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學(xué)校檢查配餐公司簡報范文 領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)校食堂簡報(8篇)

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學(xué)校檢查配餐公司簡報范文 領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)校食堂簡報(8篇)
2023-01-13 07:49:17    小編:ZTFB

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

有關(guān)學(xué)校檢查配餐公司簡報范文(推薦)一

為進一步加強學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,經(jīng)研究決定,對**年春季開學(xué)工作進行檢查,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、組織機構(gòu)

二、檢查時間

1.各校(園)于**年2月24-28日進行自查自改。

2.教體局于**年3月3-7日進行全面檢查(具體安排附后)。

三、檢查范圍:全縣中小學(xué)、幼兒園

四、檢查內(nèi)容

(一)各學(xué)校貫徹落實全縣中小學(xué)校長會議精神。

(二)規(guī)范辦學(xué)行為。

1.嚴格按照規(guī)定開齊開足課程。各學(xué)校要嚴格執(zhí)行全區(qū)統(tǒng)一校歷,合理安排學(xué)?!叭怼保_保學(xué)生每天一小時的體育鍛煉活動時間。

2.嚴格落實學(xué)校不違規(guī)辦班、不補課、不分“重點班、尖子班”以及減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)的規(guī)定。抽查學(xué)生寒假作業(yè)情況,有無隨意加大學(xué)生負擔(dān)的行為,學(xué)校不得向?qū)W生推薦、征訂除義務(wù)教育階段提供的教輔資料以外的其他教輔資料。

(三)規(guī)范招生行為。

加強義務(wù)教育階段學(xué)校的招生管理。各學(xué)校不得將外來務(wù)工子女、進城務(wù)工子女拒之門外;規(guī)范學(xué)籍管理,正常轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學(xué)生手續(xù)要齊全。

(四)規(guī)范教育收費。

1.各學(xué)校要嚴格執(zhí)行國家和自治區(qū)有關(guān)教育收費的各項規(guī)定。落實教育收費公示制度,公示收費項目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)及投訴舉報電話,學(xué)校不得擅自設(shè)立收費項目和提高收費標(biāo)準(zhǔn),不得向?qū)W生收取除規(guī)定的代收費以外的任何費用。

2.嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理規(guī)定。學(xué)校收費收入是否及時、足額上繳專戶并做到應(yīng)交盡繳以及是否使用收費票據(jù)。

3.貧困家庭學(xué)生救助情況。義務(wù)教育階段學(xué)校貧困家庭學(xué)生免費教科書和教輔資料、寄宿生生活補助費發(fā)放情況;普通高中貧困家庭學(xué)生減免學(xué)雜費和救助情況。

(五)規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理。

學(xué)校開學(xué)后教育管理、教職工到崗、學(xué)生報到、教學(xué)保障和后勤服務(wù)、各類教育教學(xué)計劃的制定等情況以及各學(xué)校開學(xué)存在的問題。

(六)學(xué)校安全管理。

根據(jù)教體局有關(guān)學(xué)校安全管理文件要求,重點檢查學(xué)校、幼兒園安全責(zé)任制,安全管理制度是否健全,各項措施落實情況;學(xué)校安全工作計劃;安保人員、警用器械、監(jiān)控設(shè)施配備情況;涉校車輛的管理及運行情況;開學(xué)的安全教育宣傳工作以及學(xué)校安全教育工作安排;各種應(yīng)急預(yù)案的制定和完善、應(yīng)急演練、預(yù)防踩塌事件演練工作的安排部署情況;學(xué)校食堂衛(wèi)生、師生物品等重要設(shè)施設(shè)備的管理和使用情況;學(xué)校、幼兒園值班、安全保衛(wèi)工作及周邊治安環(huán)境的排查和治理情況。

五、工作要求

1.加強領(lǐng)導(dǎo),精心部署。各學(xué)校要高度重視,成立開學(xué)工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組,一把手親自抓,負總責(zé)。校長要對學(xué)校開學(xué)前的各項工作進行全面細致的安排,精心部署學(xué)校各方面的工作。

2.明確任務(wù),確保實效。檢查組成員分工負責(zé),認真履行工作職責(zé),堅持原則,把握標(biāo)準(zhǔn),嚴格檢查,不搞形式,不走過場。檢查工作結(jié)束后,將檢查報告上報督導(dǎo)室。

3.即查即改,落實責(zé)任。要堅持邊檢查邊整改,以查促改。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)校要制定整改措施限期整改。

4.各學(xué)校要在自查自改的基礎(chǔ)上,于2月28日前將自查自改報告上交政府教育督導(dǎo)室。

年月日

有關(guān)學(xué)校檢查配餐公司簡報范文(推薦)二

8月26日上午9點,在小會議室召開校長辦公會。會議由王成舉校長主持,校級領(lǐng)導(dǎo)張真,韓秀參加了會議,王細興記錄。現(xiàn)將會議的有關(guān)內(nèi)容紀(jì)要如下:

一、關(guān)于學(xué)校工作流程及學(xué)校情況介紹

陳東、宋邵華副校長、邱月飛主席分別就教學(xué)、德育、后勤工作做了簡單的介紹。

二、關(guān)于學(xué)校會議

經(jīng)討論決定:校長辦公會原則上每大周召開一次,每大周第一天晚上,校級領(lǐng)導(dǎo)參加,由袁鋒校長主持,研究學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大活動和人事安排、規(guī)章制度、評先評優(yōu)、職稱晉升、基建維修、大宗物品采購等重大事項。會議決定事項由辦公室整理成會議紀(jì)要下發(fā)到各辦公室,并張貼。相關(guān)人員必須堅決執(zhí)行,及時辦理。行政會原則上每月召開一次,校級領(lǐng)導(dǎo)、處室主任、委派會計參加,陳東副校長主持。主要議程處室主任對處室工作小結(jié)和設(shè)想。教職工會議遵照“無事不開會,有事開短會”的原則,原則上每月一次,時長不超過45分鐘。

三、關(guān)于教師辦公室的設(shè)置

遵照“有利工作開展,便于老師與老師、老師與學(xué)生、老師與家長聯(lián)系溝通的原則”。經(jīng)討論研究:副校長、處室單獨辦公室;小學(xué)部辦公室調(diào)整到辦公樓一樓兩個辦公室,原小學(xué)部辦公室改造成兵乓球室(工會活動室);每個辦公室裝備電話機一部。電話費按照30元/月支付。班主任、教職工要充分利用電話與家長多聯(lián)系、溝通。想方設(shè)法爭取資金每個辦公室配備辦公電腦。此項工作由邱月飛主席牽頭,總務(wù)處負責(zé)落實。

四、關(guān)于中層干部擬任

各分管校長推薦擬任人選,再由教代會表決通過,最后任命。經(jīng)研究:擬任陳立為政務(wù)處主任;擬任方鐘敏為教務(wù)處主任;擬任黎澤志為總務(wù)處主任。

五、關(guān)于小賣部經(jīng)營

小賣部要本著“方便師生、支持學(xué)校、微利”的原則下經(jīng)營,經(jīng)集體討論:以10000元/年為標(biāo)的,進行邀標(biāo)抽簽。邀標(biāo)對象要求大局觀念強,支持學(xué)校工作,思想正派的人員。學(xué)??倓?wù)系列對商品價格、食品安全、經(jīng)營范圍加強監(jiān)管。此項工作由邱月飛主席牽頭,總務(wù)處負責(zé)落實。

六、關(guān)于開學(xué)工作

(1)安全排查、衛(wèi)生:宋邵華校長牽頭,政務(wù)處負責(zé)落實

(2)維修、后勤保障:此項工作由邱月飛主席牽頭,總務(wù)處負責(zé)落實。

(3)物質(zhì)采購:各部門擬寫采購清單,報校長室批,交總務(wù)處采購。本著“節(jié)約、實用”原則,規(guī)范采購程序。

(4)開學(xué)報到安排: 此項工作由陳東副校長牽頭,教務(wù)處、辦公室負責(zé)落實。

(5)人事、課務(wù)安排:陳東副校長擬定初稿,交行政會討論通過。

七、關(guān)于學(xué)校工作思路和管理理念

本學(xué)年度工作思路:質(zhì)量、規(guī)范

管理理念:健康、陽光、公平、透明、規(guī)范

八、關(guān)于校級領(lǐng)導(dǎo)分工

王成舉:主持學(xué)校全盤工作

張真:分管教學(xué)工作 主持黨務(wù)工作

韓秀:分管德育工作

黃慶菊:分管后勤工作 主持工會工作

有關(guān)學(xué)校檢查配餐公司簡報范文(推薦)三

尊敬的班主任:

首先,我不該在晚修期間玩手機,這是學(xué)校三令五申的事情,都因為我思想覺悟不高,心智不夠成熟才導(dǎo)致違反了校規(guī)。期間還有第一次月考,正值要備考,不該東想西想拿手機出來瞄。這樣做,不僅給自己造成不便,還給老師帶去一些失望感。此外,拿手機出來瞄還會讓自己分心,不能專心復(fù)習(xí),也因此有可能會影響成績。

對此,我十分內(nèi)疚,這影響了班級的風(fēng)氣,無視老師領(lǐng)導(dǎo)們的再三警戒。所以,我嚴格要求自己做到以下幾點:

1.上課和晚修期間,不能玩手機,哪怕小看一眼也不行。

2.提高思想覺悟,認真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時候不要多想其他事情。

3.要認真遵守校紀(jì)校規(guī),誠實守信,聽老師的話。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

有關(guān)學(xué)校檢查配餐公司簡報范文(推薦)四

2018年,我院黨支部堅持以習(xí)總書記系列講話精神為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆四中、五中、六中全會精神,按照學(xué)校黨委的總體部署,積極開展“兩學(xué)一做”教育實踐活動,在這次教育活動中,遼寧我院黨支部通過認真研究部署,周密組織實施,按照黨中央有關(guān)文件的要求,認真分析產(chǎn)生問題的原因,明確了今后的努力方向和整改措施。現(xiàn)做如下對照檢查。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來,通過認真學(xué)習(xí)《黨章》、習(xí)總書記系列重要講話精神以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等文件指示和規(guī)章制度,聯(lián)系自身思想實際反思,對照規(guī)章制度要求檢查,班子成員均能自覺遵守黨的政治紀(jì)律,堅持黨的基本路線,維護中央權(quán)威,在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。班子認真貫徹落實中央各項規(guī)定,認真貫徹落實省委有關(guān)要求,積極參加學(xué)校組織的各種“兩學(xué)一做”教育活動,倡導(dǎo)為民務(wù)實清廉的工作作風(fēng)。我院規(guī)章制度的制定能做到從群眾中來到群眾中去,充分尊重民意、民權(quán)。通過問卷調(diào)查的意見反饋,我們了解到,群眾對我院領(lǐng)導(dǎo)班子是持肯定態(tài)度的,在作風(fēng)方面總體評價是好的,認為我院領(lǐng)導(dǎo)班子是一個團結(jié)向上、扎實肯干、作風(fēng)民主、工作敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子,工作也取得了一定的成績。班子成員能帶頭執(zhí)行中央有關(guān)規(guī)定,能夠積極查找自身問題,努力做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、立行立改。但是對照活動要求,班子仍然存在一定問題與不足,存在的突出問題如下:

(一)政治敏感性和政治紀(jì)律觀念不強。

在政治理論學(xué)習(xí)方面尚需加強,對于上級要求的“兩學(xué)一做”教育活動指標(biāo),存在一定的消極思想,認為是走形式走過場,認為是用形式主義反對形式主義,事實上反映了我們班子對于政治缺乏敏感性,是缺乏黨性修養(yǎng)的表現(xiàn)。我院在學(xué)院應(yīng)該說是一個特殊的部門,較多的承擔(dān)了團省委乃至團中央的一些任務(wù),但不能因為業(yè)務(wù)繁忙而沖淡了理論學(xué)習(xí)。政治立場、政治覺悟影響著一個單位的政治方向和政治氣候,對于我院這樣一個承擔(dān)著共青團干部培訓(xùn)和青年思想引導(dǎo)的部門更具有重要的現(xiàn)實意義。我院領(lǐng)導(dǎo)班子在政治理論方面集中學(xué)習(xí)和討論還不夠多,領(lǐng)會不深刻;在推進學(xué)院二次創(chuàng)業(yè)和建設(shè)發(fā)展方面思路不夠清晰,措施不夠具體;在用社會主義核心價值觀武裝我院全體教師思想方面,還缺乏行之有效的措施;對于群眾當(dāng)中出現(xiàn)的一些不正確的思想苗頭以及輿論傾向,有時也掌握不夠及時,有針對性地引導(dǎo)教育也沒有跟上。

(二)工作作風(fēng)方面

1、理論學(xué)習(xí)有走形式現(xiàn)象

把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù),未能帶領(lǐng)群眾深入聯(lián)系思想實際和工作實際,有時甚至是被動的學(xué)習(xí),只是為了完成任務(wù)交差了事;存在學(xué)習(xí)工作脫節(jié)的情況,因此也不能很好地指導(dǎo)工作,重工作輕學(xué)習(xí)現(xiàn)象比較嚴重,認為工作為主,一切以工作為先導(dǎo),所以干了工作,忽視了學(xué)習(xí)。

2、落實制度有走形式現(xiàn)象

把各種規(guī)章制度印在紙上、寫在本上、掛在嘴上、貼在墻上,認為這就完成了工作,至于制度是否適合工作的發(fā)展實際、是否受到群眾認可,缺少關(guān)注。在制度的執(zhí)行過程中,缺少執(zhí)行制度的流程,缺少制度執(zhí)行情況的檢查和評價機制,導(dǎo)致好的制度沒落實到具體行動上,沒落實到實際工作上,缺乏對制度執(zhí)行的監(jiān)督和檢查,導(dǎo)致制度在執(zhí)行過程中走了樣。很多做法,并沒有完全根據(jù)實際需要,而是為了滿足上級要求而為之,存在形式主義現(xiàn)象。

3、落實工作有走形式現(xiàn)象

存在以會議落實會議,以講話落實講話,以文件落實文件現(xiàn)象,轉(zhuǎn)發(fā)了文件,傳達了會議,就完成了工作,存在片面的認為我院并非學(xué)院核心部門,政治工作上不出錯就可以了的錯誤思想,檢查、督促、落實工作不到位。班子成員有對上級文件研究不夠,理解不深,結(jié)合實際欠缺,宣傳上仍慣用套話和口號,不切合工作實際,也是走形式的現(xiàn)象。具體表現(xiàn)在,經(jīng)常是rtx上收到了文件,大致看一下就分發(fā)給相關(guān)同志,頂多開個會布置一下讓大家認真學(xué)習(xí),但很少主動跟蹤學(xué)習(xí)落實情況。存在學(xué)習(xí)工作脫節(jié),不能很好指導(dǎo)工作。

(三)思想作風(fēng)方面

領(lǐng)導(dǎo)班子進取意識有淡化趨勢,可持續(xù)發(fā)展后勁不足。推進我院發(fā)展的緊迫感不夠強,有的工作只求過得去,不求過得硬,效率和效果有待提高。班子在工作中以求穩(wěn)為主,缺少干勁兒和闖勁兒,同時也缺少對工作的創(chuàng)新和改革。工作中,習(xí)慣于按部就班,雖不是貪圖享樂,但是在內(nèi)心深處還是習(xí)慣傳統(tǒng)的操作流程,不愿做出改變,有不圖進取,樂享其成的惰性。缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)精神,有時有畏難情緒,覺得沒必要再拼命干了,有“不求有功,但求無過”的心理,有該注意身體,享享福的想法。在個人進步方面,有的同志覺得自己不再年輕了,高級職稱也解決了,就再也沒有流汗拼搏的干勁了。對待我院的工作,因為各個部分都有具體負責(zé)人,有時提建議,認為自己職責(zé)盡了,至于是否采納也不關(guān)心。遇到復(fù)雜、棘手的問題,缺乏一抓到底的決心和勇氣,有時避開焦點問題,有拖拖看的想法。

(四)我院班子建設(shè)方面

領(lǐng)導(dǎo)干部奢靡之風(fēng)是群眾最為深惡痛恨的,揮霍的是納稅人的錢,侵占的是群眾的直接利益。我院在奢靡之風(fēng)方面沒有突出問題,我院的經(jīng)費使用嚴格遵守學(xué)院的規(guī)定,基本不存在公款吃喝或人情消費的情況。但在思想上,班子有放松警惕的苗頭。有時不但不能很好的制止群眾有奢靡之風(fēng),甚至個人在這方面也不能嚴格要求,認為情面很重要,沒有能夠在該省的時候節(jié)省,在辦公用品使用、水電空調(diào)使用方面存在一定程度的浪費現(xiàn)象。

對照總書記提出的領(lǐng)導(dǎo)干部既要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,又要謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實的要求,我院領(lǐng)導(dǎo)班子做的還遠遠不夠。嚴以修身,就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣;嚴以用權(quán),就是要堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;嚴以律己,就是要嚴格遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉;謀事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,不好高騖遠,不脫離實際;創(chuàng)業(yè)要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,;做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事。存在的問題主要體現(xiàn)在理想信念;宗旨意識;黨性修養(yǎng)與政治紀(jì)律;政績觀、權(quán)力觀、世界觀方面,具體表現(xiàn)就是:

(一)理想信念方面

“四風(fēng)”問題的存在有其深刻的思想根源。既有工作機制層面的原因,也有領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念方面不夠堅定的原因??茖W(xué)的政績觀樹立得不夠牢,責(zé)任意識還不夠強,導(dǎo)致了形式主義問題的存在,表明思想上還沒有擯棄主觀主義和功利主義。雖然班子成員們都希望對我院教育事業(yè)有所貢獻,但隨著我院各項工作的迅速發(fā)展,有的同志把時間和精力更多地投入于事務(wù)性工作,放松了對理論的再學(xué)習(xí),對意志的再錘煉,沒有很好地處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。有的同志考慮自己分管的工作多一些,對分管以外的工作支持就少了一些。有的同志認為自己把工作部署好就可以,工作的落實與效果責(zé)任在基層部門,因而對基層的具體困難,沒有能夠認真地跟蹤到位。

(二)宗旨意識方面

官僚主義問題的出現(xiàn)原因在于公仆意識還不夠強,“官本位”的思想殘余還不同程度的存在。我院班子成員都是從教育教學(xué)第一線成長而來,但隨著職務(wù)的升遷,群眾意識漸漸淡化,而且隨著工作頭緒越來越多、工作任務(wù)的加重,難以真正做到深入扎實地深入群眾,與群眾坐在一起充分進行溝通交流的時間越來越少。面對一些分管之外的問題,有的同志認為處理起來會影響與其他領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,因而有時顯得不夠積極主動。同時錯誤認為我院是清水衙門,無職無權(quán),上邊有主管部門管,下邊有員工同事看,與官僚主義沾不上邊,官僚主義只有在那些政府職能部門或者是實權(quán)部門才能發(fā)生,我們根本就不存在官僚主義滋生的環(huán)境。沒有深刻認識到作為黨員,我們代表的是黨在群眾心中的形象,自己的任何一個認識上的偏差,都可能造成不好的影響。都可能對群眾產(chǎn)生錯誤的引導(dǎo),從而影響整體工作。

(三)黨性修養(yǎng)與政治紀(jì)律方面

享樂主義問題的存在,表明奮斗精神在班子成員中還需加強,要有逆水行舟不進則退的緊迫感和責(zé)任感。決不能淡化我院進一步提升和發(fā)展的意識,減少進取心和創(chuàng)造性。精神狀態(tài)不夠振奮,就會慢慢忽視自我約束,工作中就會放松了對自己的要求。比如,在工作中總感到只要完成了任務(wù)就行,無需標(biāo)新立異、創(chuàng)新發(fā)展,因而工作有時缺乏主動性和創(chuàng)造性。再比如,在工作還表現(xiàn)為心態(tài)浮躁、急于求成,沒有結(jié)合工作各個相關(guān)聯(lián)的方面進行超前和長遠思考。

(四)政績觀、權(quán)力觀、世界觀方面。

政績觀、權(quán)力觀、世界觀還需要進一步的鞏固統(tǒng)一。班子有時候存在工作干勁不夠足的情況,面對我院相對復(fù)雜的外部環(huán)境和內(nèi)部問題,班子成員時常也會感到力不從心,有畏難情緒;身處全國我院整體辦學(xué)大環(huán)境之中,有時也感覺多做少做沒人關(guān)注,何必自己這樣受累,以這樣的心態(tài)工作,有時未免就有打退堂鼓的情況。有時工作中存在等,靠的現(xiàn)象,這些都是三觀不堅定的具體表現(xiàn)。

針對存在問題和問題產(chǎn)生的根源,按照上級有關(guān)要求,結(jié)合我校實際,下一步我們將從以下幾個方面進行整改。

(一)重視理論學(xué)習(xí),堅定理想信念。

1.加強政治理論學(xué)習(xí)。

首先要不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識,更是我院工作的指南,要自覺把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行黨員職責(zé)的內(nèi)在動力,當(dāng)作提升黨員全面素質(zhì),加強理論素養(yǎng)的必修課,切實把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來對待,使學(xué)習(xí)和工作相互滲透,學(xué)習(xí)中有工作問題,工作中也有學(xué)習(xí)成果的運用。利用一切可利用的時間學(xué)習(xí),不斷改善知識結(jié)構(gòu),提升素質(zhì)層次,增強推動工作落實的理論基礎(chǔ),努力防止和克服“以干代學(xué)”、“重干輕學(xué)”的現(xiàn)象,保證在周而復(fù)始的良性循環(huán)過程中不斷獲得知識,提高全面素質(zhì),增強綜合能力,使學(xué)習(xí)成果真正轉(zhuǎn)化為推動我院事業(yè)加快發(fā)展的動力。

2.完善工作督查和考核機制

進一步牢固樹立抓落實、重實效的觀念,完善工作督查和考核機制,強調(diào)分工與合作的關(guān)系,落實好班子成員與群眾交流的實效性,要求班子成員沉下身子放低身段堅持與群眾交流溝通、同甘共苦推進各項工作。

(二)加強黨性修養(yǎng),增強宗旨意識。

1.強化公仆意識。

要進一步強化公仆意識,處理好對群眾的態(tài)度和工作方法。要以解決我院發(fā)展的實際問題為重點,對群眾反映的困難和問題,盡心盡力予以幫助和解決。

2.堅持民主集中制。

要牢固樹立科學(xué)民主的觀念,健全完善班子科學(xué)、民主決策機制,使各項決策符合上級政策和群眾意愿。

(三)嚴格要求自己,加強黨性修養(yǎng)與政治紀(jì)律

要在萌芽階段解決享樂主義傾向的問題,就必須深入開展共產(chǎn)主義理想信念、中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育,進一步牢固樹立終身奮斗的人生觀,強化進取意識,激發(fā)干事業(yè)的激情,增強責(zé)任感緊迫感和奮斗精神,齊心協(xié)力奮力推進我院事業(yè)的發(fā)展。要敢于在班子成員之間進行談心、批評和自我批評,敢于與其他單位進行比較,深入查找發(fā)展差距,不斷提升精氣神,增強對工作的信心,強化艱苦奮斗的思想,形成敢于創(chuàng)新、不怕困難的合力。要進一步加大黨建工作力度,強化黨員意識,增強黨性鍛煉,加強黨性修養(yǎng),克服精神懈怠和思想滑坡,提高班子集體戰(zhàn)斗能力和工作水平。

(四)堅定正確的政績觀、權(quán)力觀、世界觀,增強工作實效

要堅定正確的政績觀、權(quán)力觀、世界觀,加強黨風(fēng)廉政建設(shè)力度,強化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識,更加自覺地抵制腐朽生活方式的侵蝕,提升思想境界。要發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)班子在廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中的表率帶頭作用,進一步構(gòu)筑遵規(guī)守紀(jì)防線,不折不扣地深入落實好中央八項規(guī)定。要進一步強化預(yù)算執(zhí)行意識,做好開源節(jié)流,加強我院經(jīng)費使用的嚴格把關(guān)。

思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運。通過學(xué)習(xí),班子提高了對“兩學(xué)一做”教育活動重要性的認識,這是“知”。“行”要體現(xiàn)在付之于實踐,見之于行動,做到知和行的自覺統(tǒng)一,才是真正理解了群眾觀點,才能真正鞏固“兩學(xué)一做”教育活動的成果。我們將按照學(xué)院的統(tǒng)一部署,以高度的政治責(zé)任感和更加扎實有效的工作,以求真務(wù)實和開拓創(chuàng)新的精神,堅持邊整改、邊學(xué)習(xí),把深入學(xué)習(xí)貫穿始終,把改革創(chuàng)新貫穿始終,把解決問題貫穿始終,確?!皟蓪W(xué)一做”教育活動取得扎實成效。

有關(guān)學(xué)校檢查配餐公司簡報范文(推薦)五

為了深入貫徹落實上級黨委關(guān)于加強意識形態(tài)工作的決策部署,學(xué)校黨支部組織教師認真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于民族宗教工作的重大戰(zhàn)略思想,黨的民族政策和宗教工作基本方針,辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理,全國組織工作會議精神,石泰峰書記在全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部專題學(xué)習(xí)班上的講話精神,引導(dǎo)廣大教師牢固樹立馬克思主義民族觀宗教觀,堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校工作實際,按照專題組織生活會要求,我代表黨支部班子做對照檢查:

(一)政治站位方面

一是有的黨員干部忽視了政治理論學(xué)習(xí),忽視了深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族宗教工作的重要思想,陷于日常事務(wù),缺乏政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。二是有的黨員理想、信念動搖,在民族宗教工作中迷失了方向,對社會上、網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些政治謠言和宗教不良言論,不抵制、不斗爭。三是有的黨員干部沒有旗幟鮮明地反對偽科學(xué)和封建迷信,對提升科學(xué)精神和人文素養(yǎng),弘揚文明的社會道德風(fēng)尚做得不夠。

(二)政治敏銳性方面?

一是有的黨員干部對民族宗教工作面臨的國際國內(nèi)形勢沒有做出清醒的判斷,對民族宗教工作面臨的新形勢、新情況、新問題認識不正確。二是有的黨員對組織、利用宗教活動反對黨的路線、方針、政策和決議,破壞民族團結(jié)的行為看不清、看不透,因此不能與黨中央保持高度一致。三是有的黨員干部對黨的民族宗教政策和法律法規(guī)學(xué)習(xí)領(lǐng)會不夠,觀念淡薄,在關(guān)鍵時刻不能很好地貫徹執(zhí)行黨的民族宗教政策。

(三)思想重視程度方面

一是有的黨員干部對馬克思主義民族觀、宗教觀的認識還不夠徹底,沒有高度自覺地秉持黨的政治信仰,堅定馬克思主義理想信念,樹立起高尚的政治品質(zhì)。二是有的黨員對于民族團結(jié)進步教育促進社會穩(wěn)定和發(fā)展的重要性的認識不夠到位。三是有的黨員對于各民族要互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相合作、互相幫助,始終同呼吸、共命運、心連心的認識不夠徹底。

(四)工作措施方面

一是宗教工作的組織機構(gòu)不健全。學(xué)校雖然成立了宗教工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),但領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)沒有下設(shè)辦公室,沒有專門的人員負責(zé)宗教工作,因此宗教工作落實不到位。二是宗教工作責(zé)任不明確。學(xué)校雖然成立了宗教工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),但對宗教工作沒有明確的分工,因此工作的針對性不強。三是宗教信息報告制度不完善。學(xué)校沒有制定宗教工作應(yīng)急報告制度,因此對于出現(xiàn)的參加宗教活動的情況不能及時作出處理。

(一)黨性修養(yǎng)欠錘煉

首先有的領(lǐng)導(dǎo)常常以工作忙,時間緊為由,對政治理論和習(xí)近平總書記關(guān)于民族宗教工作的重要思想,學(xué)得不深。二是個別黨員對自己的要求不夠嚴格,出現(xiàn)了信教現(xiàn)象。三是有的黨員干部理論功底淺薄,聯(lián)系實際不夠,對政治和時事新聞關(guān)心少,對民族宗教工作面臨的國際國內(nèi)的形勢不能做出正確的判斷。

(二)宗旨意識不強

學(xué)校個別領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨意識不夠牢固,沒有牢固樹立馬克思主義民族觀、宗教觀。個別領(lǐng)導(dǎo)干部官僚主義、享樂主義之風(fēng)沒有得到徹底改造,權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的黨性原則還沒有內(nèi)化于心中,沒有把心思用到科學(xué)教育研究上,而是用到了宗教信仰上。

(三)遵規(guī)守紀(jì)不嚴格

個別領(lǐng)導(dǎo)干部組織紀(jì)律松懈,沒有嚴格執(zhí)行黨的民族宗教政策,還違反了黨的民族宗教政策,出現(xiàn)了網(wǎng)上報名朝覲的錯誤行為。有的領(lǐng)導(dǎo)抵擋不住親戚朋友的勸說,沒有牢固樹立馬克思主義的民族觀、宗教觀,忘記了自已是一名共產(chǎn)黨員,或多或少、或隱或顯的出現(xiàn)了不同程度參加宗教信仰活動或信仰宗教的現(xiàn)象。

(一)針對政治站位方面存在的問題

要加強學(xué)習(xí)的制度化建設(shè),每月定期組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族宗教工作的重要思想,學(xué)黨史,讀黨章,學(xué)習(xí)政治理論和民族宗教知識,并通過演講和知識競賽等形式,檢驗學(xué)習(xí)效果,不斷提高黨員干部的黨性修養(yǎng)和為人民服務(wù)、為信教群眾服務(wù)的宗旨意識,提高全體黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。引導(dǎo)廣大黨員干部自覺抵制社會上、網(wǎng)絡(luò)上的政治謠言和宗教不當(dāng)言論,敢于同邪教、民族分裂主義以及歪風(fēng)邪氣作斗爭。引導(dǎo)黨員干部旗幟鮮明地反對偽科學(xué)和封建迷信,推廣科普知識,抵制邪教的傳播和歪風(fēng)邪道的侵害,提升科學(xué)精神和人文素養(yǎng),弘揚文明的社會道德風(fēng)尚。???????

(二)針對政治敏銳性方面存在的問題

引導(dǎo)廣大黨員干部認真分析民族宗教工作面臨的國際國內(nèi)形勢,對民族宗教工作面臨的新形勢、新情況、新問題做出正確認識和判斷。組織黨員認真學(xué)習(xí)黨的民族宗教政策,防止別有用心的人組織、利用宗教活動反對黨的路線、方針、政策和決議,破壞民族團結(jié),關(guān)鍵時刻與黨中央保持高度一致。加強民族宗教政策宣傳教育引導(dǎo),深入持久地開展民族宗教政策宣傳活動,充分運用校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報等宣傳弘揚社會主義新風(fēng)正氣和傳統(tǒng)美德,使民族宗教政策不斷在我校深入傳播,堅決貫徹黨的民族宗教政策。

(三)針對思想重視程度方面存在的問題

引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)習(xí)馬克思主義民族觀、宗教觀,深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)馬克思主義民族觀、宗教觀的內(nèi)涵和精神實質(zhì),高度自覺地秉持黨的政治信仰,堅定馬克思主義理想信念,樹立高尚的政治品質(zhì)。組織黨員干部開展民族團結(jié)進步教育活動,通過印發(fā)學(xué)習(xí)宣傳材料,設(shè)置宣傳櫥窗、張貼宣傳標(biāo)語,引導(dǎo)黨員干部提高對于民族團結(jié)進步教育促進社會穩(wěn)定和發(fā)展的重要性的深刻認識。引導(dǎo)廣大黨員提高各民族間互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相合作、互相幫助,始終同呼吸、共命運、心連心重要性的認識。

(四)針對宗教工作措施方面存在問題的整改措施

一是健立健全宗教工作組織機構(gòu)。學(xué)校要成立宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由金學(xué)海副校長任辦公室主任,全面負責(zé)學(xué)校宗教工作。二是明確宗教工作責(zé)任。以年級組為單位,實行年級組宗教工作包年級領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),哪個年級組的學(xué)生或教師參加了宗教活動,對主管年級領(lǐng)導(dǎo)實行一票否決。三是健立健全宗教信息報告制度。學(xué)校向全體師生公布舉報電話,鼓勵全校師生對參加宗教活動的老師和學(xué)生積極舉報。

以上對照檢查有不妥之處,懇請批評指正,我們一定虛心接受并加以整改。

有關(guān)學(xué)校檢查配餐公司簡報范文(推薦)六

教學(xué)常規(guī)是一個學(xué)校工作的重中之重,是學(xué)校教學(xué)工作得以正常開展的根本保證。

一個教師的基本功、教學(xué)能力、教學(xué)水平的高低體現(xiàn)于教學(xué)各個步驟的細節(jié)中,空洞的談教學(xué)能力是蒼白的,只有用教師的備課情況、講課細節(jié)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)的敬業(yè)程度才能說明他的優(yōu)秀之處,同時教師的水平也只有在這些常規(guī)細節(jié)中才能培養(yǎng)起來。因此,我們從xx年開始就加大了對教師教學(xué)情況的過程管理及檢查力度,經(jīng)過三年的努力,到現(xiàn)在全鎮(zhèn)絕大多數(shù)教師都非常重視,教學(xué)常規(guī)管理資料收集、整理全面,檢查表所要查的內(nèi)容都能拿出資料應(yīng)對。從這次檢查得分也可看出,最高的98分,最低的也有89分。

因此,從本學(xué)期開始,我們的教學(xué)常規(guī)檢查再不能停留在面上,只看有沒有,要看質(zhì)量,要看內(nèi)容,要看有沒有特色。在上次檢查中,我就要求各檢查人員要把好的、有特色的推薦出來,本期開學(xué)后開展一次展評活動,為大家提供一個相互學(xué)習(xí)和交流的機會。到時請大家?guī)ьI(lǐng)你校你認為在這方面做得有欠缺,最需要學(xué)習(xí)的老師或?qū)ΤR?guī)評估檢查意見較大的教師來參加,看能不能對他起到促進和教育意義。同時也希望通過這次互相學(xué)習(xí)與展示,促進各校教學(xué)常規(guī)管理工作進一步得到落實,使我們的教學(xué)工作再上一個新臺階。

當(dāng)然,我們的教學(xué)常規(guī)檢查細則也要更新,到時我們把樣表發(fā)給大家,征求意見,然后定稿再發(fā)下去供大家執(zhí)行。

下面我將本次檢查情況作一個簡單的分析。

1、教學(xué)計劃

本次檢查中,大部分教師的計劃還是用備課本上的計劃表來應(yīng)付,沒有按中小下發(fā)的語數(shù)教學(xué)常規(guī)的要求來用認真地寫。教學(xué)計劃的具體內(nèi)容包括:教學(xué)目標(biāo)要求、教材及學(xué)生情況分析、教學(xué)重難點、教學(xué)措施、教學(xué)進度、課時安排等,其實,對于各年級的語、數(shù)教學(xué)計劃,中小編成《教學(xué)之窗》發(fā)下去了,但有些教師還是沒有看,沒有引用過來,備課本上提高教學(xué)質(zhì)量的措施里有的教師只寫了16個字,2句話,每句話8個字,可以說,這些計劃的制定是流于形式,只是為了應(yīng)付檢查,一點意義都沒有。另外,班主任一定要制定詳細的班級工作計劃,使自己本期各項工作做到“胸中有一盤棋”,避免盲目性和隨意性。這里,我建議各校在開學(xué)后兩周內(nèi)要求教師將計劃寫好,上交一份學(xué)校存檔,督促其認真制定計劃。中小本部不僅語、數(shù)、班主任計劃要交,其它學(xué)科包括常識、藝體、英語的計劃都要上交歸檔,每份計劃上要注明班級、教師姓名、時間等。

二、備課

這次檢查發(fā)現(xiàn)大部分教師都能認真?zhèn)湔n,書寫較以前規(guī)范,教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,教學(xué)過程比較詳實,教學(xué)方法的設(shè)計及教學(xué)手段的運用能體現(xiàn)新的理念,撰寫的教學(xué)反思比以前有所提高,能對自己不得法的教學(xué)手段、方式、方法進行解剖。但也有個別教師的備課過于簡單,純是應(yīng)付檢查,教學(xué)反思質(zhì)量不高,書寫較了草。以后在檢查中象這樣的備課,至少要扣5分,決不能備好備壞一個樣。

三、作業(yè)

本次檢查發(fā)現(xiàn)每位教師做得最真實的最認真的就是作業(yè),大部分教師作業(yè)設(shè)置適量、適度,均能及時批改,多數(shù)學(xué)生書寫認真,格式規(guī)范。但也存在一些問題,有些學(xué)生的錯題沒有及時訂正,少數(shù)學(xué)生書寫有待提高,還有教師作業(yè)批改沒寫日期。對于作業(yè)的設(shè)置和批改我也提幾點建議。

1、每位教師最好要有作業(yè)設(shè)計本和批改記錄本,記錄學(xué)生作業(yè)中的錯誤做法及糾正措施,程營的陳玉蘭老師就是這樣做的。

2、批改作業(yè)不要用一個大鉤,應(yīng)該給每一道小題目都要打上一個鉤,這樣才能體現(xiàn)精批細改。學(xué)生作業(yè)可圈可點之處絕不要吝嗇筆墨,借助問號、下劃線等方式給學(xué)生勾出他的錯誤與不足之處,讓學(xué)生明白自己的失誤之處。

3、對作業(yè)的評價最好不要用分數(shù),要寫出批語式鼓勵性的語言或符號,如:甲、乙、丙、a、b、c等,最好是“八仙過海,各顯神通”,作為學(xué)生及家長,最希望看到的是教師對學(xué)生的評價,一句關(guān)心的話語,一句善意的批評都能拉近師生間的距離。

4、作業(yè)的設(shè)置比較單一。象數(shù)學(xué)可以設(shè)置一個口算本,每天或每周出10——30道口算題訓(xùn)練學(xué)生的基本功;語文可以設(shè)置一個聽寫本,每天上課前聽寫幾個生字或詞語等。語文作業(yè)低年級應(yīng)有專門的拼音本、生字本,高年級有習(xí)作本,為提高學(xué)生寫作水平,還可設(shè)周記本、積累本等。

四、單元檢測

從每位教師的試卷分析可以看出,具教研室的試卷大部分質(zhì)量還是比較高的,檢測題目難易程度適中,有淺顯的基礎(chǔ)知識,也有一定能力考察題,且試題形式靈活,富有變化,貼近學(xué)生生活實際。

從檢查的情況來看,有些教師對試卷的收集與管理做得非常好、象三興的羅加超每單元試卷都裝訂好,試卷分析放在上面,做得非常整齊,學(xué)生的卷面整潔,書寫規(guī)范,教師批閱也非常認真。但也存在一些問題,從試卷上可以看出,有些教師對所任學(xué)科的教材整體把握不夠,缺乏系統(tǒng)性教學(xué),知識面窄,不能最大限度地滿足學(xué)生知識的需求,對教材中綜合性的知識教學(xué)不太適應(yīng),因此這類題目學(xué)生失分較多。學(xué)生方面也有在一些問題,個別學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)積極性差,完成作業(yè)不主動,應(yīng)付差事;另外上課不注意所講,注意力分散,課后又不能及時復(fù)習(xí)鞏固,致使接愛新知識能力相差較大,因此每單元考試成績都不及格。

建議:

1、教師要與學(xué)生家長多接觸,多溝通,要取得家長的配合與支持。

2、要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、要改進課堂教學(xué),要讓學(xué)生來教學(xué)生,提高課堂教學(xué)效益。

4、平時要重視雙基訓(xùn)練。

有關(guān)學(xué)校檢查配餐公司簡報范文(推薦)七

為了進一步貫徹實施上級有關(guān)安全工作政策、法律、法規(guī),確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,穩(wěn)定師生情緒,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,促進學(xué)校各項工作順利開展,創(chuàng)建和諧校園,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。特制定本工作計劃。

以上級有關(guān)安全衛(wèi)生工作的政策、法律、法規(guī)為指導(dǎo),把安全衛(wèi)生工作放在學(xué)校工作的重要議事上,采取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發(fā)生,確保一方平安,創(chuàng)建安全校園。

1、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

建立以校長為組長,副校長為副組長,學(xué)校后勤有關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員的學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是指導(dǎo)、督促安全衛(wèi)生工作檢查小組和師生做好安全衛(wèi)生工作。

2、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作檢查小組

檢查小組組成由分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)為組長,后勤相關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員。檢查小組的職責(zé)是按學(xué)校的要求定期和不定期地深入細致地檢查學(xué)校安全衛(wèi)生工作。并把每次檢查的情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋。

3、實行安全衛(wèi)生工作責(zé)任制

校長是學(xué)校黨政一把手要負總責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)要負主要責(zé)任,班主任要負直接責(zé)任。一旦出現(xiàn)問題,則按照職責(zé)范圍追究責(zé)任。

4、加強安全衛(wèi)生知識教育,提高師生安全衛(wèi)生防范意識。教育形式:采取全校性集會教育與班級教育相結(jié)合。

教育內(nèi)容:

(1)貫徹上級有關(guān)安全衛(wèi)生的政策、法律、法規(guī),深入學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園校園安全管理規(guī)定。

(2)以安全衛(wèi)生知識讀本作為教材與學(xué)生一起學(xué),提高教師安全教育培訓(xùn)技能。

(3)作安全衛(wèi)生專題性教育。如:防火災(zāi)、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專題性教育。

(4)學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、資料。

5、出墻報貼圖片進行宣傳教育

根據(jù)不同的季節(jié)出版有關(guān)墻報和貼有關(guān)圖片對師生進行宣傳教育,讓師生直觀學(xué)習(xí)受教育。

6、制定完善學(xué)校安全衛(wèi)生管理制度。并認真貫徹實施。

7、加強學(xué)生飯?zhí)霉芾?/p>

(1)按照衛(wèi)生防疫部門的要求認真完善學(xué)生飯?zhí)玫脑O(shè)備設(shè)施。

(2)切實做好炊具和餐具的消毒工作,負責(zé)飯?zhí)霉ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)要把好這一關(guān)。

(3)飯?zhí)霉ぷ魅藛T要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進入飯?zhí)霉ぷ鳌?/p>

(4)把好食品衛(wèi)生關(guān)。不能購買劣質(zhì)的食品,不能購買或自制容易引起中毒的食品,不能購買“三無”產(chǎn)品,所購買的食品盡可能做到固定地點,而且持有衛(wèi)生許可證的廠(店),并簽定安全衛(wèi)生責(zé)任書,不準(zhǔn)非飯?zhí)萌藛T亂進入飯?zhí)谩?/p>

8、加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作

(1) 建設(shè)好保衛(wèi)設(shè)施(值班室及基地)

(2) 保衛(wèi)人員要認真履行保衛(wèi)工作職責(zé),認真做好來訪登記工作。

(3) 加強夜間巡邏工作。

(4) 不準(zhǔn)外來機動車輛及陌生人隨便進入校園。

(5) 未到放學(xué)時,保衛(wèi)人員到校門負責(zé)維護治安工作。

9、檢查維修體育設(shè)備設(shè)施。

10、根據(jù)上級的要求,認真配合有關(guān)部門做好學(xué)生的體檢和疾病預(yù)防工作。

11、切實搞好校園教室及廁所的清潔工作。各班每天都安排好學(xué)生搞校園清潔包干區(qū)和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈,必要時噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項清潔工作,學(xué)校每天都組織評比小組對各班清潔包干區(qū)和教室進行評分。每周公布一次分數(shù),期末統(tǒng)計總分,并把其列為評選先進班極的條件之一。

12、加強領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作。輪到值日的領(lǐng)導(dǎo)、教師必須按時到校值班,工作要盡職盡責(zé)。放學(xué)時要到校門維護治安。

有關(guān)學(xué)校檢查配餐公司簡報范文(推薦)八

為了強化幼兒園的安全工作,增強師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查?,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦?

成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。學(xué)習(xí)教育局、中心學(xué)校頒發(fā)的文件,要求教師提高責(zé)任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

根據(jù)教育局消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

幼兒園大型社會活動需要向中心學(xué)校部門報告并獲準(zhǔn)通過方可舉行,并要求組織教師明確職責(zé),精心組織,周密安排,制訂活動應(yīng)急預(yù)案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。

做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習(xí)和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

結(jié)合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

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