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艱巨地區(qū)申請書通用(大全20篇)

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艱巨地區(qū)申請書通用(大全20篇)
2023-11-17 21:01:30    小編:ZTFB

總結(jié)是一種表達(dá)與交流的方式,通過對事物進(jìn)行深入思考和概括,我們可以更加清晰地向他人傳遞自己的觀點(diǎn)和體會。如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)是寫一份好總結(jié)的關(guān)鍵。多參加語文活動,可以增強(qiáng)語文學(xué)習(xí)的樂趣和動力。

艱巨地區(qū)申請書通用篇一

“這是我這個暑假要做的最有意義的事情?!碑?dāng)知道過了暑調(diào)面試后,我在朋友圈發(fā)了這樣的話。

關(guān)于成員:

后來漸漸了解,我發(fā)現(xiàn)這次暑期調(diào)研實(shí)踐的成員很是豐富。有美國的高中生,xx的初中畢業(yè)生,有外語藝術(shù)人文計(jì)算機(jī)各專業(yè)的學(xué)生,我們有著不同的身份背景聚在一起做一件有意義的事情。這種感覺很好。

在期末考軍訓(xùn)輪番夾擊之下,我們絲毫無懈怠,開到凌晨的會議,見縫插針的準(zhǔn)備,用半個月的時間做好了前期準(zhǔn)備。

七月十四日,三十多小時的火車載著我們來到了一千多公里外的xx。這次,我們不是以游客的身份去體驗(yàn)黃沙漫漫的荒涼美景,我們要在那里駐扎,走訪調(diào)研。我們的任務(wù)分兩塊:調(diào)研和團(tuán)輔。實(shí)地考察帶回需要幫助的孩子的真實(shí)信息,以期給予他們后期妥帖的幫助。通過團(tuán)輔活動打開孩子的心扉,給他們種下關(guān)于未來的夢想。

在半個月時間里,我們走了很多地方。在武威泉溝,會寧謝埂,三峴柳莊我們睡在課桌拼起的床上;我們用土豆,榨菜,饃,面做簡易的干糧;我們翻山越嶺一戶戶走訪需要幫助的孩子,我們開會到深夜整理信息資料。

十幾天的生活,我們都看到了很多。那邊多是一層高的黃泥小院落,地廣人稀,一家一戶可能隔著一個山頭。那邊都是黃泥地,走起來一揚(yáng)一揚(yáng)的沙。那邊缺少水,用的是雨水或者井水。那里的小孩子沒有那么多講究,會直接喝未經(jīng)處理的.帶著泥沙的自來水,會很多天不洗澡,會穿著很臟的衣服就直接來上課了。那里留守兒童很多,要么父母都在外,要么爸爸在外,媽媽在家種地。那邊的孩子對于老師很尊重,因?yàn)樗麄冇X得只有知識才能改變他們的命運(yùn)。那里的孩子很守時,團(tuán)輔通知他們8點(diǎn)到,那么7點(diǎn)多孩子們陸陸續(xù)續(xù)都會出現(xiàn)在學(xué)校里。也可以說他們平時娛樂生活是很單調(diào)的,多是在干農(nóng)活家務(wù)中度過。所以,學(xué)校成了他們學(xué)習(xí)玩樂的重心。那里的孩子不明白什么是興趣愛好,轉(zhuǎn)而問平時都會干什么的時候,他們大多會回答也很單一。跳繩,籃球,都是些在鄉(xiāng)村條件下節(jié)省成本又容易開展的。

關(guān)于xx:

我們是坐了一整天車,在山上盤了又盤才來到xx的。這里十分偏遠(yuǎn),我和隊(duì)友調(diào)侃,如果被賣到這里,真得會逃不出去的。謝埂小學(xué)的校長在我們來之前特意為我們住的教室牽了電,準(zhǔn)備了煤氣和鍋?zhàn)屛覀冏鲲?。教室有明顯的灑水打掃過的痕跡。而最令人驚艷的是廁所,用草木灰掩蓋清理過十分干凈。他一派儒雅書生氣,感覺就是在偏遠(yuǎn)山區(qū)艱苦辦學(xué)的書生。他清貧的堅(jiān)持讓我們十分感動。他一直說條件太差,讓我們受苦了。卻閉口不提他為我們所做的精心準(zhǔn)備。

在團(tuán)輔時,小孩子們都能寫很端正漂亮的鉛筆字。他們表現(xiàn)很積極,會把贏得小紅花當(dāng)做很重要的事情,在得到小紅花時會很真心地笑。他們很真誠,你對他們好一分就可以得到他們十分的回饋的好。他們會很用心地記住每個哥哥姐姐的名字,錚錚姐姐,人豪哥哥的叫得很大聲,讓人心都幸福了。讓他們打草稿的紙,他們會用彩筆畫得滿滿當(dāng)當(dāng),每一幅都絢麗得令人驚嘆。關(guān)于夢想,他們的回答遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的預(yù)計(jì)。有人想要當(dāng)植樹者,想要全家人都健健康康,想要世界和平,想要種族平等。最令我印象深刻的是“樸素的他和她有著一個樸素的我,我們用我的成績奔向大城市?!边@句話,讓我越看越覺得充滿哲思。小小的年紀(jì)便明白,我們都是平凡樸素的,可是卻沒有忘記追求。這么偉大的夢想他們就是一筆一劃地寫下來。我不禁懷疑是否自己過于狹隘了,早忘了幼年時的看似荒唐的夢。

可是,我也會杞人憂天般地替他們覺得悲傷,因?yàn)槔硐胧秦S滿的,而現(xiàn)實(shí)往往是骨感的。大多數(shù)的他們,可能一輩子都沒有機(jī)會走出層層疊疊的大山,最遠(yuǎn)可能只到過有幾家商店的縣城,可能根本沒有機(jī)會考上高中大學(xué),初中畢業(yè)后,為了生計(jì)只能外出打工。而沒有足夠的文化知識,他們在社會上根本沒有競爭力,大多數(shù)在建筑工地,工廠里出賣勞力來獲得勉強(qiáng)糊口的工資。像他們父輩一樣,賠上青春和健康來營生。又哪來的資本去追逐世界大同的理想呢?可是,想要改變命運(yùn)從來不是那么容易。和其他自小生活無憂的孩子相比,物質(zhì)的匱乏是無法言說的痛。他們上學(xué)就要爬好幾個小時坎坷崎嶇的山路,他們的老師被迫要身兼數(shù)門學(xué)科,他們有音體美教室,可是卻連基本的多媒體設(shè)備都沒有,他們回家還要干繁重的農(nóng)活家務(wù)減輕家里的負(fù)擔(dān),他們只知道要好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)走出大山,可是他們其實(shí)連大學(xué)要讀多久,有什么大學(xué)都不知道,他們的家里可能供完九年就沒有能力繼續(xù)供下去了。他們的未來是不確定的,像是風(fēng)雨如晦中一盞忽明忽暗的燈,隨便的變故都可以使它熄滅。可能他們應(yīng)該要感慨命運(yùn)的不公,從來沒有什么人人生來平等。團(tuán)輔方案設(shè)計(jì)時,我們在糾結(jié)到底要不要給他們編織外面世界的美夢,他們會不會因?yàn)榱私鈪s無法得到留下終生的痛?也許他們不應(yīng)該被剝奪知道的權(quán)利,不告訴他們就等于蒙蔽他們。

我們希望通過團(tuán)輔告訴他們外面的美好和殘酷;我們希望他們能夠體諒?fù)獬龃蚬さ母改?,能夠?qū)λ麄冋f出內(nèi)心的話;我們希望他們懂得必要的安全常識保護(hù)好幼小的自己;我們希望他們可以保持內(nèi)心的純真去做各式各樣五彩斑斕的夢。

關(guān)于孩子:

快要升四年級的他楊xx的身材在同齡人內(nèi)明顯矮小許多。大概是長年沒人打理的緣故,他的家有一種直白的敗落。奶奶獨(dú)自一人坐在院子里,疑惑地望著我們。她已經(jīng)八十多歲,聽力和視力都不行了,反應(yīng)也很是遲鈍。而媽媽在他小時候就拋棄了他,爸爸長年在外打工,他跟奶奶在家念書。由于奶奶年紀(jì)已經(jīng)大了,根本照顧不了他,他從小就學(xué)著燒飯洗衣,做各種家務(wù)。條件艱苦,可是他的成績總能名列前茅。結(jié)束時,他笑著說不能陪我們了,要給奶奶燒飯了。這句話深深觸動了我。那么小個的孩子,少有父母疼愛,獨(dú)自守著殘破的家,卻依舊笑得純真動人,好像是很幸福的樣子。

其實(shí)這樣的例子在這里太多太多了。有的母親獨(dú)自在家拉扯五六個孩子,犯著胃病也要下地;有的媽媽跟人跑了,孩子只能輟學(xué)在家?guī)兔φ疹櫺〉耐尥?;有的生在智障之家,孩子上學(xué)遭嘲笑,被老師勸退在家;有的父母不愛照看,跟著年邁的祖父母艱難維生……例子是舉不盡的,偉大可能是相似的,而平凡苦難卻各有各的苦難。

看見那些一貧如洗的房子,看見那些不諳世事笑得無邪的孩子,我會想如果我是他們的媽媽,我心里會有多心疼。而同樣自小父母不在身邊的我,明白缺少父母疼愛是一樣多么殘忍的事情。而缺失所造成的傷害和空缺,是會伴隨孩子一生的。

我們匆匆來去一趟,到底能改變什么。

以前,我心里難受呀,離開一個地方總有絕決般的不舍。覺得,總是后會無期了。來自南方的無力的我,看見了大西北的荒涼與貧窮后,只能一步一步離開??墒青嵗蠋熣f,有好過程但沒好結(jié)果的,一定不是好過程。我們不是來觀光走過就算的,后期要做的更多。比如收集的資料要整理,給孩子找資助人,做心理物質(zhì)上的幫扶;要聯(lián)系愛心企業(yè),給學(xué)校募捐舊電腦,舊課桌椅等設(shè)備等等。

有時候想想,我們做了的真得很少,可能杯水車薪。只是,如果我們不來到這里,就永遠(yuǎn)不會知道在這塊土地上有個叫某某某的他需要幫助,某某某的她雖然貧窮卻仍然奮發(fā)向上。而他們也永遠(yuǎn)不會知道,在遙遠(yuǎn)的杭州,還有一群關(guān)心他們的叔叔阿姨,哥哥姐姐??墒牵F(xiàn)在我們知道了,就再也放不下了。

很多東西,做起來是瑣碎甚至無聊,也可能是微不足道的。但就像是漣漪,總需要的是一個投石人,才有后面的一圈一圈的影響。我相信,很多人是有愛心的,也有能力幫助做更多的事的。

我想,每個人都是平凡人,精力有限,能力有限,未來的生活瑣碎而繁雜。大家都會老去,那些天真的孩子也會以各種形式長大,最終為人妻為人夫。那,趁著青春,多做一點(diǎn)是一點(diǎn),讓這條平凡之路不那么一望就到頭。

我多么希望時光對所有努力生活的平凡人溫柔一點(diǎn)。

艱巨地區(qū)申請書通用篇二

從1月1日起,調(diào)整艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼標(biāo)準(zhǔn),各類區(qū)在職人員津貼標(biāo)準(zhǔn)分別調(diào)整為:一類區(qū)月人均170元,二類區(qū)月人均290元,三類區(qū)月人均480元,四類區(qū)月人均800元,五類區(qū)月人均1450元,六類區(qū)月人均2400元。

在各類區(qū)平均標(biāo)準(zhǔn)內(nèi),不同職務(wù)(崗位)人員適當(dāng)拉開差距。其中,一類區(qū)每月150元至310元,二類區(qū)每月265元至495元,三類區(qū)每月450元至840元,四類區(qū)每月755元至1500元,五類區(qū)每月1380元至2030元,六類區(qū)每月2320元至3180元。離休人員按當(dāng)?shù)赝殑?wù)在職人員津貼增加額增加離休費(fèi)。

對于已啟動機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險制度改革的地區(qū),此次退休人員相應(yīng)增加的待遇從基本養(yǎng)老保險基金中支付。

艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼是指對在艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的公務(wù)員額外勞動消耗和特殊生活費(fèi)支出的適當(dāng)補(bǔ)償,主要體現(xiàn)出不同地區(qū)自然環(huán)境的差異,并根據(jù)不同地域的氣候、海拔高度及當(dāng)?shù)匚飪r的因素確定。

在國人部發(fā)61號文件《全國艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)類別劃分名單》中,青海二類區(qū)6個,三類區(qū)有8個,四類區(qū)有12個,五類區(qū)有10個,六類區(qū)有7個,分別是:

二類區(qū)(6個)。

西寧市:城中區(qū)、城東區(qū)、城西區(qū)、城北區(qū)。

海東:樂都、民和。

三類區(qū)(8個)。

西寧市:大通、湟源、湟中。

海東:平安、互助、循化。

海南藏族自治州:貴德縣。

黃南藏族自治州:尖扎縣。

四類區(qū)(12個)。

海東:化隆。

海北藏族自治州:海晏縣、祁連縣、門源回族自治縣。

海南藏族自治州:共和縣、同德縣、貴南縣。

黃南藏族自治州:同仁縣。

海西蒙古族藏族自治州:德令哈市、格爾木市、烏蘭縣、都蘭縣。

五類區(qū)(10個)。

海北藏族自治州:剛察縣。

海南藏族自治州:興??h。

黃南藏族自治州:澤庫縣、河南蒙古族自治縣。

果洛藏族自治州:瑪沁縣、班瑪縣、久治縣。

玉樹藏族自治州:玉樹、囊謙。

海西蒙古族藏族自治州:天峻縣。

六類區(qū)(7個)。

果洛藏族自治州:甘德縣、達(dá)日縣、瑪多縣。

玉樹藏族自治州:雜多縣、稱多縣、治多縣、曲麻萊縣。

艱巨地區(qū)申請書通用篇三

尊敬的**領(lǐng)導(dǎo):

你好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的關(guān)心、照顧與培養(yǎng),同時特別感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的調(diào)動申請。我懇請大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)動我的工作,由此給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩,敬請**領(lǐng)導(dǎo)諒解。 本人張三:身份證號碼*****,家住貴州省//***縣***鎮(zhèn)組,因家庭原因特向大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)申請工作調(diào)動。

我于三月份參加招考、筆試、面試、體檢、已至4月11日培訓(xùn)到*月**日分往**以及這半年的學(xué)習(xí)工作以來。努力學(xué)習(xí),專心工作,認(rèn)真完成****與***領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù),同時也學(xué)到了很多知識與為人處世,我非常喜歡這項(xiàng)工作,也為能做好一名****/感到非常的榮幸。

現(xiàn)因家庭原因,特向大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)申請工作調(diào)動。我父母親都以年齡大,母親身體身體不好,特別是母親身體健康狀態(tài)特別差,經(jīng)常生病住院,而媳婦又剛生***,需要照顧,身體也不好,家里就父母和媳婦,唯有我一個壯年,但因離家距離遠(yuǎn),由于道路問題坐車不方便,回家特別困難,不能常回家看望父母,多敬孝心,為了能多照料父母,多回家看望母親于妻兒,更為了不能耽誤工作,特向大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)到***地或**地等鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,或者離家進(jìn)點(diǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)能多回家看望父母,照顧妻兒。

以上申請確為無奈之舉,誠盼***領(lǐng)導(dǎo)能考慮我家的實(shí)際情況,幫助調(diào)動,調(diào)往離家和縣城近點(diǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),更安心的工作。希望***領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)給以調(diào)動。

至此:

敬禮!

二〇一四年一月十二日 申請人:

人力資源與社會保障局:

感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中審閱我的申請!

我叫 , 族,1985年11月出生。中共-黨員、退役軍人,2004年11月至2015年10月在西藏公安邊防山南支隊(duì)機(jī)動中隊(duì)服役;大學(xué)本科學(xué)歷,于2015年7月畢業(yè)于西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院動物醫(yī)學(xué)專業(yè)。畢業(yè)后于2015年9月分配到西藏自治區(qū)日喀則地區(qū)崗巴縣政府辦公室信息科工作,屬正式公務(wù)員編制,主要從事全縣信息收集、采納、上報(bào)等工作。

患有心臟病、高血壓、骨質(zhì)增生等疾病,而且常年犯病,生活難以自理。特別是姐姐妹妹先后出嫁后,家中便沒有人照顧二老了,而身為獨(dú)子的我卻遠(yuǎn)在千里之外的地方工作,回一趟家至少需要四五天的時間,當(dāng)家中有急事時,無法盡到做子女的責(zé)任。古語有云:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,作為人子的我卻無力朝夕侍候患疾雙親,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,心里十分愧疚。本可以把父母帶到我身邊,但由于我工作的西藏日喀則崗巴縣平均海拔4700米,老人將無法承受高寒缺氧的惡劣環(huán)境,經(jīng)思考再三,我選擇調(diào)回自己的家鄉(xiāng)瀾滄。

為解決我家庭的實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好地投入到工作中,我本人迫切希望調(diào)回瀾滄,就近解決工作問題,調(diào)回瀾滄后我將不予余力,發(fā)揮自身特長,為瀾滄的經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡自己微薄之力,懇請組織批準(zhǔn)。如果因工作調(diào)動帶來諸多不便,忘領(lǐng)導(dǎo)諒解,特此深表感謝!

此致

敬禮

申 請 人:

2011年11月22日

xx人力資源部:

您好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報(bào)告!

我于xxxx年x月加入xxxx這個集體,工作兩年多來, 在行領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心幫助下,我先后在xxx、xxx、xxx等崗位任職。我在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加單位舉辦的各類集體活動,在工作和思想上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的進(jìn)步,從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生,成長為一名優(yōu)秀的xxxx員工。

作為走出校門的第一個工作崗位,我對xxxx這個集體懷著深厚的感情,同時作為一名家在外地的xxxx員工,支行領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我親人般的關(guān)懷也令我心存感激。為了更好的工作,以崗為家,以行為家,我把外地的親人接來照顧,將家安在這里。

由于支行網(wǎng)點(diǎn)與我家分別位于我市的兩個區(qū),相距很遠(yuǎn),有沒有直達(dá)公交車,每天需要很早起床才能夠趕到單位,在途中耗費(fèi)了大量的時間,加之,目前的崗位需要經(jīng)常加班,下班也是很晚才能夠到家,我感到非常疲勞,家人也得不到應(yīng)有的照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。

申請調(diào)動到離家更近的xxxx工作。在新的崗位上,我會加倍努力,不斷進(jìn)取,為商行的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn),望領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實(shí)際困難給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請人:

二〇一一年 月xxx 日

艱巨地區(qū)申請書通用篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的申請書,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!今毛遂自薦,誠待您的指導(dǎo)。相信它不會占用您太多的時間,又能給您留下深刻的印象。

本人呂連,女,漢族,1981年11月出生,中共黨員,是玉林師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生。于xx年6月本科畢業(yè),xx年9月至今在港南區(qū)木格高中擔(dān)任計(jì)算機(jī)教師。作為新世紀(jì)的人民教師,我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。每一份學(xué)生工作、每一次的社會實(shí)踐,我都認(rèn)真對待。在每一次的工作和實(shí)踐活動中,我都盡最大努力去對待它,養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅(jiān)定自信、樂于助人的精神!同時,誠實(shí)正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報(bào),我會用努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來容納我。

十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學(xué)識與自信。大學(xué)階段我勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,精通本專業(yè)相關(guān)知識。在學(xué)好本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,我積極挖掘自身各方面的潛能,磨煉了我的意志,提高了自身的素質(zhì)與修養(yǎng),努力使自己向復(fù)合型人才發(fā)展,無論是學(xué)習(xí)能力、管理能力、交際能力、工作能力,還是為人處世都有了質(zhì)的飛躍。在學(xué)好專業(yè)技能知識的同時,我還注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),積極參加各種活動并獲得榮譽(yù)。如曾榮獲演講比賽二等獎、系課件比賽三等獎、系網(wǎng)頁大賽優(yōu)秀獎;利用假期做家教及對小學(xué)教師進(jìn)行電腦培訓(xùn),獲“社會實(shí)踐積極分子”稱號;在校學(xué)習(xí)期間多年擔(dān)任班干部,具備了一定的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一致認(rèn)可,獲“黨校優(yōu)秀學(xué)員”稱號,并于xx年4月光榮加入中國共產(chǎn)黨。

大學(xué)畢業(yè)后,xx年8月我以優(yōu)異的成績順利通過了港南區(qū)事業(yè)單位的面試考核,在港南區(qū)木格高中擔(dān)任教師。作為一位黨員,在思想政治上,時刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己;作為一名人民教師,我熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,注意培養(yǎng)自己良好的師德,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布臵的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。在xx年高二會考中,我所任教的信息技術(shù)課程學(xué)生考試通過率居全校所考科目之首,也創(chuàng)下了自20xx年信息技術(shù)開考以來本校的最高記錄。

同時,我積極參與科研、文體活動,以此不斷提高自身的各方面素質(zhì)。在貴港市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題中獲二等獎;xx年底代表學(xué)校黨員老師參加港南區(qū)學(xué)術(shù)成果文藝晚會演出;20xx年參加港南區(qū)慶“三八”女子氣排球比賽;所輔導(dǎo)的初二學(xué)生參加體育藝術(shù)節(jié)晚會演出得獲一等獎。在工作之余,我專心探究專業(yè)技能,并經(jīng)常幫助同事維修電腦,協(xié)助校園網(wǎng)的技術(shù)管理人員維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò),為學(xué)校的教育教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)后盾;作為學(xué)校大家庭中的一員,我主動關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、角角落落,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時時處處為人師表;對于學(xué)校的榮譽(yù),我也能積極維護(hù),凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情,我都會大張旗鼓地進(jìn)行宣傳,然后盡心盡職地做好各項(xiàng)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長和學(xué)生的一致好評。

為了能讓自己更好的發(fā)揮特長,進(jìn)一步發(fā)展自我,并在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,現(xiàn)向上級領(lǐng)導(dǎo)申請到貴港市教研實(shí)驗(yàn)中學(xué)支教,鍛煉自我,為貴港市教研實(shí)驗(yàn)中學(xué)的'發(fā)展和港南區(qū)的教育事業(yè)盡自己的綿薄之力,望領(lǐng)導(dǎo)給予支持和幫助!

妥否?懇請上級領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)!

申請人:

20xx年x月x日。

艱巨地區(qū)申請書通用篇五

貴州省平塘縣職業(yè)中學(xué)石桔。

語文是職業(yè)中學(xué)開設(shè)的基礎(chǔ)文化課之一,語文教學(xué)如何。

適應(yīng)各行各業(yè)對職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生人文素質(zhì)的要求,是擺在語文教師面前的迫切任務(wù)。本文結(jié)合筆者的教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)為職業(yè)中學(xué)學(xué)校的語文教學(xué)應(yīng)從以下三個方面著手。

一、根植于生活的沃土。

顧黃初先生早在《語文教學(xué)要貼近生活》一文中就指出:“要使學(xué)習(xí)語文與生活緊密聯(lián)系起來,把教學(xué)搞得生動活潑,這生活,包括學(xué)生自己的生活,家庭、學(xué)校、社會的生活,脫離了生活,語文教學(xué)就會變得呆板枯燥?!甭毿UZ文也首先要樹立學(xué)生的生活意識,開發(fā)利用生活中的語文資源,努力培養(yǎng)學(xué)生的生活情趣。

如生活交際中要學(xué)習(xí)如何聽話和如何在不同場合、面對不同對象恰如其分地表情達(dá)意;可以在電腦網(wǎng)絡(luò)中接受強(qiáng)大信息浪潮的沖擊,感受網(wǎng)絡(luò)語句的鮮活與另類;可注目街頭巷尾的廣告,記下語句絕妙的,糾正錯別字和病句;在各類活動中,演講時學(xué)一次名家,晚會上做一回主持人;為學(xué)?;▔瘮M幾條標(biāo)語,起草一份活動方案或倡議書,介紹一個學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)車間,寫幾名成功職校畢業(yè)生等。教師和學(xué)生只要帶著語文意識看生活,語文資源俯拾皆是,語文學(xué)習(xí)將別有洞天。

二、夯實(shí)“精神的.底子”

何謂“精神的底子”?《語文教學(xué)大綱》里說的“態(tài)度、情感、價值觀”就是最好的詮釋。夯實(shí)“精神的底子”就是為了“立人”,就是為了“在他們長大以后,真正面對人生與社會時,就能以從小奠定的內(nèi)在生命中強(qiáng)大的光明面,來抗拒外在與內(nèi)在的黑暗?!边@是語文“人文性”的根本所在。簡言之,語文要防止和救治學(xué)生的“精神缺鈣”,從而在學(xué)生心中樹立一座“精神燈塔”。

語文來夯實(shí)“精神的底子”,不能靠一味的道德說教,靠的是貫穿于日常的教學(xué)過程之中的熏陶感染,潛移默化。熏陶感染應(yīng)包括三個方面:一是教師本身的人格精神。所謂“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,老師是一把尺子,一面鏡子,應(yīng)該“以精神培育精神”,“讓高貴和高貴相遇”。二是優(yōu)秀的作品。教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生挖掘、品味教材中真摯的情感,美好的人格,精辟的哲理,同時尊重學(xué)生自己的閱讀感悟和體驗(yàn)。三是典型的生活事例。

教師可以讓學(xué)生采訪成功的畢業(yè)生,身邊的優(yōu)秀教師和技術(shù)能手等;可以和學(xué)生一起看“情感劇場”、“星光大道”;可以在母親節(jié)到來之際讓學(xué)生寫感恩文章,想想“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。總之,典型的生活實(shí)例是學(xué)生人格精神教育的“活的教科書”。

職校語文必須堅(jiān)持以“必需”和“夠用”為度,為就業(yè)服務(wù),應(yīng)該按照專業(yè)和崗位要求,確定語文課程的教學(xué)目標(biāo),科學(xué)、合理地安排教學(xué)內(nèi)容。如《應(yīng)用與寫作》、《演講與口才》、《書法與寫字》等都應(yīng)歸入語文范疇,根據(jù)專業(yè)看是否該開設(shè),什么時間開設(shè)。

職校語文既然要體現(xiàn)“學(xué)以致用”,就必須在教學(xué)上突破聽、說、讀、寫一起抓的舊有方式,做到有所側(cè)重和創(chuàng)新。通過對畢業(yè)生的每年回訪,筆者認(rèn)為職校語文應(yīng)立足于重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生具有敏捷、準(zhǔn)確、高效的口頭和書面表達(dá)能力。訓(xùn)練職業(yè)中學(xué)學(xué)生提高“說”和“寫”的能力,與訓(xùn)練他們掌握專業(yè)技能同樣重要。例如,營銷專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行產(chǎn)品的售后服務(wù),物流專業(yè)畢業(yè)生向客戶介紹項(xiàng)目,辦公室人員待人接物,凡此種種,都離不開口頭表達(dá)能力。同樣,數(shù)控、機(jī)電、電子電氣等技術(shù)類畢業(yè)生也應(yīng)該具備一定的寫作技法,要會寫類似產(chǎn)品說明書、項(xiàng)目可行性研究報(bào)告、新產(chǎn)品實(shí)驗(yàn)報(bào)告等科技應(yīng)用文。既有熟練的專業(yè)技能,又具備一定語文能力的畢業(yè)生,走上工作崗位之后,將會如魚得水,左右逢源。

職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生大多在第一線從事技能性、服務(wù)性或管理性工作,他們的位置常常處于工作紐帶的中間或聯(lián)系環(huán)節(jié)。對用人單位來說,無論是上下情況的溝通與傳達(dá),還是日常工作的順利進(jìn)行,發(fā)揮這條紐帶的正常功能很重要。這就要求學(xué)生除了具備專業(yè)知識和技能外,還要具備一定的人文素質(zhì)和語文能力。很顯然,一個羞于啟齒或懶得動筆、害怕與人打交道的職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生,在工作中必然會遇到很大的困難。事實(shí)上,大多數(shù)用人單位在選用職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生時,都非??粗剡@方面的能力和水平。

總之,職業(yè)中學(xué)語文教學(xué)要扎根于生活,突出針對性和適用性,強(qiáng)調(diào)學(xué)生人文素質(zhì)和語文能力的培養(yǎng),提高他們的就業(yè)競爭力,職業(yè)中學(xué)的畢業(yè)生就一定能受到用人單位的歡迎。

艱巨地區(qū)申請書通用篇六

當(dāng)我第一次走訪調(diào)研走進(jìn)一戶人家時,覺得貧窮,走進(jìn)第二戶人家時,覺得貧窮,走進(jìn)第三家,第四家,慢慢也就麻木了。后來,開始明白“相對貧窮”這四個字。極大的浙江與甘肅的物價差也讓我隱隱明白,各地要分開來看,每個地區(qū)有著每個地區(qū)不同的標(biāo)準(zhǔn)和評判。就像在浙江再貧困的家庭到了那邊就是還算富裕,就像,很多上屆走過貴州的學(xué)長覺得那邊不能和貴州比貧困。但是,貧困就是貧困,在當(dāng)?shù)剡^得不好就是貧困,沒必要也不能將哪里和哪里拎到一起比較。

后來,慢慢的學(xué)會隨著調(diào)研調(diào)節(jié)貧困的標(biāo)準(zhǔn),慢慢學(xué)會自己去衡量。

然后,就是在泉溝遇見的書包被盜,說起來慚愧,我記得我聽到時的第一反應(yīng)不是怎么把書包追回,而是驚呆了,天,才十歲左右的孩子啊。若是書包沒找回,是不是會給他們留下以后想要東西都能偷的念頭。找到書包的'同時,我也松了一口氣,因?yàn)槲抑牢业年?duì)員必會指出那些孩子這其中的錯誤并好好教育。正在成長孩子處于性格價值觀形成的重要時期,必要的關(guān)注與引導(dǎo)是必不可少的。但是大概是貧困的緣故,父母忙于賺錢養(yǎng)家,而略有些忽略孩子的教育問題,這是極不明智的。

若說第一個目的地帶給我的第一印象是還好,那么在趕往謝梗時帶給我的是害怕。顛簸地不斷爬上山的大巴,路過的一望無際的梯田與零星分布的破舊房屋,大巴轉(zhuǎn)彎時害怕掉下去的狹窄山路。那是我來到甘肅之后第一次感覺到心跳加快。我還記得,當(dāng)時我一陣心酸,在那樣的環(huán)境中,究竟要付出怎樣地努力與代價,才能走出去,而那些為了家中情況放棄走出去的人,又該是遇到了多大的困難,下了多大的決心,不可想象。在那幾座山中,我遇到了下雨后最難走的山路,也遇到了熱情的居民。走訪調(diào)研時每家捧上的饃饃,住在學(xué)校中孩子不時帶來的菜,離別時背過來的西瓜無一不顯示著山里最淳樸的相處之道,讓人打從心里暖暖的。

也正是在那,我也遇見了第一個來為孩子要書包的母親,帶著點(diǎn)怕怕的語氣,找了個也不錯的理由,被我們勸回去時口中還在輕聲念叨,似乎還想著不放棄。有時候,我們更多的是無奈,看著孩子哭泣的臉龐和家長拉下臉皮來的討要,我們不能心軟,書包是有限的,不是每個孩子都有的,沒辦法。

說實(shí)話,不想太多的介紹那里的情況,總覺得那是調(diào)研報(bào)告要做的事,也不想過多的描述我們在那邊條件的艱苦,因?yàn)楸绕痖L期居住,我們僅僅只是半個月而已。

然后,想說一些或者說之前就在想一些問題。關(guān)于支教的,我們的。

我還記得在最后一個地點(diǎn),一個女孩跑到我們的駐扎點(diǎn)來學(xué)習(xí)英語,一點(diǎn)機(jī)會都不放棄的女孩,讓人心尖上刺疼。于是,突然在想,對于資源匱乏的地區(qū),哪怕不是一直留下,只是半個月一個月的支教,對于求知若渴的人來說,大概也是一個極好的學(xué)習(xí)機(jī)會。有時候想想,當(dāng)然也只是想想,支教若不是只是教些自己能學(xué)到的或者說是短時間無法囊括的知識,而是教些能長期使用的學(xué)習(xí)方法,一些通用技巧,或者終生受益的書本上學(xué)不到的知識,或許也是頂頂好的,半個月一個月也是不錯了。

再然后,我想。命運(yùn)的確是不公平的,但是貧困不該就可以獲得幫助的。說的沒有愛心點(diǎn),有錢一樣是過,沒錢一樣是過,吃穿好壞罷了。給了錢,不過是寬裕一點(diǎn),說不定還助長了不勞而獲之心。但是,看著那些苦點(diǎn)累點(diǎn)也要供孩子上學(xué),學(xué)習(xí)刻苦卻舍不得花錢買書上自習(xí)的孩子卻是心像泡在苦水里一樣。每個人心中總有一些夢想,而當(dāng)夢想太奢侈讓他們不得不面對現(xiàn)實(shí)時,我總感覺自己的力量太過渺小,那種無能為力的感覺的確不好受。為了夢想倔強(qiáng)堅(jiān)持的人,或許才是真正我們該幫助或者說值得我們幫助的。但后來一想,又不對啊,我們調(diào)研的很多都是小學(xué)的,有的甚至還不確定自己的夢想是什么,又何談堅(jiān)持?后來,特殊人員特殊對待的方法倒是極好的。

說了很多,大多是自己最真實(shí)的想法,或幼稚,或多事,卻還是寫了上來。太多的感慨與豪言壯語不是不想寫,只是沒有經(jīng)歷過人會覺得太空洞,太寬泛,反倒沒有了寫的興趣。倒不如這樣,心之所致,隨筆而談。

艱巨地區(qū)申請書通用篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人xx,女,xx年10月出生,xx年7月畢業(yè)于xxx師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到xxx鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于xx年9月至xx年7月,在xxx教育學(xué)院函授進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè),獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?!皟?yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

xx年12月,我與在在xxxx工作的。愛人結(jié)婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲,此刻實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因?yàn)槲覀兎蚱薅荚趚x工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。期望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)?!獂xx鎮(zhèn)xx小學(xué)或xxx鄉(xiāng)xxx小學(xué)。

如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在xxx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)思考到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動。多謝!

請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人。

20xx年x月xx日。

艱巨地區(qū)申請書通用篇八

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尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

我是學(xué)生__,出生在__市__縣一個偏僻的村莊。作為我的故鄉(xiāng),它雖然風(fēng)光綺麗,景色迷人,可是交通閉塞,物產(chǎn)匱乏。每當(dāng)閑暇時節(jié),村子里很少能看到年輕力壯的小伙子,他們背井離鄉(xiāng),努力用汗水和心血編織明天的生活。和他們相比,我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲沂窃谥R的海洋里尋找未來的答案。

可以想象的是,我的父母比他們付出的更多。父親和那些年輕的小伙子一樣,春種秋收的間隙里便匆匆趕往南方的小鎮(zhèn),走進(jìn)各種各樣的工廠,不顧疲勞地加班加點(diǎn)。除了父親微薄的工資外,我們家的經(jīng)濟(jì)收入只有并不景氣的二畝田。家里以前有頭老黃牛,它在春種秋收的時候確實(shí)幫了大忙,當(dāng)然也省了不少機(jī)械花費(fèi)??墒?,從前年春種結(jié)束以后,它明顯是年老力衰了,從前半天就能干完的農(nóng)活這時一天也未必能干完,還沒到年末它就永遠(yuǎn)地睡在了牛棚里?,F(xiàn)在,繁重的農(nóng)活落在了母親那并不結(jié)實(shí)的肩膀上,她和父親一樣用粗糙的雙手撐起半個天空。姐姐考上研究生的消息,讓父親滿是皺紋的臉樂開了花,母親更是興奮地落淚,因?yàn)榻憬闶俏覀兇宓谝粋€研究生,父老鄉(xiāng)親們都來到我們家喝彩,村長還買了鞭炮大張旗鼓地燃放。當(dāng)父親知道姐姐的研究生是自費(fèi)的時候,他的臉又沉了下來,那段時間他整天悶在屋子里抽煙。為了籌集到高額的學(xué)費(fèi),他把家里能賣的東西都賣了。幸運(yùn)的是,最后村長知道了這事,他發(fā)動父老鄉(xiāng)親們,才很快解決了燃眉之急。

自幼我深知父母的艱辛和生活的來之不易,我一直刻苦努力,我知道作為一個出自農(nóng)村的孩子,只有讀書才能改變自己的命運(yùn)。進(jìn)入大學(xué)以來,我?guī)缀趺刻於祭斡浿皧^斗”二字,我希望每一方面都做的更好,我希望我能盡早地駕輕就熟于一項(xiàng)技能,我希望我能早日為家里的貧寒生活注入新鮮的血液。曾經(jīng),我也迷茫過,也失落過,可是一想起父親斑白的雙鬢和母親憔悴的面容,我再也找不到不去奮發(fā)的理由了。當(dāng)同學(xué)們在暑假里盡情享受著游山玩水的樂趣的時候,我正頂著毒辣的太陽在工地上奔波。我知道兩個月的辛酸生活可以換來幾個月的生活費(fèi)用,也可以讓父母減輕一份擔(dān)子。

高考已經(jīng)落下帷幕,弟弟順利被華中科技大學(xué)錄取。雖然現(xiàn)在我不在父母身邊,但是我能想象得到,他們在欣喜的同時已經(jīng)又在為以后的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而擔(dān)憂了。弟弟是個好孩子,很多時候比我還要刻苦努力,我一直安慰他不用為生活的苦難而擔(dān)憂,等哥哥畢業(yè)了,能掙錢了,這些困難自然就迎刃而解了。

時光荏苒,大學(xué)生涯還有一年就要告終。在很多同學(xué)歌舞升平、瘋狂癡迷于游戲以及種種享樂的生活的時候,我卻感覺到生活的艱難像化不開的烏云籠罩在我的四周。我在業(yè)余時間做家教掙得的些許收入也只是杯水車薪,可這些是我為了生活能做的了。

我懇求院領(lǐng)導(dǎo)能在生活上給予我一定的幫助,目前的困難作為仍在身處象牙塔的我確實(shí)難以解決。如果院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)了我的申請,我一定在為數(shù)不多的日子里,頑強(qiáng)拼搏,爭分奪秒,以出類拔萃的成績來回報(bào)母校給予我的關(guān)愛。

此致

敬禮

申請人:xuexila。

20__年__月__日。

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尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您好,我是__屆__班級的__x同學(xué),因家庭經(jīng)濟(jì)條件貧困窘迫,也因想要減輕父母身上的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān),特在此不得不提出“國家助學(xué)金”的要求,以資助我的學(xué)業(yè)生活開支。

首先,我想先陳述一下我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況。我家住在地處郊區(qū)的農(nóng)村,村中只有不足100戶人家,村民大多數(shù)以務(wù)農(nóng)為生,平均收入普遍較低。我的家庭是一個四口之家,父母哥哥和我,父母常年在外打工,每年回家的次數(shù)比較少,我和哥哥在家,在這一點(diǎn)上,我們看似是像留守兒童。父母的收入偏低,只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的維持住家里的生活。哥哥曾因家中經(jīng)濟(jì)困難上了中專,前段時間在一個小工廠工作,成為了一名低端產(chǎn)品加工工人,但是由于廠里面的一些變動,現(xiàn)在面臨著失業(yè)的嚴(yán)重問題,因此作為收入頗微的哥哥并不能緩解家中緊張窘迫的經(jīng)濟(jì)。這一些,原本看上去還能勉強(qiáng)支撐下去的經(jīng)濟(jì)狀況卻因?yàn)槲疑蠈W(xué)的開支而被打破了平衡,我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)成了這一個收入頗微的四口之家的一個重大開銷,因此,想為家人減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),是我提出此申請的主要原因。

再者,因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí),在經(jīng)歷過大一一年的不懈努力,我的學(xué)習(xí)成績也是比較優(yōu)異的,對此,我還會將這種對學(xué)習(xí)的不懈努力的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,更會在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。

基于以上兩點(diǎn)原因,當(dāng)然,對于“國家助學(xué)金”的諸多要求,本人都符合條件,特希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給與此申請批準(zhǔn),我頂將倍加珍惜這一重要的資助,也將倍加的努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望。謝謝!

此致

敬禮

申請人:xuexila。

20__年__月__日。

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尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:。

我是來自光電科學(xué)分院光電子技術(shù)科學(xué)2班的學(xué)生,我特向?qū)W校申請國家助學(xué)金。

我家位于__省,由于家處農(nóng)村,為貧困縣,十年九災(zāi)。父母都是農(nóng)民而且年紀(jì)比較大,加之沒有特長只能做靠務(wù)農(nóng)為生。母親在數(shù)年之前,生了一場大病,現(xiàn)在只能做一些輕巧的家務(wù)活,生活的重?fù)?dān)落在了父親一人的肩上。而且父親在早年當(dāng)兵落下了眼疾,眼睛看不清楚,識人只能靠聲音。行動的不便讓家庭的收入更是寥寥無幾。高中的學(xué)雜費(fèi)和父母所需的醫(yī)藥費(fèi)是家庭陷入貧困。更別說上大學(xué)的巨額費(fèi)用了。

20__年,當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書時,家里是喜憂摻半:喜的是,終于可以進(jìn)入夢寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí)了;憂的是,每年巨額學(xué)費(fèi)從何而來?還有最最基本的生活費(fèi)也沒有著落。父母拿著錄取通知書四處奔走,東借西湊,可是到了大學(xué)報(bào)到的日子,仍有幾千元沒有著落。后來通過貸款才解決了巨額的費(fèi)用。還有是偉大的母校以她寬容的胸膛接納了我這個寒門學(xué)子。之后的學(xué)習(xí)生活中,我通過自己的努力,獲得了獎學(xué)金與國家助學(xué)金。

家里還有一個妹妹也在讀大學(xué),一個弟弟在讀初中,所有的費(fèi)用只靠父親一個人靠單薄的身體來賺取,其中的不易事用語言難以表述的。

在校期間,我為了減輕家里的負(fù)擔(dān),曾在外面做過多種兼職。曾在寒冷的冬天在外面發(fā)過傳單,還因此凍傷了手。但在艱苦的環(huán)境也阻擋不了我努力學(xué)習(xí)的意志與意愿。而且我下定決心,一定要考上研究生。

在大學(xué)生活中,我積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,無任何違紀(jì)行為,品學(xué)兼優(yōu),多次獲得學(xué)校的各類獎項(xiàng)。

由于家庭的貧困我特向?qū)W校申請國家勵志獎學(xué)金,但是它不僅會在經(jīng)濟(jì)上給予我極大的幫助,更是對我學(xué)習(xí)成績、工作能力、綜合素質(zhì)的肯定。如果學(xué)院能夠給予我這份榮譽(yù),將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻(xiàn)!

此致

敬禮

申請人:xuexila。

20__年__月__日。

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尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是__學(xué)校的一名學(xué)生,很榮幸的成為我校的一名學(xué)生。在這里已有一學(xué)期的大學(xué)生活,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己做到全面發(fā)展。因?yàn)榧彝ダ锏囊恍┰蚝蛷霓r(nóng)村到大學(xué)來的不適應(yīng),也導(dǎo)致了上一學(xué)期學(xué)習(xí)上的失敗。

但是在一學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)中,我已經(jīng)學(xué)會了大學(xué)里的生活及學(xué)習(xí)。也建立了一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。所以我不再擔(dān)心我以后的學(xué)習(xí)會學(xué)不好。從農(nóng)村來的我,從小就能吃耐勞。從小我就是一位品德好、勞動積極的學(xué)生。在學(xué)校尊敬師長,熱愛學(xué)校,與同學(xué)和睦相處,能與他們互幫互助。在中學(xué)時候,以為家境貧窮,所以學(xué)習(xí)條件很差,但是盡管如此,在高中的時候?qū)W習(xí)也一直是年級第一,深受老師同學(xué)的喜愛。

在生活中,我能做到樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。

在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因?yàn)檫@個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當(dāng)這時我都會想起比我更加艱苦的人,跟他們比起來,我這點(diǎn)困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅(jiān)強(qiáng)甚至更加堅(jiān)強(qiáng)。大一的好假回家我就沒有像過年一樣的玩玩,我就在鎮(zhèn)上的餐館里面找了一份工作??墒沁@些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決學(xué)費(fèi)問題。沉重的負(fù)擔(dān)繼續(xù)壓著父母的身上。

在學(xué)習(xí)上,我放棄了一切能娛樂的東西,當(dāng)同學(xué)們都在寢室里面玩游戲的時候,我去自習(xí)室自習(xí)或者是練習(xí)一下編程。當(dāng)舍友們忙著參加各種社團(tuán)活動的時候,我沒敢去。因?yàn)槲也皇撬麄円活惾?,我沒時間可以像他們一樣浪費(fèi),因?yàn)榧依镞€有貧苦的一家人在等我;當(dāng)其他同學(xué)忙著談戀愛的時候。我還在圖書館中學(xué)習(xí)。我希望我的努力不要白費(fèi),但前提是社會給我一個機(jī)會,我是真心希望能我畢業(yè)后能找到工作,讓我的家庭能輕松一點(diǎn),也讓我有機(jī)會可以回報(bào)社會。

人的生命自己不能決定,但是你可以決定你的命運(yùn)!你不能決定生命的長度,但你可以擴(kuò)展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓,作為一個家庭貧困學(xué)生我不會因?yàn)榧揖池毨Ф?,不會因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴨适畹膭恿?,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅(jiān)強(qiáng)。在學(xué)校學(xué)生非常注重自身思想道德建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,立足自身特點(diǎn),參加校院組織的一系列促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的活動。從點(diǎn)滴小事來磨練自己的意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng),熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的路線,方針,政策,關(guān)心事實(shí)政治,學(xué)生還遵紀(jì)守規(guī),自覺維護(hù)學(xué)校的秩序。

在日常工作學(xué)習(xí)工作中,注重民族團(tuán)結(jié)舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅(jiān)持原則,注意開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。用自己的實(shí)際能力來展示家窮志不窮的品質(zhì)。我對未來充滿信心!!!

我一直堅(jiān)信給我一個機(jī)會,我就能做出的來展現(xiàn)自己。我從小生活在農(nóng)村,所以我養(yǎng)成了良好的生活自理能力和勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。我一直對自己要求嚴(yán)格,在遇到困難時,堅(jiān)決不輕易說放棄,在困難面前迎難而上,將自己秀的一面表現(xiàn)出來。大學(xué)階段是我人生中一個極為重要的階段。

在這半年中,我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)和同學(xué)們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝社會對我們大學(xué)生的幫助,資助優(yōu)秀大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。今天我得到了幫助,我會在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自己,學(xué)好專業(yè)知識,爭取早日服務(wù)社會,為國家奉獻(xiàn)一份力量。

由于家庭的貧困我特向?qū)W校申請新鴻基地產(chǎn)郭氏基金助學(xué)金,但是它不僅會在經(jīng)濟(jì)上給予我極大的幫助,更是對我學(xué)習(xí)成績、工作能力、綜合素質(zhì)的肯定。如果學(xué)院能夠給予我這份榮譽(yù),將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻(xiàn)!

此致

敬禮

申請人:xuexila。

20__年__月__日。

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

我是__學(xué)院__班的__,我來自于x省__市__縣__鎮(zhèn)的一戶農(nóng)民家庭,家里有六口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我。爸爸媽媽都沒有工作,只能靠著家里的兩畝來地勉強(qiáng)的維持生活,收入十分的微薄,為了我和姐姐能夠好好的學(xué)習(xí),家里一年省吃儉用的錢都供給我和姐姐上學(xué)讀書用了。但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,十幾年來一直默默地勞苦耕作,給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機(jī)會從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學(xué),初中,高中,我刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,20__年__月的一天,我接到了大學(xué)的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我終于圓了大學(xué)夢!但是,相比初中,高中,大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。

它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖?,這讓我們?nèi)腋吲d之余,也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費(fèi),但我們卻債臺已筑。最近幾年,云南接連遭遇了旱災(zāi)。大多數(shù)人都應(yīng)該知道__省是一個以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)省。莊稼人是靠天吃飯的,天災(zāi)橫禍導(dǎo)致糧食減產(chǎn),這無疑不給這個家庭雪上加霜。由于姐姐補(bǔ)習(xí)了一年,現(xiàn)在我和姐姐一同在讀大三,學(xué)費(fèi)是家里的一個極大的難題。

在生活中,我能自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,平時能夠嚴(yán)格要求自己,注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成,堅(jiān)決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點(diǎn)對自己的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻(xiàn)、比業(yè)績;作風(fēng)上艱苦奮斗,提倡艱苦樸素,勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延紀(jì)律上遵紀(jì)守法,自覺接受監(jiān)督,抵制腐朽思想的侵蝕。現(xiàn)如今,黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。

我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心,當(dāng)然,我也知道還有不少同學(xué)的家境更困難些,無論我是否申請到了這筆助學(xué)金,我都要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng),也衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學(xué)金,我將作出一定的成績以無愧于這貧困助學(xué)金。

此致

敬禮

申請人:xuexila。

20__年__月__日。

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尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是__系__級__班的一名學(xué)生,籍貫是__。家里有爺爺,奶奶,爸爸,姐姐和我。爺爺和奶奶都是80好幾的老人了,爸爸是個老實(shí)的農(nóng)民,家里有四畝地,都是爸爸一個人在種,農(nóng)閑時候,爸爸就會去離家不遠(yuǎn)的工地上打工。在家里從小到大,對于姐姐和我來說,爸爸一直充當(dāng)著“爸,媽”兩個角色。

我的媽媽離開貧困的家,離開年幼的我們后,我和姐姐的歡樂童年就隨之結(jié)束了。姐姐比我懂事,所以我流下了比姐姐更多的淚水。爸爸是個堅(jiān)強(qiáng)的男人,他結(jié)實(shí)的胸膛給了我御寒的溫暖,他對我說:“男兒有淚不輕彈。”我記下了這句讓我一輩子鞭策自己的話。記得姐姐在那不久寫過一篇作文,當(dāng)時那小學(xué)校長在大會上表揚(yáng)了姐姐,說姐姐很有骨氣,內(nèi)容我忘記了,但文章的標(biāo)題我清晰的記得——《顛倒了的母愛》。從那以后,我知道,我該長大了,我不該再是在父母懷中撒嬌的娃娃。然而,我的家,一貧如洗。那時候的我能做什么呢,什么都不能,我能做的就是用秀的成績,讓辛勞的爸爸,年邁的爺爺奶奶臉上有驕傲的笑容。于是,我更加發(fā)奮的念書,于是,家里的那土墻上面貼滿了我和姐姐的榮譽(yù)。而爸爸,早出晚歸的,只為供讓他引以為豪的孩子上學(xué),只為早日還清離婚后那欠下的累累的債。

什么叫禍不單行,很多人背過這個成語的解釋。而我,和我那破碎的家,就身受了它的痛苦與煎熬。上三年級那年,突如其來的一場大病,讓我面臨死亡的邊緣,讓我那飄搖中的家差點(diǎn)徹底的崩潰。醫(yī)院是在我入院一個月后給家里下的病危通知的,家里實(shí)在拿不出錢了,能借的親戚朋友爸爸都借遍了,救死扶傷的醫(yī)院也不愿意再救沒得效益的病人了。第一次見爸爸流下了眼淚,在我的病床前要我原諒他的無能,我哭得淅瀝嘩啦的,不為可能再無法呼吸新鮮的空氣,只為讓身心疲憊的父親如此的哀傷。我當(dāng)時好恨好恨自己,也恨那狠心的我的媽媽??赡苁抢咸鞈z憫,一位好心的醫(yī)生伯伯塞給了我一個紅包,后來才知道那位正是我的主治醫(yī)生。正是他,我才獲得了重生。好人,愿你一生平安!

兩年的診治和修養(yǎng),在醫(yī)生伯伯的幫助和努力下,在爸爸和家人的精心照顧下,我終于又重返了久別的校園。而此時,我才知道家里已經(jīng)負(fù)債好幾萬。那是多么沉重的債啊。不知道為此,爸爸求了多少人,流了多少汗和淚。而爸爸給我的總是一臉微笑和那句“孩子,把病養(yǎng)好,認(rèn)真讀書”。我清楚的看到,爸爸清瘦了,頭發(fā)了脫落很多很多。

基于諸多原因我特此申請貧困助學(xué)金,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請人:xuexila。

20__年__月__日。

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艱巨地區(qū)申請書通用篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您在百忙之中閱讀我的調(diào)動申請書。我是xx支行職工xx20xx年9月大學(xué)畢業(yè)后就在xx。

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,我非常的熱愛自己的本職工作,并且得到了很好的鍛煉和發(fā)展。工作上我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,恪盡職守,并積極參加各類活動。

20xx年8月獲得xxxx的好成績。取得成績的同時也得到領(lǐng)導(dǎo)及顧客的一致好評。這些成績都是在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與幫助下取得的',我非常的感謝身邊如家人般溫馨的領(lǐng)導(dǎo)和同事!

我的xxxx多,有了很多關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,但是在xx我沒有一個親人,我的家人和對象都在xx,而xx往返xx沒有直達(dá)的汽車,每回一次家要x個多小時的車程,路途遙遠(yuǎn)。我擔(dān)心著自己在懷孕和哺乳期間,一個人在xxx作和生活的情形,我非常的渴望自己能xxx上班,以便自己能在懷孕和哺乳期間得到家人的照顧!

為解決兩地分居、工作地和家庭不一致給工作和生活帶來的諸多不便,以及今后有更多的時間照顧雙親,免除后顧之憂,更安心地投身工作,特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請:準(zhǔn)許我調(diào)到xxx工作。。懇請領(lǐng)導(dǎo)從實(shí)考慮,批準(zhǔn)為盼,萬分感激!

特此申請!

此至。

敬禮!

申請人:xxx。

艱巨地區(qū)申請書通用篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本學(xué)期我志愿申請參加松溪縣鄉(xiāng)下中學(xué)支教活動,為對口地區(qū)的教育建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一分力量,為促進(jìn)學(xué)校間的進(jìn)一步交流盡自己綿薄之力。

我報(bào)名參加對口支教,還因?yàn)閷诮涣饕彩且粋€不斷學(xué)習(xí)的過程,是為提高自身的業(yè)務(wù)技能創(chuàng)造條件的過程,這是全縣所有前幾屆交流教師形成的共識。到對口學(xué)校支教,跟當(dāng)?shù)乩蠋熞黄鸸ぷ鳌⑸詈退枷虢涣?,可以學(xué)到當(dāng)?shù)乩蠋熢S多艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良品質(zhì)。有一位教師說得好,“對口交流可能一生一次,但思想交流卻是一生一世”。我想支教生活也許是清苦的,寂寞的,單調(diào)的,可是,為人民做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)不正是我們這些平凡的人的最大愿望嗎?如果能夠投身于支教的隊(duì)伍中,將會是我一生的榮幸。通過艱苦生活的磨礪,相信能豐富自己的閱歷,提高自己的能力,增加對祖國和人民的感情,也將為我今后的人生選擇提供正確的人生觀和世界觀,堅(jiān)定自己為黨為人民服務(wù)的信念。

我知道選擇去支教,就等于選擇了坎坷和困難,就等于選擇了吃苦和受累。對此,我已經(jīng)在心理上做好了準(zhǔn)備,在那里工作,必須靠自己成熟的政治素質(zhì),過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范,才能贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃危ぷ鞑拍茏龊?。這就需要我不斷地努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)。

如果能夠讓我響應(yīng)黨和人民的號召,去支教,我將會竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實(shí)實(shí)教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),在那里奉獻(xiàn)青春,揮灑熱血,無怨無悔,將自己有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去,用自己的一腔熱血譜寫的教育篇章!因此,懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我參加對口支教。

申請人:

20xx年x月x日。

艱巨地區(qū)申請書通用篇十一

本報(bào)北京10月11日訊(記者柴葳)記者今天從北京大學(xué)招辦獲悉,今年共有211所中學(xué)獲得北京大學(xué)“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”資質(zhì),推薦學(xué)生總額為260名,獲得推薦資質(zhì)的中學(xué)及校長名單將在北大招生網(wǎng)上進(jìn)行為期一周的公示。和去年相比,今年北大進(jìn)一步加大對農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)中學(xué)的傾斜力度。

據(jù)悉,今年新獲得推薦資質(zhì)的中學(xué),有河南內(nèi)黃縣第一中學(xué)、湖南岳陽縣第一中學(xué)、四川閬中中學(xué)等一批縣級及農(nóng)村中學(xué),湖北巴東縣一中、云南德宏州民族第一中學(xué)等少數(shù)民族地區(qū)中學(xué),還有面向全國招收家境貧困、勤奮向上學(xué)生的廣東順德國華紀(jì)念中學(xué)等。北大招辦負(fù)責(zé)人表示,今后,北大將在計(jì)劃投放、自主選拔錄取等各環(huán)節(jié)進(jìn)一步加大對農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)招生的支持力度。

為進(jìn)一步加強(qiáng)對“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”的`規(guī)范和引導(dǎo),北大招辦同時發(fā)布了《“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”實(shí)施細(xì)則》,詳細(xì)規(guī)定了中學(xué)推薦資質(zhì)的申請與認(rèn)定等具體內(nèi)容,要求中學(xué)須在本校校園網(wǎng)或公告欄顯著位置,對實(shí)施方案、實(shí)施細(xì)則、推薦名額、報(bào)名辦法、遴選程序等內(nèi)容進(jìn)行充分公示,接受社會監(jiān)督。同時,北大還將為獲得推薦資質(zhì)的中學(xué)和獲推薦的學(xué)生建立誠信檔案。

中國大學(xué)網(wǎng)(責(zé)任編輯:卜范龍)

艱巨地區(qū)申請書通用篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!我是--鄉(xiāng)鎮(zhèn)--街道居民,根據(jù)黨和政府的有關(guān)政策,我需申請最低生活保障。以下是我的基本情況和申請?jiān)颍?/p>

申請?jiān)颍?年齡大生活困難、殘疾人、不具備勞動能力等)?,F(xiàn)在黨和國家的政策非常英明,更加體恤困難群眾。聽說我家的這種情況可以申請城市低保,我們異常地高興。于是幾經(jīng)斟酌,我家特向您們申請低保,以度過目前的艱難時日。

此致

敬禮!

申請人:---。

20--年--月--日。

艱巨地區(qū)申請書通用篇十三

__居委會:

本人今年31歲,現(xiàn)住__鎮(zhèn)政府宿舍,面積20平米,全家月收入__元,家中生活特困難,特申請低保。我的家情況是:

本人,今年31歲,沒有固定工作,干一些零活,月收入__元左右,再無其它收入。

妻子,__,今年30歲,無工作,無收入。

女兒,__,今年9歲,在校念書。

兒子,__,今年7歲,在校念書。

由于我的收入低,妻子,無工作,無收入,現(xiàn)生活舉步艱辛,特請求營北居委會給我們解決實(shí)際困難,給予我最低生活保障。

此致

敬禮!

申請人:__。

20__年__月__日。

艱巨地區(qū)申請書通用篇十四

廣場社區(qū)居民委員會:

我現(xiàn)年50歲,家住振興路、農(nóng)林巷__號,平房(34平米),與妻子離異,現(xiàn)獨(dú)自生活,身體長期有病,不能干重體力活,沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源,靠親屬救濟(jì)勉強(qiáng)糊口,年收入不足200元,生活異常艱難,當(dāng)我聽說還可以向社區(qū)申請低保,我非常高興,本來已絕望的心又讓我有了活下去的勇氣,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一線黎明的曙光。為此,特向廣場社區(qū)居民委員會申請低保。

我也想靠自己的雙手不給黨和政府增加負(fù)擔(dān),但身體狀況、家庭的窘困、生活的艱難,如今只能讓我命懸一線,希望廣場社區(qū)能向我伸出援助之手。

此致

敬禮!

申請人:__。

20__年__月__日。

艱巨地區(qū)申請書通用篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我自愿申請到草廟中心小學(xué)支教一年。

我叫x,19xx年畢業(yè)后,就直接走進(jìn)了初中課堂,一教就是20年。我具有本科學(xué)歷,教師資格證,教師普通話水平測試合格證,繼續(xù)教育證,擔(dān)任過10年的班主任,對學(xué)生工作比較熟悉了解,在教學(xué)工作中曾取得過突出的成績。但僅僅有這些是不夠的。對如何與學(xué)生在課堂互動,我不是很拿手;對小學(xué)教育教學(xué)的過程,以及小學(xué)教材,還不是很熟悉;對小學(xué)生的思想思維模式,也不是很了解。此次,我志愿參加支教活動,想去真正地走“進(jìn)”學(xué)生。20年的初中教育教學(xué)生活,讓我對初中語文、政治的教育教學(xué)內(nèi)容有所了解,也有自己的想法。我想把初中與小學(xué)教育教學(xué)有效地結(jié)合起來,用自己以往所學(xué),探索出小學(xué)初中語文教育教學(xué)的有效模式。

以往,我總結(jié)出一套小學(xué)初中語文銜接教育教學(xué)資料,但都是零散的,還沒有經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn),所以此次申請到草廟中心小學(xué)支教后,我剛好可以將理論付諸于實(shí)踐,為教育事業(yè)盡自己綿薄之力,書寫自己人生最絢麗的華章。

我寫下了這份申請,自愿申請支教。請領(lǐng)導(dǎo)同意。

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

艱巨地區(qū)申請書通用篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我自愿申請到草廟中心小學(xué)支教一年。

我叫沙鋒,19xx年畢業(yè)后,就直接走進(jìn)了初中課堂,一教就是20年。我具有本科學(xué)歷,教師資格證,教師普通話水平測試合格證,繼續(xù)教育證,擔(dān)任過10年的班主任,對學(xué)生工作比較熟悉了解,在教學(xué)工作中曾取得過突出的成績。但僅僅有這些是不夠的。對如何與學(xué)生在課堂互動,我不是很拿手;對小學(xué)教育教學(xué)的過程,以及小學(xué)教材,還不是很熟悉;對小學(xué)生的思想思維模式,也不是很了解。此次,我志愿參加支教活動,想去真正地走“進(jìn)”學(xué)生。20年的初中教育教學(xué)生活,讓我對初中語文、政治的教育教學(xué)內(nèi)容有所了解,也有自己的想法。我想把初中與小學(xué)教育教學(xué)有效地結(jié)合起來,用自己以往所學(xué),探索出小學(xué)初中語文教育教學(xué)的有效模式。

以往,我總結(jié)出一套小學(xué)初中語文銜接教育教學(xué)資料,但都是零散的,還沒有經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn),所以此次申請到草廟中心小學(xué)支教后,我剛好可以將理論付諸于實(shí)踐,為教育事業(yè)盡自己綿薄之力,書寫自己人生最絢麗的華章。

我寫下了這份申請,自愿申請支教。請領(lǐng)導(dǎo)同意。

申請人:

20xx年x月x日。

艱巨地區(qū)申請書通用篇十七

尊敬縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):

xxx省縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于20xx年3月通過事業(yè)單位招聘考試,被分配在xx縣鎮(zhèn)小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛教育工作,嚴(yán)格要求自己,對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情??墒?,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在,工作在,兩地相距3公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費(fèi)也得花費(fèi)3多元。家里父母體弱多病,丈夫在上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠(yuǎn),無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。28年8月,我要求調(diào)回縣教育部門工作,xx縣同意接收,xx縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行;29年8月,我又要求調(diào)回縣工作,xx縣同意放行,縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述,為解決我家庭的實(shí)際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調(diào)回縣鎮(zhèn)從事教育工作。

懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請,那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運(yùn)用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

艱巨地區(qū)申請書通用篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我是_學(xué)校的一名學(xué)生,很榮幸的成為我校的一名學(xué)生。在這里已有一學(xué)期的大學(xué)生活,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己做到全面發(fā)展。因?yàn)榧彝ダ锏囊恍┰蚝蛷霓r(nóng)村到大學(xué)來的不適應(yīng),也導(dǎo)致了上一學(xué)期學(xué)習(xí)上的失敗。

但是在一學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)中,我已經(jīng)學(xué)會了大學(xué)里的生活及學(xué)習(xí)。也建立了一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。所以我不再擔(dān)心我以后的學(xué)習(xí)會學(xué)不好。從農(nóng)村來的我,從小就能吃耐勞。從小我就是一位品德好、勞動積極的學(xué)生。在學(xué)校尊敬師長,熱愛學(xué)校,與同學(xué)和睦相處,能與他們互幫互助。在中學(xué)時候,以為家境貧窮,所以學(xué)習(xí)條件很差,但是盡管如此,在高中的時候?qū)W習(xí)也一直是年級第一,深受老師同學(xué)的喜愛。

在生活中,我能做到樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。

在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因?yàn)檫@個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當(dāng)這時我都會想起比我更加艱苦的人,跟他們比起來,我這點(diǎn)困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅(jiān)強(qiáng)甚至更加堅(jiān)強(qiáng)。大一的好假回家我就沒有像過年一樣的玩玩,我就在鎮(zhèn)上的餐館里面找了一份工作??墒沁@些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決學(xué)費(fèi)問題。沉重的負(fù)擔(dān)繼續(xù)壓著父母的身上。

在學(xué)習(xí)上,我放棄了一切能娛樂的東西,當(dāng)同學(xué)們都在寢室里面玩游戲的時候,我去自習(xí)室自習(xí)或者是練習(xí)一下編程。當(dāng)舍友們忙著參加各種社團(tuán)活動的時候,我沒敢去。因?yàn)槲也皇撬麄円活惾?,我沒時間可以像他們一樣浪費(fèi),因?yàn)榧依镞€有貧苦的一家人在等我;當(dāng)其他同學(xué)忙著談戀愛的時候。我還在圖書館中學(xué)習(xí)。我希望我的努力不要白費(fèi),但前提是社會給我一個機(jī)會,我是真心希望能我畢業(yè)后能找到工作,讓我的家庭能輕松一點(diǎn),也讓我有機(jī)會可以回報(bào)社會。

人的生命自己不能決定,但是你可以決定你的命運(yùn)!你不能決定生命的長度,但你可以擴(kuò)展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓,作為一個家庭貧困學(xué)生我不會因?yàn)榧揖池毨Ф?,不會因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴨适畹膭恿?,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅(jiān)強(qiáng)。在學(xué)校學(xué)生非常注重自身思想道德建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,立足自身特點(diǎn),參加校院組織的一系列促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的活動。從點(diǎn)滴小事來磨練自己的意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng),熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的路線,方針,政策,關(guān)心事實(shí)政治,學(xué)生還遵紀(jì)守規(guī),自覺維護(hù)學(xué)校的秩序。

在日常工作學(xué)習(xí)工作中,注重民族團(tuán)結(jié)舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅(jiān)持原則,注意開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。用自己的實(shí)際能力來展示家窮志不窮的品質(zhì)。我對未來充滿信心!!!

我一直堅(jiān)信給我一個機(jī)會,我就能做出的來展現(xiàn)自己。我從小生活在農(nóng)村,所以我養(yǎng)成了良好的生活自理能力和勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。我一直對自己要求嚴(yán)格,在遇到困難時,堅(jiān)決不輕易說放棄,在困難面前迎難而上,將自己秀的一面表現(xiàn)出來。大學(xué)階段是我人生中一個極為重要的階段。

在這半年中,我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)和同學(xué)們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝社會對我們大學(xué)生的幫助,資助優(yōu)秀大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。今天我得到了幫助,我會在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自己,學(xué)好專業(yè)知識,爭取早日服務(wù)社會,為國家奉獻(xiàn)一份力量。

由于家庭的貧困我特向?qū)W校申請新鴻基地產(chǎn)郭氏基金助學(xué)金,但是它不僅會在經(jīng)濟(jì)上給予我極大的幫助,更是對我學(xué)習(xí)成績、工作能力、綜合素質(zhì)的肯定。如果學(xué)院能夠給予我這份榮譽(yù),將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻(xiàn)!

此致

敬禮!

申請人:

20_年_月_日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:

你們好,我是__學(xué)院__專業(yè)_級x班的_x,學(xué)生來自于一個不是很發(fā)達(dá)的小村莊。父母文化水平有限,只能從事一些簡單的田間勞作。因此,家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶,我和弟弟又同時上學(xué),母親因常年的勞作累積了很多的疾病,長期看病吃藥,使得家庭狀況每況愈下。所以,學(xué)生鄭重向您申請年----2014學(xué)年的國家助學(xué)金。家庭的重?fù)?dān)壓的父母腰都彎了,臉上布滿了皺紋,父母為供我和弟弟上學(xué),舍不得吃舍不得穿,節(jié)衣縮食,含辛茹苦,嘔心瀝血,在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟,還要贍養(yǎng)體弱多病的奶奶,長期的無假日的勞作使得父親腰肩盤突出,母親患上了風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,病痛的折磨,生活的壓力使得父母雙鬢班白。弟弟已經(jīng)是一名高二的學(xué)生,他學(xué)習(xí)很出色,也很懂事,常常每餐只是啃些饅頭,每當(dāng)聽到弟弟很無所謂的說:“沒事,以后會好的。”我總會鼻子酸酸的。我曾經(jīng)無比渴望能夠考到大城市,看看外面世界的精彩,現(xiàn)在我做到了,可是在北京這樣的城市,就必須得承受很高的物價。很多時候,別人會說:“挺有精神的小伙,可是衣服穿的就有點(diǎn)土了。”,我只能笑笑,其實(shí)我又何嘗不愿穿著好看點(diǎn),可是每當(dāng)去服裝店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)全是好幾百的,我只能在一旁羨慕別人了,這幾百塊錢需要母親呆在縫紉機(jī)前工作幾百個小時才能換來的?,F(xiàn)在又是物價飛漲,吃飯的花銷也一下多了起來。每每自己亂花了一塊錢,我總會十分自責(zé),想到在家時,父母常常會為幾毛錢和商販爭論半天,我曾經(jīng)覺得很沒面子,其實(shí)那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。父母總是那么的愛護(hù)我們,每年過年,他們都會給我和弟弟還有奶奶買新衣服,雖然現(xiàn)在大了,可是他們還是堅(jiān)持那樣,而他們自己還是穿著幾年前淘的便宜貨。他們總會囑咐我要穿好,吃好,不要怕花錢,而他們自己卻常常只是稀飯加咸菜就解決了。我愛我的家人,愛我的父母,不想他們受苦,我和弟弟從小就很懂事,我們說好要考上大學(xué),然后賺錢,回報(bào)父母。我們也很努力,我成為村里的第一個重點(diǎn)學(xué)校的大學(xué)生,那時第一次看到父母笑得哪么開心,我心里甭提多開心了,弟弟也不負(fù)眾望,考上了市里的高中。父母常說:“看到你們這么爭氣,我們再苦再累都不覺得了。”,我每周都會打一次電話回家,弟弟也是,每次母親總會說長途很貴的,少說點(diǎn)吧。雖然貴點(diǎn),可是這也是我們現(xiàn)在能做的了。

“你不能決定生命的長度,但你可以擴(kuò)展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓”,“家窮志不窮”學(xué)生沒有因?yàn)榧揖池毨Ф洌瑳]有因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴨适畹膭恿?,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅(jiān)強(qiáng)。在學(xué)校學(xué)生非常注重自身思想道德建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,##思想,鄧小平理論,立足自身特點(diǎn),參加校院組織的一系列“樹文明新風(fēng),做文明大學(xué)生的活動”。從點(diǎn)滴小事來磨練自己的意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng),熱愛中國___,擁護(hù)黨的路線,方針,政策,關(guān)心事實(shí)政治,學(xué)生還遵紀(jì)守規(guī),自覺維護(hù)學(xué)校的秩序。在日常工作學(xué)習(xí)工作中,注重民族團(tuán)結(jié)舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅(jiān)持原則,注意開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

“知識改變命運(yùn)”我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況,所以在進(jìn)校之前,我就給自己制定了目標(biāo),本著“勤能補(bǔ)拙,一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,銳意進(jìn)取不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣,不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法理論聯(lián)系實(shí)際,摸索出了一條適合自己的和大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,取得了優(yōu)異的成績,為了提高自己的聽課效率我總會提前去教室,占前排的位置。在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學(xué)討論,相互取長補(bǔ)短,查閱資料,不斷進(jìn)步。在閑暇時去圖書館開拓眼界,并在十一期間勤工儉學(xué),補(bǔ)貼家用。求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當(dāng)然,學(xué)海無涯知識無際,我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。

正是基于以上事實(shí),為了能夠保證我圓滿的完成學(xué)業(yè),為了將來能夠更好的孝順父母,回報(bào)社會,我鄭重的向?qū)W校遞交申請——申請國家助學(xué)金!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請人:

20_年_月_日。

艱巨地區(qū)申請書通用篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。

我叫___,__縣___鎮(zhèn)(鄉(xiāng))___村第_組人._x_x_x_月出生,現(xiàn)年x_歲,由于原來家境貧寒,小學(xué)只讀了x_級,家中有四口人,現(xiàn)在居住在自家的土房子里,房屋是x_年自己動手建的,住房面積為x_平方米。我家收入只有x_元,家中生活困難,特申請低保。我的家庭情況是:

我本人,____年生,___病,長年有病。一直沒有沒有工作也沒有固定的收入。

妻子,___,____年生,沒有參加過工作,沒有任何收入。

女兒,____年出生,早就遠(yuǎn)嫁外地,住貴州省___,曾在當(dāng)?shù)氐拇u廠打小工,月工資__元。其夫,是同廠的拉磚工人,月工資__元。她有一個女兒,_周歲。她家生活也很困難,不能給我生活費(fèi)用。

兒子,___,____年生,先天性呆傻,無工作無收入。

由于我和我丈夫年紀(jì)大了,干不動農(nóng)活了,加上積勞成疾,昂貴的醫(yī)藥費(fèi)讓我沒敢再跨過醫(yī)院的門檻,現(xiàn)在生活舉步維艱,特請求政府給我們解決實(shí)際困難,給予我最低生活保障。現(xiàn)在不能勞動,年老多病,妻子早喪.冬天沒有棉被蓋,大冷天也沒有炭火烤.兩個兒子也都是本土農(nóng)民,家境一直不太好,為撫養(yǎng)孫輩長大成才,俱已負(fù)債累累.根本無力照看我這孤寡老頭.由于舊傷在身,腿部風(fēng)濕一直沒得痊愈.每年醫(yī)藥費(fèi)開支都在三四千元以上,憑一己之力根本不能負(fù)擔(dān).加之現(xiàn)在已喪失基本勞動能力,只能靠日常撿些破爛來維持基本生活需要.沒有固定的生活來源,常常是有這頓,沒下頓,生活特別艱苦.現(xiàn)在連平時控制病情的藥只好停了;幸好,我聽說我的這種情況可以申請低保,我異常的高興,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一線黎明的曙光,可以救我于水火。于是幾經(jīng)斟酌之后,我個人特向您們申請低保,以度過目前的艱難時日。

我有理由相信偉大的中國共產(chǎn)黨,相信偉大的政府會給我解決實(shí)際困難,解決我的生活危機(jī),向我伸出援助之手!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

艱巨地區(qū)申請書通用篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。

我叫xx,今年27歲,大專文化。1996年畢業(yè)分配到市麻制品廠工作,后主動服從大局辦理停薪留職手續(xù),勞動關(guān)系轉(zhuǎn)到市勞動局等待重新安排,之后先在市會汽公司,市政府機(jī)關(guān)保衛(wèi)科參加工作,現(xiàn)在中國聯(lián)通郴州分公司工作,在工作期間,因工作能力強(qiáng),愛崗敬業(yè),成績突出多次受到表彰。

現(xiàn)因個人事業(yè)及工作需要,特申請調(diào)動到市園林處工作。能夠到園林處工作是我的光榮與夢想,能夠和園林處眾多優(yōu)秀人才共事是我的榮譽(yù)和驕傲!在將來的工作當(dāng)中,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望,我必將格守紀(jì)律、勤勉努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事,扎扎實(shí)實(shí)完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,力求為我市創(chuàng)建中國優(yōu)秀城市的宏偉目標(biāo),貢獻(xiàn)綿薄之力!

特此報(bào)告。

xxx。

20xx年xx月xx日。

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