比賽佐證材料范文 比賽佐證材料范文圖片(九篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

推薦比賽佐證材料范文一

大家上午好!

金秋十月、碩果飄香，在這收獲的季節(jié)里，迎來了**公司我要安全演講比賽。

我們這次演講活動(dòng)得到了分公司黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，今天，分公司領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中來到我們演講會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎!這次活動(dòng)也得到了相關(guān)部門對(duì)我們活動(dòng)的大力支持，在次表示衷心的感謝!

去年以來，我公司深入開展我要安全主題活動(dòng)，以強(qiáng)三基，除隱患，杜絕三違，確保安全為主線，掀起了安全教育和崗位練兵熱潮，使安全管理水平得到大力提升。今天的演講比賽就將圍繞我要安全這一主題展開，在這*的十月，讓我們用心去聆聽來自一線員工的心聲，共同感悟他們對(duì)生命、對(duì)安全的理解....

**公司我要安全演講比賽正式開始。

首先請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)為我們這次活動(dòng)致詞，大家歡迎。謝謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩致辭和鼓勵(lì)。

下面歡迎第一位參賽選手的演講，他的演講題目是......

我們16名選手的精采演講進(jìn)行完了，現(xiàn)在我們的計(jì)分臺(tái)在進(jìn)行緊張的評(píng)分排序。評(píng)分結(jié)果已經(jīng)出來了。現(xiàn)在請(qǐng)計(jì)分臺(tái)公布統(tǒng)分結(jié)果，謝謝。

現(xiàn)在我鄭重宣布獲獎(jiǎng)名：取得本次演講賽取得三等獎(jiǎng)的是。取得比賽二等獎(jiǎng)是。取得一等獎(jiǎng)的是，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀，為各位選手的精彩演講鼓掌。下面請(qǐng)為頒獎(jiǎng)。

頒將結(jié)束，請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演講比賽總結(jié)講話。

感謝領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的總結(jié)。其實(shí)，演講比賽只是一種形式，真正的目的是為了提高大家的安全意識(shí)，從而推動(dòng)企業(yè)安全工作更上一層樓。在這次比賽中，選手們通過熱情洋溢的演講，給大家上了一堂生動(dòng)的安全課，傳遞了安全、和諧、幸福的理念，這次演講比賽雖然結(jié)束了，但我們的安全工作還將繼續(xù)。感謝各位選手的精彩演講，感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事。演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家。

推薦比賽佐證材料范文二

激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來了，因?yàn)榻裉煜挛缫e行一次別開生面的詩歌朗誦比賽。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地參加了，無論朗誦什么詩歌都可以。

第一個(gè)上場(chǎng)朗誦的是黃紫琳和關(guān)葆玥，她們朗誦得的確不怎么樣，馬馬虎虎地就過去了，盡管這樣，同學(xué)們還是給予她們熱烈的掌聲以資鼓勵(lì)，希望她們?cè)俳釉賲?，更上一層樓?/p>

我是第二個(gè)上場(chǎng)的，站在講臺(tái)上，我便把過于激動(dòng)的心情拋到九霄云外去了，心里默數(shù)一、二、三，開始!我朗誦的是宋代岳飛的《滿江紅》，我用比較雄壯的聲音把這首詞一字不漏地朗誦出來。

朗誦完畢后，我向臺(tái)下的“觀眾”和“評(píng)委”鞠了一個(gè)躬，便走回自己的座位上了。不知道我的分?jǐn)?shù)是多少呢?我想：唉!希望自己能拿到好成績(jī)。

當(dāng)看到唐銘蔚的朗誦后，我才恍然大悟，發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)非常大的錯(cuò)誤——我在朗誦時(shí)紋絲不動(dòng)，一點(diǎn)動(dòng)作都沒有。不過聽到唐銘蔚朗誦的詩歌的題目是《我的愿望》，我便聯(lián)想到了名偵探柯南的一首主題曲《唯一的愿望》，不禁覺得好笑。

此時(shí)，臺(tái)上的氣氛熱鬧非凡，朗誦的方式各種各樣，有時(shí)惹得全班哄堂大笑，有時(shí)弄得全班對(duì)詩意匪夷所思，百思不得其解。

含義最深刻的詩是李東源自己創(chuàng)作的;而最有趣的是詩是陳子元他們創(chuàng)作的《我家有只狗》，描寫了生活中一只小狗的奇聞趣事，正應(yīng)了那一句話——“詩在民間”;而最有幻想色彩的詩是唐銘蔚的《我的愿望》，體現(xiàn)了一名小女生對(duì)美好生活的向往，同時(shí)也讓人們感到了唐銘蔚對(duì)生活充滿了期待，對(duì)生活充滿了熱情。

我自己的朗誦還是不錯(cuò)的，希望以后同學(xué)們創(chuàng)作更多優(yōu)美的詩歌，讓詩永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊!

推薦比賽佐證材料范文三

我運(yùn)動(dòng)，我健康，我是快樂的小健將。

我們最行，我們最棒，運(yùn)動(dòng)小明星，我們來爭(zhēng)當(dāng)。

大班大班扶搖直上!

英語我最紅，游戲我最棒，大家來比賽，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝幻?/p>

喜愛運(yùn)動(dòng)，天天鍛煉;健康成長(zhǎng)，家國(guó)希望。

大班大班，勇者無敵!

強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)，我是，超越劉翔，不準(zhǔn)投降。

大班大班勝利在望!

我運(yùn)動(dòng)，我快樂。我健康。我做主。

大一，大一，友誼第一，隨我心意，賽出水平。

大風(fēng)車，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們一起慶六一;比賽中，快快快，中三爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝幻?/p>

全家總動(dòng)員，小朋友我最棒!

團(tuán)結(jié)第一，比賽第二。

奮發(fā)拼搏、勇于開拓。

友誼第一、比賽第二。

啟蒙明天，播種未來。

大手拉小手，健康好未來。

關(guān)心、愛心、貼心。

大班大班，屬我!

我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂，我陽光。

我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂我是最棒的。

健康、聰穎、活潑、向上，

人小志氣大，比賽頂呱呱，你行我行爭(zhēng)取戰(zhàn)勝他!

我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂運(yùn)動(dòng)伴隨你和我!

創(chuàng)建平安幼兒園。

大班大班，帥給你看!

小一，小一，齊心協(xié)力，小一小一，創(chuàng)造奇跡!

齊心協(xié)力，力爭(zhēng)上游，永不言棄!

挑戰(zhàn)自我、突破極限。

別看我們年紀(jì)輕，要當(dāng)體育大明星。向著更快，更高更強(qiáng)，奧運(yùn)理想是我們共同的心情。

親子有方，運(yùn)動(dòng)有益。

我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂我是最棒的。

推薦比賽佐證材料范文四

劉： ご來賓の皆さん：

齊聲 ： 今晩は！

劉 :お待たせしました。

依次： 私は司會(huì)..です。

私は司會(huì)….です。

齊聲： どうぞよろしくお願(yuàn)いします。

劉：一年一度の日本語のカラオケ大會(huì)が、今、始まります。

孫：一年一度的日語卡拉ok大賽現(xiàn)在開始。 劉：まず、今日の大會(huì)に出席する主要なご來賓様を紹介致します。

孫：首先，為您介紹今天出席的主要嘉賓。

劉：ご來賓の皆様、ありがとうございました。 孫：感謝各位老師，嘉賓的到來。下面請(qǐng)讓我來簡(jiǎn)單介紹本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。選手表演共10分，另有三項(xiàng)額外分，分別是服裝10分，臺(tái)風(fēng)10分，20位大眾評(píng)委投票，一票0.1分。

劉： では、いよいよ日本語のカラオケ大會(huì)を始めます

孫：現(xiàn)在，比賽正式開始。

劉：最初の曲＿＿＿さんからの＿＿＿どうぞ 孫：第一首歌是由＿＿＿帶來的＿＿＿有請(qǐng)。 ①

劉： ありがとうございました。へえ、すぱらしいですね、

孫： そうですよね。第一曲はなかなかいいですね、 次の選手も頑張りますよ。次の歌は＿＿＿からの＿＿＿どうぞ。

②

劉： ありがとうございました。いいですね、私はもう一度聞きたいです。

孫： そうですね。でも、つぎの歌もいいです。 劉： へえ、それは何ですか。

孫： それは＿＿＿です。＿＿＿さん、どうぞ。 ③

劉：ありがとうございました。＿＿＿さんは歌が上手ですね。

孫：そうですよね、では、そろそろ次の歌を聞きましょう。＿＿＿さんからの＿＿＿です。どうぞ。 ④

劉：ありがとうございました。それから＿＿＿さ

んからの＿＿＿どうぞ。

⑤

孫： ありがとうございました。すばらしいですね。それでは、次の選手が頑張りますよ

劉： そうですよね。じゃあ，大會(huì)が続いています、次は＿＿＿からの＿＿＿、どうぞ。 ⑥

孫: ありがとうございました。確かに先輩ですね、すごいです。

劉： でも、後輩もいいですよ。じゃ、＿＿＿を聞きましょう＿＿＿さん、どうぞ。

⑦

孫: ありがとうございました。それから、軽い歌を聞きましょう。それは＿＿＿、＿＿＿さん、どうぞ。

⑧

劉： ありがとうございました。では、次の歌は＿＿＿、＿＿＿さん、どうぞ。

⑨

孫： ありがとうございました、次は＿＿＿からの＿＿＿どうぞ。

⑩

ゃ、次の歌を聞きましょう。＿＿＿さんの＿＿＿どうぞ。

?

孫： ありがとうございました。次は＿＿＿からの＿＿＿どうぞ。

?

劉：ありがとうございました。本當(dāng)にいいですね。それから、次の歌は＿＿＿、＿＿＿さん、どうぞ。

?

孫： ありがとうございました。へえ、殘念ですね。

劉： そうですね、一曲だけ殘りますよ。では＿＿＿さん、＿＿＿どうぞ。

?

劉：ありがとうございました。ただいまより審査に入ります。審査の間，日本語學(xué)科の二年生の一班からの番組,どうぞ。

孫：下面請(qǐng)欣賞由主辦班級(jí)日語一班帶來的節(jié)目。有請(qǐng)同學(xué)上場(chǎng)~

ら１４番までの點(diǎn)數(shù)を発表させていただきます。 孫： 謝謝可愛的日語一班同學(xué)們~現(xiàn)在公布１到１４號(hào)選手的分?jǐn)?shù)。

劉： 番の選手は

孫:號(hào)選手分。

劉：皆はすごいです。では、いよいよ入賞者の発表です。まず、最優(yōu)秀服裝賞、最優(yōu)秀人気賞、最優(yōu)秀舞臺(tái)姿賞です。

孫: 現(xiàn)在開始頒獎(jiǎng)。首先是最佳服裝獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)。 劉： 最優(yōu)秀服裝賞は＿＿＿さんです。最優(yōu)秀人気賞は＿＿＿さんです。最優(yōu)秀舞臺(tái)姿賞は＿＿＿さんです。おめでとうございます。では、先生に授賞をお願(yuàn)いします。王先生お願(yuàn)いします。

孫： 他們是＿＿＿祝賀他們。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)….為他們頒獎(jiǎng)。

劉： ありがとうございます。おめでとうございます。それでは、続いて、優(yōu)秀賞を発表します。彼

推薦比賽佐證材料范文五

又是一個(gè)晴朗的日子，但在足球場(chǎng)上卻顯示著不平凡。這一次是七六班對(duì)戰(zhàn)八二班！鮮紅的球服迎著烈日，閃爍著耀眼的光芒。

在啦啦隊(duì)的加油聲中，雙方球員很快進(jìn)入了狀態(tài)，七六班的進(jìn)攻十分猛烈，讓對(duì)方簡(jiǎn)直無法招架。

很快，趙鏡人得到了一個(gè)好機(jī)會(huì)，他接過對(duì)方傳來的足球，用腳帶著，繞過人群，急速將足球帶到了對(duì)方的球門區(qū)域，正在擺好姿勢(shì)踢球射門時(shí)，不料對(duì)方球員從后面把足球給勾走了。我方球員馬上追上去，可是對(duì)方球員竟像猴子一樣靈活，躲過了我方的重重?cái)r截。千鈞一發(fā)之時(shí)，守門員何博君一躍而起，將球華麗接下。這迅速的轉(zhuǎn)變使八二班的球員呆若木雞，七六班卻歡呼連連。

第二個(gè)回合開始了。何博君一腳勁射把足球傳給了蔣思威，蔣思威縱身躍起用胸膛接住了足球，隨后用腳一點(diǎn)，球從他腳下飛快的竄了出去。趙鏡人完美的接到了球，只見一道紅光帶著球快速穿過人群，如猛虎下山直奔對(duì)方禁區(qū)。到球門時(shí)，他猛地一踢，球應(yīng)聲入門！七六班得1分！獲得“開門紅”！

兩方上上下下，激烈極了。然而雷聲大雨點(diǎn)兒小，雙方僵持著。

關(guān)鍵時(shí)刻，七六班球員帶著足球來到左邊，八二班球員沖過來攔截。董藝博趁他還沒有近前，就把足球踢給了徐益成，徐益成馬上接住傳過來的足球，迅速來到球門旁邊，靈活的扭動(dòng)了一下身子，當(dāng)對(duì)方尚未注意時(shí)，一腳把足球踢向球門，直直飛入球網(wǎng)?！昂们颍　迸_(tái)下大聲喊了起來。

目前比分2：0，我們不能大意也不能放松，還得再進(jìn)一球我們才能穩(wěn)獲勝利！剛好此時(shí)，趙鏡人獲得了一個(gè)任意球的機(jī)會(huì)。他深吸一口氣，屏息凝神，抬腳用力一射電光火石之間，球進(jìn)了！七六班再次獲得勝利！

真是一場(chǎng)精彩的比賽??！然而傳奇不會(huì)停止，愿七六班，再創(chuàng)輝煌！

推薦比賽佐證材料范文六

貴家長(zhǎng)：

見信好!

腹有詩書氣自華!在我國(guó)古代文化浩瀚的星海中，詩詞一直散發(fā)著奪目的光輝。為了讓同學(xué)們更好地領(lǐng)略中國(guó)古典詩詞的藝術(shù)魅力，更好地吸收文化營(yíng)養(yǎng)，提高自身的文化涵養(yǎng)，陶冶情操，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，我們五(3)班于20xx年6月3日下午現(xiàn)場(chǎng)舉行了古詩詞比賽。經(jīng)過激烈的角逐，結(jié)果現(xiàn)知分曉。

同學(xué)榮獲20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期語文古詩詞比賽:

一等獎(jiǎng)

特致此信，以作祝賀!

臨近期末，請(qǐng)給予貴子弟更多精心的照顧和積極的鼓勵(lì)!

此致!

xxx

xxxx年xx月xx日

推薦比賽佐證材料范文七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的億森家人們，大家下午好！九月的天氣，清風(fēng)涼爽。九月的天空，高遠(yuǎn)遼闊。九月的億森，正昂首闊步地行走在焦作市物業(yè)管理行業(yè)的最前方。因?yàn)槲覀冇幸恢埕耵瘛獍喊旱年?duì)伍。億森物業(yè)，這個(gè)響亮的名字，正伴隨著我們的成長(zhǎng)響譽(yù)全市，成長(zhǎng)之路，一路艱辛，發(fā)展之路，一路輝煌，驕人的成績(jī)，是你、我、他共同努力的結(jié)果。在這個(gè)秋意初來乍到的季節(jié)，我們又一次迎來了河南億森物業(yè)第四屆員工技能大比武的競(jìng)賽。本次活動(dòng)的目的是為了迎合20xx年億森物業(yè)發(fā)展主題中的“管理精細(xì)化”，本著比武為輔，提升服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)為主的目的，充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，從而更加有效的促進(jìn)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的推行和落實(shí)。本次大比武活動(dòng)總共分為四個(gè)項(xiàng)目，分別是：第一項(xiàng)秩序維護(hù)形象展示比賽，第二項(xiàng)保潔一戰(zhàn)到底答題及禮儀展示比賽，第三項(xiàng)客服人員現(xiàn)場(chǎng)答題比賽，第四項(xiàng)設(shè)備紅地毯服務(wù)比賽。

本次活動(dòng)得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，也得到了公司各項(xiàng)目部門的大力支持。親臨技能大比武現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：河南億祥置業(yè)有限公司，河南億森物業(yè)服務(wù)有限公司總經(jīng)理先生、副總經(jīng)理女士、副總經(jīng)理先生、讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。擔(dān)任今天比賽的評(píng)委有：焦作項(xiàng)目物業(yè)經(jīng)理先生、修武項(xiàng)目物業(yè)經(jīng)理先生、武陟龍泉湖1號(hào)物業(yè)經(jīng)理先生、武陟億祥尚郡物業(yè)經(jīng)理女士。

接下來，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎，河南億森物業(yè)服務(wù)有限公司總經(jīng)理先生為大比武活動(dòng)致辭，掌聲有請(qǐng)?。ǚ浅８兄x精彩的致辭）

為確保競(jìng)賽的公平、公正與公開，評(píng)委席的旁邊我們?cè)O(shè)有公示白板，供大家監(jiān)督。接下來，我宣布：河南億森物業(yè)服務(wù)有限公司，第四屆員工技能大比武，正式開始！

今天，來自億森物業(yè)四個(gè)項(xiàng)目的5組秩序維護(hù)員，將在這里拉開員工技能大比武的序幕?？崾铍y耐的日日磨練，今天他們終于等到了證明自己的時(shí)刻。他們分別是，來自焦作項(xiàng)目的：由趙金紅隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)的第一隊(duì)，天狼隊(duì)，他們的隊(duì)呼是“天天進(jìn)步，狼性團(tuán)隊(duì)！”，由趙保貝隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)的第二隊(duì)，刀鋒隊(duì)，他們的隊(duì)呼是“刀鋒所指，所向披靡！”。來自修武項(xiàng)目的：由薛戰(zhàn)河隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)的第一隊(duì)，沖鋒隊(duì)，他們的隊(duì)呼是“沖鋒，沖鋒，沖上巔峰！”，由王建偉隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)的第二隊(duì)，雄鷹隊(duì)，他們的隊(duì)呼是“雄鷹，雄鷹，搏擊長(zhǎng)空！”，來自武陟龍泉湖1號(hào)和億祥尚郡項(xiàng)目的：由王朝陽隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)的“戰(zhàn)狼隊(duì)”，他們的隊(duì)呼是“團(tuán)結(jié)一致，共享榮譽(yù)！”

首先進(jìn)入我們的第一個(gè)項(xiàng)目：秩序維護(hù)形象展示比賽。內(nèi)容如下：按抽簽號(hào)依次進(jìn)行比賽、形象展示的比賽科目次序?yàn)椋很娛掠?xùn)練基本動(dòng)作、交x、停車指揮、擒敵拳、x盾牌術(shù)的比賽。形象展示的比賽科目除軍事訓(xùn)練基本動(dòng)作無分解動(dòng)過外，其余4個(gè)科目先進(jìn)行集體分解動(dòng)作展示后，再集體連貫動(dòng)作展示。每隊(duì)分?jǐn)?shù)為7名評(píng)委的平均分。

比賽前我們按照抽簽的形式?jīng)Q定了各隊(duì)的出場(chǎng)順序，依次為：第一組第二組，第三組，第四組，第五組。①首先，有請(qǐng)來自的參賽人員入場(chǎng)，請(qǐng)來自的參賽隊(duì)做好準(zhǔn)備。

②感謝隊(duì)精彩的展示，下面由請(qǐng)來自的參賽人員入場(chǎng)，來自隊(duì)的參賽隊(duì)做好準(zhǔn)備。

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)束后全體集合，由裁判長(zhǎng)做總結(jié)性發(fā)言。

由xxx向第二名參賽隊(duì)伍發(fā)放獎(jiǎng)品并合影；由置業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)向第一名參賽隊(duì)伍發(fā)放獎(jiǎng)品并合影。

親愛的朋友們，億森物業(yè)第四屆員工技能大比武第一項(xiàng)秩序比武到此結(jié)束，15分鐘后我們將在“會(huì)所活動(dòng)室”，進(jìn)行保潔一戰(zhàn)到底的比賽，我們不見不散！

推薦比賽佐證材料范文八

根據(jù)淳教發(fā)【20xx】93號(hào)文件精神，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，提高教師師德修養(yǎng)，展現(xiàn)我校教師教育教學(xué)中的良好形象，我校政教處和校團(tuán)委精心組織了以“講師德、正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”為主題的師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)，現(xiàn)就本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：

20xx年x月x日上午，我校開展了以“講師德、正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”為主題的師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。本次演講大賽，按抽簽確定的順序，40周歲以下教師都參與了演講，是我校建校以來規(guī)模最大的一次活動(dòng)。

本次演講，大多數(shù)演講教師的演講稿都能緊扣活動(dòng)主題，內(nèi)容真實(shí)感人，演講時(shí)大多數(shù)老師都能做到脫稿演講，并能用規(guī)范而又富有激情的語言，自然而又得體的體態(tài)語言向聽眾詮釋師德的內(nèi)涵，表達(dá)

出了他們發(fā)自內(nèi)心的對(duì)于教師職業(yè)的熱愛，讓聽者感受到教師這一平凡崗位的不平凡。各位評(píng)委，按評(píng)分細(xì)則，公平公正的對(duì)每一位選手的演講進(jìn)行了評(píng)分，評(píng)選出了校級(jí)演講大賽的一等獎(jiǎng)獲得者是：王亞惠，二等獎(jiǎng)獲得者是：姚娟、惠艷妮、郭敏，三等獎(jiǎng)獲得者是：張洋、姚春宏、王美美、陳紅娟、張瑜、任平，優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者共計(jì)13名。

最后，田校長(zhǎng)作了講話。田校長(zhǎng)對(duì)此次師德師風(fēng)演講大賽的成效給予充分肯定，并對(duì)本次活動(dòng)的不足之處提出更高的要求，并希望廣大教師順應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)，正師風(fēng)，鑄師魂，做學(xué)生成人的模范。

總的來說，通過此次演講活動(dòng)，老師們用樸實(shí)的語言歌頌了自己在工作中“立師德、鑄師魂、練師功、樹師表”的誓言，表達(dá)了老師們的心聲，體現(xiàn)了老師們對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生的摯愛，折射出了他們崇高的師德。

通過這次演講活動(dòng)，我們也看到我們的不足，作為教師，我們不

僅要明確自己身上所肩負(fù)的責(zé)任，更要懂得 “論師當(dāng)有德，無德不能為師” 道理，“師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者?！币虼?，師德不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)! 今后，我們一定繼續(xù)弘揚(yáng)師德風(fēng)范，以提高教師師德修養(yǎng)，展現(xiàn)出我校教師教育教學(xué)的良好形象!

推薦比賽佐證材料范文九

他們有著火一樣的熱情，

和火一樣的激情，

也將在這個(gè)寒冷的冬天中爆發(fā)，

在這次比賽中大膽的體現(xiàn)出你們的風(fēng)采吧，

沒有參加的同學(xué)也沒關(guān)系，

你們也可以用你們的加油聲

為這次參加比賽的同學(xué)吶喊，

來為我們這個(gè)自己在這個(gè)寒冷的冬天里尋找熱情。