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有關(guān)高校擴(kuò)建宿舍樓申請(qǐng)書匯總一
一、教學(xué)方面
在xx年,我先后承擔(dān)了xx級(jí)專業(yè)和xx級(jí)、管理及xx級(jí)與xx級(jí)的教學(xué)工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真?zhèn)湔n?!吨屑?jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生核心課程,針對(duì)學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會(huì)”就直接過渡到“中財(cái)”且會(huì)計(jì)準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情況,我在課程準(zhǔn)備時(shí)力求做到深入淺出;同時(shí),在教學(xué)安排中,盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對(duì)于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程,為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識(shí)介紹還有案例演示,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會(huì)學(xué)生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出符合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充課件,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。
2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的教學(xué)中,考慮到上課班級(jí)人數(shù)眾多,每次課下課后,我及時(shí)與學(xué)生溝通,了解同學(xué)對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn),課堂上注意精講精練,讓學(xué)生盡量多動(dòng)手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機(jī),學(xué)生對(duì)用友財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步。
3、虛心請(qǐng)教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學(xué)上,有疑必問,同時(shí)多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。
4、認(rèn)真布置作業(yè),做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對(duì)性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析,力求每一次練習(xí)都起到的效果。在“會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中,我對(duì)學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行解答和演示。
5、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財(cái)務(wù)軟件的使用,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。
二、工作方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外,對(duì)于系上安排下來的其他工作,本人也積極主動(dòng)地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,我還承擔(dān)了xx級(jí)的獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù),在xx年暑期帶領(lǐng)xx級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)。另外,在這一學(xué)期中,我根據(jù)系上的安排擔(dān)任xx級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)3、4班新生的班主任,為了讓他們對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中,我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、積極完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
為了能上好《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的知識(shí),讓自己能及時(shí)解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),在培訓(xùn)中提升自己。
四、今后努力的方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,針對(duì)自己語速較快的特點(diǎn),盡量控制語速;此外,在課程安排與設(shè)計(jì)上,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快。
2、對(duì)吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,做好教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)。我覺得自己是幸運(yùn)的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,用滿腔熱忱去對(duì)待自己的工作和生活。
有關(guān)高校擴(kuò)建宿舍樓申請(qǐng)書匯總二
尊敬的各位老師:
您好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦信。
我叫xxx,是來自xxxx中學(xué)的一名高三的理科生,即將面臨高考,我希望通過貴校的高校專項(xiàng)計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)我在東南大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。一直以來,東南大學(xué)對(duì)我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都--南京,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,東南大學(xué)歷經(jīng)滄桑,飽經(jīng)風(fēng)雨,為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個(gè)重要基地。特別是,她是我國高校中最早開始試點(diǎn)實(shí)行高校專項(xiàng)計(jì)劃的三所高校之一,她愛惜人才、有責(zé)任感,不拘一格選人才。這一點(diǎn)很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國有用的人才。
進(jìn)入高中以來,我不斷為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),勤學(xué)善思。英語、理化是我的強(qiáng)勢科目,英語成績特別優(yōu)異。我參加了今年的全國中學(xué)生英語創(chuàng)新大賽,并有幸進(jìn)入復(fù)賽,雖然由于種種原因和最后的大獎(jiǎng)擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。
除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學(xué)校的樂隊(duì),業(yè)余時(shí)間我喜歡拉二胡,學(xué)習(xí)二胡,不僅豐富了我的課余生活,而且升華了我對(duì)音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅(jiān)定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我積極參與文體活動(dòng)。初中時(shí)博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。
我不僅愛好計(jì)算機(jī),在業(yè)余時(shí)間,我參加了教育部組織的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試并取得了一級(jí)b證,而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,增強(qiáng)毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評(píng)為為"三好學(xué)生"。
但是,這些成績只能代表我的過去,夢(mèng)在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了東南大學(xué),我希望東南大學(xué)能敞開懷抱,給我提供一個(gè)大發(fā)展的平臺(tái),希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能接受我的申請(qǐng),衷心的感謝!
此致
敬禮
姓名:好運(yùn)范文網(wǎng)
時(shí)間:
有關(guān)高校擴(kuò)建宿舍樓申請(qǐng)書匯總?cè)?/h3>
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
20xx年xx月份,按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊(duì)伍,從事我系的學(xué)生管理工作擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,通過學(xué)生處組織的首屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任,也看到了學(xué)院自上而下對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導(dǎo)員。
目前,我作為一個(gè)剛剛踏上教師工作崗位不久,在學(xué)生工作及班級(jí)管理等方面談不上有什么經(jīng)驗(yàn),與崗位要求還有一定差距,但我深信一句話“距離不是障礙,努力成就輝煌?!痹诠ぷ髦形覈?yán)格要求自己,學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的班級(jí)學(xué)生管理方式方法,不探索在學(xué)管工作中的一些客觀規(guī)律,扎實(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)??偨Y(jié)起來,現(xiàn)就2018年學(xué)期來輔導(dǎo)員工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一述職報(bào)告。
思想是行動(dòng)的指南,統(tǒng)一思想就是要求我們用xx大會(huì)議精神和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,用辨證的發(fā)展的眼光看問題,要按照高校輔導(dǎo)員的要求辦事,要和學(xué)院、系學(xué)生管理工作具體任務(wù)要求保持高度一致,指導(dǎo)開展我們各項(xiàng)工作;轉(zhuǎn)變角色就是找準(zhǔn)職業(yè)定位。要完成從一名專職教師到一名專職輔導(dǎo)員的角色轉(zhuǎn)變。想問題,辦事情要站在一定高度,處理好與學(xué)生老師之間的關(guān)系。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,樹行的標(biāo)兵,學(xué)的典范。
“親其師,才信其道?!彼枷牍ぷ魇禽o導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生,融入學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,把學(xué)生當(dāng)作朋友,學(xué)生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)于推動(dòng)學(xué)生管理工作具有重大意義。
本學(xué)期在系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的安排下,我參與了我院第二屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織管理工作,在學(xué)生科的共同努力下,組織得力,取得了優(yōu)異的成績,同時(shí)我們這支團(tuán)隊(duì)也得到了鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。其次,參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過這些活動(dòng)的參與管理,加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼,為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
生活區(qū)是學(xué)生主要的生活場所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開展思想教育的陣地。本學(xué)期來,我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),研究學(xué)生身心特點(diǎn),關(guān)心困難學(xué)生,關(guān)注特殊群體,幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題,積極反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見和要求,及時(shí)報(bào)告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件,得到了學(xué)生認(rèn)同和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
本學(xué)期德育評(píng)估工作是我院的頭等大事,是對(duì)我院師生精神風(fēng)貌的大檢閱。為了準(zhǔn)備好,按學(xué)院要求,系里的工作部署,德育評(píng)估中心組的同志們?cè)诮獣浀膸ьI(lǐng)下,加班加點(diǎn),按指標(biāo)要求,細(xì)化任務(wù),落實(shí)到人,積極認(rèn)真準(zhǔn)備,有時(shí)不惜犧牲節(jié)假日的時(shí)間,最終我們不負(fù)眾望,獲得優(yōu)秀成績。并且在德育評(píng)估文藝匯演中,我?guī)У膶W(xué)生有六人參與了其中四個(gè)節(jié)目的演出,表現(xiàn)突出,反響熱烈,為我院德育迎評(píng)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、班級(jí)管理工作,不放松。
班級(jí)是學(xué)生管理工作的基本單位。抓好班級(jí)常規(guī)工作是作好班級(jí)工作的保障,因此在班級(jí)管理中,以量化為管理目標(biāo),以班干部隊(duì)伍為抓手,以學(xué)生為基礎(chǔ)開展工作。在工作中結(jié)合本學(xué)期學(xué)生特點(diǎn),注意學(xué)生個(gè)性發(fā)展,素質(zhì)的培養(yǎng),盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)為學(xué)生搭建鍛煉的舞臺(tái),在學(xué)生教育過程中,注意嚴(yán)愛結(jié)合的方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)學(xué)生積極參與展現(xiàn)自己的信心,班里的工作都有了較大的提高。
二、教材管理工作
教材工作涉及每個(gè)師生,是保證教學(xué)順利開展的基礎(chǔ)。本學(xué)期按系里的工作部署,我還擔(dān)任了教材管理員,主要負(fù)責(zé)系里教師學(xué)生的教材統(tǒng)計(jì)、征訂、分發(fā)以及教材費(fèi)的統(tǒng)計(jì),在涉及方面廣,人員多,工作量大的情況下,我克服困難,在全體老師的協(xié)助下,順利完成了教材管理工作。
三、作為一名教師,在作好以上工作的同時(shí),我還積極完成教研室安排教學(xué)任務(wù),不斷探索新形式下的教學(xué)方法,結(jié)合職業(yè)院校的特點(diǎn),注重實(shí)踐和理論的結(jié)合。本學(xué)期參編了《市場營銷學(xué)》的校本教材。
總之,成績的取得是與各位領(lǐng)導(dǎo)老師的大力關(guān)懷與幫助分不開的,我將以次為契機(jī),加倍努力,揚(yáng)長避短,克服不足,為我系的學(xué)生管理工作做出自己的貢獻(xiàn)。
述職人:xxx
2018年xx月xx日
有關(guān)高校擴(kuò)建宿舍樓申請(qǐng)書匯總四
同志們:
經(jīng)省委批準(zhǔn),省委組織部、省委宣傳部、省委教育工委今天聯(lián)合召開第二十一次全省高校黨建工作會(huì)議。省委對(duì)開好這次會(huì)議高度重視,省委、宣傳部長王燕文同志出席會(huì)議并作了重要講話。燕文同志傳達(dá)了全國高校黨建工作會(huì)議精神,深刻分析了黨的對(duì)高校黨建工作提出的新要求,圍繞培養(yǎng)造就中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人這個(gè)根本任務(wù),從加強(qiáng)高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、強(qiáng)化高校思想政治工作、加強(qiáng)高?;鶎狱h組織建設(shè)等方面,對(duì)深入貫徹黨的精神、加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期高校黨建工作進(jìn)行了全面部署。燕文同志的重要講話貫徹中央精神,體現(xiàn)了省委對(duì)全省高校黨建工作的高度重視和對(duì)建設(shè)高等教育強(qiáng)省的殷切期盼,有很強(qiáng)的理論性、指導(dǎo)性和針對(duì)性。我們一定要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),認(rèn)真貫徹落實(shí)。江南大學(xué)等6所高校黨委負(fù)責(zé)同志作了很好的交流發(fā)言,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒。下面,我講三點(diǎn)意見。
一、強(qiáng)化理論武裝,把中國特色社會(huì)主義理想信念教育貫穿高校思想政治建設(shè)始終
學(xué)習(xí)貫徹黨的精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期高校黨建工作的首要任務(wù)。要著力教育引導(dǎo)廣大黨員干部、全體師生員工不斷增強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信,毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,牢牢把握高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)。
(一)把學(xué)習(xí)貫徹黨的精神引向深入。要大力推進(jìn)黨的精神和一系列重要講話精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。發(fā)揮學(xué)校黨校主渠道作用,以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、新黨員、入黨積極分子為重點(diǎn),以堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)“三個(gè)自信”為核心內(nèi)容,有計(jì)劃、分層次地將所有黨員輪訓(xùn)一遍。弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)貫徹黨的精神與謀劃學(xué)校事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,將集中研討、個(gè)人自學(xué)、專家輔導(dǎo)、考察調(diào)研等多種形式有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)、電視、微博等載體的作用,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。高校黨委要統(tǒng)籌安排,健全學(xué)習(xí)制度,落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)指導(dǎo)檢查,提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,帶頭示范,推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)深入開展。
(二)加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍思想政治建設(shè)。要貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作的若干意見》,把加強(qiáng)教師特別是青年教師思想政治工作作為高校黨建工作的重要內(nèi)容,抓緊抓好抓實(shí)。省委教育工委將依托省委黨校、高校教師培訓(xùn)基地等,繼續(xù)強(qiáng)化高校思想政治理論課骨干教師、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干和輔導(dǎo)員培訓(xùn)。各高校要堅(jiān)持政治培養(yǎng)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合,完善教師培養(yǎng)評(píng)價(jià)機(jī)制、薪酬激勵(lì)機(jī)制、科研管理機(jī)制、學(xué)術(shù)不端懲處機(jī)制等,把職業(yè)道德作為教師職稱晉升、職務(wù)聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先的首要標(biāo)準(zhǔn);積極組織教師開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)他們到企業(yè)、社區(qū)和農(nóng)村掛職鍛煉,提高教書育人本領(lǐng);滿懷熱情關(guān)心教師,千方百計(jì)幫助教師排憂解難,努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件。
(三)引導(dǎo)大學(xué)生確立中國特色社會(huì)主義共同理想。要把立德樹人作為根本任務(wù),充分發(fā)揮思想政治理論課等主渠道和主陣地作用,將理想信念教育融入課堂教學(xué)之中。貫徹即將頒布的《社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)施綱要》,在大學(xué)生中深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。認(rèn)真開展“中國夢(mèng)”宣傳教育,組織“我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢(mèng)”而發(fā)奮圖強(qiáng)。加強(qiáng)實(shí)踐育人,開展“走基層、看變化、學(xué)習(xí)宣傳黨的精神”主題實(shí)踐活動(dòng)。深入開展形勢政策教育,加強(qiáng)心理健康教育,豐富網(wǎng)絡(luò)正面宣傳內(nèi)容,引導(dǎo)大學(xué)生理性看待改革發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題,自覺把實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想與推動(dòng)國家進(jìn)步發(fā)展相結(jié)合。
(四)切實(shí)維護(hù)全省高校平安和諧穩(wěn)定。穩(wěn)定是硬任務(wù)。要切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,加強(qiáng)課堂教學(xué)、論壇講座和網(wǎng)絡(luò)的管理,確保導(dǎo)向正確、陣地鞏固、覆蓋廣泛、引領(lǐng)到位。堅(jiān)決抵御和防范境外敵對(duì)勢力利用宗教、學(xué)術(shù)研究、幫扶資助等對(duì)高校進(jìn)行影響滲透,使高校始終成為宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈的堅(jiān)強(qiáng)陣地。深化平安校園建設(shè),完善突發(fā)事件處置預(yù)案,提高網(wǎng)絡(luò)輿情研判能力,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理,堅(jiān)決防止影響校園安全穩(wěn)定的事件發(fā)生。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提升領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力
建設(shè)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)高等教育科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展的關(guān)鍵,是黨建工作的重中之重,必須堅(jiān)持以提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力、改進(jìn)工作作風(fēng)為重點(diǎn),努力打造堅(jiān)強(qiáng)的高校領(lǐng)導(dǎo)集體。
(一)提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子辦學(xué)理校能力。堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,落實(shí)好《江蘇省高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的若干規(guī)定》,充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用。領(lǐng)導(dǎo)班子要模范執(zhí)行民主集中制,健全黨委全委會(huì)、會(huì)、校長辦公會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)等會(huì)議制度和議事規(guī)則,支持和保證校長積極主動(dòng)、獨(dú)立負(fù)責(zé)地開展工作。要完善集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,書記和校長要同舟共濟(jì)、相互補(bǔ)臺(tái),真正把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精力和智慧凝聚到推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展上來。要積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子,強(qiáng)化黨委中心組在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織中的龍頭作用,健全領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)查研究制度,集中精力研究解決學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題、研究解決事關(guān)師生員工切身利益的緊迫問題、研究解決黨建工作中的突出問題,不斷提升領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)決策的能力。
今年將有50多所高校進(jìn)行黨政集中同步換屆。有關(guān)高校黨委要充分發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,專題研究換屆工作,對(duì)可能出現(xiàn)的問題做好預(yù)案,營造風(fēng)清氣正的環(huán)境,確保換屆期間思想不散、秩序不亂,換屆工作與正常的教學(xué)科研工作兩不誤、兩促進(jìn)。換屆后要及時(shí)將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、精心謀劃學(xué)校事業(yè)發(fā)展上來,著力推動(dòng)黨代會(huì)制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。民辦高校要貫徹落實(shí)省委組織部、省委教育工委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民辦高校黨的建設(shè)工作的意見》,建立健全董事會(huì)決策、校行政執(zhí)行、黨組織監(jiān)督保障三者相互促進(jìn)、相互制約的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。
(二)增強(qiáng)院系領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行力。隨著學(xué)校管理重心下移,院(系)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的作用越來越突出。要貫徹落實(shí)我省《關(guān)于貫徹的若干意見》要求,建立健全以黨政聯(lián)席會(huì)議制度為核心的制度體系,不斷完善院系黨政共同負(fù)責(zé)制。要全面貫徹民主、公開、競爭、擇優(yōu)方針,通過公推直選、競爭上崗等競爭性選拔方式選好配強(qiáng)院系黨政領(lǐng)導(dǎo)班子。完善差額比選等辦法,在擴(kuò)大民主的同時(shí)提高民主質(zhì)量,不斷提升選人用人的公信度。要克服重選拔輕培養(yǎng)的傾向,以提高思想政治素質(zhì)和管理能力為重點(diǎn)加強(qiáng)培訓(xùn),增強(qiáng)院系領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)學(xué)校決策部署的執(zhí)行力。強(qiáng)化任期目標(biāo)管理考核,把黨政共同負(fù)責(zé)制執(zhí)行情況作為院(系)領(lǐng)導(dǎo)班子特別是黨政主要負(fù)責(zé)人考核考察的重要內(nèi)容,努力把院(系)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為政治堅(jiān)定、能力過硬、師生信服的領(lǐng)導(dǎo)集體。
(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)建設(shè)。要貫徹中央、省委、教育部黨組和省教育廳黨組關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定,建立健全學(xué)校加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的辦法和措施。完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾制度,走進(jìn)師生、走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生宿舍食堂、走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐基地等,深入了解學(xué)校一線狀況,增進(jìn)干群感情、解決師生困難,特別要做好畢業(yè)生就業(yè)工作和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。要按照中央和省委統(tǒng)一部署要求,組織開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。準(zhǔn)確把握高校知識(shí)分子、青年學(xué)生的群體特征,扎實(shí)做好教育引導(dǎo)管理服務(wù)工作,增強(qiáng)服務(wù)基層、服務(wù)師生的能力。教育實(shí)踐活動(dòng)全面展開有一個(gè)過程,要把能為師生做的事情先做起來,能改的問題先改起來,能建的制度先建起來,讓師生切實(shí)感受到新氣象、新變化。
三、抓基層打基礎(chǔ),著力提高高校基層黨組織建設(shè)科學(xué)化水平
高?;鶎狱h組織擔(dān)負(fù)著貫徹落實(shí)校院兩級(jí)黨組織決議決策,直接聯(lián)系引導(dǎo)、組織團(tuán)結(jié)師生員工的重任。要圍繞組織推進(jìn)項(xiàng)目化、活動(dòng)載體特色化、運(yùn)行機(jī)制科學(xué)化、作用發(fā)揮常態(tài)化的目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織建設(shè)。
(一)提升黨支部工作水平。省委教育工委近期將出臺(tái)《江蘇省普通高等學(xué)校黨支部工作規(guī)定(試行)》,遴選推廣百例“黨支部工作法”,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)高校黨支部建設(shè)的指導(dǎo)。高校黨委要認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、基層組織建設(shè)年活動(dòng)成果,建立本校黨支部分類定級(jí)、晉位升級(jí)等創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制。要實(shí)現(xiàn)黨組織全覆蓋,不斷完善黨支部工作制度,強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)、場所等基本保障,組織黨支部圍繞完成學(xué)校重點(diǎn)任務(wù)、服務(wù)師生員工、維護(hù)校園和諧穩(wěn)定等開展富有特色的活動(dòng),不斷提高黨支部工作凝聚力吸引力。
(二)激發(fā)黨員隊(duì)伍生機(jī)活力。要始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,加強(qiáng)入黨積極分子培養(yǎng)教育,擴(kuò)大發(fā)展黨員工作中的民主,嚴(yán)格工作程序和紀(jì)律,提高發(fā)展黨員質(zhì)量。高度重視教師黨員隊(duì)伍建設(shè),搭建黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗、黨員服務(wù)窗口等實(shí)踐平臺(tái),引導(dǎo)廣大教師黨員立足本職崗位爭先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀。注重選拔配備政治思想堅(jiān)定、學(xué)術(shù)水平較高的教師黨支部書記。針對(duì)部分高層次優(yōu)秀青年教師入黨積極性不高的現(xiàn)狀,省委教育工委將組織專題調(diào)研,扎實(shí)推進(jìn)在優(yōu)秀中青年骨干教師、學(xué)科帶頭人、海外歸國人員等高層次人才中發(fā)展黨員工作,統(tǒng)籌與民主黨派基層組織建設(shè)的關(guān)系,把更多優(yōu)秀人才吸收到黨的隊(duì)伍中來。要深入推進(jìn)大學(xué)生黨員素質(zhì)工程,完善大學(xué)生黨員發(fā)展工作滿意度測評(píng)機(jī)制。根據(jù)本??粕?、碩士、博士不同層次學(xué)生的特點(diǎn),組織各類教育實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用。要保障黨員知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán),落實(shí)黨員代表大會(huì)代表任期制,營造黨內(nèi)民主平等的同志關(guān)系、民主討論的政治氛圍,激發(fā)黨員為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展出謀劃策、貢獻(xiàn)力量的積極性。
(三)落實(shí)黨建工作責(zé)任制。高校黨委主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé),分管負(fù)責(zé)同志認(rèn)真履行直接責(zé)任人職責(zé),校長要關(guān)心、支持黨建工作。要不斷強(qiáng)化各級(jí)黨組織書記的管黨責(zé)任意識(shí),健全學(xué)校黨委、院系黨委、黨支部各個(gè)層次黨組織責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、保障到位的工作機(jī)制,形成黨建工作層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任的良好格局。要完善黨務(wù)工作者激勵(lì)保障機(jī)制,建設(shè)一支精通黨務(wù)、熟悉業(yè)務(wù)的復(fù)合型基層黨務(wù)干部隊(duì)伍。研究建立普通黨員承擔(dān)部分黨務(wù)工作機(jī)制,發(fā)揮黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的積極性。學(xué)校黨委要定期督查校內(nèi)黨建工作責(zé)任制落實(shí)情況,健全“聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考”制度,切實(shí)做到述職述黨建、評(píng)議評(píng)黨建、考核考黨建,任用干部看黨建。省委教育工委將定期開展高校黨建工作滿意度測評(píng),對(duì)學(xué)校貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》情況進(jìn)行考核。
同志們,做好20xx年高校黨建工作,責(zé)任重大,使命光榮。我們一定要深入貫徹落實(shí)黨的精神,振奮精神,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,努力開創(chuàng)高校黨建工作的新局面,為加快建設(shè)教育強(qiáng)省、率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的更大的貢獻(xiàn)。
有關(guān)高校擴(kuò)建宿舍樓申請(qǐng)書匯總五
親愛的老師:
本人高中畢業(yè)生,報(bào)考北京交通大學(xué)自主招生考試。我很榮幸有機(jī)會(huì)向您提交我的推薦信。
我出生在一個(gè)教師家庭,母親是一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我父親曾經(jīng)是一名教師。后來經(jīng)過人生第二次選擇,考上了法院,當(dāng)了法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)生活中挫折的態(tài)度潛移默化地影響了我,形成了我自強(qiáng)不息,不輕易失敗的性格。
中考的教訓(xùn)讓我明白了什么是腳踏實(shí)地,什么是虛榮,什么是謙虛謹(jǐn)慎,什么是取長補(bǔ)短。高中三年,努力鞏固學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),掌握學(xué)習(xí)方法,提高實(shí)踐能力。同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間廣泛涉獵大量書籍,不僅豐富了自己,也培養(yǎng)了自己的各種技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),塑造了我樸實(shí)穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度。更重要的是,在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì)了在競爭中挑戰(zhàn)自己,在合作中欣賞別人。就這樣一步一步的,我感受到了成功的喜悅:我的成就一年比一年上升,我看到了自己身上無限的潛力,這讓我相信,如果給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起整個(gè)地球!
參加自主招生就是給自己一個(gè)尋找“支點(diǎn)”的機(jī)會(huì)。我選擇北京交通大學(xué)有以下原因:
第一,北京交通大學(xué)是國家著名的教育部直屬綜合性重點(diǎn)大學(xué),研究生院和本科專業(yè)涵蓋理科、工科、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、法學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科。是中國“211工程”、“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)高校之一,是一所學(xué)術(shù)基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)術(shù)傳統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)、校園環(huán)境優(yōu)美的大高校。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我在知識(shí)能力和個(gè)人素質(zhì)方面都會(huì)受益匪淺。
第二,北京交通大學(xué)是以工作為導(dǎo)向的大學(xué),符合我的學(xué)科興趣。我是理科生,特別擅長數(shù)學(xué)和物理。我的數(shù)學(xué)老師和物理老師推薦我這次參加自主招生。我喜歡在這樣一個(gè)獨(dú)立開放的環(huán)境中學(xué)習(xí),希望有更廣闊的發(fā)展前景。
三是北京交通大學(xué)堅(jiān)持“基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校實(shí)施了一系列新的教學(xué)改革措施,包括:名師平臺(tái)工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新型人才培養(yǎng)”工程、碩士生和碩士生連續(xù)閱讀制度,以及一系列學(xué)分制管理制度,包括主輔修制和彈性制
現(xiàn)在很多大學(xué)生面臨著畢業(yè)后就業(yè)困難的問題,這在未來是不可避免的,但我認(rèn)為這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問題。大學(xué)是接觸和嘗試很多領(lǐng)域的獨(dú)特場所,也是與社會(huì)交流的平臺(tái)。我希望掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會(huì)角色,使自己能夠承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、權(quán)利和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì)人。
如今,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異。我的學(xué)習(xí)是掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,然后用這些工具和方法在以后學(xué)習(xí)新的東西。我們不能依靠大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來維持一生。以后再不學(xué),還是會(huì)落后。所以我們本科學(xué)什么專業(yè)并不能完全決定我們畢業(yè)后的工作方向。希望能根據(jù)自己的專業(yè)選擇適合自己的專業(yè),但是不太在意專業(yè)的走向,絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)自己的情況調(diào)整專業(yè)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)高校擴(kuò)建宿舍樓申請(qǐng)書匯總六
為了成為一名合格的高校教師,我懷著激動(dòng)的心情再次踏入母校,參加了四川省第二十屆高校新任教師職業(yè)技能崗前培訓(xùn)。雖然入學(xué)的當(dāng)天天公不作美,但瓢潑的大雨并沒有打消我參加培訓(xùn)的熱情。在看到教學(xué)樓前掛著的“再當(dāng)一個(gè)月學(xué)生,爭做合格高校教師”紅色橫幅,我暗下決心,一定要在這有限的一個(gè)月時(shí)間里,努力認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自我的基本素質(zhì)和教學(xué)技能,做一名合格的高校教師。經(jīng)過將近一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)及作為教師的自我發(fā)展,技能提高等都有了更深入的認(rèn)識(shí),現(xiàn)將學(xué)之所感的心得體會(huì)總結(jié)如下。
第一、要明確高校教師的使命。溫家寶總理曾在一次談話總提出,要培養(yǎng)我們自主的大批的創(chuàng)新人才必須從孩子做起,讓他們?cè)谶M(jìn)入中學(xué)、大學(xué)后能夠在自由的環(huán)境下培養(yǎng)創(chuàng)造性、批判性思維。因此,高校教師的使命應(yīng)當(dāng)從“學(xué)生、社會(huì)、國家”三個(gè)層面來談。“教育大計(jì),教師為本。有好的教師,才有好的教育”,因此,從學(xué)生層面而言,高校教師的歷史使命是實(shí)施好的教育;為促進(jìn)社會(huì)的科學(xué)、持續(xù)發(fā)展,高校教師要不斷發(fā)掘未知事物,探求蘊(yùn)藏在事物之中的特質(zhì),揭示假象背后的真相,因此,從社會(huì)層面而言,高校教師的歷史使命是不斷探索真理;高等教育的基本任務(wù)是增益具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才,因此,從國家層面而言,高校教師的歷史使命是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才。由此可見,高校教師肩負(fù)著沉重的教書育人,維護(hù)真理,發(fā)展創(chuàng)新的歷史使命,而身為高校教師的我們應(yīng)時(shí)刻銘記這些使命并以此為銘監(jiān)督日后的工作。
第二、要成為一名合格的高校教師,應(yīng)當(dāng)對(duì)這個(gè)職業(yè)所蘊(yùn)含的基本要求有正確的認(rèn)識(shí)。不同于其他中小學(xué)教師,高校教師除了應(yīng)具備豐厚牢固的知識(shí)基礎(chǔ)之外,還應(yīng)履行教學(xué)、科研;社會(huì)服務(wù)等基本職責(zé),達(dá)到一定的思想專業(yè)高度,即專門承傳人類文化精華,善于用獨(dú)有頭腦,獨(dú)立精神,實(shí)事求是地自我或引導(dǎo)他人探索真理的品質(zhì),并且同時(shí)掌握成熟的備課,上課,研究技能。除此之外,一名合格的高校教師還應(yīng)對(duì)自我提出以下一些要求來嚴(yán)格的要求自己,要做到思想上忠誠于教育事業(yè),在行為上做到有責(zé)任心,進(jìn)取心,事業(yè)心,要潛心從事教學(xué)或科研、服務(wù),推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。
第三、在作為一名高校教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí),掌握一定的高等教育的的相關(guān)
法規(guī)是非常必要的。在這個(gè)法制的世界里,任何一項(xiàng)工作都需要法律的保障和約束,高校教師所屬的高等教育也不例外。據(jù)數(shù)據(jù)顯示,我國的高校數(shù)量近年來有了大幅的增長,這反應(yīng)出學(xué)生對(duì)高等教育的需求,也體現(xiàn)了國家對(duì)高等教育的重視。但隨著這個(gè)教育事業(yè)的不斷崛起和發(fā)展,相關(guān)的法律法規(guī)的制定也成為保障高等教育體制穩(wěn)健發(fā)展的必需?,F(xiàn)金高等教育依然存在著諸多問題,比如高校教育的質(zhì)量問題,教育經(jīng)費(fèi)投入問題,高校教師“三性”問題等,這一系列在高等教育中反應(yīng)的問題都體現(xiàn)出高等教育工作中的不成熟機(jī)制需要相關(guān)的法律法規(guī)來約束。作為一名高校教師應(yīng)該了解現(xiàn)今高等教育問題,高等教育法,高校教師及權(quán)利義務(wù),認(rèn)識(shí)高等教育法的價(jià)值,從而能自覺研究、宣傳和貫徹高等教育法,維護(hù)高校、高校教師的合法權(quán)利,自覺履行高校教師義務(wù)。
第四、要培養(yǎng)高校教師應(yīng)具備的職業(yè)道德,師德?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,教師職業(yè)之所以沖高,不僅因?yàn)樗墓鈽s,還在于它的無私奉獻(xiàn)精神,更在于其將“得天下英才而教育之”視為人生的最大幸福,最高的人生價(jià)值觀。如果一個(gè)教師能夠盡心盡力地教育和培養(yǎng)學(xué)生,并以自己的崇高道德品質(zhì)言行一致地做學(xué)生的表率,使學(xué)生成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國家、對(duì)人民有用之材。所以加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng),提高教師職業(yè)道德素質(zhì),既是人民教師的沖高職責(zé)和時(shí)代賦予的使命,也是教師自我完善的要求,它對(duì)建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)者和接班人具有深遠(yuǎn)的意義。值得重視的是,作為一名高校教師,職業(yè)道德不僅僅體現(xiàn)在面對(duì)學(xué)生的教書育人上,在自我科研的創(chuàng)新上也應(yīng)具備原創(chuàng)不剽竊的科研職業(yè)道德。近年來,學(xué)者甚至是學(xué)校出現(xiàn)剽竊論文,作假科研項(xiàng)目的情況屢屢發(fā)生,這不僅僅是對(duì)某位教師或某個(gè)學(xué)校的揭露和批評(píng),更不得不讓我們思考這樣一個(gè)問題,高校教師的職業(yè)道德底線到底在哪兒?這個(gè)問題的答案需要我們每一位高校教師摸著良心給出一個(gè)合理的滿意的答案。
第五、加強(qiáng)對(duì)高等教育心理心理學(xué)的學(xué)習(xí)。教育心理學(xué)是心理學(xué)與教育形結(jié)合的產(chǎn)物。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)的首要任務(wù)在于揭示學(xué)生掌握知識(shí)和技能,發(fā)展智力和能力,形成道德品質(zhì)、培養(yǎng)自我意識(shí)、協(xié)調(diào)人際關(guān)系的心理規(guī)律,揭示學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)和心理發(fā)展與教育情境的依存關(guān)系,從而使教育工作簡歷在心理科學(xué)的基礎(chǔ)上,提高教育的科學(xué)性和效益,促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。因此,對(duì)教育心理學(xué)的學(xué)習(xí)有助于幫助我們盡快熟悉和適應(yīng)高校的教育工作,盡快完成從學(xué)生到教師
的角色轉(zhuǎn)變,以盡快成為一名合格的大學(xué)教師,全面履行教書育人的職責(zé),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,自覺進(jìn)行教學(xué)改革。只有運(yùn)用符合科學(xué)規(guī)律的教學(xué)方式方法,才能達(dá)到事半功倍的效果。
在美國教育家杜威提倡的以學(xué)生、經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)中心為重點(diǎn)的現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)下,我們的高校課堂教學(xué)應(yīng)重視學(xué)生的主體性、積極性和個(gè)性以及學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)展開課堂活動(dòng)。在以學(xué)生為主導(dǎo)的課堂教學(xué)中,教師應(yīng)起著引導(dǎo)學(xué)生的重要作用。在開始一堂課程之前,備好所教課程是教師的一項(xiàng)重要工作,也是上好這門課程必須的階段。在備課時(shí),應(yīng)做到“三備”:備教材、備學(xué)生、備教學(xué)方法;“三寫”:寫學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、寫單元教學(xué)計(jì)劃、寫課時(shí)教學(xué)計(jì)劃;“三有”:心中有書、目中有人、手中有法。在備好課之后應(yīng)根據(jù)學(xué)生及課程的特點(diǎn)選擇合適的講授法、問答法、討論法、閱讀指導(dǎo)法等教學(xué)方法開始課堂教學(xué)。通常來說,一堂課不可能僅僅使用一種教學(xué)方法,那么教師應(yīng)該在課堂活動(dòng)中適時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)換調(diào)整以達(dá)到最好的上課效果。
在培訓(xùn)的過程中,我認(rèn)識(shí)到教學(xué)詳案和略案的撰寫對(duì)課堂開展和改進(jìn)是非常有幫助的,其中以詳案更為明顯。詳案的撰寫通常是教師對(duì)課堂教學(xué)的理想化設(shè)計(jì),其細(xì)致程度有利于教師掌握課堂節(jié)奏和進(jìn)度,而實(shí)際課堂往往又有些許偏差。實(shí)際課堂的教學(xué)與詳案設(shè)計(jì)的偏差就成為了教師審視自身教學(xué)效果和改進(jìn)教學(xué)方式方法的重要依據(jù)。在微格和試講等教學(xué)實(shí)踐課程中,我不僅對(duì)自己的實(shí)際教學(xué)效果有了直接的認(rèn)識(shí),也在同學(xué)的建議和班導(dǎo)師的指導(dǎo)下認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)實(shí)踐過程中體現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn)和不足。這讓我更明白如何在以后的實(shí)際工作中進(jìn)一步發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),以及如何完善不足之處,以期能讓教學(xué)工作有不斷發(fā)展進(jìn)步的可能。
總之,雖然培訓(xùn)的時(shí)間只有短短的一個(gè)月,但卻讓我受益匪淺。我充實(shí)了教育知識(shí)的相關(guān)內(nèi)容,明確了高校教師應(yīng)肩負(fù)的使命,正確認(rèn)識(shí)到高校教師應(yīng)達(dá)到的基本要求,學(xué)習(xí)了保障高等教育的法律法規(guī),深入思考了做為高校教師應(yīng)有的教師職業(yè)道德,掌握能使教學(xué)效果事半功倍的教育心理學(xué),同時(shí),我也在教學(xué)實(shí)踐上有了一定的而進(jìn)步,我相信,這一個(gè)月所學(xué)必將大大有助于我以后的高校教師工作崗位,并因此發(fā)光發(fā)彩。
有關(guān)高校擴(kuò)建宿舍樓申請(qǐng)書匯總七
今天召開20xx年學(xué)校黨建工作會(huì)議,會(huì)議的主要任務(wù)是:傳達(dá)全省高校第十六次黨建會(huì)議精神,動(dòng)員和部署基層建設(shè)組織年活動(dòng)工作方案,部署20xx年學(xué)校黨建工作主要任務(wù)。在此,我講兩個(gè)問題。
一、20xx年黨建工作簡要回顧
20xx年,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在各分黨委、黨總支、直屬黨支部的共同努力下,我們較好地完成了預(yù)計(jì)工作任務(wù),特別是在核心引領(lǐng)和服務(wù)保障大局上發(fā)揮了重要作用,具體表現(xiàn)在以下幾方面:
一是較好發(fā)揮了服務(wù)保障大局作用,圓滿完成了工作計(jì)劃。20xx年是我校開局的第一年,應(yīng)當(dāng)說這個(gè)局開得很好。我們制定了發(fā)展規(guī)劃,并且開始付諸實(shí)施。專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、科研平臺(tái)建設(shè)等都取得了長足發(fā)展。在專業(yè)建設(shè)中,新增了3門省級(jí)精品課、3門省級(jí)優(yōu)秀課和2個(gè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),有12部教材獲得省級(jí)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)。在學(xué)科建設(shè)上,有5個(gè)一級(jí)學(xué)科被列為xx省級(jí)優(yōu)勢特色重點(diǎn)學(xué)科,這5個(gè)一級(jí)學(xué)科,又覆蓋了35個(gè)二級(jí)學(xué)科,與相比,二級(jí)學(xué)科的覆蓋面增大了。同時(shí),一級(jí)學(xué)科學(xué)位點(diǎn)建設(shè)由10個(gè)增加到13個(gè)。二級(jí)學(xué)科的學(xué)位點(diǎn)由原來的80個(gè)增加到近百個(gè)。特別是我們的申博項(xiàng)目成功入圍,這是我們學(xué)位點(diǎn)建設(shè)的一個(gè)重大突破,是一個(gè)層次上的提高。在科研平臺(tái)建設(shè)上,20xx年,科研平臺(tái)建設(shè)由原來的11個(gè)增加到“13 +1”,新增設(shè)了語言文字應(yīng)用研究中心、生物資源和環(huán)境信息實(shí)驗(yàn)室,這是增加的2個(gè),“+1”是指我們又和吉林省藝術(shù)研究院共建了二人轉(zhuǎn)文化研究基地。這樣我們的科研平臺(tái)就實(shí)現(xiàn)了“13 +1”的好結(jié)果。20xx年,全校教師發(fā)表科研論文1000余篇,其中核心以上500多篇,出版著作、教材40余部。同時(shí),大學(xué)科技園升級(jí)為省級(jí)大學(xué)科技園。我們有4項(xiàng)成果獲得了省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。有23項(xiàng)成果獲得了省社科基金項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng)。國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目,雖然去年有所下滑,但也保持了一個(gè)很好的狀態(tài)。隊(duì)伍建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。去年,我校引進(jìn)教師82人,其中1人是省委組織部組織的百人引進(jìn)計(jì)劃,就是逄增玉教授——學(xué)科的領(lǐng)軍人物。我校有1人獲得了省管高級(jí)專家稱號(hào),有1人獲得了國務(wù)院特殊津貼,有2人獲得了省教學(xué)名師稱號(hào)。長春新校區(qū)建設(shè)進(jìn)展順利。畢業(yè)生就業(yè)率仍保持了全省高校的領(lǐng)先地位。我校學(xué)生在各項(xiàng)大賽中的獲獎(jiǎng)情況也很樂觀,實(shí)現(xiàn)了國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的突破,取得了三等獎(jiǎng)。特別是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的同學(xué)在“東芝杯”高等師范院校教師技能大賽中,1人獲得了兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),難能可貴。完成了個(gè)別院系的調(diào)整工作。這些都說明了我們黨建工作在為中心服務(wù)和保障大局上發(fā)揮了很好的作用,這些成績的取得凝聚著各個(gè)分黨委、黨總支工作的辛勞,也凝聚著我們黨員教師和干部的汗水。
二是干部隊(duì)伍建設(shè)得到了加強(qiáng)。20xx年,我校新提拔科處級(jí)干部85人,交流調(diào)整干部19名,試用期滿考核合格150名。同時(shí),舉辦了正處級(jí)干部培訓(xùn)班,就基層黨組織工作條例等問題進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),使我們的干部得到了培訓(xùn),也受到了教育。我們組織了理論中心組的學(xué)習(xí),以此為示范帶動(dòng)和推動(dòng)我校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),收到了良好效果。我們組織干部參加了廉政測試活動(dòng),成績優(yōu)異。
三是創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)順利開展。20xx年,以建黨90周年為契機(jī),我們開展了黨建系列活動(dòng),使我們的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)更加豐富多彩、更加富有實(shí)效。這些活動(dòng)的開展,在黨員干部當(dāng)中產(chǎn)生了很好反響,成為創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的亮點(diǎn)。
四是師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)成果明顯。20xx年,根據(jù)學(xué)校實(shí)際我們開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)從部署到過程再到最后結(jié)果,嚴(yán)格規(guī)范、有序、扎實(shí)。在活動(dòng)開展過程中,各分黨委、黨總支、直屬黨支部給予了高度重視,顯現(xiàn)了黨政的合力,全校上下齊心協(xié)力,取得了很好的效果。在年終的問卷調(diào)查中,從教師和學(xué)生的反映中可以看出,學(xué)校整個(gè)師德師風(fēng)狀況的好轉(zhuǎn)。同時(shí),還樹立了一批大家所認(rèn)可的先進(jìn)典型。因此這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于我們學(xué)校轉(zhuǎn)變風(fēng)氣,起到了很好的作用。
五是黨員隊(duì)伍得到了壯大。20xx年,學(xué)校新發(fā)展黨員630人,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正479 人。舉辦了兩期入黨積極分子培訓(xùn)班,共培訓(xùn)了3000名入黨積極分子。
六是學(xué)生思想政治教育工作取得了很好成績。在學(xué)生思想政治工作中,我校形成了自己的特色,“三大體系”、“四大板塊”堅(jiān)持得很好。在學(xué)生思想政治教育當(dāng)中,較好地發(fā)揮了作用。
七是統(tǒng)戰(zhàn)群團(tuán)工作都有新收獲。20xx年,在校黨委統(tǒng)戰(zhàn)部指導(dǎo)下,各民主黨派圓滿地完成了換屆工作;我校統(tǒng)戰(zhàn)工作也受到了市委統(tǒng)戰(zhàn)部的肯定。工會(huì)、婦委會(huì)組織了許多有意義的活動(dòng),傳遞了學(xué)校的關(guān)懷,使教職工增加了凝聚力、向心力,感受到了學(xué)校的溫暖,能夠心情舒暢地為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展出力。
八是和諧穩(wěn)定局面進(jìn)一步鞏固。20xx年,學(xué)校各分黨委、黨總支、直屬黨支部始終把穩(wěn)定工作當(dāng)作大事來抓,較好地處理了涉及穩(wěn)定的相關(guān)問題,保障了學(xué)校和諧穩(wěn)定的局面,保證了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的順利發(fā)展。
九是成功舉辦了第24次全國部分高師院校黨建工作研討會(huì)。與會(huì)的26所高校代表,對(duì)我校的承辦工作,給予了贊揚(yáng),擴(kuò)大了我校的影響力。
十是圓滿完成了廉政風(fēng)險(xiǎn)防范試點(diǎn)工作。20xx年,根據(jù)省高校工委要求,我校承擔(dān)了廉政風(fēng)險(xiǎn)防范的試點(diǎn)工作,紀(jì)委協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各單位各部門按照規(guī)定動(dòng)作有條不紊、嚴(yán)格程序進(jìn)行了工作,使這項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成。在工作過程中,各單位各部門在查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)上下了很大功夫,使我校風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的查找工作、防控措施的制定工作等都有了自己的特點(diǎn)。特別是在防控對(duì)象的延伸上、防控對(duì)象的全覆蓋上、防控過程中的教育引導(dǎo)上、防控措施的長效機(jī)制建立上,都形成了自己的特點(diǎn)和特色,受到了省高校紀(jì)工委的贊揚(yáng)。
十一是對(duì)外宣傳工作卓有成效。去年,各種媒體宣傳、報(bào)道我校情況的專稿、消息、新聞等共50多篇,擴(kuò)大了學(xué)校的影響。
二、20xx年主要工作任務(wù)
20xx年,我校黨建工作總體思路是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為主題,以迎接、省十次黨代會(huì)的召開和學(xué)習(xí)貫徹兩會(huì)精神為主線,以基層組織建設(shè)年為契機(jī),以創(chuàng)新爭優(yōu)活動(dòng)為載體,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),推動(dòng)創(chuàng)新,不斷提升黨建工作水平。主要任務(wù)在學(xué)校的工作要點(diǎn)中已經(jīng)寫得很清楚,在這里我再強(qiáng)調(diào)如下幾項(xiàng)工作:
1.推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。堅(jiān)持用馬克思主義中國化最新成果武裝師生。一是要發(fā)揮好校院兩級(jí)中心組的示范作用,帶動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí),推動(dòng)教職工學(xué)習(xí)。今年,黨委宣傳部要認(rèn)真進(jìn)行策劃,安排好理論中心組學(xué)習(xí)兩次,各分黨委、黨總支、直屬黨支部也要有相應(yīng)的兩次學(xué)習(xí)。二是要利用好吉林省干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)苑這個(gè)平臺(tái),督促干部自覺學(xué)習(xí)。黨委組織部和宣傳部要對(duì)此作專門安排。三是要加大對(duì)自學(xué)組織學(xué)習(xí)的引導(dǎo)。要?jiǎng)澐诸悇e,區(qū)分好領(lǐng)導(dǎo)干部怎么學(xué)、教職工怎么學(xué)、學(xué)生怎么學(xué)。學(xué)生中重要的是樹立典型,我校的大學(xué)生自學(xué)組織受到了上級(jí)表彰,這可算是一個(gè)品牌,我們一定要搞好。四是要設(shè)立書記論壇。從20xx年開始,在學(xué)習(xí)上設(shè)立書記論壇,這項(xiàng)工作由學(xué)生工作部統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào),每位書記要有自己的規(guī)定任務(wù),根據(jù)本人所長,就思想道德養(yǎng)成、形勢政策分析、文化傳承、熱點(diǎn)答疑等方面進(jìn)行宣講。先在各學(xué)院進(jìn)行,面向自己學(xué)院的學(xué)生,將來要擴(kuò)大到面向全校學(xué)生,最后形成一種模式,就是要學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀。論壇初步擬定為每學(xué)期開展兩次。
2.大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),是學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會(huì)的重要政治內(nèi)容,也是今后一個(gè)時(shí)期高校黨建的重要政治任務(wù)和主題。高校作為國民教育的高端和龍頭,必須把社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為興校、強(qiáng)校之魂融入高等教育全過程,在社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè)中發(fā)揮應(yīng)有作用。國務(wù)委員劉延?xùn)|同志在全國高校黨建會(huì)議上明確提出四條,即:一要用馬克思主義中國化最新成果武裝師生,把高校建設(shè)成為主流意識(shí)形態(tài)堅(jiān)強(qiáng)陣地;二要用中國特色社會(huì)主義的共同理想凝聚師生,把高校建設(shè)成為合格建設(shè)者和可靠接班人的培養(yǎng)基地;三要用民族精神和時(shí)代精神鼓舞師生,把高校建設(shè)成為愛國奉獻(xiàn)、改革創(chuàng)新的實(shí)踐園地;四要用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)師生,把高校建設(shè)成為全社會(huì)的道德高地。用了四個(gè)“地”——堅(jiān)強(qiáng)陣地、培養(yǎng)基地、實(shí)踐園地、道德高地。這四句話對(duì)高校黨建工作和深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)提出了目標(biāo)要求,為此我們?cè)邳h建工作中一個(gè)重要任務(wù)就是加大推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)力度。
一是要發(fā)揮好思想政治理論課主渠道作用。思想政治理論課是我們推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的主渠道,而主力軍就是我們的任課教師。因此我們要對(duì)教師加大培訓(xùn)力度。這兩年,從中央到省有哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教師的培訓(xùn)計(jì)劃、有思想政治理論課教師的培訓(xùn)計(jì)劃,我們年年都是需要派人參加的。相關(guān)的學(xué)科和學(xué)院要利用好這一契機(jī),特別是馬克思主義學(xué)院要要求我們教師認(rèn)真地學(xué)、認(rèn)真地聽、認(rèn)真地看、回來之后認(rèn)真地講。要支持我們教師經(jīng)常出席各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng),使他們?cè)趯W(xué)習(xí)交流中不斷拓寬視野、更新觀念、形成新思維,以幫助他們及時(shí)解決師生所關(guān)注的社會(huì)焦點(diǎn)熱點(diǎn)問題,使他們?cè)鰪?qiáng)底氣。同時(shí),思想政治課的理論教師引入的門檻要高,既要注重他的能力,更要注重他的品行,不信馬克思主義的不能接收,理想信念動(dòng)搖的不能接收,要寧缺毋濫。所以將來馬克思主義學(xué)院在引進(jìn)人才的時(shí)候,要比別的學(xué)院門檻高點(diǎn):專業(yè)能力要強(qiáng),要善于表達(dá),要敢于表達(dá),敢于表達(dá)很重要,光心里有數(shù),以為可以提出問題來,聽到有污蔑社會(huì)主義、污蔑馬克思主義的言論,心里直生氣,說不出來也不行;表達(dá)一定要好,更要敢于堅(jiān)持原則。要鼓勵(lì)思想政治理論課教師進(jìn)行大膽創(chuàng)新,不斷更新教學(xué)模式,增強(qiáng)吸引力和說服力。大多學(xué)生對(duì)馬克思主義理論課都有些反感,為什么呢?就是因?yàn)槲覀兊恼n還沒有達(dá)到精致的程度。教師如何用精彩的演講把學(xué)生吸引到課堂,這是你應(yīng)具有的能耐和本事。北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院的教師采取自由選課的方式教授學(xué)生,有的老師的課堂是座無虛席,有的課堂也出現(xiàn)了門可羅雀的情況,這就是教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)效果不一樣導(dǎo)致的。如果你能夠真正地用生動(dòng)的教學(xué)把學(xué)生吸引過來,那就是巨大的成功;你若用深厚的理論基礎(chǔ)回答一些現(xiàn)實(shí)問題,使學(xué)生們能夠解疑釋惑了,你就更成功了。這就是教育的最高要求。同時(shí),要鼓勵(lì)我們教師改變考試方式,不要單純追求一些名詞的解釋、基本概念,死記硬背所謂的知識(shí)點(diǎn),要注重觀點(diǎn)的考察和思維方法的鍛煉。要幫助學(xué)生提高分析問題的能力,提高判斷是非的能力。思想政治理論課教師要設(shè)立退出機(jī)制,不行的、有錯(cuò)誤傾向的要退出,不能再當(dāng)馬克思主義思想政治理論課教師。二是在教育教學(xué)過程中,要讓所有的老師和任課教師強(qiáng)化德育為先的意識(shí)。這是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)貫徹過程中,每一位老師應(yīng)有的責(zé)任,不管你是教物理的、教化學(xué)的還是教哲學(xué)的,或是教文學(xué)的都有責(zé)任。因?yàn)榈掠秊橄仁菄覒?zhàn)略,德育為先是教師的基本職責(zé)。古人賦予教師的職責(zé)是傳道授業(yè)解惑,傳道就是德育教育。德育也是現(xiàn)代教師稱謂的一個(gè)內(nèi)涵,教師是什么——人類靈魂的工程師,既然你是人類靈魂的工程師,就有傳道(即進(jìn)行德育)這樣一個(gè)職責(zé),教師應(yīng)該無愧于這個(gè)稱號(hào)。要讓我們的教師一定要記?。簩W(xué)術(shù)研究無禁區(qū),課堂講課有紀(jì)律,宣傳不能有悖于馬克思主義的基本觀點(diǎn),違反四項(xiàng)基本原則的言行不能出現(xiàn)。要加強(qiáng)學(xué)術(shù)講座等各種論壇的管理。在邀請(qǐng)外來人員進(jìn)行講座(課)的過程中,對(duì)于有錯(cuò)誤傾向的、堅(jiān)持錯(cuò)誤立場的人,一定不要允許他們進(jìn)入我們的校內(nèi),這要作為一條紀(jì)律,認(rèn)真貫徹落實(shí)。三是要充分發(fā)揮好思想政治工作隊(duì)伍的作用。在推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)過程中,思想政治工作隊(duì)伍是骨干力量。如果說思想政治理論課是主渠道的話,我們這個(gè)思想政治工作就是主陣地。這些年,我校的思想政治工作隊(duì)伍總體看是好的,隊(duì)伍齊、素質(zhì)高、作風(fēng)硬、信得過,在學(xué)校的發(fā)展建設(shè)中成為了一支不可或缺的重要力量,一到關(guān)鍵時(shí)刻、重要時(shí)期、敏感節(jié)點(diǎn),從黨委的角度考慮的首先是這撥人。因?yàn)樗麄兘械庙憽⑸系萌ァ⒋虻糜病5沁@支隊(duì)伍目前也存在一些問題,個(gè)別人身上還有和這支隊(duì)伍的整體稱號(hào)不相符的地方,影響了我們的整體形象。我們要對(duì)這支隊(duì)伍給予重視,同時(shí)也要給予充分信任和理解。我們看這支隊(duì)伍的主流、看整體,借用省委、組織部長黃燕明同志的一句話:“在推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系當(dāng)中,我們這支隊(duì)伍的成員應(yīng)該成為堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位的典范,應(yīng)當(dāng)成為堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義共同理想的表率,應(yīng)當(dāng)成為弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神的楷模,應(yīng)當(dāng)成為樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀的標(biāo)桿?!敝挥凶龅搅诉@四條才能在推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系過程當(dāng)中發(fā)揮應(yīng)有的作用,才能真正使學(xué)生信得過、有依賴。四是選好載體,搞好教育活動(dòng)。我們?cè)谶@方面應(yīng)該說已經(jīng)有了成型的經(jīng)驗(yàn)了,比如說我們的形勢政策教育、主題教育、實(shí)踐鍛煉教育等。我們要繼續(xù)選好載體,鞏固這些載體,鞏固陣地,然后把活動(dòng)搞好,通過這些活動(dòng)來推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。還有培訓(xùn)學(xué)生骨干、充分發(fā)揮關(guān)工委作用等,這里就不一一贅述了。
3.實(shí)施文化引領(lǐng)工程。20xx年,我們要借助貫徹xx屆六中全會(huì)精神這一契機(jī),掀起學(xué)校文化建設(shè)的高潮,以提升我校的科學(xué)發(fā)展內(nèi)涵,做強(qiáng)軟實(shí)力,增強(qiáng)核心競爭力。主要包括以下幾項(xiàng)工作:一是要制定我校文化建設(shè)綱要,這項(xiàng)工作將在全校宣傳文化思想工作會(huì)議上進(jìn)行部署。二是要修訂大學(xué)章程,這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有了部署。三是要以制度文化建設(shè)為重點(diǎn),修訂完善各項(xiàng)制度,使我們更規(guī)范的管理、更規(guī)范的工作有章可循。四是要以更名十周年慶典和迎接為契機(jī),加強(qiáng)校園的物質(zhì)文化建設(shè),面貌要發(fā)生一些變化,內(nèi)涵的一些東西要得以體現(xiàn),比如說,本屆教代會(huì)有些代表提出的意見值得借鑒,我們要唱響校歌、普及校訓(xùn),以正校風(fēng)。五是要培育和積淀精神文化,精神文化不是一蹴而就的,需要積淀和培育。六是多開展一些學(xué)術(shù)交流文化活動(dòng),營造良好的文化傳承氛圍,要請(qǐng)一些大家名家,把文化傳承下去。七是要組織和指導(dǎo)我們教師積極參與我省的文化建設(shè)工程和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
4.全力抓好基層組織建設(shè)年活動(dòng)。關(guān)于基層組織建設(shè)活動(dòng),主題很突出,重點(diǎn)很明確,要求很具體,目標(biāo)很清楚,這里就不再贅述了。開展這項(xiàng)活動(dòng),我們總的原則是六句話:第一句話叫轟轟烈烈,第二句話叫扎扎實(shí)實(shí),第三句話叫重在建設(shè),第四句話叫重在提高,第五句話叫重在活力,通過這項(xiàng)活動(dòng),真正發(fā)揮我們基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。第六句話叫重在創(chuàng)新,就是活動(dòng)的方式、組織形式要?jiǎng)?chuàng)新,通過我們的換屆選舉,看看哪里適合設(shè)立黨支部,如何設(shè)立黨支部,如何開展活動(dòng)為好。學(xué)校高度重視基層組織建設(shè)年活動(dòng),在我們資金非常緊張的情況下,撥出專項(xiàng)資金,進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè),力爭取得良好效果。同時(shí),要堅(jiān)持做好“四個(gè)結(jié)合”,即與基層組織換屆結(jié)合,與貫徹高校基層組織工作條例結(jié)合,與創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)結(jié)合,與促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展結(jié)合。
5.進(jìn)一步加大干部隊(duì)伍建設(shè)力度。一是要以學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)全省高等學(xué)校反腐倡廉建設(shè)若干問題的意見》為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)干部的教育力度。省教育廳盧連大廳長在全省高校第十六次黨建工作會(huì)議上說了一句話:“我們的黨建工作,特別是干部的教育工作,就要以貫徹落實(shí)我們這個(gè)若干意見為主線,把這個(gè)文件學(xué)好了,弄通了,落實(shí)得好,執(zhí)行得好,黨建工作就上水平了?!边@個(gè)文件學(xué)校已進(jìn)行了轉(zhuǎn)發(fā),請(qǐng)各分黨委、黨總支、直屬黨支部認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)。二是要建立健全重要崗位干部定期交流制度。這是上級(jí)的要求,我們要落實(shí)好。三是堅(jiān)持以能選人、以德用人,嚴(yán)格按照干部的選用程序,做好干部的選拔、調(diào)配和任用工作。四是做好后備干部的配備工作,這是我們干部隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù),校院兩級(jí)的后備干部一定要在今年選備好。
6.進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。關(guān)于這項(xiàng)工作,我們將在近期召開一個(gè)全校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議上進(jìn)行部署。所以我在這里就不多說了,請(qǐng)紀(jì)委就這個(gè)會(huì)議的相關(guān)工作盡快籌備,盡快召開。
7.深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。今年要繼續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè),主要包括這樣幾項(xiàng)任務(wù):一是要繼續(xù)大力宣傳我校師德規(guī)范。在師德師風(fēng)建設(shè)中我們重新制定了學(xué)校的師德規(guī)范,一定要進(jìn)一步宣傳,使每一名教師都知道規(guī)矩、懂得紀(jì)律。二是要宣傳優(yōu)秀典型,去年我們?cè)趲煹聨燂L(fēng)建設(shè)過程中評(píng)選了幾個(gè)優(yōu)秀典型,請(qǐng)黨委宣傳部和紀(jì)委共同把這些典型事例推出來,讓我們的教師學(xué)有榜樣,同時(shí)要采取積極的辦法,把我們優(yōu)秀教師的事跡推介出去,擴(kuò)大影響。三是要規(guī)范教師的教學(xué)行為,引導(dǎo)教師把精力集中到提高教學(xué)質(zhì)量、提升科研水平上來。四是要建立教師的退出機(jī)制,要在全校教師中建立這種機(jī)制,師德不正的要退出,學(xué)術(shù)上、學(xué)問上沒有長進(jìn)的要退出,教學(xué)效果不好且沒有提高可能的要退出,不要影響幾代人,教一屆學(xué)生行了,教幾屆學(xué)生都是這個(gè)水平會(huì)影響一大批人,最后影響學(xué)校的聲譽(yù)。五是要重視青年教師的成長培養(yǎng),生活上關(guān)心他們,業(yè)務(wù)上支持他們,政治上鼓勵(lì)他們。
8.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。關(guān)于這方面,學(xué)生工作部已經(jīng)有了具體安排。作為一項(xiàng)工作,在年底的時(shí)候我們要進(jìn)行盤點(diǎn),學(xué)風(fēng)工作究竟有什么新的進(jìn)展,也要進(jìn)行盤點(diǎn)。
9.積極做好宣傳和精神文明的建設(shè)工作。關(guān)于這方面工作,將在全校的宣傳思想工作會(huì)議上進(jìn)行部署,在這里也不多說。
10.繼續(xù)做好統(tǒng)戰(zhàn)、群團(tuán)和離退休工作。在加強(qiáng)黨派工作的同時(shí),統(tǒng)戰(zhàn)工作今年的重點(diǎn)要轉(zhuǎn)向高級(jí)知識(shí)分子。要建立黨委重點(diǎn)聯(lián)系高級(jí)知識(shí)分子制度,這是一個(gè)舉措。工會(huì)工作和婦委會(huì)工作,就是要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校和教育部的規(guī)定,制定我校的實(shí)施方案,真正發(fā)揮其在民主管理、依法治校、維護(hù)師生權(quán)益中的作用。共青團(tuán)要發(fā)揮獨(dú)特的組織優(yōu)勢,指導(dǎo)好學(xué)生會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作。離退休工作處要提高服務(wù)意識(shí),在提升服務(wù)質(zhì)量上進(jìn)一步做好離退休工作。
11.全力做好維護(hù)穩(wěn)定工作。今年是特殊時(shí)期,省里要開十次黨代會(huì),國家要召開,因此今年學(xué)校維穩(wěn)工作任務(wù)很重。要注意三項(xiàng)工作:一是要摸底,注意摸清苗頭,各職能部門一定要注意管好自己的人、看好自己的門,本單位的哪個(gè)同志有什么樣傾向要做到心里有數(shù),傾向的發(fā)展?fàn)顩r是什么、將會(huì)是什么走向等都要心里有數(shù)。二是要主動(dòng),要化解矛盾,要理順情緒,要開展積極主動(dòng)的工作。三是要集中整治。對(duì)于一些隱患問題,將由維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和保衛(wèi)處牽頭開展集中整治。目前影響高校穩(wěn)定的因素很多,學(xué)業(yè)問題、就業(yè)問題、社校矛盾問題等都能引發(fā)不穩(wěn)定的情況出現(xiàn),在這種情況下我們一定要高度警惕,時(shí)刻把維穩(wěn)工作放在心上,須臾不能放松,有備無患,把維穩(wěn)工作做好。
同志們,今年黨的建設(shè)工作任務(wù)很重,需要我們做很多工作,希望各分黨委、黨總支、直屬黨支部明確任務(wù)、主動(dòng)工作,力爭使我們的黨建工作在新的起點(diǎn)上有新的躍升、新的進(jìn)步,在向高層次高水平師范大學(xué)的目標(biāo)邁進(jìn)過程中,進(jìn)一步發(fā)揮黨建工作的核心引領(lǐng)和服務(wù)保障作用。
有關(guān)高校擴(kuò)建宿舍樓申請(qǐng)書匯總八
21、晚會(huì)會(huì)前及會(huì)中工作細(xì)則一覽表:
1 場地申請(qǐng) 19日17:00 完畢
2 四位禮儀到崗 20日18:00 完畢
3 發(fā)放節(jié)目單 20日18:00 完畢
4 會(huì)場服務(wù)器具 21日14:30 完畢
5 引領(lǐng)觀眾進(jìn)場入座 21日18:30 完畢
6 搬運(yùn)學(xué)院器材 21日14:30 完畢
7 借用所需工具工作 20日18:00 完畢
8 舞臺(tái)搭建工作 21日13:00 完畢
9 燈光安裝調(diào)試工作 21日15:00 完畢
10 音箱設(shè)備調(diào)試工作 21日14:00 完畢
11 準(zhǔn)備好晚會(huì)所需伴奏帶 20日14:30 完畢
12 化妝室換衣間搭建工作 21日15:00 完畢
13 服裝道具準(zhǔn)備工作 20日17:00 完畢
14 搬運(yùn)桌椅及電腦 21日14:30 完畢
15 背景布置工作 21日14:00 完畢
16 贊助商的服務(wù)工作 21日15:00 完畢
17 贊助商接待交流工作 21日18:00 完畢
18 換衣間服務(wù)人員到位 21日18:00 完畢
19 維持秩序工作人員到位 21日17:00 完畢
20 舞臺(tái)道具服務(wù)人員到位 21日17:00 完畢
21 照相工作人員到位 21日17:00 完畢
22 電線及器材看管人員到位 21日14:30 完畢
23 預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作 21日18:00 完畢
24 進(jìn)出口控制工作 21日18:00 完畢
注:各負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請(qǐng)自覺參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進(jìn)程。
22、晚會(huì)會(huì)后工作細(xì)則:
晚會(huì)結(jié)束后,各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ?參照第21條)。
注:1、晚會(huì)結(jié)束后立即開展清理會(huì)場工作;
2、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會(huì)場;
3、如不能馬上歸還的物品,先運(yùn)回院學(xué)生會(huì)宣傳部工作室或相關(guān)責(zé)任人宿舍,并在以后的一天內(nèi)由原定負(fù)責(zé)人送達(dá)。
23、鼓勵(lì)晚會(huì)的工作人員大膽創(chuàng)新、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏。
24、晚會(huì)結(jié)束后將對(duì)此次晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。
25、如對(duì)本策劃不明直接咨詢主席團(tuán)。
26、相關(guān)責(zé)任人的聯(lián)系方式見附表一。
27、各項(xiàng)目組相關(guān)組成人員見附表二。
高校迎新晚會(huì)策劃書(五)
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