德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論論文模板范文簡(jiǎn)短(優(yōu)質(zhì)17篇)

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德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論論文模板范文簡(jiǎn)短篇一

電氣工程是機(jī)械時(shí)代和信息時(shí)代碰撞的“花火”，是工業(yè)、電子行業(yè)、信息服務(wù)業(yè)等交匯融合得來(lái)的新興行業(yè)，是現(xiàn)代工業(yè)的重要組成部分。它的發(fā)展以現(xiàn)代科技為核心，以現(xiàn)代工業(yè)為基礎(chǔ)，經(jīng)歷了電磁理論到現(xiàn)在電氣工程及其自動(dòng)化的全過(guò)程，旨在提高工業(yè)發(fā)展水平和便利人們的生活。目前生產(chǎn)活動(dòng)都離不開(kāi)電氣工程的應(yīng)用，電氣工程是工業(yè)發(fā)展的重要保障;而自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用，能夠有效的提高電氣工程的效率，是電氣工程的有力保證。

我國(guó)雖然是工業(yè)大國(guó)，科技、經(jīng)濟(jì)等發(fā)展迅猛，但由于我國(guó)發(fā)展的時(shí)間較短，在很多領(lǐng)域中，技術(shù)水平還比較落后，尤其是電氣工程等行業(yè)與發(fā)達(dá)國(guó)家相比較還有一定的差距，因而近年來(lái)國(guó)家也加大了對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的支持和投入，格外的重視電氣工程和自動(dòng)化的發(fā)展和建設(shè)，使之能夠更好地為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展服務(wù)，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步。

就其發(fā)展歷程而言，18世紀(jì)富蘭克林驗(yàn)證了電的存在，19世紀(jì)相繼發(fā)現(xiàn)了安培定律和電磁理論為電氣工程的發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)，到了19世紀(jì)末20世紀(jì)初西方國(guó)家相繼開(kāi)設(shè)了電氣工程專(zhuān)業(yè);我國(guó)的發(fā)展最早可以追溯到19南洋大學(xué)堂的電機(jī)專(zhuān)科，19東南大學(xué)設(shè)置了電機(jī)工程系，1932年清華大學(xué)了電機(jī)系，1949年之后我國(guó)出現(xiàn)了大批工科為主的科學(xué)性質(zhì)的大學(xué)，自此之后我國(guó)的電氣工程如雨后春筍般欣欣向榮地發(fā)展，培養(yǎng)的人才也不斷投入我國(guó)的建設(shè)和發(fā)展中。

時(shí)至今日，我國(guó)雖然受到各方面因素的限制，電氣工程自動(dòng)化的水平西方有差距，但這種差距越來(lái)越小，也是我國(guó)不斷重視努力發(fā)展的結(jié)果。我國(guó)目前電氣工程及其自動(dòng)化技術(shù)主要用于工業(yè)控制系統(tǒng)中，通過(guò)相應(yīng)的設(shè)備和控制系統(tǒng)，能夠讓生產(chǎn)線自行運(yùn)轉(zhuǎn)，最大程度上減少人為的因素，現(xiàn)在很多企業(yè)都采用了自動(dòng)化技術(shù)來(lái)進(jìn)行生產(chǎn)。

最初電子產(chǎn)品剛剛出現(xiàn)時(shí)，人們習(xí)慣于把電氣與電子產(chǎn)品相關(guān)的學(xué)科，統(tǒng)稱(chēng)為電氣工程。隨著信息時(shí)代到來(lái)，新技術(shù)的不斷投入和結(jié)合，電子產(chǎn)品的加工工藝和材料都發(fā)生了翻天覆地的變化，在這種大時(shí)代的背景下，電氣工程自動(dòng)化應(yīng)運(yùn)而生，其概念也變得越來(lái)越寬泛。通常涉及電力電子技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程等技術(shù)領(lǐng)域，是一門(mén)相關(guān)性和綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，主要體現(xiàn)為機(jī)電結(jié)合、軟件和硬件結(jié)合、生產(chǎn)元件和控制系統(tǒng)相結(jié)合、強(qiáng)電和弱電相結(jié)合。

而若想掌握這門(mén)科學(xué)，對(duì)工作人員的電子電路技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、匯編語(yǔ)言、控制工程、電力系統(tǒng)以及高等數(shù)學(xué)等知識(shí)要求較高，同時(shí)對(duì)設(shè)備的認(rèn)識(shí)和操作也要有一定的基礎(chǔ)。影響電氣工程發(fā)展的因素主要有信息技術(shù)和物理科學(xué)。信息技術(shù)主要指在控制理論基礎(chǔ)上的計(jì)算機(jī)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、c語(yǔ)言、c++等，而物理科學(xué)就是指在電路、電子原理等基礎(chǔ)上的集成電路等硬件設(shè)備和硬件系統(tǒng);故而，電氣工程及其自動(dòng)化技術(shù)主要分為硬件和軟件，實(shí)際的學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)和應(yīng)用過(guò)程中，應(yīng)先分成兩個(gè)部分來(lái)進(jìn)行討論分析，再結(jié)合起來(lái)對(duì)整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行評(píng)估測(cè)試。

任何技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展都可以分為理論和實(shí)際。其中的關(guān)系是相輔相成的，理論的發(fā)展要基于實(shí)際的需求和應(yīng)用，而理論的發(fā)展實(shí)事求是進(jìn)而成熟，又能夠指導(dǎo)實(shí)際應(yīng)用，這是一個(gè)相互補(bǔ)充相互促進(jìn)的過(guò)程。客觀地講，電氣工程及其自動(dòng)化技術(shù)是隨著工業(yè)的發(fā)展和演變，而逐漸形成和總結(jié)的一門(mén)學(xué)科，在一定程度上，電氣工程及其自動(dòng)化技術(shù)，是為了滿足實(shí)際生產(chǎn)力的需要，服務(wù)社會(huì)和生活。

在傳統(tǒng)的工業(yè)生產(chǎn)中，雖然人工可以操控機(jī)器來(lái)進(jìn)行生產(chǎn)，但是已經(jīng)無(wú)法滿足高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)需求，生產(chǎn)力的落后仍是當(dāng)前的主要矛盾。在這種情況下，僅依靠人工操作機(jī)器的生產(chǎn)方式，已經(jīng)滿足不了市場(chǎng)的需求，必須提高生產(chǎn)的效率，為了解決這個(gè)問(wèn)題，很多企業(yè)都實(shí)行了24h多個(gè)班次輪流生產(chǎn)的制度，而實(shí)際情況確實(shí)提高了生產(chǎn)成本，因?yàn)椴捎眠@樣的生產(chǎn)方式，機(jī)器可以不停的運(yùn)轉(zhuǎn)前提是增加企業(yè)的員工，操作人員又需要足夠的時(shí)間休息以保證工作效率，成本自然要增加。

因此在越來(lái)越激烈的.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)要想獲得更多的效益，就需要采取更加合理有效的措施;而讓機(jī)器自行運(yùn)轉(zhuǎn)的提出，就是自動(dòng)化技術(shù)的雛形。

3.電氣工程及其自動(dòng)化發(fā)展的現(xiàn)狀和問(wèn)題。

實(shí)踐可以檢驗(yàn)理論，理論可以指導(dǎo)實(shí)踐，這是一個(gè)相互作用的過(guò)程。目前在我國(guó)的電氣工程及自動(dòng)化的推進(jìn)過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)了諸多問(wèn)題如技術(shù)、硬件、管理、能源等等都不容忽視。在技術(shù)上，我國(guó)基礎(chǔ)比較薄弱，和西方國(guó)家相比發(fā)展上自動(dòng)化程度較低，這就要求在設(shè)計(jì)創(chuàng)新等開(kāi)發(fā)方面需要多多交流學(xué)習(xí)進(jìn)而進(jìn)步和拔高;技術(shù)上的瓶頸一定程度上也限制了硬件的開(kāi)發(fā)使用和性能，同時(shí)對(duì)能源的消耗和環(huán)境的影響也是衡量其性質(zhì)功能的指標(biāo);除此之外，整個(gè)電氣工程及其自動(dòng)化管理過(guò)程中，網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架、人才管理、質(zhì)量管理等結(jié)構(gòu)和標(biāo)準(zhǔn)也有待優(yōu)化和統(tǒng)一。

其中的普遍存在的節(jié)能問(wèn)題，主要是建筑電氣節(jié)能的設(shè)計(jì)及其使用時(shí)候的能耗問(wèn)題。科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，使越來(lái)越多的智能化設(shè)備應(yīng)用于電氣工程中，這些設(shè)備提高工作效率的同時(shí)，一些系統(tǒng)集成性不強(qiáng)的元件的功能單一、互不連接、信息獨(dú)享的問(wèn)題也會(huì)影響工程的質(zhì)量。

另一方面電氣工程在滿足建筑項(xiàng)目各方面的不同需求的同時(shí)，不僅需要提供照明和溫度調(diào)節(jié)，還需要保證娛樂(lè)場(chǎng)所等用電，必然會(huì)消耗大量的能量，易造成不必要的浪費(fèi)，不符合節(jié)能環(huán)保的時(shí)代主題。所以在實(shí)際的電氣工程及其自動(dòng)化技術(shù)的設(shè)計(jì)中，先對(duì)硬件進(jìn)行設(shè)計(jì)，依據(jù)工業(yè)控制需要，有針對(duì)的選擇電子元器件，通過(guò)設(shè)置中央服務(wù)器和一系列輔助設(shè)備，如傳感器、控制器等，建成一個(gè)完整的系統(tǒng)。

在滿足性能的同時(shí)要盡可能的節(jié)能，實(shí)事求是的進(jìn)行合理設(shè)計(jì)。其次是在已有硬件的基礎(chǔ)上進(jìn)行軟件編程設(shè)計(jì)，同時(shí)要結(jié)合企業(yè)規(guī)劃、管理等與之相適宜。其次就是管理，有些企業(yè)追求發(fā)展時(shí)照搬照抄同類(lèi)型企業(yè)設(shè)計(jì)管理的模式或理念，導(dǎo)致出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題;究其原因，是很多相關(guān)企業(yè)和部門(mén)的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架不統(tǒng)一，使得電氣工程無(wú)法建立快捷、高效的自動(dòng)化系統(tǒng)。

技術(shù)、管理、理念以及人才素質(zhì)等參差不齊，不同企業(yè)的程序接口存在差異，無(wú)法實(shí)現(xiàn)企業(yè)間有效的資源信息共享，增加了電氣工程自動(dòng)化的成本。企業(yè)不愿過(guò)多投資，只追求結(jié)果和效益，存在著電氣工程質(zhì)量管理不足的問(wèn)題，進(jìn)而影響電氣工程的施工進(jìn)度等，甚至是無(wú)法有序、順利的完成電氣工程施工，還影響了整體質(zhì)量。

4.電氣工程及其自動(dòng)化發(fā)展的對(duì)策和展望。

電氣工程及其自動(dòng)化技術(shù)由于其廣泛的應(yīng)用和前景成為當(dāng)前熱門(mén)，由于其能夠極大的提高生產(chǎn)效率，對(duì)于國(guó)防工業(yè)和人民生產(chǎn)生活起到了不可估量的作用。因此也受到了國(guó)際各國(guó)的足夠的重視，也成為了衡量工業(yè)發(fā)展的重要指標(biāo);因而，要想提高工業(yè)的生產(chǎn)效率，必須培養(yǎng)大量的專(zhuān)業(yè)人才，通過(guò)全文的分析討論可知，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展的時(shí)間較短，雖然發(fā)展迅速，但不可否認(rèn)與西方發(fā)達(dá)國(guó)家存在較大差距，實(shí)際上我國(guó)很多企業(yè)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化，嚴(yán)重的影響了生產(chǎn)和發(fā)展的效率，隨著國(guó)家的重視、對(duì)科研的投入以及專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)、對(duì)企業(yè)的扶持力度，我國(guó)的企業(yè)和社會(huì)發(fā)展都會(huì)有十足的成長(zhǎng)。

參考文獻(xiàn)。

[1]袁紅軍，袁米.電氣工程及其自動(dòng)化技術(shù)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用分析[a].裝備制造技術(shù)，，1：285~286.

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1.1.1電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化。

電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化是電氣自動(dòng)化的重要組成部分，它是有電網(wǎng)調(diào)度中心的計(jì)算機(jī)平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、工作站、服務(wù)器、顯示器等共同組成的，其主要的工作任務(wù)在于通過(guò)及時(shí)的控制電力系統(tǒng)各區(qū)域的設(shè)備運(yùn)行狀況，從而向下級(jí)電網(wǎng)下達(dá)調(diào)度控制指令，調(diào)度范圍內(nèi)發(fā)電廠、變電站的終端設(shè)備，從而達(dá)到電力運(yùn)行的安全與穩(wěn)定。

1.1.2變電站自動(dòng)化分析。

變電站自動(dòng)控制的主要目的在于改變傳統(tǒng)人工監(jiān)視、電話人工操作的方式，從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)化工作機(jī)制、改善工作模式、提高工作效率、擴(kuò)大工作效益的目的。變電站自動(dòng)化技術(shù)的選用是通過(guò)以信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)為主導(dǎo)來(lái)改變傳統(tǒng)人工控制和維修為主的工作方式，從而提高變電站安全運(yùn)行水平。在目前的工作中，變電站自動(dòng)化內(nèi)容主要是對(duì)站內(nèi)運(yùn)行的電氣設(shè)備進(jìn)行全過(guò)程、全方位、全面的堅(jiān)實(shí)，從而達(dá)到各種誤動(dòng)、拒動(dòng)操作的管理，以保證變電站運(yùn)行安全。這種工作的特點(diǎn)在于權(quán)威計(jì)劃的裝置替換傳統(tǒng)電磁式設(shè)備，以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、集成化為主的控制模式來(lái)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的工作方式，從而達(dá)到提高變電站運(yùn)行安全，為居民用電安全打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)指導(dǎo)。

2電氣自動(dòng)化在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用分析。

近年來(lái)，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)的發(fā)展，以計(jì)算機(jī)軟件、硬件為主的電力控制逐漸實(shí)現(xiàn)，這一是電力自動(dòng)化技術(shù)得以實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵所在。它在工作中，是以計(jì)算機(jī)操作為基礎(chǔ)，以實(shí)現(xiàn)電力系統(tǒng)運(yùn)行情況為前提，以方便快捷、科學(xué)的監(jiān)聽(tīng)功能為主的現(xiàn)代化技術(shù)策略，從而達(dá)到其直觀性、靈活性、繼承性的控制策略。在目前的社會(huì)發(fā)展中，電氣自動(dòng)化技術(shù)已成為最活躍、最直觀的的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，它在應(yīng)用中有著靈活性、集成性的工作特點(diǎn)，同時(shí)是當(dāng)今科研領(lǐng)域研究最多的內(nèi)容之一。在目前電力系統(tǒng)中，電氣自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用主要可以從以下幾個(gè)方面入手分析:。

2.1全控型電力電子開(kāi)關(guān)逐步取代。

半控型晶閘管在過(guò)去的電氣自動(dòng)化技術(shù)控制工作中，絕大多數(shù)的管理控制工作都是以微型系統(tǒng)、現(xiàn)代化系統(tǒng)為主導(dǎo)的，它在應(yīng)用的過(guò)程中是通過(guò)采用線材、卷材作為主要的工程質(zhì)量控制手段，從而達(dá)到預(yù)計(jì)工程管理與控制要求。隨著當(dāng)前各種微機(jī)技術(shù)和信息技術(shù)的不斷應(yīng)用，當(dāng)前的電氣自動(dòng)化逐步出現(xiàn)了全控制器件和自動(dòng)化控制器件。為當(dāng)前電氣自動(dòng)化發(fā)展帶來(lái)了熱潮和前提基礎(chǔ)。

2.2變換器電路從低頻向高頻方向發(fā)展。

隨著當(dāng)前電力器械不斷發(fā)展的過(guò)程中，各種技術(shù)措施和管理是技術(shù)手段的日益成熟，由電子器械組成的變換器電路也必然要換代。應(yīng)用普通晶閘管時(shí)，直流傳功電壓的應(yīng)用是當(dāng)前變換器發(fā)展的主要形式，更是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的前提和關(guān)鍵性因素。直流傳功的變換器主要是相控整流，而交流變頻動(dòng)則是交一直一交變頻器。當(dāng)電力電子器件逐步進(jìn)行第二次更換之后，各種相關(guān)的電子器械形式逐步朝著高頻方向發(fā)展，形成當(dāng)前發(fā)展中的主要趨勢(shì)和方法。但是pwm逆變器中的電壓、電流的諧波分量產(chǎn)生的轉(zhuǎn)矩脈動(dòng)作用在定轉(zhuǎn)子上，使電機(jī)繞組產(chǎn)生振動(dòng)而發(fā)出噪聲。為了解決這個(gè)問(wèn)題，一種方法是提高開(kāi)關(guān)頻率，使之超過(guò)人耳能感受的范圍，但是電力電子器件在高電壓大電流的情況下導(dǎo)通或關(guān)斷，開(kāi)關(guān)損耗很大。開(kāi)關(guān)損耗的存在限制了逆變器工作頻率的提高。

2.3交流調(diào)速控制理論日漸成熟。

矢量控制的基本思想是仿照直流電動(dòng)機(jī)的控制方式，把定子電流的磁場(chǎng)分量和轉(zhuǎn)矩分量解禍開(kāi)來(lái)，分別加以控制。這種解藕，實(shí)際上是把異步電動(dòng)機(jī)的物理模型設(shè)法等效地變換成類(lèi)似于直流電動(dòng)機(jī)的模式，這種等效變換是借助于坐標(biāo)變換完成的。它需要檢測(cè)轉(zhuǎn)子磁鏈的方向，且其性能易受轉(zhuǎn)子參數(shù)，特別是轉(zhuǎn)子回路時(shí)間常數(shù)的影響。加上矢量旋轉(zhuǎn)變換的復(fù)雜性，使得實(shí)際的控制效果難于達(dá)到分析的結(jié)果。

2.4單片機(jī)、集成電路及工業(yè)控制計(jì)算機(jī)的發(fā)展。

以mcs-51代表的8位機(jī)雖然仍占主導(dǎo)地位但功能簡(jiǎn)單，指令集短小，可靠性高，保密性高，適于大批量生產(chǎn)的pic系列單片機(jī)及gm$97c二系列單片機(jī)等正在推廣，而且單片機(jī)的應(yīng)用范圍已開(kāi)始擴(kuò)展至智能儀器儀表或不太復(fù)雜的工業(yè)控制場(chǎng)合，以充分發(fā)揮單片機(jī)的優(yōu)勢(shì)。

3結(jié)論。

在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，隨著各種電子技術(shù)措施和微電子技術(shù)方法的不斷發(fā)展與應(yīng)用，原有的電力傳動(dòng)(電子拖動(dòng))控制的概念已經(jīng)不能充分滿足現(xiàn)代電力系統(tǒng)生成的需要，使得其在電力應(yīng)用的過(guò)程中存在著諸多的缺陷因素。結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展中的各種技術(shù)手段進(jìn)行綜合的應(yīng)用和分析在當(dāng)前電力使用是主要的使用措施和使用管理手段。

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針對(duì)農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)，結(jié)合永靖縣飲水安全工程實(shí)際情況，分別從設(shè)計(jì)、材料、施工與驗(yàn)收四大環(huán)節(jié)入手，明確工程建設(shè)途徑，并深入探討可行的工程質(zhì)量管理方式，旨在為農(nóng)村飲水安全工程的進(jìn)一步完善提供理論基礎(chǔ)。

農(nóng)村飲水安全工程是國(guó)家水利主管部門(mén)真正為人們辦實(shí)事的重要體現(xiàn)，該工程的良好實(shí)施能有效處理水質(zhì)較差、水壓不足等實(shí)際問(wèn)題，對(duì)改善農(nóng)村生活環(huán)境，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展具有重要作用和意義。對(duì)此，本文圍繞永靖縣飲水安全工程建設(shè)現(xiàn)狀，從工程設(shè)計(jì)階段入手，對(duì)工程建設(shè)途徑與具體的管理方式進(jìn)行深入分析，具體內(nèi)容如下。

切實(shí)做好工程建設(shè)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，編制具有良好可操作性的工程建設(shè)規(guī)劃，這是確保農(nóng)村飲水安全的必要前提?；诖耍谰缚h農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)需注重前期設(shè)計(jì)和規(guī)劃對(duì)應(yīng)的質(zhì)量控制。按照工程總體規(guī)劃，編制年度的工程建設(shè)方案，盡早展開(kāi)籌備，為行動(dòng)奠定良好基礎(chǔ)。當(dāng)?shù)厮鞴懿块T(mén)、建設(shè)單位、供水企業(yè)需要對(duì)飲水安全工程設(shè)計(jì)方案實(shí)施綜合審查，和區(qū)域性供水設(shè)計(jì)保持良好銜接，對(duì)線路和管材的選定以及施工標(biāo)段具體劃分進(jìn)行確定。永靖縣農(nóng)村飲水安全工程處需要帶領(lǐng)相關(guān)設(shè)計(jì)部門(mén)對(duì)現(xiàn)有管網(wǎng)實(shí)際狀況進(jìn)行全面調(diào)查，同時(shí)嚴(yán)格遵循可操作性與經(jīng)濟(jì)性等基本原則，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，針對(duì)性開(kāi)展方案的優(yōu)化工作，以此確保系統(tǒng)布局的合理性，滿足總體規(guī)劃要求[1]。由于農(nóng)村飲水安全工程涉及很大的范圍，且管網(wǎng)類(lèi)型不同，地形地貌等外界條件十分復(fù)雜，所以只有做好精細(xì)化設(shè)計(jì)，才能從本質(zhì)上確保項(xiàng)目質(zhì)量。永靖縣農(nóng)村通過(guò)合理的規(guī)劃與設(shè)計(jì)，項(xiàng)目建設(shè)時(shí)只出現(xiàn)部分設(shè)計(jì)變更，未對(duì)項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量造成不利影響，取得了很好的實(shí)際效果。

2.1規(guī)范管理制度。

為有效保證各類(lèi)工程材料的質(zhì)量，建設(shè)方應(yīng)優(yōu)先運(yùn)用甲供材形式，對(duì)于項(xiàng)目的建設(shè)單位而言，其通常委托專(zhuān)門(mén)的監(jiān)理單位對(duì)材料質(zhì)量實(shí)施管控。作為項(xiàng)目建設(shè)組織者，建設(shè)單位和其他參建方簽訂合同時(shí)，需對(duì)材料接收、轉(zhuǎn)移和驗(yàn)收等環(huán)節(jié)中參建方應(yīng)承擔(dān)的具體責(zé)任進(jìn)行明確。施工單位按照進(jìn)度計(jì)劃向監(jiān)理單位上交材料申請(qǐng)表，再由監(jiān)理單位把完成核定的計(jì)劃表下發(fā)至管材加工單位進(jìn)行備貨，同時(shí)確定相應(yīng)的備貨周期，施工單位此時(shí)要根據(jù)組織計(jì)劃提前制定材料計(jì)劃，以免耽誤工期。管材在運(yùn)輸?shù)街付▊}(cāng)庫(kù)時(shí)，應(yīng)通知所有參建單位到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行驗(yàn)收，同時(shí)提供管材出廠報(bào)告，要求所有管材都是原件。施工單位的管材接收人員要在完成貨物清點(diǎn)以后在貨單上簽字，檢查貨單和實(shí)際接收的貨物是否保持一致，如果不一致應(yīng)在意見(jiàn)欄中加以注明，對(duì)于規(guī)格型號(hào)不正確的要進(jìn)行退貨處理，數(shù)量不夠的要下次供貨時(shí)補(bǔ)齊。建設(shè)單位委托的監(jiān)理人員需要在貨單上簽字，并注明相關(guān)意見(jiàn)，明確貨物各文件資料是否齊全和有效，最后按照規(guī)定進(jìn)行抽樣檢測(cè)和封樣。材料只有在通過(guò)檢驗(yàn)驗(yàn)收，并且第三方的抽樣結(jié)果出來(lái)以后才能在工程建設(shè)中使用[2]。

2.2合理低價(jià)招標(biāo)。

在對(duì)建設(shè)材料進(jìn)行招標(biāo)時(shí)，標(biāo)底確定需要使用行業(yè)指導(dǎo)價(jià)，并對(duì)這一指導(dǎo)價(jià)進(jìn)行適當(dāng)下調(diào)，以此為投標(biāo)單位創(chuàng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。與此同時(shí)，還要選擇信譽(yù)度良好的大型企業(yè)，將其作為候選對(duì)象，借助綜合對(duì)比，完成技術(shù)標(biāo)及商務(wù)標(biāo)的評(píng)價(jià)打分，在價(jià)格方面要采取合理低價(jià)，從而有效確保產(chǎn)品的質(zhì)量。

2.3材料進(jìn)場(chǎng)抽檢。

對(duì)于塑料類(lèi)的管材而言，在進(jìn)場(chǎng)前要使用相關(guān)儀器裝置對(duì)管材的表面質(zhì)量實(shí)施可靠判別，想要全面掌握管材的內(nèi)在質(zhì)量，還要將管材樣品送到專(zhuān)門(mén)的檢測(cè)機(jī)構(gòu)。具體的抽樣流程需要在合同上注明，由于抽樣檢測(cè)次數(shù)很多，所需費(fèi)用相對(duì)較高，應(yīng)按照供貨的批次、實(shí)際數(shù)量等確定適宜的檢測(cè)次數(shù)，以免對(duì)建設(shè)單位造成太大經(jīng)濟(jì)壓力。永靖縣農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)材料進(jìn)場(chǎng)以后3個(gè)標(biāo)段共抽檢27批次送國(guó)家工程復(fù)合材料產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)中心進(jìn)行檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果顯示所有材料質(zhì)量均為合格，很好地確保了建設(shè)質(zhì)量。

2.4及時(shí)開(kāi)展相關(guān)試驗(yàn)。

管道壓力試驗(yàn)為確保施工質(zhì)量的關(guān)鍵工序。按照相關(guān)規(guī)范的要求，單位長(zhǎng)度管道在完成施工以后要路基進(jìn)行壓力試驗(yàn)工作。試驗(yàn)由施工單位負(fù)責(zé)，聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的監(jiān)理、設(shè)計(jì)人員參與整個(gè)試驗(yàn)過(guò)程，試驗(yàn)完成且確認(rèn)合格以后即可在文件上簽字。在對(duì)管材進(jìn)行清洗和消毒以后，需對(duì)水質(zhì)進(jìn)行化驗(yàn)，明確管材清潔度能否滿足設(shè)計(jì)要求。在具體的施工過(guò)程中，施工單位為避免麻煩，通常在管網(wǎng)敷設(shè)完成后才開(kāi)始打壓試驗(yàn)，這種做法對(duì)于管材質(zhì)量控制是十分不利的，未開(kāi)展初期檢驗(yàn)，如果管材自身存在質(zhì)量問(wèn)題，將造成大規(guī)模施工損失。除此之外，如果沒(méi)有按照相關(guān)要求及時(shí)開(kāi)展打壓試驗(yàn)，還容易造成在缺乏管材檢驗(yàn)的條件下，先支付一部分材料貨款，如果管材產(chǎn)生質(zhì)量問(wèn)題，則追回相關(guān)損失將變得極為困難和被動(dòng)[3]。

3.1構(gòu)建質(zhì)量管理組織。

為實(shí)現(xiàn)預(yù)期的質(zhì)量目標(biāo)，按照項(xiàng)目業(yè)主提出的相關(guān)要求，施工質(zhì)量管理工作需要由工程處負(fù)責(zé)，在此基礎(chǔ)上還要對(duì)具體的質(zhì)量負(fù)責(zé)人進(jìn)行明確，安排相應(yīng)的質(zhì)量檢測(cè)員，以此對(duì)工程施工質(zhì)量施以全面的管控。

3.2完善質(zhì)量管理制度。

一是對(duì)施工圖會(huì)審與質(zhì)量檢查等制度進(jìn)行完善。首先要檢查工程勘探、工程設(shè)計(jì)施工與監(jiān)理的質(zhì)量管理行為，重點(diǎn)檢查工程的主體和關(guān)鍵材料質(zhì)量。二是實(shí)際情況中，工地應(yīng)定期召開(kāi)例會(huì)，對(duì)施工中產(chǎn)生的各類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行檢查和總結(jié)，并通過(guò)協(xié)商確定適宜的解決辦法。而對(duì)于工程處而言，需要不定期召開(kāi)質(zhì)量管理會(huì)議，深入探究施工中產(chǎn)生的實(shí)際問(wèn)題，并采取有效措施進(jìn)行處理。

3.3采取有效的管理方法。

一是工程施工前，辦理好施工圖、工程質(zhì)量的審查和監(jiān)督手續(xù)，并對(duì)設(shè)計(jì)與施工單位進(jìn)行良好的技術(shù)交底。二是明確質(zhì)量控制目標(biāo)，實(shí)行施工質(zhì)量管理責(zé)任制。三是督促項(xiàng)目的施工單位構(gòu)建適宜的檢驗(yàn)制度，所有工序都要得到檢驗(yàn)簽字，以此降低質(zhì)量問(wèn)題造成的不利影響。四是除了要對(duì)工程的實(shí)際實(shí)物量實(shí)施規(guī)范檢查，還要監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理單位的質(zhì)量管理狀況，嚴(yán)抓質(zhì)量管理要點(diǎn)。五是邀請(qǐng)供水企業(yè)的技術(shù)員對(duì)工程施工質(zhì)量進(jìn)行檢查，如果通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，需立即向項(xiàng)目業(yè)主與監(jiān)理單位報(bào)告，并共同到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)商處理事宜。六是如果工程施工的質(zhì)量管理與工期存在一定矛盾，要將質(zhì)量放在第一位，在確保質(zhì)量過(guò)關(guān)的基礎(chǔ)上，對(duì)工序進(jìn)行有效優(yōu)化，從側(cè)面確保工期。

項(xiàng)目開(kāi)工以前對(duì)項(xiàng)目實(shí)施劃分，同時(shí)報(bào)請(qǐng)相關(guān)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)進(jìn)行確認(rèn)。項(xiàng)目完工后的驗(yàn)收活動(dòng)必須嚴(yán)格遵照現(xiàn)行驗(yàn)收規(guī)范。對(duì)于分部工程的質(zhì)量驗(yàn)收而言，一般由監(jiān)理單位負(fù)責(zé)。項(xiàng)目建設(shè)單位需要在所有驗(yàn)收工作完成后，組織設(shè)計(jì)和監(jiān)理單位開(kāi)展工程的整體驗(yàn)收。通過(guò)系統(tǒng)的工程驗(yàn)收，永靖縣飲水安全工程質(zhì)量合格。

永靖縣農(nóng)村飲水安全工程經(jīng)過(guò)一系列質(zhì)量控制，項(xiàng)目順利完成，同時(shí)通過(guò)了質(zhì)量驗(yàn)收，很好地發(fā)揮了工程建設(shè)效益。從實(shí)際效果上看，新建供水管網(wǎng)的實(shí)際漏失率明顯降低，有效避免了資源浪費(fèi)和經(jīng)濟(jì)損失，提升當(dāng)?shù)氐墓┧?wù)水平，確保全縣飲水安全，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

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德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論論文模板范文簡(jiǎn)短篇四

摘要：當(dāng)今社會(huì)處于高速發(fā)展階段，科學(xué)技術(shù)不斷革新，信息化技術(shù)也在不斷發(fā)展。隨著社會(huì)不斷進(jìn)步的步伐，各領(lǐng)域也在不斷的革新當(dāng)中，信息化技術(shù)已經(jīng)深入到各個(gè)領(lǐng)域，得到了廣泛的普及應(yīng)用，電氣自動(dòng)化以其靈活性和直觀性的優(yōu)勢(shì)倍受用戶青睞。而發(fā)電廠作為電氣工程中最重要的發(fā)展項(xiàng)目，其發(fā)展對(duì)我國(guó)社會(huì)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用很大，為了讓發(fā)電廠跟上信息技術(shù)化的腳步，必須大力推動(dòng)電氣自動(dòng)化在電氣工程中的應(yīng)用。文章就電氣自動(dòng)化對(duì)電氣工程的作用及應(yīng)用要點(diǎn)進(jìn)行論述，以提升電氣工程中信息化技術(shù)的應(yīng)用。

關(guān)鍵詞：電氣自動(dòng)化；電氣工程；作用；應(yīng)用。

隨著社會(huì)的發(fā)展，我國(guó)在改革開(kāi)放之后經(jīng)濟(jì)水平在不斷地提高，人們的生活質(zhì)量也在不斷地升級(jí)，人們對(duì)電氣的需求量也越來(lái)越大，為了滿足這一需求，我國(guó)采取了一系列的措施，在電氣工程上的投入力度不斷增大，從而使我國(guó)的電力工程建設(shè)事業(yè)步入了繁榮發(fā)展階段。而在電氣工程中運(yùn)用電氣自動(dòng)化既是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展要求，也是社會(huì)的潮流所趨。電氣自動(dòng)化是一項(xiàng)先進(jìn)的信息化技術(shù)，即在電氣設(shè)備控制中利用信息化技術(shù)從而實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化。

1電氣自動(dòng)化及其作用。

近幾年，電子技術(shù)飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也在不斷的革新，任何項(xiàng)目事業(yè)都應(yīng)具備當(dāng)今社會(huì)新的要素資本，即信息化。如今，是信息化、科技化飛速發(fā)展的社會(huì)，電氣工程也應(yīng)跟緊時(shí)代的步伐，隨著時(shí)代的潮流趨勢(shì)，實(shí)現(xiàn)電氣自動(dòng)化。而電氣自動(dòng)化有其較強(qiáng)的綜合性特點(diǎn)，其融合了電子和計(jì)算機(jī)技術(shù)以及機(jī)電一體化和網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)等，而在電氣工程中運(yùn)用電氣自動(dòng)化將會(huì)成為電氣工程在發(fā)展過(guò)程中跨越性的一步。

1.1電氣自動(dòng)化的概念。

隨著科學(xué)技術(shù)水平的不斷革新，信息化技術(shù)也在大力發(fā)展過(guò)程中，利用其對(duì)電氣工程進(jìn)行自動(dòng)化控制已經(jīng)具備了成熟的客觀條件。自動(dòng)化技術(shù)具有自動(dòng)化和集成化的特點(diǎn)，也有較強(qiáng)的綜合性，因?yàn)樽詣?dòng)化技術(shù)要求能對(duì)及時(shí)采取措施應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，所以要求有較高的電子技術(shù)作為自動(dòng)化技術(shù)的支撐。電氣自動(dòng)化要求在設(shè)計(jì)方案上盡量簡(jiǎn)潔，并對(duì)相應(yīng)工程具有針對(duì)性，既能妥善的調(diào)節(jié)和控制電氣與機(jī)械之間的關(guān)系，又能在此基礎(chǔ)上考慮成本問(wèn)題，從而達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益。在電氣自動(dòng)化運(yùn)用之前，只有通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行模擬操作才能讓電氣自動(dòng)化更為準(zhǔn)確的對(duì)企業(yè)或者工業(yè)的具體操作流程進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)判。電氣自動(dòng)化有其直觀和靈活的特點(diǎn)，從而在對(duì)設(shè)備運(yùn)行的監(jiān)督控制上更加的可靠和準(zhǔn)確，使電氣設(shè)備時(shí)時(shí)刻刻處于運(yùn)行的最佳狀態(tài)。由于電氣自動(dòng)化生產(chǎn)的產(chǎn)品較為繁多，因此，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)上就要考慮到產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)工藝等多方面的因素，使所設(shè)計(jì)的產(chǎn)品既要滿足自動(dòng)化的要求，又要保證其質(zhì)量，還要考慮經(jīng)濟(jì)和美觀等要素。

1.2電氣自動(dòng)化在電氣工程中的作用。

在以往的電氣工程中，電氣設(shè)備由獨(dú)立的配件相應(yīng)的結(jié)合起來(lái)而形成各部分的功能。用戶使用的產(chǎn)品也是由獨(dú)立的配件簡(jiǎn)單連接起來(lái)得到的。但是，生產(chǎn)制造過(guò)程中往往會(huì)出現(xiàn)因?yàn)楣ぷ魅藛T的工作速度慢、效率低而無(wú)法滿足市場(chǎng)需求的現(xiàn)象，從而導(dǎo)致局面管理混亂。而隨著科技的不斷發(fā)展，電氣工程也隨社會(huì)潮流應(yīng)用了電氣自動(dòng)化技術(shù)，其可以實(shí)現(xiàn)在生產(chǎn)制造過(guò)程中的自動(dòng)控制，僅用微型計(jì)算機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)其的智能化、自動(dòng)化管理，使得電氣化工程更為人性化，也滿足了市場(chǎng)用戶的需求。由于電氣自動(dòng)化要求較高級(jí)的電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)，甚至是網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)和機(jī)電一體化技術(shù)的高度融合，需要社會(huì)培養(yǎng)一大批的創(chuàng)新人才，并具有高級(jí)工程技術(shù)，從而推動(dòng)電氣工程跟著時(shí)代的步伐快速發(fā)展。

2電氣自動(dòng)化在電氣工程中的構(gòu)思及應(yīng)用。

電氣工程中電氣自動(dòng)化的應(yīng)用，不僅能夠改變無(wú)法滿足用戶需求量的現(xiàn)象，還能通過(guò)微型計(jì)算機(jī)自動(dòng)化控制技術(shù)對(duì)突發(fā)事故快速的采取措施，及時(shí)發(fā)布信號(hào)等。其與電氣工程的結(jié)合，不僅是自動(dòng)化的一大進(jìn)步，更是電氣工程快速發(fā)展的一塊基石。但電氣自動(dòng)化是一項(xiàng)先進(jìn)的技術(shù)，融合了多層次的其他技術(shù)，所以，其構(gòu)思和應(yīng)用也是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程。

2.1電氣自動(dòng)化構(gòu)思。

電氣自動(dòng)化在電氣工程中的應(yīng)用可以采取集中監(jiān)控系統(tǒng)、遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)或者現(xiàn)場(chǎng)總線監(jiān)控系統(tǒng)，集中控制就是所有的項(xiàng)目在一個(gè)系統(tǒng)中進(jìn)行監(jiān)督和控制；遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)則是通過(guò)計(jì)算機(jī)隨遠(yuǎn)程設(shè)備進(jìn)行監(jiān)督和控制；現(xiàn)場(chǎng)總線監(jiān)控是將所有設(shè)備、儀器、路線等形成一個(gè)信息網(wǎng)進(jìn)行統(tǒng)一的監(jiān)督控制。相比之下，集中監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)難度較小，而且其操作較為簡(jiǎn)單，沒(méi)有繁瑣的工作過(guò)程，維修也較為方便，其要求投入的設(shè)備較少，從而較為節(jié)約成本，在電氣工程中應(yīng)用較多；而遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)的通訊量較少，但信號(hào)較為穩(wěn)定，方便中小規(guī)模的電氣工程傳輸控制，由于其受外界環(huán)境因素影響較小，并且材料和線纜使用量較少，從而實(shí)現(xiàn)了低成本、高效益；對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)總線監(jiān)控系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，通過(guò)一臺(tái)總計(jì)算機(jī)進(jìn)行控制，既節(jié)約成本，又能提高工作效率，將工作簡(jiǎn)單化，從而提高工程質(zhì)量。在電力工程實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中往往涉及到其他技術(shù)，則應(yīng)該各取所長(zhǎng)，互相利用，使整個(gè)控制得以分散，并運(yùn)用專(zhuān)用的計(jì)算機(jī)來(lái)管理相關(guān)信息。

電氣自動(dòng)化在電氣工程中應(yīng)用較為廣泛，例如發(fā)電廠、電網(wǎng)調(diào)度和配電網(wǎng)等。發(fā)電廠自動(dòng)化技術(shù)就是將發(fā)電廠的設(shè)備與計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)結(jié)合起來(lái)，利用信息技術(shù)對(duì)發(fā)電廠設(shè)備進(jìn)行監(jiān)督和控制。如此一來(lái)，發(fā)電廠可以將計(jì)算機(jī)收集的信息進(jìn)行分析判斷，并采取相應(yīng)措施合理的調(diào)配發(fā)電廠的各種資源。而電網(wǎng)調(diào)度中運(yùn)用電氣自動(dòng)化技術(shù)已經(jīng)成為研究的重點(diǎn)，并在自動(dòng)化技術(shù)中占據(jù)重要的地位，其自動(dòng)化的引入使得電力運(yùn)行更加的經(jīng)濟(jì)和穩(wěn)定，安全程度也有所提高。在配電網(wǎng)中運(yùn)用自動(dòng)化技術(shù)是社會(huì)科技進(jìn)步、信息化不斷革新的產(chǎn)物，配電網(wǎng)的自動(dòng)化使得配電系統(tǒng)更加的智能化，從而滿足人們因生活水平不斷提高而對(duì)用電需求量增加的要求，也解決了很多電網(wǎng)故障等問(wèn)題，提高了電力企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

3結(jié)束語(yǔ)。

在科技信息化飛速發(fā)展的今天，電氣工程的電氣自動(dòng)化是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物，是必不可免的發(fā)展過(guò)程，電氣自動(dòng)化在電氣工程中的應(yīng)用不僅提高了電氣公司的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，也為國(guó)家解決了國(guó)民用電需求量增加的問(wèn)題。電力公司應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注電氣自動(dòng)化在電氣工程中的進(jìn)度，結(jié)合自身的實(shí)際情況，利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和其他高科技技術(shù)，不斷創(chuàng)新電氣自動(dòng)化，使電氣工程得到可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)。

[3]李亞峰.芻議電氣自動(dòng)化在電氣工程中的應(yīng)用[j].科技視界，2014（27）：84，139.

德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論論文模板范文簡(jiǎn)短篇五

：我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展推動(dòng)了機(jī)械工業(yè)行業(yè)的.發(fā)展，但同時(shí)也使機(jī)械工業(yè)行業(yè)需要的人才數(shù)量急劇增加。機(jī)械工業(yè)在發(fā)展過(guò)程中，為了培養(yǎng)出更多此方面的人才，各高校開(kāi)展了機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)課程，此教學(xué)課程的開(kāi)展可以專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)此方面的人才，緩解社會(huì)中的人才緊缺情況。文章對(duì)機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)建設(shè)與優(yōu)化進(jìn)行了探索。

隨著我國(guó)教育的不斷深化改革，傳統(tǒng)的課程教學(xué)模式受到了沖擊，對(duì)專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行建設(shè)和優(yōu)化是非常有必要的。就當(dāng)前我國(guó)機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行分析后可以發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是課程體系自身，還是課程教學(xué)工作的開(kāi)展都存在著一些問(wèn)題，從而導(dǎo)致培養(yǎng)出的專(zhuān)業(yè)人才不符合社會(huì)發(fā)展需求，不僅沒(méi)有緩解人才緊缺的情況，同時(shí)還導(dǎo)致畢業(yè)生就業(yè)難的局勢(shì)更加嚴(yán)峻。針對(duì)此種情況，對(duì)機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)進(jìn)行建設(shè)和優(yōu)化是勢(shì)在必行的。

1.1課程教材知識(shí)面比較狹窄。

課程教材是教師開(kāi)展教學(xué)的基礎(chǔ)，若是教材內(nèi)容不豐富，那么教師在按照教材開(kāi)展教學(xué)的過(guò)程中就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生所接受的知識(shí)面比較狹窄。筆者站在學(xué)生的角度對(duì)當(dāng)前機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教材進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn)，教材的內(nèi)容并不豐富，而且有些內(nèi)容已經(jīng)落后，與當(dāng)前社會(huì)對(duì)機(jī)械工程人才的要求相脫節(jié)。另外，教材內(nèi)容比較單一，與此學(xué)科相關(guān)的先進(jìn)知識(shí)并沒(méi)有在教材中體現(xiàn)出來(lái)，這樣的情況就使得學(xué)生在按照教材學(xué)習(xí)的過(guò)程中知識(shí)面受到了限制，所學(xué)到的知識(shí)不夠豐富，而且教材知識(shí)落后，也使得學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有激情，對(duì)知識(shí)進(jìn)行探究的欲望逐漸消失。

1.2教學(xué)方法較為落后。

教師在進(jìn)行課程教學(xué)的過(guò)程中，所采用的教學(xué)方法比較落后，教師在教學(xué)中只重視理論知識(shí)的講解，重視考試成績(jī)，這樣的教學(xué)現(xiàn)狀使得學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感到很有壓力，而且對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣也不高。還有就是教師在教學(xué)中沒(méi)有將理論知識(shí)和實(shí)踐聯(lián)系在一起，單純地講解理論知識(shí)，這樣也使得學(xué)生理解知識(shí)具有一定的難度，在這樣的情況下，學(xué)生的考試成績(jī)就不是很理想，久而久之，在自信心不斷被打擊的過(guò)程中就不愿意學(xué)習(xí)了。1.3人文底蘊(yùn)較淺在高校中，其招生一般都是按照專(zhuān)業(yè)來(lái)進(jìn)行的，而且在對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)的時(shí)候也是按照專(zhuān)業(yè)不同來(lái)進(jìn)行培養(yǎng)的，這樣的情況就使得學(xué)生應(yīng)該接受其他方面的教育，比如說(shuō)人文以及社會(huì)等方面的教育被忽視，在這種被限制的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)生的個(gè)性得不到自由的發(fā)展，使得學(xué)生在步入社會(huì)的時(shí)候短時(shí)間內(nèi)無(wú)法適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。

1.4教學(xué)越來(lái)越職業(yè)化。

學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)，不只是想要成為一名普通的技術(shù)工人，但教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的過(guò)程中，在理論結(jié)合實(shí)際的時(shí)候過(guò)于職業(yè)化，只是一味地將知識(shí)和實(shí)踐強(qiáng)加給學(xué)生，并沒(méi)有對(duì)學(xué)生的思維以及精神等進(jìn)行培養(yǎng)，這樣就使得學(xué)生的綜合素質(zhì)較差，不能找到合適的工作，尤其是薪資待遇較好的工作。

1.5學(xué)分和學(xué)知識(shí)之間存在矛盾。

當(dāng)前高校實(shí)行的都是學(xué)分制度，此制度要求學(xué)生必須修滿所有的學(xué)分，才能取得畢業(yè)證，但在實(shí)際選課的過(guò)程中，課程的種類(lèi)是非常多的，但教師并沒(méi)有給學(xué)生提供系統(tǒng)的指導(dǎo)，這樣就使得學(xué)生在選擇的過(guò)程中存在盲目性，選擇的課程和專(zhuān)業(yè)主干課程之間的聯(lián)系不密切，所選課程并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的意義，只是為了學(xué)分而選課，并不是為了學(xué)習(xí)知識(shí)而選課。

1.6教師缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

教師是開(kāi)展機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)的主要執(zhí)行者，教師在教學(xué)的過(guò)程中，因?yàn)橛行┲R(shí)具有一定的難度，所以應(yīng)該理論聯(lián)系實(shí)際。但是有些教師因?yàn)槿狈?shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以在教學(xué)中只是單純地講解理論知識(shí)，這樣就使得學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不能很好地了解知識(shí)，對(duì)知識(shí)的掌握不是很透徹，而且在學(xué)習(xí)比較難的知識(shí)的時(shí)候還具有一定的難度，從而導(dǎo)致學(xué)生對(duì)于專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)不感興趣。

2.1構(gòu)建完善的教學(xué)體系。

高校在開(kāi)展機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)課程的過(guò)程中，為了保證課程的教學(xué)效果，就應(yīng)該構(gòu)建完善的教學(xué)體系。機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)所涉及的知識(shí)范圍比較廣，而且相關(guān)崗位對(duì)工作人員的要求也比較高，在這樣的情況下，高校想要培養(yǎng)出更多適合社會(huì)所需要的機(jī)械工程人才就必須要對(duì)教學(xué)體系進(jìn)行完善。高校在對(duì)教學(xué)體系進(jìn)行構(gòu)建完善的過(guò)程中，應(yīng)對(duì)市場(chǎng)需求進(jìn)行分析，然后借鑒西方國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合自身辦學(xué)的特色。高校在確定機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)目標(biāo)的過(guò)程中，應(yīng)以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展作為目標(biāo)，要求教師在教學(xué)中不僅要傳授學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)，更重要的是應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，只有這樣學(xué)生所學(xué)到的理論知識(shí)才能被應(yīng)用到實(shí)踐中。與此同時(shí)，高校還應(yīng)該對(duì)教學(xué)大綱進(jìn)行科學(xué)合理的設(shè)置，并對(duì)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行合理的規(guī)劃，只有這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中才能循序漸進(jìn)，一點(diǎn)點(diǎn)掌握相關(guān)知識(shí)，并提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。

2.2構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)。

在機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中，實(shí)踐教學(xué)的應(yīng)用是必不可少的，但是學(xué)生在實(shí)際上課的過(guò)程中，因?yàn)槎喾N情況的存在，從而導(dǎo)致實(shí)踐課的實(shí)施比較少，而且即使開(kāi)展了實(shí)踐課，學(xué)生在課堂上也不能學(xué)到很多切實(shí)的實(shí)踐知識(shí)，在這樣的情況下，學(xué)生的實(shí)踐能力自然得不到有效的培養(yǎng)。針對(duì)此種情況，高校應(yīng)該構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)，并讓教師在日常教學(xué)中對(duì)學(xué)生的實(shí)踐意識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化，讓學(xué)生可以積極地參與到實(shí)踐中，并提高自身的實(shí)踐能力。高校在構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)的時(shí)候，應(yīng)該對(duì)將課程知識(shí)分為理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)兩種，對(duì)理論知識(shí)的教學(xué)計(jì)劃等進(jìn)行明確，對(duì)實(shí)踐課程教學(xué)則應(yīng)該投入更多的資金支持，建設(shè)專(zhuān)門(mén)的實(shí)踐基地，這樣學(xué)生就可以在專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室中更好地進(jìn)行實(shí)踐。與此同時(shí)，教師在開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)的過(guò)程中，還應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、思維能力的培養(yǎng)，并與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，在互動(dòng)過(guò)程中學(xué)生才能將對(duì)知識(shí)的疑問(wèn)提出來(lái)，教師幫助學(xué)生解答的過(guò)程就是學(xué)生進(jìn)一步了解掌握知識(shí)的過(guò)程。

2.3應(yīng)采用創(chuàng)新的教學(xué)模式。

在傳統(tǒng)的機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)中，教師采用的教學(xué)方法較為落后，學(xué)生在按照教師所開(kāi)展的教學(xué)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)的過(guò)程中，因?yàn)檩^為枯燥，而且教師的講解也不是很詳細(xì)，學(xué)生也不能提問(wèn)，從而導(dǎo)致學(xué)生對(duì)知識(shí)的了解都是一知半解，長(zhǎng)期下來(lái)，學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣就下降了。針對(duì)此種情況，高校若是想要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣，就應(yīng)該要求教師采用創(chuàng)新的教學(xué)模式開(kāi)展教學(xué)。教師在對(duì)教學(xué)模式進(jìn)行優(yōu)化的過(guò)程中，首先要做的就是對(duì)圍繞此專(zhuān)業(yè)課程所具有的特點(diǎn)來(lái)對(duì)教學(xué)方案進(jìn)行重新規(guī)劃。在進(jìn)行規(guī)劃的過(guò)程中，教師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的興趣愛(ài)好等進(jìn)行了解，然后以此為基礎(chǔ)來(lái)使課程教學(xué)更加豐富多彩；其次，教師在教學(xué)之前應(yīng)該對(duì)市場(chǎng)變化情況進(jìn)行調(diào)查，然后根據(jù)當(dāng)前市場(chǎng)對(duì)機(jī)械工程人才的要求來(lái)調(diào)整教學(xué)重點(diǎn)，同時(shí)在教學(xué)中還應(yīng)該通過(guò)多媒體等先進(jìn)的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)展教學(xué)，只有這樣學(xué)生所學(xué)習(xí)的知識(shí)才能是緊跟時(shí)代潮流的，當(dāng)學(xué)生走入社會(huì)的時(shí)候才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。

2.4打造一支高素質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)。

在學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中，教師是非常重要的存在，對(duì)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)都有著至關(guān)重要的影響，可以說(shuō)，教師就是學(xué)生的第二父母，教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)是有著不可分割的聯(lián)系的。鑒于教師的重要性，高校在對(duì)機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)進(jìn)行建設(shè)和優(yōu)化的過(guò)程中，就應(yīng)該打造一支高素質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)，只有這樣學(xué)生才能在教師的教導(dǎo)下更好地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自身的文化素養(yǎng)以及實(shí)踐能力。高校在打造高素質(zhì)師資團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中，可以從以下兩個(gè)方面入手：第一，高校應(yīng)該為教師提供外出交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。每個(gè)學(xué)校在進(jìn)行機(jī)械工程及自動(dòng)化教學(xué)的過(guò)程中都有著自己的特點(diǎn)，所以高校應(yīng)和其他學(xué)校建立友好的合作關(guān)系，為教師交流學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。教師到別的學(xué)校中學(xué)習(xí)，可以從中學(xué)習(xí)到很多經(jīng)驗(yàn)，將這些經(jīng)驗(yàn)和自己的教學(xué)特色融為一體之后，不僅可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中有耳目一新的感覺(jué)，還可以激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣，從而促使學(xué)生在教師的領(lǐng)導(dǎo)下更好地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。第二，高校應(yīng)對(duì)教師教學(xué)制度進(jìn)行完善。有些高校的教學(xué)制度并不完善，這樣就使得教師教學(xué)水平出現(xiàn)兩極化，有些教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平較高，所以學(xué)生在上課的時(shí)候能夠認(rèn)真聽(tīng)講，從中學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，但是有些教師尤其是年輕的教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，在教學(xué)中不能了解學(xué)生的需求，這樣就使得學(xué)生在聽(tīng)課的過(guò)程中不能全神貫注。針對(duì)此種情況，高校應(yīng)該對(duì)教師制度進(jìn)行完善，讓老教師可以帶領(lǐng)幫助新教師，將一些有用的經(jīng)驗(yàn)傳授給新教師，從而提高新教師的教學(xué)水平，這樣學(xué)生在聽(tīng)課的過(guò)程中才能學(xué)習(xí)到有用的知識(shí)。

綜上所述，高校開(kāi)展的機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)課程是非常重要的，而且此課程的存在也具有積極的意義，但是因?yàn)樯鐣?huì)是不斷變化的，機(jī)械工程市場(chǎng)對(duì)人才的要求也是不斷更新的，所以為了確保高校所培養(yǎng)出的機(jī)械工程人才能夠符合崗位要求，對(duì)機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)進(jìn)行優(yōu)化是非常有必要的。在優(yōu)化的過(guò)程中，可以從教學(xué)體系、實(shí)踐教學(xué)、教師教學(xué)水平以及教學(xué)模式等方面入手，只有切實(shí)地落實(shí)教學(xué)優(yōu)化，才能夠確保學(xué)生可以在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)到有用的知識(shí)，進(jìn)而在步入社會(huì)的時(shí)候不會(huì)被其所淘汰。

德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論論文模板范文簡(jiǎn)短篇六

“專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論”是一門(mén)非常重要的課程，它承載著了解和學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的期望。作為大學(xué)生，我最近剛剛完成了“專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論”論文的寫(xiě)作。在這個(gè)過(guò)程中，我深深感受到了這門(mén)課程的重要性。在這篇文章中，我想分享一下我的心得體會(huì)，希望能對(duì)其他學(xué)生有所幫助。

第二段：學(xué)術(shù)研究的意義。

作為一名大學(xué)生，我們需要在不同的學(xué)科中進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。而“專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論”的論文寫(xiě)作正是其中的一種方式。在論文寫(xiě)作的過(guò)程中，我們可以學(xué)會(huì)如何撰寫(xiě)優(yōu)秀的研究論文，了解如何進(jìn)行綜合性調(diào)研、利用學(xué)術(shù)資源、跨學(xué)科思考等技能。這些技能在今后的學(xué)術(shù)生涯，尤其是對(duì)于科研工作的開(kāi)展和學(xué)術(shù)成果的產(chǎn)生都有著非常重要的意義。

第三段：思考能力的培養(yǎng)。

“專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論”論文寫(xiě)作還可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。在課外學(xué)習(xí)許多的知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們需要將這些知識(shí)融合進(jìn)我們的論文當(dāng)中。這要求我們有良好的解決問(wèn)題的能力和多角度的思考方式，這些能力都是在論文寫(xiě)作練習(xí)中不斷增強(qiáng)的。

第四段：技巧的掌握。

在寫(xiě)作中，我們也可以錘煉寫(xiě)作技巧。在寫(xiě)作的過(guò)程中，我們需要遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，嚴(yán)格按照格式進(jìn)行論述，注意數(shù)據(jù)來(lái)源的準(zhǔn)確性以及對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行注釋等等。這些注意事項(xiàng)是在寫(xiě)作中不斷積累的。

第五段：成長(zhǎng)的意義。

總之，“專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論”的論文寫(xiě)作不僅僅是完成一項(xiàng)任務(wù)，更是對(duì)我們的學(xué)術(shù)探究和思考全局的一種重要途徑。學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程固然辛苦，但是我們應(yīng)該將其視作提升自我的機(jī)會(huì)，尤其是在某個(gè)領(lǐng)域，開(kāi)始貢獻(xiàn)自己的同行學(xué)者。

結(jié)論：思考全局。

在學(xué)習(xí)之路路上，我們需要著眼于學(xué)科全局，不斷重塑自己的思考方式，磨煉寫(xiě)作能力并保持成長(zhǎng)。我相信，通過(guò)“專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論”論文的學(xué)習(xí)，我們可以積攢起碩大的力量，繼續(xù)在學(xué)術(shù)發(fā)展中大展拳腳。

德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論論文模板范文簡(jiǎn)短篇七

本論文的研究源于中國(guó)留學(xué)生跨文化學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)之需,意在探討留學(xué)生如何在與本文化有著較大文化距離的異文化環(huán)境中提高跨文化能力.本論文以跨文化學(xué)習(xí)理論為綱,以人際距離理論為目,通過(guò)回收的近300份調(diào)查問(wèn)卷和對(duì)14名留學(xué)生的兩次追蹤訪談對(duì)留學(xué)生在跨文化環(huán)境中對(duì)人際距離的適應(yīng)與學(xué)習(xí)進(jìn)行跨文化、跨學(xué)科的研究和量化與質(zhì)化分析,挖掘留學(xué)生跨文化學(xué)習(xí)過(guò)程中人際交往的積極與消極體驗(yàn)的深層次原因,從學(xué)術(shù)角度實(shí)施對(duì)這一群體的指導(dǎo)與關(guān)懷.

本論文由緒論、正文四章、結(jié)束語(yǔ)、參考文獻(xiàn)和附錄組成.

緒論主要介紹本論文的立題和相關(guān)的研究歷史與現(xiàn)狀,在此基礎(chǔ)上確立本論文的研究對(duì)象、研究目的、研究任務(wù)、理論基礎(chǔ)、研究方法以及材料來(lái)源.

在第一章,我們以人類(lèi)學(xué)、社會(huì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)及社會(huì)語(yǔ)言學(xué)等領(lǐng)域關(guān)于人際距離的論述為基礎(chǔ),討論人際距離五個(gè)不同層面的概念(文化距離、社會(huì)距離、心理距離、語(yǔ)用距離和身體距離)及其關(guān)系,建立我們的人際距離理論.在此基礎(chǔ)之上分析了人際距離的重要屬性和主要功能,然后從非言語(yǔ)層面和言語(yǔ)層面討論了人際距離幾種主要的體現(xiàn)與調(diào)節(jié)方式.最后,我們將人際距離理論與“權(quán)勢(shì)”/“平等”原則和禮貌原則加以比較,認(rèn)為:距離理論對(duì)人際交際行為具有更強(qiáng)的解釋力,從某種程度而言它是人類(lèi)交際行為的一種更本源的解釋體系.

第二章重點(diǎn)探討了全球化時(shí)代背景下的跨文化學(xué)習(xí)理論.通過(guò)對(duì)跨文化研究中三個(gè)核心概念(跨文化性、跨文化能力、跨文化態(tài)度)的探討,我們認(rèn)為:跨文化性是跨文化學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn),而跨文化能力是跨文化學(xué)習(xí)的目標(biāo)和結(jié)果,跨文化態(tài)度則是保證成功有效的跨文化學(xué)習(xí)并獲得跨文化能力的前提.真正的跨文化學(xué)習(xí)除了需要理解異文化的取向體系外,還需要反觀本文化的取向體系,在兩種文化的相互觀照中提高跨文化能力.

第三章和第四章為實(shí)證研究部分.在第三章里,我們從哈貝馬斯交往行為理論中的“生活世界”概念出發(fā),以第一章所建立的人際距離理論為依托設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,分別考察了生活在中、德兩個(gè)生活世界的不同場(chǎng)景中的近300名中國(guó)學(xué)生的人際距離觀念與行為,并使用社會(huì)科學(xué)統(tǒng)計(jì)分析軟件spss對(duì)調(diào)查中所獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行量化分析與檢驗(yàn),重點(diǎn)從體距行為、體觸行為以及姓名稱(chēng)謂和稱(chēng)呼代詞等方面對(duì)中國(guó)學(xué)生在中、德兩種文化環(huán)境中的非言語(yǔ)層面和言語(yǔ)層面的人際距離觀念和行為作了比較與討論.我們發(fā)現(xiàn),在中國(guó)留學(xué)生經(jīng)常接觸的環(huán)境與場(chǎng)合,跨文化學(xué)習(xí)效果明顯,其觀念與行為的改變程度比較大,而且這種改變是趨向于異文化標(biāo)準(zhǔn),而在他們比較生疏的情境,其觀念與行為方式?jīng)]有發(fā)生較大的變化,仍然趨向于本文化的標(biāo)準(zhǔn),跨文化性在這里更多地體現(xiàn)出負(fù)面影響.在影響留學(xué)生與他人交往的諸因素中,文化和語(yǔ)言上的差異是造成留學(xué)生人際交往障礙的主要因素,其次是興趣愛(ài)好差異和社會(huì)地位差異,相比之下,年齡、性別、宗xxx別、專(zhuān)業(yè)行業(yè)及政治觀點(diǎn)等方面的差異對(duì)留學(xué)生的人際交往影響不大.

在第四章,我們結(jié)合人際距離理論、跨文化學(xué)習(xí)理論,通過(guò)訪談法與建構(gòu)法對(duì)14名中國(guó)留學(xué)生在德國(guó)文化環(huán)境中對(duì)人際距離的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)過(guò)程作了更加深入細(xì)致的質(zhì)化分析.通過(guò)個(gè)案分析和綜合比較我們發(fā)現(xiàn),留學(xué)生在日常生活中所建立的主觀理論隨著時(shí)間的推移而發(fā)生相應(yīng)的變化,不管這種變化是外顯的,還是內(nèi)隱的,都是跨文化學(xué)習(xí)的結(jié)果.跨文化學(xué)習(xí)方案并不是建立在現(xiàn)有的關(guān)于異文化的單一信息之上,而是還需要異文化的語(yǔ)境.但是僅僅將學(xué)生置于異國(guó)他鄉(xiāng)也并不能使他們快速有效地進(jìn)行跨文化學(xué)習(xí)并從而獲得跨文化能力.從本研究的角度和結(jié)果來(lái)看,跨文化學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)成為德語(yǔ)教學(xué)和德語(yǔ)培訓(xùn)的核心,所以我們從微觀、中觀和宏觀層面對(duì)中國(guó)留學(xué)生在德國(guó)文化中克服文化距離、社會(huì)距離所造成的心理距離,從而更好地適應(yīng)異文化環(huán)境提出了自己的建議.

在論文的最后部分,我們對(duì)整篇論文的研究成果加以總結(jié),指出本論文研究在理論與實(shí)踐上的創(chuàng)新意義,并指出本論文的局限和尚待今后研究的方面.

總結(jié)本論文的研究,我們認(rèn)為,跨文化學(xué)習(xí)是以本文化中的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),在經(jīng)歷異文化環(huán)境中的差異過(guò)程中提高自己適應(yīng)新環(huán)境的能力.人際距離理論可以為我們的跨文化學(xué)習(xí)與培訓(xùn)提供一種理論與實(shí)踐上的參考.本論文的理論價(jià)值、實(shí)踐意義和創(chuàng)新嘗試主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:。

(一)我們?cè)诒菊撐闹幸郧叭嗽诟鲗W(xué)科領(lǐng)域關(guān)于距離現(xiàn)象的理論構(gòu)建和實(shí)踐檢驗(yàn)為基礎(chǔ),嘗試建立一個(gè)系統(tǒng)的人際距離理論.并通過(guò)與“權(quán)勢(shì)”/“平等”原則和禮貌原則的對(duì)比,認(rèn)為距離理論具有更強(qiáng)的解釋力.我們使用距離原則來(lái)解釋中國(guó)留學(xué)生在德國(guó)的人際交往,在跨文化研究以及中國(guó)留學(xué)生研究領(lǐng)域均屬初次嘗試.

(二)在對(duì)跨文化學(xué)習(xí)理論的探討中,我們接受wierlacher及錢(qián)敏汝等關(guān)于跨文化性的理論觀點(diǎn),分別對(duì)調(diào)查問(wèn)卷和訪談內(nèi)容進(jìn)行量化分析和質(zhì)化分析,以發(fā)現(xiàn)留學(xué)生在跨文化學(xué)習(xí)過(guò)程中在人際交往方面的積極與消極經(jīng)驗(yàn).我們論證了跨文化在跨文化學(xué)習(xí)中避免、化解和排除跨文化性負(fù)面影響的積極作用.本文的研究為學(xué)界關(guān)于跨文化性的探討從另一角度提供了第一手?jǐn)?shù)據(jù),進(jìn)一步充實(shí)了跨文化研究的理論與實(shí)踐.

(三)從方法論上而言,在量化分析過(guò)程中,我們使用了社會(huì)科學(xué)統(tǒng)計(jì)分析軟件包spss,在質(zhì)化研究中,我們采用主觀理論研究中的訪談和建構(gòu)等方法.筆者認(rèn)為,spss以及結(jié)構(gòu)圖等新工具的創(chuàng)新性嘗試,能夠?yàn)槲覀兊目缥幕芯刻峁┯姓f(shuō)服力的分析.

(四)通過(guò)對(duì)留學(xué)生群體的問(wèn)卷調(diào)查和訪談,可以使本項(xiàng)研究的參與者對(duì)德國(guó)強(qiáng)調(diào)個(gè)體、重視距離的傳統(tǒng)有一種主觀上的準(zhǔn)備,以避免進(jìn)入異文化時(shí)產(chǎn)生文化休克.目前我國(guó)的留德人員培訓(xùn)主要局限于德語(yǔ)語(yǔ)言的培訓(xùn),較少涉及中、德文化尤其是心理層面的差異.因此,本論文的研究成果將為我們的留德人員培訓(xùn)和德語(yǔ)教學(xué)提供一種參考.而且,我們的討論和研究結(jié)果也可以為德國(guó)的高校管理部門(mén)和外事部門(mén)以及中國(guó)負(fù)責(zé)留學(xué)生工作的駐外機(jī)構(gòu)提供一種參考,使他們對(duì)中國(guó)留學(xué)生的管理更加有的放矢.

德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論論文模板范文簡(jiǎn)短篇八

計(jì)算機(jī)語(yǔ)料庫(kù)所提供的大量真實(shí)語(yǔ)料與相關(guān)軟件相結(jié)合,使語(yǔ)言學(xué)研究產(chǎn)生了豐碩的成果,也對(duì)外語(yǔ)教學(xué)起到了積極的推動(dòng)作用.隨著國(guó)內(nèi)首個(gè)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者語(yǔ)料庫(kù)的建立,基于它的語(yǔ)言學(xué)研究也逐漸出現(xiàn).基于計(jì)算機(jī)技術(shù),對(duì)中國(guó)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者語(yǔ)料庫(kù)中的作文進(jìn)行研究,能夠?yàn)橹袊?guó)德語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)的完善起到重要的作用.因此,本論文選取中國(guó)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者語(yǔ)料庫(kù)中pgg子庫(kù)和自建德國(guó)母語(yǔ)者語(yǔ)料庫(kù)中的作文作為語(yǔ)料,借助計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)兩者作文中的銜接與連貫進(jìn)行研究.研究目的在于：一方面,使基于計(jì)算機(jī)技術(shù)的篇章語(yǔ)言學(xué)研究范疇不斷拓展；另外一方面,為中國(guó)德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師和學(xué)習(xí)者提供建議.

本論文分為八個(gè)部分,即：前言、理論基礎(chǔ)、語(yǔ)料加工處理技術(shù)與原則、實(shí)證分析、教學(xué)建議、結(jié)束語(yǔ)、參考文獻(xiàn)、附錄.在前言部分(第一部分),主要介紹了本文的選題緣由、研究對(duì)象的界定、語(yǔ)料的選擇、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、理論基礎(chǔ)和研究方法以及論文結(jié)構(gòu).在論文的理論部分(第二部分),首先探討了不同視角的篇章觀并將錢(qián)敏汝的篇章語(yǔ)用學(xué)視角下的動(dòng)態(tài)篇章觀作為基本出發(fā)點(diǎn).然后,在相關(guān)學(xué)者銜接與連貫理念的基礎(chǔ)上并結(jié)合中國(guó)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者作文的語(yǔ)言特點(diǎn),確定了本研究的銜接與連貫類(lèi)別.其次,對(duì)語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)哲學(xué)基礎(chǔ)、研究方法、語(yǔ)料庫(kù)定義進(jìn)行了闡述.接下來(lái),又論述了潛伏語(yǔ)義分析的基本原理、實(shí)現(xiàn)、應(yīng)用、銜接和連貫與潛伏語(yǔ)義分析之間的關(guān)聯(lián).最后,從計(jì)算機(jī)輔助語(yǔ)言教學(xué)、篇章與人和世界的關(guān)聯(lián)以及建構(gòu)主義理論的角度出發(fā),為計(jì)算機(jī)輔助德語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)構(gòu)建了理論基礎(chǔ).在論文的第三部分,闡述了中國(guó)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者和德國(guó)母語(yǔ)者語(yǔ)料數(shù)據(jù)加工處理技術(shù)與原則.在實(shí)證分析部分(第四部分),對(duì)中國(guó)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者和德國(guó)母語(yǔ)者作文中的銜接手段的使用、局部連貫和整體連貫進(jìn)行了分析.在論文第五部分,主要為中國(guó)德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師以及學(xué)習(xí)者提出了計(jì)算機(jī)輔助德語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)的建議.論文的第六、七、八部分是結(jié)束語(yǔ)、參考文獻(xiàn)和附錄.

在實(shí)證研究的基礎(chǔ)上,本論文得出了如下結(jié)論：

(1)在銜接手段使用的總體分布上,中國(guó)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者和德國(guó)母語(yǔ)者是相同的,即：使用重復(fù)最為頻繁,其次是關(guān)聯(lián)詞和替代,使用替換最少.中國(guó)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者作文中完全重復(fù)、同義替換、代詞替代、并列連詞(對(duì)立關(guān)系)、從屬連詞(目的關(guān)系、dass/ob)的使用顯著多于德國(guó)母語(yǔ)者,部分重復(fù)、代副詞替代、并列連詞(疊加、選言關(guān)系)、從屬連詞(結(jié)果、讓步關(guān)系)、連接副詞(并列、時(shí)序、讓步關(guān)系)的使用顯著少于德國(guó)母語(yǔ)者,而上下義替換、并列連詞(闡釋、因果關(guān)系)、從屬連詞(因果、條件、情態(tài)、時(shí)序關(guān)系)、連接副詞(因果、對(duì)立關(guān)系)的使用與德國(guó)母語(yǔ)者沒(méi)有明顯差異.通過(guò)相關(guān)性檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn),在所研究的24種銜接手段中,僅有4種(同義替換、代副詞、并列連詞闡釋、連接副詞并列)能夠預(yù)測(cè)作文質(zhì)量,而其它20種并不能預(yù)測(cè)作文質(zhì)量.

(2)中國(guó)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者和德國(guó)母語(yǔ)者作文相鄰句子間、相鄰段落間、全部句子間的lsa余弦均值不存在顯著性差異,而中國(guó)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者作文全部段落間lsa余弦均值要顯著低于德國(guó)母語(yǔ)者.這也就說(shuō)明,中國(guó)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者和德國(guó)母語(yǔ)者作文在句子間的局部連貫性、整體連貫性,段落間的局部連貫性上不存在顯著性差異,而中國(guó)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者作文段落間的整體連貫性要顯著低于德國(guó)母語(yǔ)者.通過(guò)相關(guān)性檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn),中國(guó)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者作文中相鄰段落間、全部段落間的lsa余弦均值能夠預(yù)測(cè)作文質(zhì)量.

(3)在實(shí)證研究的基礎(chǔ)上,筆者為中國(guó)德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師和學(xué)習(xí)者提供了計(jì)算機(jī)輔助德語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)的建議.一方面,中國(guó)德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師可以借助計(jì)算機(jī)軟件來(lái)自主創(chuàng)建微型文本、探索中國(guó)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者作文的語(yǔ)言特點(diǎn)、研發(fā)德語(yǔ)測(cè)試試題、探索學(xué)生作文的自動(dòng)評(píng)判.另外一方面,中國(guó)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者可以借助計(jì)算機(jī)軟件自主建構(gòu)語(yǔ)言層面的知識(shí)、自主建構(gòu)文化層面的知識(shí)、使用第四代語(yǔ)料庫(kù)工具進(jìn)行自主學(xué)習(xí).

綜上所述,本論文的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)以及創(chuàng)新嘗試主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

(1)本論文將篇章語(yǔ)用學(xué)視角下的動(dòng)態(tài)篇章觀以及篇章和人與世界的關(guān)聯(lián)和語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)、潛伏語(yǔ)義分析相結(jié)合,這是對(duì)篇章語(yǔ)用學(xué)的拓展和發(fā)展.借助計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)自然語(yǔ)言進(jìn)行研究,也不斷由詞匯、句子層面拓展到篇章層面,這展示了未來(lái)語(yǔ)言學(xué)研究的重要發(fā)展方向.

(2)本論文首次嘗試使用潛伏語(yǔ)義分析對(duì)學(xué)習(xí)者作文中的連貫進(jìn)行研究.以往對(duì)篇章連貫的研究基本都停留在篇章表層結(jié)構(gòu)之中.本論文的嘗試對(duì)篇章連貫測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)的確立具有一定的貢獻(xiàn).

(3)本論文結(jié)合計(jì)算機(jī)輔助語(yǔ)言教學(xué)、篇章和人與世界的關(guān)聯(lián)、建構(gòu)主義構(gòu)建了計(jì)算機(jī)輔助德語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)的理論框架.篇章語(yǔ)用學(xué)的相關(guān)理念除了應(yīng)用于語(yǔ)言研究中,同樣可以應(yīng)用到德語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)之中.

(4)由于目前在德國(guó)還沒(méi)有母語(yǔ)者描述型篇章語(yǔ)料庫(kù).因此,筆者建設(shè)了首個(gè)小型德國(guó)母語(yǔ)者描述型篇章語(yǔ)料庫(kù).這樣的德國(guó)母語(yǔ)者語(yǔ)料庫(kù)不僅能夠?yàn)榛谡Z(yǔ)料庫(kù)的研究做參照,而且能夠作為語(yǔ)言材料直接應(yīng)用到中國(guó)德語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)之中.

(5)本論文所提供的計(jì)算機(jī)輔助德語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)的建議能夠提高德語(yǔ)教師的工作效率并且改善德語(yǔ)學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)的能力.

德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論論文模板范文簡(jiǎn)短篇九

二級(jí)標(biāo)題四號(hào)黑體左空2字，單占行漢字加頓號(hào)，如“一、”

三級(jí)標(biāo)題四號(hào)仿宋體左空2字，單占行漢字加括號(hào)，如“(一)”

四級(jí)標(biāo)題小四號(hào)黑體左空2字，單占行阿拉伯?dāng)?shù)字加下圓點(diǎn)，如“1?！?/p>

圖、表、注釋及參考文獻(xiàn)體例。

德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論論文模板范文簡(jiǎn)短篇十

近些年，國(guó)家加大對(duì)農(nóng)村各項(xiàng)建設(shè)的支持力度，鼓勵(lì)大力發(fā)展農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目，其中在農(nóng)村建設(shè)飲水安全工程就是國(guó)家各項(xiàng)惠民政策中最重要的一項(xiàng)惠民工程，因?yàn)檫@關(guān)系到成百上千農(nóng)民群眾的健康和安全。所以說(shuō)，大力開(kāi)展農(nóng)村飲水安全工程項(xiàng)目，是保障農(nóng)村人民飲水安全的關(guān)鍵點(diǎn)，是改善人們生活質(zhì)量的核心。但是在農(nóng)村飲水安全工程的實(shí)際建設(shè)和管理中，或多或少都存在一些問(wèn)題，本文將對(duì)農(nóng)村飲水安全工程的建設(shè)和管理方面的內(nèi)容進(jìn)行分析，以期找到相應(yīng)的、合理的改進(jìn)措施。

農(nóng)村；飲水工程；管理；改進(jìn)方式。

實(shí)行新農(nóng)村建設(shè)、大力發(fā)展農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目的一項(xiàng)重要內(nèi)容就是加強(qiáng)農(nóng)村飲水安全工程的建設(shè)和管理，這是關(guān)系到當(dāng)?shù)孛裆ㄔO(shè)的頭等大事，與農(nóng)村百姓的生產(chǎn)生活及切身利益密切相關(guān)。所以各部門(mén)必須高度重視農(nóng)村飲水工程的建設(shè)和管理問(wèn)題，將農(nóng)村水利建設(shè)落實(shí)到實(shí)處，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，保證農(nóng)村用水需求，重視農(nóng)村飲水安全。雖然隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國(guó)農(nóng)村廣大地區(qū)缺水、飲水不便的現(xiàn)象得到了改善，但仍然存在著一些問(wèn)題沒(méi)有有效解決，以下將簡(jiǎn)單談一談在進(jìn)行農(nóng)村飲水安全建設(shè)和管理的過(guò)程中，出現(xiàn)的問(wèn)題和可以采取的改進(jìn)方式：

1.飲水工程后期維護(hù)資金不足。

近年來(lái)，隨著國(guó)家大力興建水利設(shè)施，大大緩解了農(nóng)村地區(qū)缺水的現(xiàn)象，但是在飲水安全項(xiàng)目的后期管理上存在較多問(wèn)題。由于現(xiàn)階段農(nóng)村飲水安全項(xiàng)目的建設(shè)與管理資金大部分是由國(guó)家與地方財(cái)政支持的，所以在實(shí)際建設(shè)中，這些資金可以滿足當(dāng)時(shí)的工程建設(shè)，保證工程完工，卻不夠工程后續(xù)的維修和管理。尤其是最近幾年，一些偏遠(yuǎn)農(nóng)村或貧困縣，當(dāng)?shù)氐娘嬎こ绦藿ㄓ谏鲜兰o(jì)80-90年代，使用至今，很多飲水設(shè)施出現(xiàn)老化、磨損、無(wú)法使用的現(xiàn)象，而當(dāng)?shù)卣畢s沒(méi)有充足的資金進(jìn)行修繕，導(dǎo)致當(dāng)?shù)鼐用癯霈F(xiàn)飲水困難和飲水安全的問(wèn)題。

2.缺乏專(zhuān)業(yè)的管理人員。

國(guó)家的大力發(fā)展，使得如今的飲水工程建設(shè)多采用現(xiàn)代化技術(shù)和設(shè)備，但是由于很多農(nóng)村地區(qū)沒(méi)有配備專(zhuān)業(yè)的維修和管理人員，甚至只是聘請(qǐng)臨時(shí)人員進(jìn)行管理，使得部分農(nóng)村水利設(shè)施或管道出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，沒(méi)有辦法及時(shí)、正確的維修，保障安全供水。除了缺乏專(zhuān)業(yè)的維修人員，農(nóng)村地區(qū)同樣缺乏相應(yīng)的水質(zhì)檢測(cè)人員。一些地區(qū)由于地理位置或者工業(yè)發(fā)展等原因，導(dǎo)致當(dāng)?shù)仫嬎资艿轿廴?，但是因?yàn)槿鄙賹?zhuān)業(yè)的檢測(cè)人員，水污染現(xiàn)象已經(jīng)發(fā)生卻仍不為人知，人們依然在飲用不達(dá)標(biāo)的水。

3.沒(méi)有健全的體制保障農(nóng)村飲水安全。

我國(guó)大部分的農(nóng)村地區(qū)，因?yàn)闆](méi)有專(zhuān)門(mén)的安全飲水管理措施和制度，在日常生活中，不注意合理使用化肥、規(guī)范牲畜飼養(yǎng)，使很多地區(qū)因?yàn)檫^(guò)度使用農(nóng)藥化肥、隨意放養(yǎng)家畜等問(wèn)題致使當(dāng)?shù)氐娘嬘盟艿讲煌闆r的二次污染，水質(zhì)難以保證。進(jìn)而導(dǎo)致人們安全飲水的區(qū)域愈發(fā)減少，出現(xiàn)用水困難、無(wú)安全水可用的現(xiàn)象。

1.多渠道籌措資金，加強(qiáng)后續(xù)項(xiàng)目建設(shè)管理。

充足的資金是保障農(nóng)村順利實(shí)施飲水安全項(xiàng)目建設(shè)和后期管理維護(hù)的首要前提。所以，當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)部門(mén)除了積極向國(guó)家和地方財(cái)政部門(mén)申請(qǐng)資金支持以外，也要從多角度籌集資金保障飲水安全項(xiàng)目的實(shí)施和管理，比如可以和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市企業(yè)合作，得到相關(guān)資金贊助。在丹寨縣龍泉鎮(zhèn)杉木村小學(xué)就通過(guò)向社會(huì)籌集資金的方式，興建了鏈接城鎮(zhèn)的飲水設(shè)施，為學(xué)校鋪設(shè)了新的管道，使校園師生不用再外出挑水，直接就可以在校園內(nèi)喝上放心安全的飲用水。另一方面，也要建立專(zhuān)項(xiàng)的資金賬戶，定期將農(nóng)村部分財(cái)政預(yù)算劃撥到飲水安全建設(shè)的賬戶中，保障項(xiàng)目建設(shè)和后期維修均有專(zhuān)項(xiàng)、充足的資金，不會(huì)出現(xiàn)需要維修的時(shí)候卻沒(méi)有錢(qián)的情況。

2.配備專(zhuān)業(yè)管理、檢測(cè)人員。

在農(nóng)村各地區(qū)要盡量配置相關(guān)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人才進(jìn)行管理，保障飲水設(shè)施出現(xiàn)問(wèn)題后能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)維修，避免因維修拖延造成水資源的污染，并且制定相關(guān)配套的管理機(jī)制，定期組織水利檢測(cè)人員到各村儲(chǔ)水點(diǎn)對(duì)水源水質(zhì)ph值、渾濁度等進(jìn)行檢測(cè)，保障村民用上安全放心的健康水。同時(shí)，還要對(duì)聘請(qǐng)的相關(guān)人員定期做專(zhuān)業(yè)方面的培訓(xùn)，充實(shí)管理人員的知識(shí)儲(chǔ)備，強(qiáng)化意識(shí)，使管理、監(jiān)測(cè)的工作人員敬崗愛(ài)業(yè)，對(duì)農(nóng)村飲水問(wèn)題認(rèn)真負(fù)責(zé)。

3.制定相關(guān)管理措施，加強(qiáng)宣傳。

當(dāng)?shù)夭块T(mén)應(yīng)該制定一套合理的、符合當(dāng)?shù)厍闆r的管理措施或規(guī)章制度，形成健全的飲水、供水管理模式，保障農(nóng)村的飲水管理有序進(jìn)行，出現(xiàn)問(wèn)題有專(zhuān)門(mén)部門(mén)解決。同時(shí)，在日常還要向村民積極宣傳相關(guān)飲水安全的知識(shí)，讓村民配合管理，做到不隨意放養(yǎng)牲畜、濫用農(nóng)藥造成水污染，不飲江河湖水等安全無(wú)保證的水源?？傊r(nóng)村飲水安全項(xiàng)目的建設(shè)和管理是一項(xiàng)大工程，地方各部門(mén)要重視起來(lái)，提高農(nóng)村飲用水工程施工管理水平，保障農(nóng)村飲水安全項(xiàng)目的質(zhì)量，確保村民飲水安全。

[1]陳愈祥.建設(shè)農(nóng)村飲水安全工程管理中問(wèn)題研究[j].低碳地產(chǎn)，2016。

[2]李明孝，汪思蓓.農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)與管理問(wèn)題探討[j].知網(wǎng)，2016。

德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論論文模板范文簡(jiǎn)短篇十一

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的顯著提升，國(guó)內(nèi)建筑行業(yè)發(fā)展也蒸蒸日上，建筑工程數(shù)量也在慢慢增多。在當(dāng)前時(shí)代背景下，建筑工程不論是在外形裝飾上，還是在內(nèi)部構(gòu)造或布局布置上都呈現(xiàn)出復(fù)雜化、多樣化以及智能化的特點(diǎn)，智能化作為社會(huì)發(fā)展主要趨勢(shì)在建筑工程中所占比例越來(lái)越大。電氣工程作為建筑工程中的重要部分，在施工過(guò)程中如何科學(xué)、有效運(yùn)用智能化技術(shù)至關(guān)重要，這同時(shí)也是確保建筑電氣工程施工質(zhì)量的關(guān)鍵。

電氣工程是建筑行業(yè)中一項(xiàng)重要組成，其工程質(zhì)量?jī)?yōu)劣程度會(huì)對(duì)整個(gè)建筑施工質(zhì)量產(chǎn)生直接影響[1]。電氣工程是指在建筑施工過(guò)程中涉及到的電氣設(shè)備和相應(yīng)配套設(shè)備安裝問(wèn)題，配套設(shè)備包括有電線、電纜及電氣配件。電氣工程施工工序包括有對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行安裝，對(duì)電線、電纜進(jìn)行布置安裝，對(duì)照明相關(guān)配件進(jìn)行安裝，對(duì)電氣動(dòng)力設(shè)備等進(jìn)行安裝，在安裝好電氣配電及動(dòng)力設(shè)備后還要確保其可以正常、穩(wěn)定運(yùn)行。由于電氣工程施工和安裝質(zhì)量是影響建筑施工質(zhì)量的中藥因素，為確保其能夠高效、準(zhǔn)確進(jìn)行，可將智能化技術(shù)運(yùn)用其中。顯出建筑電氣控制過(guò)程中的智能化水平，在照明系統(tǒng)打造中也要注意材料與用具選擇，將照明系統(tǒng)打造為智能照明控制，不僅要確保電氣照明系統(tǒng)的節(jié)能性與高效性，還要保證建筑施工中室外照明、電壓控制、燈具等具備統(tǒng)一性、協(xié)調(diào)性和配合性，利用智能聲控和光線控制等系統(tǒng)來(lái)提高建筑施工智能化程度。

1.1功能應(yīng)用。

智能化在電氣工程功能應(yīng)用中的運(yùn)用表現(xiàn)在多方面，如報(bào)警系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、服務(wù)系統(tǒng)等內(nèi)容上均可運(yùn)用到智能化系統(tǒng)[2]。比如酒店建筑施工中報(bào)警系統(tǒng)多采用聯(lián)動(dòng)設(shè)計(jì)，配備有火災(zāi)應(yīng)急預(yù)警、消防通信等系統(tǒng)，而考慮智能化系統(tǒng)集成的運(yùn)用，還可將火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)與相應(yīng)子系統(tǒng)進(jìn)行連接，可設(shè)定應(yīng)急照明系統(tǒng)與其連接，方便火災(zāi)消防中使用。另外，酒店監(jiān)控系統(tǒng)也是建筑電氣施工中的重點(diǎn)，其中包括有安檢系統(tǒng)、閉路監(jiān)視系統(tǒng)、無(wú)線監(jiān)控系統(tǒng)、保安系統(tǒng)及數(shù)字無(wú)線系統(tǒng)、進(jìn)出系統(tǒng)等，在電氣施工中可借助智能化技術(shù)將這些體系聯(lián)動(dòng)起來(lái)，進(jìn)行一體化智能管理和控制，最大程度上保證通行安全。安全是一切工程實(shí)施的前提，智能化技術(shù)在建筑電氣施工中的運(yùn)用能夠提升建筑物使用安全化程度。

1.2布線規(guī)格。

建筑電氣工程施工過(guò)程中，各個(gè)方面中都有智能化技術(shù)融入，而要想充分發(fā)揮出智能化技術(shù)水平，必須要有科學(xué)、所謂智能化技術(shù)，即為人工智能技術(shù)，包括有計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、cps定位技術(shù)以及精密傳感技術(shù)等。將這些技術(shù)進(jìn)行融會(huì)貫通可以顯著提升電氣工程施工智能化程度，在提升建筑電氣施工穩(wěn)定性與可靠性的同時(shí)，最大程度上確保電氣設(shè)備安裝效率和質(zhì)量。并且，利用智能化技術(shù)還能夠?qū)﹄姎庠O(shè)備進(jìn)行自動(dòng)化管理和控制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備運(yùn)行故障，在第一時(shí)間處理，提升工作效率。

2.1材料選型。

智能化技術(shù)在建筑電氣工程中能夠?qū)Σ牧线x型產(chǎn)生一定影響，選擇新型材料，明確智能化技術(shù)中新材料動(dòng)態(tài)發(fā)展情況，可以在最大程度上滿足智能化電氣工程需求。例如在進(jìn)行有限電視網(wǎng)絡(luò)分配中，在電纜電視系統(tǒng)中需要用到同軸電纜，目的是為了構(gòu)成分配式網(wǎng)絡(luò)，而在進(jìn)行電氣控制中，為了充分運(yùn)用智能化技術(shù)，可對(duì)其進(jìn)行智能化改造，將之前電視系統(tǒng)中的電纜用到簡(jiǎn)直施工閉路監(jiān)控體系建設(shè)中，這樣能夠提高視頻信號(hào)傳輸?shù)闹悄芑潭?。此外，將電纜改為空芯結(jié)構(gòu)電纜，不僅可以在一定程度上提升網(wǎng)絡(luò)傳輸頻率、提升電纜電視電氣性能，還具有降低損耗的作用。而為了更好凸截面應(yīng)小于管內(nèi)截面的40%[3]。

2.2優(yōu)化設(shè)計(jì)。

智能化技術(shù)在建筑電氣施工優(yōu)化設(shè)計(jì)中有所體現(xiàn)。結(jié)合實(shí)際施工情況來(lái)看，智能化技術(shù)在建筑電氣工程設(shè)備優(yōu)化設(shè)計(jì)中的應(yīng)用表現(xiàn)在兩方面，分別是智能化技術(shù)的遺傳算法和智能化技術(shù)的專(zhuān)家系統(tǒng)。其中智能化技術(shù)的遺傳算法具有較高科技含量，屬于新型計(jì)算機(jī)模型，通過(guò)大自然生化過(guò)程反應(yīng)總結(jié)出的達(dá)爾文生物凈化原理和遺傳機(jī)理科學(xué)歸納生物進(jìn)化規(guī)律，然后在實(shí)際運(yùn)算使用過(guò)程中利用該規(guī)律進(jìn)行搜索，并對(duì)該系統(tǒng)的弊端進(jìn)行改進(jìn)優(yōu)化。另外，智能化技術(shù)專(zhuān)家體統(tǒng)主要是利用系統(tǒng)中專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)對(duì)建筑中電氣設(shè)備進(jìn)行檢查，分析其存在的隱患或缺陷，確保電氣設(shè)備優(yōu)化設(shè)計(jì)的安全性和穩(wěn)定性[4]。在建筑電氣工程施工中借助智能化技術(shù)能夠最大程度上提升電氣設(shè)備設(shè)計(jì)質(zhì)量，充分發(fā)揮電氣設(shè)備優(yōu)勢(shì)，取得更好施工成果。

3.結(jié)語(yǔ)。

參考文獻(xiàn)。

[1]岳威.智能化技術(shù)在建筑電氣工程中的應(yīng)用[j].門(mén)窗，，（06）：210.

[2]朱彬.探究建筑電氣工程的智能化技術(shù)應(yīng)用[j].信息化建設(shè)，2016，（06）：159.

[3]于華.智能化技術(shù)在高層建筑電氣工程要點(diǎn)分析[j].中國(guó)新技術(shù)新產(chǎn)品，2013，（12）：196.

[4]李宏明.智能化技術(shù)在建筑電氣工程中的應(yīng)用研究[j].綠色環(huán)保建材，，（01）：132.

德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論論文模板范文簡(jiǎn)短篇十二

眾所周知，安全工程專(zhuān)業(yè)具有強(qiáng)烈的實(shí)踐性和綜合性，要著眼于培養(yǎng)創(chuàng)新性人才，為社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。根據(jù)現(xiàn)有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，略談幾個(gè)創(chuàng)新技工學(xué)校安全工程教學(xué)的對(duì)策，意在起到拋磚引玉之用。

技工學(xué)校；安全工程教學(xué)；創(chuàng)新型人才。

進(jìn)入21世紀(jì)后，社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，社會(huì)各領(lǐng)域?qū)Π踩こ虒?zhuān)業(yè)人才的需求日益旺盛，礦山、冶金、化工、石油、建筑、交通等行業(yè)都迫切需要安全工程專(zhuān)業(yè)人才。這就對(duì)技工學(xué)校安全工程教學(xué)提出了更高的要求。眾所周知，安全工程專(zhuān)業(yè)具有強(qiáng)烈的實(shí)踐性和綜合性，要著眼于培養(yǎng)創(chuàng)新性人才，為社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。筆者根據(jù)現(xiàn)有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，略談幾個(gè)創(chuàng)新技工學(xué)校安全工程教學(xué)的對(duì)策，意在起到拋磚引玉之用。

根據(jù)安全工程教學(xué)的特點(diǎn)，教師可以采取以下幾種教學(xué)方法：

（一）使用模塊化分層案例教學(xué)。

案例教學(xué)已經(jīng)在教育領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用，是指通過(guò)模擬現(xiàn)實(shí)生活中的某些場(chǎng)景，使學(xué)生進(jìn)入案例情境，通過(guò)互相討論與合作，感受、理解和掌握相關(guān)知識(shí)，提高技能技巧的教學(xué)法。按照安全工程教學(xué)的性質(zhì)，教師可以將這門(mén)課程教學(xué)劃分為“基礎(chǔ)模塊”“輔助模塊”“實(shí)踐拓展模塊”這三大部分，然后在其中穿插“一般案例分析”“專(zhuān)題案例分析”和“綜合案例分析”，各個(gè)模板呈遞進(jìn)式關(guān)系，使學(xué)生在循序漸進(jìn)中掌握一般能力、專(zhuān)業(yè)能力和核心能力。教師為學(xué)生安排的案例要貼近現(xiàn)實(shí)生活，要做到理論聯(lián)系實(shí)際，能培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，并激發(fā)他們的創(chuàng)新意識(shí)。

（二）使用支架式教學(xué)。

所謂支架式教學(xué)，就是為了幫助學(xué)生構(gòu)建新知識(shí)體系，為他們提供一種概念框架，該框架中的概念是學(xué)生進(jìn)一步理解問(wèn)題所必需的。首先，在教學(xué)中，教師要為學(xué)生營(yíng)造與安全工程教學(xué)內(nèi)容息息相關(guān)的良好情境，圍繞新教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)有意義、有價(jià)值的問(wèn)題，使學(xué)生置身于良好的問(wèn)題情境中。其次，教師呈現(xiàn)問(wèn)題情境后，要為學(xué)生提供一些解決問(wèn)題的工具，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)教師安排的教學(xué)任務(wù)，自主查閱資料。對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容形成自己的見(jiàn)解和看法，然后再進(jìn)行重點(diǎn)討論。另外，教師還要靈活實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)成就感，使他們進(jìn)一步調(diào)整學(xué)習(xí)思路。支架式教學(xué)要求教師將學(xué)生視為課堂的主體，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)搜集資料、分析問(wèn)題，然后在此過(guò)程中潛移默化地構(gòu)建新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，提升創(chuàng)新精神和意識(shí)。

（三）使用啟發(fā)式教學(xué)。

目前，啟發(fā)式教學(xué)已經(jīng)得到了教育界的高度重視，在安全工程教學(xué)中尤為受用。社會(huì)需要的是具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才，所以教師在安全工程教學(xué)中要摒棄“一言堂”和“滿堂灌”的教學(xué)方式，多給予學(xué)生啟發(fā)，尊重學(xué)生不同的觀點(diǎn)，促使學(xué)生對(duì)安全工程的教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在教學(xué)中，教師可以先提問(wèn)學(xué)生對(duì)安全工程的看法，讓學(xué)生對(duì)安全工程教學(xué)予以高度重視，由于每個(gè)學(xué)生對(duì)安全問(wèn)題都有切身的體會(huì)，所以這樣的話題比較容易激發(fā)學(xué)生的興趣，使他們暢所欲言，在這樣的交流過(guò)程中，學(xué)生能夠?qū)Π踩こ虇?wèn)題形成更加全面的認(rèn)識(shí)。有了這樣的情感鋪墊，教師再引入與安全工程有關(guān)的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考，可以使學(xué)生逐漸養(yǎng)成自主搜集資料、開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題的良好習(xí)慣。

（四）使用多媒體教學(xué)。

在安全工程教學(xué)中，多媒體技術(shù)可以發(fā)揮積極作用。多媒體利用聲音、圖片、視頻傳遞信息，可以化抽象為具體，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。特別是在分析事故案例、模擬事物現(xiàn)場(chǎng)方面，多媒體技術(shù)可以使學(xué)生更加清晰地了解事故現(xiàn)場(chǎng)的情況，予以學(xué)生多重感官的沖擊，使他們以更好的狀態(tài)投入到教學(xué)中。

21世紀(jì)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，只有創(chuàng)新型人才，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化。有鑒于此，技工學(xué)校教師在安全工程教學(xué)中要優(yōu)化教學(xué)方法，竭力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展而不斷探索。

［3］葛秀坤，邵輝，趙慶賢.高素質(zhì)安全工程專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的探討［j］.江蘇工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)，2008，9（3）.

德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論論文模板范文簡(jiǎn)短篇十三

專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論課程是大學(xué)課程體系中非常重要的課程之一，其涵蓋面十分廣泛，涉及到各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。在這門(mén)課程中，我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，如何撰寫(xiě)論文，以及如何進(jìn)行演講等重要的技能。同時(shí)，通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，我們也了解到了自身專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)，并且掌握了較為完善的研究方法論和實(shí)踐技能。在這篇文章中，我將分享自己在專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論中的心得體會(huì)。

第二段：如何開(kāi)始進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。

在專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論的學(xué)習(xí)中，我了解到學(xué)術(shù)研究需要有明確的研究目標(biāo)和問(wèn)題，而這一過(guò)程需要慢慢積累。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我嘗試了許多方法來(lái)確定研究目標(biāo)。其中，與導(dǎo)師討論、閱讀相關(guān)文獻(xiàn)、了解前沿研究方向等都是非常重要的方法。這些方法可以幫助我更準(zhǔn)確地確定研究方向，更快地進(jìn)入到研究狀態(tài)中來(lái)。

第三段：如何撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)論文。

在學(xué)術(shù)研究的過(guò)程中，寫(xiě)論文是不可避免的環(huán)節(jié)。撰寫(xiě)論文是一項(xiàng)技術(shù)活，需要我們學(xué)會(huì)縝密思考、精準(zhǔn)表達(dá)和結(jié)構(gòu)化的寫(xiě)作方式。在我的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了一些有用的技巧。首先，明確論文結(jié)構(gòu)，建立邏輯框架。其次，做足前期準(zhǔn)備工作，收集大量可以支撐自己論點(diǎn)的資料。最后，進(jìn)行論文反復(fù)修改和校對(duì)，確保文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、流暢，同時(shí)有足夠的說(shuō)服力。

第四段：如何進(jìn)行學(xué)術(shù)演講。

演講是展示研究成果的重要方式，同時(shí)它也是表現(xiàn)自己的能力的有效方法之一。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我了解到要想進(jìn)行成功的學(xué)術(shù)演講，需要做好以下幾點(diǎn)。首先，進(jìn)行清晰而簡(jiǎn)短的自我介紹。其次，對(duì)研究?jī)?nèi)容進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和理解。最后，簡(jiǎn)潔、明晰、有邏輯地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

第五段：結(jié)論。

通過(guò)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了如何進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的方法，如何撰寫(xiě)出高質(zhì)量的論文，還了解到了如何進(jìn)行有效的學(xué)術(shù)演講。這些技能的掌握不僅是我在我的學(xué)術(shù)道路中扎實(shí)根基的重要保障，也是我未來(lái)職業(yè)生涯中必備的技能與能力。希望通過(guò)我的分享，可以激勵(lì)更多學(xué)習(xí)者，盡快掌握學(xué)術(shù)研究的技能，快速提高自身的素養(yǎng)水平。

德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論論文模板范文簡(jiǎn)短篇十四

本論文的研究源于中德外語(yǔ)學(xué)習(xí)文化在當(dāng)前的外語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境和時(shí)代背景下各有所長(zhǎng)、難以互相取代這一事實(shí),意在探討如何通過(guò)場(chǎng)景練習(xí)法在中國(guó)德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科基礎(chǔ)階段實(shí)現(xiàn)中德外語(yǔ)學(xué)習(xí)文化的跨文化協(xié)同.在以adler提出的文化協(xié)同三步驟模式為方法論指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,通過(guò)用中德外語(yǔ)學(xué)習(xí)文化中各自的合理成分豐富對(duì)方、抑制和消減彼此的不利因素,本論文期待可以在教師角色、學(xué)生角色、教輔材料以及課堂組織形式等多方面實(shí)現(xiàn)中德外語(yǔ)學(xué)習(xí)文化的跨文化協(xié)同.

本論文主要由序言、正文五章、結(jié)束語(yǔ)、參考文獻(xiàn)和附錄組成.在序言部分,主要介紹了選題緣由、研究問(wèn)題、研究對(duì)象的界定、研究現(xiàn)狀、研究方法和論文結(jié)構(gòu).在理論部分,本論文首先探討了本研究的核心概念——外語(yǔ)學(xué)習(xí)文化和跨文化協(xié)同并對(duì)相關(guān)理論進(jìn)行了論述(第一章).在此基礎(chǔ)上,本論文運(yùn)用筆者自己構(gòu)建的外語(yǔ)學(xué)習(xí)文化的四層結(jié)構(gòu)模式分別從各自文化的視角出發(fā)描述了中國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)文化(第二章)和德國(guó)新交際外語(yǔ)學(xué)習(xí)文化(第三章)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)并對(duì)實(shí)現(xiàn)跨文化協(xié)同的途徑——場(chǎng)景練習(xí)法進(jìn)行了論述(第四章).在實(shí)證研究部分(第五章),本論文通過(guò)課堂觀察以及師生訪談對(duì)場(chǎng)景練習(xí)法實(shí)施的情境進(jìn)行了綜合考察.在有關(guān)場(chǎng)景練習(xí)法師生訪談的基礎(chǔ)上,本論文對(duì)場(chǎng)景練習(xí)法在基礎(chǔ)德語(yǔ)課上的課堂實(shí)踐進(jìn)行了個(gè)案研究并在不減弱對(duì)中德雙方外語(yǔ)學(xué)習(xí)文化具有意識(shí)的基礎(chǔ)上,從教師層面出發(fā)對(duì)場(chǎng)景練習(xí)法作為中德外語(yǔ)學(xué)習(xí)文化跨文化協(xié)同的途徑在今后基礎(chǔ)德語(yǔ)課上的實(shí)踐提出了具體的改進(jìn)建議.在理論研究與實(shí)證研究的基礎(chǔ)上,本論文提出了中德外語(yǔ)學(xué)習(xí)文化跨文化協(xié)同的生成模式.

在理論研究與實(shí)證研究的基礎(chǔ)上,本論文得出了以下結(jié)論：

(一)外語(yǔ)學(xué)習(xí)文化的內(nèi)部結(jié)構(gòu)可以借助四層結(jié)構(gòu)模式進(jìn)行描述.四層結(jié)構(gòu)模式中各層級(jí)之間的關(guān)系不是單向的,而是交互滲透的.除了內(nèi)部結(jié)構(gòu)外,外語(yǔ)學(xué)習(xí)文化還有其外部表現(xiàn).在描述外語(yǔ)學(xué)習(xí)文化時(shí),人們還應(yīng)兼顧外語(yǔ)學(xué)習(xí)文化的其它特征.

(二)跨文化協(xié)同與跨文化性具有緊密的內(nèi)在聯(lián)系,跨文化性所具有的積極面就是跨文化協(xié)同產(chǎn)生積極作用的潛質(zhì).一方面,wierlacher提出的跨文化性理解的五個(gè)意義層級(jí)與adler論述的文化協(xié)同三步驟模式具有異曲同工之妙；另一方面,跨文化與協(xié)同的關(guān)系又是相輔相成的.

(三)中國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)文化與中國(guó)學(xué)習(xí)文化具有緊密的聯(lián)系：二者在學(xué)習(xí)觀、教學(xué)途徑、教學(xué)原則、教師角色、師生關(guān)系和教輔材料等多方面呈現(xiàn)出較高的一致性,而與西方交際教學(xué)存在著多方面的差異.

(四)德國(guó)交際教學(xué)與以盎格魯-撒克遜為代表的西方交際教學(xué)在基本理念和典型特征上具有較高的一致性.但是,由于受自身的外語(yǔ)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)以及教育實(shí)際的影響,二者又呈現(xiàn)出一定的差異.相比于中國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)文化,德國(guó)新交際外語(yǔ)學(xué)習(xí)文化內(nèi)部結(jié)構(gòu)中各層級(jí)之間具有更加緊密的內(nèi)在聯(lián)系.

(五)場(chǎng)景練習(xí)法一方面體現(xiàn)了德國(guó)新交際外語(yǔ)學(xué)習(xí)文化的本質(zhì)特征,另一方面又相對(duì)易于被中國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)文化所接受.由于場(chǎng)景練習(xí)法僅僅是一種練習(xí)的模式,而并非對(duì)整個(gè)外語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行“*一重建”式的改革,因此在獲得德國(guó)新交際外語(yǔ)學(xué)習(xí)文化的豐富與補(bǔ)充的同時(shí),還可以使我國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)文化中的有益成分得以保留.

(六)德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科基礎(chǔ)階段基礎(chǔ)德語(yǔ)課上的“課堂組織形式”、“課堂語(yǔ)言內(nèi)容”、“教師角色”、“學(xué)生角色”和“教輔材料”與理論部分中有關(guān)中國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)文化的相關(guān)論述具有較高的一致性,而與德國(guó)新交際外語(yǔ)學(xué)習(xí)文化存在一定的差異.

(七)場(chǎng)景練習(xí)法在德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科基礎(chǔ)階段基礎(chǔ)德語(yǔ)課上的實(shí)施確實(shí)面臨著一定的困難與問(wèn)題,需要在今后的實(shí)踐中繼續(xù)探索.通過(guò)不斷的努力,我們可以期待在教師角色、學(xué)生角色、教輔材料以及課堂組織形式等多方面借助場(chǎng)景練習(xí)法來(lái)實(shí)現(xiàn)中德外語(yǔ)學(xué)習(xí)文化的跨文化協(xié)同,為中國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)文化贏得一種新的、額外的生存質(zhì)量和歸屬.

綜上所述,本論文的學(xué)術(shù)價(jià)值和研究創(chuàng)新主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

(一)外語(yǔ)學(xué)習(xí)文化是一種高度復(fù)雜的現(xiàn)象.本論文嘗試構(gòu)建四層結(jié)構(gòu)模式對(duì)其內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行描述.在這一領(lǐng)域,本論文是一種全新的、跨學(xué)科的嘗試.此外,本論文還首次描述了德國(guó)新交際外語(yǔ)學(xué)習(xí)文化的內(nèi)部結(jié)構(gòu)并第一次以德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)為背景對(duì)中國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)文化進(jìn)行了多角度的研究.

(二)跨文化協(xié)同是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的熱門(mén)詞匯,在教育視閾中的研究還比較鮮見(jiàn).本論文首次在這一領(lǐng)域進(jìn)行了實(shí)證研究,并在理論研究與實(shí)證研究的基礎(chǔ)上描述了中德外語(yǔ)學(xué)習(xí)文化跨文化協(xié)同的生成模式.

(三)在研究方法上,本論文在實(shí)證研究部分嘗試綜合運(yùn)用多種研究手段,如定量課堂觀察法、質(zhì)性訪談法、個(gè)案研究法以及三角互證法.

(四)隨著教育層面上的國(guó)際交流不斷加強(qiáng),由于(外語(yǔ))學(xué)習(xí)文化的不同而造成的誤解屢見(jiàn)不鮮.本論文為更好地理解中德兩國(guó)的(外語(yǔ))學(xué)習(xí)文化做出了一定的貢獻(xiàn),并為在中國(guó)教學(xué)的德國(guó)教師以及到德國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生提供了一定的參考.

德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論論文模板范文簡(jiǎn)短篇十五

摘要:隨著我國(guó)工業(yè)化進(jìn)程加快，社會(huì)生產(chǎn)力提高，各行各業(yè)對(duì)電能質(zhì)量的要求也逐漸變高。在電力建設(shè)中，變電站作為轉(zhuǎn)換電能的主要設(shè)備，主要負(fù)責(zé)給各個(gè)企業(yè)和居民供電，只要作用是改變通過(guò)變壓器的電壓的大小來(lái)達(dá)到用戶端的要求。變電站電氣工程施工質(zhì)量的好壞直接影響到變電站的正常運(yùn)行以及整個(gè)電網(wǎng)的安全穩(wěn)定，同時(shí)對(duì)電力系統(tǒng)的相關(guān)工作人員的人身安全也有一定的影響。本文主要介紹了如何有效地控制變電站電氣工程施工質(zhì)量，下面將對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)分析。

關(guān)鍵詞:變電站;電氣工程;施工質(zhì)量。

面對(duì)全球經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展如此迅速，我國(guó)在實(shí)施相應(yīng)的科技戰(zhàn)略后，綜合實(shí)力也有了較大的提升空間。面對(duì)我國(guó)居民和企業(yè)用電量的加大，變電站在電力行業(yè)中的分量也逐漸加大，擔(dān)任的責(zé)任也逐漸加大。在電力行業(yè)中，變電站電氣工程不僅技術(shù)含量高、資金投入高，而且對(duì)其設(shè)備的精度等方面的要求都很高［1］。變電站作為電網(wǎng)的主要組成部分，其質(zhì)量直接對(duì)電網(wǎng)能否安全平穩(wěn)運(yùn)行有很大的影響，因此在實(shí)際的輸送電過(guò)程中，變電站電氣工程的施工質(zhì)量必須要嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)所有可能影響其施工質(zhì)量的因素都考慮清楚。下面將針對(duì)有效控制變電站電氣工程的施工質(zhì)量的主要方法進(jìn)行闡述。

1電氣工程的施工質(zhì)量對(duì)變電站的重要作用。

變電站對(duì)整個(gè)電網(wǎng)的穩(wěn)定運(yùn)行具有不可或缺的作用，其質(zhì)量直接影響到電網(wǎng)的安全運(yùn)行，隨著變電站在行業(yè)內(nèi)發(fā)展迅速，變電站電氣工程的地位也在逐漸加大，其施工質(zhì)量關(guān)系到后續(xù)能否給用戶平穩(wěn)地供電。

2變電站電氣工程施工質(zhì)量的控制要點(diǎn)。

變電站電氣工程的施工質(zhì)量對(duì)整個(gè)變電站乃至整個(gè)電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行起著至關(guān)重要的作用。在實(shí)際的施工工程中，變電站電氣工程的施工質(zhì)量的控制要點(diǎn)主要有以下幾個(gè)方面:(a)施工過(guò)程中的人力資源管理;(b)嚴(yán)格遵守電氣工程施工總則;(c)在施工過(guò)程中做好驗(yàn)收工作，嚴(yán)格對(duì)工期質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量控制［2］。下面將針對(duì)這些變電站電氣工程的施工質(zhì)量的控制要點(diǎn)分別進(jìn)行說(shuō)明。1)變電站電氣施工過(guò)程中的人力資源管理。電力行業(yè)對(duì)相關(guān)工作人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有很高的要求，一些特殊的工作人員必須要安祖國(guó)家規(guī)定的條例并持有相關(guān)的上崗資格證，才可以上崗工作。相關(guān)部門(mén)還應(yīng)該安排專(zhuān)業(yè)的人員對(duì)電氣工程的施工質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督并審查，對(duì)學(xué)院定期進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高工作人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，在最后只有通過(guò)部門(mén)組織考核的人員才能上崗，以確保變電站電氣工程的施工質(zhì)量［3］。除此之外，要建立健全崗位責(zé)任制度，確保工作的責(zé)任切實(shí)到個(gè)人，以保證能在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)解決，這樣不僅可以提高員工地對(duì)待工作的責(zé)任態(tài)度，還能提高電氣工程相關(guān)工作人員的工作效率。2)嚴(yán)格遵守電氣工程施工總則。變電站電氣工程的施工質(zhì)量在整個(gè)施工過(guò)程中都必須要嚴(yán)格國(guó)家的有關(guān)規(guī)定和相關(guān)的設(shè)計(jì)圖紙，嚴(yán)格執(zhí)行各個(gè)部門(mén)對(duì)變電站電氣工程相關(guān)的管理?xiàng)l例，對(duì)變電站電氣工程的整個(gè)施工質(zhì)量負(fù)責(zé)，嚴(yán)格做好質(zhì)量把關(guān)。相關(guān)人員還應(yīng)做好整個(gè)施工工程的各個(gè)環(huán)節(jié)的工序交接工作，對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量都要嚴(yán)格把關(guān)。3)在施工過(guò)程中做好驗(yàn)收工作，嚴(yán)格對(duì)工期質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量控制。在變電站電氣工程的施工過(guò)程中，要對(duì)整個(gè)施工過(guò)程負(fù)責(zé)，在變電站電氣設(shè)備安裝完成之后，要由施工單位依次遵循設(shè)計(jì)方案、施工及驗(yàn)收規(guī)定、設(shè)備的安裝與調(diào)試要求等文件進(jìn)行逐級(jí)檢查，做好電氣工程施工的驗(yàn)收工作。電氣設(shè)備、電氣裝置只有在驗(yàn)收合格之后才能投入試運(yùn)行，通過(guò)試運(yùn)行對(duì)電氣設(shè)備、電氣裝置的施工質(zhì)量做最后的驗(yàn)收工作［4］。

3變電站電氣工程施工質(zhì)量的要素控制。

變電站電氣工程的施工質(zhì)量要滿足工程質(zhì)量要求，要對(duì)整個(gè)施工過(guò)程進(jìn)行管理，嚴(yán)格變電站控制電氣工程的施工質(zhì)量。變電站電氣工程施工質(zhì)量的控制要素主要分為三方面:施工進(jìn)度控制;施工安全管理;關(guān)鍵工序控制。下面將針對(duì)這三個(gè)要素對(duì)變電站電氣工程的施工質(zhì)量進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。1)施工進(jìn)度控制。在對(duì)變電站的電氣工程施工工程進(jìn)行管理時(shí)，應(yīng)綜合考慮多方面的因素，利用專(zhuān)業(yè)人員將施工工程分為幾個(gè)環(huán)節(jié)，制定總進(jìn)度綱要以及相關(guān)環(huán)節(jié)進(jìn)度綱要，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有專(zhuān)業(yè)人員嚴(yán)格管理，要科學(xué)合理的對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行安排管理，著實(shí)掌握好施工的重點(diǎn)，促進(jìn)施工能保質(zhì)保量的完成。在整個(gè)施工過(guò)程中，要對(duì)土建工程中對(duì)電氣設(shè)備的保護(hù)工作。2)施工安全管理。在變電站電氣工程的施工過(guò)程中，對(duì)電氣施工的安全管理主要有以下幾個(gè)方面:(a)施工組織設(shè)計(jì)保證;(b)分部分項(xiàng)工程安全技術(shù)交底;(c)安全檢查;(d)現(xiàn)場(chǎng)安全管理。施工組織設(shè)計(jì)保證是在施工過(guò)程中，秉承“安全第一，預(yù)防為主”的方針，將危險(xiǎn)性較高的工程項(xiàng)目做一定的方案準(zhǔn)備，貫徹落實(shí)安全技術(shù)，在施工過(guò)程中做到全面細(xì)致，確保全體施工人員的人身安全。安全技術(shù)交底主要是為了提高相關(guān)工作人員對(duì)于電氣工程的自我防范意識(shí)和安全意識(shí)，在發(fā)生事故時(shí)能做到自我保護(hù)。安全檢查是對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全方位的檢查，定時(shí)定期采取相應(yīng)措施改善施工環(huán)境?，F(xiàn)場(chǎng)安全管理是在實(shí)際的工作中，安排專(zhuān)業(yè)人員對(duì)所有違法行為和不安全行為進(jìn)行控制并進(jìn)行相應(yīng)的教育，提高自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。3)控制關(guān)鍵工序。在變電站的電氣工程施工過(guò)程，其中最能反應(yīng)工程質(zhì)量的是主變壓器和架空輸電線路的施工。作為施工中的重要電氣設(shè)備，一定要確保斷路器和隔離開(kāi)關(guān)能在工程中正常工作，保障施工人員的生命安全。在安裝主變壓器時(shí)，要對(duì)變壓器自帶的參數(shù)和附件進(jìn)行仔細(xì)檢查，嚴(yán)格按照規(guī)定來(lái)執(zhí)行，在允許的安裝誤差之內(nèi)將主變壓器完整無(wú)誤的安裝好，并且要控制變壓器內(nèi)油的質(zhì)量，還要確保電氣強(qiáng)度微水等參數(shù)滿足質(zhì)量要求。除此之外，關(guān)于斷路器和隔離開(kāi)關(guān)的安裝過(guò)程也要嚴(yán)格遵循相關(guān)安裝規(guī)程，確保電氣連接安全、可靠。斷路器要確保在整個(gè)施工過(guò)程中動(dòng)作準(zhǔn)確無(wú)誤，沒(méi)有漏氣、漏油現(xiàn)象的出現(xiàn)。隔離開(kāi)關(guān)要確保轉(zhuǎn)軸靈活，在安裝時(shí)要注意自帶的各項(xiàng)參數(shù)，嚴(yán)格按照規(guī)定來(lái)對(duì)其進(jìn)行安裝。

4結(jié)語(yǔ)。

在對(duì)變電站的電氣工程進(jìn)行施工過(guò)程中，要充分考慮各方面因素，綜合處理所有可能發(fā)生的情況，將整個(gè)施工工程分為幾個(gè)環(huán)節(jié)，安排固定的專(zhuān)業(yè)人員對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的施工進(jìn)度及施工質(zhì)量負(fù)責(zé)。在實(shí)際情況中，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)施工質(zhì)量的控制，嚴(yán)格按照變電站電氣工程的施工要素進(jìn)行分析，相應(yīng)地采取積極有效的措施，保障施工的質(zhì)量。

參考文獻(xiàn):。

德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論論文模板范文簡(jiǎn)短篇十六

近幾年，我國(guó)科學(xué)技術(shù)水平不斷提升，機(jī)械行業(yè)也取得了重大的突破。在工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，機(jī)械工程技術(shù)是極為重要的，我國(guó)機(jī)械行業(yè)雖然有著較快的發(fā)展速度，但是與其他發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)行對(duì)比還有一定的差距。自動(dòng)化技術(shù)正在被人們所廣泛運(yùn)用，其不僅能夠促使機(jī)械工程設(shè)計(jì)的效率不斷提升，而且能夠在一定程度上確保機(jī)械設(shè)計(jì)作業(yè)的安全性、可靠性。文章將詳盡闡述機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化的具體設(shè)計(jì)原則，并結(jié)合實(shí)際情況來(lái)探析機(jī)械工程設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化的發(fā)展趨勢(shì)。

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化以機(jī)械技術(shù)和電子技術(shù)為主體，多門(mén)技術(shù)學(xué)科相互結(jié)合的產(chǎn)物[1]。機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化使得機(jī)械工業(yè)的技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)有所不同，其功能和構(gòu)成也出現(xiàn)了一定的變化，機(jī)械工業(yè)的生產(chǎn)管理模式也不再像以前那樣，其生產(chǎn)模式的自動(dòng)化均已實(shí)現(xiàn)，產(chǎn)品的質(zhì)量也越來(lái)越好，機(jī)械工程設(shè)計(jì)自動(dòng)化對(duì)于我國(guó)工業(yè)水平的提升有著重大意義，應(yīng)該給予一定的重視。

2.1設(shè)備的功能要求得以實(shí)現(xiàn)。

機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化技術(shù)具有著較強(qiáng)的綜合性，運(yùn)用這種技術(shù)所制作出來(lái)的機(jī)械器材的性能與其內(nèi)部構(gòu)造之間有著緊密的聯(lián)系。機(jī)械設(shè)備的研發(fā)主要是想讓人們的日常生產(chǎn)環(huán)節(jié)能夠更快更好地完成。每一種機(jī)械設(shè)備均有著其相應(yīng)的功用，不同設(shè)備的功能是有著一定區(qū)別的。機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化最關(guān)鍵的設(shè)計(jì)原則是要滿足人們對(duì)于設(shè)備功能的要求，只有這樣才能確保這些設(shè)備能夠被正常使用。每一種機(jī)械設(shè)備均可以處理物質(zhì)、能量以及信息，然后再將這些輸出，故機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化也應(yīng)該具備這種能力。

2.2運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)來(lái)不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。

機(jī)械工程及自動(dòng)化系統(tǒng)有著眾多功能，依照它們所具備的功能可以將這些產(chǎn)品細(xì)分為3種。

1.加工機(jī)。該產(chǎn)品是一種自動(dòng)化形式的機(jī)械，往往被用來(lái)進(jìn)行物料的搬運(yùn)以及加工生產(chǎn)等作業(yè)，其能夠針對(duì)各種類(lèi)型的東西進(jìn)行自主加工處理，從而得出更加完善合理的物品。該類(lèi)型設(shè)備常見(jiàn)的有機(jī)床、交通運(yùn)輸?shù)钠鞑?、食品加工處理的設(shè)備、運(yùn)用于紡織以及印刷的機(jī)械等等。

2.動(dòng)力機(jī)。這種器材主要運(yùn)用于輸出能量，在把各種信息輸入到該設(shè)備中之后，將會(huì)通過(guò)這些信息來(lái)得出一種新的系統(tǒng)，比如交通車(chē)輛的電動(dòng)機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、發(fā)動(dòng)機(jī)等等。

3.信息機(jī)。信息機(jī)這種自動(dòng)化機(jī)械設(shè)備主要是用來(lái)處理各種信息，在工作人員將各種信息輸入之后，該設(shè)備針對(duì)這些信息展開(kāi)計(jì)算和管理，從而得出用戶想要的信息數(shù)據(jù)。

3.1智能化。

伴隨著社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷推進(jìn)以及科學(xué)技術(shù)水平的不斷發(fā)展，機(jī)械工程設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化將會(huì)不斷向智能化方面靠攏。機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化的智能化涉及的內(nèi)容非常廣泛，往往需要運(yùn)用到諸多學(xué)科方面的知識(shí)和思想，在未來(lái)，機(jī)電一體化技術(shù)也會(huì)朝著這個(gè)方向不斷發(fā)展。通過(guò)調(diào)查不難發(fā)現(xiàn)很多人認(rèn)為機(jī)械智能化設(shè)備能夠很好地完成人類(lèi)的各種工作，并且會(huì)具備自身獨(dú)立的思想、能力以及情感，即人工智能狀態(tài)。這種機(jī)械設(shè)備具有一些基本的邏輯能力、思維能力、推理能力、判斷能力以及情緒活動(dòng)等[2]。人們通常將這一系列設(shè)備命名為智能機(jī)器人。在部分人的想象中，智能機(jī)器人發(fā)展到最后可能會(huì)取代人類(lèi)，然而，這是不現(xiàn)實(shí)的，機(jī)器人終究屬于機(jī)械設(shè)備，即使它有著很強(qiáng)的工作能力，但它終究是人類(lèi)制作出來(lái)的，其無(wú)法取代人。由于機(jī)器人可以代替人們完成很多事情，故非常有必要注重機(jī)械智能化方面的探究，以此來(lái)更深層次解放人的勞動(dòng)力。

3.2綠色化。

現(xiàn)如今，人們居住的環(huán)境變得越來(lái)越好，生活方面的物資也越來(lái)越豐富。然而，人們對(duì)于環(huán)境的破壞正在持續(xù)加重，各種資源的儲(chǔ)備量也在急劇降低。針對(duì)這種情況，人們非常有必要采取一系列措施來(lái)加以處理，使得自然資源能夠被很好地保存下來(lái)。現(xiàn)如今，為了確保環(huán)境保護(hù)以及人類(lèi)健康的要求得以達(dá)成，綠色產(chǎn)品出現(xiàn)在人們的視野中，這種產(chǎn)品對(duì)于環(huán)境的危害非常小，而且能夠充分利用資源，綠色化已經(jīng)成為時(shí)代發(fā)展的趨向，機(jī)械工程設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化的發(fā)展也會(huì)朝著綠色化方向發(fā)展著，只有這樣才能符合時(shí)代發(fā)展的需求。

3.3微型化。

最近幾年以來(lái)，微電子設(shè)備技術(shù)正在被廣泛運(yùn)用與人們的日常工作和生活中。機(jī)械設(shè)備在人們的印象中往往是那些比較高大的器材，而機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化正在不斷向微型化方面展開(kāi)探究。機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化的微型化發(fā)展突出表現(xiàn)是微創(chuàng)術(shù)[3]。微創(chuàng)術(shù)很多被運(yùn)用在醫(yī)學(xué)方面，這種技術(shù)對(duì)于人們而言是非常新穎的，是一種頂尖科技。該技術(shù)在醫(yī)療方面具有重大的功用，其通過(guò)微型設(shè)備來(lái)減少手術(shù)所帶來(lái)的危害，患者在手術(shù)過(guò)程中也不再那么痛苦，并且能夠促使手術(shù)的安全性有所提升。目前，由于這種設(shè)備的加工比較困難，其要求非常嚴(yán)格，急需相關(guān)人員來(lái)加以處理，從而推進(jìn)機(jī)械自動(dòng)化設(shè)計(jì)在微型化方面的拓展運(yùn)用。

3.4網(wǎng)絡(luò)化。

網(wǎng)絡(luò)的迅速普及，促使各種網(wǎng)絡(luò)控制和檢測(cè)技術(shù)的研究得到了長(zhǎng)足的進(jìn)展。而控制所用到的終端設(shè)備就是機(jī)械設(shè)計(jì)自動(dòng)化產(chǎn)品[4]。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛使用讓各種家用設(shè)備均能與網(wǎng)絡(luò)連接起來(lái)，人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)控制各種設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)，故機(jī)械設(shè)計(jì)自動(dòng)化產(chǎn)品需朝著網(wǎng)絡(luò)化的方向發(fā)展。

現(xiàn)如今，人們?cè)絹?lái)越注重機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化的發(fā)展，我國(guó)雖然在這方面取得了一定的成就，但是這些依然是不夠的，要想推動(dòng)我國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)不斷向前發(fā)展，就需讓機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化不斷朝著智能化、綠色化方面發(fā)展。

德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論論文模板范文簡(jiǎn)短篇十七

由于我們生活經(jīng)濟(jì)的不斷提高，我們已經(jīng)疲倦了如今的生活方式，開(kāi)始對(duì)賴(lài)以生存的周?chē)h(huán)境開(kāi)始了重新的思考，讓多余的財(cái)富展現(xiàn)出來(lái)體現(xiàn)我們的地位和身份，并由此提出了更高生活水準(zhǔn)的要求，特別是文化素質(zhì)的普遍提高和住宅條件的逐漸改善，我們開(kāi)始了對(duì)自己居住的環(huán)境加以改善，而生活在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，“室內(nèi)設(shè)計(jì)”已經(jīng)不再是專(zhuān)業(yè)人士的專(zhuān)利，一些網(wǎng)絡(luò)信息的流傳和轉(zhuǎn)載，一些前輩的作品和構(gòu)思，一些節(jié)目的大量報(bào)道，讓我們室內(nèi)的設(shè)計(jì)得到了大家的平凡參與或者自己親自動(dòng)手去設(shè)計(jì)，形成了自己的獨(dú)特風(fēng)格，這也不免出現(xiàn)一些什么都不像的特殊風(fēng)格。

在這樣的時(shí)代里面就意味著給我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)師人員們提高了更高的要求，如何讓自己的作品得到屋主的認(rèn)同呢？這個(gè)問(wèn)題至關(guān)重要，所以我們必須追求更高的前衛(wèi)思想和流派去站穩(wěn)地位。

流入我們國(guó)內(nèi)的風(fēng)格和流派有很多，有的屋主根本不知道怎么裝修和設(shè)計(jì)就隨便裝修起來(lái)，也不請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)師來(lái)規(guī)劃設(shè)計(jì)，這樣就造成了西方不是西方，中式不是中式的尷尬局面。我選擇西方的歐式風(fēng)格，這種風(fēng)格是近年來(lái)比較交流的一種風(fēng)格，追求時(shí)尚與奢華，此風(fēng)格比較注重居室空間的布局與使用功能的結(jié)合，擺布，整個(gè)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)述兩個(gè)字“簡(jiǎn)約”。也有人聰明的稱(chēng)這種簡(jiǎn)約的歐式風(fēng)格叫做“簡(jiǎn)歐”，也引來(lái)一些中等收入者所青睞。這樣簡(jiǎn)約的室內(nèi)崇尚“少即是多”，裝飾少，功能多，十分符合現(xiàn)代的青年人和老年人的心理需求。

漢語(yǔ)詞典對(duì)“別墅”的解釋?zhuān)侵赋≌?，另外選擇地方建造休息生活場(chǎng)所，“別”字是“另外，另一處的意思”，而“墅”則是“野和土”兩個(gè)字的組合，從字面上可以看做“山野之地”，別墅也稱(chēng)“別業(yè)”，一般健在風(fēng)景秀麗，依山傍水或者遠(yuǎn)離城市的幽靜安寧之處。

我們根據(jù)別墅的環(huán)境去設(shè)計(jì)和創(chuàng)造一個(gè)人機(jī)環(huán)境，讓人得到舒適安逸的自然環(huán)境，溫馨的愛(ài)巢。室內(nèi)外的完美結(jié)合是至關(guān)重要的，好的設(shè)計(jì)在入門(mén)的時(shí)刻就能體會(huì)到屋主的高貴氣質(zhì)。別墅作為室內(nèi)居住類(lèi)型中的一種，有著主人獨(dú)特的概念和思想，還有主人的一生財(cái)富和地位都含在里面，在自己的私人領(lǐng)域可以自由發(fā)揮，根據(jù)自己的區(qū)域去創(chuàng)造和設(shè)計(jì)，也可以形成自己的風(fēng)格，有著特定的屬性，一般來(lái)說(shuō)高級(jí)住宅不等于別墅，別墅作為自己獨(dú)立的住宅，密度小，綠化要求高，舒適性也要，在建筑和購(gòu)材上面比普通住宅小區(qū)高。

1.2別墅室內(nèi)設(shè)計(jì)的含義。

別墅的室內(nèi)設(shè)計(jì)可以體現(xiàn)屋主的高貴氣質(zhì)和素養(yǎng)，還能讓屋主的心情保持舒暢和清新。有時(shí)候我們多多構(gòu)思一下，就能讓屋主的作品更快的展現(xiàn)出來(lái)，完成工作任務(wù)，休閑娛樂(lè)都不誤。明快清新的色彩也是室內(nèi)設(shè)計(jì)的重要因素，合理的關(guān)照環(huán)境也能帶給人無(wú)限的遐想和構(gòu)思，情調(diào)。

別墅的定義大概是：第一居所之處另外一處用于修養(yǎng)，度假等有良好室內(nèi)自然環(huán)境的居所，別墅有遠(yuǎn)離繁華，喧鬧的城鎮(zhèn)，其次，有較大規(guī)模的私家花園，有更高的私密性要求，在就是健在風(fēng)景名勝或大型游樂(lè)場(chǎng)的地方，而作為修養(yǎng)，度假的地方。

室內(nèi)環(huán)境空間的設(shè)計(jì)，主要以屋主為線索，提出合理的方案來(lái)解決我們的生活環(huán)境，打造一個(gè)讓屋主滿意的室內(nèi)環(huán)境，這包括室內(nèi)空間的重新改造和擺布，裝修，構(gòu)思，從美化的角度來(lái)考慮可以使室內(nèi)的空間更加的美觀和清爽，忘記一天的煩惱和工作，室內(nèi)環(huán)境中不僅具有賞心悅目的效果，而且具有傳情達(dá)意的精神功能，一些植物的擺設(shè)可以舒緩內(nèi)心的復(fù)雜情感，如果結(jié)合其他室內(nèi)構(gòu)成要素很好的運(yùn)用在室內(nèi)環(huán)境中，那么會(huì)讓我們與所處的室內(nèi)環(huán)境更加和諧與豐富多彩呢。

“家”這個(gè)詞，是我們?nèi)巳硕伎释牡胤?，一個(gè)溫暖的地方，那里有爸爸和媽媽的味道，有我們最?lèi)?ài)的親人，它還是一個(gè)遮風(fēng)擋雨的溫暖港灣，更應(yīng)該是一個(gè)舒適，溫馨的愛(ài)巢。我們不但要讓他滿足功能上的需求，還要把它裝點(diǎn)美化一下，讓我們不僅感受到藝術(shù)生活化，還要享受到生活藝術(shù)化，正所謂，設(shè)計(jì)源于生活，生活依賴(lài)設(shè)計(jì)，所以，我感覺(jué)沒(méi)有落后的風(fēng)格，只有落后的設(shè)計(jì)，每一種設(shè)計(jì)風(fēng)格都有他自己獨(dú)特的構(gòu)思和內(nèi)涵在里面，只等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和弘揚(yáng)。讓我們感受到自己的家庭里面的設(shè)計(jì)是“獨(dú)一無(wú)二，與眾不同，獨(dú)特，為自己的量身訂做的一樣”。

室內(nèi)外的完美結(jié)合不僅能形成一道風(fēng)景線，還能在客人心里上面提示，我已經(jīng)踏入了屋主的地盤(pán)了，一定要注意自己的行為和素養(yǎng)。在所有的建筑類(lèi)型中，別墅是室內(nèi)空間與室外空間融合的最好的，環(huán)境也是最優(yōu)美的。這里不僅有大自然的美妙，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的游泳池可以隨意遨游，不在擔(dān)心自己的愛(ài)車(chē)沒(méi)有地方停泊了。同時(shí)設(shè)計(jì)師也有最多的機(jī)會(huì)去創(chuàng)造豐富多彩的室內(nèi)外過(guò)度空間效果和意境，同是，由于空間的復(fù)雜多變，別墅室內(nèi)外過(guò)度空間也是難以處理的一種表現(xiàn)方式，所以我們一定要慎重構(gòu)思。

由于很多別墅規(guī)劃設(shè)計(jì)中的脫節(jié)，規(guī)劃，建筑，景觀分別由不同的設(shè)計(jì)師來(lái)完成，所以就形成了一些盲點(diǎn)，一些空白，無(wú)人去處理，俗話說(shuō)人多不做事。比如，在室內(nèi)外交接的地方，那些樓臺(tái)，平臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)，建筑入口，門(mén)斗，等等位置細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)，讓人費(fèi)解的設(shè)計(jì)小區(qū)域，仿佛室內(nèi)設(shè)計(jì)師和建筑師，園林師都不管的區(qū)域了，認(rèn)為都不是自己的事情了，不去考慮這些地方的設(shè)計(jì)和擺布了。其實(shí)在這些地方，我們才要好好利用呢，因?yàn)檫@些也是體現(xiàn)我們?cè)O(shè)計(jì)師能力的時(shí)候，好的過(guò)度空間設(shè)計(jì)不僅能夠收獲很多的空間和意境，還能極大的利用和展現(xiàn)我們的設(shè)計(jì)構(gòu)思巧妙呢，讓屋主牢牢地記住我們的設(shè)計(jì)方案。所以，我們應(yīng)該多多思考這些被人遺忘的小小空間。

第3章別墅設(shè)計(jì)原則。

3.1別墅室內(nèi)設(shè)計(jì)要素。

我認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)要素只要分為以下三種要素：

1，健康謀劃，好的設(shè)計(jì)不僅能體現(xiàn)到設(shè)計(jì)師的謀略，又能體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，有了很好的設(shè)計(jì)方案，我們就要考慮屋主的健康。讓屋主住的舒服和健康也是我們?cè)O(shè)計(jì)師所追求的，使用環(huán)保材料和安全措施，更能考驗(yàn)我們的個(gè)人能力和潛能，讓屋主時(shí)刻回味我們的設(shè)計(jì)方案和舒適的環(huán)境，不會(huì)因?yàn)檠b飾以后擔(dān)心健康問(wèn)題而憂愁，讓環(huán)保時(shí)刻留在我們的小小家庭。

2，功能規(guī)劃，好的功能規(guī)劃既能滿足屋主的平常需求，又能滿足屋主的休閑娛樂(lè)的舒適環(huán)境，讓屋主更能體會(huì)到我們?cè)O(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)理念和構(gòu)思在里面，還能體現(xiàn)屋主的獨(dú)特身份和品位檔次，讓一些死角之類(lèi)的小小空間發(fā)揮的淋漓盡致，不讓空間浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)域，一些溫馨的小功能設(shè)計(jì)，更加能讓屋主意味深刻。比如，衛(wèi)生間設(shè)計(jì)一個(gè)小壁龕，里面放著備用的廁紙，防止我們平常忘記帶紙的尷尬場(chǎng)景。

3，美觀策劃，這些功能規(guī)劃好了以后，就是考驗(yàn)我們美術(shù)感的時(shí)刻了，設(shè)計(jì)作品中，優(yōu)美的線條和曲線的結(jié)合，讓我們感受到生活是那么美妙，而不是橫平豎直的單調(diào)乏味感，這些美觀的設(shè)計(jì)讓我們的室內(nèi)環(huán)境不僅擁有主要的功能，還能讓我們的藝術(shù)境界提高更加高深的步伐，讓我們的生活藝術(shù)化，心情更加舒暢和清新，讓藝術(shù)處處存在生活中。

室內(nèi)設(shè)計(jì)的空間組織是需要我們?cè)O(shè)計(jì)師注意的，這個(gè)空間的規(guī)劃和動(dòng)線也很重要，優(yōu)秀的空間組織和動(dòng)線不僅能節(jié)約屋主的時(shí)間，又能很好的利用空間，讓我們的室內(nèi)空間滿滿的，不會(huì)顯得那么單調(diào)和乏味。

空間上面的設(shè)計(jì)，有可能是隔斷之間的空間分割，也有可能是光照之間，更有可能是材質(zhì)之間的明顯分開(kāi)，也有可能是植物之間的分開(kāi)，這些區(qū)域的分割都能起到明顯的心理暗示，表示你已經(jīng)從一個(gè)地方過(guò)度到另外一個(gè)地方了，給你的心理暗示是很明顯的，所以你要慎重考慮了，不要說(shuō)了不該說(shuō)的話，做不該的事了，尊重主人的隱私和高貴素養(yǎng)。

有時(shí)候室內(nèi)的空間擺布幾盆室內(nèi)植物，既能凈化空氣，又能體現(xiàn)我們的個(gè)人素養(yǎng)，還能起到室內(nèi)外結(jié)合的特殊意境呢，讓我們屋主不僅感到舒坦，又能發(fā)揮自己的獨(dú)特構(gòu)思去創(chuàng)作和工作，驅(qū)趕一天的勞累和煩心事。

1.地面，是我們經(jīng)常走動(dòng)的地方，所以這個(gè)地方的用材方面我們要慎重考慮，不要草草了事，比如，客廳，是我們娛樂(lè)和接待客人的地方，人流動(dòng)比較大，所以我已經(jīng)使用地磚來(lái)表現(xiàn)，這樣容易清洗和保養(yǎng)。臥室，則使用實(shí)木地板或者地毯來(lái)表現(xiàn)，因?yàn)檫@個(gè)地方是主人的私人領(lǐng)域，人流動(dòng)少，所以可以使用一些溫暖的材質(zhì)呈現(xiàn)。

2.墻面，我們可以使用壁紙，或者造型，又可以是其他的材質(zhì)，最好有延伸到頂面的視覺(jué)效果，不僅能擴(kuò)大視野，又能呈現(xiàn)我們的設(shè)計(jì)理念。

3.頂面，是我們抬頭就能感受到的地方，所以，這個(gè)設(shè)計(jì)不要讓我們?cè)谛睦锷厦嬗袎阂指?，這樣則是一個(gè)好的設(shè)計(jì)方案，使用色彩上面也要慎重考慮，免得弄臟了我們的作品。

這三個(gè)界面我們需要好好考慮和分布與規(guī)劃，界面的形狀，圖形的線腳，肌理構(gòu)成的設(shè)計(jì)，以及界面之間的結(jié)構(gòu)和連接構(gòu)造，都是我們思考的問(wèn)題，不要遺忘任何一處風(fēng)景。這些設(shè)計(jì)不僅美化，最好能實(shí)用。界面和水，電，風(fēng)，光線等等協(xié)調(diào)配合，使環(huán)境優(yōu)美又不失設(shè)計(jì)感的美在里面。

室內(nèi)光照是指室內(nèi)的自然光和人工照明，有時(shí)候還需要我們補(bǔ)充光線來(lái)滿足我們的需求，比如夜晚的時(shí)刻，光才是夜里的精靈，才是主角。所以，光照除了能滿足我們正常的工作生活環(huán)境以外，光照色彩的效果還能有效的起到烘托室內(nèi)環(huán)境氣氛的作用，又能對(duì)我們的身體帶來(lái)很好的有利條件。

我們的設(shè)計(jì)構(gòu)思不僅體現(xiàn)在家具，陳設(shè)，燈具，綠化等室內(nèi)設(shè)計(jì)內(nèi)容上，還在一些角落的線條，肌理等顯露出來(lái)。有些家具，燈具等相對(duì)的可以脫離界面布置于室內(nèi)空間里，在室內(nèi)環(huán)境中，實(shí)用和美觀的設(shè)計(jì)手法處處體現(xiàn)我們?cè)O(shè)計(jì)師獨(dú)特構(gòu)思，形成室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格等方面起到舉足輕重的作用，我們不可小覷。

上述室內(nèi)設(shè)計(jì)內(nèi)容所提到的三個(gè)方面，其實(shí)是一個(gè)人機(jī)環(huán)境的整體，光，色，形體讓我們更能綜合地感受室內(nèi)環(huán)境，在關(guān)照的環(huán)境中界面和家具等是色彩和構(gòu)型的依托“載體”，而且，我們所使用的燈具，陳設(shè)，空間擺布又必須和空間尺度，界面的整體風(fēng)格相協(xié)調(diào)，創(chuàng)造更加優(yōu)美的環(huán)境和設(shè)計(jì)風(fēng)格。

我們室內(nèi)設(shè)計(jì)不僅要滿足屋主的功能需求，還要讓我們的作品更好的體現(xiàn)出來(lái)我們的價(jià)值，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的室內(nèi)環(huán)境為宗旨，我們應(yīng)該把滿足屋主在室內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)，生活，工作，休息的要求至于首位，所以我們更多的考慮是功能的規(guī)劃，動(dòng)線的合理設(shè)計(jì)，使室內(nèi)環(huán)境合理化，舒適化，科學(xué)化。

還要構(gòu)思人們的活動(dòng)規(guī)律，處理好我們的室內(nèi)空間關(guān)系，空間內(nèi)的家具和人之間的人工尺寸，比例，色彩，妥善解決室內(nèi)通風(fēng)，采光與照明結(jié)合的搭配，特別注意室內(nèi)色彩的總體效果，而設(shè)計(jì)中特別注意人體工程學(xué)等理論。

室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)不僅滿足精神功能的需求，還要考慮使用功能需求的同時(shí)，還必須考慮精神功能的要求（視覺(jué)反映心里感受，藝術(shù)情操，心理空間等等），在視覺(jué)上采用了符合屋主心理的色彩，配合屋主的性格特點(diǎn)來(lái)決定主要色彩，這樣可以充分體現(xiàn)個(gè)性化的特點(diǎn)。

根據(jù)屋主的年齡，職業(yè)，性格，愛(ài)好，成員，等等來(lái)判斷別墅設(shè)計(jì)的主要風(fēng)格和流派，色彩搭配，家具陳設(shè)，界面的處理方式，空間的動(dòng)線和規(guī)劃，還有室內(nèi)墻壁的牢固，房間與房間之間的通風(fēng)，私密性，光照環(huán)境，舒適程度，還有成員之間的溝通與交流，增加彼此的情感，不至于生疏太遠(yuǎn)。

室內(nèi)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新和現(xiàn)代科技感相結(jié)合，不僅能創(chuàng)造出新的風(fēng)格和流派，還能體現(xiàn)我們新一代的設(shè)計(jì)師的新穎構(gòu)思，讓我們?cè)O(shè)計(jì)出的作品協(xié)調(diào)統(tǒng)一，充分考慮結(jié)構(gòu)造型中美的形象，要素，把藝術(shù)和技術(shù)融合在一起，在新的設(shè)計(jì)作品中，采用了現(xiàn)代的裝飾材料，讓現(xiàn)代的科技和新設(shè)計(jì)方案完美結(jié)合，呈現(xiàn)在世人面前。

室內(nèi)設(shè)計(jì)要符合各個(gè)地區(qū)與民族風(fēng)格的要求，特點(diǎn)相結(jié)合，地理氣候條件，經(jīng)濟(jì)條件，環(huán)境等等差異去創(chuàng)造獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格，不失各個(gè)民族的特色風(fēng)格，因?yàn)楦鱾€(gè)民族的生活習(xí)慣與文化傳統(tǒng)不一樣，在建筑風(fēng)格上面我們要多多構(gòu)思這些民族里面的差別，別讓同行人笑話我們的新作品，新的設(shè)計(jì)我們采用了奢華歐式風(fēng)格，使整個(gè)設(shè)計(jì)感具有獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格，去打造我們新的一代設(shè)計(jì)師。

客廳是全家人活動(dòng)，娛樂(lè)，休閑，團(tuán)聚等活動(dòng)場(chǎng)所。也是我們與親朋好友聚會(huì)的地點(diǎn)，這個(gè)地方需要更多的功能去表現(xiàn)出來(lái)，這個(gè)社交活動(dòng)的空間我們需要花費(fèi)大量的時(shí)間去構(gòu)思，他不僅代表著屋主的地位，還能展示屋主的素養(yǎng)和品位，更能給客人留下深刻印象的地方，所以我們應(yīng)該把這個(gè)地方的空間留到最大，滿足更多的需求，采光，通風(fēng)，和光照。

主臥是主人的私密區(qū)域，這個(gè)要求我們?cè)O(shè)計(jì)師把握好私密性，不能造成主人和客人的尷尬場(chǎng)景，主臥整體可以分為三個(gè)區(qū)域來(lái)表現(xiàn)。

1，衣帽間，是主人更衣解帶的地方，這個(gè)需要保持好主人的私密性，以免造成不必要的尷尬，這個(gè)封閉的場(chǎng)所又不能封閉死死的，因?yàn)槲覀冞€是需要采光的，可以用磨砂玻璃或者高出我們視線的窗戶來(lái)保護(hù)我們的隱私，即使這樣我們還是需要補(bǔ)充光源來(lái)滿足我們的需求，創(chuàng)造一個(gè)光照的環(huán)境氛圍。

2，衛(wèi)生間，是主人解決個(gè)人問(wèn)題的區(qū)域，也是需要我們多加思考的地方，如果處理不好，也會(huì)造成不必要的麻煩，這個(gè)空間盡量大一些空間來(lái)表現(xiàn)，讓我們的心情舒暢就好。

3，書(shū)房，有時(shí)候我們屋主需要一個(gè)書(shū)房來(lái)寫(xiě)作，工作，創(chuàng)作，完成我們的構(gòu)思，有時(shí)候靈感就是在一瞬間出現(xiàn)的，哪怕是夜里夢(mèng)境中，比如：達(dá)利的名畫(huà)《記憶的永恒》就是作者在一個(gè)夢(mèng)境中體現(xiàn)出來(lái)的。

這個(gè)娛樂(lè)休息的.場(chǎng)所，考慮到屋主和家人，客人，貴賓等等有著很好的溝通交流的時(shí)間，談?wù)勆?，交流情感，增加親密感等等起著重要的作用。

娛樂(lè)的地方需要我們用對(duì)比的顏色反差來(lái)表現(xiàn)我們的熱情和激動(dòng)人心的時(shí)刻，色彩上面為娛樂(lè)提供了溫馨的一面，因?yàn)檫@是我們放松心情，釋放工作壓力的地方，盡情的歡呼吧。

休息的地方需要我們擁有很清新的，淡淡的顏色來(lái)表現(xiàn)，因?yàn)椋覀冃菹⑿枰獙庫(kù)o的色彩，才能讓我們的心情平靜下來(lái)去休息，想想事情，謀劃未來(lái)的藍(lán)圖。充足的光線，令整個(gè)空間顯得明朗大氣，清爽有情調(diào)。

廚房是我們女主人的天地，這個(gè)設(shè)計(jì)需要我們?cè)O(shè)計(jì)師來(lái)根據(jù)女主人的身高，性格，習(xí)慣來(lái)表現(xiàn)我們的設(shè)計(jì)風(fēng)格和構(gòu)思。

首先，我們的實(shí)用應(yīng)該排在第一位，根據(jù)女主人的身高來(lái)決定臺(tái)面的高度，這樣符合人體工程學(xué)的要素，不僅女主人使用起來(lái)方便，工作效率也是很高的。

色彩要根據(jù)女主人的平常喜歡的色彩來(lái)定論，這樣，女主人的心情會(huì)很舒暢和清新，美美的做好每一次餐，讓就餐環(huán)境得到更好的表現(xiàn)。

習(xí)慣，我們可以根據(jù)女主人的習(xí)慣來(lái)表現(xiàn)我們?cè)O(shè)計(jì)風(fēng)格和增加我們的家具，有時(shí)候我們女主人一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，有的菜很多沒(méi)地方置放，（尤其是來(lái)客人了）所以，我們應(yīng)該根據(jù)空間的大小在廚房的中間加一個(gè)平臺(tái)，這樣可以節(jié)約時(shí)間和空間來(lái)完成我們需要的工作，不讓客人等的太焦急了。

在廚房和餐廳之間采用了相連通的格局分布，節(jié)約了時(shí)間，美化了整體空間和動(dòng)線的完美結(jié)合，在廚房與餐廳之間加一道裝飾墻，不僅解決了油煙問(wèn)題，還起到了美觀，隔斷了效果，和家具搭配追求簡(jiǎn)練的線條結(jié)合形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

眾多的風(fēng)格當(dāng)中，我們之所以選擇歐式風(fēng)格是有我們的理由的。并不是天馬行空的幻想的。

西方歐式風(fēng)格繼承了傳統(tǒng)歐式風(fēng)格的裝飾特點(diǎn)，汲取了其風(fēng)格的“形神”特征，讓其風(fēng)格在設(shè)計(jì)師的發(fā)揮下表現(xiàn)的淋漓盡致，在古典歐式的基礎(chǔ)上，以簡(jiǎn)約的線條代替復(fù)雜的花紋，并且采用更為明快清新的顏色，既保留了古典歐式的典雅與奢華，有更加適應(yīng)現(xiàn)代生活的休閑與舒適標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)闅W式風(fēng)格強(qiáng)調(diào)空間的對(duì)比美，所以我們不僅采用直接照明手段，而且尊重自然光的合理利用，這種表現(xiàn)能夠完整體現(xiàn)出居住人對(duì)品質(zhì)，典雅生活的追求，視生活為藝術(shù)的人生態(tài)度。

有時(shí)候我們?yōu)榱藢ふ逸p松自由的生活環(huán)境，在城市的喧鬧之外我們有了一個(gè)屬于我們自己的室外桃源，所以，別墅的設(shè)計(jì)誕生了，可是只能居住也不是辦法啊，所以，我們新一代的設(shè)計(jì)師也跟著露出新芽了，歐式風(fēng)格是時(shí)尚創(chuàng)造的最驚艷的設(shè)計(jì)語(yǔ)言，它以精心的裝飾經(jīng)營(yíng)出最華麗的效果，展現(xiàn)了設(shè)計(jì)創(chuàng)造美的巨大力量，也能為平淡的生活增加新的元素和色彩，新的亮點(diǎn)，根據(jù)住宅的特點(diǎn)與空間的擺布，我們運(yùn)用了大量別出心裁的設(shè)計(jì)，為營(yíng)造出豐富的效果，整體設(shè)計(jì)采用了大量不同的材料，線條以及圖案，不同的特點(diǎn)產(chǎn)生不同的美感元素。

由于現(xiàn)代人面臨著城市的喧鬧和空氣中的污染，激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力，人與人冷漠的情感，還有平常忙碌的工作環(huán)境和緊張的生活，因而，繼承了古典歐式風(fēng)格的形神特征在設(shè)計(jì)上追求空間變化的連續(xù)性和形體變化的層次感的歐式風(fēng)格更容易滿足現(xiàn)在人的家居環(huán)境。

我們采用現(xiàn)代簡(jiǎn)約的線條代替復(fù)雜的花紋采用了比較明快清新的色彩，追求著深沉里面顯露尊貴的原則，典雅中沉浸豪華的設(shè)計(jì)表現(xiàn)，體現(xiàn)出居住人追求生活品質(zhì)，視生活為藝術(shù)的人生態(tài)度，力求達(dá)到簡(jiǎn)約歐式風(fēng)格的最高境界。

現(xiàn)代流行的簡(jiǎn)約歐式風(fēng)格是大眾人群所喜愛(ài)的，也是一些成功人士所青睞的，這個(gè)設(shè)計(jì)風(fēng)格做到了以簡(jiǎn)約明快為主要特色，室內(nèi)的色彩也是我們時(shí)常考慮的因素，我們不能因?yàn)樵O(shè)計(jì)而設(shè)計(jì)，也要根據(jù)屋主的特點(diǎn)來(lái)搭配，在設(shè)計(jì)造型的時(shí)候，也不能因?yàn)樵煨投煨?，這樣就失去了設(shè)計(jì)的意義和原則。我們還要重視室內(nèi)的使用功能，強(qiáng)調(diào)室內(nèi)布置應(yīng)按功能區(qū)分的原則進(jìn)行，家具的擺布，物品的陳設(shè)，空間的密切配合。這樣不僅節(jié)約空間材料，而且使室內(nèi)布置清爽，安靜，祥和，有序，低調(diào)，奢華，有檔次等，還富有時(shí)代感和整體美的元素，體現(xiàn)了現(xiàn)代派所追求的“少就是多”的簡(jiǎn)約化風(fēng)格設(shè)計(jì)，簡(jiǎn)約不代表簡(jiǎn)單，更不是一些人理解的空白設(shè)計(jì)，他是包含著設(shè)計(jì)感在里面的，有設(shè)計(jì)理念和成分。

有時(shí)候，我們的設(shè)計(jì)并不是那么完美，所以經(jīng)常我們會(huì)留下一些空白去給屋主發(fā)揮他自己的個(gè)人風(fēng)格和陳設(shè)，打造自己的個(gè)人領(lǐng)域和意境。

通過(guò)本人對(duì)歐式風(fēng)格的了解和認(rèn)識(shí)，讓我深刻感受到了歐式風(fēng)格中還有很多的元素和知識(shí)是我沒(méi)有挖掘出來(lái)的，所以，我還需要加倍努力去學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，來(lái)提高自己的水平和境界，成為一個(gè)真正的室內(nèi)設(shè)計(jì)師。

在經(jīng)過(guò)這三年的忙碌學(xué)習(xí)以來(lái)，讓我感受到了這個(gè)專(zhuān)業(yè)的很多高深知識(shí)，讓我對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更深的了解和認(rèn)知，接下來(lái)就是我自己踏入設(shè)計(jì)界去發(fā)揮創(chuàng)造的時(shí)刻了，這次畢業(yè)論文設(shè)計(jì)已經(jīng)接近尾聲，作為一個(gè)專(zhuān)科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)的提升，不免會(huì)有很多考慮不周到的地方，如果沒(méi)有我的指導(dǎo)老師的督促和指導(dǎo)，想要完成這個(gè)設(shè)計(jì)方案，還是有很大的難度的，所以，在此刻我首先要感謝我的論文指導(dǎo)老師，他平日工作繁多，壓力那么大，但是在我做的畢業(yè)設(shè)計(jì)方案里面，每個(gè)階段和細(xì)節(jié)，從選題到查閱資料，到論文提綱的確定，等等，各個(gè)環(huán)節(jié)里面，都給予我很大的幫助和細(xì)心指導(dǎo)，更要感謝我在這大學(xué)三年來(lái)所以的老師，是他們教會(huì)了我很多，不僅教會(huì)我知識(shí)，更是教會(huì)了我做人的道理，在美術(shù)老師的辛苦指導(dǎo)下，讓我喜歡上了美術(shù)與西方繪畫(huà)，讓我掌握了堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，為我以后的楊帆遠(yuǎn)航注入了動(dòng)力，在這里我向你們致敬，十分謝謝你們！

1，梁思成全集，北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2001。

2，現(xiàn)代建筑理論，1999年9月第一版，中國(guó)建筑工業(yè)出版社。

3，杜軍《3dmax室內(nèi)效果圖設(shè)計(jì)教程》，清華大學(xué)出版社，2006.1。

4，胡邦定，金，磊，現(xiàn)代建筑技術(shù)，北京：科學(xué)出版社，2000。

5，徐千里創(chuàng)造與評(píng)價(jià)的人文尺度北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2000。

6，王寧，《現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格家居特點(diǎn)和裝修要點(diǎn)提示》。阿邦網(wǎng)。

7，孔小丹，戴素芬，《居住空間設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)》，東方出版社。