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總結(jié)是我們成長(zhǎng)道路上的必修課,讓我們更好地了解自己。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題,并找到解決的方法和路徑。希望這些總結(jié)范文對(duì)您寫作有所幫助,祝您成功!
下午留校申請(qǐng)書通用篇一
尊敬的校。院領(lǐng)導(dǎo)及x老師:
您們好!寒假即將來(lái)臨,我經(jīng)爸媽同意,特向?qū)W校提出寒假留校申請(qǐng)。原因如下:
我家坐落于廣西桂林的一個(gè)小山村中。家鄉(xiāng)山清水秀,但交通不便,土地貧瘠,經(jīng)濟(jì)極不發(fā)達(dá)。20xx年秋,爸媽為了我姐弟倆今后的學(xué)費(fèi)著想,毅然背井離鄉(xiāng)到廣東一農(nóng)場(chǎng)打工。至今,都未曾回家過(guò)年。同樣今年,也迫于路費(fèi)等原因,他們也不回家過(guò)年。往年,家里還有姐的陪伴。而今年姐剛大學(xué)畢業(yè),在廣東工作,由于工作上的原因,也不能回家過(guò)年。
現(xiàn)今,家中已是一座空蕩蕩的房子,我若回去,油米柴鹽等生活用品必須從新準(zhǔn)備()。撇開(kāi)這些,單每天行七八里路去鎮(zhèn)上買菜也要耗費(fèi)半天時(shí)間。這樣,我的寒假將為生活而忙碌。寒假于我而言,也將失去其本質(zhì)意義,我也無(wú)法專心。
和其他同齡人一樣,我也很想念爸媽。也很想能和家人過(guò)上一個(gè)記憶里的團(tuán)圓年!但爸媽那邊的住房?jī)H是兩座搭建在農(nóng)場(chǎng)里的簡(jiǎn)易茅草房。在那里,沒(méi)有我的落腳點(diǎn)。有同學(xué)建議我回親戚家,也有朋友邀請(qǐng)我去他們家。我由衷地感謝他們的好心好意。但作為一個(gè)從小就獨(dú)立生活男孩,寄宿生活,我無(wú)法接受。在春節(jié)這樣特別的日子里,我怎能打擾人家的幸福。
學(xué)校學(xué)習(xí)鍛煉設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)美,是學(xué)習(xí)的最佳處所。想在假期利用學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境專心學(xué)習(xí),為今后修雙學(xué)位,考研打基礎(chǔ)也是我選擇留校的另一重要原因。
寒假選擇留校,實(shí)屬無(wú)奈之舉。懇請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)安排。我保證在留校期間遵守學(xué)校規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,服從組織安排。若學(xué)校能提供勤工助學(xué)崗位,我感激不盡!
懇請(qǐng)學(xué)校速作答復(fù)。我也好早做準(zhǔn)備。
申請(qǐng)人:xxx
下午留校申請(qǐng)書通用篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx,因工作單位尚未落實(shí),故申請(qǐng)將檔案和戶籍暫留學(xué)校保管,并做如下承諾:
1、留給學(xué)校的本人聯(lián)系方式真是真確,如有變動(dòng),即使通知學(xué)校。
2、檔案在校保留最長(zhǎng)不超過(guò)兩年(到xx截止),并保證在檔案保留截止日期之前回校辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)。
本人學(xué)號(hào):
專業(yè)及班級(jí):
畢業(yè)后詳細(xì)地址:
郵編:
電子郵箱:
聯(lián)系電話:
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
下午留校申請(qǐng)書通用篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是____學(xué)院____專業(yè)____班的學(xué)生____,因?yàn)橛幸鈪⒓涌佳校瑘?bào)了考研輔導(dǎo)班,在暑假期間有強(qiáng)化課程,且大三暑假考研的關(guān)鍵準(zhǔn)備時(shí)期,經(jīng)本人家長(zhǎng)同意,希望暑假能留校學(xué)習(xí),備戰(zhàn)考研。
在此期間,我會(huì)遵守學(xué)校規(guī)章制度,服從相關(guān)人員的管理,樹(shù)立安全防范意識(shí),并承諾一切人身財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題均由自己自行負(fù)責(zé),與學(xué)校無(wú)關(guān)。
特此申請(qǐng)暑假留宿學(xué)校,望校方批準(zhǔn)!謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:_____
_____年_____月_____日
下午留校申請(qǐng)書通用篇四
注:若戶口已遷至學(xué)校的學(xué)生戶口隨檔案一起保留在學(xué)校,無(wú)需另外申請(qǐng)。
由于 原因, 屆 (系) 專業(yè)學(xué)號(hào)為 的 同學(xué)申請(qǐng)將檔案留校代管半年。
留校期間,畢業(yè)生必須注意以下事宜:
1、檔案留校代管期限為半年,自畢業(yè)算起,半年內(nèi)免費(fèi)存放。檔案留校代管期內(nèi)學(xué)生本人不再具有本校學(xué)籍,不能享受在校生的待遇。
2、檔案在半年存放期內(nèi),學(xué)校繼續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù),為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù),辦理派遣,也可隨時(shí)申請(qǐng)轉(zhuǎn)回原籍,亦可到有關(guān)市縣人才市場(chǎng)辦理人事代理申請(qǐng)(先落戶,后就業(yè))。畢業(yè)生檔案留校代管期間,不受理除就業(yè)、升學(xué)以外的任何與人事檔案有關(guān)的事宜(如辦理就業(yè)證、購(gòu)房、出國(guó)、結(jié)婚、生育等證明)。如預(yù)計(jì)在此期間需辦理與就業(yè)無(wú)關(guān)手續(xù)的,請(qǐng)畢業(yè)生提前將人事檔案轉(zhuǎn)回生源所在地或具有人事關(guān)系代理權(quán)的縣以上人才流動(dòng)機(jī)構(gòu),以免給自己造成不必要的麻煩。
3、戶口隨檔案在半年存放期內(nèi),除補(bǔ)辦居民身份證能領(lǐng)取《常住人口登記表》復(fù)印件外需出具戶籍證明者,可憑居民身份證復(fù)印件到方山派出所蓋章。
4、檔案存放期滿,畢業(yè)生應(yīng)及時(shí)到系辦理檔案轉(zhuǎn)出手續(xù)。否則,學(xué)校有權(quán)將畢業(yè)生戶檔關(guān)系轉(zhuǎn)至相應(yīng)的部門(生源地的市、縣級(jí)人才中心)。屆時(shí),畢業(yè)生仍需憑身份證等相關(guān)證明到系領(lǐng)取報(bào)到證。
辦理派遣手續(xù)時(shí),須提前1周向系提出申請(qǐng)或?qū)⒂嘘P(guān)材料送至系。系審核后轉(zhuǎn)交校就業(yè)指導(dǎo)中心,根據(jù)材料,制作數(shù)據(jù)庫(kù),整理檔案,統(tǒng)一到江蘇省教育廳辦理報(bào)到證,到機(jī)要局寄出檔案。學(xué)校辦理好相關(guān)材料后立即發(fā)放給系。請(qǐng)畢業(yè)生在4周內(nèi),到系領(lǐng)取全國(guó)統(tǒng)一的《畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》,(如果戶口遷至學(xué)校的學(xué)生還要領(lǐng)取“戶口遷移證”)。
申請(qǐng)人(畢業(yè)生)簽字:
申請(qǐng)日期:
系(蓋章或簽字): (是否已備案)
下午留校申請(qǐng)書通用篇五
敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好,我叫xxx,是高510電氣自動(dòng)化班的畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)母校的崇敬,以及對(duì)學(xué)校工作的執(zhí)著追求,特此申請(qǐng)留校服務(wù)。
在踏入校門的第一天開(kāi)始,我就決心按照“修德、明理、篤學(xué)、尚技”的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘以“學(xué)好技能,報(bào)效祖國(guó)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。做為母校培養(yǎng)起來(lái)的新一屆技工生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢(mèng)想!我對(duì)自己在肇慶市技師學(xué)院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質(zhì):
(1)思想覺(jué)悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下,我形成了自己獨(dú)特的處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式,對(duì)學(xué)生管理有自己的體會(huì)。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強(qiáng)協(xié)調(diào)處理問(wèn)題的能力,更融洽與學(xué)生與學(xué)院之間。
(2)自信心和認(rèn)真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對(duì)這項(xiàng)事業(yè)產(chǎn)生了無(wú)比的信任,在肇慶市技師學(xué)院這桿大旗的指引下,我將保持高昂,進(jìn)取的精神風(fēng)貌,積極參與學(xué)院各項(xiàng)建設(shè),為學(xué)院的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量。感到學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性。
在學(xué)習(xí)期間我一直配合著xxx老師、xxx老師做后勤維修工作至今。非常感謝學(xué)院對(duì)我的栽培和關(guān)愛(ài)。學(xué)院不僅授于我知識(shí)和技能,而且教我以踏實(shí)做人的態(tài)度,是我從一個(gè)普通的學(xué)生成為一個(gè)精通電氣技能的人,這是我人生的一次重大飛躍和升華。
在寫留校申請(qǐng)書之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)院電氣工程系做普通教師。
(一)則可以滿足我對(duì)學(xué)院的依戀情節(jié),讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力;
(三)則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。
我相信我可以勝任,因?yàn)樵诖酥霸趚xx主任的領(lǐng)導(dǎo)下和xxx老師,xxx老師,xxx老師組隊(duì)參加了多次師生組的技能競(jìng)賽并獲得優(yōu)異成績(jī)。我相信自己有實(shí)力勝任電氣系老師一職。因?yàn)槲覍?duì)自己有信心就是對(duì)老師們的眼光有信心。我真誠(chéng)而殷切的希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個(gè)愿望,因?yàn)槲磥?lái)的明天,我將會(huì)為學(xué)院爭(zhēng)光。
同時(shí),我也深深的知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教師還有差距,但是我相信萬(wàn)丈高樓平地起,我一定會(huì)在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的電氣教師。希望母校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長(zhǎng)的平臺(tái),我定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績(jī)。
祝愿肇慶市技師學(xué)院在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展,早日成為中國(guó)的一流的技工學(xué)府。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:20xx年xx月xx日
下午留校申請(qǐng)書通用篇六
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
我是來(lái)自xx出版2班的xxx,即將面臨畢業(yè),心情有點(diǎn)惆悵,也充滿了感恩之情。感謝學(xué)院和老師在這三年里給了我這么多的機(jī)會(huì),讓我不斷學(xué)習(xí),從而不斷認(rèn)識(shí)自己的不足,不斷地進(jìn)步。
當(dāng)我收到學(xué)院擬聘兩名辦公室工作人員的時(shí)候,心里十分激動(dòng),突然想起一直以來(lái)堅(jiān)持的夢(mèng)想——做一名人民教師,教師,對(duì)于我來(lái)說(shuō),那是一份情。自小學(xué)至今,每一個(gè)階段都有一個(gè)不斷激勵(lì)我,讓我難忘的教師。有曾經(jīng)在我無(wú)助的時(shí)候給我安慰,有曾經(jīng)在我失足的時(shí)候給我鼓勵(lì)的,對(duì)于他們我充滿感激。并不是提醒自己:“用最初的心,做永遠(yuǎn)的事”。至今有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我希望自己能牢牢抓住。
在深職院近三年里,每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺,并且提升了個(gè)人能力。 在大一期間,我擔(dān)任辦公室助理,在此過(guò)程當(dāng)中,不斷地在琢磨,提升,在處事方面我學(xué)會(huì)了,細(xì)心,按時(shí),主動(dòng)關(guān)注問(wèn)題提出問(wèn)題并且解決問(wèn)題,低調(diào)做人,高調(diào)做事。在此期間,協(xié)助老師處理大學(xué)生醫(yī)保,助學(xué)貸款,困難補(bǔ)助,獎(jiǎng)學(xué)金,并且協(xié)助老師上傳下達(dá),收集資料文件等等。
同時(shí)還參與了“啟明星耀和平愛(ài)心支教”行動(dòng),在此過(guò)程當(dāng)中積極做調(diào)研,關(guān)注后進(jìn)學(xué)生,并且協(xié)助各種后勤以及授課工作。
在大二期間,通過(guò)重重的競(jìng)選,我成為了一名助理輔導(dǎo)員,在帶領(lǐng)10傳播2班的時(shí)候,與他們進(jìn)行交流,在其中與他們共同成長(zhǎng),相互學(xué)習(xí),及時(shí)向老師反饋信息,并且在此過(guò)程當(dāng)中嚴(yán)格要求自己。同時(shí)也積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),在“中國(guó)包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”當(dāng)中獲得三等獎(jiǎng),在校技能大比武中獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)自大一以來(lái)多次獲三等獎(jiǎng)學(xué)金和二等獎(jiǎng)學(xué)金。
此外,在7月份,我加入了大運(yùn)會(huì)志愿者的大家庭里,在10月份,再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務(wù)當(dāng)中。
我的成長(zhǎng),與學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)是分不開(kāi)的,是大家給了我施展的舞臺(tái)。剛來(lái)深職,我就一步步開(kāi)始協(xié)助老師做媒體學(xué)院的一點(diǎn)一滴的工作,我較熟悉學(xué)院以至學(xué)校的工作流程,并且對(duì)于媒體二字有獨(dú)特的感情,會(huì)時(shí)常我會(huì)在微博或者日志中提起,我愛(ài)媒體學(xué)院,這是一個(gè)我成長(zhǎng)的和停靠的港灣。
選擇留校,是因?yàn)槲易畛醯膲?mèng)想,并且我喜歡教師這個(gè)行列,但是我也深知,我的知識(shí)面較窄,工作能力還是要不斷提升,倘若我能留下,我會(huì)在這方面不斷發(fā)展。
請(qǐng)學(xué)院和老師接受我的申請(qǐng)!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年02月23日
下午留校申請(qǐng)書通用篇七
尊敬的***:
留校時(shí)間:1月19日――2月24日留校理由:實(shí)習(xí)工作。申請(qǐng)人承諾留住期間本人保證:
4、服從集中住宿、集中管理(即男生二人以上住宿,女生集中住宿);
5、自愿繳納水電費(fèi);
6、在校內(nèi)外因違法違規(guī)以及個(gè)人而引發(fā)任何事情,一切后果均由本人承擔(dān)。
以此
敬禮
申請(qǐng)人:***
20xx年7月x日
下午留校申請(qǐng)書通用篇八
敬的.領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx班的xx,我申請(qǐng)暑期留校住宿,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。我申請(qǐng)留校有以下幾條原因。
首先,我想要考研。轉(zhuǎn)眼間,我就是大三的學(xué)生了。我分析了自己的特點(diǎn)和愛(ài)好,帶著對(duì)未來(lái)的希冀,我決定考研。其實(shí),留給我?jiàn)^斗的時(shí)間已經(jīng)不多了。大三不過(guò)區(qū)區(qū)一年,我要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多。自學(xué)《線性代數(shù)》、《概率論與數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)》,要學(xué)習(xí)《高等數(shù)學(xué)》、考研政治、英語(yǔ)、專業(yè)課程。我深感留給我學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多了,所以我倍加珍惜暑期的時(shí)間。
因此,我申請(qǐng)留校住宿,認(rèn)真學(xué)習(xí),過(guò)一個(gè)奮斗的暑假。
第二,我想在這里思考自己的路,提升自己的思想深度。大學(xué)之道,在于明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。我覺(jué)得作為一個(gè)大學(xué)生我們?cè)撚袑W(xué)業(yè)成績(jī),但更應(yīng)該有自己的思考。思考自己的人生,思考人,思考事,思考社會(huì),思考它們之間的關(guān)系。因此,我給自己定了一個(gè)暑期閱讀計(jì)劃。我想留在學(xué)校,看自己喜歡看的書,增強(qiáng)自己的文化素養(yǎng),寫一些文章,思考自己的路。
第三,我想鍛煉一下自己。我在外面找了一份家教的暑期兼職。因此,我可以邊做兼職,邊學(xué)習(xí)。家教工作,每天一兩個(gè)小時(shí),既不耽誤學(xué)習(xí)的時(shí)間,也能給我暑期生活提供一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)幫助。
暑期留在學(xué)校,沒(méi)有家里舒適的空調(diào),沒(méi)有美味可口的飯菜,沒(méi)有家人朋友的陪伴。也學(xué)會(huì)很熱,也許會(huì)很苦,也許會(huì)很孤單。但是,我始終很贊同這么一句話:舒適和安逸是給死人的!我想在這里過(guò)一個(gè)奮斗的暑假,過(guò)一個(gè)思考的暑假,過(guò)一個(gè)在孤獨(dú)中狂歡的暑假。
暑期留校住宿期間(20xx年07月09日-20xx年09月01日),我將服從學(xué)校的安排,遵守學(xué)校的管理規(guī)定。在此期間,我個(gè)人出現(xiàn)一切安全問(wèn)題將由我自行承擔(dān),與學(xué)校、老師無(wú)關(guān)! 最后,我再次懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)我暑期留校住宿的申請(qǐng)。我也相信領(lǐng)導(dǎo)老師會(huì)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)的,因?yàn)槲蚁嘈艑W(xué)校始終是支持和鼓勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
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