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父母是我們的第一任老師,我們應(yīng)該尊敬和孝順?biāo)麄?。總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)潔明了的結(jié)構(gòu),清晰地表達(dá)出事物的來(lái)龍去脈和關(guān)聯(lián)性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書理由如何寫篇一
尊敬的區(qū)領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,男,現(xiàn)年43歲,殘疾人,戶口隸屬于x;家有90歲的母親與11歲的兒子,現(xiàn)一家三代三口人居無(wú)住所,食無(wú)著落。(描述家庭基本的情況)例如:全家三口人現(xiàn)一直靠政府發(fā)放的生活保障金度日,自己也常常感到身殘志不強(qiáng),沒(méi)有什么能力,但生活在這個(gè)和諧的社會(huì)里,我想我這個(gè)沒(méi)用的人也沒(méi)別的辦法,就只有厚著臉皮來(lái)感受黨和政府給予的溫暖和關(guān)懷,現(xiàn)正值x的惠民工程安置房即將竣工,初次投入使用之際我特寫此申請(qǐng),請(qǐng)求區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我一套安置房,讓我一家人能正常生活的住房!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xx
xx年xx月xx日
職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書理由如何寫篇二
孝南區(qū)教育局:
我校是一所傳統(tǒng)式的農(nóng)村初級(jí)學(xué)校,占地面積28000平方米,現(xiàn)覆蓋人口為3萬(wàn)人,服務(wù)半徑約5公里,設(shè)有12個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生近700人,教職工52人;目前有面積為1584平方米教學(xué)辦公樓;1531平方米的四層學(xué)生宿舍樓;24套面積為20xx平方米的教工宿舍樓;標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食堂、沖水式廁所。去年我校對(duì)操場(chǎng)、校內(nèi)池塘進(jìn)行了整治、改建了跑道,學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)地?cái)U(kuò)大為原來(lái)的兩倍,改善了我校的辦學(xué)條件。但是,目前我校有七位教師住在危房中,二十多位教師在校外租房居住,住房問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重影響了我校師資隊(duì)伍穩(wěn)定和教學(xué)質(zhì)量提高,制約了學(xué)校的`可持續(xù)性發(fā)展。因此,為了進(jìn)一步提高辦學(xué)條件,辦標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校,教師們迫切要求早日新建周轉(zhuǎn)房,特申請(qǐng)新建教師周轉(zhuǎn)房。
2、成員:魏仁才、朱小平、袁先年、田建平、程桂庭、余幼華、程良華、胡國(guó)輝、程福初。
工作職責(zé):負(fù)責(zé)建筑的預(yù)算和施工過(guò)程中的質(zhì)量管理等事項(xiàng)。
三、資金來(lái)源:以上項(xiàng)目建設(shè)總投資約120萬(wàn)元,申請(qǐng)國(guó)家周轉(zhuǎn)房配套資金及學(xué)校負(fù)責(zé)自籌。懇請(qǐng)教育局從國(guó)家教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)專項(xiàng)資金中解決。
妥否,請(qǐng)批復(fù)。
職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書理由如何寫篇三
張村小學(xué)建于20xx年,學(xué)校地處湫頭鄉(xiāng)張村村,南羅公路沿線,交通便利,環(huán)境幽靜,是理想的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。學(xué)校占地面積3468平方米,建筑面積1630平方米,綠化面積1450平方米。建有電教室,實(shí)驗(yàn)室,儀器室,圖書室等配套設(shè)施,檔案資料齊全,管理規(guī)范,使用率高。學(xué)校現(xiàn)有教職工10名,學(xué)生149名。
學(xué)校機(jī)構(gòu)健全,管理科學(xué),領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,率先垂范;教師精于教學(xué),苦于鉆研;學(xué)生樂(lè)學(xué)思進(jìn),奮發(fā)向上。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大,辦學(xué)效益穩(wěn)步提高,辦學(xué)特色鮮明突出,為祖國(guó)建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了人才支持。
我校辦學(xué)宗旨:貫徹黨的教育方針、政策、法規(guī),普及九年義務(wù)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高國(guó)民素質(zhì),為高一級(jí)學(xué)校輸送合格人才,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供人力支持。
近年來(lái),面對(duì)素質(zhì)教育的新形勢(shì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的新要求,適應(yīng)新一輪課程改革,學(xué)校確立了“以人為本,深化改革,思進(jìn)圖強(qiáng),爭(zhēng)創(chuàng)一流”的辦學(xué)理念和以“鞏固、深化、發(fā)展、提高”的辦學(xué)思路,抓質(zhì)量求生存,創(chuàng)效益圖發(fā)展。重視遠(yuǎn)景規(guī)劃,不斷加快現(xiàn)代化學(xué)校的創(chuàng)建進(jìn)程。
近年來(lái)由于學(xué)校教學(xué)用房緊張,我校缺少現(xiàn)代化的電教室、會(huì)議室,導(dǎo)致圖書室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室只能共用一室,缺少會(huì)議室,現(xiàn)急需建設(shè)周轉(zhuǎn)用房七間,用于建設(shè)現(xiàn)代化電教室、會(huì)議室,望上級(jí)部門能給予大力支持。
職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書理由如何寫篇四
您好!我叫xx,女,xx歲,xxx人。于9月有幸成為xx校的一名特崗教師,至今已有三年半教齡?,F(xiàn)向鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)周轉(zhuǎn)房一間,理由如下:
一、我家在xx鎮(zhèn),距離單位較遠(yuǎn),無(wú)法在家居住。
二、因幼兒園沒(méi)有宿舍,這三年半時(shí)間一直租住在林業(yè)站職工宿舍。
三、父母年事已高,在家務(wù)農(nóng),家庭困難。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給予理解、支持和批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日。
職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書理由如何寫篇五
孝南區(qū)教育局:
我校是一所傳統(tǒng)式的農(nóng)村初級(jí)學(xué)校,占地面積28000平方米,現(xiàn)覆蓋人口為3萬(wàn)人,服務(wù)半徑約5公里,設(shè)有12個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生近700人,教職工52人;目前有面積為1584平方米教學(xué)辦公樓;1531平方米的四層學(xué)生宿舍樓;24套面積為20__平方米的教工宿舍樓;標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食堂、沖水式廁所。去年我校對(duì)操場(chǎng)、校內(nèi)池塘進(jìn)行了整治、改建了跑道,學(xué)生的.活動(dòng)場(chǎng)地?cái)U(kuò)大為原來(lái)的兩倍,改善了我校的辦學(xué)條件。但是,目前我校有七位教師住在危房中,二十多位教師在校外租房居住,住房問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重影響了我校師資隊(duì)伍穩(wěn)定和教學(xué)質(zhì)量提高,制約了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。因此,為了進(jìn)一步提高辦學(xué)條件,辦標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校,教師們迫切要求早日新建周轉(zhuǎn)房,特申請(qǐng)新建教師周轉(zhuǎn)房。
2、成員:魏仁才、朱小平、袁先年、田建平、程桂庭、余幼華、程良華、胡國(guó)輝、程福初。
工作職責(zé):負(fù)責(zé)建筑的預(yù)算和施工過(guò)程中的質(zhì)量管理等事項(xiàng)。
三、資金以上項(xiàng)目建設(shè)總投資約120萬(wàn)元,申請(qǐng)國(guó)家周轉(zhuǎn)房配套資金及學(xué)校負(fù)責(zé)自籌。懇請(qǐng)教育局從國(guó)家教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)專項(xiàng)資金中解決。
妥否,請(qǐng)批復(fù)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
____年____月____日。
職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書理由如何寫篇六
蘭考縣葡萄架鄉(xiāng)何莊小學(xué)位于何莊村西南,地處葡萄架鄉(xiāng)西北,離蘭曹公路大約6里,較為偏僻。學(xué)校占地面積6000平方米,建筑面積大約1300平方米。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生216人,教職工12人,其中三名老教師20xx年已經(jīng)退休兩名,另外一名老教師也將面臨退休。
20xx年3月10日。
職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書理由如何寫篇七
太康縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
按照《太康縣教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃》精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
我校是有原馬頭高中和馬頭五七中學(xué)合并后組建的的老校。學(xué)?,F(xiàn)有教工78人,班級(jí)16個(gè),在校生1173人。我校教師宿舍建設(shè)于80年代,墻體嚴(yán)重脫落,宿舍自然破損嚴(yán)重,幾年前就被列為危房,由于沒(méi)有其他住房提供,教師只能在陰暗潮濕、隨時(shí)有坍塌危險(xiǎn)的宿舍內(nèi)居住,今年夏天一場(chǎng)大雨把一排教師宿舍的房頂下塌,落下的木料、瓦塊砸傷我校教師王玉蘭及其子女,住進(jìn)太康縣人民醫(yī)院,險(xiǎn)些發(fā)生重大安全事故。教師看此情景情緒非常低落,認(rèn)識(shí)到“百年大計(jì),教育先行”只是一句空話。有的教師紛紛調(diào)離。截止目前,學(xué)校廣大教師的住宿問(wèn)題還無(wú)法得到有效解決,學(xué)校教育教學(xué)工作在不同程度上受到了影響。
按照學(xué)校布局調(diào)整的總體規(guī)劃,根據(jù)上級(jí)規(guī)劃馬頭鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)將建設(shè)成為寄宿制學(xué)校,教師住房問(wèn)題將更加嚴(yán)峻,無(wú)論從當(dāng)前還是長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮,解決教師的住房問(wèn)題已迫在眉睫,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定在沒(méi)有爭(zhēng)取到國(guó)家建設(shè)資金的情況下先有教師自籌資金建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房,這樣才能更好地讓教師安心教書,服務(wù)學(xué)生,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
最近經(jīng)研究并廣泛征得教職工代表意見(jiàn),決定拆除現(xiàn)有老宿舍,擬定在學(xué)校西北角新建規(guī)劃周轉(zhuǎn)房。
教師周轉(zhuǎn)房所有權(quán)歸學(xué)校所有,教職工享有個(gè)人使用權(quán),不得私自轉(zhuǎn)讓。
按照學(xué)校布局調(diào)整的規(guī)劃,考慮到人事的正常調(diào)動(dòng),初步設(shè)計(jì)戶型為每套:105m2,具體套數(shù)視報(bào)名情況待定。
教師個(gè)人每戶交一定數(shù)量的押金,使周轉(zhuǎn)房如期交工。以上當(dāng)否,請(qǐng)批示!
馬頭鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)0一三年七月二十一日二。
職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書理由如何寫篇八
xx教育局:
我校是一所傳統(tǒng)式的農(nóng)村初級(jí)學(xué)校,占地面積28000平方米,現(xiàn)覆蓋人口為3萬(wàn)人,服務(wù)半徑約5公里,設(shè)有12個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生近700人,教職工52人;目前有面積為1584平方米教學(xué)辦公樓;1531平方米的四層學(xué)生宿舍樓;24套面積為20xx平方米的教工宿舍樓;標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食堂、沖水式廁所。去年我校對(duì)操場(chǎng)、校內(nèi)池塘進(jìn)行了整治、改建了跑道,學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)地?cái)U(kuò)大為原來(lái)的兩倍,改善了我校的辦學(xué)條件。但是,目前我校有七位教師住在危房中,二十多位教師在校外租房居住,住房問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重影響了我校師資隊(duì)伍穩(wěn)定和教學(xué)質(zhì)量提高,制約了學(xué)校的.可持續(xù)性發(fā)展。因此,為了進(jìn)一步提高辦學(xué)條件,辦標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校,教師們迫切要求早日新建周轉(zhuǎn)房,特申請(qǐng)新建教師周轉(zhuǎn)房。
一、新建教師周轉(zhuǎn)房的布局及造價(jià)預(yù)算在校內(nèi)新建四層教師周轉(zhuǎn)房24套,戶型為一室一廳一廚一衛(wèi),以:
1、組長(zhǎng):姚國(guó)強(qiáng)工作職責(zé):負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案,規(guī)劃和籌措款項(xiàng);
2、成員:魏仁才、朱小平、袁先年、田建平、程桂庭、余幼華、程良華、胡國(guó)輝、程福初。
工作職責(zé):負(fù)責(zé)建筑的預(yù)算和施工過(guò)程中的質(zhì)量管理等事項(xiàng)。
三、資金以上項(xiàng)目建設(shè)總投資約120萬(wàn)元,申請(qǐng)國(guó)家周轉(zhuǎn)房配套資金及學(xué)校負(fù)責(zé)自籌。懇請(qǐng)教育局從國(guó)家教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)專項(xiàng)資金中解決。
妥否,請(qǐng)批復(fù)。
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書理由如何寫篇九
尊敬的`領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人為學(xué)校在編在崗教師,符合學(xué)校提出的入住條件,特此提出愿意入住申請(qǐng)。
1、滿足學(xué)校提出的入住要求并繳納xx元保證金;
2、服從學(xué)校對(duì)周轉(zhuǎn)房的統(tǒng)一管理;
3、目前本人常年住在學(xué)校d類危房。
請(qǐng)學(xué)校予以審核并批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書理由如何寫篇十
太康縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
按照《太康縣教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃》精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
我校是有原馬頭高中和馬頭五七中學(xué)合并后組建的.的老校。學(xué)?,F(xiàn)有教工78人,班級(jí)16個(gè),在校生1173人。我校教師宿舍建設(shè)于80年代,墻體嚴(yán)重脫落,宿舍自然破損嚴(yán)重,幾年前就被列為危房,由于沒(méi)有其他住房提供,教師只能在陰暗潮濕、隨時(shí)有坍塌危險(xiǎn)的宿舍內(nèi)居住,今年夏天一場(chǎng)大雨把一排教師宿舍的房頂下塌,落下的木料、瓦塊砸傷我校教師王玉蘭及其子女,住進(jìn)太康縣人民醫(yī)院,險(xiǎn)些發(fā)生重大安全事故。教師看此情景情緒非常低落,認(rèn)識(shí)到“百年大計(jì),教育先行”只是一句空話。有的教師紛紛調(diào)離。截止目前,學(xué)校廣大教師的住宿問(wèn)題還無(wú)法得到有效解決,學(xué)校教育教學(xué)工作在不同程度上受到了影響。
按照學(xué)校布局調(diào)整的總體規(guī)劃,根據(jù)上級(jí)規(guī)劃馬頭鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)將建設(shè)成為寄宿制學(xué)校,教師住房問(wèn)題將更加嚴(yán)峻,無(wú)論從當(dāng)前還是長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮,解決教師的住房問(wèn)題已迫在眉睫,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定在沒(méi)有爭(zhēng)取到國(guó)家建設(shè)資金的情況下先有教師自籌資金建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房,這樣才能更好地讓教師安心教書,服務(wù)學(xué)生,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
最近經(jīng)研究并廣泛征得教職工代表意見(jiàn),決定拆除現(xiàn)有老宿舍,擬定在學(xué)校西北角新建規(guī)劃周轉(zhuǎn)房。
教師周轉(zhuǎn)房所有權(quán)歸學(xué)校所有,教職工享有個(gè)人使用權(quán),不得私自轉(zhuǎn)讓。
按照學(xué)校布局調(diào)整的規(guī)劃,考慮到人事的正常調(diào)動(dòng),初步設(shè)計(jì)戶型為每套:105m2,具體套數(shù)視報(bào)名情況待定。
教師個(gè)人每戶交一定數(shù)量的押金,使周轉(zhuǎn)房如期交工。以上當(dāng)否,請(qǐng)批示!
馬頭鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué) 0一三年七月二十一日 二
職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書理由如何寫篇十一
孝南區(qū)教育局:
我校是一所傳統(tǒng)式的農(nóng)村初級(jí)學(xué)校,占地面積28000平方米,現(xiàn)覆蓋人口為3萬(wàn)人,服務(wù)半徑約5公里,設(shè)有12個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生近700人,教職工52人;目前有面積為1584平方米教學(xué)辦公樓;1531平方米的四層學(xué)生宿舍樓;24套面積為20xx平方米的教工宿舍樓;標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食堂、沖水式廁所。去年我校對(duì)操場(chǎng)、校內(nèi)池塘進(jìn)行了整治、改建了跑道,學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)地?cái)U(kuò)大為原來(lái)的兩倍,改善了我校的辦學(xué)條件。但是,目前我校有七位教師住在危房中,二十多位教師在校外租房居住,住房問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重影響了我校師資隊(duì)伍穩(wěn)定和教學(xué)質(zhì)量提高,制約了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。因此,為了進(jìn)一步提高辦學(xué)條件,辦標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校,教師們迫切要求早日新建周轉(zhuǎn)房,特申請(qǐng)新建教師周轉(zhuǎn)房。
一、新建教師周轉(zhuǎn)房的布局及造價(jià)預(yù)算。
在校內(nèi)新建四層教師周轉(zhuǎn)房24套,戶型為一室一廳一廚一衛(wèi),以滿足教師的基本生活需要。建在學(xué)生宿舍樓西北方向,東西走向,長(zhǎng)36米,寬10米,占地面積360平方米,建筑面積1440平方米,造價(jià)約120萬(wàn),預(yù)計(jì)20xx年4月開(kāi)工,20xx年12月完工。
二、祝站鎮(zhèn)中教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)專班。
1、組長(zhǎng):姚國(guó)強(qiáng)工作職責(zé):負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案,規(guī)劃和籌措款項(xiàng);
2、成員:魏仁才、朱小平、袁先年、田建平、程桂庭、余幼華、程良華、胡國(guó)輝、程福初。
工作職責(zé):負(fù)責(zé)建筑的預(yù)算和施工過(guò)程中的質(zhì)量管理等事項(xiàng)。
三、資金來(lái)源:以上項(xiàng)目建設(shè)總投資約120萬(wàn)元,申請(qǐng)國(guó)家周轉(zhuǎn)房配套資金及學(xué)校負(fù)責(zé)自籌。懇請(qǐng)教育局從國(guó)家教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)專項(xiàng)資金中解決。
妥否,請(qǐng)批復(fù)。
申請(qǐng)人:
職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書理由如何寫篇十二
按照《孝南區(qū)教育局關(guān)于申報(bào)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)項(xiàng)目的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
我校位于三汊鎮(zhèn)南5公里涂店集西50米處,在校教職工25人,在校生477人。目前,我校教師宿舍為磚木結(jié)構(gòu)瓦屋平房,始建于20xx年,共13間,建筑面積260平方米。多年來(lái),宿舍自然破損嚴(yán)重,幾年前就被列為c級(jí)危房,由于沒(méi)有其他住房提供,學(xué)校教師一直住在里面。20xx年12月5日凌晨20分,京珠高速涂店段發(fā)生一起道路運(yùn)輸爆炸事故,我校屬于核心輻射區(qū),教師宿舍遭到巨大破壞,后經(jīng)區(qū)建設(shè)局現(xiàn)場(chǎng)勘查,指出該宿舍已無(wú)法居住,要求所住人員必須全部撤出,宿舍立即封閉。截止目前,學(xué)校廣大教師的住宿問(wèn)題還無(wú)法得到有效解決,學(xué)校教育教學(xué)工作在不同程度上受到了影響。
按照學(xué)校布局調(diào)整的總體規(guī)劃,隨著生源逐漸減少,涂店中學(xué)必將和涂店小學(xué)整體合并,教師住房問(wèn)題將更加嚴(yán)峻,無(wú)論從當(dāng)前還是長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展方面考慮,解決教師的住房問(wèn)題已迫在眉睫,孝南區(qū)農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)項(xiàng)目的啟動(dòng)給涂店中小學(xué)的教師帶來(lái)了希望和溫暖。
根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,決定拆除現(xiàn)有封閉的教師宿舍,在原址上新建規(guī)劃周轉(zhuǎn)房。
按照學(xué)校布局調(diào)整的規(guī)劃,考慮到人事的正常調(diào)動(dòng),涂店中、小學(xué)申請(qǐng)周轉(zhuǎn)房的教師有15人,按照單套面積50平米的標(biāo)準(zhǔn),計(jì)劃建筑面積750平米。
參照目前市場(chǎng)建筑價(jià)格,按照每平米600元的造價(jià)計(jì)算,共需建設(shè)資金45萬(wàn)元。按照孝南區(qū)農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,采取項(xiàng)目資金和教師個(gè)人出資相結(jié)合的辦法建設(shè),學(xué)校負(fù)責(zé)提供土地并辦理相關(guān)手續(xù)。
20xx年4月開(kāi)始建設(shè),20xx年9月建成。
二0xx年一月二十日。
職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書理由如何寫篇十三
康縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
按照《太康縣教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃》精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、基本情況我校是有原馬頭高中和馬頭五七中學(xué)合并后組建的的老校。學(xué)?,F(xiàn)有教工78人,班級(jí)16個(gè),在校生1173人。我校教師宿舍建設(shè)于80年代,墻體嚴(yán)重脫落,宿舍自然破損嚴(yán)重,幾年前就被列為危房,由于沒(méi)有其他住房提供,教師只能在陰暗潮濕、隨時(shí)有坍塌危險(xiǎn)的宿舍內(nèi)居住,今年夏天一場(chǎng)大雨把一排教師宿舍的房頂下塌,落下的木料、瓦塊砸傷我校教師王玉蘭及其子女,住進(jìn)太康縣人民醫(yī)院,險(xiǎn)些發(fā)生重大安全事故。
教師看此情景情緒非常低落,認(rèn)識(shí)到“百年大計(jì),教育先行”只是一句空話。有的教師紛紛調(diào)離。截止目前,學(xué)校廣大教師的住宿問(wèn)題還無(wú)法得到有效解決,學(xué)校教育教學(xué)工作在不同程度上受到了影響。按照學(xué)校布局調(diào)整的總體規(guī)劃,根據(jù)上級(jí)規(guī)劃馬頭鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)將建設(shè)成為寄宿制學(xué)校,教師住房問(wèn)題將更加嚴(yán)峻,無(wú)論從當(dāng)前還是長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮,解決教師的住房問(wèn)題已迫在眉睫,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定在沒(méi)有爭(zhēng)取到國(guó)家建設(shè)資金的情況下先有教師自籌資金建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房,這樣才能更好地讓教師安心教書,服務(wù)學(xué)生,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、宿舍選址最近經(jīng)研究并廣泛征得教職工代表意見(jiàn),決定拆除現(xiàn)有老宿舍,擬定在學(xué)校西北角新建規(guī)劃周轉(zhuǎn)房。
三、產(chǎn)權(quán):教師周轉(zhuǎn)房所有權(quán)歸學(xué)校所有,教職工享有個(gè)人使用權(quán),不得私自轉(zhuǎn)讓。
四、規(guī)劃建設(shè)面積按照學(xué)校布局調(diào)整的規(guī)劃,考慮到人事的.正常調(diào)動(dòng),初步設(shè)計(jì)戶型為每套:105m2,具體套數(shù)視報(bào)名情況待定。四、資金籌措辦法教師個(gè)人每戶交一定數(shù)量的押金,使周轉(zhuǎn)房如期交工。
以上當(dāng)否,請(qǐng)批示
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書理由如何寫篇十四
康縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
按照《太康縣教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃》精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、基本情況我校是有原馬頭高中和馬頭五七中學(xué)合并后組建的的老校。學(xué)校現(xiàn)有教工78人,班級(jí)16個(gè),在校生1173人。我校教師宿舍建設(shè)于80年代,墻體嚴(yán)重脫落,宿舍自然破損嚴(yán)重,幾年前就被列為危房,由于沒(méi)有其他住房提供,教師只能在陰暗潮濕、隨時(shí)有坍塌危險(xiǎn)的宿舍內(nèi)居住,今年夏天一場(chǎng)大雨把一排教師宿舍的房頂下塌,落下的木料、瓦塊砸傷我校教師王玉蘭及其子女,住進(jìn)太康縣人民醫(yī)院,險(xiǎn)些發(fā)生重大安全事故。
教師看此情景情緒非常低落,認(rèn)識(shí)到“百年大計(jì),教育先行”只是一句空話。有的教師紛紛調(diào)離。截止目前,學(xué)校廣大教師的住宿問(wèn)題還無(wú)法得到有效解決,學(xué)校教育教學(xué)工作在不同程度上受到了影響。按照學(xué)校布局調(diào)整的總體規(guī)劃,根據(jù)上級(jí)規(guī)劃馬頭鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)將建設(shè)成為寄宿制學(xué)校,教師住房問(wèn)題將更加嚴(yán)峻,無(wú)論從當(dāng)前還是長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮,解決教師的住房問(wèn)題已迫在眉睫,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定在沒(méi)有爭(zhēng)取到國(guó)家建設(shè)資金的情況下先有教師自籌資金建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房,這樣才能更好地讓教師安心教書,服務(wù)學(xué)生,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、宿舍選址最近經(jīng)研究并廣泛征得教職工代表意見(jiàn),決定拆除現(xiàn)有老宿舍,擬定在學(xué)校西北角新建規(guī)劃周轉(zhuǎn)房。
三、產(chǎn)權(quán):教師周轉(zhuǎn)房所有權(quán)歸學(xué)校所有,教職工享有個(gè)人使用權(quán),不得私自轉(zhuǎn)讓。四、規(guī)劃建設(shè)面積按照學(xué)校布局調(diào)整的規(guī)劃,考慮到人事的正常調(diào)動(dòng),初步設(shè)計(jì)戶型為每套:105m2,具體套數(shù)視報(bào)名情況待定。四、資金籌措辦法教師個(gè)人每戶交一定數(shù)量的押金,使周轉(zhuǎn)房如期交工。
以上當(dāng)否,請(qǐng)批示。
xxx。
20xx年xx月xx日。
職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書理由如何寫篇十五
:
您好!
本人為學(xué)校在編在崗教師,符合學(xué)校提出的入住條件,特此提出愿意入住申請(qǐng)。
1、滿足學(xué)校提出的入住要求并繳納xx元保證金;
2、服從學(xué)校對(duì)周轉(zhuǎn)房的`統(tǒng)一管理;
3、目前本人常年住在學(xué)校d類危房。
請(qǐng)學(xué)校予以審核并批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書理由如何寫篇十六
孝南區(qū)教育局:
我校是一所傳統(tǒng)式的'農(nóng)村初級(jí)學(xué)校,占地面積28000平方米,現(xiàn)覆蓋人口為3萬(wàn)人,服務(wù)半徑約5公里,設(shè)有12個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生近700人,教職工52人;目前有面積為1584平方米教學(xué)辦公樓;1531平方米的四層學(xué)生宿舍樓;24套面積為20xx平方米的教工宿舍樓;標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食堂、沖水式廁所。去年我校對(duì)操場(chǎng)、校內(nèi)池塘進(jìn)行了整治、改建了跑道,學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)地?cái)U(kuò)大為原來(lái)的兩倍,改善了我校的辦學(xué)條件。但是,目前我校有七位教師住在危房中,二十多位教師在校外租房居住,住房問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重影響了我校師資隊(duì)伍穩(wěn)定和教學(xué)質(zhì)量提高,制約了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。因此,為了進(jìn)一步提高辦學(xué)條件,辦標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校,教師們迫切要求早日新建周轉(zhuǎn)房,特申請(qǐng)新建教師周轉(zhuǎn)房。
一、新建教師周轉(zhuǎn)房的布局及造價(jià)預(yù)算
在校內(nèi)新建四層教師周轉(zhuǎn)房24套,戶型為一室一廳一廚一衛(wèi),以滿足教師的基本生活需要。建在學(xué)生宿舍樓西北方向,東西走向,長(zhǎng)36米,寬10米,占地面積360平方米,建筑面積1440平方米,造價(jià)約120萬(wàn),預(yù)計(jì)20xx年4月開(kāi)工,20xx年12月完工。
二、祝站鎮(zhèn)中教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)專班。
1、組長(zhǎng):姚國(guó)強(qiáng)工作職責(zé):負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案,規(guī)劃和籌措款項(xiàng);
2、成員:魏仁才、朱小平、袁先年、田建平、程桂庭、余幼華、程良華、胡國(guó)輝、程福初。
工作職責(zé):負(fù)責(zé)建筑的預(yù)算和施工過(guò)程中的質(zhì)量管理等事項(xiàng)。
三、資金來(lái)源:以上項(xiàng)目建設(shè)總投資約120萬(wàn)元,申請(qǐng)國(guó)家周轉(zhuǎn)房配套資金及學(xué)校負(fù)責(zé)自籌。懇請(qǐng)教育局從國(guó)家教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)專項(xiàng)資金中解決。
妥否,請(qǐng)批復(fù)。
申請(qǐng)人:
年月日
職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書理由如何寫篇十七
尊敬的區(qū)領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,男,現(xiàn)年43歲,殘疾人,戶口隸屬于xxx;家有90歲的母親與11歲的兒子,現(xiàn)一家三代三口人居無(wú)住所,食無(wú)著落。(描述家庭基本的`情況)例如:全家三口人現(xiàn)一直靠政府發(fā)放的生活保障金度日,自己也常常感到身殘志不強(qiáng),沒(méi)有什么能力,但生活在這個(gè)和諧的社會(huì)里,我想我這個(gè)沒(méi)用的人也沒(méi)別的辦法,就只有厚著臉皮來(lái)感受黨和政府給予的溫暖和關(guān)懷,現(xiàn)正值xxx的惠民工程安置房即將竣工,初次投入使用之際我特寫此申請(qǐng),請(qǐng)求區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我一套安置房,讓我一家人能正常生活的住房!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx。
20xx年xx月xx日。
職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書理由如何寫篇十八
尊敬的xx市xx新區(qū)建設(shè)管理辦公室領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,是xx市xx區(qū)原xx街道xx村xx路xx弄xx號(hào)的拆遷戶,拆遷檔案號(hào)xxxx。搬離我家的拆遷房已整整六年六個(gè)月,由于在房屋產(chǎn)權(quán)的年限上和規(guī)劃認(rèn)定有出入,經(jīng)多方協(xié)調(diào),于20xx年xx月xx日才與貴處的行政征收處簽訂了拆遷協(xié)議。期間50個(gè)月一分錢的安居費(fèi)也沒(méi)有,雖然現(xiàn)在每個(gè)月可以領(lǐng)到四千九百多元的安置費(fèi),但因個(gè)人文化水平不高無(wú)社保勞保、又身患肩周炎、關(guān)節(jié)炎,無(wú)工作還要每月支付高額的醫(yī)療費(fèi)用;妻子得胃病多年,長(zhǎng)期用藥調(diào)理,每月也有一筆不小的費(fèi)用支出;兒子每月3000多元的工資撫養(yǎng)兩個(gè)小孩都不夠,月月入不敷出。6年來(lái)本來(lái)打算留著養(yǎng)老的積蓄已經(jīng)透支的所剩無(wú)幾,實(shí)在無(wú)力承租高價(jià)的合法房產(chǎn),故現(xiàn)和兒子一起租住在xx宅南片xx路菜農(nóng)周轉(zhuǎn)房中,每月租金800元。
xx路菜農(nóng)周轉(zhuǎn)房系近年建成的違章建筑早已被列入拆違重點(diǎn)對(duì)象,隨時(shí)都會(huì)被拆除。20xx年6月13日,貴處已安置定位一套使用面積為112平米的大套房源給我。本來(lái)打算和兒子一起住的,可是上個(gè)月因?yàn)閷O子的教育問(wèn)題和一些瑣碎的家務(wù)分工問(wèn)題,她們婆媳鬧翻,現(xiàn)在已連續(xù)吵了一個(gè)多月,同住一個(gè)屋檐下只會(huì)加深她們的間隙。
俗話說(shuō),家和萬(wàn)事興,再這樣糾纏下去,只怕會(huì)影響對(duì)小孩的教育。故急需一套房子和他們分開(kāi)來(lái)住,以制止進(jìn)一步深化的家庭矛盾。
按照我們村的習(xí)俗,房屋拆遷后基本上都會(huì)分給出嫁的女兒一套,我家也不例外。我女婿家位于xx鄉(xiāng)xx村xx路xx號(hào),今年他家也被列入拆遷范圍,根據(jù)城市規(guī)劃的需要,將在那里建一座能供市民休閑娛樂(lè)的公園,現(xiàn)已動(dòng)員測(cè)量拆遷,預(yù)計(jì)年內(nèi)全部騰空。我女婿兄弟2人攜妻兒、父母一共8口人居住在140平方米不到的老房子里。兄弟2人以給鞋廠打零工為生,全家每月總收入不到1萬(wàn)元,而且在今年和明年還將陸續(xù)降生2個(gè)新寶寶。每月不足1萬(wàn)的家庭總收入要承擔(dān)一家10口人的.日常生活開(kāi)支和兩個(gè)小孩的教育費(fèi)用支出,再加兩個(gè)嬰兒的尿布奶粉錢,已是杯水車薪。對(duì)于這樣的一個(gè)大家庭,要租住一套夠10口人的居住的房子,至少要3室2廳2衛(wèi)的戶型,而且面積要夠大,才能解決,而這樣的戶型每月的租金至少在4000以上,初期的拆遷補(bǔ)償金根本就不夠支付這樣的房租,回購(gòu)安置房還需交納近60萬(wàn)元的費(fèi)用,簡(jiǎn)直就是雪上加霜。所以解決他們拆遷后的居住問(wèn)題,是多么多么的重要呀。
基于以上情況,本人申請(qǐng)?zhí)崆霸侔仓?套房子在f31地塊,以解決2戶共16人的居住之急,緩和家庭矛盾。
根據(jù)我家的實(shí)際情況一共314.15平方米的使用面積,現(xiàn)已安置112平方米使用面積的一套,余下的需再分三套?,F(xiàn)看到f31房源明細(xì),f31二期還有2套使用面積為80平方米房源剩余,請(qǐng)求批準(zhǔn)給予安置?,F(xiàn)提供如下資料:戶口本復(fù)印件和申請(qǐng)人和戶口登記卡上人的關(guān)系表一份,希望xx市濱江新區(qū)建設(shè)管理辦公室領(lǐng)導(dǎo)早日核實(shí),予以批準(zhǔn)安置,萬(wàn)分感謝!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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