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在信息爆炸的時代,總結可以幫助我們更好地篩選和整理所學知識??偨Y是評估自己的機會,該如何抓住它呢?希望以下小編為大家準備的總結范文能給大家一些寫作的靈感。
采訪護士的采訪日記篇一
在20xx年2月1日這一天,我們看著雪景來到了人頭攢動的“小商品市場”,那么你們肯定會說:“你們不就是去買一些生活用品呀。”no,no,no,我們是去采訪一些補衣褲鞋子……的人的。
到了那兒我們就開始訪問了,我們找了一個阿姨問:“阿姨您好,我們能耽誤你幾分鐘嗎?我們是來采訪的?!?/p>
“哈哈哈,當然可以了,不過我可沒什么好訪問的,你們要訪問就訪問吧!”那個阿姨見我們來訪問便笑著說。
“那么請問你是什么時候來這工作的呢?你的工作時間又是生么時候呢?”我們趕緊問道。
那個阿姨又說:“怎么說呢?我從小學畢業(yè)時就來了,工作時間是:早上八點到晚上六七點吧!”
“那你苦不苦呢?”我們追問道,“你看你工作時間那么長旁邊還要帶一個差不多四五歲的調皮小男孩,應該很苦吧!”
“當然嘍!”那個阿姨見又有一個人來了就趕快說:“你們快走吧,我又要有新生意了!”
在這一次采訪中我明白了:那一些普普通通的職工對我們是很重要的,不然我們的鞋子破了衣服壞了,直接扔了買新的那該多么的浪費呀!
采訪護士的采訪日記篇二
星期一,雖然下著小雨,可我的心情卻非常好,因為我們要去采訪環(huán)衛(wèi)工人啦。
到了梅荊花苑2期東大門,我開始等同學。等齊后,我們的采訪小組就出發(fā)了。我們談笑風生,十分開心。不一會兒,就遇到了一位環(huán)衛(wèi)工人,我們輕輕地走上前去問:“阿婆,您今年多的歲數(shù)了,工作幾年了呀?”阿婆邊撿垃圾,邊對我們說:“我今年60歲了,從54歲開始干的,已經6年了.”接下來,我問:“阿婆,您覺得干這個累嗎?”“累啊,不過要賺錢啊,還要保護我們的環(huán)境?!蔽覀儐柫税⑵藕芏鄦栴},最后,我們還體驗了撿垃圾,我們一手拿住袋子,一手夾著垃圾,真的很累。
我們繼續(xù)向前走,看見一位伯伯正坐在保潔車上休息。于是我們走過去:“伯伯,您干這個多久啦?”從伯伯口中得知,他剛來不久,是掃商鋪一段的,雖然累,但公司有福利。
這次采訪不僅讓我了解了環(huán)衛(wèi)工人,還讓我知道了采訪的技巧。
采訪護士的采訪日記篇三
平時都在電視里看到記者在采訪,感覺非常風光,我很羨慕他們。今天,陳老師給我們上了一節(jié)口語交際課――走進他們的童年歲月。陳老師給我們布置了一個任務,讓我們采訪長輩的童年生活。
我拿著筆和紙在上面列了問題清單后就開始采訪了,我問爸爸:“爸爸,打擾一下,我可以采訪您嗎?”爸爸說:“可以!”我不緊不慢地說:“您小時候最喜歡的零食是什么?”爸爸說:“小時候最喜歡吃的零食是冰棍,要是夏天能吃上冰棍,真是在冰涼冰涼的世界里漫游。”我問:“那您小時候最喜歡看什么書?”爸爸想了想說:“小時候最喜歡看故事會,以前的書不像現(xiàn)在的書那么精致、漂亮不像現(xiàn)在的書印刷那么好,還有現(xiàn)在的書都有圖畫,以前的書都沒有圖畫?!蔽乙贿呌涗浺贿吢?,繼續(xù)說:“您最開心的事情是什么?”爸爸說:“是你爺爺給我們買了一臺十四寸的黑白電視機,那時候村里的人都聚集在一起看電視,可高興了。”
通過這次采訪,我知道了童年就像一幅畫,而每一個人的童年都是五彩繽紛、豐富多彩的,每個人的童年都是不一樣的幸福和快樂。
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采訪護士的采訪日記篇四
“走!我們去采訪!”肖揚對我說。
今天老師交個了我們全班一個共同的任務,去采訪一次老師、校長和低年級的小朋友。
下課了肖揚說和我一組,李錦程也來了說和我們一組,我和肖揚只好同意了,我們去采訪了一位女老師,畢竟女老師比較溫柔,我們找老師,肖揚去敲門,我和李錦程隨后跟上去了老師的辦公室,那位女老師胖胖的,我去問那位老師:“老師打擾一下!能否接受我們的一次采訪!”沒想到那位女老師爽快的答應了,這次我們問的是一個問題是,問老師,有沒有一個讓自己感動的學生?你對此有什么想說的嗎?那位女老師說:“有的,之前就有一個學生她每次都在我上課之前把講臺擦的干干凈凈,而且是每一次都是這樣,對此我想對她說,我很感謝她,我也被她感動了,因為是每一節(jié)課,而這是需要多么打的毅力啊,我很感謝她!”老師說了一大堆,肖揚記的很快,我聽著聽著也被這位人感動了,然后我們讓老師簽了個名字,然后我對老師說:“打擾了,謝謝,老師再見!”
采訪護士的采訪日記篇五
這個寒假,我們組織去第四人民醫(yī)院進行采訪,我們先到朱依瑩家集合,然后乘坐家長們的車來到醫(yī)院采訪。來到那里以后,我們發(fā)現(xiàn)榮榕她們和我們開的不是一條路。我們決定在醫(yī)里和她們會合。所以先進了醫(yī)院。我們在樓下等了半天也不見她們的蹤影,沒有想到她們已經在樓上等我們了。
接下來,就要對醫(yī)生進行采訪了,大家一下子就把等待的煩惱拋到了腦后。我的心里有些害怕,平時我一直很膽小,這次采訪不知能不能成功呢?不過已經來了,回不了頭了,只能硬著頭皮上了。
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采訪護士的采訪日記篇六
最近,老師讓我們進入了一個有趣的活動——采訪。
下課,我和幾個同學去采訪老師,因為我信心不足所以就安排我寫字做記錄。我們來到了一個最近的辦公室,采訪老師。
我們開始問了:”您覺的,當一個老師好嗎?“老師回答;"好,因為可以給我的學生傳授知識?!币妱e的老師們都陸續(xù)回家了,我們膽大了一些又問:“您對老師這個職業(yè)是什么態(tài)度?”老師又回答:“做好本職工作,做合格老師?!蔽覀冇謫枺骸澳鷮Σ钌趺纯创?”老師聽了想了一會說:“嗯,嗯,和其他學生一樣,因為差生,優(yōu)等生都是我的學生,因為每個人都有自己的優(yōu)點嘛!”
突然,有一位老師來找這位老師有事,我們就說:“謝謝老師配合,我們走了,老師辛苦了?!崩蠋熞娏苏f:“就這幾個問題,下次搞多一點?!蔽覀冃χ隽碎T,走向了通往教室的門。
這次采訪可真有趣。是我的第一采訪,也是我感覺最有意義的活動。
采訪護士的采訪日記篇七
記得那次老師布置了一個作業(yè)——采訪。
當天下午我?guī)е峋V來到了一個辦公室前,心里努力回想老師說過的話:“采訪不是隨便交談,要有一定的目的性。采訪前,要確定好采訪的對象,列好采訪提綱。采訪時要有禮貌,語言要得體。更重要的是采訪時要邊聽邊記,把重要的人和事,用得著的數(shù)據(jù)記下來。”
我敲了敲辦公室的門,聽到“請進”后,遲疑了一會兒,便膽戰(zhàn)心驚地進了門,感覺自己不是去采訪,而是“上刀山下火?!保?/p>
我?guī)е屿男膩淼搅肆硪粋€辦公室門前,這時我才發(fā)現(xiàn)提綱已經被我手心中的汗洗了個“熱水澡”,無法記錄了,于是我只好回班里了。第二天,我還是來到了那個辦公室前,深呼吸,吐氣,昂首挺胸,好了,昨天一定是因為太緊張了,今天我要放輕松。
當我敲開了這辦公室的門,迎面而來的是一張微笑的臉龐,一位年輕的女老師笑盈盈的問我:“同學,你有事嗎?”
“老師好,我可以采訪您嗎?”
“當然可以,問一些你想知道的問題吧。”
“請問你對學校環(huán)境感覺如何?”······
從辦公室出來,我覺得心情無比輕松,我滿載而歸,雖然一開始我出師不利,但是最終我還是很完美的完成了一次采訪的任務。
采訪護士的采訪日記篇八
近日,我有幸采訪了一位被譽為“最美護士”的李護士。她是一位經驗豐富、愛崗敬業(yè)的醫(yī)護工作者,長期在一家三甲醫(yī)院從事基層護理工作。在這次采訪中,我親眼見證了她的付出和承擔,也領悟到了作為一名護士所需要具備的品質和精神。
第二段:工作細節(jié)。
李護士平時的工作量十分龐大,每天起早貪黑,從繁重的工作中她也能保持一顆平常心。她告訴我,她最大的使命就是照顧好自己的患者,確保他們得到最好的護理服務。她主動關心每位患者的需求,并耐心細致地為他們提供全方位的護理幫助。無論是病房內的換藥、測量體溫,還是心理疏導和慰問,她總是不厭其煩地完成,從不敷衍塞責。
第三段:醫(yī)患溝通。
在采訪中,李護士特別強調了醫(yī)患溝通的重要性。她告訴我,在醫(yī)院工作的這幾年間,她遇到過任性的患者、爭執(zhí)的家屬,但她總是堅持以平和的態(tài)度與他們溝通,傾聽他們的訴求。她相信,只有真正的傾聽和關愛患者,才能讓患者感受到溫暖和安心。不論何時何地,李護士都會與患者交流,告訴他們病情進展,讓他們感到被重視。
第四段:團隊合作。
在李護士看來,醫(yī)院是一個大家庭,大家需要團結和協(xié)作才能共同應對各種復雜的情況。她常常與其他護士和醫(yī)生進行緊密的合作,互相幫助和支持。在她看來,良好的團隊合作能夠提高工作效率,并保證患者得到及時的救治和安全的護理。在采訪中,李護士還分享了她與同事共同面對的困難和挑戰(zhàn),以及團結一心、共同努力的場景。她強調了團隊精神的重要性,堅信只有團結合作,才能為患者提供更好的醫(yī)療服務。
第五段:反思與展望。
通過這次采訪,我深深地感受到了一名護士的偉大與辛苦。他們默默無聞地堅守在一線,在生死關頭給予病人最溫暖的關愛。他們的付出和貢獻不容忽視,也應得到更多的尊重和關懷。作為社會的一份子,我們應該多一些理解和寬容,多一份關心和支持。同時,這次采訪也讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了新的思考。無論從事何種職業(yè),都需要具備李護士的精神和品質,勇于承擔責任,維護正義,為人群健康貢獻自己的力量。
總結:
通過這次采訪,我深入了解了一名最美護士背后的故事和付出。她的工作細節(jié)、醫(yī)患溝通、團隊合作以及對自身的反思,無不啟發(fā)著我,并讓我對護理職業(yè)有了新的認識和尊重。護士們在默默地付出中,用自己的行動詮釋了平凡與偉大。相信只要我們每個人都能從小事做起,關懷他人,用心去呵護,社會將變得更加溫暖和美好。
采訪護士的采訪日記篇九
今天,陽光明媚,我們小記者一行去武進衛(wèi)生監(jiān)督局采訪了稽查2科科長————劉勝祖同志,關于食品安全的一些問題。
我們國家用來管理食品安全衛(wèi)生問題的法律有很多,最常見的有《中華人民共和國食品安全法》,《餐飲條例監(jiān)督辦法》。劉科長給我們道。
我們接著問道:對于這類問題有什么懲罰措施?
懲罰最常見的有:警告`,罰款,沒收違法物品,停產停業(yè),吊銷營業(yè)執(zhí)照和拘留。
我們又問道:什么是食品安全?
食品不包括藥品。食品安全就是指食品無毒,無害并且有營養(yǎng)。
那如何辨別食品是否安全呢?
這個我們一般看顏色是否過分鮮艷,是否呈現(xiàn)不正常的白色,是不是轉基因食品。還要看保質期。最好不買散裝食品和太便宜的食品。
如何保護消費者權利?
購物小票要保存好,但我們買東西時也要注意看產地,保質期,生產日期。
采訪結束了,我們齊聲說:謝謝叔叔,叔叔再見。
回到學校,我的心仍然久久不能平靜。食品安全關系到千家萬戶,是國家的民生大事,我希望所有人都來關心食品安全問題,關注我們的身心健康。
采訪護士的采訪日記篇十
今天陳老師讓我們當一回小記者,采訪我長輩們的童年生活,當時我覺得很新奇,這是第一次來當小記者,我既緊張又興奮。
我:爸爸您好!今天陳老師給我們布置了一項采訪長輩童年的作業(yè),您能接受我的采訪嗎?
爸爸:可以啊!
我:爸爸您小時候干過最勇敢的事是什么?
爸爸: 我小時候干過最勇敢的是就是洛河漲水之后,我在水里游泳,游到河對面
我:那您當時害怕嗎?
爸爸:當時心里還是有點害怕的,看到我的幾個小伙伴都下水了,我決定鼓起勇氣下河游泳。
我:那您小時候您最喜歡吃的零食是什么?
爸爸:老北京方便面、大白兔奶糖、一毛錢一把的瓜子、大大泡泡糖,那時候沒那么多花樣的零食,那是童年的回憶,童年的佳肴!
我:哇,那時候一毛錢就可以買瓜子??!
爸爸:對啊,而且五分錢還可以買糖。
我:那您小時候最喜歡玩什么?
爸爸:我小時候最喜歡玩游戲機里的俄羅斯方塊、魂斗羅,還有捉迷藏,有一次我藏在玉米地里,一動不動,他們從我身邊經過,都沒發(fā)現(xiàn)呢。
我:真的好有趣?。∧悄r候的學校是什么樣呢?
爸爸:我小時候的學校裝修很簡陋,房子是土房子,房頂是一片一片瓦,地板是泥土地,學校上下課的鈴聲是看守大門的老爺爺拿著斧子去敲鐵做的鐘。
我:那您小時候的學校條件好簡陋??!
爸爸:是啊,跟現(xiàn)在沒法比。
我:好的,謝謝爸爸!
經過這次采訪我了解了爸爸小時候很多的故事,爸爸的童年時光真的好有趣啊!雖然那個時候的條件跟現(xiàn)在不一樣,但是那時的童年時光還是很開心!
采訪護士的采訪日記篇十一
今天總算有些時間,我輕叩一下隔壁的門鈴,一顆心像蹦極一樣跳著。
對方:“喲,隔壁小吳呀!有事嗎?”
我:“呃,我想采訪一下您,是關于寧化粉干的!”
對方:“我對粉干挺了解的,大家都是吃貨嘛!”
我:“……”
我:“粉干的步驟是什么?”
對方:“哈!我了如指掌。首先將大米磨成又濃又白的米漿,再把米漿平鋪在竹篾上涼干,變得和固體膠差不多,再煮,煮出一塊一塊像米凍一樣的東西,發(fā)到帶孔的大木槽中,用杠桿原理一壓,全像蛇一樣從孔里鉆出來了。直接擠在一盆熱水里,就端到前臺給女人們理順來,一團一團有條不紊地疊在竹篾上,把水濾干,就成了。”
我:“謝謝?!?/p>
互相道別后,我?guī)е鴿M懷的收獲回到了家中。
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