青島就業(yè)困難認(rèn)定申請(qǐng)書簡(jiǎn)短 青島就業(yè)困難人員認(rèn)定流程(7篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

精選青島就業(yè)困難認(rèn)定申請(qǐng)書簡(jiǎn)短一

夏，一片生機(jī)勃勃，一段美好時(shí)光;夏，一首優(yōu)美詩(shī)歌，一曲輕快歌謠。就在這美好時(shí)刻，世園悄悄的到來(lái)了。

看，鳥兒都開始?xì)g唱;看，花兒都開始曼舞。它們都為世園的到來(lái)而感到歡樂(lè)。作為一名青島小市民，我驕傲，我自豪!我為世園的到來(lái)而激動(dòng)!

讓生活走進(jìn)自然，讓生命更加精彩。開放，創(chuàng)新，廉潔，節(jié)儉，全民是本屆世園會(huì)的原則;世界一流，中國(guó)時(shí)尚，山東特色，青島品牌是本屆世園會(huì)的目標(biāo)。

在這個(gè)因海而生，依海而建，憑海而興的城市，有了世園會(huì)的存在而更加昌盛，更加繁華，更加美麗!讓我們等待，等待著下一個(gè)奇跡的誕生，讓世界都愛(ài)上青島這個(gè)美麗而繁華的城市!

我要用彩筆繪出最美的世園，我要用歌聲唱出最棒的青島!

從此，世園就跟青島緊緊地聯(lián)系在一起。我們的家鄉(xiāng)處處洋溢著花兒和泥土的芬芳。

愛(ài)我青島，因?yàn)樗俏业哪赣H;愛(ài)我世園，因?yàn)樗屛业哪赣H更加強(qiáng)大!

愛(ài)我青島，愛(ài)我世園!

精選青島就業(yè)困難認(rèn)定申請(qǐng)書簡(jiǎn)短二

同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)青島嗎?那里浪平沙細(xì)，陽(yáng)光和煦，是度假的好地方。我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了海邊。哇!沙灘上的人可真多，人山人海。我好不容易才到沙灘上，踩在軟綿綿的沙灘上，這里的沙子又軟又細(xì)，踩在上面就像踩在軟綿綿的云朵上一樣舒服。沙灘上還有許許多多的貝殼，這些貝殼形態(tài)各異，有螺旋形的，有圓形的。

貝殼的顏色也五彩繽紛，有紅色，有黃色，有紅白相間，有的甚至是藍(lán)色，綠色的，美麗極了。我還揀了許多帶回去做紀(jì)念呢。終于到自由活動(dòng)的時(shí)間了。我跑向大海，海面上非常安靜，不時(shí)掀起一些小海浪，有時(shí)還能掀起滔天巨浪。

浪花形狀千奇百怪，海浪像多變的云，在天上輕輕飄動(dòng);海浪像一條條錦緞，仙女正拿著它在天上抖動(dòng)著………聽(tīng)了我的介紹，你 們也一定想去美麗的青島玩玩吧。這里有美麗的我的家鄉(xiāng)在青島作文

青島是一座繁華的海濱城市，金沙灘則成了青島最顯眼的招牌，一望無(wú)際的沙粒組成了一個(gè)美麗的金絲衣，大海仿佛是一個(gè)藍(lán)發(fā)少女，身披金衣，背對(duì)著我們讓我們猜猜她是誰(shuí)。踩在沙灘上，腳底跟踩在熱面包一樣柔軟并略帶溫?zé)帷?/p>

愉快的聲音傳來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，那就是金沙灘少女的另一出美麗——游樂(lè)場(chǎng)，其中最刺激的就是那海盜船，偷偷告訴你我坐過(guò)一次嚇的再也不敢做了，坐在海盜船上，一開始船在溫柔的行駛著，突然大海好像發(fā)怒了一樣，搖擺的可以毫不夸張的說(shuō)令沒(méi)有恐高癥的人患上恐高癥，但不一會(huì)兒大家熟悉了，便像一個(gè)船長(zhǎng)鎮(zhèn)定在那里，大有穩(wěn)如泰山之勢(shì)。

青島可是有一個(gè)跟狂歡節(jié)一樣熱鬧的節(jié)日，那就是啤酒節(jié)，在這一天，你可以盡情暢飲，直到喝得“爛醉如泥”這期間沒(méi)有人會(huì)阻攔你，因?yàn)檫@是青島跟狂歡節(jié)一樣的節(jié)日——啤酒節(jié)。

如果你沒(méi)嘗嘗青島的海鮮，你肯定會(huì)后悔一輩子的，因?yàn)榍鄭u的海鮮可是舉世聞名，那鮮美的龍蝦，肥美的海參，怎能不讓人垂涎三尺呢?

“不錯(cuò)，青島的大澤山葡萄實(shí)在是好吃。”一位外國(guó)游客贊揚(yáng)的說(shuō)道，大澤山的葡萄的確很好吃，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透如紫色的瑪瑙一樣，緊密得又像親兄弟一般，咬一口甜味滿嘴都是，吃一顆又想吃一顆。

怎么樣，難道你不為青島美麗迷人的景象所著迷或動(dòng)心嗎?

精選青島就業(yè)困難認(rèn)定申請(qǐng)書簡(jiǎn)短三

我去過(guò)“上有天堂，下有蘇杭”的杭州;也去過(guò)繁華的國(guó)際大都市上海，但在我的眼里，最美的還是我的家鄉(xiāng)——青島。

她是鑲嵌在波瀾壯闊的大海邊的一顆璀璨的明珠。大海、藍(lán)天、青山、綠樹是這座城市的名片。

金黃的沙灘，細(xì)膩柔滑，踩上去軟軟的，暖暖的，舒服極了。站在沙灘上一眼望去，便是湛藍(lán)湛藍(lán)的大海。大海是那么的深遠(yuǎn)，那么的廣闊，一望無(wú)邊，海天一色。耳邊不時(shí)傳來(lái)一陣陣海浪歡快的笑聲，像一首首優(yōu)美的圓舞曲。海風(fēng)像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，輕拂著我的臉蛋，涼涼的，癢癢的，還略帶著一點(diǎn)點(diǎn)鮮咸的味道，讓我不禁想起那鮮美無(wú)比的海鮮大餐。站在大海邊，我好想化作一滴水珠融入到大海，去探索大海那無(wú)窮的奧妙!

在青島的東邊有一座聞名中外與大海惺惺相惜的海上名山—嶗山。她是我國(guó)道教的發(fā)祥地之一。她不僅有美不勝收的九水十八潭的美景，也有莊嚴(yán)肅穆的太清宮、上清宮等多座道教名觀。她與大海緊緊依偎，你中有我、我中有你，像一對(duì)親兄妹，真是羨煞神仙。我站在高高的山頂上，望著廣闊的大海，頓時(shí)覺(jué)得我的胸懷和大山一樣高大、像大海一樣寬廣了。

青島的海美，山美，人更美。到了旅游季節(jié)。好客的青島人熱情地接待來(lái)自四面八方的游客。20__年，青島成功舉辦了奧帆賽，贏得了世人的贊譽(yù)，也讓美麗的青島走向了世界。20__年，這里還將舉辦世界園藝博覽會(huì)，我要張開雙臂向全世界各地的小朋友發(fā)出真誠(chéng)的邀請(qǐng)：來(lái)吧，朋友，美麗的青島歡迎你!

我愛(ài)美麗如畫的青島，我為生活在這個(gè)地方而自豪!我要用我勤勞的雙手和智慧的大腦，為這個(gè)美麗的畫卷續(xù)寫新的精彩!

夏天的青島，更是一個(gè)美麗的海濱城市。

沿著海岸邊的小路，漫步在那曲曲折折的石徑上，傾聽(tīng)一聲聲的海浪，吹來(lái)的微風(fēng)中捎帶腥味，別提有多么舒服。走在這里，心中的煩惱忘得一干二凈。

沙灘上，成群結(jié)對(duì)的游人在這里嬉戲、玩耍。我走在這沙灘上，捧起一些細(xì)沙子輕輕往上一拋，呀!他們像小小的星星，又像黃色的細(xì)雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，美極了!躺在柔柔的細(xì)沙上，既暖和又舒服。瞧!沙灘上有人在打排球，他們高聲呼喊，熱鬧非凡;有人在堆堡壘，他們專心致志，興致勃勃;有人在比賽跑步，努力向前，笑聲一片;還有的挖地道、撿貝殼、。人們的玩法各不相同，但他們一個(gè)比一個(gè)快樂(lè)。

剛走進(jìn)海水，就有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感覺(jué)。當(dāng)我把雙腳放進(jìn)水里后，啊!一種清涼的感覺(jué)傳遍全身，靈魂就像被凈化了一樣，全身清爽無(wú)比。透過(guò)清澈的海水，水底的東西看得一清二楚。有五彩繽紛的貝殼、活蹦亂跳的小蝦、東躲西藏的小魚、。突然，我的腳疼了一下。一看，哦!原來(lái)是一只調(diào)皮的小蝦咬住了我的腳。只見(jiàn)它搖頭晃腦，擺弄觸須，神采飛揚(yáng)。呵呵，活像一位大將軍?？晌矣檬忠晃眨@位“大將軍”就再也神氣不起來(lái)了。

夏天的青島就像一個(gè)神奇的世界，給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣。

我愛(ài)我的故鄉(xiāng)——青島!

我的家鄉(xiāng)在青島作文

我的家鄉(xiāng)青島是座很美麗的城市，雖然城市不大，但卻很時(shí)尚/有內(nèi)涵。是一個(gè)與海有著千絲萬(wàn)縷聯(lián)系的城市。

這座美麗的城市曾經(jīng)被德國(guó)和日本所侵占，留下了許多歐式建筑和西歐風(fēng)情，但他不乏自身內(nèi)在的氣息，朝氣蓬勃的存在每一個(gè)城市的角落。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的大海，愛(ài)家鄉(xiāng)的每個(gè)角落，愛(ài)她的善良和博大，更愛(ài)家鄉(xiāng)的親人。因?yàn)椴徽撌裁磿r(shí)間都在牽掛著我，我猶如一個(gè)沒(méi)有斷線的風(fēng)箏，雖然飄在另一座城市，但線卻被牢牢的握在生我養(yǎng)我的那片土地上。沙灘，海浪……

精選青島就業(yè)困難認(rèn)定申請(qǐng)書簡(jiǎn)短四

為深入貫徹黨的十七大“積極做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作”的精神，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作順利開展，根據(jù)《山東省人事廳、山東省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳教學(xué)廳[20xx]4號(hào)文件開展高校畢業(yè)生就業(yè)工作督查的通知》（魯人辦發(fā)[20xx]74號(hào)）的具體要求，我校對(duì)20xx年就業(yè)工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查和落實(shí)，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視

畢業(yè)生就業(yè)工作是學(xué)校發(fā)展的生命線，我校黨委高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為“一把手”工程，納入學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重要議事日程。為了及時(shí)準(zhǔn)確地了解各院系畢業(yè)生就業(yè)工作開展情況，在分管校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，五月份以前每月召開一次畢業(yè)生就業(yè)工作調(diào)度會(huì)議，從五月份開始每周調(diào)度，并深入院系進(jìn)行督導(dǎo)和調(diào)研，掌握情況、分析問(wèn)題、研究對(duì)策、狠抓落實(shí)。為了進(jìn)一步抓好20xx年畢業(yè)生的就業(yè)工作，20xx年3月14日學(xué)校召開20xx年就業(yè)工作會(huì)議，對(duì)就業(yè)工作做出全面部署。

我校黨委書記韓向利同志多次強(qiáng)調(diào)一定要做好畢業(yè)生就業(yè)工作：我們要把就業(yè)工作當(dāng)作民生之本，當(dāng)作關(guān)系到每一名大學(xué)生，乃至每一個(gè)家庭的切身利益，當(dāng)作關(guān)系到學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定的第一要?jiǎng)?wù)。做好就業(yè)工作也是檢驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一。崔明德校長(zhǎng)重申：就業(yè)工作的好壞直接關(guān)系到我們辦學(xué)目標(biāo)是否順利實(shí)現(xiàn),關(guān)系到是否能夠?qū)崿F(xiàn)“全國(guó)同類高校的發(fā)展前列”的辦校目標(biāo)，因此必須認(rèn)真抓好就業(yè)工作。在20xx年全校工作研討會(huì)上，學(xué)校確立了就業(yè)工作作為本學(xué)期的五項(xiàng)重要工作之一。

2.組織機(jī)構(gòu)健全

為做好就業(yè)工作，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為主任的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)，各院系均成立有就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)有就業(yè)工作專職聯(lián)絡(luò)員。20xx年學(xué)校將成立于1993年的“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心”更名為“煙臺(tái)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)中心”，并升級(jí)為副處級(jí)單位，下設(shè)教育培訓(xùn)部、市場(chǎng)研發(fā)部和信息咨詢部。

同時(shí)學(xué)校把服務(wù)地方作為學(xué)校的辦學(xué)理念和學(xué)校全方位開放式發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分，成立了“煙臺(tái)大學(xué)對(duì)外合作與服務(wù)地方工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，積極探索新模式、新機(jī)制，發(fā)揮人才群體優(yōu)勢(shì)為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)；發(fā)揮學(xué)科與人才優(yōu)勢(shì)，建立學(xué)校與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合的協(xié)調(diào)機(jī)制，搭建“政府推動(dòng)，學(xué)校為主，社會(huì)參與，共同發(fā)展”的互利雙贏的發(fā)展平臺(tái)，使煙臺(tái)大學(xué)成為整個(gè)膠東半島延攬和集聚高層次人才的重要高地。

3.制度建設(shè)規(guī)范

為促進(jìn)就業(yè)工作規(guī)范化，我校編發(fā)了《煙臺(tái)大學(xué)就業(yè)工作文件匯編》，該文件分為國(guó)家政策、地方政策、學(xué)校文件三個(gè)部分。其中《煙臺(tái)大學(xué)就業(yè)工作暫行規(guī)定》及每年下發(fā)的《煙臺(tái)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作意見(jiàn)》等有關(guān)指導(dǎo)性文件，極大地提高了就業(yè)工作的科學(xué)化水平和政策水平；制定的《目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施辦法》、《優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選辦法》、《“青春創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”實(shí)施方案》和“志愿服務(wù)西部計(jì)劃”大學(xué)生就業(yè)鼓勵(lì)政策等文件，成為全面促進(jìn)就業(yè)工作的保障；建立了畢業(yè)生檔案管理和轉(zhuǎn)遞制度，確保檔案資料的嚴(yán)肅性和完整性，為用人單位提供真實(shí)又可靠的畢業(yè)生檔案資料。制度化的管理為我校畢業(yè)生就業(yè)工作的順利開展提供了可靠的制度保障和政策依據(jù)。

另一方面，我校完善有關(guān)規(guī)章制度、統(tǒng)籌安排就業(yè)中心整體工作，建立“就業(yè)工作人員聯(lián)系院系”制度，即學(xué)生處和就業(yè)指導(dǎo)中心工作人員，通過(guò)定期、不定期調(diào)研，同院系實(shí)現(xiàn)直接的工作溝通，及時(shí)了解院系的需求和就業(yè)工作中存在的問(wèn)題，并通過(guò)加強(qiáng)與院系和廣大學(xué)生的交流，幫助解決院系在就業(yè)工作中遇到的問(wèn)題和困難。實(shí)踐證明，該項(xiàng)工作得到了院系的一致好評(píng)，促進(jìn)了我校就業(yè)工作的有效開展。

第三，在學(xué)校層面上建立了多項(xiàng)激勵(lì)獎(jiǎng)懲措施，督促、鼓勵(lì)各院系做好畢業(yè)生就業(yè)工作。我們確立了學(xué)校統(tǒng)籌、部門牽頭、院系落實(shí)的工作機(jī)制，學(xué)校主要從政策和信息方面提供服務(wù)，進(jìn)一步強(qiáng)化院系在教育、引導(dǎo)方面的功能，工作重心下移，使院系成為畢業(yè)生就業(yè)工作的主體。學(xué)校把就業(yè)率作為考核院系工作的重要指標(biāo)之一，并寫入了每年年初的工作目標(biāo)責(zé)任制，從20xx年開始實(shí)行了獎(jiǎng)勵(lì)措施，就業(yè)率超過(guò)目標(biāo)任務(wù)的給予豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。

1.重視隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校十分重視專兼職就業(yè)工作人員隊(duì)伍建設(shè)。除就業(yè)指導(dǎo)中心的專職就業(yè)工作人員外，各院系從事就業(yè)工作的達(dá)36人，他們均具有本科以上學(xué)歷，其中具有碩士學(xué)歷達(dá)到18人。學(xué)校歷來(lái)重視就業(yè)工作人員的培訓(xùn)，近年來(lái)參加各種專題培訓(xùn)的達(dá)100多人次。20xx年至今，先后派出42人次參加職業(yè)生涯規(guī)劃教師培訓(xùn)，5人參加職業(yè)指導(dǎo)師資格培訓(xùn)，20人次參加山東省畢業(yè)生信息網(wǎng)使用培訓(xùn)。學(xué)校重視就業(yè)工作研究，每年開展優(yōu)秀論文評(píng)選，營(yíng)造理論研究氛圍，不斷提高就業(yè)工作的前瞻性。通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉，工作人員的專業(yè)素質(zhì)和能力得到巨大的提高，再加上全員化就業(yè)工作氛圍已經(jīng)形成，所以從總體上看，就業(yè)工作的隊(duì)伍力量壯大了。

近年來(lái)學(xué)校還從地方人事主管部門、企業(yè)和校內(nèi)教學(xué)、管理崗位聘請(qǐng)了55位創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，逐步建立了一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、素質(zhì)全面的就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍。在我校黨代會(huì)上，黨委書記韓向利同志在工作報(bào)告中談到就業(yè)工作對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的重要性時(shí)指出，就業(yè)工作是人才培養(yǎng)質(zhì)量的綜合體現(xiàn)，要建設(shè)一支專兼結(jié)合、愛(ài)崗敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良的就業(yè)工作隊(duì)伍，發(fā)揮綜合優(yōu)勢(shì)，全面提高就業(yè)率。

另外，面對(duì)就業(yè)市場(chǎng)日新月異的變化，我校就業(yè)工作研究不斷與時(shí)俱進(jìn)。我校注重加強(qiáng)就業(yè)工作人員的政策理論培訓(xùn)，就業(yè)指導(dǎo)中心每學(xué)期都要對(duì)各院系負(fù)責(zé)畢業(yè)生工作的輔導(dǎo)員開展專題培訓(xùn)，輔導(dǎo)員是就業(yè)工作一線的指導(dǎo)老師，與畢業(yè)生接觸最密切，要求他們把最新的就業(yè)指導(dǎo)政策和國(guó)家、社會(huì)對(duì)畢業(yè)生們的關(guān)心和關(guān)懷傳達(dá)到畢業(yè)生。

2.加大經(jīng)費(fèi)投入

在經(jīng)費(fèi)上，我校幾年來(lái)的投入都達(dá)到了省廳的要求標(biāo)準(zhǔn)，即當(dāng)年就業(yè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)實(shí)際投入達(dá)到當(dāng)年學(xué)費(fèi)總額的1%以上。不僅如此，我們每一年的經(jīng)費(fèi)都有適當(dāng)增加，20xx年更是增加到90萬(wàn)。

3.保障設(shè)施投入

學(xué)校投資為就業(yè)指導(dǎo)中心建立了人才市場(chǎng)、資料閱覽室、信息中心和洽談室等設(shè)備齊全的畢業(yè)生就業(yè)工作場(chǎng)所，同時(shí)配備了五十多臺(tái)計(jì)算機(jī)，目前除了建有1個(gè)總面積150平方米的常設(shè)專用多媒體人才市場(chǎng)外，學(xué)校還在建筑面積為八萬(wàn)平米的教學(xué)試驗(yàn)樓中開辟出面積達(dá)六千平方米的樓內(nèi)廊廳，供每年的大型人才洽談會(huì)使用，可同時(shí)容納近千家用人單位開展招聘活動(dòng)，接待求職學(xué)生近2萬(wàn)人。各個(gè)院系還建有就業(yè)洽談室。做為人才市場(chǎng)的配套設(shè)置，學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)中心還設(shè)有就業(yè)信息發(fā)布室、就業(yè)資料閱覽室及信息中心可同時(shí)向數(shù)百人提供幾百種不同的資料就業(yè)以及全方位的信息查詢。我們建立的就業(yè)信息網(wǎng)站經(jīng)五次改版，功能日臻完善，信息日趨豐富，包括就業(yè)政策、就業(yè)信息、就業(yè)指導(dǎo)、擇業(yè)指南等板塊，受到同學(xué)的歡迎。從而實(shí)現(xiàn)了制度、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)“三到位”，為我校畢業(yè)生就業(yè)提供了有效保障。

1.積極拓展就業(yè)市場(chǎng)

經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的共同努力，我校就業(yè)市場(chǎng)逐步完善，就業(yè)渠道進(jìn)一步拓寬，與社會(huì)用人單位的聯(lián)系更加緊密，以院系為主導(dǎo)的就業(yè)二級(jí)市場(chǎng)逐漸形成；網(wǎng)上招聘、網(wǎng)絡(luò)信息報(bào)送日益頻繁，基本實(shí)現(xiàn)了就業(yè)管理工作的網(wǎng)絡(luò)化，網(wǎng)絡(luò)化程度不斷提高。

為了切實(shí)做好我校20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，組成煙臺(tái)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作推介團(tuán)，奔赴省內(nèi)的濟(jì)南、青島、濰坊、威海、文登、臨沂、菏澤、濟(jì)寧以及煙臺(tái)市的周邊縣市區(qū)和遼寧大連、江蘇昆山等地考察就業(yè)市場(chǎng)并推介我校畢業(yè)生。各院系領(lǐng)導(dǎo)也都主動(dòng)出擊，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的辦法，不斷加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系和溝通，積極拓展就業(yè)渠道；20xx年我校共召開大中小型招聘會(huì)共80余場(chǎng)，為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位12000多個(gè)，供需比達(dá)1：2，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)報(bào)送07屆畢業(yè)生7332人，報(bào)送20xx屆畢業(yè)生生源6066人，發(fā)送檔案近萬(wàn)份。

針對(duì)20xx屆畢業(yè)生，我校于20xx年11月25日召開了大型的供需洽談會(huì),共有來(lái)自北京、上海、江蘇以及省內(nèi)各地市的240多家企事業(yè)單位參加招聘，提供崗位數(shù)近5000個(gè)，15000名畢業(yè)生進(jìn)場(chǎng)求職，初步達(dá)成工作意向7000多個(gè)。從本屆畢業(yè)生洽談會(huì)的籌備過(guò)程、參會(huì)單位數(shù)量、質(zhì)量、大會(huì)召開的過(guò)程、期間的簽約率、各用人單位的反饋等方面來(lái)看，畢業(yè)生供需洽談會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果，獲得了比較圓滿的成功。自20xx年9月至今：校院二級(jí)已舉辦小型用人單位專場(chǎng)招聘會(huì)近300場(chǎng)；中等規(guī)模的招聘會(huì)（用人單位在10-50家以內(nèi)）5場(chǎng)；大型招聘會(huì)（100家以上）：2場(chǎng)。

2.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)

學(xué)校重視學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃，將就業(yè)指導(dǎo)教育貫穿于大學(xué)教育全過(guò)程，構(gòu)建全程化的就業(yè)指導(dǎo)體系。注重就業(yè)教育在素質(zhì)教育中的導(dǎo)向、承載、激勵(lì)等作用。通過(guò)積極開展就業(yè)指導(dǎo)的提前介入，讓學(xué)生做到未雨綢繆，在思想素質(zhì)、知識(shí)能力、心理狀態(tài)等方面做好充分準(zhǔn)備?！洞髮W(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課列入教學(xué)計(jì)劃，設(shè)為必修課，主要對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)準(zhǔn)備和擇業(yè)觀念教育，給他們以政策指導(dǎo)，引導(dǎo)他們樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，樹立立志創(chuàng)業(yè)和服務(wù)基層的觀念。針對(duì)就業(yè)過(guò)程中的具體問(wèn)題，諸如：就業(yè)定位問(wèn)題，就業(yè)協(xié)議簽訂，報(bào)考公務(wù)員等問(wèn)題加以具體指導(dǎo)。學(xué)校每年為畢業(yè)生發(fā)放《學(xué)生就業(yè)指南》，“指南”針對(duì)性強(qiáng)，現(xiàn)在已成為畢業(yè)生歡迎的“口袋書”。從20xx年開始，《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》列入選修課，主要針對(duì)大一新生，將職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容滲透到入學(xué)、專業(yè)教育中，讓大學(xué)生針對(duì)個(gè)人的特點(diǎn)盡早“定向”、“定點(diǎn)”“定位”。

學(xué)校注重提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)，我們一方面把就業(yè)指導(dǎo)與專業(yè)課相結(jié)合，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)教育和指導(dǎo)；另一方面通過(guò)系列培訓(xùn)，引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)夢(mèng)想。我們主要是以舉辦“企業(yè)家論壇”、“專家講座”、“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師報(bào)告會(huì)”、“校友講座”、“優(yōu)秀畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì)”和模擬人才洽談會(huì)等形式進(jìn)行，以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的市場(chǎng)意識(shí)及就業(yè)信心。同時(shí)學(xué)校現(xiàn)有理論學(xué)習(xí)型、學(xué)術(shù)活動(dòng)型、社會(huì)服務(wù)型、興趣愛(ài)好型等86個(gè)校、院級(jí)學(xué)生社團(tuán)，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和個(gè)性發(fā)展提供了廣闊的舞臺(tái)。

我校積極貫徹十七大提出的“實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展策略，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”，“完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策、加強(qiáng)就業(yè)觀念教育，使更多的勞動(dòng)者成為創(chuàng)業(yè)者”的方針，引導(dǎo)畢業(yè)生積極創(chuàng)業(yè)。學(xué)校去年共選派三人參加由共青團(tuán)中央、全國(guó)青聯(lián)與國(guó)際勞工組織聯(lián)合主辦的kab創(chuàng)業(yè)教育（中國(guó)）項(xiàng)目。同時(shí)學(xué)校已同國(guó)際勞工組織、團(tuán)中央和中青聯(lián)簽署協(xié)議，就學(xué)校創(chuàng)業(yè)課程的開設(shè)進(jìn)行合作。為積極推進(jìn)校企合作，創(chuàng)造大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，我校自20xx年8月實(shí)施“青春創(chuàng)業(yè)基地”計(jì)劃，共聯(lián)系到文登藝達(dá)集團(tuán)等88家單位參與我們的“基地”建設(shè)行動(dòng)，聘請(qǐng)了12位校外人士擔(dān)任我校“大學(xué)生青春創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”導(dǎo)師，與7家單位達(dá)成合作意向書。針對(duì)20xx屆畢業(yè)生，學(xué)校邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)研究專家和創(chuàng)業(yè)校友來(lái)校給師生開辦講座5次。

在引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生基層就業(yè)方面，我們利用學(xué)校的網(wǎng)站、宣傳板、電視臺(tái)、報(bào)紙等多種媒體，深入宣傳有關(guān)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的政策，把基層就業(yè)文件的具體內(nèi)容、各部委的相關(guān)政策等信息及時(shí)傳達(dá)到廣大學(xué)生尤其是畢業(yè)生同學(xué)中去，并將基層就業(yè)作為我校就業(yè)指導(dǎo)課的一項(xiàng)重要內(nèi)容，為畢業(yè)生面向基層就業(yè)營(yíng)造良好的氛圍。同時(shí)我校還通過(guò)積極開展“煙臺(tái)大學(xué)基層就業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生”評(píng)選活動(dòng)，大力宣傳我校畢業(yè)生在基層就業(yè)成才的先進(jìn)典型，通過(guò)基層就業(yè)畢業(yè)生現(xiàn)身說(shuō)法的教育和引導(dǎo),教育畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀,引導(dǎo)畢業(yè)生科學(xué)就業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專程帶隊(duì)赴菏澤等地，走訪三支一扶畢業(yè)生并了解各地開展基層就業(yè)工作狀況。在省人事廳的協(xié)助下，還邀請(qǐng)我校去年赴菏澤“三支一扶”的2名畢業(yè)生，挖掘他們的典型事跡，舉行專場(chǎng)報(bào)告會(huì)，教育引導(dǎo)廣大畢業(yè)生積極投身基層建功立業(yè)，這在廣大師生中間引起了巨大的反響。

我校高度重視并認(rèn)真做好特困家庭畢業(yè)生就業(yè)的服務(wù)工作。據(jù)調(diào)查，我校今年畢業(yè)生中約有262人屬于家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生，約占畢業(yè)生總數(shù)的4.3%。學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)各院系和相關(guān)部門一定要格外關(guān)注這部分畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題。部分院系建立畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)特困家庭高校畢業(yè)生登記造冊(cè)，實(shí)行重點(diǎn)推薦，開展“一對(duì)一”的服務(wù)。一方面對(duì)來(lái)自城市最低生活保障家庭、零就業(yè)家庭等特困家庭未就業(yè)畢業(yè)生，加強(qiáng)宣傳援助困難家庭未就業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)政策，尤其是介紹他們踴躍參加“三支一扶”計(jì)劃。一方面以社區(qū)黨工委為依托，開展“關(guān)注就業(yè)，情進(jìn)宿舍”活動(dòng)，全處工作人員和社區(qū)黨工委老師，經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生擇業(yè)中存在的各種困惑和問(wèn)題，面對(duì)面地進(jìn)行就業(yè)信息推薦和就業(yè)指導(dǎo)，送去學(xué)校的關(guān)懷。通過(guò)學(xué)校的積極努力，截至目前已經(jīng)有53名家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議，約占困難畢業(yè)生的20%。

3.提高就業(yè)管理質(zhì)量

我校在就業(yè)工作過(guò)程中，進(jìn)行規(guī)范化管理。一是日常就業(yè)工作管理規(guī)范。在畢業(yè)生就業(yè)推薦材料、就業(yè)協(xié)議書、聘用合同書、畢業(yè)生登記表的填寫和使用等方面有具體的管理辦法，包括這些材料的印制、發(fā)放、審核、使用以及補(bǔ)發(fā)都有明確的程序規(guī)定，以確保就業(yè)工作的嚴(yán)肅性。每年按時(shí)向省廳報(bào)送畢業(yè)生生源信息，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成畢業(yè)生就業(yè)方案編制，并做到報(bào)送材料無(wú)差錯(cuò)。二是對(duì)用人單位和畢業(yè)生免費(fèi)服務(wù)，免費(fèi)為用人單位舉行校園招聘會(huì)并提供各種服務(wù)，免費(fèi)向畢業(yè)生發(fā)放就業(yè)指導(dǎo)材料等等。三是能按時(shí)、按量、按質(zhì)完成上級(jí)主管部門交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。我校舉辦了各種招聘會(huì)，上報(bào)材料時(shí)保證真實(shí)、準(zhǔn)確、可靠，嚴(yán)格的完成上級(jí)下達(dá)的工作指標(biāo)、積極地抽調(diào)人力參與培訓(xùn)工作，在省廳的大力支持下，這些工作的得以積極地開展，并且取得了良好的效果。

1.畢業(yè)生就業(yè)情況

經(jīng)過(guò)全校上下的共同努力，20xx屆各類畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到81.9%，就業(yè)總量增長(zhǎng)了657人，增幅達(dá)19.7%，就業(yè)渠道進(jìn)一步拓展，教育指導(dǎo)更加細(xì)致和專業(yè)，文明離校工作卓有成效，信息化程度日益提高，20xx年被省政府授予“全省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。另外根據(jù)20xx年對(duì)200名畢業(yè)生及50家用人單位進(jìn)行的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示，100%的畢業(yè)生對(duì)就業(yè)單位滿意和比較滿意，100%的用人單位對(duì)畢業(yè)生滿意和比較滿意，100%的畢業(yè)生對(duì)就業(yè)指導(dǎo)中心的服務(wù)工作滿意和比較滿意。

從工作滿意度來(lái)看，我們本著“一切為了畢業(yè)生，為了畢業(yè)生一切，為了一切畢業(yè)生”的態(tài)度，想畢業(yè)生所想，急畢業(yè)生所急，凡是有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)的事，我們都會(huì)竭盡全力去做。對(duì)待用人單位，我們本著“熱情、周到”的服務(wù)態(tài)度，盡力保持雙方真誠(chéng)友好，讓他們相信學(xué)校，相信我們的畢業(yè)生。因此，畢業(yè)生和用人單位對(duì)我們的工作都是很滿意的。

2.加強(qiáng)就業(yè)穩(wěn)定

學(xué)校重視文明離校工作。為抓好此項(xiàng)工作，學(xué)校下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好畢業(yè)生離校前教育工作的通知》，注意發(fā)揮各院系和職能部門作用，從形式和內(nèi)容上狠下功夫。通過(guò)舉辦畢業(yè)晚會(huì)、畢業(yè)聚餐、領(lǐng)導(dǎo)、老師、低年級(jí)同學(xué)為畢業(yè)生送行等活動(dòng),讓畢業(yè)生感受母校溫暖。由于畢業(yè)生離校工作抓得得力，沒(méi)有出現(xiàn)畢業(yè)生違紀(jì)現(xiàn)象，多數(shù)畢業(yè)生都能滿意地離開校園，愉快地走上社會(huì)。

3.重視調(diào)研創(chuàng)新

當(dāng)前“市場(chǎng)導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機(jī)制日趨完善。然而，大學(xué)生在以擇業(yè)主體的姿態(tài)投身社會(huì)，選擇理想職業(yè)的過(guò)程中，卻承受著日益沉重的擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力。探究大學(xué)生的擇業(yè)行為，培育大學(xué)生正確的擇業(yè)觀念，做好全員、全程、全方位的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作，是學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心的重要職責(zé)。為了了解和解決畢業(yè)生的這些問(wèn)題，四月份就業(yè)指導(dǎo)中心對(duì)1500名畢業(yè)生進(jìn)行了大型的問(wèn)卷調(diào)查。

通過(guò)調(diào)查結(jié)果來(lái)看，我校畢業(yè)生思想狀況整體比較穩(wěn)定，能夠清醒的認(rèn)識(shí)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，就業(yè)觀念較以往有了很大的轉(zhuǎn)變，樹立了個(gè)人價(jià)值只有在服務(wù)社會(huì)過(guò)程中才能實(shí)現(xiàn)的信念，許多畢業(yè)生主動(dòng)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)或個(gè)體、私營(yíng)企業(yè)就業(yè)，還有一部分畢業(yè)生志愿到比較偏遠(yuǎn)的西部或農(nóng)村基層去工作。

20xx年是全國(guó)上下全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神的第一年，是新一屆政府的開局之年，做好20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作具有特殊重要的意義。因此，省廳組織對(duì)高校就業(yè)工作進(jìn)行督察意義重大，我校師生思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一，十分重視這次自查，并借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步抓好我校的畢業(yè)生就業(yè)工作。4月10日，文件下達(dá)我校后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馬上做出批示，制定了詳細(xì)的自查方案，落實(shí)文件精神。就業(yè)指導(dǎo)中心對(duì)文件分解后，立即進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，并對(duì)各院系和相關(guān)部門提出具體要求，各院系畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)組也都迅速召開專門開會(huì)，學(xué)習(xí)研究文件精神。通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，大家在思想認(rèn)識(shí)上為自查工作奠定了基礎(chǔ)。

通過(guò)自查自評(píng)，全校上下的思想更加統(tǒng)一，就業(yè)工作的熱忱更加高漲，就業(yè)工作的思路更加清晰，視野更加開闊，目標(biāo)更加明確。更主要的是，通過(guò)自查自評(píng)，我們找到了工作中的薄弱環(huán)節(jié)，采取了彌補(bǔ)措施，就業(yè)工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

通過(guò)自查自評(píng)，我們認(rèn)識(shí)到學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作在省人事廳的指導(dǎo)和關(guān)心下，雖然做出了一些成績(jī)，但與省廳的要求和各兄弟學(xué)校的工作還有一定距離，還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。其主要表現(xiàn)在，一是就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提升；二是就業(yè)指導(dǎo)工作還不夠細(xì)致，部分畢業(yè)生就業(yè)觀念還需要轉(zhuǎn)變；三是開拓市場(chǎng)的視野不廣，還缺乏廣闊的就業(yè)市場(chǎng)；四是理論研究不夠深入，工作思路創(chuàng)新不夠。

針對(duì)自查自評(píng)中存在的不足，我們認(rèn)為，需要從三個(gè)方面加以解決，一是加

強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育，努力轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念。部分畢業(yè)生就業(yè)期望值較高是我校就業(yè)工作中的一個(gè)難點(diǎn)，對(duì)此，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行國(guó)情省情教育和就業(yè)政策教育，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，確立切合實(shí)際的就業(yè)期望。二是通過(guò)積極拓展省內(nèi)外就業(yè)市場(chǎng)，充分利用網(wǎng)上市場(chǎng)，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)。當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)比較困難，除觀念上的原因外，主要還是供求信息的不平衡造成的，因此，要進(jìn)一步拓展省內(nèi)外就業(yè)市場(chǎng)，充分利用網(wǎng)上市場(chǎng)，努力為畢業(yè)生提供充足就業(yè)信息；三是進(jìn)一步以就業(yè)為導(dǎo)向、以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以社會(huì)需求為導(dǎo)向，強(qiáng)化教學(xué)改革，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要；四是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入調(diào)查研究，大膽創(chuàng)新工作思路，不斷提高就業(yè)工作的針對(duì)性和預(yù)見(jiàn)性。

煙臺(tái)大學(xué)

二〇〇八年四月二十二日

精選青島就業(yè)困難認(rèn)定申請(qǐng)書簡(jiǎn)短五

甲方(單位)名稱____________

法定代表人________________

乙方(職工)姓名________性別____

居民身份證號(hào)碼：

____________________________________

說(shuō) 明

1、本合同為青島市事業(yè)單位聘用制改革適用標(biāo)準(zhǔn)合同。

2、本合同一式三份，甲乙雙方簽字蓋章即生效，訂立后雙方各執(zhí)一份，存入乙方檔案一份。

3、本合同代簽無(wú)效;涂改處須加蓋雙方印章或印鑒方有效。

4、本合同必須使用藍(lán)色或黑色墨水書寫。

(印刷公司：請(qǐng)將說(shuō)明內(nèi)容放在封面背面。使用16k紙張印刷。)

《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人事部關(guān)于在事業(yè)單位試行人員聘用制度意見(jiàn)的通知》(國(guó)辦發(fā)〔20__〕35號(hào))和《青島市事業(yè)單位人員聘用暫行辦法》(青辦發(fā)〔20__〕11號(hào))等規(guī)定，經(jīng)甲乙雙方平等協(xié)商，自愿簽訂本合同并嚴(yán)格全面履行。

[合同期限]

第一條 本合同經(jīng)雙方約定，采用下列第 種形式：

(一)有固定期限合同：自______年______月______日起至______年______月______日止。

(二)無(wú)固定期限合同：自______年______月______日起至雙方約定或國(guó)家規(guī)定的合同解除、終止條件時(shí)止。

(三)以完成一定的工作為期限的合同：甲方安排乙方從事 工作任務(wù)。該任務(wù)完成后，本合同即終止執(zhí)行。

其中，試用期自______年______月______日起至______年______月______日止(本約定僅適用于新進(jìn)人員，但軍轉(zhuǎn)干部、復(fù)退軍人等政策性安置人員除外)。

合同期滿需續(xù)簽的，甲乙雙方應(yīng)當(dāng)在本合同期滿前辦理有關(guān)手續(xù)。(續(xù)簽合同文本附后)

[聘用崗位與工作內(nèi)容]

第二條 甲方根據(jù)工作需要，聘用乙方從事 工作，乙方的工作任務(wù)和崗位職責(zé)是 。

第三條 本合同履行過(guò)程中，甲方按工作標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)年度考核確認(rèn)乙方不勝任本崗位工作時(shí)，可以調(diào)整乙方的崗位或解除合同。由于甲方工作需要，經(jīng)乙方同意，也可以調(diào)整乙方崗位。崗位調(diào)整后，聘用合同約定的工作內(nèi)容應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行變更。

[勞動(dòng)保護(hù)與工作條件]

第四條 甲方應(yīng)按國(guó)家、省、市規(guī)定，根據(jù)乙方的崗位及工作要求，為乙方提供必需的工作條件和勞動(dòng)保護(hù)設(shè)施，保障乙方在安全的環(huán)境條件下工作。

第五條 甲方必須建立健全安全制度和操作規(guī)程，并對(duì)乙方進(jìn)行安全教育。甲乙雙方在工作中均須嚴(yán)格遵守相關(guān)制度與規(guī)程，當(dāng)甲方管理人員違章指揮，強(qiáng)令違章或冒險(xiǎn)作業(yè)時(shí)，乙方有權(quán)拒絕執(zhí)行，甲方不得因此給予乙方不利待遇。

[工作報(bào)酬與保險(xiǎn)福利待遇]

第六條根據(jù)按勞分配和按生產(chǎn)要素參與分配的原則，在不低于青島市最低工資標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，甲方依據(jù)國(guó)家、省、市的有關(guān)規(guī)定和乙方完成工作任務(wù)的情況，以法定貨幣形式按月發(fā)給乙方應(yīng)得的工作報(bào)酬，并根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，為乙方建立檔案工資。甲乙雙方就收入分配方式另有合法約定的，按約定執(zhí)行。

第七條 甲方應(yīng)按照國(guó)家、省、市的有關(guān)規(guī)定為乙方繳納各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)，兌現(xiàn)相關(guān)福利待遇，支持乙方實(shí)現(xiàn)接受培訓(xùn)、繼續(xù)教育的權(quán)利。

第八條 乙方在合同期內(nèi)的工作時(shí)間、公休假日、女職工保護(hù)待遇，因工負(fù)傷、致殘、死亡、非因工負(fù)傷和患病等待遇，均按國(guó)家和省、市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

[工作紀(jì)律]

第九條 甲方應(yīng)根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策規(guī)定，依照規(guī)定程序制定本單位的規(guī)章制度，約束管理行為，規(guī)范工作秩序。其規(guī)章制度與現(xiàn)行法律、法規(guī)、規(guī)章或政策沖突的，對(duì)乙方無(wú)效。

第十條 甲乙雙方聘用關(guān)系存續(xù)期間，甲方有定期考勤乙方的權(quán)利和義務(wù)，乙方有遵守由甲方制定并經(jīng)合理公示或告知的規(guī)章制度的義務(wù)。甲方不建立或不實(shí)行考勤制度，乙方無(wú)正當(dāng)理由脫離工作崗位，應(yīng)根據(jù)過(guò)錯(cuò)程度依據(jù)相關(guān)規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

[聘用合同的變更、終止與解除]

第十一條 本合同一經(jīng)簽訂即具有法律約束力。甲乙雙方必須全面履行合同約定的義務(wù)。除本合同有明確約定的以外,任何一方未經(jīng)對(duì)方同意不得擅自變更或解除。

甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________

代表(簽字)：_________代表(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

精選青島就業(yè)困難認(rèn)定申請(qǐng)書簡(jiǎn)短六

甲方：

乙方：

就業(yè)協(xié)議書(三方協(xié)議)保管及簽約注意事項(xiàng)就業(yè)協(xié)議書，俗稱“三方協(xié)議”。協(xié)議主體為用人單位(甲方)和學(xué)生本人(乙方)，學(xué)校作為見(jiàn)證方存在。就業(yè)協(xié)議書主要明確畢業(yè)生和用人單位的基本情況和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，學(xué)校依據(jù)就業(yè)協(xié)議為畢業(yè)生辦理就業(yè)報(bào)到證、轉(zhuǎn)遞檔案和戶口遷移等手續(xù)。學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議書后，必須立即登陸學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)進(jìn)行協(xié)議書信息登錄，如不登錄將不予辦理畢業(yè)派遣手續(xù)，不予發(fā)放就業(yè)報(bào)到證。

就業(yè)協(xié)議書一式四聯(lián)，分別為“學(xué)校留存聯(lián)”、“用人單位留存聯(lián)”、“學(xué)院留存聯(lián)”和“學(xué)生本人留存聯(lián)”，四聯(lián)缺一不可。目前全年級(jí)，包含定向的學(xué)生，所有的就業(yè)協(xié)議書均發(fā)到學(xué)院了。但是保研的同學(xué)和以后考研成功的同學(xué)不發(fā)就業(yè)協(xié)議書。

1、就業(yè)協(xié)議書保管注意事項(xiàng)：

1)因?yàn)閰f(xié)議書四聯(lián)有“無(wú)碳復(fù)寫”功能，所以領(lǐng)取到協(xié)議書后不要過(guò)分折疊，不要用指甲等硬物在協(xié)議書上刻畫，以免導(dǎo)致協(xié)議書污損;

2)協(xié)議書紙張比較單薄，建議大家用硬質(zhì)文件夾裝好，妥善保存，以免撕裂破損，影響使用;

3)建議在跑招聘會(huì)和筆試、初次面試時(shí)不要帶協(xié)議書，等復(fù)試要求帶協(xié)議書或者正式簽約時(shí)再帶協(xié)議書;注意保存，招聘會(huì)人多，以免將協(xié)議書丟失!

4)協(xié)議書萬(wàn)一丟失，需要在就業(yè)指導(dǎo)中心下載“遺失換發(fā)申請(qǐng)書”填寫后，找學(xué)院副書記簽字，到學(xué)校就業(yè)管理辦公室(東院大學(xué)生活動(dòng)中心三樓301)申請(qǐng)換發(fā)。但是需要公示兩周時(shí)間，且該項(xiàng)業(yè)務(wù)在20_年3月1日之后才開始辦理!所以提醒大家妥善保管協(xié)議書，以免遺失耽誤自己找工作。另，嚴(yán)禁弄虛作假，謊稱協(xié)議書遺失，申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)，一旦發(fā)現(xiàn)，除用人單位可以按照協(xié)議書內(nèi)容追究法律責(zé)任外，學(xué)校會(huì)給予一定的紀(jì)律處分。

5)就業(yè)協(xié)議書一律使用原件，不允許采用掃描、彩印等手段復(fù)制就業(yè)協(xié)議書!學(xué)校作了特殊處理，復(fù)制品達(dá)不到原件效果。

2、簽約注意事項(xiàng)：

1)協(xié)議書中用人單位為甲方，學(xué)生本人為乙方，簽約前各自填寫完整自己的信息，協(xié)議內(nèi)容由甲乙雙方協(xié)商確定;畢業(yè)生和用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：首先要詳細(xì)閱讀協(xié)議書內(nèi)容，和用人單位達(dá)成一致意見(jiàn)后再簽署個(gè)人意見(jiàn);除協(xié)議規(guī)定的各項(xiàng)條款外如有其它約定一定要以書面形式填寫在雙方其它約定欄目?jī)?nèi);了解清楚用人單位是否有用人自主權(quán)，如沒(méi)有則要求用人單位上級(jí)主管部門蓋章，以免無(wú)法落戶;四個(gè)直轄市和大連、寧波、廈門、青島、深圳等五個(gè)計(jì)劃單列城市落戶者必須經(jīng)當(dāng)?shù)厝耸戮稚w章批準(zhǔn)。民營(yíng)企業(yè)、三資企業(yè)一般沒(méi)有檔案管理權(quán)，如需要將戶口、檔案關(guān)系遷到當(dāng)?shù)?，必須提醒用人單位帶好完整的四?lián)協(xié)議書到當(dāng)?shù)厝瞬胖行霓k理審批及蓋章手續(xù)。

2)簽約需要用人單位現(xiàn)在落款“用人單位”處加蓋公章，用人單位如果有人事檔案主管權(quán)，還需在“用人單位主管部門”處蓋章;如果用人單位沒(méi)有人事檔案主管權(quán)，則需要其主管單位(一般為當(dāng)?shù)厝瞬攀袌?chǎng)、人才交流中心和當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會(huì)保障部門)加蓋公章;之后學(xué)生本人簽字，然后將協(xié)議書四聯(lián)一起拿到學(xué)工辦進(jìn)行網(wǎng)上登記審核，再在輔導(dǎo)員處加蓋學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心見(jiàn)證章。至此，簽約完成!

3)需要注意的是，協(xié)議書中甲方所填信息板塊“報(bào)到證抬頭單位”、“報(bào)到證派往地區(qū)(省市、只需寫到地級(jí)市)”和“檔案接收單位名稱”請(qǐng)大家提醒用人單位一定要準(zhǔn)確、完整、無(wú)誤的填寫，不能縮寫，簡(jiǎn)寫，多字，漏字，否則會(huì)影響到大家將來(lái)的報(bào)到證和報(bào)到程序，即使少一個(gè)字或者錯(cuò)一個(gè)字也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生辦不了入職和落戶手續(xù)，明年暑假工作后再返校辦理改派也非常麻煩，耽誤學(xué)生工作!(網(wǎng)上登記審核所用到的信息也需詢問(wèn)、填寫清楚：報(bào)到證抬頭單位所在地區(qū)：指報(bào)到證抬頭單位的所在地區(qū)，只需要填寫到地級(jí)市;(請(qǐng)務(wù)必正確填寫，直接影響到戶口遷移);報(bào)到證抬頭單位地址：指報(bào)到證抬頭單位的詳細(xì)地址，具體到省市區(qū)街道門牌號(hào);檔案接收單位名稱：指能夠接收學(xué)生檔案戶口的單位的名稱;檔案接收地址：指能夠接收學(xué)生檔案戶口的單位的詳細(xì)地址，具體到省市區(qū)街道門牌號(hào)。檔案戶口托管的，填寫托管單位的詳細(xì)地址。)

3、解約換發(fā)協(xié)議書的手續(xù)：

如果有畢業(yè)生簽約后又找到更好的單位，想違約，辦理程序如下：先拿到原簽約單位的解約函，在拿到現(xiàn)在欲簽約單位的接收函，然后在學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站下載“解約換發(fā)申請(qǐng)表”，找相關(guān)負(fù)責(zé)人簽好字，憑解約函、新單位接收函、解約煥發(fā)申請(qǐng)表、原單位所簽協(xié)議書(任意一份即可)到畢業(yè)生就業(yè)管理辦公室換新協(xié)議書。學(xué)校注明“解約換發(fā)”字樣及解約次數(shù)。到就業(yè)指導(dǎo)中心辦理。

甲方(簽章)：

乙方：

日期：_____年_____月_____日

日期：_____年_____月_____日

精選青島就業(yè)困難認(rèn)定申請(qǐng)書簡(jiǎn)短七

甲方：

乙方：

就業(yè)協(xié)議書(三方協(xié)議)保管及簽約注意事項(xiàng)就業(yè)協(xié)議書，俗稱“三方協(xié)議”。協(xié)議主體為用人單位(甲方)和學(xué)生本人(乙方)，學(xué)校作為見(jiàn)證方存在。就業(yè)協(xié)議書主要明確畢業(yè)生和用人單位的基本情況和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，學(xué)校依據(jù)就業(yè)協(xié)議為畢業(yè)生辦理就業(yè)報(bào)到證、轉(zhuǎn)遞檔案和戶口遷移等手續(xù)。學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議書后，必須立即登陸學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)進(jìn)行協(xié)議書信息登錄，如不登錄將不予辦理畢業(yè)派遣手續(xù)，不予發(fā)放就業(yè)報(bào)到證。

就業(yè)協(xié)議書一式四聯(lián)，分別為“學(xué)校留存聯(lián)”、“用人單位留存聯(lián)”、“學(xué)院留存聯(lián)”和“學(xué)生本人留存聯(lián)”，四聯(lián)缺一不可。目前全年級(jí)，包含定向的學(xué)生，所有的就業(yè)協(xié)議書均發(fā)到學(xué)院了。但是保研的同學(xué)和以后考研成功的同學(xué)不發(fā)就業(yè)協(xié)議書。

1、就業(yè)協(xié)議書保管注意事項(xiàng)：

1)因?yàn)閰f(xié)議書四聯(lián)有“無(wú)碳復(fù)寫”功能，所以領(lǐng)取到協(xié)議書后不要過(guò)分折疊，不要用指甲等硬物在協(xié)議書上刻畫，以免導(dǎo)致協(xié)議書污損;

2)協(xié)議書紙張比較單薄，建議大家用硬質(zhì)文件夾裝好，妥善保存，以免撕裂破損，影響使用;

3)建議在跑招聘會(huì)和筆試、初次面試時(shí)不要帶協(xié)議書，等復(fù)試要求帶協(xié)議書或者正式簽約時(shí)再帶協(xié)議書;注意保存，招聘會(huì)人多，以免將協(xié)議書丟失!

4)協(xié)議書萬(wàn)一丟失，需要在就業(yè)指導(dǎo)中心下載“遺失換發(fā)申請(qǐng)書”填寫后，找學(xué)院副書記簽字，到學(xué)校就業(yè)管理辦公室(東院大學(xué)生活動(dòng)中心三樓301)申請(qǐng)換發(fā)。但是需要公示兩周時(shí)間，且該項(xiàng)業(yè)務(wù)在20_年3月1日之后才開始辦理!所以提醒大家妥善保管協(xié)議書，以免遺失耽誤自己找工作。另，嚴(yán)禁弄虛作假，謊稱協(xié)議書遺失，申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)，一旦發(fā)現(xiàn)，除用人單位可以按照協(xié)議書內(nèi)容追究法律責(zé)任外，學(xué)校會(huì)給予一定的紀(jì)律處分。

5)就業(yè)協(xié)議書一律使用原件，不允許采用掃描、彩印等手段復(fù)制就業(yè)協(xié)議書!學(xué)校作了特殊處理，復(fù)制品達(dá)不到原件效果。

2、簽約注意事項(xiàng)：

1)協(xié)議書中用人單位為甲方，學(xué)生本人為乙方，簽約前各自填寫完整自己的信息，協(xié)議內(nèi)容由甲乙雙方協(xié)商確定;畢業(yè)生和用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：首先要詳細(xì)閱讀協(xié)議書內(nèi)容，和用人單位達(dá)成一致意見(jiàn)后再簽署個(gè)人意見(jiàn);除協(xié)議規(guī)定的各項(xiàng)條款外如有其它約定一定要以書面形式填寫在雙方其它約定欄目?jī)?nèi);了解清楚用人單位是否有用人自主權(quán)，如沒(méi)有則要求用人單位上級(jí)主管部門蓋章，以免無(wú)法落戶;四個(gè)直轄市和大連、寧波、廈門、青島、深圳等五個(gè)計(jì)劃單列城市落戶者必須經(jīng)當(dāng)?shù)厝耸戮稚w章批準(zhǔn)。民營(yíng)企業(yè)、三資企業(yè)一般沒(méi)有檔案管理權(quán)，如需要將戶口、檔案關(guān)系遷到當(dāng)?shù)?，必須提醒用人單位帶好完整的四?lián)協(xié)議書到當(dāng)?shù)厝瞬胖行霓k理審批及蓋章手續(xù)。

2)簽約需要用人單位現(xiàn)在落款“用人單位”處加蓋公章，用人單位如果有人事檔案主管權(quán)，還需在“用人單位主管部門”處蓋章;如果用人單位沒(méi)有人事檔案主管權(quán)，則需要其主管單位(一般為當(dāng)?shù)厝瞬攀袌?chǎng)、人才交流中心和當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會(huì)保障部門)加蓋公章;之后學(xué)生本人簽字，然后將協(xié)議書四聯(lián)一起拿到學(xué)工辦進(jìn)行網(wǎng)上登記審核，再在輔導(dǎo)員處加蓋學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心見(jiàn)證章。至此，簽約完成!

3)需要注意的是，協(xié)議書中甲方所填信息板塊“報(bào)到證抬頭單位”、“報(bào)到證派往地區(qū)(省市、只需寫到地級(jí)市)”和“檔案接收單位名稱”請(qǐng)大家提醒用人單位一定要準(zhǔn)確、完整、無(wú)誤的填寫，不能縮寫，簡(jiǎn)寫，多字，漏字，否則會(huì)影響到大家將來(lái)的報(bào)到證和報(bào)到程序，即使少一個(gè)字或者錯(cuò)一個(gè)字也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生辦不了入職和落戶手續(xù)，明年暑假工作后再返校辦理改派也非常麻煩，耽誤學(xué)生工作!(網(wǎng)上登記審核所用到的信息也需詢問(wèn)、填寫清楚：報(bào)到證抬頭單位所在地區(qū)：指報(bào)到證抬頭單位的所在地區(qū)，只需要填寫到地級(jí)市;(請(qǐng)務(wù)必正確填寫，直接影響到戶口遷移);報(bào)到證抬頭單位地址：指報(bào)到證抬頭單位的詳細(xì)地址，具體到省市區(qū)街道門牌號(hào);檔案接收單位名稱：指能夠接收學(xué)生檔案戶口的單位的名稱;檔案接收地址：指能夠接收學(xué)生檔案戶口的單位的詳細(xì)地址，具體到省市區(qū)街道門牌號(hào)。檔案戶口托管的，填寫托管單位的詳細(xì)地址。)

3、解約換發(fā)協(xié)議書的手續(xù)：

如果有畢業(yè)生簽約后又找到更好的單位，想違約，辦理程序如下：先拿到原簽約單位的解約函，在拿到現(xiàn)在欲簽約單位的接收函，然后在學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站下載“解約換發(fā)申請(qǐng)表”，找相關(guān)負(fù)責(zé)人簽好字，憑解約函、新單位接收函、解約煥發(fā)申請(qǐng)表、原單位所簽協(xié)議書(任意一份即可)到畢業(yè)生就業(yè)管理辦公室換新協(xié)議書。學(xué)校注明“解約換發(fā)”字樣及解約次數(shù)。到就業(yè)指導(dǎo)中心辦理。

甲方(簽章)：

乙方：

日期：_____年_____月_____日

日期：_____年_____月_____日