2023年畢業(yè)書讀后感范文(模板18篇)

讀后感是對于自己讀書過程中的體驗(yàn)、情感及內(nèi)心戲劇性改變的一種記錄和表達(dá)。寫讀后感時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性，盡量用簡明扼要的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。想了解如何寫一篇精彩的讀后感嗎？不妨看看以下是小編為大家收集的范文，或許能夠幫助你更好地寫作。

畢業(yè)書讀后感篇一

當(dāng)我讀完《畢業(yè)的心情》以后，心里涌動(dòng)著濃濃的酸楚，無法抑止自己激動(dòng)的感情，是啊，還有屈指可數(shù)的幾周時(shí)間啊，我們就要告別母校了！

文中這樣寫道：“等到葡萄架上的果實(shí)成熟6次，你就再也不是一個(gè)小頑童，而是一個(gè)有知識有理想的大孩子了。你就要畢業(yè)啦！”畢業(yè)了，心情可能是五味俱全。有難忘、憧憬，有開心、快樂，有激動(dòng)、欣喜，有眷戀、不舍……在平時(shí)熟視無睹的花草，一棵棵伴我成長的樹木，一個(gè)個(gè)熟悉的師生的笑臉，在眼里確實(shí)那樣的親切可愛。同學(xué)之間鬧過的矛盾的煙飛云散了，剩下的都是一段段難忘的回憶；老師對自己的諄諄教誨卻時(shí)刻回蕩在耳邊，哪個(gè)老師平和，哪個(gè)老師嚴(yán)厲，都是如此生動(dòng)地烙印在腦中！這個(gè)時(shí)候，覺得和老師、和同學(xué)之間的情誼是那樣的珍貴，那樣的讓人難以割舍！

文中引起我強(qiáng)烈共鳴的地方還有“在快要分手時(shí)，你才會感到這一切充滿了溫馨和柔情，仿佛閃光的微?！睂Π?，請你對那么多辛勤教育我們的老師，那么多一起快樂學(xué)習(xí)快樂成長的同學(xué)說一聲：“謝謝！”

在六年的學(xué)習(xí)生涯中，你所有在校的快樂、悲傷都是一份份難忘的“禮物”，你在這兒學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也都是老師們辛勤灑下的汗水，從而澆灌盛開的燦爛花朵。雖然即將告別母校，踏上新的學(xué)習(xí)征程，這么多年以來的眷戀、感激，以及無限的情意，都用文中“再見，謝謝了”這樣簡單的語句表達(dá)出來！

掩卷沉思，我不禁想到生活在這樣快樂幸福的環(huán)境中，還有很多人的不珍惜，還有很多的不和諧，那么就讓我們從今天開始，把握“現(xiàn)在”，伴著“友誼”，共同走向美好的“未來”吧！

畢業(yè)書讀后感篇二

更多得時(shí)候是一粒米飯?jiān)诎徇\(yùn)光陰在熟悉的黃昏一粒米飯頂著暮色慢慢回家螞蟻只是安裝在米飯上的輪子螞蟻只是推了幸福一把——鏡頭：螞蟻這段時(shí)間迷茫的一塌糊涂，仿佛失去重心的浮萍，麻木得隨波逐流……周日從教堂出來徑直去了書城，那里是我在上海這個(gè)城市唯一覺得最親切，最富有，最崇尚的地方，也是我無所事事時(shí)唯一可去的場所，《畢業(yè)第一年》讀后感——為米飯而奮斗。

我也時(shí)常呆呆得望著美麗的上海，它和北京城一樣燈火輝煌，但這些璀璨也一樣以我望著它的距離望著我，那么近卻又那么遠(yuǎn)，讀后感《《畢業(yè)第一年》讀后感——為米飯而奮斗》。

讀著零零碎碎的小片段，自己的脆弱恍如電影鏡頭一樣在腦海中切換，一切都是那么清晰可見。在電話這頭永遠(yuǎn)沒心沒肺得笑著，一次又一次得重復(fù)著“好著呢，放心吧”“當(dāng)然舍吃穿得啦”“家里需要支援嗎？我可不差錢兒呀……”“多少您老盡管開口吧”……這樣的逍遙自在也許早已被家人揭穿吧，否則怎會一次又一次得問呢？想想還蠻好笑得。

畢業(yè)書讀后感篇三

今天，我們學(xué)習(xí)了本學(xué)期了最后一課：《明天，我們畢業(yè)》。

這篇課文主要講了：明天就要畢業(yè)了，作者十分的不舍。本文通過對六年生活以及成長歷程的回顧，抒發(fā)了作者對母校、老師和同學(xué)們的眷戀之情。

讀了這篇課文，我不由得想起了實(shí)際生活：

我不想再想下去了，我怕真的會有那么一天，我們會就此分別，各自奔向理想的學(xué)校，那時(shí)，我們就再也看不見他們了，也許，他們會忘記我，我也可能會忘記他們。不！他們一直活在我的心里，就算在過100年也一樣！

畢業(yè)書讀后感篇四

同學(xué)們送上一份真誠地禮物，我們送上一句祝福的語言，大家變得有說有笑，那樣的情景讓人難以忘懷。雖說這份禮物并不是如此耀眼，但是代表著同學(xué)的心意。

再見了與我相識六年的好同學(xué)；再見了名列前茅。學(xué)而不厭。廢寢忘食的好同學(xué)們……。

再見了嘔心瀝血的英語老師；再見了教導(dǎo)有方數(shù)學(xué)老師；再見了辛勤勞碌的語文老師……。

語文老師，你還記得常常和你聊天的這位同學(xué)嗎？

數(shù)學(xué)老師，你還記得你的口頭禪嗎？“好！”

英語老師，每天的你對我們說上“自覺。自覺”

我們這個(gè)集體非常的團(tuán)結(jié)互助，都是“人人為我，我為人人”無論這位同學(xué)語氣。態(tài)度如何，大家都能很快的溝通。化解。

即時(shí)友誼非常的深刻，大家也會有分開的一天。雖然每一個(gè)人為了自己的理想而奮斗。努力，但是同學(xué)們的心永遠(yuǎn)會保留這一刻。

同學(xué)們將離開這里，離開這所母學(xué)校，離開日夜操勞。教導(dǎo)有方的老師。

畢業(yè)書讀后感篇五

作者：羊男君。所謂的“雪月花殺人游戲”，簡單點(diǎn)理解就是升級版俄羅斯輪盤：這里先按照小說情節(jié)假設(shè)一把手槍只能裝六顆子彈，包括三顆實(shí)彈（分別是“雪蛋蛋”“花蛋蛋”“月蛋蛋”）和三顆空彈（分別是一、二、三）隨機(jī)分布，六位玩家這么輪著開槍，中了實(shí)彈的就懲罰，這輪中了實(shí)彈下一輪就歇著由中了空彈的來輪著開，以此類推。直至其中一位玩家多輪游戲后三顆實(shí)彈都中了，游戲才結(jié)束。

至于懲罰細(xì)節(jié)不重要，只需要注意：這一輪中了“花蛋蛋”的就有機(jī)會給下一輪的“雪蛋蛋”或再下一輪的“月蛋蛋”喂毒藥。

那么兇手為什么要作弊呢？首先兇手有兩人：a和b，主謀是a，其目的是給c或d喂毒藥。

第一輪：a和b先分別將一顆空彈和一顆花蛋蛋暗中收起，手槍里實(shí)際只有四顆子彈。游戲開始，a假裝開槍中了空彈其實(shí)沒開槍，b假裝中了“花蛋蛋”也沒開槍。因?yàn)榘凑找?guī)則第一輪只有一顆花蛋蛋沒有雪蛋蛋和月蛋蛋，所以得在下一輪趁機(jī)讓a拿到空彈才有機(jī)會在第三輪和b在同一輪合作讓c或d拿到雪蛋蛋。

第二輪：a在上一輪將一顆空彈藏著，所以是連續(xù)兩輪假裝開槍中了空彈，b這一輪輪空，c中了空彈，d中了雪蛋蛋，其余兩人分別中了花蛋蛋和月蛋蛋。

關(guān)鍵的第三輪：a以為陰謀終于可以得逞，結(jié)果，b的目標(biāo)竟然是a。他們游戲前偷了可供替換的實(shí)彈，重頭戲來了，a將三顆實(shí)彈全部替換為雪蛋蛋，a開槍假裝中了月蛋蛋，b則假裝中了花蛋蛋，最后剩下一顆雪蛋蛋給了c。

本以為這一輪之后c就該倒下，結(jié)果倒下的卻是a，因?yàn)閎在第一輪中了花蛋蛋后給第三輪的月蛋蛋偷偷喂了毒藥，然后第四輪即將開始a倒地b就趁場面混亂時(shí)借機(jī)將證據(jù)銷毀。

一切表面進(jìn)行得天衣無縫。但其實(shí)在第二輪如果c和d中了花蛋蛋和其余兩顆實(shí)彈之一，他們第三輪就會輪空，計(jì)劃就根本無法實(shí)施，所以發(fā)生第三輪的機(jī)率只有四分之二，也就是二分之一（五十五十）。

以上是關(guān)于“雪月花之式”的完整操作過程。然而成功率說是五十五十，b頂多再撐一輪又可以故技重施直至成功或游戲結(jié)束，可我們終會發(fā)現(xiàn)，不管這個(gè)殺人計(jì)劃是否成功，最終無論c還是d從后來小說情節(jié)來判斷是沒有中毒的，可見a臨作案前還是決定放棄計(jì)劃，ta將友情放在了個(gè)人榮辱前面。這是個(gè)有待讀者挖掘的彩蛋。

畢業(yè)書讀后感篇六

祥子因出軌染上病選擇自殺，被波香誤認(rèn)為祥子的男朋友藤堂是殺祥子的兇手。藤堂為了前途選擇隱瞞祥子自殺的事實(shí)，波香知道自己輸?shù)魟Φ辣荣惖脑?，自己的好友若生為了能在三島集體團(tuán)上班。于是被波香的對手三島亮子收買，給波香下藥導(dǎo)致波香付出所有青春的努力全浪費(fèi)了。

波香原本打算讓藤原堂自首，為了讓若生付出代價(jià)，放棄告發(fā)藤堂，卻和藤堂商量一起下毒殺害若生。殊不知藤堂更想殺害波香，波香死了，加賀查出兇手但藤堂選著自殺。

一群志同道合的好朋友，最后為了自己的利益背道而馳。在我們的生后中這種例子太多人，有多朋友表面上和氣融融背后卻是明爭暗斗。恩師知道藤堂殺害波香的一切，選擇不說因?yàn)檎嫦嗟膬r(jià)值可能低于預(yù)期，或許還存在著有價(jià)值荒言。

祥子選擇自殺也不向朋友吐露自己的苦惱，朋友都說沒法理解她，我們又有幾個(gè)人了解自己呢。自殺的原因我們遲早會找到，但為什這些原因會導(dǎo)致選擇自殺沒人知道，只有自殺的自己知道。

畢業(yè)書讀后感篇七

暑假里，我讀了《感恩故事全集》這本書。其中我深有感觸的一篇是《畢業(yè)的禮物》。

這篇文章主要寫了大學(xué)畢業(yè)的.時(shí)候，大家都忙著準(zhǔn)備禮物，只有林志同學(xué)默默地坐在一邊。后來，林志說：“我也要送大家一份禮物。只有我跟他在一個(gè)寢室里的，他的情況我比較清楚，他從來不買飯票。”同學(xué)們都邀請他到自己家里玩，大學(xué)畢業(yè)時(shí)，他抱著一摞筆記本，大家都感動(dòng)了。

讀了這篇文章我想起了，我家雖然不是太富裕，但是媽媽對我很好，我感到很幸福，比如說：小時(shí)候每到冬天，我晚上沒蓋好被子，早上起來發(fā)燒了，媽媽抱著我，冒著風(fēng)雪把我送到醫(yī)院，到了醫(yī)院媽媽也沒休息，他忙著幫我找大夫、掛號、抓藥，病看好了，媽媽又抱著我回家?；氐郊?，媽媽對我呵護(hù)不止：一會兒喂我吃藥，一會兒摸摸我的額頭……過了幾天，我的病好了，媽媽也放心了?，F(xiàn)在，我想起這件事，感覺特別幸福、溫馨。

真正的友情是“無所求”的，因?yàn)橥瑢W(xué)們與林志之間純潔無瑕的友情尤顯珍貴。林志親手制作的顯然不是普通的筆記本，她是在用一顆感恩的心來報(bào)答同學(xué)們長久以來給予的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，這份禮物彌足珍貴。生活中，或許你也曾得到過朋友的關(guān)懷與幫助，那么，請珍惜、呵護(hù)這份珍貴的情感吧！

畢業(yè)書讀后感篇八

文章主要寫大學(xué)時(shí)期蘇楊和宿舍五人的愛情故事，宿舍六人的愛情經(jīng)歷各不相同，各代表不同類型的愛情故事，生動(dòng)有趣，引人入勝。

其中一段，蘇楊和白晶晶剛談戀愛時(shí)，蘇楊喜歡打腫臉充胖子，買什么都搶著付錢，白晶晶因?yàn)殚L長期和富人交往，一度產(chǎn)生錯(cuò)覺，認(rèn)為當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，不知道還有窮人這回事，因此對蘇楊的慷慨沒在意，可等日子一長就發(fā)現(xiàn)不對勁。比如說蘇楊跟自己在一起時(shí)從來不喝飲料，口稱不渴，白晶晶心想你超人啊，外面氣溫38度，你和我逛了一天街還說不渴？一次白晶晶說蘇楊你也買瓶飲料喝吧，蘇楊想也不想就拼命搖頭說：我不渴啊，你要喝什么我去買？白晶晶杏眼一瞪說：不管你渴不渴我都要你喝！蘇楊一看白晶晶發(fā)飆了只得遵命，找了半天買了一瓶八毛錢的礦泉水，然后喝得那時(shí)歡啊。也就是在那一瞬間白晶晶仿佛明白了什么，白晶晶鼻子發(fā)酸眼睛泛濕，蘇楊舉著礦泉水喝得無比開心，白晶晶走上前緊緊抱住他，喃喃說：蘇楊，你對我可真好。

這可能是最平淡也是最真實(shí)生活的一面。也是勾起自己大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)事，也許每個(gè)人都會在書里找到與自己相似的一段。

到大學(xué)畢業(yè)時(shí)，同學(xué)們都是跟自己戀人，以不同的原因分手。而蘇楊是一時(shí)適應(yīng)不來畢業(yè)的轉(zhuǎn)變，理想不能在實(shí)現(xiàn)生活中實(shí)現(xiàn)，一直在理想與現(xiàn)實(shí)生活中徘徊，迷失方向，不求上進(jìn)。白晶晶與他多次交談，爭吵，無果后，提出分手了。

分手后，白晶晶用家里關(guān)系很快找到好工作，好對象，生活無憂。

蘇楊在沉淪一段時(shí)間后，捉住了一個(gè)做保健品的'生意，發(fā)財(cái)了。

我覺得作者在最后拋出一個(gè)問題我們?nèi)ニ伎迹覀兊娜松饬x，或我們追求的幸福是面包還是愛情。

最后我認(rèn)為愛情還是看緣分，在對的時(shí)間遇到對的人，大家彼此珍惜。

畢業(yè)書讀后感篇九

在《明天我們畢業(yè)》中有這樣一段說的好：老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。對！您就像大樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨，向海洋一樣為我們指明航行的方向。

母校對于我們來說是我們成長的地方，雖然有一天我們遲早要離開，但是，這個(gè)讓我們成長的地方，我們是永遠(yuǎn)不會忘記的。當(dāng)我們在和老師分別的時(shí)候，心中肯定是不舍的。既然不舍，我們就應(yīng)該要做出行動(dòng)，來證明我們對老師和母校的眷戀之情！

我們每個(gè)人都好想讓時(shí)間停住，停在這一刻，讓我們可以再看看，看看敬愛的老師和同學(xué)；看看這和我生活與學(xué)習(xí)多年的母校。

天下沒有不散的宴席，我們總有一天會告別我們的母校和我們最敬愛的老師，但是我們告別的時(shí)候是帶著老師的希望告別的，并不是普普通通的告別。如果我們過了數(shù)年后，再相聚在一起的時(shí)候，那么我們就完成了老師對我們的叮囑，這個(gè)時(shí)候，老師才是最開心，最高興的。

老師！母校！我們會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記住你們的！

畢業(yè)書讀后感篇十

人們都說，到了大學(xué)就特別輕松，課余時(shí)間多，一天也就幾節(jié)課而已，想怎么玩就怎么玩。但是，真正到了大學(xué)以后才發(fā)現(xiàn)并沒有他們說的那樣簡單，我們有很多事需要了解、準(zhǔn)備。不要等到畢業(yè)以后。

人生規(guī)劃、就業(yè)、生計(jì)與夢想，這本書里應(yīng)有盡有，它不像哲學(xué)書那么深?yuàn)W難懂，難以接近，也不像兒童故事書那樣過于淺顯。它不僅讓我們看完后思考，還設(shè)法在每一個(gè)要點(diǎn)后面設(shè)置題目讓我們采取行動(dòng)，特別適合我們這種對大學(xué)生活和未來十分迷茫的大一新生，如同一場及時(shí)甘露。以下是我目前感受最深的兩點(diǎn)：

大學(xué)的課余時(shí)間很多，特別不想以前一樣?，F(xiàn)在沒有老師總是管我們，監(jiān)督我們，沒有父母的嘮叨，于是很多人開始懈怠了。這時(shí)候，傳說中的拖延癥就開始泛濫、擴(kuò)張。正如秋葉老師所說，很多人以前就有拖延癥：考試前一周才開始復(fù)習(xí)、假期快結(jié)束才開始熬夜趕作業(yè)等等，都是拖延癥的成就。長此以往，拖延癥會越來越嚴(yán)重，甚至到最后會影響我們最初制定的目標(biāo)，如同蟻穴一樣，可以使大堤潰崩。

我一直都贊同“先苦后甜”的說法。學(xué)習(xí)生活上來說，如果一開始就把某個(gè)任務(wù)積極地去完成了，那么接下來的空余時(shí)間，我們就可以放心大膽的去玩耍，去學(xué)習(xí)其他知識，不用到最后期限的時(shí)候熬夜趕工那么辛苦。今日事，今日畢。

在剛開學(xué)的時(shí)候，耿老師讓我們自己寫下自己在大學(xué)要完成的十個(gè)目標(biāo)，越具體越好，這與秋葉老師提議的方法一樣——目標(biāo)具體化，化大為小。這一點(diǎn)我深有體會。我以前曾是班級前十，是老師重點(diǎn)培養(yǎng)的種子選手，由于種種原因，我選擇了藝術(shù)。伺候，由于專業(yè)課耽誤了文化課，我的文化成績一落千丈，特別是數(shù)學(xué)。作為一名理科生，曾經(jīng)又那么優(yōu)異，我對自己很失望。最初，我自己購買試卷整套整套的做，但幾乎毫無起色。于是我冷靜下來，分析卷面查找弱點(diǎn)，并且逐個(gè)題型的去攻克，成績有了明顯的提高！這樣我不僅完成了小目標(biāo)，向終極目標(biāo)更近了一步，而且獲得了成就感，有動(dòng)力繼續(xù)奮斗下去！所以制定短期目標(biāo)是非常實(shí)用的方法。

我們都是在快畢業(yè)的時(shí)候才愛上學(xué)校的，愛上這個(gè)充滿我們青春的記憶，又愛又恨的學(xué)校。我們都是在失去后才懂得珍惜，可惜沒有后悔藥……不要等到畢業(yè)以后遺憾行動(dòng)的太晚，不要等到失去以后才悔不當(dāng)初。保持一顆前進(jìn)的野心，無論最后是否到達(dá)目標(biāo)，至少我為它奮斗過努力過，沒有墮落，我無悔！

畢業(yè)書讀后感篇十一

現(xiàn)在我的'生活中有一半的時(shí)間是在上班另一半的時(shí)間是在睡覺，在每一次清晨和被窩作斗爭時(shí)我開始懷念了，”畢業(yè)“——讀后感。懷念大學(xué)里那一段沒心沒肺的生活，凌晨2、3點(diǎn)了還可以玩游戲到自由自在，早上不想起床時(shí)就用各種各樣的理由借口請假不去上課。沒課時(shí)可以和舍友廝混在一起，也可以自己租輛車出去兜風(fēng)，可是現(xiàn)在面對一個(gè)月只有2，3天的假期連睡覺都是奢侈的更不要提什么出去玩了。

當(dāng)我一個(gè)人在學(xué)著做單時(shí)，被罵的頭昏腦脹，眼淚奪眶時(shí)我開始懷念了，懷念以前那個(gè)會抱著我一起哭的玲；懷念212那群北子會在我在外面受委屈時(shí)回來替我毫不吝嗇詞匯的把那人臭罵一頓；可是現(xiàn)在我只能一個(gè)人面對還好還有小炮在。

當(dāng)我一個(gè)人下班對著電腦時(shí)，我開始懷念了，懷念以前宿舍一起蝸居的日子，一起叫餐、一起在宿舍唱歌、一起瘋、一起鬧的日子，懷念屁孩的厚臉皮、懷念阿嬌的sj、懷念璨的cosplay、懷念禮敬、懷念任婕、懷念09國物......

現(xiàn)在有的人在福州、有的人在廈門、有的早外出打工、有的留在家鄉(xiāng)、有的則遠(yuǎn)行千里?，F(xiàn)在的我們各奔東西了，為了自己的未來、自己的夢想在這個(gè)世界的各個(gè)角落里奮斗著，或許這路途有很多的挫折很多的委屈、有很多和我們所夢想的相背離，或許我們也都曾想過放棄在難過時(shí)在疲憊時(shí)，或許我們也曾迷茫這一切是否是值得的，是正確的，或許在這段路途里會有很多的或許但是我們卻還是沒有放棄，讀后感《”畢業(yè)“——讀后感》。

有的人一天三頓都是湊合著度過；有的每天面對一成不變的工作；有得要忍氣吞聲的挨罪受；有的則不停的變換工作；有的則是無聊得沒事做；每天看著大家的心情想著原來我不算最辛苦的那個(gè)我是幸福的，有那一刻我覺得自己很辛苦很委屈一切都很難可是當(dāng)玲告訴我她的環(huán)境時(shí)我告訴自己玲都可以面對了我為什么不可以。社會原本就是這樣的。你是幸運(yùn)的了。因?yàn)槟氵€健在還能奮斗還有人疼有人愛有父母牽掛有朋友關(guān)心。

我希望在6月份回學(xué)校時(shí)還能見到以前那些熟悉的臉，也希望到時(shí)候的大家能多一份成熟多一份穩(wěn)重多一份成功加油吧09國物......

畢業(yè)書讀后感篇十二

身為初中生的我們一直十分羨慕大學(xué)畢業(yè)的畢業(yè)生，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為他們解放了，再也不用上什么學(xué)了。但是，我想，當(dāng)我們真正到大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，不會只想這些事，我們還要考慮到更多，要為自己的生活，自己的工作，自己的前程著想。

這本書的主人公是一個(gè)叫做蘇楊的男生，書中著重寫了蘇楊和他的五個(gè)室友在上海f大的愛情故事。蘇楊是一個(gè)窮人家孩子，看上去文縐縐的，十分擅長寫詩。他也有過夢想，蘇楊曾經(jīng)相當(dāng)一位導(dǎo)演，但后來他發(fā)現(xiàn)了夢想與現(xiàn)實(shí)生活的差距，再加上父母的強(qiáng)烈反對，只好作罷。蘇楊的女朋友白晶晶，一個(gè)在f大十分著名的女魔頭，家里很有錢，自己看上的東西必須得到。當(dāng)蘇楊追到白晶晶的時(shí)候，整個(gè)f大都沸騰了，人人都在猜疑蘇楊什么時(shí)候會被白晶晶這個(gè)女魔頭給甩了。然而事實(shí)并非他們想象的那樣，所以，最終他們只能感嘆，女魔頭被收服了。

蘇楊和白晶晶剛談戀愛時(shí)，總喜歡打腫臉充胖子，買什么都搶著付錢，白晶晶因?yàn)榧依锛扔绣X又有權(quán)，長期和富人交往，便產(chǎn)生了錯(cuò)覺，認(rèn)為當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，不知道還有窮人這回事，因此對蘇楊的慷慨沒怎么在意，可等日子一長就發(fā)現(xiàn)不對勁：蘇楊跟白晶晶在一起時(shí)從來不喝飲料，口稱不渴，白晶晶心想你超人啊，外面氣溫38度，你和我逛了一天街還說不渴？一次白晶晶說蘇楊你也買瓶飲料喝吧，蘇楊想也不想就拼命搖頭說：我不渴啊，你要喝什么我去買？白晶晶杏眼一瞪說：不管你渴不渴我都要你喝！蘇楊一看白晶晶發(fā)飆了只得遵命，找了半天買了一瓶八毛錢的礦泉水，然后喝得那時(shí)歡啊。也就是在那一瞬間白晶晶仿佛明白了什么。

蘇楊與白晶晶的愛情響徹了f大，但在畢業(yè)的時(shí)候，他們分手了。原因是蘇楊一時(shí)適應(yīng)不來畢業(yè)的轉(zhuǎn)變，自己的理想不能在實(shí)現(xiàn)生活中實(shí)現(xiàn)，于是一直在理想與現(xiàn)實(shí)生活中徘徊，因此迷失了方向，不求上進(jìn)。白晶晶與他多次交談，爭吵，無果后，提出分手了。分手后，白晶晶利用家里的條件，找了一份好工作，最后嫁給了一位老板。而蘇楊，他最先在造紙廠工作，每天累得半死不活，過了一陣子，他的朋友麻桿找上門來，說要合作一個(gè)計(jì)劃。最后，蘇楊抓住了一個(gè)機(jī)會，成為了一個(gè)老板，一舉成名后成為富翁。

從書里，我體會到了理想與現(xiàn)實(shí)的差別，理想固然是美好的，但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，也許你會因?yàn)榻疱X而失去愛情，因?yàn)榻疱X而將兄弟變成仇人，這些都不是不可能的。蘇楊，并不是生來就好命，他的成就全是靠他的努力換來的，所以，努力才是生存之道。

畢業(yè)書讀后感篇十三

“朋友一生一起走，那些日子不再有，還有傷，還有痛，還要走，還有我”隨著歌聲的結(jié)束，面對我們的則是離別。

回憶著那次畢業(yè)聚會。有多少人情不自禁地讓淚水從臉龐兩頰滑落下來。多少人在深情的擁抱后說再見。而我，本就多愁善感的我，面對此時(shí)此景，我不想說再見，只想說再見。

再見了和藹的蠟筆小新，再見了老實(shí)的平頭，再見了善良的英語婆，再見了嚴(yán)肅的艾哥，再見了幽默的化學(xué)佬，再見了瓜哥。

語文老師，您還記得因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)翻墻出校，你和數(shù)學(xué)老師挨批的事嗎？

物理老師，您知道嗎？我們總是期待您能帶著微笑步入我們的教室。

英語老師，每天晚上是您對我們說著一遍又一遍：“該睡了，明天還要上課?！?/p>

化學(xué)老師，你最愛說的話就是“他說……，我說……?！?/p>

思品老師，您寬容的原諒了我們在課堂上一次次的頂撞。

在這次聚會上，語文老師對我說了這樣一句話：“你很可愛，希望你能一直可愛下去。”

其實(shí)可愛的不只是我而已。我們整個(gè)“動(dòng)物園”的人都很可愛——同個(gè)宿舍里的同個(gè)班級的我們組成的團(tuán)隊(duì)。

這個(gè)團(tuán)隊(duì)里有著五個(gè)可愛的女孩，她們的性格差異猶如大自然的四季一樣，春、夏、秋、冬。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，她們同樣有著自己的秘密，可每個(gè)人依然彼此相惜著對方。即使之間有隱瞞，她們也絲毫不會懷疑彼此的友誼。她們就像四只風(fēng)箏，不管線有多么糾結(jié)，線頭始終在那個(gè)熟悉的地方。再糾結(jié)也會被解開，那又就完好無損了。

友誼就像水一樣的四個(gè)女孩。在這人生岔路口即將各奔東西。

即使友誼再深刻，也會有分離的一天，對吧？她們懷著各自的夢想在這人生岔路上說“再見?！笨尚膮s是永不分離的。

“有些東西要等失去后才懂得珍惜”這句話真的很美。

那時(shí)候總以為畢業(yè)遙遙無期，沒想到轉(zhuǎn)眼就各奔東西。世界上沒有一種藥叫后悔藥。一切都沒有后悔的機(jī)會了。

我們即將離開最美的校園，脫下最美的校服。離開含辛茹苦不僅教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，還教會我們?nèi)松览淼男燎趫@丁。

我不想讀《畢業(yè)》這本書，但我又不得不都這本書。人生要經(jīng)歷很多個(gè)畢業(yè)，很多個(gè)離別。但不管怎樣你必須學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、勇敢面對未來。好好讀好《畢業(yè)》這本書，你將受益無窮。

畢業(yè)書讀后感篇十四

不斷聽到的畢業(yè)生低就業(yè)率，讓在校的人對就業(yè)壓力也感同身受；出現(xiàn)頻率越來越高的“剩女”一詞，不知道什么開始在女孩中形成了“三十歲前不把自己嫁出去就會成為等待被挑選的剩菜，拼不過年輕女孩的青春漂亮”的說法。因此我們很焦慮，這種集體情緒早已充斥在校園里。

老師家長也總在游說，大學(xué)畢業(yè)生不要挑工作，應(yīng)該不怕苦不怕累，有能做的先做，總好比在家空等。

總總說法讓應(yīng)屆大學(xué)生對找工作感到懼怕，都恨不得隨便能找到人收留自己然后圖個(gè)安心。

我想說，找工作和結(jié)婚，確實(shí)是人生都要去面對的事，逃避不得。目前的形式嚴(yán)峻，也確是事實(shí)。但我們還是要擺正心態(tài)，不慌不亂。首先要明確自己想要怎么樣的人生，如果你是想要穩(wěn)定而不追求過多上升空間的，可以去考公務(wù)員。如果你是想實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的，并且有對遇到所有艱難困苦也不放棄的心理準(zhǔn)備，可以先去想發(fā)展的領(lǐng)域公司工作幾年，到時(shí)機(jī)成熟了自己創(chuàng)業(yè)，或者留在公司努力晉級。如果靠知識吃飯的，又覺得自己學(xué)習(xí)很有天賦的，可以去考研或者考證，例如醫(yī)生律師會計(jì)師等。

我覺得選擇還是基于自己的性格比較好，選擇一條道路，是你的性格適合擔(dān)任的， 并且能讓你自己的優(yōu)勢得到最大發(fā)揮的。有些很喜歡的，但是不適合，就還是把它當(dāng)成是畢生的興趣吧，沒必要硬著頭皮走，處處磕碰。

其實(shí)就像這個(gè)周末我要搞衛(wèi)生，好多好多要做的，但如果我能心平氣和，有順序的完成，其實(shí)用不了多少時(shí)間，但如果心急煩躁，東擦擦，西掃掃，就會亂七八糟，打爛東西，效率低還得不償失。

所以說，心態(tài)很重要，就業(yè)再嚴(yán)峻，也要有一份平常心。對自己客觀評價(jià)，不高估，不自貶。清楚自己的強(qiáng)勢和弱勢，在利益和理想誘惑的選擇前，請冷靜分析兩者對你的好處高低，永遠(yuǎn)基于對自己最有利的原則上取舍。當(dāng)然，除非你有特別不同的人生理想，則為別論，但大多數(shù)時(shí)間里，我們還是應(yīng)該現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)。

畢業(yè)書讀后感篇十五

暑假，我讀了《補(bǔ)習(xí)班的畢業(yè)狗》這本書，這本書講述了六年級學(xué)生洪英杰因?yàn)橄矚g和好朋友盛欣怡在一起，于是放棄了寒假旅游主動(dòng)提出了上寒假補(bǔ)習(xí)班。在這個(gè)新的班級中，洪英杰認(rèn)識了許多新的好朋友，“猴子”“冬瓜總統(tǒng)”“放電哥”……還如愿以償?shù)睾褪⑿棱蔀榱送?，不久，補(bǔ)習(xí)班中來了一名魔音女生----夏紫晶，她是一個(gè)個(gè)性獨(dú)特，非主流的女生，剛開始同學(xué)們老是覺得她裝病、炫耀，所以大多都不太喜歡她，，可是有一天，‘紙巾’沒有來補(bǔ)習(xí)班，而是傳來她去世的消息，讓大家感到措手不及，在補(bǔ)習(xí)班里留下了思念和遺憾。洪英杰也在補(bǔ)習(xí)找到了寫小說的素材。

讀完后，我的眼里閃爍著晶瑩的淚光，是啊，夏紫晶是多么渴望走遍地球地每一個(gè)地方，可是先天性的心臟病卻讓她的夢想無法實(shí)現(xiàn)并無情地掠奪走了她的生命。但她仍然在短暫的生命里活出自己的樣子，珍惜著每一天，盡管她的方式卻讓大家誤認(rèn)為她只喜歡裝病和炫富。在她離開的時(shí)候，她已經(jīng)留在補(bǔ)習(xí)班每個(gè)同學(xué)的心里。

如今，我們也要面臨緊張的小學(xué)最后一年，成為“畢業(yè)狗”，每個(gè)人都要忙碌起來，應(yīng)付各種補(bǔ)習(xí)各種考試。我們應(yīng)該珍惜這在一起的美好時(shí)光，每一位同學(xué)和我經(jīng)歷的開心的不開心的都是我人生中重要的回憶。

畢業(yè)書讀后感篇十六

明天我們畢業(yè)讀后感
今天，我們學(xué)習(xí)了本學(xué)期了最后一課：《明天，我們畢業(yè)》。
這篇課文主要講了：明天就要畢業(yè)了，作者十分的不舍。本文通過對六年生活以及成長歷程的回顧，抒發(fā)了作者對母校、老師和同學(xué)們的眷戀之情。
讀了這篇課文，我不由得想起了實(shí)際生活：
我們也快要畢業(yè)了。一回想起我們畢業(yè)時(shí)的樣子，心里就會涌出一股酸澀的感情。我不由的幻想著各種場景：可能老師會利用一節(jié)課的時(shí)間讓我們道別；可能我們會買《同學(xué)錄》，讓每個(gè)人都在上面寫上聯(lián)系地址；可能我們會互相擁抱，道一聲：“再見！”；可能……
那時(shí)，可能會有人落淚，可能會緊緊地抱著自己的好朋友，可能會問他們要聯(lián)系方式……總之，在那個(gè)時(shí)候，我們的心里一定不好受。男生也是還會強(qiáng)忍著淚水，女生們也許會落下了不舍的淚水……
我不想再想下去了，我怕真的會有那么一天，我們會就此分別，各自奔向理想的學(xué)校，那時(shí)，我們就再也看不見他們了，也許，他們會忘記我，我也可能會忘記他們。不！他們一直活在我的心里，就算在過100年也一樣！

畢業(yè)書讀后感篇十七

23歲的應(yīng)屆畢業(yè)生，再過一個(gè)月就要畢業(yè)了，面對嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境，他壓力很大?！蹲钍軞g迎的畢業(yè)生》這篇文章主要寫了主人翁劉晨是一個(gè)年僅23歲的畢業(yè)生他覺得自己實(shí)在沒有什么過人之處。該找什么樣的工作呢？如果能做自己最感興趣的事情就好了。他是一個(gè)公交迷，北京市所有的公交線路他都了如指掌。從小學(xué)六年級開始，他就開始關(guān)注北京市的公交線路。哪條公交改線路了，哪輛公交車換車型了，他都會記錄下來。從上初中起，他就是同學(xué)們的出行顧問。無論誰想去哪里，他都能很快地回答出最便捷的公交路線。

就在他為工作發(fā)愁時(shí)，機(jī)會來了。天津衛(wèi)視的《非你莫屬》節(jié)目組通過了他的申請，他可以到現(xiàn)場去求職。來到現(xiàn)場，他發(fā)現(xiàn)，果然有一家公司有適合他的職位――旅游體驗(yàn)師?？墒?，他擔(dān)心自己文筆不夠好，恐怕不能把旅游的種種美妙感受表達(dá)出來。主持人問他有什么才藝，他說：“我是一個(gè)公交迷，對北京市的公交、地鐵線路都有一些研究?！敝鞒秩藖砹伺d趣，現(xiàn)場考他：“從國貿(mào)到舊鼓樓大街該怎么乘車?”他不假思索地回答：“在國貿(mào)坐1路汽車，到天安門東，換乘82路，就可以到達(dá)?！敝鞒秩嗽賳枺骸澳菑膰Q(mào)出發(fā)，到營慧寺呢?”他同樣不假思索地回答：“先坐地鐵一號線，坐到五棵松站下車，然后再換乘運(yùn)通113線就能到達(dá)?！弊罱K他被一位公司的老板以高薪請去，在采訪老板是，主持人問：“你給的薪水是不是太高了？”老板回答：“專業(yè)的、執(zhí)著的、優(yōu)秀的人才是無價(jià)的?！?/p>

看完后，我非常敬佩老板，因?yàn)樗梢詮牟煌ǖ牡慕嵌葋矸治鲆粋€(gè)人，我們先從劉晨說起，能熟練的背下北京的公交路線，說起來容易，做起來可就難了，而劉陳為什么做的到，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的毅力及耐心，老板正是叮住劉晨的這一點(diǎn)，才花高薪水請他，這片文章高訴我們，沒一個(gè)人都有特長，只要你肯去把你又興趣的是，化為自己幫助他人的優(yōu)點(diǎn)，必定會得到他人的賞識。

畢業(yè)書讀后感篇十八

起初，拿到這本書，看到這個(gè)書名的時(shí)候，我有點(diǎn)驚訝。畢業(yè)五年決定一生，總覺得有點(diǎn)夸張，有點(diǎn)言過其實(shí)。但是，當(dāng)我仔細(xì)閱讀其中內(nèi)容之后，我很慶幸在剛剛工作的第一年遇到了這本書，認(rèn)識了這位摯友。

俗語道：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，對我們這些剛剛畢業(yè)的大學(xué)生而言，現(xiàn)在正是人生的春天，正是職業(yè)生涯的清晨，正是我們做好規(guī)劃，打好基礎(chǔ)的好時(shí)候。在職業(yè)起步的道路上，我們必須以歸零思維來面對這個(gè)世界。不要以大學(xué)里的清高來標(biāo)榜自己，不要覺得自己是大學(xué)生干部就目無一切，而是要把自己的姿態(tài)放低，讓自己沉淀下來，抱著謙虛的態(tài)度向師傅、前輩們多多學(xué)習(xí)。

“打工皇帝”唐駿曾說：“剛剛進(jìn)入企業(yè)的人，頭5年千萬不要說你能不能給我多一點(diǎn)工資，最重要的是能在企業(yè)里學(xué)到什么，對自己和企業(yè)的發(fā)展是不是有利……”。目光要放眼整個(gè)職業(yè)生涯的發(fā)展中，不要只看到眼前的蠅頭小利。畢業(yè)后這5年是練內(nèi)功的最佳時(shí)期，練好內(nèi)功，才有可能在未來攀得更高。

工作中，活干的比別人多，你覺得吃虧；錢拿得比別人少，你覺得吃虧；經(jīng)常加班加點(diǎn)，你覺得吃虧……其實(shí)，沒必要這樣計(jì)較。吃虧是一種生活哲學(xué)，是一種睿智。如果非要把這些看作是吃虧，那么我寧愿多吃點(diǎn)虧?！澳贻p人要多加點(diǎn)班，這樣才能多學(xué)點(diǎn)東西?！迸嘤?xùn)期間一位師傅的教誨時(shí)常在我耳畔響起。

林少波曾說：“年輕人不會累死，但會閑死”。知識的更新?lián)Q代很快，所以工作中也必須不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)掌握新的知識，如此才能勝任這項(xiàng)工作。如果說能干是合格員工最基本的標(biāo)準(zhǔn)，那么肯干則是一種態(tài)度。一個(gè)職位有很多人都能勝任，都能干好這份工作的基本能力。但是，能否做得更好一些，就要看是否具有踏實(shí)肯干、苦于鉆研的工作態(tài)度，而這就要求必須不斷的學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在，我們正站在職業(yè)道路的起點(diǎn)，我們必須做好規(guī)劃，打好基礎(chǔ)，認(rèn)清自己的位置，放低自己的姿態(tài)，從零開始，著眼于未來發(fā)展，樂于吃虧，不斷學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，苦于鉆研，接受挑戰(zhàn)，才能獲得真正的成長，為今后的五年、十年、二十年開個(gè)好頭，讓自己的一生不至于庸庸碌碌。