在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
最新中國(guó)武術(shù)介紹文案范文(精)一
而我深知,每一個(gè)人的夢(mèng)都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)實(shí)的后盾。
以前我們的國(guó)家積貧積弱,飽受欺凌,那時(shí)候沒(méi)一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大,祖國(guó)強(qiáng)大了,我們才能過(guò)上幸福的生活。國(guó)家,國(guó)家,先有國(guó)后有家,讓祖國(guó)強(qiáng)大,讓中國(guó)人民站起來(lái)是老輩人執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng),經(jīng)過(guò)艱苦奮斗,這個(gè)夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了!看看我們的周?chē)?,看看我們的生活,每個(gè)人臉上洋溢著幸福的笑容,日子好過(guò)了,每個(gè)人的夢(mèng)都能實(shí)現(xiàn)了。
面對(duì)著世情、國(guó)情的不斷發(fā)展,我國(guó)政府正在積極轉(zhuǎn)變執(zhí)政方式,在向服務(wù)型政府的轉(zhuǎn)型過(guò)程中,要求我們轉(zhuǎn)變工作思維方式、不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。近期,我們公司組織學(xué)習(xí)了“樹(shù)正氣、講團(tuán)結(jié)、聚合力、促發(fā)展”的大討論活動(dòng)。
知道了四者是一個(gè)有機(jī)整體,相互聯(lián)系,互為促進(jìn)。樹(shù)正氣就是振奮精神,去除歪風(fēng)邪氣:講團(tuán)結(jié)、聚合力就是勁往一處使,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神;促發(fā)展就是牢記我們的目標(biāo)是推動(dòng)我國(guó)小康社會(huì)不斷前進(jìn)。
不樹(shù)正氣就沒(méi)有真正的團(tuán)結(jié),不講團(tuán)結(jié)就不能真正形成合力,沒(méi)有正氣和團(tuán)結(jié),求發(fā)展就會(huì)成為一句空話。樹(shù)正氣才能擺正工作作風(fēng),才能干好工作。講團(tuán)結(jié),聚合力才能把勁使到一處才能有利于工作的開(kāi)展,遇到問(wèn)題相互交流相互討論在民主協(xié)商的氛圍下選擇最優(yōu)方案。促發(fā)展是樹(shù)正氣和講團(tuán)結(jié)、聚合力的根本目的,就是要做好本職工作,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),為建設(shè)社會(huì)主義添磚加瓦。
小的時(shí)候,老師經(jīng)常會(huì)問(wèn),“說(shuō)說(shuō)你們的夢(mèng)想”。小朋友們爭(zhēng)先舉手回答,我要當(dāng)科學(xué)家!我要當(dāng)老師!我要當(dāng)一名軍人!我要當(dāng)一名醫(yī)生……長(zhǎng)大了,我發(fā)現(xiàn),我的夢(mèng)其實(shí)很簡(jiǎn)單
我要過(guò)屬于我的幸福的生活,每天早晨能醒著發(fā)現(xiàn)自己活著,看到新一縷陽(yáng)光,能擁有一份自己喜歡的、穩(wěn)定的工作,能踏踏實(shí)實(shí)安安穩(wěn)穩(wěn)的上班,下了班能有一個(gè)溫暖的家吃上一頓飽飽的愛(ài)心晚餐…生活也就是而這樣,平淡如水卻又精彩萬(wàn)分。
而現(xiàn)在,我正一步一步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),作為一名新入職的員工,我想通過(guò)我的努力,完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù);我想通過(guò)我的努力,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可;我想通過(guò)我的努力,掙得屬于我的薪金買(mǎi)自己喜歡的東西;我想通過(guò)我的努力,在公司中最大的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是“中國(guó)夢(mèng)“的一部分。懷揣著對(duì)美好生活的向往,對(duì)人生出彩機(jī)會(huì)的渴望,正是中國(guó)夢(mèng)最富生命力的構(gòu)成。
我想有一天,潮起潮落,坐在偌大的海灘上,陽(yáng)光透過(guò)云彩照在身上,我嘴角上揚(yáng),懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份驕傲,拾起幾顆貝殼,深藏在身,勉勵(lì)自己,種下中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造美好的未來(lái)。
中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)。
最新中國(guó)武術(shù)介紹文案范文(精)二
九十二年前,
山河動(dòng)蕩,列強(qiáng)肆虐,
迷茫的中國(guó)人啊,
在那三座大山的壓迫下艱難喘息。
在那昏暗的日子里,
我聽(tīng)見(jiàn)了黃河的怒吼,
仿佛憤怒的訴說(shuō)著什么;
我聽(tīng)見(jiàn)了長(zhǎng)江的啼哭,
仿佛悲傷望著孩兒的慈母。
就是這樣一個(gè)暗無(wú)天日的時(shí)刻,
遙遠(yuǎn)的東方忽然出現(xiàn)了絲絲曙光。
那是什么?
那是救贖的福祉嗎?
那是慈母的目光嗎?
那是帶領(lǐng)我們走向富強(qiáng)的希望嗎?
是的,
就是她!
那是中國(guó)共產(chǎn)黨!那是我們的黎明!
今天,
九十二年后的今天,
那個(gè)風(fēng)雨飄揚(yáng)的中國(guó)早已成為了歷史,
但是我們不敢忘記那用鮮血染成的路,
我們永遠(yuǎn)記得弱國(guó)無(wú)外交的卑微,
我們很慶幸我們的堅(jiān)信,
是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走出了黑暗,
是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走向了富強(qiáng),
是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們屹立于世界!
我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下不斷地追尋著夢(mèng)的腳步,
我們的夢(mèng)想在鮮艷的黨旗里不斷飛揚(yáng),
我們?cè)趯?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路上不曾退縮!
中國(guó)夢(mèng),
崛起的中國(guó)將要實(shí)現(xiàn)的共同夢(mèng)!
最新中國(guó)武術(shù)介紹文案范文(精)三
廖昌永——這一響鐺鐺的名字,為我們中國(guó)人在世界歌唱家中搏得了地位,你可知道他原來(lái)為農(nóng)民的兒子,廖昌永7歲那年,父親病故了,這對(duì)本來(lái)就十分貧困的廖昌永來(lái)說(shuō),無(wú)疑是雪上加霜,上學(xué)后,廖昌永漸漸地喜歡上了音樂(lè),他對(duì)音樂(lè)的最初了解,來(lái)自于農(nóng)村的大喇叭,每天清晨村頭電線桿的喇叭里傳出的歌聲,如同細(xì)雨一樣,滋潤(rùn)著他那顆熱愛(ài)音樂(lè)的心。從此,廖昌永不放棄任何學(xué)習(xí)音樂(lè)的機(jī)會(huì)。雖然他也曾失敗過(guò),但音樂(lè)那優(yōu)美的旋律一次次漫濕了他枯干的心靈,最終他從陰影中走出來(lái)了,成為一個(gè)著名的男高音歌唱家。
你一定久仰過(guò)著名作家——張海迪的大名吧!她是怎樣從一名殘疾人成為一位赫赫有名的人呢?她是怎么克服困難與挫折的呢?帶著一連串的疑問(wèn),讓我們一起走進(jìn)她的童年吧……。。
在五歲時(shí),這個(gè)只能用畫(huà)筆來(lái)描繪一串串夢(mèng)想的時(shí)候,厄運(yùn)就無(wú)情地降臨在他身上,殘酷的剝奪了她的自由。她因患脊髓血管瘤造成高位截癱,從此變成了一個(gè)殘疾兒童,她的美好人生就從此毀滅了嗎?不!我們的張海迪在殘酷的命運(yùn)面前,她沒(méi)有沮喪和沉淪,而是以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),圓了她的輪椅夢(mèng)!
華羅庚。初中畢業(yè)后,華羅庚曾入上海中華職業(yè)學(xué)校就讀,因?qū)W費(fèi)而中途退學(xué),故一生只有初中畢業(yè)文憑。
此后,他開(kāi)始頑強(qiáng)自學(xué),他用5年時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級(jí)的全部數(shù)學(xué)課程。1928年,他不幸染上傷寒病,靠妻子的照料得以挽回性命,卻落下左腿殘疾。20歲時(shí),他以一篇論文轟動(dòng)數(shù)學(xué)界,被清華大學(xué)請(qǐng)去工作。
南朝的祖沖之,在當(dāng)時(shí)極其簡(jiǎn)陋的條件下,靠一片片小竹片進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算,一遍又一遍,歷經(jīng)無(wú)數(shù)次失敗,終于在世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位。
最新中國(guó)武術(shù)介紹文案范文(精)四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高x(x)班的,今天我演講的題目是:飛翔吧!用你那驕傲的翅膀。
x月的早晨,陽(yáng)光明媚,天氣正好。微風(fēng)拂過(guò),綠葉招搖。
同學(xué)們,此時(shí)此刻,我內(nèi)心平靜,我的目光滑過(guò)你們的眉間,我看到的是你們青春洋溢的笑臉,感受到的是你們所特有的驕傲與自豪,這讓我不禁聯(lián)想到梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》:紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)光吸張!
高一的同學(xué)們,我看著你們,仿佛看到了當(dāng)初在人群中靜默的那個(gè)自己。所是轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)物是人非,當(dāng)年那塊承受著我生命重量的地板,如經(jīng)已沒(méi)了我的位置,被你們?nèi)《???粗燥@稚氣的臉龐,我很想問(wèn)問(wèn)你們,何謂成長(zhǎng),何謂長(zhǎng)大?我認(rèn)為,所謂的長(zhǎng)大,就是離開(kāi)我們的爸爸媽媽,那溫暖的港灣越來(lái)越遠(yuǎn),我們也就越發(fā)思念他們。所以高一的同學(xué)們,沒(méi)關(guān)系,如果你們想家,想念你們的爸爸媽媽,說(shuō)明你們已經(jīng)長(zhǎng)大了!
同學(xué)們,不要悲傷。不怕告訴你們,我有一個(gè)習(xí)慣,45°角仰望的習(xí)慣。但是我還得告訴你們,我仰望的不是悲傷,而希望,我看到的不全是星星,還有月亮!
高二的同學(xué)們,昨夜的你是否又在輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠?今天的你又是否會(huì)忘了來(lái)時(shí)的路,明天的你又是否還能找到前行的燈塔?
同學(xué)們,不要迷惘,你們猜一下,十年前的今天我早上在做什么?你們肯定猜不到,讓我告訴你們吧,十年前的今天早上,我起床后的第一件事情是將羊圈里的羊趕到山上去。但是今天早上,我們寢室的同學(xué)可以作證,我起床后沒(méi)有去放羊。所以同學(xué)們,希望你們始終記?。洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
身在高三的同學(xué)們,你們是不是也和我一樣,看著黑板上的倒計(jì)時(shí),發(fā)現(xiàn)每天的休息時(shí)間越來(lái)越少,每天有越來(lái)越多的練習(xí)要做,每周有越來(lái)越多的考試要考?同學(xué)們,也沒(méi)有關(guān)系。
不要猶豫,不要退縮。青年之字典,無(wú)“困難”之字;青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其自由之精神,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。誰(shuí)說(shuō)我們就是溫室里的花朵?我覺(jué)得大家更像我們身后的這棵大樹(shù),太陽(yáng)能曬干它的皮膚,但曬不干它熾熱的血液,大雪能壓斷它的枝椏,卻壓不斷它堅(jiān)韌的脊背,盡管經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,但依然能發(fā)出生命之芽。
此時(shí)此刻,我的內(nèi)心又不平靜。因?yàn)槲铱吹剑覀兊淖鎳?guó)還不夠強(qiáng)大,我們的民族還不夠繁榮。同學(xué)們,這也是為什么,今天我會(huì)站在這里。當(dāng)年周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”,他做到了,當(dāng)年的青年喊著“一寸山河一寸血,十萬(wàn)青年十萬(wàn)軍”的口號(hào)奔赴抗日戰(zhàn)場(chǎng),他們也做到了。而今天,輪到我們了,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富。同學(xué)們,我們今日之所學(xué),今日之所鍛煉,全都是為了能在十年后、二十年后更好地完成這個(gè)時(shí)代所交給我們的神圣使命吶!
同學(xué)們,努力吧!在生命的旅途上燃燒自己;奮斗吧!青年是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們有著源源不盡的光和熱;拼搏吧!踐行我們當(dāng)初喊出的誓言,為祖國(guó)學(xué)習(xí)!
同學(xué)們,用你那驕傲的翅膀,飛翔吧!
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