2023年監(jiān)獄大練兵活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文通用(實(shí)用9篇)

總結(jié)是鍛煉思維的好方法，幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。人生就像一面鏡子，我們能夠看到的只是自己的投射，與他人友好相處很重要。總結(jié)范文中的觀點(diǎn)和建議，或許能給我們的工作和學(xué)習(xí)提供一些啟示。

監(jiān)獄大練兵活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文通用篇一

宣傳的途徑和方法很多啊：一是文字報(bào)道，把活動(dòng)情況寫成新聞稿件形式，向有關(guān)報(bào)刊、雜志（當(dāng)?shù)赝韴?bào)、工人報(bào)，系統(tǒng)報(bào)紙等等）投遞和發(fā)表。

其次就是在內(nèi)部刊物詳細(xì)刊載整個(gè)活動(dòng)過程。二是圖像報(bào)道。

聯(lián)系有關(guān)電視臺(tái)（自己有電視臺(tái)最好），來進(jìn)行宣傳報(bào)道。三是圖片展。

把整個(gè)活動(dòng)的圖片收集起來，搞個(gè)圖片展。四是“英雄榜”。

把名列前茅的技術(shù)能手的照片、比賽項(xiàng)目、成績(jī)進(jìn)行公布。（類似櫥窗展覽）五是編印成冊(cè)，將比賽圖片、成績(jī)、英雄榜、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、比賽文件等相關(guān)資料匯編成冊(cè)，印制精美，讓其具有保存價(jià)值。

六是召開表彰大會(huì)，獲獎(jiǎng)?wù)呱砼蠹t花，在大會(huì)上接受領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)，個(gè)別突出者再代表發(fā)言，激勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí)。七是在單位系統(tǒng)開展“學(xué)先進(jìn)，當(dāng)能手”活動(dòng)，通過這次練兵活動(dòng)掀起單位員工學(xué)技術(shù)的熱潮。

九是組織獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行巡回演講，到基層班組員工中進(jìn)行宣講。十是大張旗鼓給于重獎(jiǎng)，這個(gè)效果是最好的宣傳效果哈。

總之，方法很多，結(jié)合你們自己的實(shí)際情況，靈活運(yùn)用。祝你順利??！。

監(jiān)獄大練兵活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文通用篇二

近年來隨著時(shí)代的發(fā)展和工作標(biāo)準(zhǔn)的拔升，政工干部的崗位練兵顯得愈來愈重要，如何做好政工干部崗位練兵工作，提高政工干部素質(zhì)，是擺在全體政工干部面前的一項(xiàng)重要課題。

一、當(dāng)前政工干部崗位練兵存在的問題盡管各級(jí)對(duì)政工干部崗位練兵越來越重視，抓崗位練兵的力度越來越大，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)和整體看，崗位練兵仍然處于淺嘗輒止的程度，對(duì)政治工作的促進(jìn)作用有限。分析當(dāng)前崗位練兵情況，主要存在以下幾方面的問題。

（一）思想認(rèn)識(shí)不到位。傳統(tǒng)的思維方式仍然影響著崗位練兵的效果：一是過于強(qiáng)調(diào)崗位實(shí)踐。

政工干部通過崗位實(shí)踐積累和能力提升本來無可厚非，實(shí)踐出真知，實(shí)踐練兵是傳統(tǒng)的思維模式，這在多年的政工干部培養(yǎng)中發(fā)揮了重要的作用。但隨著時(shí)代進(jìn)步，立足崗位面向社會(huì)發(fā)展，全方位開展崗位練兵顯得更為重要。

要改變崗位練兵就是崗位鍛煉觀念，需要把視野投向信息的收集研判、貼近官兵的輔導(dǎo)、文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)以及前瞻性知識(shí)的獲取上，這是傳統(tǒng)觀念所無法獲取的。二是工學(xué)矛盾中完全以工作為重的思想比較突出。

“工欲善其事，必先利其器，”其實(shí)工作和學(xué)習(xí)并不矛盾。工作效率低下的主要原因是缺乏合理的工作理念和積極引導(dǎo)，而這些通過扎實(shí)的練兵就可以迎刃而解。

（二）練兵熱情有所下降。經(jīng)過近年來部隊(duì)開展的政工干部崗位練兵活動(dòng)，部分官兵的熱情有所下降，認(rèn)為自身經(jīng)過幾年的鍛煉與學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)技能知識(shí)夠用，對(duì)于提高邊防服務(wù)水平業(yè)務(wù)知識(shí)和訓(xùn)練工作學(xué)習(xí)的熱情下降。

一些政治主官表現(xiàn)出工作中說教多，參與少，練兵達(dá)不到要求，練兵質(zhì)量保證不了；有些骨干在家庭、個(gè)人問題上考慮較多，精力用在練兵方面比較少，有時(shí)身在練兵場(chǎng)，而無心練兵，對(duì)學(xué)習(xí)、練兵失去了熱情，積極性不高。（三）練兵機(jī)制不健全。

一是缺乏長(zhǎng)效崗位練兵機(jī)制。政工干部崗位練兵停留在制度的夾縫里，領(lǐng)導(dǎo)重視動(dòng)一動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)不重視則無所作為，沒有長(zhǎng)效機(jī)制保障。

二是缺乏競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。就大隊(duì)部和基層派出所的政工隊(duì)伍來說，由于班子更換較頻繁、用老觀念的影響，政工干部配置不合理，量少質(zhì)弱，隊(duì)伍處于斷茬狀態(tài)現(xiàn)象較普遍，都是邊用邊學(xué)邊提高。

競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)選拔基本上沒有制度來做保障。三是缺乏練兵獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)機(jī)制。

政工干部崗位工作比較繁雜、壓力較大，崗位練兵是忙中偷閑。受“干多干少一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣”等傳統(tǒng)思想的影響，許多人不愿在政工崗位上占用大量時(shí)間練兵。

加之缺乏有效的獎(jiǎng)懲制度，使練兵部分方面成了走過場(chǎng)。（四）練兵缺乏針對(duì)性。

一些階段性的崗位練兵活動(dòng)貌似有安排、有部署，內(nèi)容也充實(shí)、形式也靈活，但忽視了政工崗位的實(shí)際需求，練兵內(nèi)容比較空洞，缺乏針對(duì)性和有效性，與干部實(shí)際需求不符。有些練兵活動(dòng)表面搞的轟轟烈烈、貪大求全，但反而增加政工干部工作量，成為政工干部的負(fù)擔(dān)。

特別一些運(yùn)動(dòng)式、突擊式、臨時(shí)性的知識(shí)競(jìng)賽和崗位競(jìng)技，打亂了基層工作部署、擾亂了正常工作秩序，反而使基層政工干部產(chǎn)生厭倦心理。（五）政工干部崗位變動(dòng)快。

廣大政工干部是崗位練兵的直接組織者和參與者，其素質(zhì)高低直接影響著練兵效果和隊(duì)伍發(fā)展。由于近年來崗位調(diào)整和輪換的頻繁，政工干部崗位相對(duì)變動(dòng)較快。

一些政工干部剛具備基本的材料報(bào)送和協(xié)調(diào)能力，就被調(diào)整到其它崗位；有的大隊(duì)和派出所政工干部身兼數(shù)職，忙于上傳下達(dá)接待應(yīng)酬，使政工崗位練兵處于邊練邊調(diào)整局面，導(dǎo)致練兵工作效果不佳，整體素質(zhì)徘徊不前。二、對(duì)提高政工干部崗位練兵工作的幾點(diǎn)建議在政工干部崗位練兵工作中應(yīng)立足實(shí)際，積極探索，充分借鑒兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)做法，有針對(duì)性的開展崗位練兵工作，這樣才能做到“有的放矢”，不斷強(qiáng)化政工干部能力素質(zhì)建設(shè)、提高練兵成效，推動(dòng)政治工作更好、更快地發(fā)展。

（一）嚴(yán)把政工干部進(jìn)口關(guān)。選拔使用政工干部時(shí)加強(qiáng)對(duì)政治素養(yǎng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、任職經(jīng)歷的綜合考量，特別是要選拔政治堅(jiān)定、有一定基層工作經(jīng)歷、文字表達(dá)能力強(qiáng)、富有創(chuàng)新思維和學(xué)習(xí)意識(shí)的干部充實(shí)到政工崗位。

在發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上，以自身工作能力和人格魅力來影響和帶動(dòng)整個(gè)隊(duì)伍的良性循環(huán)。同時(shí)，也能加強(qiáng)崗位互動(dòng)，使練兵方法得當(dāng)、針對(duì)性強(qiáng)、安排科學(xué)合理，避免崗位練兵方向偏差。

（二）建立練兵配套機(jī)制。政工干部崗位練兵是一項(xiàng)打基礎(chǔ)、苦練基本功的過程，搞突擊、求速度、表面化等不實(shí)的作風(fēng)無非是畸形政績(jī)觀作祟，對(duì)練兵活動(dòng)有百害而無一利。

當(dāng)前，除了有練兵熱情外，還需建立練兵考核講評(píng)機(jī)制、獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制等機(jī)制保障。一是把練兵活動(dòng)貫徹于政工干部日常工作學(xué)習(xí)中，用制度來固化、用考評(píng)來促動(dòng)、用獎(jiǎng)懲來激勵(lì)，使整個(gè)隊(duì)伍形成一種練兵也是工作、提高素質(zhì)即是服務(wù)的思想共識(shí)；二是通過練兵，以實(shí)現(xiàn)打造學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型隊(duì)伍的目標(biāo)。

這是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，需要制度來約束和規(guī)范。特別是要把學(xué)習(xí)情況和能否勝任崗位情況同干部提拔晉升相關(guān)聯(lián)，下硬功動(dòng)真格，只有這樣才能促進(jìn)隊(duì)伍良性循環(huán)。

（三）優(yōu)化現(xiàn)行政工模式。當(dāng)前政工干部的工作重心都放在信息、新聞報(bào)道以及材料的撰寫和圖表冊(cè)的寫寫畫畫上，。

監(jiān)獄大練兵活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文通用篇三

本學(xué)期學(xué)校致力于打造學(xué)習(xí)型、研究型教師團(tuán)隊(duì)，通過全員性的“崗位大練兵”，使教師隊(duì)伍專業(yè)化素質(zhì)邁上一個(gè)新臺(tái)階，全面提升全市中小學(xué)校教育教學(xué)管理質(zhì)量。

課堂教學(xué)：

1、完善教學(xué)常規(guī)制度建設(shè)，進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理。

學(xué)校要求教師精心進(jìn)行個(gè)人、集體備課，有步驟地、創(chuàng)造性地構(gòu)思、書寫好每一課時(shí)的教案。具體做到：備教材，備學(xué)生；精心設(shè)計(jì)師生互動(dòng)內(nèi)容，面向全體學(xué)生，講導(dǎo)練用相互結(jié)合，使學(xué)生不同程度得到提高。學(xué)校每月對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核分析，并將單項(xiàng)技能測(cè)試與綜合能力測(cè)試緊密結(jié)合，口算競(jìng)賽、拼音測(cè)試均看出了學(xué)生扎實(shí)的基本功，月考測(cè)試體現(xiàn)出學(xué)生較強(qiáng)的運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。

2、加強(qiáng)集體備課，提高備課實(shí)效。

本學(xué)期關(guān)于集體備課的管理，學(xué)校做到了三規(guī)定：即規(guī)定備課地點(diǎn)、備課時(shí)間、備課內(nèi)容。每位教師備課前做到精讀教材和大綱，備課時(shí)做重點(diǎn)交流。努力做到集體備課是爭(zhēng)論的場(chǎng)所、交流的場(chǎng)所，是體現(xiàn)教師群體智慧的場(chǎng)所。

3、注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及習(xí)慣的培養(yǎng)。

本學(xué)期，學(xué)校提倡“興趣教學(xué)”，要求教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)專長(zhǎng)。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。第一方面是培養(yǎng)上課的習(xí)慣：做到三到位三積極，即上課鈴聲響，學(xué)生到位，學(xué)習(xí)用品到位，學(xué)習(xí)心思到位；積極聽講，積極動(dòng)腦，積極交流。第二方面是認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣：做到三統(tǒng)一、三及時(shí)、三用心、一開放，即統(tǒng)一作業(yè)本，統(tǒng)一格式，統(tǒng)一要求；及時(shí)摘記作業(yè)，及時(shí)鞏固練習(xí)，及時(shí)改正彌補(bǔ)；讀題用心，做題專心，檢查細(xì)心的習(xí)慣。

4、以新教師匯報(bào)課為載體，提高教師教學(xué)水平。

本學(xué)期學(xué)校開展了新教師賽課活動(dòng)。此次參加賽課的教師為主任教師。學(xué)校由校長(zhǎng)、主任、學(xué)年組長(zhǎng)組成了評(píng)委組?；顒?dòng)以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行，學(xué)校最終根據(jù)團(tuán)隊(duì)的平均分，評(píng)選出一等獎(jiǎng)兩個(gè)，二等獎(jiǎng)三個(gè)。個(gè)人一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名。學(xué)校對(duì)每位教師聽課節(jié)數(shù)進(jìn)行了量化考核，要求教師聽課不少于自己能聽課節(jié)數(shù)的50%。學(xué)校形成了團(tuán)隊(duì)備課、教師教學(xué)技能展示、集體評(píng)課、二次備課的良好教研氛圍，極大地提高了教師的教學(xué)水平和研讀教材的能力。

1、開展教師自學(xué)活動(dòng)，提高教師理論素養(yǎng)。

教師們每月的讀書心得，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，有摘錄、有反思。學(xué)校教導(dǎo)處定期檢查，進(jìn)行評(píng)比，并在學(xué)期末組織教師進(jìn)行自學(xué)交流活動(dòng)。每月兩次的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓教師們及時(shí)了解到市區(qū)教育局新的教育精神、感受到最前沿的教育氣息、掌握了最實(shí)用的教學(xué)方法。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)是我校校本教研的特色工作，歷經(jīng)幾年的實(shí)踐探索，教師們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)已經(jīng)形成，團(tuán)隊(duì)的合作已自覺體現(xiàn)在教學(xué)工作的方方面面。本學(xué)期，一年語文、英語教研組教師們積極主動(dòng)參加區(qū)教研員提倡的團(tuán)隊(duì)展示活動(dòng)，全面體現(xiàn)出我校團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作的成果。本學(xué)期英語教研組的顏昭旸老師上國(guó)家級(jí)賽課，教研組成員從備課、試講、到最后的參賽全程跟蹤，充分體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的集體智慧。

3、邀請(qǐng)專家講座為我校的課題研究指路。

本學(xué)期，學(xué)校邀請(qǐng)了香坊區(qū)進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)開展主題為《提高教師專業(yè)化水平追求教育教學(xué)高效率》的講座。通過多方位、多角度的培訓(xùn)工作，堅(jiān)定教師實(shí)施新課改的信心。

4、繼續(xù)強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練。

學(xué)校要求教師每月兩篇鋼楷，一篇毛筆字。要求書寫規(guī)范工整、美觀，杜絕錯(cuò)別字。并以推普周活動(dòng)為契機(jī)，組織教師開展了“說普通話，寫規(guī)范字”的基本功大練兵活動(dòng)，教師們上交的作品規(guī)范、美觀。學(xué)校對(duì)教師的作品進(jìn)行評(píng)比總結(jié)，并將優(yōu)秀的作品在教學(xué)樓內(nèi)展出。

監(jiān)獄大練兵活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文通用篇四

切實(shí)關(guān)心困難教職工的生活，深入開展扶貧幫困送溫暖活動(dòng)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)出發(fā)，從協(xié)助黨和政府解決困難職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手，把送溫暖活動(dòng)作為工會(huì)春節(jié)前的工作重點(diǎn)，真正把黨和國(guó)家及組織的關(guān)心與溫暖送到困難職工的心坎上。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)送溫暖工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以梁德榮為組長(zhǎng)，凌立信、吳偉、姚紅彬、王鋒為副組長(zhǎng)，沈正亞、羅德元、還士林、邢禮祥、劉漢云為成員的春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨團(tuán)組織密切配合，積極支持，逐一摸清困難職工的家庭情況，并逐一登記備案。切實(shí)把關(guān)懷與溫暖送到困難職工家中，雪中送炭，幫助他們過一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)。

一是深入到困難教職工家中，全面了解他們的實(shí)際情況，做到“四清”，即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。二對(duì)困難教職工家庭進(jìn)行一次普遍的走訪慰問，積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。三是把因患大病或長(zhǎng)期慢性病、醫(yī)療支出過大影響基本生活等有突出困難的教職工家庭作為走訪慰問送溫暖的重點(diǎn)，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。本年度學(xué)校對(duì)重病人員逐一進(jìn)行了慰問，并均給予500元慰問金。與此同時(shí)，學(xué)校工會(huì)還積極爭(zhēng)取黨政的支持和社會(huì)各方面的廣泛參與，多渠道、多形式籌措送溫暖資金，資助要嚴(yán)格規(guī)范資金的管理、使用，做到運(yùn)作安全、?？顚Ｓ?、發(fā)放有序、監(jiān)督有力。2月5日學(xué)校召開了離退休老同志茶話會(huì)，對(duì)老同志進(jìn)行慰問，對(duì)困難老同志進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上的資助，并每人發(fā)了一份價(jià)值300元的春節(jié)賀禮。2月8日學(xué)校春節(jié)送溫暖工作小組一行6人，登門逐戶慰問了共18戶困難職工，共送去慰問金計(jì)4700元。

學(xué)校工會(huì)充分利用校園之聲廣播、《樓中簡(jiǎn)報(bào)》等輿論陣地和工具，及時(shí)宣傳學(xué)校黨組織、行政和工會(huì)組織對(duì)困難教職工的關(guān)心，宣傳扶貧幫困各項(xiàng)政策措施，宣傳廣大教職工互愛互助、增強(qiáng)信心、勇于克服各種困難的生動(dòng)事例，擴(kuò)大送溫暖活動(dòng)的社會(huì)影響力和感召力，營(yíng)造教職工廣泛參與、人人奉獻(xiàn)愛心的良好氛圍。

我們將繼續(xù)把關(guān)心困難職工作為我們工作的一部分，并一如既往地切實(shí)關(guān)心困難職工的生活，使困難職工感受到黨、國(guó)家及單位的溫暖，為構(gòu)建和諧鹽都作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

監(jiān)獄大練兵活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文通用篇五

近年來隨著時(shí)代的發(fā)展和工作標(biāo)準(zhǔn)的拔升，政工干部的崗位練兵顯得愈來愈重要，如何做好政工干部崗位練兵工作，提高政工干部素質(zhì)，是擺在全體政工干部面前的一項(xiàng)重要課題。

一、當(dāng)前政工干部崗位練兵存在的問題盡管各級(jí)對(duì)政工干部崗位練兵越來越重視，抓崗位練兵的力度越來越大，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)和整體看，崗位練兵仍然處于淺嘗輒止的程度，對(duì)政治工作的促進(jìn)作用有限。分析當(dāng)前崗位練兵情況，主要存在以下幾方面的問題。

（一）思想認(rèn)識(shí)不到位。傳統(tǒng)的思維方式仍然影響著崗位練兵的效果：一是過于強(qiáng)調(diào)崗位實(shí)踐。

政工干部通過崗位實(shí)踐積累和能力提升本來無可厚非，實(shí)踐出真知，實(shí)踐練兵是傳統(tǒng)的思維模式，這在多年的政工干部培養(yǎng)中發(fā)揮了重要的作用。但隨著時(shí)代進(jìn)步，立足崗位面向社會(huì)發(fā)展，全方位開展崗位練兵顯得更為重要。

要改變崗位練兵就是崗位鍛煉觀念，需要把視野投向信息的收集研判、貼近官兵的輔導(dǎo)、文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)以及前瞻性知識(shí)的獲取上，這是傳統(tǒng)觀念所無法獲取的。二是工學(xué)矛盾中完全以工作為重的思想比較突出。

“工欲善其事，必先利其器，”其實(shí)工作和學(xué)習(xí)并不矛盾。工作效率低下的主要原因是缺乏合理的工作理念和積極引導(dǎo)，而這些通過扎實(shí)的練兵就可以迎刃而解。

（二）練兵熱情有所下降。經(jīng)過近年來部隊(duì)開展的政工干部崗位練兵活動(dòng)，部分官兵的熱情有所下降，認(rèn)為自身經(jīng)過幾年的鍛煉與學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)技能知識(shí)夠用，對(duì)于提高邊防服務(wù)水平業(yè)務(wù)知識(shí)和訓(xùn)練工作學(xué)習(xí)的熱情下降。

一些政治主官表現(xiàn)出工作中說教多，參與少，練兵達(dá)不到要求，練兵質(zhì)量保證不了；有些骨干在家庭、個(gè)人問題上考慮較多，精力用在練兵方面比較少，有時(shí)身在練兵場(chǎng)，而無心練兵，對(duì)學(xué)習(xí)、練兵失去了熱情，積極性不高。（三）練兵機(jī)制不健全。

一是缺乏長(zhǎng)效崗位練兵機(jī)制。政工干部崗位練兵停留在制度的夾縫里，領(lǐng)導(dǎo)重視動(dòng)一動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)不重視則無所作為，沒有長(zhǎng)效機(jī)制保障。

二是缺乏競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。就大隊(duì)部和基層派出所的政工隊(duì)伍來說，由于班子更換較頻繁、用老觀念的影響，政工干部配置不合理，量少質(zhì)弱，隊(duì)伍處于斷茬狀態(tài)現(xiàn)象較普遍，都是邊用邊學(xué)邊提高。

競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)選拔基本上沒有制度來做保障。三是缺乏練兵獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)機(jī)制。

政工干部崗位工作比較繁雜、壓力較大，崗位練兵是忙中偷閑。受“干多干少一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣”等傳統(tǒng)思想的影響，許多人不愿在政工崗位上占用大量時(shí)間練兵。

加之缺乏有效的獎(jiǎng)懲制度，使練兵部分方面成了走過場(chǎng)。（四）練兵缺乏針對(duì)性。

一些階段性的崗位練兵活動(dòng)貌似有安排、有部署，內(nèi)容也充實(shí)、形式也靈活，但忽視了政工崗位的實(shí)際需求，練兵內(nèi)容比較空洞，缺乏針對(duì)性和有效性，與干部實(shí)際需求不符。有些練兵活動(dòng)表面搞的轟轟烈烈、貪大求全，但反而增加政工干部工作量，成為政工干部的負(fù)擔(dān)。

特別一些運(yùn)動(dòng)式、突擊式、臨時(shí)性的知識(shí)競(jìng)賽和崗位競(jìng)技，打亂了基層工作部署、擾亂了正常工作秩序，反而使基層政工干部產(chǎn)生厭倦心理。（五）政工干部崗位變動(dòng)快。

廣大政工干部是崗位練兵的直接組織者和參與者，其素質(zhì)高低直接影響著練兵效果和隊(duì)伍發(fā)展。由于近年來崗位調(diào)整和輪換的頻繁，政工干部崗位相對(duì)變動(dòng)較快。

一些政工干部剛具備基本的材料報(bào)送和協(xié)調(diào)能力，就被調(diào)整到其它崗位；有的大隊(duì)和派出所政工干部身兼數(shù)職，忙于上傳下達(dá)接待應(yīng)酬，使政工崗位練兵處于邊練邊調(diào)整局面，導(dǎo)致練兵工作效果不佳，整體素質(zhì)徘徊不前。二、對(duì)提高政工干部崗位練兵工作的幾點(diǎn)建議在政工干部崗位練兵工作中應(yīng)立足實(shí)際，積極探索，充分借鑒兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)做法，有針對(duì)性的開展崗位練兵工作，這樣才能做到“有的放矢”，不斷強(qiáng)化政工干部能力素質(zhì)建設(shè)、提高練兵成效，推動(dòng)政治工作更好、更快地發(fā)展。

（一）嚴(yán)把政工干部進(jìn)口關(guān)。選拔使用政工干部時(shí)加強(qiáng)對(duì)政治素養(yǎng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、任職經(jīng)歷的綜合考量，特別是要選拔政治堅(jiān)定、有一定基層工作經(jīng)歷、文字表達(dá)能力強(qiáng)、富有創(chuàng)新思維和學(xué)習(xí)意識(shí)的干部充實(shí)到政工崗位。

在發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上，以自身工作能力和人格魅力來影響和帶動(dòng)整個(gè)隊(duì)伍的良性循環(huán)。同時(shí)，也能加強(qiáng)崗位互動(dòng)，使練兵方法得當(dāng)、針對(duì)性強(qiáng)、安排科學(xué)合理，避免崗位練兵方向偏差。

（二）建立練兵配套機(jī)制。政工干部崗位練兵是一項(xiàng)打基礎(chǔ)、苦練基本功的過程，搞突擊、求速度、表面化等不實(shí)的作風(fēng)無非是畸形政績(jī)觀作祟，對(duì)練兵活動(dòng)有百害而無一利。

當(dāng)前，除了有練兵熱情外，還需建立練兵考核講評(píng)機(jī)制、獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制等機(jī)制保障。一是把練兵活動(dòng)貫徹于政工干部日常工作學(xué)習(xí)中，用制度來固化、用考評(píng)來促動(dòng)、用獎(jiǎng)懲來激勵(lì)，使整個(gè)隊(duì)伍形成一種練兵也是工作、提高素質(zhì)即是服務(wù)的思想共識(shí)；二是通過練兵，以實(shí)現(xiàn)打造學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型隊(duì)伍的目標(biāo)。

這是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，需要制度來約束和規(guī)范。特別是要把學(xué)習(xí)情況和能否勝任崗位情況同干部提拔晉升相關(guān)聯(lián)，下硬功動(dòng)真格，只有這樣才能促進(jìn)隊(duì)伍良性循環(huán)。

（三）優(yōu)化現(xiàn)行政工模式。當(dāng)前政工干部的工作重心都放在信息、新聞報(bào)道以及材料的撰寫和圖表冊(cè)的寫寫。

監(jiān)獄大練兵活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文通用篇六

為了進(jìn)一步提高我區(qū)教師的整體素質(zhì)，全面打造一支思想品質(zhì)好，職業(yè)道德高尚，業(yè)務(wù)水平精湛，工作作風(fēng)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。全面貫徹落實(shí)長(zhǎng)教發(fā)【20xx】198號(hào)文件精神，本著“面向全體、全員參與、突出重點(diǎn)，注重實(shí)效”的原則?！耙钥茖W(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨、以新課程改革為載體，以端正教育思想、豐富專業(yè)知識(shí)、提高專業(yè)技能為重點(diǎn)，引導(dǎo)教師不斷挑戰(zhàn)自我，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，優(yōu)化課程教學(xué)，提高教育質(zhì)量?！钡闹笇?dǎo)思想。

縣局文件下發(fā)以后，我區(qū)及時(shí)召開全體教師大會(huì)，廣泛宣傳動(dòng)員。各校用心營(yíng)造崗位練兵濃厚氣氛，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件，立足個(gè)人和校園實(shí)際，明確存在的問題。及時(shí)調(diào)整工作方向、轉(zhuǎn)移工作重點(diǎn)、把練兵活動(dòng)與日常教育教學(xué)活動(dòng)緊密聯(lián)系起來。建立教師崗位練兵工作專檔。

學(xué)區(qū)根據(jù)縣局理論學(xué)習(xí)推薦書目，結(jié)合我區(qū)實(shí)際要求教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》。校長(zhǎng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)《管理創(chuàng)新與校園發(fā)展》針對(duì)教師年齡特點(diǎn)要求學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)，透過學(xué)習(xí)全區(qū)教師職業(yè)道德意識(shí)明顯增強(qiáng)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神有所提高。在活動(dòng)期間教師每人有一本理論學(xué)習(xí)筆記。均已到達(dá)50頁以上。收集理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)45份。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)均已到達(dá)80頁以上。崗位練兵要求課堂是主陣地。為了切實(shí)落實(shí)練兵活動(dòng)的實(shí)效性。

現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告；每人寫一份高質(zhì)量的卷面分析等一系列教育科研練兵活動(dòng)。在這次大會(huì)中學(xué)區(qū)校長(zhǎng)王春發(fā)就如何命寫學(xué)科試題；如何寫學(xué)困生或留守學(xué)生現(xiàn)狀調(diào)查；如何寫卷面分析，進(jìn)行了專題輔導(dǎo)。各校認(rèn)真聽取輔導(dǎo)并在中期考試中全面落實(shí)，取得了很大效果。收集各類調(diào)查報(bào)告40份、學(xué)科命題60份、卷面分析材料43份，真正做到了練兵促教學(xué)，教學(xué)教學(xué)逼練兵、練兵推教研、教研催練兵的良好效果。11月29日我區(qū)專門召開了全體教師大會(huì)對(duì)第一階段工作作了詳實(shí)總結(jié)，在會(huì)上針對(duì)前一階段的練兵工作，提出了充分將練兵與教學(xué)相結(jié)合，從上課的板書和普通話細(xì)微之處做起，在備課、上課、評(píng)課、說課等系列活動(dòng)上下功夫。用心進(jìn)行以教法改革和學(xué)法指導(dǎo)為主要資料的課堂教學(xué)改革提高教學(xué)實(shí)效性。在這次大會(huì)上學(xué)區(qū)組織相關(guān)人員對(duì)如何撰寫教學(xué)反思，如何進(jìn)行說課，怎樣編寫教學(xué)設(shè)計(jì)、制作課件等方面知識(shí)進(jìn)行了專題輔導(dǎo)。各校利用這次機(jī)會(huì)開展了全員公開課、說課、評(píng)課活動(dòng)。學(xué)區(qū)印發(fā)了上課、說課、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并及時(shí)給與賦分和評(píng)價(jià)。在這次活動(dòng)中，共收集教學(xué)設(shè)計(jì)43份，說課材料38份。課件30份。中心校校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭上課、制作課件為這次活動(dòng)的開展帶了個(gè)好頭。

各校從大練兵開始就抓起、建立個(gè)人練兵檔案，為防止走過場(chǎng)，流于形式。各校對(duì)每次活動(dòng)進(jìn)行嚴(yán)格考核并記入檔案。學(xué)區(qū)采用定期與不定期檢查相結(jié)合；階段考評(píng)與終結(jié)考評(píng)相結(jié)合。本期我區(qū)已就崗位練兵專項(xiàng)督查4次，通報(bào)3次，檢查相關(guān)人員70多次。

我區(qū)本著以練兵促工作，以工作檢驗(yàn)練兵成果原則。把工作深入到教學(xué)第一線?？窗鍟?、聽普通話、看教案、聽說課；使崗位練兵的效果延伸到教學(xué)的方方面面。學(xué)區(qū)結(jié)合考核方案，適時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，突出骨干引領(lǐng)，全員參與，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

監(jiān)獄大練兵活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文通用篇七

*公安局結(jié)合實(shí)際，突出五個(gè)方面開展大練兵，進(jìn)一步推動(dòng)了大練兵活動(dòng)深入、扎實(shí)地開展。

一、精心組織，突出規(guī)范。全國(guó)公安機(jī)關(guān)開展大練兵活動(dòng)電視電話會(huì)議后，地區(qū)公安局黨委立即召開全體民警大會(huì)，迅速動(dòng)員，傳達(dá)xxx電視電話會(huì)議精神。

會(huì)上，地委委員，局黨委書記、局長(zhǎng)李建成同志要求全區(qū)各級(jí)公安機(jī)關(guān)，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，盡快成立大練兵活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確定方案和計(jì)劃，掀起大練兵活動(dòng)的熱潮。地區(qū)公安局政治處根據(jù)電視電話會(huì)議精神和局領(lǐng)導(dǎo)的要求，在認(rèn)真總結(jié)前期開展的崗位練兵活動(dòng)的基礎(chǔ)上，制定了下發(fā)了《關(guān)于開展大練兵活動(dòng)、豐富警營(yíng)生活的通知》和《2004年度局機(jī)關(guān)各項(xiàng)活動(dòng)安排》，對(duì)局機(jī)關(guān)大練兵活動(dòng)進(jìn)行了總體部署，進(jìn)一步細(xì)化了每項(xiàng)活動(dòng)的訓(xùn)練時(shí)間、內(nèi)容、場(chǎng)地及召集人、負(fù)責(zé)人，并于5月14日舉辦了塔城地區(qū)公安機(jī)關(guān)首期大練兵活動(dòng)教官培訓(xùn)班，確保大練兵活動(dòng)規(guī)范有效地進(jìn)行。

各縣（市）公安局也相繼建立了大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了大練兵活動(dòng)方案。二、嚴(yán)格管理，突出人性。

為加強(qiáng)大練兵活動(dòng)的管理，政治處指定了每項(xiàng)活動(dòng)的召集人、負(fù)責(zé)人，具體落實(shí)檢查督促每項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)情況。期間，政治處和督察部門不定期進(jìn)行抽查。

建立了激勵(lì)機(jī)制，把大練兵活動(dòng)同文明科室評(píng)比結(jié)合起來，對(duì)每期活動(dòng)的優(yōu)勝者和積極參加者給與獎(jiǎng)勵(lì)。在嚴(yán)格管理的同時(shí)，地區(qū)公安局結(jié)合局機(jī)關(guān)實(shí)際，堅(jiān)持以人為本，突出人性化管理。

對(duì)體能強(qiáng)度比較大的項(xiàng)目，身體感到不適的，可打報(bào)告見習(xí)，做到既嚴(yán)肅活潑，又富有人情味。三、寓樂于教，突出多樣。

大練兵活動(dòng)充分體現(xiàn)了寓樂于教，形式多樣的特點(diǎn)。既有足球、籃球、乒乓球比賽，又有象棋、圍棋、牌類比賽；既有拔河、跳繩比賽，又有長(zhǎng)跑、射擊比賽；既有憲法知識(shí)競(jìng)賽，又有計(jì)算機(jī)操作比賽；既有歌詠比賽，又有文藝會(huì)演。

地區(qū)公安局結(jié)合實(shí)際，在一定范圍內(nèi)，擴(kuò)大練兵活動(dòng)參賽范圍。如籃球、足球比賽以及文藝匯演，專門邀請(qǐng)了塔城市公安局及公安消防、邊防支隊(duì)參賽，促進(jìn)了交流確保練兵活動(dòng)的廣發(fā)性、競(jìng)爭(zhēng)性。

四、勇于創(chuàng)新，突出特色。在大練兵活動(dòng)中，每項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽時(shí)間安排上，特意與節(jié)日慶祝結(jié)合起來，擴(kuò)大了練兵的聲勢(shì)。

如為慶?！傲弧眱和?jié)，專門組織局機(jī)關(guān)、塔城市公安局民警家屬及共建單位部分代表到防暴隊(duì)參觀，防暴隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)表演技能訓(xùn)練，不僅促進(jìn)了防暴隊(duì)的訓(xùn)練工作，擴(kuò)大了宣傳，而且進(jìn)一步凝聚了警心；如慶祝“八一”建軍節(jié)，安排了慶“八一”射擊比賽，同時(shí)組織地區(qū)公安局、市公安局、公安消防、邊防支隊(duì)在塔城市文化廣場(chǎng)舉行文藝匯演。10月22日重陽節(jié)，組織局機(jī)關(guān)退休老干部郊游。

特別是每天早上的晨跑，在塔城市市中心的文化廣場(chǎng)形成了一道亮麗的風(fēng)景線，樹立了公安機(jī)關(guān)和人民警察的良好形象，贏得了各界群眾的贊揚(yáng)，收到了良好的社會(huì)效果。在大練兵活動(dòng)中，地區(qū)公安局把獨(dú)具塔城特色的“短、快、靈”訓(xùn)練法與練兵活動(dòng)緊密地結(jié)合起來，取得明顯成效。

地區(qū)公安局紀(jì)檢、政工、交警等7個(gè)部門相繼開展了業(yè)務(wù)練兵培訓(xùn)。刑偵支隊(duì)舉辦了刑事技術(shù)培訓(xùn)班。

培訓(xùn)學(xué)員觀摩了地區(qū)指紋自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)操作演示，交流了指紋破案成功案例和指紋工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合地區(qū)刑事技術(shù)工作實(shí)際，全面的學(xué)習(xí)了指紋的尋找顯現(xiàn)、提取照相、分析鑒定工作程序和操作方法，通過了結(jié)業(yè)理論考核、實(shí)際操作考核。五、全面發(fā)展，突出重點(diǎn)。

在大練兵活動(dòng)中，地區(qū)公安局采取有力措施，促進(jìn)政治、業(yè)務(wù)、體能練兵全面發(fā)展。地區(qū)局黨委按照建設(shè)“學(xué)習(xí)型隊(duì)伍”的要求，每周五堅(jiān)持以支部為單位組織民警學(xué)習(xí)，政治處對(duì)每月的政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)等學(xué)習(xí)科目統(tǒng)一安排，不定期地抽查支部學(xué)習(xí)記錄和民警的學(xué)習(xí)筆記。

監(jiān)獄大練兵活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文通用篇八

一、我校建立健全各種培訓(xùn)制度及學(xué)時(shí)學(xué)分考核細(xì)則，將崗位練兵切實(shí)滲透到教學(xué)中去，落實(shí)到每位教師的業(yè)務(wù)考核中來。

二、采取多種形式崗位練兵活動(dòng)，使活動(dòng)更具實(shí)效性。

1、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，提高教師的專業(yè)技能。教師基本功訓(xùn)練包括三筆字、簡(jiǎn)筆畫、朗讀、教具制作、口頭說與書面表達(dá)等。這些基本功訓(xùn)練主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。為切實(shí)提高教師基本功，為使我們具有過硬的教學(xué)基本技能，校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都安排教師開展了粉筆字、鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫、課件制作等專項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)，。每月要寫出兩篇閱讀性學(xué)習(xí)筆記和四篇反思性隨感，，根據(jù)所教學(xué)科的資料來進(jìn)行填寫，校園領(lǐng)導(dǎo)要定期進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。透過幾年來的練兵，我的業(yè)務(wù)技能有了顯著的提高。

2、以課堂教學(xué)為突破口，用心主動(dòng)地提高教學(xué)技能。課堂教學(xué)是教師崗位練兵活動(dòng)主陣地，校園始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn)，結(jié)合觀摩課、示范課、引領(lǐng)課、優(yōu)質(zhì)課、科研課等有效形式，校領(lǐng)導(dǎo)組織我們?nèi)w教師人人要上一節(jié)公開課，由校園教研組從備課、上課、說課、課后反思及評(píng)課等方面給予公正、公平、客觀的評(píng)價(jià)。而每次的公開教學(xué)都要圍繞每學(xué)期的學(xué)習(xí)專題開展活動(dòng)，做到了理論與實(shí)際的有機(jī)結(jié)合，突出崗位練兵為教學(xué)服務(wù)這一宗旨，全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平和效率。

3、開展課題研究，努力提升教師的科研潛力校園堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，牢固樹立“以課題推動(dòng)課改”的科研理念，結(jié)合校園教師學(xué)生在發(fā)展中存在的共性問題確定練兵主題和科研課題，深入開展各學(xué)科多層次教育科研課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，重點(diǎn)落實(shí)科研為教學(xué)服務(wù)，教學(xué)提升科研潛力這一理念。對(duì)課題組成員加大理論培訓(xùn)力度和管理的力度，要求教師們要把崗位練兵與課題研究相結(jié)合，讓?shí)徫痪毐诳蒲蓄I(lǐng)域突出實(shí)效。

總之，努力提升教師自身的專業(yè)素質(zhì)，用建設(shè)人的精神，為我們的學(xué)生奉獻(xiàn)著自己的光和熱。

監(jiān)獄大練兵活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文通用篇九

本人按照縣司法局的統(tǒng)一部署，于20xx年初，參加了縣司法局召開的司法助理員崗位練兵活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，學(xué)習(xí)了省司法廳《關(guān)于開展司法助理員崗位練兵活動(dòng)意見》，并參加司法所組織的干警學(xué)習(xí)，研讀了崗位練兵大綱的具體資料和要求。上半年本人參加縣司法局組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn):包括公文寫作，調(diào)查報(bào)告撰寫、文件歸檔、人民調(diào)解協(xié)議書的制作等。司法所將任務(wù)分步驟、分階段落實(shí)到我們每一位干警工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，透過近大半年的努力到達(dá)了預(yù)期的目的，下應(yīng)對(duì)我崗位練兵活動(dòng)總結(jié)如下:。

第一，在本次活動(dòng)中，由于活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)，司法所的工作比較繁忙，我們一方面抽出必須時(shí)間集中學(xué)習(xí)，使活動(dòng)有足夠的時(shí)間保障。(如:我們星期一和星期五集中參加活動(dòng)。)另一方面結(jié)合本職工作把大練兵的具體資料和工作有機(jī)結(jié)合起來，收到良好的效果。

第三，在法制宣傳和青少年法制教育方面，我擔(dān)任鎮(zhèn)中學(xué)和小學(xué)的法制副校長(zhǎng)，每半年一次為中、小校園學(xué)生集中上一次法制教育課，張橋司法所青少年普法及維權(quán)工作受到滁州市有關(guān)部門的表彰，在矛盾糾紛排查調(diào)處工作中，上半年成功調(diào)處了十幾起土地承包糾紛和可能易激化的民事糾紛，受到當(dāng)?shù)匕傩蘸蛷垬蜴?zhèn)黨委、政府的好評(píng)，年年被評(píng)為“人民滿意司法所”。

第四，用心參與社會(huì)治安綜合治理工作和張橋鎮(zhèn)中心工作，如上半年縣綜治委和政法委的調(diào)研活動(dòng)中，我們用心參與，并結(jié)合自身業(yè)務(wù)特點(diǎn)和目前農(nóng)村不穩(wěn)定因素，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)用心獻(xiàn)言，并提出了有效的解決方案，為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確決策帶給了參考，我所矛盾糾紛排查調(diào)處工作得到了縣綜治委、政法委的肯定和贊賞，縣委、縣政府、縣綜治委率先在張橋司法所開展為綜治辦、司法所、矛盾排查調(diào)處中心，三辦合暑辦公。土地、城建、派出所、信訪、民政、紀(jì)檢等部門參加，以司法所為依托，開展矛盾糾紛“大調(diào)解”的工作方式，正確處理當(dāng)前農(nóng)村熱點(diǎn)、難點(diǎn)矛盾糾紛。我們還配合張橋鎮(zhèn)黨委政府中心工作，從而使鎮(zhèn)政府在日常中心工作中做到依法行政，熱情服務(wù)，密切干群關(guān)系。透過干警的辛勤工作，司法所得到了鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視，在鎮(zhèn)財(cái)政困難的狀況下，拔款貳萬元為司法所辦公室裝修一新，更換了檔次較高的辦公桌椅、檔案柜等，為司法所值班室裝上空調(diào)和電視，司法所的辦公室設(shè)施和辦公環(huán)境已經(jīng)煥然一新，目前，成為全縣司法所設(shè)施一流，工作成績(jī)第一的“人民滿意司法所”。

透過在崗位練兵活動(dòng)的開展，使我們基層司法助理員在思想上更加堅(jiān)定，工作上更加努力，業(yè)務(wù)上有了更進(jìn)一步的提高。透過這次活動(dòng)，使我們清醒地認(rèn)識(shí)以當(dāng)前的形勢(shì)和我們肩上的職責(zé)，我們更加有信心，也有潛力把本職工作做好，期望自己在以后的工作中用心主動(dòng)，凝心聚力、克服困難、不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取把我們的工作推向一個(gè)新的高度。