范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

文化團隊演出協(xié)議書范本一

二、求真知，做真人。

三、索取介紹，功夫老道，熱忱為本，永續(xù)經(jīng)營

四、陷陣之志，有死無生。

五、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。

六、志存高遠，愛拼才會贏。

七、把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。

八、挑戰(zhàn)極限，身先神顯風(fēng)光正茂，出類擾萃。

九、班榮我容，班恥我恥。

十、團隊精神是企業(yè)文化的核心。

十一、快樂工作，心中有夢，齊心協(xié)力，再振雄風(fēng)

十二、厚積薄發(fā)，永不退縮，相親相愛，超越夢想。

十三、信心是成功的開始，恒心是成功的方法。

十四、成功垂青奮斗之人。

十五、拼搏進取，真誠友善，樂觀向上，勇于挑戰(zhàn)。

文化團隊演出協(xié)議書范本二

本學(xué)期我擔(dān)任三年級的班主任工作。在長期的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！?/p>

良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，小學(xué)三年級是要害時期，如何促進良好班風(fēng)班紀的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下：

一、本班學(xué)生基本情況分析：

本班共有16位學(xué)生，其中男生13人，女生3人，學(xué)生都是來自本村學(xué)生，學(xué)生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二、工作目標：

本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體，爭取學(xué)習(xí)成績名列年級前列。

三、具體措施：

貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學(xué)生的思想品德。

1、抓好班級一日常規(guī)的治理實施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，形成和促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。

5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進學(xué)生共同進步，定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想教育。如開展尊師重教，文明有禮的活動;進行民族傳統(tǒng)的教育及對學(xué)生進行愛國主義教育。

8、利用課余與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責(zé)任心強，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。

15、多巡堂，時刻留意學(xué)生的情況。

四、各月份工作安排：

九月份：

1、做好開學(xué)的各項工作，對學(xué)生進行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時，開展各項安全教育。

2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。

3、開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。

4、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

5、出好第一期墻報。

十月份：

1、召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學(xué)生積極參加愛好小組活動，全面開展素質(zhì)教育。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。

4、對學(xué)生進行各項安全教育。

十一月份：

1、開展講文明、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。

3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀教育。

4、主題班會：特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

5、對學(xué)生進行各項安全教育。

十二月份：

1、召開中下生會議，深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

2、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

3、對學(xué)生進行各項安全教育。

一月份：

1、做好復(fù)習(xí)動員工作，認真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

文化團隊演出協(xié)議書范本三

1.效益源自創(chuàng)新。

2.信恒如山創(chuàng)新超越。

3.我們網(wǎng)絡(luò)永不堵車。

4.誠信高效創(chuàng)新超越。

5.節(jié)約團結(jié)求實創(chuàng)新。

6.敬業(yè)創(chuàng)新務(wù)實高效。

7.團結(jié)一條心石頭變成金

8.團隊沖突解決方法妥協(xié)

9.團結(jié)拼搏，高效創(chuàng)收。

10.優(yōu)服務(wù)高效益大發(fā)展。

11.相信自己，相信伙伴。

12.雁行理論：一加一大于二

13.最偉大的精神是團隊精神

14.最偉大的力量是團隊力量

15.團隊精神是企業(yè)文化的核心

16.強化競爭意識營造團隊精神

17.成就團隊輝煌助我人生成長

18.最偉大的精神是團隊精神。

19.最偉大的力量是團隊力量。

20.成就團隊輝煌，助我人生成長

21.培育合作員工，創(chuàng)造合作團隊

22.凝聚產(chǎn)生力量，團結(jié)誕生希望

23.強化競爭意識，營造團隊精神

24.敢于競爭善于競爭贏得競爭。

25.永遠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，永遠如履薄冰。

26.南電是我家，家興我榮萬事興。

27.永不言退，我們是最好的團隊。

28.企業(yè)成功來自于每一位員工的付出

29.沒有完美的個人，只有完美的團隊

30.百川匯?？珊程?，眾志成城比金堅

文化團隊演出協(xié)議書范本四

40、不要把個人情緒帶入任何場合，那樣很幼稚。

41、少就是多，簡潔就是豐富。

42、一切設(shè)計由概念出發(fā)，圍繞功能進行細節(jié)設(shè)計。

43、設(shè)計師是做設(shè)計給人用，不是做給自己看，或者讓朋友稱贊。

44、注重空間的運用，精于燈光營造室內(nèi)氣氛，運用現(xiàn)代手法與傳統(tǒng)元素融合引入室內(nèi)設(shè)計。

45、讓靈感自由釋放，創(chuàng)造一個心靈渴望的空間。

46、人為生活而設(shè)計，設(shè)計為生活而存在。

47、生活是創(chuàng)意的來源，創(chuàng)意源于文化，創(chuàng)意源于自己。

48、設(shè)計就是著重于點、線、面的靈活運用，把整個環(huán)境營造出家的溫馨。

49、合理劃分空間，讓設(shè)計融入生活，營造自然，品味，格調(diào)。

50、做設(shè)計的不必顯得高人一等，都是社會工種罷了。

51、設(shè)計是包括功能、材料、工藝、造價、審美形式、藝術(shù)風(fēng)格、精神意念等各種因素綜合的創(chuàng)作。

52、先立才能后破，在說別人的作品和觀點不好的時候，先反省自己，多想一步。

53、自然品質(zhì)的物質(zhì)家園不是簡單地將自然要素引入室內(nèi)，而是結(jié)合地方的自然環(huán)境特征進行創(chuàng)造性地營造。

54、室內(nèi)設(shè)計是建筑設(shè)計的繼續(xù)和深化，是室內(nèi)空間的環(huán)境的再創(chuàng)造。

55、裝飾美的享受是屬于客戶的,創(chuàng)意的快樂是屬于設(shè)計師的!

56、一切隨心，用心去感悟空間。

57、提高人的生活質(zhì)量;提高人的身心健康;提高人的財產(chǎn)安全;創(chuàng)造人的生活品味。

文化團隊演出協(xié)議書范本五

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和黨的精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹新《義務(wù)教育法》，努力學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，緊密圍繞學(xué)校中心工作，堅持以育人為中心，以少年兒童為主體，以少年兒童的終身發(fā)展為工作重點，努力培養(yǎng)青少年學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，以服務(wù)少年兒童為工作宗旨，做好德育系列活動。通過各種校園文化活動，加強青少年思想道德教育和法制教育，促進學(xué)生素質(zhì)全面提高，以昂揚的斗志和扎實的作風(fēng)，為培養(yǎng)具有遠大理想的創(chuàng)新人才，積極探索與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的工作新機制，不斷開拓學(xué)校德育工作的新局面。

二、工作要點

本學(xué)期，我校將圍繞一個目標(堅持把德育工作放在首位)，抓三項重點(隊伍建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)、特色建設(shè))，做好五方面的工作：

(一)以“五大教育”為重點，全面提高德育質(zhì)量

1、加強日常行為規(guī)范教育，加強檢查督促。我們要在上學(xué)期開展的文明禮儀伴我行教育基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅持以日常行為規(guī)范教育為抓手，著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

2、開展形式多樣的少先隊活動，提高德育實效。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，以"五愛"為主線，做到學(xué)期有計劃，周周有主題。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳欄等陣地的宣傳作用，對學(xué)生進行"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。

3、加強安全法制教育，利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育，營造良好的法制教育環(huán)境，提高學(xué)生的法律意識。尤其教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，增強交通安全意識。

4、開展心理健康教育，組織廣大教師學(xué)習(xí)心理知識，讓教師明確對學(xué)生心理健康教育的重要性，加強對學(xué)生心理的引導(dǎo)。

5、開展“感恩教育”，把“感恩教育”作為德育工作的切入點，對全鎮(zhèn)學(xué)生全方位地實施“感恩教育”，精心培育學(xué)校“感恩文化”。

(二)以“四項建設(shè)”為基礎(chǔ)，完善德育工作保障機制。

基礎(chǔ)必須夯實，才能給德育工作提供有力的保障，德育工作要持續(xù)發(fā)展，必須加強德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強德育隊伍建設(shè)。

(1)嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，在全校教師中形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻”的師德風(fēng)尚，展示我校教師“讓學(xué)生喜歡我的課，做學(xué)生喜歡的老師”新形象，形成我校以德育人新風(fēng)尚，構(gòu)筑潤物無聲鑄師魂的新局面。

(2)從大處著眼，從小事入手，加強班主任隊伍建設(shè)。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員隊伍的培訓(xùn)工作，堅持每月召開一次班主任例會，邀請專家做班主任工作輔導(dǎo)講座，學(xué)習(xí)了解《輔導(dǎo)員》雜志、《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊的新信息，認真填寫《班主任工作手冊》，通過總結(jié)交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力。

2、加強德育課程建設(shè)。

重視中小學(xué)德育課程的設(shè)置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實施和評價。加強社會實踐活動，增加學(xué)生的參與度，提高學(xué)生對德育工作的認同感，提高德育工作的效率。

3、加強校園文化建設(shè)。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

(1)改善校園環(huán)境：保持校園的整潔和美麗，精心設(shè)計，突出人文主題，創(chuàng)設(shè)一個溫馨的學(xué)校德育環(huán)境。

(2)搞好班級文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準，又充分張揚個性，辦好班級黑板報、學(xué)習(xí)園地;在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。

(3)開展首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，讓其成為我校的教育特色。

4、加強德育制度建設(shè)。

健全德育工作的激勵制度。繼續(xù)完善三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等評選制度，克服“三好學(xué)生”和優(yōu)秀學(xué)生干部評比表彰中，以學(xué)習(xí)“成績好”代替“三好”的不良傾向。建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進個人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度，調(diào)動教師參與德育工作的積極性。

(三)要敢于創(chuàng)新，聯(lián)系時代特性，改善德育的質(zhì)量

1、德育方式和手段要跟上時代步伐：要充分利用好學(xué)校的多媒體器材和實驗室，利用網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)教育目標。

2、德育管理要和家長配合

德育工作應(yīng)放到整個社會大系統(tǒng)中去思考。要建立以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點，共同管理、相互支持的模式，加強和家長的聯(lián)系，真正做好教育工作。

文化團隊演出協(xié)議書范本六

今日的學(xué)校之星，明日的社會之星。

精彩藝術(shù)，盡放未來。

關(guān)注未來，關(guān)注留守兒童。

小草正睡覺，請你勿打擾。

拓寬成長之路，把握美好未來，鹿優(yōu)優(yōu)兒童文化。

鹿城優(yōu)優(yōu)，護我成才。

教育從心開始，我們將貼心的照顧您的寶寶。

展示自我，鹿優(yōu)優(yōu)為寶貝加油。

歡聚鹿城，擁抱未來。

多彩兒童在鹿城，自主自信健康又快樂。

路優(yōu)優(yōu)，讓你的孩子們從此變得優(yōu)秀。

自信、自主、健康、快樂，心中的文化，美的心靈。

美麗的花朵迎著朝陽成長，稚嫩的小臉透著無限希望。

以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。

攜手寶貝，共創(chuàng)鹿城；鹿城寶貝，歡樂成長。

歡聚鹿城，藝童成長。

鹿城是我家，快樂永相伴。

一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。

我們多一份關(guān)愛，父母少一份操心。

走進鹿優(yōu)優(yōu)，生活樂悠悠。

行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。

流動的是人口，不變的是服務(wù)。

童年不同樣，快樂伴成長。

寶貝健康，全家開心，鹿優(yōu)優(yōu)為您打造全能寶寶。

攜手鹿優(yōu)優(yōu)，健康快成長。

上下臺階慢慢走，小心滑倒要謙讓。

金色童年，憧憬未來；美麗鹿城，發(fā)展繁榮。

爭心媽媽，關(guān)愛留守兒童。

上下床鋪要小心，手要扶好腳踩穩(wěn)。

公共場所，測試美德，不設(shè)監(jiān)考，祝您合格。

鹿優(yōu)優(yōu)，盡心盡力為幼兒發(fā)展。

一樣的藍天下，一樣溫暖的家。

給學(xué)生最美好的童年，給人生最堅實的起步。

留守家庭安心，外出務(wù)工放心。

發(fā)現(xiàn)問題馬上報，及時處理要做好。

同在藍天下，和孩子共同成長。

文化團隊演出協(xié)議書范本七

1、信譽為本、服務(wù)是根、扶掖人才、敬業(yè)榮群。

2、觀念身先，技巧神顯，持之以恒，芝麻開門。

3、本周舉績，皆大歡喜，職域行銷，劃片經(jīng)營。

4、資源是會枯竭的，惟有文化生生不息。

5、以質(zhì)量求生存，以信譽促發(fā)展。堅持團結(jié)穩(wěn)定，齊心協(xié)力干事業(yè)。我與公司榮辱與共，公司與我共同發(fā)展。

6、回饋客戶，從我做起，心中有情，客戶有心。

7、成功靠朋友，成長靠對手，成就靠團隊。

8、專業(yè)代理，優(yōu)勢盡顯，素質(zhì)提升，你能我也能。

9、風(fēng)起云涌，人人出動，翻箱倒柜，拜訪積極。

10、技巧提升，業(yè)績攀升，持之以恒，業(yè)績驕人。

11、時不我待，努力舉績，一鼓作氣，挑戰(zhàn)佳績。

12、團結(jié)協(xié)作才能共創(chuàng)未來，興盛發(fā)達。

13、給我一次機遇，還你一個奇跡。今天比昨天做得好，明天比今天做得更好。

14、心有多大，舞臺就有多大。

15、快樂工作，心中有夢，齊心協(xié)力，再振雄風(fēng)。

16、我與公司榮辱與共，公司與我共同發(fā)展給我一次機遇，還你一個奇跡。

17、情真意切，深耕市場，全力以赴，掌聲響起。

18、客戶服務(wù)，重在回訪。仔細傾聽，你認心情。

19、愛崗敬業(yè)、求實創(chuàng)新、用心服務(wù)、勇爭一流。

20、全心全意傳遞祝福，盡職盡責(zé)開拓創(chuàng)新。

21、創(chuàng)意是金錢，策劃顯業(yè)績，思考才致富。

22、全員實動，開張大吉，銷售創(chuàng)意，呼喚奇跡。

23、誠實做人，精心做事。

24、南電是我家，家興我榮萬事興。

25、三心二意，揚鞭奮蹄，四面出擊，勇爭第一。

26、不學(xué)習(xí)的人，實際上是在先擇落后。大事講原則，小事講風(fēng)格。

27、優(yōu)服務(wù)、高效益、大發(fā)展。

28、零距——關(guān)愛，溫暖，更靠近。

29、積極激勵我，多勞多收獲，汗水育成果。

30、開會：您是帶著解決方案，還是帶著問題進來。

31、團結(jié)、拼搏、務(wù)實、高效。

32、經(jīng)營客戶，加大回訪，用心專業(yè)，客戶至上。

33、誠信、高效、創(chuàng)新、超越。

34、建立團隊的目的：共同致富，賺錢。

35、攻守并重，全員實動，活動目標，服務(wù)導(dǎo)向。

36、愛黨愛國、遵紀守法、求真務(wù)實、開拓進取。

37、我們依靠企業(yè)生存，企業(yè)依靠我們發(fā)展。

38、勵精圖治，蓬勃向上，夯實企業(yè)文化底蘊，創(chuàng)文明新業(yè)績，建一流企業(yè)精神。

39、知道是知識，做到才智慧，多做少多說。

40、效益源自創(chuàng)新。

41、本周破零，笑口常開，重諾守信，受益無窮。

42、樹立科學(xué)發(fā)展觀，提升公司競爭力。

43、節(jié)約、團結(jié)、求實、創(chuàng)新。

44、索取介紹，功夫老道，熱忱為本，永續(xù)經(jīng)營。

45、我們的企業(yè)是一切的基礎(chǔ)，我的員工是前進的動力。

46、服務(wù)客戶，播種金錢，增加信任，穩(wěn)定續(xù)收。

47、愛崗敬業(yè)、開拓進取、創(chuàng)新服務(wù)、放眼未來。

48、永遠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，永遠如履薄冰。

49、團結(jié)、敬業(yè)、奉獻、創(chuàng)新。

50、快快樂樂上班來，平平安安回家去。

51、需求萬變、努力不變。

52、企業(yè)理念標語：專業(yè)進取，尊愛至誠，鍥而不舍。

53、信恒如山創(chuàng)新超越。

54、捏緊拳頭才能揮擊有力，戰(zhàn)勝對手。

55、以人才為根本，以市場為導(dǎo)向，以質(zhì)量為保證，以服務(wù)為宗旨。

56、全員齊動，風(fēng)起云涌，每日拜訪，銘記心中。

57、不斷超越，追求完美。凝聚——互助，團結(jié)，更貼緊、向質(zhì)量要市場，向管理要效益。

58、產(chǎn)品是企業(yè)的形象，質(zhì)量是企業(yè)的信譽。

59、素質(zhì)提升，交流分享，精耕深耕，永續(xù)輝煌。

60、熱情服務(wù)、轉(zhuǎn)變觀念、增強知識、迎接挑戰(zhàn)。

61、市場練兵；心里有底，團結(jié)拼搏，勇爭第一。

62、團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新、拼搏向上。

63、和諧創(chuàng)新、開拓市場、團結(jié)拼搏、共創(chuàng)未來。

64、講文明從我做起，樹新風(fēng)從現(xiàn)在開始。

65、一馬當先，全員舉績，梅開二度，業(yè)績保底。

66、落實拜訪，本周破零，活動管理，行銷真諦。

67、誠實守信、靈活應(yīng)變、不屈不撓、勇于創(chuàng)新。

68、以市場為導(dǎo)向、以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)、以人才為根本、以發(fā)展為前提。

69、夢想聚團隊，團隊鑄夢想，激情快樂人。

70、留住那一刻永恒。

71、超越自我、追求卓越。

72、創(chuàng)建南電網(wǎng)絡(luò)，追求美好生活。

73、我們網(wǎng)絡(luò)永不堵車。

74、業(yè)務(wù)規(guī)劃，重在管理，堅持不懈，永葆佳績。

75、用一流的待遇留住一流的人才。

76、勇創(chuàng)一流、勇創(chuàng)新高。

77、講團結(jié)，發(fā)揚團隊精神；重科技，以科技促發(fā)展；強管理，向管理要效益。

78、愛企業(yè)就是愛自己。

79、勝任本職工作就是人才，創(chuàng)新開拓就是優(yōu)秀人才。

80、目標明確，堅定不移，天道酬勤，永續(xù)經(jīng)營。

文化團隊演出協(xié)議書范本八

一、指導(dǎo)思想

培育班級健康向上的靈魂，以學(xué)生的長遠發(fā)展為目標，保證班級的全面進步、領(lǐng)先，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步，讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣，先嚴而得以形成，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正，不斷開拓,力爭把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、工作重點

1、德育

(1)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等，加強隊員們行為規(guī)范，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做“行為規(guī)范小明星。

(2)通過“做旺小小主人，創(chuàng)天心新形象”的系列教育活動，讓學(xué)生參與為樹立旺小新形象出點子，爭做“旺小形象大使”;

(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進;建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化潛能生的教育工作。

(4)加強心理健康教育，使“聰明屋”成為孩子的“快樂小屋”,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。2、

2、智育

(1)繼續(xù)開展閱讀活動，課前三分鐘進行閱讀交流。

(2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。

(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

(4)開展寫好字，讀好書，做好文的活動，舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動。

(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育。

(6)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

3、體育、美育、勞育、衛(wèi)生、安全教育

(1)布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作品，評選每月之星。

(2)豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，鼓勵學(xué)生每人學(xué)一門特長。

(3)認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。

(4)要求學(xué)生認真上好每堂課。

(5)培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù)。

(6)開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動。

(7)定期進行安全知識講座，對學(xué)生進行安全教育。

(8)加強環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個一”。

文化團隊演出協(xié)議書范本九

1. 朋友間的不和就是敵人進攻的機會

2. 五湖四海聚一廠，情同手足友誼長

3. 管理就是共享一份團隊融洽的感情

4. 管理就是共享一份團隊的融洽的感情

5. 快快樂樂上班來，平平安安回家去。

6. 同心才能走的更遠，同德才能走的更近

7. 和諧創(chuàng)新開拓市場團結(jié)拼搏共創(chuàng)未來。

8. 資源是會枯竭的，惟有文化生生不息。

9. 一個優(yōu)秀的團隊文化釀造出優(yōu)秀的人。

10. 誠實守信靈活應(yīng)變不屈不撓勇于創(chuàng)新。

11. 誠信高效服務(wù)用戶團結(jié)進取爭創(chuàng)效益。

12. 愛黨愛國遵紀守法求真務(wù)實開拓進取。

13. 夢想聚團隊，團隊鑄夢想，激情快樂人。

14. 同心才能走得更遠，同德才能走得更近。

15. 成功靠朋友，成長靠對手，成就靠團隊。

16. 高績效團隊的三性特征：主動性思考性配合性

17. 主動出擊，搶得先機，活動有序，提高效率。

18. 全員齊動，風(fēng)起云涌，每日拜訪，銘記心中。

19. 經(jīng)營客戶，加大回訪，用心專業(yè)，客戶至上。

20. 技巧提升，業(yè)績攀升，持之以恒，業(yè)績驕人。

21. 目標明確，堅定不移，天道酬勤，永續(xù)經(jīng)營。

22. 本周舉績，皆大歡喜，職域行銷，劃片經(jīng)營。

23. 堅持誠信注重業(yè)績渴望變革。溝通從心開始。

24. 本周破零，笑口常開，重諾守信，受益無窮。

25. 專業(yè)代理，優(yōu)勢盡顯，素質(zhì)提升，你能我也能。

26. 開會：您是帶著解決方案，還是帶著問題進來。

27. 高績效團隊的三性特征：工作主動性工作思考性工作配合性。

28. 給我一次機遇，還你一個奇跡。今天比昨天做得好，明天比今天做得更好。

29. “高真無優(yōu)”諧音為“高枕無憂”：即工作高效服務(wù)真誠無私奉獻優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

30. “一個基礎(chǔ)，兩個實現(xiàn)，三個提高”：以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ);實現(xiàn)企業(yè)業(yè)務(wù)量目標，實現(xiàn)企業(yè)人均產(chǎn)值目標;提高企業(yè)市場競爭力，提高企業(yè)品牌效應(yīng)，提高員工待遇。