社會(huì)新聞范文通用(優(yōu)質(zhì)15篇)

總結(jié)有助于我們把握事物的本質(zhì)，提高問題解決能力，做到事半功倍。在寫總結(jié)之前，我們需要梳理并整理好自己的思路，確保條理清晰。閱讀是拓寬視野和擴(kuò)展知識(shí)的有效途徑。

社會(huì)新聞范文通用篇一

7月x日，經(jīng)過五天的實(shí)地實(shí)踐考察，浙外赴金華實(shí)踐小分隊(duì)的有關(guān)社會(huì)福利的社會(huì)調(diào)研活動(dòng)已經(jīng)園滿結(jié)束，期間，雖然烈日當(dāng)頭，隊(duì)員們都不辭辛勞，全身投入到實(shí)踐活動(dòng)中，并受到了武義廣播電視臺(tái)和《武義新聞》的關(guān)注，成績顯著，碩果累累，頗受好評(píng)。

為了實(shí)踐調(diào)研的普遍性和真實(shí)性，隊(duì)員們不辭辛苦，每天一大早就出發(fā)，先后去了小后陶村、下茭道村、武義福利院、民政局等地區(qū)了解情況，烈日當(dāng)頭，卻毫無怨言。

此次調(diào)研活動(dòng)分成兩個(gè)階段，前期對(duì)金華武義不同地區(qū)的不同人群做調(diào)查，獲得充分的數(shù)據(jù)資料，以便在后期整理得出準(zhǔn)確的金華地區(qū)的社會(huì)福利狀況。

截至今日，實(shí)踐小分隊(duì)已經(jīng)先后采訪了4個(gè)村的村長，問訪當(dāng)?shù)卮迕癫幌?0人，同時(shí)還通過問卷的方式得到了100多個(gè)數(shù)據(jù)資料，取得了驕人的成績。

在將近一周的實(shí)踐中，隊(duì)員們根據(jù)自己的特長優(yōu)勢(shì)，深入到社會(huì)中，進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，理論聯(lián)系實(shí)際，提高了組織和交際能力。

其中，以調(diào)研金華武義地區(qū)的老年群體為主，對(duì)金華武義的福利院——久久頤和園進(jìn)行了實(shí)地的交流和考察，得到了很好的效果。

7月x日，在福利院舉辦了一場(chǎng)與老人增進(jìn)感情的活動(dòng)，獲得了武義廣播電視臺(tái)的大力支持，全體隊(duì)員們發(fā)揮著不怕苦不怕累的精神，堅(jiān)持完成任務(wù)。

在福利院，隊(duì)員們秉持著“尊老愛老”的原則，為老人們盡自己的微薄之力，為此次的社會(huì)實(shí)踐盡自己的一份貢獻(xiàn)。

7月x日，浙外赴金華實(shí)踐小分隊(duì)出征，成功抵達(dá)武義，對(duì)當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了初步的學(xué)習(xí)和了解。

2日，運(yùn)用自己的激情和專業(yè)知識(shí)，抵達(dá)小后陶村進(jìn)行實(shí)踐調(diào)研，對(duì)本地區(qū)的社會(huì)福利狀況有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

3日，在英文學(xué)院輔導(dǎo)員劉文杰老師的帶領(lǐng)下，小分隊(duì)來到了另一個(gè)實(shí)踐基地——久久頤和園福利院。

經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)，當(dāng)天，隊(duì)員們不僅為福利院老人送去了關(guān)懷，還在福利院多功能廳舉辦了一場(chǎng)隆重的活動(dòng)，獲得了《武義新聞》的關(guān)注。

4日，根據(jù)調(diào)研流程，隊(duì)員們走訪了當(dāng)?shù)氐拿裾?，做更加詳?xì)的了解。

5日，經(jīng)過隊(duì)員們共同努力，實(shí)踐調(diào)研數(shù)據(jù)采集已大部分完成，通過整理整合，屆時(shí)，實(shí)踐工作將由外業(yè)轉(zhuǎn)為內(nèi)業(yè)。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'高度關(guān)心，實(shí)踐隊(duì)員的共同努力下，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展順利，全心全力，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u(píng)。

此次調(diào)研活動(dòng)意義產(chǎn)生了重大的積極作用。

當(dāng)問及其感受時(shí)，隊(duì)員們都迫不及待表示：此次實(shí)踐使我們?cè)鲩L了見識(shí)，運(yùn)用專業(yè)和特長深入了解了社會(huì)，提高了自身的綜合素質(zhì)，在今后，會(huì)更好地服務(wù)群眾，貢獻(xiàn)于社會(huì)!

中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院第十四期黨校入黨積極分子學(xué)習(xí)已接近尾聲，地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部第六組全體成員已順利結(jié)業(yè)。

上課，大家認(rèn)真做好聽課筆記;下課，按時(shí)完成心得體會(huì)。

在學(xué)習(xí)期間，積極開展小組討論會(huì)共計(jì)5次，課外實(shí)踐活動(dòng)1次。

并邀請(qǐng)大四學(xué)長張國強(qiáng)作為小組的指導(dǎo)黨員。

值得一提的是在每次小組討論會(huì)中大家都是積極發(fā)言，暢談自己的想法，其中在討論如何做為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的時(shí)候，組員張燕同學(xué)說：

“作為一名共產(chǎn)黨員，除了有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，更應(yīng)該是有理想、有目標(biāo)、有追求的的人?！?/p>

在此期間，小組全體成員于11月8日中午在圖書館二樓閱覽室，聯(lián)同校圖書管理委員會(huì)開展了一次以“黨宗旨，服務(wù)人，帶頭行文明，義掃圖書館”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。

此次實(shí)踐活動(dòng)的目的是提高同學(xué)們的服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，愛護(hù)我們的校園。

大家利用午休的時(shí)間，自己帶著抹布、水桶對(duì)二樓閱覽室30個(gè)書架進(jìn)行了清潔工作。

持續(xù)了將近2個(gè)小時(shí)的清掃之后，圖管會(huì)指導(dǎo)老師莫老師給予了充分的肯定和表揚(yáng)，大家雖然累得滿頭大汗，但卻笑聲連連，在享受著這次活動(dòng)帶給他們不一樣的快樂。

組長韓濤說:“作為黨校積極分子的我們，不能一味的學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，更重要的是通過實(shí)踐來證明‘服務(wù)’這一黨的宗旨?！?/p>

社會(huì)新聞范文通用篇二

據(jù)悉，為滿足辦事處要求，根據(jù)實(shí)際情況，也考慮到部分同學(xué)已事先做好了回家安排，在原計(jì)劃社會(huì)社會(huì)實(shí)踐時(shí)間后，部分同學(xué)可以回家，其余隊(duì)員擬定將實(shí)踐時(shí)間延長四至五天。

同學(xué)們表示：此次社會(huì)實(shí)踐切實(shí)地發(fā)揮了它的作用，使大家在各方面都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高，雖然苦一點(diǎn)、累一點(diǎn)，但當(dāng)看到自己的付出有了如此大的收獲都非常滿意。我們將以此次社會(huì)實(shí)踐為契機(jī)，以河南理工大學(xué)志愿者身份，繼續(xù)努力為社區(qū)服務(wù)，為構(gòu)建和諧、文明社會(huì)出力，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己！

共建和諧社會(huì)再展理工風(fēng)采。

近日，以“服務(wù)農(nóng)村發(fā)展，建設(shè)和諧中原”為主題的測(cè)繪學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。實(shí)踐團(tuán)的兩個(gè)小分隊(duì)——新農(nóng)村技術(shù)服務(wù)團(tuán)和掛職服務(wù)團(tuán)以分別完成了其在焦作市福利院和焦東辦事處的工作，成績顯著，碩果累累，頗受好評(píng)。

在為期兩周的實(shí)踐中，隊(duì)員們利用自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，深入到社會(huì)中去，進(jìn)行實(shí)地操作，理論聯(lián)系實(shí)際，既加強(qiáng)了理論知識(shí)又增長了實(shí)際操作能力。其中，技術(shù)服務(wù)團(tuán)以施展測(cè)繪技能為主，對(duì)焦作福利院先后進(jìn)行實(shí)地的導(dǎo)線測(cè)量和碎步點(diǎn)采集，得到了精確縝密平面圖形，全體隊(duì)員充分發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，堅(jiān)持完成任務(wù)。掛職團(tuán)隊(duì)則在焦東工作期間遵守辦事處的規(guī)章制度，嚴(yán)格以一名員工的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,虛心向工作人員學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，辦好力所能及的每件事。服務(wù)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真弘揚(yáng)“好學(xué)力行”的校風(fēng)，踐行社會(huì)主義榮辱觀。共建和諧社會(huì)，再展理工風(fēng)采。

大學(xué)生，祖國的未來，民族的希望，時(shí)代的弄潮兒。梁啟超曾云：少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。大學(xué)生對(duì)社會(huì)的發(fā)展肩負(fù)著神圣而光榮的責(zé)任和使命。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使同學(xué)們?cè)诘玫搅藢?shí)踐單位普遍贊揚(yáng)的同時(shí)，也加深了對(duì)社會(huì)主義榮辱觀等問題的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)了為社會(huì)做貢獻(xiàn)的本領(lǐng)。

攜手社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)，共建和諧社會(huì)。

——理工學(xué)子服務(wù)焦東社區(qū)。

近日，山陽區(qū)創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作如火如荼，焦東街道辦事處轄區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)入全面迎接市創(chuàng)衛(wèi)指揮部的'考核驗(yàn)收階段，河南理工大學(xué)測(cè)繪學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐掛職服務(wù)團(tuán)積極參與其中，在街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)安排下，與轄區(qū)居民攜手開展山陽區(qū)創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市精品創(chuàng)建工作，成效顯著。

長時(shí)間以來，山陽區(qū)積極貫徹落實(shí)《焦作市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市獎(jiǎng)懲意見》精神。在區(qū)人民政府的安排和部署下，山陽區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作長抓不懈。焦東街道辦事處轄區(qū)在黨工委書記劉興剛同志的領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)班子精心組織，大力投入，街道辦事處與其轄區(qū)居民上下一心，轄區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生等方面得到明顯改觀，創(chuàng)衛(wèi)工作秩序井然，取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

其間，測(cè)繪學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐掛職服務(wù)團(tuán)以焦東街道辦事處為實(shí)踐基地，服從街道辦事處安排，積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)和了解創(chuàng)衛(wèi)相關(guān)工作，在街道辦事處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，來到轄區(qū)深入基層，給轄區(qū)居民講解創(chuàng)衛(wèi)工作的內(nèi)容及相關(guān)要求，協(xié)助開展社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)各院的監(jiān)督和落實(shí)工作。在“八一”建軍節(jié)之際，實(shí)踐隊(duì)員又主動(dòng)邀請(qǐng)轄區(qū)老黨員、老紅軍講述他們的紅色革命事跡，借此對(duì)黨建、紅軍精神作進(jìn)一步的理解和感悟。

隊(duì)員們紛紛表示：焦東街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和悉心照顧使此次實(shí)踐得以順利開展，使隊(duì)員們切實(shí)地走進(jìn)了社區(qū)，融入到了轄區(qū)，對(duì)社會(huì)有了更多的了解，為今后步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)此，實(shí)踐隊(duì)員們感到由衷的喜悅和感激。河南理工大學(xué)廣大學(xué)子，秉承“大愛”，愿與轄區(qū)居民一起為山陽區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作做出自己的努力，為焦作市的發(fā)展出謀劃策，為中原崛起、共建和諧社會(huì)而不斷努力！

社會(huì)新聞范文通用篇三

江蘇省淮安市淮陰區(qū)劉老莊信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，三大產(chǎn)業(yè)齊頭并進(jìn)成為劉老莊一大特色。為了更好的體驗(yàn)劉老莊信息化，20xx年xx月xx日，淮陰工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院比特人暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)一行5人前往劉老莊進(jìn)行信息化產(chǎn)業(yè)探訪。

x月x日上午8時(shí)許，一行5人來到劉老莊村委會(huì)，在萬玉金書記的帶領(lǐng)下我們開始正式探索劉老莊三大產(chǎn)業(yè)。萬書記首先帶領(lǐng)我們來到屬于第一產(chǎn)業(yè)的生態(tài)園，熱情為我們講解了生態(tài)園的大概情況以及發(fā)展形勢(shì)對(duì)未來的期待等等。千畝生態(tài)園種植有葡萄、桃子、櫻桃等等采用信息化灌溉技術(shù)由大戶承包統(tǒng)一種植達(dá)到了種植銷售一體化。其后我們來到位于第三產(chǎn)業(yè)的影視基地，這是一個(gè)正待建成的跑馬場(chǎng)，擁有抗戰(zhàn)時(shí)期的土房子相信建成以后能成為劉老莊一大支柱。最后萬書記帶領(lǐng)我們參觀了千畝太陽能發(fā)電板場(chǎng)地處，一排排的太陽能發(fā)電板迎陽而立展現(xiàn)著新農(nóng)村信息化姿態(tài)。過后我們同萬玉金書記，金成明書記一同在村委會(huì)前合影留念。

當(dāng)天下午2時(shí)許，小隊(duì)5人一同探訪了劉老莊第二產(chǎn)業(yè)工業(yè)園區(qū)，我們來到江蘇建基新材料發(fā)展有限公司以及大型紡織廠，通過參觀工廠新式機(jī)械設(shè)備我們感受到了信息化對(duì)于工廠的巨大作用。

下午3時(shí)許，為了紀(jì)念七七事變77周年，一行五人來到劉老莊八十二烈士陵園，進(jìn)入陵園我們了解八十二烈士的英勇事跡，每個(gè)人內(nèi)心都受到劇烈顫動(dòng)和鼓舞，我們作為新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)該努力運(yùn)用信息化知識(shí)把我們的國家發(fā)展的更加富強(qiáng)。

隨后我們?cè)诎耸沂考o(jì)念碑前莊重鞠躬以示尊重。

“比特人”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)開展的“追尋信息化腳步，感受點(diǎn)滴式發(fā)展”活動(dòng)深入劉老莊三大產(chǎn)業(yè)深刻感受信息化對(duì)于新型農(nóng)村的沖擊，鼓勵(lì)新時(shí)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí)信息化知識(shí)將來成為國家建立信息化強(qiáng)國的有力人才。

社會(huì)新聞范文通用篇四

社會(huì)新聞稿范文怎么寫?其實(shí)解釋面對(duì)社會(huì)活動(dòng)寫的新聞稿，請(qǐng)看下面的社會(huì)新聞稿哦!

7月12日，**學(xué)院化學(xué)與材料工程學(xué)院“高揚(yáng)科普旗幟，踐行八字真經(jīng)”三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在明中村開展了關(guān)于科普知識(shí)普及的調(diào)查問卷。

此次調(diào)研主要以明中村村民對(duì)于環(huán)境保護(hù)、環(huán)保問題和災(zāi)難避難的了解狀況為主，同時(shí)倡導(dǎo)村民學(xué)習(xí)科普知識(shí)，健康生活。

實(shí)踐團(tuán)全部成員分成兩隊(duì)，分別了解訪問村中各家的飲食情況、生活狀況等日常生活方式，以及每家每戶進(jìn)行科普知識(shí)的問卷調(diào)查。

此次的問卷調(diào)查中，遇到了一個(gè)73歲的爺爺，他以前是一名老師。

志愿者從他的口中了解到，明中村生活中的各類食品都是自給自足，不過隨著社會(huì)的發(fā)展，家鄉(xiāng)的環(huán)境越來越差，河水里有著各類生活垃圾。

他還說道，以前的垃圾都是放入種植地可以做肥料，但是現(xiàn)在的垃圾種類越來越多，倒入地里只會(huì)毀了那塊地，只有焚燒才可以減少，不過大多數(shù)人都是將垃圾直接倒入土地里，垃圾處理一直也沒有人重視。

他希望將環(huán)保、食品安全等科普知識(shí)讓更多人了解并且重視。

通過此次的科普知識(shí)調(diào)研，志愿者不僅了解了當(dāng)?shù)氐目破罩R(shí)的了解情況，同時(shí)也使村民意識(shí)到了科普知識(shí)對(duì)生活的重要性和緊迫性。

對(duì)于農(nóng)村的老人與孩子來說，環(huán)境保護(hù)、環(huán)保衛(wèi)生等意識(shí)不夠，存在很多不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞健?/p>

實(shí)踐團(tuán)之后的活動(dòng)開展將針對(duì)日?？破罩R(shí)、環(huán)境保護(hù)、食品安全等方面進(jìn)行開展提高村民的環(huán)境環(huán)保意識(shí)。

為了響應(yīng)國家、學(xué)校的積極號(hào)召，為了向人們宣講與普及社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)時(shí)代精神，同時(shí)向廣大人民展示現(xiàn)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

**農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聯(lián)合學(xué)生會(huì)文藝部前往滎陽以群眾喜聞樂見的形式開展主題宣講活動(dòng)。

童聲細(xì)語 用心澆灌

少年兒童是祖國的未來和希望，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳也要從小朋友做起。

經(jīng)過商議，社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于7月3日來到宣講第一站――滎陽市幼兒園。

隊(duì)員們按照前期計(jì)劃為兩組開展活動(dòng)。

兩組隊(duì)員分別針對(duì)不同班級(jí)、不同年齡段的小朋友的特點(diǎn)準(zhǔn)備了歌曲表演、舞蹈教學(xué)、兒歌教學(xué)等內(nèi)容。

隨后，隊(duì)員們與小朋友們?cè)谠诓賵?chǎng)上進(jìn)行戶外活動(dòng)。

短短幾個(gè)小時(shí)的接觸時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，隊(duì)員們和小朋友們建立起深厚的友誼，盡管他們的調(diào)皮有時(shí)會(huì)令隊(duì)員們不知所措，但是小朋友們的真誠、友善與純真令隊(duì)員們沉醉其中，他們深深地喜歡上了這群可愛的孩子們。

這次活動(dòng)給大家?guī)砹瞬灰粯拥捏w驗(yàn)，帶來了一段難忘的時(shí)光，在向小朋友們宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的同時(shí)，隊(duì)員們也通過他們對(duì)核心價(jià)值觀的內(nèi)容有了新的認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)最后，隊(duì)員們與小朋友們合影留念。

與夕陽共舞 歷史中前行

活動(dòng)第二天，同學(xué)們都早早的起了床，社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的成員們?cè)诤唵蔚南词髞淼搅藴铌柺袆⒂礤a公園，與公園晨練的居民們展開互動(dòng)。

聲樂組的同學(xué)們?yōu)槔先藗冄莩藴?zhǔn)備已久的蘊(yùn)含社會(huì)主義核心價(jià)值觀的紅歌，深得老人們的喜愛，而舞蹈組的同學(xué)們則為老人帶來了青春洋溢的舞蹈，并教給老人們一些簡單的、有助于增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性的動(dòng)作，老人們則教了一些太極拳的動(dòng)作給大家學(xué)習(xí)，給我們講述了一些他們所經(jīng)歷過的歷史故事以及近年來的社會(huì)發(fā)展變遷，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和諧而快樂。

通過與爺爺奶奶們的交流，同學(xué)們學(xué)習(xí)到了認(rèn)識(shí)問題的不同角度，增長了見識(shí)，開闊了眼界。

歷史的.艱苦也讓隊(duì)員們深深感受到社會(huì)發(fā)展所帶來的便利以及成長在新時(shí)代的幸福，更加珍惜和感恩現(xiàn)在的生活。

社會(huì)實(shí)踐的意義在于讓同學(xué)們走出象牙塔，真實(shí)感受社會(huì)萬象，所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用于實(shí)處，推動(dòng)學(xué)生綜合發(fā)展。

本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以弘揚(yáng)正能量，宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀為活動(dòng)的核心目的，以昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌竭力為滎陽市的居民們呈現(xiàn)了新時(shí)代的主流文化。

在“三下鄉(xiāng)“的暑期實(shí)踐始終本著學(xué)校開展活動(dòng)的目的切實(shí)進(jìn)行，隊(duì)員們不喊累，不怕苦，勇敢接受各式各樣考驗(yàn)，堅(jiān)持不懈，全面展現(xiàn)出經(jīng)管學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌，向人們展示了現(xiàn)代大學(xué)生拒絕安逸、挑戰(zhàn)自我的態(tài)度。

7月12日，**學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)來到麻溪鋪鎮(zhèn)考察金融改革陣地，了解該鎮(zhèn)農(nóng)村金融服務(wù)體系改革工作。

據(jù)悉，麻溪鋪鎮(zhèn)高度重視農(nóng)村金融服務(wù)體系改革工作，通過精心組織成立了鎮(zhèn)金融服務(wù)中心，各村委會(huì)成立了信用創(chuàng)建小組，全面負(fù)責(zé)各村委會(huì)金融服務(wù)中心工作，并配合鎮(zhèn)金融服務(wù)中心開展工作。

在麻溪鋪鎮(zhèn)黨委副書記、人大主席舒海的介紹下，實(shí)踐團(tuán)參觀了金融服務(wù)中心、產(chǎn)業(yè)信用協(xié)會(huì)等。

成員們認(rèn)真聽取了舒書記有關(guān)于該鎮(zhèn)農(nóng)村金融服務(wù)體系改革工作情況。

舒書記指出，“財(cái)政扶貧”、“金融服務(wù)”是關(guān)鍵，要想深入扶貧就必須先帶動(dòng)農(nóng)業(yè)大戶富起來，先富帶后富，最后實(shí)現(xiàn)全面富裕。

目前鎮(zhèn)金融服務(wù)中心必須主動(dòng)作為，從制定切實(shí)可行的實(shí)施方案開始，以開展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”為抓手，將工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

隨后，他就鄉(xiāng)鎮(zhèn)金融服務(wù)中心的定義及意義、工作目標(biāo)、工作職責(zé)及服務(wù)對(duì)象作出強(qiáng)調(diào)，并對(duì)如何全面開展好這項(xiàng)工作提出了五個(gè)方面的策略，一是加大宣傳力度，開展全方位、多形式、多渠道、不間斷的宣傳，爭取做到家喻戶曉;二是以點(diǎn)帶面開展好“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”，做到有據(jù)可依;三是要調(diào)查農(nóng)戶金融需求，幫助有需求的農(nóng)戶獲得貸款;四是中心工作人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高服務(wù)本領(lǐng);五是把農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)等工作一并列入農(nóng)村金融服務(wù)站工作內(nèi)容，做出特色，創(chuàng)出經(jīng)驗(yàn)。

麻溪鋪金融服務(wù)中心的調(diào)研使實(shí)踐團(tuán)成員進(jìn)一步明確了課題思路和重點(diǎn)，為后序的專業(yè)課題開展提供強(qiáng)有力的保證。

社會(huì)新聞范文通用篇五

參加社會(huì)實(shí)踐是我們這些還在象牙塔里生活的學(xué)子們?cè)鲩L生活閱歷，獲得人生經(jīng)驗(yàn)的重要途徑之一。社會(huì)即課堂，對(duì)于廣大的有志青年來說，理想和信念的力量，年暑假我在張掖電視臺(tái)實(shí)習(xí)，從7月17日到8月18日這一個(gè)月期間，我學(xué)到了不少東西。

去到臺(tái)里，經(jīng)引見，見過領(lǐng)導(dǎo)后，臺(tái)長安排我在新聞部實(shí)習(xí)工作。想到與文學(xué)專業(yè)不同，我開始制定了自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃：

一學(xué)會(huì)并熟練掌握新聞寫作，總結(jié)文本寫作技巧，進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)；

二學(xué)習(xí)專業(yè)攝像機(jī)的使用，學(xué)會(huì)初步攝影攝像。聯(lián)系新聞攝影，學(xué)會(huì)專題片拍攝；

這三塊內(nèi)容是電視新聞制作必不可少的流程和不可或缺的環(huán)節(jié)，所以對(duì)于一個(gè)月的時(shí)間來說，我的學(xué)習(xí)任務(wù)還是相當(dāng)重，時(shí)間安排也相當(dāng)緊湊。

新聞寫作在實(shí)習(xí)過程中是我花費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間zui長的一塊內(nèi)容。新聞寫作決定著新聞信息能否傳出去，決定和直接影響著新聞信息的傳播效果，也是衡量記者素質(zhì)的一個(gè)重要條件。打好新聞寫作基礎(chǔ)可以說是今后從事和開展一系列新聞工作環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)和鋪墊。

以傳播學(xué)的原理說，新聞寫作屬于信源編碼過程。新聞信息編碼是指“按照語法結(jié)構(gòu)、章法結(jié)構(gòu)及寫作技巧等規(guī)則，將文字編排成表達(dá)一定新聞內(nèi)容的文字序列?！边@里指出的是，雖然電視新聞主要以新聞畫面為再現(xiàn)新聞事實(shí)，傳播新聞信息的主要內(nèi)容，但新聞寫作作為同期聲的播出也為電視新聞畫面的組合搭建了框架。

更要提出的是，我在這里是從狹義的角度闡述新聞寫作觀點(diǎn)的。從這個(gè)角度上講新聞可以分為消息和通訊兩大體裁，電視新聞屬于新聞消息一類，而電視專題片(新聞報(bào)道類)則屬于新聞通訊了。

攝影攝像是我在進(jìn)入電視臺(tái)實(shí)習(xí)應(yīng)該說學(xué)習(xí)到的zui核心的東西。電視攝像機(jī)是電視制作設(shè)備的一個(gè)關(guān)鍵部件，一般由鏡頭、機(jī)體、尋像器三個(gè)部分組成。鏡頭用于取景，形成光學(xué)圖像；機(jī)體用于完成視頻光電轉(zhuǎn)換；尋像器是一個(gè)小型監(jiān)視器，用于顯示所拍攝的圖像以及攝像機(jī)的工作狀態(tài)。

下面我將自己總結(jié)的電視攝像機(jī)的基本拍攝操作方法和大家交流一下。

1.打開電源。

2.調(diào)節(jié)目鏡聚焦。根據(jù)拍攝者的視力不同，調(diào)節(jié)目鏡聚焦，以使取景器中的圖像zui清晰，戴眼鏡者zui重要。

3.檢查音頻系統(tǒng)。對(duì)聲音輸入、聲音選擇及電平衡決不能忽視。

4.設(shè)定濾色片。濾色鏡根據(jù)色溫的不同，一般分為兩檔、三檔和四檔。根據(jù)具體的照明條件(室內(nèi)和戶外、晴天和陰雨、強(qiáng)光和弱光等)，適當(dāng)調(diào)整濾色片。

5.調(diào)節(jié)白平衡。讓鏡頭對(duì)準(zhǔn)白色物體，例如白紙、白墻等，屏目當(dāng)中不要有其他色物，按動(dòng)自動(dòng)白平衡開關(guān)，白平衡就會(huì)自動(dòng)調(diào)整。(這一步非常重要！)。

6.調(diào)節(jié)聚焦環(huán)，使被拍攝的物體能夠清晰成像。當(dāng)然一般使用自動(dòng)聚焦方式。

7.選擇變焦方式。分電動(dòng)和手動(dòng)變焦兩種方式，一般使用電動(dòng)變焦方式，它由一個(gè)船型的雙壓力傳動(dòng)開關(guān)控制，開關(guān)一端標(biāo)有t(telephoto)，按下時(shí)鏡頭逐漸拉近，視場(chǎng)角逐漸變??；另一端標(biāo)有w(wide-angle)，按下時(shí)鏡頭推出，視場(chǎng)角逐漸變大。此方式克服了手動(dòng)變焦時(shí)變焦速度不均勻的缺點(diǎn)。如果拍攝特殊畫面時(shí)需要快速變焦，則可使用手動(dòng)變焦方式。

8.開始拍攝。按下vtr按鈕，錄像機(jī)便開始拍攝并記錄，錄像指示燈點(diǎn)亮。

實(shí)習(xí)期間我主要學(xué)習(xí)室內(nèi)和戶外固定拍攝，這是絕大多數(shù)電視新聞拍攝的方法。固定拍攝的方法有扛肩式拍攝和三角架拍攝等，扛肩式拍攝難度特別大，防抖控制不好，拍攝出來的畫面效果非常差。對(duì)于初學(xué)者來說我建議使用三角架，當(dāng)然忽略外出采訪時(shí)還需要解決攜帶困難的問題。

新聞畫面在鏡頭的運(yùn)動(dòng)上幾乎沒有什么特別的要求，推拉運(yùn)動(dòng)少，升降不采用，一般每篇電視新聞出現(xiàn)1-2個(gè)搖的運(yùn)動(dòng)鏡頭就足夠了。轉(zhuǎn)場(chǎng)切忌加過艷的過渡特效(一般不加任何特效)。拍攝主體一定要明確定位，要突出表現(xiàn)主題和意圖。而電視專題片的拍攝，對(duì)鏡頭運(yùn)動(dòng)、景別、角度的要求十分嚴(yán)格。具體的拍攝風(fēng)格因人而異，但值得提出的一點(diǎn)是專題片場(chǎng)景的過渡變場(chǎng)應(yīng)遵循鏡頭運(yùn)動(dòng)的層次感；景別的平穩(wěn)過渡：

遠(yuǎn)景------中景-------近景-------特寫。

截至目前，我已學(xué)會(huì)了合理科學(xué)地使用專業(yè)攝像機(jī)，進(jìn)行基本畫面的拍攝。當(dāng)然存在的問題是練習(xí)較少，拍攝水平不是很高。

計(jì)算機(jī)主機(jī)。

信號(hào)輸入。

信號(hào)輸出。

因?yàn)椴噬娨暀C(jī)中表征色度信息的是兩個(gè)色差信號(hào)，為了使兩個(gè)色差信號(hào)相互之間不產(chǎn)生干擾，必須對(duì)它們進(jìn)行一定的加工處理，以此不同的處理方式就形成了不同的制式。目前世界上廣泛采用的是三中并存的制式：ntsc,pal,secam。我們國家一貫采用pal制式進(jìn)行彩色電視信號(hào)播出。一般的電視新聞?dòng)?pla"制式采編，zui后生成"avi格式"文件輸出，經(jīng)相關(guān)人員進(jìn)行對(duì)完整的電視新聞節(jié)目審驗(yàn)，就可以通過電視臺(tái)播出電視節(jié)目了。

我知道取得這些成績對(duì)于一個(gè)在市級(jí)單位實(shí)習(xí)的我來說已經(jīng)很不錯(cuò)了，當(dāng)然這也是我不斷努力，勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，這些成績對(duì)于正式的記者來說并不算什么，但給與我的卻是莫大的鼓勵(lì)。

這短短的一個(gè)月對(duì)我來說收獲真的不少，除了上面我提到的業(yè)內(nèi)知識(shí)，還有很重要的一部分，那就是學(xué)會(huì)怎樣步入社會(huì)與人相處。我知道實(shí)習(xí)過程中地點(diǎn)滴積累，都是以后人生道路成長過程中一筆珍貴的財(cái)富。

真的很懷念在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的那段時(shí)光，想起記者老師們忙碌的身影和殷切的輔導(dǎo)，想起臺(tái)里每天晚上通明的燈光，自己和伙伴熬夜制片的情景，那快樂就像片片新綠綴滿樹干，曾經(jīng)的感動(dòng)就像滿樹的蒼翠繁華。

社會(huì)新聞范文通用篇六

4月17日下午3:00，由生科院學(xué)生會(huì)組織的2011度暑期社會(huì)實(shí)踐大會(huì)在博學(xué)南樓e201教室舉行。出席本次大會(huì)的有生科院團(tuán)委書記謝穎鋒、學(xué)生會(huì)主席汪小龍、08級(jí)生工楊會(huì)強(qiáng)、08生科二查汝晶、09生工張深彩以及全體生科院全體10級(jí)同學(xué)和部分09級(jí)同學(xué)。本次大會(huì)還有一位特別來賓——商學(xué)院07級(jí)高亮同學(xué)。

大會(huì)剛開始，生科院學(xué)生會(huì)主席汪小龍介紹此次大會(huì)的目的。本次大會(huì)是為了讓10級(jí)生科院更好地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。接下來社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體步驟和內(nèi)容分別由09生工張深彩、08生科二查汝晶、08級(jí)生工楊會(huì)強(qiáng)來向同學(xué)們介紹。

張深彩同學(xué)向大家介紹了實(shí)踐活動(dòng)的前期準(zhǔn)備，他特別向大家強(qiáng)調(diào)了選題的原則，要根據(jù)自己的興趣愛好，要具有可行性、創(chuàng)新性、科學(xué)性和專業(yè)性。接著他提出了選題時(shí)需要注意的問題。他的介紹贏得一片掌聲。接著是査汝晶同學(xué)介紹實(shí)踐活動(dòng)過程中的一些具體步驟，他一再強(qiáng)調(diào)安全是第一位的。同時(shí)，活動(dòng)時(shí)收集一些材料也是必要的。08級(jí)生物工程班長楊會(huì)強(qiáng)同學(xué)的“材料總結(jié)篇”的ppt演說讓同學(xué)們印象生科。他主要是從基本材料收集、匯報(bào)材料整理、團(tuán)隊(duì)論文撰寫、文本圖像處理和一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)五個(gè)方面具體演示。大到材料的收集途徑、指導(dǎo)老師及課題的選擇、相 關(guān)單位的聯(lián)系與安排、安全隱患問題等方面，小到論文的格式、字體的選擇、車票發(fā)票的保管等方面，全部一一展示給大家。漂亮卻不失明了的ppt內(nèi)容讓臺(tái)下10級(jí)即將參加實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生們?cè)趪@為觀止的同時(shí)，也對(duì)這次實(shí)踐有了更深入更全面的了解。

在三位高年級(jí)同學(xué)的介紹之后，謝老師也針對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步介紹了組建團(tuán)隊(duì)以及活動(dòng)的一些要求。最后，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，07級(jí)商學(xué)院高亮同學(xué)走上了講臺(tái)，他用風(fēng)趣幽默的語言介紹了一些同學(xué)們可能會(huì)遇到的問題以及處理這些問題的方法。會(huì)后，不少同學(xué)帶著問題向他進(jìn)行了進(jìn)一步的`了解。

“這次大會(huì)讓我對(duì)暑期實(shí)踐活動(dòng)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)，我十分期待！”會(huì)后

10級(jí)生科二班李建軍同學(xué)這樣說。

2017年9月16日2：30，機(jī)電學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告會(huì)在院團(tuán)委組織部的有力組織下于教二樓301室隆重舉行。11支通過初選的團(tuán)隊(duì)積極準(zhǔn)備和參加了此次報(bào)告會(huì)。

會(huì)議由09級(jí)學(xué)生過丹婷主持，出席比賽的評(píng)委老師有學(xué)院老師冷在心、張丹丹、周明、張幸。比賽形式與往年基本相同，每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)有8分鐘的答辯時(shí)間，其中ppt展示為五分鐘，剩下的3分鐘由評(píng)委老師對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行提問，并由參賽團(tuán)隊(duì)中代表選手進(jìn)行答辯。

比賽過程中各團(tuán)隊(duì)成員展現(xiàn)自己團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采，認(rèn)真總結(jié)；面對(duì)評(píng)委老師的提問，積極答辯，贏得了評(píng)委老師和在座同學(xué)們的陣陣掌聲。此外，評(píng)委老師還為參賽團(tuán)隊(duì)提出了自己寶貴的建議。

此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我院學(xué)生積極響應(yīng)“文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”的口號(hào)，紛紛走向農(nóng)村，直擊社會(huì)熱點(diǎn)問題，如：新農(nóng)村發(fā)展調(diào)查、家電下鄉(xiāng)、蟻?zhàn)迳钫{(diào)查、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童以及農(nóng)村地區(qū)幼兒學(xué)前教育等。各參賽團(tuán)隊(duì)的主題豐富多彩，能夠全面深入的反映當(dāng)代農(nóng)村中出現(xiàn)的問題且針對(duì)問題提出了自己獨(dú)到的見解，并積極利用自身所學(xué)知識(shí)為農(nóng)民排憂解難。

報(bào)告會(huì)在同學(xué)們的掌聲中圓滿結(jié)束，經(jīng)過選手激烈的角逐和評(píng)委老師的認(rèn)真審核，比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名，優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名，此外學(xué)院為了對(duì)未參加報(bào)告會(huì)的個(gè)別團(tuán)隊(duì)予以鼓勵(lì)，特設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。其中一、二等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將代表我院參加校級(jí)“三下鄉(xiāng)”報(bào)告會(huì)。

社會(huì)新聞范文通用篇七

7月3日上午，“寧波大學(xué)20xx年暑期社會(huì)時(shí)間出征儀式暨‘法律大篷車’送進(jìn)民主法治示范村啟動(dòng)儀式”在寧波大學(xué)隆重舉行，拉開了寧波大學(xué)xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)序幕。

“法律大篷車”是寧波大學(xué)社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)品牌活動(dòng)。幾年來，“大篷車”走進(jìn)鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)、服務(wù)社區(qū)學(xué)校，使普法教育深入人心。為配合寧波市民主法治示范村的進(jìn)一步建設(shè)，今年的“法律大篷車”在寧波市司法局的大力支持下，分別組建了鄞州、海曙、寧海、象山四支小分隊(duì)，赴各地進(jìn)行法制宣傳，開展農(nóng)村基層民主法治建設(shè)，以規(guī)范村級(jí)管理，加大基層依法治理力度為目標(biāo)。在具體的實(shí)踐過程中，“法律大篷車”的隊(duì)員們因地制宜，摸索出了一套行之有效的方法。

結(jié)合誠信教育，開展普法宣傳。針對(duì)農(nóng)村廣大青少年學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)薄弱的情況，隊(duì)員們結(jié)合誠信教育這一主題，為鐘公廟鎮(zhèn)250多名中學(xué)生作了一堂專題法制講座。隊(duì)員們?cè)敿?xì)介紹了《未成年人保護(hù)法》，并結(jié)合該法中的道德教育闡述了以誠實(shí)信用為核心的思想，提倡誠信教育從小抓起，強(qiáng)調(diào)誠信教育和法制教育必須相結(jié)合。

開展專題調(diào)研，提供決策服務(wù)。調(diào)研是基本的工作方法，是了解問題、解決問題的基礎(chǔ)?！胺纱笈褴嚒钡膶?shí)踐隊(duì)員們還專門對(duì)“信用寧波如何從青少年抓起”這一課題進(jìn)行調(diào)研，以鐘公廟鎮(zhèn)200名中學(xué)生為對(duì)象，進(jìn)行了青少年社會(huì)公德行為的問卷調(diào)查，并準(zhǔn)備撰寫調(diào)研報(bào)告。

協(xié)助建章立制，切實(shí)服務(wù)農(nóng)村。抓建章立制，使農(nóng)村基層民主規(guī)范化、制度化是創(chuàng)建“民主法治示范村”的核心環(huán)節(jié)。因此，協(xié)助制定《廟堰村村民自治條例》，也成為了本次“法律大篷車”鄞州行的重頭戲。隊(duì)員們通過整理資料、了解情況、領(lǐng)會(huì)精神、明確要求，充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長，針對(duì)原來的村規(guī)民約中存在的漏洞和不足，進(jìn)行了逐條逐字的討論和修改，并咨詢專業(yè)老師最終制定和修改了村民自治條例。修訂完成的村民自治條例將對(duì)民主法治示范村的建設(shè)提供有價(jià)值的參考。

服務(wù)城鎮(zhèn)居民，鞏固實(shí)踐品牌。普法教育是提高農(nóng)村干部群眾的民主意識(shí)和法制觀念的有效途徑之一。法律咨詢是“法律大篷車”的傳統(tǒng)服務(wù)項(xiàng)目，四支小分隊(duì)發(fā)揮各自的專業(yè)特長，開展了注重實(shí)效、深受群眾好評(píng)的法律咨詢活動(dòng)。隊(duì)員們根據(jù)常用法律法規(guī)全書和寧波市的地方性規(guī)范性文件選編，針對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裉岢龅母鞣N涉及婚姻、民間借款、房屋拆遷、債務(wù)糾紛、勞動(dòng)爭議等問題，進(jìn)行了耐心而細(xì)致的解答。隊(duì)員們熱心、真誠、周到的服務(wù)得到了村民們的贊賞，得到了當(dāng)?shù)卣块T的認(rèn)可，使“法律大篷車”再增光彩。

社會(huì)新聞范文通用篇八

?? 短短的社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐并不能讓我完全的明白我將來要做的事情，但是實(shí)踐中總是會(huì)有很多的收獲，比如前幾天我去報(bào)社參加社會(huì)實(shí)踐，我就在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了很多的東西，雖然沒有質(zhì)的飛躍，但是很多小小的收獲已經(jīng)讓我明白了很多。社會(huì)就是需要慢慢的適應(yīng)：

這個(gè)問題要分為兩部分：一是我和黃老師、和本報(bào)社其他的關(guān)系；二是出差時(shí)和其他報(bào)社的關(guān)系。我感到那真是截然不同的關(guān)系啊。和黃老師，我要恭恭敬敬、唯唯諾諾、一聲不吭，就像下級(jí)對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)；和報(bào)社其他程度次之；到了出差和其他報(bào)社的搭上，那簡直是另一番天地，男的可以勾肩搭背有如哥們兄弟，女的有如姐弟同窗（從最優(yōu)越處論之，非通例）。這話似乎講得過于夸張，但是如果從心理感覺上去體驗(yàn)對(duì)比，這種比喻好象的確無誤。

不能排除的因素是，我那復(fù)雜的性格。我相信和我的性格迥異的人也許可以做到將上述兩種關(guān)系“合二為一”，或者將差距拉小。但是對(duì)于大部分的人恐怕都不能例外。其中的原因我是這樣看的`：我在黃老師、在報(bào)社的其他面前，我是實(shí)習(xí)生，他們是我的指導(dǎo)老師；而在其他報(bào)社的面前，我不是實(shí)習(xí)生——我想單憑這一點(diǎn)事實(shí)就已經(jīng)足夠造成以上截然不同的心理差距了。

然而，我發(fā)現(xiàn)，黃老師和報(bào)社的其他對(duì)我的這種恭恭敬敬、唯唯諾諾的表現(xiàn)并沒有感到愉快，或者并不表示欣賞；而從我個(gè)人的角度，實(shí)話說，我對(duì)自己的這種行為也沒有愉快之感，卻是有一種厭惡，有一種對(duì)自己的不滿。

我的觀察結(jié)果是：一是來自網(wǎng)上（含新華社），尤其是重大新聞；二是來自企業(yè)的邀請(qǐng)。似乎單這兩條線索就已經(jīng)足夠讓跑腿。

熟悉了it、家電行業(yè)之后，對(duì)快捷的網(wǎng)上新聞能比較敏捷地做出分析判斷，然后度量出某種視角去采寫。（新快報(bào)的it新聞似乎總是比網(wǎng)絡(luò)媒體慢大半拍，有時(shí)是幾天?。┧渣S老師叫我多關(guān)注網(wǎng)上新聞，而不是被動(dòng)地等待企業(yè)的新聞邀請(qǐng)。黃老師把一些來自企業(yè)邀請(qǐng)的出差機(jī)會(huì)給了我，而他沒有去，這說明那次活動(dòng)在他看來一定不會(huì)太重要，如果很重要他一定會(huì)親自出馬；我出差回來后寫過幾篇消息稿，只有很少的短篇發(fā)表了，而大部分沒有刊發(fā)，黃老師也沒怎么過問，從這一點(diǎn)也證明企業(yè)的邀請(qǐng)不能算作新聞線索的主要來源。

此外，報(bào)社策劃的主題活動(dòng)更是經(jīng)濟(jì)新聞的重要來源之一；報(bào)社如果不主動(dòng)這樣做，似乎就很難生存下去。在我實(shí)習(xí)期間，接觸到的新聞策劃有“客戶服務(wù)峰會(huì)”“金融博覽會(huì)”“管理沙龍”和各種年度評(píng)比活動(dòng)等。這些主題新聞往往占據(jù)那個(gè)時(shí)段經(jīng)濟(jì)新聞的絕大部分版面。

說來慚愧，實(shí)習(xí)前我有輕度的“出差恐懼癥”，盡管我曾走南闖北，無所畏懼。至于和、企業(yè)人一道出行在外，對(duì)我還是第一次。這種恐懼心理多少和我在大學(xué)里不愛參加集體活動(dòng)有關(guān)，此事既無可挽回也就少談罷。幸運(yùn)的是我在實(shí)習(xí)第一天就被派去了珠海，使我得以失去多愁善感的時(shí)間，想一想，是男子漢就上；第一次出差我做到了。 往后也就有了樹起自信心的“第一桶金”。

誰叫我多慮多思？這種性格是福也是禍。在第一次出差期間，我逐漸在人際的心理上獲得了這樣的認(rèn)識(shí)：將心比心，有誰能超然人外？因此對(duì)人際的恐懼是毫無必要的，是自尋煩惱的！前面說過受訪人往往會(huì)為的愚蠢提問主動(dòng)解圍，此理于人際關(guān)系亦然：每個(gè)人都容易為他人的種種舉動(dòng)尋找到合理的解釋，即使一時(shí)無法解釋也會(huì)神秘地相信他人是合情合理的，換句話說，每個(gè)人在心理上都很容易把別人置于有利的位置，而把自己置于不利的位置——從這個(gè)角度說我就沒有必要擔(dān)心別人會(huì)惡意猜忌我，相反他們會(huì)在心理上很主動(dòng)地為我“解圍”，為我“圓場(chǎng)”，把我置于有利的位置。既然如此，本文由大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)提供我又何必自尋煩惱呢？相反，一旦我發(fā)現(xiàn)別人有把自己置于不利位置的跡象時(shí)，而這個(gè)跡象竟然可能是由我而起時(shí)，似乎自己反倒有責(zé)任去為他（她）“解圍”了。

所以，我在出差中遇到兩件怪事：一是電腦商報(bào)的一個(gè)僅憑我主動(dòng)說了幾句話就認(rèn)為我是外向型性格；二是南方日?qǐng)?bào)的一個(gè)恭維我說，“你看起來很像耶！”（像并不值得高興吧？）因?yàn)槟谴挝抑鲃?dòng)和他們搭訕，并說他們看起來像在校學(xué)生。我每次出差都受到了公司很好的款待，并被其他看成是正式，除非我說出自己的真實(shí)身份或者因?yàn)槲易员岸再H身份。終于，出差的恐懼感逐漸得到克服。

再一個(gè)就是在現(xiàn)在的時(shí)常經(jīng)濟(jì)的利誘下，作為一個(gè)新聞工作者很容易受到不良因素的侵蝕，導(dǎo)致其筆下的文章與事實(shí)有所偏差，連最基本的職責(zé)都忘記了，在報(bào)社我看到了有些不負(fù)責(zé)任的為了小利益而不顧廉恥和尊嚴(yán)，后來才得知，在今天這種工作和生活氛圍里想要遠(yuǎn)離塵埃，不食人間煙火是基本不可能的了！
我知道現(xiàn)在社會(huì)環(huán)境就是這樣的，我不去適應(yīng)也是沒辦法，我知道以后的路我也會(huì)慢慢的適應(yīng)社會(huì)中的一些很繁雜的東西，這是很重要的事情，這是最難適應(yīng)的東西，我會(huì)逐漸的適應(yīng)。

以后當(dāng)?shù)穆芬苍S會(huì)很漫長，不過我已經(jīng)想好了，我會(huì)慢慢的適應(yīng)，做好一個(gè)，起碼要和他們有所區(qū)別，這就是我，我會(huì)一直正直的走下去！

社會(huì)新聞范文通用篇九

不修“內(nèi)功”，難成大器（青年觀）。

丁雅誦。

2018年08月28日04:40來源：人民網(wǎng)－人民日?qǐng)?bào)。

“不要大聲責(zé)罵年輕人，他們會(huì)立刻辭職的”“畢業(yè)4年，我換了13份工作”……網(wǎng)上有關(guān)年輕人頻繁離職的文章不少，一言不合就“裸辭”“閃辭”。一些年輕人“這山望著那山高”，缺乏定力，頻繁跳槽，希望以此來增加收入或是謀求高位?？墒?，工作換來換去的多，事業(yè)有所起色的少。

年輕人有自信張揚(yáng)、敢闖敢拼的一面，但也難免眼高手低、心浮氣躁。有句話說得好：“有什么樣的能力，就會(huì)匹配什么樣的工作?！比绻麆傔M(jìn)入社會(huì)，就一心想著“身登青云梯”“出名要趁早”，也許很快就會(huì)陷入心態(tài)失衡的境地。

不要忘了，學(xué)習(xí)與歷練是年輕人的首要任務(wù)，尤其是修煉一些管長遠(yuǎn)的“內(nèi)功”。首批中國工程院院士黃旭華隱姓埋名30年，從青年到暮年，一心研究核潛艇，成為我國第一代核潛艇總設(shè)計(jì)師；中科院院士薛其坤在年輕時(shí)苦心鉆研量子物理，憑借扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，攻克了“量子反常霍爾效應(yīng)”世界難題?？梢?，欲成大器，必先修“內(nèi)功”。

“修煉內(nèi)功”、夯實(shí)基礎(chǔ)是自古而來的道理。古人云：“學(xué)如弓弩，才如箭鏃。”意思是，必須有深厚的學(xué)養(yǎng)和積淀，才華之箭方能射得更準(zhǔn)更遠(yuǎn)。青年是人生中精力最為充沛的時(shí)刻，對(duì)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的積累和掌握較為快捷，因此也是修煉“內(nèi)功”的最佳時(shí)段。與其牢騷抱怨、消極懈怠，或是挖空心思、投機(jī)取巧，不如給自己施加一些壓力、練就一身過硬本領(lǐng)。

修煉“內(nèi)功”，非一朝一夕之事。所謂“不積跬步，無以至千里”，“厚積”是“薄發(fā)”的必要條件。北京人藝在建院之初做的第一件事不是排戲，而是下廠下鄉(xiāng)。所有導(dǎo)演、演員、舞美人員都在工廠或農(nóng)村體驗(yàn)生活了半年，與工人農(nóng)民們同吃同住同勞動(dòng)，成了無話不談的知心朋友。正是得益于深厚的生活積累，北京人藝的演出才能受到廣大群眾的熱烈歡迎。

修煉“內(nèi)功”，非輕而易舉之事。面對(duì)光怪陸離、紛紛擾擾的世界，靜下心、沉住氣尤為不易。當(dāng)下，“不求諸己、反求諸外”的現(xiàn)象并不罕見，有些人把大量精力放在應(yīng)酬交際上，卻不肯好好提升自己；有些人把大量時(shí)間花費(fèi)在鉆研成功學(xué)上，卻不愿去讀一本名著經(jīng)典……如此行為，實(shí)在本末倒置。長此以往，必定難成大器。

修煉“內(nèi)功”，非轟轟烈烈之事。“天下大事，必作于細(xì)”，偉大其實(shí)就孕育在每一個(gè)平凡的日常之中。從小處著手、從小事做起，腳踏實(shí)地、日積月累，古往今來成大業(yè)者，莫不如是。

說到底，那些真正的人生積淀、決定人生高度的東西，都是需要下苦功夫慢慢去豐富的。因此，年輕人與其焦慮不安，不如用心修煉好“內(nèi)功”，不斷提升自己的核心素養(yǎng)，如此才能“腹有詩書氣自華”，真正成為“閃光的金子”。

《人民日?qǐng)?bào)》（2018年08月28日19版）。

讓體育精神強(qiáng)健心靈(域外聽風(fēng))。

苑基榮。

2018年08月28日04:36來源：人民網(wǎng)－人民日?qǐng)?bào)。

雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)激戰(zhàn)正酣，21歲的廣東姑娘劉湘打破了塵封9年的世界紀(jì)錄，成為世界上第一個(gè)在50米仰泳項(xiàng)目中游進(jìn)27秒的女子選手。這位身體并不強(qiáng)壯、傷病纏身的運(yùn)動(dòng)員，憑著堅(jiān)持高強(qiáng)度高水平訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)了“讓自己的實(shí)力超過顏值”的誓言。人們?yōu)檫@塊含金量十足的金牌而自豪，也為超越艱難的拼搏精神而感佩。

為印度奪得女子摔跤項(xiàng)目首枚亞運(yùn)會(huì)金牌的維內(nèi)什·波加特，也收獲了同樣的敬佩。依據(jù)真實(shí)故事改編的電影《摔跤吧！爸爸》熱映全球，而維內(nèi)什正是電影中“老爸”的原型馬哈維亞的侄女。榮譽(yù)背后，同樣是常人難以想象的艱辛，其中有因傷淚別奧運(yùn)的苦楚，也有8歲開始練習(xí)的堅(jiān)守。維內(nèi)什感言：訓(xùn)練比電影里起碼要嚴(yán)格10倍。電影增加了充滿張力的熱血情節(jié)，而真實(shí)的訓(xùn)練，卻是十?dāng)?shù)年如一日的汗水澆灌。

劉湘不靠顏值“圈粉”，維內(nèi)什沒有坐守家族的光環(huán)，她們用體育精神實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想。雖然通過體育改變命運(yùn)的努力并不總能成功，即便獲得金牌也不等于成就了人生的一切。但一旦夢(mèng)想配上為之付出的行動(dòng)，人們就已經(jīng)成為主宰自己命運(yùn)的強(qiáng)者。無論成功還是失敗，無論世人矚目抑或默默無聞，這種自立自強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的品格，為社會(huì)注入了滿滿的正能量。

在印度，體育行業(yè)過去常被人輕視，而女子拋頭露面更會(huì)招致非議。馬哈維亞一家承受著巨大的壓力，成就了自己，也讓摔跤運(yùn)動(dòng)流行起來，他們用成績改變了人們對(duì)運(yùn)動(dòng)員的成見，逐步融化著性別歧視的堅(jiān)冰。在中國，上世紀(jì)80年代勇奪五連冠的女排姑娘成為全民偶像，女排精神給剛剛走出“文革”陰影的人們帶來一股久違的新風(fēng)，舉國上下以激情奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神奮力追趕世界?？梢姡w育精神也能走出賽場(chǎng)，它不單能激活運(yùn)動(dòng)員的潛能，更有著強(qiáng)健時(shí)代心靈、改變社會(huì)風(fēng)氣的巨大力量?！绑w育強(qiáng)則國運(yùn)昌”，作為涵養(yǎng)時(shí)代精神的重要手段，體育精神也引領(lǐng)著人們的腳步，激勵(lì)著人們積極向上、開放進(jìn)步。

無論歲月幾何，體育精神都不會(huì)被時(shí)代拋棄。劉湘把菲爾普斯當(dāng)作自己的榜樣，而現(xiàn)在的她也成為了眾人的榜樣；聽著貧民窟球星歷經(jīng)坎坷而成功的故事，街巷里的足球比賽成為南美各國的一道亮麗風(fēng)景；更不用提“鐵榔頭”郎平，“乒壇常青樹”瓦爾德內(nèi)爾，“體操媽媽”丘索維金娜，他們已是各國青少年的勵(lì)志標(biāo)桿。體育不是少數(shù)人的游戲，競技比賽不光旨在追尋“更高更快更強(qiáng)”，更能夠帶動(dòng)全民從欣賞體育走向參與體育。無論是朋友圈里“曬步數(shù)”，還是社區(qū)籃球競高低，只有讓健身和運(yùn)動(dòng)回歸生活，競技體育與群眾體育方能實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)、比翼齊飛，也才能讓更多人在體育中感受到奮斗與激情。

在里約奧運(yùn)會(huì)的開幕式上，每個(gè)國家的旗手身邊，都站著一個(gè)捧著小小樹苗的孩子。樹苗，寓意著環(huán)保；孩子，代表著未來。即將長成“奧運(yùn)森林”的幼苗，也象征著體育精神可以在人們心中生根發(fā)芽，茁壯成長。競技不停，精神不老。每個(gè)孩子在流汗對(duì)抗中獲得體育的饋贈(zèng)，我們就一定能磨礪出無懼挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝自我的民族性格。

《人民日?qǐng)?bào)》（2018年08月28日05版）。

“無恥者無畏”沖擊了誰的三觀。

作者：陳志文。

高鐵上博士生霸占座位事件告一段落，在全民一邊倒的聲討下，當(dāng)事人被迫道歉。濟(jì)南鐵路公安處也出面給予其200元治安罰款。當(dāng)事人還被記入鐵路征信系統(tǒng)，在一定期限內(nèi)被限制乘車。此次事件，最引人注目的有三個(gè)地方：第一，一邊倒的聲討，某個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的留言就高達(dá)20余萬條；第二，雖然也發(fā)生了人肉搜索，幾乎把這位博士扒了一個(gè)底朝天，但幾乎看不到對(duì)人肉搜索涉嫌侵犯個(gè)人隱私的質(zhì)疑；第三，輿論對(duì)濟(jì)南鐵路局關(guān)于這位霸座乘客沒有違法的聲明進(jìn)行了批判，同時(shí)也對(duì)當(dāng)時(shí)高鐵上相關(guān)責(zé)任人的不作為進(jìn)行了激烈批判。

可見，霸座這種和無賴無異的做法，激起了全民公憤。更重要的是，大家普遍感到有一種“無賴當(dāng)?shù)馈钡内厔?shì)，此人無非是其中的典型代表。

作為一個(gè)法學(xué)碩士、在讀博士生，面對(duì)列車長的質(zhì)疑和勸說，其肆無忌憚的言行刺激了每一個(gè)人的神經(jīng)。為什么會(huì)這樣？大約只有一種可能：他的世界觀就是這樣，因此他說得很坦然，雖然對(duì)于我們來說，其行為很無恥。

其實(shí)，近期連續(xù)發(fā)生的幾起輿情事件，都不同程度地涉及肆無忌憚，甚至無賴式的違規(guī)、說謊，頗值得仔細(xì)探究。

剛剛結(jié)束的“紅芯事件”就是活生生一例。先看看紅芯官方的原本說辭：“打破美國壟斷”“中國首個(gè)自主創(chuàng)新瀏覽器”……太多偉大的詞，不一一列舉了。

被揭露后，紅芯公司官方發(fā)表了一份所謂的道歉聲明，是這樣說的：“紅芯瀏覽器內(nèi)核redcore是基于國際通用的開源chromium內(nèi)核架構(gòu)進(jìn)行的改造和創(chuàng)新，這一點(diǎn)我們?cè)谇捌谛麄鬟^程中沒有明確提及，誤導(dǎo)部分讀者認(rèn)為我們從零開始研發(fā)了瀏覽器內(nèi)核。”言下之意是他們沒有說謊話，是公眾多想了。而他們的錯(cuò)，也僅是“存在一定程度的夸大，給公眾帶來了誤導(dǎo)”。創(chuàng)始人陳本峰也一再說：“我們不是要騙什么國家資金，我們沒拿過國家的錢”。

把說謊變成了“一定程度的夸大”，更惡劣的是，他們還有一個(gè)信誓旦旦的理由：我們沒有騙國家的錢。換言之，騙其他人沒有毛病，不叫騙。2.5億美元的投資，怎么來的？在他們看來，為了融資說假話，就不是騙，不是說謊。

我相信這是他們真實(shí)的感受，甚至他們會(huì)覺得委屈，因?yàn)樗麄兊娜^與別人不一樣，比如在說謊上。不僅產(chǎn)品是假的，說了謊，兩位創(chuàng)始人還被揭發(fā)編造了更多的謊言。陳本峰因在科大訊飛實(shí)習(xí)過，就把自己說成是科大訊飛的聯(lián)合創(chuàng)始人。而另外一位創(chuàng)始人高婧，硬生生給自己增添了一個(gè)哈佛畢業(yè)生的頭銜。顯然，他們不僅習(xí)慣于在產(chǎn)品與創(chuàng)新上作假說謊，而且習(xí)慣于處處造假說謊了，比如，虛構(gòu)自己一連串的履歷。

過度寬縱，必然造成違規(guī)，說謊的人從中得利，即便被揭穿，也不會(huì)有什么損失。于是，在“示范”效應(yīng)下，老賴越來越多，說謊者也越來越多，違規(guī)者比比皆是——這恰恰是我們不愿看到的結(jié)果。

人無信不立。因?yàn)檎\信的缺失，無論是經(jīng)濟(jì)建設(shè)，還是社會(huì)治理，我們都付出了過高的成本。目前，國家各個(gè)領(lǐng)域都在強(qiáng)化誠信體系的建設(shè)，比如高鐵對(duì)失信旅客的限制，比如法院對(duì)老賴的治理，但坦率地講，和很多發(fā)達(dá)國家相比，我們差距還很大，這其中的重要原因并非他們比我們自覺，而是嚴(yán)厲的懲罰，讓他們不敢違規(guī)。

多年前，我去美國西部的一個(gè)城市，在進(jìn)城的高速路上，我們坐的大巴一路暢通，飛馳而過，而旁邊的車道卻車擁堵不堪。問司機(jī)原因，司機(jī)說為了效率，也為了環(huán)保，當(dāng)?shù)匾?guī)定，有三人以上乘客的車，才可以走快速通道。同行的人就問，路上好像沒看到檢查人員，為什么沒有人偷偷走？司機(jī)說：沒有人敢。如果被抓住，不僅罰款是天價(jià)，還會(huì)被吊銷駕駛資格，可能一輩子也開不了車。

人性是不完美的，外國人也并非比我們講規(guī)矩，而是嚴(yán)格的規(guī)則和懲治措施，維護(hù)了社會(huì)的誠信。在誠信文化與制度的建設(shè)上，我們一方面要確保監(jiān)管部門的規(guī)范、自律，讓守規(guī)矩有信用的人得利；另一方面，要秉承勿以惡小而為之的原則，積極作為，嚴(yán)懲一切違規(guī)者、說謊者，讓他們?yōu)樽约旱男袨楦冻龃鷥r(jià)。如果“無恥者無畏”，則是對(duì)說謊者、違規(guī)者的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)守信人的懲罰，誠信社會(huì)就無從談起。

不妨換個(gè)方式關(guān)愛“高層次人才”

作者：陳作兵。

近日，沈陽某家醫(yī)院門診大廳貼出一張“高層次人才優(yōu)先就診”告示，引發(fā)大眾爭議。這邊高鐵“霸座”博士事件一波未平，那邊又出了這個(gè)告示，不怪“吃瓜群眾”急了：某些“高層次人才”在看病診療過程中，是否也會(huì)“霸座”了我們的位置？畢竟高鐵選擇位置事小，但生病就醫(yī)可來不得半點(diǎn)耽誤。

高層次人才的生命健康權(quán)是否需要優(yōu)先考慮呢？這其實(shí)是一個(gè)非常簡單的醫(yī)學(xué)倫理問題。所有人的生命均是平等的。每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者在從醫(yī)前，面對(duì)無論是希波克拉底誓言、日內(nèi)瓦宣言，或者醫(yī)師準(zhǔn)則，都會(huì)被告知必須堅(jiān)守現(xiàn)代醫(yī)學(xué)一個(gè)基本倫理原則：首先考慮病人的健康和幸福，不會(huì)考慮病人的民族起源、性別、國籍、政治、信仰、種族、性取向、社會(huì)地位或任何其他非病因素?；谶@個(gè)原則，醫(yī)學(xué)優(yōu)先考慮的是救死扶傷，優(yōu)先考慮的是疾病本身、救治疾病的迫切性，而不是你來自哪里，你是小學(xué)畢業(yè)還是博士畢業(yè)等。如果違背了這個(gè)原則，那么在醫(yī)院急診室很可能出現(xiàn)這種荒誕場(chǎng)景：一個(gè)高層次人才進(jìn)來，叫停正在搶救的醫(yī)生：“醫(yī)生，我感冒了，給我配個(gè)藥，我要回去修改論文呢?！?/p>

其實(shí)，國家對(duì)每個(gè)公民的健康權(quán)利，一直非常關(guān)注。國務(wù)院在2017年發(fā)布的《中國健康事業(yè)的發(fā)展與人權(quán)進(jìn)步》白皮書中明確指出：健康是人類生存和社會(huì)發(fā)展的基本條件，人人有權(quán)享有公平可及的最高健康標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然，高層次人才是應(yīng)該得到社會(huì)關(guān)心和政府支持，但能否換一種形式呢？比如，從提高經(jīng)濟(jì)待遇、主動(dòng)上門服務(wù)或者每年的健康體檢方面來關(guān)心，而不是體現(xiàn)在公共醫(yī)療資源的優(yōu)先占有上。如果這樣，也許會(huì)更符合法律、倫理和公眾意愿。

（作者：陳作兵，系浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院康復(fù)研究中心主任）。

法治文化建設(shè)重在求實(shí)戒虛。

余謂之。

2018年08月28日08:27來源：法制日?qǐng)?bào)。

不久前,總書記在中央全面依法治國委員會(huì)第一次會(huì)議上發(fā)表重要講話指出,要建設(shè)社會(huì)主義法治文化。

法安天下,德潤人心。法治和文化都是國家治理體系和治理能力的重要方面,互為條件、互為支撐。加強(qiáng)社會(huì)主義法治文化建設(shè),大力倡導(dǎo)法治理念、弘揚(yáng)法治精神、培育公民法治思維,是宣傳思想文化工作的應(yīng)有之義,是宣傳思想文化工作者的應(yīng)盡之責(zé),需要放在心上、扛在肩上、抓在手上,務(wù)求實(shí)、力戒虛。

要高站位。法治文化是法治建設(shè)的靈魂。宣傳文化部門要深刻認(rèn)識(shí)到,社會(huì)主義法治文化建設(shè),是實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的迫切需要,不是與己無關(guān)的工作,需要守土盡責(zé)；不是一般化抓就能抓好的工作,需要抓得不一般；不是一勞永逸的工作,需要常抓不懈。政治站位越高,責(zé)任感就會(huì)越強(qiáng),就會(huì)更加積極作為、擔(dān)當(dāng)作為、創(chuàng)新作為和有效作為。

要全覆蓋?？倳洀?qiáng)調(diào),“要加強(qiáng)法治宣傳教育,引導(dǎo)全社會(huì)樹立法治意識(shí),使人們發(fā)自內(nèi)心信仰和崇敬憲法法律。”法治權(quán)威源自人人信仰,法治文化需要全民認(rèn)同。哪里普法工作的盲區(qū)越多,哪里的法盲就可能越多。為此,須在全覆蓋上下功夫,全方位、多層次廣泛推動(dòng)法治文化進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭、進(jìn)網(wǎng)絡(luò),形成干部群眾人人學(xué)、城市農(nóng)村處處見、網(wǎng)上網(wǎng)下時(shí)時(shí)有、大事小事件件用的生動(dòng)局面,使法治思維、法治方式深入人心、深得人心,真正成為人們不用提醒的自覺。

要見常態(tài)。法律意識(shí)的增強(qiáng)絕非一日之功,法治觀念的形成不能一蹴而就?？倳洀?qiáng)調(diào),“要堅(jiān)持把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎(chǔ)性工作,采取有力措施加強(qiáng)法治宣傳教育。”這就要求我們,法治文化建設(shè)不能熱一陣、冷一陣,緊一陣、松一陣。做到法治新聞宣傳連續(xù)不斷、法治文藝活動(dòng)好戲連臺(tái)、法治專題教育環(huán)環(huán)相扣,如此長流水、不斷線,保持恒溫和韌勁,“緊箍咒天天念、小木魚天天敲”,馳而不息、綿綿用力、久久為功。特別要防止和克服臨時(shí)抱佛腳、遇事亂陣腳、事后直跺腳的“三腳”現(xiàn)象。

要分眾化。面對(duì)社會(huì)群體多元多樣多變的需求,“大水漫灌”“老少皆宜”的宣傳教育方式必然事倍功半、流于形式,需要精準(zhǔn)滴灌,靶向供給。要注重針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)人員、企業(yè)人員、農(nóng)民及農(nóng)民工、青少年、老年人等群體的實(shí)際需求,“知共同、找不同、求認(rèn)同”,堅(jiān)持因人制宜、因時(shí)制宜、因地制宜,分眾釋法、精準(zhǔn)發(fā)力。比如,在醫(yī)院,多宣傳醫(yī)鬧違法的案例；在工地,多宣傳惡意欠薪違法的案例；在校園,多宣傳校園欺凌違法的案例；對(duì)公職人員,多宣傳受賄違法的案例；對(duì)老年人,多介紹防“電詐”和傳銷的法律和知識(shí)等等。還要善用身邊人和事進(jìn)行宣傳教育,切實(shí)解決聽得懂、記不住、不觸動(dòng)的問題,進(jìn)而感到劫后余生的慶幸、知法用法的喜悅。

要重網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)下可謂“無人不網(wǎng)、無日不網(wǎng)、無處不網(wǎng)”。我國8.02億網(wǎng)民中,手機(jī)網(wǎng)民達(dá)7.88億,占比高達(dá)98.3%。為此,法治文化建設(shè)要實(shí)施移動(dòng)優(yōu)先戰(zhàn)略,在移動(dòng)端上發(fā)力,把占領(lǐng)移動(dòng)端作為重中之重,推動(dòng)法治宣傳在端上發(fā)聲。短視頻應(yīng)用迅速崛起,74.1%的網(wǎng)民使用短視頻應(yīng)用,各類熱門短視頻應(yīng)用的用戶規(guī)模達(dá)5.94億。要適應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)的新特點(diǎn),著力用好“網(wǎng)言網(wǎng)語”“微傳播”,以短、靈、快的微宣講、微視頻、微故事、微電影等形式承載宏大厚重的法治文化內(nèi)容,不斷提高法治傳播的到達(dá)率、閱讀率和轉(zhuǎn)發(fā)率,增強(qiáng)法治文化建設(shè)的時(shí)效和實(shí)效。

要講藝術(shù)?？倳浂啻螐?qiáng)調(diào),“要通過群眾喜聞樂見的形式宣傳普及憲法法律”“要?jiǎng)?chuàng)新宣傳形式,注重宣傳實(shí)效”。法律是剛性的,文化是柔性的,法治文化建設(shè)需要柔中見剛、剛?cè)嵯酀?jì)。否則,難以讓人入腦入心、見言見行,難免教而不化、成而不風(fēng)。這就需要努力設(shè)計(jì)出更多具有穿透力、動(dòng)人心、忘不了的法治教育活動(dòng),大力繁榮法治題材的文藝創(chuàng)作,用強(qiáng)勁的腳力、眼力、腦力和筆力,創(chuàng)作出一大批既有意義、又有意思的文學(xué)藝術(shù)作品。加大社會(huì)氛圍的營造,正所謂“多一個(gè)法治宣傳的廣場(chǎng),可能會(huì)少一個(gè)聚眾的賭場(chǎng)”；多講一個(gè)守法的故事,可能會(huì)減少一個(gè)違法的事故。

哈爾濱大火能“燒”醒誰。

作者：曙明。

8月27日《法制日?qǐng)?bào)》報(bào)道，25日凌晨，黑龍江省哈爾濱市太陽島景區(qū)北龍湯泉休閑酒店發(fā)生火災(zāi)事故，導(dǎo)致20人死亡，另有23人不同程度受傷。

媒體披露，此次火災(zāi)中的死傷者中，不少是到哈爾濱旅游的老年人?！翱鞓分谩毖葑?yōu)椤八劳鲋谩保钊送葱?。而梳理媒體報(bào)道，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果某些環(huán)節(jié)的工作能做得更好一些、更到位一些，令人悲痛之事就不會(huì)發(fā)生了。這讓人在痛心之外，又多了憤怒和遺憾。

事故發(fā)生后，酒店法定代表人張某平因涉嫌消防責(zé)任事故罪被刑事拘留。消防責(zé)任事故罪是一種過失犯罪，過失是就行為人對(duì)其所造成的危害結(jié)果的心理狀態(tài)而言的，作為酒店負(fù)責(zé)人，他不希望火災(zāi)事故發(fā)生，但就違反消防管理法規(guī)而言，卻是明知故犯的。在這一事故中，酒店因?yàn)橄啦缓细?，并不具備開業(yè)條件，對(duì)此，張某平心知肚明。如果他能認(rèn)真整改，在整改合格前不營業(yè)，也就不會(huì)有事故的發(fā)生。但對(duì)利益的追求，導(dǎo)致其心理上疏忽或者僥幸，于是悲劇發(fā)生。說他是事故的“罪魁禍?zhǔn)住?，并不為過。

同時(shí)，不禁要問，有關(guān)監(jiān)管職責(zé)是否已經(jīng)履行到位了呢？

《法制日?qǐng)?bào)》記者在黑龍江省公安消防總隊(duì)網(wǎng)站查詢看到，自2017年12月起，該酒店在消防監(jiān)督抽查時(shí)，有4次抽查不合格。根據(jù)消防法規(guī)定，對(duì)于公眾聚集場(chǎng)所未經(jīng)消防安全檢查或者經(jīng)檢查不符合消防安全要求，擅自投入使用、營業(yè)等情形的，責(zé)令停止使用或者停產(chǎn)停業(yè)。事故發(fā)生后，相關(guān)部門工作人員透露，曾對(duì)這所酒店下達(dá)過責(zé)令整改通知書。看來，消防安全不合格情形確實(shí)是存在的。消火栓門被擋住，“安全出口”指示燈不亮，“沒有疏散指引標(biāo)識(shí)，走路像迷宮”……對(duì)這樣一家酒店，究竟該采取什么樣的措施難道不夠明確嗎？如果相關(guān)部門、人員責(zé)任心更強(qiáng)一些，執(zhí)法更嚴(yán)一些，盯得更緊一些，其違規(guī)營業(yè)的事實(shí)，或不難發(fā)現(xiàn)，悲劇也許就此不會(huì)發(fā)生。20人的死亡是否和一些人的失職、瀆職有關(guān)，期待事故調(diào)查給出結(jié)論。令人欣慰的是，當(dāng)?shù)匾呀?jīng)表態(tài)，無論涉及到誰，事故調(diào)查都會(huì)一查到底。

再往“根”上說，這家酒店本身即是違法存在的。2006年出臺(tái)的《哈爾濱市太陽島風(fēng)景名勝區(qū)管理?xiàng)l例》規(guī)定，風(fēng)景名勝區(qū)核心區(qū)內(nèi)不得建設(shè)賓館、度假村、招待所、休養(yǎng)（療養(yǎng)）機(jī)構(gòu)以及居民住宅。對(duì)已建成的，應(yīng)當(dāng)在市人民政府規(guī)定的期限內(nèi)拆除或者遷移，并依法給予補(bǔ)償。如果能夠嚴(yán)格依法辦事，這家酒店早就“死”了，也就不會(huì)有現(xiàn)在的事故。但它竟然違法“活”了多年，最終成為20人的葬身之地。這個(gè)角度看，20人死在有法不依上。

名校與民校，不應(yīng)“隔墻而學(xué)”

胡欣紅。

2018年08月28日08:26來源：錢江晚報(bào)。

近日，蘇州一所百年名校擬在校內(nèi)設(shè)“隔離門”安置“菜小”生的新聞，引發(fā)了輿論熱議。據(jù)澎湃新聞報(bào)道，從今年9月1日開始，蘇州以外來務(wù)工人員子女為主的民辦小學(xué)（俗稱“菜小”）——立新小學(xué)因校舍被騰退，800多名學(xué)生將被整體安排到附近的公辦重點(diǎn)小學(xué)、百年名校勤惜小學(xué)念書。該消息傳到勤惜小學(xué)的家長群后，立馬炸開了鍋。8月23日，勤惜小學(xué)方面透露，雖然共用一個(gè)校園，但勤惜小學(xué)會(huì)用鐵柵欄等加以“隔離”，對(duì)安置過來的800名學(xué)生進(jìn)行“單獨(dú)管理”，并給予獨(dú)立的教學(xué)和活動(dòng)空間。

對(duì)于這種“一校兩制”的做法，主流媒體紛紛予以譴責(zé)抨擊，認(rèn)為是在人為制造歧視，有悖教育公平，并且涉嫌違法。

在校內(nèi)設(shè)“隔離門”安置“菜小”生的做法，其不妥是顯而易見的。誠如家長們所擔(dān)憂的，將學(xué)生“區(qū)別對(duì)待”，會(huì)讓“菜小”的孩子有“寄人籬下”之感，可能導(dǎo)致并激化兩校學(xué)生互相歧視的心理，對(duì)所有學(xué)生身心健康都不利。一門之隔，既會(huì)加劇“菜小”學(xué)生的自卑心理，也容易讓勤惜小學(xué)的學(xué)生增添優(yōu)越感。

其實(shí)勤惜小學(xué)完全可以拆掉“隔離門”。姑且拋開教育公平等“高大上”的問題，就從教育本身審視，“菜小”整體安置到勤惜小學(xué)，也不見得就是壞事，完全可以做到雙贏。之所以設(shè)置“隔離門”，校方主要是擔(dān)心兩所學(xué)校的校情不同，會(huì)導(dǎo)致管理的混亂。校園里突然增添了800多號(hào)人，固然需要充分協(xié)調(diào)，尤其在操場(chǎng)等使用上錯(cuò)時(shí)安排。但這并不足以成為設(shè)置“隔離門”的理由。

具體而言，兩所學(xué)校的學(xué)生不在同一棟樓上課，課間十分鐘很難有交集，體育課不僅錯(cuò)時(shí)而且有體育老師在場(chǎng)，當(dāng)然不可能有啥沖突。如果課外活動(dòng)時(shí)間無法錯(cuò)時(shí)安排，也不必過于擔(dān)心，只要值周老師加強(qiáng)巡視完全可以有效防范安全事故。

換個(gè)角度想想，“菜小”的過渡性安置，其實(shí)也給勤惜小學(xué)提供了一種獨(dú)特的教育資源。名校和民校的學(xué)生，其家庭環(huán)境存在群體性差異是一個(gè)不爭的事實(shí)。但這種差異，有時(shí)完全可以成為互補(bǔ)的資源。生長于優(yōu)渥環(huán)境的孩子，往往不知稼穡艱辛和底層疾苦，不易形成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的習(xí)慣。而讓這樣的孩子近距離接觸或者是親身體會(huì)外來務(wù)工人員家庭的生活，或許不失為最好的教育彌補(bǔ)之道。兩所學(xué)校的孩子在正常接觸中，他們之間的自然交流，或許勝過師長們的任何教育引導(dǎo)。

事實(shí)上，有不少家長就主動(dòng)安排讓孩子利用假期到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的窮困家庭生活一段時(shí)間。幾年前，曾有電視臺(tái)策劃城市孩子與偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村孩子短期互換家庭的活動(dòng)，參與的孩子都深有感觸，受益匪淺，引發(fā)了良好的社會(huì)反響。

退一步海闊天空。一念之轉(zhuǎn)，問題和麻煩便會(huì)轉(zhuǎn)化成不可多得的資源。只要校方充分引導(dǎo)，并做好協(xié)調(diào)安排工作，家長們應(yīng)該也會(huì)欣然接受。

滴滴司機(jī)聊天群主,請(qǐng)出來遛遛。

葉泉。

2018年08月28日08:28來源：法制日?qǐng)?bào)。

連日來,滴滴順風(fēng)車司機(jī)殺害乘車女孩一案,成為輿論焦點(diǎn),滴滴公司因此也卷入了輿論漩渦,除兩位高管被免,滴滴公司還受到了交通運(yùn)輸部、公安部的聯(lián)合約談。

面對(duì)轟動(dòng)一時(shí)的案件,我們相信殺人者會(huì)受到法律嚴(yán)懲,滴滴公司也應(yīng)該能從中吸取教訓(xùn)。畢竟人命關(guān)天,一個(gè)漠視生命的企業(yè)是沒有前途的,一個(gè)不能正視自身問題的企業(yè)也是沒有未來的。

本文要談的不是這起命案,而是這起命案的次生災(zāi)害——滴滴司機(jī)聊天群。有網(wǎng)友曝光了近日一些滴滴司機(jī)的聊天群,被指“不堪入目、令人發(fā)指”。武漢等地多個(gè)疑似滴滴司機(jī)群聊天記錄內(nèi)容不堪入目,對(duì)遇害女孩進(jìn)行無底線低俗調(diào)侃。其中一名司機(jī)的言論被網(wǎng)友批判后,竟然稱“開心就好,并不影響”。還有疑似群主者叫囂“殺得漂亮”。更有網(wǎng)友曝光了滴滴司機(jī)聊天群的“黑歷史”,偷拍女乘客、打人都成了司機(jī)炫耀的資本,在群中還收獲了一片掌聲。難怪有網(wǎng)友對(duì)此感到毛骨悚然。好在警察蜀黍們已經(jīng)注意到了這個(gè)問題,開始介入調(diào)查了,希望那些違法者早早投案自首吧!

2017年10月,互聯(lián)網(wǎng)群組信息服務(wù)管理規(guī)定正式實(shí)施,這個(gè)法規(guī)要求:首先,微信群必須傳播正能量,即“互聯(lián)網(wǎng)群組信息服務(wù)提供者和使用者,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正確導(dǎo)向,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培育積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化,維護(hù)良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)”。

其次,微信群不能傳播違法信息,即“互聯(lián)網(wǎng)群組信息服務(wù)提供者和使用者不得利用互聯(lián)網(wǎng)群組傳播法律法規(guī)和國家有關(guān)規(guī)定禁止的信息內(nèi)容”。

第三,微信群要接受監(jiān)督,即“互聯(lián)網(wǎng)群組信息服務(wù)提供者和使用者應(yīng)當(dāng)接受社會(huì)公眾和行業(yè)組織的監(jiān)督,建立健全投訴舉報(bào)渠道,設(shè)置便捷舉報(bào)入口,及時(shí)處理投訴舉報(bào)。國家和地方互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室依據(jù)職責(zé),對(duì)舉報(bào)受理落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查”。

第四,微信群群主要配合警方辦案,即“互聯(lián)網(wǎng)群組信息服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)配合有關(guān)主管部門依法進(jìn)行的監(jiān)督檢查,并提供必要的技術(shù)支持和協(xié)助”。

最后,法規(guī)還特別規(guī)定,群主要承擔(dān)的法律責(zé)任,即“互聯(lián)網(wǎng)群組信息服務(wù)提供者和使用者違反本規(guī)定的,由有關(guān)部門依照相關(guān)法律法規(guī)處理”。

所以,建個(gè)微信群很容易,但重要的是你有沒有基本的法律意識(shí),有沒有承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任的能力。我們看一些滴滴司機(jī)的聊天群充斥著黃色和暴力,嚴(yán)重違背了社會(huì)主義核心價(jià)值觀；對(duì)違法犯罪行為不但沒有制止,反而起哄叫好；對(duì)受害女孩不但不同情,反而低俗調(diào)侃。為此,表這種不當(dāng)言論者固然要承擔(dān)法律責(zé)任,群主一樣難逃干系。為此,我們請(qǐng)這些群主們也出來遛遛,相信警察蜀黍會(huì)告訴你錯(cuò)在哪里了。

事實(shí)上,滴滴順風(fēng)車司機(jī)殺人案的社會(huì)影響極大,而首先受到?jīng)_擊的就是這些司機(jī)。8月26日,滴滴公司宣布,從27日起下線順風(fēng)車業(yè)務(wù)。滴滴司機(jī)們其實(shí)也意識(shí)到了這個(gè)問題的嚴(yán)重性,一些司機(jī)想以各種粗口、謾罵的方式洗地,結(jié)果卻成了豬隊(duì)友,不但于順風(fēng)車的危局無補(bǔ),反而更證明了輿論對(duì)滴滴司機(jī)素質(zhì)的指責(zé)。

由此可見,任何違反法律、違反道德的行為都不會(huì)對(duì)事情的走向產(chǎn)生好的影響,只有真誠與善良才是化解矛盾的良藥。

吸引年輕觀眾，轉(zhuǎn)變語態(tài)是關(guān)鍵。

作者：葉奕宏。

這些節(jié)目讓觀眾發(fā)現(xiàn)，包括“一帶一路”主題在內(nèi)的重大題材電視節(jié)目并不總長著一張“撲克臉”，它也能如此氣韻生動(dòng)，知性而風(fēng)情，也能從新聞走進(jìn)人們?nèi)粘Ｉ?。這無形中獲得了許多原本對(duì)此“不敏感”的年輕人的青睞。

讓傳遞主流價(jià)值的電視節(jié)目擁有更大的年輕市場(chǎng)，對(duì)于社會(huì)整體價(jià)值觀的塑造具有不可估量的意義。在全球化的今天，在轉(zhuǎn)型時(shí)期的中國社會(huì)中，中國文化的現(xiàn)實(shí)形態(tài)中不可避免地融入了紛繁復(fù)雜的成分，價(jià)值觀變得越來越多元的同時(shí)，一些個(gè)人主義、功利主義的思想也悄然抬頭。對(duì)作為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的生力軍和中堅(jiān)力量的青年觀眾來說，他們的人格和夢(mèng)想尚未定型，亟須正確引導(dǎo)和塑造，而承擔(dān)此種功能的重要載體之一就是電視節(jié)目。

智能設(shè)備的普及，帶來了收視行為的衍變，不斷成長起來的年輕觀眾也對(duì)電視節(jié)目提出了更高的訴求，要想讓主流價(jià)值觀抵達(dá)人心深處，切實(shí)轉(zhuǎn)化為號(hào)召力，鼓舞更多的年輕人將國家命運(yùn)與個(gè)人夢(mèng)想相聯(lián)系并為之投入青春，電視節(jié)目必須進(jìn)行“年輕化”嘗試。《我的青春在絲路》等一批“青春系”主流電視節(jié)目在探索中發(fā)現(xiàn)，要做到這一點(diǎn)就必須讓節(jié)目轉(zhuǎn)變語態(tài)，以青春為基調(diào)更精準(zhǔn)地?fù)糁心贻p人的心。

第一步就是要發(fā)掘節(jié)目中符合年輕口味的表述方式。無論什么樣的節(jié)目，要傳達(dá)什么樣的觀點(diǎn)，首要的是能夠吸引觀眾。在開掘年輕市場(chǎng)時(shí)，過于莊重老派的口氣反而會(huì)令觀眾印象分大減。因此，在與“一帶一路”的時(shí)代背景相聯(lián)系時(shí)，許多節(jié)目都將這一倡議具象為可感可觸的文化元素和符號(hào)，并與節(jié)目特質(zhì)相結(jié)合，以更加活潑的形式加以呈現(xiàn)。如《漢語橋》定位為“世界大學(xué)生的中文競賽”，便在賽事上做好文章：創(chuàng)新內(nèi)容形式，讓比賽集話題性、互動(dòng)性、知識(shí)性和趣味性于一身，令觀眾和選手在輕松快樂的氛圍中盡情體會(huì)中外文化交流的魅力。

吸引住了年輕觀眾，還要讓他們產(chǎn)生共鳴，發(fā)自內(nèi)心地接受和認(rèn)可節(jié)目所傳達(dá)的主流價(jià)值。要做到這一點(diǎn)必須讓觀眾意識(shí)到節(jié)目所談?wù)摰?、呈現(xiàn)的內(nèi)容與自己息息相關(guān)。途徑之一當(dāng)然是找好“代言人”，比如《我的青春在絲路》抓住的共鳴點(diǎn)便是與每個(gè)青年人都息息相關(guān)的“青春”。創(chuàng)作者精心挑選了14張年輕的面孔，他們和大多數(shù)年輕觀眾一樣也有缺陷和短板，卻能通過自己在絲路沿線國家的努力和服務(wù)，讓青春散發(fā)不一樣的光芒。這必將讓尚在迷茫的年輕觀眾反思“青春應(yīng)有的模樣”。

當(dāng)然這樣的“共鳴”是需要觀眾自己品讀的，從制作方角度直白露骨地渲染節(jié)目意義已經(jīng)不再適用于當(dāng)下的觀眾群體，他們更希望進(jìn)行自主的思考和判斷，因此幾乎所有“青春語態(tài)”的電視節(jié)目中都不再過分生硬刻意的“點(diǎn)題”，正在芒果tv熱播的《我的青春在絲路八月季》中有幾期甚至只字未提“一帶一路”，然而但凡不曾與社會(huì)脫節(jié)的觀眾都能明了，支撐著這些年輕主人公拋灑青春熱血的究竟是什么，從而達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果。

被趣味所吸引，在共鳴中實(shí)現(xiàn)了自我觀照，或許不遠(yuǎn)的將來，用青春語態(tài)表達(dá)的主流價(jià)值能讓更多年輕人主動(dòng)握起青春的“筆”，在絲路上、在更多關(guān)乎國計(jì)民生的大事中書寫下屬于自己的一筆一畫。

《光明日?qǐng)?bào)》（2018年08月28日02版）。

人格權(quán)“獨(dú)立成編”，讓民法典閃耀“人”的光芒。

繼民法總則后，我國民法典編撰又邁出“第二步”。8月27日，十三屆全國人大常委會(huì)第五次會(huì)議初次審議民法典各分編草案，草案共包括物權(quán)編、合同編、人格權(quán)編、婚姻家庭編、繼承編、侵權(quán)責(zé)任編等6個(gè)分編。其中，人格權(quán)編獨(dú)立成編，尤為引人矚目。

如果從大陸法系的傳統(tǒng)看，在民法典中并不對(duì)人格權(quán)獨(dú)立成編。無論法國法的三編制體系，還是德國法的五編制體系，都是照此處理。究其內(nèi)在成因，傳統(tǒng)民法的重心在于財(cái)產(chǎn)權(quán)制度，甚至可以說，存在一種物重于人的傾向。晚清以降，從1911年《大清民律草案》至今，我國人格權(quán)民事立法逾百年，歷次民法典編纂因深受德國法的影響，均未將人格權(quán)獨(dú)立成編。

然而，從立法技術(shù)的角度看，這種做法并不科學(xué)。眾所周知，就民法的本質(zhì)而言，屬于人的權(quán)利法，民法分則體系的構(gòu)建，其實(shí)也是民事權(quán)利體系的延展。人格權(quán)之所以重要，在于其乃是民事主體所固有，而由法律直接賦予民事主體所享有的各種人身權(quán)利，包括生命權(quán)、健康權(quán)、身體權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自由權(quán)等，是民法兩大支柱之一人身權(quán)的關(guān)鍵內(nèi)容。倘若人格權(quán)不能獨(dú)立成編，就難以突出基本民事權(quán)利的地位，民法典的系統(tǒng)性、科學(xué)性就難免大打折扣。

立法是時(shí)代精神的產(chǎn)物。不可否認(rèn)，《法國民法典》和《德國民法典》堪稱是民事立法的雙子星，是人類智慧的結(jié)晶，但前者于1804年實(shí)行，后者于1900年施行，均已是百年老法矣。時(shí)代車輪滾滾，人間滄海桑田。隨著社會(huì)的發(fā)展，人格權(quán)類型增多，法律關(guān)系復(fù)雜，面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)侵權(quán)亂象，司法審判已然“獨(dú)木難支”，亟待對(duì)人格權(quán)進(jìn)行更系統(tǒng)的立法規(guī)范。是以，經(jīng)典的立法體例也應(yīng)跟隨國情、世情，作出相應(yīng)的調(diào)整，體現(xiàn)時(shí)代之精神。

當(dāng)前，將人格權(quán)“單獨(dú)列編”，已到“水到渠成”之時(shí)。從1986年《民法通則》確立人身權(quán)制度，到2009年頒行《侵權(quán)責(zé)任法》列舉人格權(quán)并置于財(cái)產(chǎn)權(quán)之前，再到2017年的《民法總則》全面保護(hù)人格權(quán)，呈現(xiàn)出突出人格權(quán)保護(hù)的立法進(jìn)路。貫徹十九大和十九屆二中全會(huì)關(guān)于“保護(hù)人民人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、人格權(quán)”精神，落實(shí)憲法關(guān)于“公民的人格尊嚴(yán)不收侵犯”要求，起草中的民法典中將人格權(quán)“單獨(dú)成編”，也是執(zhí)政黨意志、國家憲法條文的立法回音。

人民需要一部自己的新時(shí)代民法典。人格權(quán)之于人民，乃是權(quán)利的宣示書。在民法典起草中，將獨(dú)立的人格權(quán)編納入其中，這種對(duì)公民人格權(quán)的莊嚴(yán)確認(rèn)與嚴(yán)格保護(hù)，有助于公民權(quán)利意識(shí)的覺醒與崛起，而民事主體的人格利益獲得法律加持，亦能更好地免受外來不法侵害。將人格權(quán)“單獨(dú)成編”，國家立法對(duì)人民權(quán)利的尊重和保護(hù)，體現(xiàn)出以人民為中心的發(fā)展思想，將寫就一個(gè)大大的“人”字。而一部閃耀“人”的光芒的民法典，也讓人更加期待滿懷。（劉婷婷）。

社會(huì)新聞范文通用篇十

企業(yè)是社會(huì)的細(xì)胞，企業(yè)的發(fā)展離不開社會(huì)的支持和培養(yǎng)，履行應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任是社會(huì)對(duì)企業(yè)的合理要求與期望，也是企業(yè)義不容辭的職責(zé)。而履行社會(huì)責(zé)任對(duì)保險(xiǎn)行業(yè)企業(yè)尤為重要。為有效宣傳保險(xiǎn)行業(yè)企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任取得的成效，倡導(dǎo)保險(xiǎn)行業(yè)企業(yè)積極、自覺地履行社會(huì)責(zé)任，切實(shí)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境的和諧與可持續(xù)發(fā)展，中國保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)近日編輯出版了《保險(xiǎn)行業(yè)企業(yè)社會(huì)責(zé)任年度報(bào)告（2017輯）》。

該書共70 萬字，刊登圖片300余張，首次全面、集中地公開發(fā)布保險(xiǎn)行業(yè)68家主要企業(yè)2017年社會(huì)責(zé)任報(bào)告，其內(nèi)容涉及社會(huì)責(zé)任、經(jīng)營管理、人力資源、市場(chǎng)開發(fā)、環(huán)境保護(hù)等諸多方面，客觀地展現(xiàn)了保險(xiǎn)行業(yè)企業(yè)積極履行社會(huì)責(zé)任的具體實(shí)踐，生動(dòng)地體現(xiàn)了保險(xiǎn)行業(yè)企業(yè)對(duì)履行社會(huì)責(zé)任的不斷堅(jiān)持和堅(jiān)定承諾。該書具有權(quán)威性和實(shí)用性，且具有較高的學(xué)習(xí)和參考價(jià)值。

就地義診，并向所援建的村衛(wèi)生室捐贈(zèng)藥品和醫(yī)療器械。中國人壽發(fā)起成立了“國壽慈善基金”、“健康新村工程”等項(xiàng)目，使弱勢(shì)群體幫扶工作更科學(xué)、更規(guī)范、更系統(tǒng)。中國平安已在全國各省市邊遠(yuǎn)地區(qū)規(guī)劃援建100所平安希望小學(xué)；出資1000萬元在全國平安希望小學(xué)設(shè)立了“中國平安希望獎(jiǎng)學(xué)金”；2017年還啟動(dòng)了勵(lì)志創(chuàng)業(yè)大賽，并向中國青少年發(fā)展基金會(huì)捐贈(zèng)了500萬元“中國平安勵(lì)志基金”。2017年8月，泰康人壽為慶祝公司成立13周年，啟動(dòng)了捐建“百間圖書室”公益活動(dòng)，短短三個(gè)月興建圖書室116間，捐贈(zèng)圖書3.2萬余冊(cè)。新華保險(xiǎn)捐建萬口“母親水窯”，支援西部，解決當(dāng)?shù)厝罕姵运y問題。陽光保險(xiǎn)集團(tuán)于2017年3月5日在行業(yè)內(nèi)率先成立了青年志愿者協(xié)會(huì)組織，公司系統(tǒng)內(nèi)志愿者人數(shù)已超過4000名，他們?cè)谌珖鞯亻_展愛心支教、捐資助學(xué)、環(huán)保宣傳、義務(wù)獻(xiàn)血等活動(dòng)。安邦財(cái)險(xiǎn)在新疆“7〃5”事件后，第一時(shí)間向自治區(qū)黨委政府捐贈(zèng)1200萬元，用于事件的'善后、救治和安撫工作。

中外合資與外資保險(xiǎn)行業(yè)企業(yè)也勇?lián)鐣?huì)責(zé)任。信誠人壽積極響應(yīng)行業(yè)“空中課堂”共建活動(dòng)，向四川災(zāi)區(qū)積極捐贈(zèng)空中課堂教育設(shè)備300套，幫助災(zāi)區(qū)學(xué)生快速恢復(fù)上課。友邦保險(xiǎn)中國區(qū)倡導(dǎo)創(chuàng)立的“友邦保險(xiǎn)愛心基金”，援建了“友邦德陽福利院”、“友邦愛心圖書館”等多項(xiàng)活動(dòng)，為貧困兒童和弱勢(shì)群體提供無私援助。

從書中發(fā)現(xiàn)，保險(xiǎn)行業(yè)企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任不僅反映在企業(yè)文化上，更滲透于員工的日常行為中，涌現(xiàn)了一批像林萍、黃穎等同樣負(fù)責(zé)任、有愛心的員工?？蛻羰瞧髽I(yè)的上帝，企業(yè)只有善待客戶、為客戶提供滿意服務(wù)、贏得客戶信賴，才能具有持續(xù)競爭力，才能在保險(xiǎn)市場(chǎng)中占有一席之地。該書不僅系統(tǒng)介紹保險(xiǎn)行業(yè)企業(yè)自覺履行社會(huì)責(zé)任情況，而且論及企業(yè)經(jīng)營、企業(yè)文化、人力資源、產(chǎn)品創(chuàng)新、市場(chǎng)拓展和低碳環(huán)保等內(nèi)容，真實(shí)地展現(xiàn)了保險(xiǎn)行業(yè)企業(yè)的成長、發(fā)展、追求與愛心。積極履行社會(huì)責(zé)任的企業(yè)，通過持續(xù)提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)、提高企業(yè)社會(huì)形象和品牌價(jià)值，一定能夠建立和鞏固與客戶的長期關(guān)系，從而能在市場(chǎng)競爭中掌握主動(dòng)權(quán)，始終立于不敗之地。

“社會(huì)的責(zé)任就是我們共同的責(zé)任”已成為保險(xiǎn)行業(yè) 企業(yè)的行為指南，彰顯了保險(xiǎn)行業(yè)企業(yè)的責(zé)任心和使命感，極大地激勵(lì)著保險(xiǎn)行業(yè)企業(yè)及其廣大員工銳意進(jìn)取、奮力拼搏、甘于奉獻(xiàn)、承擔(dān)責(zé)任、服務(wù)社會(huì)。這正是編輯出版《保險(xiǎn)行業(yè)企業(yè)社會(huì)責(zé)任年度報(bào)告（2017輯）》所要達(dá)到的目的。

社會(huì)新聞范文通用篇十一

社會(huì)實(shí)踐新聞稿模板，社會(huì)實(shí)踐可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到課外知識(shí)，下面是小編帶來的社會(huì)實(shí)踐新聞稿模板，歡迎閱讀!

江蘇省淮安市淮陰區(qū)劉老莊信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，三大產(chǎn)業(yè)齊頭并進(jìn)成為劉老莊一大特色。

為了更好的體驗(yàn)劉老莊信息化，2014年7月7日，淮陰工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院比特人暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)一行5人前往劉老莊進(jìn)行信息化產(chǎn)業(yè)探訪。

7月7日上午8時(shí)許，一行5人來到劉老莊村委會(huì)，在萬玉金書記的帶領(lǐng)下我們開始正式探索劉老莊三大產(chǎn)業(yè)。

萬書記首先帶領(lǐng)我們來到屬于第一產(chǎn)業(yè)的生態(tài)園，熱情為我們講解了生態(tài)園的大概情況以及發(fā)展形勢(shì)對(duì)未來的期待等等。

千畝生態(tài)園種植有葡萄、桃子、櫻桃等等采用信息化灌溉技術(shù)由大戶承包統(tǒng)一種植達(dá)到了種植銷售一體化。

其后我們來到位于第三產(chǎn)業(yè)的影視基地，這是一個(gè)正待建成的跑馬場(chǎng)，擁有抗戰(zhàn)時(shí)期的土房子相信建成以后能成為劉老莊一大支柱。

最后萬書記帶領(lǐng)我們參觀了千畝太陽能發(fā)電板場(chǎng)地處，一排排的太陽能發(fā)電板迎陽而立展現(xiàn)著新農(nóng)村信息化姿態(tài)。

過后我們同萬玉金書記，金成明書記一同在村委會(huì)前合影留念。

當(dāng)天下午2時(shí)許，小隊(duì)5人一同探訪了劉老莊第二產(chǎn)業(yè)工業(yè)園區(qū)，我們來到江蘇建基新材料發(fā)展有限公司以及大型紡織廠，通過參觀工廠新式機(jī)械設(shè)備我們感受到了信息化對(duì)于工廠的巨大作用。

下午3時(shí)許，為了紀(jì)念七七事變77周年，一行五人來到劉老莊八十二烈士陵園，進(jìn)入陵園我們了解八十二烈士的英勇事跡，每個(gè)人內(nèi)心都受到劇烈顫動(dòng)和鼓舞，我們作為新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)該努力運(yùn)用信息化知識(shí)把我們的國家發(fā)展的更加富強(qiáng)。

隨后我們?cè)诎耸沂考o(jì)念碑前莊重鞠躬以示尊重。

“比特人”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)開展的“追尋信息化腳步，感受點(diǎn)滴式發(fā)展”活動(dòng)深入劉老莊三大產(chǎn)業(yè)深刻感受信息化對(duì)于新型農(nóng)村的沖擊，鼓勵(lì)新時(shí)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí)信息化知識(shí)將來成為國家建立信息化強(qiáng)國的有力人才。

2016年寒假，浙江大學(xué)藍(lán)田學(xué)園赴云南省普洱市景東縣社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在景東開展了以景東“低齡教育情況”、“彝族文化”、“經(jīng)濟(jì)情況”、“浙大在景東”為主題的為期四天的調(diào)研活動(dòng)。

經(jīng)歷了從昆明到景東縣9個(gè)小時(shí)的車程后，我們終于在2月16日晚上抵達(dá)了景東縣。

當(dāng)?shù)貓F(tuán)縣委熱情接待了我們，并在用餐過程中與我們簡單地交流了景東縣的情況，讓我們了解了景東縣的一些基本情況，同時(shí)也深切感受到了景東人民的熱情好客。

我們?cè)诰皷|縣的調(diào)研從2月17日正式開始。

早上9：30，我們?cè)趫F(tuán)縣委辦公室開了座談會(huì)，王東恒副書記向我們進(jìn)一步介紹了景東縣的自然狀況以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況，我們了解到景東縣是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，歷史悠久，彝族占多數(shù)人口的國家級(jí)貧困縣，地形以山地為主，擁有兩個(gè)國家自然保護(hù)區(qū)——哀牢山和無量山;交通不便是景東經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大短板;景東重視教育，13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)每個(gè)都設(shè)有中心小學(xué)和初級(jí)中學(xué)，但還有村子沒有能力設(shè)小學(xué)，并且面臨著師資薄弱的困境。

緊接著，我們參觀了景東文廟和開南書院，與王副書記邊走邊聊，更深刻地感受了景東重視教育的傳統(tǒng)。

在開南書院，浙大在景東掛職的副縣長王高和與我們親切交談，簡要介紹了近三年浙大通過人才培養(yǎng)、科技支持、產(chǎn)業(yè)幫扶等方面對(duì)景東扎實(shí)推進(jìn)的扶貧工作和取得的階段性成果，指出扶貧成績?nèi)〉弥饕昧τ趯W(xué)校高度重視，地方合作處精心指導(dǎo)以及相關(guān)部門大力支持與配合，特別是要感謝浙大景東政府顧問和首席專家的無私奉獻(xiàn)和智力支持。

同時(shí)他提出了對(duì)我們這次調(diào)研的希望。

隨后我們參觀了一所縣城中的中學(xué)——銀生中學(xué)，學(xué)校硬件設(shè)施比較完善。

然后我們前往景東職業(yè)高中，相比于硬件設(shè)施，這所中學(xué)更缺乏專業(yè)的技術(shù)性人才。

雖然浙大近些年的支教給他們帶來很大的幫助，但是浙大支教團(tuán)規(guī)模還不夠大，還缺乏一些工科專業(yè)的對(duì)口人才，還需要把支教的培訓(xùn)和總結(jié)落到實(shí)處，如果日后能在這些方面做改進(jìn)，相信會(huì)給景東帶來更多有利影響。

晚上，我們采訪了景東縣教育局長，了解到景東雖然重視教育，但存在縣城和鄉(xiāng)村教育條件差距大，師資力量不足，教育質(zhì)量不高等問題。

而浙大的支教團(tuán)往往派發(fā)到縣城中的中學(xué)，鄉(xiāng)村一級(jí)的學(xué)校無法享受到支教帶去的益處。

為了更了解鄉(xiāng)村的教育情況，之后的幾天，我們都在鄉(xiāng)村進(jìn)行調(diào)研。

2月18日，我們走訪了太忠麥地小學(xué)，這是一所條件不太完善的村級(jí)小學(xué)，只有最基本的教學(xué)設(shè)施。

接著我們走訪了幾位學(xué)生家庭，了解了他們的生活環(huán)境和家庭狀況，家長普遍對(duì)孩子的教育十分重視。

隨后我們參觀了哀牢山的杜鵑湖，領(lǐng)略了景東美麗的自然風(fēng)景。

2月19日，我們前往彝族村——安定鎮(zhèn)青云村，通過與徐波主任的交談、欣賞彝族刺繡、走訪彝族家庭，與彝族羊皮舞省級(jí)繼承人及彝族刺繡省級(jí)繼承人交流，并學(xué)習(xí)感受了彝族傳統(tǒng)舞蹈。

2月20日早上，我們與浙大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心副教授、景東食用菌資源開發(fā)首席專家陳再鳴先生座談，咨詢了浙大在景東的扶貧工作問題。

陳再鳴教授耐心地解答了我們的問題，并用野生菌的例子解釋了浙大扶貧工作的六個(gè)層次。

接著我們走訪了位于錦屏鎮(zhèn)溫卜村的溫卜小學(xué)。

由于我校的徐超炯博士是溫卜村的第一書記，我們對(duì)這座小學(xué)尤為重視，做了特別用心的調(diào)研。

這所小學(xué)規(guī)模小，硬件設(shè)施十分不完善，有個(gè)教學(xué)班只是在露天搭個(gè)頂棚，宿舍條件不好。

這里只有一、三、四年級(jí)的學(xué)生，上學(xué)需要走很長、很陡峭的山路，過一座危險(xiǎn)的鐵索木板橋，每天的伙食費(fèi)不過9元。

僅有的4位老師都要教數(shù)門課，要管孩子學(xué)習(xí)和生活，還要種菜補(bǔ)貼伙食，十分辛苦卻任勞任怨。

可即使是在這樣的環(huán)境下，這個(gè)中心完小還是培育出了一個(gè)又一個(gè)考入銀生中學(xué)、考入大學(xué)的人才。

年邁的校長談起學(xué)校的不易時(shí)，臉上一片無奈，談起未來要做的改善時(shí)，卻帶著希冀，他希望孩子們有更多更合適的書，他希望孩子們上學(xué)路上那座橋可以改造成鐵板橋，他希望學(xué)校的設(shè)施還能再完善給孩子們一個(gè)更好的成長環(huán)境。

我們嘗試著走了一小段孩子們上學(xué)要走的山路，沒有親身經(jīng)歷過的人永遠(yuǎn)不知道他們上學(xué)路的艱辛。

明明是那么小的孩子，卻要翻過這座山頭走過一段危險(xiǎn)的橋爬上另一座山。

在這次調(diào)研的過程中，我們不斷思考著我們應(yīng)該做些什么，因?yàn)檎{(diào)研只是一個(gè)開始，結(jié)束后要推進(jìn)的事情還有很多，我們真心希望，當(dāng)今的大學(xué)生因有“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)”的情懷，通過我們的努力，能有越來越多的人關(guān)注景東，為景東人民帶去更好的生活。

二十一世紀(jì)是信息化的時(shí)代，在全球信息化大勢(shì)所驅(qū)的影響下，信息服務(wù)業(yè)已成為21世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，正引領(lǐng)著我國的電子商務(wù)不斷的完善和發(fā)展，我國的電子商務(wù)市場(chǎng)將成為各個(gè)國家和各大公司爭奪的焦點(diǎn)。

同時(shí)隨著全球電子商務(wù)的迅速發(fā)展，我國電子商務(wù)面臨著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，與發(fā)達(dá)國家相比我國電子商務(wù)還存在很多的問題。

在信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)電子商務(wù)快速發(fā)展的大背景下，這種新的商業(yè)模式不僅從諸多微觀領(lǐng)域向傳統(tǒng)的運(yùn)作方式發(fā)起了嚴(yán)重挑戰(zhàn)，而且也帶來了宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與管理的革命性變革。

許多專家認(rèn)為，電子商務(wù)的發(fā)展是未來25年內(nèi)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)推動(dòng)力，是世界經(jīng)濟(jì)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的重要推動(dòng)力。

在電子商務(wù)即將成為商務(wù)活動(dòng)的主導(dǎo)形式之際，我國如何更好、更快地發(fā)展電子商務(wù)，參與全球經(jīng)濟(jì)一體化是值得我們探討的。

2015年8月22日，無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院電商102班暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的同學(xué)們開始了關(guān)于調(diào)研無錫電子商務(wù)發(fā)展?fàn)顩r的實(shí)踐活動(dòng)。

利用為期一周的時(shí)間，他們將圍繞這一課題展開深入研究。

首先他們將此次研究的步驟定為以下五個(gè)小步驟，分別是：

1.在人流量較廣的地區(qū)開展問卷調(diào)查

2.通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、書籍等多種媒介，全方位的收集各種相關(guān)資料。

3.參觀相關(guān)的電子商務(wù)企業(yè)

4.對(duì)電子商務(wù)行業(yè)內(nèi)的一些成功人士就行專訪

5.開展小型互動(dòng)交流會(huì)

目前，暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的隊(duì)員們都在緊鑼密鼓的為開展他們的調(diào)研工作而精心準(zhǔn)備中，我們會(huì)實(shí)行跟蹤報(bào)道并會(huì)及時(shí)的將無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院電商102班的同學(xué)們的這次社會(huì)實(shí)踐的最新進(jìn)展呈現(xiàn)給大家。

讓大家了解到這些同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中的所見所聞，所想所感，所觀所知……

大學(xué)生走出校門，社會(huì)實(shí)踐利己利民

八月下旬，來自無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生走出校門，在無錫進(jìn)行以“關(guān)注電子商務(wù)，了解電子商務(wù)發(fā)展?fàn)顩r”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

在火熱的八月，大學(xué)生離開舒適的象牙塔，走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)，確實(shí)是樹立服務(wù)社會(huì)的意思、培養(yǎng)和鍛煉實(shí)踐能力的絕佳途徑之一。

電子商務(wù)作為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中的重要產(chǎn)業(yè)，有“朝陽產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè)”之稱，具有“三高”、“三新”的特點(diǎn)。

同時(shí),電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)也具有市場(chǎng)全球化、交易連續(xù)化、成本低廉化、資源集約化等優(yōu)勢(shì)。

并且在企業(yè)的應(yīng)用成效以及對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用日益明顯。

于是，無錫商院的一群大學(xué)生就這樣開始了他們的暑期社會(huì)實(shí)踐之旅。

在深入開展社會(huì)實(shí)踐之前，這一群無錫商院的學(xué)生又著實(shí)做了不少準(zhǔn)備工作。

她們首先通過互聯(lián)網(wǎng)查詢有關(guān)實(shí)踐活動(dòng)的的相關(guān)資料，接著針對(duì)活動(dòng)的具體要求認(rèn)真細(xì)致地準(zhǔn)備了一份“調(diào)研活動(dòng)計(jì)劃書”以及一系列的準(zhǔn)備工作，將整個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié)都考慮得十分詳盡。

8月22日，無錫商院的調(diào)研團(tuán)隊(duì)正式開展實(shí)踐活動(dòng)，首先小分隊(duì)的部分成員來到了市圖書館，在那兒通過查閱書籍、互聯(lián)網(wǎng)查詢、自習(xí)室討論等多種形式，對(duì)電子商務(wù)以及其目前的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行調(diào)查研究，并順利的根據(jù)所了解的情況制定出了一張調(diào)查問卷。

8月23日，烈日當(dāng)空，氣溫居高不下，空氣中充斥著炎熱與焦躁，但是這依舊無法阻礙隊(duì)員們的積極性，很快他們就來到了無錫人流量最廣泛的市中心，在八佰伴的門口開展問卷調(diào)查，他們先后對(duì)經(jīng)過的64位路人進(jìn)行了調(diào)查。

最后，他們通過問卷調(diào)查和訪問發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)民眾對(duì)電子商務(wù)及其發(fā)展?fàn)顩r所知不多，只能簡單的把電子商務(wù)與淘寶網(wǎng)相聯(lián)系起來，不能很好的掌握電子商務(wù)的真實(shí)含義，甚至還有部分民眾表示根本沒有聽說過“電子商務(wù)”這個(gè)名詞，對(duì)它的發(fā)展?fàn)顩r更是不甚了解，當(dāng)然也有極小部分民眾表示對(duì)電子商務(wù)略有了解，能夠適時(shí)的對(duì)電子商務(wù)目前的狀況進(jìn)行一些闡述，并對(duì)其未來的發(fā)展?fàn)顩r做了一些展望，相信政府如果采取相關(guān)的措施，電子商務(wù)還是會(huì)展現(xiàn)出來無限的生機(jī)與活力。

綜上說明人們對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)知還不足，但能夠從此次調(diào)查問卷中不難發(fā)現(xiàn)對(duì)于電子商務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r大多數(shù)人還是持有樂觀積極的態(tài)度。

俗話說，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。

在課堂上，同學(xué)們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用卻不夠靈活，而如今，無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的那群學(xué)生卻將理論與實(shí)踐相結(jié)合進(jìn)行了以“關(guān)注電子商務(wù)，了解電子商務(wù)發(fā)展?fàn)顩r”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電商102班暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)后續(xù)報(bào)道

繼8月22、23日兩天的外出調(diào)研后，小分隊(duì)的同學(xué)們又與8月24日來到了幾家位于無錫的知名小網(wǎng)店(其中包括“嘻哈小鎮(zhèn)”和“水舞造型商貿(mào)公司”等)，它們主要是一些經(jīng)營淘寶的小公司，雖然大都是在2009-2010年才正式創(chuàng)辦的，但是在經(jīng)歷了短短一年多的時(shí)間里，它們已經(jīng)都榮升為了五冠的人氣網(wǎng)店，擁有一批屬于它們自己的客戶群，日銷售量都要達(dá)到150件左右。

它們的成功給予了我們無限的遐想，讓我們?cè)俅螌?duì)電子商務(wù)這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，激勵(lì)我們努力去探尋這個(gè)行業(yè)目前的發(fā)展?fàn)顩r。

在24日的清晨，小分隊(duì)的隊(duì)員們就已經(jīng)披著朝霞，踏著晨輝開始了一天的參觀活動(dòng)。

大家首先來到的是一家主要以打造新娘造型的水舞造型商貿(mào)有限公司，剛一走出電梯，李總就已經(jīng)守候在門口，準(zhǔn)備歡迎社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的到來，隨后便開始帶領(lǐng)大家一起參觀她的公司，她一邊向同學(xué)們展示她的公司，一邊結(jié)合她公司目前的營運(yùn)狀況，耐心的向同學(xué)們介紹公司一些基本概況。

在經(jīng)過一段時(shí)間的仔細(xì)參觀后，小分隊(duì)的隊(duì)長蔣育隨后又對(duì)李總進(jìn)行了一個(gè)簡單的訪問調(diào)查。

其訪問的主要內(nèi)容是圍繞該網(wǎng)店的一個(gè)創(chuàng)與發(fā)展的過程，以及對(duì)電子商務(wù)行業(yè)未來的一個(gè)展望。

針對(duì)這些問題，李總都一一做了回答，同時(shí)深入了解到電子商務(wù)行業(yè)對(duì)人才的綜合性提出了很高的要求。

比如說技術(shù)型人才，它包含了程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、美術(shù)設(shè)計(jì)、安全、系統(tǒng)規(guī)劃等知識(shí)，又要求了解商務(wù)流程，顧客心理和客戶服務(wù)等。

同時(shí)技術(shù)型人才要求有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)根底，但考慮到最終設(shè)計(jì)的系統(tǒng)是為解決企業(yè)的管理和業(yè)務(wù)服務(wù)，又需要分析企業(yè)的客戶需求，所以該類人才還應(yīng)該對(duì)企業(yè)的流程，管理需求以及消費(fèi)者心理有一定了解，而這將成為電子商務(wù)人才的特色所在。

商務(wù)型人才在傳統(tǒng)商業(yè)活動(dòng)中都有雛形，不同之處在于他們是網(wǎng)絡(luò)虛擬市場(chǎng)的使用者和服務(wù)者，一方面要求他們是管理和營銷的高手，同時(shí)也熟悉網(wǎng)絡(luò)虛擬市場(chǎng)下新的經(jīng)濟(jì)規(guī)律;另一方面也要求他們必須掌握網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)平臺(tái)的基本操作。

綜合管理人才則難以直接從學(xué)校培養(yǎng)，而是市場(chǎng)磨練的主物。

隨后，暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的同學(xué)們又先后對(duì)“嘻哈小鎮(zhèn)”、和“小天才玩具館”進(jìn)行了參觀訪問，并得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的積極配合，使小分隊(duì)的成員們不但實(shí)地感受到了開設(shè)網(wǎng)店的艱辛與困苦，同時(shí)也對(duì)電子商務(wù)這個(gè)行業(yè)有了進(jìn)一步的了解，可以說此次的參觀訪問取得了豐碩的成果。

暑期社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)之互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

經(jīng)過為期4天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，電商102班的暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的同學(xué)們收集到了許多與電子商務(wù)有關(guān)的寶貴資料。

在8月26日，所有的小分隊(duì)成員濟(jì)濟(jì)一堂，匯聚在無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教三a104的教室內(nèi)，舉行了一次互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，在會(huì)上每一位隊(duì)員對(duì)積極上臺(tái)發(fā)表自己的看法，暢所欲言，將自己在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的收獲一同進(jìn)行認(rèn)真的`分析與探討，并結(jié)合目前所掌握的信息資料，開始對(duì)此次暑期社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行認(rèn)識(shí)與總結(jié)。

一：分析的是電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生當(dāng)前的就業(yè)情況分析：

近年來，隨著全球電子商務(wù)高速增長，我國電子商務(wù)也急劇發(fā)展，使得電子商務(wù)人才嚴(yán)重短缺，由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每年100%的速度遞增，該行業(yè)的人才缺口相當(dāng)驚人，從社會(huì)調(diào)查實(shí)踐來看，絕大多數(shù)企業(yè)(多為中小企業(yè))已陸續(xù)步入電子商務(wù)行列，采用傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)結(jié)合的方式生產(chǎn)經(jīng)營。

根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象，同學(xué)們分析出中小企業(yè)步入電子商務(wù)行列急需電子商務(wù)人才，所以電子商務(wù)就業(yè)前景是有希望的，國家政策正在大力支持電子商務(wù)的發(fā)展，商務(wù)部已經(jīng)對(duì)電子商務(wù)給予極大重視。

根據(jù)同學(xué)們搜集的資料統(tǒng)計(jì)，我國登記在冊(cè)的電子商務(wù)企業(yè)已達(dá)到1000多萬家，其中大中型企業(yè)就有10萬多家，初步估計(jì)，未來我國對(duì)電子商務(wù)人才的需求每年約20萬人，而我國目前包括高校和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬人。

人才總量不足已成為制約我國電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。

隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展，這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場(chǎng)時(shí)本應(yīng)搶手。

二：同學(xué)們對(duì)電子商務(wù)專業(yè)崗位分析

同學(xué)們經(jīng)過這幾天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，對(duì)電子商務(wù)專業(yè)未來的就業(yè)崗位進(jìn)行了三個(gè)大方面的分析，分別是技術(shù)類，商務(wù)類，綜合管理。

(一)技術(shù)類人才崗位方向：

1、電子商務(wù)平臺(tái)設(shè)計(jì)(代表性崗位：網(wǎng)站策劃/編輯人員)：主要從事電子商務(wù)平臺(tái)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)編程、電子商務(wù)平臺(tái)安全設(shè)計(jì)等工作。

3、電子商務(wù)平臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)(代表性崗位：網(wǎng)站美工人員)：主要從事平臺(tái)顏色處理、文字處理、圖像處理、視頻處理等工作。

(二)商務(wù)類人才崗位方向：

1、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷業(yè)務(wù)(代表性崗位：網(wǎng)絡(luò)營銷人員)：主要是利用網(wǎng)站為企業(yè)開拓網(wǎng)上業(yè)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)品牌管理、客戶服務(wù)等工作。

2、網(wǎng)上國際貿(mào)易(代表性崗位：外貿(mào)電子商務(wù)人員)：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開發(fā)國際市場(chǎng)，進(jìn)行國際貿(mào)易。

3、新型網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商的內(nèi)容服務(wù)(代表性崗位：網(wǎng)站運(yùn)營人員/主管)：頻道規(guī)劃、信息管理、頻道推廣、客戶管理等。

4、電子商務(wù)支持系統(tǒng)的推廣(代表性崗位：網(wǎng)站推廣人員)：負(fù)責(zé)銷售電子商務(wù)系統(tǒng)和提供電子商務(wù)支持服務(wù)、客戶管理等。

5、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)：借助電子商務(wù)這個(gè)平臺(tái)，利用虛擬市場(chǎng)提供產(chǎn)品和服務(wù)，又可以直接為虛擬市場(chǎng)提供服務(wù)。

(三)綜合管理人才崗位方向：

1、電子商務(wù)平臺(tái)綜合管理(代表性崗位：電子商務(wù)項(xiàng)目經(jīng)理)：這類人才要求既對(duì)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)都有深刻的認(rèn)識(shí)，而且又具備項(xiàng)目管理能力。

2、企業(yè)電子商務(wù)綜合管理(代表性崗位：電子商務(wù)部門經(jīng)理)：主要從事企業(yè)電子商務(wù)整體規(guī)劃、建設(shè)、運(yùn)營和管理等工作。

三： 怎樣提高學(xué)生與社會(huì)的對(duì)接就業(yè)率

(一)、學(xué)校應(yīng)=做好的與社會(huì)的對(duì)接

如果學(xué)校在培養(yǎng)電子商務(wù)學(xué)生時(shí)沒有一個(gè)突出的方面，就會(huì)是個(gè)大雜燴，學(xué)生感覺學(xué)了很多，但什么都沒學(xué)會(huì)，應(yīng)聘時(shí)自己都沒有自信，再加上沒有經(jīng)驗(yàn)，都無法說服自己是某個(gè)職位的最佳人選，對(duì)于學(xué)校而言則沒有構(gòu)建起專業(yè)的核心競爭力。

所以學(xué)校在開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)時(shí)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面多做考慮。

1、學(xué)校方面

目前，我國大部分高校或高職院校已開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)，且辦得紅紅火火。

現(xiàn)有已經(jīng)開設(shè)或正想開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)校，一定要領(lǐng)導(dǎo)重視，并在物力、財(cái)力上給予大力的支持。

硬件方面，建立高技術(shù)高質(zhì)量的硬件設(shè)施，同時(shí)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行大規(guī)模改造，加快網(wǎng)絡(luò)速度，增加帶寬，為電子商務(wù)提供一個(gè)良好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境;軟件方面，購買電子商務(wù)模擬軟件，如電子商務(wù)師職業(yè)全國統(tǒng)一培訓(xùn)使用的電子商務(wù)師實(shí)驗(yàn)室(ecp)軟件等。

2、師資建設(shè)方面

電子商務(wù)的人才培養(yǎng)工作的師資組成應(yīng)是一個(gè)綜合體，師資引進(jìn)來自于一線電子商務(wù)企業(yè)的操作人員或是具備電子商務(wù)師等資格的電子商務(wù)從業(yè)人員，這些老師其中一部分必須懂得工業(yè)、商業(yè)、流通、外貿(mào)、消費(fèi)領(lǐng)域等的商業(yè)貿(mào)易的模式，能夠在精確的成本效益分析基礎(chǔ)上評(píng)價(jià)電子貿(mào)易時(shí)機(jī)，知道如何簽訂支持電子商務(wù)的貿(mào)易合同;了解如何建立支持電子商務(wù)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)構(gòu)建;做到同時(shí)精通企業(yè)管理和通曉技術(shù)。

另一部分要熟悉、掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)，了解構(gòu)建銷售和服務(wù)的電子商務(wù)系統(tǒng)，懂得如何評(píng)價(jià)各種電子商務(wù)工具。

只有這樣一個(gè)綜合體，才能與時(shí)俱進(jìn)，確保電子商務(wù)教育與電子商務(wù)的實(shí)際發(fā)展同步，把握電子商務(wù)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，有利于造就大批適應(yīng)未來電子商務(wù)應(yīng)用的人才。

3、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與知識(shí)體系方面

電子商務(wù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該根據(jù)企業(yè)對(duì)這類人才的工作能力來確定，因電子商務(wù)專業(yè)是一個(gè)復(fù)合型專業(yè)，涉及到技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、管理等學(xué)科，所以在知識(shí)體系方面要考慮全面，至于其專業(yè)如何建設(shè)，課程如何設(shè)置，至今還沒有一個(gè)公認(rèn)的模型。

國內(nèi)外教育學(xué)者都在積極探索電子商務(wù)專業(yè)課程體系的設(shè)置與專業(yè)建設(shè)。

電子商務(wù)專業(yè)的知識(shí)體系大致由商務(wù)運(yùn)作、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)幾個(gè)方面構(gòu)成。

4、 電子商務(wù)專業(yè)對(duì)課程的要求

電子商務(wù)核心課程應(yīng)從多角度開發(fā)建設(shè)，包括能體現(xiàn)信息技術(shù)、商務(wù)管理和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)類核心課程、培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的專業(yè)核心課程以及與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展同步甚至更有前瞻性的前沿類核心課程三個(gè)層次。

每一門專業(yè)課程都應(yīng)做到很“實(shí)”，可操作性要很強(qiáng)，應(yīng)為培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)置，不應(yīng)該先有課程后定培養(yǎng)目標(biāo)。

學(xué)完一門課程后，應(yīng)讓學(xué)生掌握這門課程的整體框架，做什么樣的實(shí)訓(xùn)，解決什么樣的問題，達(dá)到什么能力目標(biāo)，課程中每一個(gè)業(yè)務(wù)模塊要清晰明朗，整體協(xié)調(diào)性好。

在做好上的同時(shí)，還應(yīng)與社會(huì)、企業(yè)加強(qiáng)合作，建立電子商務(wù)實(shí)踐基地，這樣才能培養(yǎng)出真正“為企業(yè)所需，為社會(huì)所需”的電子商務(wù)人才。

(二)、學(xué)生應(yīng)該做好的與社會(huì)的對(duì)接

按照就業(yè)崗位對(duì)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的能力要求，為了能夠更快適應(yīng)工作崗位的要求以及企業(yè)的需求，在技能學(xué)習(xí)和能力鍛煉上更應(yīng)該做好與社會(huì)對(duì)接，作為電子商務(wù)學(xué)生應(yīng)該如何做好與社會(huì)崗位對(duì)接，要具備哪些能力需要學(xué)習(xí)哪些課程和內(nèi)容，應(yīng)用從以下幾點(diǎn)著手：

1、電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)實(shí)戰(zhàn)和專業(yè)電子技術(shù)實(shí)踐。

電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)是目前學(xué)生就業(yè)的最重要障礙，沒有這個(gè)基礎(chǔ)，即便有再多的理論都是空中樓閣，從而造成就業(yè)困境，有企業(yè)會(huì)使用只懂理論而沒有操作能力的人才嗎?現(xiàn)在企業(yè)都是講究效益的，用了人就必須能夠給企業(yè)帶來效益，不能馬上帶來效益，也要為效益而服務(wù)。

2、對(duì)于電子商務(wù)來說，不要一味搞理論，實(shí)踐很重要，必須多動(dòng)手，多操作。

充分重視向第一線電子商務(wù)實(shí)踐學(xué)習(xí)，隨著現(xiàn)代科技發(fā)展迅速，現(xiàn)在很多教材和師資水平都大大落后于電子商務(wù)的發(fā)展。

3、實(shí)踐參與，光說不練也沒用。

比如逛逛網(wǎng)上書店、到論壇參與討論、建自己的個(gè)人主頁、申請(qǐng)博客空間、搜索網(wǎng)絡(luò)信息、參與網(wǎng)上拍賣等等，在參與中體會(huì)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)商務(wù)、學(xué)習(xí)、生活的影響。

比如，經(jīng)常有同學(xué)問老師一些專業(yè)性問題，或者一些小的技術(shù)問題，要一些電子商務(wù)資料，這些問題其實(shí)隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到，但是作為電子商務(wù)的學(xué)生竟然不知道利用搜索引擎這個(gè)偉大的老師來解決一些基本的問題，這個(gè)非常嚴(yán)重的問題。

搜索引擎是電子商務(wù)實(shí)施過程中非常重要的一個(gè)工具，資訊搜索、信息收集、網(wǎng)絡(luò)營銷都離不開搜索引擎，搜索引擎是電子商務(wù)的樞紐。

還有就是使用foxmail、outlook等郵件工具;使用word整理資料;使用excel處理數(shù)據(jù);使用簡單的處理工具photoshop處理圖片;發(fā)傳真;開郵箱;開blog;開網(wǎng)店等等基本技能。

那如何掌握這些基本技能呢?我認(rèn)為廣大的學(xué)生一定要爭取最多的機(jī)會(huì)進(jìn)入企業(yè)做一些最基本的工作(網(wǎng)頁制作、信息編輯、客戶服務(wù)、文員、網(wǎng)絡(luò)銷售等)實(shí)踐一下，通過企業(yè)實(shí)習(xí)掌握基本技能，企業(yè)的工作環(huán)境會(huì)讓學(xué)生迅速成長起來。

四、結(jié)論

這次的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)合了我們的調(diào)查情況以及當(dāng)前實(shí)際情況，分析出了電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)的前景，并較為全面的描述了當(dāng)前電子商務(wù)就業(yè)崗位群和在工作崗位上必需具備的能力和素質(zhì)，為學(xué)校在電子商務(wù)專業(yè)課程開設(shè)上提出了建議，為學(xué)生在今后學(xué)習(xí)和選擇就業(yè)崗位上指明了方向。

同時(shí)，在電子商務(wù)當(dāng)前形勢(shì)大好，人才急劇缺乏的情況下，電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生只要認(rèn)真做好與社會(huì)的對(duì)接、找準(zhǔn)今后就業(yè)方向、明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從現(xiàn)在開始，通過自身的努力去學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作崗位上的知識(shí)與技能，就會(huì)大大提高自己的就業(yè)能力與就業(yè)競爭力，實(shí)現(xiàn)更好更快的就業(yè)。

社會(huì)新聞范文通用篇十二

審判要講究社會(huì)效果，沒有社會(huì)效果，法律效果就失去意義。但是，何謂審判的社會(huì)效果，審判的社會(huì)效果究竟體現(xiàn)在哪里，到底應(yīng)怎樣正確看待、衡量和評(píng)價(jià)審判的社會(huì)效果？對(duì)此，人們的認(rèn)識(shí)往往并不一致，有時(shí)甚至是尖銳對(duì)立。面對(duì)同樣的審判，同樣的審判結(jié)果，有人認(rèn)為充分體現(xiàn)了社會(huì)效果，而有人認(rèn)為則恰恰相反。這在很大程度上是因?yàn)?，審判的法律效果是從法律本身這種較具確定性的標(biāo)準(zhǔn)來衡量的，而社會(huì)效果則是從法律的目的、法律的社會(huì)基礎(chǔ)、法律的作用和功能、法律的價(jià)值體現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)等來衡量的。相比于法律效果，對(duì)社會(huì)效果的衡量顯然更具不確定性、相對(duì)主觀性，更難以把握。在司法實(shí)踐中，社會(huì)效果的這一特質(zhì)不僅影響著法官的清晰思維，影響著社會(huì)大眾對(duì)審判的正確評(píng)價(jià)和認(rèn)同，而且有時(shí)還為一些人有意曲解和利用，成為一種“旗號(hào)”和“借口”。

在中央臺(tái)黃金時(shí)段播放的《大法官》中，人們逼真地看到了講究審判的'社會(huì)效果是怎樣成為了一種“有理有據(jù)”的“旗號(hào)”。面對(duì)金城縣農(nóng)民狀告縣政府一案，市委書記孫志一再強(qiáng)調(diào)的是所謂的“維護(hù)穩(wěn)定”、“保障改革”，所謂的“維護(hù)市委和政府形象”，所謂的“愛護(hù)一個(gè)好干部”，等等。在他看來，這些才是審判應(yīng)體現(xiàn)的社會(huì)效果，而為了體現(xiàn)這些社會(huì)效果，犧牲一下法律效果又何妨？應(yīng)該說，類似的觀點(diǎn)和情形在當(dāng)前的司法實(shí)踐中并非個(gè)別。

審判需要怎樣的社會(huì)效果？審判需要的是以法律效果為前提的社會(huì)效果，缺少了這一前提，社會(huì)效果便失去其意義。具體來講：

審判需要最終統(tǒng)一于人民利益、統(tǒng)一于“三個(gè)代表”的社會(huì)效果。相對(duì)《大法官》中孫志書記所言的社會(huì)效果，我們可以看到另一種社會(huì)效果的存在。這就是，“廣大農(nóng)民利益的極大損害”、“法律權(quán)威的被踐踏”、“老百姓法律信念的喪失”、“黨和政府形象的更大損害”等等。二者的根本不同在哪里，就在孫志書記后來自己所言的“高度”不同。站在人民利益的高度，站在“三個(gè)代表”的高度，我們就能夠看到審判真正的社會(huì)效果之所在，也就能找到法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng)一。

審判需要法律條文最準(zhǔn)確適用后的社會(huì)效果。這樣的社會(huì)效果體現(xiàn)了法律條文和法律內(nèi)在精神的統(tǒng)一，消除了法律本身固有的不足和弱點(diǎn)，找到了法律規(guī)定和具體情形的最佳結(jié)合點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng)一?！洞蠓ü佟分?，王杏花被判，王大凡未被判死緩，就有這樣的社會(huì)效果。

審判需要法律手段最恰當(dāng)選擇、最合理運(yùn)用后的社會(huì)效果。法官不是適用法律的機(jī)器，適用法律不是方程式運(yùn)算。應(yīng)當(dāng)看到，在調(diào)解、判決、保全、查封、扣押、凍結(jié)、拍賣、和解、公告、送達(dá)、職權(quán)取證，甚至訴訟進(jìn)度的把握等等法律手段的選擇、運(yùn)用上，目前我們的法官有較大的自由度，而這種自由裁量權(quán)運(yùn)用的不合理、不恰當(dāng)，就會(huì)產(chǎn)生“適用法律正確”、“程序合法”下的實(shí)質(zhì)不公正，就會(huì)出現(xiàn)表面具有法律效果，而實(shí)際沒有社會(huì)效果。在當(dāng)前的司法實(shí)踐中，這種類型的審判社會(huì)效果的缺失尤其應(yīng)引起重視。

審判需要法律效果得以體現(xiàn)、得以實(shí)現(xiàn)的社會(huì)效果。一個(gè)正確的裁判，因?yàn)闊o法執(zhí)行，未執(zhí)行，導(dǎo)致的將是裁判的法律效果不能實(shí)現(xiàn)，從而法律效果也不能有效地轉(zhuǎn)化為社會(huì)效果，判決成“法律白條”。一份結(jié)果正確的判決書，因?yàn)槿狈Τ浞值恼f理，導(dǎo)致的是法律效果不能體現(xiàn)，導(dǎo)致的是當(dāng)事人和社會(huì)大眾對(duì)判決的難以認(rèn)同，從而缺失應(yīng)有的社會(huì)效果。

社會(huì)新聞范文通用篇十三

我國正面臨快速人口老齡化的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，隨著人口老齡化進(jìn)程的加快，老年人的心理健康問題日益突出。

人文學(xué)院“北京市老年人口心理健康及需求狀況調(diào)查”社會(huì)實(shí)踐小組于20**年底至20**年初以北京市房山區(qū)和石景山區(qū)為調(diào)查地點(diǎn)，進(jìn)行了老年人口心理健康狀況的社會(huì)調(diào)查。

在指導(dǎo)老師李林英老師的幫助下，我們團(tuán)隊(duì)兩位組長通過招募志愿者來協(xié)助調(diào)查。

同時(shí)，在專業(yè)老師李波老師的指導(dǎo)下，采用配額抽樣方法在北京市房山區(qū)和石景山區(qū)選取四個(gè)點(diǎn)各50名老年人，共計(jì)400人作為調(diào)查對(duì)象。

我們的足跡遍及北京市房山區(qū)星城、琉璃河、佛子莊、閻村以及石景山區(qū)古城、五里坨、八寶山、八角，團(tuán)員們充分發(fā)揮了大學(xué)生志愿者的奉獻(xiàn)精神，寒冬的凜冽絲毫沒有動(dòng)搖我們實(shí)踐的步伐。

通過實(shí)地走訪，我們發(fā)現(xiàn)，盡管社會(huì)對(duì)老年群體的物質(zhì)關(guān)懷不斷增加，但更重要的心理關(guān)懷卻關(guān)注不夠。

不少老年人抱怨社會(huì)乃至家庭很少能理解自己的真正心理需求，伴隨著離退休、失獨(dú)或喪偶等事件發(fā)生，老年人往往深陷恐懼和抑郁，但卻無人問津。

老人們的真實(shí)吐露深深觸動(dòng)我們的內(nèi)心。

通過問卷分析和訪談，我們研究不同性別、年齡段老年人心理健康狀況的差異以及造成這一現(xiàn)象的可能原因。

此外我們還通過問卷分析了家庭養(yǎng)老向社區(qū)養(yǎng)老的轉(zhuǎn)變可行性等方面問題，希望能以這次調(diào)查為契機(jī)，為進(jìn)一步了解和改善老年人的心理健康狀況提供借鑒和參考，同時(shí)引起社會(huì)從心理層面對(duì)老年人需求的重視。

為了響應(yīng)國家、學(xué)校的積極號(hào)召，為了向人們宣講與普及社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)時(shí)代精神，同時(shí)向廣大人民展示現(xiàn)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

**農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聯(lián)合學(xué)生會(huì)文藝部前往滎陽以群眾喜聞樂見的形式開展主題宣講活動(dòng)。

童聲細(xì)語 用心澆灌

少年兒童是祖國的未來和希望，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳也要從小朋友做起。

經(jīng)過商議，社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于7月3日來到宣講第一站——滎陽市幼兒園。

隊(duì)員們按照前期計(jì)劃為兩組開展活動(dòng)。

兩組隊(duì)員分別針對(duì)不同班級(jí)、不同年齡段的小朋友的特點(diǎn)準(zhǔn)備了歌曲表演、舞蹈教學(xué)、兒歌教學(xué)等內(nèi)容。

隨后，隊(duì)員們與小朋友們?cè)谠诓賵?chǎng)上進(jìn)行戶外活動(dòng)。

短短幾個(gè)小時(shí)的接觸時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，隊(duì)員們和小朋友們建立起深厚的友誼，盡管他們的調(diào)皮有時(shí)會(huì)令隊(duì)員們不知所措，但是小朋友們的真誠、友善與純真令隊(duì)員們沉醉其中，他們深深地喜歡上了這群可愛的孩子們。

這次活動(dòng)給大家?guī)砹瞬灰粯拥捏w驗(yàn)，帶來了一段難忘的時(shí)光，在向小朋友們宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的同時(shí)，隊(duì)員們也通過他們對(duì)核心價(jià)值觀的內(nèi)容有了新的認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)最后，隊(duì)員們與小朋友們合影留念。

與夕陽共舞 歷史中前行

活動(dòng)第二天，同學(xué)們都早早的起了床，社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的成員們?cè)诤唵蔚南词髞淼搅藴铌柺袆⒂礤a公園，與公園晨練的居民們展開互動(dòng)。

聲樂組的同學(xué)們?yōu)槔先藗冄莩藴?zhǔn)備已久的蘊(yùn)含社會(huì)主義核心價(jià)值觀的紅歌，深得老人們的喜愛，而舞蹈組的同學(xué)們則為老人帶來了青春洋溢的舞蹈，并教給老人們一些簡單的、有助于增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性的動(dòng)作，老人們則教了一些太極拳的動(dòng)作給大家學(xué)習(xí)，給我們講述了一些他們所經(jīng)歷過的'歷史故事以及近年來的社會(huì)發(fā)展變遷，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和諧而快樂。

通過與爺爺奶奶們的交流，同學(xué)們學(xué)習(xí)到了認(rèn)識(shí)問題的不同角度，增長了見識(shí)，開闊了眼界。

歷史的艱苦也讓隊(duì)員們深深感受到社會(huì)發(fā)展所帶來的便利以及成長在新時(shí)代的幸福，更加珍惜和感恩現(xiàn)在的生活。

社會(huì)實(shí)踐的意義在于讓同學(xué)們走出象牙塔，真實(shí)感受社會(huì)萬象，所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用于實(shí)處，推動(dòng)學(xué)生綜合發(fā)展。

本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以弘揚(yáng)正能量，宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀為活動(dòng)的核心目的，以昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌竭力為滎陽市的居民們呈現(xiàn)了新時(shí)代的主流文化。

在“三下鄉(xiāng)“的暑期實(shí)踐始終本著學(xué)校開展活動(dòng)的目的切實(shí)進(jìn)行，隊(duì)員們不喊累，不怕苦，勇敢接受各式各樣考驗(yàn)，堅(jiān)持不懈，全面展現(xiàn)出經(jīng)管學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌，向人們展示了現(xiàn)代大學(xué)生拒絕安逸、挑戰(zhàn)自我的態(tài)度。

社會(huì)新聞范文通用篇十四

5月5日，在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，我系的幾名自愿者，開展了看望慰問鄭州市福利院孤殘兒童和老人的特殊活動(dòng)，自愿者帶著幾大包精心準(zhǔn)備的食品等禮物來到了社會(huì)福利，并和院里的孩子老人親切交流共同活動(dòng)。

這次活動(dòng)不僅給孩子們送去了快樂，給老人們送去了溫暖，也給參加這次活動(dòng)的同學(xué)們一次心靈的洗禮，使他們學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)了分享快樂。經(jīng)過這次的活動(dòng)，讓同學(xué)們了解到了社會(huì)的真實(shí)情況，更加愛惜自己的生命。我們美好的生活來之不易。擁有一個(gè)健康的身體和一個(gè)幸福美好的家庭是多么幸運(yùn)，我們應(yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在擁有的。

一、內(nèi)容摘要

2012年**月***日上午，濟(jì)南市社會(huì)福利院前來了一群特殊的.人，他們來到這里陪老人們聊天，給老人們表演節(jié)目，替老人們端茶倒水……他們不是老人們的兒女親戚，但是他們依然能給老人們孤寂的內(nèi)心送去溫暖，他們是山東建筑大學(xué)外國語學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的學(xué)生志愿者。

二、活動(dòng)過程

***月***日下午一點(diǎn)多，我們就踏上了去往濟(jì)南市社會(huì)福利院的公交車，作為大一新生的我們多數(shù)都沒有坐志愿者的經(jīng)歷，所以即使有充分的準(zhǔn)備，但是心里還是會(huì)有一絲絲的緊張，畢竟這是第一次真正的體會(huì)做志愿者的感覺。

過了四十多分鐘以后，我們終于來到了濟(jì)南市社會(huì)福利院的門口。雖然離約定的時(shí)間還有一段時(shí)間，但是我們已經(jīng)等不及去體驗(yàn)志愿者的感覺了。

老人們臉上滿是笑容，這足以說明此次活動(dòng)的目的達(dá)到了。 時(shí)間過得真快，此次活動(dòng)馬上就要結(jié)束了，老人們滿是不舍的把我們送出了福利院門口，我們也滿是不舍。

歡樂的時(shí)光總是短暫，希望以后有更多的機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)，這必將是一段美好的回憶。

三、活動(dòng)意義

作為一名青年志愿者，我們有責(zé)任也有義務(wù)去關(guān)心社會(huì)的弱勢(shì)群體，我們?cè)谶@次活動(dòng)中充分體會(huì)到了一個(gè)志愿者的感覺，與此同時(shí)，我們給沉悶的福利院帶去了久違的歡聲笑語，把微笑抹上了老人們的臉頰，增加了大家的社會(huì)責(zé)任感。

外院青協(xié)公關(guān)部

社會(huì)新聞范文通用篇十五

團(tuán)中央：各省上報(bào)新聞稿規(guī)范需知：

1.文字與圖片分開報(bào)送，請(qǐng)勿將圖片直接插入word文檔中，所有圖片均以對(duì)其的內(nèi)容描述命名，內(nèi)容以活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)景為佳。

2.文字格式排版要統(tǒng)一，可參考各地正式公文的文件格式。

3.所有文字及圖片整理好后統(tǒng)一打包，命名為“xx省(學(xué)校)xx活動(dòng)新聞稿”上傳。

1.各省各類優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的事跡材料均可以新聞通稿形式報(bào)送，原則上材料內(nèi)容以科技支農(nóng)為主。

2.文字內(nèi)容最好將活動(dòng)的事實(shí)陳述與思想提煉的評(píng)論相結(jié)合。

3.要突出今年三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的特點(diǎn)，要表現(xiàn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的專業(yè)性、實(shí)效性。

4.內(nèi)容中可以體現(xiàn)各團(tuán)隊(duì)以專業(yè)知識(shí)的學(xué)以致用、切實(shí)解決三下鄉(xiāng)中的難題和問題、理論結(jié)合實(shí)踐取得實(shí)際成效的內(nèi)容為佳。

5.文字風(fēng)格上歡迎任何形式的創(chuàng)新和靈活表現(xiàn)。

6.請(qǐng)發(fā)稿前認(rèn)真校對(duì)，避免出現(xiàn)文字錯(cuò)誤;為避免描述不清晰，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的具體名稱可以以“xx學(xué)校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”替代。

請(qǐng)發(fā)至上海市團(tuán)市委暑期社會(huì)實(shí)踐郵箱：shehuxxxx@

通知：請(qǐng)通知三下鄉(xiāng)的各個(gè)實(shí)踐小分隊(duì)在騰訊網(wǎng)發(fā)表微博的同時(shí)加上標(biāo)題：#微說三下鄉(xiāng)#，參加騰訊網(wǎng)線上活動(dòng)，最后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)積分評(píng)比。

這是一項(xiàng)官方很好的活動(dòng)，希望各個(gè)地區(qū)的負(fù)責(zé)老師通知好每個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，配合我們?nèi)锣l(xiāng)的宣傳工作!謝謝大家!

隨著暑假的到來，各校的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍逐漸都出發(fā)了。

為了做好2012年度三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)道，更好的為三下鄉(xiāng)隊(duì)伍服務(wù)，特發(fā)此須知。

1、建議每支三下鄉(xiāng)隊(duì)伍指定一名同學(xué)擔(dān)任通訊員，填表注冊(cè)成為臨時(shí)通訊員，以便開設(shè)臨時(shí)的投稿賬號(hào)。

稿件投入投稿系統(tǒng)要比qq郵箱優(yōu)先處理。

2、申請(qǐng)通訊員方式見“三下鄉(xiāng)注冊(cè)、投稿、審稿標(biāo)準(zhǔn)大全”，申請(qǐng)通過后即可在校園頻道的通訊員專用登錄入口登錄。

3、注冊(cè)審核通過的臨時(shí)通訊員，請(qǐng)申請(qǐng)加入三下鄉(xiāng)交流qq群，群一：203xxxx(已滿)，群二：231xxxxx(已滿)，群三：237xxxx。

(三者選其一加入即可，勿重復(fù)。

)請(qǐng)不要申請(qǐng)加入各地正式群，以免造成不必要的麻煩。

4、已經(jīng)注冊(cè)成為中國青年網(wǎng)校園通訊社的通訊員，無需再申請(qǐng)成為三下鄉(xiāng)通訊員。

注冊(cè)通訊員自動(dòng)擁有向"三下鄉(xiāng)投稿專用"欄目投稿的權(quán)限。

5、在校園頻道登錄后，務(wù)必查看"重要通知"欄目中的《中青網(wǎng)校通社發(fā)稿說明》一文，以學(xué)會(huì)使用投稿系統(tǒng)，更快捷的刊發(fā)有關(guān)實(shí)踐信息和實(shí)踐照片。

6、為了更好的區(qū)分實(shí)踐稿件的分類，建議通訊員在向"三下鄉(xiāng)投稿專用"欄目中投稿時(shí)，在標(biāo)題上用"【科技幫扶】"的形式以示分類區(qū)別。

稿件原則上設(shè)十二個(gè)分類：種植養(yǎng)殖、科技幫扶、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、醫(yī)療衛(wèi)生、文化藝術(shù)、教育培訓(xùn)、敬老愛幼、政策宣講、法律援助、社會(huì)調(diào)查、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采、感悟收獲。

特殊情況標(biāo)明【特殊】。

7、特殊說明：審核通過的稿子將首先展示在校園頻道的相關(guān)欄目中，然后編輯用抓取系統(tǒng)將稿件抓取到"三下鄉(xiāng)網(wǎng)站"展示，因此會(huì)有滯后，請(qǐng)大家原諒并耐心等候。

8、其他未盡事宜，請(qǐng)通過三下鄉(xiāng)交流qq群，以及qq：37xxxxxx和新浪上加v認(rèn)證的中青網(wǎng)校園通訊社進(jìn)行咨詢。

中青網(wǎng)教育培訓(xùn)中心

20xx年6月25日