
- 時(shí)間:2023-11-12 08:32:01
- 小編:ZTFB
- 文件格式 DOC


這次的事情真的需要一個(gè)好的總結(jié)來(lái)梳理一下。怎樣傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?每一篇總結(jié)都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,珍藏起來(lái)吧;
大學(xué)生誠(chéng)信的篇一
“人,以誠(chéng)為本,以信為天?!闭劦秸\(chéng)信,大到國(guó)家,小到個(gè)人。我們每個(gè)人都有對(duì)其的理解和看法。
關(guān)于誠(chéng)信的故事很多,讓我印象深刻的是一個(gè)叫“橋下之盟“的故事?!拔采c女子約,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死?!贝笠馐沁@樣,從前有一個(gè)小伙子,名叫尾生,一天這個(gè)小伙子遇到了一位姑娘并且喜歡上了她,于是和這位姑娘約定第二天在長(zhǎng)橋相會(huì)。第二天尾生如約到了長(zhǎng)橋,但姑娘沒(méi)來(lái),于是尾生便在長(zhǎng)橋尚徘徊著等待姑娘的出現(xiàn),一個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,兩個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,很多個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,姑娘都還沒(méi)來(lái),這是天上下起了暴雨,不一會(huì)橋底的水久漫過(guò)了橋墩,漸漸的淹沒(méi)了尾生的身體,但尾生想到和那位姑娘有約,不能失信于人,終于沒(méi)有跑走,最后他抱著橋柱被淹死了。這是我們中國(guó)很古老的一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的愛(ài)情故事,簡(jiǎn)單而又純粹。
一個(gè)人能信任別人是一種幸福,他人在絕望時(shí)想起你,相信你會(huì)給予拯救更是一種莫大的幸福。不管是哪種幸福,都是值得去珍惜,值得去回味的。在愛(ài)情世界里,并不僅僅就是風(fēng)花雪月,海誓山盟。當(dāng)激情褪去,我們?nèi)绾稳ゾS護(hù)一段真摯的感情,兩個(gè)人如何走的.更遠(yuǎn),我相信,在愛(ài)情的基礎(chǔ)上,我們雙方都應(yīng)該學(xué)會(huì)信任、尊重、守信。在信息快速爆炸的時(shí)代,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),我們看到了,了解了很多讓人匪夷所思的事情。在時(shí)間的蛻洗中,有時(shí)候,在一件很簡(jiǎn)單的事情面前,我們會(huì)想很多很多,這是現(xiàn)代人的通病。經(jīng)歷的越多,我們看問(wèn)題的角度也會(huì)越多,越犀利。所以,一個(gè)很簡(jiǎn)單的誠(chéng)信小故事,我們也會(huì)感動(dòng),會(huì)觸碰到心靈最柔軟的地方。
所以,我常常懷念遠(yuǎn)古,那是一個(gè)充滿人格魅力的時(shí)代。那些君子翩翩風(fēng)度的背后,是一個(gè)用誠(chéng)實(shí)、信用、執(zhí)著的信念支撐的人的結(jié)構(gòu)。那別蕭蕭易水而去的壯士,難道他不留戀自己的家園故國(guó)?難道他不知道深入虎穴的險(xiǎn)惡與危難?他義無(wú)反顧地去了,去得那樣堅(jiān)定,帶著一腔對(duì)國(guó)君的忠誠(chéng)和滿懷對(duì)誓言的忠貞。那手執(zhí)和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞的藺相如,難道不知秦王的陰險(xiǎn)與貪婪?他在出發(fā)前已經(jīng)許下完璧歸趙的諾言!他正是循著一條實(shí)踐諾言的艱難道路在英勇地捍衛(wèi)國(guó)家的利益和個(gè)人心靈深處那份不朽的契約。
懷念遠(yuǎn)古,并不是我們現(xiàn)代人不懂的誠(chéng)信,也并不是說(shuō),我們背棄了中華50的優(yōu)良傳統(tǒng)。時(shí)代在進(jìn)步,在日新月異的世界里,我們又該如何理解誠(chéng)信,如何做一個(gè)誠(chéng)信的人,如何做到問(wèn)心無(wú)愧,這也是我們?cè)撍伎嫉膯?wèn)題。
講到誠(chéng)信,我首先想到的是誠(chéng)實(shí)。從小到大,我想,我們每個(gè)人都撒過(guò)謊。或許是因?yàn)槲覀兛荚嚊](méi)有考好,也或許是我們丟錢了,怕父母責(zé)怪。生活中瑣碎的小事太多太多了,如果僅僅是因?yàn)檫@些小事的存在,我們就被定義為不誠(chéng)實(shí),不守信。那誠(chéng)信的標(biāo)準(zhǔn)也未免太苛刻了。從小到大,我們一直在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)理性的東西,同時(shí)在潛移默化中,我們也在不斷地學(xué)習(xí)為人處世的道理。我們明白了言忠信,行篤敬,雖蠻貊之邦,行矣。言不忠信,行不篤敬,雖州里,行乎哉?明白了君子不重,則不威;學(xué)則不固。主忠信。無(wú)友不如己者。過(guò)則勿憚改。我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)地增加自己的知識(shí)涵養(yǎng),我們一點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)始去了解這個(gè)世界的生存法則。這個(gè)世界很復(fù)雜,同時(shí),這個(gè)世界也很簡(jiǎn)單。如同誠(chéng)信一般,每個(gè)人對(duì)于誠(chéng)信,內(nèi)心都有著自己的標(biāo)準(zhǔn)。如何不在復(fù)雜的世界里失去本心,這更該是我們思考和沉思的問(wèn)題。
愛(ài)情,親情,友情,在我們的情感世界里,誠(chéng)信無(wú)處不在。歷史和時(shí)間或許把它打磨得有些褪色了,但我相信,只要我們用一顆簡(jiǎn)單,純粹的心去交往,或許會(huì)吃虧,或許會(huì)受騙。但是,只要我們堅(jiān)持本心,一定會(huì)收獲誠(chéng)信的果實(shí)。
其實(shí)這個(gè)世界是美好的,處處有誠(chéng)信。宇宙成就了藍(lán)天,藍(lán)天成就了大地,大地成就了生命,這是宇宙對(duì)藍(lán)天的承諾,藍(lán)天對(duì)大地的承諾,大地對(duì)生命的承諾一切承諾都完成得何等的及時(shí),何等的有序。這個(gè)世界又何其的簡(jiǎn)單,日出而作,日落而息。生命生生不息,用一顆簡(jiǎn)單的心去了解這個(gè)世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的生活輕松而又美好。
小時(shí)候,我們學(xué)過(guò)一篇課文,《狼來(lái)了》。對(duì)大部分人而言,這也許是第一次接受關(guān)于誠(chéng)信的教育。然而,小孩子都懂的道理,在大人面前,卻很難做到。也許,有人說(shuō),自己講誠(chéng)信沒(méi)用,反而會(huì)吃虧。面對(duì)這些,我只能講,現(xiàn)在的誠(chéng)信缺失,已成為一種普遍現(xiàn)象,我們得慢慢的把誠(chéng)信找回來(lái),也許就在你講誠(chéng)信的同時(shí),感染了他人,久而久之,我相信,誠(chéng)信會(huì)回來(lái)的。一個(gè)講誠(chéng)信的人,在人前人后一定會(huì)得到很多人的稱贊、尊重、親近和信任,順境時(shí)會(huì)有人交,逆境中會(huì)有人扶。相反,一個(gè)不講誠(chéng)信的人就會(huì)在這個(gè)世界上慢慢變得孤立無(wú)援。在有的人眼中誠(chéng)信猶如鉆石般純潔、美好,而在有的人眼中誠(chéng)信則被視為垃圾,我真心地希望大家都能成為第一類人,都能擁有鉆石般純潔的誠(chéng)信。
誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)守信,這既是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是建設(shè)現(xiàn)代新型社會(huì)的基石。身為一名大學(xué)生,身兼祖國(guó)發(fā)展的重任,我們應(yīng)該呼喚誠(chéng)信,尋找誠(chéng)信,攜起手來(lái)在身邊共同種植和培育起誠(chéng)信的森林,讓這個(gè)世界變得更加美好。
大學(xué)生誠(chéng)信的篇二
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是公民道德建設(shè)的基本要求,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的`基本條件。為了增強(qiáng)自身的誠(chéng)信意識(shí),提高誠(chéng)信素質(zhì),樹(shù)立大學(xué)生良好誠(chéng)信形象,努力使自己成為適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的誠(chéng)信人才,爭(zhēng)做一名合格的道德公民。
我莊嚴(yán)做出如下承諾:
《xx大學(xué)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》所述內(nèi)容完全屬實(shí)。
國(guó)家助學(xué)金是國(guó)家用來(lái)激勵(lì)大學(xué)生努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,順利完成學(xué)業(yè)的專項(xiàng)資助金。我申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金,保證把它用于就讀期間的生活和學(xué)習(xí)費(fèi)用,感恩黨和政府、感謝學(xué)校和老師,更加珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),遵守校紀(jì)校規(guī),勤奮求學(xué),早日成才,報(bào)效國(guó)家。為此,我保證在校期間能夠做到:
一、勤儉節(jié)約,合理安排助學(xué)金,養(yǎng)成良好的消費(fèi)觀念和生活習(xí)慣,不抽煙,不酗酒,不上網(wǎng)吧。
二、生活樸素,注重儀表,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,男生不留長(zhǎng)發(fā),不穿奇裝異服。
三、自律文明,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,決不打架斗毆,男女學(xué)生之間交往得體,順利完成學(xué)業(yè)。
四、誠(chéng)實(shí)守信,履行諾言,如果發(fā)生以上違紀(jì)事實(shí),我自愿接受學(xué)校的督促,接受學(xué)校緩發(fā)本人助學(xué)金的處理。
承諾人:xxx。
20xx年x月x日。
大學(xué)生誠(chéng)信的篇三
誠(chéng)信就這樣,在你來(lái)我往,拿報(bào)紙的指尖慢慢滲入我們的血液,滋養(yǎng)我們崇高而健康的體魄,支撐我們頂天立地的人格。無(wú)數(shù)雙手觸摸著同一份報(bào)紙,無(wú)數(shù)大學(xué)生用綿綿不絕的聲音唱著同一首歌:報(bào)紙有價(jià)而誠(chéng)信無(wú)價(jià)!歡迎來(lái)到本站,下面是小編精心為您提供的資料,請(qǐng)參考。如果喜歡,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《誠(chéng)信,大學(xué)生的必備》。
馬丁路德說(shuō):“不是我很喜歡多次強(qiáng)調(diào)黑人的權(quán)利,而是很有必要,我才這么做。”我想這也許就是我在決賽中依然以“誠(chéng)信”為主題的類似原因。
有人說(shuō)大學(xué)生應(yīng)該把誠(chéng)信寫在紙上,每天讀上幾十遍;有人說(shuō)我們應(yīng)該將誠(chéng)信裝在兜里,每天覺(jué)得沉甸甸;也有人說(shuō)我們要把誠(chéng)信裝在心里面,白天想,夜里念。而我認(rèn)為要把誠(chéng)信真正落到實(shí)處,就該把誠(chéng)信轉(zhuǎn)化為一種自覺(jué),一種沒(méi)有矯揉造作的意識(shí)使然。
今年年初,在江蘇大學(xué)出現(xiàn)了“無(wú)人售報(bào)攤”。放在校園里的報(bào)攤不需要人來(lái)賣報(bào)紙,同學(xué)們過(guò)來(lái)買報(bào)紙,只需要將錢放入箱子里,包括找零都由學(xué)生自己來(lái)做。江大的一位負(fù)責(zé)老師說(shuō)這些報(bào)攤平均每天售報(bào)120--160份,從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)差額,即使有的同學(xué)一時(shí)忘記帶錢,下次買報(bào)時(shí)一定會(huì)將錢自覺(jué)補(bǔ)上。
誠(chéng)信就這樣,在你來(lái)我往,拿報(bào)紙的指尖慢慢滲入我們的血液,滋養(yǎng)我們崇高而健康的體魄,支撐我們頂天立地的人格。無(wú)數(shù)雙手觸摸著同一份報(bào)紙,無(wú)數(shù)大學(xué)生用綿綿不絕的聲音唱著同一首歌:報(bào)紙有價(jià)而誠(chéng)信無(wú)價(jià)!一份報(bào)紙頂多也就看一兩天,而透過(guò)誠(chéng)信卻可以洞察人的一生。我們高興,因?yàn)樵谖覀兇髮W(xué)生中還有很多這樣的人,我們把誠(chéng)信看成是最神圣的塔,塔頂?shù)臒粢簧幌?,我們把誠(chéng)信看成是最清純的河,河中的水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們把誠(chéng)信看成是最明凈的天,天空的云一塵不染。穿越960萬(wàn)平方公里,誠(chéng)信用古老而強(qiáng)勁的聲音向祖國(guó)大地的每一個(gè)青春勃發(fā)的大學(xué)生述說(shuō)著,述說(shuō)著新時(shí)代、新青年的道德要求,述說(shuō)著作為大學(xué)生應(yīng)該具備的.基本人格元素。
欣喜之余,又不能一葉障目。誠(chéng)信被大學(xué)生普遍接受并化為自身素質(zhì)的同時(shí),也在遭受少數(shù)同學(xué)的踐踏。也許你根本就感覺(jué)不到,但在不知不覺(jué)中,你就在自辱人格、輕蔑誠(chéng)信。說(shuō)一個(gè)我親眼目睹的例子吧。我們?cè)簹v史文選老師問(wèn)某同學(xué)平時(shí)都買寫什么書,這位同學(xué)和我一樣買書一般都是散文、小說(shuō)之類的,但他偏說(shuō):我買歷史類的書,比如《古漢語(yǔ)字典》。老師就問(wèn)他所買的《古漢語(yǔ)字典》是哪個(gè)出版社出版的,他說(shuō):商務(wù)印書館。老師聽(tīng)了,微微一笑,不再追問(wèn)。因?yàn)椤豆艥h語(yǔ)字典》只有中華書局出版,商務(wù)印書館是不會(huì)出版的。也許你覺(jué)得這件事微乎其微,把它上升到誠(chéng)信的高度,簡(jiǎn)直就是小題大做、言過(guò)其詞。但你可知道,誠(chéng)信不是商品可以討價(jià)還價(jià),它是圣潔的女神,容不得一絲玷污。你蔑視它,它會(huì)讓正直的人們蔑視你。富蘭克林說(shuō),失足,你可能馬上又站立起來(lái),失信,你也許永難換回。是的,丟失誠(chéng)信,就是一次大的失足,而大的失足往往就會(huì)千古留恨!
在同學(xué)之間的交往,在師生之間的交往中,你在摧殘誠(chéng)信的時(shí)候,也在不斷拉大你與他們的距離,使他人難以再次信任你。中科院林德宏教授說(shuō),世界上最長(zhǎng)的路是心路,如果彼此爾虞我詐,互不信任,心與心之間就隔著崇山峻嶺;世界上最短的路也是心路,如果大家都以誠(chéng)相待,開(kāi)誠(chéng)布公,心與心之間就近在咫尺,沒(méi)有隔閡,人類社會(huì)就會(huì)和諧相處。社會(huì)上確實(shí)存在不誠(chéng)信的現(xiàn)象,但是這股不正之風(fēng)不應(yīng)該在大學(xué)校園里蔓延,不應(yīng)該被我們這些追求完美的大學(xué)生沾染。
大學(xué)生誠(chéng)信的篇四
誠(chéng)信是中華民族的.傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志,是為人之道、為人之本,是當(dāng)代大學(xué)生塑造健康人格、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道德基石,所以我今天演講的主題是:當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)信道德缺失的原因及教育對(duì)策孔老夫子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也。大車無(wú)輗,小車無(wú)軏,其何以行之哉?”
兒時(shí)的我們剛上小學(xué)時(shí),父親母親老師都教育我們,小孩子要說(shuō)真話,不能說(shuō)謊話,那時(shí)的我們誠(chéng)信度很高初中時(shí),父親母親老師教育我們誠(chéng)信之內(nèi)的話題沒(méi)有小學(xué)時(shí)那么頻繁了,我們也時(shí)不時(shí)用一兩句謊話來(lái)惡作劇高中時(shí)我們已步入少年,父親母親老師不在怎么強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信的重要性,我們也對(duì)誠(chéng)信二字隨便起來(lái)大學(xué)時(shí),我們雖已成人,但卻失去了誠(chéng)信大學(xué)生喪失誠(chéng)信的例子很多:例如做人言行不一、約定好的事不守承諾等等,包括我在圖片中介紹的那些,都是不誠(chéng)信的行。
大學(xué)生喪失誠(chéng)信的原因是什么?
1、社會(huì)直接影響大學(xué)生不誠(chéng)信:生活中虛假的廣告、假冒偽劣產(chǎn)品;
法治領(lǐng)域立法司法執(zhí)法沒(méi)有很好統(tǒng)一;政治領(lǐng)域擺花架子、搞形式主義、弄虛作假等等都在影響著大學(xué)生的誠(chéng)信行為,誠(chéng)信雖然在觀念上得到尊重,但是在現(xiàn)實(shí)中卻沒(méi)有明顯的約束力。
有的家長(zhǎng)教孩子要文明,不要吵架、斗毆,而他們夫妻之間卻打罵不斷;有的家長(zhǎng)教孩子要誠(chéng)實(shí)、不要弄虛作假,而他們自己卻常常當(dāng)著孩子的面做一些弄虛作假的丑事;而學(xué)校教育,把追求高的升學(xué)率當(dāng)作根本任務(wù),而不是培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,只是片面強(qiáng)調(diào)受教育者對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),而無(wú)視學(xué)生對(duì)自己負(fù)責(zé)。
3、責(zé)任意識(shí)的淡薄、反思能力的缺失是大學(xué)生不誠(chéng)信的內(nèi)在原因?當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)生活經(jīng)歷基本上是從學(xué)校到學(xué)校,缺乏對(duì)個(gè)人與社會(huì)的理解認(rèn)識(shí),行為上表現(xiàn)為以自我為中心,對(duì)父母、他人、社會(huì)的要求高而多,而對(duì)自己的要求低而少,總是考慮別人應(yīng)該為我做些什么?不考慮我應(yīng)該為父母、為家庭、為社會(huì)做些什么?追求個(gè)人名利,而極少考慮社會(huì)責(zé)任和社會(huì)價(jià)值。
4、缺乏人生目標(biāo),缺乏政治熱情和正義感,缺乏誠(chéng)信,短短幾年大學(xué)生活,除了無(wú)聊,便是無(wú)奈。
大學(xué)生誠(chéng)信缺失問(wèn)題的解決對(duì)策:
1、加大誠(chéng)信宣傳力度,全方面多角度開(kāi)展誠(chéng)信理念的宣傳,以引起全體大學(xué)生和全社會(huì)的重視。
2、加強(qiáng)誠(chéng)信道德教育,培養(yǎng)誠(chéng)信理念“以誠(chéng)信為本”放在德育教育的首位。
要高度重視誠(chéng)信教育在學(xué)校教育中的應(yīng)有地位。
3、完善大學(xué)生誠(chéng)信機(jī)制,健全誠(chéng)信評(píng)價(jià)體系,建立學(xué)生誠(chéng)信檔案,學(xué)生畢業(yè)時(shí),信用檔案跟隨學(xué)生人事檔案一并交給用人單位,從而將學(xué)生的信用紀(jì)錄延伸到社會(huì),從而得到外在的約束、規(guī)范和良好社會(huì)環(huán)境的熏陶。
誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人道德修養(yǎng)的核心,也是一個(gè)人道德信譽(yù)和道德人格的象征和標(biāo)志,是做人之根本,也是教育之根本大學(xué)生作為將來(lái)社會(huì)生活的新生力量,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真經(jīng)“營(yíng)”好自己的信用,認(rèn)識(shí)到人格魅力的核心應(yīng)該是信用和誠(chéng)實(shí),提高大學(xué)生的道德素養(yǎng),進(jìn)而提高整個(gè)社會(huì)的國(guó)民道德素養(yǎng),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)生誠(chéng)信的篇五
古代,有個(gè)叫孟信的人,被罷免了官職以后,家里很窮,甚至連吃的東西都沒(méi)有了。一天,家里人趁孟信外出把家里僅有的一頭病牛賣了,來(lái)?yè)Q糧食。孟信回家后發(fā)現(xiàn)病牛被賣了,就把家里人打了一頓,還去把病牛要了回來(lái),他對(duì)買主說(shuō)這是病牛,沒(méi)什么用處了,這樣的病牛不能賣給你。
簡(jiǎn)單的一個(gè)故事,然而卻對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活產(chǎn)生強(qiáng)烈的對(duì)比。
翻開(kāi)報(bào)紙,登入網(wǎng)絡(luò),“誠(chéng)信”二字見(jiàn)得不少,但是,現(xiàn)代文明的擁有,使得本已和累的人們更加模糊了誠(chéng)信的影子,使得本已寂寞的影像隱藏于紙醉金迷的燈紅酒綠中,抽象地塵封在政治課本的某個(gè)角落里。一些有逆誠(chéng)信的現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮,“高考泄題”、“網(wǎng)絡(luò)詐騙”等社會(huì)不良現(xiàn)象,使誠(chéng)信在遠(yuǎn)離人們。
三鹿,給人們上了一堂關(guān)于誠(chéng)信的課,如果我們都能像孟信一樣,做人誠(chéng)實(shí)守信,經(jīng)商公平交易,那像“三鹿奶粉”等欺詐行為事件就不會(huì)發(fā)生。只有講誠(chéng)信,公司才能立足,社會(huì)才能發(fā)展,國(guó)家才能壯大。但是,目前仍有一些企業(yè)經(jīng)營(yíng)者在思想上有模糊認(rèn)識(shí)、在行為規(guī)范上有偏差,把誠(chéng)實(shí)守信視為“老古板”,把遵紀(jì)守法視為“不開(kāi)竅”。在大小街道及馬路邊,幾乎到處多多少少都有幾個(gè)乞丐,說(shuō)是“兩步一哨,三步一崗”絕不夸張。他們個(gè)個(gè)污穢不堪,有的身體殘疾而又家貧如洗,有的已近暮年而又毫無(wú)工作能力,甚至還有的是進(jìn)城打工的農(nóng)民工和社會(huì)無(wú)業(yè)人員,動(dòng)了歪腦子想到這條路子,把自己打扮的落魄至極,來(lái)個(gè)“空手套白狼”,更有可惡者控制老弱病殘,來(lái)行乞、行騙,將財(cái)物收入己囊!
講誠(chéng)信,并不是說(shuō)說(shuō)而已,很多人是說(shuō)得容易做起來(lái)難。這大概就是人真而不誠(chéng)、誠(chéng)而難信的一種劣根性緣故,他們以利益確定誠(chéng)信,以自私和貪婪玩弄誠(chéng)信。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活里,我們做人做事什么都不缺,缺的是人心,缺的是誠(chéng)信,弄得人去尋找誠(chéng)信的機(jī)會(huì)和條件。有的人只是要求別人有誠(chéng)信、講誠(chéng)信,而自己就很難用誠(chéng)信來(lái)對(duì)待他人。在文明發(fā)展的今天,更應(yīng)該體現(xiàn)人事的誠(chéng)信度,結(jié)果卻令君大失所望。
小時(shí)候,我們學(xué)過(guò)一篇課文,《狼來(lái)了》。對(duì)大部分人而言,這也許是第一次接受關(guān)于誠(chéng)信的教育。然而,小孩子都懂的道理,在大人面前,卻很難做到。也許,有人說(shuō),自己講誠(chéng)信沒(méi)用,反而會(huì)吃虧。面對(duì)這些,我只能講,現(xiàn)在的誠(chéng)信缺失,已成為一種普遍現(xiàn)象,我們得慢慢的把誠(chéng)信找回來(lái),也許就在你講誠(chéng)信的.同時(shí),感染了他人,久而久之,我相信,誠(chéng)信會(huì)回來(lái)的。一個(gè)講誠(chéng)信的人,在人前人后一定會(huì)得到很多人的稱贊、尊重、親近和信任,順境時(shí)會(huì)有人交,逆境中會(huì)有人扶。相反,一個(gè)不講誠(chéng)信的人就會(huì)在這個(gè)世界上慢慢變得孤立無(wú)援。在有的人眼中誠(chéng)信猶如鉆石般純潔、美好,而在有的人眼中誠(chéng)信則被視為垃圾,我真心地希望大家都能成為第一類人,都能擁有鉆石般純潔的誠(chéng)信。
誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)守信,這既是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是建設(shè)現(xiàn)代新型社會(huì)的基石。身為一名大學(xué)生,身兼祖國(guó)發(fā)展的重任,我們應(yīng)該呼喚誠(chéng)信,尋找誠(chéng)信,攜起手來(lái)在身邊共同種植和培育起誠(chéng)信的森林,讓這個(gè)世界變得更加美好。
誠(chéng)信在心中。
誠(chéng)信是一種人生的覺(jué)悟,是面對(duì)宇宙萬(wàn)物的沉甸甸的責(zé)任;誠(chéng)信是一種人生的態(tài)度,有了它,你才會(huì)在你生活的沃土上與社會(huì)與他人相處融洽而滋潤(rùn),你才會(huì)把握住人生的航船,安然度過(guò)一個(gè)個(gè)急流險(xiǎn)灘;誠(chéng)信是一種人生的境界,一種以大氣和超逸為精神基礎(chǔ)的里程碑,一種生命體驗(yàn)的高格調(diào),超越人生的失落與苦難以及可卑的急功近利,實(shí)現(xiàn)真正意義的自我價(jià)值的追求。它是一種風(fēng)度,一種優(yōu)雅,一種大家氣概,一種紳士做派,一種靈魂修煉,一種自我養(yǎng)育,一種文化品格,一種高層次的滋味,一種不構(gòu)成任何情感傷害的最大的包容與理解,一份無(wú)言的瀟灑與美麗,一種對(duì)生命的智慧與寬容。
選擇誠(chéng)信,因?yàn)樗葯C(jī)敏來(lái)得憨實(shí)。在人生的劇本里,一位本分踏實(shí)的演員總要比一個(gè)皆星更受觀眾青睞。
選擇誠(chéng)信,因?yàn)樗冉疱X更具內(nèi)涵。雖說(shuō)“有錢能使鬼推磨”,但舉著“金錢萬(wàn)能”旗號(hào)東奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生,而誠(chéng)信能給人生打磨潤(rùn)色,讓人生靚麗起來(lái)。
選擇誠(chéng)信,因?yàn)樗葮s譽(yù)更具有時(shí)效性。榮譽(yù)是短暫的,它只是人生旅途上一小片美麗的風(fēng)景,它也只是一小段的人生。但誠(chéng)信是培育人生靚麗風(fēng)景的種子,你一直耕耘,就會(huì)一直美麗。
選擇誠(chéng)信,是正確之選。有了誠(chéng)信,我們的人生才是美好的。
一個(gè)人一旦失去了誠(chéng)信,最先失去的是親朋好友,人沒(méi)有了親友就如同鳥(niǎo)兒失去了展翅的羽翼,小船失去了前行的雙槳,人失去了思維的大腦。每一個(gè)人都能做到誠(chéng)實(shí)守信,社會(huì)才會(huì)變得更加和諧更加陽(yáng)光,人格魅力才能變得高尚令人敬仰。
如果你在年邁時(shí)失去了誠(chéng)信,家人責(zé)怪你,鄰里辱罵你,是否覺(jué)得你的生命還有意義?在這一刻你是否,回想自己做到了誠(chéng)信嗎?大學(xué)生誠(chéng)信征文如果你在生意場(chǎng)上坼借資金時(shí)候失去了誠(chéng)信,客戶與你斷絕交往,沒(méi)有人再敢為你融資,沒(méi)人再敢同你做生意,到處說(shuō)你不守信用,你就成了無(wú)源之水無(wú)本之木了,更無(wú)立錐之地了??蛻羰サ氖怯懖换氐膸讉€(gè)貨款,而你失去的是道義、是無(wú)價(jià)買不回來(lái)的人們心目中的信賴關(guān)系,別人見(jiàn)了你就像見(jiàn)到瘟疫一樣的躲避你。身邊沒(méi)有一個(gè)朋友,沒(méi)人和你說(shuō)上一句知心話,沒(méi)感覺(jué)到你在這個(gè)世界活得很悲哀嗎?當(dāng)你淪落到一個(gè)乞丐,甚至跪地乞討時(shí)也沒(méi)人會(huì)憐憫你的,這時(shí)的你還沒(méi)有意識(shí)到誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人多么重要嗎?既然意識(shí)到了就應(yīng)該和你的客戶在生意上不扯皮,資金上算清晰,該算的算該還的還,好借好還再借不難。做人做事要讓人看得起,要讓人感覺(jué)得到錢借給你心里放心,要讓人感覺(jué)得到和你做買賣心里塌實(shí)才行。
人沒(méi)有了誠(chéng)信,生活便沒(méi)有了分量。人沒(méi)有了誠(chéng)信,世界就變得渾濁而寒冷。讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒展心靈的畏懼,在真誠(chéng)中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。留住了真誠(chéng),我們的生命便有了絢麗的色彩;留住了真誠(chéng),你我心中便有了激情的共鳴。讓我們?cè)诒舜说男湃沃虚_(kāi)啟合作的大門,讓我們?cè)诒舜说男湃沃蟹棚w心中的喜悅。留住信用,我們的眼睛成了忘記的“監(jiān)視儀”,留住信用,我們的耳朵成了背約的“除塵器”。人間的紛繁復(fù)雜,留住信用給自己,我們才能日不怕雨淋,不怕風(fēng)吹,也不怕雷擊。
誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的靈魂高貴;誠(chéng)信沒(méi)有體積,卻可以讓人的心胸狹隘,目光短淺,也可以讓人的心胸寬廣,高瞻遠(yuǎn)矚;誠(chéng)信沒(méi)有色彩,卻可以讓人的心情灰暗、蒼白,可以讓人的情緒高昂、愉快!
世上沒(méi)有一蹴而就的業(yè)績(jī),沒(méi)有一成不變的江山,沒(méi)有永遠(yuǎn)的榮耀。榮譽(yù)是短暫的,它只是人生旅途上一小段美麗的風(fēng)景,它再美麗,也只是一小段人生;但誠(chéng)信是培植人生靚麗風(fēng)景的種子,你一直耕耘,就一直美麗,你將誠(chéng)信的種子灑滿大地,你的人生將會(huì)美麗到天長(zhǎng)地久。
大學(xué)生誠(chéng)信的篇六
魚(yú),不可離水;竹,不可離光;鳥(niǎo),不可無(wú)樹(shù);人,不可無(wú)信。誠(chéng)信為人之本,一日無(wú)信,則終生無(wú)信。
誠(chéng)信意味著實(shí)事求是,不虛偽,表里如一,說(shuō)實(shí)施做實(shí)事,不夸大其辭,誠(chéng)實(shí)不只是對(duì)別人同樣也是對(duì)自己,我們要不做違背良心,有損人格,自欺欺人的事。
想必“狼來(lái)了”這個(gè)故事大家并不陌生。
一個(gè)小孩,單純的放羊小孩為了取一時(shí)的開(kāi)心三番兩次的騙山下的農(nóng)民們說(shuō)狼來(lái)了,從而博取人們的同情,以別人的同情開(kāi)玩笑,同情的人們對(duì)這個(gè)孩子不再預(yù)支信任的態(tài)度,有一天,狼真的來(lái),這個(gè)小孩聲嘶力竭的喊救命,然而人們以為小孩又在亂來(lái),于是都不理他。結(jié)果不想也知道,小孩與這群羊都命狼口了,這個(gè)放牧孩的欺騙,何不給曾經(jīng)撒謊過(guò)的人敲下一個(gè)深深的警鐘。
誠(chéng)信,它是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德的核心就是真誠(chéng),“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊,不作假,知錯(cuò)就改,心口如一:“信”就是講信用,能夠履行承諾。作為一名大學(xué)生應(yīng)該從我做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起。
孔子曾說(shuō)過(guò):“與朋友交,言而有信。”曾子也在《學(xué)而》中說(shuō)過(guò)自我反?。骸芭c朋友交而不信乎?”說(shuō)明了誠(chéng)信在古人的眼里也是一種高尚的品德,也是極其重要的。在中國(guó)歷史中,也有許許多多的誠(chéng)信故事形成了鮮明的對(duì)比,有的國(guó)家講究誠(chéng)信,最后國(guó)家興旺;有些國(guó)家卻不注意誠(chéng)信,最后引起了國(guó)人暴動(dòng)導(dǎo)致國(guó)家滅亡。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),泰國(guó)的'商鞅在泰孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他應(yīng)得到的金錢。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。
早在400年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開(kāi)心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜??梢?jiàn),“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。
誠(chéng)信——它是每個(gè)一人的人生道路上不可缺少的朋友,也許大家都知道這么一個(gè)故事:一只小船在湍急的河流中行駛,船上放著金錢、誠(chéng)信、健康、榮譽(yù),當(dāng)船遇險(xiǎn)需要把船上的物品扔到只剩一樣,你會(huì)選擇將什么留下?社會(huì)上說(shuō)法不一,貪圖虛榮的人會(huì)選擇金錢或榮譽(yù),貪生怕死的人會(huì)選擇健康,然而選擇誠(chéng)信的人真是少之又少,我想對(duì)他們說(shuō):“金錢沒(méi)了可以再賺,榮譽(yù)沒(méi)了可以爭(zhēng)取,用誠(chéng)信樹(shù)立威信,做出對(duì)社會(huì)重要的貢獻(xiàn),還在平健康嗎?這已經(jīng)延長(zhǎng)了生命的價(jià)值給后人留下了取之不盡、用之不竭的精神財(cái)富,雖死猶生,得到了人類的尊重,難道還有比這個(gè)更有價(jià)值的事情嗎?”
雷鋒曾說(shuō)過(guò),“一個(gè)人做一件好事,并不難,難的是做一輩子的好事”是的,能堅(jiān)持到底卻實(shí)難能可貴,誠(chéng)信也也如此,一個(gè)人一次說(shuō)到做到很簡(jiǎn)單,難的是一輩子的言出必行,所以在這里就要求我們?nèi)级笮?,不要隨便許諾,要考慮后果,但只要許也諾言,就一定要說(shuō)到做到。
愿誠(chéng)信伴天下所有人而行,以信為本?!靶拧本哂袩o(wú)窮的力量,一個(gè)人擁有“信”,“信”可以借助一切外力來(lái)幫助完成心愿,但誠(chéng)信是在先的。
勿忘誠(chéng)信,乃為人之本。誠(chéng)實(shí)守信,必須從我做起,一個(gè)人只有真心誠(chéng)決地待人處事在社會(huì)上立足,才能取得別人的信任。
大學(xué)生誠(chéng)信的篇七
親愛(ài)的同學(xué)們:
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),是公民道德建設(shè)的基本要求,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基本條件。為了增強(qiáng)自身的誠(chéng)信意識(shí),提高誠(chéng)信素質(zhì),樹(shù)立大學(xué)生的良好誠(chéng)信形象,努力使自己成為適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的誠(chéng)信人才,爭(zhēng)做一名合格的道德公民。從我做起,從現(xiàn)在做起,我們莊嚴(yán)地做出如下承諾:
遵守國(guó)家法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德。
努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研;不遲到,不早退,不曠課;考試不違紀(jì)、不作弊,不通過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄胃膭?dòng)成績(jī);按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲、剽竊他人作業(yè)、文章和論文。
按時(shí)交納學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、書費(fèi),按時(shí)歸還本息,歸還所借物品;不弄虛作假騙取各類困難資助;不鋪張浪費(fèi),不進(jìn)行與自己經(jīng)濟(jì)情況不符的消費(fèi)活動(dòng)。
積極參加集體活動(dòng);在民主評(píng)議和選舉中,不拉選票或以不正當(dāng)?shù)氖侄芜M(jìn)行競(jìng)爭(zhēng);做好宿舍衛(wèi)生工作,爭(zhēng)創(chuàng)文明宿舍;不使用違禁電器和危險(xiǎn)品,注意個(gè)人和集體的.安全。
熱心公益事業(yè),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物;講究社會(huì)公德,男女交往舉止得體;見(jiàn)義勇為,拾金不昧;不在禁煙區(qū)吸煙;不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩起哄。
在求職就業(yè)過(guò)程中,講究誠(chéng)信,不偽造證書、證件,據(jù)實(shí)填寫自薦書,履行就業(yè)合同。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共塑誠(chéng)信人生,共筑誠(chéng)信校園。
大學(xué)生誠(chéng)信的篇八
為順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),爭(zhēng)做一名合格的大學(xué)生,真正做到誠(chéng)信為人,誠(chéng)信做事,誠(chéng)信于社會(huì),本人特承諾如下:
1、上課不遲到、不早退、不無(wú)故曠課,不以非正當(dāng)理由向老師請(qǐng)假。
2、有急事請(qǐng)事假,生病請(qǐng)病假,誠(chéng)實(shí)自律。
3、上課遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,高效聽(tīng)課。
4、課后認(rèn)真總結(jié)復(fù)習(xí),有疑必問(wèn),有問(wèn)必答,獨(dú)立完成作業(yè),決不抄襲。
5、遵守考場(chǎng)紀(jì)律,積極思考,認(rèn)真答卷,不交頭接耳,杜絕考試違紀(jì)。
6、學(xué)習(xí)有目標(biāo)、有計(jì)劃,用誠(chéng)實(shí)守信的勞動(dòng)取得優(yōu)良的成績(jī)。
7、遵守圖書室規(guī)定,借閱圖書認(rèn)真保護(hù),不故意損壞,用完按時(shí)歸還。
8、養(yǎng)成良好個(gè)人習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。
9、保持教室和個(gè)人衛(wèi)生,認(rèn)真值日,積極主動(dòng)打掃教室衛(wèi)生。
10、遵守學(xué)校管理制度,對(duì)學(xué)校安全負(fù)責(zé)。
11、謙遜待人,真誠(chéng)幫助有困難的同學(xué),搞好團(tuán)結(jié)。
12、借別人的錢物,及時(shí)歸還,誠(chéng)實(shí)守信,樹(shù)立個(gè)人良好信譽(yù)。
三、組織思想誠(chéng)信。
13、積極參加班會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),坦誠(chéng)發(fā)表自己的.意見(jiàn)。
14、積極參加學(xué)校組織的各種文體活動(dòng),不弄虛作假,謊報(bào)成績(jī),不搞不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。
15、積極參加獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況參加義務(wù)勞動(dòng)、義捐活動(dòng)。
以上是本人誠(chéng)信承諾書,并保證自愿遵守各項(xiàng)承諾,請(qǐng)各位同學(xué)和老師監(jiān)督。
承諾人簽字:
20年11月日。
大學(xué)生誠(chéng)信的篇九
誠(chéng)信是做人的基本原則,是美好品德的核心,是各種良好品格的基礎(chǔ)。在公民道德建設(shè)中,把“誠(chéng)信”融入職業(yè)道德的各個(gè)領(lǐng)域和方面,使各行各業(yè)的從業(yè)人員都能在各自的崗位上,培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的觀念,忠于自己從事的職業(yè),信守承諾。本人現(xiàn)就誠(chéng)信與職業(yè)道德的涵義做了淺要介紹,并就職業(yè)道德建設(shè)中,誠(chéng)信教育的途徑做了簡(jiǎn)單介紹。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德??鬃右痪洹叭硕鵁o(wú)信,不知其可”的名言,成為中國(guó)人千年流傳的人生哲學(xué)。有信,則能相互尊重、禮讓;有信才能“同氣相求”、眾志成城,才能聯(lián)結(jié)起社會(huì)交往關(guān)系中穩(wěn)固的倫理網(wǎng)絡(luò)。誠(chéng)信是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的靈魂。誠(chéng)信是立身之本,更是立國(guó)之基。
誠(chéng)信包含“誠(chéng)”和“信”兩個(gè)方面,它們有一定的區(qū)別。在早期的儒家著作中,“誠(chéng)”和“真”“實(shí)”等范疇相關(guān)聯(lián),《中庸》中提出“:誠(chéng)者,天之道也,誠(chéng)之者,人之道也。”在這里闡述的觀念是“誠(chéng)”是天地之根本,是萬(wàn)事萬(wàn)物運(yùn)行的基本事實(shí)和規(guī)律。誠(chéng)信是中國(guó)傳統(tǒng)倫理哲學(xué)的一個(gè)重要的范疇,是一個(gè)十分古老而又現(xiàn)實(shí)的話題。誠(chéng)信最初作為一種道德活動(dòng)而存在的,伴隨著人類對(duì)合作關(guān)系的訴求早在原始社會(huì)便產(chǎn)生了。作為一種隱約的、零碎的思想、在周初開(kāi)始萌芽,經(jīng)過(guò)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸子百家的精彩闡釋和大力提倡,誠(chéng)信思想基本形成,并在后世儒家的不斷補(bǔ)充和完善下日趨成熟,成為傳統(tǒng)倫理文化中一個(gè)內(nèi)涵豐富獨(dú)具特色的思想體系?!罢\(chéng)”的意思指不有意歪曲客觀事物的本來(lái)面貌。人們會(huì)因?yàn)橥獠凯h(huán)境的影響而歪曲了自己主觀意圖的本來(lái)面貌從而沒(méi)有遵循客觀規(guī)律。人對(duì)自己的主觀意圖都有準(zhǔn)確的把握,但直接的表達(dá)出來(lái)有的時(shí)候需要些代價(jià)。那么“誠(chéng)”的內(nèi)涵就要求我們要忠于自己和客觀規(guī)律,不因畏懼代價(jià)而扭曲事實(shí)的原貌?!靶拧敝袊?guó)傳統(tǒng)倫理思想中也特別重要?!靶拧弊殖踔冈诩漓肷咸旌拖茸鏁r(shí)誠(chéng)實(shí)不欺,后來(lái)在春秋時(shí)期經(jīng)過(guò)儒家學(xué)者的倡導(dǎo)遠(yuǎn)離了最初的宗教色彩并最終成為了一項(xiàng)重要的道德規(guī)范??鬃釉弧把员匦?,行必果?!庇纱丝梢?jiàn)“信”指代人要對(duì)自己所說(shuō)的話負(fù)責(zé),人要信守承諾。綜上所述“誠(chéng)”指的是人思想上的主客觀統(tǒng)一不歪曲事實(shí)是靜態(tài)的;而“信”更強(qiáng)調(diào)的是對(duì)自己諾言的的遵守是動(dòng)態(tài)的恪守。誠(chéng)信既代表了一種內(nèi)在的德性修為又是一種外在的確認(rèn)與表達(dá)意指誠(chéng)實(shí)無(wú)欺。
職業(yè)道德,就是人們?cè)谶M(jìn)行職業(yè)活動(dòng)過(guò)程中,一切符合職業(yè)要求的心理意識(shí)、行為準(zhǔn)則和行為規(guī)范的總和。它是一種內(nèi)在的、非強(qiáng)制性的約束機(jī)制。是一般道德在職業(yè)行為中的反映,是社會(huì)分工的產(chǎn)物,是用來(lái)調(diào)整職業(yè)個(gè)人、職業(yè)主體和社會(huì)成員之間關(guān)系的行為準(zhǔn)則和行為規(guī)范。職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人們?cè)诼殬I(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的道德規(guī)范以及該職業(yè)所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操和道德品質(zhì)的總和。職業(yè)道德既是對(duì)本職工作人員的職業(yè)行為要求,又是職業(yè)對(duì)社會(huì)所負(fù)的道德責(zé)任與義務(wù)。
誠(chéng)信是社會(huì)主義職業(yè)道德的主要內(nèi)容和基本準(zhǔn)則,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在今天社會(huì)主義制度下,誠(chéng)信作為一種道德有著新的時(shí)代內(nèi)涵和豐富的內(nèi)容,它包括:在政治生活中,忠于黨,忠于祖國(guó),忠于人民,忠于社會(huì)主義事業(yè);在經(jīng)濟(jì)生活中,依法辦事,平等交往,誠(chéng)實(shí)待人,信守合同,講信譽(yù),講信用;在其他日常工作中,高度負(fù)責(zé)、表里如一,實(shí)事求是;在人與人的交往中,開(kāi)誠(chéng)布公,以誠(chéng)相待,反對(duì)虛偽。這一道德要求對(duì)于社會(huì)主義事業(yè)的不斷發(fā)展和建立新型人際關(guān)系有著重要的意義。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),誠(chéng)實(shí)守信既是一種道德品質(zhì)和道德信念,也是每個(gè)公民的責(zé)任,更是一種崇高的人格力量;對(duì)于一個(gè)團(tuán)體和企業(yè)來(lái)說(shuō),它是一種形象,一種品牌,一種信譽(yù),一個(gè)使企業(yè)發(fā)達(dá)的基礎(chǔ);從經(jīng)濟(jì)生活來(lái)看,誠(chéng)信是經(jīng)濟(jì)秩序的基石,是企業(yè)的立身之本和一種無(wú)形的資產(chǎn);從政治道德來(lái)看,誠(chéng)信是一種極其重要的品性,是政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的體現(xiàn),是一個(gè)從政者必須具有的道德品性和政治素質(zhì);從人際關(guān)系來(lái)看,誠(chéng)信是人與人在社會(huì)交往中的道德規(guī)范,也是一個(gè)人最主要的道德品質(zhì)。人們?cè)诮煌?,相互信任是相處的基礎(chǔ),相互之間做到信任其關(guān)鍵就在于誠(chéng)信。在現(xiàn)代社會(huì)中,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,誠(chéng)信在社會(huì)政治生活,經(jīng)濟(jì)生活,文化建設(shè)尤其是職業(yè)道德建設(shè)等各個(gè)方面日益顯示出它的地位。
1、加強(qiáng)家庭教育。
2、高校要建立誠(chéng)信教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。
目前,高校只重視以“兩課”為主的思想政治教育,強(qiáng)調(diào)的是思想政治素質(zhì),討論的是大道理,傳授的是高理論,而對(duì)于學(xué)生具體的誠(chéng)信道德關(guān)注的較少。要改變這種被動(dòng)局面,高校領(lǐng)導(dǎo)就要從戰(zhàn)略的高度重視誠(chéng)信教育。首先要建立高校誠(chéng)信教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,要成立誠(chéng)信教育的領(lǐng)導(dǎo)管理系統(tǒng)。從主管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo),到院系主任到一般教師,直到學(xué)生會(huì)、班干部和學(xué)生,要責(zé)任落實(shí)到人,分工明確,一層抓一層,分級(jí)管理,層層落實(shí),持之以恒,長(zhǎng)抓不懈。在有分級(jí)管理的基礎(chǔ)上,要經(jīng)常進(jìn)行誠(chéng)信教育的宣傳工作,有針對(duì)性地加強(qiáng)大學(xué)生公民道德教育,通過(guò)開(kāi)展誠(chéng)信論壇,舉辦誠(chéng)信講座等以誠(chéng)信教育為主題的活動(dòng),著力培養(yǎng)大學(xué)生遠(yuǎn)大的理想和志向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀,積極營(yíng)造大學(xué)校園誠(chéng)信教育的良好氛圍。其次要針對(duì)高校大學(xué)生日常失信行為建立各種規(guī)章制度和落實(shí)措施,內(nèi)容主要包括學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活、助學(xué)貸款、工作分配等方面的誠(chéng)信行為及相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措。
建立大學(xué)生誠(chéng)信檔案是大學(xué)生誠(chéng)信教育的有效措施,大學(xué)生檔案的基本內(nèi)容應(yīng)包括“大學(xué)生誠(chéng)信承諾書”、“個(gè)人資料”、“家庭背景”、“品行說(shuō)明”、“個(gè)人意見(jiàn)”、“學(xué)校意見(jiàn)”、“備注”等。建立大學(xué)生誠(chéng)信檔案是一種寫實(shí)式的記錄,它對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面有較為全面的描述。需要了解學(xué)生誠(chéng)信情況者,可憑此進(jìn)行直接的調(diào)查。誠(chéng)信檔案的建立,使學(xué)生有了一個(gè)誠(chéng)信記錄,這是大學(xué)生的一份寶貴的個(gè)人資源,這會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生珍惜它、維護(hù)它的愿望,使學(xué)生時(shí)刻關(guān)注自己的行為,培養(yǎng)自我、調(diào)整自我、完善自我,努力做誠(chéng)實(shí)的事,得到良好的誠(chéng)信記錄,不斷提高自己的誠(chéng)信度。作為一種寫實(shí)的檔案,在學(xué)生畢業(yè)時(shí),這份誠(chéng)信檔案將跟隨學(xué)生的人事檔案一并交給用人單位,從而將學(xué)生的誠(chéng)信記錄延伸到社會(huì)。
4、積極開(kāi)展以誠(chéng)信教育為主題的校園文化活動(dòng)。
首先,大學(xué)生的誠(chéng)信教育應(yīng)密切結(jié)合學(xué)校的校園文化活動(dòng),見(jiàn)微知著,從大處著眼,小處入手,從不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀(jì)、拾金不昧等最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,循序漸進(jìn),持之以恒。把“誠(chéng)”和“信”作為學(xué)校行為的基本準(zhǔn)則;其次,通過(guò)積極開(kāi)展諸如大學(xué)生文明禮儀教育、“說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人”主題教育活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)等活動(dòng),通過(guò)這些誠(chéng)信教育,培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí),對(duì)社會(huì)公共事業(yè)的積極參與積極奉獻(xiàn)精神,從而錘煉大學(xué)生的健康人格,提升和完善誠(chéng)信品質(zhì);第三,應(yīng)以報(bào)紙、廣播、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄為陣地,廣泛開(kāi)展誠(chéng)信教育,樹(shù)立正確的誠(chéng)信觀念,養(yǎng)成良好的誠(chéng)信行為習(xí)慣;最后,應(yīng)以“樹(shù)典型,抓反面教材”為方式,通過(guò)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡宣傳活動(dòng)營(yíng)造有利于塑造大學(xué)生誠(chéng)信新形象的氛圍;積極發(fā)揮團(tuán)課、班會(huì)課的作用,加強(qiáng)對(duì)“誠(chéng)信缺失”問(wèn)題的積極思考,互相監(jiān)督,與違背大學(xué)生誠(chéng)信形象要求的錯(cuò)誤言行和丑惡現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
大學(xué)生誠(chéng)信的篇十
我們?cè)谌松穆猛局?,一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。因?yàn)橹挥羞@樣,你才是一個(gè)值得被人尊敬的人。誠(chéng)信,是一種修養(yǎng),也是一種道德行為。它是你的人格的一種表現(xiàn)。也是別人判別與結(jié)交你的準(zhǔn)基??墒墙裉?,我失信并撒謊了,原因是為了失敗而找借口。
這件事是這樣的:教練選了幾個(gè)隊(duì)員去坪地中學(xué)作田徑測(cè)試。一到中學(xué),教練叫我們馬上在那400米的跑道上慢跑,當(dāng)作熱身。而我卻沒(méi)按照教練的要求去跑,帶著隊(duì)員快跑了一圈,累得隊(duì)員直喘粗氣。我覺(jué)得非常不對(duì),作為一名隊(duì)長(zhǎng),應(yīng)該按照教練的要求去跑,更不應(yīng)該失信;還有一次,就發(fā)生在今天的測(cè)試中。教練讓我們熱身之后就開(kāi)始測(cè)試了。第一個(gè)測(cè)試是400米跑。教練一喊,我們都跑出了起跑線。在途中,我被一名隊(duì)友追上。我看著眼前的一切,馬上全力以赴地追上去,因?yàn)槲也幌胼??!敖K點(diǎn)快到了,加快!加快!”這是教練鼓舞我們的聲音。“yes!我第一!”我高興地喊了起來(lái)??墒牵胰頉](méi)力了。眼看就要快到下一個(gè)測(cè)試項(xiàng)目,我趕快回復(fù)體力??墒俏以趺礃佣蓟貜?fù)不了體力。100米的測(cè)試來(lái)了,每個(gè)隊(duì)員都站在了起跑線上,“跑!”教練再次喊出口令。哎呀!我突然感覺(jué)到雙腳沒(méi)力氣,跑不動(dòng)了。當(dāng)然,我還是要堅(jiān)持,眼看著隊(duì)友跟我一樣快。就想到“我平時(shí)比他們快的,怎么突然之間跟他們一樣快,我要加油!超過(guò)他們?!笨墒俏业碾p腳不聽(tīng)使喚,“唉!算了吧!跑不動(dòng)就別跑。”沖過(guò)終點(diǎn)之后,教練問(wèn)起:“楊啟林,你怎么那么差啊!”我說(shuō):“教練,我是給他們一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),所以我沒(méi)盡力跑?!睖y(cè)試完之后,我們回家了。
回到家中,我累得一頭倒在床上,一邊休息一邊想下午的測(cè)試,感到非常慚愧。其實(shí)是我自己跑不動(dòng)了,我不應(yīng)該騙教練。好吧,明天我要向教練道歉,來(lái)彌補(bǔ)今天我說(shuō)的謊言。
現(xiàn)在我的我深深地領(lǐng)悟到了“誠(chéng)信”兩個(gè)字的道理。我想,以后我再也不撒謊了。記得書上說(shuō)過(guò),誠(chéng)信是古人崇敬的一種人格境界,它要求人們真實(shí)無(wú)妄,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,誠(chéng)信是一種人的修養(yǎng),也是一種道德行為。只有內(nèi)心誠(chéng)實(shí),才能善待父母、善待朋友。而且,我們社會(huì)生活中相處時(shí),誠(chéng)信是這一切的基礎(chǔ)。
誠(chéng)信既是一個(gè)人的立身之本,也是一個(gè)國(guó)家、民族、集體的生存之基。誠(chéng)實(shí)的人,才能心智清明,擇善而從?!把员匦牛斜毓笔莵児挪蛔兊娜松芾?。
您可能關(guān)注的文檔
- 2023年活動(dòng)宣傳報(bào)道范文(通用12篇)
- 藥劑畢業(yè)論文范文 藥劑畢業(yè)論文范文800字(7篇)
- 最新論文答辯提綱范文匯總(精選8篇)
- 最新民間簡(jiǎn)單租房協(xié)議書匯總(匯總18篇)
- 訂婚的邀請(qǐng)函范文通用(大全17篇)
- 日語(yǔ)四級(jí)范文匯總(優(yōu)秀9篇)
- 最新法學(xué)論文范文通用(精選19篇)
- 大學(xué)專升本加分申請(qǐng)書怎么寫(優(yōu)秀13篇)
- 最新提前接娃娃申請(qǐng)書通用(優(yōu)秀16篇)
- 2023年申請(qǐng)調(diào)查令申請(qǐng)書通用(通用16篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問(wèn)的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問(wèn)春節(jié)虎年的慰問(wèn)信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)
相關(guān)文檔
-
大 學(xué) 生 誠(chéng) 信調(diào)查報(bào)告心得體會(huì)(匯總15篇)45下載數(shù) 529閱讀數(shù) -
大 學(xué) 生 實(shí)踐報(bào)告大 學(xué) 篇大 學(xué) 生 實(shí)踐報(bào)告(匯總16篇)44下載數(shù) 863閱讀數(shù) -
最新
大 學(xué) 生 實(shí)踐報(bào)告大 學(xué) 篇大 學(xué) 生 實(shí)踐報(bào)告(大 全14篇)43下載數(shù) 844閱讀數(shù) -
2023年
大 學(xué) 生 學(xué) 生 工作總結(jié)大 學(xué) 生 工作總結(jié)(大 全8篇)16下載數(shù) 989閱讀數(shù) -
2023年
大 學(xué) 生 誠(chéng) 信調(diào)查報(bào)告(大 全15篇)18下載數(shù) 841閱讀數(shù)