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技改資金申請(qǐng)書如何寫 技改資金申請(qǐng)書如何寫的(四篇)
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技改資金申請(qǐng)書如何寫 技改資金申請(qǐng)書如何寫的(四篇)
2023-01-12 19:03:36    小編:ZTFB

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

推薦技改資金申請(qǐng)書如何寫一

上個(gè)周末,我陪媽媽去醫(yī)院做體檢,本來我是很不情愿的,想起醫(yī)院以前對(duì)待我并不友好的護(hù)士姐姐,就巴不得敬而遠(yuǎn)之!但當(dāng)時(shí),因?yàn)榉N種原因,就怎么也逃不開了,非要去不可。

在醫(yī)院,我被一股醫(yī)藥用品的氣味包圍著,尤其是在抽血室,仿佛能聞到血液的腥味!正要轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,我卻被護(hù)士姐姐手中的針管吸引住了。

針管的針頭又細(xì)又長,在沒人的時(shí)候偷偷拿起來觀察,針頭是中空的且擁有一個(gè)鋒利的斜面,是蝶形針,針頭后面連接著一根軟管,軟管又連接了另一個(gè)普通針頭。針管和針頭分開放,每一個(gè)針管上面都塞著不同顏色的橡膠塞子,針管也長短不一。打針時(shí),拔開蝶形針的保護(hù)塑料,扎到血管里,護(hù)士們看到有血流進(jìn)軟管就拔開另一端普通針頭的保護(hù)塑料,迅速扎進(jìn)針管的塑料塞子里,然后血就會(huì)自己流進(jìn)針管里!不用護(hù)士“手動(dòng)抽血”了!一向恐針的我,今天竟愿意親自抽血試一試!回到家問問從醫(yī)四十多年的爺爺,爺爺說那種針管是真空管,現(xiàn)在北京各大醫(yī)院已經(jīng)開始采用這種“神奇”的針管了。

雖然抽血程序相對(duì)于傳統(tǒng)針管麻煩一些,但用這種針管抽血十分安全,用完的針管會(huì)自行破壞結(jié)構(gòu),因此不能進(jìn)行二次使用,而且顯然不需要高超的技術(shù)和豐富的經(jīng)驗(yàn),既方便了護(hù)士姐姐的工作,又減少了被抽血者的痛苦(是媽媽告訴我的),真是一舉兩得!

奶奶說過:發(fā)明洗衣機(jī)的人才最應(yīng)該獲得諾貝爾獎(jiǎng)!因?yàn)樗夥帕藡D女的洗衣生活。爺爺一向鐘愛高科技電子產(chǎn)品,因?yàn)樗耸澜玳g的距離。爸爸媽媽覺得微波爐在生活中也格外重要,因?yàn)樗蟠蠊?jié)省了做飯的時(shí)間。而我認(rèn)為,越是細(xì)小的東西,微妙的科技,哪怕是人們?cè)陂e暇時(shí)也懶得去關(guān)注的小玩意兒才更重要,就是它們改變了我們的生活,造福人民,就是它們才越能達(dá)到科技走入生活,同時(shí),它們也改變了北京的科技面貌。

這種科技針管,在北京這個(gè)大城市里顯得如此渺小,但就是它,使病患減少了痛苦。所謂科技改變生活,并不單單是指宇宙飛船飛入太空,同時(shí)也指那些造福平民,讓人們真真正正在生活中體會(huì)到科技力量。

科技一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步著,它也一點(diǎn)一點(diǎn)的.改變著我們的生活。

推薦技改資金申請(qǐng)書如何寫二

隨著時(shí)間無休無止的奔跑,越來越多的共享資源走進(jìn)了我們的生活,以各式各樣的方式與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切的聯(lián)系,也在逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟睢!肮蚕頃r(shí)代”的到來意味著它將改變我們的生活,便捷我們的未來。

如今,在我們每天經(jīng)過的大街小巷里,我們不難發(fā)現(xiàn)“它”的身影。從原先少數(shù)的年輕人,“上班族”到如今越來越多的中老年人也把“它”作為一種日常的交通工具。“它”想必大家都已了如指掌了,就是———共享單車。

共享單車的出現(xiàn),無疑給人們帶來了巨大的方便。在街頭“掃一掃”二維碼即可騎車出行,抵達(dá)目的地用手機(jī)支付,而且價(jià)格親民,只要大約每小時(shí)一元。在大城市甚至二線,三線的小城市,都有共享單車的身影,它不僅給予了人們?cè)诔鞘幸粋€(gè)更環(huán)保,更便捷的出行方式,也大大減少了堵車的風(fēng)險(xiǎn)。我平時(shí)在短途出行時(shí),也經(jīng)常會(huì)選擇“摩拜”“ofo”等共享單車。而且“摩拜”作為共享界的領(lǐng)軍人物也時(shí)不時(shí)發(fā)起“紅包車”的活動(dòng),讓人情不自禁的“手癢”,忍不住“掃一掃”。我可也是經(jīng)常被幸運(yùn)之神所眷顧哦!

共享單車的出現(xiàn)和受利,也讓共享書店、共享汽車、共享籃球等共享資源接二連三地誕生,它們的出現(xiàn)讓我們深切的體會(huì)到了“共享”的魅力和優(yōu)點(diǎn)。但是,與此同時(shí),這也存在著巨大的隱患。

前幾天我在小區(qū)門口看到有十幾個(gè)人他們小心翼翼的圍成了一個(gè)圈,有幾個(gè)或東張西望,似乎有著不可告人的秘密。在他們看向我時(shí)我立刻佯裝抬頭看天。好奇心驅(qū)使我向他們靠近,透過細(xì)小的縫隙朝里面看去。呀!幾輛被拔下座椅的黃色自行車!再仔細(xì)看看發(fā)現(xiàn)車身上模糊的有“ofo",但也已經(jīng)面目全非了!

這時(shí),我的心頭為之一震,腦海中閃現(xiàn)出那些路邊被上鎖的共享單車和被破壞的共享資源……一種莫名的憤怒涌上心頭……

“共享”這個(gè)創(chuàng)新的科技改變著我們的生活,“共享時(shí)代”象征著我們的科技已“更上一層樓”!盡管仍有品行惡劣的少數(shù)人隨意破壞、私自占有共享資源。但是我相信隨著日后技術(shù)的發(fā)展改進(jìn),社會(huì)的懲治,一定會(huì)減少此類情況的發(fā)生!

“共享資源”,改變生活”!

推薦技改資金申請(qǐng)書如何寫三

各位老師、同學(xué)們:

大家下午好!

今天我要為各位演講的主題是“科技,改變生活”。

科技總是隨著人類進(jìn)步而發(fā)展,而人類的生活也隨著科技進(jìn)步而改變。 四十年前,我的父母看的是黑白電視,用水要到很遠(yuǎn)的地方去挑,煮飯要在灶臺(tái)上升火,出游要走很遠(yuǎn)的路?,F(xiàn)在,我們看的是液晶電視,要用水時(shí),只需輕輕扭開水龍頭;做飯時(shí)只要輕按電鈕即可,出游時(shí)你只需招手,便可踏上出租車,去到想去的地方。

以前,晚上照明是件麻煩的事,后來,愛迪生發(fā)明了電燈,解決了這個(gè)問題,從此,人們晚上也可以像白天一樣生活;以前,與國外的朋友交流,幾乎是件不可能做到的事情,自從有了互聯(lián)網(wǎng),讓也成為了現(xiàn)實(shí)。可以說,科技的進(jìn)步改變了人類的生活。、

以前的燈炮用的是發(fā)光二極管,不但費(fèi)電,而且使用壽命短,亮度低;而現(xiàn)在的節(jié)能燈,在達(dá)到同樣光能輸出的前提下,只需耗費(fèi)普通燈泡用電量的1/5至1/4,就可以節(jié)約大量的照明電能和費(fèi)用。以前發(fā)電需要大量的煤炭,不僅浪費(fèi)資源,而且污染環(huán)境;而現(xiàn)在采用光能、風(fēng)能、水利發(fā)電,不僅解決了資源浪費(fèi)而且還保護(hù)環(huán)境。以前我們做一件衣服,需要很多的工序,而現(xiàn)在采用現(xiàn)代化的生產(chǎn)方式,不僅縮短了生產(chǎn)時(shí)間,而且減少了人力的浪費(fèi),并且生產(chǎn)出來的服裝更加美觀大方。以前的電視用的是顯像管不僅耗電、體積大而且清晰度也不高,而現(xiàn)在的液晶電視不僅機(jī)身輕薄、環(huán)保節(jié)能還圖像清晰度高

以前,從昆明去北京,走路大約需要三個(gè)月,而現(xiàn)在乘坐飛機(jī),只需要三個(gè)小時(shí)就可以到了。以前,肺結(jié)核是不治之癥,而現(xiàn)在隨著醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步,它已經(jīng)成為了一種普通傳染病。

可見科技的進(jìn)步與人類的發(fā)展密不可分,科技使人類的生活更加便捷?,F(xiàn)在人們的生活已經(jīng)離不開科技,所以我們要合理的利用科技、發(fā)展科技,使世界變得更加美好。所以說,科技改變生活,生活又推動(dòng)科技發(fā)展。為了使我們的生活更加美好,請(qǐng)?jiān)谧母魑慌c我一起,從今天開始,為人類的進(jìn)步努力奮斗吧!

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看著眼前三十張帥氣美麗的面孔,我向他們打招呼:“同學(xué)們好,我是你們的新班主任和數(shù)學(xué)老師,希望和你們度過三年愉快的初中時(shí)光!”班中響起了整齊響亮的掌聲,持續(xù)十秒后,教室內(nèi)立即鴉雀無聲。

十幾年前,我還是個(gè)初中生時(shí),科學(xué)家研發(fā)出了一種新的科技:在懷孕媽媽的血液中注射一種“聰明寶寶藥”,這種藥通過血液流淌進(jìn)胎兒身體,這樣生下來的小孩不僅長得好看,還特別聰明。只要家長愿意花錢,保證生下來的孩子智商高顏值高。

如今,第一批聰明寶寶上初中了,當(dāng)年的初中生也變成了一名教師。這藥效我在開學(xué)后的第一次考試就領(lǐng)悟到了——全班都是滿分。而這種情況并沒有隨知識(shí)難度的增加而改變。孩子們都能百分之百地吸收我所教授的全部知識(shí),我的課堂變得輕松活潑。想起以前班主任為我們成績(jī)擔(dān)憂的表情,我想:這真是成功的科技發(fā)明!

我一直沉浸在這種喜悅之中,直到那一天,一團(tuán)火苗點(diǎn)燃了我內(nèi)心深處的導(dǎo)火索。

那天有一個(gè)同學(xué)出了車禍,送去醫(yī)院救回一條命,我提議讓同學(xué)們一起去醫(yī)院探望傷員,但無人理睬。他們坐在座位上低著頭,寫著作業(yè),這個(gè)班里好像沒有人一般安靜,我頓覺自己呼吸發(fā)出的聲音都是個(gè)錯(cuò)誤。他們都在座位上寫著作業(yè),寫字速度一樣快,連那翻頁的聲音都整齊地刺耳。此時(shí),語文老師進(jìn)來了:“我說一下作業(yè)?!比欢煌趧偛?,29張臉齊刷刷地抬頭,緊盯語文老師,手中的紙筆已經(jīng)準(zhǔn)備好,耳朵豎起都在認(rèn)真地聽作業(yè)。他們一直這樣,對(duì)于和自己無關(guān)的事,他們的腦子仿佛有自動(dòng)屏蔽功能,不會(huì)去搭理。我嘆了口氣,只好我自己去了。

坐在磁懸浮列車上,我想起兒時(shí),班中有同學(xué)生病,大家都買禮物去探望。如今為人師表,我的工作很輕松,學(xué)生個(gè)個(gè)優(yōu)秀,但卻失去了當(dāng)年同學(xué)間那種溫暖的情誼。科技改變了生活,使家長放心,老師不用擔(dān)心,但作為老師,我決不允許它改變孩子們最真摯的感情!

第二天上課,我對(duì)大家說:“咱們今天來玩一個(gè)數(shù)學(xué)游戲,我這里有一些圖形,兩兩一樣,你們要在同學(xué)中找到另一個(gè)拿相同圖形的人!”但愿通過游戲能夠讓他們漸漸地和彼此之間熟悉起來。

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