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學(xué)校產(chǎn)教融合協(xié)議書(shū)如何寫(xiě) 產(chǎn)學(xué)合作教育協(xié)議(七篇)
  • 時(shí)間:2023-01-15 16:43:06
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一
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巡山巡林有助于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止非法砍伐、盜獵、采礦等破壞生態(tài)環(huán)境的行為,從而保護(hù)森林、水源、野生動(dòng)植物等生態(tài)資源,維護(hù)生態(tài)平衡。巡山巡林對(duì)于保護(hù)生態(tài)環(huán)境、預(yù)防森林
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢
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學(xué)校產(chǎn)教融合協(xié)議書(shū)如何寫(xiě) 產(chǎn)學(xué)合作教育協(xié)議(七篇)
2023-01-15 16:43:06    小編:ZTFB

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

精選學(xué)校產(chǎn)教融合協(xié)議書(shū)如何寫(xiě)一

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以全面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面落實(shí)“兩綱”教育,全面關(guān)心學(xué)生的身心健康,進(jìn)一步深化課改理念,加強(qiáng)準(zhǔn)備期的教學(xué)管理,讓學(xué)生在學(xué)校生活中“體驗(yàn)快樂(lè)激情,收獲身心健康”,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)綜合能力。

一、抓普及

1、重視每堂藝術(shù)課;認(rèn)真貫徹和研究“二期課改”的精神,

采用靈活多樣的課堂教學(xué)組織形式,關(guān)注每位學(xué)生,利用藝術(shù)課讓學(xué)生在個(gè)性藝術(shù)特長(zhǎng)方面得到充分展示。同時(shí),注重對(duì)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),教學(xué)過(guò)程中基本的藝術(shù)知識(shí)和藝術(shù)技能不能淡化。

2、挖掘潛力,組建各類(lèi)興趣小組,讓學(xué)生全員參加,豐富學(xué)生的課余生活。拓展學(xué)生的思維想象力,讓學(xué)生在欣賞美、感受美的同時(shí),熱愛(ài)生活,珍惜生命。

二、抓提高:

保質(zhì)、保量地進(jìn)行舞蹈團(tuán)、書(shū)畫(huà)團(tuán)、戲劇社及健美操隊(duì)活動(dòng),提高?!叭龍F(tuán)一隊(duì)”的隊(duì)伍建設(shè)。

1、舞蹈團(tuán)要深抓基本功訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)舞蹈的體驗(yàn)與感受,加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。校隊(duì)在原有的基礎(chǔ)上,發(fā)展一、二年級(jí)新隊(duì)員,形成梯隊(duì),為參加區(qū)級(jí)比賽做好積極準(zhǔn)備,爭(zhēng)取好成績(jī)。

2、健美操隊(duì)每周進(jìn)行一次固定的訓(xùn)練,從個(gè)人單項(xiàng)著手,注重集體項(xiàng)目的訓(xùn)練,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)他們相互合作、協(xié)調(diào)能力,

3、書(shū)畫(huà)團(tuán),注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好和鑒賞能力。增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)、提高繪畫(huà)技能,為培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。

4、戲劇主要加強(qiáng)學(xué)生的基本功訓(xùn)練,注重實(shí)踐,爭(zhēng)取團(tuán)隊(duì)考核再上一個(gè)等級(jí)。

二、具體工作:

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校“三團(tuán)一隊(duì)”建設(shè),定時(shí)定員開(kāi)展活動(dòng)與訓(xùn)練。校

舞蹈團(tuán)是區(qū)特色藝術(shù)小組,堅(jiān)持每周三次訓(xùn)練,力爭(zhēng)讓特色項(xiàng)目做好做強(qiáng)。

2、積極準(zhǔn)備參加區(qū)戲劇節(jié)專(zhuān)場(chǎng)比賽,爭(zhēng)取新的收獲和提高。

3、認(rèn)真組織學(xué)生參加“真彩杯”的書(shū)畫(huà)比賽,提高學(xué)生的藝術(shù)興趣及參賽能力。

4、繼續(xù)推進(jìn)音樂(lè)學(xué)科建設(shè),在校領(lǐng)導(dǎo)、名師專(zhuān)家引領(lǐng)下,立足課堂,勇于實(shí)踐,積累素材,以教研促教學(xué),提高課堂教學(xué)的實(shí)效。

5、藝術(shù)教師積極參加區(qū)、校的各類(lèi)研訓(xùn)活動(dòng),提高業(yè)務(wù)能力和鑒賞

能力,青年教師積極參加青教評(píng)比,不斷追求更好更強(qiáng)。

6、積極開(kāi)展二課堂活動(dòng),在第二課堂活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)舞蹈團(tuán)、健美操隊(duì)、書(shū)畫(huà)團(tuán)的訓(xùn)練。

7、六一兒童節(jié)舉辦學(xué)生文藝匯演和學(xué)生繪畫(huà)工藝作品展。

精選學(xué)校產(chǎn)教融合協(xié)議書(shū)如何寫(xiě)二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

為加強(qiáng)學(xué)校的管理,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境,保障學(xué)校和教職工、學(xué)生的合法權(quán)益,保證學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行,根據(jù)《中小學(xué)學(xué)校環(huán)境管理的暫行規(guī)定》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》以及相關(guān)政策法規(guī)制定學(xué)校保安制度。

學(xué)校保安制度是對(duì)一切進(jìn)出學(xué)校的人員和物質(zhì)進(jìn)行有效__和嚴(yán)格管理的`制度。包括進(jìn)出人員證件查驗(yàn)制度、外來(lái)人員入校登記制度、會(huì)客制度、車(chē)輛準(zhǔn)入放行制度、物品出入查驗(yàn)制度。

一、進(jìn)出人員證件查驗(yàn)制度

1、非學(xué)校教職員工進(jìn)入學(xué)校,應(yīng)主動(dòng)向?qū)W校保衛(wèi)人員出示證明身份的相關(guān)證件。

2、學(xué)校保安工作人員應(yīng)認(rèn)真查驗(yàn)進(jìn)入學(xué)校的外來(lái)人員的相關(guān)證件,嚴(yán)禁不明身份人員進(jìn)入學(xué)校。

3、對(duì)拒不出示證件或不能證明其身份的外來(lái)人員,學(xué)校保安工作人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入學(xué)校并做好解釋工作。

4、在上課期間,學(xué)生確因特殊情景需出校門(mén)時(shí),必須按保衛(wèi)科制定的規(guī)定持有班主任教師簽字同意的請(qǐng)假條,查驗(yàn)后方可放行并將請(qǐng)假條存檔備查。其它情景一律不準(zhǔn)學(xué)生外出,遲到的學(xué)生必須按要求作好登記后才準(zhǔn)許入校。

二、外來(lái)人員入校登記制度

1、外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,必須在學(xué)校進(jìn)行登記,經(jīng)允許后方可進(jìn)入。

2、對(duì)拒不進(jìn)行登記的外來(lái)人員或登記資料與事實(shí)不符的,保安工作人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入學(xué)校并做好解釋工作。

三、會(huì)客制度

1、學(xué)校教師在開(kāi)展教育教學(xué)工作期間原則上不會(huì)客,確因工作需要會(huì)客的,外來(lái)人員來(lái)訪必須經(jīng)保安工作人員與被訪人員聯(lián)系,經(jīng)同意并完成登記后方可入校。

2、學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校找教師交流或了解學(xué)生情景時(shí),需由保安工作人員與被訪人員聯(lián)系,到保安室確認(rèn)和登記后準(zhǔn)予進(jìn)入。

3、學(xué)生家長(zhǎng)要進(jìn)學(xué)校找自我的孩子或其他學(xué)生,只能在課間由保安工作人員與班主任教師聯(lián)系并登記后進(jìn)入。

四、車(chē)輛準(zhǔn)入放行制度

1、學(xué)校在正常教育教學(xué)工作期間,應(yīng)關(guān)掉好校門(mén),嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入學(xué)校。

2、上級(jí)視察工作或確因工作需要進(jìn)入學(xué)校的車(chē)輛,需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后,在保安工作人員的引導(dǎo)下停放到指定地點(diǎn),禁止鳴笛,限速行駛,確保師生安全。

五、物品出入查驗(yàn)制度

1、學(xué)校保安工作人員對(duì)進(jìn)出學(xué)校的外來(lái)人員攜帶的物品進(jìn)行登記,對(duì)可疑物品要進(jìn)行查驗(yàn),嚴(yán)禁易燃易爆、劇毒、管制__具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校。

2、學(xué)校保安工作人員對(duì)帶出學(xué)校的大宗物品要經(jīng)有關(guān)部門(mén)同意并查驗(yàn)登記后方可放行。

3、學(xué)校保安工作人員要加強(qiáng)對(duì)帶入或帶出學(xué)校的可疑物品的盤(pán)查,確保學(xué)校和師生的人身財(cái)產(chǎn)安全。

此致

敬禮!

述職人:__

202x年x月x日

精選學(xué)校產(chǎn)教融合協(xié)議書(shū)如何寫(xiě)三

一、該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作能力強(qiáng),有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績(jī)。實(shí)習(xí)鑒定

二、 ×××同志于xx年x月x日起在我局實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為一個(gè)月?!痢痢镣竟ぷ鞣e極主動(dòng)、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀察、體驗(yàn)、思考,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)...................實(shí)習(xí)鑒定

三、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。 實(shí)習(xí)鑒定

四、該生在實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識(shí),能夠利用所學(xué)的知識(shí)迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫(xiě)當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足,在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中迅速的成長(zhǎng)起來(lái),不僅歷練了自身,也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評(píng)!實(shí)習(xí)鑒定

五、熱情、主動(dòng)、積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇於建言。隨時(shí)調(diào)整自己,力求成長(zhǎng)、盡善。積極爭(zhēng)取實(shí)習(xí)鑒定

六、已完成實(shí)習(xí)規(guī)定的任務(wù),實(shí)習(xí)報(bào)告符合標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到實(shí)習(xí)目的。勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來(lái)先進(jìn)管理理念.工作能力及專(zhuān)長(zhǎng)在不斷的社會(huì)實(shí)踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。鑒定評(píng)語(yǔ)(主要包括實(shí)習(xí)態(tài)度、遵守勞動(dòng)紀(jì)律、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)等方面情況)在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),用他們的實(shí)際行動(dòng),給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。實(shí)習(xí)鑒定

七、該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作能力強(qiáng),有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績(jī)。實(shí)習(xí)鑒定

八、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。部門(mén)鑒定:實(shí)習(xí)鑒定

九、*同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。在實(shí)習(xí)期間,符合大學(xué)生實(shí)習(xí)的要實(shí)習(xí)鑒定

十、工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。

精選學(xué)校產(chǎn)教融合協(xié)議書(shū)如何寫(xiě)四

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我校的教學(xué)教研工作繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,組織全體教師深入學(xué)習(xí)教育局工作會(huì)議精神,堅(jiān)持以課程改革為突破口,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,突出一個(gè)中心:提高教育教學(xué)質(zhì)量;抓住兩個(gè)關(guān)鍵:學(xué)校管理水平提升和教師隊(duì)伍素質(zhì)提高;狠抓三個(gè)重點(diǎn):教學(xué)常規(guī)的落實(shí)、質(zhì)量監(jiān)測(cè)及評(píng)價(jià)。進(jìn)一步增強(qiáng)“質(zhì)量意識(shí)和效率意識(shí)”,創(chuàng)新教研方式,努力構(gòu)建“校本教研制度化、教研手段現(xiàn)代化”的教研體系,實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

二、工作目標(biāo)

1、建立優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué),實(shí)施精致教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、開(kāi)展多元的教研活動(dòng),以教科研工作羽翼,努力推進(jìn)課程改革。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

4、加大各年級(jí)教學(xué)的監(jiān)督力度,全面提高教學(xué)成績(jī)。

5、組織我校教師積極參加鎮(zhèn)校級(jí)教研活動(dòng),爭(zhēng)取本學(xué)期每位教師都講一節(jié)公開(kāi)課。

三、具體措施:

(一)建立校級(jí)課改團(tuán)隊(duì),開(kāi)展校本教研活動(dòng)。

課改小組

組長(zhǎng):王海升

組員:楊玉忠、林劍杰、劉鑫、韓軍

各教研組組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)組織開(kāi)展校本教研和收集本教研組學(xué)科在教學(xué)中存在的問(wèn)題。同時(shí)準(zhǔn)備分別參加五市教研活動(dòng)(圍繞課題備課,上課,議課)。

(二)校本培訓(xùn)分層次、突重點(diǎn)

校本培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一,本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“高質(zhì)量、低投入,分層次、突重點(diǎn)、全員參與、整體提高”的原則。培訓(xùn)形式以充分挖掘校內(nèi)資源,組織全體教師積極參加教研活動(dòng)(說(shuō)課,上示范課、評(píng)課)以及派教師外出培訓(xùn)等多種途徑促使教師們更新觀念,提升理論水平及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)校本教研高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求

1、本年度的教研活動(dòng)要繼續(xù)保持以往教研活動(dòng)的一些行之有效的做法,教研活動(dòng)的內(nèi)容要以本學(xué)段的課題為重點(diǎn),加強(qiáng)專(zhuān)題教研活動(dòng),集中解決課改中出現(xiàn)的新問(wèn)題,使每位教師確有收獲。

2、教研活動(dòng)的形式要多樣化,圍繞課題開(kāi)展授課、議課、反思、交流等,防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。

3、教研活動(dòng)要對(duì)外開(kāi)放,加強(qiáng)教學(xué)交流,借助外力拓寬教研渠道,提升教研質(zhì)量,積極采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,加強(qiáng)校際間的互動(dòng)交流,使教師在互動(dòng)中達(dá)成共識(shí),相互促進(jìn),共同提高。

四、工作要求:

1、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)是提高課堂效率,圍繞提高課堂效率開(kāi)展好各項(xiàng)教研活動(dòng),在活動(dòng)中落實(shí)新理念、提高課堂教學(xué)的效率。

2、落實(shí)好創(chuàng)新性備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)的四項(xiàng)活動(dòng),在活

動(dòng)時(shí)把集體備課與反思交流活動(dòng)結(jié)合起來(lái),主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。每次教研活動(dòng),相應(yīng)教師要按時(shí)參加并積極發(fā)言,與同伴互動(dòng)、共同進(jìn)步。

3、認(rèn)真積極參加各類(lèi)教研活動(dòng),養(yǎng)成寫(xiě)教學(xué)反思的習(xí)慣。

4、本期要求教師要做到:學(xué)習(xí)一篇教育教改理論文章;寫(xiě)好每堂課教后反思,積極撰寫(xiě)學(xué)科教學(xué)論文,參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科論文評(píng)比;每期至少聽(tīng)課12節(jié)。

五、完善教研機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮教研組的作用

學(xué)校教研組要在學(xué)習(xí)教育理論,廣泛搜集各科教研信息的基礎(chǔ)上,結(jié)合各學(xué)段的研究課題,確定教研的目標(biāo),全盤(pán)部署教研工作,各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校的課題研究,確定各學(xué)科的教研計(jì)劃,組織教研活動(dòng),真正做到有計(jì)劃,有實(shí)施,有記錄,有總結(jié)。

六、教研工作計(jì)劃安排:

九月十月:

1、制訂各教研組教科研工作計(jì)劃。

2、召開(kāi)教師會(huì)議,了解各學(xué)段教學(xué)中存在的問(wèn)題。

3、參加進(jìn)修校組織的錄課活動(dòng)。

4、積極開(kāi)展好校本教研活動(dòng)。

5、各教研組組織本室教師講課、評(píng)課。

十一月、十二月:

1、學(xué)校按各教研組期初制定的教研工作計(jì)劃有序、認(rèn)真開(kāi)展好校本教研活動(dòng)。

2、適時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

一月

1、對(duì)課題工作進(jìn)行小結(jié)。

2、各教研組組長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期教研工作進(jìn)行全面總結(jié)。

3、學(xué)校對(duì)本學(xué)期的教研工作進(jìn)行全面總結(jié)。

精選學(xué)校產(chǎn)教融合協(xié)議書(shū)如何寫(xiě)五

為貫徹落實(shí)《河南省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(—20__年)》和《中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)綱要(試行)》,進(jìn)一步加強(qiáng)高等職業(yè)院校教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)《教育部 財(cái)政部關(guān)于實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃的意見(jiàn)》(教職成〔〕14號(hào)),結(jié)合河南高等職業(yè)教育實(shí)際,河南省教育廳、河南省財(cái)政廳決定-x年實(shí)施高等職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃。現(xiàn)就計(jì)劃的實(shí)施提出如下意見(jiàn)。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,主動(dòng)融入中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè),突出教師隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)性先導(dǎo)性戰(zhàn)略性地位,系統(tǒng)設(shè)計(jì)、多策并舉、創(chuàng)新機(jī)制、突出優(yōu)勢(shì),實(shí)施人才驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略,以建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的“雙師型”教師隊(duì)伍為目標(biāo),以提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系為主要內(nèi)容,以深化校企合作、提高培訓(xùn)質(zhì)量為著力點(diǎn),大幅提高高等職業(yè)院校教師隊(duì)伍建設(shè)整體水平,促進(jìn)提升全省高等職業(yè)教育質(zhì)量,為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才支撐和智力支持。

二、目標(biāo)任務(wù)

-x年,組織28935名高等職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)骨干教師參加培訓(xùn),提高教師的教育教學(xué)水平特別是實(shí)踐教學(xué)和課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)能力。支持高等職業(yè)院校設(shè)立兼職教師崗位,優(yōu)化教師隊(duì)伍人員結(jié)構(gòu)。支持國(guó)家?guī)熧Y培訓(xùn)基地和國(guó)家示范性高等職業(yè)院校重點(diǎn)建設(shè)100個(gè)職教師資專(zhuān)業(yè)點(diǎn),開(kāi)發(fā)100種職教師資專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方案、核心課程和特色教材。加強(qiáng)培訓(xùn)基地的實(shí)訓(xùn)條件和內(nèi)涵建設(shè),完善教師專(zhuān)業(yè)化要求的國(guó)家、省、校三級(jí)高等職業(yè)教育教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系。

三、計(jì)劃內(nèi)容

(一)高等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)

-x年,全省高等職業(yè)院校組織3185名專(zhuān)業(yè)骨干教師參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)。其中國(guó)外培訓(xùn)160名,國(guó)內(nèi)培訓(xùn)1425名,企業(yè)頂崗培訓(xùn)1600名。國(guó)內(nèi)培訓(xùn)中143人到省外參加培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為全國(guó)非示范(骨干)高等職業(yè)院校具有中級(jí)以上教師職務(wù)的專(zhuān)業(yè)教師。

國(guó)內(nèi)培訓(xùn)任務(wù)原則上由國(guó)家職教師資培訓(xùn)基地、國(guó)家示范性高等職業(yè)院校及其他有條件的高校、單位和大中型企業(yè)承擔(dān)。培訓(xùn)期4周,采取集中培訓(xùn)、企業(yè)實(shí)踐、小組研討等形式組織,主要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域新理論、前沿技術(shù)和關(guān)鍵技能。

國(guó)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須具備合法運(yùn)營(yíng)資質(zhì),享有較好的國(guó)際聲譽(yù)。培訓(xùn)期4周,主要學(xué)習(xí)職業(yè)教育教學(xué)理論與方法、先進(jìn)教育技術(shù)和課程開(kāi)發(fā)手段。

企業(yè)頂崗培訓(xùn)必須是行業(yè)內(nèi)領(lǐng)軍型企業(yè),在技術(shù)、規(guī)模、產(chǎn)值等方面均處于同行業(yè)領(lǐng)先地位。培訓(xùn)期8周,重點(diǎn)熟悉相關(guān)行業(yè)企業(yè)先進(jìn)技術(shù)、生產(chǎn)工藝與流程、管理制度與文化、崗位規(guī)范、用人要求等。

中央財(cái)政將根據(jù)培訓(xùn)任務(wù)完成情況,對(duì)成績(jī)突出的地方給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)資金繼續(xù)用于師資培訓(xùn)工作。

(二)高等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)

-x年,根據(jù)河南省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃,服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化升級(jí)需求,全省組織10750名專(zhuān)業(yè)骨干教師參加省級(jí)培訓(xùn)。其中邀請(qǐng)國(guó)外50名專(zhuān)家授課,企業(yè)頂崗培訓(xùn)5750名。培訓(xùn)對(duì)象為全國(guó)非示范(骨干)高等職業(yè)院校未參加國(guó)家培訓(xùn)具有中級(jí)以上教師職務(wù)的專(zhuān)業(yè)教師。

省內(nèi)培訓(xùn)任務(wù)的承擔(dān)單位、培訓(xùn)內(nèi)容和形式參照國(guó)家培訓(xùn)的要求進(jìn)行。省財(cái)政將對(duì)成績(jī)突出的基地和院校給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)資金繼續(xù)用于師資培訓(xùn)工作。

(三)高等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)骨干教師校級(jí)培訓(xùn)

-x年,根據(jù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)和各地市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化升級(jí)需求,各高等職業(yè)院校啟動(dòng)專(zhuān)業(yè)骨干教師校級(jí)培訓(xùn)。全省高等職業(yè)院校組織15000名左右專(zhuān)業(yè)骨干教師參加校級(jí)培訓(xùn)。其中校內(nèi)培訓(xùn)6000名,企業(yè)頂崗培訓(xùn)9000名。培訓(xùn)對(duì)象為全省高等職業(yè)院校具有中級(jí)以上職務(wù)未參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)教師。通過(guò)五年培訓(xùn),基本實(shí)現(xiàn)全省高等職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)骨干教師輪訓(xùn)一遍的目標(biāo)。

省內(nèi)培訓(xùn)任務(wù)的承擔(dān)單位、培訓(xùn)內(nèi)容和形式參照國(guó)家培訓(xùn)的要求進(jìn)行。省財(cái)政將對(duì)成績(jī)突出的院校給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)資金繼續(xù)用于師資培訓(xùn)工作。

(四)高等職業(yè)院校兼職教師推進(jìn)項(xiàng)目

-x年,根據(jù)河南產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及優(yōu)化升級(jí)的需要,支持高等職業(yè)院校選擇有條件的專(zhuān)業(yè),設(shè)立一批兼職教師崗位,建立科學(xué)合理的工作量考評(píng)和薪酬補(bǔ)助機(jī)制,逐步優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高高等職業(yè)院校教育教學(xué)水平。在中央財(cái)政支持的基礎(chǔ)上,省財(cái)政將綜合評(píng)價(jià)各高等職業(yè)院校兼職教師聘用工作進(jìn)展情況,給予適當(dāng)獎(jiǎng)補(bǔ)。

高等職業(yè)院校所聘兼職教師應(yīng)具有中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或高級(jí)工以上職業(yè)資格,或者是在本行業(yè)享有較高聲譽(yù)、具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和特殊技能的“能工巧匠”,具有5年以上工作經(jīng)歷的企業(yè)在職人員優(yōu)先聘用。兼職教師聘用原則上不少于160學(xué)時(shí)/崗位年,每個(gè)兼職教師崗位可根據(jù)教學(xué)需要聘請(qǐng)1位或多位兼職教師。

各高等職業(yè)院校要制訂兼職教師相關(guān)政策和管理辦法,完善兼職教師聘用程序、聘用合同、登記注冊(cè)、使用考核等管理環(huán)節(jié),加強(qiáng)兼職教師聘用工作的指導(dǎo)與檢查,建立兼職教師資助項(xiàng)目公示制度,及時(shí)將聘用工作相關(guān)信息向社會(huì)公開(kāi)。

(五)高等職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系建設(shè)項(xiàng)目

-x年,采取多種措施完善全省高等職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系。加強(qiáng)和支持河南師范大學(xué)、河南科技學(xué)院、鄭州師范學(xué)院、鄭州牧業(yè)工程高等專(zhuān)科學(xué)校、河南財(cái)政稅務(wù)高等專(zhuān)科學(xué)校和有關(guān)國(guó)家示范(骨干)高等職業(yè)院校建立省級(jí)高等職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地,加大師資培訓(xùn)投入,改善培訓(xùn)條件。選擇符合重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)需要的優(yōu)勢(shì)企業(yè)作為高等職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地。支持高等職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地重點(diǎn)建設(shè)100個(gè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)。高等職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地牽頭組織高等職業(yè)院校優(yōu)質(zhì)職教師資培訓(xùn)資源、行業(yè)企業(yè)等方面的研究力量,共同開(kāi)發(fā)100個(gè)高等職業(yè)教育師資專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方案、核心課程和特色教材,加強(qiáng)高等職業(yè)教育師資培養(yǎng)體系的內(nèi)涵建設(shè)。

四、進(jìn)度安排

1.國(guó)家級(jí)培訓(xùn):每年完成培訓(xùn)637名,其中國(guó)內(nèi)285名,國(guó)外32名,企業(yè)頂崗320名。共完成培訓(xùn)3185名。

2.省級(jí)培訓(xùn):每年完成培訓(xùn)2150名,其中邀請(qǐng)50名國(guó)外專(zhuān)家授課,企業(yè)頂崗1150名。共完成培訓(xùn)10750名。

3.校級(jí)培訓(xùn):每年完成培訓(xùn)3000名,其中校內(nèi)1200名,企業(yè)頂崗1800名。共完成培訓(xùn)15000名。

五、保障措施

1.提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)施高等職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃是新時(shí)期新階段推動(dòng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的迫切要求,是提高高等職業(yè)院校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要舉措。各級(jí)教育、財(cái)政部門(mén)和有關(guān)單位要高度重視、科學(xué)規(guī)劃、周密安排、精心組織實(shí)施。按照中央、省、校三級(jí)組織的方式,中央部門(mén)在高等職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃實(shí)施中發(fā)揮引導(dǎo)和示范作用;省教育、財(cái)政等相關(guān)部門(mén)在教師隊(duì)伍建設(shè)中發(fā)揮主體作用,制訂高等職業(yè)院校教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,創(chuàng)新體制機(jī)制,加大財(cái)政投入;培訓(xùn)基地和各高等職業(yè)院校具體組織實(shí)施,創(chuàng)新工作思路和模式,完善企業(yè)參與機(jī)制,研究職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)律,提高項(xiàng)目實(shí)施質(zhì)量。

2.財(cái)政引導(dǎo),加大投入。發(fā)揮政府在發(fā)展高等職業(yè)教育中的主導(dǎo)作用,各級(jí)財(cái)政要加大對(duì)高等職業(yè)院校教師隊(duì)伍建設(shè)的投入力度,充分調(diào)動(dòng)高等職業(yè)院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、行業(yè)企業(yè)和教師個(gè)人的積極性,逐步建立健全政府主導(dǎo)、多方參與的工作機(jī)制和多渠道籌措經(jīng)費(fèi)的投入機(jī)制。國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目,以中央財(cái)政投入為主;省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目,由省財(cái)政投入為主;校級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目,由高等職業(yè)院校負(fù)擔(dān),財(cái)政根據(jù)投入和績(jī)效給予獎(jiǎng)補(bǔ)。兼職教師推進(jìn)項(xiàng)目由高等職業(yè)院校和同級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān),主要用于兼職教師課酬補(bǔ)助。師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系建設(shè)項(xiàng)目由財(cái)政支持,各承擔(dān)培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)任務(wù)的項(xiàng)目單位、各高等職業(yè)院校共同負(fù)擔(dān),財(cái)政根據(jù)投入和績(jī)效給予獎(jiǎng)補(bǔ)。

3.完善體系,創(chuàng)新機(jī)制。各級(jí)教育部門(mén)、財(cái)政部門(mén)統(tǒng)籌安排各類(lèi)職業(yè)教育發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金,鼓勵(lì)和引導(dǎo)具備條件的職業(yè)院校加強(qiáng)高等職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地建設(shè),制定具體管理辦法,建立科學(xué)有效的管理機(jī)制。統(tǒng)籌安排師資培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),制定高等職業(yè)院校教師素質(zhì)提高年度培訓(xùn)計(jì)劃,強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)程管理、信息反饋和績(jī)效評(píng)價(jià),確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。成立專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì),為項(xiàng)目順利實(shí)施提供咨詢(xún)和指導(dǎo)。完善網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái),提高項(xiàng)目管理的信息化水平。高等職業(yè)院校要制定實(shí)施計(jì)劃的工作方案,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),完善配套措施,明確責(zé)任機(jī)制,為計(jì)劃的順利實(shí)施提供保障。承擔(dān)項(xiàng)目任務(wù)的機(jī)構(gòu)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)項(xiàng)目實(shí)施的各項(xiàng)要求。教育、財(cái)政部門(mén)要加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)的指導(dǎo)、監(jiān)督和績(jī)效評(píng)價(jià),項(xiàng)目培訓(xùn)資料和實(shí)施情況報(bào)省教育廳、省財(cái)政廳備案。

4.突出重點(diǎn),強(qiáng)化激勵(lì)。加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,著力解決教師專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力不強(qiáng),來(lái)自企業(yè)的兼職教師比例偏低、教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系薄弱等突出問(wèn)題,特別是要重點(diǎn)支持與中原經(jīng)濟(jì)區(qū)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、“三化”協(xié)調(diào)發(fā)展緊密相關(guān)的專(zhuān)業(yè)教師培訓(xùn)。高職院校實(shí)施教師素質(zhì)提高計(jì)劃的投入和培訓(xùn)效果將作為人才培養(yǎng)工作評(píng)估重點(diǎn)考察內(nèi)容。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)并達(dá)到培訓(xùn)要求的專(zhuān)業(yè)教師,統(tǒng)一發(fā)放合格證書(shū),學(xué)校應(yīng)承認(rèn)其接受繼續(xù)教育的經(jīng)歷,記入相關(guān)檔案,并作為教師職務(wù)評(píng)聘的參考依據(jù)。

精選學(xué)校產(chǎn)教融合協(xié)議書(shū)如何寫(xiě)六

指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨xx大精神和教育方針,落實(shí)仁壽縣教育局“三點(diǎn)一線,中路突破”的思路,規(guī)范管理,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),形成良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng),實(shí)現(xiàn)初中.小學(xué)教育質(zhì)量再上新臺(tái)階。

工作要點(diǎn):

一、 健全規(guī)章制度,依法治校。

全面貫徹縣教育局教管50條文件精神,堅(jiān)持干部上課制度、聽(tīng)課制度、參加教研制度、組織教師座談制度、巡校制度,強(qiáng)化教職工管理制度、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、值周工作考評(píng)制度、財(cái)產(chǎn)管理制度、住校生管理制度、食品衛(wèi)生監(jiān)管制度、門(mén)衛(wèi)管理制度、班級(jí)評(píng)比制度、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度、升降國(guó)旗制度、常規(guī)管理學(xué)月考評(píng)制度,學(xué)籍管理制度、考風(fēng)考紀(jì)制度、現(xiàn)代教育裝備管理、使用制度,財(cái)產(chǎn)維護(hù)管理制度。強(qiáng)化校內(nèi)治安,加大周邊環(huán)境的整治力度,落實(shí)社會(huì)治安綜合治理,杜絕無(wú)計(jì)劃生育。

二、 鞏固雙基成果.

進(jìn)一步加大《義務(wù)教育法》宣傳力度,切實(shí)作好免費(fèi)教科書(shū)的發(fā)放,抓好循環(huán)使用教科書(shū)的管理,扎實(shí)開(kāi)展貧困生救助活動(dòng),不讓一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。想方設(shè)法創(chuàng)造條件安排上學(xué)遠(yuǎn)的學(xué)生住校,解決山區(qū)學(xué)生讀書(shū)苦,上學(xué)難的問(wèn)題。積極為貧困住校生申請(qǐng)生活補(bǔ)助,解除經(jīng)濟(jì)之憂。確保小學(xué)“五率”、初中“四率”達(dá)到國(guó)家要求。

三、強(qiáng)化教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量。

認(rèn)真執(zhí)行《教學(xué)過(guò)程管理實(shí)施細(xì)則》、《教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)估細(xì)則》《畢業(yè)班獎(jiǎng)懲細(xì)則》,落實(shí)年級(jí)主任負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,確保教學(xué)的中心地位不動(dòng)搖。“六認(rèn)真”檢查、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研活動(dòng)、教育科研、教學(xué)考評(píng)各項(xiàng)工作都與教師的評(píng)優(yōu)選先、晉級(jí)晉升及獎(jiǎng)懲掛鉤,最大限度地調(diào)動(dòng)教師的積極性,尋求教育質(zhì)量的大突破。加大教師培訓(xùn)力度,努力打造一只“愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利,志存高遠(yuǎn)”的教師團(tuán)隊(duì)。

四、強(qiáng)力抓好安全穩(wěn)定工作:

進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)安全穩(wěn)定工作的認(rèn)識(shí),全面落實(shí)一崗雙責(zé)。安全工作人人講,天天講。做好每天、每周、每月的專(zhuān)題教育和警示教育。切實(shí)抓好食品衛(wèi)生安全,嚴(yán)防食物中毒。加強(qiáng)交通安全、消防安全教育,做好流行疫病的防治。落實(shí)住校生管理制度,學(xué)生活動(dòng)管理制度,安全報(bào)送制度,學(xué)校與各部門(mén)、各班簽定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),消除安全隱患,做到:杜絕重特大安全事故,減少一般性安全事故;杜絕學(xué)校責(zé)任死亡事故,減少意外傷亡事故。

認(rèn)真排查各種不穩(wěn)定因素,妥善解決好各種遺留問(wèn)題,不出現(xiàn)集體上訪,減少越級(jí)上訪和重復(fù)上訪,實(shí)現(xiàn)“零進(jìn)京,不到省,少到市縣”的目標(biāo)。制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,妥善處置并按規(guī)定及時(shí)上報(bào)。

五、嚴(yán)格治理“五亂”

嚴(yán)禁亂收生活費(fèi)、住校費(fèi)、蒸飯費(fèi),嚴(yán)禁亂訂資料、亂收資料費(fèi),嚴(yán)禁亂收補(bǔ)課費(fèi),嚴(yán)禁抄賣(mài)學(xué)生,亂送生。在治理“五亂”過(guò)程中發(fā)現(xiàn)違規(guī)者立即上報(bào)教育主管部門(mén)處理,決不姑息。

六、 強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè),加強(qiáng)德育工作。

認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,堅(jiān)持德育為首的地位不動(dòng)搖。建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全學(xué)生會(huì),共青團(tuán),少先隊(duì)等組織機(jī)構(gòu),并組織開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。堅(jiān)持每月一次大型活動(dòng),每周1次德育主題活動(dòng)。堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,按要求辦好黑板報(bào),管好用好報(bào)刊。認(rèn)真上好思想品德課和思想政治課,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育,感恩教育,讓學(xué)生知恩圖報(bào);加強(qiáng)校園文化建設(shè),做好“廉政文化校園”的教育工作,樹(shù)立學(xué)生正確的榮辱觀,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操。認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,突出“留守學(xué)生”的教育,保證教育質(zhì)量。強(qiáng)化警校共育工作,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,創(chuàng)建平安和諧校園。

七、 認(rèn)真做好職中招生工作及送生工作

按照教育局的相關(guān)文件,認(rèn)真做好職中的招生宣傳工作。盡最大可能完成教育局下達(dá)的職中送生任務(wù)。在職中送生過(guò)程中,嚴(yán)格紀(jì)律,不向無(wú)招生資格的學(xué)校送生,嚴(yán)禁抄賣(mài)學(xué)生,積極為就讀職中的貧困學(xué)生爭(zhēng)取困難補(bǔ)助。繼續(xù)做好職中生的回訪工作,為職中招生工作形成良性循環(huán)奠定基礎(chǔ)。

八、 全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)

堅(jiān)持以學(xué)生成才為中心,注重學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。上好體育課,音樂(lè)課、美術(shù)課和勞技課,組建運(yùn)動(dòng)隊(duì)、美術(shù)興趣小組、文藝興趣組,組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。認(rèn)真組織“兩操一課”,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,每天鍛煉一小時(shí),增強(qiáng)體質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,環(huán)境教育,安全教育,廉潔教育,禁毒教育和心理健康教育,防艾滋病和防傳染病的教育。加強(qiáng)幼兒園的環(huán)境建設(shè),維護(hù)好幼兒活動(dòng)的設(shè)施,抓好幼師培訓(xùn)工作,分大班和小班開(kāi)展教學(xué),提高保教水平,保證幼兒的健康成長(zhǎng)。

九、 切實(shí)抓好后勤管理

嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,增收節(jié)支。學(xué)校xx元以上的修建集體研究,5000元的修建實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定,確保學(xué)校的收支合理合法。完善伙食團(tuán)的硬件設(shè)施,強(qiáng)化食品衛(wèi)生管理,為師生提供可口飯菜。做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的清理、登記、理賠工作,維護(hù)好校產(chǎn),保證教育教學(xué)的需要。

十、 抓好教育科研和教育裝備的管理和使用。

主要學(xué)科每期兩次校級(jí)教研。組內(nèi)教研每月一次,做到周周有教研,人人參與教研。教學(xué)研究做到課前有研究,課后有討論、有小結(jié),要出經(jīng)驗(yàn)、出成果,每年至少有一篇教育科研論文在縣級(jí)以上刊物發(fā)表。

切實(shí)抓好教育裝備的管理和使用。有專(zhuān)人管理,使用有記載,資料齊全,微機(jī)課,遠(yuǎn)程教育,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)符合上級(jí)規(guī)定。

充分利用遠(yuǎn)程教育和多媒體教育設(shè)施,用新思路、新方法指導(dǎo)教學(xué),用現(xiàn)代教育手段組織教學(xué),大面積提高課堂效率。

十一、做好教育宣傳工作。

圍繞學(xué)校工作的中心作好宣傳工作,為師生導(dǎo)向好。初步建成學(xué)校網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡(luò)加大對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生的宣傳力度,樹(shù)立良好的學(xué)校形象。切實(shí)辦好校園廣播站,稿件由團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員審核,要求:主題鮮明,質(zhì)量高,內(nèi)容好。通訊員要積極撰寫(xiě)稿件,在《教育工作簡(jiǎn)報(bào)》或《教育信息》上發(fā)稿一篇以上。

十二、按時(shí)制定和上交各類(lèi)計(jì)劃和總結(jié)。

各類(lèi)計(jì)劃和總結(jié)要保證入格。要求:要點(diǎn)齊全,目標(biāo)明確,成績(jī)中肯,問(wèn)題找準(zhǔn),措施得力。各部門(mén)、教研組、班務(wù)計(jì)劃在開(kāi)校兩周內(nèi)交至相關(guān)負(fù)責(zé)人,工作總結(jié)期末放假前交辦公室。

按上級(jí)要求,按時(shí)保質(zhì)完成交給的各項(xiàng)工作。

精選學(xué)校產(chǎn)教融合協(xié)議書(shū)如何寫(xiě)七

一、思想

新的學(xué)期將“教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、發(fā)展、科學(xué)發(fā)展”的戰(zhàn)略方針,以科學(xué)發(fā)展觀為,以辦滿意的教育為宗旨,素質(zhì)教育。以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力追求優(yōu)質(zhì)教育均衡化、質(zhì)效管理科學(xué)化、學(xué)校發(fā)展化。中心中學(xué)“工作,狠抓教育教學(xué)”會(huì)議精神,狠抓常規(guī)管理,教學(xué)質(zhì)量,學(xué)穩(wěn)定和安全,教育環(huán)境,夯實(shí)學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),辦好滿意的教育。

二、工作的思路

1、以德育為首位,思想政治工作,“三風(fēng)”建設(shè),學(xué)校穩(wěn)定。

2、抓緊抓好安全工作,、安全工作責(zé)任制,防止安全事故的。

3、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,素質(zhì)教育。以初三為,團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,明年中考再創(chuàng)輝煌。

4、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學(xué)管理機(jī)制,“精、細(xì)、實(shí)”管理,規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的發(fā)展。

5、依法治校,以德治教,依《章程》辦學(xué),推行校務(wù)公開(kāi),政務(wù)公開(kāi),民主管理,教代會(huì)、工會(huì)的工作。

6、辦學(xué)條件,搞好學(xué)生宿舍、浴室的改建和維修。

三、本學(xué)期的主要工作和措施

1、德育工作的首要位置

①師生的思想政治工作,抓好師生的政治學(xué)習(xí),《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常規(guī)范》,教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)和愛(ài)崗敬業(yè)精神的培養(yǎng),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

②搞好普法學(xué)習(xí),依法執(zhí)教、依法治校、師生學(xué)法守法。

③規(guī)范德育工作,家庭、學(xué)校、社會(huì)三的德育網(wǎng)絡(luò),學(xué)生的養(yǎng)成教育,把開(kāi)學(xué)周規(guī)范周,個(gè)月規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期。

④愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)?;顒?dòng),扣住主題班會(huì),校園文化建設(shè),讓校園環(huán)境陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)的作用。

2、實(shí)施素質(zhì)教育

①市《關(guān)于中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的規(guī)定》,強(qiáng)化“課堂是實(shí)施素質(zhì)教育主陣地”的意識(shí),“素質(zhì)教育進(jìn)課堂”,每教師都要自覺(jué)實(shí)施素質(zhì)教育。

③對(duì)學(xué)生安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我防范意識(shí),衛(wèi)生、健康教育和心理健康教育,上好勞動(dòng)技術(shù)課。

④圖書(shū)館的建設(shè)和管理,圖書(shū)館為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的作用。

3、教育教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量

①?gòu)?qiáng)化坐班制度的管理,會(huì)議紀(jì)律,文明辦公室評(píng)比工作,文明執(zhí)教。

②抓好教學(xué)常規(guī)管理,“教案周檢查”、“教學(xué)檢查”、“行政干部值導(dǎo)”、“教師教學(xué)情況調(diào)查”、“教學(xué)信息反饋”制度,“聽(tīng)課登記”、“作業(yè)批閱檢查”、“教學(xué)設(shè)備使用登記”等措施,將檢查、登記的結(jié)果與考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)聘掛鉤。

③教研活動(dòng),各教研組要有的教研課題,并經(jīng)常教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)論文,教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。

④體育活動(dòng),組織學(xué)生體育鍛煉,學(xué)生身體素質(zhì)。興趣活動(dòng),是音、體、美活動(dòng),和培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生,學(xué)生素質(zhì)。

4、后勤工作,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航

①抓好后勤管理,把“為教育服務(wù)”位。

②優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽,后勤人員的學(xué)習(xí),改進(jìn)作風(fēng),育人意識(shí)。節(jié)約用水、用電,節(jié)約開(kāi)支,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型校園。

四、工作安排

九月份

1、開(kāi)學(xué)工作,迎接開(kāi)學(xué)工作檢查。

2、動(dòng)員流生、學(xué)額、固生工作

3、開(kāi)學(xué)典禮,布置本學(xué)期工作,對(duì)學(xué)生安全、法制等一系列教育,布置110警務(wù)室。

4、學(xué)習(xí)市局文件,校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制。

5、制定計(jì)劃,聽(tīng)課評(píng)課安排,組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),集體備課工作。

6、師徒結(jié)對(duì)工作,對(duì)新教師性聽(tīng)課,并互相聽(tīng)課。

7、各科興趣,教學(xué)常規(guī)檢查。

8、慶祝教師節(jié)和迎國(guó)慶系列活動(dòng)。

十月份

1、骨干教師上示范課活動(dòng)。

2、愛(ài)國(guó)主義教育,發(fā)展一批新團(tuán)員。

3、廣播操比賽。

4、新教師上匯報(bào)課,請(qǐng)教研室專(zhuān)家來(lái)校評(píng)點(diǎn)。

5、學(xué)生字畫(huà)比賽。

6、期中考試工作。

7、對(duì)后勤伙食民主測(cè)評(píng)。

8、初一新課程標(biāo)準(zhǔn)課型展示。

9、教學(xué)六檢查。

十一月份

1、組織期中考試。

2、期中考試情況分析。

3、家長(zhǎng)座談會(huì),師、生座談會(huì),征求對(duì)學(xué)校教育教學(xué)4、工作的意見(jiàn)。

5、組織安全、法制講座

6、組織校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7、讀好書(shū)征文活動(dòng)。

8、各學(xué)科技能競(jìng)賽。

十二月份

1、教學(xué)常規(guī)檢查工作。

2、各教研組教研活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀課。

3、校級(jí)骨干教師評(píng)比。

4、主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)。

5、讀好書(shū)征文活動(dòng)。

6、迎元旦系列活動(dòng)。

7、年終考核、評(píng)先工作。

8、教學(xué)六檢查評(píng)比。

9、各班結(jié)束課務(wù),制定好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

元月份

1、代辦費(fèi)結(jié)算,財(cái)務(wù)審計(jì),校產(chǎn)校具清理。

2、各、教師寫(xiě)好工作總結(jié)。

3、期末復(fù)習(xí)和考試工作。

4、檢查實(shí)驗(yàn)室,微機(jī)房,圖書(shū)室工作。

5、布置寒假工作,安全法制教育。

6、安排好寒假護(hù)校值日工作。

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