范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
關(guān)于幼師月志范文范本一
兩年的幼師工作讓我學(xué)會(huì)了很多東西,是幼兒園培養(yǎng)了我,對幼兒園也產(chǎn)生了深厚的感情,感謝您這兩年對我的幫助。工作過程很愉快!
但由于個(gè)人的原因,我無法繼續(xù)履行這份工作,故需辭去現(xiàn)在的工作,望領(lǐng)導(dǎo)諒解。
但在合同期滿內(nèi)我仍然會(huì)做好本職工作,站好每一班崗。再次感謝所有老師對我的悉心教導(dǎo)。謝謝院長給我我這次工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于幼師月志范文范本二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,下面,我將對自己進(jìn)行一個(gè)簡單的自我介紹。我是xx幼兒師范學(xué)校的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦自薦書,向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長、認(rèn)識(shí)的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲!雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會(huì)錯(cuò),希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員。
這就是我的自薦信了,簡潔而又明了。
工作的難找,生活的艱辛,鍛煉了我不屈的意志。憑借著我的意志,我相信沒有任何困難能夠阻擋我,我的信心就是我的動(dòng)力!
現(xiàn)在的艱難并不代表將來的艱難,我會(huì)通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的。
自薦人:xx
xx年x月x日
關(guān)于幼師月志范文范本三
作為一個(gè)大學(xué)實(shí)習(xí)生,出來實(shí)習(xí)已經(jīng)滿半年了,在這半年時(shí)間里,我體會(huì)實(shí)習(xí)生的工作的各種心酸和歡樂,對于我來說,也是實(shí)在的一種鍛煉,讓我從學(xué)生身份轉(zhuǎn)換過來社會(huì)工作者的一種方式,總體上還是可以的。
一、實(shí)習(xí)目的
通過在幼兒園做幼師的實(shí)習(xí),逐步的把理論的知識(shí)轉(zhuǎn)化自身的技能,也是通過這種方式鍛煉自己在社會(huì)上生存的能力,加深對自己所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí),實(shí)踐中接觸幼師這一職工作。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20_年__月__日—20_年__月__日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
__幼兒園
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
__幼兒園我的幼師工作主要負(fù)責(zé)小班的語數(shù)科目的學(xué)習(xí)。外加幫助他們午睡,以及教他們跳兒童舞蹈。每天上下學(xué)要接送他們,安全的接回幼兒園和送回他們的家里,把每個(gè)小朋友都護(hù)送到位。因?yàn)槭怯讕煂?shí)習(xí),所以,我是要是要切實(shí)的教他們語文數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)的。我每天要做好教案,備好語數(shù)的課的,以便于在第二天能夠順利的把要的課都完成。除此作為他們的老師,也要負(fù)責(zé)教他們把主要的作業(yè)寫完在回家。同時(shí)與孩子們的家長打好招呼,另外布置一小部分的作業(yè)回家做,讓家長陪伴下做完,把每天所學(xué)的簡單的知識(shí)鞏固好。
再一個(gè)就是,在園里關(guān)注孩子們的動(dòng)態(tài),對他們充分負(fù)責(zé)。對在園里有些不怎么說話和交往的孩子,要引導(dǎo)他們?nèi)ラ_口,主動(dòng)跟周圍的小朋友說話,以及學(xué)會(huì)遇事情找老師幫助。還有就是對有些學(xué)習(xí)遲鈍的幼兒,要鼓勵(lì)他們,慢慢的教,不能有一點(diǎn)急,不然他們也會(huì)急躁,就更加不會(huì)想學(xué)習(xí)了。
除了以上的事情,因?yàn)槲疫€是一個(gè)實(shí)習(xí)生,所以要多跟前輩學(xué)習(xí),從他們身上吸取經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己。對幼兒園里有需要我的地方,都要積極主動(dòng)接手,不能等著他人去交代。剛進(jìn)去工作,就應(yīng)該謙虛行事,要把工作態(tài)度端正,配合幼兒園里其他老師的事情。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)的這半年,對幼師這一職了解很多,也知道怎么處理幼兒之間的事情了,自己的專業(yè)知識(shí)也得到運(yùn)用和增加,個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)是收獲不少。從中體會(huì)的苦甜,亦是為我的個(gè)人情感也增添不少的色彩,讓我更加知道以后怎么去做好一個(gè)幼師。在這里工作的很開心,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷為我以后的工作奠定了一個(gè)好的基礎(chǔ),很感謝這次幼兒園的實(shí)習(xí),不負(fù)大學(xué)四年的學(xué)習(xí),不負(fù)我自己的努力。
關(guān)于幼師月志范文范本四
一、愛孩子就應(yīng)該愛他們的一切!孩子的健康、家長的贊許是我永遠(yuǎn)直前的動(dòng)力!
二、生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。
三、對于兒童的教學(xué),真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
四、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。
五、童心是個(gè)寶,讓我們共同呵護(hù)!做孩子的良師益友,與孩子共同成長!
六、愛與自由,規(guī)則與寬容。
七、人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
八、讓陽光照射進(jìn)心靈,你才能成為發(fā)光體;讓煩躁涌入心靈,你將會(huì)成為絕緣體。
九、孩子沒有好壞之分,只有進(jìn)步快慢不同。
十、寬容別人等于善待自己。
十一、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長。
十二、關(guān)愛童心,感受真愛,欣賞童趣。
十三、育英才甘為人梯,執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。
十四、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書,便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
十五、行為比語言更有說服力。
十六、對雙親來說,家庭教育首先是自我教育。
十七、用真心關(guān)愛幼兒生活;用熱情孕育幼兒成長;用行動(dòng)贏得家長的信賴。
十八、小靈童幼兒園,讓每個(gè)家庭都有一個(gè)活潑的孩子。
十九、用心關(guān)注孩子,用心走進(jìn)孩子,用心體會(huì)孩子。
二十、愛心奉獻(xiàn)于幼兒,真心服務(wù)于家長,恒心鉆研于教育。
二十一、每天都將自己最好的一面展示給別人。
二十二、誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙;高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。
二十三、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
二十四、我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子,讓他們擁有一個(gè)快樂幸福的童年。
二十五、傳來傳去的快樂——我把快樂傳給孩子,孩子快樂了,我也了在其中。
二十六、觀察—是了解孩子們的重要途徑,一百個(gè)孩子就有一百種教育方法。
二十七、把孩子送到理想彼岸是我們最大的責(zé)任,也是我們最大的心愿。
二十八、奉獻(xiàn)人生,付出才會(huì)有收獲。
二十九、用欣賞的眼光看待孩子,讓尊重伴隨他們的成長。
三十、有所嘗試,就有所作為。
三十一、教師之所以偉大,在于他永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。
三十二、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
三十三、沒有體諒和信任,便沒有友誼。
三十四、打開一扇求知的窗,點(diǎn)亮一道希望的光。
三十五、踏實(shí)做事,誠實(shí)待人,做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>
三十六、鼓勵(lì)孩子盡量不依賴成年人。
三十七、要尊重兒童,不要急于對他作出或好或壞的評(píng)判。
三十八、很多人都有天賦,但如果不加以發(fā)揮,天賦就只好被埋沒了。
三十九、關(guān)心多一點(diǎn),放心多一點(diǎn);愛心多一點(diǎn),信任多一點(diǎn)。
四十、和孩子們在一起,我們要用愛心接納孩子,用細(xì)心關(guān)關(guān)注孩子,用童心體會(huì)孩子。
四十一、詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,幫助孩子了解更多的事情。
四十二、孩子的健康成長,是我們最大的希望。
四十三、對人民來說,第一是面包,第二是教育。
四十四、為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié),動(dòng)之以情,付之以愛。
四十五、以德正身堪為人師才稱其職愛崗敬業(yè)。
四十六、育幼,師之責(zé);護(hù)幼,師之性;愛幼,師之魂。
四十七、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
四十八、孩子在幼兒其間,蘊(yùn)藏著無限的可能性,需要父母加以挖掘和引導(dǎo)。
四十九、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
五十、人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。
五十一、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人;因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
五十二、幼師須具有的資格:異乎尋常的耐心,全心全意的愛心,永不磨滅的童心。
五十三、親愛的孩子,老師是你最好的朋友!
五十四、浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過,學(xué)習(xí)要從現(xiàn)在開始。
五十五、在孩子的世界里,一切東西跟人一樣,都是有思想、有感情的。
五十六、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!
五十七、教育要慢節(jié)奏,要循序漸進(jìn),要讓孩子有興趣地學(xué)。
五十八、素質(zhì)教育要求:學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
五十九、教育應(yīng)當(dāng)培植出活力,使學(xué)生向上長。
六十、好孩子是夸出來的,“壞孩子”是逼出來的。
六十一、尚師德,講修養(yǎng);鑄師魂,塑形象;為人師,自身正;芝蘭馨,玉冰清。
六十二、激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望,遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。
六十三、生活中,做個(gè)正直的人;工作中,做個(gè)踏實(shí)的人。
六十四、讓愛伴隨我們一同成長。
六十五、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
六十六、教師要擁有一顆寬容的公心,一雙欣賞的慧眼。
六十七、真情打動(dòng)學(xué)生,誠心感化學(xué)生,心靈聆聽學(xué)生,汗水澆灌學(xué)生。
六十八、生命需要燃燒激情,教育更需要燃燒激情,燃盡自己的一切,鑄造不朽的詩篇。
六十九、用我所有的才能,創(chuàng)造一片屬于孩子的天空。
七十、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。
七十一、把愛心獻(xiàn)給孩子,誠心送給家長,信心留給自己。
七十二、用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。
七十三、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。
七十四、心中有愛,教書才能不浮不躁;心有追求,育人才能不煩不厭。
七十五、兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量。
七十六、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道,所以要引導(dǎo)他們。
七十七、孩子像花兒,需要用愛心、耐心培育。
關(guān)于幼師月志范文范本五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我將于201x年7月畢業(yè)幼教專業(yè),根據(jù)我的自身情況,我認(rèn)為我對從事幼教也具有一定的優(yōu)勢。
首先,就社會(huì)現(xiàn)狀而言,當(dāng)今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項(xiàng)非常重要的工作。另外,我對幼教行業(yè)具有很大的興趣。在校期間,我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績都非常突出,并且我具有普通話二級(jí)甲等證書。我認(rèn)為這些也是對幼教這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上,我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當(dāng)今社會(huì)中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園,其實(shí)質(zhì)就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實(shí),但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項(xiàng)非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ),根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領(lǐng)導(dǎo)需要,我會(huì)詳細(xì)的說明我的想法。
當(dāng)然,對于我從事幼教這個(gè)行業(yè)會(huì)有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識(shí),而且我缺乏工作經(jīng)驗(yàn),專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅(jiān)定的意志,對于自身的不足,我會(huì)通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來彌補(bǔ),從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會(huì)起到關(guān)鍵性的作用,但我也希望能貢獻(xiàn)出自己的一份力量,因?yàn)槲覒汛е鴮τ捉淌聵I(yè)的理想。
最后,我真誠的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運(yùn)氣。同樣,我也會(huì)為園里做出我最大的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮
求職人:
時(shí)間:
關(guān)于幼師月志范文范本六
甲方(學(xué)校):
乙方:
一、 甲方因?qū)W前教育工作的需要,需聘請幼師從事學(xué)前教育工作。
二、 乙方必須具備以下條件,甲方方可聘用:
1、具備從事學(xué)前教育工作的相應(yīng)學(xué)歷。
2、具有相應(yīng)層次的教師資格證。
3、身體健康,能堅(jiān)持正常工作。
4、思想素質(zhì)好,現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)好。
曾在我鄉(xiāng)內(nèi)從事過學(xué)前教育工作。
三、經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,甲方?jīng)Q定聘用乙方為我校學(xué)前班教師,聘用時(shí)間為一個(gè)學(xué)期(20xx年下學(xué)期),工資待遇 。
四、在聘用期間,乙方必須做到以下幾點(diǎn),否則甲方可以辭退乙方。
1、服從學(xué)校的工作安排,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、遵守國家的法律法規(guī)(如有違法違紀(jì)現(xiàn)象,一概由乙方本人負(fù)責(zé)。
3、工作兢兢業(yè)業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,熱情服務(wù)學(xué)生。
4、在鎮(zhèn)內(nèi)同年級(jí)中具有較好的教學(xué)質(zhì)量,不低于平均水平。
5、與家長、同事處理好關(guān)系。
6、在安全工作中不失職。
五、在聘用期間,甲方必須按時(shí)付給乙方工資,必須按在職教師的統(tǒng)一要求進(jìn)行管理。
六、聘用期滿,即自動(dòng)解除聘用合同,如需繼續(xù)聘用,甲、乙雙方再行協(xié)商。
七、甲、乙雙方需要補(bǔ)充的相關(guān)事宜:
八、本合同一式二份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(簽章):
乙方(簽章):
合同簽訂日期: 年 月 日
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