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關于國家社科基金申請范文(推薦)一

大家好!

悲慘啊，30萬軍民慘遭日軍屠殺。鮮血染紅了揚子江，尸體布滿了石頭城。惡魔在肆意流蕩，無所不至。聽，受辱婦女撕心裂肺的慘叫;看，下關江面殘缺不齊的尸骸……悲劇使人目不忍視，慘狀使人出離的憤慨……

恥辱啊，美麗的六朝故都;恥辱啊，一個有著五千年文明的民族……

人們或許會控訴鬼子的殘暴，人們或許會悲憫民族的苦難，但望著那幾十萬束手就擒的軍隊，望著那一張張絕望而麻木的面孔，悲憤之余，我眼前留下的，只有一片濃黑的沉默!

“沉默呵，沉默呵!不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡?！?/p>

太多的苦難易于使人麻木，是到了重新反思歷史的時候了。今天，當我們重新談起南京大屠殺的時候，當我們憤慨悲痛了之后，我們又該想些什么?我們又當做些什么?

當幾十萬南京守軍望風披靡的時候，平行關前，太行山下，一群拿著近乎原始武器的中國人卻能使得日偽軍隊聞風喪膽……

相較于那些引首就戮的怯弱，我似乎看到狼牙山壯士慷慨赴死的微笑;相較于那無助的淚水，我似乎看到那些偉大的身影在振臂高呼——日本帝國主義……一樣是死，但是，意義又是否相同呢?

三軍可以奪帥，匹夫不可以奪志，我終于明白了，為什么是共產(chǎn)黨八路軍最終肩負起了拯救中國的使命，因為，他們始終沒有放棄對民族深沉的熱愛，他們始終堅持著對這個民族美好的憧憬。一個國家，一個民族，他的物質的首都可以被敵人占據(jù)，但是，他們的精神首都沒有被敵人所攻破!

此時，我想起了紀伯倫的《淚與笑》其中寫到的：“云的一生就是悲歡離合的一生，人也是如此，一旦失掉崇高的靈魂，就成了存在于物質世界的行尸走肉。”我想，對于國家也是如此，只有擁有國魂，才能使國家富強，不受外侮，足以立足于世界民族之林。我們要告訴世界，我們不僅有著960萬平方公里的土地，我們不僅有著悠久的歷史與文明，我們還要擁有一群有志氣的熱血國民。

我們不能忘記歷史，因為忘記過去就意味著背叛，不要讓時間為庸人們所設計，不要讓殷紅的鮮血只剩下淡淡的殘夢。血已經(jīng)流了，但不能讓他白流。南京的大慘案依然歷歷在目，我們需要的不僅是黯然至于泣下，更應該正視這刻骨銘心的苦痛。因為真正的勇士敢于直面慘淡的人生，敢于正面淋漓的鮮血，魯迅的擔憂依舊沒有過時，一個民族的精神首都仍要我們?nèi)ソ嬇c呵護。

這就給我們無窮的啟迪：在現(xiàn)今和平年代的今天，我們沒有必要用歡樂消除自己的悲傷，如果那樣就失去自我;我們也沒有必要沉浸在微漠的悲哀中，我們應正視歷史的烙印。我們應該時刻把祖國放在心中，把國家和人民的利益放在最前列，為中華崛起而奮斗，但這一切卻又不能在空言與大話中消磨，作為學生，我們所應注意的：更是生活中的點點滴滴：你是否認真學習，為建設祖國積累好本領;當升旗儀式時，我們是否唱起莊嚴的國歌;在外國人面前，你是否隨地亂扔垃圾，你時刻是否在維護著國家尊嚴……?

我們就在這樣的小事中構筑精神上堅不可摧的首都，試想如果我們每個人都做到了這些，我們的國家怎能不強大?外敵，又怎敢在我們的面前揮刀動武?像南京大屠殺這樣的慘案還會在中華大地上發(fā)生嗎?不會的，永遠不會!

讓我們攜手奮斗吧，青年朋友，相信銘記歷史的你今天定將愈加努力奮發(fā)!

關于國家社科基金申請范文(推薦)二

借款人（以下稱甲方）：____________________________

貸款人（以下稱乙方）：____________________________

甲方為解決完成學業(yè)所需資金，經(jīng)甲方所在學校批準，向乙方申請國家助學貸款，乙方經(jīng)審查同意發(fā)放貸款。根據(jù)有關法律規(guī)定和《?分行國家助學貸款管理辦法》，甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致，訂立本合同，以便共同遵守執(zhí)行。

第一條?借款用途借款用于：_______________________________________

第二條?借款金額：________________?其中：學費每年：_____________元；?生活費每月：______________元。

第三條?借款期限

本合同約定借款期限為________年________月，自乙方將借款劃入本合同規(guī)定賬戶之日起計算，即（或）從____________________至________________。

第四條?借款支用

（一）雙方約定在本合同生效后________個工作日內(nèi)辦理第一筆貸款支用。

（二）以后各筆貸款，甲方委托乙方按下列時間劃入甲方指定賬戶

1.用于支付學雜費的貸款于每年__________月________日（遇法定節(jié)假日提前至節(jié)假日的前一天）劃入甲方指定賬戶；

2.用于支付生活費的貸款于每________月________日（遇節(jié)假日提前）劃入甲方指定賬戶，二、八月份除外。

（三）甲方同意乙方將貸款劃入下述賬戶

賬戶名稱：_________________，賬號：__________________

如甲方提供的賬戶因掛失、銷戶等原因無法入賬時，甲方應及時提供新的賬戶。

（四）甲方停止支用貸款時，需經(jīng)所在學校批準，并提前15天書面通知乙方，并經(jīng)乙方同意。

第五條?借款利率

（一）雙方約定月利率為：___________________

（二）借款期內(nèi)遇國家法定利率調整時，實行一年一定，每年年初按中國人民銀行確定的相應檔次的利率確定借款利率；但借款期限不超過一年的（含一年），執(zhí)行本合同利率，不受國家法定利率的調整而影響。

第六條?還本付息

（一）借款期限在一年以上的，甲方在讀期間，即________年________月至_________年________月按月歸還借款利息；自甲方畢業(yè)次月起至貸款合同到期日止，即________年________月至________年________月甲方按月等額還本付息法歸還借款本息。

借款期限不超過一年的（含一年），甲方則在借款到期時一次性償還借款本息。

（二）甲方委托銀行自動從甲方在________銀行開立的儲蓄（卡）賬戶________________中扣除每月本息額，因該賬戶存款余額不足等甲方原因導致乙方在還款日未受足額清償?shù)模词芮鍍數(shù)馁J款視為逾期貸款。

如甲方提供的個人賬戶出現(xiàn)掛失，凍結等情況而造成無法扣收本息的，甲方須及時向乙方提供新的還款賬戶用于扣收貸款本息。

（三）甲方全部提前歸還貸款本息，需經(jīng)所在學校批準，并提前15天書面通知乙方并經(jīng)乙方同意。乙方按合同約定的利率已計收的利息，不隨還款期限、國家法定利率的變化而調整。

第七條?合同的變更與解除

（一）本合同生效后，甲乙任何一方不得擅自變更和解除本合同。

（二）當乙方認為申請人的信用狀況發(fā)生變化，足以影響其償還貸款時，可以要求申請人提供相應擔保，如不能提供，乙方可以提前收回貸款。

第八條?甲乙雙方的其他權利義務

（一）甲方應按本合同約定的用途使用貸款，不得將貸款挪作它用，甲方無條件接受乙方對貸款使用情況進行檢查。

（二）甲方應對向乙方提供的借款有關資料的真實性負責。

（三）甲方自愿接受乙方對其收入情況進行檢查。

（四）乙方須按合同約定及時足額發(fā)放貸款。

（五）乙方可以定期在學?；蚱渌襟w上公布借款人違約情況。

第九條?違約責任

（一）甲方未按本合同第六條約定的還款計劃償還借款的，乙方按逾期金額和天數(shù)以日利率萬分之________計收利息。

（二）甲方未按本合同約定用途使用貸款，乙方對挪用部分的貸款按挪用天數(shù)以萬分之________計收利息。

（三）在合同有效期內(nèi)甲方發(fā)生下列情況之一時，乙方有權停止向甲方發(fā)放貸款、提前收回已發(fā)放貸款的本息并提前解除本合同：

1.本合同生效后，甲方未按本合同約定用途使用貸款的；

2.甲方向乙方提供虛假借款資料的；

3.甲方拒絕按受乙方對其行為表現(xiàn)及收入情況進行檢查的；

4.借款人連續(xù)三個月不履行還款義務或有其他缺乏償債誠意的行為；

5.甲方在合同有效期內(nèi)被宣告失蹤、喪失民事行為能力、死亡或被宣告死亡，由借款人的合法繼承人繼續(xù)履行還款義務；?

6.甲方卷入或即將卷入重大的訴訟或仲裁程序及其他法律糾紛，足以影響其償債能力；

7.甲方發(fā)生轉學、退學、出國留學或定居、被開除等情況。

（四）乙方違約應承擔違約金（包括罰息）：

乙方除本條第三項規(guī)定及甲方約定賬戶因甲方原因無法入賬情況外未按借款合同約定及時足額發(fā)放貸款，乙方應按未發(fā)放的貸款金額以日利率萬分之________向甲方支付違約金。

第十條?甲乙雙方任何一方變更住址（地址）、電話等應事先書面通知另一方。

第十一條?介紹人負責向乙方推薦甲方的借款申請，并審核甲方本人資料的真實性；將甲方在校期間發(fā)生的休學、轉學、出國留學或移居、退學、開除、傷殘、死亡、失蹤等情況及時通知乙方，并協(xié)助乙方采取相應債權保護措施。

見證人協(xié)助乙方全面了解甲方的有關情況。在甲方畢業(yè)時，見證人應向乙方提供甲方的畢業(yè)去向，協(xié)助乙方了解、掌握甲方的最新有效通訊方式。

第十二條?其他約定

1.________________________________________________________

2.________________________________________________________

3.________________________________________________________

4.________________________________________________________

5.________________________________________________________

第十三條?合同爭議的解決

本合同在履行過程中發(fā)生爭議，各方可以協(xié)商解決，也可直接向人民法院提出訴訟。在協(xié)商或訴訟期間，本合同不涉及爭議部分的條款各方仍須履行。

第十四條?本合同滿足以下條件后生效：

1.本合同經(jīng)甲方簽字、乙方授權代理人簽字并加蓋公章；

2.見證人簽字、介紹人的授權代理人簽字并加蓋公章。

第十五條?本合同有關條款如與國家助學貸款的規(guī)定有不同之處，以國家助學貸款的有關規(guī)定為準。

關于國家社科基金申請范文(推薦)三

杭州西溪國家濕地公園坐落于浙江杭州市區(qū)西部，距離杭州西湖五公里，是罕見的城中次生濕地、中國第一個“國家濕地公園” 、國家5a級旅游景區(qū)，曾與西湖、西泠并稱杭州“三西”。西溪國家濕地公園占地面積約11.5平方公里，分為東部濕地生態(tài)保護培育區(qū)、中部濕地生態(tài)旅游休閑區(qū)和西部濕地生態(tài)景觀封育區(qū)。園區(qū)約70%的面積為河港、池塘、湖漾、沼澤，正所謂“一曲溪流一曲煙”，整個園區(qū)六條河流縱橫交匯，水道如巷、河汊如網(wǎng)、魚塘櫛比如鱗、諸島棋布，形成了西溪獨特的濕地景致，集生態(tài)濕地、城市濕地、文化濕地于一身，堪稱中國濕地第一園。

1、歷史沿革

遠古雛形，在四、五千年前，西溪的低濕之地，如受天目山春夏洪水的沖流，此處被淹沒便成了湖泊，而干旱之時，濕地也就出現(xiàn)。濕地隨隱隨現(xiàn)的現(xiàn)象，因此可以把它稱為雛形階段。從東漢熹平元年(172年)建造南湖算起，到唐末五代為止，大約有一千多年時間，是西溪濕地形成期。

宋元發(fā)展到了宋元時期，在宋太宗端拱元年(988年)，朝廷正式在此建置西溪鎮(zhèn)，這是西溪進入新階段的開始，這也說明了西溪是個千年古鎮(zhèn)。

明清時期，西溪兩岸的社會經(jīng)濟與文化，得到了多方面的進展，養(yǎng)魚育蠶、種竹培筍與茶葉果蔬等農(nóng)副業(yè)得到發(fā)展，成為郊區(qū)農(nóng)業(yè)的特色民國萎縮民國后，濕地日漸萎縮。

到了20世紀五十年代，西溪地域多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的建立，工廠企業(yè)的發(fā)展，使西溪濕地范圍逐漸縮小。

2、地理環(huán)境

西溪國家濕地公園坐落于浙江省杭州市區(qū)西部，橫跨西湖區(qū)與余杭區(qū)兩區(qū)，離杭州主城區(qū)武林門只有6公里，距西湖僅5公里。公園總面積約為11.5平方公里。

地質地貌：西溪國家濕地公園河流總長100多公里，約70%的面積為河港、池塘、湖漾、沼澤等水域，其間水道如巷、河汊如網(wǎng)，魚塘櫛比、諸島棋布;陸地綠化率在85%以上，土壤主要有紅壤、巖性土和水稻土3個土類，其中以紅壤和水稻土分布最為廣泛。氣候西溪國家濕地公園屬亞熱帶季風氣候，年平均氣溫15.17℃，年平均相對濕度78%，年平均降水量1399mm，氣候溫和，雨量充沛，日照較長，四季分明。

3、自然資源

動物資源：昆蟲：西溪國家濕地公園的昆蟲標本有480種，兩棲類：溪國家濕地公園有兩棲類1目4科10種爬行類：西溪國家濕地公園有爬行類3目8科15種鳥類：西溪國家濕地公園有鳥類15目41科126種，其中有松雀鷹、雀鷹、普通鵟、紅隼、 燕隼、游隼、褐翅鴉鵑和斑頭鵂鶹等8種國家二級重點保護動物。獸類：西溪國家濕地公園有獸類5目7科14種魚類：西溪國家濕地公園有魚類45種，隸屬 6目14科35屬，其中10種魚類為人工養(yǎng)殖品種。

4、生態(tài)價值

西溪濕地是杭州綠地生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，濕地能夠調節(jié)大氣環(huán)境，濕地內(nèi)的豐富的動植物群落，能夠吸收大量的二氧化碳，并放出氧氣;同時它還能吸收有害氣體，達到凈化空氣的作用，應對城市空氣污染問題，為城市提供了充足的水源和良好的氣候條件。

西溪濕地還是一個典型的多樣化生態(tài)系統(tǒng)，濕地復雜多樣的植物群落，為野生動物提供了良好的棲息地，是鳥類、兩棲類動物的繁殖、棲息、遷徙、越冬的場所，對于提高城市物種多樣性有重要的作用。

關于國家社科基金申請范文(推薦)四

謝謝國家、學校、領導和老師!

尊敬的領導：

我叫×××，是××大學××學院××級××班的學生。我出生在××省××縣的一個農(nóng)民的家庭，我考上大學的時候，母親為了讓我們安心讀書而積勞成疾，父親僅以種田的微薄收入支撐全家的生活，家境比較困難。祖祖輩輩種地為生的張家出了個大學生，既讓全家自豪，又給父母增添了巨大的經(jīng)濟壓力，他們實在交不起我的學費了。憂愁沖淡了喜悅，但是助學貸款讓我圓了我的大學夢，也給我的家庭燃起了新的希望。

作為眾多貧困生中的一員，當老師知道我的情況后，為我辦理了國家助學貸款申請手續(xù)，不久，我獲批了兩年的國家助學貸款共12000元。拿到貸款的那一天，我激動得流淚了。也作為國家助學貸款的受助對象和最終受益人，我深刻感受到黨和國家政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助，借此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關懷，感謝甘肅省建設銀行對我的資助，感謝母校對我的培養(yǎng)，感謝領導和老師對我的支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助，真心謝謝你們!我覺得應該用自己的行動報答黨和政府的關懷，一定要努力學習，成為對社會有用的人。

其實我覺得，助學貸款給我的一種感覺，不僅僅是經(jīng)濟上的援助，而且給我一種信念，而且是給了我生活上的勇氣。我覺得，貸款遠比資助給我心理深的壓力小得多，我無償接受別人資助的話，我會覺得很內(nèi)疚，或者我懷著歉疚的心情接受別人的資助，因為我是貸款，我相信我自己有能力還掉貸款，我是用自己的錢做自己的事。我就很坦然，很灑脫地面對生活，我從來沒有想過我是貧困生，我交不起學費，我只是認為，我和大家都是一樣的，我在學校，在生活，我在努力地為自己的未來找一個方向。所以我一直覺得，這種生活方式給了我排解了很多很多心理上的壓力，使我沒有歉疚感，是促使我繼續(xù)努力的動力。今后我一定要努力學習掌握過硬的本領，樹立起堅定的政治信念，自覺接受黨的教育，走在同學前列承擔起一名大學生應盡的責任。幾年來，我不放棄任何為廣大學生服務的機會，在大家的推薦和推舉下，我擔任過學生干部，并積極主動幫助其他有困難的同學，為自己將來成為社會有用的人才，回報社會打下良好的基礎。我還光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，實現(xiàn)了夢寐以求的人生愿望。

盡自己所能真心回報社會，我從來不認為自己有什么突出的地方，我始終把生活的艱辛當成前進的動力，把黨和政府、學校老師的關懷與照顧當成自己奮斗的支撐。我雖然自身困難，但是知恩圖報，不忘他人，盡自己所能回報黨和政府，回報社會。樹立起無論遇到什么困難都樂觀面對的人生態(tài)度。如今，在我大學畢業(yè)之際，在全國大學生普遍面臨就業(yè)難的情況下，我會更加努力，努力掌握過硬的本領。從大學生的教育中我懂得了回報社會的責任，過去我想要生我的母親幸福，現(xiàn)在我要成為社會的財富，雖然我對社會的工作還不太了解，但是我有信心，通過我的努力實現(xiàn)我的人生價值，盡到一名黨員的義務和責任，把黨和國家的關懷升華為動力，積極投入到未來的工作當中，時刻鼓勵鞭策自己，踏踏實實做人，認認真真做事，為建立和諧社會傳遞一種力量。

此致

敬禮!

關于國家社科基金申請范文(推薦)五

甲方：

乙方：

根據(jù)國家有關法律法規(guī)，甲乙雙方在互利、平等、自愿的基礎上就廠房租賃事宜，達成以下協(xié)議，并簽訂租賃合同如下：

一、甲方租賃給乙方車間一棟，面積大約500平方米，甲方收乙方押金5000元，甲方應對乙方開具押金收據(jù)，合同期滿結算退還押金。廠房月租2500元，甲方對乙方應開具相關的正式發(fā)票，交租方式為分季度繳納，每季度租金在第一月上旬交清，如不能及時足額繳納租金，甲方有權終止合同。

二、廠房租賃時間從20xx年12月18日至20xx年12月18日止，租賃期為5年。

三、乙方所租賃廠房做倉庫儲存和礦石加工制造，不能經(jīng)營危險品及有毒物品儲存，甲乙雙方互不干擾正常生產(chǎn)秩序和合法經(jīng)營。甲方應為乙方提供一個安定的生產(chǎn)環(huán)境。如乙方在正常生產(chǎn)中受到甲方影響，甲方應負責乙方一切的經(jīng)濟損失和承擔一定法律責任。

四、乙方應做好生產(chǎn)環(huán)保和消防，衛(wèi)生、安全等各種工作，杜絕一切事故發(fā)生，并隨時接受和配合甲方及上級有關部門的檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時整改，如因乙方原因造成事故，乙方承擔全部責任。同時，甲方有權督促并協(xié)助乙方做好消防、安全、衛(wèi)生

五、甲方應保證乙方正常的生產(chǎn)、生活用水、用電使用，乙方應在每月按時支付水電費(水費2.35/噸、電費1.38元/度，如超出此價格范圍外的部分，乙方可不予承擔)，否則視為乙方違約。

六、乙方無權將廠房轉租或從事其它違法活動，否則承擔一切后果，如乙方遇特殊原因要退租，應提前三個月書面通知甲方，跟甲方協(xié)商協(xié)商相關事宜，所收取押金應退還乙方。

七、在租賃期間，甲方不能轉讓出租廠房，因不可抗拒因素或政府動遷、企業(yè)改制等原因造成合同無法履行，合同即終止。

八、租賃期滿后，乙方享有續(xù)租優(yōu)先權，租金參考上年度物價上漲指數(shù)作相應調整，雙方協(xié)商確定。

九、乙方負責車間周邊環(huán)境的整潔，不得損壞建筑結構和附屬設施，否則，按損壞程度全價賠償。乙方因生產(chǎn)需要場地內(nèi)部改建，需經(jīng)甲方同意，合同期滿回復原狀，外部擴建需經(jīng)甲方同意，另行協(xié)商租金及有關事項，合同期滿后不得拆除。

十、合同未盡事宜，雙方協(xié)商解決，本合同一式兩份，雙方各持一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

甲方簽字(蓋章)： 乙方簽字(蓋章)：

年 月 日 年 月 日

關于國家社科基金申請范文(推薦)六

“我來自偶然，像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著錯誤的心態(tài)。感謝國家為我們做了那么多的事情：讓我們的生活有了保障，讓我們不用再為學費而煩惱，再也不用為交不上學費而斷了學習的機會。

每當我聽到《感恩的心》這首歌的時候，我就會想到我現(xiàn)在所擁有的，例如：我現(xiàn)在可以在這么好的環(huán)境學習，無憂無慮的過著學習階段的生活，這是一個學生最感到驕傲的?？梢造o下心來學好我的專業(yè)，是我來這個學校的目標，這都是國家給我機會，讓我可以實現(xiàn)夢想……

我的夢想是將來能成為一個有用之人，能為國家做一點事，報答國家給我這個機會。現(xiàn)在的職業(yè)學校都是學專業(yè)技術的，而我認為每個學生除了有積極學習的心態(tài)，還應抱著一份感恩的心情去學好每樣東西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今天是國家給的。我們學校有1940多個學生領國家助學金的。我也是其中一個，每個學生一年1500元，這樣我們就減少了很多學習費用了，感激國家為了我們創(chuàng)設了良好的學習環(huán)境，為我們能成才創(chuàng)設條件，而國家的付出能否有價值呢？

我自問我曾經(jīng)是很調皮的學生從來不懂珍惜機會，更加不懂得感恩，總認為別人為自己做的是應該的?？晌义e了，別人的付出換來的不是失望，而是希望，現(xiàn)在我終于明白了這個道理。希望受國家補助的學生不要再抱著像我一樣的心態(tài)，要知道錯了，讓國家感到欣慰好嗎？

讀懂感恩的心，學會感激，學會報恩，更要懂知恩圖報國家，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認輸。感恩的心，感謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜，我不會讓國家的付出徒勞的，相信我會讓你們看到希望的，明天的我將永遠記得這份恩情，祖國——感謝有你！

此致

敬禮！

感謝人：xx

20xx年xx月xx日