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勞動實踐總結(jié)分享班會范文怎么寫(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 09:56:14 頁碼:10
勞動實踐總結(jié)分享班會范文怎么寫(大全8篇)
2023-11-12 09:56:14    小編:ZTFB

寫總結(jié)可以幫助我們清晰地了解我們的優(yōu)點和不足,進(jìn)而改進(jìn)自己的表現(xiàn)??偨Y(jié)要注意邏輯性和條理性,確保內(nèi)容清晰易懂。每篇范文都是作者經(jīng)過精心整理和篩選的,具有實用性和參考價值。

勞動實踐總結(jié)分享班會范文怎么寫篇一

此次主題班會,通個“六個一”的模式展開:做一次反省、唱一首歌曲、看一個短篇、講一個故事、誦一段經(jīng)典和做一次承諾。同學(xué)們通過高唱《勞動最光榮》的歌曲、觀看《熱愛勞動》的短篇,對勞動有了感性的認(rèn)識和理性的理解。在講堂上,同學(xué)們紛紛表達(dá)自己對勞動的熱愛,表示在以后的學(xué)習(xí)中、生活中更加注重勞動,從勞動中收獲快樂。

勞動分為體力勞動和腦力勞動。在體力勞動方面,從在家中做家務(wù)、在校不亂扔垃圾等方面展開。在腦力勞動方面,從平時的作業(yè)、課堂回答問題、測驗等方面展開。但是,在此次主題班會的教學(xué)中,本人側(cè)重講了體力勞動,欠缺對腦力勞動的分析。因此,同學(xué)們在回答問題的時候,比較片面地從體力勞動的角度分析,并未能全面地理解《勞動最光榮》這個主題。在以后的教學(xué),我會準(zhǔn)備的更加充分,全面的考慮問題,合理地分配教學(xué)時間。

《勞動最光榮》這個主題,與同學(xué)們的日常生活密切相關(guān)。因此,當(dāng)看見這個標(biāo)題的時候,很多同學(xué)都會聯(lián)想到發(fā)生在自己身上或身邊的事情。例如,在學(xué)校的操場、走廊、課室有垃圾,有些同學(xué)看見后會主動撿起來扔進(jìn)垃圾桶,有些同學(xué)則選擇無視。那些主動將垃圾扔進(jìn)垃圾桶的人,因為付出了體力勞動,所以能夠感受到勞動帶來的快樂。在課堂上面對老師提出的問題,有些同學(xué)積極思考,并舉手回答,有些同學(xué)則腦袋空白,不愿動腦。那些積極思考問題的同學(xué),因為充分發(fā)揮了自己的聰明才智,付出了腦力勞動,所以能夠體會到勞動帶給自己的榮譽(yù)。同學(xué)們身邊有太多太多的例子,讓大家感受到勞動帶來的快樂,帶來的榮譽(yù)。通過聯(lián)系實際,從一個個簡單的例子讓同學(xué)們深刻地理解本次主題班會的主題《勞動最光榮》。然而,在此次教學(xué)過程中,本人對這方面的引導(dǎo)不足,未能充分地調(diào)動同學(xué)們的激情,讓大家融入其中。在以后的教學(xué),本人將更多的理論聯(lián)系實際,緊緊圍繞身邊的事例展開,由淺入深,讓同學(xué)們從中領(lǐng)略道理。

在課堂上,老師的一言一行都影響著學(xué)生的上課風(fēng)貌。如果語言、聲調(diào)從頭到尾一成不變,那么很容易造成學(xué)生上課疲勞。如果語言、聲調(diào)隨著事件、情緒而波蕩起伏,那么學(xué)生會呈現(xiàn)出更飽滿的狀態(tài)。例如,在講第一部分做反省的時候,聲調(diào)放平緩,讓學(xué)生跟著老師的聲音慢慢進(jìn)入狀態(tài);在講短片《熱愛勞動》的時候,對阿布不愛勞動的行為,應(yīng)該調(diào)高音量,讓同學(xué)們認(rèn)識到這樣的行為是不正確的,對阿布后來知錯能改的行為,應(yīng)該放緩語速,讓同學(xué)們理解這樣的行為是值得表揚(yáng)的。然而,我在此次主題班會上,對講堂上的語言、聲調(diào)并沒有過多的變化與設(shè)計,導(dǎo)致講堂氛圍不夠活躍。在以后的教學(xué)中,我除了要認(rèn)真?zhèn)浜谜n本知識外,還要更多的去設(shè)計情節(jié),讓聲音變得更多變,讓同學(xué)們在精神飽滿的狀態(tài)下學(xué)習(xí)。

勞動最光榮主題班會是道德文明素養(yǎng)的有效載體,是建設(shè)文明和諧校園的創(chuàng)新舉措,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予機(jī)會,讓我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起成長。

勞動實踐總結(jié)分享班會范文怎么寫篇二

向節(jié)日里不休息,辛勤勞動的人們問好。

1.幼兒在家長的幫助支持下大膽、自然地向*問好,向人們表達(dá)節(jié)日的祝賀。

2.幼兒在父母的幫助下學(xué)會關(guān)注四周的的人和事。

3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

4.體驗節(jié)日的快樂氛圍。

1.幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。

2.節(jié)日父母帶孩子外出的時候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。

3.幼兒將自己的慰問禮物送給節(jié)日里正在工作的人,請接受禮物的人填好心意卡交給孩子。(家長根據(jù)自己孩子的特點可以幫助孩子一起送,也可以讓孩子自己主動去送,這個環(huán)節(jié)是對孩子的一個挑戰(zhàn))。

4.節(jié)日過后,孩子將心意卡帶到幼兒園。大家互相交流自己向誰慰問了,是自己主動完成慰問任務(wù)的、還是父母幫助完成。

活動來源于中班的主題活動《四周的人》,教育活動從孩子最親近的父母長輩開始關(guān)心四周人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動,體驗社會成員之間的相互關(guān)心和友好交往,愿意向他們學(xué)習(xí)。

勞動實踐總結(jié)分享班會范文怎么寫篇三

1.學(xué)生在家長的幫助支持下大膽、自然地向*問好,向人們表達(dá)節(jié)日的祝賀。

2.學(xué)生在父母的幫助下學(xué)會關(guān)注四周的的人和事。

3.通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

1.學(xué)生在老師的幫助下在校園制作好慰問禮物和心意卡。

2.節(jié)日父母帶孩子外出的時候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。

3.學(xué)生將自己的慰問禮物送給節(jié)日里正在工作的人,請接受禮物的人填好心意卡交給孩子。(家長根據(jù)自己孩子的特點可以幫助孩子一起送,也可以讓孩子自己主動去送--這個環(huán)節(jié)是對孩子的一個挑戰(zhàn))。

4.節(jié)日過后,孩子將心意卡帶到校園。大家互相交流自己向誰慰問了,是自己主動完成慰問任務(wù)的、還是父母幫助完成。

勞動實踐總結(jié)分享班會范文怎么寫篇四

為深入貫徹立德樹人根本任務(wù)以及學(xué)校生命教育理念,堅持以學(xué)生核心素養(yǎng)提升和能力發(fā)展為中心,堅持榜樣引領(lǐng)與激勵評價相結(jié)合。實驗中學(xué)結(jié)合__對于勞動的重要論述、《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)校德育工作指南》中的相關(guān)要求,以課題研究推動主題教育,以主題教育攜手家校共育,以家校共育助力學(xué)生核心素養(yǎng)的全面形成。

學(xué)校以卿晗班主任工作室為依托,申報區(qū)級規(guī)劃課題,開展勞動教育課題研究,通過研究新時代背景下重視勞動教育的意義,勞動教育相關(guān)內(nèi)涵界定,家長在勞動教育中的誤區(qū),勞動教育對中學(xué)生健康成長的十大能力培養(yǎng),提升初中學(xué)生勞動素養(yǎng)的實踐及策略等,建立初中學(xué)段勞動教育家校共育體系。用課題研究指導(dǎo)學(xué)校、年級、班級、家庭、社區(qū)等開展主題教育活動。

通過研究,對勞動的內(nèi)涵進(jìn)行了闡釋:勞動是拼搏的行動,勞動是奉獻(xiàn)的精神,勞動更是可以分享的成果!勞動可以培養(yǎng)強(qiáng)大的獨立人格,提升學(xué)習(xí)效力,培養(yǎng)責(zé)任感,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)良好品質(zhì)的形成,提高創(chuàng)造力,增強(qiáng)做事條理性,鍛煉解決問題的能力,提升就業(yè)能力等。這十項能力足以讓每個人受用一生。

學(xué)校結(jié)合生命教育理念,通過尊重勞動——學(xué)會生存——創(chuàng)造價值的“勞動三步曲”從意識、能力、習(xí)慣三方面培育學(xué)生的勞動素養(yǎng),構(gòu)建勞動教育家校共育體系,豐富和深化生命教育的內(nèi)涵。

(一)“五抓”主動進(jìn)取精神培養(yǎng)。

一抓升學(xué)目標(biāo)制訂。制定三年升學(xué)目標(biāo),我們通過一個個的小目標(biāo)去實現(xiàn)人生大目標(biāo)。二抓學(xué)習(xí)團(tuán)隊建設(shè)。一是找一個學(xué)習(xí)榜樣、一個競爭對手、一個追趕目標(biāo),學(xué)習(xí)、研究并超過他;二是找一個學(xué)習(xí)伙伴,做到互學(xué)互勵,共同進(jìn)步。三抓學(xué)習(xí)“六認(rèn)真”。認(rèn)真上課筆記、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真記憶、認(rèn)真閱讀、認(rèn)真積累、認(rèn)真反思自評。四抓高效學(xué)習(xí)方法。根據(jù)老師的指導(dǎo),他人的經(jīng)驗、個人的感悟,總結(jié)一套適合自己的高效學(xué)習(xí)方法,以高效的學(xué)習(xí),應(yīng)得一流的成績。五抓自我反思激勵。建立一套自我反思激勵的體系,永遠(yuǎn)保持一種健康向上的學(xué)習(xí)動機(jī)與活力。

(二)“四活動”助推勞動奮斗精神培養(yǎng)。

各年級認(rèn)真開展“勞動·奮斗”四階班會,在集體中形成尊重勞動的意識,在生活中培養(yǎng)自理能力,在學(xué)習(xí)中熔煉勞動意志,從而養(yǎng)成學(xué)生踏實、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。

活動一:致敬平凡人。

一是利用四階班會——素材班會講述我眼中的勞動者,了解他們的職業(yè)、薪資、學(xué)歷等基本情況,通過講故事、談細(xì)節(jié)等了解他們的勞動成果以及創(chuàng)造的價值,暢談我們的勞動現(xiàn)狀,分享感悟。

二是利用四階班會——素材班會邀請家長進(jìn)課堂講述奮斗故事、傳授勞動技能等,深入了解職業(yè)背后的故事,培養(yǎng)勞動情感,理解各行各業(yè)都需要付出才能在平凡中不平凡。

三是利用博采經(jīng)典節(jié)——生命故事征文演講活動,讓學(xué)生參與撰寫《致敬身邊的勞動者》征文故事,讓家長撰寫自己的奮斗故事等。

活動二:我為你點贊。

一是贊要大聲說。選擇心目中的勞動榜樣(老師、家長、學(xué)生、社會勞動者等)撰寫點贊詞,在選題班會中分享。班級家委會引導(dǎo)家長在班級微信群里為孩子和老師點贊。有寫點贊孩子生活小進(jìn)步、勤學(xué)小故事等,讓家長發(fā)現(xiàn)孩子閃光點;有點贊老師的辛勤付出,讓家長感恩教師。

二是贊要看得見。在班級外墻設(shè)計一個展示平臺,將收集的點贊卡以各種造型(如樹、心、手掌等)張貼出來。家委會負(fù)責(zé)制作本班的點贊絡(luò)版。(美篇、動感相冊等)學(xué)校制作點贊臺,師生可以為身邊正能量的人、默默付出的人點贊。各班家委會收集本班的點贊語錄,在班會課一一呈現(xiàn),讓學(xué)生看到父母家人的真心真情,同時,家長們利用微信等平臺廣泛宣傳各班的點贊語錄,形成較好的社會效應(yīng)。

活動三:研學(xué)勞動體驗。

一是家庭勞動。選擇一項力所能及的勞動項目,堅持每周或每天做。例如:拖地、做飯、洗碗、整理房間等家務(wù)勞動;堅持為家人付出;堅持做好份內(nèi)事等。開展《實中未來家》職業(yè)體驗、實踐勞動成果展。

二是學(xué)校勞動。認(rèn)真開展教室規(guī)范化定時與不定時常規(guī)檢查,開展“實中義工”撿拾垃圾勞動,督促學(xué)生隨時隨地保持教室及校園公共區(qū)域的干凈整潔。

三是研學(xué)勞動。3-4月,學(xué)校初一、初二兩個年級的全體學(xué)生分三批到張關(guān)水溶洞研學(xué)基地開展兩天一夜的研學(xué)旅行。我們將主題定為:“不忘初心、牢記使命——我與祖國共成長”。通過“小紅軍重走長征路”課程體驗紅軍長征的艱辛歷程,學(xué)會外傷急救的簡單包扎;通過“徒步探尋亞洲第一長河——張關(guān)水溶洞”科普課程研究溶洞上億年的形成過程,觀察千姿百態(tài)的鐘乳石、探尋洞內(nèi)植物奇觀;通過“自制火鍋”生活生存體驗課程讓同學(xué)們學(xué)會“自已動手,豐衣足食”的樸實精神,充分享受勞動帶來的收獲。除此之外,還有軍事體驗課程、感恩課程、團(tuán)隊拓展課程、創(chuàng)意晚會等讓學(xué)生在實踐體驗中獲得精神的滿足。

四是公益勞動。積極開展學(xué)雷鋒活動,以班級或小組為單位,開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)公益勞動”。學(xué)?!盃渴帧敝驹戈爺y手初2021級24班利用五一節(jié)到天愛閣老年公寓開展公益慰問勞動,活動得到老人們的熱烈歡迎,得到家長的大力支持,得到社會廣泛贊譽(yù)。

活動四:“五一”勞動表彰。

在工作、學(xué)習(xí)、生活中涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)教職工、優(yōu)秀家長、突出學(xué)生,為選樹典型,激勵先進(jìn),根據(jù)評選方案,各班認(rèn)真組織了評選活動,經(jīng)層層推選,嚴(yán)格審核,學(xué)校兩個校區(qū)開展“筑夢勞動,榜樣同行——20__年最美勞動者暨勞動之星評選頒獎典禮”。授予鐘欣等19名教職工、向丹等15名家長“最美勞動者”稱號,授予徐元豪等15名學(xué)生“勞動之星”稱號。通過評選活動肯定老師、家長對學(xué)校、孩子的`付出,肯定學(xué)生的勞動付出。

實驗中學(xué)是一所勤于勞動,善于創(chuàng)造的學(xué)校。正是因為勞動創(chuàng)造,學(xué)校有了輝煌的歷史;也正是因為廣大教職員工、家長們和孩子們的辛勤付出,學(xué)校有了今天的成就,也必將創(chuàng)造新的輝煌。

勞動實踐總結(jié)分享班會范文怎么寫篇五

國發(fā)展建設(shè)以來,能夠擁有如今這個富足美好的和諧社會,離不開各行各業(yè)工作人員的辛苦勞動。我們作為祖國大地的一名普通子民,盡管我們的個人工作非常的渺小與簡單,但正是有這些簡單的工作作為基石,才使我們的祖國建設(shè)的越來越美好,給子孫后代,與我們的全面小康生活,打下堅實的基礎(chǔ)。

不管我們從事什么行業(yè),都應(yīng)該認(rèn)真的,敬業(yè)的去對待自己的工作,將自身的工作內(nèi)容做到最好,做到最為完美,唯有如此,才能讓我們個人工作取得最好的效果,做出最好的貢獻(xiàn)。在每一個行業(yè)中,都有那么一批人,他們兢兢業(yè)業(yè),不畏艱難險阻,積極認(rèn)真的去對待自己的工作,不僅將自己的工作做到幾近完美,還不停的去琢磨研究,使得自己的工作內(nèi)容,不斷得創(chuàng)新,取得更好的工作效果。

這就是我們需要去的學(xué)習(xí)弘揚(yáng)的勞模精神,我們不一定可以成為勞模,但我們應(yīng)該去贊揚(yáng)并鼓勵這種精神,積極的去學(xué)習(xí)并踐行勞模精神。只有這樣我們才能更好地帶動團(tuán)隊,使得我們的個人工作內(nèi)容,取得更好的效果,贏得一個好的工作氛圍,帶來一個正面向上極富熱情的工作氣氛。

學(xué)習(xí)勞模精神,我們一定要抱有探索精神的去學(xué)習(xí),不斷的去研究學(xué)習(xí)勞模是如何在本職崗位上,做好自己的本質(zhì)工作。時刻以身邊的勞模作為自己的個人楷模,學(xué)習(xí)他們在遇到工作難題時,所帶有的學(xué)習(xí)對待精神;讓自己時刻保持一個空杯心態(tài),積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)研究,使我們的每一個問題都可以得到解答,唯有如此,才能讓自己時時處于進(jìn)步的狀態(tài)之中,用以幫助自己在今后的工作中取得更好的效果。

我們要將勞模作為一面反映自身的“鏡子”,用他們自身的閃光點,去照耀出自身所存在的不足之處;尊重并愛護(hù)我們身邊的勞動模范,真誠虛心的向他們請教工作中遇到的難題與困難;仔細(xì)觀察他們是如何在平凡的崗位中,用什么方式、方法做出不平凡的成績,唯有如此,才能使我們的勞模精神學(xué)習(xí),得到最好的貫徹與實行。

學(xué)習(xí)勞模精神,就是為了讓我們不斷的找到個人差距,發(fā)現(xiàn)自身不足,激發(fā)出見賢思齊的內(nèi)在動力;通過對照“勞?!边@面鏡子,才能讓我們更加充分的去彌補(bǔ)自身的缺陷所在,做到行之有效,做之有用的工作效果。

時間的步伐悄悄而逝,轉(zhuǎn)眼間又是五月的到來,五月花的季節(jié),繽紛的鮮花開滿五月;五月也是勞動者的季節(jié),辛勤的勞動貫穿五月。說起勞動,勞動創(chuàng)造了人類的物質(zhì)基礎(chǔ)與精神基礎(chǔ),提供給我們所需的一切生活來源,我們要感謝從事一切勞動的人們。當(dāng)下新時代有一種精神也是值得我們每個人去敬佩以及弘揚(yáng)的,這種精神便是勞動模范精神。在這里也許有朋友會疑惑什么是勞動模范精神?顧名思義,其是指愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的勞動模范的精神。面對如今的時代,我們每個人都應(yīng)該要好好感受以及體會勞動價值,而勞動價值無論是在什么崗位都是不該有貴賤之分。我們都應(yīng)踐行各自的職業(yè)操守,維護(hù)自己的勞動尊嚴(yán)。

每個有機(jī)會存活在這個世界上的人,如何更好地過屬于自己的人生,對于不同的人,那便是見仁見智了。但無論怎么存活都是離不開要勞動的,畢竟勞動創(chuàng)造價值,好好勞動,自身想要的一切才會有如愿的機(jī)會。當(dāng)今社會,我們需要做一個有責(zé)任心的人,積極向勞動模范學(xué)習(xí)他們寶貴的精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)勞模精神,會使我們充分認(rèn)識到勞模“愛崗敬業(yè)、為國為民的主人翁精神,爭創(chuàng)一流、與時俱進(jìn)的進(jìn)取精神,艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神,勇于創(chuàng)新、改進(jìn)的開拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黃牛’精神,甘于奉獻(xiàn)、樂于服務(wù)的忘我精神,緊密協(xié)作、關(guān)愛的團(tuán)隊精神”,是各行各業(yè)、各崗位在千變?nèi)f化的復(fù)雜社會環(huán)境下不斷前進(jìn)的精神保障。所以努力學(xué)好勞動模范精神對于我們每個人而言,尤為重要,人生價值最好的展現(xiàn)也是離不開自身的勞動創(chuàng)造,勞動創(chuàng)造讓我們活著,甚是有意義。

其實你們知道嗎?勞動模范精神是時代的旗幟,大力弘揚(yáng)這樣的精神,以及向身邊的勞動模范學(xué)習(xí),從自己做起,從一點一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實際行動,說真話,走正道,辦實事,以自身的實際行動,投身到我們各自的工作崗位中,相信我們會收獲許多美好的人生意義和理想的果實。所以為了社會為了自己的國家發(fā)展得更加好,我們要繼續(xù)弘揚(yáng)勞動模范精神。畢竟這個時代無論怎么變化,都會有精神的支撐,尤其是勞模精神,極其重要,勞動的力量是不可小覷的!

五一勞動節(jié)是弘揚(yáng)優(yōu)秀勞動精神,鼓勵人們向勞動模范學(xué)習(xí)的一大契機(jī)。為了響應(yīng)國家的號召,我們公司在勞動節(jié)當(dāng)天也開展了相關(guān)活動,在活動中,我學(xué)習(xí)了許多優(yōu)秀勞模的事跡,不論從生活上還是工作上,都讓我十分感動。他們通過不懈努力,創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績,他們是我們的學(xué)習(xí)的榜樣,是我前進(jìn)路上的指路明燈。

小時候老師就經(jīng)常叮囑我們,以后工作了要當(dāng)一個愛崗敬業(yè)的人。一開始,我并不十分了解愛崗敬業(yè)的含義,以為愛崗敬業(yè)就是要不斷加班加點工作,甚至為了工作不惜犧牲友情和親情。今日學(xué)習(xí)了勞模事跡,我才真正認(rèn)識到什么是愛崗敬業(yè)。

想要做到敬業(yè),就需要將工作當(dāng)成一種享受,只有當(dāng)我們真正地?zé)釔酃ぷ?,才能把工作做好。就拿我現(xiàn)在的工作來說,我基本每天都在重復(fù)同樣的工作,在很多人眼中,我的工作是枯燥乏味的,這只是因為大家沒有學(xué)會在工作中尋出樂趣。我在服務(wù)行業(yè)工作,最大的工作樂趣就莫過于得到客戶的肯定和認(rèn)可。即使遇到困難,也不能輕言放棄,工作要時時充滿激情、充滿自信,要有不怕苦的精神,不斷地挑戰(zhàn)自我,這樣才能收獲到勝利的果實。

勞模的榮譽(yù)得來不易,榮譽(yù)的背后是辛勞和汗水的付出。好吃懶做、知難而退、怕苦怕累是沒辦法成為勞模的。對于為我們基層的員工來說,想要成為勞模,就必須要堅持以下幾點:

第一,要熱愛工作,熟悉本職業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)能力。在新的形勢對下,社會對我們工作的要求越來越高,為了能更好的服務(wù)社會,我們就要及時“充電”,只有堅持不懈地學(xué)習(xí),精益求精,才能順應(yīng)時代的發(fā)展。

勞動實踐總結(jié)分享班會范文怎么寫篇六

材研_支部14名黨員和2名積極分子參加了由學(xué)校組織的義務(wù)勞動活動。勞動的內(nèi)容是在圖書館進(jìn)行衛(wèi)生清掃、書籍清理以及資料歸檔,自當(dāng)天下午2:00開始至5:00結(jié)束。勞動量不算大,但是大家的勞動積極性很高,準(zhǔn)時地集合前往圖書館,以極高的熱情投入到義務(wù)勞動當(dāng)中,不怕臟不怕累,圓滿完成了勞動任務(wù)。本次活動,本支部除1位黨員出差未歸并請假外,其余黨員全部參加了活動,出勤率達(dá)到了100%。

雖然這次義務(wù)勞動的工作量不大,但是黨員們還是有很多的總結(jié):

1、鍛煉了大家的吃苦耐勞精神。大家每天都是在實驗室里學(xué)習(xí)和工作,義務(wù)勞動對于研究生來說已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)的事情了。這次的勞動是我們平時很難碰到的,這個時候就需要大家有吃苦耐勞的精神,投入到新的戰(zhàn)斗中去。通過這次勞動,再次鍛煉了大家的吃苦精神。

2、培養(yǎng)了大家的奉獻(xiàn)精神。其實學(xué)校圖書館是每個人都用得到的公共資源,每個人都應(yīng)該為了維護(hù)她、清潔她負(fù)有責(zé)任,通過勞動,我們自然會想到,如果大家在平時都注意愛護(hù)圖書,保持圖書館的衛(wèi)生,那么我們就能夠擁有一個美好的學(xué)習(xí)和閱讀條件。我想通過這樣的勞動,以后每個人都會注意愛護(hù)書籍、注意衛(wèi)生。也讓我們感受到公共資源得質(zhì)量需要大家的自覺來維護(hù)。

3、體現(xiàn)了黨員的模范帶頭作用。平時,黨員和普通群眾都基本上都是一樣的在實驗室里從事各自的研究,這次勞動正好給了我們一次發(fā)揮黨員模范帶頭作用的機(jī)會。也讓我們更加明白了,黨員就必須時刻嚴(yán)格要求自己,為其他同學(xué)帶好頭。

4、提高了黨員的思想,增強(qiáng)支部凝聚力。勞動是光榮的,勞動是美化心靈的。學(xué)校和系黨委舉辦的這次義務(wù)勞動活動起到了很好的作用,讓我們支部收獲很大:在勞動的同時也教育了同志,融洽了支部的氣氛,團(tuán)結(jié)了支部的力量。

另外,還有一點建議。就是除了由學(xué)?;蛘咴合到y(tǒng)一安排,還應(yīng)該調(diào)動黨支部、黨員自發(fā)的、主動的探索義務(wù)勞動的形式,把義務(wù)勞動從一種任務(wù)變成一種責(zé)任的體現(xiàn),這樣才能帶動更廣泛的同學(xué)參與其中,才能做到經(jīng)常性,才能達(dá)到義務(wù)勞動真正的目的。

勞動實踐總結(jié)分享班會范文怎么寫篇七

根據(jù)全縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案要求,我委根據(jù)自身職能和特點,開展“黨性教育”等五項活動。為在各項活動中充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和_員的先鋒模范作用,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的宗旨意識和服務(wù)意識,根據(jù)要求,委創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組決定在全委創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展了“黨員義務(wù)勞動和志愿服務(wù)”活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

在支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,一般以科室為單位,根據(jù)本科室實際,組織本科室有參加活動能力的黨員,開展每月一天的“黨員義務(wù)勞動和志愿服務(wù)”活動,以錘煉黨性,促進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展。時間一般安排在每月第一個星期六。

使活動深入持久地開展下去。要確保活動符合實際,讓黨員受教育、群眾得實惠,社會公認(rèn),促進(jìn)發(fā)展。

1、高度重視,精心組織。各科室要把此次活動的開展,作為錘煉黨員黨性、增強(qiáng)宗旨意識、推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展的重要舉措,精心組織,加強(qiáng)督導(dǎo),積極引導(dǎo)和動員本地本單位的黨員參與到活動中來。

2、注重宣傳,擴(kuò)大影響。要充分利用報紙、廣播、電視等媒體,采取多種形式,加大活動宣傳力度,擴(kuò)大活動的覆蓋面,大力烘托活動的氛圍。

3、抓住契機(jī)、推進(jìn)發(fā)展。要增強(qiáng)機(jī)遇意識,以開展義務(wù)勞動和志愿服務(wù)為抓手,充分發(fā)揮黨員義務(wù)勞動和志愿服務(wù)的示范作用,激發(fā)各級黨組織和廣大黨員的生機(jī)與活力,進(jìn)一步加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

勞動實踐總結(jié)分享班會范文怎么寫篇八

祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因為自己是一個*人而感到驕傲。我堅信只有心系祖國,才會健康成長!

我們要想心系祖國就一定要確立一個遠(yuǎn)大的志向,鍛煉好身體,培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,把自己的學(xué)習(xí)同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為祖國建設(shè)、振興中華時刻做好準(zhǔn)備。愛國是一種堅定的民族精神,更是一種振興中華的責(zé)任感。祖國在我心中,祖國在你心中,我們愛*!我們愛*!我們愛*!

古語說“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛學(xué)習(xí),因為知識就是資本,知識就是財富。學(xué)習(xí)對每個人都是極其重要的,是每個人成長、成才、成功、成就的基礎(chǔ)。

社會在前進(jìn),我們祖國也變得更加繁榮富強(qiáng)。我們小學(xué)生應(yīng)該懂得去好好學(xué)習(xí),做個愛學(xué)習(xí)的好少年,把學(xué)習(xí)作為精神需求和責(zé)任,從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

為了長大后能更好的勞動,更好的擔(dān)當(dāng)責(zé)任,對社會有更大貢獻(xiàn),更好的報效祖國,我們要“好好學(xué)習(xí)、天天向上!”

勞動是慷慨的,給了人類一切;勞動是神圣的,改變了整個世界。

是爸爸媽媽的辛勤勞動,讓我們能夠衣食無憂,快樂成長;是老師們的辛勤勞動,讓我們掌握知識,茁壯成長;是所有勞動者的辛勤勞動,才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動者,我們要珍惜和愛護(hù)他們的勞動成果。

我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,在學(xué)校,常常擦桌椅,掃教室,揀紙屑……讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里,學(xué)會照顧自己并每天做家務(wù)……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。

我們從小愛勞動,能培養(yǎng)出好的人格;我們從小在勞動中鍛煉,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們也會成為一個合格的勞動者,改變生活,改變世界。

勞動最光榮!

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