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考研MBA信篇一
期待已久的2017年考研國(guó)家線已經(jīng)在3月15日正式出爐,今年的分?jǐn)?shù)線普遍偏高,考試難度也因科目而異。以下是小編搜索整理的關(guān)于2017年mba考研國(guó)家線解析,供參考借鑒,希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們考試網(wǎng)!
非全日制并軌考試之后,從今年的管綜考試整體來(lái)看,整體難度下降,其中數(shù)學(xué)難度下降明顯,考生也普遍反映數(shù)學(xué)題目簡(jiǎn)單,越來(lái)越偏重基礎(chǔ)考查,邏輯難度變化不大。也有考生反映今年推理多且難度變大,預(yù)計(jì)邏輯分?jǐn)?shù)持平,中文寫作中的論說(shuō)文難度下降,中文寫作的小作文較2016難度上浮一點(diǎn),大作文較簡(jiǎn)單。
難度較往年下降。完形填空難度加大,但是完形填空對(duì)總分的影響不大。閱讀理解難度下降,其他題型基本和往年持平。小作文考查的是回復(fù)邀請(qǐng)信,有關(guān)中國(guó)文化的話題,這一部分關(guān)于很多大作文的素材都可以用上。
在初試難度降低,報(bào)考人數(shù)增加的背景下,個(gè)別學(xué)??赡軙?huì)調(diào)整復(fù)試的淘汰率,2016大部分學(xué)校是1:1.5,極個(gè)別院校是1:2的淘汰率,明年三月份出復(fù)試通知存在調(diào)高比例的可能性;也有可能復(fù)試筆試或者面試的難度增加。
在錄取方面,報(bào)考去向卻有很大變化,頂尖名校報(bào)考人數(shù)有下降趨勢(shì),普通院校報(bào)考人數(shù)有明顯上升趨勢(shì)。另外,錄取人數(shù)也在逐年平穩(wěn)增長(zhǎng),主要是錄取院校持續(xù)增多所致。預(yù)計(jì)這個(gè)因素對(duì)今年的分?jǐn)?shù)影響不大。
在十月份在職考試取消,2016的研究生招生普研和專碩的人數(shù)比例已經(jīng)實(shí)現(xiàn)1:1,在這兩個(gè)背景下2017專碩的報(bào)考人數(shù)得到了增加。在職研究生專業(yè)碩士聯(lián)考并軌,將在一定程度上推動(dòng)專業(yè)學(xué)位教育的大發(fā)展。對(duì)于個(gè)別熱門學(xué)校,競(jìng)爭(zhēng)壓力顯著提升。
未來(lái)可能將會(huì)有越來(lái)越多的考生將注意力放到專業(yè)碩士學(xué)位上來(lái),加上教育部一直在大力扶植專業(yè)碩士學(xué)位辦學(xué)招生,因此專業(yè)碩士招生人數(shù)、辦學(xué)規(guī)模將可能超越當(dāng)前的學(xué)術(shù)碩士,成為研究生報(bào)考的主流。
據(jù)教育部新聞辦公室官方微博消息,2017年考研的報(bào)考人數(shù)達(dá)到201萬(wàn)人,增幅為13.56%,全國(guó)考研人數(shù)也因此創(chuàng)下歷史新高。對(duì)此國(guó)內(nèi)某高校資深專家就今年mba管理類聯(lián)考國(guó)家分?jǐn)?shù)線的情況發(fā)表了自己的觀點(diǎn),預(yù)測(cè)2017年mba分?jǐn)?shù)線是165/40/80,即總分不變、單科成績(jī)上漲。
雖然今年報(bào)名人數(shù)增加,但現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)人數(shù)減少,缺考人數(shù)增加;還有就是今年招生指標(biāo)平均增長(zhǎng)了15%左右,這些因素都會(huì)抵消報(bào)名人數(shù)增加的情況。
從05年到16年mba的分?jǐn)?shù)線相對(duì)而言保持穩(wěn)定,a類院校分?jǐn)?shù)線維持在150-160分左右,上下浮動(dòng)程度并不大,而14年和15年的分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)持平,均為160分,16年為165分。
專業(yè)碩士自2010年開始大發(fā)展以來(lái),至2015年,已實(shí)現(xiàn)當(dāng)年指定的“錄取人數(shù)與學(xué)術(shù)型碩士持平”的目標(biāo)。近年三年來(lái),管理類各專業(yè)報(bào)考人數(shù)持續(xù)增加,而院校名額增幅不大,特別是mpacc、maud、mpa、mem等專業(yè),總體上是供小于求的格局。因此,分?jǐn)?shù)線很難比去年更低。另外,加之今年取消了十月單證的考試,一定程度導(dǎo)致報(bào)考人數(shù)進(jìn)一步增加,而各校、各專業(yè)并未見同比例擴(kuò)招的跡象。供求雙方此消彼長(zhǎng),將成為推高分?jǐn)?shù)線的'主要因素。
在專業(yè)碩士實(shí)現(xiàn)上述“五年目標(biāo)”,且招生人數(shù)短期內(nèi)不會(huì)再有大幅提高的背景之下,管理類專業(yè)碩士必將進(jìn)入“由求量到求質(zhì)”的新階段。在此前的二十年當(dāng)中,多次見到官方批評(píng)某些自主劃線院校劃出遠(yuǎn)低于國(guó)家線的分?jǐn)?shù)線,單純追求質(zhì)量的情況。今年,多所主力招生院校,也都以官方或半官方的形式,發(fā)出了要“追求質(zhì)量”的聲音,特別是一些新上任的管理者,也均以此作為自己的“施政綱領(lǐng)”??梢?,以低分?jǐn)?shù)線擴(kuò)大錄取規(guī)模的階段將一去不返。
自2013年以后,試卷難度未見大幅波動(dòng)。2016年更是史上最為嚴(yán)謹(jǐn)、正統(tǒng)且高區(qū)分度的標(biāo)準(zhǔn)試卷之一。因此,2017年沒(méi)有跡象會(huì)大幅提升難度。此外,試卷客觀題難度和考生分值并非以“簡(jiǎn)單共變”的形式相關(guān),管理類聯(lián)考和英語(yǔ)二都有大比例的主觀題分值,成為官方調(diào)控平均成績(jī)的重要手段。從近三年的尺度看,主觀題閱卷并不嚴(yán)格,一定程度也確保了總體得分不至于過(guò)低。
考生的得分情況還受到參培率的影響,即考生中參加線下或線上輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的比例。根據(jù)同業(yè)調(diào)查和抽樣統(tǒng)計(jì),近兩年,線下輔導(dǎo)班的招生人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng);多家新生的線上機(jī)構(gòu)也均獲得快速成長(zhǎng)。因此,參培率的提高也將拉動(dòng)考生,特別是認(rèn)真?zhèn)淇歼@部分人群的總體成績(jī)。
考研MBA信篇二
在中國(guó)的應(yīng)試教育中,"題海戰(zhàn)術(shù)"總是能起到相當(dāng)大的效果,但同時(shí)也總能引起爭(zhēng)議,因?yàn)樗鼘?duì)考生的"推殘"也最歷害,不過(guò)對(duì)付mba數(shù)學(xué)考試,"題海戰(zhàn)術(shù)"絕對(duì)是不可或缺的。
其次,"題海戰(zhàn)術(shù)"還有一個(gè)好處,就是能讓你見識(shí)盡可能多的題型,應(yīng)該說(shuō),考試的題型基本上都能在很多模擬題中出現(xiàn),見過(guò)的題型多了,加上舉一反三,那么考試時(shí)心里就有底了。
很多人說(shuō)方法得當(dāng)就會(huì)"事半功倍",這當(dāng)然是正確的,但我在這里所要強(qiáng)調(diào)的卻是"師半功倍",為什么這么說(shuō),其實(shí)很多考生都學(xué)過(guò)數(shù)學(xué),對(duì)自己也比較有信心,認(rèn)為僅憑自己復(fù)習(xí)就能搞定mba聯(lián)考。但對(duì)于那些數(shù)學(xué)底子非常薄弱的同學(xué)來(lái)說(shuō),就遠(yuǎn)沒(méi)有培訓(xùn)老師來(lái)得精通。
因此,參加一個(gè)培訓(xùn)班完全是有必要的,因?yàn)榭荚嚨闹v課能夠提綱挈領(lǐng),把你原先破碎的知識(shí)碎片慢慢串起來(lái)能有"功倍"的效果。但是,如果你完全依賴?yán)蠋煹闹v課,不去自己努力,則肯定不會(huì)有好效果。很多同學(xué)都有這種經(jīng)歷,教師講課時(shí)覺得什么都知道,很容易,但在做題時(shí)卻一籌莫展。因此,我強(qiáng)調(diào)的是"半師"而非"全師"就是希望人家能把老師的輔導(dǎo)和自己的課后練習(xí)緊密地聯(lián)系起來(lái)。
大家從小到大都算是久經(jīng)"考"驗(yàn),應(yīng)該有不少這樣的體會(huì),就是發(fā)現(xiàn)經(jīng)常自己因?yàn)榘l(fā)揮失常而沒(méi)能取得預(yù)期的成績(jī)。為什么呢?因?yàn)槿说那榫w總是處于一種波動(dòng)當(dāng)中,越興奮的.時(shí)候,就會(huì)發(fā)揮的越好,但是這種高水平的狀態(tài)無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間的保持,總有波嶧,也有低谷。
因此自己在平時(shí)可以留意觀察,什么時(shí)候自己有如神助,狀態(tài)好得出奇,有的時(shí)候則不太理想,可以對(duì)此作適當(dāng)調(diào)節(jié),在復(fù)習(xí)中,也可通過(guò)調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)量,使自己狀態(tài)隨之變化。
考試的最終結(jié)果取決于兩個(gè)方面。一是平時(shí)的積累,是實(shí)力的體現(xiàn);第二就是臨場(chǎng)發(fā)揮,是技巧的體現(xiàn)。當(dāng)然,臨場(chǎng)發(fā)揮部分與狀態(tài)相關(guān),即與第3點(diǎn)有關(guān)聯(lián)的地方。
除此之外,考場(chǎng)上一定要注意幾個(gè)方面,做題要由易而難,遇到難題不妨先放一放,這樣可確保能拿的分一分都不能少,還能節(jié)約時(shí)間,一定要復(fù)查,很多時(shí)候錯(cuò)的題偏偏是會(huì)做的題,復(fù)查則會(huì)很好地減少這種現(xiàn)象,有時(shí)間要復(fù)查,沒(méi)有時(shí)間,犧牲難題也要復(fù)查;很多選擇題,短時(shí)間內(nèi)可能很難找出正確答案,那么在去掉明顯的錯(cuò)誤答案之后,在兩個(gè)互為干擾中作一選擇,除非你后來(lái)以過(guò)精密計(jì)算之后得到了唯一答案,否則憑直覺選中之后就別作修改。
這是非常重要的一點(diǎn),這貫穿著你從復(fù)習(xí)到報(bào)名到面試的全過(guò)程,復(fù)習(xí)時(shí)要保持平和心態(tài),不能操之過(guò)急;報(bào)名時(shí)要保持平和心態(tài),準(zhǔn)確把握自己定位,不能好高騖遠(yuǎn);考試時(shí)要保持平和心態(tài),不能緊張急躁;面試時(shí)要保持平和心態(tài),不能高談闊論以已為尊。但它又實(shí)在是很無(wú)話可說(shuō)一點(diǎn),只能意會(huì)無(wú)法言傳。在此只能點(diǎn)一下而已啦。
考研MBA信篇三
尊敬的中國(guó)人民大學(xué)公共管理學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo):
你們好,我是xxx,作為xx在xxx的主要領(lǐng)導(dǎo),我很榮幸的推薦xx參加貴院mpa研究生考試。
xx畢業(yè)于xxx,后經(jīng)過(guò)層層篩選,以優(yōu)異的表現(xiàn)進(jìn)入我單位工作。該同志自參加工作以來(lái),政治思想過(guò)硬,虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,迅速成長(zhǎng)為我單位的中堅(jiān)骨干,在工作、生活各方面均表現(xiàn)優(yōu)秀。
首先,xx作為一名大學(xué)生黨員,走上工作崗位之后,政治堅(jiān)定,政治素養(yǎng)進(jìn)一步提高,更加嚴(yán)格的以一個(gè)xxx員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,切實(shí)發(fā)揮了一名黨員的先鋒模范作用,是我單位青年黨員的榜樣。
其次,xx是我單位的新鮮血液,為我單位注入了新的活力。在工作中,不僅能做到?jīng)_鋒在前,吃苦在前,更能沉穩(wěn)細(xì)致,把各項(xiàng)繁雜工作的耐心完成。工作中態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),有韌性,善鉆研,能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。經(jīng)過(guò)兩年的歷練,xx已經(jīng)成長(zhǎng)為我單位的業(yè)務(wù)骨干,在很多工作中獨(dú)當(dāng)一面。
最后,xx有很高的道德素養(yǎng)和人格品質(zhì)。有積極向上人生態(tài)度,能夠團(tuán)結(jié)同志,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心他人,性格開朗,為人善良淳樸寬容大度,得到單位和轄區(qū)居民的一致好評(píng)。
xx有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求,我十分支持該同志赴貴院深造,期望貴校給予其考核和培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。
考研MBA信篇四
美國(guó)的商學(xué)院一般都要求申請(qǐng)者有2~3封,被認(rèn)為是學(xué)校從多方面了解申請(qǐng)者的最有力的*材料。一般來(lái)說(shuō),推薦信雖然不會(huì)產(chǎn)生十分神奇的作用,但對(duì)那些處于錄與不錄邊緣的申請(qǐng),卻常有意想不到的效果。那么選擇什么樣的人寫推薦信最合適呢?以下有三條原則可供參考:
一、美國(guó)商學(xué)院最青睞的是那些與申請(qǐng)者有過(guò)密切關(guān)系,熟悉其領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力或?qū)W術(shù)水平的人寫的。推薦人必須站在客觀的立場(chǎng)上評(píng)價(jià)你,千萬(wàn)不要選一個(gè)很有名卻對(duì)你并不了解的人,因?yàn)樯虒W(xué)院希望推薦人能提供具體細(xì)節(jié)。
二、選擇真正欣賞你的人,只有這樣的人才會(huì)愿意花時(shí)間和精力為你寫出一封好信。如果寫得潦草倉(cāng)促或是充滿了敷衍套話,將使錄取委員會(huì)對(duì)你的印象大打折扣。
三、選擇能夠說(shuō)明你的關(guān)鍵品質(zhì)和獨(dú)特個(gè)*的人。他最好能就你的管理才能、智力水平、為人處事等某一方面做深入闡述,寫出一封充滿申請(qǐng)者獨(dú)特個(gè)*的推薦信。
找八桿子打不著的人,反而讓人覺得你不可信。一般找自己的導(dǎo)師,系主任,熟悉你的教授、公司領(lǐng)導(dǎo)比較有效。當(dāng)然,如果有一位公司直接主管、*有名的教授能充任你的推薦人,你申請(qǐng)學(xué)校系科的主管教授又是這位知名教授的學(xué)生,或朋友,那這樣的推薦信無(wú)疑十分有力。
考研MBA信篇五
第三步:由南昌大學(xué)統(tǒng)一組織復(fù)試;。
第四步:凡復(fù)試合格的考生在學(xué)信網(wǎng)進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)劑;。
第七步:學(xué)生到指定醫(yī)院進(jìn)行入學(xué)體檢,體檢報(bào)告交研究生院;。
第八步:正式錄取,學(xué)校發(fā)放“全日制研究生錄取通知書”以及檔案調(diào)取函。
考研MBA信篇六
隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的人選擇報(bào)考MBA(MasterofBusinessAdministration)研究生,以期在職業(yè)發(fā)展中獲得更大的成功。在我報(bào)考MBA研究生期間,我積累了一些寶貴的心得體會(huì),在這里和大家分享。
首先,選擇適合自己的考研機(jī)構(gòu)是非常重要的。在市場(chǎng)上有許多MBA考試的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但他們的教學(xué)質(zhì)量參差不齊。在選擇機(jī)構(gòu)時(shí),我首先查看了他們的師資力量、教學(xué)設(shè)施以及學(xué)員的就業(yè)情況。其次,我向已經(jīng)參加培訓(xùn)的朋友咨詢了建議,從他們的評(píng)價(jià)中得到真實(shí)的反饋。最后,我親自前往機(jī)構(gòu)參觀,并試聽了幾節(jié)課,最終選擇了適合我的那家機(jī)構(gòu)。正確選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以獲得更好的教學(xué)質(zhì)量,為考生在考試中打下良好的基礎(chǔ)。
其次,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的。MBA考試的內(nèi)容龐大,時(shí)間緊迫,因此,一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)考生至關(guān)重要。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我首先確定了每天學(xué)習(xí)的時(shí)間,并安排了各科目的學(xué)習(xí)順序。然后,我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏合理安排每天的學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保每個(gè)科目都有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)。此外,我還定期檢查和調(diào)整我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以適應(yīng)我的學(xué)習(xí)進(jìn)展和需求變化。合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助考生合理分配時(shí)間和精力,更好地掌握考試內(nèi)容,提高復(fù)習(xí)的效率。
再次,注重模擬考試的訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)演練是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。MBA考試強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力,因此,只有通過(guò)模擬考試的訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)演練,才能更好地應(yīng)對(duì)考試。我在復(fù)習(xí)期間,每周都會(huì)安排一次模擬考試,模擬考試涵蓋了考試的所有科目和題型,幫助我了解自己在每個(gè)科目上的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步調(diào)整我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。此外,我還參加了一些模擬面試和模擬解題的培訓(xùn)班,通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練,提升我的應(yīng)試能力。模擬考試的訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)演練可以提高考生的應(yīng)對(duì)能力和自信心,為考試成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,合理安排個(gè)人時(shí)間,保持身心健康是非常重要的??佳衅陂g,盡管時(shí)間緊張,但考生也要合理安排個(gè)人時(shí)間,保持身心健康。我每天都保持適量的運(yùn)動(dòng)和鍛煉,以增加我的體力和精神狀態(tài)。同時(shí),我也注重放松,通過(guò)看書、聽音樂(lè)等方式釋放壓力。此外,我還主動(dòng)與家人和朋友保持聯(lián)系,分享我的學(xué)習(xí)和情況,獲得他們的支持和鼓勵(lì)。保持身心健康可以提高考生的精神狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果,使考生更好地應(yīng)對(duì)考試的壓力。
總之,MBA考研是一段充滿挑戰(zhàn)的旅程,但只要我們選擇適合自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,注重模擬考試的訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)演練,以及合理安排個(gè)人時(shí)間,保持身心健康,就能夠克服困難,取得好成績(jī)。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)φ趥淇糓BA的考生們有所幫助。最后,祝愿大家都能成功考取心儀的MBA研究生學(xué)位!
考研MBA信篇七
第一個(gè)原則,在做一件事的時(shí)候,先安排計(jì)劃再去做。
合理的計(jì)劃能夠讓你高效而輕松地完成任務(wù),反之,你會(huì)覺得自己非常努力非常忙,卻往往容易一事無(wú)成。
規(guī)劃怎么做,是一門技術(shù)活。并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾點(diǎn)幾床,幾點(diǎn)讀書諸如此類。一定要深刻剖析自己,從而切合自己的性格、時(shí)間制定周密的計(jì)劃。從月到周再到日,為自己敲定具體而合理任務(wù)量;再?gòu)娜盏街艿皆?,一步一步去?shí)現(xiàn)。
學(xué)會(huì)關(guān)注考研信息平臺(tái),時(shí)刻關(guān)注相關(guān)動(dòng)態(tài)與目標(biāo)院校信息。
自己不擅長(zhǎng)的科目要越早復(fù)習(xí)越好;
英語(yǔ)單詞必然是細(xì)水長(zhǎng)流,一直記,反復(fù)記。
7月到10月中,專業(yè)課與較弱的科目實(shí)實(shí)在在過(guò)兩輪;
公共課自始至終不能放松,政治后期準(zhǔn)備。
理工科背景的或者政治基礎(chǔ)較差可早點(diǎn)復(fù)習(xí)。
多數(shù)人都有工作,指望自己能通過(guò)地毯式練習(xí)來(lái)復(fù)習(xí),時(shí)間寶貴,精力也跟不上。要保證自己看的每一本書,做的每一道題都是實(shí)打?qū)嵱幸娉踉嚨?。所以要精選自己的復(fù)習(xí)資料,不要一股腦搬來(lái)一堆。一般情況下可以在相關(guān)網(wǎng)站去找多數(shù)過(guò)來(lái)人推薦的書;也可以用部分考研機(jī)構(gòu)內(nèi)部整合的講義、練習(xí),這樣一來(lái),可以節(jié)省時(shí)間,提高復(fù)習(xí)效率。
對(duì)于mba備考人來(lái)說(shuō),大段的空閑時(shí)間非常難得,所以沒(méi)有那么足夠的時(shí)間給你去進(jìn)入狀態(tài)。除了晚上一點(diǎn)時(shí)間,多數(shù)時(shí)間是瑣碎的。大化利用瑣碎時(shí)間去復(fù)習(xí)也能收到意想不到的效果。比如上班路上背背單詞、吃飯間歇看看公式看看網(wǎng)課、做家務(wù)時(shí)聽聽力、練口語(yǔ)、聽時(shí)政等。
一些人找到了合適的方法,在通過(guò)之后會(huì)感覺無(wú)比輕松容易,會(huì)產(chǎn)生根本不需要努力也ok的錯(cuò)覺。而一些人因?yàn)闆](méi)找到合適的方法,總會(huì)出一些岔子。
合適的方法到底是什么?到底怎么找到合適的'方法。講真,因?yàn)槊總€(gè)人情況不一,合適的方法也自然不一。如果自己無(wú)法找到,那好找專業(yè)人士來(lái)幫你處理。適當(dāng)?shù)剡x擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),找到優(yōu)秀的老師為你“劃重點(diǎn)”,一頭霧水的事兒就沒(méi)了。
人都是喜歡群居的;人也是喜歡互相鼓勵(lì)互相溫暖互相比賽的。孤軍奮戰(zhàn)往往有一種悲壯而一去不返的蒼涼;這也是很多在職考研人半途而廢的原因。不比在校生,他們會(huì)在班級(jí)里、圖書館里、學(xué)校里遇見許多志同道合一往無(wú)前的研友。而在職人只能自己尋找戰(zhàn)友。有個(gè)有意思的現(xiàn)象,很多mba人都喜歡在相關(guān)群里說(shuō)一句話:幸好認(rèn)識(shí)了你們這一群大神。是的,在職人找研友的意義不僅僅在于互相督促彼此追趕;更多的是:你上哪去忽然認(rèn)識(shí)這么一大幫非常優(yōu)秀的人?他們的經(jīng)歷可能會(huì)不經(jīng)意間激勵(lì)到你;很有可能,這個(gè)過(guò)程中,某一些人會(huì)成為你的朋友、成為合作伙伴、成為榜樣、成為某一種意義上的人生導(dǎo)師。一種另類的人脈。
確實(shí),復(fù)習(xí)時(shí)間不夠,我們一些工作相對(duì)不特別緊張的同學(xué)會(huì)想利用工作時(shí)間去復(fù)習(xí)。一方面,講道理,工作時(shí)間集中工作也是體現(xiàn)你mba素質(zhì)的一方面;另外,如果工作除了差錯(cuò),勢(shì)必會(huì)影響到接下來(lái)的復(fù)習(xí)。所以,什么時(shí)間干什么事才是大化地節(jié)省時(shí)間。
考研MBA信篇八
mba考研面試的特點(diǎn)是什么?下面百分網(wǎng)小編帶大家一起來(lái)看看詳細(xì)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
與求職資格審查、筆試、工作演示、試用等人員甄選方式相比,面試具有以下幾個(gè)顯著特點(diǎn):
談話是面試過(guò)程中的一項(xiàng)在非常重要的手段。在面試過(guò)程中,主考官通過(guò)向應(yīng)試者提出各種問(wèn)題;應(yīng)試者要對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行回答,主考官能否正確地把握提問(wèn)技巧十分重要。他不僅可以直接地、有針對(duì)性地了解應(yīng)試者某一方面情況或素質(zhì),而且對(duì)于駕馭面試進(jìn)程,營(yíng)造良好的面試心理氛圍,都有重要影響。
比如針對(duì)應(yīng)試者的特長(zhǎng),提出一些啟發(fā)性問(wèn)題,使應(yīng)試者進(jìn)一步思索,展示其才華;當(dāng)應(yīng)試者的回答文不對(duì)題時(shí),可利用提問(wèn)調(diào)整話題;當(dāng)應(yīng)試者講完后,可以通過(guò)短暫的沉思或補(bǔ)充性的追問(wèn),形成一個(gè)“緩沖區(qū)”。這對(duì)于振奮應(yīng)試者的談吐,引發(fā)新的思路,轉(zhuǎn)移話題都有益處。
觀察是面試過(guò)程中的另一個(gè)主要手段。在面試中,要求主考官善于運(yùn)用自己的感官,特別是視覺,觀察應(yīng)試者的非語(yǔ)言行為。它不僅要求主考官在面試中要善于觀察應(yīng)試者的非語(yǔ)言行為,而且要能指明應(yīng)試者的行為類型,進(jìn)而借助于人的表象層面推斷其深層心理。對(duì)應(yīng)試者非語(yǔ)言行為的觀察,主要有面部表情的觀察和身體語(yǔ)言的觀察。
國(guó)外一項(xiàng)研究表明,在求職面試中,從應(yīng)試者面部表情中獲得的信息量可達(dá)50%以上。面試過(guò)程中,應(yīng)試者的面部表情會(huì)有許多變化,主考官必須能觀察到這種表情的變化,并能判斷其心理。例如,應(yīng)試者面部漲得通紅、鼻尖出汗,目光不敢與主考官對(duì)視,便反映其自信心不足,心情緊張。應(yīng)試者的目光久久盯著地面或盯著自己的雙腳,默不作聲,反映其內(nèi)心的矛盾或正在思考。當(dāng)主考官提出某一難以回答或窘迫的問(wèn)題時(shí),應(yīng)試者可能目光暗淡,雙眉緊皺,帶著明顯的焦急或壓抑的神色??傊?,主考官可以借助應(yīng)試者面部表情的`觀察與分析,判斷應(yīng)試者的自信心、反應(yīng)力、思維的敏捷性、性格特征、情緒、態(tài)度等素質(zhì)特征。
在面試過(guò)程中,除面部表情外,身體、四肢等在信息交流過(guò)程中也發(fā)揮著重要作用。比如手勢(shì),它具有說(shuō)明、強(qiáng)調(diào)、解釋或指出某一問(wèn)題、插入談話等作用,它是很難與口頭語(yǔ)言分開的。
在面試過(guò)程中,具有不同心理素質(zhì)的人,其身體語(yǔ)言的表現(xiàn)形式各不相同。一個(gè)情緒抑揚(yáng)的人,他可能兩肩微垂,雙手持續(xù)地做著某個(gè)單調(diào)的動(dòng)作,身體移動(dòng)的速度相對(duì)較慢。而一個(gè)性格急躁的應(yīng)試者,常常會(huì)無(wú)休止的快速運(yùn)動(dòng)手腳,雙手還可能不斷顫抖。一個(gè)缺乏自信和創(chuàng)新精神的人,會(huì)始終使他自己的雙手處于與身體緊密接觸的部位,頭部下垂。一個(gè)人緊張或焦燥不安時(shí),往往會(huì)出現(xiàn)膝蓋或腳尖有節(jié)奏地抖動(dòng),手指不停地轉(zhuǎn)動(dòng)手里的東西,擺弄衣服,亂摸頭發(fā)等。
在面試過(guò)程中,聽覺的運(yùn)用也十分重要,主考官應(yīng)傾聽?wèi)?yīng)試者的談話,對(duì)應(yīng)試者的回答進(jìn)行適度的反應(yīng),當(dāng)應(yīng)試者的回答與所提問(wèn)題無(wú)關(guān)時(shí),可進(jìn)行巧妙的引導(dǎo)。在傾聽?wèi)?yīng)試者談話時(shí),應(yīng)邊聽邊思索,及時(shí)歸納整理,抓住關(guān)鍵之處。對(duì)應(yīng)試者的談話進(jìn)行分析,比如是否聽懂了主考官的提問(wèn),是否抓住了問(wèn)題的要害,語(yǔ)言表達(dá)的邏輯性、層次性、準(zhǔn)確性等。還可根據(jù)應(yīng)試者講話的語(yǔ)音、語(yǔ)速、腔調(diào)等來(lái)判斷應(yīng)試者的性格特征等。比如聲音粗獷、音量較大者多為外向性格;講話速度快者,多為性格急躁者;愛用時(shí)髦、流行詞匯者大多虛榮心較強(qiáng)等。
面試是主考官和應(yīng)試者之間的一種雙向溝通過(guò)程。在面試過(guò)程中,應(yīng)試者并不是完全處于被動(dòng)狀態(tài)。主考官可以通過(guò)觀察和談話來(lái)評(píng)價(jià)應(yīng)試者,應(yīng)試者也可以通過(guò)主考官的行為來(lái)判斷主考官的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)、態(tài)度偏好、對(duì)自己面試表現(xiàn)的滿意度等,來(lái)調(diào)節(jié)自己在面試中的行為表現(xiàn)。同時(shí),應(yīng)試者也可借此機(jī)會(huì)了解除自己應(yīng)聘的單位、職位情況等,以此決定自己是否可以接受這一工作等。所以面試不僅是主考官對(duì)應(yīng)試者的一種考察,也是主客體之間的一種溝通、情感交流和能力的較量。主考官應(yīng)通過(guò)面試,從應(yīng)試者身上獲取盡可能多的有價(jià)值信息。應(yīng)試者也應(yīng)抓住面試機(jī)會(huì),獲取那些關(guān)于應(yīng)聘單位及職位、自己關(guān)心的信息。
面試內(nèi)容對(duì)于不同的應(yīng)試者來(lái)說(shuō)是相對(duì)變化的、靈活的,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1)面試內(nèi)容因應(yīng)試者的個(gè)人經(jīng)歷、背景等情況的不同而無(wú)法固定。例如,兩位應(yīng)試同時(shí)應(yīng)聘檔案管理崗位,一位有多年從事檔案工作的經(jīng)歷,一位是應(yīng)屆檔案管理專業(yè)的大學(xué)本科畢業(yè)生。在面試中對(duì)前者應(yīng)側(cè)重于詢問(wèn)其多年來(lái)從事檔案管理方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)后者則應(yīng)側(cè)重于了解其對(duì)該專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的情況以及在校學(xué)習(xí)期間的情況。
(2)面試內(nèi)容因工作崗位不同而無(wú)法固定。不同工作崗位,其工作內(nèi)容、職責(zé)范圍、任職資格條件等都有所不同,例如國(guó)家技術(shù)監(jiān)督局的有關(guān)技術(shù)監(jiān)督崗位和國(guó)家人事部的考錄崗位,無(wú)論其工作性質(zhì)、工作對(duì)象,還是任職資格條件,都有很大差別。因此,其面試的內(nèi)容和形式都有所不同,面試題目及考察角度都應(yīng)各有側(cè)重。
(3)面試內(nèi)容因應(yīng)試者在面試過(guò)程中的面試表現(xiàn)不同而無(wú)法固定。面試的題目一般應(yīng)事先擬定,以供提問(wèn)時(shí)參照。但并不意味著必須按事先擬定好的題目逐一提問(wèn),毫無(wú)變化,而要根據(jù)應(yīng)試者回答問(wèn)題的情況,來(lái)決定下一個(gè)問(wèn)題問(wèn)什么?怎么問(wèn)?如果應(yīng)試者回答問(wèn)題時(shí)引發(fā)出與擬定的題目不同的問(wèn)題,主考官還可順勢(shì)追問(wèn),而不必拘泥于預(yù)定的題目。
總之,從主考官角度看,面試內(nèi)容既要事先擬定,以便提問(wèn)時(shí)有的放矢,又要因人因“事”(崗位)而異,靈活掌握;既能讓應(yīng)試者充分展示自己的才華,又不能完全讓應(yīng)試者海闊天空地自由發(fā)揮,最好是在半控制、半開放的情況下靈活把握面試內(nèi)容。
面試的形式有單獨(dú)面試和集體面試。在集體面試中多位應(yīng)試者可以同時(shí)位于考場(chǎng)之中,但主考官不是同時(shí)向所有的應(yīng)試者發(fā)問(wèn),而是逐個(gè)提問(wèn)逐個(gè)測(cè)評(píng),即使在面試中引入辯論、討論,評(píng)委們也是逐個(gè)觀察應(yīng)試者表現(xiàn)的。面試的問(wèn)題一般要因人而異,測(cè)評(píng)的內(nèi)容應(yīng)側(cè)重個(gè)別特征,同時(shí)進(jìn)行會(huì)相互干擾。
面試與筆試的一個(gè)顯著區(qū)別,面試不是在同一個(gè)時(shí)間展開,而是逐個(gè)地進(jìn)行。筆試是不論報(bào)考人數(shù)的多少,均可在同一時(shí)間進(jìn)行,甚至不受地域的限制,例如每年七月的高考,盡管報(bào)考人數(shù)數(shù)百萬(wàn),且分布在全國(guó)幾十個(gè)省市,而考試時(shí)間卻是統(tǒng)一的,因?yàn)楣P試的內(nèi)容有統(tǒng)一性。且側(cè)重于知識(shí)考察,考察內(nèi)容具體,答案客觀標(biāo)準(zhǔn),主觀隨意性較小,面試則不同。
(1)面試是因人而異,主考官提出問(wèn)題,應(yīng)試者針對(duì)提問(wèn)進(jìn)行回答,考察內(nèi)容不像筆試那么單一,既要考察應(yīng)試者的專業(yè)知識(shí)、工作能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),又要考察其儀表、反應(yīng)力、應(yīng)變力等,因此只能因人而異、逐個(gè)進(jìn)行。
(2)面試一般由用人部門主持,各部門、各崗位的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容和任職資格條件等不同,面試差異大,無(wú)法在同一時(shí)間進(jìn)行。
(3)每一位應(yīng)試者的面試時(shí)間,不能作硬性規(guī)定,而應(yīng)視其面試表現(xiàn)而定,如果應(yīng)試者對(duì)所提問(wèn)題,對(duì)答如流,闡述清楚,主考官很滿意,在約定時(shí)間甚至不到約定時(shí)間即可結(jié)束面試;如果應(yīng)試者對(duì)某些問(wèn)題回答不清楚,需進(jìn)一步追問(wèn),或需要進(jìn)一步了解應(yīng)試者的某些情況,則可適當(dāng)延長(zhǎng)面試時(shí)間。
與筆試、心理測(cè)驗(yàn)等人員甄選方式不同,面試中應(yīng)試者的語(yǔ)言及行為表現(xiàn),與主考官的評(píng)判是直接相連的,中間沒(méi)有任何中介形式。面試中主考官與應(yīng)試者的接觸、交談、觀察也是相互的,是面對(duì)面進(jìn)行的。主客體之間的信息交流與反饋也是相互作用的。而筆試、心理測(cè)驗(yàn)中,一般對(duì)命題人、評(píng)分人嚴(yán)加保密,不讓應(yīng)試者知道。面試的這種直接性提高了主考官與應(yīng)試者間相互溝通的效果與面試的真實(shí)性。
考研MBA信篇九
第一段:引言(100字)。
MBA考研是現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的象征之一,許多人將其視作提升自己的捷徑。通過(guò)參加MBA考研,我深深體會(huì)到其中的艱辛與收獲。在這篇文章中,我將分享我參加MBA考研的心得體會(huì),希望能夠幫助到其他有類似意愿的人。
第二段:備戰(zhàn)和自我準(zhǔn)備(300字)。
在MBA考研中,充分的備戰(zhàn)和自我準(zhǔn)備是非常重要的。首先,合理規(guī)劃時(shí)間是成功的關(guān)鍵。通過(guò)制定詳細(xì)的備考計(jì)劃,我能夠合理安排自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,分解任務(wù),使每個(gè)方面的知識(shí)都能得到充分的掌握。其次,靈活運(yùn)用各種備考資源也是必不可少的。我積極參加培訓(xùn)班,購(gòu)買參考書籍和試卷,還加入了學(xué)習(xí)群組和論壇,通過(guò)和他人的學(xué)習(xí)交流來(lái)拓寬自己的視野和知識(shí)面。最后,良好的心理素質(zhì)和堅(jiān)持不懈的努力是成功的關(guān)鍵。遇到困難和挫折時(shí),我積極調(diào)整自己的心態(tài),保持積極向上的信念,相信只有堅(jiān)持下去,才能取得好的成績(jī)。
第三段:筆試階段(300字)。
MBA考研的第一階段是筆試,其中包括英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、邏輯和綜合能力等科目。在備戰(zhàn)階段,我將重點(diǎn)放在提升自己的數(shù)學(xué)和邏輯能力上。通過(guò)刷題和講解,我逐漸掌握了數(shù)學(xué)和邏輯問(wèn)題的分析方法和解題技巧。同時(shí),我積極參加各類模擬考試,提高了解題速度和解題準(zhǔn)確率。在考試前夕,我做了大量的真題和模擬題,以熟悉考試的題型和時(shí)間要求,做到心中有數(shù)。最終,我在筆試階段取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
第四段:面試階段(300字)。
進(jìn)入MBA考研的第二階段,是面試。面試是考察考生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。為了在面試中表現(xiàn)出色,我選擇了系統(tǒng)地準(zhǔn)備。首先,我積極學(xué)習(xí)面試技巧和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)閱讀相關(guān)書籍和觀看視頻,我了解到如何在面試中準(zhǔn)確、明確地回答問(wèn)題,如何維持良好的姿態(tài)和儀態(tài)。其次,我注重自我陳述和自我介紹的準(zhǔn)備。我審視自己的經(jīng)歷,準(zhǔn)備了重要的事例,并將其與申請(qǐng)學(xué)校的特點(diǎn)和目標(biāo)進(jìn)行匹配。最后,我參加了模擬面試和小組討論課,通過(guò)和他人的互動(dòng)交流來(lái)提高自己的表達(dá)和溝通能力。在面試階段,我通過(guò)充分準(zhǔn)備和自信的表現(xiàn),成功獲得了學(xué)校的錄取。
第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)。
通過(guò)MBA考研的經(jīng)歷,我得到了許多寶貴的收獲。首先,我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間和資源的能力,這對(duì)我今后的生活和工作至關(guān)重要。其次,我提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析思維能力,使自己具備了更好的綜合素質(zhì)。最后,我通過(guò)MBA考研結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的人才和老師,這些交流和合作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展非常重要。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和積累,我相信我能夠在未來(lái)的職場(chǎng)中取得更好的成績(jī)。無(wú)論是對(duì)于我個(gè)人還是對(duì)于其他有意參加MBA考研的人來(lái)說(shuō),只要努力付出和正確準(zhǔn)備,我們都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
考研MBA信篇十
清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院mba招生辦認(rèn)為,客觀上講,聯(lián)考政策的變化是考核側(cè)重點(diǎn)的變化,而不是門檻的變化。感覺到門檻提高或降低是不同考生群落的心理評(píng)估差異,門檻升降是個(gè)主觀和相對(duì)的概念。初試難度和內(nèi)容的'調(diào)整不意味著mba的門檻降低了,因?yàn)閺?fù)試的規(guī)范化要求提高了。其中,面試環(huán)節(jié)的強(qiáng)化,有助于商學(xué)院遴選更合適的考生接受mba教育,從這個(gè)意義上講,國(guó)內(nèi)mba教育的含金量應(yīng)該會(huì)隨著中國(guó)mba教育體制的日趨成熟而得到提升。
根據(jù)往年面試的具體情況,田明為考生總結(jié)了幾點(diǎn)注意事項(xiàng):
在面試前組建面試團(tuán)隊(duì),進(jìn)行模擬面試等方式不可取。第一,刻意準(zhǔn)備所帶來(lái)的程式化和生硬表現(xiàn),可能會(huì)影響面試評(píng)委的感受;第二,如果考生對(duì)面試內(nèi)容、流程的推測(cè)不準(zhǔn),可能導(dǎo)致考生臨場(chǎng)心理波動(dòng)。
面試考核中有個(gè)人自述,考生可以提前考慮如何在很短的時(shí)間內(nèi)提煉出閱歷中的閃光點(diǎn),展示自己的優(yōu)勢(shì),贏得面試評(píng)委的認(rèn)同。同時(shí),禮儀面試方面也是要提前考慮的。
有工作經(jīng)歷的應(yīng)試者:
提煉自己工作經(jīng)歷中的閃光點(diǎn),展示自己豐富的工作經(jīng)歷和管理經(jīng)驗(yàn)。
無(wú)工作經(jīng)歷的應(yīng)試者:
表現(xiàn)自己有潛質(zhì)的一面,年輕有活力,學(xué)習(xí)和接受能力強(qiáng)等。
考研MBA信篇十一
1.弄清狀況:了解題干的內(nèi)容、給定條件、主旨及關(guān)鍵詞。
2.理順關(guān)系:找到前提和結(jié)論,并辨析兩者間的關(guān)系。
1.針對(duì)題干和選項(xiàng)提出問(wèn)題,找到邏輯關(guān)系。
2.題干給出的前提或論據(jù)不足以得出結(jié)論,須增加某一項(xiàng)為前提或論據(jù),進(jìn)而使該論證成立。
1.排除無(wú)關(guān)選項(xiàng)。
2.選擇意思最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。
3.糾結(jié)兩個(gè)選項(xiàng)時(shí)相信第一直覺。
概念這個(gè)內(nèi)容在大綱中的要求是概念的種類,以往主要考查集合概念與非集合概念、概念之間的關(guān)系,現(xiàn)在則主要體現(xiàn)為對(duì)整個(gè)試題內(nèi)容極細(xì)的概念的把握。
考試在考試時(shí)應(yīng)注意區(qū)分常混概念,才不容易選錯(cuò)答案。同時(shí),考生應(yīng)注意找出論據(jù)概念與論題概念的不一致,就能有效提高解題速度,迅速答題。
近年真題更多地考察假言判斷,主要考查了考生的理解、分析、推理及綜合能力。尤其是2017的mba聯(lián)考,重點(diǎn)考了充分條件假言判斷的矛盾,主要考查考生對(duì)各種信息的分析、解讀、提取,及綜合,尤其考察了考生對(duì)正向代入法與反向代入法的運(yùn)用??忌鷳?yīng)對(duì)2017年的重點(diǎn)考題類型特別關(guān)注,掌握好答題技巧。
2017年mba論證題目考察的知識(shí)點(diǎn)和方法非常廣,包括支持、假設(shè)、質(zhì)疑、解釋、概括爭(zhēng)論焦點(diǎn)、結(jié)構(gòu)比較、歸納概括等都有體現(xiàn)。這類題型相較于演繹推理及分析推理較為簡(jiǎn)單,是考生的拿分點(diǎn)。
1.做邏輯題應(yīng)該拋去主觀的預(yù)設(shè),只要跟著題意去推導(dǎo),每看一題就象在一張白紙上考慮這個(gè)問(wèn)題即可。
2.在考試中萬(wàn)一被一題卡殼了,千萬(wàn)別糾結(jié),做完記號(hào)馬上跳到下一題。
3.時(shí)間不夠用的時(shí)候,挑題目短的、題目有熟悉關(guān)鍵詞的去做,爭(zhēng)取分?jǐn)?shù)而不是題目完成量。聯(lián)考安排給邏輯題的時(shí)間并不充裕,所以考生不要給自己留復(fù)查的后路,邏輯題爭(zhēng)取一遍就過(guò),不確定的做個(gè)標(biāo)記重點(diǎn)復(fù)查。
5.雖然要保持輕松的心態(tài)上戰(zhàn)場(chǎng),但考生在答題的時(shí)候也應(yīng)保持適度的緊張感,遇到不會(huì)的題目不要浪費(fèi)太多時(shí)間。
6.盡可能大程度地使用排除法,不僅能提高答題的正確率,還會(huì)給自己增加安全感。
7.相信自己,不要對(duì)題目想太多,不要把答案改來(lái)改去。
8.閱讀題目時(shí)標(biāo)記出題眼,能快速提高做題的速度和正確率。
9.注意審題,看清題意,切忌心急。
10.熟悉gmrt等國(guó)外考題有利于備考
1.完整是mba英語(yǔ)寫作中好句子的第一要點(diǎn)。一個(gè)完整的句子表達(dá)單一的完整的'意思。它不包含并不緊密相關(guān)的意思,也不表達(dá)本身不完整的意思。因而考生在寫句子的時(shí)候一定要注意意思的完整性,不寫廢話,也不寫讓閱卷老師理解不了的話。
2.從語(yǔ)法角度而言,連貫是指句子各部分之間清楚而合理的聯(lián)系。句子中的詞語(yǔ)和部分應(yīng)恰當(dāng)?shù)劂暯?,它們之間的關(guān)系應(yīng)十分清楚。不連貫的句子通常有以下幾種毛?。浩叫薪Y(jié)構(gòu)有缺點(diǎn),最為典型的是兩個(gè)完整的句子之間缺乏連詞的銜接,造成明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤,代詞指代不清楚,修飾語(yǔ)和被修飾語(yǔ)的關(guān)系不明確,在人稱、數(shù)、語(yǔ)態(tài)、時(shí)態(tài)或語(yǔ)氣上有混亂之處。
3.簡(jiǎn)潔句中不應(yīng)有任何不必要的詞。只要意思充分地表達(dá)了,用詞越少越好。用詞過(guò)多只會(huì)使意思模糊不清,而不是更加明晰,有時(shí)甚至?xí)斐烧Z(yǔ)法上的錯(cuò)誤。人們常常用不必要的詞,所以最好在寫完一篇文章之后,仔細(xì)檢查一兩遍,看看有沒(méi)有一些詞可以刪去而又不影響意思的表達(dá)。
4.強(qiáng)調(diào)凡是重要的意思都應(yīng)在表達(dá)時(shí)予以強(qiáng)調(diào)。為此說(shuō)話時(shí)人們可用各種方法,如提高聲音、放慢語(yǔ)速、使用短句或加上手勢(shì)。寫文章時(shí),也可以使用倒裝、感嘆、重復(fù)、反問(wèn)等方法對(duì)應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的詞語(yǔ)和句子加重語(yǔ)氣。
5.多樣句型的多樣化,對(duì)好的文章來(lái)說(shuō)是必不可少的。好幾句長(zhǎng)短相同、結(jié)構(gòu)相似的句子連在一起,如又用同一個(gè)名詞或代詞作主語(yǔ),必然會(huì)顯得很單調(diào)。為多樣化起見,短句和長(zhǎng)句,簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句,圓周句和松散句都應(yīng)錯(cuò)雜使用。也可偶爾用一個(gè)問(wèn)句、祈使句或感嘆句。但是不要只是為了多樣化而頻頻變換句型。句子的結(jié)構(gòu)和長(zhǎng)度首先要由所要表達(dá)的思想來(lái)決定。只有恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)思想時(shí)多樣化才可取。
考生應(yīng)對(duì)mba英語(yǔ)寫作時(shí)要注意句子的完整和簡(jiǎn)潔,并且運(yùn)用多種句型使文章不單調(diào)。這樣,才會(huì)在英語(yǔ)寫作上取得高分。
考研MBA信篇十二
:作者成功考取mba,有一些想對(duì)師弟師妹們說(shuō)的話,一起來(lái)看看。
最近時(shí)值母校mba提前面試之際,很多準(zhǔn)師弟師妹都想咨詢有關(guān)mba考研的事宜,想獲取一些考試的經(jīng)驗(yàn)和方法。作為去年經(jīng)歷過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)來(lái)人來(lái)說(shuō),我個(gè)人覺得,他山之石,確實(shí)可以攻玉,但是別人的經(jīng)驗(yàn)不一定完全適合自己。你不能完全生搬硬套別人的方法,而是需要吸收別人有用的經(jīng)驗(yàn),再結(jié)合自己的情況,總結(jié)出適用于自身情況的方法,這才是取勝之道。
一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特。同樣,一千個(gè)考mba的同學(xué)中,有一千個(gè)理由。但是其實(shí)歸根結(jié)底無(wú)外乎以下幾種:想轉(zhuǎn)行的;想提高學(xué)歷水平的;非名門出身(本科專科學(xué)校不出名)想鍍金的;從其它省市往廣州發(fā)展的;想系統(tǒng)學(xué)習(xí)管理知識(shí)的;想混文憑的;想擴(kuò)展交際圈的;想換工作的;甚至于有些想單純消磨時(shí)光的。對(duì)于自己,首先想明確自己讀mba是為了什么。如果連這個(gè)都搞不清,那在以后的復(fù)習(xí)中就會(huì)失去目標(biāo)和動(dòng)力。
這里我想說(shuō)兩點(diǎn)個(gè)人觀點(diǎn):一是很多人覺得讀了mba,立馬前途一片光明,五百?gòu)?qiáng)企業(yè)向我招手,或者升官加薪,或者覺得自己成了牛人,但是真實(shí)情況是,現(xiàn)在即使讀了mba,對(duì)你未來(lái)的幫助遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么大。未來(lái)的成功不是取決于你的文憑,而是取決于你的能力和努力,與文憑無(wú)關(guān);二是現(xiàn)在mba越來(lái)越年輕化,很多剛畢業(yè)或者畢業(yè)一兩年的同學(xué)就想讀mba了。個(gè)人覺得,mba的學(xué)習(xí)最好要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和一定的管理年限,否則你的學(xué)習(xí)只能是空中樓閣,死記硬背理論知識(shí)而不能聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)的效果就會(huì)大打折扣,這樣既浪費(fèi)了錢,也浪費(fèi)了時(shí)間。建議最佳的mba學(xué)習(xí)時(shí)間為工作5-7年左右。
在廣州,好的mba學(xué)校不多?;旧暇褪侵写髱X管兩院,暨大和華工算是比較好的。很多人都覺得,讀mba要讀就讀最好的,所以非中大不上。但是個(gè)人其實(shí)覺得不然。選擇哪個(gè)學(xué)校,還是要根據(jù)你讀mba目的來(lái)決定。
如果你只是為了文憑,何必非得擠破頭殼拼中大呢?或者你本身背景不好,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,你憑什么和別人競(jìng)爭(zhēng)中大?對(duì)于這四家mba,其實(shí)各有特點(diǎn),各有春秋。中大領(lǐng)院,外企的員工稍多;中大管院,國(guó)企的員工稍多;華工,珠三角制造業(yè)的比較多;暨大,經(jīng)濟(jì)金融是優(yōu)勢(shì)。學(xué)費(fèi)來(lái)說(shuō),中大領(lǐng)管兩院最貴,暨大華工次之。兩個(gè)檔次的學(xué)費(fèi)相差50%。(個(gè)人覺得中大的學(xué)費(fèi)真的是托大了)
對(duì)于選擇,你需要根據(jù)自身情況來(lái)。如果你不是出身名門(本科??茖W(xué)校一般)或者你是外省外地想未來(lái)往廣州發(fā)展的,不妨考慮報(bào)中大,畢竟可以鍍鍍金;但是你如果覺得mba只是錦上添花,或者你只是想學(xué)東西的,那何必非得報(bào)中大這棵樹不放?我們這屆其實(shí)有很多優(yōu)秀的同學(xué)分?jǐn)?shù)考中大領(lǐng)管院都沒(méi)問(wèn)題,但是沒(méi)有報(bào)中大,原因很簡(jiǎn)單,性價(jià)比不高。另外你要根據(jù)自己的條件量力而行,中大的競(jìng)爭(zhēng)確實(shí)是最激烈的,如果沒(méi)把握,還是建議你一心一意報(bào)暨大吧,每個(gè)學(xué)校都喜歡專一的學(xué)生。
是否要報(bào)班,還是要看自身情況(我一直都在強(qiáng)調(diào)根據(jù)自身情況)。有人裸考也能高分,有人考了幾年都考不過(guò)。這個(gè)沒(méi)有絕對(duì)的規(guī)律。如果你基礎(chǔ)好,時(shí)間充裕,不想花錢,那你可以自己復(fù)習(xí);反之,基礎(chǔ)不好,時(shí)間不充裕的則可以考慮報(bào)班,畢竟有老師幫你拉知識(shí)點(diǎn),你會(huì)事倍功半?;蛘呖梢圆扇≌壑械姆椒ǎ瑘?bào)某一階段的班,比如報(bào)個(gè)提高班、沖刺班。都可以。
提前面試還算比較好,淘汰率不高,競(jìng)爭(zhēng)不是很激烈。面試分為無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、綜合面試和英語(yǔ)。其中重點(diǎn)在于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,這個(gè)你表現(xiàn)好了,問(wèn)題就不大。很多人怕英語(yǔ),其實(shí)在各大高校,英語(yǔ)占比應(yīng)該是三者之中最小的,而且分差也拉不開,對(duì)于英語(yǔ)差的同學(xué)來(lái)說(shuō)這應(yīng)該是好消息。所以這里重點(diǎn)說(shuō)下無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的tips。
筆試部分主要分?jǐn)?shù)學(xué)、邏輯、中文寫作、英語(yǔ)。還是那句話,不同人應(yīng)該有不同的備考方法。有人本來(lái)就外語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的,或者工作一直在外語(yǔ)環(huán)境的,基本上英語(yǔ)就是不用花時(shí)間、只需熟悉題型就行。所以每個(gè)人需要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),保證優(yōu)勢(shì),提高劣勢(shì)。mba考試排名不要緊,要緊的是你能不能上線。你首先要樹立考試的目標(biāo)。比如180、200.你設(shè)定的目標(biāo)必須要比國(guó)家線高,這道理不用解釋。
數(shù)學(xué),其實(shí)就是初等代數(shù),好好把機(jī)械工業(yè)版的參考書復(fù)習(xí)透,就可以了。我發(fā)現(xiàn)很多高分的都是靠著看幾遍機(jī)工版的數(shù)學(xué)。學(xué)數(shù)學(xué)不能死記硬背題目,而是要學(xué)習(xí)思維方法,解題技巧,這樣當(dāng)題目變化才不至于傻眼。萬(wàn)變不離其宗,每一道數(shù)學(xué)題,無(wú)非就是想考哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),只要掌握了知識(shí)點(diǎn),就等于知道這道題要考什么,那就往這個(gè)思路去考慮,終歸能算出來(lái)。
邏輯,分兩大塊。形式邏輯和非形式邏輯。形式邏輯剛開始難理解,但是主要掌握了規(guī)則,形式邏輯其實(shí)是不難的'。非形式邏輯也有規(guī)律可循,掌握了加強(qiáng)、削弱等規(guī)則,再多練習(xí)下,你就會(huì)找到做邏輯的感覺。題目不用做太多,但是必須要弄懂弄清楚,不要模模糊糊的,下次又選錯(cuò)。
作文,無(wú)它,背范文??记熬毩?xí)寫幾篇,多動(dòng)筆,培養(yǎng)感覺,多閱讀報(bào)紙的社評(píng)什么的,積累素材。拉分應(yīng)該不算很大。
英語(yǔ),得閱讀理解者得英語(yǔ)。其實(shí)英語(yǔ)的閱讀理解比較怪。就是他的問(wèn)題很少問(wèn)總體中心思想什么的,問(wèn)的多是每段具體的東西。所以很多時(shí)候不必看懂文章,也一樣能做對(duì)答案。只要找出關(guān)鍵句,然后琢磨琢磨,就可得到答案。閱讀理解需要多鍛煉。英語(yǔ)不好的需要花心思。但是如果當(dāng)你覺得你可以過(guò)線了,你就不必再花太多時(shí)間下去。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的提高不是線性的,隨著你花時(shí)間越多就越高。一開始你的提高會(huì)很明顯,但是到了一定程度,你花再多的時(shí)間,也增加不多。所以達(dá)到那個(gè)點(diǎn)也就差不多了,節(jié)省時(shí)間復(fù)習(xí)其它。
考前幾周需要模擬考試,一定要注意在最后階段要多模擬考試,就是自己掐時(shí)間,嚴(yán)格按照正式考試的氣氛和規(guī)定來(lái)。數(shù)學(xué)每題3分鐘,邏輯每題2分鐘,你做不出來(lái)就不要再糾結(jié),選個(gè)疑似答案馬上往下走。你一定在模擬時(shí)要訓(xùn)練養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,否則你在考試就會(huì)吃虧。
帶齊考試工具準(zhǔn)考證啥的不說(shuō)了,提前踩點(diǎn)也不說(shuō)了。關(guān)鍵點(diǎn)在于一定要知道綜合考試你的時(shí)間是不夠的,英語(yǔ)考試你的時(shí)間是有多的。所以綜合考試你碰到難的問(wèn)題必須過(guò),數(shù)學(xué)25題你不要超過(guò)75分鐘;邏輯30題你不要超過(guò)60分鐘,小作文25分鐘,大作文30分鐘。很多人先做作文再做其它,我覺得無(wú)可厚非。總之,把自己有把握的先做,能拿多少先拿多少。其它的題目就靠人品。英語(yǔ)就不說(shuō)了,時(shí)間充足,慢慢做都來(lái)得及。時(shí)間不是問(wèn)題,不知道選哪個(gè)才是問(wèn)題。呵呵!
考試過(guò)程中可以帶點(diǎn)小巧克力啥的,能量不足時(shí)可以補(bǔ)充。暨大考場(chǎng)對(duì)于報(bào)暨大的學(xué)生會(huì)開放教室作為休息室,這是報(bào)暨大的福利,報(bào)其它學(xué)校的?只能在草坪上坐著了。
最后,祝17級(jí)的準(zhǔn)師弟師妹們能考出好成績(jī),明年的今天,將是你們?cè)谶@里給下一屆的師弟師妹傳授經(jīng)驗(yàn)。感謝閱讀!
考研MBA信篇十三
一、關(guān)于mba推薦信:。
1、只要學(xué)校有要求,即使是可選項(xiàng)目,也建議一定要提交。
2、推薦信做幾封,由誰(shuí)寫?
如果學(xué)校有要求是兩封,就兩封,并且建議一封由自己的頂頭上司寫,因?yàn)樗?她對(duì)你的工作表現(xiàn)和職業(yè)能力比較了解,寫起來(lái)會(huì)比較中肯。另外一封盡量找自己能找到的來(lái)頭大的人來(lái)寫,所謂來(lái)頭大,指名氣大,職位高:)不過(guò)要想辦法能搭上點(diǎn)工作關(guān)系,否則就難以滿足推薦信上“了解申請(qǐng)者工作情況”的要求了。如果只要求一封信,請(qǐng)自己能找到的來(lái)頭大的人來(lái)寫。
不建議超出商學(xué)院要求遞交推薦信。我有位朋友申請(qǐng)清華mba時(shí),提交了19封推薦信,且不說(shuō)在面試時(shí)引起面官側(cè)目,不幸當(dāng)年未錄取,還得寫了19封信去分別向推薦人說(shuō)明和致謝,然后又分別領(lǐng)受19個(gè)人的安慰,搞得很難受。
3、哪去找來(lái)頭大的推薦人?
1)自己公司的大老板(如果正好不是頂頭上司時(shí));
3)自己的親戚朋友;有這樣的。
考研MBA信篇十四
1、明確自身定位,考慮未來(lái)發(fā)展方向與目標(biāo)。不同的商學(xué)院有不同的專業(yè)特長(zhǎng),要結(jié)合自身長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,并考慮自己職業(yè)所屬產(chǎn)業(yè)的中心在哪里,再選擇與自己未來(lái)所從事產(chǎn)業(yè)有關(guān)的特色學(xué)校。
2、要注意商學(xué)院是否提供所需要的社會(huì)資源平臺(tái),注意同伴是否來(lái)自不同的行業(yè),是否擁有豐富管理經(jīng)驗(yàn)。
3、要考慮未來(lái)人生職業(yè)生涯主要在哪個(gè)區(qū)域,選擇就近的商學(xué)院。在講求投資回報(bào)率的今天,選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),可能更有利一些。
4、要看學(xué)校的就業(yè)情況,這對(duì)全日制mba學(xué)生尤其重要。
5、mba品牌已經(jīng)形成梯隊(duì),大學(xué)品牌與mba品牌不能劃等號(hào),關(guān)注大學(xué)品牌的同時(shí),更要關(guān)注商學(xué)院的品牌。
從mba課程本身來(lái)看,它教授的是面對(duì)實(shí)戰(zhàn)的"管理",而不是注重研究的"管理學(xué)";其畢業(yè)生有應(yīng)變、預(yù)測(cè)、綜合、組織等能力,并能在風(fēng)云變幻的世界 市場(chǎng)和國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)中不斷發(fā)展,不斷取勝。在中國(guó),尤其是一些金融中心城市,mba被看成通往財(cái)富的金橋、晉升高級(jí)經(jīng)理人的通行證。
從人脈關(guān)系積累來(lái)看,無(wú)論是在校的本科生、研究生,還是在職的普通乃至高層企事業(yè)管理人員,讀mba成了一種熱門選擇。商界大佬們也在不斷充電,在知名商學(xué)院的課堂上,與商業(yè)名人為同窗,這是為自己建立人脈的最低成本機(jī)會(huì),可以為自身事業(yè)發(fā)展帶來(lái)了人脈、資金、市場(chǎng)等諸多機(jī)會(huì)。
無(wú)論是考試、工作還是日常學(xué)習(xí),往往都是建立在有條理的規(guī)劃基礎(chǔ)上,那么對(duì)于現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí)的考生,首要任務(wù)就是進(jìn)行全年的備考規(guī)劃。其中,初次接觸聯(lián)考的學(xué)子,有必要了解mba聯(lián)考科目分為英語(yǔ)二及綜合能力測(cè)試,綜合部分又包括了邏輯、數(shù)學(xué)、寫作三個(gè)科目。
以往年考生的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),如果細(xì)化到每一個(gè)科目,建議大家按照英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、邏輯、寫作這樣的順序進(jìn)行集中復(fù)習(xí)。雖然建議按照這個(gè)順序復(fù)習(xí),但是并非將這四個(gè)科目明確地分成前后關(guān)系,而是要求大家有側(cè)重點(diǎn),也就是計(jì)劃好在每一個(gè)階段分配給每個(gè)科目的時(shí)間,這就很大程度地避免考生們?cè)趥淇歼^(guò)程出現(xiàn)"狗熊掰棒 子"的'現(xiàn)象。
由于英語(yǔ)是需要考生們長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的科目,考生們有必要從備考初期就將英語(yǔ)詞匯、閱讀、完形、寫作等多個(gè)考查題型作為日常復(fù)習(xí)的內(nèi)容,其中穿插數(shù)學(xué)、邏輯這類考究理性思維的科目,可以適時(shí)調(diào)整大家的復(fù)習(xí)心態(tài),不至于產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。
大致將一年的備考復(fù)習(xí)分為幾個(gè)階段供考生們參考:
導(dǎo)學(xué)復(fù)習(xí)階段--1月至4月
針對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力和基礎(chǔ),大致規(guī)劃預(yù)熱引導(dǎo)方向的復(fù)習(xí)內(nèi)容。
基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段--4月至7月
按照前期的備考內(nèi)容,適時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)行全面?zhèn)淇肌?/p>
強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段--7月至10月
強(qiáng)化鞏固基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)成果,努力攻破疑難問(wèn)題。
??紡?fù)習(xí)階段--10月至11月
檢驗(yàn)自己一年的備考復(fù)習(xí)成果,記錄考點(diǎn)和難點(diǎn),并以考點(diǎn)為主要備考方向。
沖刺復(fù)習(xí)階段--11月至考前
知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。很多考生對(duì)聯(lián)考認(rèn)識(shí)不深刻,導(dǎo)致復(fù)習(xí)效果大打折扣。因此小編建議各位考生一定要對(duì)自己所考的科目進(jìn)行深入了解后再制定計(jì)劃復(fù)習(xí)??佳邢M锌忌寄茼樌忌涎芯可?/p>
考研MBA信篇十五
一、關(guān)于mba推薦信:。
1、只要學(xué)校有要求,即使是可選項(xiàng)目,也建議一定要提交。
2、推薦信做幾封,由誰(shuí)寫?
如果學(xué)校有要求是兩封,就兩封,并且建議一封由自己的頂頭上司寫,因?yàn)樗?她對(duì)你的工作表現(xiàn)和職業(yè)能力比較了解,寫起來(lái)會(huì)比較中肯。另外一封盡量找自己能找到的來(lái)頭大的人來(lái)寫,所謂來(lái)頭大,指名氣大,職位高:)不過(guò)要想辦法能搭上點(diǎn)工作關(guān)系,否則就難以滿足推薦信上“了解申請(qǐng)者工作情況”的要求了。
如果只要求一封信,請(qǐng)自己能找到的來(lái)頭大的人來(lái)寫。
不建議超出商學(xué)院要求遞交推薦信。我有位朋友申請(qǐng)清華mba時(shí),提交了19封推薦信,且不說(shuō)在面試時(shí)引起面官側(cè)目,不幸當(dāng)年未錄取,還得寫了19封信去分別向推薦人說(shuō)明和致謝,然后又分別領(lǐng)受19個(gè)人的安慰,搞得很難受。
3、哪去找來(lái)頭大的推薦人?
1)自己公司的大老板(如果正好不是頂頭上司時(shí));
3)自己的親戚朋友;有這樣的人也別放過(guò),由于是親友,他們。
考研MBA信篇十六
“世上無(wú)難事,只怕有心人”,無(wú)論是基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,還是感情的交流與傳遞都是如此,需要細(xì)心與用心。當(dāng)你在具備了深厚的專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí),如果能夠主動(dòng)與你的導(dǎo)師聯(lián)系,并有相當(dāng)?shù)幕?dòng)和交流,讓他在學(xué)術(shù)之外,了解你的個(gè)人品行,對(duì)你產(chǎn)生熟悉感和親切感,與你發(fā)生情感的碰撞,相信這錦上添花的一筆,能讓你的復(fù)試大門敞開得更順利。
根據(jù)學(xué)校設(shè)置的不同,在正式錄取之前,有的學(xué)校報(bào)導(dǎo)師,有的報(bào)導(dǎo)師組,到復(fù)試再?zèng)Q定導(dǎo)師。有的同學(xué)誤認(rèn)為報(bào)導(dǎo)師組的就不用聯(lián)系導(dǎo)師了,聽天由命,并且有的學(xué)校在招生目錄上也確實(shí)不列出導(dǎo)師的名單,但是不提前聯(lián)系導(dǎo)師而去參加復(fù)試確實(shí)是一種很大的冒險(xiǎn)。只要條件允許,就應(yīng)該通過(guò)各種途徑在面試之前主動(dòng)聯(lián)系上導(dǎo)師,不管是報(bào)考導(dǎo)師的還是導(dǎo)師組的。
聯(lián)系導(dǎo)師是講究方法和技巧,并且有一些注意事項(xiàng),需要做到有禮有節(jié)。那么現(xiàn)在將把這些方法同廣大考研學(xué)子們分享,希望能夠讓大家面對(duì)復(fù)試時(shí)多一些信心,少一些煩惱。
聯(lián)系三要素:時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。
1、時(shí)間:報(bào)導(dǎo)師的和報(bào)導(dǎo)師組的是不同的,報(bào)導(dǎo)師的應(yīng)該在報(bào)名前就聯(lián)系,要弄清楚有沒(méi)有內(nèi)定的或者保送的,報(bào)導(dǎo)師組的可以在復(fù)試前聯(lián)系就好了。而且應(yīng)該在充分了解導(dǎo)師的情況下去聯(lián)系,要以導(dǎo)師喜歡的方式去聯(lián)系他。
2、地點(diǎn):最好能在導(dǎo)師辦公室,等到快下班時(shí)也可以去,并且最好能在與導(dǎo)師已經(jīng)有過(guò)交流的情況下見面,這樣就不會(huì)太緊張,可以先給導(dǎo)師打個(gè)電話,在征得導(dǎo)師的同意下再去見面,這樣就不會(huì)太冒昧。
3、內(nèi)容:很多人不知道聯(lián)系導(dǎo)師時(shí)該說(shuō)些什么,其實(shí)很簡(jiǎn)單,聯(lián)系他的目的就是讓他去了解你,并且喜歡上你,所以應(yīng)該在通話是言簡(jiǎn)意賅的介紹自己,突出重點(diǎn)和個(gè)性,抓住他的心,如果是見面,那就準(zhǔn)備一份前面所說(shuō)的簡(jiǎn)歷,簡(jiǎn)單而又有重點(diǎn)地介紹自己,在發(fā)給導(dǎo)師發(fā)的郵件里面可以介紹一下自己的一般情況還有寫過(guò)的文章,并表達(dá)一些對(duì)他的仰慕之情。另外最好準(zhǔn)備一份英文簡(jiǎn)歷,以備需要。在與導(dǎo)師談話時(shí)應(yīng)注意與導(dǎo)師談話的方式,同樣是一個(gè)問(wèn)題,不太恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)可能會(huì)帶來(lái)歧異,影響導(dǎo)師對(duì)你的看法,并且如果沒(méi)有對(duì)導(dǎo)師充分的了解,就不要說(shuō)話太隨便,比如,有很多同學(xué)都想問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題:有多少人報(bào)考了自己導(dǎo)師,在詢問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)要特別注意,有的人這么問(wèn):老師,今年有沒(méi)有人報(bào)你的研究生???有的導(dǎo)師會(huì)誤認(rèn)為你詢問(wèn)的'目的是在探視他的水平,他的名氣怎么樣,有沒(méi)有人想讀他的研究生,你可以這么問(wèn)的:“今年有挺多同學(xué)報(bào)您的研究生吧,我在他們當(dāng)中有多少優(yōu)勢(shì)???”
凡事應(yīng)當(dāng)未雨綢繆,有備無(wú)患。以上所談的三要素,其實(shí)也是需要在對(duì)你所報(bào)考的導(dǎo)師有一定的了解的情況下進(jìn)行,特別是談話內(nèi)容,需要你對(duì)導(dǎo)師本人的風(fēng)格氣質(zhì)以及老師的作品、學(xué)術(shù)地位有一定了解,盡量在和老師的談話方式和節(jié)奏保持一致。
細(xì)節(jié)的成?。憾Y節(jié)、態(tài)度、禮物。
1、禮節(jié):首先先談?wù)勔娒嬷暗亩Y節(jié)。聯(lián)絡(luò)導(dǎo)師最常見的就是打電話,大家可以從網(wǎng)上查到導(dǎo)師的工作電話,最好不要冒昧地去打私人電話。和導(dǎo)師見面是最好的聯(lián)系方式,但見面之前提前跟老師聯(lián)系并確認(rèn)之后拜訪才是可取之道。另外一個(gè)需要注意的就是見面的禮節(jié),包括穿著、談吐、態(tài)度、對(duì)老師性格的了解、專業(yè)知識(shí)掌握等,最好能做一個(gè)簡(jiǎn)歷,把自己的一般情況和獲獎(jiǎng)情況以及發(fā)表過(guò)的文章放在一起,盡量把簡(jiǎn)歷作的美觀(彩色簡(jiǎn)歷),凸顯出你的個(gè)人特點(diǎn),也許因?yàn)橛辛四愕倪@份簡(jiǎn)歷,導(dǎo)師就不會(huì)太在意你自我介紹時(shí)的緊張了。充分的準(zhǔn)備可以突顯對(duì)對(duì)方的尊重。再次,聯(lián)系導(dǎo)師不能太過(guò)頻繁,但也不能聯(lián)系過(guò)一次后就感覺萬(wàn)事大吉,應(yīng)該每過(guò)一段時(shí)間就主動(dòng)聯(lián)系一下。每次聯(lián)系的內(nèi)容不要重復(fù)太多,爭(zhēng)取每次都能提供一些幫助他了解你的新內(nèi)容,相反,如果沒(méi)有什么話題就不要盲目打電話聯(lián)系。在每次打電話前最好先短信聯(lián)系一下,看導(dǎo)師是否方便接電話。
2、態(tài)度:尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德,因此在充分表達(dá)自己的同時(shí),一定要注意自己的態(tài)度和表達(dá)方式。
3、禮物:見導(dǎo)師時(shí)最好送點(diǎn)特產(chǎn)或水果,不要太貴重了,要盡量多帶一些。如果沒(méi)有特產(chǎn)那送水果是很好的選擇,爭(zhēng)取多送一些,不僅僅送給導(dǎo)師本人,還要給他的同事或?qū)W生,讓他有一種成功感。
無(wú)論如何,導(dǎo)師都是喜歡有心人的。這不僅僅是尊重,而且也表現(xiàn)了你的做事態(tài)度和對(duì)待考研的認(rèn)真程度。另外對(duì)導(dǎo)師了解的越多,勝算就越大,多一分小心,你就多了一個(gè)成功的砝碼。聯(lián)系你的導(dǎo)師,乘上成功的東風(fēng),相信有心人總能笑到最后。
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考研MBA信篇十七
畢竟我們不是應(yīng)屆生,有很多的時(shí)間和精神去學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),那么,我們應(yīng)該如何規(guī)劃mba的備考呢?下面根據(jù)歷年的mba考試真題和考試難易程度給大家做了一份詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,大家可以根據(jù)這份詳細(xì)的計(jì)劃做好自己的考研備考!
全面認(rèn)識(shí)mba:
2、了解考試綱領(lǐng),明確mba考試范圍和內(nèi)容,了解mba招生院校的招生情況;
5、把“勤思mba商學(xué)院“設(shè)為備考主要資訊網(wǎng)站;
6、工齡長(zhǎng)點(diǎn)的考生開始看看初高中數(shù)學(xué)課本,做一做題目。
每日安排。
1、繼續(xù)背詞匯;
2、繼續(xù)看初高中數(shù)學(xué)課本;
3、去了解一下mba備考輔導(dǎo)班信息;
4、把“勤思mba商學(xué)院“設(shè)為備考主要資訊網(wǎng)站;
5、做個(gè)計(jì)劃,明確自己分幾個(gè)階段來(lái)復(fù)習(xí),工作、生活、學(xué)習(xí)如何安排。中心目標(biāo)應(yīng)該是學(xué)習(xí)。
第一階段:4-7月。
4-7月是復(fù)習(xí)的第一個(gè)階段,時(shí)間安排上要掌握先緊后松的原則。
1、參加輔導(dǎo)班,嚴(yán)酷按照老師每次授課的內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí);
2、輔導(dǎo)班一般周六日上課,不管有多少工作生活上的應(yīng)酬上完課當(dāng)天晚上必須要溫習(xí);
6、對(duì)于邏輯,應(yīng)該把基本的形式邏輯完全精通,配合做輔導(dǎo)班老師的課本上習(xí)題。同時(shí)對(duì)非形式邏輯的題目應(yīng)該要多做題,7月份之前把自己能做的簡(jiǎn)單題做完。
第二階段:8-10月。
8-10月是復(fù)習(xí)的第二個(gè)階段,時(shí)間安排上還是要掌握先緊后松的原則。
2、繼續(xù)參加強(qiáng)化輔導(dǎo)班,嚴(yán)酷按照老師每次授課的內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí);
4、周一到周三以消化前面的上課內(nèi)主,周四周五以預(yù)習(xí)并預(yù)先做題為主;
8、除了上輔導(dǎo)班課程,每天復(fù)習(xí)應(yīng)該在3到5小時(shí)左右;
9、同時(shí)經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)班后,要去研究一下近三年考試真題的考點(diǎn),難點(diǎn)難度,命題方向。
第三階段:11月。
5、注意休息和大腦營(yíng)養(yǎng)搭配,很多人在這個(gè)時(shí)候開始失眠,要及早調(diào)整自己;
6、11月份開始把歷年真題試著去做第一遍;
7、11月份把上述10套模擬試題認(rèn)真做第二遍。并再次剖析總結(jié),查漏補(bǔ)缺。發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)趕緊去重點(diǎn)彌補(bǔ)。
第四階段:12月-初試。
3、整裝待發(fā),胸中有數(shù)走進(jìn)mba考場(chǎng)。
考研MBA信篇十八
MBA考研是當(dāng)今社會(huì)高度競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)物,許多人選擇通過(guò)考研來(lái)提升自己在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。作為一名已經(jīng)完成MBA考研的人,我深感這段經(jīng)歷的重要性。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)的提升,更重要的是,鍛煉了解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)壓力的能力。在這篇文章中,我將分享我在MBA考研中的心得體會(huì),希望對(duì)即將踏上這個(gè)征程的人們有所啟示。
第二段:選擇報(bào)考MBA考研的原因。
選擇MBA考研的原因各有不同,而我個(gè)人的原因是因?yàn)槲蚁M诼殘?chǎng)上有更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。在研究了市場(chǎng)需求和行業(yè)趨勢(shì)之后,我發(fā)現(xiàn)擁有MBA學(xué)歷對(duì)于進(jìn)入高級(jí)管理層需要具備的素質(zhì)和能力非常重要。為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我決定通過(guò)MBA考研來(lái)提升自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段:準(zhǔn)備階段的重要性。
準(zhǔn)備階段是MBA考研中最關(guān)鍵的一部分。首先,我建議早早了解考試要求和相關(guān)資料,明確自己的目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,合理規(guī)劃時(shí)間,確保在緊張的工作和學(xué)習(xí)之間保持平衡。此外,定期參加模擬考試是必不可少的,通過(guò)模擬考試可以熟悉考試形式和時(shí)間,并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和策略。最后,找到合適的學(xué)習(xí)方式,例如自學(xué)、報(bào)班或者參加網(wǎng)絡(luò)課程,根據(jù)自身情況選擇最適合自己的學(xué)習(xí)方式。
第四段:考試經(jīng)驗(yàn)與技巧。
在MBA考研過(guò)程中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。首先,要做好時(shí)間規(guī)劃和管理。因?yàn)榭荚嚂r(shí)間有限,我要充分利用每一秒,確保每個(gè)題目都有足夠的時(shí)間去仔細(xì)審題。其次,要注重答題技巧。比如,在閱讀理解題中,我首先瀏覽全文,然后針對(duì)每個(gè)題目返回對(duì)應(yīng)的信息點(diǎn)進(jìn)行仔細(xì)閱讀,這樣可以避免重復(fù)閱讀和浪費(fèi)時(shí)間。此外,在寫作題中,我總結(jié)了一些常用的句子和觀點(diǎn),在考試中運(yùn)用,從而節(jié)省了思考和寫作的時(shí)間。最后,要保持積極的心態(tài)和良好的體力。MBA考研是一場(chǎng)長(zhǎng)跑賽,持之以恒才能取得好成績(jī)。
第五段:收獲與啟示。
通過(guò)MBA考研,我不僅成功地獲得了心儀專業(yè)的錄取通知書,更重要的是,我深刻理解到學(xué)習(xí)的價(jià)值。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅獲得了新的知識(shí),也接觸了一群優(yōu)秀的師兄師姐和同學(xué),他們的思維方式和經(jīng)驗(yàn)分享對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。另外,MBA考研讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,在解決問(wèn)題時(shí),與他人的合作比獨(dú)自行動(dòng)更容易取得成功。最后,經(jīng)歷了MBA考研,我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。
總結(jié):
MBA考研是一段充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程,通過(guò)這個(gè)過(guò)程我們可以不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)素質(zhì)。在前進(jìn)的道路上,重要的是制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,掌握好學(xué)習(xí)方法和策略,并保持積極的心態(tài)和良好的體力。不僅如此,我們還應(yīng)該與他人保持合作并持續(xù)學(xué)習(xí),從而不斷提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)發(fā)展。相信只要我們努力付出,就一定能夠在MBA考研中取得好成績(jī)并實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
考研MBA信篇十九
沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒(méi)有岔道的有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生”俞敏洪更是以他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷告訴我們“從絕望中尋找希望,人生終將輝煌”以上振奮人心的話,真的反映了我現(xiàn)在的心境回憶起半年內(nèi)兩次考mba的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其間的酸甜苦辣涌上心頭,一言難盡,還好,在家人的支持下,在1月份的全國(guó)聯(lián)考中,雖然沒(méi)有被我的母校-山東大學(xué)錄取,但我還是有幸成為國(guó)內(nèi)另外一所211院校-合肥工業(yè)大學(xué)的mba雖然我還不知道未來(lái)會(huì)怎樣,但一切都已經(jīng)按照自己的規(guī)劃在向前走。
計(jì)劃考mba應(yīng)該說(shuō)是下半年的事情,自大學(xué)畢業(yè)后,我在一家電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)工作了5年多,成為能夠獨(dú)當(dāng)一面的業(yè)務(wù)主管,結(jié)了婚,成了家。在外人看來(lái),工作、生活等各方面還算順風(fēng)順?biāo)?。但我是一個(gè)不滿足、不服輸?shù)娜?,總想能在一個(gè)更大的平臺(tái)上去發(fā)揮自己的聰明才智,于是,在家人的支持下,我想到了讀mba進(jìn)行充電。因?yàn)椋谖铱磥?lái),讀mba不是鍍金,不是為了名聲,而是要通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),通過(guò)更多的交流、溝通、碰撞,進(jìn)一步充實(shí)、提升自己。于是,我第一次走上了曲折的mba考研之路。
因考慮到工作關(guān)系,我首先參加了10月份針對(duì)在職工作人員的全國(guó)聯(lián)考(俗稱經(jīng)貿(mào)班,本科畢業(yè)需工作5年以上),報(bào)考院校為我的母校-山東大學(xué),經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備,我取得了綜合能力140,英語(yǔ)47,總分為187的較好成績(jī),并順利進(jìn)入了06年1月份的復(fù)試名單(山大復(fù)試分?jǐn)?shù)線為165),但由于單位考慮到上課占用工作時(shí)間,不允許上,我無(wú)法去參加復(fù)試,失去了一次寶貴的機(jī)會(huì)。記得復(fù)試的當(dāng)天,山大的老師還給我打電話,問(wèn)我為什么沒(méi)有去參加復(fù)試,因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)線在所有的考生里面是比較靠前的,如果參加復(fù)試的話,錄取的把握是很大的。然而,有時(shí)候現(xiàn)實(shí)就是這樣,我們必須面對(duì)。
05年10月份參加了在職全國(guó)聯(lián)考之后,由于對(duì)自己的成績(jī)沒(méi)有絕對(duì)的把握,我在11月份又報(bào)名參加了06年1月的全國(guó)聯(lián)考。由于下半年正處于電信企業(yè)沖刺全年任務(wù)的關(guān)鍵時(shí)期,我因忙于工作,復(fù)習(xí)計(jì)劃全部被打亂,復(fù)習(xí)時(shí)間少的可憐,也極不系統(tǒng),不但數(shù)學(xué)沒(méi)有系統(tǒng)的看上一遍,對(duì)于最薄弱的英語(yǔ)看了也不超過(guò)50頁(yè)復(fù)習(xí)材料,就連最后購(gòu)買的機(jī)工版模擬試卷,也是在考試前一天才對(duì)著答案看了一遍。同時(shí),由于在05年12月底得到05年10月份在職聯(lián)考考試成績(jī)之后,我繼續(xù)考試的動(dòng)力不足,積極性不高??梢哉f(shuō),參加06年1月份的考試,我是在準(zhǔn)備極不充分的狀態(tài)下匆忙上陣的。06年1月上旬,當(dāng)山大通知我參加1月中旬的復(fù)試時(shí),由于單位不同意蓋章,我無(wú)法參加復(fù)試,當(dāng)時(shí)我的心涼到了冰點(diǎn),所有的委屈,只有默默的承受。在萬(wàn)般無(wú)奈之際,我的家人給予我安慰和支持,他們說(shuō)只要不放棄,總是會(huì)有機(jī)會(huì)的。于是,我匆忙上陣,參加了1月份的全國(guó)聯(lián)考。天公不作美,06年1月14日為星期六,那是屬于我們的正常上班之間,最要命的是,06年1月13日為了給領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備材料,我加班到晚上1點(diǎn)鐘,其間的不情愿,真的無(wú)人訴說(shuō),《踏平坎坷成大道:我的`mba考研之路》()。1月14日那天的考試行程我記得非常清楚,早上3點(diǎn)鐘,我從家里起床,洗刷完畢后,匆匆趕往火車站,坐上4點(diǎn)25分的火車,大約在6點(diǎn)鐘到的濟(jì)南,坐公交車大約在7點(diǎn)鐘到了山大南校(即合校之前的山東工業(yè)大學(xué)),然后到學(xué)校食堂吃了早飯,大學(xué)在7點(diǎn)40分鐘到了考場(chǎng),打電話給公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了假,看了大約半小時(shí)的書,8點(diǎn)15分進(jìn)入了考場(chǎng)。上午綜合能力考試,當(dāng)我看到試卷特別是數(shù)學(xué)之后,立即懵了,只是感覺題目難度不大,但由于沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)和參加模擬考試,大部分題目心里沒(méi)底。還好,我憑借大學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)功底(高等數(shù)學(xué)-微機(jī)分曾考100分),加上有一些基礎(chǔ)數(shù)學(xué)問(wèn)題不在話下,連自己算加上猜,數(shù)學(xué)用了50多分鐘就解決了。邏輯和語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng),由于休息不夠,我在神經(jīng)高度緊張的狀態(tài)下,按部就班的把題目答完,特別是語(yǔ)文最后一個(gè)命題作文,我結(jié)合企業(yè)管理實(shí)踐,以自主創(chuàng)新為主題,答的得心應(yīng)手。成績(jī)出來(lái)后,我的綜合能力得分為129分,還算比較欣慰,因?yàn)楦鶕?jù)我的預(yù)測(cè),數(shù)學(xué)75分也就是能考35分,總分200分不計(jì)數(shù)學(xué)得分還有125分,邏輯和語(yǔ)文我能考94分,發(fā)揮已經(jīng)不錯(cuò)了。綜合能力考試結(jié)束后,中午時(shí)間較長(zhǎng),我在學(xué)校食堂吃完飯之后,好好的休息了一下,在考前匆匆閱讀了幾篇英語(yǔ)范文。2點(diǎn)鐘英語(yǔ)考試開始,由于大學(xué)時(shí)期英語(yǔ)就屬于薄弱環(huán)節(jié),參上復(fù)習(xí)階段沒(méi)有好好補(bǔ)上這一課,英語(yǔ)考試基本上是在懵懵懂懂中應(yīng)試過(guò)來(lái)的,最可氣的是,由于休息不充分,我在做閱讀理解的時(shí)侯幾乎要睡著了,還好我狠狠的捏了自己一把,不斷的提醒自己,才將英語(yǔ)考試堅(jiān)持到最后,記得在鈴響的時(shí)侯,我正好寫完英語(yǔ)作文的最后一個(gè)單詞。真的要謝天謝地,我經(jīng)歷了一次全面的全國(guó)mba聯(lián)考。成績(jī)公布后,我英語(yǔ)成績(jī)考了56分,也是我始料未及的(原來(lái)估計(jì)也就在50分左右)。
06年1月份全國(guó)聯(lián)考后,是焦急的等待成績(jī)的日子。在此之前,我給自己預(yù)測(cè)的成績(jī)是190分左右,國(guó)家東部線應(yīng)該在175分左右,山大復(fù)試線應(yīng)該在180分左右。2月下旬,我在濟(jì)南出差,1月聯(lián)考成績(jī)公布,綜合129,英語(yǔ)56,總分185分,兩門均不受限,總分自我感覺問(wèn)題不大。從那時(shí)起,我焦急的等待山大復(fù)試線。記得很清楚,山大06級(jí)碩士研究生的復(fù)試線是在3月14日公布的,那時(shí)我又在濟(jì)南,當(dāng)我得知山大的復(fù)試線為190分的時(shí)侯,我的心又涼了半截,因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)線與人大的分?jǐn)?shù)線一樣,與山大05年復(fù)試線相比,高了足足有20分,可能真應(yīng)了那句老話,“考試也分大小年”,我趕上大年了!哎,只有深深的嘆息。
在考慮調(diào)劑的日子里,我搜索了全國(guó)所有的mba院校,沒(méi)有找到在上課時(shí)間、上課方式上比較適合我的院校??磥?lái),只有來(lái)年再戰(zhàn)了!令人慶幸的是,山大由于今年生源較好,未達(dá)山大復(fù)試線但達(dá)到國(guó)家東部分?jǐn)?shù)線以上的考生較多,他們與安徽的合肥工業(yè)大學(xué)管理學(xué)校合作,在山大辦了班。山大的老師在通知我之后,我按時(shí)參加了合工大在山大舉行的面試,并順利通過(guò)。關(guān)于我參加的合肥工業(yè)大學(xué)在山大的復(fù)試和體檢過(guò)程,詳細(xì)內(nèi)容不再贅述。只是在面試過(guò)程中,有這樣幾個(gè)細(xì)節(jié)值得回憶:一是復(fù)試時(shí)間較短,我從進(jìn)去到出來(lái),不超過(guò)15分鐘,因此沒(méi)必要過(guò)度緊張;二是對(duì)我面試的英語(yǔ)老師水平很高,英語(yǔ)很地道,我雖然做了充分的準(zhǔn)備,但還是聽不大懂,回答的連自己都不滿意,看來(lái)英語(yǔ)要學(xué)好,關(guān)鍵還是要靠平時(shí)的積累和運(yùn)用;三是合肥工業(yè)大學(xué)面試的老師問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題,“招商銀行推出了一種針對(duì)副部級(jí)干部可以透支300萬(wàn)元的銀行卡,你對(duì)這個(gè)策劃怎么看”,當(dāng)時(shí),我僅僅從營(yíng)銷角度對(duì)該策劃進(jìn)行了評(píng)述,沒(méi)有就該策劃背后隱含的內(nèi)容做進(jìn)一步分析,面試?yán)蠋煵恢每煞瘛?/p>
考試大編輯祝廣大考生順利通過(guò)考試,實(shí)現(xiàn)自己的理想!
考研MBA信篇二十
眾所周知,今年的英語(yǔ)感覺不怎么難,在座各位有沒(méi)有試著對(duì)自己的英語(yǔ)估一估分?jǐn)?shù)?應(yīng)該不在少數(shù),而且覺得自己考得不錯(cuò)的也不在少數(shù),這種不錯(cuò)的感覺接下來(lái)給你帶來(lái)一個(gè)很大的挑戰(zhàn),你這個(gè)不錯(cuò)是一個(gè)門票,帶你進(jìn)入下一個(gè)步驟,而這個(gè)步驟是相當(dāng)殘酷的。在備考mba的過(guò)程中,所有的考生具有一個(gè)非常特殊的特點(diǎn),我們工作了很長(zhǎng)時(shí)間,而這個(gè)特點(diǎn)帶給大家的一個(gè)直接效果是,英語(yǔ)對(duì)于你來(lái)說(shuō)是很陌生的,但是這種陌生,如果放在試卷上答題的話,可能還好一點(diǎn),但是如果放在交流這個(gè)場(chǎng)合下,很多同學(xué)就會(huì)覺得更加難。今天我們談的就是怎樣克服這個(gè)問(wèn)題。短短的時(shí)間并不能把這個(gè)問(wèn)題解決掉,剛才王令老師花了很多時(shí)間為大家解答這個(gè)問(wèn)題,我覺得這個(gè)過(guò)程應(yīng)該是很漫長(zhǎng)的。
首先,我們需要英文面試技巧嗎?
這個(gè)問(wèn)題其實(shí)是需要想,我覺得這個(gè)問(wèn)題的答案很清楚,當(dāng)然需要,而原因就是,“younevergetasecondchancetomakeafirstimpression”大家知道,第一印象是非常重要的,就像我們和別人見面,第一面很重要,決定了你會(huì)給別人留下一個(gè)什么印象,而這個(gè)印象就是決定性的。但是,第一印象是很短時(shí)間就有的,這個(gè)很短時(shí)間的印象就會(huì)給你帶來(lái)終身都遺憾的事情。那么,到底有多少時(shí)間來(lái)留這個(gè)第一印象呢?有人說(shuō)一分鐘,也就是60秒,總之是在很短的時(shí)間下,你需要給對(duì)方留下一個(gè)很好的印象。之所以有這樣兩句話作為鋪墊,我們知道,技巧是需要的,訓(xùn)練肯定是需要的。
第二,假如現(xiàn)在我們根本不作訓(xùn)練,根本不考慮面試的技巧。大家想,在面試的時(shí)候,對(duì)方會(huì)和你有什么交流?很簡(jiǎn)單的,他會(huì)問(wèn)你“你能否作一個(gè)自我介紹?”那么,我們可以看到有的同學(xué)真的是語(yǔ)無(wú)倫次的,而且開始發(fā)愣,他不是不了解自己,而且想過(guò)千百次為什么要考mba,但是他當(dāng)場(chǎng)發(fā)愣了。另外一類不是說(shuō)不出來(lái),而是說(shuō)得缺乏邏輯性。英文面試需要花的時(shí)間是多少呢?需要你在多短的時(shí)間內(nèi)給對(duì)方一個(gè)清楚、明白的說(shuō)明?也就是一分半,這一分半鐘能說(shuō)出什么呢?很多人只能說(shuō)出自己叫什么,年齡多大,為什么來(lái)參加這個(gè)面試。
還有一種就是枯燥乏味的。我們知道,每個(gè)人身上都有一定的幽默性,但是你如何說(shuō)得與別人不同?就像我們說(shuō)的在考試的時(shí)候要寫得清楚一點(diǎn),就是為改卷的老師考慮,他們的住宿條件又差,心情又很郁悶,如果再看到繚亂的筆記,他的心情會(huì)非常差。面試的時(shí)候也是一樣,老師聽了那么多介紹,覺得都差不多,他的心情會(huì)不太好,但如果你的表現(xiàn)非常幽默,會(huì)給他一個(gè)好印象。
如果我們從今天開始準(zhǔn)備,需要準(zhǔn)備什么?
其實(shí)大家面臨的也就這兩個(gè)問(wèn)題,第一,可能有人覺得擔(dān)心聽不懂。這是很常見的,剛才王令老師說(shuō)了,英語(yǔ)就是一種交流的工具。如果對(duì)方說(shuō)的你聽不懂,交流的目的就無(wú)法發(fā)現(xiàn)。第二種是你懂,但是說(shuō)不出。
伴的交流,特別是考清華的同學(xué)要注意,因?yàn)榍迦A每年都有和同伴的交流,無(wú)論是小組討論還是一對(duì)一討論,這種形式對(duì)于你能否順利通過(guò)不好說(shuō),如果你的同伴很優(yōu)秀,那你就成了陪練,你站在他旁邊,他侃侃而談,而你發(fā)愣,那就麻煩了。還有,和同伴的交流也很重要,你和一個(gè)棒槌在一塊兒,在交流的時(shí)候,他聽不懂你說(shuō)話,你聽不懂他在說(shuō)什么,他會(huì)很痛苦,這種事兒我們遇到過(guò),他覺得自己這一生最悲涼的事情就是遇到他,他根本聽不懂你說(shuō)什么。這就是我們說(shuō)為什么大家在考試前要盡量多地接觸不同的同伴,這種接觸表示你可以適應(yīng)更多的語(yǔ)言形式,你不要期望你的同伴的發(fā)音很準(zhǔn)備,甚至要做到面試官都聽不懂你同伴的問(wèn)題,你都聽懂了,而且還和他無(wú)障礙交流,這樣面試官都會(huì)從心里佩服你,覺得你這個(gè)人的英語(yǔ)實(shí)在很強(qiáng)。
為什么我們要搞面試呢?這個(gè)面試英語(yǔ)對(duì)大家將來(lái)有什么意義?這絕對(duì)不是一個(gè)光口,不僅僅是因?yàn)槟闵险n的時(shí)候都有這樣的教材,大家更希望的是在將來(lái)能夠流利地和同伴交流。而這樣的要求并不過(guò)分,這樣的要求要實(shí)現(xiàn)必須是一點(diǎn)一滴積累的,而這一點(diǎn)并不要求我們?nèi)ヂ犠顦?biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ),你將來(lái)見到的客戶可能是操著各種各樣口氣、語(yǔ)氣的英語(yǔ),能聽懂也是非常重要的能力。
有人問(wèn)我,可以聽什么?比如國(guó)際廣播電臺(tái)、商務(wù)談判等等,這些不要聽,因?yàn)楦愕目荚嚊](méi)有關(guān)系,大家不要對(duì)自己提過(guò)高的要求,我們作筆試輔導(dǎo)的時(shí)候就說(shuō)過(guò)這點(diǎn),我們現(xiàn)在都提倡終身學(xué)習(xí),你把這個(gè)要求要放在自己的一生中,現(xiàn)在我們的要求是要過(guò)英文面試,這些和你的英文面試沒(méi)有關(guān)系,所以我們不要聽。
我們到底要聽什么呢?如果大家覺得自己的聽力現(xiàn)在比較差,你可以從四六級(jí)的短對(duì)話開始聽,這種資料非常多,市面上隨便可以找到。為什么從這個(gè)開始聽呢?因?yàn)楹苓z憾,這兩年的考試都不考聽力,我們給大家輔導(dǎo)的時(shí)候就問(wèn)過(guò),不考聽力是好事還是壞事?就看你怎么看。從過(guò)筆試這關(guān)來(lái)說(shuō),它當(dāng)然是一件好事,但是因?yàn)槲覀兠媾R的筆試越來(lái)越強(qiáng),現(xiàn)在來(lái)看就不是好事。所以對(duì)于個(gè)別人對(duì)自己的聽力特別沒(méi)信心的,要從四六級(jí)的短對(duì)話開始聽。其次要聽的是日常生活中的各式各樣的對(duì)話,這不僅是針對(duì)清華的同學(xué),清華有這樣的短對(duì)話考試,如果你有時(shí)間,把日常的各種各樣的短對(duì)話多聽聽也沒(méi)有壞處。
第三是面試中的一些文件,這些在市面上很好找。
最后是討論問(wèn)題,我指的并不是商務(wù)談判,是對(duì)一些問(wèn)題的普遍性討論,日常性討論。這些資料,我們都會(huì)分門別類地給大家準(zhǔn)備,大家接觸這些資料是很有用的,不僅對(duì)現(xiàn)在的考試有幫助,將來(lái)也會(huì)有幫助。
關(guān)于“說(shuō)不出”的問(wèn)題,還可以細(xì)分,有的同學(xué)是當(dāng)你讓他用英文講的時(shí)候,他真的講不出來(lái)。還有的人是有話講,但是講不出來(lái)。第三、是如何使自己說(shuō)的話有效,這要保證兩點(diǎn):一,說(shuō)得正確,為什么我們要糾正大家的發(fā)音和語(yǔ)法呢?就是要使你說(shuō)出的話正確。其次是要清晰,我們不要求在座各位說(shuō)出的英語(yǔ)都非常優(yōu)美,這是需要長(zhǎng)時(shí)間做到的,但是我們必須要求大家說(shuō)出的英語(yǔ)是正確的。比如一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞,大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候都會(huì)遇到,“大學(xué)”,這個(gè)詞的發(fā)音很簡(jiǎn)單,我不強(qiáng)調(diào)你一定要發(fā)出“v”的音,我們至少要求你的重音要對(duì),很多同學(xué)會(huì)把強(qiáng)調(diào)音節(jié)放在“c”的音上。像這樣的讀音錯(cuò)誤是非常明顯的,而且會(huì)給你帶來(lái)非常不好的影響。
如果你發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有話說(shuō),接下來(lái)這段時(shí)間你應(yīng)該做如下幾件事情:第一,你要報(bào)考什么樣的學(xué)校,就應(yīng)該了解這個(gè)學(xué)校的相關(guān)內(nèi)容,包括它mba項(xiàng)目的內(nèi)容。這是非常關(guān)鍵的,因?yàn)槟懔私饬艘院?,這些就可以作為背景信息,當(dāng)你需要的時(shí)候就可以說(shuō)出來(lái)。第二,我們看了書中的面試流程介紹以后,很簡(jiǎn)單的一點(diǎn),就是要考察你的英語(yǔ)表達(dá)能力。有的同學(xué)說(shuō),我報(bào)考的學(xué)校不要求提供英文簡(jiǎn)歷,不管要求不要求,你一定要準(zhǔn)備,因?yàn)樗梢郧逦貪饪s你的經(jīng)驗(yàn)歷史。
第三是預(yù)測(cè)可能會(huì)問(wèn)到什么問(wèn)題。
重要的是“practiceagainandagainuntilitappearsnatural”。有同學(xué)曾經(jīng)提出過(guò)這樣的問(wèn)題,比如說(shuō)我參加過(guò)這樣的培訓(xùn)班訓(xùn)練,結(jié)果有人傳考場(chǎng)上如果有發(fā)現(xiàn)參加過(guò)輔導(dǎo)班的同學(xué)就會(huì)把他pass掉?要達(dá)到這個(gè)境界才可以,不是說(shuō)上這樣的培訓(xùn)是錯(cuò)誤的,而是說(shuō)你不夠努力,怎樣看他看不出來(lái)你上過(guò)這樣的培訓(xùn)班,這是需要訓(xùn)練的。
我們的輔導(dǎo)班還會(huì)告訴大家如何去裝扮自己。在面試當(dāng)天你還要注意很多細(xì)節(jié)的事情,我們會(huì)一項(xiàng)一項(xiàng)地給大家列出來(lái)。
如果你覺得還不著急,那么,當(dāng)你還剩半個(gè)月的時(shí)間還需要做什么?你需要把我說(shuō)的以上事情在半個(gè)月內(nèi)做完,那時(shí)候自然會(huì)發(fā)現(xiàn)自己跟不上,那時(shí)候自己的壓力會(huì)很大的,有些人就開始失眠了,會(huì)給大家造成很大的傷害,我們不希望把大家逼到那個(gè)份兒上,大家好不容易通過(guò)了筆試,現(xiàn)在終于站到這個(gè)舞臺(tái)上,我們希望大家很好地充分利用自己的時(shí)間,把自己最閃亮的一面展示給考官。
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