總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

如何寫職高12月在?？偨Y(jié)范文一

一、抓住思想教育

作為高一的班主任，使我真切感受到，沒有學(xué)生的思想教育，管理就無從談起，沒有到位的思想教育，管理也就難出效率，抓班級管理，首先要做好學(xué)生的思想教育工作。

1、 要抓入學(xué)時的思想教育

新生入學(xué)后的兩個月內(nèi)，許多學(xué)生失落心態(tài)相當(dāng)突出，總覺得上職高不理想，情不自禁處在消極觀望狀態(tài)，不思進取，紀(jì)律_差，學(xué)習(xí)不專心，此時，班主任要安撫新生的波動情緒，及時開導(dǎo)，婉轉(zhuǎn)教育，[對癥下_"，說服他們[既來之，則安之"，并主動適應(yīng)新環(huán)境，懂得學(xué)習(xí)越努力拼搏，前景越光明誘人，否則，將被時代淘汰于門外。

2、要抓好暫時落后生的思想教育，積極引導(dǎo)，喚回信心

由于受教育實踐中客觀存在的[應(yīng)試教育"傾向的影響，無論是社會、家庭，抑或是學(xué)校、教師，往往忽視了學(xué)生能力和心理素質(zhì)的培養(yǎng)，片面地以考試成績作為評價學(xué)生的主要或唯一標(biāo)準(zhǔn)。如此基調(diào)和環(huán)境，也就促成了學(xué)生目標(biāo)定位的不科學(xué)_。部分學(xué)生雖然天天都在盟誓，但沒有一天對自己滿意過;雖然天天都在努力，但最終還是事倍功半。久而久之，信心和斗志喪失貽盡，留下的只有對自己的不滿意和不愉快。因此，我們應(yīng)根據(jù)學(xué)生自身的實際情況，引導(dǎo)學(xué)生實事求是地分析和研究自己:明白自己的優(yōu)點、缺點所在;明白自己的興趣、愛好所在;分清哪些事該做，哪些事該馬上做，該怎樣做;思考自己的過去，審視自己的現(xiàn)在，設(shè)計自己的將來。其次，目標(biāo)定位要合理并切合自身實際，注意目標(biāo)定位的多向_和績效_。再次，要求學(xué)生在做到學(xué)習(xí)上進步的同時，還應(yīng)加強自身能力和特長的培養(yǎng)，注重_技能的提高，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)，這是具有現(xiàn)代意義的勞動者必須具備的基本素質(zhì)。

教育學(xué)生不能消極等待，要樹立目標(biāo)，制訂措施，充分利用在校三年時間，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好_，全面發(fā)展，以品兼優(yōu)的成績畢業(yè)，為學(xué)校爭光，為父母爭氣，為就業(yè)打好基礎(chǔ)。

二、抓住常規(guī)教育

通過晨會、課間，尤其是班團會進行爭先恐后、勇當(dāng)?shù)谝坏娜粘？荚u教育，激勵學(xué)生在各項考核中要敢于拼搏、全面發(fā)展、再創(chuàng)佳績，要樹立不進則退、驕者必敗、精益求精、堅持就是勝利的競爭意識，要樹立你無我有，你有我優(yōu)，你優(yōu)我新的創(chuàng)新意識，要樹立取長補短，借力發(fā)展的學(xué)習(xí)意識。要樹立今日不努力學(xué)習(xí)，明日將被陶汰的危機意識。

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守學(xué)生守則。

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守文明班級評比規(guī)定。

3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守宿舍管理制度，宿舍評比規(guī)定。

4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)評優(yōu)評獎規(guī)定。

5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校和教務(wù)處下達的有關(guān)文件和通知。

6、組織學(xué)生制定和實施班風(fēng)、班標(biāo)、班規(guī)和措施。

三、抓住集體主義教育

1、指導(dǎo)學(xué)生正確處理個人和集體的關(guān)系

通過教育使學(xué)生懂得個人離不開集體，根深才能葉茂，班興我榮，班衰我恥，在個人利益與集體利益矛盾時，利用集體教育與個別談心相結(jié)合，開展集體活動使學(xué)生間的關(guān)系融洽，擰成一股繩，始終牢記個人言行直接關(guān)系集體形象。

2、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

學(xué)生有了一定的集體觀念，對集體榮譽就會產(chǎn)生較強的共鳴。學(xué)校開展的有關(guān)學(xué)生的各項活動，都給他們提出具體的任務(wù)、目標(biāo)、要求，并教育他們要盡最大努力，獲取最佳成績。同學(xué)們在各項活動中都較認真、刻苦，獲得了成功，并把一張張獎狀張貼于教室，同學(xué)們既享受到成功的快樂，又領(lǐng)悟到集體的力量。

3、教育的形式要多樣

要采用學(xué)生喜聞樂見的方式開展上述常規(guī)制度、細則、措施等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，例如，學(xué)生閱讀和教師講解相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，書本學(xué)習(xí)和墻報宣傳相結(jié)合，抽查學(xué)習(xí)和普查學(xué)習(xí)相結(jié)合，有獎學(xué)習(xí)和無獎學(xué)習(xí)相結(jié)合，主題班會和_活動相結(jié)合。總之，要寓思想教育于豐富多_的教育方式和活動之中。

四、要不吝惜愛心的投入。

多與學(xué)生交心談心，使之覺得老師在乎他、關(guān)心他和信任他，確立平等的師生關(guān)系，變學(xué)生被動接受管理為主動自我管理。班主任對學(xué)生的教育培養(yǎng)，集中體現(xiàn)一個[愛"字。由于職高生的生源相對來說比較差，部分學(xué)生有很強的自卑感，最怕別人看不起。由于長時間遭受冷落等不公正的待遇，不少學(xué)生程度不同的患有心理障礙。這些心病不除，學(xué)生的成長、生活、學(xué)習(xí)道路上就會障礙重重，剛建立起的自信心就會動搖。這些學(xué)生多數(shù)缺少師長之愛、同學(xué)之愛、家庭及社會之愛，教師要熟練運用心理學(xué)知識，用愛心去開啟他們的心靈之門。[感人心者莫先乎情"，以情動人，以情感人，才能使學(xué)生產(chǎn)生情感共鳴，才會接受啟發(fā)誘導(dǎo);對學(xué)生滿懷熱情和愛心，盡量滿足學(xué)生的情感需要，才能幫助學(xué)生克服心理疾患，促進身心健康發(fā)展。如果對他們只用簡單甚至粗暴的方法，只能加大與班主任的對立情緒，給班級工作的開展帶來難度。所以，作為一個班主任要有一顆愛心、一顆真心，愛護學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，促使他們向好的方面轉(zhuǎn)化。如果班主任把兩方面緊緊結(jié)合起來，嚴(yán)中有愛，愛中求嚴(yán)，嚴(yán)得適度，更會收到意想不到的效果。班主任工作千頭萬緒，它的工作量無法用秤來稱，只是用腦、用眼、用口、用手、用心去營造一個良好的班集體。班主任的工作要走長期的艱苦奮斗之路，要靠敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)的求真務(wù)實作風(fēng)，要靠盡心、盡情、盡力、盡責(zé)的無私奉獻精神-

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一、 思想工作方面

俗話說:[活到老，學(xué)到老"，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

二、班主任工作方面

我重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛_、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。作為一個班主任，有一顆愛心、一顆真心，愛護學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)中有愛，愛中求嚴(yán)，嚴(yán)得適度，促使他們向好的方面轉(zhuǎn)化。

我認為作為一個班主任，要走長期的艱苦奮斗之路，要靠敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)的求真務(wù)實作風(fēng)，要靠盡心、盡情、盡力、盡責(zé)的無私奉獻精神-

三、教學(xué)工作方面

這學(xué)期，本人擔(dān)任高二(4)、高三(3)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。學(xué)財會的我面對數(shù)學(xué)，在教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在努力學(xué)習(xí)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。

四、遵守紀(jì)律方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系。不論是學(xué)校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系_融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名_教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

以上小結(jié)，如有不妥，敬請領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。

如何寫職高12月在?？偨Y(jié)范文二

我叫xxx，是xx職業(yè)學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生。三年的職高生活，從剛進入職高時的低落和茫然，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這必將我人生中的新挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)換了角色。這除了要有較強的適應(yīng)力和樂觀的心態(tài)之外，更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)?？v觀我三年高職生活，我的學(xué)習(xí)能力有了進一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。以下是我對職高的自我鑒定。

我自認為無愧于職高三年，在剛進入學(xué)校時，因為即將要成為職高生而苦惱。然而我選擇了坦然面對，因為我深

信，只要經(jīng)過自己努力，不管學(xué)什么都會有成就。所以我堅信，職高生的前途也會有發(fā)光發(fā)亮一天。在這三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，使我懂得了很多，那時稚嫩的我，經(jīng)過學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的挫折和坎坷，以至有了現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。更讓我明白了一個道理，路是自己走出來的，只有通過自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，才能體會到當(dāng)中的酸甜苦辣。

自我入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，具有良好的生活作風(fēng)，樂于助人，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

生活方面，自從來到xx學(xué)院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環(huán)院事我都很是關(guān)心，

就這樣我愛上了環(huán)院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學(xué)習(xí)方面，自我進環(huán)院的第一天起，我就沒有忘記我來環(huán)院的目的——學(xué)好知識，學(xué)會做人。在環(huán)院，我以拿到獎學(xué)金為短期目標(biāo)連獲學(xué)院丙等獎學(xué)金兩次；我以學(xué)習(xí)更多知識為目標(biāo)參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

思想方面，我經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準(zhǔn)，我成了長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九期入黨積極分子培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

工作方面，工作在學(xué)生會的日子

里，我學(xué)到了從事。在協(xié)會的實踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學(xué)生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

三年里，我在各方面都取得了不錯的成績，我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識，在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。有百分之百的付出，就一定能得到百分之一的回報，相信自己一定會演繹出精彩的一幕！握著拳頭，對自己說“加油，加油，再加油！

如何寫職高12月在?？偨Y(jié)范文三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

我是來自職高部建筑班的xxx，很高興今天能作為xx級的新生代表在這里發(fā)言，我們的暑假，在歡笑中悄悄落下了帷幕，一個嶄新的學(xué)期，在秋日暖陽的照耀下向我們走來。

我們告別了初中，相聚在xx職高，這里是我們今后學(xué)習(xí)、生活的地方，這里有許多豐富多彩的知識等大家發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)，這里有我們的理想與抱負，這里還有更長更遠的路要我們走下去。

新的學(xué)期，新的知識，新的目標(biāo)，新的責(zé)任，這一切都是新的。也許昨天你擁有輝煌，也許過去你曾遭受打擊，但是過去的都已過去，忘記昨日的成功與失敗，要相信未來就把握在我們手中！我們應(yīng)該以全新的姿態(tài)來到校園，我們應(yīng)該用十足的信心來面對今后的學(xué)習(xí)生活。我們應(yīng)該相信，只要努力就沒有什么事是我們做不到的！

在新生入學(xué)教育中：我是誰？我的身份是什么？我要做什么？我不能做什么？這些發(fā)人深思的問題，深深地印在了我的腦海中。面對一個全新環(huán)境，首先要明確自己的身份和職責(zé)，作為一名職高生，我們在校學(xué)習(xí)的時間，課程安排非常緊湊，內(nèi)容也非常充實，有很強的實用價值。這就需要我們每一位同學(xué)靜下心來，扎扎實實地上好每一堂課，記好每一篇筆記，深入思考，聯(lián)系實際，真正使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為對將來工作實踐的推動力。

其次，要珍惜機會，嚴(yán)守紀(jì)律。俗話說沒有規(guī)矩不成方圓，在校期間我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，珍惜學(xué)習(xí)機會，充分反握自習(xí)課上的分分秒秒，在伏爾泰的作品中曾經(jīng)提到過一個謎語：“世界上有一樣?xùn)|西，它是最長的也是最短的，它是最快的也是最慢的，它最不受重視但卻又最受惋惜；沒有它，什么事也無法完成，這樣的東西可以使你渺小的消滅，也可以使你偉大的永續(xù)不絕。”大家想到這樣唯一的東西是什么了嗎？它就是時間。所以我們要充分利用時間掌握各種知識技能，攀登科學(xué)知識的高峰，做一個思想好、品德高的優(yōu)秀人才，將來能在社會實踐中謙虛謹(jǐn)慎、積極探索，勇于開拓，不斷提高自身素質(zhì)，做一個高素質(zhì)的人。

新學(xué)校，新起點，新發(fā)展，大家的學(xué)習(xí)態(tài)度將決定命運發(fā)展的軌跡和方向，學(xué)做人，學(xué)文化，學(xué)技能，肯學(xué)才能成才，只有踏實學(xué)習(xí)，誠信做人，才能成為高素質(zhì)的技能人才。

最后，祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步，健康成長！祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成！祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌！

我的講話完了，謝謝大家！

如何寫職高12月在校總結(jié)范文四

老師們、同學(xué)們:

秋風(fēng)送爽，大地流金。我們激情滿懷，歡聚一起，在這里隆重舉行儀隴縣職業(yè)高級中學(xué)20xx--20xx學(xué)年度開學(xué)典禮，標(biāo)志著我們又將開始新的征程。首先，我代表學(xué)校支部、行政和1800余名師生，對剛?cè)雽W(xué)的近500名新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向辛勤耕耘的全體教職員工和刻苦學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問候和美好的祝愿!

老師們、同學(xué)們，在剛剛過去的一學(xué)年里，在主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)熒R心協(xié)力，開拓進取，辛勤工作，努力拼搏，取得了可喜的成績。教育教學(xué)秩序井然，隊伍素質(zhì)不斷提高，高、中考成績蒸蒸日上，學(xué)校發(fā)展穩(wěn)步推進。

一年來，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。學(xué)校推行目標(biāo)責(zé)任制，各部門，各年級層層簽訂目標(biāo)，進行目標(biāo)考核。職高教學(xué)引進企業(yè)管理模式，推行“6s”管理，規(guī)范學(xué)生行為，專業(yè)組教師前往小河職中學(xué)習(xí)職業(yè)教育先進經(jīng)驗;初中教育推行“杜郎口教學(xué)模式”的先進教學(xué)理念，促進校內(nèi)教學(xué)模式改革。

高考上線率再創(chuàng)新高:本科上線率為38%，?？粕暇€率為96%。學(xué)校建立了較為完善的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，畢業(yè)生就業(yè)率達96%;實習(xí)模式多樣化，實習(xí)管理規(guī)范化;昆山緯創(chuàng)、江蘇樺晟、長城科技、深圳富士康、韓國三星、江蘇韓華等企業(yè)爭相來校聯(lián)系學(xué)生就業(yè)，就業(yè)渠道空前看好，就業(yè)行情看漲。實行多元辦學(xué)模式，學(xué)校與四川機電學(xué)校、成都核工業(yè)機電學(xué)校合聯(lián)合開辦機械加工、空中乘務(wù)等專業(yè);與四川大學(xué)、航空航天技術(shù)學(xué)院聯(lián)合開辦大專班，提升了學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，辦學(xué)層次。

中考，我校課改實驗班再次以絕對實力引領(lǐng)土門片區(qū)。英語、政治、歷史三科科平分居全縣第一位。全區(qū)前十名我校占九名，胡詩若、劉華等同學(xué)的歷史，胡詩若、侯謙、余艷萍等同學(xué)的化學(xué)，姜洋等同學(xué)的生物均獲得滿分。胡詩若同學(xué)以總分628分的成績居全縣前十位。

隊伍建設(shè)卓有成效。我校教師胡柏林榮獲縣“十佳班主任”光榮稱號;何正剛同志被評為儀隴縣“學(xué)科帶頭人”;文竹、董素蓉等兩名教師被評為縣級“骨干教師”;高德全榮獲縣“優(yōu)秀班主任”;趙丹、王體元、黎果等三位教師榮獲縣“優(yōu)秀教師”稱號。

學(xué)校承辦縣英語競教活動，為老師提供學(xué)習(xí)平臺。派教師參加各種競教活動促進教師發(fā)展，胡建波、李本林、王體元獲市級競教一等獎，嚴(yán)勇獲縣級一等獎;馬懷兵、劉永平等6位老師參加市級教師技能大賽分獲一、二等獎。堅持以校本培訓(xùn)為主，鼓勵教師積極參加教育教學(xué)研究，教科研成績顯著，周文、陳智勝等23位教師的經(jīng)驗論文獲市、縣級表彰，同時派出鄭梅等13位教師參規(guī)范性培訓(xùn)。

為了把孩子培養(yǎng)成一流的學(xué)生，我們努力打造一批一流的教師隊伍，教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力再上新臺階。學(xué)校對30歲以下的年輕教師堅持業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)校還組織50多位中青年教師參加國家級培訓(xùn)，同時，我校教師發(fā)表國家級60余篇，省市級80余篇。

硬件建設(shè)逐步完善。過去的一年，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各屆大力支持下，完成了培訓(xùn)樓、周轉(zhuǎn)房等基建項目及校園文化建設(shè)、會議室等工程建設(shè)，圓滿實現(xiàn)了微機室升級換代，理化生標(biāo)準(zhǔn)化實驗室進一步得到完善，完全實現(xiàn)初高中分區(qū)管理。使學(xué)校成為一所花園式的現(xiàn)代化文化校園,校園文化活動呈現(xiàn)蓬勃生機,以廣播站、手抄報、文學(xué)社為基地，以“文明禮貌月”、“五·一”、“五·四”、“七·一”等活動為契機，以文藝匯演、運動會、隊列體操比賽、歌唱比賽等文體活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)和健全的人格，綜合實力得到了較大地提高。新政校區(qū)的建設(shè)正蓬勃開展。

學(xué)生綜合素質(zhì)逐步提升。學(xué)校通過各種途徑和方式，努力為學(xué)生的發(fā)展和個性展示搭建有效的平臺。學(xué)生王桂華等獲市級三好學(xué)生稱號;何喬等獲市級優(yōu)秀學(xué)生干部稱號;馬雄等7人獲得優(yōu)秀實習(xí)學(xué)生稱號，蔣士田、魏旭、李小科等26位學(xué)生在校內(nèi)技能大賽中獲一等獎，李艷軍等18位學(xué)生在“我型我秀”才藝展示中獲獎，張彪等12位學(xué)生在校內(nèi)演講比賽中獲獎。

老師們、同學(xué)們，回顧過去，我們倍感驕傲，展望未來，我們?nèi)沃囟肋h。只有不斷開拓進取，不斷提高和超越自我，方能節(jié)節(jié)上升，為儀隴職中增色添彩。

新學(xué)年里，我們制定了新的目標(biāo):以“深化課堂教學(xué)改革，豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵”為目標(biāo)，扎實教育教學(xué)、加強隊伍建設(shè)、深化特色創(chuàng)建，圓滿完成全年目標(biāo)任務(wù)，促進學(xué)校教育又好又快發(fā)展。

一是全體師生要進一步端正思想，認清形勢，戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)互助、勤奮好學(xué)、你追我趕的良好學(xué)風(fēng);發(fā)揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、求真務(wù)實的良好教風(fēng)。

二是學(xué)校將進一步加大管理力度，完善管理體制，革新管理辦法，規(guī)范學(xué)生日常行為，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，確保學(xué)校教育教學(xué)工作全面落實到位。

三是強化后勤管理。深入開展校園環(huán)境建設(shè);加大校園整治力度;加強食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量。

老師們、同學(xué)們，新學(xué)年的開始，是我們邁上新歷程的起點，新學(xué)年的開始，奮力前進的號角已經(jīng)吹響。讓我們拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接挑戰(zhàn)，開始新的征程!

鐵肩擔(dān)重任，巨手繪丹青。勤勞智慧的儀職人一定矢志不渝，群策群力，再度譜寫儀隴職中新篇章。

最后，祝全體教師工作順利、健康幸福;祝全體同學(xué)快樂成長，學(xué)業(yè)有成。

謝謝大家!

如何寫職高12月在校總結(jié)范文五

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

告別了夏日的酷熱，金色的秋天向我們展開了笑臉；告別了假期的安靜與沉寂，煥然一新的校園充滿了歡聲笑語。帶著希望，帶著憧憬，我們又迎來了新的學(xué)期，重新回到了這座我們用心搭建起的美麗家園。

同學(xué)們，一直以來，我校領(lǐng)導(dǎo)默默工作，無私奉獻，努力為大家營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。校園變化可謂日新月異！

在你們身邊，還有一群工作踏實，富有責(zé)任感的老師，我們用自己的腳，時刻丈量著現(xiàn)實與你們的理想之間的距離，你們向理想彼岸前進的每一小步，都給了我們無限的動力與希望。作為老師，我們早已做好了準(zhǔn)備。新學(xué)期，我們將本著“一切為了學(xué)生”的宗旨，以敬業(yè)，務(wù)實的工作精神，孜孜不倦地開拓、進取、創(chuàng)新；矢志不移地為你們傳道、授業(yè)、解惑；一如既往地引導(dǎo)你們求真、向善、尚美。因為你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

俗話說：“一年之計在于春”。那么，新學(xué)期無疑是我們師生的春天，是我們學(xué)習(xí)的春天。在此，我也真誠的希望同學(xué)們，新學(xué)期里一定要樹立遠大的理想，學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會健體。自尊自愛、自律自強，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣。

讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚起風(fēng)帆，放飛希望，為了更加美好的明天，去努力奮斗吧！讓我們乘著和煦的秋風(fēng)，用我們的勤奮和汗水，用我們的睿智和熱情，抓住這寶貴的時光，攜手共進，團結(jié)一心，共同創(chuàng)造xx職高更加輝煌的明天！

最后，祝各位老師身體健康、工作順利、萬事如意！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步，心想事成！

謝謝大家！

如何寫職高12月在?？偨Y(jié)范文六

一 、班級管理總的指導(dǎo)思想

認清形勢，鼓足勇氣，乘勝前進，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面實施生本教育，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，穩(wěn)步走進新課程，探索新教法，總結(jié)新經(jīng)驗，并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當(dāng)中，如尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強前途理想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從初中向中職、從中職到工作的過渡。

二、全班情況分析

我班經(jīng)過軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后，班級初步形成了團結(jié)互助的良好風(fēng)氣，學(xué)生之間親密無間，師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，對班級的管理工作都很有興趣，也積極地投入到班級的管理工作中， 很多學(xué)生思維活躍，很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個人想法，班級整體充滿了活力。本學(xué)期接下來的工作重點是培養(yǎng)團結(jié)、得力的班委，營造友愛互助的和諧班級氛圍，幫助全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ)，盡快尋找適合自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。

三 、奮斗目標(biāo)

1、教風(fēng)端正，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。

2、行為儀表規(guī)范，良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。

3、學(xué)生德育考核合格率、考試合格率和出勤率符合學(xué)校規(guī)定。

4、建立學(xué)生操評分評價體系。

5、培育團體合作意識，構(gòu)建以班委為中心的和諧進取的班集體，形成學(xué)生自主管理制度。

6、建設(shè)無煙、無酒、無打架的文明班級。

四、工作重點和措施

(一)積極加強班風(fēng)、制度建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一個嶄新的班級的成立，首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重，所以應(yīng)該盡力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。要抓好班級規(guī)章制度建設(shè)，班級日常行為、道德行為應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，懲處，幫助，改進。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)情況，日常事務(wù)等進行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進良好班風(fēng)形成。

(二)指導(dǎo)培養(yǎng)班團干部，培養(yǎng)他們的管理能力。

班團干部是班主任的左右手，積極培養(yǎng)具有管理組織能力的人才，不僅有利于班級建設(shè)，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部，同時要精心培養(yǎng)干部。第一，幫助班團干部樹立威信;第二，鼓勵班團干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心，亦即“以面帶面”。

(三) 積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作，形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。

種植期間最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個扎實的知識基礎(chǔ)，為今后參加工作做好儲備。而第一學(xué)年則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以，作為班主任，我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進展，使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。

我深感一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作，使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭光。

(四)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體。

1.加強安全和法制教育。全班學(xué)生思想品德合格率為100﹪，學(xué)生不打架喝酒等。開展班級安全與法制相關(guān)的班會活動。

2.根據(jù)學(xué)生年齡特點，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài)，因材施教，因勢利導(dǎo)，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

3、組織學(xué)生參加各種考試和競賽，加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。

4.結(jié)合本班學(xué)生的性格特點和實際情況，加強自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。

5.創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:結(jié)合學(xué)校每月的工作重點和教育專題召開主題班會，加強德育教育并結(jié)合本班實際情況，組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項活動，本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“企業(yè)應(yīng)急救援知識”、“誠實守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”、“我的職場夢”等主題教育活動，讓學(xué)生樹立遠大理想，培養(yǎng)“我能行，我一定能行”的自信精神。

6. 關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動。積極參加學(xué)校組織的社團和各種文體比賽等活動。同時，組織本班學(xué)生開展唱歌、跳舞、辯論、朗誦等比賽，培養(yǎng)學(xué)生的情操和競爭意識，豐富學(xué)生的課余生活。

(五)加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:

平時多與家長多溝通，家校攜手，共譜教育教學(xué)新篇章:應(yīng)充分利用家長力量，讓他們了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化，及時解決學(xué)生存在的問題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

(六)關(guān)愛學(xué)生，加強學(xué)生的心理輔導(dǎo)

學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期，不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革，靈活的教學(xué)方式，更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進一步加強班級管理，引導(dǎo)正確的集體輿論，加強前途理想教育。與學(xué)校心理輔導(dǎo)老師及社團一起，及時提供集體或個人心理輔導(dǎo)和幫助，多與學(xué)生交流談心，多做學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，增強學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績，為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。

職高班主任工作計劃

春節(jié)很快過去了，新的學(xué)期馬上開始，我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活之中。在這新的學(xué)期里，我將會繼續(xù)帶領(lǐng)護理37丙班走向新的里程。針對上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績相對較差，同學(xué)之間向心力不夠凝聚，班干部隊伍不夠成熟等現(xiàn)象，本學(xué)期將繼續(xù)加強班級管理，培養(yǎng)班干部隊伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進學(xué)生身心全面發(fā)展，創(chuàng)建一個溫馨和諧的班集體。特制訂班主任工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住《學(xué)生手冊》的方向，結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求，注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性，抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā)，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，并做好學(xué)校--班級--家長的橋梁溝通，互相支持配合工作，全面推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、班級概況

我班由33名男生組成。其中2人為走讀生，大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊，自主學(xué)習(xí)能力較差，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立生活習(xí)慣,學(xué)生之間分派較多，班級凝聚力較弱。

三、具體工作措施

1、修整、培養(yǎng)班干部隊伍，建立一支積極進取，責(zé)任心強、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍，創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，形成勤思好問的學(xué)風(fēng)，團結(jié)進取的班風(fēng)。

2、主動關(guān)心學(xué)生，做好學(xué)生心理工作

開通“班主任信箱”、“班級qq平臺”等，并通過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走，主動與學(xué)生溝通，經(jīng)常與學(xué)生談心交流，了解她們的心理情緒、思想動態(tài)，主動關(guān)心、安慰，幫助她們，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題，做學(xué)生的知心朋友;開設(shè)專題知識講座，加強心理引導(dǎo);召開主題班會，加深學(xué)生的自我認識;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，以便更好地開展各項管理工作，促進學(xué)生的身心健康。

3、培養(yǎng)健全人格，打造優(yōu)質(zhì)人才

在班級樹立做人第一，做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式，使學(xué)生能客觀地認識自我，自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機，勤奮好學(xué)，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

4、發(fā)揮班會課的作用，加大教育力度

定期召開班級會議、班干部會議，突出學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生及時了解自己，學(xué)會自己管理自己，并及時根據(jù)班級具體情況，給予正確的指導(dǎo)。也可利用成績優(yōu)秀的同學(xué)帶動較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用，分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，營造一個積極的學(xué)習(xí)氛圍。組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。

5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，通過德智體操行分評比，增強學(xué)生學(xué)習(xí)動力，提高學(xué)習(xí)成績。制訂班干部輪值制度及班級公約，以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級學(xué)習(xí)秩序。

6、及時與各科任老師聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績。

7、保持與家長聯(lián)系，及時向家長反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活情況。做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作，并多與家長聯(lián)系，爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。

8、組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，如班級晚會、五.四青年節(jié)活動等，以豐富學(xué)生的課余生活，促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。

如何寫職高12月在?？偨Y(jié)范文七

我于xx年7月?lián)蝬x職高副校長，根據(jù)學(xué)校的工作分工，我主要分管學(xué)校的德育工作、安保工作和體衛(wèi)工作，分包藝術(shù)部，承擔(dān)二年級兩個班的歷史課教學(xué)工作。一年多來，我真誠地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和幫助，感謝各位教師對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)?，F(xiàn)將自己一年來的工作情況向大家述職如下：

一、德育工作

一是加強德育管理人員的思想作風(fēng)建設(shè)。建立了由政教處、各部、班主任、學(xué)生會、家長委員會、各科任老師組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個層面。堅持每周一開好政教例會，通過學(xué)習(xí)討論，提高大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，提高工作能力;

二是重點抓好班主任隊伍建設(shè)。學(xué)期初，我和政教處及各部都要精心挑選班主任，并對班主任及見習(xí)班主任進行崗位培訓(xùn)。在期末考試結(jié)束后，組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗交流會。通過崗位培訓(xùn)、定期組織會議、相互交流經(jīng)驗，觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗，發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評機制，建立班主任工作檔案、定期細節(jié)反思等形式，提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

三是加強自治組織建設(shè)。學(xué)校成立和改選了學(xué)生會、自律部、校園文明監(jiān)督大隊。他們參與學(xué)校民主管理，維護學(xué)生合法權(quán)益;他們創(chuàng)造井然的就餐就寢秩序，創(chuàng)建和諧校園;他們糾正學(xué)生校園不文明行為，養(yǎng)成學(xué)生良好行為習(xí)慣。通過加強自治組織建設(shè)，培養(yǎng)了學(xué)生自主、自律、自管能力。

四是開展豐富多彩的的德育活動。要完成德育工作，必須以活動為載體，寓德育于各項活動之中。促進學(xué)生健全人格和健康心理品質(zhì)的形成。

1、規(guī)范升旗制度。每周一舉行一次升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話。升旗儀式受到廣大師生的高度重視，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

2、堅持軍訓(xùn)自訓(xùn)制度。我校軍訓(xùn)自訓(xùn)工作已經(jīng)走向制度化和規(guī)范化。學(xué)期初由部隊教官到校對高一學(xué)生進行軍訓(xùn)，同時學(xué)生組織起來對高二高三同學(xué)進行自訓(xùn)。通過軍訓(xùn)活動培養(yǎng)了學(xué)生的吃苦耐勞精神及組織紀(jì)律性，通過自訓(xùn)讓學(xué)生的良好習(xí)慣得到了復(fù)習(xí)鞏固。

3、堅持主題班會制度。每周一次的主題班會固定在周一晚上，每次的典型性主題班會我必參加。把主題班會打造成發(fā)展個性、愉悅生活、鞏固班風(fēng)的平臺，打造成學(xué)生成長進步的加油站。

4、力抓學(xué)生成長導(dǎo)師制度。精選教學(xué)水平高、人格魅力強、溝通能力好的教師，對學(xué)生以德樹德、以情動情、以志勵志、以行導(dǎo)行。動員多方力量，整合多種資源對品德待優(yōu)的學(xué)生進行“一對一”的指導(dǎo)。動態(tài)把握學(xué)生發(fā)展軌跡，提高德育實效性。

5、堅持激勵晨會制度。通過晨會強化各部學(xué)生的團隊意識，增強凝聚力。把短暫的晨會開辟成學(xué)生自我教育、自我完善的舞臺，把短暫的晨會做成激勵和啟迪的品牌。

6、堅持多元評價機制。倡導(dǎo)多用一把尺子來量學(xué)生，多換一種角度看學(xué)生，多用一種標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生。為此，我們破除傳統(tǒng)的評三好學(xué)生的思維，倡導(dǎo)學(xué)生在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會上做個好公民，期末評出了“進步之星”、“運動之星”、“學(xué)科之星”、“健康之星”等等，學(xué)生普遍充滿自信，充滿活力。

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