廣東期末范文(優(yōu)質(zhì)8篇)

閱讀是提高語文水平的有效途徑之一。如何處理工作與生活的平衡是現(xiàn)代人面臨的難題，我們可以尋找一種適合自己的方式。這是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，或許對(duì)你有所啟發(fā)。

廣東期末篇一

草有了雨露的滋潤，更加蔥蘢，禾苗有了陽光的溫暖，更加生機(jī)，我有了母愛的滋潤，更加茁壯!

三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬漸逝，而在這白駒過隙的三年中，我如雪的感恩情結(jié)輕輕飄落在我生命的田園中，對(duì)父母的感激是我情感真實(shí)的呼喚，即將離家，想家，便是我一直埋于心底的最大心事。

家是什么?是難舍的親請(qǐng)，是安寧的港灣，是溫情的思念，是永遠(yuǎn)牽掛的角落，是雨兒的心事，家就是有人在默默的等你......

小時(shí)候，我好比是“盤依父母身軀之青藤”，家就是我對(duì)親情的依賴，家好比是一把父母用親情撐起的大傘融進(jìn)無微不致的呵護(hù)與關(guān)愛，融進(jìn)無限柔情與溫馨，融進(jìn)雨露般的溫聲細(xì)語。

少時(shí)的家，承載這我幼時(shí)的全部喜怒哀樂，攜刻著我蹣跚成長的足跡，記錄著我全部的童稚與天真。少時(shí)的家，永遠(yuǎn)珍藏在我心里最柔軟的角落，無論何時(shí)開啟，都會(huì)帶給我最美麗，最溫馨的回憶，一點(diǎn)一滴滲透進(jìn)我心里。

初次離家，算嘗到了想家的滋味。臨別時(shí)分，我總想顯得更瀟灑，更堅(jiān)強(qiáng)些，暗笑父母千萬次的叮嚀太啰嗦，笑著站在開動(dòng)的車上，若無其事地?fù)]手告別，像那些毫無牽掛的人開始無悔的遠(yuǎn)行，然而，車緩緩駛離站臺(tái)，再會(huì)首，淚已成行，對(duì)家的思念與牽掛，從那時(shí)其，開始在我的心頭蔓延，滲入了我的每一滴血液，每一個(gè)細(xì)胞，纏纏綿綿，無盡無休。

有家可想，其實(shí)是一種幸福，在那溫馨的小巢中，父母總有一種特殊的方式讓人牽掛，鄉(xiāng)情好比一根綿綿長長的情絲，一頭系在家里，有頭系在游子的心里，千里萬里掙不斷抽不完，千次萬次剪不段理還亂。

離家的人怕望明月，怕聽春雨，怕看千里燕，。其實(shí)，想家的情懷不必掩飾，也無法掩飾，它無處不在，無時(shí)不在。即使僅僅是靜靜的頻窗而立，清風(fēng)拂過，還是會(huì)撩起我無盡的鄉(xiāng)愁。

外面的世界很大很精彩?？墒窃俅笪乙矡o法忘懷那個(gè)溫馨的小家，再精彩也掩飾不盡纏綿的牽掛。家是一生無法忘記的角落，想家是每個(gè)游子內(nèi)心深處的共鳴，親情正是在這種不斷思念與牽掛中逐漸濃稠，深化。想家，這種看似好苦好揪心的事，其實(shí)很美很高尚。

“一處相思，兩處憂。”千滴萬滴訴說人間衷腸。

廣東期末篇二

廣東省博物館是一座宏偉的博物館。它看起來像一個(gè)月光寶盒，外面參差不齊，非常參差不齊。

進(jìn)入博物館大門，通過安檢，你會(huì)來到寬敞美麗的大廳，那里陳列著精致美麗的陶瓷碗和盤子。

在博物館的四樓，有一個(gè)水族館。當(dāng)你走近水族箱，繞過貼有水滴貼紙的玻璃盤時(shí)，可以看到整個(gè)水族箱都被藍(lán)光覆蓋。為什么整個(gè)水族箱都被藍(lán)光覆蓋？因?yàn)樵O(shè)計(jì)水族館的設(shè)計(jì)師在水族館的天花板上安裝了一些藍(lán)色的燈，當(dāng)人們參觀水族館時(shí)，他們會(huì)覺得好像是游泳到海里去參觀了。水族館的天花板上掛著許多海洋動(dòng)物的標(biāo)本，包括鯨魚、鯊魚、虎鯨和其他海洋動(dòng)物。水族館里還有一些漂亮的貝殼，真的很漂亮！

水族館旁邊有一個(gè)寶石廳，里面有許多精美的寶石。走進(jìn)寶石廳，你會(huì)看到前面是一個(gè)黑漆漆的展廳，前面排著玻璃柜。玻璃柜子里有很多閃閃發(fā)光的寶石，在黑暗的展廳里非常顯眼。

這些寶石有：軟玉、翡翠、海藍(lán)寶石、尖晶石等.很多種類的寶石真的很美。

博物館里可能有更多值得探索的神奇之處。我希望你能去拜訪他們。

廣東期末篇三

抓緊、抓好課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，搞好常規(guī)教學(xué)，開展多樣化的學(xué)習(xí)形式。

由于高中地理強(qiáng)調(diào)對(duì)地理事物原理的分析，重在說“理”，與初中比較，難度加大。因此，在備課前，認(rèn)真研究教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，綜合各種版本教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，適當(dāng)增加學(xué)生對(duì)問題的理解深度。平時(shí)多收集一些相關(guān)的時(shí)事材料，結(jié)合三亞市的自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)建議成就，注重生活與所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的聯(lián)系，以生活中的材料作為知識(shí)興趣的切入點(diǎn)，把握好每節(jié)課的.重點(diǎn)、難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫出較好完整而詳細(xì)的教案。

在備好課的基礎(chǔ)上，講好每一節(jié)課，提高課堂40分鐘的教學(xué)效果，是提高地理教學(xué)成績的關(guān)鍵。在課堂上準(zhǔn)確無誤的向?qū)W生傳授教材知識(shí)，經(jīng)常啟發(fā)學(xué)生思維，注重教學(xué)語言的生動(dòng)性、趣味性，分析問題深入淺出，列舉學(xué)生喜聞樂見的事例剖析難點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)寬松的課堂氣氛，極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣性。充分借助多媒體展示地理事物的形成過程。讓學(xué)生增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí)，加深對(duì)教材知識(shí)的理解和記憶，又培養(yǎng)了學(xué)生的讀圖能力，課堂效率有較大提高。結(jié)合有關(guān)章節(jié)內(nèi)容，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，如環(huán)境污染、自然資源利用與生態(tài)破壞等等。

我在教學(xué)中嘗試開展多樣化的學(xué)習(xí)形式，培養(yǎng)學(xué)生地理學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過程中使學(xué)生獲得收集材料、提取有效信息的能力；利用地圖，綜合分析地理問題的能力；辯證的思維方式及其表述能力等。通過培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，使學(xué)生具有活躍的思維，從而達(dá)到培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的目。

廣東期末篇四

天漸漸黑下了下來，幾顆星星眨著眼睛，父親仍沒有想回家的意思，拿著手中的錘子，不停地敲打著。這是他第七天上班加工了，今天，我下定決心要陪他一起回去。

當(dāng)所有人都入眠時(shí)，他仍沒有停下手中的工作。他一手拿著錘子，一手放在鐵片上，努力的打著。晶瑩剔透的汗珠從他的臉頰滑落，捶打的聲音伴隨著時(shí)間的流逝逐漸拉大，是我倦了?還是他累了?想著想著，我的眼睛不由自主的合攏了起來。我硬撐著，心中不斷想著：只要一會(huì)兒，一會(huì)兒爸爸就工作完了。忽然，耳邊傳來熟悉的聲音“倦了你就下回去吧?！备赣H說。我頓時(shí)清醒了過來，滿懷期待地說：“我們一起回去吧!”可出乎我意料的是父親斬釘截鐵的回絕了。

我心中立刻冒出了一股無名之火。心中想著“這工作有什么好的?又臟又累，還不賺錢?！?/p>

父親語重心長的對(duì)我說：“吃苦，是我們家傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng)。正所謂‘吃得苦中苦，方為人上人’生活中有許多人不愛吃苦，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為吃苦只會(huì)受罪。但我不這樣認(rèn)為，其實(shí)吃苦并不是一種折磨，二是一種快樂。我們應(yīng)該明白吃苦中有樂，先苦后甜的道理。所以，你要記?。撼钥嗖淮沓蕴?，吃虧也不代表吃苦?！?/p>

我愣住了，想不到支撐著爸爸堅(jiān)持到底的力量，竟是“吃苦?！毙闹械膽嵟矡熛粕?。留下的只是父親那堅(jiān)定地眼神與肯定的語氣，心中默默的想：我不會(huì)再害怕吃苦了，我要先父親一樣，成為人上人。

那個(gè)夜晚，風(fēng)中彌漫著花的清香。也許，是父親吃苦后上天給予的獎(jiǎng)勵(lì)：又也許，是我重新理解了“吃苦”這個(gè)詞吧。

佛說眾生皆苦。

“少不勤苦，老必艱辛;少能服老，老比安逸。”

沒有人從出生到生命的終點(diǎn)都是一帆風(fēng)順且甜蜜幸福的，生活中總是充滿了荊棘坎坷，那些不通過自己的努力得到的幸福未必就是真正的幸福，未必就是長久的快樂?，F(xiàn)在所擁有的也只是暫時(shí)的，如果不去維護(hù)，終究會(huì)再次失去，不要被一時(shí)的表象所迷惑，在該奮斗的年歲里選擇安逸，那么老了所受的苦，將比先下痛苦百倍。

人生的享樂其實(shí)是一個(gè)苦中取樂的過程。越努力越幸運(yùn)，越努力越幸福。學(xué)會(huì)把吃苦變成習(xí)慣，就像吃飯喝水一樣，像呼吸一樣，那么苦就不再是苦，苦極必樂，終究我們會(huì)聞到快樂的香醇。這快樂是充實(shí)的，是永久的，是任何物質(zhì)都無法衡量的。唐三藏師徒四人西行取經(jīng)，縱使前路妖魔鬼怪、魑魅魍魎，他們亦是跨越千難萬險(xiǎn)，不畏艱難險(xiǎn)阻，最終到達(dá)佛法圣地，并取得真經(jīng)，最終成佛。他們的故事家喻戶曉，他們的精神流傳千古。

人生是一趟沒有返程的單趟旅途?？傆袌?jiān)持不了初衷的人，面對(duì)窗外的誘惑駐足，然放棄了所有的努力與堅(jiān)持，放棄了最初的夢想，在片刻的安樂之后，獨(dú)自面對(duì)這巨大的彷徨又是怎樣一番心情呢?只有淡然接受吃苦的人，能夠坦然面對(duì)各種挑戰(zhàn)和挫折，才能在人來人往的旅途中享受到夢想實(shí)現(xiàn)的震撼和快樂。這是永恒的幸福。學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)吃苦，并愛上吃苦，這并非易事。須有磐石般堅(jiān)定的信念和鋼鐵般的意志，才能經(jīng)得起生活巨浪的淘洗，沉淀浮躁，最終綻放。

人生而苦，苦痛是人生的底色。只有通過自己的吃苦奮斗得來的幸福才是最真實(shí)的，才會(huì)倍加珍惜，陽光總在風(fēng)雨后，面對(duì)這縱橫浮華的大千世界，誘惑隨處可見。苦是常態(tài)，心中永記，沒有不用付出得到的回報(bào)，天上也不會(huì)無故掉餡餅。撫平心中對(duì)誘惑的渴望，莫要因一時(shí)的貪圖享受讓之前的努力付諸東流。拓寬眼界，看清這享受背后的甜蜜陷阱，多點(diǎn)努力，不要做懶惰的天才，堅(jiān)持到最后才是最寶貴的。沒有得不到的幸福，沒有到不了的終點(diǎn)，張開我們勤勞的雙手，創(chuàng)造自己的天堂。

努力的做個(gè)愛吃苦的人。吃虧是福，吃苦是樂。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。年輕是最厚重的資本，莫要辜負(fù)了這最美年華的期盼。讓我們的夢想在苦中翱翔，綻放最美的風(fēng)采。

廣東期末篇五

有古諺語說：“沒有一滴雨水認(rèn)為自己制造了洪災(zāi)?！?/p>

在大家都在拉票的如今，你可能意識(shí)不到自己正在踐踏公平。

家長在微信和qq上為孩子拉票，就有失評(píng)選的公平性。加入每個(gè)家長都這樣做，那評(píng)選活動(dòng)豈不是成了人脈比賽。

此外，這樣做對(duì)孩子也是不利的。孩子就是家長的影子。他如果總是這樣以不公平的方式贏得比賽，那么他就會(huì)習(xí)慣這種不公平的方式，這是很可怕的。他們未來將成為社會(huì)的主要力量，而一個(gè)公平的社會(huì)，不可能靠一批踐踏公平的人建立起來。所以我認(rèn)為，以小見大，公平不是喊出來的，而是靠我們每個(gè)人維護(hù)出來的。

也許，有人會(huì)想：“我有投票的自由啊，法律并沒有規(guī)定不能以這樣的方式拉票。你不讓我拉票，就是在踐踏我的自由?！?/p>

而我想說，公平與自由自古以來就是相對(duì)的。你不可能同時(shí)在一件事情上得到這兩樣?xùn)|西。加入當(dāng)年那個(gè)大哲學(xué)家選擇了逃跑的自由，那他就失去了法律的公平。

所以在公平與自由方面，需要我們每個(gè)人的力量。當(dāng)所有的人都放棄一項(xiàng)事物的自由時(shí)，他們就得到了公平。

胡適說：“當(dāng)他們都容忍了我講話時(shí)，我就有了講話的自由?！惫脚c自由的關(guān)系，大抵上和容忍與自由相同，有得有失。

當(dāng)然，絕對(duì)的公平是不存在的，我們只能去追求相對(duì)的公平。當(dāng)人們選擇了投票的自由，那評(píng)選必然失去公平。

假如我們每個(gè)人都犧牲一點(diǎn)自由，那公平將是我們最好的回報(bào)。

簡評(píng)：

文章緊扣材料提示從對(duì)拉票現(xiàn)象的分析展現(xiàn)對(duì)公平的思考，作者結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，從孩子發(fā)展、社會(huì)公平氛圍的營造角度層層深入展開論述，視野開闊，對(duì)于公平、自由二者關(guān)系的論述進(jìn)一步開掘材料內(nèi)涵，思考有深度。行文簡潔，顯示出作者較為豐富的積累和較高的語言運(yùn)用能力。

廣東期末篇六

五月的石榴花開了，一簇一簇驕艷如血，綴在青翠的綠葉間，執(zhí)著而熱烈地怒放，將天邊染得火紅一片。有人曾對(duì)我說，這是生命的顏色。

你問我為何駐足這一樹火紅，我只得坦然道：巧合。

乍暖還寒的初夏清早，稀薄的空氣里每一處都彌漫著春離去的悵然抑在心頭。行色匆匆，奔走于上學(xué)路上的我，心里亦溢著煩悶與不知來由的悲愁。倏忽間，察覺好似有什么輕靈之物飄落在肩頭。我本不以為意，想是春去還未來及帶走的柳絮，正要伸手拂去，然而觸碰它的那一剎那，仿佛如觸著上好的絹一樣絲滑。抬頭，這才知曉，原來是石榴花。

差一點(diǎn)，就錯(cuò)過了，又那么巧，花落肩頭，我遇見了它。

嘿，小石榴花，你是今夏贈(zèng)予我的禮物嗎？

我攥緊了手心里的石榴花瓣，如同想要攥緊整個(gè)夏天而不愿它再像春一樣悄然逝去。這片不期而遇的石榴花呀，我數(shù)不清是什么樣的因緣，讓我們今生恰巧于此邂逅。素昧平生，你應(yīng)就是大自然給我的禮物，在我偏執(zhí)的迷途中帶給我光明和活力，讓我得以駐足，讓我得以感知生命的真實(shí)。

生，即如夏花絢爛，我亦要綻放，用澆不滅的熱情煅燒出璀璨的年華。

石榴樹依舊佇立在那里不悲不喜，花開嫣然，綻放一簇一簇的火紅。遇見你，是我最美麗的意外。我啟程，期待下一場不期而遇，抓住生命里下一份未知的禮物。那時(shí)，我們應(yīng)該有同樣熾熱的火紅，那是熱愛生命的顏色。

廣東期末篇七

我在老屋門前佇足，細(xì)數(shù)歲月磨不去的細(xì)碎舊影，打量流年帶不走的清淺痕跡，門前的凌霄花在這里開了一季又一季，時(shí)光被悄悄凝住，定格。

我推開咯吱作響的大門，里面只是變成空蕩蕩的，別的一切如舊。

踏進(jìn)爺爺奶奶曾居住的里屋，有一塊顏色略淺的方形的方形顯得尤為突兀。是了，奶奶有一只大箱子，在這里靜立了許多年。

奶奶有一只木箱，從沒見過她打開過。若是問及，她也只是笑道：“都是過去的東西了?！?/p>

一日午后，難抑好奇的我央求了奶奶許久，她是拗不過我了，終于將木箱打開。

因多年未開，四起的塵埃在陽光下漂浮，我在箱中翻找著奶奶的秘密，終于在箱底看到。

那是一件織錦緞的中式棉襖，菊花扣全部由手工縫制，絲綿夾層，襯著暗紅純棉里子，繡著鮮紅牡丹與芍藥，枝葉糾纏，掩藏不住無盡繁華與熱鬧。

奶奶像撫摸嬰孩一樣摩挲著這件衣服，口中喃喃：“這還是我做姑娘的時(shí)候親手做的?！?/p>

我分明看見，奶奶已經(jīng)花白的發(fā)絲在陽光照耀下折射出溫暖的柔光，和婉的笑意掩去了歲月留下的痕跡。我想象著奶奶年輕時(shí)的樣子：穿著家常白襯衣，藍(lán)棉布裙子，倚著窗戶，細(xì)致又仔細(xì)地縫制著這件衣裳。

是誰說，是時(shí)間仍在，而我們飛逝。

現(xiàn)在，奶奶的這件衣服已經(jīng)給了我，而全家也已搬離了這座即將拆遷的老屋。幾度我都因光陰荏苒而埋怨，埋怨時(shí)光一直在帶走，帶走人們的處所，容貌、記憶、感情。而忘了時(shí)光本身卻是無窮盡的啊。

就像這件衣服，經(jīng)歷歲月的洗禮，多少年后依然能觸動(dòng)人內(nèi)心的那一片柔軟，它已經(jīng)被定格。也不再去埋怨，而是順應(yīng)著時(shí)間的法則，繼續(xù)向前。

我走出這間老屋，街道上的路燈已經(jīng)亮起，在拉蔬菜的平板車從我身旁經(jīng)過，我轉(zhuǎn)身離開。

定格的時(shí)光留在我的心中，時(shí)光仍在向前，我也將重新出發(fā)。

【簡評(píng)】衣服承載的事奶奶美好的青春回憶，從這個(gè)意義上說，時(shí)間漫長，記憶永恒，美好永存。切入點(diǎn)好，構(gòu)思有新意。

廣東期末篇八

在記憶中童年幾乎是和外婆一起度過的，爸爸媽媽的影子是很淡很淡的，我想如果沒有他們扭曲的嘴臉粗暴的動(dòng)作，他們或許會(huì)淡出我的那段記憶。其實(shí)我也不應(yīng)該這么說他們，畢竟他們是對(duì)我很好的，只不過對(duì)對(duì)方不好而已。但我還真是看不透他們，時(shí)好時(shí)壞，喜怒無常。算了，不說他們了，繼續(xù)談?wù)勍馄虐伞?/p>

就像高爾基在《童年》中所說的那樣：“她沒來之前，我一直在黑暗中，她來了之后便把我引到了光明的地方?！边@也是外婆給予我的感受。

在很多孫子女和外孫子女之中外婆最喜歡我，我想是因?yàn)橥馄畔矚g媽媽，所以愛屋及烏也最喜歡我。這是我表哥表姐們總是叨念的，外婆呀天天說的都是我的娟娟，我的娟娟，聽得他們直冒酸泡。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)感覺到很幸福，就像全世界的陽光都照耀在我身上一樣溫暖，真想幸福的傻笑。

從有記憶以來外婆就一直和我在一起。

小時(shí)候，父母都很忙，早出晚歸的，也就晚上可以看見他們，早上一醒來就面對(duì)冰冷的墻壁，聽著衛(wèi)生間那個(gè)永遠(yuǎn)也關(guān)不緊的水龍頭“滴答，滴答”的滴水聲于是我就飛快的跑到外婆的房間里鉆進(jìn)那永遠(yuǎn)溫暖的被窩里，然后抱著外婆，外婆那是胖胖的抱著很舒服。那時(shí)我是最喜歡學(xué)外婆睡覺的樣子，或許是因?yàn)槔狭税桑馄潘X時(shí)鼻子和嘴巴一起呼吸，每當(dāng)嘴巴呼氣時(shí)就會(huì)亂抖，那樣子很搞笑，但又怕把外婆吵醒了，所以只能一個(gè)人在邊上悶著笑。那段時(shí)光讓我很懷念，可惜在也回不來了。

媽媽說，我之所以沒有變成那種孤僻的性格，這都是因?yàn)橥馄?，是因?yàn)橥馄艓淼年柟鈷邇袅宋倚睦淼年庼玻屛业耐瓿錆M快樂，過的無憂無慮。

我希望我能帶著代表時(shí)光的時(shí)鐘一起撲向那盛大的光明。

橘子人生。

人生就像蔡志重說的橘子，不是大而酸，就是小而甜，不論你拿到了哪一個(gè)，你都應(yīng)該慶幸自己至少能有所收獲。

學(xué)會(huì)知足常樂，多看到好的一面，人的心靈也會(huì)更加開闊，一個(gè)人如果只會(huì)抱怨生活中不愉快的小事，生活也會(huì)對(duì)他失去眷顧。

知足常樂，樂觀能使人開朗。

在尼采的故事里，弗弗西斯因?yàn)槿桥颂焐?，天神懲罰他將一塊巨石推上山頂，這座山十分陡峭，每當(dāng)弗弗西斯即將把巨石推上山頂，巨石又會(huì)重新滾下山頂，就這樣弗弗西斯年復(fù)一年，日復(fù)一日的失敗。天神本想借此磨掉弗弗西斯對(duì)生活的信心，讓他從此生活在絕望里，但盡管如此弗弗西斯依舊每天重復(fù)這樣的生活從沒抱怨過，那塊巨石成為了他的信念，弗弗西斯雖然被懲罰，可是他享受他所被罰從事的工作中的快樂，所以，他讓眾神的.懲罰失去了懲罰的意義，在這里，弗弗西斯是高傲的。

多看好的一面，希望能使人保持信心。

林肯，一生經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，數(shù)次參選議員都沒有成功，但他并沒有氣餒。在他眼中失敗并不可怕，相反對(duì)他來說每一次失敗都是一次收獲，因?yàn)樗苓@些失敗中收獲經(jīng)驗(yàn)。最終他成為了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。

多看到事物美好的一面，將失敗、苦難看做一次機(jī)遇，一次歷練?；酁樯衿?。

在如今激烈的競爭下，有許多人感到越來越自卑，他們只看到了自己的不足，去忽視了自己身上的閃光點(diǎn)。每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你看到太陽被烏云遮擋，請(qǐng)相信烏云總會(huì)散去;當(dāng)夜幕低垂，請(qǐng)相信黎明總會(huì)到來;當(dāng)你感到自卑時(shí)，請(qǐng)相信你總有自己的優(yōu)點(diǎn)。

領(lǐng)悟橘子里蘊(yùn)含的人生哲學(xué)，多看到美好，希望，知足者常樂。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。