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糧食移庫(kù)申請(qǐng)書(shū) 糧食救助申請(qǐng)書(shū)(五篇)
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。相信很多
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
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為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
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糧食移庫(kù)申請(qǐng)書(shū) 糧食救助申請(qǐng)書(shū)(五篇)
2023-01-15 01:09:31    小編:ZTFB

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

有關(guān)糧食移庫(kù)申請(qǐng)書(shū)一

2、珍珠為寶,稻米為王。

3、靜以修身,儉以養(yǎng)德。

4、由儉入奢易,由奢入儉難。

5、儉,德之共也;侈,惡之大也。

6、節(jié)儉樸素,人之美德。

7、克勤于邦,克儉于家。

8、民生在勤,勤則不匱。

9、足蒸暑土氣,背灼炎天光。

10、四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。

11、一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不地易;半絲半縷,恒念物力維艱。

12、節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥。

13、粒米雖小君莫扔,勤儉節(jié)約留美名。

14、食不凈則多病,食不盡則多蠅。

15、春種一粒粟,秋成萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。

16、一米一粟當(dāng)思來(lái)之不易,愛(ài)糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。

17、誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。

18、一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠換。

19、飲水要思源,吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤(pán)中餐,皆是辛苦換。

20、愛(ài)惜糧食,從我做起!

21、節(jié)約光榮,人見(jiàn)人贊;浪費(fèi)可恥,誰(shuí)聞?wù)l惡。

22、倒下的是剩飯,流走的是血汗。

23、取之有度,用之有節(jié),則常足。

24、君子以?xún)€德辟難。

25、生命誠(chéng)可貴,糧食價(jià)更高!

26、糧食是血汗換來(lái)的!

27、世界是我們的,糧食是世界的!

28、存糧如存金,有糧不擔(dān)心。

29、歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。

30、右手秉遺穗,左臂懸敝筐。

31、儉節(jié)則昌,淫佚則亡。

32、崇尚節(jié)糧風(fēng)氣,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。

33、民以食為天。

34、盤(pán)中粒粒皆辛苦!

35、珍惜勞動(dòng)成果 反對(duì)浪費(fèi)糧食。

36、惟儉可以助廉,惟恕可以成德。

37、請(qǐng)記?。杭Z食來(lái)得不容易!

38、浪費(fèi)糧食是最大的犯罪!

39、節(jié)約糧食,造福人類(lèi)。

40、飽時(shí)不忘餓時(shí)饑!

41、愛(ài)惜糧食,從娃娃抓起!

42、節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥。

43、粒米雖小猶不易,莫把辛苦當(dāng)兒戲。

44、節(jié)約糧食,人人有責(zé)。節(jié)約糧食,人人有利。

45、盤(pán)內(nèi)一分鐘,廚內(nèi)更多功。

46、愛(ài)惜糧食,人人有責(zé)!

47、省下一顆糧食,已許可以救活一個(gè)人的生命!

48、愛(ài)惜糧食就是愛(ài)惜生命!

49、人人節(jié)約一粒米,拯救世間千萬(wàn)人。

50、一米一谷,都是春夏秋冬滴汗水的收獲,請(qǐng)珍惜!

51、節(jié)約糧食給未來(lái)生活多一點(diǎn)機(jī)會(huì)!

52、糧食是用來(lái)滿足溫飽的不是用來(lái)浪費(fèi)的。

53、節(jié)約糧食,遠(yuǎn)離浪費(fèi)。

54、節(jié)約糧食,從我做起。節(jié)約糧食,現(xiàn)在做起。

55、也許溫飽在某個(gè)角落還是難題,請(qǐng)珍惜手中的糧食!

56、樹(shù)立節(jié)糧意識(shí),珍惜勞動(dòng)成果。

57、飽食終日,粒??绍?。

58、不當(dāng)家不知柴米貴。

59、《鋤禾》不止是詩(shī),知辛苦,更需要行動(dòng)。

60、古詩(shī)《鋤禾》你我讀,盤(pán)中餐苦當(dāng)記住。

61、愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食。

62、成由勤儉敗由奢。

63、米飯粒粒念汗水,不惜糧食當(dāng)自悔。

64、愛(ài)惜糧食就是熱愛(ài)生命。

65、糧收萬(wàn)石,也要粗茶淡飯。

66、愛(ài)惜糧食就是熱愛(ài)生活。

67、粒米雖小你別扔,勤儉節(jié)約留美名。

68、節(jié)糧從我做起,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。

有關(guān)糧食移庫(kù)申請(qǐng)書(shū)二

從小我就有挑食的習(xí)慣,飯不合自己的胃口,一口都不吃,有時(shí)一碗飯吃不了幾口就放下了,吃一半留一半的情況更是常事。每當(dāng)這時(shí),爸爸就會(huì)教訓(xùn)我,糧食來(lái)之不易,不能浪費(fèi)。而我從沒(méi)把爸爸的話放在心上,有什么不容易的,沒(méi)有了,買(mǎi)就是了。看我屢教不改,爸爸只好把我吃剩的飯自己吃下去。

直到有一次,我徹底改掉了自己的惡習(xí)。

我的姥爺、姥姥在鄉(xiāng)下生活,他們是地地道道的農(nóng)民。那年夏收,大清早起來(lái),爸爸就拉著我和媽媽到姥姥家,可是到了姥姥家里,卻是”鐵將軍”把門(mén),咦,這么早,姥姥姥爺?shù)侥膬喝チ四??爸爸說(shuō):”可能到地里收麥子了?!薄丙溩釉趺词??我也要去?!蔽覀円黄鸬搅他湹乩?,一望無(wú)際的麥田啊,我竟然看不到他們的身影。但是有一溜麥子是割倒的。沿著割倒的麥子,我和爸爸媽媽找到了姥姥姥爺。一到跟前爸爸就問(wèn):”不是用收割機(jī)割麥子嗎?你們?cè)趺醋约洪_(kāi)始割了?”姥姥嘆了一口氣:”要下大雨了,收割機(jī)輪不到咱們這兒,我和你爸怕麥子淋雨就開(kāi)始割了?!绷苡昱率裁矗葵溩舆€怕淋雨嗎?”我天真地問(wèn)?!丙溩恿芰擞?,面就不白不好吃了。”姥姥寵溺地看著我說(shuō)。哦,難怪,媽媽總說(shuō),姥姥家的面比買(mǎi)的好吃??粗牙疡勚?,滿臉的汗水。我突然理解了”誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的道理。

每次去姥姥家,我都會(huì)看到他們?cè)诘乩锔赊r(nóng)活。春耕秋收,姥姥姥爺用辛勤的汗水為我們換來(lái)雪白的饅頭,種出新鮮的蔬菜,帶來(lái)鮮嫩的玉米……我突然覺(jué)得自己往常的浪費(fèi)是多么的可恥。從那以后,我再也沒(méi)有挑食的習(xí)慣,再也不把飯吃一半留一半了。不管是在家里還是在學(xué)校里,我都會(huì)嚴(yán)格遵守”光盤(pán)行動(dòng)”,吃多少舀多少,在飯店也是吃多少點(diǎn)多少。

一次,在學(xué)校吃午飯,我一如既往把飯吃光,然后到洗碗處排隊(duì),就在這時(shí),我看到了幾個(gè)同學(xué)把碗里還未動(dòng)幾口的大米直接倒入了垃圾桶,我說(shuō):”吃不了就少打一些,倒掉太可惜了。”幾個(gè)倒飯的同學(xué)感到很不好意思。后來(lái)我們就把”一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”的標(biāo)語(yǔ)貼在食堂門(mén)外,同學(xué)們餐桌上的浪費(fèi)現(xiàn)象越來(lái)越少了。

國(guó)慶假期的一天,我家親戚們?cè)谝黄鹁鄄?,點(diǎn)菜的時(shí)候,大家都說(shuō),少點(diǎn)一點(diǎn),不夠再加。吃完以后,我把剩下的幾塊餅子和半盤(pán)炸魚(yú)打包,爸爸開(kāi)玩笑說(shuō):”我家小公主成了餐桌上的監(jiān)督員了?!币虌屨f(shuō)我是個(gè)"小摳門(mén)",但我心里還是美滋滋的。

我這個(gè)”餐桌上的監(jiān)督員”要永遠(yuǎn)當(dāng)下去。

有關(guān)糧食移庫(kù)申請(qǐng)書(shū)三

親愛(ài)的同學(xué)們:

我是_小學(xué)六年級(jí)五班的學(xué)生__,在那里,我想向沒(méi)學(xué)們提出有關(guān)于某些同學(xué)浪費(fèi)糧食行為的意見(jiàn)。

在學(xué)校里,常常會(huì)看見(jiàn)剩菜桶里有許多的剩菜剩飯出現(xiàn),幾乎沒(méi)有一次是空著的。我對(duì)此十分痛恨。我想,不僅僅是我,許多同學(xué)也會(huì)十分厭惡這種浪費(fèi)糧食的行為。所以,我的提議有:

一、我們應(yīng)當(dāng)多多在班隊(duì)課討論關(guān)于糧食的問(wèn)題。

二、我們必須在盛飯時(shí)依據(jù)自我的胃口盛。如果吃不飽,沒(méi)關(guān)系,再去盛點(diǎn)兒,如果你吃不下了,那就算灌也要給老子灌下去!

三、我們應(yīng)當(dāng)要多去參加有關(guān)于節(jié)儉糧食的活動(dòng),來(lái)懂得糧食的富貴程度與重要性。

四、我們能夠上網(wǎng)去搜尋糧食種植的困難,了解一下糧食從種植到收割的過(guò)程,深刻體會(huì)農(nóng)民伯伯耕種的辛苦,從而進(jìn)一步明白糧食的可貴性。

五、大家如果有親人朋友在鄉(xiāng)下的話,倒不妨能夠親自去種地試試,體會(huì)體會(huì)種地的艱難。說(shuō)不定,你辛辛苦苦地干了一整天,結(jié)果晚上風(fēng)一吹,整片地上連根毛都不剩了。

六、我們能夠做一些宣傳小報(bào)和幾句宣傳珍惜糧食的句子放到宣傳窗里呼吁大家不要浪費(fèi)糧食,或者貼在食堂里時(shí)刻提醒自我。

期望同學(xué)們能夠聽(tīng)取我的倡議,不讓一粒糧食浪費(fèi)。

倡議人:__

20__年__月__日

有關(guān)糧食移庫(kù)申請(qǐng)書(shū)四

親愛(ài)的同學(xué)們:

老師想讓大家一起來(lái)背誦一首大家耳熟能詳?shù)墓旁?shī)《鋤禾》,老師給大家開(kāi)一個(gè)頭。這首詩(shī)有沒(méi)有令那些浪費(fèi)糧食的同學(xué)感到汗顏呢?你有沒(méi)有將只吃了幾口的飯菜隨手倒掉的現(xiàn)象呢?我們發(fā)現(xiàn),每天中午打飯不到一會(huì),裝剩飯的桶里就裝滿了剩菜剩飯,難道同學(xué)們不覺(jué)得可惜嗎?

或許我們會(huì)認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)不算什么,然而你知道嗎?全世界有百分之二十的發(fā)展中國(guó)家糧食無(wú)保障,饑荒已經(jīng)成為地球人的第一號(hào)殺手,每年平均要奪去1000萬(wàn)人的生命,由于直接或間接的營(yíng)養(yǎng)不良,全球每四秒鐘大約有1人死亡。

我國(guó)人口已經(jīng)超過(guò)___億,人均耕地面積是世界平均值的四分之一,全球糧食供應(yīng)緊張,價(jià)格居高不下,我國(guó)糧食雖然近幾年都是豐收,但供需總量仍處于一種“緊平衡”狀態(tài)。

聽(tīng)了這些,你是不是該反思一下自己的行為?不浪費(fèi)糧食,打多少吃多少,這是一件很困難的事嗎?

讓我們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)水和電吧!水,是生命的源泉,電,是發(fā)展的杠桿。有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了電,世界才有了生機(jī)的盎然。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水和電是“取之不盡,用之不竭”的,在我們的校園里,浪費(fèi)之現(xiàn)象隨處可見(jiàn):洗完飯盒之后水龍頭仍嘩嘩作響,教室里空無(wú)一人還燈火照亮如常。要知道全社會(huì)都在倡導(dǎo)低碳,全社會(huì)都在努力抗旱!同學(xué)們,有水當(dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之痛啊!我們青少年不應(yīng)坐視不管甚至大加浪費(fèi),而應(yīng)從自身做起投入到節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的行列中。

針對(duì)以上問(wèn)題,少先隊(duì)大隊(duì)部向大家鄭重倡議:

1、珍惜糧食,適量打飯菜,避免剩餐,減少浪費(fèi)。

2、飲食要均衡,不挑食,不偏食。

3、節(jié)約每一滴水。不將飲用水作為他用,水龍頭盡量開(kāi)小,做到隨手關(guān)水,尤其減少飲用水浪費(fèi)。

4、節(jié)約每一度電。盡量采用自然光,避免長(zhǎng)明燈,做到隨手關(guān)燈,人走關(guān)電。

5、節(jié)約紙張。不隨意撕、扔紙張。盡量雙面使用,提高利用效率,做好紙張?jiān)倮谩?/p>

6、節(jié)約學(xué)習(xí)用品。盡量重復(fù)使用。過(guò)時(shí)書(shū)本可以捐獻(xiàn)給低年級(jí)和需要幫助的同學(xué)以循環(huán)使用,減少浪費(fèi)。

7、從日常生活做起,不使用一次性筷子等用品,衣物集中清洗,避免過(guò)量用水用電。

8、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來(lái)制止,盡量減少浪費(fèi)。

9、做好節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。

同學(xué)們,資源不是金錢(qián),而是無(wú)價(jià)的生命之基。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約資源,低碳生活,讓勤儉美德蔚然成風(fēng)。

讓我們共同呼號(hào):創(chuàng)節(jié)約校園,展和諧新貌!

倡議人:_

20__年__月__日

有關(guān)糧食移庫(kù)申請(qǐng)書(shū)五

老師們,同學(xué)們,早上好!

今天我們國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約糧食 文明用餐》。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。一首耳熟能詳?shù)脑?shī),道盡了天下很多勞動(dòng)人民的心聲。

節(jié)約,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。可是,在我們校園里,經(jīng)??梢钥吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)餐盤(pán)中的午餐只吃了幾口,就往垃圾桶里一扔,不一會(huì)兒垃圾桶里就倒?jié)M了剩菜剩飯,看著真是令人感到可惜!是呀,可惜。但那只不過(guò)是很多人內(nèi)心想法,盡管可惜,卻還是毫不猶豫、理所當(dāng)然地去浪費(fèi)!

而糧食是從農(nóng)民伯伯長(zhǎng)滿老繭的手中困難地“流”出來(lái)的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)糧食也不怎么貴,所以有許多人會(huì)浪費(fèi)糧食,對(duì)于這些人來(lái)說(shuō)糧食只是一種好不值錢(qián)的東西,但是其實(shí)它是沾過(guò)農(nóng)民伯伯辛勤汗水的寶貴物品。我們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食!

“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易:一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)曾深深縈繞心間,曾幾何時(shí),我們摒棄了這條美德,殘?jiān)o埖纳碛半S處可見(jiàn)。只有存有節(jié)約的意識(shí),珍惜每一粒糧食,吃飯時(shí)不偏食,不挑食,不扔剩飯菜,和父母外出在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,吃不完的飯菜應(yīng)該打包帶回家,積極響應(yīng)“光盤(pán)行動(dòng)”,我們才這是每個(gè)人都能做,也應(yīng)該做的。它不僅是對(duì)他人的尊重,更是對(duì)文明的詮釋。也許吧,很多人是想節(jié)約的呢,只是不知道具體做法,下面是關(guān)于節(jié)約糧食的小竅門(mén):

1、在家里吃飯時(shí)不要剩飯,如有剩飯放進(jìn)冰箱明天吃。

2、在飯店里吃飯時(shí),剩下的飯菜可打包帶走。

3、在學(xué)校里,如果有不喜歡吃的菜,就在吃之前讓同學(xué)幫忙分擔(dān)。

同學(xué)們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),從節(jié)約每一粒糧食做起,用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

同學(xué)們,你愛(ài)你的父母嗎?那就珍惜他們辛苦勞作得來(lái)的糧食。同學(xué)們,你是一個(gè)有愛(ài)心的人嗎?那就請(qǐng)為解決世界饑荒問(wèn)題盡自己一份微薄的力量。浪費(fèi)糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動(dòng)成果,就是無(wú)視父母的辛勤汗水。同學(xué)們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),從節(jié)約每一粒糧食做起,用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

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