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2023年勵(lì)志范文兩百字左右(通用16篇)

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2023年勵(lì)志范文兩百字左右(通用16篇)
2023-11-10 04:29:57    小編:ZTFB

人類歷史上的戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了深刻的教訓(xùn),和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題。如何管理財(cái)務(wù)是每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)和掌握的技能。以下總結(jié)范文所涵蓋的內(nèi)容豐富多樣,能夠適應(yīng)不同讀者的需求。

勵(lì)志范文兩百字左右篇一

那天天空陰沉沉的,天邊呼嘯而過(guò)的風(fēng),吹動(dòng)團(tuán)團(tuán)烏云。教室里原本人聲鼎沸的音浪,被推門而入的老師,被一張張蒼白的試卷瞬間鎮(zhèn)壓住了。七嘴八舌的同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái),埋頭答卷,凝固的空氣彌漫著緊張的氣氛。我奮筆疾書,流暢的答著題目,嘴角掛著微笑:很簡(jiǎn)單,都是熟悉的題型……突然,我的眉頭皺緊,筆尖霎時(shí)停住,這道題——完全陌生的題型,不知從何處下手,看看分值,八分啊!我定定神,睜大眼睛,把題從頭到尾又認(rèn)真讀了兩遍,可是還是毫無(wú)頭緒。難道就這樣白白丟了八分?我的頭皮也開始發(fā)麻,額頭沁出一層細(xì)汗。

“怎么辦?”我開始不由自主的慌亂起來(lái),可大腦卻一片空白,思緒如亂麻。原本很慢的時(shí)間在這時(shí)卻在飛快的流逝,我想放棄,可卻抑制不住那顆渴望分?jǐn)?shù)而躁動(dòng)著的心。風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái),后背一陣寒意襲來(lái),望著反面空蕩蕩的試卷,我的心揪得更緊了。一個(gè)念頭在腦中炸開,瞬間在我心中爆燃成熊熊烈火,一個(gè)的想法充斥了頭腦?——抄。那時(shí)我竟沒有絲毫愧疚。

我偷偷抬起頭,環(huán)顧四周,小心將椅子一挪,“吱”的聲音如雷般在我耳邊炸開。我一驚趕緊低下頭,平復(fù)了一下那“怦怦”的心跳。過(guò)了一會(huì),我趁老師背對(duì)我的時(shí)候,我屏住呼吸,腰一挺,身子向后一仰,頭一扭,后位的卷子完全暴露在我的視野中。原本有些近視的眼睛,此刻卻如放大鏡,目光在卷子上掃過(guò),發(fā)現(xiàn)目標(biāo),鎖定目標(biāo),坐正身子。我長(zhǎng)呼一口氣,還好,老師沒注意我。

我硬著頭皮,用顫抖地筆尖寫上這個(gè)根本不屬于我的答案,原本懸著的心,此時(shí)“咚咚”跳的更快了。可是,為什么絲毫沒有喜悅的感覺?反而有點(diǎn)失落。我知道誠(chéng)實(shí)就在剛剛已經(jīng)離我而去,當(dāng)我選擇抄答案的時(shí)候,它已經(jīng)毫不猶豫的將我拋棄。為了一時(shí)的虛榮,我卻丟棄了更重要的東西。再盯住這個(gè)答案,我覺得那答案是那樣扎眼。下課鈴聲響起,我舉起了堅(jiān)硬的筆尖,堅(jiān)定一劃,“唦”的一聲,我一顆懸著的心終于落下了。

太陽(yáng)不知什么時(shí)候已跳出了烏云,在教室中灑下一片溫暖,籠在了被劃得模糊的答案上。那次的成績(jī),我考的很不理想,但我不后悔:分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,誠(chéng)信價(jià)更高。在虛榮與誠(chéng)信中,我選擇了誠(chéng)信,我覺得那是最好的選擇。

一次平常的考試,一次重要的選擇,讓我做了一回最好的自己。

凡事要努力。

一直我都在聽別人說(shuō)有一部非常好看的電影,說(shuō)是在股市中我萌購(gòu)學(xué)到很多的東西,讓作為現(xiàn)代生活的我們從中間能獲得很多感動(dòng)。隨著我說(shuō)到的這部電影,我逐漸回想起我看這部電影的景象。

電影的內(nèi)容是這樣子的:在孟買前街的小孩,貧民窟,是一個(gè)問(wèn)題遠(yuǎn)離了大獎(jiǎng)。萬(wàn)的問(wèn)題,他是被警察拘留和審訊,他懷疑他作弊,因?yàn)椴豢赡艿囊粋€(gè)簡(jiǎn)單的“貧民窟”知道所有的答案。賈馬爾敘述,通過(guò)閃回,在他的生活事件,給他提供了每個(gè)答案。這些倒敘告訴賈馬爾的故事,他的哥哥拉媞卡和他們之間發(fā)生過(guò)的一些事情。

當(dāng)他們逃離防暴,薩利姆和賈馬爾滿足拉媞卡,另一個(gè)孩子從他們的貧民窟。薩利姆是不愿意帶她在,但賈馬爾表明她可能是第三個(gè)火qiang手。當(dāng)賈馬爾,薩利姆,拉媞卡學(xué)習(xí)媽媽是致盲的孩子為了使他們更有效的歌唱,他們逃離的乞丐跳到火車離開。拉媞卡趕上來(lái),需要薩利姆的手,但薩利姆故意放手,她是奪回匪徒??吹竭@里的時(shí)候我就非常的感動(dòng),在這種心酸的年代里面,這幾個(gè)孩子要想生存下來(lái)本身就是已非常艱辛的問(wèn)題。

在接下來(lái)的幾年里,薩利姆和賈馬爾謀生旅行上的火車,出售商品,挑選的口袋,做洗碗工,假裝導(dǎo)游在泰姬陵,他們偷別人的鞋子。這些事情都非常的艱辛。

賈馬爾試圖接觸她再次成為一個(gè)選手在節(jié)目《誰(shuí)想成為百萬(wàn)富翁》,盡管敵對(duì)態(tài)度的節(jié)目的主持人庫(kù)馬爾并成為一個(gè)奇跡在印度。庫(kù)馬爾提要賈馬爾不正確的應(yīng)對(duì)倒數(shù)第二的問(wèn)題。賈馬爾的最后一個(gè)問(wèn)題是,巧合的是,第三個(gè)火qiang手的名字在三個(gè)火qiang手,事實(shí)上他從來(lái)沒有學(xué)過(guò)。賈馬爾用他最后生命線叫薩利姆的細(xì)胞,因?yàn)樗俏ㄒ坏碾娫捥?hào)碼他知道。拉媞卡成功接電話,雖然她不知道答案,告訴賈馬爾,她是安全的。松了一口氣,賈馬爾隨機(jī)挑選阿拉米斯,正確的答案,并贏得了大獎(jiǎng)。同時(shí),賈韋德發(fā)現(xiàn)薩利姆幫助拉媞卡逃脫他聽到拉媞卡后的顯示。最后終于幸福的在一起了。

親愛的老師,同學(xué)們:

中學(xué)時(shí)代,優(yōu)異成績(jī)的取得才是硬道理,重視學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,講究學(xué)習(xí)效率與方法,學(xué)識(shí)是你手中的利劍,有了它,才會(huì)披荊斬棘,所向披靡,進(jìn)而達(dá)到登峰造極。

同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!

踏著夕陽(yáng),你是否問(wèn)過(guò),今天有多少收獲?

蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)“頭懸梁錐刺股”的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),“鑿壁偷光”;車胤為了學(xué)習(xí),“囊螢映雪”;楊時(shí)為了學(xué)習(xí),“程門立雪”等等.他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。

正如郭沫若先生所說(shuō):“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。

而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。

同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。

我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的音!

同學(xué)們,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!

讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!

讓智慧之光照亮我們的心田!

勵(lì)志范文兩百字左右篇二

有些人喜歡看精短的。

勵(lì)志。

小故事,那么關(guān)于兩百字的勵(lì)志小故事有哪些呢?下面是本站小編給大家整理的兩百字勵(lì)志小故事,供大家參閱!

第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣,自言自語(yǔ):“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無(wú)所得?!庇谑?,他日漸消沉。

第二個(gè)人看到了,說(shuō):“這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢?!庇谑?,他變得聰明起來(lái)。

第三個(gè)人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是,他變得。

堅(jiān)強(qiáng)。

起來(lái)。

成功。

者到處都能發(fā)現(xiàn)成功的力量!

20xx年12月17日,在英國(guó)的曼徹斯特城,英格蘭超級(jí)足球聯(lián)賽第18輪的一場(chǎng)比賽在埃弗頓隊(duì)與西漢姆聯(lián)隊(duì)之間緊張地進(jìn)行著。比賽只剩下最后一分鐘時(shí),場(chǎng)上的比分仍然是1∶1。這時(shí),埃弗頓隊(duì)的守門員杰拉德在撲球時(shí)扭傷了膝蓋,球被傳給了潛伏在禁區(qū)的西漢姆聯(lián)隊(duì)球員迪卡尼奧。

球場(chǎng)上原本沸騰的氣氛頓時(shí)靜了下來(lái),所有的人都在等待。迪卡尼奧離球門只有12米左右,無(wú)需任何技術(shù),只需要一點(diǎn)點(diǎn)力量,就可以從容地把球打進(jìn)沒有了守門員的大門。那樣,西漢姆聯(lián)隊(duì)就將以2∶1獲勝。在積分榜上,他們因此可以增加兩分,而且,在此之前,埃弗頓隊(duì)已經(jīng)連敗兩輪,這個(gè)球一進(jìn),就將是苦澀的“三連敗”。

全場(chǎng)因驚異而出現(xiàn)了片刻的沉寂,繼而突然掌聲雷動(dòng)。

如潮水般滾動(dòng)的掌聲,把贊美之情獻(xiàn)給了放棄打門的迪卡尼奧。

英國(guó)勞埃德保險(xiǎn)公司曾從拍賣市場(chǎng)買下一條船,這艘船1984年下水,在大西洋曾138次遭遇冰山,116次觸礁,13次起火,207次被風(fēng)暴扭斷桅桿,然而它從來(lái)沒有沉沒過(guò)。勞埃德公司基于它不可思議的經(jīng)歷及在保費(fèi)方面給帶來(lái)的可觀收益,最后決定把它從荷蘭買回來(lái)捐給國(guó)家,現(xiàn)在這艘船就停泊在英國(guó)薩倫港的國(guó)家船舶博物館里,不過(guò)使這艘船名揚(yáng)天下的卻是來(lái)此觀光的一名律師。

當(dāng)時(shí)他剛打輸了一場(chǎng)官司,委托人也于不久前自殺了。盡管這不是他的第一次失敗辯護(hù),也不是他遇到的第一例自殺事件。然而每當(dāng)他遇到這樣的事情,他總有一種負(fù)罪感,他不知道該怎樣安慰這些在生意場(chǎng)上遭受了不幸的人。當(dāng)他在薩倫船舶博物館看到這艘船時(shí),忽然有一種想法,為什么不讓他們來(lái)參觀參觀這艘船呢?于是他就把這艘船的歷史抄錄下來(lái)和這艘船的照片一起掛在他的律師事務(wù)所里。每當(dāng)商界的委托人請(qǐng)他辯護(hù),無(wú)論輸贏,他都建議他們?nèi)タ纯催@艘船。

它使我們知道,在大海航行的船沒有不帶傷的。雖然屢遭挫折,卻能夠百折不撓地挺住,這就是成功的秘密。

勵(lì)志范文兩百字左右篇三

8.一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人就是一個(gè)善于辨別是非的人。——林雨堂。

9.活著就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是為了活著。——培根。

10.經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量?!郀柣?。

11.情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)?!珴蓶|。

15.加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。——周恩來(lái)。

勵(lì)志范文兩百字左右篇四

命運(yùn)如同手中的掌紋,無(wú)論多曲折,終掌握在自己手中。有時(shí)候就是這么一句話,就能引人深思,下面是本站小編為你整理的幾篇初一。

四百字,希望能幫到你喲。

大家好!

古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生?;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。

人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。

它是一只普通的蒼蠅,在垃圾堆里化蛹成蠅。

垃圾堆是城市代謝廢料的集合體,然而對(duì)于蒼蠅來(lái)說(shuō),這里卻是天堂。

這里有著豐富的食物,它們每天不費(fèi)吹灰之力便可填飽肚子,剩余的時(shí)間便是彼此追來(lái)逐去,嬉戲玩耍。

那是一個(gè)再普通不過(guò)的日子,一輛垃圾車像往常一樣,將滿滿一車?yán)乖诘厣稀?/p>

蒼蠅們爭(zhēng)先恐后地圍攏過(guò)去,想從中發(fā)現(xiàn)更新鮮的美味。

它夾雜在大伙中間,然而在落到垃圾堆上的剎那,某樣?xùn)|西突然令它眼睛一亮。

那是一幅舊畫,畫上,一只蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。

那美麗的膚色、纖細(xì)的腰肢和輕盈的舞姿,都讓這只蒼蠅羨慕不已。

還有蜜蜂的工作環(huán)境,總是那么花香四溢,馥郁芬芳。

它再瞅瞅自己,生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的。

更讓它惱火的是,幾乎所有的生靈都對(duì)蜜蜂大加贊賞,而對(duì)蒼蠅卻鄙夷不屑甚至怒罵唾棄。

這只蒼蠅不服,它覺得命運(yùn)太不公平了。

于是,它找到造物主,要求他把自己變成一只蜜蜂。

造物主見這只蒼蠅如此勇敢,對(duì)它的行為大加贊賞,然后真的把它變成了一只蜜蜂。

看著自己一夜之間變成另外一個(gè)樣子,它大喜過(guò)望,哼著歌兒,輕快地飛進(jìn)了花叢。

“大家好!”它快樂(lè)地和其他的蜜蜂打著招呼。

“你好,歡迎你加入我們的隊(duì)伍。”蜜蜂友善地沖它擺了擺觸須,卻并沒有停下飛舞的腳步。

此時(shí)它才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這些蜜蜂在花叢中飛舞并不是玩耍,而是在采集花粉。

接下來(lái)的日子,它像一只真正的蜜蜂那樣,每天早出晚歸,采集一囊花粉,送回蜂房,放下,然后再飛出來(lái),馬不停蹄地飛向另一朵花。

工作單調(diào)乏味不說(shuō),每天累個(gè)半死,卻只能得到一點(diǎn)點(diǎn)食物。

一天兩天,它還覺得新鮮,可到了第三天,它就受不了了。

趁大家都在忙碌地工作,它悄悄地溜開,飛回到了垃圾堆里。

它以為一切還可以重新再來(lái),不料,落在垃圾堆上它才發(fā)現(xiàn),那里早已不再適合它:那些曾經(jīng)在它是只蒼蠅時(shí)的遍地食物,根本無(wú)法與它身上這套蜜蜂的消化系統(tǒng)相兼容。

最終,它餓死在了垃圾堆上。

當(dāng)它的靈魂重新來(lái)到造物主身邊時(shí),造物主問(wèn)它:下一世,想做蜜蜂還是蒼蠅?

“蒼蠅!”它毫不猶豫地回答。

老師們,同學(xué)們:

大家好,我今天演講的題目是《無(wú)人需要的數(shù)字》。

愛爾蘭作家伯明罕年輕時(shí)曾在一所鄉(xiāng)村小學(xué)做過(guò)多年的教師。

那所學(xué)校既偏僻又破舊,校舍是由廢棄的農(nóng)場(chǎng)改造而成的,學(xué)生最多時(shí)也沒過(guò)百,一片沒有任何體育設(shè)施的空地是孩子們課間嬉戲玩耍的樂(lè)園。

加上伯明罕,學(xué)校共有三名教師,這兩名教師因?yàn)槿淌懿涣藢W(xué)校的艱苦和荒涼,相繼離開了學(xué)校,只留下伯明罕這唯一的教師兼校長(zhǎng)堅(jiān)守在學(xué)校。

伯明罕有一顆愛孩子的心,將自己的所學(xué)所悟傳授給一個(gè)個(gè)天真爛漫的學(xué)生,是他求之不得的事情。

他吃住都在學(xué)校,環(huán)境惡劣,條件艱苦,除了學(xué)生,一年難得見到幾個(gè)人,這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都不算什么,最令他受不了的是,每年他都得幾次徒步40里地到當(dāng)?shù)氐慕逃块T送各種報(bào)表。

有些報(bào)表在他看來(lái)純屬浪費(fèi)時(shí)間,毫無(wú)一點(diǎn)用處。

比如有一個(gè)報(bào)表要求每個(gè)學(xué)校每年報(bào)送一次校舍的面積,自從伯明罕來(lái)到這個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校,校舍面積從來(lái)就沒有過(guò)一平方米的增減。

伯明罕有一次負(fù)氣地拒送這張表格,沒過(guò)多久,教育部門就派人光顧了這所幾乎被人遺忘的學(xué)校,警告伯明罕說(shuō),如果再不按時(shí)報(bào)送他們所要求的各種報(bào)表,他們就將關(guān)閉這所學(xué)校。

從那以后,伯明罕雖然心中充滿不滿,但再也不敢怠慢。

前幾年,伯明罕都是如實(shí)地填寫那個(gè)不變的數(shù)字,表格送上去后就如同石沉大海,再無(wú)任何反應(yīng)。

這一年,伯明罕突發(fā)奇想,決定變化一下數(shù)字,他將校舍面積乘二以后得出的數(shù)字填在了報(bào)表上,報(bào)上去后仍然沒有得到任何反饋。

第二年,他將數(shù)字在上年的基礎(chǔ)上又增加了一倍,仍然是沒人理睬。

此后數(shù)年,他都如法炮制,一次增加一倍,不斷膨脹的數(shù)字絲毫沒有引起教育部門的注意。

直到有一年,伯明罕望著自己填寫的數(shù)字,決定計(jì)算一下,如果自己的學(xué)校真有這么大面積校舍的話,那究竟有多大。

計(jì)算出的結(jié)果令他大吃一驚,他上報(bào)的“學(xué)?!碧罅?,不僅遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于圣保羅大教堂,而且遠(yuǎn)大于愛爾蘭的任何一所學(xué)校,甚至還大于劍橋大學(xué)和牛津大學(xué)。

伯明罕暗自猜測(cè),校舍面積不斷擴(kuò)大符合教育官員的要求,所以雖然沒有任何反饋,但也沒人來(lái)學(xué)校找事。

如果將校舍面積縮小,教育部門會(huì)不會(huì)派人來(lái)查訪呢?伯明罕將大得驚人的校舍面積縮小了一半報(bào)了上去,幾個(gè)月過(guò)去了,仍然沒人理睬。

以后幾年,伯明罕都成倍縮小數(shù)字,直到他告別學(xué)校,都沒有見到教育官員的影子。

伯明罕最終明白,他所上報(bào)的大大小小的數(shù)字,其實(shí)根本沒有一個(gè)人會(huì)哪怕是心不在焉地瞄上一眼,沒有人需要這個(gè)數(shù)字,他們需要的只是那張報(bào)表,不,他們連報(bào)表也不需要,需要報(bào)表的是流于形式的所謂的條款、規(guī)章、規(guī)定或制度。

多年以后,伯明罕在一篇文章中提到了這段經(jīng)歷,他說(shuō):“我漸漸認(rèn)識(shí)到:條款、規(guī)章、規(guī)定或制度并不可惡,可惡的是那些隨意制訂并機(jī)械而刻板地使用它們的官員們。

這段經(jīng)歷給我的最大幫助是,它讓我實(shí)實(shí)在在、真真切切地領(lǐng)悟到了——什么叫形式主義,什么叫官僚?!”

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

勵(lì)志范文兩百字左右篇五

你想成為別人人生中的明燈嗎,你想用一句話一次演講引領(lǐng)別人走向正途嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇五百字。

希望能幫到你喲。

每個(gè)人的一生要經(jīng)歷許多時(shí)期,在不同的時(shí)期,人們擁有不同理想和信念,但是現(xiàn)實(shí)往往都是殘酷的,隨著時(shí)間的推移,絕大多數(shù)都被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)粉碎了。

小時(shí)候,我們都有這樣一個(gè)夢(mèng)想----考取最高學(xué)府清華或北大,隨著時(shí)間的推移,年齡的的增長(zhǎng)。夢(mèng)想,不斷發(fā)生變化。我們也能在為自己的夢(mèng)想不懈奮斗。后來(lái),家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)習(xí)很重要,并且我的身體素質(zhì)也不像警察那樣好,就放棄了這個(gè)理想。

在我們追逐夢(mèng)想的道路上,我們遇到過(guò)許多坎坷。曾經(jīng)為一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題冥思苦想,曾經(jīng)為背誦一篇晦澀的文章而苦惱,曾經(jīng)為書上密密麻麻的語(yǔ)法而頭疼……在面對(duì)挫折的時(shí)候,我們依然能堅(jiān)持,相信自己,不輕易放棄,自處暴雨中也有無(wú)限勇氣。

夢(mèng)想使人獲益匪淺,使我們懂得了”珍惜時(shí)間才不虛度年華”的真諦。他催促我擔(dān)起肩上的重任,奮力一搏,他提醒我去吸取知識(shí)的甘露,沐浴知識(shí)的甘霖,他讓我真誠(chéng)的探索做人的美好。

讀了《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》這篇文章后,我為徐悲鴻的勤奮而感到自豪。

1920xx年,徐悲鴻向繪畫大師達(dá)仰學(xué)畫,達(dá)仰很熱情地指教他,卻得來(lái)了外。

國(guó)學(xué)。

生的歧視。他奮發(fā)圖強(qiáng),終于取得優(yōu)異的成績(jī),轟動(dòng)了整個(gè)畫界。那位外國(guó)學(xué)生也說(shuō)自己有眼不識(shí)泰山。

有句話叫做世上無(wú)難事,只怕有心人。意思是說(shuō):世上沒有難事,只要認(rèn)真去做,沒有做不成的。徐悲鴻當(dāng)時(shí)可以去頂嘴,可他卻沒有這樣做。而是默默無(wú)聞地繼續(xù)學(xué)畫。終于讓外國(guó)學(xué)生主動(dòng)向徐悲鴻道歉。

這使我想起四年級(jí)時(shí)的一件事。當(dāng)時(shí)我對(duì)象棋著迷,還特意讓爸爸教我。我這種行為讓小澤憤怒,因?yàn)樗幌朐儆幸粋€(gè)人超過(guò)他。于是,他一下課就找我下棋,每次我都是孔夫子搬家——凈是輸(書)。小澤還驕傲地笑道:“你這三腳貓功夫,還想贏我?真是四兩棉花——談(彈)不上。”我怒了,用零花錢買了一本象棋書,奮發(fā)圖強(qiáng)地學(xué)象棋,最終遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他。

我再次想起這句話:世上無(wú)難事,只怕有心人。它鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),天天向上!

說(shuō)起竹子,無(wú)人不知。

竹子,四君子之一,是君子之花,有著超凡不俗的品格?!皻q寒三友”,竹子又在其中。每當(dāng)秋風(fēng)拂去,寒冬將至?xí)r,竹子,依然青翠不驚寒。這,是一種樸素的美。

我已不大清楚,我是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)并喜愛上竹子的了。但是,我知道,在集郵本里不知有多少?gòu)堉褡拥泥]票,也不知有多少?gòu)埬竦漠嬜?。我喜歡墨竹畫,普普通通,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,便能把竹的風(fēng)采淋漓盡致地展現(xiàn)在宣紙上。這,是一種樸素的美。

清幽,是竹的一大特點(diǎn)。否則,何來(lái)的“幽竹”一詞呢?愛竹的君子更喜愛竹林。竹林有一種深幽的環(huán)境。可以想象,走到竹林里,心中還會(huì)有多少煩惱?恐怕也只有心靜如水了吧!這種樸素的美,已深透吾心。

文人白居易說(shuō)過(guò):“竹似賢,何哉?竹本固,固以樹德。君子見其本,則思善建不拔者。竹性直,直以本身。君子見其性,則思中立不倚者。竹心空,空以體道。君子見其心,則思應(yīng)用虛受者。竹節(jié)貞,貞以勵(lì)志。君子見其節(jié),則思砥礪名行,夷險(xiǎn)一致者。夫如是,故君子人多樹為庭實(shí)焉?!?/p>

竹子干直,象征著做人要正直;它心又虛,心虛就可以虛懷若谷,海納百川,有容乃大。

竹子,一種不平凡的植物。

勵(lì)志范文兩百字左右篇六

英國(guó)勞埃德保險(xiǎn)公司曾從拍賣市場(chǎng)買下一條船,這艘船1984年下水,在大西洋曾138次遭遇冰山,116次觸礁,13次起火,207次被風(fēng)暴扭斷桅桿,然而它從來(lái)沒有沉沒過(guò)。勞埃德公司基于它不可思議的經(jīng)歷及在保費(fèi)方面給帶來(lái)的可觀收益,最后決定把它從荷蘭買回來(lái)捐給國(guó)家,現(xiàn)在這艘船就停泊在英國(guó)薩倫港的國(guó)家船舶博物館里,不過(guò)使這艘船名揚(yáng)天下的卻是來(lái)此觀光的一名律師。

當(dāng)時(shí)他剛打輸了一場(chǎng)官司,委托人也于不久前自殺了。盡管這不是他的第一次失敗辯護(hù),也不是他遇到的第一例自殺事件。然而每當(dāng)他遇到這樣的事情,他總有一種負(fù)罪感,他不知道該怎樣安慰這些在生意場(chǎng)上遭受了不幸的人。當(dāng)他在薩倫船舶博物館看到這艘船時(shí),忽然有一種想法,為什么不讓他們來(lái)參觀參觀這艘船呢?于是他就把這艘船的歷史抄錄下來(lái)和這艘船的照片一起掛在他的律師事務(wù)所里。每當(dāng)商界的委托人請(qǐng)他辯護(hù),無(wú)論輸贏,他都建議他們?nèi)タ纯催@艘船。

它使我們知道,在大海航行的船沒有不帶傷的。雖然屢遭挫折,卻能夠百折不撓地挺住,這就是成功的秘密。

勵(lì)志范文兩百字左右篇七

如果你有幸成為高大英俊、博學(xué)多才的××老師的學(xué)生,那你真的好幸福呵!如果不幸遇上像我這樣一副尊容的老師,那你也只能將就將就,不僅如此,你還不得不愛。

老師也是人,老師也同樣需要表?yè)P(yáng)、肯定和鼓勵(lì)。課堂上,老師平鋪直敘時(shí)緊緊跟隨;疑難困惑時(shí)若有所思;精彩絕妙處開心會(huì)意,其實(shí)師生之間的互相交流、互相勉勵(lì),教學(xué)也才能相得益彰啊。

有一次,有一道數(shù)列題已經(jīng)考過(guò)兩次我也講過(guò)三次,但仍然有同學(xué)沒弄明白,課后又有一個(gè)女孩來(lái)問(wèn)我,于是,我耐心細(xì)致地重講了一遍。過(guò)了十幾分鐘,咚咚咚咚她又跑過(guò)來(lái),“老師,我還是沒想明白”。

于是我把這道題的來(lái)龍去脈細(xì)細(xì)地跟她說(shuō)了一遍,還延伸拓展了兩道習(xí)題。她走了,咚咚咚咚她又來(lái)了,只不過(guò)這一次來(lái)得更快,她在樓梯口就折回了身,在一陣近乎爭(zhēng)吵式的討論后,我終于說(shuō)服了她。末了,我呆呆地看著手中的筆,她歪著脖子看著我“怎么了?老師,生氣了?”

我說(shuō)“我在生我自己的氣呢,你說(shuō)老師是不是很笨啊?為什么一個(gè)這樣的問(wèn)題我就不能使你很快地聽明白呢?”她拍了拍我的肩膀“老師,振作點(diǎn)!其實(shí)你很優(yōu)秀的,相信我,我會(huì)努力的?!?/p>

聽了這話,我的心情好多了,又投入到緊張的工作中去了。平常月考數(shù)學(xué)也就七、八十分水平的這個(gè)女孩,高考時(shí)數(shù)學(xué)竟考了139分。

我們說(shuō)讀幼兒園、小學(xué)時(shí)是老師抱著走,讀初中時(shí)是老師牽著走,讀高一高二時(shí)是老師領(lǐng)著走,高三了,老師拉你一把,送君一程,路,終究還得自己走!即使將來(lái)沒有路,你也得自己找路走!

勵(lì)志范文兩百字左右篇八

尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:

在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!馬加爵事件,大家都知道,他最致命的弱點(diǎn)是什么呢?就是心靈有問(wèn)題,斗志有問(wèn)題。在做案前,他花了很多時(shí)候很多精力上網(wǎng)查資料:用什么工具殺人最隱蔽,逃跑時(shí)走什么路線等等,他都花了很多心思去考慮,但是,整個(gè)過(guò)程他都沒為父母考慮過(guò),馬加爵他沒有v想到,當(dāng)自己的父母以負(fù)罪的心情,給那些被殘暴殺害大學(xué)生的父母?jìng)兿鹿驎r(shí),那些老人會(huì)操起棍棒就想......

這是心靈也了問(wèn)題呀!另外,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他打-倒,就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明,在大家與同學(xué)玩撲克的時(shí)候總是贏,他的同學(xué)跟他開玩笑,你這小子為人有問(wèn)題,打撲克總是搞假,總是贏牌,所以,大家都不喜中學(xué)生勵(lì)志演講稿歡你,過(guò)生日聚會(huì)都不想喊你這個(gè)為人虛假的人——為了這句話,馬加爵就生出殺人的歹心,......

一個(gè)嬰兒生下來(lái),沒有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)國(guó)家主席還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問(wèn):是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都未知數(shù),沒有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái),人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為中學(xué)生勵(lì)志演講稿一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

勵(lì)志范文兩百字左右篇九

1、一生之苦今日吃,三年之樂(lè)來(lái)日享。

2、用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。

3、天賦是埋藏在礦里的黃金,才能是挖掘礦藏的礦工。

4、學(xué)在苦中求,勤中練;不怕學(xué)問(wèn)淺,怕志短。

5、不讀清華不肯休,我心一片磁針石。

6、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō),失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。

7、虛心的人,常想己之短;驕傲的人,常夸己之長(zhǎng)。

8、知識(shí)是智慧的火炬。

9、讀書使人成為完善的人。

10、人格的完善是本,財(cái)富的確立是末。

11、成就是謙虛者前進(jìn)的階梯,也是驕傲者后退的滑梯。

12、花的生命雖然短暫,但它畢竟擁抱過(guò)春天。

13、人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫,作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗,勝利就在前方。

14、龍吟八洲行壯志,鳳舞九天揮鴻圖。

15、盡最大的努力,做最好的自己。

16、泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。

17、黑發(fā)不識(shí)勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

18、小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。

19、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱,只能是空中樓閣。

20、攻城不怕堅(jiān),讀書莫為難,科學(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。

21、拒絕嚴(yán)峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。

22、海浪的品格,就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>

23、讀書不想,隔靴撓癢。讀一書,增一智。

24、勤奮踏實(shí),誠(chéng)實(shí)守信。

25、意志力是人的一條救生索,它可以幫助我們脫離困境,引導(dǎo)我們走向勝利。

26、人的一生是漫長(zhǎng)的,但關(guān)鍵的只有幾步。

27、假如你沒有天賦,勤奮可以彌補(bǔ)它的不足。

28、實(shí)干家在沙漠里也能開墾出綠洲,懶惰者在沃野上也不會(huì)獲得豐收。

29、世上無(wú)難事,只怕有心人。

30、要學(xué)蜜蜂采百花,問(wèn)遍百家成行家。

31、如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。

32、假如樵夫害怕荊棘,船只避忌風(fēng)浪,鐵匠畏懼火星,那么,世界就會(huì)變成另一副模樣。

33、做人要厚道,求學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)。

34、十年寒窗無(wú)人聞,一朝成名天下知。

35、造燭求明,讀書求理。

36、良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。

37、成功的道路上充滿荊棘,苦戰(zhàn)方能成功。

38、樹立必信的信念,不要輕易說(shuō)“我不行”。志在成功,你才能成功。

39、耕耘于分秒,收獲于細(xì)微。

40、德能勤績(jī),彰顯青春。

41、彩虹風(fēng)雨后,成功細(xì)節(jié)中。

42、自尊自愛,自重自強(qiáng)。

43、好習(xí)慣成就一生,壞習(xí)慣毀人前程。

44、樹不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒知識(shí)。

45、我用擁有的爭(zhēng)取未來(lái)的。

46、短暫辛苦,終身幸福。

47、每一個(gè)人可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中。

48、山不厭高,水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。

49、文學(xué)來(lái)自勤奮,高分源自拼搏。

50、幸福就像香水,灑給別人也一定會(huì)感染自己。

勵(lì)志范文兩百字左右篇十

同鄉(xiāng)聚會(huì),埋單的、開別克車的居然是當(dāng)年的小木匠。

小木匠叫紀(jì)興善,記者和他同村同齡又同學(xué),記者上高中那年,小木匠因家庭生活拮據(jù)而輟學(xué),成了村中老木匠的學(xué)徒。記者到省城讀大學(xué)時(shí),他自己已能獨(dú)立接活了一晃十幾年過(guò)去,再見面時(shí),他竟是一家跨國(guó)家具公司的老板。

席間,其他的老鄉(xiāng)問(wèn)他成功的奧秘。他嘿嘿一笑說(shuō):“哪有什么奧秘,我走到今天,唯一的體會(huì),就是抓住一樣事堅(jiān)持著干。”

接著,他描述了一下自己的發(fā)展軌跡:先跟著師傅做學(xué)徒;三年后獨(dú)立干活,為本村的鄰居們加工個(gè)桌子板凳的;又是三年后,在村頭的公路邊開了間家具店;又過(guò)了三年,到鎮(zhèn)上開辦家具工廠;同樣是三年后,在市里注冊(cè)了家具公司三年前,與香港的家具商聯(lián)營(yíng),做比較高檔的紅木家具;一年前,又與意大利米蘭的家具商聯(lián)營(yíng),開發(fā)生產(chǎn)與國(guó)際接軌的流行家具,辦公地點(diǎn)也搬到了省城。

在紀(jì)興善看來(lái),抓住一樣事堅(jiān)持著干,身體力行、精益求精,就是成功的奧秘所在??墒?,有許多滿懷理想、志向高遠(yuǎn)、雄心勃勃的人,光計(jì)劃、光想了,從清晨計(jì)劃到黃昏、從少年想到了白頭。

勵(lì)志故事2:成功沒有時(shí)間表。

這是一個(gè)德國(guó)人,自小喜歡演員這個(gè)職業(yè)。二十歲那年,因?yàn)樘焐愘|(zhì)加上杰出的演技,她被當(dāng)時(shí)的納粹頭目相中,“欽點(diǎn)”成戰(zhàn)爭(zhēng)專用宣傳工具。幾年以后,德國(guó)戰(zhàn)敗,她因此受到牽連,被判入獄四年。刑滿釋放之后,她想重回自己喜愛和熟悉的演藝圈。然而,盡管她才華橫溢,演技出眾,可由于歷史上的污點(diǎn),主流電影媒體處處對(duì)她小心提防,敬而遠(yuǎn)之,大好的金色年華就這樣付諸東流。

一晃十幾年過(guò)去,她的身份仍然走不出刑滿釋放囚犯的影子,沒有人敢啟用她,沒有人敢收容她,甚至沒人敢娶她。年近半百,她仍然獨(dú)來(lái)獨(dú)往,形單影只。

她的五十歲生日就這樣悄然而凄然地來(lái)到了。那一天,她大醉了一場(chǎng),醒來(lái)之后,突然做了一個(gè)誰(shuí)也意想不到的決定:只身深入非洲原始部落,采寫、拍攝獨(dú)家新聞。這之后的兩年,她克服重重困難,頂住心理、生理上的巨大壓力,拍攝了大量努巴人生活的影集。這些照片一舉奠定了她在國(guó)內(nèi)攝影界的地位。

她的奮斗精神和曲折經(jīng)歷深深吸引了一位三十歲的小伙子,他和她是同行。共同的興趣和愛好讓他們超越了年齡的隔閡,拋開外界的輿論走到了一起。在接下來(lái)近半個(gè)世紀(jì)的時(shí)光,他們遠(yuǎn)離人間的一切是是非非,相敬如賓,出入戰(zhàn)火和內(nèi)亂交困的非洲部落,深入大西洋海底世界探險(xiǎn),書寫下了一段浪漫而美麗的愛情故事。

為了使自己的攝影才能與神秘的海底世界融為一體,在六十八歲那年,她開始學(xué)習(xí)潛水。隨后,她的作品集中增添了瑰麗多彩的海洋記錄,這段海底拍攝生涯一直延續(xù)到她百歲高齡。最后,她以一部長(zhǎng)達(dá)四十分鐘的精湛短片《水下世界》樹立了紀(jì)錄電影片的一座里程碑,也為自己的藝術(shù)生命畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

這位充滿傳奇色彩的女性,就是被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)最有影響力的一百位藝術(shù)家中唯一的女性。她的名字叫萊妮·麗勞斯塔爾。

勵(lì)志故事3:有了想法就行動(dòng)。

被稱為“電話之父”的亞歷山大·格雷厄姆·貝爾出身于教師之家,他的祖父和父親畢生都從事聾啞人的教育工作。由于家庭的影響,貝爾從小便對(duì)聲學(xué)和語(yǔ)言學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,長(zhǎng)大后曾任美國(guó)波士頓大學(xué)語(yǔ)言學(xué)教授。

這就是當(dāng)年貝爾制作電話機(jī)的最初構(gòu)想。

貝爾的這個(gè)設(shè)想得到了當(dāng)時(shí)美國(guó)著名物理學(xué)家約瑟夫·亨利的鼓勵(lì)。

貝爾在剛開始試制電話機(jī)時(shí),感到自己對(duì)許多相關(guān)的技術(shù)問(wèn)題還沒有把握,便去向著名物理學(xué)家約瑟夫·亨利請(qǐng)教。貝爾談了自己的設(shè)想,然后懇切地問(wèn):“先生有何見教?”

“你既然有一個(gè)偉大發(fā)明的設(shè)想,那就干吧!”亨利鼓勵(lì)說(shuō)。

貝爾不安地說(shuō):“可是,先生,我對(duì)電磁學(xué)的知識(shí)知道得很少呀!”

“那就學(xué)吧!”亨利又簡(jiǎn)短地回答。

在亨利的鼓勵(lì)下,貝爾和他的助手沃森特就開始了設(shè)計(jì)電話的艱辛歷程。他對(duì)電磁學(xué)不大熟悉,就刻苦自學(xué)這方面的基礎(chǔ)知識(shí)。開始的時(shí)候,他們?cè)趦蓚€(gè)房間里裝了電話機(jī),中間安裝了電線。但經(jīng)過(guò)一次次試驗(yàn),他們都沒有聽見對(duì)方的聲音。

1875年6月2日,貝爾往電池中加硫酸,一不小心,硫酸濺到他的腿上,頓時(shí)像被火燙了似的,疼痛異常。貝爾連忙喊:“沃森特,你快來(lái)呀!”誰(shuí)知沃森特竟在電話機(jī)里聽到了貝爾的呼救聲,連忙奔過(guò)來(lái)。驚喜的他緊緊擁抱住貝爾,祝賀他試驗(yàn)終于成功了!

“沃森特,你快來(lái)呀”這句極普通的話,從此就成為人類第一句通過(guò)電話機(jī)傳送的話音而載入史冊(cè)。艱苦的努力和正確的方法,終于使貝爾實(shí)現(xiàn)了依靠電流也能通話的設(shè)想。

電話機(jī)試制成功后,貝爾激動(dòng)地說(shuō):“如果不是亨利先生那兩句鼓勵(lì)的話,我是不可能發(fā)明電話機(jī)的!”

勵(lì)志故事4:別怕,風(fēng)雨過(guò)后有彩虹。

24歲,本是歡蹦著追逐戀愛喜悅或?yàn)樽约旱慕K身大事而開始幸福張羅的年齡,如澄澈的天空一般,明媚無(wú)限??伤?,卻因?yàn)榛及≈Y(身高只有1米41),讓自己的人生詞典中少了美麗、自信與優(yōu)雅等的關(guān)鍵詞,生活中盡是他人的嘲笑與令她無(wú)法接受的困惑鄙夷的目光,處處碰壁。她泅渡于荒蕪時(shí)光的邊緣,周圍是一片慘淡的黑暗。

幸運(yùn)的是,她的妹妹卻與別人不同,用每個(gè)月打工賺來(lái)的錢,帶她四處求醫(yī),企望能夠醫(yī)治好她的“矮小癥”,哪怕可以再長(zhǎng)高那么幾厘米。妹妹自始至終都沒有嫌棄于她,生活雖苦,卻毫無(wú)怨言,一如既往地照顧并關(guān)心她的飲食起居,鼓勵(lì)她要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)與開朗的“袖珍女孩”。也因于此,妹妹似乎便成了她生命中唯一的精神支柱,她的黑暗世界,有了她,才泛起那微弱的希望之光。

可是,妹妹終究是一普通女子,她也要結(jié)婚成家,不能一輩子都和她居住一起。于是,當(dāng)那一天,妹妹開心地對(duì)她說(shuō)準(zhǔn)備嫁人時(shí),她那僅有的一點(diǎn)光明世界似乎瞬間崩塌,嘴角搐動(dòng)著,不知道如何去表達(dá)心中的擔(dān)憂與恐懼,妹妹嫁了人,她就是孤獨(dú)的一個(gè)人,那些微茫的星光會(huì)隨時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)消散而去。

收到她的短信時(shí),妹妹正與男友在商量婚禮禮服的顏色與款式等。如此的短信,讓妹妹突然陷入了沉思:的確,我結(jié)婚了,姐姐怎么辦?她沒有工作,只有我一親人,甚至還不能照顧自己的飲食起居。種.種的顧慮讓妹妹決定與男友分手,因?yàn)樗荒茉诮憬阕顭o(wú)助的時(shí)候拋棄于她,只追逐自己的幸福,要么,帶著姐姐嫁出去。而男友認(rèn)為,幫忙照顧她姐姐沒問(wèn)題,可是,總不能照顧她一輩子。

一時(shí)間,三人陷入了尷尬的局面,姐妹兩人抱頭哭泣,埋怨生活的不公與辛酸,男友一人坐于沙發(fā)上,低頭嘆氣。在朋友的建議下,男友決定向《山東衛(wèi)視》的一情感欄目組求助,希望欄目組能夠幫他解決難題,幫他們?nèi)舜蜷_各自的心結(jié)。

我是無(wú)意間在電視上看到這一期節(jié)目的,熒幕上,三人各闡述著自己的觀點(diǎn),始終無(wú)法達(dá)成一致意見。袖珍姐姐希望妹妹能夠幸福,但又害怕她離開自己;妹妹則想帶上姐姐一起嫁出去,可又氣憤姐姐對(duì)于生活的不自信,自我逃避,幾度想離開直播現(xiàn)場(chǎng),被姐姐哭泣著抱住;而其男友呢,則是非常困惑,進(jìn)退兩難。

格桑老師拿過(guò)紙條,在這句話后面補(bǔ)上一句——至少盡力就好。

于是,他們開始了這樣的練習(xí):格桑老師說(shuō),我什么事情都做不好,我還能做什么事情?姐姐問(wèn)答,至少盡力就好。如此反復(fù)多次,姐姐似乎越念越響,將“盡力”二字深深地記在了心底,仿佛明白,既然世間諸事并不是一帆風(fēng)順,但盡力了,嘗試過(guò)了,就不必過(guò)于強(qiáng)求了。后格桑老師又讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾及姐妹三人一起玩起了一個(gè)心理游戲——讓大家在一個(gè)小房間里隨意走動(dòng),這時(shí),每個(gè)人都走得從容歡快且不會(huì)碰到別人。而當(dāng)房間里每個(gè)人都被黑色布巾遮住雙眼時(shí),大家的腳步突然就慢了,伸出了雙手,觸摸著走動(dòng),盡管走得很小心,但依然會(huì)碰到別人。

這樣的心理游戲,讓大家都明白了,其實(shí),人本可以行走得很坦然,沒有磕碰的??僧?dāng)人的眼睛被遮住,那么恐慌與黑暗也就隨之而來(lái)了,走得小心翼翼,走得緩慢,失去了前方的目標(biāo)與追逐夢(mèng)想的渴求。所以,人與人之間的差異,就在于內(nèi)心,在于目標(biāo)與心中堅(jiān)定的信念。

節(jié)目的最后,欄目組還請(qǐng)了三位同樣的矮小癥患者來(lái)現(xiàn)場(chǎng)向姐姐講述自身的經(jīng)歷,他們?nèi)齻€(gè),生活得都非常幸福與快樂(lè),身高的矮小并沒有阻撓他們追求幸福的腳步。他們說(shuō):“人生的高度并不是由身高的高度決定的,當(dāng)你覺得自己的鞋子不夠漂亮?xí)r,請(qǐng)別忘記,這個(gè)世上,還有很多人,沒有腳?!?/p>

那一刻,現(xiàn)場(chǎng)響起了經(jīng)久不息的掌聲,“袖珍姐姐”被感動(dòng)了,流著眼淚對(duì)自己的妹妹說(shuō):“妹妹,以后的日子,姐姐會(huì)盡全力做好自己,活出生命的堅(jiān)韌與精彩。”三人抱成一團(tuán),再次哽咽無(wú)聲。

當(dāng)我看完這期欄目時(shí),心也被濡濕了。的確,生命總有不公或殘缺,會(huì)遭受他人的嘲笑與諷刺,甚至是詆毀,而或許這些卑微的缺陷與流言蜚語(yǔ)等會(huì)讓你變得猶豫不決,變得不敢面對(duì)殘忍的現(xiàn)實(shí),可真正阻撓你前進(jìn)腳步的,是你內(nèi)心的陰霾與恐懼。所以,不論你身處怎樣的窘迫與絕境,都要堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)——?jiǎng)e怕,風(fēng)雨過(guò)后有彩虹!

勵(lì)志故事5:沒有比腳更長(zhǎng)的路。

在上世紀(jì)初,有一支由二十四人組成的探險(xiǎn)隊(duì),到亞馬孫河上游的原始森林去探險(xiǎn)。由于熱帶雨林的特殊氣候?qū)е略S多人身體嚴(yán)重不適應(yīng),相繼在途中倒下了。

兩個(gè)月以后,人們才徹底搞清了這支探險(xiǎn)隊(duì)的全部狀況:在他們二十四人當(dāng)中,有二十三人因疾病、迷路或饑餓等原因,在原始森林中不幸遇難;他們當(dāng)中只有一個(gè)人創(chuàng)造了生還的奇跡,這個(gè)人就是著名的探險(xiǎn)家約翰·鮑盧森。

那次探險(xiǎn)中,跋涉在茫茫的原始森林,約翰·鮑盧森患上了嚴(yán)重的哮喘病,他餓著肚子在浩瀚的林海中堅(jiān)持摸索了整整三天三夜。在此過(guò)程中,他昏死過(guò)去十幾次,但心底強(qiáng)烈的求生欲望使他一次又一次地站了起來(lái),繼續(xù)與大自然做頑強(qiáng)的垂死抗?fàn)?。他在孤?dú)中一步一步地堅(jiān)持,一步一步地摸索,生命的奇跡就這樣在堅(jiān)持與摸索中誕生了!

后來(lái),許多記者爭(zhēng)先恐后地采訪約翰·鮑盧森,這些人問(wèn)得最多的一個(gè)問(wèn)題是:“為什么那么多人都遇難了,唯獨(dú)你能幸運(yùn)地死里逃生?”

約翰·鮑盧森沒有長(zhǎng)篇大論地闡述什么身體素質(zhì)、困境下的智慧以及上帝的垂青之類的,而是說(shuō):“我的父親在我小時(shí)候?qū)ξ抑v了一句非常具有哲理的話,讓我受用一生。他說(shuō):‘世界上沒有比人更高的山,也沒有比腳更長(zhǎng)的路。’”

約翰·鮑盧森就是憑著小時(shí)候父親對(duì)他說(shuō)的這句話,戰(zhàn)勝了命運(yùn)。這句深深刻入他腦海的話,使他堅(jiān)定地相信:天無(wú)絕人之路,只要有腳,就會(huì)有路。這就是支撐他死里逃生的信念。

勵(lì)志故事6:失去并不意味著失敗。

一個(gè)人坐在輪船的甲板上看報(bào)紙。突然一陣大風(fēng)把他新買的帽子刮落大海中,只見他用手摸了一下頭,看看正在飄落的帽子,又繼續(xù)看起報(bào)紙來(lái)。另一個(gè)人大惑不解:“先生,你的帽子被刮入大海了!”“知道了,謝謝!”他繼續(xù)讀報(bào)?!翱赡敲弊又祹资涝?”“是的,我正在考慮怎樣省錢再買一頂呢!帽子丟了,我很心疼,可它還能回來(lái)嗎?”說(shuō)完那人又繼續(xù)看起報(bào)紙來(lái)。

的確,失去的已經(jīng)失去,何必為此大驚小怪或耿耿于懷呢?

許多人都有過(guò)丟失某種重要或心愛之物的經(jīng)歷:比如不小心丟失了剛發(fā)的工資,最喜愛的自行車被盜了,相處了好幾年的戀人拂袖而去了等等,這些大都會(huì)在我們的心中投下陰影,有時(shí)我們甚至因此而備受折磨。究其原因,就是我們沒有調(diào)整心態(tài)去面對(duì)失去,沒有從心理上承認(rèn)失去,只沉湎于已不存在的東西,而沒有想到去創(chuàng)造新的東西。人們安慰丟東西的人時(shí)常會(huì)說(shuō):“舊的不去新的不來(lái)?!笔聦?shí)正是如此,與其為失去的自行車懊悔,不如考慮怎樣才能再買一輛新的;與其對(duì)戀人向你“拜拜”而痛不欲生,不如振作起來(lái),重新開始,去贏得新的愛情。

勵(lì)志范文兩百字左右篇十一

我自信,故我成功、我行,我一定能行。

我心飛翔,路在腳下。

太陽(yáng)每天都是新的,你是否每天都在努力。

以最快的速度,你首先,所有英雄從年輕。

精神成人、知識(shí)、態(tài)度已經(jīng)完成。

和精神成果,態(tài)度決定一切。

今天到更努力工作,明天再幾個(gè)一笑。

狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ),堅(jiān)持是勝利的保證。

堅(jiān)持不懈是堅(jiān)持,堅(jiān)持。

不敢大聲語(yǔ)言、開學(xué)勵(lì)志話語(yǔ)形式的恐懼和恐懼。

我的心飛,路在腳下。

太陽(yáng)每天都是新的',你是否每天都很用功。

高中現(xiàn)在的確不適合交朋友最主要的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)我也知道。

不讀書怎么養(yǎng)活你的眾多男人。

努力就會(huì)成功,堅(jiān)持以確保勝利。

張揚(yáng)樂(lè)學(xué)樂(lè)思的個(gè)性,堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。

站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)。

我自信,我出色:我拼搏,我成功!

不會(huì)的就奮發(fā)一段時(shí)間到要考試你自然就會(huì)學(xué)了!

努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。

努力就能成功,堅(jiān)持確保勝利。

只要學(xué)不死就往死里學(xué)。

以后的你會(huì)感激現(xiàn)在努力奮斗的你。

爭(zhēng)分奪秒搞教育,百年樹人是大計(jì)。

我有信心,我好:我掙扎,我成功了!

我相信成功,我能,我能做的。

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勵(lì)志范文兩百字左右篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是:自強(qiáng)不息,邁向成功。

古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!碧斓倪\(yùn)行剛健不輟,君子應(yīng)當(dāng)像天那樣自強(qiáng)不息?!白詮?qiáng)不息”就是自覺努力向上,為選定的目標(biāo)去奮斗,永不松懈?,F(xiàn)在,我們有了共同的愿景,就是“志存高遠(yuǎn)·修身儲(chǔ)能·自強(qiáng)不息·追求卓越”,這告訴我們,人首先要有志向,可是,我們一旦確定人生志向后,將怎么辦呢?就要排除一切障礙,毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強(qiáng)不息者,才能到達(dá)成功的頂峰。

荀子說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!绷⒅救菀讑^斗難,荀子的這句名言告訴我們一個(gè)永恒的道理:只有堅(jiān)定意志,自強(qiáng)不息,鍥而不舍的奮斗才能實(shí)現(xiàn)理想。否則,無(wú)論我們立下多少志向,沒有自強(qiáng)不息,鍥而不舍的精神,一切志向都是空談而不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

自強(qiáng)者他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的”,他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,永不停下前進(jìn)的腳步。司馬遷立志寫《史記》,自己雖然遭受屈辱的酷刑,仍自強(qiáng)不息完成浩浩史家之絕唱——《史記》;當(dāng)代作家史鐵生,立志走文學(xué)之路,雖身殘仍自強(qiáng)不息,他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈;發(fā)明大王愛迪生,立志發(fā)明,歷經(jīng)無(wú)數(shù)失敗,仍自強(qiáng)不息,終獲成功,推動(dòng)了世界的發(fā)展。

馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)的道路上沒有平整的路途,只有不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)?!边@形象地告知了我們,要想在事業(yè)上獲得成功,就必需努力奮斗,自強(qiáng)不息。

當(dāng)我們仰慕他人的時(shí)候,請(qǐng)永遠(yuǎn)牢記,我們不能只看見他人的成功,而要學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的精神,只要有了自強(qiáng)不息的精神,相信我們也會(huì)傲立于世,做頂天立地的人。

同學(xué)們,新的一年就要來(lái)到,請(qǐng)同學(xué)們隨我一道,喊出我們的心聲,迎接的到來(lái):自強(qiáng)不息,邁向成功。

謝謝大家!

勵(lì)志范文兩百字左右篇十三

前幾天晚上,我去樓下找好朋友玩,好朋友爸爸的同學(xué)帶了一貴賓犬。

他們知道我害怕狗還牽只狗追我。后來(lái),我們?nèi)チ思鸭鸭?,我看見狗一直盯著我,我想繞去他到另一個(gè)地方,可是那條狗猛撲過(guò)來(lái)咬住了我的大腿,當(dāng)時(shí)我嚇呆了眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我急忙跑回家對(duì)爸爸說(shuō):“我......我被狗咬了。”爸爸看了我的傷口二話不說(shuō)帶我向醫(yī)院直奔而去。醫(yī)生給我打了二針說(shuō):“這一天不能洗澡,回家以后用肥皂水把傷口擦擦?!?/p>

最后我先對(duì)小朋友說(shuō):“見到狗事時(shí)千萬(wàn)不要跑?!?/p>

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勵(lì)志范文兩百字左右篇十四

1、光有知識(shí)是不夠的,還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用;光有愿望是不夠的,還應(yīng)當(dāng)行動(dòng)。

2、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

3、竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。

4、幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜?,他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆,頂惡浪的勇士,才能爭(zhēng)到上游。

5、一個(gè)人要幫助弱者,應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者,而不是和他們一樣變成弱者。

6、是金子總會(huì)發(fā)光。

7、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路,何必去打聽要走多久。

8、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。

9、天下大事,必作于細(xì);天下難事,必作于易。

10、歲月是百代的過(guò)客,而逝去的年華也是旅客。

11、對(duì)于勇士來(lái)說(shuō),貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷,一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。

12、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。

13、樹不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒知識(shí)。

14、幻想者頭腦里只有空中樓閣,實(shí)干家胸中才有摩天大廈。

15、當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí),便能成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。

16、如果有了胡子就算學(xué)識(shí)淵博,那么,山羊也可以講課了。

17、要想成為強(qiáng)乾,決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。

18、學(xué)問(wèn)淵博的人,懂了還要問(wèn);學(xué)問(wèn)淺薄的人,不懂也不問(wèn)。

19、獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。

20、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。

21、孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。

22、是金子,隨便放到哪里總會(huì)發(fā)光的。

23、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開始的。

24、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

25、橫絕學(xué)海,笑傲蒼穹。

26、千淘萬(wàn)漉雖辛苦,千錘百煉始成金。

27、比狀態(tài),比干勁,比落實(shí),比毅力。

28、“麻煩”能讓你學(xué)會(huì)很多東西,也是鍛煉你自己的機(jī)會(huì),因此不要害怕“麻煩”。

29、博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近。

30、跪著雖不會(huì)跌倒,但可能被踐踏。

31、教室潔凈,清風(fēng)送爽。身居斗室,心懷天下。

32、勤奮求學(xué),熬墨蓄勢(shì)。

33、面對(duì)人生的逆境,不要妥協(xié),而要選擇堅(jiān)強(qiáng),好好挺著。

34、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。

35、世上無(wú)難事,只要肯登攀。

36、奮斗之路越曲折,心靈越純潔。

37、三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>

38、一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開始。

39、千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到璽。

40、征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

41、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

42、任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。

43、驕傲來(lái)自淺薄,狂妄出于無(wú)知。驕傲是失敗的開頭,自滿是智慧的盡頭。

44、逢一必爭(zhēng),逢冠必奪。

45、成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。

46、不好的書告訴錯(cuò)誤的概念,使無(wú)知者變得更無(wú)知。

47、生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的,這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。

48、慎而思之,勤而行之。

49、天才就是一份靈感加九十九汗水。

50、心專才能繡得花,心靜才能織得麻。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

勵(lì)志范文兩百字左右篇十五

一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小豬羅羅來(lái)到河邊釣魚,一會(huì)的功夫,羅羅就釣到一條大魚。它想:我把這條魚送給好朋友小白兔,他一定非常高興。羅羅拿著雨來(lái)到了小白兔家,小白兔看見了,對(duì)羅羅說(shuō):“謝謝你,我不吃魚,我愛吃羅卜和白菜。你把魚給小貓送去吧!他最喜歡吃魚了。”羅羅提著魚來(lái)找小貓,小貓看見了,連忙接過(guò)魚,高興的說(shuō):“謝謝你,羅羅?!毙∝i也開心的笑了。

勵(lì)志范文兩百字左右篇十六

不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。這一句。

勵(lì)志名言。

好句是送給讀者們的,希望激勵(lì)到你們。以下是本站小編分享的感恩。

一起來(lái)和小編看看吧。

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它的成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地;因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗?我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_我知識(shí)的大門讓我在知識(shí)的海洋遨游。在我成長(zhǎng)歷程中,濃濃的師愛陪伴我的左右。

小學(xué)的童年生活如閃電般地度過(guò)了,其中有煩惱和悲傷,也有快樂(lè)和感恩。

感謝師長(zhǎng),是他們教我們。

讀書。

寫字傳授給我們知識(shí)教我們做人的原則;是他們讓我們體味集體生活處理好同學(xué)關(guān)系。在我們學(xué)習(xí)時(shí)是他們?cè)谡佌伣虒?dǎo);在我們貪玩荒廢學(xué)業(yè)時(shí)是他們?cè)诓痪氲貏裾T;在我們遇到疑難問(wèn)題時(shí)是他們?cè)诮o我們認(rèn)真講解;在我們與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)也是他們?cè)诮o我們排解糾紛。我們應(yīng)當(dāng)感謝師長(zhǎng)有一副。

對(duì)聯(lián)。

:一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)澤桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

如果沒有師長(zhǎng),我們就不懂得禮義和道理,就學(xué)不到文化、科學(xué)、知識(shí),就不會(huì)有今天的成績(jī)和地位。所謂“尊敬不如從命”,對(duì)師長(zhǎng)最好的報(bào)答就是要謹(jǐn)遵師長(zhǎng)的教誨,牢記師長(zhǎng)的要求和期望,不斷地學(xué)習(xí),刻苦地專研,努力地工作,有所作為,做到“青出于藍(lán),而勝于藍(lán)”??吹阶约旱膶W(xué)生和屬下取得了成績(jī)和進(jìn)步,師長(zhǎng)就會(huì)感到莫大的安慰和榮耀。這是報(bào)師長(zhǎng)恩。

懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn),一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。

很久了,我們已經(jīng)習(xí)慣了向別人去索取,索取物質(zhì),索取友誼,索取愛,而忘記了感恩。從現(xiàn)在起,從這一刻起、從這一秒開始,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!

各位叔叔阿姨,各位同學(xué)們,上午好,我們每個(gè)人的成功都離不開父母的無(wú)私奉獻(xiàn)。

媽媽是海,爸爸是帆,而我們就是東升太陽(yáng)底下小小的船。俗話說(shuō)‘‘父愛無(wú)言,母愛無(wú)邊?!@是多么簡(jiǎn)短的一句話啊,卻體現(xiàn)出了父母對(duì)我們無(wú)私的愛。

‘‘父愛無(wú)言’’說(shuō)的真是太對(duì)了,父親不僅在生活上幫助我們,而且還教會(huì)我們?cè)趺醋鋈?,教?huì)我們要向困難挑戰(zhàn),不向困難低頭。父親謝謝您。

記得那是在我小學(xué)的時(shí)候,有一天下大雨,我獨(dú)自一人走在回家的路上,那時(shí)的路非??部馈N乙徊揭坏幕氐郊?,到家后發(fā)現(xiàn)我的大腿被劃開了一個(gè)大口子,鮮血嘩嘩的流了下來(lái),母親為我包扎傷口,父親卻大聲的說(shuō):‘‘真是的,就這么點(diǎn)小傷,至于嗎?真不像一個(gè)男孩子?!衣牶笮睦锞腿缤涣一馃粯印5诙炷赣H說(shuō)讓父親騎車送我上學(xué),父親卻說(shuō):‘‘我沒時(shí)間,讓他自己走吧?!衣牶蟠舐曊f(shuō):‘‘哼,不送就不送,我走了?!f(shuō)后,向?qū)W校跑去。心想:‘‘你不送就不送,有什么大不了?!蔷彤?dāng)我要進(jìn)入校門的時(shí)候,突然看見身后有一個(gè)身影,回過(guò)頭一看,竟然是父親。我明白了,我頓時(shí)明白了。我一個(gè)箭步過(guò)去抱住了父親。父親說(shuō):‘‘沒事了,上學(xué)去吧。’’多么樸實(shí)的話語(yǔ),但從他那眼神中,我看到了他對(duì)我的期盼,信心,鼓勵(lì)。他讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。

剛剛離開父母,過(guò)寄宿生活的我們有時(shí)難免會(huì)有些想家,但每當(dāng)我有些想家的時(shí)候,就會(huì)想起父親對(duì)我的信心,給我的鼓勵(lì)我就不能辜負(fù)父親對(duì)我的期望,所以我不能想家,應(yīng)該拿一個(gè)好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他。

同學(xué)們,你們可知道有一種愛,讓你任意索取,享用,卻從不要你任何的回報(bào)。這種愛就是‘‘母愛’’。今天,無(wú)情的歲月已在母親的額頭上留下痕跡,一絲絲白色的頭發(fā)已從母親的黑發(fā)中鉆了出來(lái),但是,母親卻永遠(yuǎn)愛著我們。當(dāng)我們?cè)谕饷嫔蠈W(xué)的時(shí)候,是誰(shuí)在遠(yuǎn)方盼望著我們?當(dāng)我們的書包破了的時(shí)候,是誰(shuí)為我們一針一線的補(bǔ)上?這個(gè)人就是母親。母親我愛你!

就是開學(xué)的第一次月考,我的成績(jī)非常的不理想,當(dāng)我知道了成績(jī)的時(shí)候,我傷心了,我痛哭了。我認(rèn)為,我對(duì)不起我的母親,我對(duì)不起在遠(yuǎn)方為我含辛茹苦的母親。當(dāng)我回到家的時(shí)候,當(dāng)我用哆嗦的手指把成績(jī)單交給母親的時(shí)候,我本以為母親會(huì)說(shuō)我,可我沒想到的是,我親微笑了,他輕輕地對(duì)我說(shuō):‘‘孩子,沒關(guān)系,這不過(guò)是一次小小的考試,沒關(guān)系,你不是笨孩子,只要你肯努力,下次就一定會(huì)名列前茅,媽媽相信你?!赣H說(shuō)后,我流下了激動(dòng)的眼淚。從那以后我努力學(xué)習(xí),終于取得了一個(gè)好的成績(jī),取得了一個(gè)‘‘優(yōu)秀中學(xué)生’’的稱號(hào)。我所獲得的一切成績(jī)都離不開母親的鼓勵(lì),母親謝謝您!謝謝您給予我的信心,是您讓我得到了鮮花和掌聲。

謝謝大家!

親愛的老師同學(xué)們:

上午好!

首先我要感謝讓我參加這次活動(dòng)的所有人。今日我演講的題目是《感恩父母心》。

當(dāng)你1歲的時(shí)候,她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報(bào)答,你整晚的哭著;當(dāng)你3歲的時(shí)候,她憐愛的為你做菜;而作為報(bào)答,你把一盤她做的菜扔在地上;當(dāng)你4歲的時(shí)候,她給你買下彩筆;而作為報(bào)答,你涂了滿墻的抽象畫;當(dāng)你5歲的時(shí)候,她給你買了漂亮的衣服;而作為報(bào)答,你穿著它到泥坑里玩耍;當(dāng)你7歲的時(shí)候,她給你買了球;而作為報(bào)答,你用球打破了鄰居的玻璃;當(dāng)你9歲的時(shí)候,她付了很多錢給你輔導(dǎo)鋼琴;而作為報(bào)答,你常常曠課并不去練習(xí);當(dāng)你11歲的時(shí)候,她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪?而作為報(bào)答,你讓她坐另一排去;當(dāng)你13歲的時(shí)候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而你說(shuō)她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型;當(dāng)你14歲的時(shí)候,她付了你一個(gè)月的夏令營(yíng)費(fèi)用,而你卻一整月沒有打一個(gè)電話給她;當(dāng)你15歲的時(shí)候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報(bào)答,你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門插上了;當(dāng)你17歲的時(shí)候,她在等一個(gè)重要的電話,而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上;當(dāng)你18歲的時(shí)候,她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會(huì)到天亮;當(dāng)你19歲的時(shí)候,她付了你的大學(xué)學(xué)費(fèi)又送你到學(xué)校,你要求她在遠(yuǎn)點(diǎn)下車怕同學(xué)看見笑話…。

親愛的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)感恩吧。真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們長(zhǎng)段曲子,講個(gè)笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),我想父母的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長(zhǎng),幸??鞓?lè)將常常配在他們身旁!

再此,我祝愿天下所有父母安康!快樂(lè)!

有人說(shuō),母愛就像一艘船,載著我們從少年走向成熟;有人說(shuō),父愛就像一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你,我的父母!父母的愛說(shuō)不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。

感恩父母,不由地想到畢淑敏寫的一篇“孝心無(wú)價(jià)”——愿所有的兒女們一起感受……。

我不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后,還要。

堅(jiān)持。

讀研究生,母親只有去賣血……我以為那是一個(gè)自私的學(xué)子。求學(xué)的路很漫長(zhǎng),一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時(shí)間的分分秒秒都苦澀無(wú)比,需用母親的鮮血灌溉!一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛的人,還能指望他會(huì)愛誰(shuí)?把自己的利益放在至高無(wú)上位置的人,怎能成為為人類獻(xiàn)身的大師?我也不喜歡父母重病在床,斷然離去的游子,無(wú)論你有多少理由。地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)動(dòng),不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時(shí)候,將他對(duì)人世間最后的期冀斬?cái)啵越^望之心在寂寞行,那是對(duì)生命的大不敬。

相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。

可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。

“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福?!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐?,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。

趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。

只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!不要等到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”,趁你父母健在的時(shí)候,盡一份你的孝心。謝謝大家!

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