在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

如何寫小學(xué)食堂工友聘用協(xié)議書(推薦)一

一、乙方供應(yīng)給甲方的蔬菜類，必須是新鮮“綠色食品”，殘余農(nóng)藥含量不能超過國家有關(guān)標準，否則由此造成一切后果及其損失均由乙方負責。

二、乙方供應(yīng)給甲方蔬菜類食品的價格隨行就市，根據(jù)市場價格雙方協(xié)商定價，實行浮動。

三、乙方供應(yīng)給甲方的蔬菜類食品，必須按甲方的需要量供應(yīng)。供應(yīng)的蔬菜類產(chǎn)品運送過程必須做好防污染工作，確保清潔衛(wèi)生。

四、乙方必須向甲方出示蔬菜證明檢驗報告單、衛(wèi)生許可證、營業(yè)執(zhí)照。

五、本協(xié)議自訂立之日起開始執(zhí)行。乙方若違犯本合同原則，甲方有權(quán)隨時中止合同的執(zhí)行。

甲方： 乙方：

授權(quán)代表(簽字)： 授權(quán)代表(簽字)： 聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：

日期： 年 月 日 日期： 年 月 日

如何寫小學(xué)食堂工友聘用協(xié)議書(推薦)二

目前，全省現(xiàn)有中小學(xué)校食堂2337家，其中持有餐飲服務(wù)許可證食堂1818家,持證率約77.8%。近年來，隨著監(jiān)管力度不斷加大，全省中小學(xué)校食堂食品安全形勢有所好轉(zhuǎn)。但是，由于不少學(xué)校特別是農(nóng)村學(xué)校食堂硬件設(shè)施設(shè)備條件達不到規(guī)范要求，制約食品安全保障能力的提升，存在嚴重的食品安全隱患，食物中毒事故時有發(fā)生，今年以來已發(fā)生5起，提升全省中小學(xué)校食品安全保障已迫在眉睫。

近年來，全省食品藥品監(jiān)管部門聯(lián)合教育部門不斷強化對學(xué)校食堂食品安全的監(jiān)管力度，取得了一定成效。

一是督促學(xué)校落實食堂食品安全校長負責制。目前全省大部分學(xué)校建立起校長為第一責任人、分管領(lǐng)導(dǎo)主抓并安排專職人員具體抓的食品安全責任體系，部分學(xué)校實行校領(lǐng)導(dǎo)輪流配餐制度。

二是加強對學(xué)校食堂的監(jiān)督檢查，加大執(zhí)法力度。每年在寒暑假前要求學(xué)校利用假期時間對不符合規(guī)范的硬件設(shè)備設(shè)施進行整改，開學(xué)初期組織全面檢查。對違法違規(guī)行為進行查處，督促整改。全省90%的學(xué)校完成了首次監(jiān)督量化分級評定。

三是加強宣傳培訓(xùn)，提高食品安全管理水平。今年以來，開展對學(xué)校負責人和食堂食品安全管理員培訓(xùn)達3430人次，食堂從業(yè)人員培訓(xùn)1.5萬多人次;此外還開展食品安全進校園活動，普及科學(xué)飲食知識和自我防范能力。

四是建立健全學(xué)校食堂監(jiān)管制度。今年我局聯(lián)合省教育廳出臺了《海南省學(xué)校食堂食品安全監(jiān)督管理辦法》，進一步規(guī)范學(xué)校食堂建設(shè)和食品安全管理。

按無食堂、無證食堂、持證食堂三類來歸納說明。

(一)全省學(xué)校當中有39.3%沒有食堂，學(xué)生就餐難。由于沒有就餐場所，學(xué)生到周邊小吃店或居民“小餐桌”就餐，食品安全風險難以防控。以瓊中、保亭、五指山三個農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃試點市縣為例，僅31.9%的學(xué)校有食堂，嚴重影響營養(yǎng)改善計劃的實施。

(二)現(xiàn)有學(xué)校食堂當中有22.2%無證經(jīng)營，學(xué)生飲食安全難保障。沒有取得餐飲服務(wù)許可證的主要原因是硬件設(shè)備設(shè)施條件達不到規(guī)范要求:1.食堂選址不規(guī)范，如離廁所等污染源太近;2.食堂建筑結(jié)構(gòu)破舊易損、排污不暢，難以維修及清潔衛(wèi)生;3.布局流程不合理,食品貯存、切配和加工場所混亂，易產(chǎn)生交叉污染;4.食品倉庫、加工操作區(qū)、就餐場所面積不足，難以滿足倉儲、加工和就餐需求;5.食堂設(shè)施、設(shè)備不全，或陳舊老化，功能不足。如缺乏足夠有效使用的餐飲具清洗消毒和保潔、食物冷藏或保溫、防蟲害、食物留樣等設(shè)施、設(shè)備和器具。

(三)持證學(xué)校食堂中有48.1%監(jiān)督量化等級達不到良好的規(guī)定要求，食品安全管理管理水平較低。監(jiān)督量化等級一般甚至不予評級的主要原因除管理制度執(zhí)行不嚴之外，與食堂設(shè)施設(shè)備條件不夠完備有關(guān)。不少學(xué)校食堂設(shè)施設(shè)備或加工器具陳舊老化，難以有效使用。有些學(xué)校食堂建設(shè)條件先天不足，如?？诰判?濱海大道)食堂設(shè)在地下，通風、排水差，存在很大食品安全隱患。

各級政府要高度重視學(xué)校食堂基礎(chǔ)建設(shè)和食品安全工作，落實食品安全地方政府負總責的法定要求，切實抓好學(xué)校食堂建設(shè)，改善硬件設(shè)施設(shè)備，保障學(xué)生就餐條件和飲食安全。

將改善中小學(xué)校食堂硬件設(shè)施設(shè)備條件列入年度為民辦實事項目，落實建設(shè)資金。改造內(nèi)容主要完善加工場所墻面裝修、清洗消毒保潔設(shè)施設(shè)備、冷藏設(shè)備、倉儲設(shè)施、留樣設(shè)備器具、就餐場所、油污和污水處理工程等。資金來源，省政府和市縣政府按1：1投入，具體可利用節(jié)約的“三公”經(jīng)費解決。

落實食堂建設(shè)管理責任。按照誰主管誰負責的原則，學(xué)校食堂建設(shè)改造項目由教育行政部門負責管理，學(xué)校具體負責，食品藥品監(jiān)督管理部門負責業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)，參與對設(shè)計進行前期審查，依法開展許可現(xiàn)場核查。