最新高考范文題目(大全18篇)

引用是一種通過引述他人的觀點、論據(jù)或文獻(xiàn)等來支持自己的論述和觀點的引證手法?？偨Y(jié)應(yīng)該是一個有價值的文檔，我們需要學(xué)會提煉和歸納。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望能對大家有所幫助。

高考范文題目篇一

我一個人，獨自走在花園的小徑中。慢慢地，靜靜的。從身后傳來一聲媽媽的呼喊聲~打破了寧靜的黑夜?！疤煲呀?jīng)黑了，媽先上樓了，你在樓下走一走就上來呀!”媽媽的聲音從背后傳來?！昂玫摹蔽以捯袈湎拢涂匆妺寢岆x開的影子。

我一人繼續(xù)在花園里走著。慢慢地，靜靜的似乎全世界的節(jié)奏都隨著我的節(jié)奏變慢了。一切的雜音也消失了，只聽見蟲鳴與鳥叫，我似乎又進(jìn)入了一個全新的世界——大自然。一切的一切，都是那么的原始。我閉上眼睛，用心傾聽風(fēng)聲，用耳朵聆聽著蟲鳴與鳥叫。我整個人，完完全全身臨自然。我走到一棵又細(xì)又矮的小樹前，慢慢睜開眼睛。這是一棵新栽的小樹，可上面已經(jīng)有一只不知明的蟲子在蛻殼。我仔細(xì)的觀察著，它是多么的頑強，不斷的咬著殼，想從殼里鉆出來，重新獲得新生。

夏天，沒有春天的桃紅柳綠;沒有秋天的果實累累;沒有冬天玩雪時的歡樂。這又是一個夏天到，蟬兒們又會在夏天的樹頭上高鳴著。

它們是夏天的吉祥物，讓夏天生機勃勃，我們期待著它們。

高考范文題目篇二

近年來，我國的高考競爭日益激烈，學(xué)生們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的人生理想，不得不付出更多的努力。而作為高考中的一門重要科目，化學(xué)的考試也備受關(guān)注。在我準(zhǔn)備高考的過程中，通過對化學(xué)高考題的學(xué)習(xí)和總結(jié)，我深刻體會到了一些心得和體會。

首先，積累知識是提高化學(xué)成績的關(guān)鍵。化學(xué)作為一門繁瑣且需要大量的背誦的學(xué)科，只有打好基礎(chǔ)、融會貫通，才能更好地應(yīng)對復(fù)雜的高考題。我在備考化學(xué)過程中，注重理論知識的學(xué)習(xí)。通過課堂筆記、參考書和相關(guān)網(wǎng)站的學(xué)習(xí)，逐漸建立起化學(xué)知識的體系。同時，我也會積極參加各類化學(xué)知識競賽，通過比賽中的實踐應(yīng)用，更加深入地理解和掌握各種化學(xué)概念和原理。

其次，掌握解題技巧是應(yīng)對化學(xué)高考題的重要方法。高考的化學(xué)題目不僅考察對知識點的理解，更重要的是考察應(yīng)用知識解決問題的能力。因此，我在備考中，注重練習(xí)解題的技巧。在閱讀題目時，我會認(rèn)真分析題意，找出關(guān)鍵詞，并根據(jù)題目中給出的條件，進(jìn)行邏輯推理和運算。同時，我會養(yǎng)成標(biāo)注計算過程和結(jié)果的習(xí)慣，避免因粗心導(dǎo)致的錯誤。通過不斷地練習(xí)和總結(jié)，我逐漸提升了解題的思維方式和效率。

再次，做好自己的弱點和疑惑是提高化學(xué)成績的關(guān)鍵。每個人的化學(xué)知識水平和理解程度不盡相同，都有自己的難點和疑惑。我會定期進(jìn)行自我診斷，找出自己的化學(xué)學(xué)習(xí)中的薄弱點。對于這些薄弱點和疑惑，我會積極尋找相關(guān)資料和問詢老師，及時進(jìn)行補充和解決。同時，我也會利用高考復(fù)習(xí)資料進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)，重點攻克自己的弱項。通過獨立思考和不斷追問，我逐漸拓寬了自己的化學(xué)知識，并提升了解題的能力。

最后，保持良好的心態(tài)對于應(yīng)對化學(xué)高考題至關(guān)重要。高考是一個全方位、全過程的考察，每個人都會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。在備考過程中，我意識到只有保持積極樂觀的心態(tài)，才能更好地應(yīng)對考試壓力和各種困難。我會給自己設(shè)定一個合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并采取科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和規(guī)劃，堅定地相信自己一定能夠取得好的成績。同時，我會鼓勵自己，不斷給自己增加正能量，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和動力。只有保持良好的心態(tài)，才能夠更好地發(fā)揮自己的潛力，取得優(yōu)異的成績。

總結(jié)起來，化學(xué)高考題的備考離不開積累知識、掌握解題技巧、解決弱點和保持良好的心態(tài)。通過自己的努力和總結(jié)，我不僅提高了自己的化學(xué)成績，更重要的是培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。我相信，只要我們在備考中踏實努力，堅持不懈，就一定能夠在高考中獲得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自己的人生理想。

高考范文題目篇三

有一天，一直沉默的水突然開口說話了。

水?dāng)⑹稣f：我對人類的所作所為感到不滿，我為人類做了那么多的貢獻(xiàn)，可人類總是破壞我，濫用我。這樣既會導(dǎo)致水源的枯竭，又會嚴(yán)重影響生態(tài)環(huán)境。

在日常生活中，我時時刻刻都能派上用場。如：人們的身體中必須含有我;人們做飯、洗衣服都得用我;植物也需要我，有了我，蔬菜瓜果才能長得更鮮、更嫩;當(dāng)發(fā)生干旱時，我可是最有用的……總之，我是一種人類離不開的物質(zhì)。我盡量地改變自己，使自己變得更純潔，讓人們用得更舒心，更放心。

可是，人類點兒也不為我著想，他們只顧自己的爽快。有時，人們用完水后，不關(guān)水龍頭，讓我白白地流失了。全球有那么多人，一人浪費一滴水，合起來就是幾噸。這可苦了我，全球的淡水本來就不多，照這樣下去我可應(yīng)付不過來。所以人類只有節(jié)約用水，水資源才能得到保證。

人類不光浪費我，而且破壞我。工廠排放的污水就夠嗆了，人們還往河里扔垃圾。時間一長，原本清亮的我，現(xiàn)在變臟了，變臭了，我的朋友小魚、小蝦也相繼死去。我恨人類，我是人類忠實的仆人，可遭遇了不公平的待遇。所以，我一氣之下，也會發(fā)點洪水，鬧干旱時不救他們，給他們一些警告。

人類呀，醒悟吧!

許多人還沒有認(rèn)識到節(jié)約用水的重要性，可是單單就在我國還有許許多多跟我們同齡的小朋友喝不上一口干凈的，哪怕在我們眼里是很臟的——水!更有些人為了達(dá)到自己的.目的，胡亂挖掘、肆意抽取被認(rèn)為如同人類血管般重要的地下水!

導(dǎo)致地球的含水層與粘土層壓縮變形，地面沉降和地裂縫等地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生，造成了不可估量更是無法挽回的損失!而這一切的使作俑者便是人類自己!更有甚者，還不能認(rèn)識到自己的錯誤。有些人一邊咒罵附近的河流、池塘的水太臟、太臭，一邊卻還往里面倒各種垃圾等等。這些人是可恥、也是可悲的!

看到這些驚人的事實，我好像看到了未來的一幕：工廠的煙囪里冒著黑煙，廢水排入了小河中，小河的水渾濁一片。沒有草地，沒有森林，沒有湖泊，沒有笑聲，沙子迷漫在天空，土地化做了無邊的沙漠，死一般的沉靜。朋友們，如果我們再不保護水，那么這些將會成為現(xiàn)實。

曹文軒在《前方》中說，人總有克制不住的離家的欲望。

起先，我們乘著牛拉的車，從泥濘和山路中走出來，再換乘大車小車，終躋身高樓和車流之間。我們期待著前方的路，學(xué)習(xí)奮斗，為了在萬家燈火中有屬于自己的一盞。自行車輪一圈圈轉(zhuǎn)動，吹著口哨騎車的是那個憧憬未來的年輕人兒。

慢慢的，年輕人的臉上多了一些老成，時間也如車輪一般轉(zhuǎn)個不停，把自行車轉(zhuǎn)得又老又舊。多了一輛汽車行駛在路上，里面是一個西裝革履的人。好像我們終于到了想要到的前方。

許多人在這個車如流水馬如龍的世界過活，恰如在阿爾卑斯山谷中乘車兜風(fēng)，無暇回首流連風(fēng)景，于是這個豐富華麗的世界便成了一個了無生趣的囚牢。

不會有在艷陽中，在風(fēng)雨中，在夕陽的余暉中，在月夜中吟詩作對的游子;我們看不到槲葉落山路，枳花明驛墻，因為我們隨時都可以出發(fā)，蜀道難也擋不住我們的車。我們的情感也隨車一樣飛馳，與自然擦肩而過，我們坐在車上，和心中的詩意越來越遠(yuǎn)。我們的先人一步步走過的泥土，被我們用水泥填平，被無數(shù)的車碾過。前方歸家的路是如此平坦、快捷。車仿佛把我們的鄉(xiāng)愁都變小了，千里之外，也不再是遠(yuǎn)方。

車讓我們在路上這一過程變得沒有意義，眼中只在乎前方。劉亮程在《今生今世的證據(jù)》里說了句很有意思的話：“我知道所有回家的腳步都已踏踏實實地邁上了虛無之途。”

前方的家，還是我們的精神家園嗎?

在車上的人，他們是要歸家還是要遠(yuǎn)行呢?

我們是不是可以從車上下來，慢慢走一走，走一走遠(yuǎn)行的路，走一走歸家的路，不要一味地在意前方。你會發(fā)現(xiàn)我們的世界是那樣的豐富美好，就像阿爾卑斯山谷中的標(biāo)語牌說的那樣：“慢慢走，欣賞啊!”

高考范文題目篇四

英語最先考聽力，聽力占30分。提高英語聽力需要靠平時的積累，考前一個月的突擊可能也會有作用的。

入場之后拿到試卷，雖然不能動筆，但是可以看題，真正答題時，可以快速做答。在拿到試卷時，應(yīng)該盡快熟悉聽力的題目以及各個選項，這樣，頭腦中會有一個清晰的認(rèn)識，知道題干的要求是什么，說的是哪些內(nèi)容?趁著這幾分鐘去瀏覽題目，帶著目的去聽，效果會好一些。任何一個學(xué)生都不可能聽完錄音之后再看題，在聽明白之前，就可以做一個判斷：這是哪個方面的信息，你只要抓到一些基礎(chǔ)信息就可以，而不是把每字每句聽得清清楚楚，有時需要計算、推斷和猜想。

在這一個月內(nèi)，對于聽力基礎(chǔ)比較差的考生來說，每天是可以聽聽高考主播的錄音，熟悉其語速和短句的朗讀習(xí)慣。平時，還是盡量多朗讀，讀好了不僅能提高聽力，別的題型也可以做得好。

二、完形填空：最好是把文章讀懂再做題。

完形填空題實際上就是一篇文章，它跟單項選擇題不一樣，其中有20個空需要填寫，基本上所有的詞的類型都會涉及到。只要翻譯通順，再理解文章的意思，就不難回答了。你要弄清楚，命題者講這個故事，是想跟你分享什么樣的經(jīng)歷或者什么樣的人生價值體驗等等。你不要把自己的觀點強加進(jìn)去，不要按照自己的想法做，要按照的文章的主人公的想法來。

答完形填空題有一定的技巧。每一段會有一個詞，是作者意圖與你分享情感、態(tài)度、價值觀的核心所在，一般來說，第一段說的是全文的故事，有中心概括全文，然后一層一層往下講。所以第一段的題可以慢一點做。每一段第一句都有一個特點：是一個主題句，中間有一個名詞。你要明白這個名詞在講什么。如果沒有看下文就把這個詞寫出來，是不正確的。最好是把文章讀懂再做題。

三、英語改錯：設(shè)計出的錯誤是有規(guī)律的。

很多考生害怕改錯題，其實，改錯題的難度并不大，只是有的考生寫完作文沒有時間答改錯題了;有的考生因為積累的詞法、句法的知識不夠用，遇到改錯就焦急、忙亂。

改錯題中的錯誤是非常有規(guī)律的，是命題者有意識地設(shè)計出的錯誤，不是學(xué)生們平時寫作偶爾犯的錯誤。在平時練習(xí)的時候便能掌握一些規(guī)律，你需要改的東西與詞法和句法有關(guān)系，考的可能是固定短語、動詞的時態(tài)等，只要動一個字就可以改對。你要記住，按照規(guī)律去改。

在讀題的過程中，你一個字一個字地讀，如果讀不順，就說明其間有錯誤，動詞經(jīng)常被設(shè)計出錯誤讓你來找，也有一些小詞會被命題者看中，比如冠詞、介詞等等。掌握其出題規(guī)律，有一定的朗讀能力，適當(dāng)翻譯一下是不是很順，想一想正確的說法是不是這樣。這樣來答題，你最少能得五六分。所以，考生千萬不要輕易放棄改錯題。

四、閱讀理解：要注意單詞的多種含義。

如何準(zhǔn)確快速地從閱讀理解中得分?閱讀理解題型涉及內(nèi)容較多，需要一定的詞匯量和快速搜尋信息的能力。

答閱讀理解題，要對全文故事以及作者的情感態(tài)度做一個整體的判斷。在閱讀理解中，有些你認(rèn)識的詞可能會有新的用法，你千萬不要因為學(xué)過這個詞，就按照你所理解的意思來。同樣一個單詞，有幾個含義甚至十幾個含義，應(yīng)該根據(jù)其背景資料進(jìn)行翻譯。

在答閱讀理解題時，容易犯的錯誤是，你以為讀懂了，卻會在很小的細(xì)節(jié)中出錯。比如說，有些信息是匹配的，有些是不匹配的，命題者往往會偷偷換一點內(nèi)容，你必須從文章當(dāng)中找到完全對應(yīng)的信息去匹配。有的時候，不能看到a選項對，別的選項就不看了。在高考前做練習(xí)題時，容易在哪方面出錯多，你就專門找它攻克難關(guān)，多做一些訓(xùn)練。

五、英語作文：仔細(xì)審題寫出關(guān)鍵詞。

談及英語作文，考的較多的是書信等應(yīng)用問題。比如說邀請函、感謝信等，基本上都是與學(xué)生學(xué)習(xí)生活、日?；顒用芮邢嚓P(guān)，以及這個年齡階段應(yīng)該關(guān)心的社會生活，比如全球變暖等話題。

考生需要注意的是，要寫出基本信息，要明白哪幾句話必須說、從哪個角度說，或說到什么程度。要寫好文章開頭一句話、結(jié)尾兩句話、中間寫出若干個要點等，若想得高分，要學(xué)會把要點展開來寫，寫出自己的想法，可以用一些優(yōu)美的詞語和句式，而不要寫得干巴巴的。

寫英語作文時要仔細(xì)審題，看題目都有哪些要求。高考前，每天欣賞一篇作文還是可以的，你做了就有效。一般情況下，單選題花15分鐘，要是平時基礎(chǔ)好，花10分鐘左右，完形填空花17到18分鐘，不要少于15分鐘，因為做題太快會有疏漏，閱讀理解大概花35分鐘到40分鐘左右，寫作文基本上花20到25分鐘，能夠打草稿最好。

高考范文題目篇五

她總是毫不留情，拖著她那長裙離開了，不知她來了多少回又走了多少回，她到底是要干什么呢?為什么要走得那么快呢?我不知道。我只知道一年的夏季又到了。

今年的夏天是寧夏，里面裝滿了思念和回憶。

一年總是懷念上一年。

小學(xué)時的夏天是那么的靜，雖夏天靜，但是大家的心情總是靜不下來。總是在談笑某某和某某怎么樣?當(dāng)時，我也有一個玩得好的女同學(xué)(絕對純潔)。那天，她過生日，正好既有男生，也有女生，所以我不用擔(dān)心他們的嘴巴?？墒牵晃蝗市执蚱屏诉@美好的環(huán)境，他拿著禮物對她說：“祝你和龔正白頭到老，早生貴子。哈哈……!”當(dāng)時那郁悶好想把手上的禮物一手咂在他的臉上，但為了不為大家誤會更深，所以還是沒砸。

我們大家一起去玩了單腳捉人，還在她家玩了躲貓貓，那天玩得真是瘋狂。竟然還跑了大老遠(yuǎn)去照大頭貼。當(dāng)回到她家吃飯時，頭上和臉上都是那勞累的證明。那天過得超快，真是意猶未盡，但總是要回去的，等我正要穿鞋時，那幫兔崽子，又產(chǎn)了一句好囧的話：“我們不打擾你們了?！闭?dāng)我要下去抓他們時，她一把拉住我，對我說了一句話，那話我一輩子也不會忘記，她說不要因為他們這么說而不高興，要做一只快樂的豬(小學(xué)時很胖)。

時間過得飛快，在一年之后，我們就各奔東西了。但那句話還在記憶里保留。我多想回到那年的夏天，對她說聲：“謝謝你，讓我快樂。”但是我怎么也回不到那年夏天。那被風(fēng)吹過的夏天，那被寒風(fēng)吹過的夏天，那個——7月1日。

高考范文題目篇六

緊張的高考復(fù)習(xí)階段，忘記了日升月落，忘記了花紅柳綠。

一次從樓下經(jīng)過，驀地捕捉到操場上歡騰的氣息，便轉(zhuǎn)回身，沿著紅色跑道，一圈一圈寂寞地走著。腦袋空空，記不得走了多少圈，猛然間抬頭，竟看見了一幅絢麗的畫面，那是震撼人心的美——一輪火紅火紅的太陽懸在空中，點燃了半天云彩，無比壯美!我停下腳步，靜靜地看著太陽一點點下墜，直到天邊只剩下幾縷緋紅的余暉。原來，昏天暗地不是生活本身，而是低垂的頭顱和急匆匆的腳步。

此刻，不知怎么的，隱隱約約聽到了灑水車的歌聲。

鴿群又飛回來了，在頭頂?shù)奶炜栈匦鶑?fù)，變化著姿勢和陣容，時聚時散，時遠(yuǎn)時近。三年前應(yīng)該就是這樣吧，五年前，十年前，鴿群也是這樣飛來飛去的吧。我想，無論結(jié)局如何，我已飛過，奮力地飛過，天空中應(yīng)該留有我飛翔的痕跡，應(yīng)該回蕩我悠揚的青春哨音!

我們一路奮進(jìn)，也許會有無奈，但我們不能忘記歌唱。

放眼晴空，我仍在懷想空中的雁陣。它們應(yīng)該已經(jīng)找到理想的歸宿了吧?

其實，高中時代正如雁陣飛過后留下的寂寥，但也留下了更遼闊的蔚藍(lán)。

眼前的日落，仍不失壯美!人應(yīng)像太陽一樣，光輝燦爛地燃燒，無畏無懼。日落是安息，是等待，是孕育，是輪回;日升則是新的希望，是夢想的起航。

我們從高中時代走過，留下了不眠的眼睛。

我們從青春的田野走過，留下了奔跑的腳印。

當(dāng)一切都過去，我們?nèi)詴跓o數(shù)個夢中懷念漸逝的落日，懷念唱歌的灑水車，懷念刮過臉的草地，還有那年復(fù)一年的鴿群和雁陣。

雁過了，留下的天空更遼闊……。

高考范文題目篇七

考點：利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性；利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的最值。

分析：

（2）乍一看，函數(shù)g(x)與（1）問中的函數(shù)f(x)無關(guān)，但是如果無關(guān)，又變?yōu)橐坏佬骂}，那同學(xué)們還是解不出來！有的同學(xué)說，高考網(wǎng)小編那我看不出來怎么辦呢？那就先求導(dǎo)（題目說最小值，按正常程序第一步就是求導(dǎo)），對導(dǎo)函數(shù)進(jìn)行整理后，找到導(dǎo)函數(shù)與f(x)的關(guān)系，那么后面就處理的比較順手了！

高考范文題目篇八

高考是每個學(xué)生人生中的重要節(jié)點，也是他們通向大學(xué)的關(guān)鍵一步。為了應(yīng)對高考，學(xué)生們付出了大量的努力和時間去備考，對于試題的解答，他們也有著自己獨到的心得體會。

在備考階段，學(xué)生們密集地進(jìn)行習(xí)題的練習(xí)和試卷的做題。通過大量的習(xí)題練習(xí)，學(xué)生們逐漸掌握了解題的技巧和應(yīng)對考試壓力的能力。他們發(fā)現(xiàn)背誦和記憶不如真正的做題來的有效，因此對于做高考題來說，他們更加注重試題的解答和分析。此外，通過模擬考試的方式，他們也能夠更好地適應(yīng)考試的時間和環(huán)境，提高自己的答題速度和準(zhǔn)確率。

第三段：解題技巧的心得。

學(xué)生們在做高考題的過程中，總結(jié)了一些解題的技巧與方法。例如，在做選擇題時，他們會先通讀題目，有意識地運用排除法來快速確定答案選項，減少腦力消耗的同時提高答題速度；而在做填空題和解答題時，他們則會注意審題和邏輯推理，準(zhǔn)確地表達(dá)出自己的答案和思路。此外，學(xué)生們還會尋找一些常用模板和方法，如寫作文時候的核心論述、分論述和結(jié)論，以及解答數(shù)學(xué)題時的公式和步驟，這些都是他們在備考階段發(fā)現(xiàn)并自己總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗。

第四段：心態(tài)的重要性。

在高考過程中，學(xué)生們認(rèn)識到心態(tài)的重要性。高考是一場長時間的考試，對學(xué)生們的心理素質(zhì)和耐力提出了極高的要求。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，只有保持良好的心態(tài)才能更好地應(yīng)對考試壓力和應(yīng)對各種難題。他們認(rèn)識到緊張和焦慮只會妨礙自己的發(fā)揮，因此學(xué)會通過深呼吸、放松身心以及積極地調(diào)整自己的情緒來緩解緊張感。同時，他們也明白到高考只是人生中的一次考試，無論結(jié)果如何，都要保持樂觀和對未來充滿信心。

第五段：總結(jié)。

通過整個高考備考和試題解答的過程，學(xué)生們獲得了豐富的心得體會。他們認(rèn)識到備考的重要性，加強了對題型和解題技巧的熟悉，并學(xué)會了保持良好的心態(tài)。這些經(jīng)驗不僅能夠幫助他們在高考中取得好成績，更能夠在今后的學(xué)習(xí)和工作中提供寶貴的參考和指導(dǎo)。

高考范文題目篇九

陳明和徐軍住在一個名叫“干旱村”的村莊里，那里常年沒有水，村里的人每天都要走好幾里路去山下挑水。于是，他們倆決定在村莊附近挖一口井幫助村民。

他們來到村莊旁邊的一棵大樹下，準(zhǔn)備開挖時，徐軍說：“要不咱們來比賽，看看誰挖的井里的水多？”陳明答應(yīng)了。徐軍開始挖的時候十分有信心，可是當(dāng)他挖了一半時，居然沒有挖到一滴水，所以他認(rèn)為他一定挖錯了，這里沒有水。于是，他又重新挖了一個坑，挖到一半還是沒有發(fā)現(xiàn)水。就這樣，一次、兩次、三次、四次……終于，徐軍放棄了，并且很確信地說：“這個地方?jīng)]有水?！笨墒牵?dāng)他走到陳明旁邊時，卻看到了井里清澈見底的.水源。徐軍很奇怪地問道：“為什么我挖了這么多的坑都沒有水，而你隨便一挖就挖到了這么多的水呢？”“其實，每個洞里都是有水的，只是你沒有堅持挖下去而已?！标惷餍χf。

徐軍帶著疑問重新回到了井邊，再次向下挖去，過了一會，晶瑩的水柱真的噴了出來！徐軍的臉上露出了開心的笑容。

沒錯，這個故事告訴我們：凡事只要堅持不懈，多動腦筋，就可以成功。

高考范文題目篇十

教育部高考政策：

備受關(guān)注的有關(guān)高考加分政策的具體實施意見將于年底前出臺，多位知情人士表示，未來加分的范圍和分值都將大幅瘦身。

多地加分細(xì)則未出，只為“等國家政策”

記者查閱31省(市、區(qū))的地方招辦網(wǎng)站，大部分地區(qū)均未出臺具體加分政策，不少地區(qū)在已經(jīng)出臺的20高招報名政策中，均空出了加分政策。其中一個重要原因就是教育部關(guān)于減少和規(guī)范高考加分項目和分值的具體意見還未出臺。

北京市教委主任線聯(lián)平接受南都記者采訪時表示，目前當(dāng)?shù)氐募臃旨?xì)則并未出臺，“需要等國家政策出臺后再制定本地政策”。

內(nèi)蒙古發(fā)布的2015年高招報名工作也明確指出，教育部將對2015年高考加分政策進(jìn)行調(diào)整，自治區(qū)將按有關(guān)要求出臺新的加分政策。

即使是出臺了加分政策的廣西，也明確“如果教育部有新的規(guī)定，我院將另文通知?！?/p>

所謂的“國家政策”或“教育部新規(guī)定”究竟何時出臺?9月初公布的《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》明確提出，底出臺進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項目和分值的意見。

“年底前肯定能出臺”，教育部一位官員透露，目前，該意見已基本成型，草案已在部分層面進(jìn)行征求意見。

體育、藝術(shù)類加分將取消。

根據(jù)國務(wù)院確定的考試招生制度改革思路，加分的總體思路是：減少和規(guī)范考試加分，大幅減少、嚴(yán)格控制考試加分項目。

中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉透露，未來或?qū)⑷∠麕в袪幾h性的加分，比如體育、藝術(shù)等特長加分，也就是很多鼓勵性加分將被取消，或只保留對事實不存在爭議的硬性加分，比如英烈子女、邊疆民族、特困地區(qū)學(xué)生等加分內(nèi)容，而“確有必要保留的加分項目，應(yīng)合理設(shè)置加分分值”。

9月份出臺的《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》提出，2015年起取消體育、藝術(shù)等特長生加分項目。對此，儲朝暉認(rèn)為，取消特長加分，關(guān)鍵是縮小加分所覆蓋的學(xué)生范圍，從而能夠逐步降低高考加分的影響力和重要性。

高考范文題目篇十一

隨著高考的逐漸臨近，作為高中生的我們進(jìn)入了備戰(zhàn)階段。在備考過程中，高考題型的講解顯得尤為重要。通過對各種題型的深入解析和訓(xùn)練，我們可以更好地掌握出題規(guī)律和解題技巧，提高應(yīng)試能力。在這篇文章中，我將分享我在高考題型講解中的一些心得體會。

第二段：選擇題的解題技巧。

在高考中，選擇題是占據(jù)了較大比重的題型。解題技巧的掌握對于選擇題的解答至關(guān)重要。首先，熟悉題型特點。掌握選擇題的題干結(jié)構(gòu)和選項特點，可以在解題過程中減少盲目選答。其次，注重細(xì)節(jié)的捕捉。閱讀題干和選項時，要有耐心、靜下心來仔細(xì)分析，將選項與知識點聯(lián)系起來。最后，排除法的運用。在選項中尋找錯誤和不合邏輯之處，并將其逐一排除，縮小答案的范圍。選擇題的解題技巧可以讓我們在有限的時間內(nèi)更準(zhǔn)確地作答，提高解題效率。

第三段：主觀題的解答技巧。

除了選擇題外，高考還有不少主觀題需要我們作答。這些題目需要我們展示對知識的理解和應(yīng)用。在解答過程中，理清思路是其中一項重要的技巧。我們要先讀懂題目，明確要求和知識點，再展開論述。為了保證邏輯性和連貫性，建議先列出思維導(dǎo)圖或者提綱，再根據(jù)提綱填充內(nèi)容。在構(gòu)思和寫作過程中，要注重主題的突出、論證的準(zhǔn)確和觀點的合理性。此外，對于一些細(xì)節(jié)問題，要注意書寫規(guī)范和句型精確，以減少答案被扣分的風(fēng)險。

第四段：解題心態(tài)的重要性。

除了技巧外，解題心態(tài)也是我們備考過程中需要注意的一方面。首先，要保持積極的心態(tài)。高考題目難度較大，可能會遇到困難和挫折，但我們要相信自己的實力并堅持下去。其次，要保持專注的心態(tài)。高考是一場考試馬拉松，我們面臨的時間緊迫，要保持專注力和耐心。最后，要保持自信的心態(tài)。在解題過程中，我們要相信自己的能力和知識儲備，相信自己可以解答出最合理的答案。良好的解題心態(tài)可以減少考試焦慮和壓力，提高解題效果。

第五段：總結(jié)與展望。

通過對高考題型講解的深入學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到掌握解題技巧和培養(yǎng)良好的解題心態(tài)對于高考的重要性。選擇題的解答技巧可以讓我們更準(zhǔn)確地選答，提高得分率。主觀題的解答技巧可以讓我們有條理地進(jìn)行論述，增加答案的可讀性。而良好的解題心態(tài)可以保持我們在考試過程中的冷靜與專注，從而實現(xiàn)最好的解題效果。希望通過這些心得體會，能夠幫助到廣大高中生更好地備戰(zhàn)高考，取得優(yōu)異的成績。

以上就是我在高考題型講解中的一些心得體會，希望對即將參加高考的同學(xué)有所啟發(fā)。備考階段雖然艱辛，但只要我們保持良好的心態(tài)和刻苦努力，相信我們都能取得優(yōu)異的成績，邁向人生的新階段。加油！

高考范文題目篇十二

教育部2015高考政策：

備受關(guān)注的有關(guān)高考加分政策的具體實施意見將于年底前出臺，多位知情人士表示，未來加分的范圍和分值都將大幅瘦身。

多地加分細(xì)則未出，只為“等國家政策”

記者查閱31省(市、區(qū))的地方招辦網(wǎng)站，大部分地區(qū)均未出臺具體加分政策，不少地區(qū)在已經(jīng)出臺的20高招報名政策中，均空出了加分政策。其中一個重要原因就是教育部關(guān)于減少和規(guī)范高考加分項目和分值的具體意見還未出臺。

北京市教委主任線聯(lián)平接受南都記者采訪時表示，目前當(dāng)?shù)氐募臃旨?xì)則并未出臺，“需要等國家政策出臺后再制定本地政策”。

內(nèi)蒙古發(fā)布的2015年高招報名工作也明確指出，教育部將對2015年高考加分政策進(jìn)行調(diào)整，自治區(qū)將按有關(guān)要求出臺新的加分政策。

即使是出臺了加分政策的廣西，也明確“如果教育部有新的規(guī)定，我院將另文通知?！?/p>

所謂的“國家政策”或“教育部新規(guī)定”究竟何時出臺?9月初公布的《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》明確提出，底出臺進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項目和分值的意見。

“年底前肯定能出臺”，教育部一位官員透露，目前，該意見已基本成型，草案已在部分層面進(jìn)行征求意見。

體育、藝術(shù)類加分將取消。

根據(jù)國務(wù)院確定的考試招生制度改革思路，加分的總體思路是：減少和規(guī)范考試加分，大幅減少、嚴(yán)格控制考試加分項目。

中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉透露，未來或?qū)⑷∠麕в袪幾h性的加分，比如體育、藝術(shù)等特長加分，也就是很多鼓勵性加分將被取消，或只保留對事實不存在爭議的硬性加分，比如英烈子女、邊疆民族、特困地區(qū)學(xué)生等加分內(nèi)容，而“確有必要保留的加分項目，應(yīng)合理設(shè)置加分分值”。

9月份出臺的《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》提出，2015年起取消體育、藝術(shù)等特長生加分項目。對此，儲朝暉認(rèn)為，取消特長加分，關(guān)鍵是縮小加分所覆蓋的學(xué)生范圍，從而能夠逐步降低高考加分的影響力和重要性。

高考范文題目篇十三

暑假，像一只氣球隨著熱浪飄了過來，穩(wěn)穩(wěn)落入我們手中，同時，夏季，也悄悄隨來，讓人們暫時忘記嚴(yán)寒，投入到溫暖的陽光中來了。

夏季的白晝，時而寧靜，時而狂暴，剛剛天上還飄著朵朵白云，一轉(zhuǎn)眼，就只剩下白云的泡影和雷公公的那兩撇臥蠶眉了。隨即，拳頭大的雨點兒就開始了“沖洗大地”的計劃了。“撲啦啦，嘩啦啦”，雨點兒愈下愈大，不論大樹小樹都開始顫抖，墻角的蛛網(wǎng)紋絲不動，蜘蛛老早躲到窩里去了。貓狗鳥蟲啥的，都一窩蜂似的擠到草垛或花壇里了。頓時，天昏地暗，烏云變得真切起來了，仿佛打開窗，腳一踮，手一伸，就能把烏云捅出個大窟窿來似的。雨時大時小，毫不留情的吞噬著大地以及一切有體積的物體，風(fēng)也“呼啦啦”得獰笑著來助威，把雨都灌進(jìn)窗縫里。但當(dāng)暴風(fēng)雨剛要拉起序幕時，雨卻突然停了，正如它來時那般匆忙。取而代之的便是晴天，白云和太陽同時出現(xiàn)在了碧藍(lán)的空中，被雨水灌滿的水洼又映出了小孩玩耍的身影。

高考范文題目篇十四

鴿群又飛回來了，在頭頂?shù)奶炜栈匦鶑?fù)，變化著姿勢和陣容，時聚時散，時遠(yuǎn)時近。三年前應(yīng)該就是這樣吧，五年前，十年前，鴿群也是這樣飛來飛去的吧。我想，無論結(jié)局如何，我已飛過，奮力地飛過，天空中應(yīng)該留有我飛翔的痕跡，應(yīng)該回蕩我悠揚的青春哨音!

高考范文題目篇十五

伴著“知了，知了”的蟬叫，現(xiàn)在，就又是夏天了。

太陽釋放出全部的活力，使溫度極度升高。

我獨自無奈地走在去補習(xí)班的路上，忍受著高溫的煎熬。我看到路邊有一排樹，便急匆匆地走了過去。

抬頭望了望樹葉，已經(jīng)穿上了墨綠的外套。我想：夏天真是生機勃勃，沒有一點兒逝去的跡象呀!

可是，出乎我意料的一幕出現(xiàn)了;忽然一陣涼爽的風(fēng)吹了過來，我享受著這忽然來的清涼，可是頭上卻噼里啪啦響，時不時還掉下幾片零星的樹葉，還是嫩綠的。

“咦?樹葉怎么掉下來了?夏天不是不會掉樹葉的嗎?”我誘惑了。這時，我已路過了一家醫(yī)院，看見一群眼睛帶著血絲的人從醫(yī)院里靜默著出來，明顯，有人逝去了!我更加朦朧。夏天到底是不是富有生機的啊!

可是，當(dāng)我準(zhǔn)備走時，一家人抱著一個正在啼哭的嬰兒，滿心歡喜地走了出來，時不時看看那個小寶寶，臉上洋溢出無限的幸福。

我開始走，邊走邊想，夏天，究竟意味著什么呢?

夏天，各種動物都很活躍，植物的生活變得茂盛。

可是，夏天，又不是落葉，動物，人友不會死亡。

夏天……。

我仔細(xì)地想了想，哦!我終于明白了!夏天并不意味著生命的一味行動，而是一道坎，人生，最多就只有一百多個夏天，所以，珍惜每個夏天，每天，每時，每分或是每秒吧!

現(xiàn)在，又是一年夏天到。我，還有多少個夏天呢?

高考范文題目篇十六

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天是20xx年x月x日，我們?nèi)缤Ｒ粯釉谶@里舉行升國旗儀式。雖說是“如往常一樣”，但我今天的心情卻絕對非同平常，我相信我們高三的同學(xué)們，心情肯定會有著不一樣的感覺，因為，今天的升旗儀式是距離20xx年高考最近的一次升旗儀式，再過x天，你們即將奔赴高考的戰(zhàn)場，一展朗中學(xué)子的雄風(fēng)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)高考！在此，請先允許我邀請全校師生，以最熱烈的掌聲，為高三學(xué)子奏響出征的戰(zhàn)鼓，預(yù)祝他們在高考中勇攀高峰，在高考中馬上成功！

今天，在國旗下，我的心情很激動，我還有些心里話要跟高三的同學(xué)們說說：

x天，在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬，但是對于我們高三的同學(xué)們來說，這x天，意義不同凡響。它是出征的號角，是沖鋒的戰(zhàn)鼓，是勝利的先導(dǎo)！x天，更意味著，我們離舉國矚目的高考只有一步之遙！同學(xué)們，我相信大家心中都有自己的大學(xué)夢！高考給予了我們圓夢的機會，就讓我們張開雙臂，去擁抱屬于我們的未來！去迎接屬于我們的時代！請大家相信，自己每天的刻苦努力肯定會有回報，請大家相信，一分的耕耘必定會有一分的收獲，因此！請大家用“天生我才必有用”的自信，以策馬雄關(guān)的姿態(tài)，踏平高考的每道障礙，登上你們?nèi)松牡谝粋€高峰！

青春的年華，是大自然特殊的造化，是歲月的寶貴饋贈。著名作家柳青在他的長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中說：“人生的路雖然漫長，但要緊處往往只有幾步，特別是在人年輕的時候。這幾步邁得如何，將影響人的一生?！蓖瑢W(xué)們，高考，就是你們在漫長的人生之路上所面對的關(guān)鍵一步。這一步邁好了，你們的青春就會閃爍著更加璀璨的光芒，你們的人生之旅就會聳立起一座巍峨的豐碑，你們的人生大廈就奠定了一塊堅實的基石。同學(xué)們，高中三年，在那難忘的一千多個日日夜夜里，在老師們的陪伴下，你們從來沒有停止過攀登。從火熱的夏季到蕭瑟的深秋，從凜冽的寒冬到明媚的春天，我們走到了群雄鏖兵的六月。再過x天，我們就在高三的歲月中，走了一個圈，回到了原點！但，我相信這絕不是一個終點，而是人生的又一個輪回，又一個起點，把握當(dāng)下，你將抓住人生最重要的一次機遇，為自己的人生奠基！

同學(xué)們，成功，是一位高貴的客人。任何人都不會拒絕這位高貴客人的拜訪。但是這位客人不會憑空而來。辛勤的汗水是款待這位客人的芬芳美酒。從跨進(jìn)高中校門的那天起，你們不是每天都在用勤奮的汗水釀造這杯美酒嗎？天道酬勤。蒼天一定會對你們格外眷顧，成功一定會對你們格外垂青。當(dāng)你們每天對著一輪殘月開始晨讀的時候，鮮紅的太陽即將在你們面前噴薄而出；當(dāng)你們每天晚上面壁思索、筆耕不輟的時候，燦爛的黎明正在叩擊你們的心胸；當(dāng)你們青春的腳步每天都在丈量著拼搏旅途的時候，高等學(xué)府的大門正在為你們悄然開啟；當(dāng)你們每天揮灑的汗水一點一滴地凝聚成智慧的時候，你們所憧憬的幸福人生正朝你們翩然而來。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。同學(xué)們，你們拼搏的汗水絕不會空付。

同學(xué)們，出征吧！六月流火，夏天是火熱的季節(jié)，也是拼搏的季節(jié)。你們每天坐擁書城，寄情書海，漫步書林，攀登書山。你們勤奮的汗水必將凝聚成五彩繽紛、芬芳四溢的智慧。希望你們把握高考的機會，在考場上沉著應(yīng)戰(zhàn)，規(guī)范應(yīng)試，冷靜思考，謹(jǐn)慎答題，穩(wěn)固掌握自己命運之舵，到達(dá)成功的彼岸！

同學(xué)們，出征吧！十年磨一劍，今朝試鋒芒。你們的身后，凝聚著朗中全體師生期盼的目光。讓我們再次為你們送上祝福：祝福你們在接下來的每一天里，所有的靈感都能出現(xiàn)，所有的風(fēng)采都能展現(xiàn)，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)，所有的奇跡都能呈現(xiàn)！我們?nèi)熒蚰銈冏鞒霰ＷC，在這十天里，為你們營造最好的應(yīng)考環(huán)境，做好你們的后勤保障，真心真意為你們服務(wù)！同時也期望你們作好表率，用冷靜睿智的姿態(tài)，不急不燥，用心醞釀，過好珍貴的十天，滿懷信心迎接成功的到來！

同學(xué)們，出征吧！你們的身上，凝聚著父老鄉(xiāng)親期盼的目光，盛夏的陽光將檢閱你們青春的陣容，金秋的藍(lán)天將輝映你們青春的成果，高等學(xué)府的林蔭將接納你們青春的身影，你們拼搏的風(fēng)采和驕人的業(yè)績，將為大朗中學(xué)增添一道靚麗的永遠(yuǎn)的風(fēng)景！我們期盼著，高考之后，你們迎來一個特殊意義的金秋，收獲那令人人心馳神往的甘甜的碩果，以勝利者的姿態(tài)昂首邁進(jìn)高等學(xué)府的殿堂，領(lǐng)略“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”的豪邁！

同學(xué)們，出征吧！你們的身上，承載著祖國重重的托負(fù)和殷切的期待！

最后，以兩偶句與同學(xué)們共勉：群雄鏖戰(zhàn)，勇者相逢，問蒼茫大地，誰主沉?。×聠柖?，高考稱雄，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！

高考范文題目篇十七

親愛的朋友：

你好!

此刻讀信的你，或許正同寫信的我一樣，冥思苦想，奮戰(zhàn)著高考語文的最后一題。擺在我們面前的，都只有一份試卷、一支鋼筆。但窗外的點點滴滴，早已翻天覆地。18歲的我，正跟隨廣大人民的腳步，邁向全面建成小康社會的新時期;18歲的你，已在社會主義現(xiàn)代化國家的土地上茁壯成長。

我今年18歲，剛剛跨過成年的關(guān)鍵期。遙想當(dāng)年，我踏著二十一世紀(jì)的鼓點呱呱墜地。

牙牙學(xué)語之時，朦朧地看見日歷上“”這個整齊漂亮的數(shù)字，聽著耳邊“龍寶寶”“千禧寶寶”的嘖嘖稱贊，我不明白它們的含義，卻能清晰地感覺到：我，我們這一代，被時代寄予厚望。我們這一代人的成長與國家的發(fā)展有著與生俱來的緊密聯(lián)系，國家與時代給了我們“龍寶寶”“千禧寶寶”使命與責(zé)任，我們要為國家發(fā)展，民族的復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

你想知道從我出生到寫這封信以來的這十幾年里，中國發(fā)生了什么事情?自我們的黨和國家?guī)ьI(lǐng)人民走出“非典”肆虐的陰霾，讓我們更加明白了多難興邦的道理，更體現(xiàn)了中華民族在困難面前的不屈不撓的韌勁。

當(dāng)然，你要意識到，任何時代的社會形態(tài)都會存在一定的漏洞。就拿你走在大街上隨處可見的互聯(lián)網(wǎng)元素來說吧。我想起，當(dāng)我還只知道用鼠標(biāo)點“e”標(biāo)志就可以上網(wǎng)看新聞、點企鵝標(biāo)志就可以和同學(xué)聊天的時候，中國網(wǎng)民人數(shù)已突破7億。

互聯(lián)網(wǎng)的普及，讓我們這一代青年人的成長與國家的發(fā)展更加緊密地聯(lián)系在一起，我們早已可以足不出戶而知天下事，此時正在蓬勃興起的人工智能、大數(shù)據(jù)，讓中國站在了第四次科技革命的前沿。我深信，中國引領(lǐng)世界科技潮流的重?fù)?dān)早已落在我們的肩上，我們需要為中國的科技發(fā)展注入我們的青春活力。

朋友，此刻寫信的我，作為18歲成年人、應(yīng)承擔(dān)社會責(zé)任的我，正思考著未來如何通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，為全面建成小康社會添磚加瓦。身處2035年的你要知道：你所生活的現(xiàn)代化社會主義國家，正是千千萬萬個像我這樣的熱血青年，用18歲到35歲這多年的大好青春鑄就的。兩個18歲，時代的接力棒將你我緊密相連。

如何實現(xiàn)從2035到2050年的飛躍，實現(xiàn)從基本實現(xiàn)現(xiàn)代化到建成現(xiàn)代化強國的宏偉目標(biāo)，靠的是你們這一代人的拼搏努力。世界是我們的，也是你們的，但歸根結(jié)底是你們的。朋友，若你讀信后能有所啟發(fā)，進(jìn)而立志為中國夢而奮斗，那我寫此一信，足慰平生。

愿2050年的你能像我一樣，有足夠底氣地向你的下一代說起你為中國夢的實現(xiàn)而奉獻(xiàn)出青春的動人故事。

“我不想在云端舞蹈，我只想在地面行走”。哲學(xué)家維特根斯坦如是說。

在云端舞蹈看似舞步輕盈曼妙，卻遠(yuǎn)不如在地面行走穩(wěn)穩(wěn)的增補幸福。

云端怎樣?云端舞蹈，似乎給人一種傲視群雄，“一覽眾山小”的感覺，那是英雄的舞蹈，那是勝利者的舞蹈。但是，卻也舉步維艱，生怕一個不小心，便會踏空墜下，摔得粉身碎骨。

東坡先生有詞云：“高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間?”

地面行走又如何呢?地面行走，再平凡不過了，但卻是一步一個腳印，倚著大地的支撐，才能使步子邁得堅實起來，厚重起來，走出一條適合自己的道路。

生命不能承受之輕。腳踏實地，才不會飄得太遠(yuǎn)。當(dāng)強秦大兵壓境，紙上談兵時，趙括那“指點江山”，“揮斥方遒”的澎湃，讓趙國人誤以為看到了救世主。

而到了真正的戰(zhàn)場上，全變成了一紙空談，趙軍的四十萬精兵，就這樣被他的“云端舞蹈”一步步推入死亡的深淵。倘若趙王能夠認(rèn)準(zhǔn)人選，相信趙母的建議，倘若趙括將紙上談兵換成腳踏實地的演練，定會清楚自己的缺點所在，裨補缺漏，那戰(zhàn)場，必將是強秦的墳?zāi)埂?/p>

我愿意在地面行走。腳踏實地，才能把握時間?！白钍侨碎g留不住，朱顏辭鏡花辭樹。”人生數(shù)十年匆匆而過，或許你只是在風(fēng)中搖曳身姿，跳了一曲探戈，卻不知“三十八年看過，彈指一揮間”，時間已經(jīng)一去不返，而在泥土上印上你的足跡，“成因飛鴻踏雪泥”，回首便能看到自己努力的步伐，血與淚開辟的道路，便能在每一個現(xiàn)在經(jīng)大地印上專屬的勛章。

腳踏實地才能成功。古希臘神話中，安泰是戰(zhàn)無不勝的大力士，因為他的腳從未離地，而他的母親地神蓋婭正給他源源不斷的能量，而當(dāng)他被赫拉克勒斯引誘到空中時，失去地支持的安泰只能任人宰割，安泰的失敗在于他從未認(rèn)識到腳踏實地是多么珍貴而有力啊!

文學(xué)作品脫離生活就像在云中漫步，華而不實，很難使人產(chǎn)生共鳴;音樂脫離了大眾便成為一小部分人的專屬，曲高和寡;人脫離了實地，虛偽浮夸，便從潘多拉魔盒中蹦出，人便會失去那穩(wěn)穩(wěn)的幸福!

演繹人生另種風(fēng)采。人的一生，可以選擇貼在地面步行，踏實地走完每一步。讓每一個腳印都留下自己或努力，或喜悅或掙扎或憤怒的情感，那自己的一生也不枉白活一場。但也不妨換個方式。野性揚眉劍出鞘，放蕩的恣意揮灑，將人生置于云端，充滿力量與技巧地扭動每一步。水火交融的熱情，亦可呈現(xiàn)出生命的另一種風(fēng)度，另一種風(fēng)采。

只要能夠舞蹈——立于云端又何妨?

高考范文題目篇十八

為什么高考會越來越難呢?高考難度的大小關(guān)系到大家成績的高低，那么，2023年高考難度怎么樣。下面是小編給大家整理的為什么高考題越來越難，希望大家喜歡!

高考試題的難度主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、試題高度靈活多變，低效率大量刷題沒有效果。

雖然高考試題命題始終堅持穩(wěn)中有變的原則，似乎穩(wěn)定是主流，其實變化無處不在。高考命題堅持能力立意的原則，也就是題目必須要考查學(xué)生真正的學(xué)科能力，考查學(xué)生能否把基礎(chǔ)知識靈活運用。而這里所說的能力，指的是學(xué)生對基礎(chǔ)知識的深入理解，吃透本質(zhì)，懂得規(guī)律，這自然是個很高的要求。

未來通過刷題來取得高分的途徑只會越來越難。

2、試題源于課本，但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于課本。

源于課本而高于課本，這是高考題的命題原則。遺憾的是學(xué)生普遍沒有重視，認(rèn)為課本實在太簡單，和高考真題完全沒法比。如果研究歷年高考真題，會發(fā)現(xiàn)有一些題目直接源自對課本題目的“改造”，這個改造的過程，體現(xiàn)的是提高綜合性，設(shè)問方式更加靈活。

為此，是否有必要在平時學(xué)習(xí)中研究課本?有必要，而模仿高考命題方式，對課本題目進(jìn)行改造，是最為高效的方式。對于一個學(xué)生，能自己命題，必然是高水平的表現(xiàn)，就像對于學(xué)習(xí)文言文，最好的方式自然是自己能寫出文言內(nèi)容。

3、高考題不僅“難”，而且還“麻煩”

這里所說的難，指的是難度很大，主要是壓軸題的難度，那些題目中等水平學(xué)生建議放棄;另一種難度，就是新穎，一時難以應(yīng)對。

所謂的麻煩，指的是那些考生覺得不難，審題容易，可是要真正解答起來才發(fā)現(xiàn)，計算量非常大，步驟非常繁瑣，幾乎很難最終算出來;類似的情況在物理、化學(xué)上也會有。高考題為何計算量很大?這其實是命題的用意之一，就是為了考查學(xué)生的基本運算能力。遺憾的是，很多學(xué)生平時不重視解題過程，以為那樣可以節(jié)省時間，導(dǎo)致基本運算能力很弱，考場上低級失誤頻發(fā)。

這說明，高考不僅僅考能力，還考查習(xí)慣與心理，只有在平時學(xué)習(xí)中認(rèn)真解答每道題，寫出完整的過程，對基本運算重視起來，才能確?？此坪唵蔚念}目真正簡單。

1、其他學(xué)科成績好的學(xué)生。

比如：如果是高考數(shù)學(xué)題難，因為語文是拉分最少的一門科目，那么，如果是其他學(xué)科成績較好，就能能夠整體拉開差距就會脫穎而出，排名嗖嗖的往前跑，自然就屬于比較獲利的考生。

2、某科成績超好的考生。

還是以數(shù)學(xué)舉例，無論難度如何，數(shù)學(xué)成績都是在140以上，那么，這些學(xué)生往往不會因為難度而影響成績，因此，這也會請以拉開和其他同學(xué)的差距。

3、平時數(shù)學(xué)成績一般的考生。

對于數(shù)學(xué)成績一般的考生會深刻的明白一個道理，就是不管題難，還是簡單，好像考的分?jǐn)?shù)都差不太多。

舉個例子，如果高考題目很容易，中等及偏上的考生，各個都120+，但是數(shù)學(xué)一般的估計就70-80就不錯的;但如果高考題目很難，那么中等及偏上的考生，大多都會下降的很猛，可能就只能考個80來分，而對于平時成績一般的考生，再難的數(shù)學(xué)，他可能也是考個70來分，而且運氣好的話，多蒙對幾道選擇，還有可能考的更好。

也就是說，題目難的話，對于平時數(shù)學(xué)成績一般的考生的“獲利”，就在于數(shù)學(xué)成績不會拉的太多，同時還有可能超越平時比自己數(shù)學(xué)好的考生。

4、考場上心態(tài)好的學(xué)生。

總有那么些人，不會因為難度影響自己的考試狀態(tài)，這種考生的好心態(tài)，就會影響到他接下來考試的好成績，因為心態(tài)好的人，往往運氣也好一點，做題目也會順利一點。而如果因為試題難度影響心情，進(jìn)而影響下一課的考試狀態(tài)，那么，這樣的考生就很難取得好成績。

很多人可能會說：“中國出生人口不是變少了嗎?高考人數(shù)也應(yīng)該變少了吧，未來高考應(yīng)該不會這么難了吧。”

答案是否定的，至少到2035年前，高考只會競爭越來越激烈。

一般人高考要到18歲，所以我們往前推18年來計算適齡人口數(shù)。

以出生人口計算，2024年左右是高考適齡人口最少的一年，從2024年，到2034年，高考適齡人口都會持續(xù)增長。

所謂出生人口出現(xiàn)下滑，是2018年的出生人口。

那么基本上來說，需要到2036年，這部分出生的人口，才會參與高考。

至少2035年前，高考競爭都會變得越來越激烈。

這體現(xiàn)了高考參考比例的提高，一方面也反映出中國教育這幾年其實是發(fā)展了，為更多人提供了參考機會。

但不管怎么說，高考的競爭烈度在2035年之前，都可預(yù)見的會越來越激烈。