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科室購(gòu)買(mǎi)電腦申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě) 申請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)科室設(shè)備的申請(qǐng)書(shū)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-15 16:41:15 頁(yè)碼:11
科室購(gòu)買(mǎi)電腦申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě) 申請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)科室設(shè)備的申請(qǐng)書(shū)(五篇)
2023-01-15 16:41:15    小編:ZTFB

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選科室購(gòu)買(mǎi)電腦申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)一

社區(qū)監(jiān)督x科現(xiàn)有監(jiān)督員x名,負(fù)責(zé)xx地區(qū)食品衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作。在全科監(jiān)督員共同努力下,認(rèn)真履行職責(zé),發(fā)揮衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法職能,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),完成了日常性監(jiān)督及各項(xiàng)專項(xiàng)工作?,F(xiàn)將本科20xx年上半年工作情況總結(jié)如下:

一、積極參加所、黨支部組織的思想教育及相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)xx次,全科監(jiān)督員自覺(jué)地抵制社會(huì)上不良的思想認(rèn)識(shí),服從所領(lǐng)導(dǎo)的安排,保證各項(xiàng)任務(wù)、目標(biāo)得到貫徹、落實(shí)。20xx年本著“以人為本 科學(xué)管理”的理念,首先建立健全科室各項(xiàng)管理制度、制定全年工作計(jì)劃、明確各自的分工和職責(zé),并以“團(tuán)結(jié)、責(zé)任心、廉正”為科室建設(shè)目標(biāo)。在監(jiān)督執(zhí)法過(guò)程中,我們本著為人民服務(wù)的宗旨,充分體現(xiàn)依法執(zhí)政與指導(dǎo)服務(wù)、教育與處罰相結(jié)合的工作理念,貫徹以人為本的原則,并取得了良好的效果。在監(jiān)督中以質(zhì)為主、量為輔,對(duì)不符合衛(wèi)生要求的同一個(gè)單位進(jìn)行反復(fù)監(jiān)督檢查,不能及時(shí)達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的單位,我們將加大處罰力度。同時(shí)加強(qiáng)科室科學(xué)管理,加大監(jiān)督執(zhí)法、科內(nèi)文書(shū)檔案制作等項(xiàng)工作的檢查管理力度,業(yè)務(wù)水平全面提升,保質(zhì)保量地完成轄區(qū)內(nèi)各項(xiàng)衛(wèi)生監(jiān)督任務(wù)。

二.全科共計(jì)監(jiān)督檢查 食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位戶1652 次(食品店1022戶次,餐飲業(yè)450戶次,集體單位食堂92 戶次,托幼園所19戶次,工地3戶次,食品攤販 65戶次,加工廠1戶次);使用pos機(jī)執(zhí)法,管理相對(duì)人的基本情況和監(jiān)督檢查情況按要求確保在檢查后24小時(shí)內(nèi)錄入計(jì)算機(jī),并建立一戶一檔的管理臺(tái)帳。截止六月八日監(jiān)督覆蓋率229%以上;督促檢查從業(yè)人員體檢培訓(xùn)5937人次;持證上崗率93%;復(fù)驗(yàn)合格率100%。

三. 順利地完成了“全國(guó)”兩會(huì)衛(wèi)生安全保障工作和上級(jí)安排的專項(xiàng)工作。監(jiān)督員加班加點(diǎn)全天候盯守工作,完成區(qū)政協(xié)會(huì)議在訂餐的防控任務(wù),確?!叭珖?guó)兩會(huì)”、第二屆中醫(yī)藥宣傳周、春節(jié)“年夜飯”等節(jié)慶活動(dòng)的食品衛(wèi)生安全;全面開(kāi)展“全國(guó)打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑專項(xiàng)整治”,拉網(wǎng)式檢查餐飲單位288戶次、面包房31戶次,發(fā)放宣傳冊(cè)、使用登記本、知識(shí)手冊(cè)共計(jì)510冊(cè);完成學(xué)校、托幼院所、工地專項(xiàng)檢查和防控甲型h1n1流感的監(jiān)督檢查工作;組織“全市餐飲業(yè)衛(wèi)生知識(shí)答卷”活動(dòng),發(fā)放問(wèn)卷100份;檢查消毒產(chǎn)品11戶次合計(jì)27個(gè)品種,索證資料均齊全。

四. 深化餐飲企業(yè)量化分級(jí)管理工作,保證工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。依據(jù)《北京市食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理工作方案》,全面展開(kāi)餐飲業(yè)、集體單位食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)工作,現(xiàn)已完成全部餐飲單位的98%。上報(bào)兩條量化百街均完成b級(jí)餐飲單位的衛(wèi)生管理覆蓋,并新提升b級(jí)單位4戶。我科將繼續(xù)完善實(shí)施食品衛(wèi)生量化分級(jí)管理制度,對(duì)積極配合、硬件達(dá)標(biāo)的單位,支持和鼓勵(lì)他們晉級(jí),上半年新提升a級(jí)單位0戶、b級(jí)單位 4戶

五. 確保一條街的飲食衛(wèi)生安全

xx地區(qū)大型餐飲業(yè)集中、文化娛樂(lè)活動(dòng)多,是xx地區(qū)兼有文明示范街、餐飲消費(fèi)安全示范街、量化百街以及民俗演示、特色食品展示等重要活動(dòng)的地區(qū)。我科將關(guān)口前移,從招商、驗(yàn)資(產(chǎn)品索證)、從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)到監(jiān)督檢查,監(jiān)督員認(rèn)真對(duì)12個(gè)量化a、b級(jí)單位做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)管,落實(shí)“五個(gè)統(tǒng)一”,嚴(yán)把食品安全關(guān),為消費(fèi)者提供更加安全放心的食品,保障群眾購(gòu)物安全,體現(xiàn)北京豐富多采的文化生活,為促進(jìn)全區(qū)商業(yè)繁榮發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

六、聯(lián)合有關(guān)部門(mén)的重點(diǎn)整治工作

結(jié)合國(guó)慶六十周年大慶環(huán)境整治工作和拆遷工程,對(duì)x大街進(jìn)行食品衛(wèi)生整治,整治期間召開(kāi)各餐飲負(fù)責(zé)人動(dòng)員會(huì)并進(jìn)行了食品衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)、提出了衛(wèi)生要求,現(xiàn)定整改期限,檢查中指導(dǎo)他們消毒液的配比和使用的時(shí)間,告知他們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)當(dāng)注意什么,如何防止食源性疾患的發(fā)生,促進(jìn)了衛(wèi)生設(shè)施的落實(shí)。在餐飲單位的積極配合下,基本達(dá)到了衛(wèi)生要求,發(fā)現(xiàn)食品衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)給予糾正,按照統(tǒng)一要求當(dāng)場(chǎng)改正。積極推動(dòng)整治工作的順利開(kāi)展 ,x街道辦事處工委多次提出表?yè)P(yáng)。

為了加大執(zhí)法力度和聲勢(shì),先后與工商所、城管、公安、動(dòng)檢所等部門(mén)對(duì)景山地區(qū)進(jìn)行聯(lián)合檢查。共同等地區(qū)在店外擺桌烤串給予取締。對(duì)位于無(wú)證無(wú)照麻辣燙窩點(diǎn)進(jìn)行了查抄。維護(hù)百姓食品衛(wèi)生安全加大執(zhí)法力度,圍觀群眾無(wú)不拍手稱快。

七、加強(qiáng)對(duì)街道、工商等各部門(mén)的信息溝通與交換,提高食品安全的水平。上半年處理投訴 23起,及時(shí)受理投訴案件,對(duì)群眾來(lái)信、來(lái)訪、電話投訴工作做到及時(shí)調(diào)查處理,結(jié)果馬上予以答復(fù),作到件件有答復(fù),全部實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)投訴系統(tǒng)直報(bào);群眾對(duì)衛(wèi)生監(jiān)督員快速反應(yīng)、及時(shí)調(diào)查處理極其滿意。及時(shí)上報(bào)信息8份;及時(shí)上報(bào)各種報(bào)表準(zhǔn)確無(wú)誤。

法制社會(huì),群眾法律意識(shí)日漸增強(qiáng),為了防止出現(xiàn)行政復(fù)議等問(wèn)題,處罰案卷制作務(wù)必嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確。上半年共計(jì)處罰25戶,罰款人民幣25450元。對(duì)處罰后的單位作到了追蹤檢查,進(jìn)一步落實(shí)整改情況;并告知當(dāng)事人處罰不是目的,只是執(zhí)法手段,目的是糾正違法行為同時(shí)還宣傳相關(guān)的衛(wèi)生法律法規(guī),執(zhí)法宣傳力度和效果顯著。

八、提高管理相對(duì)人的綜合素質(zhì),加強(qiáng)自身管理是保證各項(xiàng)衛(wèi)生要求落實(shí)的關(guān)鍵

加大宣傳和食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)的力度。首先在餐飲消費(fèi)安全示范街和各級(jí)餐飲經(jīng)營(yíng)單位,對(duì)單位負(fù)責(zé)人、廚師長(zhǎng)、食品衛(wèi)生管理員、冷葷和洗消班長(zhǎng)開(kāi)展食品衛(wèi)生知識(shí)、預(yù)防食物中毒等知識(shí)的培訓(xùn),逐步落實(shí)到所有的食品從業(yè)人員。截止6月2日預(yù)防食物中毒專項(xiàng)培訓(xùn)177人次、食品從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)463人次;將對(duì)轄區(qū)145名衛(wèi)生管理員培訓(xùn)《食品安全法》。

科內(nèi)對(duì)監(jiān)督員提出更高要求,除了積極參加有關(guān)手持執(zhí)法機(jī)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、手足口防控、甲型h1n1流感預(yù)防與控制等培訓(xùn)、考試,還自行組織學(xué)習(xí)了《食品安全法》、《食品添加劑與營(yíng)養(yǎng)》、《突發(fā)公共事件應(yīng)急處理預(yù)案》、《北京市東城區(qū)政務(wù)網(wǎng)管理辦法》和防火安全培訓(xùn),提高監(jiān)督員業(yè)務(wù)水平和應(yīng)急處理能力。

九、加強(qiáng)廉政建設(shè)、精神文明建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)

繼續(xù)做好建立健全科內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法、增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),廉潔奉公,秉公執(zhí)法、不在轄區(qū)內(nèi)就餐購(gòu)物??苾?nèi)統(tǒng)計(jì)退還禮券、禮物等價(jià)值人民幣約2200元??崎L(zhǎng)定期檢查科內(nèi)的業(yè)務(wù)工作和風(fēng)紀(jì)紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)糾正,起到防微杜漸的督導(dǎo)作用。

社區(qū)監(jiān)督x科全體監(jiān)督員堅(jiān)信在黨的指引下,前途充滿希望,我們的未來(lái)雖然充滿艱辛,但為黨和人民的囑托付出辛勤的汗水,將是我們應(yīng)盡的義務(wù)??偨Y(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和不足,社區(qū)監(jiān)督x科全體監(jiān)督員有信心也有能力抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求更好地應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。我們自豪我們是衛(wèi)生監(jiān)督員,我們是光榮的大眾健康衛(wèi)士;我們自豪我們能為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切。

精選科室購(gòu)買(mǎi)電腦申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)二

20_年根據(jù)護(hù)理部、內(nèi)科工作計(jì)劃,結(jié)合本科實(shí)際情況,制定內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃,在主管院長(zhǎng)、護(hù)理部及大科護(hù)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作能按計(jì)劃完成,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、消毒供應(yīng)室驗(yàn)收工作:

對(duì)照自治區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒供應(yīng)室驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),在主管院長(zhǎng)、護(hù)理部、大科及院感科的領(lǐng)導(dǎo)下,反復(fù)自查自糾,不斷完善工作制度、優(yōu)化工作流程及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),科內(nèi)進(jìn)行各級(jí)人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)考核,順利的通過(guò)了自治區(qū)消毒供應(yīng)室的評(píng)審驗(yàn)收,為醫(yī)院創(chuàng)“三甲”奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、創(chuàng)三甲工作:

根據(jù)創(chuàng)甲辦及護(hù)理部的指示,嚴(yán)格按照《醫(yī)院消毒供應(yīng)中心管理規(guī)范》的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家中醫(yī)院管理局《三級(jí)中醫(yī)院分級(jí)管理標(biāo)準(zhǔn)》的要求,結(jié)合《醫(yī)院管理年活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,通過(guò)自查自糾,不斷的整改,不斷的完善,做好消毒供應(yīng)中心的內(nèi)涵建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)科室人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)培訓(xùn)及完善相關(guān)臺(tái)賬資料的整理。同時(shí)及時(shí)檢查督促各區(qū)域重點(diǎn)工作環(huán)節(jié)、工作流程的規(guī)范執(zhí)行,為創(chuàng)三甲迎檢做好充分的準(zhǔn)備,順利通過(guò)自治區(qū)衛(wèi)生廳檢查組的三甲評(píng)審。對(duì)三甲檢查中專家提出的意見(jiàn)及建議虛心聽(tīng)取,并及時(shí)組織討論,逐步落實(shí)整改。

三、開(kāi)展20_年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)

積極配合醫(yī)院開(kāi)展20_年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),強(qiáng)調(diào)“說(shuō)話和著說(shuō),服務(wù)著做”,深入科室實(shí)行下收下送,滿足臨床需要,并了解供應(yīng)物品的使用情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,不斷提高服務(wù)水平,各種醫(yī)療用品的分類清洗、消毒、包裝、滅菌都有嚴(yán)格的質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn),由護(hù)士長(zhǎng)及質(zhì)檢員在工作中隨時(shí)隨機(jī)檢查,確保醫(yī)療用品消毒滅菌效果。無(wú)菌物品合格率達(dá)100%,器械清洗質(zhì)量達(dá)98%。

四、質(zhì)控工作:

根據(jù)護(hù)理部、大科系統(tǒng)以及供應(yīng)室質(zhì)控計(jì)劃開(kāi)展科內(nèi)質(zhì)控工作,一級(jí)質(zhì)控人員每月進(jìn)行質(zhì)控檢查2次;二級(jí)質(zhì)控每月檢查一次;三級(jí)質(zhì)控每月檢查一次。對(duì)存在的問(wèn)題做到有原因分析,有整改措施、有反饋、有復(fù)查。根據(jù)科室質(zhì)控情況完成科室的質(zhì)控總結(jié)。

五、培訓(xùn)情況:

根據(jù)護(hù)理部、大科的培訓(xùn)計(jì)劃結(jié)合科室的情況制定每月培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施,包括“三基”“三嚴(yán)”培訓(xùn)、中醫(yī)知識(shí)與中醫(yī)技能培訓(xùn)計(jì)劃、供應(yīng)室人員??浦R(shí)培訓(xùn)及應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn),新入科護(hù)士培訓(xùn)等。1月完成全院業(yè)務(wù)小講課一次。

科內(nèi)每月對(duì)工作人員進(jìn)行院內(nèi)感染知識(shí)學(xué)習(xí),提高工作人員的消毒隔離意識(shí),嚴(yán)格各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)程,防止因人為因素造成的院內(nèi)感染流行。

六、教學(xué)情況:

完成實(shí)習(xí)護(hù)士的帶教總結(jié),根據(jù)護(hù)理部的教學(xué)計(jì)劃,制定20_年實(shí)習(xí)生教學(xué)計(jì)劃。明確帶教內(nèi)容,組織實(shí)施。

七、新業(yè)務(wù)、新技術(shù):

上半年開(kāi)展新業(yè)務(wù)兩項(xiàng),分別為全自動(dòng)清洗消毒器和凱斯普低溫生物培養(yǎng)箱,根據(jù)生產(chǎn)廠家的指導(dǎo),分別制定操作規(guī)程、流程,并組織科室人員培訓(xùn)。

下半年繼續(xù)在主管院長(zhǎng)、護(hù)理部、院感科及大科的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,針對(duì)科室的不足,加以改進(jìn)整改并逐步落實(shí)。

精選科室購(gòu)買(mǎi)電腦申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我是__,于__年__月開(kāi)始,擔(dān)任醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士,至今已有年時(shí)間,在這期間,我在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心幫助及共同努力下,按時(shí)完成了醫(yī)院規(guī)定的各項(xiàng)工作指標(biāo),工作得到了醫(yī)院的肯定與病友的好評(píng)?,F(xiàn)在我將這期間的工作向大家做個(gè)匯報(bào),懇請(qǐng)大家對(duì)我的工作多多提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

手術(shù)室與醫(yī)院管理的多個(gè)方面均有涉及,手術(shù)室的工作連續(xù)性強(qiáng),強(qiáng)度大。手術(shù)室護(hù)理所涉及的工作范圍面廣且十分的復(fù)雜,要實(shí)現(xiàn)手術(shù)室的優(yōu)質(zhì)化護(hù)理,不僅要以嚴(yán)格的無(wú)菌技術(shù)管理作保障,還應(yīng)緊跟時(shí)代的發(fā)展,不斷強(qiáng)化自身有關(guān)護(hù)理模式、護(hù)理理念等知識(shí)的學(xué)習(xí),還要不斷加強(qiáng)自身職業(yè)安全防護(hù)教育知識(shí)的培訓(xùn),從而才能為患者提供更為優(yōu)質(zhì)化的護(hù)理服務(wù)。

一、愛(ài)崗敬業(yè),以大局為重

作為一名一線護(hù)理人員,我深切地明白“三分治療,七分護(hù)理”的醫(yī)學(xué)道理,尤其對(duì)我們面對(duì)的病患來(lái)說(shuō),規(guī)范而細(xì)致的護(hù)理不但可以促進(jìn)患者身體的健康恢復(fù),還可以有效降低病患的心理疼痛。

我在工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揚(yáng)了醫(yī)學(xué)人員“不怕苦不怕累”的專業(yè)精神,規(guī)范了每一個(gè)護(hù)理細(xì)節(jié),不但強(qiáng)化無(wú)菌操作的規(guī)范化管理,加強(qiáng)各種護(hù)理操作技能,還認(rèn)真配合醫(yī)生術(shù)前、術(shù)后的治療,及時(shí)有效地與患者和患者家屬進(jìn)行溝通。

二、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提升職業(yè)技能

作為手術(shù)室護(hù)士,我深感不學(xué)習(xí)就要落后,不學(xué)習(xí)就趕不上時(shí)代潮流,不學(xué)習(xí)就不能爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。因此,在工作中,我不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過(guò)訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊,學(xué)習(xí)有關(guān)護(hù)理知識(shí),寫(xiě)下大量的讀書(shū)筆記,豐富了自己的理論知識(shí),并堅(jiān)持學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,在工作上任勞任怨,做到細(xì)心、仔細(xì)。從而在保證患者護(hù)理到位率的同時(shí),不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。

三、立足自身查找差距

孔子曰:吾日三省吾身。我深入挖掘在思想觀念、工作定位、工作方式方法等方面存在著問(wèn)題,

一是在工作定位上有局限性,離上級(jí)的要求還是有一定的差距。

二是有時(shí)在工作方法上不注意細(xì)節(jié),易產(chǎn)生急躁情緒,沒(méi)有把一切為了病人的理念理解深入;

三是工作經(jīng)驗(yàn)有待豐富,同同事的溝通協(xié)調(diào)不夠,靈活運(yùn)用方法,解決實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)不夠。

四、立足現(xiàn)在展望明天

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在今后的工作中我將牢記“以病人為中心”的宗旨,爭(zhēng)做“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好,群眾滿意”的“三好一滿意”醫(yī)務(wù)工作者。

在實(shí)際工作中,我會(huì)以良好的工作態(tài)度對(duì)待病人,對(duì)待每一項(xiàng)工作,以謙虛、謹(jǐn)慎和積極完成工作的態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度處理與同事間的關(guān)系;以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬,并牢固樹(shù)立技能精、作風(fēng)硬、講誠(chéng)信、肯奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè),全心全意為病人服務(wù)的意識(shí),不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng),提高自身的能力。

__年來(lái),在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持下,我的工作有條不紊,穩(wěn)定有序,得到了患者及其家屬的稱贊,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

但這只是一個(gè)開(kāi)始,在以后的工作中,我將進(jìn)一步明確自己的工作目標(biāo):進(jìn)一步增強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深化安全管理,強(qiáng)化安全意識(shí),做好安全護(hù)理工作,同時(shí),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐改進(jìn)工作態(tài)度,改善工作方法,提升工作實(shí)效。謝謝大家!

精選科室購(gòu)買(mǎi)電腦申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)四

對(duì)大部分實(shí)習(xí)生而言,這段實(shí)習(xí)的日子一定都非常的難忘。而對(duì)我而言,在兒科臨床工作的這些日子,雖然有些喧鬧,但也十分讓人向往。曾經(jīng)一直期望成為護(hù)士的我,通過(guò)這次的經(jīng)歷也終于算是體會(huì)到了作為一名白衣護(hù)士的體會(huì)和感受。這不僅更加堅(jiān)定了我的理想,也讓我通過(guò)工作了解到了自己還有哪些方面的不足和問(wèn)題?,F(xiàn)在,我將這次的實(shí)習(xí)做自我鑒定如下:

一、思想上的情況

通過(guò)來(lái)到社會(huì)和__醫(yī)院,我從這里的環(huán)境中體會(huì)到了很多,尤其是在護(hù)士長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下,我大大的改進(jìn)了自己的思想和對(duì)工作的態(tài)度。

作為一名護(hù)士,我從這次的實(shí)習(xí)中改進(jìn)了對(duì)病人的思考方式,能在工作中保持自身的“關(guān)心、熱心、細(xì)心、耐心”仔細(xì)的照顧病人,并保持良好的微笑服務(wù)。

兒科大部分都是一下連話都不會(huì)說(shuō)的小孩子,為此也大大的提升了我們的工作難度。但我卻不讓自己消極,反而學(xué)著的同事們掛起微笑,耐心的做好每一次工作。保證工作的順利、準(zhǔn)確。

二、工作的鍛煉

在工作中,我清楚照顧兒科的患者需要豐富的經(jīng)驗(yàn)和出色的能力。雖然這兩樣我都不算出色,但我在工作中嚴(yán)格的聽(tīng)從護(hù)士長(zhǎng)指揮,認(rèn)真做好自己力所能及的工作,保證工作不出錯(cuò),并認(rèn)真的吸取經(jīng)驗(yàn),提高自身的能力。

在工作中,雖然大部分我做的不過(guò)是簡(jiǎn)單的工作,但我卻收獲了許多的經(jīng)驗(yàn)技巧。尤其是跟著護(hù)士長(zhǎng)的那段日子,看著護(hù)士長(zhǎng)熟練的動(dòng)作,我十分欽佩她能在混亂的兒科科室里處理的又快又準(zhǔn)。當(dāng)然,我也在一旁得到了很多的指點(diǎn),學(xué)習(xí)了工作的知識(shí)。

三、自我的學(xué)習(xí)

除了在工作中的實(shí)踐,我在實(shí)習(xí)中也不忘加強(qiáng)自己理論上的學(xué)習(xí)鉆研。我在每天工作后都會(huì)認(rèn)真分析自己的所得,對(duì)自己不了解的地方更進(jìn)一步的學(xué)習(xí),請(qǐng)教同事。并且也能自己在空閑時(shí)鍛煉自己的手法,提高技術(shù)。

四、反思和反省

回顧這段實(shí)習(xí),我雖然一直嚴(yán)格的要求自己,但在實(shí)習(xí)的后期,工作也越來(lái)越復(fù)雜,因此我而已犯下過(guò)一些小小的錯(cuò)誤,這一直讓我十分的自責(zé)。

為此,我認(rèn)識(shí)到自己在工作和生活中應(yīng)該更有計(jì)劃,有目標(biāo)的去完成自己的責(zé)任!這樣才能更好的保證責(zé)任不出錯(cuò)!

在認(rèn)識(shí)到了自己的不足后,我也會(huì)在今后繼續(xù)努力的改進(jìn)自己,完善自己,今后我一定能創(chuàng)造出更加出色的成績(jī)!

精選科室購(gòu)買(mǎi)電腦申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)五

本學(xué)期,教科室堅(jiān)持以科研為先導(dǎo),高舉減負(fù)增效大旗,扎實(shí)推進(jìn)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展;同時(shí)積極實(shí)施以《普通高中立人教育的校本實(shí)踐研究》為龍頭課題的研究組織工作,取得了一些成效。簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)教師培訓(xùn),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),做好校本培訓(xùn),推進(jìn)學(xué)案建設(shè)本學(xué)期學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)重點(diǎn)將學(xué)案編制、使用與提高課堂實(shí)效,將減負(fù)增效與課題研究有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的針對(duì)性和有效性。10月31日,區(qū)教研室萬(wàn)榮慶主任在階梯教室給全校老師做了《課堂教學(xué)中五個(gè)基本技能》專題講座。從教學(xué)的五個(gè)最基本技能出發(fā),跟全體老師們交流了關(guān)于怎樣“說(shuō)課”“評(píng)課”“撰寫(xiě)教學(xué)案例”“備課”和“上課”的話題。整個(gè)講座,既有高屋建瓴的理論高度,又有扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐技能,不僅教會(huì)老師們應(yīng)該怎么做,還提示老師們?cè)鯓硬拍茏龊?,大家?tīng)了很有啟迪收獲。

新北區(qū)中學(xué)“高中物理教學(xué)優(yōu)秀教師培育室”和“中學(xué)地理教學(xué)優(yōu)秀教師培育室”三年發(fā)展匯報(bào)和成果展示活動(dòng)在新橋中學(xué)舉行,物理和地理教研組的全體教師參加了觀摩活動(dòng),分別觀摩了一節(jié)課堂展示課,聽(tīng)取了高中物理培育室的“物理學(xué)習(xí)方法選用”和“地理培育室的“示意圖的應(yīng)用研究”專題講座,拓展了大家的視野。

2、組織開(kāi)展教師論壇交流活動(dòng)。

為了促進(jìn)教師間的交流和學(xué)習(xí),集思廣益,本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)設(shè)了網(wǎng)上“新中教師論壇”活動(dòng),圍繞減負(fù)背景下如何提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)主題,讓教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行專題研究和反思,在校園網(wǎng)上進(jìn)行交流,很好地發(fā)揮了教師的智慧,大家相互學(xué)習(xí),相互啟迪,相互提高。

3、加強(qiáng)校本教研,發(fā)揮教研活動(dòng)的作用。

本學(xué)期為了提高校本教研的實(shí)效性,以減負(fù)增效為重點(diǎn),以完善學(xué)案的設(shè)計(jì)與使用為抓手,從課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、課后延伸三各環(huán)節(jié)加以完善,提高課堂效率。為了發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用,本學(xué)期開(kāi)展了骨干教師研討課活動(dòng),全體老師到場(chǎng)聽(tīng)課、觀摩,采取一人主評(píng),其他老師網(wǎng)上評(píng)課的方式對(duì)所開(kāi)設(shè)課進(jìn)行評(píng)價(jià)。先后有朱衛(wèi)東、謝亮、周文榮、丁涵松、莫文曉開(kāi)設(shè)了公開(kāi)研究課,探索了學(xué)案編制使用與提高課堂效率結(jié)合之路,高中英語(yǔ)教研組由于工作創(chuàng)新,成績(jī)突出,榮獲江蘇省高中英語(yǔ)課程教材改革實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)集體稱號(hào)。

4.加強(qiáng)課題研究培訓(xùn)

為了推進(jìn)省教科院規(guī)劃課題《普通高中立人教育的校本實(shí)踐研究》的實(shí)施,圍繞總課題設(shè)立9個(gè)子課題,組織全體行政人員、級(jí)部主任、教研組長(zhǎng)、班主任和各子課題組長(zhǎng),在校多功能教室認(rèn)真聆聽(tīng)了市教研室龔國(guó)勝老師做的《課題研究中的問(wèn)題與建議》專題講座。龔老師選取課題研究中最基本的“方案編制”和“研究報(bào)告的撰寫(xiě)”兩大問(wèn)題進(jìn)行了深入闡述,通過(guò)具體實(shí)例,列舉了教科研各環(huán)節(jié)存在的常見(jiàn)問(wèn)題并針對(duì)性地提出了解決策略,解決老師們面臨的普遍問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題,指導(dǎo)幫助了教師開(kāi)展課題申報(bào)與研究工作。學(xué)校同時(shí)推送課題骨干外出進(jìn)行專題培訓(xùn),《普通高中文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的

問(wèn)題及對(duì)策》子課題組長(zhǎng)左彩英到山東濟(jì)南參加了中央教科所舉行的為期一周的課題培訓(xùn)活動(dòng),周宏兵老師代表學(xué)?!缎抡n改背景下教師培養(yǎng)模式的研究》課題組參加了教育部國(guó)家教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)舉辦的課題培訓(xùn)與表彰活動(dòng),學(xué)校被評(píng)為“國(guó)家教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)教科研先進(jìn)集體”。

5、組織了教學(xué)論文撰寫(xiě)培訓(xùn)與送評(píng)

引導(dǎo)教師結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐,總結(jié)成功個(gè)案,結(jié)合教育理論,撰寫(xiě)教學(xué)論文,積極組織參加區(qū)、市、省論文的征集評(píng)比工作。20__“師陶杯”黃云芳老師《通過(guò)政治課的模塊教學(xué)來(lái)實(shí)施網(wǎng)癮干預(yù)》,論文獲一等獎(jiǎng),學(xué)校其他老師論文獲二等獎(jiǎng)4篇,三等獎(jiǎng)13篇;20__年江蘇省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)選獲一等獎(jiǎng)1篇(李新敏老師“淺談高中語(yǔ)文散文閱讀課型”),二等獎(jiǎng)6篇,三等獎(jiǎng)13篇。20__新北區(qū)論文評(píng)比我校獲一等獎(jiǎng)12篇,二等獎(jiǎng)14篇。6、加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有骨干教師的培訓(xùn)。

為了提升骨干教師發(fā)展,要求骨干教師明確努力方向,努力爭(zhēng)取在市級(jí)以上教研活動(dòng)、研討會(huì)等場(chǎng)合開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、作專題講座等,提升學(xué)校的聲譽(yù);同時(shí)教科室積極創(chuàng)造條件為骨干教師提供學(xué)習(xí)和研修機(jī)會(huì),為其主動(dòng)發(fā)展提供平臺(tái)。本學(xué)期9月組織高三語(yǔ)數(shù)外六名骨干教師參加了在揚(yáng)州邗江中學(xué)舉辦的20__年江蘇高考語(yǔ)數(shù)外全國(guó)研討會(huì)暨高三骨干教師教學(xué)觀摩活動(dòng)。江蘇省高考命題專家和閱卷組負(fù)責(zé)人南師大教授吳錦、教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師石志群和南師大博士汪少華,分別為與會(huì)教師做“20__年高考三科試卷閱卷分析及20__年高考走向”的報(bào)告,指明了如何在減負(fù)形勢(shì)下,把握方向,少走彎路。了方法。12月又組織高三九科12名骨干教師參加了在南京舉辦的20__年江蘇高考《考試說(shuō)明》學(xué)習(xí)研討會(huì),進(jìn)一步為高三老師明確了復(fù)習(xí)的方向與要求。

二、加強(qiáng)課題研究,深化教育改革。

1、成功申報(bào)了三個(gè)省級(jí)課題

本學(xué)期,學(xué)校申報(bào)的省教科院規(guī)劃課題《普通高中立人教育的校本實(shí)踐研究》、省教研室課題《環(huán)境教育資源開(kāi)發(fā)利用的校本實(shí)踐研究》、《構(gòu)建自主、互動(dòng)、生命化課堂的實(shí)踐研究》成功獲批,采用招標(biāo)方式,成立《普通高中立人教育的校本實(shí)踐研究》9個(gè)子課題組,《普通高中文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的問(wèn)題及對(duì)策》子課題組5個(gè),推進(jìn)課題研究的校本實(shí)踐研究,為推進(jìn)課題全面實(shí)施做好了前期準(zhǔn)備。

2、做好了教育部的課題《新課程背景下教師培養(yǎng)模式的研究》的研究整理,完善研究資料,按計(jì)劃上報(bào)國(guó)家教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì),20__年度獲獲國(guó)家教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)一等獎(jiǎng)?wù)撐?篇,二等獎(jiǎng)6篇,先進(jìn)個(gè)人2名。

3、繼續(xù)做好了市級(jí)課題《多媒體教學(xué)資源開(kāi)發(fā)的研究》《新課程中課型教學(xué)的研究》《在地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境素養(yǎng)的研究》和區(qū)級(jí)課題《青少年環(huán)境意識(shí)、習(xí)慣形成與培養(yǎng)的研究》《引導(dǎo)學(xué)生參與命題的研究》的研究工作,并接受市課題規(guī)劃辦的驗(yàn)收。

4、對(duì)正在研究的課題,強(qiáng)化過(guò)程管理,完善課題的教科研檔案,促進(jìn)課題研究的規(guī)范化和持續(xù)性,加強(qiáng)教科研成果的轉(zhuǎn)化工作,引導(dǎo)教師根據(jù)課題研究實(shí)踐,積極撰寫(xiě)論文、案例、課題研究報(bào)告,并積極向有關(guān)報(bào)刊、雜志社推薦,整理編輯了《新課程中課型教學(xué)的研究》成果專輯。

三、積極組織參加各類學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),提升學(xué)生的素質(zhì)。

開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽,有助于激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的積極性,提高學(xué)生在學(xué)科領(lǐng)域中運(yùn)用知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,有利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,有助于學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)揮。本學(xué)期參加的江蘇省中學(xué)生金鑰匙科技競(jìng)賽獲省二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)5人;常州市電腦設(shè)計(jì)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)1人、三等獎(jiǎng)2人;高中機(jī)器人比賽獲09年華東青少年機(jī)器人聯(lián)賽高中組二等獎(jiǎng),江蘇省機(jī)器人比賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)2項(xiàng);高中物理競(jìng)賽獲市一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)1人、三等獎(jiǎng)4人;高中化學(xué)競(jìng)賽獲省二等獎(jiǎng)3人、三等獎(jiǎng)1人;第三屆“地球小博士”全國(guó)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)8人,二等獎(jiǎng)15人、三等獎(jiǎng)30人,全國(guó)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員5人;常州市高中生三獨(dú)比賽一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)3人、三等獎(jiǎng)2人。

四、開(kāi)發(fā)精品校本課程,完善學(xué)校課程體系

根據(jù)學(xué)校課程建設(shè),開(kāi)學(xué)初教科室列出教研組集體開(kāi)發(fā)的校本課程23門(mén),由學(xué)生根據(jù)自己興趣愛(ài)好選報(bào),結(jié)果有2門(mén)課程因選報(bào)人數(shù)沒(méi)有達(dá)到規(guī)定人數(shù)而棄開(kāi),實(shí)際開(kāi)設(shè)21門(mén)校本課程。校本課程實(shí)施過(guò)程中注意修改了存在的問(wèn)題,完善現(xiàn)有校本課程,提升了校本課程質(zhì)量。

本學(xué)期是減負(fù)增效的實(shí)施學(xué)期,教科室圍繞學(xué)校的整體改革,化壓力為動(dòng)力,扎實(shí)工作,也取得了一些成績(jī),但存在的問(wèn)題還很多,如現(xiàn)有的校本培訓(xùn)創(chuàng)新不夠;校本課程數(shù)量偏少,質(zhì)量還不夠高;學(xué)生競(jìng)賽參與面還不夠廣,其個(gè)性特長(zhǎng)沒(méi)有充分發(fā)揮;課題研究的成果轉(zhuǎn)化推廣不夠,今后將完善進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,加強(qiáng)過(guò)程考核,發(fā)揮廣大教師的主人翁作用,團(tuán)結(jié)協(xié)作,精益求精,把各項(xiàng)工作做得更好,為創(chuàng)建江蘇省四星高中做好充分準(zhǔn)備。

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