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體育辦證申請書如何寫 體育部申請書怎么寫(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 02:56:30 頁碼:7
體育辦證申請書如何寫 體育部申請書怎么寫(8篇)
2023-01-12 02:56:30    小編:ZTFB

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

精選體育辦證申請書如何寫一

在體育教學方面為了擴展每位體育教師的視野,了解體育課程改革的最新動態(tài)與發(fā)展方向,我校專門聘請了海淀教委體衛(wèi)中心的教研員為我校全體體育教師和首都體育學院的體育實習教師舉辦了專題講座。

參加了學校舉行的青年教師評優(yōu)課及教案設(shè)計比賽,王芳、王海雁教師分獲教師評優(yōu)課、教案設(shè)計的一等獎。經(jīng)過看課與評課進一步提高了全組教師的教學水平及教案設(shè)計水平。

組織好高三年級體育會考、初三年級體育中考的工作。把握住健康關(guān)、安全關(guān),校醫(yī)務(wù)室做好監(jiān)督、審查工作,任課體育教師每堂課有考勤,訓練有記錄,考核測驗有成績,做到對每一個學生負責。初三年級體育備課組的教師精心準備,與年級組協(xié)商共同制定出《初三年級體育晨練計劃》,為初三年級同學供給技術(shù)指導。高三體育教師,利用午時課外活動時間對高三同學進行指導練習,三月份全體高三同學順利經(jīng)過會考。

我校與首都體育學院進行合作,該院派學生到我校實習,我校部分體育教師對實習生進行教學指導。這種合作已經(jīng)進行多年,我校準備與該院進行多方面的合作,如教學、訓練和科研等方面。

在業(yè)余訓練方面,各位教練員利用課余和雙休日時間進行訓練。高中男籃在2004年8月獲得北京青少年錦標賽男子組冠軍。2004年12月我校承辦了×××振興中華杯武術(shù)比賽,我校武術(shù)隊第七次蟬聯(lián)團體總分第一名。

田徑隊克服場地困難,2011年4月參加海淀區(qū)中學生田徑運動會獲得男高組10...x冠軍,并到達一級運動員標準,男初獲得跳遠冠軍,團體總分在我區(qū)名列前茅。

為了擴展學生的發(fā)展方向,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,我校新成立團體育、科技為一體的無線電測向運動隊,學校給與了很大的支持,他們有信心在未來的比賽中取得優(yōu)異的成績。

我校課間操取得了優(yōu)異的成績,在全校各級領(lǐng)導的關(guān)注下,我們強調(diào)了學生的集合速度,在體育課上糾正學生的動作細節(jié),課間操水平上了一個新的臺階。

豐富學生的課余文化體育生活,是體育工作的又一個重點,我們利用各年級的體育課外活動時間,舉行各種體育比賽,其中籃球三對三比賽,可自由組隊,并可自訂個性隊名,全校總共有上百個隊報名,全部比賽,近千場,同時還有乒乓球及空竹比賽,大大地豐富了學生的課余文化活動。

監(jiān)督指導學校運動隊的訓練、比賽工作。進取組織好初中、高中體育特長生的招生工作,向高校推薦體育特長生,報考全國體育院校的報名、考試工作。

精選體育辦證申請書如何寫二

1、年輕健兒顯身手,時代學子競風流!

2、團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績

3、生命需要運動,學習需要勤奮,人生貴在堅持!

4、快樂體育,快樂成長。

5、鍛煉身體、增強體質(zhì),勤奮學習,立志報國!

6、鍛煉身體,報效祖國。

7、跑步使生命充滿活力,人生因體育勃發(fā)生機!

8、陽光下鍛煉,幸福中生活!

9、團結(jié)、協(xié)作、自強、每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子!

10、奧運精神放異彩,年輕健兒展風姿!

11、挑戰(zhàn)自我、突破極限。勵志口號標語:陽光體育運動口號。

12、加強運動,增強體質(zhì)。

13、快樂伴左右,鍛煉就健康。

14、比拼激揚夢想,搏擊磨礪鋒芒!

15、奧運精神、永駐我心。

16、激情燃燒希望,勵志贏來成功!

17、陽光體育,健康人生!

18、遵規(guī)守紀、團結(jié)互敬。

19、做陽光少年,展自我風采。

20、熱愛動動,增強體質(zhì)。

21、齊心協(xié)力,互勉共進;勤學苦練,強身健體。

22、堅持鍛煉,健康成長。

23、每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子!

24、體育如花綻放快樂校園,青春似火燃燒亮麗人生!

25、齊心協(xié)力!!力爭上游!!永不言棄!!

26、我運動,我健康;我參與,我快樂。

27、我健康,我快樂;健康快樂一起來。

28、挑戰(zhàn)自我、突破極限

29、奮發(fā)拼搏、勇于開拓

30、展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高

31、奧運精神、永駐我心

32、每天陽光一小時,健康工作(生活)一輩子。

33、陽光下鍛煉,幸福中生活!

34、每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩

35、我陽光,我運動,我健康,我快樂!

36、達標爭優(yōu)、強健體魄

37、生命需要運動,學習需要勤奮,人生貴在堅持!

38、跑步使生命充滿活力,人生因體育勃發(fā)生機!

39、挑戰(zhàn)運動極限,演繹健美人生!

40、鍛煉身體、增強體質(zhì),勤奮學習立志報國!

41、年輕健兒顯身手,時代學子競風流!

42、生命因運動精彩,體育讓夢想成真,青春因堅持美麗!

43、激情燃燒希望,勵志贏來成功!

44、比拼激揚夢想,搏擊磨礪鋒芒!

45、發(fā)展體育運動,健身報效祖國!

46、青春擁抱夢想,拼搏成就輝煌!

47、奧運精神放異彩,年輕健兒展風姿!

48、鳴奏青春旋律,抒寫健身樂意!

49、陽光體育,健康人生!

50、友誼第一、比賽第二

51、賽出風格、賽出水平

52、團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績

53、飛躍夢想、超越劉翔

54、強身健體、立志成材

55、頑強拼搏、超越極限

56、揮動激情、放飛夢想

57、青春無悔、激情無限

58、頑強拼搏、勇奪第一

59、挑戰(zhàn)自我、突破極限

60、奮發(fā)拼搏、勇于開拓

61、遵規(guī)守紀、團結(jié)互敬

62、拼搏奮進、永遠進步

63、健康第一,鍛煉為國。

64、我健康,我快樂。

65、強身健體,終身幸福。

66、加強運動,增強體質(zhì)。

67、堅持鍛煉,身體健康。

68、快樂體育,快樂成長。

69、熱愛運動,熱愛生命。

70、運動健康,快樂成長。

71、陽光運動,增強體質(zhì)。

72、鍛煉身體,增強體質(zhì)。

73、團結(jié)、協(xié)作、自強、自信;刻苦鍛煉,增強體質(zhì)。

74、快樂伴左右,鍛煉就健康。

75、鍛煉身體,報效祖國。

76、運動健康,快樂成長。

77、每天陽光一小時,健康工作(生活)一輩子。

78、鳴奏青春旋律,抒寫健身樂意!

79、青春無悔、激情無限。

80、我健康,我快樂;健康快樂一起來。

81、生命因運動精彩,體育讓夢想成真,青春因堅持美麗!

82、健康第一,鍛煉為國。

83、我運動,我健康;我參與,我快樂。

84、做陽光少年,展自我風采。

85、頑強拼搏、勇奪第一。

86、體育如花綻放快樂校園,青春似火燃燒亮麗人生!

87、頑強拼搏、超越極限。

88、熱愛動動,增強體質(zhì)。

89、青春擁抱夢想,拼搏成就輝煌!

90、鍛煉身體,增強體質(zhì)。

91、自信;刻苦鍛煉,增強體質(zhì)。

92、齊心協(xié)力,互勉共進;勤學苦練,強身健體。

93、友誼第一、比賽第二。

94、堅持鍛煉,健康成長。

95、我陽光,我運動,我健康,我快樂!

96、強身健體、立志成材。

97、發(fā)展體育運動,健身報效祖國!

98、賽出風格、賽出水平。

99、飛躍夢想、超越劉翔

100、挑戰(zhàn)運動極限,演繹健美人生!

101、熱愛運動,熱愛生命。

102、揮動激情、放飛夢想。

103、奮發(fā)拼搏、勇于開拓。

104、陽光運動,增強體質(zhì)。

105、每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩。

106、拼搏奮進、永遠進步。

107、堅持鍛煉,身體健康。

108、強身健體,終身幸福。

109、我健康,我快樂。

110、展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高。

111、達標爭優(yōu)、強健體魄。

112、齊心協(xié)力!!力爭上游!!永不言棄!

精選體育辦證申請書如何寫三

新的一學年即將開始,對于我們學生會體育部的工作又是新的開始;新開始就得有新的形象.做出新的成績?;仡櫳蠈W年,我們體育部工作認真.成績可佳;展望新學年,我們必定再接再厲努力把體育部的工作做得更好。

體育部職責:體育部要正確了解我系情況,結(jié)合我系的實際情況一切從實際出發(fā),組織全系學生開展體育活動認真完成系團委領(lǐng)導所布置的任務(wù),虛心接受系團委領(lǐng)導的考核.檢查和批評,加強部門與部門之間的合作,充分開展我系的各項體育活動。

在協(xié)調(diào)部門內(nèi)部關(guān)系是做到:公正.公平,以正確科學的方法協(xié)調(diào),盡力杜絕干事與干事.干部與干事之間的矛盾出現(xiàn):我們的目標是建立一個快了.和諧.積極向上的團隊,在這個集體中大家都能活躍.團結(jié).有自己的主見有自己的思想,積極開展批評與自我批評使我們體育部不斷進取。

在協(xié)調(diào)部與部之間的關(guān)系時做到:加強部門與部門之間的合作,相互體諒,相互學習,有事相互商量處理,共同進步共同發(fā)展。

在協(xié)調(diào)部門與主席團關(guān)系時做到:認真服從主席團的指揮,全力完成主席團所布置的任務(wù),積極開展工作,有事向主席團匯報。

在新的學年里,我們體育部的工作也將會有新的面貌,我們體育部將會從以下幾個方面開展工作:

在開學之后,我們體育部將組織如實進行系里的迎新籃球比賽,我們體育部會根據(jù)以往的經(jīng)驗加于總結(jié)盡我們?nèi)k好此活動;活動詳情我們會在策劃書以及相應(yīng)的規(guī)程制度上寫明;通過這次活動融合了學習氣氛以及提高同學之間的團隊合作精神;到時候也需要各部門的鼎力相助。

我們部門都是熱愛體育運動的同學,基于這個特點希望在這學期里體育部能夠成為學生會中最活躍的部門.最亮麗的風景線。

以上是體育部這個學期的工作計劃,真誠希望體育部能夠真正起到活躍學校體育文化活動的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天。

精選體育辦證申請書如何寫四

新的學期已經(jīng)開始,我們體育部的相關(guān)工作也將有條不紊的進行著,為了本學期體育部能有一個更好的工作空間,能夠更順暢的完成老師交給的任務(wù),作為體育部部長的我對上一學期的工作做了深刻的總結(jié)以及對下學期活動做了詳細的工作計劃。期望能夠總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點和弊端,為今后的工作帶給一些參考。

首先,學生會全面開展了納新工作,作為體育部部長,我也用心做好招新工作,根據(jù)體育部的工作性質(zhì),招納了一部分組織潛力強、了解體育知識、有職責心、在同學中有威望的同學來作為我的助手,透過應(yīng)對面的交談和日常的了解,最后選出了五位相對優(yōu)秀的干事。明確地對他們分工后,我們體育部各方面的工作就逐漸展開了……而后,我校將學生日常管理工作部分移交到學生手里,以到達學生監(jiān)督學生,學生管理學生的目的,這樣我們學生會就肩負了重擔,不久任務(wù)就明確的下達下來,我們體育部擔負著日常上操統(tǒng)計工作和學校日常衛(wèi)生檢查工作,接到命令后,我將任務(wù)明確的將任務(wù)分到個人手中并制定了詳細的排班表,自此,我們體育部就立即開展到工作中,并每周將記錄表上交到負責老師手中并向她報告工作狀況。不久,新一屆高一學生會成立,新一屆高一體育部也隨之成立,一共六名部員,在過去的一學期中,我體育部用心的完成工作交接任務(wù),幫忙這些新部員盡快了解日常的工作,并一步一步地投入到日常的管理中。

在日常工作中,我也會時常召開體育部工作例會,交流每個人在工作中發(fā)現(xiàn)的問題并討論出解決的方法,布置日后的工作細節(jié),確保日后工作保質(zhì)保量的開展。

當然,在一學期的工作中,也總結(jié)和反思出了許多不足,在此,也做一下總結(jié),目的是在日后的工作中改掉這些問題。

一、由于工作經(jīng)驗的不足,在實際工作中不敢大膽實施使體育部各項活動的組織工作不能到達完美,缺乏整體性和連續(xù)性。

二、預(yù)知事情的結(jié)果不夠準確,以至于有些不該發(fā)生的突發(fā)事件沒有及時處理好。

三、自己思想認識還需提高,應(yīng)對事情不能過于急,需要冷靜思考多向他人詢問方法和意見。

總之,在過去的一年中還是收獲了許多,我也相信時間會讓我們彼此變得成熟。因此,在未來的工作中,我學生會體育部成員會慢慢的積累經(jīng)驗,不斷提高自身素質(zhì),以飽滿的精神狀態(tài)去協(xié)作、完成組織上交給我的任務(wù)。在新的年度中,我們體育部也會竭盡全力、認真的工作,讓我們以一種朝氣蓬勃的狀態(tài)去迎接未來的每一天!

精選體育辦證申請書如何寫五

為貫徹落實中央國務(wù)院關(guān)于開展陽關(guān)體育文物精神,切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施,我校成立了陽光體育運動領(lǐng)導小組,由校長任組長,體育教師為副組長,班主任、其他任課教師組成的陽光體育活動領(lǐng)導小組,并且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應(yīng)的活動方案,并逐步逐項落實。

為使每一位師生都能自覺地參加到陽關(guān)體育活動中來,充分享受運動帶給生命的歡樂。學校充分利用宣傳欄、學校網(wǎng)等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽關(guān)體育運動,廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每一天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對健康的關(guān)注。異常注意開展豐富的教師體育娛樂活動,用教室?guī)訉W生體育活動的開展,以此帶動更多學生參與到陽光體育活動中。

1.我校嚴格落實常規(guī)的要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課,確保全體師生每一天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。

2.精心設(shè)計安排大課間活動,突出特色。

我校將“陽光體育”與相關(guān)學校體育文化結(jié)合,開展形式多樣、資料新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,讓沒有參加活動的初中部學生觀看分享活動的體驗。使活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨煉學生意志品質(zhì),培養(yǎng)團體主義情感,提升學生團隊意識和團體榮譽感,促進了青少年全面發(fā)展的活動目標。

目前我校結(jié)合自身實際,充分調(diào)動、正和現(xiàn)有資源,利用大課間開展以空竹項目進行鍛煉,保證了學生有充足的時間進行鍛煉?;顒舆^程中,班主任積極配合做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每一天的鍛煉安全、有序、高效。

為使我校陽光體育活動科學有序的進行,我們按照教育局的要求,結(jié)合我校實際情景,推行陽光體育主題月活動,如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。經(jīng)過活動,提高了鍛煉質(zhì)量,同時也拍養(yǎng)了學生的團體主義觀念,提高了學生的合作本事。

總之,經(jīng)過系列陽光體育活動,我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。陽光體育活動不僅僅有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下了良好的基礎(chǔ),并且極大地增強了學生團隊協(xié)作意識,磨練了學生的意志,陶冶了學生的道德情操?!ぁぁぁぁ?/p>

從實際出發(fā),開展了形式多樣,資料豐富,生動趣味,學生樂于參加各項活動,學生參與率達99%。真正的讓“我運動、我健康、我歡樂”的理念深入每個學生心里,使學生能夠真正行動起來,真正每一天鍛煉一小時,從而健康生活一輩子!

精選體育辦證申請書如何寫六

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

我是xx大學系體育教育專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。通過對貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,為公司盡一份力。為便于公司對我的了解,現(xiàn)自我簡介如下:

大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、體育學、人體解剖學、人體生理學、體育保健、體育心理學、學校體育學、田徑、球類、體操、武術(shù)等課程。

通過學習,本人系統(tǒng)掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能,掌握學校體育教育工作規(guī)律,具有較強的實踐能力,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長,能成為在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作,并能從事學校體育科學研究、學校體育管理、社會體育指導等工作的高級專門人才。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

1.掌握教育科學、心理科學、人體科學的基本理論、基本知識;

2.掌握體育教學的基本理論與方法;

3.掌握體育鍛煉、訓練與競賽的基本理論與力法;

4.具有學校體育科學研究的基本能力;

5.熟悉國家有關(guān)教育、體育工作的方針、政策和法規(guī);

6.了解學校體育改革和體育科學的發(fā)展動態(tài)。

此外,利用課余時間,我還多次參加各種文體活動,鍛煉了自己的交際能力。參加各種興趣小組,將所學用于實踐,加強了自己的動手能力。因出色的表現(xiàn),在一年級就參加了校黨委主辦的黨校學習,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。同時,我還根據(jù)自己的興趣,輔修經(jīng)貿(mào)英語,選修二外日語等多門人文,管理課程,使自己不僅成為一個合格的專業(yè)人才,而且努力成為一個知識全面,涉獵廣泛的全方位人才。

“寬以待人、潔身自好”是我的處世原則;“精益求精、勇于進取”是我的精神信念;“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的技術(shù)開發(fā)及其他有關(guān)方面的工作。希望公司給我一次參加面試的機會,我在此靜候佳音。謝謝!

此致

敬禮!

求職人:第一范文網(wǎng)

20xx年xx月xx日

精選體育辦證申請書如何寫七

——田徑:彎道跑

一、背景

隨著《新課程標準》在全國范圍內(nèi)的推廣實施,它要求體育教師必須構(gòu)建新型的體育教學觀和教師角色的轉(zhuǎn)換。讓學生積極主動的參與到學習過程中,轉(zhuǎn)變學習方式,通過接受學習與研究性學習的結(jié)合,形成自主、合作和探究的學習方式。在教學中樹立新的理念,真正做到以學生的發(fā)展為本“為了一切學生,為了學生的一切,一切為了學生”。因此,在體育教學中要重視研究性學習,倡導自主探究、實際體驗和合作交流的學習方式,鼓勵學生敢于質(zhì)疑,敢于實踐,敢于創(chuàng)新。本案例,教師為學生創(chuàng)設(shè)了一個良好的學習氛圍,使學生在課堂上大膽學練、嘗試,創(chuàng)所欲言,教師采取行之有效的方法,真正做到“善導”,讓學生學有興趣,學有個性,學有創(chuàng)造。

二、案例描述

在初二年級一節(jié)彎道跑的教學課上,我改變了過去首先由教師講解、示范動作,再由學生練習并進行糾錯,最后再由學生進行練習的傳統(tǒng)教學模式,而是通過探究性學習讓學生在學習中發(fā)現(xiàn)問題并找出解決問題的方法,具體的教學步驟如下,首先學生在彎道上進行中等速度,體會動作,并結(jié)合動作總結(jié)直道與彎道跑二者在跑的動作上有何區(qū)別,并讓學生體會歸納總結(jié),通過本課教學,學生的學習積極性大為提高,發(fā)言踴躍,通過學習,學生基本能歸納彎道跑的動作要領(lǐng),并通過教師的指導能與已有其它學科知識和生活實踐進行結(jié)合,達到了預(yù)期的教學目標,取得了較好的教學效果。

課的進行過程中,先進行直道跑的比賽,后進行彎道跑的比賽,這時一位學生對我說:“老師,我感覺彎道跑要比直道跑快得多”這時很多學生都笑了起來。這時我循聲而去看到是我們班一位個子不是很高的學生?!盀槭裁催@么認為呢”我問他,他說:“剛才直道跑時我跑了倒數(shù)第一,彎道跑我跑了第二”我忽然想起來了,剛才彎道跑的時候這位同學的動作很好跑到很有節(jié)奏,彎道跑技術(shù)很好,“那請你和同學們在彎道上跑再跑一次100米,老師給你用秒表計時間”這時其他同學響起了加油的聲音,這給那位同學很的鼓勵,他跑的很賣力,我給他計時間“14秒多”“這么慢啊”這位同學很失望,“我直道跑13秒多呢”。我抓緊時間問學生“為什么他會覺得彎道跑快呢”學生們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄鹩懻?,片刻后有的學生說“那是因為他在彎道跑的時候跑的比別人快,所以他覺得彎道跑的快?!薄耙驗樗砀甙軓澋篮线m”。我抓住時機說:“是的這位同學彎道跑的快,但那是相對的快,如果計時間還是直道跑快,那同學們再思考一個問題,他為什么彎道比直道跑的好呢?”請這位學生再做一次彎道跑的示范動作。

生1:他彎道跑時,身體要向內(nèi)傾斜。

生2:擺臂的方法不同,他外側(cè)臂擺臂幅度要比內(nèi)側(cè)臂大,腳著地位置與直道跑也有不同。

師:很好,通過同學們認真的練習仔細觀察,剛才兩位同學已經(jīng)基本歸納出彎道跑與直道跑動作的區(qū)別,下面老師把彎道跑的動作要領(lǐng)詳細的講一遍,在彎道跑時,整個身體應(yīng)內(nèi)向傾斜,擺動腿前擺時,左膝稍向外展,右膝稍向內(nèi)扣,并加大右腿前擺幅度。左腳以前腳掌外側(cè)著地,右腳以前腳掌內(nèi)側(cè)著地,左臂擺動幅度稍小,靠近體側(cè)擺動,右臂擺動幅度和力量稍大,且前擺時稍向左前方,后擺時肘關(guān)節(jié)稍向外。下面同學們根據(jù)老師剛才講的動作要領(lǐng)進行練習。練習時注意體會動作,請同學們向這位學生學習。這時這位學生臉上流露出洋洋自得的神情,學生們也投去了羨慕的目光。

學生們按照教師要求進行練習

這時那位同學又舉手提問“老師,我跑第一道,和跑第六道感覺不一樣,第一道跑著很費勁?!?這時我通過引導同學們物體做圓周運動時所受離心力的大小與物體運動速度成正比、與圓周的半徑成反比,在進行彎道跑時,我們改變跑的動作就是要克服離心力,離心力越大動作改變越明顯。

學生們按照教師的要求積極的進行練習,課堂氣氛十分熱烈。

三、點評與反思

作為一名專業(yè)而稱職的體育教師,應(yīng)善于洞察學生的學習情況,正確、恰當、及時地處理課堂上一些突發(fā)現(xiàn)象,是一種技能,不要輕易打擊學生的積極性應(yīng)沉著、冷靜、靈活、機智的對事件進行調(diào)控引導,否則將會影響學生探究問題的熱情,從而打擊學生這方面的積極性,給以后的教學帶來影響 。

探究性學習要根據(jù)實際情況來制定教學計劃,結(jié)合學生其它學科的知識如:物理基本知識——圓周運動,通過教學學生積極參與到教學中,取得了較好的教學效果。

探究性學習改變了我們的學習方法和教學方法,但不能一概而論要根據(jù)教材和學生實際來確定,這樣才能取得好的教學效果。

精選體育辦證申請書如何寫八

讓進發(fā),為生命喝彩。

頑強拼搏,超越極限。

努力奮斗,勇敢爭先。

快樂伴左右,鍛煉享健康。

我運動,我健康,我快樂。

拼搏追取,善學勤奮。

締造陽光校園,促進和諧發(fā)展。

運動讓我們充滿活力,活力讓生命變得美麗。

強身健體,立志成材。

體育陪我行,快樂伴一生。

揮動,放飛夢想。

協(xié)力,互勉共進;勤學苦練,強身健體。

青春追逐夢想,拼搏創(chuàng)造奇跡。

運動與生命同在,健康與快樂永存。

熱愛運動,熱愛生命。

生命在于運動,成功在于拼搏。

天道酬勤,健康起來。

陽光鍛煉,勇往直前。

強身健體,快樂聯(lián)誼;超越自我,秀出風采。

追夢揚威,奮勇爭先。

做陽光少年,展自我風采。

奮力拼搏,賽出水平,比出風采,超越自我。

運動是快樂的源泉,快樂是生命的財富。

陽光體育,強身健體,快樂成長。

團結(jié),拼搏奮斗。

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