比賽服申請書通用 比賽服申請書通用模板(五篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

有關比賽服申請書通用一

看到信了！

肚子里全是詩詞書法！在中國古代文化的浩瀚星海中，詩歌一直熠熠生輝。為了讓學生更好地欣賞中國古典詩歌的藝術魅力，更好地吸收文化營養(yǎng)，提高自身的文化涵養(yǎng)，陶冶情操，營造濃厚的校園文化氛圍，我們5 (3)班于20xx年6月3日下午舉辦了一場古詩詞比賽。經(jīng)過激烈的競爭，結果現(xiàn)在已經(jīng)知道了。

學生在20xx-20xx學年的第二學期贏得了中國古代詩歌比賽：一等獎

我發(fā)這封信祝賀你！

臨近期末，請給孩子更多細心的照顧和積極的鼓勵！

為了這個！

xxx

xxxx年xx月xx日

有關比賽服申請書通用二

參賽要求：

參賽選手必須為中山市6所高校之一的在校學生(包括廣東藥學院中山校區(qū)、電子科技大學中山學院、廣東理工職業(yè)學院中山校區(qū)、中山職業(yè)技術學院、中山火炬職業(yè)技術學院、中山市技師學院)。

參賽選手須服從大賽統(tǒng)一安排，嚴格遵守比賽紀律，遲到或不到者按自動棄權處理。

選手參賽順序由各領隊抽簽決定。

參賽事項：

1、作品內(nèi)容健康，積極向上，反應青年特點和時代精神。

2、參賽作品須為原創(chuàng)，因作品侵權引發(fā)的責任糾紛由作者自行負責。如果發(fā)現(xiàn)有抄襲作品取消選手參賽資格。

3、比賽舞種不限，主要包括 街舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國標舞、健美操等。

4、參賽方式可以是獨舞或群舞，個人(團體)不限報一個項目。

5、參賽選手均自帶伴奏(mp3格式)。

評分標準：

舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配、音樂的選用為評分標準。

具體評分實施細則如下：

1 舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

2 舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。

3 表演者對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節(jié)奏感。

4 表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。

5 舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示風采。

6 表演者精神飽滿、臺風端正，現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當。

7 服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質(zhì)，

營造出一個良好的舞臺效果。

8 所帶動的觀眾氣氛。

注：分別是以去掉最高分和最低分后計平均分。

有關比賽服申請書通用三

各位領導，同事們：

大家好!首先，非常感謝委群教領導小組安排我在群教活動第一個階段即將結束時進行發(fā)言!借此機會，我將自己前一階段參加群教活動的幾點體會、工作之中的些許感悟向大家作以匯報。我發(fā)言的題目是《人人自覺踐行五強化爭做群眾點贊發(fā)改人》。

前不久，在全國十二屆人代會代表團審議時講到，為政莫忘三嚴三實，各級領導干部都要做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。三嚴三實是黨的作風建設的進一步升華，是對黨的群眾教育實踐活動不斷推向深入提出的更高要求。如何落實習總書記提出的三嚴三實?經(jīng)過我委群教活動學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)系列活動后，結合自己的本職工作，我認為作為一名發(fā)改委干部在具體工作中應自覺強化五種意識宗旨意識、責任意識、換位意識、全局意識、敬畏意識，并且積極用這五種意識來指導我們的日常工作，人人爭做群眾點贊發(fā)改人。

一是強化宗旨意識，爭做政治堅定的發(fā)改人。作為一名發(fā)改人，無論自己身處哪個科室、哪個崗位，工作內(nèi)容無論是涉及工業(yè)還是農(nóng)業(yè)、交通還是能源，工作職位無論是科長還是科員，我們始終不能絲毫遺忘和背離我黨的根本宗旨，那就是全心全意為人民服務。我們的本職工作要始終堅持情為民所系，權為民所用，利為民所謀，工作的結果要始終以人民擁護不擁護、人民贊成不贊成、人民高興不高興、人民答應不答應來衡量。*同志曾經(jīng)說過，群眾最可敬，他們有無窮無盡的力量，社會的財富靠他們來創(chuàng)造;群眾最可愛，只要你真心實意的為他們服務，他們就真心實意的支持您。王君正書記在全市組織部長大會上叮囑廣大干部要做政治上的清醒人。具體到我們發(fā)改人，我們的每一項工作都應立足于多獻富民之策、多做謀遠之規(guī)、多辦利民之事，真正做到緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂。只要我們自覺強化宗旨意識，堅定理想信念，時時處處以群眾是否答應的標準來嚴格要求自己的工作，時時處處以群眾是否滿意的標準來檢驗工作的成果，一定能做出實實在在、經(jīng)得起歷史檢驗的工作業(yè)績。

二是強化責任意識，爭做盡職盡責的發(fā)改人。在我委第一次群教活動動員會上，喻書記在報告中深挖了干部隊伍中存在的四種病癥，喻書記用精辟生動語言刻畫了生病干部種種表現(xiàn)，聽后令人警醒，引人深思。產(chǎn)生這四種病癥很重要的原因就是不能正確對待自己的工作，沒有認識自己應盡的職責。執(zhí)掌兩家世界500強企業(yè)的日本經(jīng)營之圣稻盛和夫談到他對工作的認識時說到，要想度過一個充實的人生，只有兩種選擇。一種是從事自己喜歡的工作，另一種是讓自己喜歡上工作。只有以高目標為動力，持續(xù)付出不亞于任何人的努力，努力工作的彼岸就是美好人生。我來委里工作快一年了，聽到、見到身邊許多兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守干部的優(yōu)秀事跡，并且深受感動。農(nóng)經(jīng)科陶羅洲主任心臟做了搭橋手術，但為了工作，他仍然長期奔走在工作一線，從未把自己當成病人，出差在外成了家常便飯，曾經(jīng)一個月四次到北京出差跑手續(xù)。綜合科望家安科長常年主持我委大型綜合材料的撰寫，青絲熬成白發(fā)，從來無怨無悔。有一次，他在公園走路時還在考慮材料的構架，面對面與一名市領導遇見，他卻視若惘聞，只到那位領導主動叫他，他才回過神來。這件事一度被同事傳笑，笑話他是旗桿上綁雞毛好大的膽子、瞎子坐上席目中無人。我委許多科室工作強度大，同志們時常放棄節(jié)假日，加班加點從無怨言，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。他們都是盡職盡責、敬業(yè)愛崗的模范，都值得我學習。

三是強化換位意識，爭做務實高效的發(fā)改人。發(fā)改委的工作主要是策劃大項目、促進大發(fā)展、搞好大協(xié)調(diào)、做好大服務，服務于政府決策，造福于社會民生。自去年在我市開展的假如我是服務對象大討論活動以來，在全市各行各業(yè)掀起一場認認真真訪民情、誠誠懇懇聽*、實實在在幫民富、兢兢業(yè)業(yè)保民安的熱潮。我委在假如我是服務對象大討論活動中，同樣涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀典型。在這里我想談的一個觀點是，作為一名發(fā)改人，無論是服務領導還是服務群眾，都應做到換位思考，換心感受。圍繞我委的中心工作，上下齊心、合舟共濟，相互理解、相互配合，做到政令暢通、務實高效，營造出以人為本的和諧氛圍。記得自己剛參加工作時，領導給我安排工作，自己當時不能正確對待，總覺得領導給我的任務太重、壓力太大，思想上有情緒，行動上不盡力。隨著自己的成長，當自己獨擋一面地開展工作時，才深深體會到領導的良苦用心，非常感謝當時給我壓了擔子，使我有了更多鍛煉和成長的機會。正如泰戈爾說過，人越是將心比心，他就越是真正的人。這個真理不僅是主觀價值，而且表現(xiàn)在我們生活的每個方面。

四是強化全局意識，爭做勇于擔當?shù)陌l(fā)改人。牢固樹立全局意識，要求我們切實把握全局，站在更高的起點上，從全局利益出發(fā)，觀察問題、思考問題、研究問題、解決問題，從而有力推動全局的工作。一支籃球隊僅有出色的前鋒是不可能取得比賽的勝利的，要想取得勝利需要前鋒、中鋒、后衛(wèi)的協(xié)同配合，每個人既要站好自己的位，更要適時補位，相互配合，抓住機會，取得勝利。去年，我剛來委里工作時，胡主任讓我配合參與委內(nèi)宣傳展板制作工作。有個同志問，胡主任，這又不是你分管的工作，你干嘛要承擔下來?胡主任笑著對他說，工作中分工是相對的，但我們的工作目標是一致。我知道大家都有自己的事情，我們無非多費點心，通力協(xié)作一定能做好。我委全體干部在委黨組堅強領導下，樹立一切從大局出發(fā)的指導思想，在大局上定位，在大局中求勝，在大局下作為，服從于大局，服務于大局。各科室做到了既分工又協(xié)作，既單兵突破又大軍團作戰(zhàn)。多年來，大家同心協(xié)力，眾志成誠，取得我市經(jīng)濟社會發(fā)展的一個又一個新勝利，這是我們永遠必須保持和發(fā)揚的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，更是我委取得一個又一個成績的法寶。

五是強化敬畏意識，爭做廉潔奉公的發(fā)改人。市檢察院陳禮奎副檢察長在我委春季培訓會上指出，發(fā)改委一直是預防職務犯罪的重點部門。因此，我們每一名干部始終要筑牢防線，心存敬畏，慎獨慎微，勤于自省，切實做到警鐘長鳴防微杜漸，拒腐蝕永不沾。李源潮副主席曾經(jīng)說過，當干部要有敬畏之心。一要敬畏歷史，使自己的工作能經(jīng)得起實踐和歷史的檢驗;二要敬畏百姓，讓自己做的事情對得起養(yǎng)育我們的人民;三要敬畏人生，將來回首往事的時候不會感到后悔。

每天，當我走進委辦公室大樓，謀遠健行、親民務實、廉潔高效十二個大字首先映入眼簾，它鼓勵著我每一天嶄新的開始，鞭策著我每一項工作努力去踐行。相信我們大家自覺強化宗旨意識，爭做政治堅定的發(fā)改人;強化責任意識，爭做盡職盡責的發(fā)改人;強化換位意識，爭做務實高效的發(fā)改人;強化全局意識，爭做勇于擔當?shù)陌l(fā)改人;強化敬畏意識，爭做廉潔奉公的發(fā)改人，腳踏實地，奮發(fā)有為，讓上級放心、讓部門支持、讓企業(yè)認可、讓群眾滿意，讓全社會為我們發(fā)改委點贊!

有關比賽服申請書通用四

為提高我校師范生師范技能，也為了給對教師職業(yè)感興趣的同學一個展示自我的機會，我們教育學社在校學生社團聯(lián)合會以及掛靠單位人文學院的領導下開展此次講課比賽。

策劃書制定及提交、條幅制作、獎品購買、主持人選定、主持人稿件、名單打印、評分細則打印、評委邀請、選手報名、社員通知等由社長及副社長處理。展板制作：宣傳部

1、時間：20xx年12月2日19：00—21：40

2、地點：西區(qū)二合二教室

3、參賽選手：全校報名的近40位選手

4、評委：

吳帥兵、關開領（人文學院主席團成員）蔣燕、付婧（教師文化節(jié)講課比賽獲獎選手）牛家興（教育學社前副社長）劉亞茹（新科學院）

5、主持人：馮晶晶

6、配合工作：

會場整理：教育學社多部室合作計時：教育學社編輯部合分：教育學社宣傳部

評委服務、收分：人文學院女生部拍照：人文學院宣傳部

7、預賽結果：

崔慶、趙靜雯、賈祖仁等14位選手進入決賽

8、基本流程

（1）主持人開場、介紹評委、宣布比賽開始

（2）每7位選手點評一次

（3）主持人宣布比賽結束

（4）評委離場

（5）整理會場

9、不足之處：

因為實際報名人數(shù)比預料報名人數(shù)多導致時間緊張，并且中途出現(xiàn)多媒體電腦死機的狀況，而且通知評委時間出現(xiàn)問題，使比賽未能及時開始與結束，只得向后延遲半小時左右。

1、時間：20xx年12月4日

2、地點：東區(qū)三合二教室

3、參賽選手：

徐麗、孟權威、袁丹丹、姜小姣、賈祖仁、李亞敏、趙靜雯、王新紅、王雅利、梁聰聰、王賢、劉艷艷、李曉歌、崔慶

4、評委：

李紅義（人文學院教育系主任）馬燕（人文學院老師）毛偉霞（人文學院老師）張夏然（人文學院10級輔導員）郭海芳（人文學院11級輔導員）

5、主持人：馮晶晶

6、配合工作：

會場整理：教育學社多部室合作計時：教育學社宣傳部合分：教育學社編輯部

評委服務、收分：人文學院女生部拍照：人文學院宣傳部及教育學社會員音響調(diào)試：人文學院體育部

7、決賽結果：一等獎：崔慶

二等獎：趙靜雯、賈祖仁三等獎：姜小姣、袁丹丹、王新紅優(yōu)秀獎：李亞敏、梁聰聰、王賢8、基本流程：

（1）主持人開場白、宣布比賽開始

（2）介紹評委

（3）選手依次上場

（4）老師點評

（5）宣布比賽結果

（6）獲獎選手合影

（7）退場

（8）整理會場

9、不足之處：

由于決賽在周末舉行，許多人周末有活動安排，使得人員不是太足，到場觀眾較少。

50元獎品購買：74．5元

策劃書、名單及評分細則打?。?0元稿紙：五本（5元）合計：139．5元

以后舉行大型活動時應提前做好宣傳工作，要讓更多的同學老師了解并且參與到我們的活動中來，另外，外聯(lián)方面也要也要努力，要為社團解決經(jīng)費緊張的問題。

有關比賽服申請書通用五

同志們，同學們：

為了建設和諧校園，豐富校園文化生活，展現(xiàn)同學們的青春風采，我校特此舉辦本屆籃球賽。經(jīng)過幾天緊張、激烈、精彩的角逐，取得了圓滿成功，即將落下帷幕，在此，我對賽事中付出艱辛勞動的裁判員、班主任老師、運動員，表示衷心的感謝，對取得優(yōu)異成績的代表隊表示熱烈的祝賀。

一個個美麗的弧線，一個個矯健的身姿，同學們用力與美詮釋了籃球的精神，籃球的魅力。賽場上同學用拼搏的汗水、聰明的智慧抒寫了一段段美麗的篇章，展現(xiàn)了實驗中學學子們嶄新的精神風貌，健壯的體魄。用自己的努力為人生日記留下一個個精彩的瞬間，永恒的回記。

籃球項目是一個集體項目，需要互相配合，團結協(xié)作。同學們在比賽中不僅打出了氣勢，更打出為集體榮譽而搏的精神。場上運動員奮勇拼搏，場下啦啦隊文明肋威，形成一道道亮麗的風景線，展現(xiàn)同學們高尚的文明風貌，更涌現(xiàn)了一個個團結、友愛、互肋的集體。賽事激發(fā)同學們的熱情，凝聚了同學們關心集體之心。使我們校園呈現(xiàn)出嶄新的風貌，使文明之花在我們校園處處開放。

籃球運動是競技體育，難免產(chǎn)生磕磕碰碰，同學們抱著理解、寬容的心態(tài)對每個有爭議的球，這已超越了球賽本身，而在更高的一個層次上贏得了比賽，這樣的隊伍才是無冕之王。只有同學們多給對方一份理解、一分寬容，多給賽事一份精彩，我們的賽事才會延續(xù)下去，才會永葆青春。

同學們用自己純熟的球技，呈現(xiàn)了一場場精彩的比賽，只有拼搏，才會有收獲，希望同學們將這種奮勇拼搏的精神展現(xiàn)在我們?nèi)松馁悎錾希瑸槲覀兊娜松L制出一條條美麗的人生弧線，創(chuàng)造出一個個人生的賽點。同學們，我們現(xiàn)在馬上要告別高二，步入高三，一場新的賽程，又迎面而來。在接下來的一個多月里，希望同學們把我們賽場上那種奮勇拼搏，團結協(xié)作的精神發(fā)揮到我們的學習中，相信同學們在人生的賽場上，會以嶄新的風貌，迎接新的賽程到來，希望同學們用青春作詩，用拼搏作畫，繪制出美麗的人生畫卷，搏擊出一個個亮麗的人生賽點。

最后，我宣布籃球賽勝利閉幕。