參加匯演節(jié)目簡報范文如何寫 匯報演出新聞稿范文(五篇)

范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

關(guān)于參加匯演節(jié)目簡報范文如何寫一

為了進一步搞好校園藝術(shù)活動，加強學生的藝術(shù)培養(yǎng)和藝術(shù)教育，六月一日上午，礦區(qū)領導到我?，F(xiàn)場辦 公和發(fā)言，并帶來礦區(qū)領導衷心的祝福和區(qū)他校的四個節(jié)目，同樣舉辦了別開生面的文藝演出。

兩天里，全校一百多位老師、近兩千名少年兒童和部分前來觀看的家長，在這里度過了快樂的節(jié)日。

這段快樂、短暫的時光，為學生們獻上了一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)了他們熱愛生活、熱愛校園的豐富 情感。同時，讓身為輔導教師的我們“我心飛揚”，一切都沉浸在幸福和歡樂的海洋。

“六一”雖然過去了，但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進的感動時刻，校領導的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作，才取得了這次活動的圓滿成功。現(xiàn)將本次活動的全過程做一總結(jié)。

一、加強組織、營造氛圍

我校根據(jù)礦區(qū)加強藝術(shù)教育活動的意見通知，結(jié)合我校的實際，認真制定了本次活動方案，將每件工作落實到班級、老師(特別是音樂組全體教師)中，使各項工作都 有具體老師負責，形成人人參與的和諧局面。在活動期間，學校充分利用標語、板報、墻報等加大活動的宣傳力度，營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。

二、突出主題、類型多樣

1、突出主題。

本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念，以“陽光下成長”為活動主題，組織了不 同類型的表彰、表演等慶?；顒印Ｖ饕至藘纱芜M行：

(一) 5月31日，在我校組織了一臺精彩的__小學“慶六一”文藝演出;

(二)6月1日，在我校又組織了一臺由他校(__)和我校 聯(lián)合組成的礦區(qū)“慶六一” 文藝演出。

2、類型多樣。

5月31日上午，，參加慶六一文藝演出活動的有獨奏、電子琴合奏、民樂合奏、群舞、 拉丁舞、韻律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多樣的節(jié)目共11個，用時在1小時左右。多次精心的彩排和修改，以及較充分的準備，使節(jié)目的質(zhì)量較高，表演中 贏得了老師、同學以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。

在6月1日，除了我校選出的5個節(jié)目和新加的兩個韻律操節(jié)目《我愛你，中國》、《我是一朵小蘭花》，還有__小學的民樂合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵樹》、__小學的舞蹈《貓和老鼠》、__的舞蹈《天地喜洋洋》，高潮迭起的場面，使孩子們沉浸在一 片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。

三、上下齊心、通力合作

本次活動受到 孩子們、老師、家長的支持和肯定，在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時間、人員的協(xié)調(diào)上，每一位音樂教師都付出了很多。

在確定節(jié)目時，都能自覺承擔節(jié)目編排任務?？朔吮緦W期時間緊、任務多的困難，在配合我校集體舞、陽光體育之歌、運動會活動之后，在5月初才開始緊張的、集中的排練。為了克服人員有重復、排練地點不足的困難，我和__分開時間段，我中午她們下午在舞蹈室、辦公室排練，把自身的困難放在后，將工作放在先。

我的孩子經(jīng)常無人看管，在那段時間里孩子的作業(yè)都沒時間管，他常常自己在操場玩耍，只能在我排練完之后輔導和協(xié)助孩子做作業(yè)。__的婆婆到__復查，沒人接送孩子上幼兒園，只好錯開時間訓練和接送孩子。__的婆婆當時因糖尿病發(fā)作，住進了醫(yī)院，在此情況下向家人說明了情形，才得到理解，安心地繼續(xù)排練。__在編排節(jié)目時，克服了孩子小需要照顧的個人困難，積極組織了合唱和民樂合奏兩個節(jié)目的編排。__老師同樣克服了場地及電源不足、琴的規(guī)格不同等困難，編排了自己擅長的節(jié)目。大家都把個人的困難和安危放在后，及工作所及，想工作所想，這更是讓我放心和感動。

總之，這兩天，近兩個小時 的文藝演出活動，在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得 到了鍛煉，體會到了童年的快樂。

作為節(jié)目的輔導教師，我們都在參與中鍛煉了自己，充實了自己，同時提高了自身的業(yè)務水平，為今后的藝術(shù)教育活動開展奠定了 扎實的基礎。

關(guān)于參加匯演節(jié)目簡報范文如何寫二

一、 會議基本情況

第五次全國-軍轉(zhuǎn)表彰大會暨20__年軍轉(zhuǎn)安置工作會議于六月二日、三日在北京隆重召開。會議對全國模范軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部、軍轉(zhuǎn)安置工作先進集體和先進工作者進行了表彰，對軍轉(zhuǎn)安置工作做了全面總結(jié)和回顧，部署了20__年度軍轉(zhuǎn)安置工作。中央及軍委首長接見了全體與會代表。出席會議并發(fā)表重要講話。會上，部分先進代表作了經(jīng)驗發(fā)言，中共中央政治局委員、中央書記處書記、中央組織部部長李源潮宣讀了《關(guān)于表彰全國模范軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部、全國-軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部安置工作先進單位、全國先進軍轉(zhuǎn)工作者的決定》。中共中央政治局委員、國務院副張德江和委員、總政治部主任李繼耐、國務院軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部安置工作小組副組長、總政治部主任助理許耀元分別講話，國務院軍轉(zhuǎn)安置工作小組組長尹蔚民作了工作報告，國務院軍轉(zhuǎn)安置工作小組副組長、人力資源和社會保障部副部長何憲作了總結(jié)。六月三日，會議還組織表彰對象登上了天-安-門城樓。

二、參加會議的感受

這次會議是在我國各項改革進入關(guān)鍵時期，軍轉(zhuǎn)工作進入重要發(fā)展階段召開的一次重要會議。副主席參加會議并發(fā)表重要講話，這充分體現(xiàn)了中央對軍轉(zhuǎn)工作的高度重視。

全國-軍轉(zhuǎn)表彰大會通常每5年召開一次，1986年召開了第一次軍轉(zhuǎn)表彰大會，以后每隔5年分別在1991年、1996年和20__年召開了表彰大會，20__年第四次表彰大會后，按照慣例應該在20__年召開第五次表彰大會，具國務院軍轉(zhuǎn)辦同志講考慮到當時軍轉(zhuǎn)安置任務非常重，一方面是軍隊體制編制調(diào)整改革還沒有結(jié)束，轉(zhuǎn)業(yè)干部安置還有大量的工作要做，另一方面是根據(jù)部隊建設的需要，20__、20__年的軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部數(shù)量依然很重，到20__年才能恢復到正常年份，為保證集中精力把軍隊體制編制調(diào)整期間的軍轉(zhuǎn)安置任務更好地完成，經(jīng)過慎重研究，決定等軍轉(zhuǎn)干部數(shù)量恢復到正常年份后再召開第五次表彰大會。與前幾次軍轉(zhuǎn)表彰大會相比，本次表彰大會有以下特點：第一，表彰的模范軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部中有了自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部這個群體。具我統(tǒng)計，表彰的模范軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部中自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的有40名。第二，本次大會比前幾次表彰工作改革力度更大，各級重視程度更高。第三，表彰大會規(guī)格高。第四，表彰數(shù)量多于往年。

與全國其他受表彰的戰(zhàn)友相比，我感到驕傲的是我代表的一個集體，我是自主擇業(yè)戰(zhàn)友集體單位、組織推薦的，代表著重慶聯(lián)軍公司全體自主擇業(yè)戰(zhàn)友，我們是全國表彰對象中唯一集體創(chuàng)業(yè)的典型。就業(yè)績而言，我們無法與其他受表彰的戰(zhàn)友相比，但我們集體創(chuàng)業(yè)的思路、精神和奮斗歷程更受國務院軍轉(zhuǎn)辦領導和同志們重視和肯定。思路決定出路，這更堅定了我們走集體創(chuàng)業(yè)的決心和信心!

同志講話中指出，軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部安置工作，事關(guān)黨和國家工作全局，事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局。要全面貫徹黨的xx大精神，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，深化轉(zhuǎn)業(yè)安置政策調(diào)整改革，堅持把軍轉(zhuǎn)干部指令性安置同人才資源市場化配置結(jié)合起來，把軍轉(zhuǎn)安置制度改革同國家和軍隊相關(guān)制度改革結(jié)合起來，把服從服務國家經(jīng)濟社會發(fā)展需要同促進軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部全面發(fā)展結(jié)合起來，把借鑒其他國家好的經(jīng)驗做法同立足我國國情軍情結(jié)合起來，努力建設既承接我國-軍轉(zhuǎn)安置工作光榮傳統(tǒng)、又符合時代發(fā)展要求的中國特色退役軍官安置制度。希望廣大軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部發(fā)揚人民軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)，把弘揚當代革命軍人核心價值觀同踐行社會主義核心價值體系結(jié)合起來，保持忠誠于黨、服從大局、珍惜榮譽、拼搏進娶無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，做到退役不褪色，自覺服從國家經(jīng)濟社會發(fā)展大局需要，以實際行動與時代發(fā)展同步伐、與改革開放共命運，成為推動經(jīng)濟社會科學發(fā)展的重要力量、維護社會和-諧穩(wěn)定的堅定力量，在奪取全面建設小康社會新勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史進程中勇立新功。

我的理解是，計劃安置和自主擇業(yè)相結(jié)合將是今后相當一個時期的軍轉(zhuǎn)安置方式，“人才資源市場化配置”將使自主擇業(yè)路子越走越寬，更多的軍轉(zhuǎn)干部走向市場是必然趨勢。軍轉(zhuǎn)干部積極響應黨和國家的號召，自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，是有利于軍隊建設和國家改革大局的。只要我們自強不息、做到退役不退色，保持忠誠于黨、服從大局、珍惜榮譽、拼搏進娶無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，就能成為推動經(jīng)濟社會科學發(fā)展的重要力量、維護社會和-諧穩(wěn)定的堅定力量，就能在奪取全面建設小康社會新勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史進程中再立新功

關(guān)于參加匯演節(jié)目簡報范文如何寫三

為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現(xiàn)，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術(shù)教育氛圍，營造團結(jié)、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。

團結(jié)奮進、走向明天

全體師生

20xx年12月31上午(待定)

王莊鎮(zhèn)中心小學操場主席臺前(待定)

1.合唱：

2.綜合表演類：舞蹈、音樂劇等

3.其它： 聲樂(獨唱 重唱)、器樂(獨奏 合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等

1.原則上每班級申報1個節(jié)目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節(jié)目)，內(nèi)容自定(可以選擇一些少數(shù)民族歌舞)，形式不限。務求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。

2.12月9日至20日各班積極準備節(jié)目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。

3. 12月19日上報節(jié)目單、學生名單。24日下午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。

xx

(一)不分節(jié)目類別，評委根據(jù)評分細則打分。

(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：

一、出場迅速，不拖沓。(0.5分)

二、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)。(1分)

三、內(nèi)容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(3分)

四、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌，具有一定的藝術(shù)水平。(5分)

五、收場不草率，落落大方。(0.5分)

(三)計分辦法：評委所給分數(shù)中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最后得分。

(四)設獎等次：一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干

1. 領導小組：

組 長：王xx

副組長：劉xx 于xx 李xx

成 員：xxx 郭xx 劉xx 李xx 孔xx 各班主任

2.節(jié)目總編導：郭xx

3.活動指導老師：劉xx各班主任(負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))

4.宣傳報道：李xx 劉 x(負責攝影、照相)

5.后勤保障組：陳xx令x等(負責場地布置等)

6.安全保衛(wèi)組 ：王xx、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)

7.主持人培訓及串詞：xx 郭xx 劉xx

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術(shù)發(fā)展增添光彩!

關(guān)于參加匯演節(jié)目簡報范文如何寫四

尊敬的各位領導、各位同事：大家好!

今天我競爭上崗的是桂林市機關(guān)第二幼兒園副園長的職位。首先感謝局黨組和園領導給我提供這次競聘、學習和鍛煉的機會。

我叫吳芳云，1970年6月出生，畢業(yè)于華中師范大學學前教育專業(yè)，本科學歷，獲學士學位，1992年8月在桂林市機關(guān)第二幼兒園任教，教齡20xx年，1993年獲幼教高級教師，現(xiàn)任桂林市機關(guān)第二幼兒園園長助理職位。參加工作后，本人無論是在教師崗位，還是從事園長助理工作，都能以強烈、飽滿的工作熱情，刻苦鉆研教學業(yè)務，學習幼教專業(yè)知識，在本職工作中取得了一定成績。

今天，我競聘演講的主題是：

投身幼教工作，譜寫事業(yè)華章

在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著磨礪自己，提高自己，挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己的目的走上了今天的演講臺。我渴望，在幼兒園副園長的崗位上，與同志們勵精圖治，創(chuàng)新發(fā)展，推進和諧文化，凝聚核心競爭力與團隊合力，在教幼事業(yè)發(fā)展的里程碑，刻上一段耀眼的輝煌!我自信我有能力挑起這副重擔?，F(xiàn)結(jié)合我自己的情況，向大家匯報一下我的競聘優(yōu)勢。

首先，本人業(yè)務比較熟悉，有良好的綜合素質(zhì)

常言道：善思者勝、善析者進。本人自1992年從華中師范大學學前教育專業(yè)畢業(yè)后，分配到機關(guān)二幼擔任幼兒教師起，十幾年間，我時刻以優(yōu)秀模范教師為榜樣，以高標準嚴格要求自己，我有在教師崗位多年鍛煉的經(jīng)歷，熟悉幼兒教學、教育、管理等方面的要求與標準，長期的工作中我也積淀了一些自己的經(jīng)驗，并能付諸實施。教學工作中，具有了一定的現(xiàn)代信息技術(shù)知識，能熟練運用windows、office/excel等辦公軟件和程序為教學所用，可熟練制作教育、教學幻燈片等。教育工作中，我愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。因吃苦耐勞的工作態(tài)度和科學的教育方法，本人在20xx、20xx、20xx、20xx、20xx年被評為先進工作者榮譽稱號。并于20xx、20xx、20xx年的年度考核中被評為優(yōu)秀等次。

第二 能勤學善思，善謀發(fā)展，有較扎實的知識結(jié)構(gòu)

我深知，機遇是留給有準備的人。除了加強政治思想學習外，我還在業(yè)務工作中能刻苦鉆研，積極參加教育系統(tǒng)內(nèi)組織各種業(yè)務培訓，參加了廣西幼兒園保教主任第一期培訓班、廣西師范大學“幼兒教師 國家級培訓計劃、農(nóng)村幼兒園骨干教師培訓、華南師范大學國培計劃幼兒園骨干教師遠程培訓。多年來，本人一直是幼兒園科研課題小組的成員，20xx年起參與了桂林市教科所“”立項，a類課題《建立“1+3”式教研共同體，促進教師專業(yè)成長的研究》。20xx年分別參加了中國學前教育研究會、廣西教育學會幼兒教育專業(yè)委員會“”立項，一般課題和a類課題《民間游戲資源在園本課程中的運用研究》，以及桂林市教科所“”立項，a類課題《本土民間藝術(shù)游戲資源在幼兒園的開發(fā)利用的實踐研究》。

通過20xx年的工作經(jīng)歷，使我鍛就了一種任勞任怨、腳踏實地的工作作風，也使我歷練了勤勉好學、學以致用的性格特征，使我提升了政策理論、教學調(diào)研、材料撰寫的文字功底，做到業(yè)精于專、成于勤。本人善于根據(jù)工作實際，把工作中的問題提升到理論中思考，撰寫了大量理論文章發(fā)表于各省、市級專業(yè)刊物，撰寫的論文《培養(yǎng)幼兒規(guī)則意識的嘗試》獲20xx年廣西中小學教學研究成果評比一等獎。撰寫的《幼兒園活動室環(huán)境創(chuàng)設之我見》榮獲桂林市“實施幼兒適應性發(fā)展課程優(yōu)秀論文評比活動”一等獎。編寫的教育故事《搶筆風波》榮獲20xx年桂林市幼兒園教師“教育教學小故事”征文評比一等獎。論文《幼兒園如何開展心理健康教育》榮獲廣西20xx學校心理健康教育科研成果評選二等獎。參與了廣西師范大學出版社以及接力出版社組織的教材編寫工，與夏潔明合作的案例《紙(大班)》被評為“實施幼兒適應性發(fā)展課程優(yōu)秀活動案例交流活動”優(yōu)秀案例，并收錄進接力出版社出版的《實踐與創(chuàng)新》一書中，參與了廣西師范大學出版社出版的教材主題活動《神奇的線》、《有趣的幾何體》的編寫。20xx年被評為機關(guān)事務管理局優(yōu)秀通訊員。

第三 多崗鍛煉，經(jīng)驗豐富，有較全面的業(yè)務水平

有人說，經(jīng)歷是人生最寶貴的財富。如果說十幾年的教學工作，鍛煉出我有較強的表達能力和溝通能力，有一定的管理協(xié)調(diào)能力，以及團隊合作能力的話，那么近幾年的園長助理工作，則磨礪了我嚴謹細致、踏實認真、吃苦耐勞的工作作風，能快速適應各種環(huán)境，積累了較為豐富的工作經(jīng)驗。使我對幼兒教育各項工作的性質(zhì)、任務、目標和范圍，有了更加深入的了解，同時也對幼教工作更加熱愛。

第四 親和力強，善于溝通，有較強的工作能力

我通過多層次、多崗位、多角色的綜合鍛煉，大大增強了綜合協(xié)調(diào)和語言、科學教育的實踐能力，積累了可貴的教學管理經(jīng)驗。能系統(tǒng)地知曉幼兒教育各項工作處理流程和管理程序。特別在近十多年間，我目睹了幼教工作的幾次改革，經(jīng)歷了我園管理體制的完善過程，對幼兒教育工作的改革發(fā)展有著較為清晰的認識和切身感受。因而，無論是在哪個工作角色中，我都堅持“言必責實、行必責實、功必責實”的原則，勤于實踐，敏于思考，勇于創(chuàng)新，對各項重要工作做到了心中有數(shù)，摸索出行之有效的辦法和策略，我有搞好服務的自覺意識，熱愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻;能出色的完成園領導交給的各項工作與任務，能夠認識自己的優(yōu)缺點努力改正，不斷完善自我。從而使溝通、組織、協(xié)調(diào)等綜合管理能力有了很大的提高。

古人云，天行健，君子以自強不息。成績和經(jīng)歷只能說明過去，關(guān)鍵在于如何開創(chuàng)未來。雖然我有一些優(yōu)勢，也取得了一定的成績，但這些成績的取得離不開園領導對我的關(guān)心與培養(yǎng)，離不開老師們對我的幫助和支持，在此，請允許我借此機會向大家表示感謝!在我看來，副園長不僅僅是一個工作職位，更是一分責任和義務的代名詞。既體現(xiàn)了局和園領導的信任和重視，也體現(xiàn)了同志們的希望和厚愛。如果這次競選能夠得到肯定和信任，我將全身心投入崗位，努力做好以下工作： 一、擺正位置，甘當園長助手，當好助手。在工作中自覺維護園長的權(quán)威，服從園長的領導，不越權(quán)，不越位;積極思考，建言獻策;做到思想上合心，組織上合力，工作上合拍，協(xié)助園長有效地開展好工作。

二、發(fā)揮副職的參謀智囊作用，當好參謀，要為幼兒園創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務、提高核心競爭力出謀劃策。

三、甘于吃苦，樂于奉獻，一如既往地為幼兒服務、為家長服務、為教學服務、為全體教職工服務。同時在生活中、工作中以誠待人、以理服人、以言動人、以情感人。對待教職工能尊重別人的長處，善待別人的短處，理解別人的難處，關(guān)心別人的苦處，要以真心換真情。增強集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

四、加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習，提高素質(zhì)，提升管理水，開拓創(chuàng)新，保證幼兒園各項工作順利開展。

“搏浪方知滄海闊,登山始曉碧峰雄”!

尊敬的各位領導、各位同仁，洋洋灑灑數(shù)千言，或許未能盡述我對作好今后工作的諸多設想，然而卻足以表達我對幼教事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。我有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進的心。如果我的坦誠、自信與能力能夠得到大家的認可，我將倍加珍視這一機遇，努力工作，以自己的工作業(yè)績來回報大家的信任與厚愛。如果我競崗落選，說明我還有差距，我將一如既往，在組織的領導下，與各位同仁一道，同心同德，努力拼搏，為我園幼教事業(yè)做出一番成績。無論結(jié)果如何，我都無怨無悔。投身幼教工作，譜寫事業(yè)華章!最后我想由衷地說，我期待著你們信任的一票!謝謝大家!

關(guān)于參加匯演節(jié)目簡報范文如何寫五

男：尊敬的家長，親愛的老師

女：可愛的小朋友

合：大家新年好!

男：春夏秋冬，黑夜清晨

女：日月如梭，光陰似箭

男：當小樹又增加一個年輪

女：當春天又擁抱著大地

男：當冬天又露出燦爛的笑臉

女：時間老人領著我們又敲響了時間的大門

男：讓我們共同迎接20xx年

女：在此祝家長朋友們，老師們羊年大吉

男：祝小朋友聰明健康

合:大拇指幼兒園20xx年年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始

男:過新年，喜洋洋，歡天喜地鑼鼓響。

女:聽，慶祝元旦的鑼鼓敲起來了……

1.男:請欣賞學前班鄭福紅、游嘉等小朋友給我們帶來的舞蹈表演《元旦》。

2.女:快樂的舞步動起來，美妙的歌聲唱起來。小朋友們拍拍手，天天鍛煉身體棒。請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《健康歌》。

3.男:愛蹦愛跳是孩子是的天性,請看我們中班的小朋友是怎樣的愛蹦蹦跳呢,請欣賞《我愛蹦蹦跳》。

4.女：小朋友們喜不喜歡吃餅干呀，我們大家來看看我們小班的小朋友是怎樣做餅干，請欣賞《餅干歌》。

5.男：小朋友們在遇到困難時，我們不能退縮，一定要努力的向前，向前沖!請欣賞學前班表演的《向前沖》。

6.女：一首首膾炙人口的古詩向我們訴說古老的故事，請欣賞中班為我們帶來的節(jié)目。背唐詩

7.男：今天真是熱鬧呀，小動物們也來參加聯(lián)歡會了，請欣賞由中班小朋友帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

8.女:人之初，性本善。《三字經(jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請欣賞謝明潔為大家的帶來的兒歌表演《三字經(jīng)》。

9.男：小朋友們是不是最喜歡過新年呀，大家來看看我們學前班的小朋友過新年是怎么樂呵的，請欣賞舞蹈《天天新年天天樂》。

10.女：別看我小班小朋友年紀小，可我背的唐詩卻一點也不比別人差，不信你聽聽。小班背唐詩

11.男：幼兒園里歡樂多，又跳舞來又唱歌，孩子的笑臉象朵花，孩子的笑臉象蘋果，請欣賞大班帶來的舞蹈《笑一個吧》

12.女:春天在我們的心里，春天在我們生活的美麗世界里。讓我們來欣賞有大班小朋友帶來的舞蹈《嘀哩哩》。

13.男：欣賞了這么多優(yōu)美的舞蹈，下面我們有請學前班等為我們高歌一曲《xxx》

14.女：我是女生，漂亮的女生，請欣賞由我們學前班漂亮的女生為大家展示的舞蹈《我是女生》

15.男：春天即將來臨，郊外的桃花就要開放了，接下來由學前班的男生給大家獻上的舞蹈《桃花朵朵開》

男：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂

女：過去的一年里，我們有汗水更有掌聲

男：新年將至，龍年當頭愿新年的快樂帶給您吉祥健康，帶給您順利平安。

男：歡樂的時光總是這么短暫。

女：團聚的日子特別讓人難忘。

男：最后，忠心祝愿各位家長和老師工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦銹輝煌。

女：各位來賓，各位小朋友，大拇指幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束。

合：明年元旦咱們再相聚!