總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和概括，有助于我們提升自己。寫一篇完美的總結(jié)，除了關(guān)注自身表現(xiàn)，還要關(guān)注環(huán)境因素和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的貢獻(xiàn)。以下是學(xué)界對(duì)于社會(huì)制度的批判和改革建議，希望促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

申請(qǐng)心理委員競(jìng)選理由范文通用篇一

尊敬的張先生：

大一的時(shí)候，我是宣傳委員會(huì)的成員。在這一年里，我經(jīng)歷了很多，收獲了很多。很榮幸能得到同學(xué)們的支持和認(rèn)可。作為一名班干部，我本著為學(xué)生服務(wù)的理念，用自己的熱情和自信為這個(gè)班服務(wù)。我盡力為全班服務(wù)。因?yàn)槲抑皇且粋€(gè)新生，各方面都需要提高，我的能力也不是很成熟。所以當(dāng)我為同學(xué)們做事的時(shí)候，我會(huì)盡力為全班服務(wù)，有時(shí)考慮的不是很全面。幸好同學(xué)們有一顆寬容的心，能及時(shí)指出我的錯(cuò)誤，給我改正的機(jī)會(huì)，在一次又一次的鍛煉中，各方面的能力都有了很大的提高。

我知道班干部不僅為學(xué)生服務(wù)，而且在班上起領(lǐng)導(dǎo)作用。在學(xué)習(xí)上，要有好成績(jī)，做榜樣，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，雖然我的成績(jī)不是很好，但我從來(lái)沒(méi)有對(duì)自己失望過(guò)，在學(xué)習(xí)態(tài)度上是正確的。心理委員的任務(wù)是加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)，幫助學(xué)生開展豐富的團(tuán)日活動(dòng)，協(xié)助團(tuán)支部書記做好團(tuán)工作，包括紅旗團(tuán)支部的申請(qǐng)、日常事務(wù)處理等，并做好團(tuán)結(jié)其他團(tuán)干部和學(xué)生，共同為班級(jí)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。課堂上還有一種自強(qiáng)不息和責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，讓學(xué)生在課堂上扭成一根繩子，讓班級(jí)一起前進(jìn)。

如果我能在比賽中取得成功，我會(huì)在今后的工作中更加努力，始終保持積極性和主動(dòng)性，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，并注意與學(xué)生的情感交流，在學(xué)習(xí)中互相幫助，在生活中互相關(guān)照。

希望老師和同學(xué)們能再給我一次機(jī)會(huì)為學(xué)生服務(wù)，我會(huì)全心全意為學(xué)生服務(wù)，只是說(shuō)不管用，看我的實(shí)際行動(dòng)。

申請(qǐng)心理委員競(jìng)選理由范文通用篇二

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！

我很榮幸能參加這次班委的競(jìng)選，我希望競(jìng)選的職務(wù)是“心理委員”。我叫___，來(lái)自遼寧省大石橋市。傳說(shuō)遠(yuǎn)在一千三百多年前。唐太宗李世民遠(yuǎn)征高麗時(shí)，曾經(jīng)來(lái)到我的家鄉(xiāng)。有一次他路過(guò)淤泥河，戰(zhàn)馬驚馳，陷入泥中。于是偉大的唐太宗就在河上架起一道大石橋，于是便有了我的家鄉(xiāng)“大石橋”的地名。不過(guò)，現(xiàn)存的這座石橋是在在乾隆三年重修的。不過(guò)，從我出生到現(xiàn)在，我也沒(méi)見過(guò)這座橋，傳說(shuō)他已經(jīng)被淤泥掩埋了。

下面言歸正傳，我談?wù)剬?duì)心理委員這個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí)吧：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)，在本班級(jí)積極開展心理健康教育和宣傳活動(dòng)。

2、協(xié)助學(xué)校開展各種活動(dòng)，并在心理健康教育課程、講座及活動(dòng)中起骨干作用，帶動(dòng)其他學(xué)生積極參與。

3、注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的各種心理異常現(xiàn)象，給予力所能及的幫助，并及時(shí)向班主任、學(xué)校心理健康輔導(dǎo)教師反映，使其得到盡快解決。

4、幫助有心理困難的同學(xué)及時(shí)前往心理咨詢室接受心理輔導(dǎo)，負(fù)責(zé)向心理輔導(dǎo)教師提供同學(xué)的表現(xiàn)，以便加強(qiáng)對(duì)接受咨詢的學(xué)生跟蹤及反饋。

5、協(xié)助學(xué)校開展心理普查和問(wèn)卷調(diào)查。

6、在心理健康教育中擔(dān)任學(xué)生助理，為老師、同學(xué)提供力所能及的服務(wù)。

如若承蒙大家的信任和支持，我有幸當(dāng)選為心理委員，我將萬(wàn)分感激，并將此化為不盡的動(dòng)力，在工作中我一定會(huì)盡職盡責(zé)，大膽務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，并不斷提高管理和自我管理的能力，不斷完善自己。

最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵(lì)我。

謝謝大家！

申請(qǐng)心理委員競(jìng)選理由范文通用篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)：

你好！我是系（院）班團(tuán)委書記，也是心理委員會(huì)委員。

我還清楚地記得，開學(xué)之初，“心理委員”突然闖入我的生活，成為我大學(xué)生涯的一部分。即使是突如其來(lái)，自從收到心理委員會(huì)委員的粉紅色工作記錄，我已經(jīng)意識(shí)到這項(xiàng)工作遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么容易。它關(guān)系到我們?nèi)嗟那巴久\(yùn)。

從一年級(jí)九班到惠甸二班，兩年后，我有幸成為98名學(xué)生的心理委員。從“糊涂”到現(xiàn)在，我能熟練地疏導(dǎo)一些學(xué)生的情緒，解決他們的心理問(wèn)題。在過(guò)去的兩年里，我一直快樂(lè)，沮喪，感動(dòng)和沮喪。如果你能用一個(gè)詞來(lái)形容我任職兩年的收獲，那就是學(xué)會(huì)以對(duì)方的立場(chǎng)看待和解決問(wèn)題。

其實(shí)，人在生活中總會(huì)遇到一些煩惱和不快，這些都是心理問(wèn)題。一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的心理委員，在完成學(xué)業(yè)、調(diào)整自身心態(tài)的同時(shí)，還需要協(xié)助薛嬌等有關(guān)部門宣傳心理健康知識(shí)，及時(shí)預(yù)防和發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素，提高每個(gè)人的心理安全意識(shí)和心理健康水平，確保學(xué)生的心理安全。我們有必要及時(shí)消除不良情緒，靈活應(yīng)對(duì)各種社會(huì)環(huán)境。

有很多女孩，這是我們部門的一個(gè)重要特點(diǎn)。當(dāng)然，對(duì)女大學(xué)生的心理輔導(dǎo)已經(jīng)成為心理工作的重點(diǎn)。在我的業(yè)余生活中，我和班上的每個(gè)學(xué)生都相處得很好，經(jīng)常去女生宿舍和她們面對(duì)面交流。因?yàn)樗齻冇行┦怯H密的朋友，有些姐妹喜歡和我分享快樂(lè)，告訴我困難和問(wèn)題。當(dāng)他們需要聽眾發(fā)泄不滿時(shí)，我愿意傾聽；當(dāng)他們需要朋友解決問(wèn)題時(shí)，我積極為他們分析利弊，幫助他們做出正確的決定。因此，我在工作期間有很多朋友。我想，從專業(yè)角度來(lái)說(shuō)，這是我的營(yíng)業(yè)外收入。很多人給我起了個(gè)外號(hào)叫“王老師”和“王阿姨”。雖然他們有時(shí)會(huì)覺(jué)得我老了，但他們心里總覺(jué)得比較安慰和滿足，這說(shuō)明我對(duì)他們是完全信任的。

我們的專業(yè)和心理學(xué)專業(yè)有很大的不同。為了更好地為學(xué)生和我自己服務(wù)，由于我的興趣，上學(xué)期我選修了教育心理學(xué)專業(yè)的一門選修課，并在圖書館里讀了許多心理學(xué)方面的書籍，極大地豐富了我的心理學(xué)知識(shí)。大二快結(jié)束了，第三年就要畢業(yè)了。面對(duì)大學(xué)生升學(xué)和就業(yè)的選擇，我們會(huì)有不同的適應(yīng)性。幫助你做出適合他們生活的選擇將是我下一步工作的重點(diǎn)。我相信我會(huì)盡力完成這項(xiàng)光榮的任務(wù)。

在此，我自薦，希望被授予“優(yōu)秀心理委員”的榮譽(yù)稱號(hào)。我認(rèn)為這不僅是對(duì)我以前工作的肯定，也是對(duì)我繼續(xù)努力，出色完成工作的激勵(lì)。

真誠(chéng)的。

敬禮！

申請(qǐng)人：###。

申請(qǐng)心理委員競(jìng)選理由范文通用篇四

老師、同學(xué)們：

轉(zhuǎn)眼之間，我們已從大一的快樂(lè)時(shí)光中悄悄走過(guò)。大二的來(lái)臨，讓習(xí)慣安逸生活的我們開始醒悟，開始成熟。面對(duì)未來(lái)的壓力，我更加渴望在學(xué)校鍛煉自己。

這次班委換屆，我想申請(qǐng)的職位是副班長(zhǎng)和心理委員。

我認(rèn)為競(jìng)選副班長(zhǎng)是我的第一步。副班長(zhǎng)要為大家負(fù)責(zé)，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，我個(gè)人認(rèn)為自己有足夠的能力對(duì)大家負(fù)責(zé)，相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級(jí)，我對(duì)自己充滿信心。副班長(zhǎng)要盡心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的!副班長(zhǎng)的職責(zé)是每堂課課前要點(diǎn)名，每周按時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告，在班長(zhǎng)不在是代行班長(zhǎng)的職務(wù)。以前我把副班長(zhǎng)的職務(wù)看的過(guò)于簡(jiǎn)單，原以為只是單純的課前點(diǎn)名并定期向老師報(bào)告，但經(jīng)過(guò)一年的觀察學(xué)習(xí)，實(shí)際并不簡(jiǎn)單容易，重點(diǎn)還是要負(fù)責(zé)。和班長(zhǎng)一起為創(chuàng)建“先進(jìn)班集體”以及“恩來(lái)班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來(lái)做好這份工作。

競(jìng)選心理委員是我的第二個(gè)方向。這個(gè)職位對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的角度，這是我從未接觸過(guò)的角色?？此菩睦砦瘑T好像整天“無(wú)所事事”，實(shí)際上也是一個(gè)存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學(xué)的心理變化，要時(shí)刻注意同學(xué)的潛在變化，并及時(shí)加以疏導(dǎo)解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細(xì)處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關(guān)的情況，進(jìn)而解決，讓全班同學(xué)的身心向更加健康的方向發(fā)展。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！彼?，我的目標(biāo)就是這樣。當(dāng)然，如果沒(méi)有競(jìng)選上，說(shuō)明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

申請(qǐng)心理委員競(jìng)選理由范文通用篇五

尊重的李老師：

你好!我申請(qǐng)辦理的崗位是心理委員。

在大一的一年時(shí)間里，我出任宣傳策劃委員一職，在這一年中，經(jīng)歷了許多，也獲得了很多。很榮幸，能獲得同學(xué)們的適用與認(rèn)同，作為一名學(xué)生干部，我秉著為同學(xué)服務(wù)項(xiàng)目的核心理念，憑借自身的激情與自信心，服務(wù)項(xiàng)目于這一班集體，盡自身較大勤奮服務(wù)項(xiàng)目于班里同學(xué)，由于自身只是是大一學(xué)員，在各層面都有待提高，能力層面都并不是很完善，因此在為同學(xué)們辦事的情況下有時(shí)候考慮到并不是很全面，非常值得幸運(yùn)的是，同學(xué)們有一顆包容的心，可以立即強(qiáng)調(diào)我的不正確，幫我多方面該整的機(jī)遇，在一次次的鍛練中，各層面能力都是有了很大的提升。

我明白，學(xué)生干部不僅是為同學(xué)服務(wù)項(xiàng)目，更關(guān)鍵是的要在班級(jí)具有一種表率作用。在在學(xué)習(xí)上，要有優(yōu)良的考試成績(jī)，具有榜樣的作用，帶著同學(xué)一起學(xué)習(xí)，盡管我的考試成績(jī)并不是非常好，可是我對(duì)自身從來(lái)沒(méi)有心寒過(guò)，在學(xué)習(xí)習(xí)慣層面是擺正的。

心理委員的每日任務(wù)是提升團(tuán)支部的基本建設(shè)，協(xié)助同學(xué)們進(jìn)行豐富多彩的團(tuán)日活動(dòng)，幫助團(tuán)支書搞好團(tuán)內(nèi)工作中，包含紅旗轎車團(tuán)支部的申請(qǐng)辦理，解決日常工作這些，與別的團(tuán)干部同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)難題，相互為班集體基本建設(shè)奉獻(xiàn)自身的能量。也有便是在班級(jí)心理產(chǎn)生一種進(jìn)取心，責(zé)任感，塑造同學(xué)們的一種榮譽(yù)感，使班級(jí)同學(xué)擰成一股繩，使班集體共同前進(jìn)。

假如我可以市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)取得成功，我能在將來(lái)的工作上更為勤奮的工作中，持續(xù)保持主動(dòng)性和自覺(jué)性，塑造明顯的責(zé)任感和榮譽(yù)感，另外重視與同學(xué)的情感交流，在學(xué)習(xí)方面同學(xué)們互相幫助，在生活中互相呼應(yīng)。

期待教師同學(xué)能再給我一個(gè)位同學(xué)服務(wù)項(xiàng)目的機(jī)遇，我能一心一意為同學(xué)服務(wù)項(xiàng)目，光說(shuō)無(wú)論用，看著我的身體力行。

申請(qǐng)心理委員競(jìng)選理由范文通用篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是***學(xué)院***班的***，xx至xx學(xué)年擔(dān)任***班心理委員及***學(xué)院學(xué)生會(huì)干事。欣聞學(xué)校正在評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”，我綜合考慮了一下自身的實(shí)際情況，覺(jué)得有必要也有能力參與這次評(píng)選，所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”，希望學(xué)校能給予我一個(gè)展示和肯定自我的機(jī)會(huì)。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。

一年來(lái)，在學(xué)校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在思想、學(xué)習(xí)和生活等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高，取得了較好的成績(jī)。我被同學(xué)們選舉成為班級(jí)心理委員以來(lái)，積極配合同學(xué)們和其他班委開展各項(xiàng)活動(dòng)，以身作則，用極高的熱情與責(zé)任心去感染和帶動(dòng)同學(xué)們積極地參與到班級(jí)活動(dòng)中來(lái)，在此期間得到不少的鍛煉，于思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了相當(dāng)大的進(jìn)展。我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好，這樣的話，即使到了人生的終點(diǎn)，我也能坦然地告訴別人：無(wú)悔矣。

一、思想政治方面。

我積極主動(dòng)地向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。上學(xué)期，我向院黨總支遞交了入黨申請(qǐng)書，表明了我想入黨的決心，并且在班級(jí)推優(yōu)中脫穎而出。在實(shí)踐過(guò)程中，我積極履行在申請(qǐng)書中給自己提出的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問(wèn)題。不斷提高自身的思想覺(jué)悟，時(shí)刻準(zhǔn)備著為同學(xué)服務(wù)。希望通過(guò)努力，爭(zhēng)取能早日成為一名預(yù)備黨員，為入黨作好準(zhǔn)備。

二、學(xué)習(xí)工作方面。

在過(guò)去的兩個(gè)學(xué)期中，我牢記“學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)”，上課認(rèn)真聽講，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心請(qǐng)教，做好筆記。功夫不負(fù)有心人，在大一期間獲得了兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金。我知道學(xué)無(wú)止境，希望在以后的日子里能夠“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。工作方面，在擔(dān)任班級(jí)心理委員的過(guò)程中，努力配合學(xué)校心理教育與咨詢中心的工作，曾多次參加學(xué)校心理教育與咨詢中心所組織的心理委員培訓(xùn)及講座活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)與心理工作有關(guān)的知識(shí)，積極向同學(xué)們普及心理健康知識(shí)。在第二屆校心理劇本大賽中榮獲三等獎(jiǎng)，且被評(píng)為校心理工作“先進(jìn)個(gè)人”。在學(xué)生會(huì)中，很有幸被評(píng)為“優(yōu)秀干事”，這一切的收獲與平時(shí)的努力以及領(lǐng)導(dǎo)的教誨是分不開的。但是作為班干部，我認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)在一個(gè)集體里，一個(gè)人進(jìn)步并不能代表什么，所以除了在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也熱情幫助班上其他同學(xué)，帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)，共同探討，共同進(jìn)步。在幫助和提高他人的同時(shí)，也在無(wú)形中加深了自己對(duì)知識(shí)的理解，提高了自已的思想境界。

三、在生活上。

我勤儉節(jié)約，嚴(yán)于律己寬以待人。身為寢室的一員，積極做好宿舍的衛(wèi)生工作，努力糾正不良的生活作風(fēng)。能主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我平時(shí)比較善于和同學(xué)交流溝通，也樂(lè)于幫助同學(xué)，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。

總之，在大一這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)等各個(gè)方面都得到了很大的提高。在此我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師的指導(dǎo)，以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在今后的工作中我將更加的努力，為廣大同學(xué)樹立榜樣作用。

當(dāng)然，我在一些方面還存在著一定的不足。學(xué)習(xí)成績(jī)還有待更好的提高，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。工作過(guò)程中有時(shí)顯得過(guò)于嚴(yán)肅，在一些具體環(huán)節(jié)的工作方法還有待改進(jìn)。但我會(huì)繼續(xù)努力，做老師的得力助手和同學(xué)們的知心朋友，為班級(jí)的和諧與團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

申請(qǐng)心理委員競(jìng)選理由范文通用篇七

尊敬的廖老師，同學(xué)們，大家好！

我叫張金元。我的朋友叫我小胖或小新。你也可以這樣叫我。我來(lái)自貴州省西南部的普安市。我今年18歲，還很年輕。我喜歡微笑，因?yàn)槲⑿κ墙o別人最好的禮物，也是對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)。今天，我站在老師的“位置”，不是為了上課，而是為了選心理委員。

如果你是一名大學(xué)生，當(dāng)你迷路、迷路、嘆息、焦慮時(shí)，你知不知道世界上和你處境相同的人有很多，他們可能就在你身邊，你是否堅(jiān)信這一切都會(huì)過(guò)去，生活會(huì)每天用一個(gè)清朗明媚的早晨迎接你。

從心理學(xué)的角度看，班委委員的職責(zé)是維護(hù)全體學(xué)生的心理健康。另外，大學(xué)生的整體心理健康狀況也不是很樂(lè)觀，所以每個(gè)心理委員都要有充分的緊迫感和責(zé)任感。心理委員要努力工作，同時(shí)要有敏銳的眼光，這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊學(xué)生存在的問(wèn)題，及時(shí)找到解決問(wèn)題的辦法。

南宋大詩(shī)人辛棄疾曾說(shuō)：“年輕人不知道悲傷的滋味。他們愛(ài)上了故事和地板。他們說(shuō)“為新詩(shī)悲傷”，這種觀點(diǎn)顯然不適合今天的年輕人。年輕人正處于生理和心理成長(zhǎng)的階段。很多學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力太大，學(xué)習(xí)上的問(wèn)題成了一塊“心中永恒的痛”；不少學(xué)生“還抱著琵琶，半掩著臉”，想頂嘴，為人際關(guān)系問(wèn)題傷腦筋；有的學(xué)生因?yàn)樾孕睦聿怀墒?，迫不及待地闖入“暗堡”，所以出現(xiàn)了各種各樣的性困惑，這是一個(gè)很大的問(wèn)題，另一方面，如果我們能夠積極、正確地對(duì)待這些問(wèn)題，他們可能是青年成長(zhǎng)旅途上最好的老師。在成長(zhǎng)的路上，有歡笑，有淚水，有鮮花和荊棘。無(wú)論何時(shí)何地，我們都相信：所有的傷痛和淚水都會(huì)在雨后化作一道美麗的彩虹，去撫慰歲月的艱辛！

成長(zhǎng)，誰(shuí)來(lái)聽？

和你我在一起，我們都在聽！你的同學(xué)在靜靜地聽著你成長(zhǎng)的聲音！

我想成為每一個(gè)學(xué)生的傾聽者，我愿意陪伴每一個(gè)學(xué)生度過(guò)余下的三年美好的大學(xué)生活。

申請(qǐng)心理委員競(jìng)選理由范文通用篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是13級(jí)環(huán)境科學(xué)2班的xx，我要競(jìng)選的是團(tuán)總支委員一職。通過(guò)一年來(lái)，我對(duì)我們資源環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)工作的了解，加上對(duì)自身能力的認(rèn)識(shí)，我覺(jué)得系團(tuán)總支很適合我。我知道團(tuán)總支是個(gè)光榮的大集體，是可以讓我盡情揮灑青春，施展能力的好地方。楊方學(xué)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部，首要目的應(yīng)該是服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于同學(xué)，而不是所謂的去鍛煉自己;我們學(xué)生會(huì)，需要的是能夠給予更多付出，而不是一心去索取的人。”我認(rèn)為我有信心，也有能力承擔(dān)的起團(tuán)總支的工作，服務(wù)于同學(xué)。

操奕學(xué)姐在前幾天的宣傳會(huì)上說(shuō)過(guò):“我們學(xué)生會(huì)就像一個(gè)大家庭一樣，內(nèi)部成員都能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，遇到難題，能夠互相幫助，從而使工作做得更好”。我很希望能夠成為這個(gè)大家庭的一員，相信我的加入，定會(huì)給學(xué)生會(huì)團(tuán)總支增光添彩。我知道團(tuán)總支的工作，并不是哪一個(gè)學(xué)生都可以勝任，也并不是像口中說(shuō)的那樣的輕松的就可以做到、做好，要有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、交際等能力。團(tuán)總支的工作，不只是簡(jiǎn)單組織宣傳一下其它同學(xué)的工作，還要有創(chuàng)新，有發(fā)掘，能豐富同學(xué)的課余生活，拓展視野，培養(yǎng)能力，能組織更多的同學(xué)參與學(xué)校的積極各項(xiàng)活動(dòng)，增長(zhǎng)見識(shí)，得到鍛煉，在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。

通過(guò)我對(duì)我們系團(tuán)總支工作的了解，我知道一位優(yōu)秀的團(tuán)總支成員要做好以下工作：

1、積極協(xié)助各系部黨總支和院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)對(duì)本系(部)團(tuán)支部和青年學(xué)生團(tuán)員的日常組織和管理工作。

2、配合團(tuán)委進(jìn)行團(tuán)員的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、團(tuán)員證注冊(cè)、團(tuán)費(fèi)收繳及團(tuán)員統(tǒng)計(jì)、團(tuán)員檔案的整理保管工作。

4、定期檢查各支部的工作情況，開展創(chuàng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)，審查批準(zhǔn)有關(guān)上報(bào)名單;。

7、做好團(tuán)員的評(píng)議工作;。

8、培養(yǎng)青年積極分子，向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨，做好超齡團(tuán)員離團(tuán)工作;。

9、完成上級(jí)黨、團(tuán)組織交給的其他任務(wù)。

如果這次競(jìng)選成功了，我決不會(huì)因此而放松對(duì)自己的要求，而且會(huì)以更高標(biāo)準(zhǔn)約束自己。假如我落選了，我也決不會(huì)氣餒，因?yàn)檫@是說(shuō)明我還存在著缺點(diǎn)，我將繼續(xù)努力完善自我，一一改掉不好的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，人都是在不斷的完善中進(jìn)步，失敗中成功。

機(jī)會(huì)是不等人的。只有你緊緊的抓住機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，這樣才可能勝利，所以我申請(qǐng)團(tuán)總支委員一職，因?yàn)槲易孕拧⑽姨魬?zhàn)、我努力、我拼搏，最后堅(jiān)信成功。我很希望能用我滿腔熱情和十足的信心，我更希望團(tuán)委能給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：

申請(qǐng)心理委員競(jìng)選理由范文通用篇九

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：

大家好!

我叫___。今天，我競(jìng)選的職位是心理委員!心理委員是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，因?yàn)樗恢皇且粋€(gè)稱號(hào)，一個(gè)光環(huán)。它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)息息相關(guān)。所以，它需要的是一個(gè)有能力、有統(tǒng)治大局才能的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。

我相信我有這個(gè)能力。在小學(xué)我當(dāng)過(guò)心理委員，有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力;我骨子里有一顆熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)的愛(ài)心，透露著堅(jiān)強(qiáng)、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格;工作鍛煉了我，生活造就了我。我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!

我深知：心理委員是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，同學(xué)們的領(lǐng)航員。流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，把手中寶貴的一票，投給我吧!如果這次我當(dāng)上了心理委員，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，保證做到將班委成員的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)人都揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。如果我沒(méi)有當(dāng)選，我會(huì)繼續(xù)努力的。

心理委員不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一種信任。我知道選擇這條路，就意味著有許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子。請(qǐng)大家支持我，投我一票吧!

申請(qǐng)心理委員競(jìng)選理由范文通用篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我叫張__，我的朋友們叫我小胖或小新你們也可以這樣叫我，我來(lái)自黔西南普安今年18歲還是很年輕的。我喜歡微笑因?yàn)槲⑿κ墙o別人最好的禮物，也是對(duì)自己的一種犒賞。今天我站在老師們的“陣地”上不是為了上課，而是為了競(jìng)選心理委員。

如果你是一名大學(xué)生，當(dāng)你失落、迷惘、嘆息、焦慮的時(shí)候，是否知道這個(gè)世界上其實(shí)有許多和你處境差不多的人，他們也許就在你的身邊，你又是否堅(jiān)信這一切終將過(guò)去，生活每天都會(huì)以一個(gè)清晰明媚的早晨來(lái)迎接你。

心理委員的職責(zé)是維護(hù)班級(jí)同學(xué)的心理健康，從這個(gè)意義上說(shuō)，心理委員的職責(zé)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)班級(jí)的所有班委。再加上目前大學(xué)生整體的心理健康狀況不是很樂(lè)觀，所以，每個(gè)心理委員都應(yīng)有充分的緊迫感和責(zé)任感。心理委員工作要努力，同時(shí)也要有敏銳的眼睛，以便能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)存在的問(wèn)題，及時(shí)想辦法，及時(shí)解決。

南宋偉大詞人辛棄疾曾說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”這種觀點(diǎn)，對(duì)于當(dāng)今的青年來(lái)說(shuō)，顯然是不合適的。青年正處于一個(gè)生理、心理上成長(zhǎng)的階段。許多同學(xué)感到學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，學(xué)習(xí)問(wèn)題成了一塊“心中永遠(yuǎn)的痛”；許多同學(xué)“猶抱琵琶半遮面”，欲語(yǔ)還休，為人際交往問(wèn)題傷透了腦筋；有的同學(xué)因?yàn)樾孕睦聿怀墒?，迫不急待地闖入那“隱蔽的城堡”，于是也便有了各種各樣的性困惑，這許許多多的問(wèn)題一方面在困擾著青年；另一方面，如果能夠積極正確地對(duì)待這些問(wèn)題，那么它們也許是青年成長(zhǎng)征程上最好的老師。成長(zhǎng)的道路上，有歡笑，也有淚水，有鮮花，也有荊棘。無(wú)論身處何處何時(shí)、何境，我們都相信：所有的痛苦于與淚水，都將在雨后變幻成美麗的彩虹，聊慰那曾經(jīng)多么艱難的成長(zhǎng)歲月！

我愿成為每為同學(xué)的傾聽者，我愿與每位同學(xué)相伴剩下的三年美好大學(xué)生活。

申請(qǐng)心理委員競(jìng)選理由范文通用篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好。我是##系（院）##級(jí)##班的團(tuán)支書兼任心理委員。

仍然清楚地記得，開學(xué)伊始，“心理委員”這個(gè)工作突然闖入了讓我的生活，并成為我大學(xué)生涯的一部分。即使來(lái)得突然，但自從接到那本粉紅色的《心理委員工作記錄》起，我就意識(shí)到這項(xiàng)工作遠(yuǎn)非我想象的那般輕松，它關(guān)乎著我們整個(gè)班同學(xué)的前途和命運(yùn)。

從大一的9班到現(xiàn)在的會(huì)電2班，轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了，我有幸成為了98名同學(xué)的心理委員，對(duì)這項(xiàng)工作，從“懵懵懂懂”到現(xiàn)在可以熟練疏導(dǎo)一些同學(xué)的情緒解決其心理問(wèn)題，在這兩年的嘗試，有歡樂(lè)，有挫折，有感動(dòng)，也有失落，如果用一句話來(lái)形容我任職兩年的收獲，那就是要學(xué)會(huì)在對(duì)方的立場(chǎng)看待并解決問(wèn)題。

其實(shí)，人們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到一些煩惱和不順心的事，這些都是心理問(wèn)題。一名合格甚至優(yōu)秀的心理委員，在完成自己學(xué)業(yè)調(diào)整自我心態(tài)的同時(shí)仍需協(xié)助雪嬌及有關(guān)部門的工作，宣傳心理健康知識(shí)，并及時(shí)預(yù)防和發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素，提高大家的心理安全意識(shí)和心理健康水平，保障同學(xué)們的心理安全，是大家及時(shí)排遣不良情緒，對(duì)各種社會(huì)環(huán)境應(yīng)變自如。

女生多，是我們系的一個(gè)重要特征。理所當(dāng)然，女生的心理疏導(dǎo)工作也就成為心理工作的重點(diǎn)。在平時(shí)的課余生活中，我與班里的每一位同學(xué)融洽的相處，并經(jīng)常去女生宿舍與她們面對(duì)面交流，作為她們中一部分人的知心朋友，有些姐妹也喜歡把快樂(lè)的事與我分享，把困難和問(wèn)題告訴我。當(dāng)她們需要一個(gè)聽眾排泄內(nèi)心的不滿情緒時(shí)，我樂(lè)于傾聽她們的心聲；當(dāng)她們需要一個(gè)解決問(wèn)題的朋友時(shí)，我積極的給她們分析利弊，并幫助他們做出正確決定。也因此，我在工作期間多了很多朋友，我想，用專業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，這是我的營(yíng)業(yè)外收入吧。她們有好多人給我起外號(hào)“王老師”“王大媽”，雖然有時(shí)候覺(jué)得她們把我叫老了，但總是心里多的是一些安慰和滿足感，這說(shuō)明我有她們充分的信任。

我們專業(yè)和心理學(xué)專業(yè)相差甚遠(yuǎn)，為了更好地服務(wù)同學(xué)們和自己，也因?yàn)樽约旱呐d趣，我在上學(xué)期專門修了教育心理學(xué)專業(yè)的選修，并在圖書館看了許多關(guān)于心理學(xué)的書籍，這也大大豐富了我的心理學(xué)知識(shí)。大二即將結(jié)束，大三畢業(yè)在即，面對(duì)大學(xué)生升本與就業(yè)的的選擇，大家會(huì)有不同的適應(yīng)能力。協(xié)助大家做出適應(yīng)他們?nèi)松倪x擇，會(huì)成為我下一步心理委員工作的重點(diǎn)。我相信，我會(huì)全力以赴出色的完成這個(gè)光榮的任務(wù)。

在此，我毛遂自薦，希望有幸得到“優(yōu)秀心理委員”這個(gè)光榮稱號(hào)。我想，這既是對(duì)我以前工作的肯定，也將會(huì)激勵(lì)我繼續(xù)努力，出色的完成工作。

敬禮！

申請(qǐng)人：###。