通過總結(jié),我們能更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫一篇較為完美的總結(jié),需要充分發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造力和思辨能力。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對大家的寫作有所幫助。
單位有趣日記范文簡短篇一
4月30日,是春游。這一次我們來到了“成功嶺度假村”。
剛一進(jìn)村,我們就去觀賞了冰雕。它們顏色五彩繽紛,而且形態(tài)各異,生龍活虎,就像是真的一樣!接著,我們又陸續(xù)參觀了一些地方,如:小型的動(dòng)物園,植物館等。參觀完這些,我們便去抓蝌蚪。
我隨手撿了個(gè)瓶子,倒掉里面的水,然后把它放到水里等待著蝌蚪游過來。突然,一只蝌蚪游向了我的瓶子里,我一撈,抓住了!接著我開始用另一種方法。我把手往水里晃一晃,讓蝌蚪都浮到水面上,然后把手一捧,又抓住了!就這樣,抓來抓去,開心極了!
接下來,我們就去玩了一個(gè)最好玩,最刺激的游戲——鬼屋!到了那,我們排著隊(duì),一批批進(jìn)去,我看到前幾批進(jìn)去的同學(xué),出來時(shí)個(gè)個(gè)都臉色蒼白,有的“好心人”還勸我們別進(jìn)去,我想:有什么好怕的!我們那一批進(jìn)去的女生,剛開始還行,但到了一個(gè)路口,全都堵在了那里,說是前面有東西,同學(xué)們一直推來推去,我也被擠得東倒西歪。沒辦法,我只能把曾舒渝叫過來,讓她和我一起領(lǐng)頭,曾舒渝到?jīng)]事,但我尖叫了一聲——我走著走著,突然感覺被什么東西攔了一下,低頭一看,是一只骷髏手!??!等我緩過神來,曾舒渝早跑前面去了!我趕緊追上去,忽然,只見從左邊噴出一股濃煙,把我下一大跳!我瘋狂的跑著,總算到了出口,我到口的喘著氣,心想:管不得前面幾批人出來時(shí),個(gè)個(gè)都臉色蒼白呢!
玩完了鬼屋,我們又玩了其他游戲,如:海盜船,碰碰車,跳跳床,射箭……。
這一次春游真是刺激有趣??!
單位有趣日記范文簡短篇二
聽寫在我眼里可是非常緊張和莊嚴(yán)的事??蓮埨蠋熌瑢懙膬?nèi)容那可是“前無古人,后無來者”呀!
開始了,張老師報(bào)出的第一個(gè)詞竟然是我的名字。我突然恍然大悟,哦!原來是要默寫我們的名字啊!嘻嘻,暗喜道來:自己的名字還不會(huì)寫嗎!哈哈,小菜一碟??粗鴦e人都在那絞盡腦汁的在思考,我不禁哈哈大笑。
“帶心?”什么“帶心”嘛。我愣住了。這到底該怎么寫呢?海帶的帶,心情的`心嗎?不對,不對。叫這名字的人真欠挨。算了,亂寫一通吧。
當(dāng)老師報(bào)到徐灝的時(shí)候,我又得意起來了。哈哈,陳灝民可是我最熟悉的明星了,我飛快地寫好,抬頭一看,還有一個(gè)比我更快的人,那就是徐灝本人了。
獨(dú)特的默寫還真是笑料百出,千奇古怪啊!
單位有趣日記范文簡短篇三
我用熒光筆在大拇指指頭上涂上顏色,然后按在一張白紙上,在上面畫上了長長的耳朵,紅紅的眼睛,三瓣嘴,再畫上手和腿,就成了一個(gè)可愛的小白兔。
突然,小白兔從紙上跳了出來,蹦到我的手掌上,天吶,小白兔竟然活了。我對小白兔說:“你好啊,小白兔。”更奇怪的是,小白兔竟然回答我:“你好哇,李若溪,很開心見到你?!睆倪@開始,我們成了形影不離的好朋友,我把她裝進(jìn)口袋里,我去哪里,她就去哪里,我倆在一起蹦跳、一起聊天、一起賽跑!
在一次意外中,我還發(fā)現(xiàn)小白兔有兩種超能力。一種是可以讓受傷的人立馬恢復(fù)健康,一種是可以攻擊壞人。上體育課,我打球的時(shí)候,不小心竟然磕破了膝蓋,鮮血慢慢地往外邊滲出來,我疼得坐在地上眼淚直打轉(zhuǎn),小白兔看到后,立馬用她的舌頭幫我舔了舔傷口,沒想到,膝蓋的傷漸漸地恢復(fù)了,好神奇呀!
放學(xué)回家的路上,一個(gè)高大的年輕人竟然截住我要錢,小白兔用它那紅色的圓圓的眼睛,狠狠地掃射著對方。那紅光讓壞人進(jìn)入了幻境,頓時(shí)全身發(fā)抖,劇烈頭痛,暈倒在地上,小白兔見壞人進(jìn)入了幻境,就趕緊拉著我跑。要知道小白兔奔跑的速度那是飛快,我也好像有了超能力,立馬狂奔。
正當(dāng)我奔跑著,開心地哈哈大笑時(shí)!耳邊傳來媽媽的聲音:“快點(diǎn)起床,上學(xué)要遲到了?!蔽乙幌伦幼饋?,哎,原來是夢啊,要是能美夢成真就好了。
單位有趣日記范文簡短篇四
每個(gè)人在生活中都一定有過許多有趣的事,實(shí)話告訴你吧,我就有過令人可笑的事。今天,我就來講給大家聽聽吧。
過了一會(huì)兒,媽媽有事出去了,我好奇的打量起來,突然,我用手往含羞草身上拍了一下,只見它的葉子和莖一下子收縮起來,變得枯萎了。我驚呆了,心想:完了,它被我打死了,媽媽可是很愛花的,我非得挨訓(xùn)不可。于是我急忙躲進(jìn)了自己的房間。
”咚咚咚“一陣敲門聲響起,我知道是媽媽會(huì)來了,還是硬著頭皮去開門,媽媽見我緊張的樣子就問:”丫頭,發(fā)生什么事了?“我想:我應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)的孩子,于是把事情一五一十的說了。沒想到媽媽不但沒有訓(xùn)我,反而笑了起來,我很詫異媽媽的表情,于是她領(lǐng)我到窗臺(tái)前,讓我再看一看含羞草,我一看,驚呆了,含羞草這時(shí)青翠挺拔,也沒有枯萎呀!我不解地看著媽媽,媽媽溫和耐心的對我講解了原因。
原來,在含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫”葉枕“,葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力,葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低,從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過1——2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕,于是葉片又恢復(fù)了原來的樣子。我聽完之后點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:沒有知識(shí)是多么可怕,同時(shí)也為沒有闖禍而開心的笑了。
這件事情我一直覺得很有趣,不過這次沒闖禍,是萬幸,下次就說不準(zhǔn)了,以后還是不亂動(dòng)為好。
單位有趣日記范文簡短篇五
今天上作文課,袁老師帶領(lǐng)我們做猜字謎的游戲。
游戲開始了,大家都十分興奮,老師先出了一個(gè)簡單的字謎:“有心走不快,見水裝不完,長草難收拾,遇食就可餐,打一字?!崩蠋熢捯魟偮洌覀兙彤惪谕暤暮暗溃骸奥?”。老師驚奇的看著我們說:“你們太厲害了!”
有個(gè)同學(xué)給老師提議:“老師,你給我們出點(diǎn)難的吧!”我們都附和到:“對呀,給我們出點(diǎn)難的吧?!崩蠋熣f:“好,你們聽好了,兩個(gè)人是地主,打一字。”這下把我們可難住了,我們左思右想也想不出來,曹晨宇說:“是不是‘坐’?”。老師笑著搖搖頭,我問老師是不是“從”,老師說還有‘地主’呢,突然有一個(gè)聰明的同學(xué)站起來非常有自信的說:“是‘往’,對不對?”。老師為他豎起了大拇指,這時(shí)候我才恍然大悟,老師也為我們解釋:一個(gè)人是單人旁,那兩個(gè)人就是雙人旁,地主就是一個(gè)‘主’,所以是‘往’”?!芭丁钡囊宦暎瑢W(xué)們都明白了。
老師又給我們出了一個(gè)謎語:“舌頭舔甘蔗”打一字,我立即反應(yīng)出來‘舌’和‘甘’組合起來是‘甜’,我大喊一聲:“甜!”老師說對,就是甜。這時(shí)下課鈴響了,我們還沉浸在有趣的字謎之中。
漢字的組成是一門獨(dú)特的藝術(shù),通過今天這個(gè)游戲,我知道了漢字真的很有趣,雖然今天的游戲很短暫,但是我們知道了漢字有許多奇妙之處,我們要把漢字傳承下去!
單位有趣日記范文簡短篇六
今天,第一節(jié)課和第二節(jié)課,我們班和7班一起去禮堂參加快樂課堂。主持人是程中老師。她講的是關(guān)于話劇的知識(shí)。程老師講課很有趣,還教了我們兩首兒歌,分別是《聲音練習(xí)》和《十二生肖歌》。程老師個(gè)子不高,身材微胖,嗓音很好聽。她告訴我們自己曾經(jīng)參加《茶館》和《春暉》的.演出。兩節(jié)課的時(shí)間過得飛快!希望程老師能在來講一次!
單位有趣日記范文簡短篇七
今天我看了一幅漫畫,是德國著名漫畫大師埃。奧。卜勞恩的杰作。主要講了一個(gè)和藹幽默的光頭爸爸和一個(gè)長著刺猬頭的淘氣聰明的`兒子之間發(fā)生的有趣的故事。題目叫“有趣的圣誕書”。
中午開飯了,媽媽端出可口的飯菜擺在餐桌上,飯菜熱氣騰騰,香氣撲鼻。光頭爸爸尋著香味來到餐桌前,“啊。好香?!彼蛑囝^說道。“咦,我們家的那個(gè)‘小刺猬’呢?他平時(shí)吃飯可是最積極的。今天我特意做了他最愛吃的油炸蝦仁啊。怎么還不見人呢?”媽媽奇怪地問道。爸爸說:“我去瞧一瞧?!彼~著大步來到兒子房間,只見‘小刺猬’正趴在地板上專心致致地看書呢。爸爸輕輕地拍了兒子說道:“開飯了,今天有你最愛吃的東西喲。”兒子無動(dòng)于衷,眼睛仍然盯著書本,爸爸生氣了,大聲喊道:“開——飯——了?!薄芭?。”兒子回過神來,站起身來,笑嘻嘻地走了。爸爸很好奇,想:什么書如此吸引我的兒子?他俯下身去,用眼睛看了看書本上的內(nèi)容,“嘿,還真不錯(cuò)?!彼偷嘏肯陆蚪蛴形兜乜雌饋?。
兒子來到餐桌前,“吃飯啰?!彼吲d地叫著。母子兩人坐下后,左等右等也沒見爸爸回來,兒子餓極了,說:“這個(gè)壞爸爸,怎么還不來吃飯?”媽媽指指小刺猬,“你去看看?!眱鹤訕O不情愿地來到房間,爸爸正像剛來自己那樣,也趴在地上看書了,腿還不停地?cái)[動(dòng)著,一副悠然的樣子。兒子湊過去,和爸爸一起看起來。
瞧,多有趣的圣誕書啊。如此吸引這對父子。
今天就講到這里,關(guān)于這對幽默的父子,還有很多好玩的故事,下次再講。
單位有趣日記范文簡短篇八
這個(gè)假期我去摘葡萄了。想和大家分享一下摘葡萄的過程和樂趣。有興趣就繼續(xù)讀!
7月9日,我和表哥媽媽去摘葡萄。大約半個(gè)小時(shí)的車程,就在那里。下車時(shí),我們感受到了一個(gè)農(nóng)場場景:正在與“沼澤怪”搏斗的農(nóng)民大叔;喂養(yǎng)“精靈”并在葡萄園中與它們玩耍的園丁。像我們這樣的人也是摘葡萄的。
我們拿起籃子去摘葡萄。(鄒老師你知道,這個(gè)籃子好重。)我們在里面鋪報(bào)紙,用籃子摘水果。我一進(jìn)花園,頭就被撞了——這是一個(gè)矮花園,進(jìn)去的時(shí)候被上面的鐵絲網(wǎng)鉤住了。
最后,我真的可以摘葡萄了。我伸出爪子,拖著藤蔓。“?。 睕]有下到自己的撒瑪利亞人那里,掉進(jìn)了泥坑。“你真傻,你需要剪刀!”表姐對我喊。(鄒老師,別跟我一樣迷茫。我試著用剪刀剪藤蔓,果然,一串葡萄乖乖地落在我手里。我剝了皮,嘗了一口“呸,酸”。原來,我吃的是前世的紅葡萄——青葡萄。因?yàn)檫@里紅綠品種混雜,我分不清。這次我有經(jīng)驗(yàn),捏軟的。不一會(huì)兒,十幾串葡萄就被我收了回來,放回了籃子里,我卻舉不起來,只能讓“比別人厲害”的大人拿著。
晚上很開心的吃到酸酸甜甜的葡萄,當(dāng)然也有意想不到的收獲:梅子瓜果。
單位有趣日記范文簡短篇九
你知道這是什么東西嗎?哈哈!猜對啦!它就是男孩們手中愛不釋手的玩具悠悠球。悠悠球雖然看起來很普通,可玩起來,不僅招式多,而且還很復(fù)雜。今天,我就來說說我們班的高手陳就是怎么玩悠悠球的吧!
第一招:搖籃。
只見陳就先用力甩出悠悠球,悠悠球飛速地旋轉(zhuǎn)起來,發(fā)出了絲絲的聲音。他再用左手的大拇指和小指勾住球繩,然后用右手將球繩輕輕地提起來,提到了左手的上面使球繩形成了一個(gè)三角形,就像一座高高的尖塔,輕輕地前后搖晃起來,仿佛一個(gè)孩子坐在秋千上,正自由自在地蕩秋千,多么愜意呀!頓時(shí),我有一種身臨其境的感覺。
第二招:摩托車。
陳就先使勁拋出悠悠球,再用左手的大拇指勾住球繩。緊接著,陳就用右手在悠悠球下逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一圈,然后再用雙手一拉,一個(gè)三角形就出來了。陳就雙手分別抓著三角形的兩端,所以,三角形也就理所當(dāng)然地成了車把。他把球繩玩往下放,悠悠球一碰到地面,便嗒嗒地滾動(dòng)起來,就如它的名字一樣,悠悠球變成了摩托車。看到這里,我真希望這是一輛貨真價(jià)實(shí)的摩托車,可以帶我去北京,看望我的表姐。
看完了我們班的高手怎么玩悠悠球以后,我也有些動(dòng)心了??上?,我是個(gè)女孩。所以,我決定為豐榕買一個(gè)悠悠球,也像陳就一樣,讓悠悠球發(fā)出帥氣的絲絲聲。
單位有趣日記范文簡短篇十
課堂上,老師神秘地對同學(xué)們說:“今天我給大家?guī)砹艘粋€(gè)會(huì)魔法的杯子?!蓖瑢W(xué)們都瞪大了眼睛,好奇地你看著我,我看著你,不知道老師葫蘆里賣什么藥?它會(huì)有什么樣的魔法呢?它會(huì)怎樣變呢?它會(huì)用什么來變呢?我的腦袋里充滿了問號(hào)。老師慢慢地從箱子里拿出了一個(gè)小杯子,同學(xué)們有的靜靜地坐在位子上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子,有的迫不及待地跑到講臺(tái)上,踮起腳尖仔細(xì)地看,有的同學(xué)爬上桌子,伸長脖子,仿佛要把魔法杯的機(jī)關(guān)找出來……教室里熱鬧極了!
后來,老師告訴我們:杯子被卡紙蓋著,氣流不會(huì)進(jìn)入杯子,大氣的壓強(qiáng)遠(yuǎn)大于水的質(zhì)的壓強(qiáng),所以水就不會(huì)流出來。
看來,只要留心觀察,生活處處皆科學(xué),生活處處皆學(xué)問。
單位有趣日記范文簡短篇十一
我首先找來一個(gè)透明的玻璃杯,再撕來一些紙巾揉成紙團(tuán),再把一個(gè)盆字裝滿清水。“萬事具備,只欠東風(fēng)”。
我把紙團(tuán)放進(jìn)玻璃杯里,再把杯子倒過來,杯口朝下,杯底朝上。將杯子放入水中。我看見從杯子邊上冒出幾個(gè)小泡泡,著大概是杯子里的空氣吧!水很深,杯子只剩下杯底在水面了,隔著水面和玻璃,我看見紙團(tuán)一動(dòng)不動(dòng)的呆在里面,好象在睡大覺呢。我心想:“紙巾會(huì)不會(huì)濕了呀?杯子都全部沒在水里了,紙巾一定早濕了。”我沮喪的想。
幾分鐘已經(jīng)過去了,我把杯子拿起來,抽出紙,用手捏可捏,紙巾是干烘烘的。咦?紙團(tuán)怎么沒有濕啊?我奇怪極了,經(jīng)過幾分鐘的思考,我終于明白空氣和紙團(tuán)將杯子的空間占滿了,杯子壓向水中時(shí),空氣被水密封了,水自然也就進(jìn)不去了,當(dāng)然紙也就不會(huì)濕了。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)是多么的有趣啊,也使我明白生活中的小事情也蘊(yùn)藏著科學(xué)道理??!
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