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最新康復(fù)治療的協(xié)議書簡短(實用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 15:57:02 頁碼:13
最新康復(fù)治療的協(xié)議書簡短(實用16篇)
2023-11-18 15:57:02    小編:ZTFB

教育是指教育目的明確,以過程性和系統(tǒng)化方式實現(xiàn)的一種社會活動。寫總結(jié)時,要注重突出重點和亮點,對于次要內(nèi)容可以簡潔處理。如果您需要了解不同領(lǐng)域的總結(jié)寫作技巧,可以參考下面的范文。

康復(fù)治療的協(xié)議書簡短篇一

在全鄉(xiāng)上下形成以政府為主導(dǎo)、以衛(wèi)生系統(tǒng)為依托的工作格局。建立健全了較為完善的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)本鄉(xiāng)創(chuàng)建工作,進(jìn)一步明確各職能部門在創(chuàng)建工作中的職責(zé),要求相互配合,積極主動參與支持開展殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)工作。

全鄉(xiāng)建立了長效、高度負(fù)責(zé)的隨報機制,確保殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)工作的`順利進(jìn)行。衛(wèi)生院、各村委、村醫(yī)生等對轄區(qū)殘疾人調(diào)查摸底,掌握轄區(qū)殘疾人需求情況。同時,區(qū)殘聯(lián)組織協(xié)調(diào)相關(guān)醫(yī)院對殘疾人進(jìn)行篩查調(diào)配,做好殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)工作。

根據(jù)區(qū)殘聯(lián)確定的xx市第二人民醫(yī)院、xx區(qū)人民醫(yī)院、區(qū)殘疾人康復(fù)中心、特殊學(xué)校、鄉(xiāng)衛(wèi)生院等定點康復(fù)機構(gòu),對殘疾人進(jìn)行開展精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù),我鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院也成立了精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)工作組。配備了專門的醫(yī)生、村醫(yī)等對殘疾人做康復(fù)服務(wù)。

開展貧困殘疾人脫貧攻堅工作情況。

目前我鄉(xiāng)共有殘疾人數(shù)1360人,其中建檔立卡貧困戶有278戶,總?cè)藬?shù)339人,已脫貧70戶,人口數(shù)86人。計劃xx年脫貧71戶,計劃20xx年脫貧137戶,對未脫貧的殘疾人,我鄉(xiāng)將針對其情況按照有關(guān)政策及計劃對其進(jìn)行開展脫貧攻堅工作。

開展殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)工作情況。

針對殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服需求的實際情況,xx年我鄉(xiāng)按照上級部門的要求及布置,有7個村委共177人對應(yīng)需求安排輔具用具,如手杖、成人輪椅、助視器等。有10個村委共106人安排康復(fù)服務(wù),共中在鄉(xiāng)衛(wèi)生院做康復(fù)服務(wù)的有86人,在xx市第二人民醫(yī)院做康復(fù)服務(wù)的有14人,特教學(xué)校1人。xx區(qū)人民醫(yī)院做康復(fù)訓(xùn)練2人,xx市殘疾人康復(fù)中心做康復(fù)1人,xx市xx區(qū)福利院做康復(fù)訓(xùn)練1人,xx區(qū)殘疾人康復(fù)中心訓(xùn)練做康復(fù)1人。目前我鄉(xiāng)衛(wèi)生院的康復(fù)工作人員正在按照計劃和有針對性地對殘疾人需求通過入戶、就診等形式開展康復(fù)服務(wù)工作。

開展殘疾人基本服務(wù)狀況和需求信息數(shù)據(jù)動態(tài)更新工作情況。

目前我鄉(xiāng)正在開展殘疾人基本服務(wù)狀況和需求信息數(shù)據(jù)動態(tài)更新工作,民政工作人員從6月底接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)后開始對此項工作展開入戶調(diào)查登記,目前已經(jīng)對5村委的殘疾人基本服務(wù)狀況和需求信息數(shù)據(jù)動態(tài)更新做好調(diào)查表登記,本月6日將全部做好全鄉(xiāng)的1360殘疾人基本服務(wù)狀況和需求信息數(shù)據(jù)動態(tài)更新調(diào)查表登記。

開展建檔立卡貧困殘疾人辦理殘疾人證情況。

我鄉(xiāng)建檔立卡殘疾人疑似未辦理殘疾證人員名單有64人,未聯(lián)系上本人或家屬共0人,經(jīng)動員已辦證共8人,已動員但堅持不辦證共0人,不符合殘疾標(biāo)準(zhǔn)共56人,因其他原因不辦證0人.

1、殘疾人學(xué)歷低,掌握的知識技能少,多數(shù)人本身無勞動能力,脫貧難度大。

2、部分殘疾人流動性大,時間緊,任務(wù)重,開展殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)、基本服務(wù)狀況和需求信息數(shù)據(jù)動態(tài)更新工作難度大。

針對我鄉(xiāng)的殘疾人現(xiàn)狀,抓住農(nóng)村扶貧脫貧開發(fā)工作機遇,不斷創(chuàng)新工作方式,積極爭取各類扶貧資金,精心組織實施脫貧項目,努力地搞好使殘疾人收入穩(wěn)步提高,順利完成建檔立卡殘疾人年度脫貧計劃目標(biāo),不斷完善殘疾人的精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)工作。

1、加大宣傳力度,常抓不懈,多與上級部門聯(lián)系培訓(xùn)機構(gòu),讓更多的殘疾人參加知識技能培訓(xùn),通過養(yǎng)殖和種植等多種渠道實現(xiàn)脫貧。

康復(fù)治療的協(xié)議書簡短篇二

出生年月:1990年2月。

身高:174cm。

籍貫:佛山市。

居住地:佛山市。

民族:漢。

政治面貌:無黨派人士。

求職類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。

畢業(yè)院校:黃埔衛(wèi)校。

專業(yè):中醫(yī)推拿。

求職意向。

理療師,所有職業(yè)。

聯(lián)系電話:

e-mail:/jianli。

教育經(jīng)歷。

2002年9月-2005年7月畢業(yè)于南莊中學(xué)2006年9月-2009年7月畢業(yè)于廣州黃埔衛(wèi)校中醫(yī)推拿專業(yè)(康復(fù)護理技術(shù),疾病康復(fù)學(xué),康復(fù)功能評定,康復(fù)治療技術(shù),西醫(yī)基礎(chǔ),中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)等專業(yè)的學(xué)習(xí))。

在校實踐,獲獎經(jīng)歷。

技能水平。

自我評價。

本人認(rèn)真負(fù)責(zé),適應(yīng)力強,勇于嘗試。

文檔為doc格式。

康復(fù)治療的協(xié)議書簡短篇三

時光飛逝,我在三亞度過了將近一年的時間。7月,我從母校中國民航大學(xué)畢業(yè),開始在民航三亞空管站進(jìn)行為期18個月的見習(xí)管制員生涯,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷下,我在三亞空管站管制運行部見習(xí)期已經(jīng)過去了大半。

從一開始對于管制知識以及責(zé)任的理解,尚處于一個懵懂模糊急需提高認(rèn)識的階段。到現(xiàn)在對管制工作有了初步的了解,在將近一年的見習(xí)的工作中,我通過跟師父上席位觀摩總結(jié),下席位查閱技術(shù)資料,本著“認(rèn)真做事,真誠做人”的原則,得出了將近一年見習(xí)生活的感悟與心得。

一、端正態(tài)度,細(xì)心負(fù)責(zé):

安全,是民航的生存基礎(chǔ),是民航工作的第一要務(wù),早在1950年代,敬愛的周恩來就給民航做了“保證安全第一,改善服務(wù)工作,爭取飛行正?!钡闹匾甘荆词乖诂F(xiàn)在我們以新時代的觀點來看,周的指示也依然是正確不可動搖的。在實際工作學(xué)習(xí)中,安全意識已經(jīng)灌輸在我的腦子里,不可動搖,而在想,保障安全,我作為一個見習(xí)管制員,該做到哪些?我得出的答案就是,端正態(tài)度,細(xì)心負(fù)責(zé)。雖然我們沒有放單,但是對于塔臺的安全運行,我們?nèi)匀回?fù)有責(zé)任。在協(xié)調(diào)席輔助監(jiān)控雷達(dá)屏幕,細(xì)心觀察爭取降低錯忘漏,在席位上主動指揮航班運行,悉心聽取師父講評,下席位總結(jié)思考,查閱資料,都是我作為一個學(xué)員應(yīng)該做的。我覺得,每個人做好自己份內(nèi)的事,端正自己的態(tài)度,對自己嚴(yán)格要求,就是對安全的最大保障。

二、嚴(yán)于自律,努力學(xué)習(xí):

三、細(xì)心總結(jié),改正缺點:

人不是神,是人就會犯錯,但是犯錯不可怕,可怕的是犯錯之后不總結(jié),不改正,下次再犯。我通過一年的實習(xí)體驗,總結(jié)出我的缺點如下:注意力分配不科學(xué),容易松懈,管制用語還不是很標(biāo)準(zhǔn),管制知識尚有漏洞,我希望在接下來的實習(xí)過程中,改正這些缺點,也懇請各位悉心指正、監(jiān)督。

一年已經(jīng)過去,我學(xué)到了很多,也認(rèn)識到了很多,用一句話總結(jié)的話,我想說:管制部是一個和諧的大家庭,只要每個人都做到最好,我們就是最棒的。以上就是我見習(xí)期間得到的感悟與心得。

康復(fù)治療的協(xié)議書簡短篇四

一、診斷。

1.晨僵至少為1小時/天,病程至少為6周。

2.3或更多關(guān)節(jié)腫脹。

3.對稱關(guān)節(jié)腫脹。

4.手腕、手掌和近指間關(guān)節(jié)腫脹。

5.類風(fēng)濕結(jié)節(jié)。

6.手指關(guān)節(jié)的x光變化(至少是骨質(zhì)疏松癥和關(guān)節(jié)間隙狹窄)。

7.類風(fēng)濕因子呈陽性。

上述七項中的四項或更多項可用于診斷風(fēng)樣習(xí)俗。

二.乙方的承諾。

一定是確診的類風(fēng)濕患者。(向甲方提供二級以上醫(yī)院的診斷結(jié)果和完整病歷)。

定期用藥和治療應(yīng)按照甲方指定的治療計劃進(jìn)行。

乙方有義務(wù)如實向甲方提供治療結(jié)果并接受甲方的跟進(jìn)。不隱瞞任何關(guān)于疾病的事情。

預(yù)防和積極治療感染,預(yù)防感冒。

非惡性類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。

三.甲方的承諾。

療效評價:根據(jù)國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對同類海關(guān)的療效進(jìn)行評價。根據(jù)關(guān)鋒療效評價國家標(biāo)準(zhǔn),療效評價分為4個等級:一、臨床治愈;二.有效(控制);三.緩解(有效);iv.無效。

根據(jù)臨床病理階段:第一階段(滑膜炎階段)患者接受______治療2年,疼痛、晨僵、腫脹癥狀消失,功能活動恢復(fù),意識癥狀消失,達(dá)到臨床治愈標(biāo)準(zhǔn)。第二階段(血管翳形成期)的患者已接受______治療3年。疼痛、晨僵、腫脹癥狀消失,意識癥狀消失,功能活動恢復(fù),病情穩(wěn)定,達(dá)到對照(顯著效果)標(biāo)準(zhǔn)。第三階段(纖維化或硬化階段)患者接受______治療4年,自覺癥狀消失,功能活動改善,病情穩(wěn)定,生活質(zhì)量提高,達(dá)到緩解標(biāo)準(zhǔn)。

按臨床分期:急性期患者,疼痛、晨僵、腫脹癥狀消失,功能活動恢復(fù),意識癥狀消失,經(jīng)______治療兩年后達(dá)到臨床治愈標(biāo)準(zhǔn)。亞急性患者疼痛癥狀、晨僵癥狀、腫脹癥狀消失、意識癥狀消失、功能活動恢復(fù)、病情穩(wěn)定,三年___________治療后達(dá)到對照(顯著效果)標(biāo)準(zhǔn)。慢性期患者經(jīng)______治療4年,癥狀消失,功能活動改善,病情穩(wěn)定,生活質(zhì)量提高,達(dá)到緩解標(biāo)準(zhǔn)。

承諾臨床治愈,但治療后僅達(dá)到顯著效果(對照)標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)治療,治療費用按60%收取,直至達(dá)到承諾標(biāo)準(zhǔn);若臨床治愈治療承諾后僅達(dá)到緩解(有效)標(biāo)準(zhǔn),則繼續(xù)治療,治療費用按50%收取,直至達(dá)到承諾標(biāo)準(zhǔn)。如果承諾臨床治愈,但治療無效,治療將繼續(xù),治療費用將被免除,直到達(dá)到承諾的標(biāo)準(zhǔn)。承諾生效(控制)并達(dá)到緩解(有效)標(biāo)準(zhǔn)的,繼續(xù)接受治療,治療費按50%收取,直至達(dá)到承諾標(biāo)準(zhǔn)。對于那些承諾生效(控制)但治療無效的人,他們將繼續(xù)接受治療,并免除治療費用,直到他們達(dá)到承諾的標(biāo)準(zhǔn)。

4.如果乙方故意隱瞞或捏造病情,并在達(dá)到預(yù)期效果后,故意假裝未達(dá)到治療效果,甲方有權(quán)進(jìn)行調(diào)查核實。如經(jīng)核實為故意隱瞞,乙方應(yīng)賠償甲方兩倍的治療費用。

5.本協(xié)議一式兩份,自簽署之日起生效。

甲方(蓋章):________。

乙方(蓋章):________。

代表(簽名):________。

代表(簽名):________。

于___________________年______________。

于___________________年______________。

康復(fù)治療的協(xié)議書簡短篇五

尊敬的康復(fù)中心領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我因個人原因,經(jīng)過深刻冷靜的思考后,鄭重的向中心提出辭職。

本人2010年3月8日進(jìn)入康復(fù)中心,在這二年的時間里,十分感謝單位給予的信任和栽培,讓我在剛踏進(jìn)社會就有了一個大幅提升自我的機會,在這里我掌握了很多本專業(yè)的知識,開闊了眼界,增長了閱歷。如果說大學(xué)是我能力和素質(zhì)的一次跨越,那么進(jìn)入康復(fù)中心就是我的一個飛躍。對于我的離職我在這只能說,我令您們失望了!在即將離開之際,我衷心說聲謝謝!

人生數(shù)十年,彈指一揮間,我已去其四分一?或者更多!一枯一榮,皆有定數(shù)。在這700多天的日子里,這里給我的不僅是工作機會,更多的是學(xué)習(xí)和認(rèn)識自我的契機。在這些日子里,我深刻地感到自身眾多不足,懂得了學(xué)習(xí)對我的重要性,于是我參加了2012年研考,雖然成績未出,但從考場出來的那一刻我就知道,我考的不好,但是我不傷心我考的不好,考的不好,今年可以接著考。我只是一直在逃避,逃避一直以來困擾我的,讓我糾結(jié):我要一直在南寧這個地方待下去嗎?遠(yuǎn)離父母親朋好友?總之一句話,考研我一定是要考的,但關(guān)鍵是我該如何去走以后的路。

沒有考研時候的我就很矛盾,那時只是用考研來逃避自己,一直不敢想,不去想:我人生的路該往哪兒走?!一個女孩,即將畢業(yè),找份工作,養(yǎng)活自己。我一直都深深記得2010年的3月7號凌晨00:05,我乘坐的t189從武昌火車站到達(dá)南寧火車站,出了南寧火車站的我不知道該往哪兒去,不認(rèn)識南寧不敢在大街上走動,沒有錢不能去住車站附近的旅社。領(lǐng)著大皮箱,背著大背包,我決定坐在車站外面的大棚里等著早上七點到的祝倩。我佩服那時的我在寒風(fēng)中等著人,在腦海中慢慢勾勒出南寧美好的未來。然而現(xiàn)實就是會有很多的無奈!

這次考研的經(jīng)歷告訴我:“魚與熊掌不可兼得也!”我不能一邊想著工作好,一邊想著考研考的好!我舍不得南寧這份離開美好的工作,又舍不得離家太遠(yuǎn),同時又舍不得放棄工作而考研,這就是現(xiàn)實的無奈,遂經(jīng)過一段時間的矛盾與掙扎,我最終還是選擇離開,離開這個讓我成長的地方。

誠心說,離開康復(fù)中心,離開曾經(jīng)一起共事的各位,內(nèi)心真的真的很是不舍!不舍領(lǐng)導(dǎo)們的和善和關(guān)心;不舍同事間的那片真誠和友善;不舍這個傾注我二年多汗水的工作崗位。這里是我人生第一份正式工作,我收獲了人生道路上太多彌足珍貴的東西,無論我以后身在何地,供職何處,它都是我前行的財富。

我再次感謝各位,并為我的辭職給康復(fù)中心帶來的諸多不便深感抱歉,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。我將于此報告遞交之后一個月左右正式離職,在這一個月里中心將有時間去尋找合適人選,來填補因我離職而造成的空缺,如有必要,我將協(xié)助醫(yī)療部相關(guān)人員進(jìn)行指導(dǎo),使他盡快熟悉我現(xiàn)在的工作。

最后,我衷心祝愿廣西區(qū)殘疾人康復(fù)研究中心在社會發(fā)展中蒸蒸日上,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

×××2012-2-19。

康復(fù)治療的協(xié)議書簡短篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

四年多來,我學(xué)習(xí)了康復(fù)專業(yè)相關(guān)課程,掌握了基本的理論知識,有較強的動手實踐能力。本人在學(xué)校勤奮刻苦,努力上進(jìn),認(rèn)真掌握專業(yè)理論知識。實習(xí)期間,把理論與實踐密切結(jié)合。在實習(xí)階段大量的社會實踐活動鍛煉了我的實際工作能力,培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng)。

我性格開朗,為人踏實誠懇,能吃苦耐勞,有很好的耐心對待病人,適應(yīng)能力強并有很強的毅力。

回首走過的大學(xué)生活,感慨頗多,既經(jīng)歷了失敗和痛苦,也品嘗到了成功和喜悅,但更重要的是學(xué)會了獨立處事的能力,分析解決的問題的能力,培養(yǎng)了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),契而不舍的工作態(tài)度和積極樂觀的人生態(tài)度,這將幫助我在各種環(huán)境中出色的完成任務(wù)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),如果我很幸運的成為貴單位的一員,我會以十分的熱情,十二分的努力,我們攜手共創(chuàng)輝煌。

最后,再次感謝您在百忙之中閱讀我的簡歷,如能得到貴單位的賞識,我將腳踏實地、忠于職守,為單位的興旺發(fā)展添上一份薄力、解一份憂愁,憑著自己的實力及才智、愛崗敬業(yè)的精神與單位全體員工團結(jié)協(xié)作,開拓單位光輝前程!隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。回函是盼,恭候您的佳音。

此致

康復(fù)治療的協(xié)議書簡短篇七

您好!

首先,向您的辛勤工作致以深切的敬意!同時,真誠的感謝您能在百忙之中垂閱我的自薦材料。

我叫xxx,是即將畢業(yè)的河北醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院xxx屆本科畢業(yè)生。

四年的醫(yī)學(xué)理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

臨床實習(xí)經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。

特別是在實習(xí)過程中老師們給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和適當(dāng)?shù)奶幚怼?/p>

在醫(yī)院實習(xí)的經(jīng)歷,也讓我切身體會到了一名醫(yī)生應(yīng)有的責(zé)任,學(xué)會了如何更好地處理與患者、患者家屬之間的關(guān)系,要擁有耐心、細(xì)心與愛心,設(shè)身處地為病人著想的同時也要懂得維護醫(yī)生的尊嚴(yán)與醫(yī)院的利益。

學(xué)會了如何與同科室及其他科室的醫(yī)護人員團結(jié)合作,協(xié)調(diào)發(fā)展,營造一個和諧的工作環(huán)境。

有一份耕耘就有一份收獲。

通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上臨床工作崗位的充分準(zhǔn)備。

厚積薄發(fā)的五年,給了我面對未來,迎接挑戰(zhàn)的自信;短短的五年,我知道了很多,也學(xué)會了很多。

我相信:成功屬于勤者,機遇總是留給有準(zhǔn)備的人。

“誠信做人,塌實做事”是我的人生準(zhǔn)則,在莘莘學(xué)子中,我并非最好,但我擁有堅持不懈的意志,愈戰(zhàn)愈強的精神和塌實肯干的作風(fēng),這才是最重要的。

“知遇之恩,當(dāng)涌泉相報”,誠望貴單位全面考察我的情況,我真誠地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員。

若能蒙您錯愛,我將深感榮幸,并在日后工作中,不懈拼搏,努力進(jìn)取,克盡己能,為貴單位的事業(yè)奉獻(xiàn)一切!我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù),傾我所能,不斷學(xué)習(xí),實現(xiàn)“救死扶傷、恪盡職守”的夙愿。

最后,無論錄用與否都很感激貴單位給我這個機會,祝貴單位納得良才,業(yè)績蒸蒸日上。

xxx

xx年x月x日

康復(fù)治療的協(xié)議書簡短篇八

此為相對較輕的類型,主要表現(xiàn)為頸枕部及肩部疼痛不適,頸項僵硬,有時伴活動受限等癥狀。

2.神經(jīng)根型。

此型為脊神經(jīng)根受到壓迫或刺激造成,主要表現(xiàn)為頸肩痛伴上肢放射性疼痛或麻木不適等癥狀。

3.椎動脈型。

該型是椎動脈受到刺激或壓迫造成,主要表現(xiàn)為頸肩痛伴眩暈、惡心、嘔吐、耳鳴、耳聾等癥狀,常與頸部活動有關(guān),可發(fā)生體位性猝倒,但意識大都存在。

4.脊髓型。

該型是脊髓受到壓迫或刺激造成,主要表現(xiàn)為四肢無力、步態(tài)不穩(wěn)、似有踩棉花感、胸部束帶感、性功能障礙、大小便控制能力減退等癥狀。

5.交感型。

此為椎管內(nèi)外的交感神經(jīng)受到壓迫造成,主要表現(xiàn)為頸肩痛伴頭暈頭痛、視物不清、心慌胸悶、血壓增高、四肢涼或手指發(fā)紅發(fā)熱,一側(cè)肢體多汗或少汗等癥狀。

6.混合型。

由上述五種類型中的兩種或兩種以上混合形成。

康復(fù)治療的協(xié)議書簡短篇九

1.晨僵至少1小時/天,病程至少6周。

2.3個或3個以上關(guān)節(jié)腫脹。

3.對稱性關(guān)節(jié)腫脹。

4.腕,掌指,近端指間關(guān)節(jié)腫脹。

5.類風(fēng)濕結(jié)節(jié)。

6.手指關(guān)節(jié)x線改變(至少有骨質(zhì)疏松和關(guān)節(jié)間隙狹窄)。

7.類風(fēng)濕因子陽性。

以上7項中具備4項或四項以上即可診斷類風(fēng)關(guān)。

二、乙方承諾事項:

須是確診的類風(fēng)濕患者。(向甲方提供二級以上醫(yī)院診斷結(jié)果及完整病歷)。

須按甲方規(guī)定的治療方案進(jìn)行正規(guī)服藥,治療。

預(yù)防并積極治療感染,預(yù)防感冒。

非惡性類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。

五、本協(xié)議一式二份,簽字后生效。

甲方(蓋章):_________。

乙方(蓋章):_________。

代表(簽字):_________。

代表(簽字):_________。

_________年____月____日。

_________年____月____日。

康復(fù)治療的協(xié)議書簡短篇十

在個人簡歷寫的工作經(jīng)驗有很多地方也需要語言的描述,像是在工作中有哪些重大信息,以及自己在工作經(jīng)歷中所獲得的獎項等等。描寫的時候盡量不要使用像“很多”、“大量的”這種虛詞,這樣會顯得很沒有說服力,要遵循數(shù)字化原則,將這些虛詞都轉(zhuǎn)換成數(shù)字。

性別:女。

民族:漢族年齡:24。

婚姻狀況:未婚專業(yè)名稱:康復(fù)治療技術(shù)。

主修專業(yè):醫(yī)藥類政治面貌:群眾。

畢業(yè)院校:泉州醫(yī)高專畢業(yè)時間:2017年6月。

最高學(xué)歷:大專電腦水平:良好。

工作經(jīng)驗:一年以上身高:160cm體重:47公斤。

期望工作地區(qū):新羅區(qū)期望工作性質(zhì):全職。

最快到崗時間:1周以內(nèi)需提供住房:不需要。

教育背景:

學(xué)校名稱:泉州醫(yī)高專(2014年9月-2017年6月)。

所在地:泉州證書:刮痧師,推拿師,

專業(yè)描述:康復(fù)治療進(jìn)入國內(nèi)不過40多年歷史,為什么出現(xiàn)這么多的腦癱患兒和老人中風(fēng)呢?所以我覺得預(yù)防最重要,最好的醫(yī)院是食堂,最好的醫(yī)生是自己,最好的藥物是食物,平時一定要低鹽飲食,不抽煙不喝酒。早產(chǎn),新生兒窒息,黃疸,是腦癱患兒的高危因素。所以預(yù)防大于治療,因為康復(fù)是一輩子的事??祻?fù)是一條漫長的路!

培訓(xùn)經(jīng)歷:

公司名稱:朋口衛(wèi)生院(2015年6月-2015年7月)。

所屬行業(yè):醫(yī)衛(wèi)·保健·美容公司性質(zhì):國有企業(yè)。

公司規(guī)模:10~50人工作地點:朋口。

職位名稱:推拿及拍片。

工作描述:那時候在衛(wèi)生院見習(xí)一個星期,我呆了一個月,學(xué)會原始點的按摩,還幫助一些患者治療頸椎病,肩周炎,腰腿痛的痛苦。能給別人把病治好,是我最大的`自信。

離職原因:見習(xí)結(jié)束。

公司名稱:龍巖慈愛康復(fù)中心(2016年6月-2017年6月)。

所屬行業(yè):醫(yī)衛(wèi)·保健·美容公司性質(zhì):私營.民營企業(yè)。

公司規(guī)模:200~500人工作地點:蓮東慈愛康復(fù)中心。

離職原因:實習(xí)畢業(yè)結(jié)束。

語種名稱掌握程度。

英語精通。

普通話優(yōu)秀。

個人簡歷分為求職簡歷以升職簡歷兩種,相比較來說求職簡歷更受人們的關(guān)注,而且求職個人簡歷現(xiàn)實中作用更大。求職者將個人簡歷做的好,獲得面試機會才更大。影響個人簡歷質(zhì)量的最關(guān)鍵之處就是個人簡歷的內(nèi)容,此外能不能達(dá)到基本創(chuàng)作需求,也可用以衡量簡歷優(yōu)劣。在寫個人簡歷之前,求職者可以先學(xué)習(xí)好寫個人簡歷的技巧。

制作個人簡歷在求職中出來內(nèi)容以外,還有很多其他方面制的注意,雖然說不是主導(dǎo)作用,但是在一程度上也能左右面試成功與否。

(1),寫作的字體、字號。

個人簡歷一般都是word文檔編輯好,然后在打印出來的。在編輯的時候,個人簡歷中內(nèi)容的字體以及字號也是非常有經(jīng)久的。試想一下如果通篇字體相同、字號相同,對方在閱讀瀏覽的時候很難分出層出感,就會個人帶來煩躁的心情,從而影響通過率。因此,個人簡歷在寫的時候,要能夠正確的使用字體、字號,拉出層次感以及突出重點。

個人簡歷的打印效果也是一方面,總體來說現(xiàn)在的打印效果都很好,不過如果發(fā)現(xiàn)字跡不清楚或者是不均勻的情況,最好是重新打印,盡量在這些簡單的細(xì)節(jié)部分做到最好。另外,打印也不要追求彩色打印。

(3),簡歷使用的紙張。

紙張對打印版的個人簡歷影響也很大,所使用的個人簡歷紙張要標(biāo)準(zhǔn)化,手感要好不能太薄。紙張的質(zhì)量也會影響到對方的閱讀信息,還能從哪紙張上看到一個人的態(tài)度。

康復(fù)治療的協(xié)議書簡短篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是xx西醫(yī)藥大學(xué)xxxx屆康復(fù)醫(yī)治學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生。作為一個普通的求職者,我很榮幸無機會帶著摯之情向您呈上我的團體材料,呈上我的心跡,并盼望失掉你們的賞識。

四年多來,我學(xué)習(xí)了康復(fù)專業(yè)相關(guān)課程,掌握了根本的實際知識,有較強的入手理論才能。自己在學(xué)校勤勞刻苦,努力上進(jìn),仔細(xì)掌握專業(yè)實際知識。實習(xí)時期,把實際與理論親密結(jié)合。在實習(xí)階段少量的社會理論活動錘煉了我的實踐任務(wù)才能,培育了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)虛的任務(wù)作風(fēng)。

我性情開朗,為人踏實誠實,能享樂耐勞,有很好的耐煩看待病人,順應(yīng)才能強并有很強的毅力。

回首走過的大先生活,慨嘆頗多,既閱歷了失敗和苦楚,也品味到了成功和喜悅,但更重要的是學(xué)會了獨立處事的才能,剖析處理的成績的才能,培育了仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn),契而不舍的任務(wù)態(tài)度和積極悲觀的人生態(tài)度,這將協(xié)助我在各種環(huán)境中出色的完成義務(wù)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),假如我很僥幸的成為貴單位的一員,我會以非常的熱情,十二分的努力,我們攜手共創(chuàng)輝煌。

最初,再次感激您在百忙之中閱讀我的簡歷,如能失掉貴單位的賞識,我將兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守,為單位的興隆開展添上一份薄力、解一份憂慮,憑著本人的實力及才智、愛崗敬業(yè)的肉體與單位全體員工勾結(jié)協(xié)作,開辟單位光芒前程!隨信附有我的簡歷。如無機會與您面談,我將非常感激?;睾桥?,恭候您的佳音。

康復(fù)治療的協(xié)議書簡短篇十二

20xx年是不平凡的一年,在院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下及我院全體職工齊心努力協(xié)作下,二級綜合醫(yī)院順利通過,康復(fù)科作為醫(yī)院新成立的科室,在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下及全科人員的共同努力下,從無到有,由簡單到完善,從松散到嚴(yán)謹(jǐn),僅成立一年半的時間,創(chuàng)造了驕人的社會效益與經(jīng)濟效益,在康復(fù)科做治療的不僅有住院病人還有門診就診病人,雖然醫(yī)護人員少,工作量大,可是所有醫(yī)護人員都團結(jié)一心的配合工作,康復(fù)科這半年來患者滿意度持續(xù)在97%以上,廣泛受到患者的表揚與肯定,根據(jù)年初工作計劃,及優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程開展,加強基礎(chǔ)護理,改善護理質(zhì)量,提高病人滿意度,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、 工作業(yè)績基本情況

平均每月住院人次 58 人,平均每月門診人次 110人

二、 突出品牌,推介科室,擴大服務(wù)半徑。

我們積極宣傳推介科室,提高??圃谏鐣系闹?,使病人認(rèn)知我們。我科實際深入宣傳本科的業(yè)務(wù)范圍,??圃O(shè)備,專業(yè)技術(shù)以及開展的新技術(shù),新項目,新業(yè)務(wù)等,增強了醫(yī)院、科室的整體知名度和部分專家名醫(yī)以及??茖2〉闹?,為醫(yī)院的業(yè)務(wù)發(fā)展起到了較大的推動作用。

三、提高服務(wù)質(zhì)量,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)。

在全體醫(yī)護人員中推行以“尊重、關(guān)愛”為主題的和諧文化建設(shè)。圍繞以“感動”為核心的服務(wù)理念,開展親情化,個性化服務(wù)模式,營造醫(yī)患一家親的溫馨環(huán)境。堅持以病人為中心,以病人需求為導(dǎo)向,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),提供親情化服務(wù),精細(xì)化服務(wù),便捷化服務(wù)。如病人入院后,熱情接待,態(tài)度和藹,微笑服務(wù),給病人端一杯茶,送一個包,把病人送到干凈整潔的病房。由于服務(wù)好,業(yè)務(wù)技術(shù)高,康復(fù)效果明顯,他們把患腰腿痛的鄰居或親屬介紹到我科康復(fù)治療。由于本科的特點,治療項目多,人員相對不足,一部分治療項目一對一治療,每人都是一專多能,一職多用,平時康復(fù)治療病人多,治療項目做不過來,為了滿足病人的康復(fù)治療需求,他們經(jīng)常加班加點,不怕臟、不怕累,累的背疼腰酸,但他們毫無怨言,科主任、護士長工作更忙,活多事雜,但他們兢兢業(yè)業(yè),毫無怨言;有的職工帶病工作,好人好事層出不窮。

四、 加強護理質(zhì)控,嚴(yán)格落實核心制度

通過每周一次不定期檢查,對科室出現(xiàn)的缺點、護理缺陷,認(rèn)真總結(jié)、分析,查找工作中的隱患,防患于未然,強化護士的護理安全意識。

五、 加強基礎(chǔ)護理,提高病人滿意度

每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并進(jìn)行技術(shù)操作考核并加強專科護理培訓(xùn),對新上崗護士進(jìn)行規(guī)章制度、核心制度、理論操作培訓(xùn)及考核,合格者予以上崗。

八、 努力提高護士應(yīng)及能力和急救能力 組織護士學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇急救操作流程、骨折病人急救流程等。

嚴(yán)格消毒滅菌隔離措施,加強醫(yī)療垃圾的分類處理及一次性物品毀形、消毒,對各種消毒劑濃度定期監(jiān)測。

一年來護理工作雖然取得了一定成績,但也存在一定缺

陷,有待進(jìn)一步改進(jìn)。一年中存在的問題主要有以下幾個方面:

1. 護理管理者的業(yè)務(wù)及管理水平需再提高,其管理創(chuàng)新意識欠佳。

2.個別護士責(zé)任心不強

健康宣教未做到及時性、護理人員積極進(jìn)取的精神還未充分調(diào)動起來,經(jīng)常是被動地去做。

3.個別護士無菌觀念不強,無菌操作時未戴口罩,一次性用物使用后處理不及時。

4.科研工作是護理管理的薄弱項目。 5.護理人員整體工作能力還有待提升。 6.護理操作流程和核心制度督導(dǎo)工作不到位。

20xx年,護理工作將走向一個制度化,規(guī)范化,科學(xué)化的發(fā)展軌道,立足大局扎實工作,務(wù)實創(chuàng)新,提高護理工作質(zhì)量,提高護理管理能力,提高護理工作的落實力,將護理工作做好、做細(xì)、做實,努力實現(xiàn)護理工作在新一年有新突破,新跨越,新提升,新效果。為創(chuàng)二級甲等醫(yī)院做好扎實基礎(chǔ)。

在今后的工作中,康復(fù)科全體醫(yī)護人員依然會將“標(biāo)準(zhǔn)”的內(nèi)容作為自身工作的準(zhǔn)則,讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣,而不是讓習(xí)慣成為標(biāo)準(zhǔn)!

康復(fù)治療的協(xié)議書簡短篇十三

1.培養(yǎng)全心全意為病員服務(wù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),遵守組織紀(jì)律,具有良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的實習(xí)生。

2.培養(yǎng)良好的醫(yī)療素質(zhì),遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度。

3.養(yǎng)成獨立思考、解決問題的能力。

4.掌握病史采集、一般查體、??撇轶w,完成??撇v的書寫。

7.掌握常用康復(fù)治療設(shè)備的使用和維護方法。

8.熟悉一定數(shù)量的專業(yè)英語詞匯。

9.了解康復(fù)治療領(lǐng)域的某些研究進(jìn)展。

三.實習(xí)安排。

1.運動治療實習(xí)13周、作業(yè)治療9周、理療3周、針灸3周、推拿3周、言語治療3周、康復(fù)病房4周、機動1周。

2.在實習(xí)期間,安排教師負(fù)責(zé)實習(xí)安排、教學(xué)管理、成績評定和考核等工作。

四.業(yè)務(wù)要求。

(一)骨折術(shù)后康復(fù)物理治療室。

1.頸腰肩肘等部分的關(guān)節(jié)松動術(shù)。

2.掌握膝關(guān)節(jié),肘關(guān)節(jié)以及腕手損傷后的功能康復(fù)原則和技術(shù)。

4.掌握常見疼痛和頸腰椎病的推拿按摩手法。

5.掌握冷療,各種溫?zé)岑煼ǖ氖褂迷瓌t、使用技巧及可能造成的損害的預(yù)防。

6.了解矯形器在骨關(guān)節(jié)損傷和疾病中的應(yīng)用。

7.了解按摩手法在康復(fù)治療的應(yīng)用原則。

(二)偏癱物理治療室。

1.了解腦癱康復(fù)治療的基本原則和方法。

2.了解偏癱患者的康復(fù)原理。

3.了解矯形器在偏癱患者中的應(yīng)用。

(三)截癱物理治療室。

1.了解截癱患者的康復(fù)原理。

3.了解矯形器在截癱患者中的應(yīng)用。

(四)門診理療組。

1.掌握各種常用理療的操作規(guī)范。

2.掌握臨床常見疾病物理治療的適應(yīng)癥和禁忌癥。

3.掌握頸椎病、腰椎間盤突出癥的牽引治療技術(shù)。

4.了解常見疼痛和頸腰椎病的推拿按摩手法。

(五)作業(yè)治療組。

1.掌握偏癱、周圍神經(jīng)損傷病、功能障礙的常用治療方法。

2.掌握bobath法、pnf技術(shù)等和運動再學(xué)習(xí)技術(shù)的基本操作方法。

3.掌握偏癱康復(fù)治療的原理、時機、注意事項及評定方法。

4.掌握功能障礙的常用作業(yè)治療方法。

5.了解矯形器在偏癱、周圍神經(jīng)損傷病、功能障礙患者中的應(yīng)用。

(六)骨質(zhì)疏松和骨質(zhì)增生治療室。

1.掌握膝骨關(guān)節(jié)炎的康復(fù)治療方法。

3.掌握骨質(zhì)疏松治療儀、偏振光、沖擊波治療儀的操作方法。

(七)語言治療室。

1.掌握語言障礙的康復(fù)評定和治療方法。

2.掌握吞咽障礙的康復(fù)評定和治療方法。

五.培養(yǎng)方法和步驟。

1.由醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)全面負(fù)責(zé)實習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)工作。

2.康復(fù)醫(yī)學(xué)中心具體負(fù)責(zé)制定實習(xí)計劃和具體安排,組織修訂實習(xí)大綱,收集、反饋、解決實習(xí)中的問題。

3.有關(guān)學(xué)生實習(xí)過程中的思想政治工作、勞動紀(jì)律由帶習(xí)老師、康復(fù)醫(yī)學(xué)中心、醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)協(xié)定進(jìn)行檢查處理。

4.負(fù)責(zé)實習(xí)的教師應(yīng)嚴(yán)格按照實習(xí)大綱計劃教學(xué),并負(fù)責(zé)學(xué)生的成績評定。

5.學(xué)生組長協(xié)助教師考勤,向教師及教學(xué)辦公室反映學(xué)生意見,做好橋梁工作。

6.實習(xí)學(xué)生在上級醫(yī)師和技師領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行臨床工作。

7.上級醫(yī)師要培養(yǎng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力,結(jié)合臨床病人進(jìn)行分析討論,解決診斷和治療問題,并指導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)教材和參考書,發(fā)揮教與學(xué)雙方面的主動性,利用啟發(fā)式提問進(jìn)行教學(xué)。

8.實習(xí)生應(yīng)參加全科性業(yè)務(wù)活動。

六.實習(xí)考核內(nèi)容及評分(總分:100分)。

1.作息時間遵守情況,有無遲到早退占10%。

2.服務(wù)態(tài)度、服從科室安排程度占10%。

3.工作業(yè)績占60%。

4.出科考試占20%。

康復(fù)治療的協(xié)議書簡短篇十四

四負(fù)責(zé)本科室醫(yī)療器械的管理與保養(yǎng),定期檢查維修,檢查電源線路,保證治療與操作安全。

五積極研究業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

六參與帶教、科研工作。

治療室行為規(guī)范。

三對待患者要熱情、真誠、態(tài)度和藹,一視同仁,衣著整潔得體,舉止文明大方。

五服從工作安排,分工協(xié)作,多溝通,勤思考,提高工作效率。

七值日人員在下班前清點物品,同時關(guān)掉儀器設(shè)備,關(guān)好門窗、日光燈。

八定時進(jìn)行安全檢查,做好防火、防盜等安全工作。

多功能神經(jīng)康復(fù)治療儀適應(yīng)癥小腦頂核仿生電刺激(腦循環(huán)治療)。

2、神經(jīng)肌肉促通治療(吞咽障礙、流涎等)。

3、輔助松弛訓(xùn)練、平衡訓(xùn)練。

4、被動功能訓(xùn)練。

5、運動模式矯正(斜頸、內(nèi)外翻足)。

6、痙攣肌肉的對抗訓(xùn)練(拮抗肌肉刺激)。

7、肢體運動再學(xué)習(xí)訓(xùn)練(肌力提高、運動姿勢校正、協(xié)調(diào)控制能力提高等)。

康復(fù)治療的協(xié)議書簡短篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!非常感謝您在百忙之中展閱我的自薦信。

我是來自xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx屆康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的一名專科畢業(yè)生?,F(xiàn)在在xx交通大學(xué)附屬第一人民醫(yī)院實習(xí),在這即將畢業(yè)之即,特向貴醫(yī)院投上我一份最最真誠的自薦信。

三年系統(tǒng)的康復(fù)治療技術(shù)學(xué)習(xí),為我打下了深厚的康復(fù)專業(yè)基礎(chǔ)。在校期間,本著思想端正、積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神,一直嚴(yán)格要求自己,曾擔(dān)任過大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會副主席,積極參加、組織過各種活動,并努力向黨組織靠近。

在xx交通大學(xué)附屬第一人民醫(yī)院實習(xí)過程中積累了一定的門診、病房、社區(qū)等科室的治療經(jīng)驗,在實習(xí)期間著重掌握了pt、ot、st治療技術(shù),曾治療過數(shù)名偏癱患者及腦癱兒童,均有不同程度的療效,并熟練的應(yīng)用中醫(yī)推拿、關(guān)節(jié)松動等治療方法,治愈了數(shù)名頸椎病、腰椎病、肩周炎等疾病患者,且取得病人的信任,有數(shù)名患者主動留有我電話,表示如我在上海工作將去我工作的醫(yī)院繼續(xù)找我做治療。

在即將結(jié)束的整個實習(xí)過程中我熟練掌握了腦卒中患者的pt、st、ot治療方法,對于腦外傷、腦癱、脊椎損傷、面癱、肢體殘疾、言語障礙、頸椎腰腿痛和骨患疾病治療方法以及中醫(yī)推拿、針灸拔罐、理療等康復(fù)治療的.操作技術(shù)。濃厚的專業(yè)知識、完整的知識結(jié)構(gòu)、豐富的實踐經(jīng)驗、樂觀豁達(dá)的性格、超強的團體協(xié)作精神和親和力、良好的交際和組織能力,定會助我順利完成各項工作。“為者常成,行者常至”,我雖學(xué)有所成,但仍需磨練和機遇。我相信憑著我較完整的知識結(jié)構(gòu)和較強的實踐動手能力定能與貴醫(yī)攜手并進(jìn)共創(chuàng)美好未來。感謝您,在百忙之中給予我的關(guān)注為我開啟一扇希望之窗。我真誠希望用自己的知識和汗水為貴單位的康復(fù)事業(yè)發(fā)展盡一份力量,熱切期盼您肯定的答復(fù)。

恭祝您工作順利身體健康!

謹(jǐn)祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

自薦人:xx。

康復(fù)治療的協(xié)議書簡短篇十六

路途是曲折的前途紛歧定是光亮的所以需求我堅持,如今開端工作了感受也許多??傊?。最少堅持了還能有一絲期望,若不堅持就必定沒有期望。要有的一顆普通的心,一顆寬廣的心,一顆不訴苦的心,所謂的公正是相對的公正,并沒有肯定的公正與不公正,要看開,想開,不計較,這么才不會活的累!還年青,應(yīng)該充溢活力,充溢干勁,表現(xiàn)自我潛力。

踏上了由新余開往東得列車,于年月日。人十分多,就那樣波動了一夜,第二日總算到達(dá)了目的地,轉(zhuǎn)乘555來到間隔珠江醫(yī)院近來的一個站臺,一同齊心協(xié)力的著珠江醫(yī)院,一同扛著那些重重的行李,一會,一座城堡似的樓房呈如今面前,上面屹然立著幾個大字“南邊醫(yī)科大學(xué)珠江醫(yī)院”心里真是否極泰來,由衷的快樂。接下來我面臨著一個無窮的疑問,校園與醫(yī)院在住房疑問上沒有達(dá)成協(xié)議,今晚該住哪里?暫時把東西放到醫(yī)院的宿舍師兄師姐們那,接著去教育處辦完手續(xù),以后去看了看恢復(fù)醫(yī)治室并認(rèn)識了恢復(fù)科的教師們?nèi)缓笪椅覀兩套h好分批找房子。

由于不熟,所以我不敢走遠(yuǎn),走了許多地方,也看了幾處房子,但即是沒有適宜的最終我和同學(xué)識一保安叔叔,告訴我去找租房中介,按保安叔叔指的道路,找到中介公司。中介把我?guī)У街榻t(yī)院后面的一個小區(qū),叫基建新村。那里外表看上去很破,但里邊還好還算寬闊,擠擠仍是能住的下,當(dāng)天我商議還沒有斷定要不要租下這套房子,由于我仍是很期待著校園能聯(lián)系好醫(yī)院,讓我住醫(yī)院宿舍。那晚我計劃住賓館,可由于有的同學(xué)沒有帶身份證,也由于太貴,所以團體過夜網(wǎng)吧。記住那晚我給吳主任打了一個電話,讓她盡量幫我要到醫(yī)院宿舍,然后我網(wǎng)吧瘦弱的度過了一個通宵,那簡直是要命啊。第二天我仍是持續(xù)找房子,正午我現(xiàn)已精疲力盡萎靡不振了考慮到方便,現(xiàn)已決議租下基建新村的那套房子。并且我日子上面決議自個開戰(zhàn),就餐疑問自個處理。就這么我開端聲勢浩大的搞清潔,買日子用品,很快我一個我們庭形成了很熱烈哈哈!

但也分工合作,日子上我很是團結(jié)。八個女人輪流買菜、燒飯、洗碗、搞清潔。一同圍著一張桌子就餐,很像一我們子人,常常約請教師及病人一同來就餐,其樂融融哈哈,如今回想起還真思念那段實習(xí)日子!會常常一同逛街買平時用品,一同買衣服鞋子之類的或許沒事就出去磨鞋,即是啥都不買哈哈哈。也常??磿?,加強理論常識,以免教師問起能答上一些疑問就不會很丟臉了偶爾搞點小愛好,繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類。但日子也并不是一往無前白璧無瑕的有時我會產(chǎn)生點小對立小定見啥的但以后仍是會換位考慮,為對方考慮,把工作看開,啥都不計較,所以我很快就又一同了一同堅持到最終。日子上我得到很大的訓(xùn)練。

剛開端還有點后怕,首要的實習(xí)科室是言語室。由于言語課上的不是很仔細(xì),心虛了憂慮教師提問答不上來。但還好,小靜教師問的疑問都不難,一個很和順的人,教育上也很嚴(yán)肅并責(zé)任心很強,跟著她仔細(xì)學(xué)習(xí)加上努力地復(fù)習(xí)講義,現(xiàn)已能夠獨立做失語癥、構(gòu)音妨礙、吞咽妨礙、神經(jīng)功能妨礙等一些病人,并前進(jìn)越來越大。并且小靜教師還夸贊我很適合做言語,很是快樂,能取到良好的成果最主要仍是帶教教師輔導(dǎo)有方加上個人努力及愛好。第二個實習(xí)科室是病房,由于科室安排,言語室多呆了一星期,該室就少呆了一星期,這兒學(xué)會了床邊的一些臨床常識,解怎么預(yù)防并發(fā)癥、懂得肢體被迫活動、肢體正負(fù)壓、中頻醫(yī)治腦中風(fēng)的病人。這兒各方面的才能也得到訓(xùn)練。第三個實習(xí)科室是運動室,這兒邊很熱烈?guī)Ы探處熥疃嗔藥Ы探處熓峭艚處?,跟著他學(xué)到許多臨床實踐常識,紛歧樣病人病況他讓我評價并做出醫(yī)治計劃,就這么我對肌力的分級、bobath運動療法、brounnstrom分級及運動療法、rood刺激法、pnf技能、adl評價、mrp醫(yī)治計劃等又取得了一大前進(jìn)。第四實習(xí)科室是針灸室,這兒有兩個帶教教師,有他耐性輔導(dǎo)加上自個的勤學(xué)好問,能夠獨立給偏癱病人截癱病人及適應(yīng)癥病人扎針灸,并了解此辦法對面神經(jīng)麻木的病人十分有用,條件要是前期。

對一些調(diào)度內(nèi)臟疑問也能夠經(jīng)過做針灸,艾灸等辦法來處理,對外感風(fēng)寒,體內(nèi)濕氣重的病人能夠進(jìn)行拔火罐走火罐進(jìn)行醫(yī)治。第五實習(xí)科室是工作室,跟著徐教師一同學(xué)習(xí),除了教我辦法別的還聯(lián)系理論常識,這兒主要是進(jìn)行辦法醫(yī)治,多見的有中風(fēng)偏癱后遺癥病人(肩關(guān)節(jié)半脫位多見)高位截癱病人,及周圍神經(jīng)妨礙病人。主要醫(yī)治辦法有關(guān)節(jié)松動,添加關(guān)節(jié)活動度,下降肌張力,添加肌力,手指的精細(xì)運動,手眼和諧等。第六實習(xí)科室是理療室,這也有兩位教師帶我這兒各種理療器件,并懂得了各個機器的適應(yīng)癥及禁忌癥。如:高、中、低頻,紅、紫外線,超聲藥物導(dǎo)入,超聲波等等。最終一個實習(xí)科室是按摩室,這體會到按摩不僅僅是能夠保健,更主要的還能夠醫(yī)治疾病。這跟教師學(xué)習(xí)了許多的按摩辦法,頸椎牽引,腰椎牽引的操作辦法,按摩對一些頸肩腰腿痛的病人很有用果。

搞業(yè)外活動,科里也常常會聚聚。比如每星期打一次羽毛球,常常打乒乓球,出去野炊之類的來訓(xùn)練身體還能夠聯(lián)絡(luò)感情。很辛運,恰好趕上春節(jié)之前實習(xí)完畢,記住我恢復(fù)科搞了一次大聚會,那即是一同吃年夜飯,擺酒設(shè)宴,合作節(jié)目,有獎活動等,吃完飯我還一同去看了一部電影,趁這次時機我校園的學(xué)生一同給科主任送上一面彩亮錦旗以及謝謝信致使謝謝他為我供給了一個優(yōu)勝實習(xí)渠道并讓我那里快樂學(xué)習(xí),那晚我玩的都很開心很快樂。

學(xué)習(xí)常識,經(jīng)過這九個月的實習(xí)對自個的看待又紛歧樣了由于學(xué)會了許多。做人,做事。能夠說前進(jìn)了許多!這兒再一次謝謝珠江醫(yī)院恢復(fù)科的整體教師們謝謝你謹(jǐn)慎教訓(xùn),將永記于心!

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