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網(wǎng)絡(luò)上的購(gòu)物方式給我們帶來(lái)了很大的便利,但同時(shí)也存在一些潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但要注重創(chuàng)新和個(gè)性化的體現(xiàn)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出更加出色的總結(jié)。
出國(guó)訪學(xué)申請(qǐng)書范文簡(jiǎn)短篇一
3月21日到203月31日,我到美國(guó)佛羅里達(dá)大學(xué)生理和功能基因組學(xué)做訪問(wèn)學(xué)者,時(shí)光匆匆,歲月流逝,留下的記憶卻是永恒。一年的訪問(wèn)學(xué)者學(xué)習(xí)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種磨練,更是一種考驗(yàn),收獲是豐裕的。
一、增長(zhǎng)見識(shí),明確差距。
出國(guó)訪問(wèn)研修,對(duì)我而言,確實(shí)增長(zhǎng)了見識(shí)。首先,karynesser教授對(duì)科研工作的濃厚興趣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲凶黠L(fēng)給我留下了深刻的印象。除去出差開會(huì),每天esser教授都在實(shí)驗(yàn)室,每周召開實(shí)驗(yàn)室會(huì)議,時(shí)刻關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員每個(gè)人的工作進(jìn)展,及時(shí)給予指導(dǎo)和建議。對(duì)任何一個(gè)有意義的結(jié)果,他的表現(xiàn)是那樣興奮,那樣著迷自己的科研,這種情緒也深深感染了我。同時(shí),對(duì)于結(jié)果的確認(rèn)他總是慎之又慎,強(qiáng)調(diào)只有多次重復(fù)得出的結(jié)果才可靠。我想:西方國(guó)家的科研之所以做得好,領(lǐng)先世界,與他們科研人員的敬業(yè)精神和濃厚興趣密不可分。
二、增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)。
一年的工作讓我深深體會(huì)到:文獻(xiàn)信息、實(shí)驗(yàn)條件、科研環(huán)境、學(xué)術(shù)氛圍等都明顯優(yōu)于我校。因此,出國(guó)留學(xué)確實(shí)讓我受益良多。作為一名高校教師,教學(xué)與科研都是我們的工作,所以,在佛羅里達(dá)大學(xué)圖書館,除了能獲取大量專業(yè)文獻(xiàn)外,我還下載了組織學(xué)、胚胎學(xué)最新版本的英文教材,相信必將有助于今后的教學(xué)工作。除了文獻(xiàn)信息獲取方便外,感受最深的是完善的實(shí)驗(yàn)條件。即使我所在的實(shí)驗(yàn)室不能具備所需所有的實(shí)驗(yàn)條件,但其他實(shí)驗(yàn)室的部分儀器設(shè)備可以共享,保證實(shí)驗(yàn)?zāi)茼樌M(jìn)行,因此實(shí)驗(yàn)進(jìn)展較快。另一方面,各實(shí)驗(yàn)室之間專業(yè)知識(shí)交流頻繁,有助于科研人員拓展視野,豐富專業(yè)知識(shí),迅速獲取專業(yè)信息,也利于實(shí)驗(yàn)的調(diào)整與完善。
三、夯實(shí)基礎(chǔ),提升技術(shù)。
一年的學(xué)習(xí)生活,對(duì)我的科研而言,首先是提升了英語(yǔ)水平。學(xué)英語(yǔ),多用才能學(xué)得扎實(shí)。訪問(wèn)研修期間,因?yàn)樘焯煲茫瑹o(wú)形之中就得以提高。其次,是專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)得到加強(qiáng)。在這一年中,一邊做實(shí)驗(yàn),一邊閱讀文獻(xiàn),對(duì)夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)很有幫助。而且人在國(guó)外,脫離了教學(xué)工作,一門心思做科研。加上esser教授的指導(dǎo)和幫助,業(yè)務(wù)能力得到加強(qiáng)。第三,就是提升做科研的技術(shù)水平。例如wb,在國(guó)外實(shí)驗(yàn)室,不必?fù)?dān)心所用抗體,特異性高,減少了不必要的時(shí)間浪費(fèi)。
四、磨礪意志,堅(jiān)定方向。
以訪問(wèn)學(xué)者的身份到國(guó)外進(jìn)行研修,面對(duì)優(yōu)良的實(shí)驗(yàn)條件,自己不想荒廢,希望能做出滿意的結(jié)果。但做科研的人都知道,短短1年時(shí)間,要想得到完整的結(jié)果,時(shí)間上很緊張,這就意味著我必須加班加點(diǎn),充分利用有限時(shí)間,盡可能的完成科研任務(wù)。因此,沒有堅(jiān)定信念、磨礪意志的思想準(zhǔn)備,很可能吃不消。
因?yàn)槲仪宄闹莱鰢?guó)做訪問(wèn)研修,不是去享受的,不是去旅游的,也不是去享受國(guó)家提供的優(yōu)越待遇的。我們是去深造、學(xué)習(xí)、提升的,是去學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)和理論知識(shí)的。國(guó)家每年派出大批的留學(xué)人員出國(guó)研修,就是因?yàn)槲覀冊(cè)诤芏喾矫嫘枰蛉思覍W(xué)習(xí)。所以,我在訪問(wèn)研修期間,沒有虛度時(shí)光。面對(duì)那些困難和孤獨(dú),我的意志得到了鍛造和磨礪。而且通過(guò)國(guó)外的學(xué)習(xí),堅(jiān)定了自己的努力方向。
五、增進(jìn)友誼,積攢資源。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),建立了與國(guó)外學(xué)者的友誼,積攢了學(xué)術(shù)資源。相信這對(duì)今后的科研必將會(huì)有所幫助。
一年的時(shí)間很快過(guò)去,衷心感謝學(xué)校給我提供了這次出國(guó)訪問(wèn)的機(jī)會(huì)。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
出國(guó)訪學(xué)申請(qǐng)書范文簡(jiǎn)短篇二
據(jù)xxx新修訂的《機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》,五類殘疾人士可報(bào)名學(xué)車。
右手拇指缺失或者手指末節(jié)殘缺的人員,可申請(qǐng)小型汽車(c1)準(zhǔn)駕車型,駕駛小型、微型載客汽車和輕型、微型載貨汽車;或者申請(qǐng)小型自動(dòng)擋汽車(c2)準(zhǔn)駕車型,駕駛小型、微型自動(dòng)擋載客汽車和輕型、微型自動(dòng)擋載貨汽車。
出國(guó)訪學(xué)申請(qǐng)書范文簡(jiǎn)短篇三
全南縣教育體育育局:
為了能使我校班主任教師開闊教育教學(xué)視野,拓寬教育教學(xué)思維,促進(jìn)我校深入落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,學(xué)校決定組織部分班主任教師外出學(xué)習(xí)。
值此受《班主任》雜志社和《北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院》的邀請(qǐng),我校決定于10月18日至10月21日,安排部分班主任分別到東莞市和佛山市參加班主任培訓(xùn)。
我們決定,此次學(xué)習(xí)歸來(lái)后,每位班主任必須寫出學(xué)習(xí)心得教師外出學(xué)習(xí)申請(qǐng)書文章。我們相信,這次學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)我們一定是獲益匪淺的,有利于促進(jìn)我校班主任工作。因此,懇請(qǐng)給予批準(zhǔn)。
致此。
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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出國(guó)訪學(xué)申請(qǐng)書范文簡(jiǎn)短篇四
總會(huì)感嘆時(shí)間過(guò)得是這樣快,不知不覺中不平凡的20xx年已經(jīng)接近了尾聲,也意味著這一學(xué)期的訪學(xué)生活將要告一段落,雖然只有短短四個(gè)月,卻帶給我許多變化和感悟。
依然清楚地記得經(jīng)過(guò)一路的艱辛,踏入南農(nóng)的校園時(shí)的激動(dòng),融入陌生環(huán)境的緊張,上第一節(jié)課的忐忑,結(jié)識(shí)新同學(xué)的喜悅,看到優(yōu)秀同學(xué)的自卑……磨合、適應(yīng)了這么久,而如今的感受就是,愉快的做好自己,愉快的學(xué)習(xí)生活。我想這樣的心態(tài)源于在南農(nóng)收獲的種種吧。
訪學(xué)之行,真的是收獲頗豐。
首先是感受名校,這次訪學(xué)的南京農(nóng)業(yè)大學(xué)是全國(guó)知名的學(xué)校,不僅有高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,而且還有格調(diào)高雅,融傳統(tǒng)與現(xiàn)代建筑風(fēng)格于一體的育人環(huán)境,校園里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍無(wú)時(shí)無(wú)刻不深深的感染著我。其次是感受名師,在南農(nóng)常常會(huì)有許多名人來(lái)舉辦講座,從而我有幸可以接觸、聆聽許多名師的講座、報(bào)告。我不僅從這些老師身上學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還深受他們優(yōu)秀人格魅力的感染。
這里的學(xué)生很愛學(xué)習(xí),每天圖書館開館之前門口排的長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就是最好的證據(jù)。來(lái)到這里后,深深的感受到自身的不足與差異,自卑過(guò)后我將壓力化為動(dòng)力,更加嚴(yán)格的要求自己。在潛移默化中我的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了改變,相比原來(lái)的自己更加主動(dòng)學(xué)習(xí),更加渴望獲取新的知識(shí)。
在訪學(xué)期間,我感觸最多的就是南農(nóng)非常豐富的課外活動(dòng),這些活動(dòng)大多都是學(xué)生自發(fā)的組織的,形式各異,主題鮮明,同學(xué)們的參與度也很高。我想這樣不但豐富了學(xué)生們的課余生活,而且也使得他們?cè)诓恢挥X中提高了能力,同時(shí)還增長(zhǎng)了知識(shí),也促進(jìn)了校園文化的建設(shè),營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,真可謂一舉多得。我希望自己能夠?qū)⑦@樣的良好氛圍帶回農(nóng)大,感染他們,也能更積極地投入到校園文化的建設(shè)中去。
雖然遇到一些困難,也付出了許多辛勞,但都是回過(guò)頭來(lái)看看自己收獲的覺得一切都是值得的。我知道,即使我已經(jīng)接受了新鮮的事物,融入了新的環(huán)境,學(xué)習(xí)到不同的文化,但并非意味著后面的道路就是坦途了,學(xué)習(xí)生活進(jìn)程依然充滿了挑戰(zhàn),我會(huì)繼續(xù)勇于摸索和實(shí)踐,不斷地使自己成長(zhǎng)和成熟。同時(shí)也很感謝學(xué)校給與我們這樣一次機(jī)會(huì),讓我們感受不一樣的大學(xué)校園文化,我們也有幸成為兩所大學(xué)學(xué)生之間相互了解溝通的橋梁,而且還有感謝所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們的關(guān)懷和幫助,讓我們的訪學(xué)之路變得更加順利。
出國(guó)訪學(xué)申請(qǐng)書范文簡(jiǎn)短篇五
院領(lǐng)導(dǎo)同志:
您好!茲為本人希望前往貴院業(yè)務(wù)進(jìn)修事宜,特向您提出申請(qǐng)。
本人系xxx醫(yī)院icu護(hù)士,xxx職稱。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平、學(xué)習(xí)貴院先進(jìn)的技能操作和管理方法,經(jīng)本單位領(lǐng)導(dǎo)同意,希望于**年**月xx日xx月xx日期間,()前往貴院icu進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修。
在進(jìn)修期間,本人保證嚴(yán)格遵守貴院的規(guī)章制度、工作要求,服從貴院的調(diào)度安排,積極鍛煉、努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取按期圓滿完成進(jìn)修!
其他具體事宜及相關(guān)手續(xù),均聽從本單位及貴院領(lǐng)導(dǎo)的安排。
以上申請(qǐng),敬請(qǐng)考慮并批準(zhǔn)為盼。謝謝!
此致
敬禮
xxx醫(yī)院icu。
出國(guó)訪學(xué)申請(qǐng)書范文簡(jiǎn)短篇六
我是來(lái)自--大學(xué)--學(xué)院--級(jí)--班的--,申請(qǐng)赴--訪學(xué)?,F(xiàn)將我的基本條件敘述如下:
在學(xué)習(xí)方面,我學(xué)習(xí)刻苦,志存高遠(yuǎn),取得了優(yōu)異的成績(jī)。獲得了“專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”、“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)”和“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。上學(xué)年學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前10﹪,操行評(píng)價(jià)在班級(jí)前10﹪。大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試均一次性通過(guò)。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),利用大學(xué)豐富的學(xué)習(xí)資源,全面提升自我的科學(xué)文化素質(zhì)。
在擔(dān)任學(xué)生干部方面,我一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),達(dá)到了老師同學(xué)們的認(rèn)可。大學(xué)兩年來(lái)連任班級(jí)--,大二兼任--。在校級(jí)社團(tuán)--里,擔(dān)任--職位。在班級(jí)工作中做到了帳目明細(xì)清楚,班級(jí)學(xué)生素拓分提升。在社團(tuán)工作上,每次活動(dòng)前盡可能考慮周全,寫出一份優(yōu)秀的策劃書。在全體社員的努力下,開展了---等豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。榮獲?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”和“文明大學(xué)生”稱號(hào),--協(xié)會(huì)“優(yōu)秀部長(zhǎng)”稱號(hào)。
與此同時(shí),我積極參加各項(xiàng)活動(dòng),獲得了諸多榮譽(yù)。在社會(huì)實(shí)踐方面,大二暑期我參加了--學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在--開展的關(guān)愛農(nóng)村留守兒童活動(dòng),參與了課業(yè)輔導(dǎo)、結(jié)對(duì)幫扶、安全教育和愛心捐贈(zèng)等多種多樣的活動(dòng),并獲得暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀心得體會(huì)。此外,校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)我也積極參加,獲得校--協(xié)會(huì)“辨別真xxx”大賽二等獎(jiǎng),校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,獲得了秋季校運(yùn)會(huì)袋鼠跳第三名和春季校運(yùn)會(huì)女踢毽子第一名的好成績(jī),并連續(xù)兩年榮獲院“體育積極分子”稱號(hào)。在生活中,我和室友相處融洽,一起為夢(mèng)想奮斗,積極參加寢室團(tuán)體比賽活動(dòng),獲得了?!拔拿鲗嬍摇狈Q號(hào),在院舉辦的寢室裝扮大賽也獲得第一名。這些活動(dòng)極大促進(jìn)了我的身心健康,提高了溝通和交流能力,培養(yǎng)了良好的紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。學(xué)校組織的2014年英語(yǔ)暑期學(xué)校項(xiàng)目,能夠擴(kuò)大我的學(xué)習(xí)視野,提高我的英語(yǔ)水平,體驗(yàn)不同的人文環(huán)境。這對(duì)我來(lái)說(shuō),能夠到--訪學(xué),將是一段難忘的人生經(jīng)歷。為此我會(huì)更加努力,嚴(yán)于律己,提高專業(yè)知識(shí)和英語(yǔ)水平,貫徹“---”校訓(xùn),展現(xiàn)--大學(xué)學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
鑒于上述多方面我特此向?qū)W校申請(qǐng)--訪學(xué),希望學(xué)校和院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。此致敬禮!
申請(qǐng)人:----年--月--日。
出國(guó)訪學(xué)申請(qǐng)書范文簡(jiǎn)短篇七
國(guó)家工作人員,國(guó)有企業(yè)報(bào)備的管理人員、事業(yè)單位報(bào)備的人員,金融、教育、衛(wèi)生等系統(tǒng)報(bào)備的人員辦理護(hù)照需要提供以下材料:
1.填寫完整的《中國(guó)公民因私出國(guó)(境)申請(qǐng)審批表》;
2.申請(qǐng)人有效居民身份證、戶口簿原件并提交復(fù)印件;
3.由組織人事部門根據(jù)干部管理權(quán)限出具意見。
參照《關(guān)于加強(qiáng)國(guó)家工作人員因私事出國(guó)(境)管理的暫行規(guī)定》(下稱《規(guī)定》),關(guān)于登記備案的國(guó)家工作人員解釋如下:
一、《規(guī)定》所稱國(guó)家工作人員,是指國(guó)家公務(wù)員以及參照、依照公務(wù)員管理的國(guó)家工作人員。
國(guó)有公司、企業(yè)中從事公務(wù)的人員和國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位委派到非國(guó)有企業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事公務(wù)的人員,以國(guó)家工作人員論。
二、下列國(guó)家工作人員(下稱“登記備案人員”)申請(qǐng)因私事出國(guó)(境)須向公安機(jī)關(guān)出入境管理部門提交所在工作單位對(duì)申請(qǐng)人出國(guó)(境)的意見。
(三)各部門、行業(yè)中涉及國(guó)家安全及國(guó)有資產(chǎn)安全、行業(yè)機(jī)密的人員。
機(jī)關(guān)工職人員根據(jù)情況判斷是否允許持有因私出國(guó)護(hù)照。
國(guó)家工作人員出國(guó)(境)從事探親、學(xué)習(xí)、旅游等非公務(wù)活動(dòng)時(shí)方可發(fā)放因私證照。
因私證照管理實(shí)行出國(guó)(境)證照分級(jí)管理制度,副縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部的因私出國(guó)(境)證照由市委組織部統(tǒng)一管理,市直科級(jí)以下人員的因私出國(guó)(境)證照由所在單位人事部門負(fù)責(zé)管理,縣(市、區(qū))科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的因私出國(guó)(境)證照由縣委組織部統(tǒng)一保管。文件規(guī)定,國(guó)家工作人員的證照實(shí)行證出即管的辦法,證照不交本人,并要求各單位加強(qiáng)對(duì)干部因私出國(guó)(境)證照的管理,建立證照專人負(fù)責(zé)制和使用登記保管制度。
國(guó)家工作人員因私出國(guó)(境)實(shí)行請(qǐng)示報(bào)告制度,出國(guó)后應(yīng)在回國(guó)(境)后的10天內(nèi),將所持出國(guó)(境)證照交由指定部門統(tǒng)一管理,不得私存。
不宜出國(guó)(境)人員持有護(hù)照的情況。重點(diǎn)檢查以下四類人員是否持有因私出國(guó)(境)護(hù)照:
一是管理、知悉重要機(jī)密的人員;
二是正在進(jìn)行重大技術(shù)研究的人員;
三是涉嫌違紀(jì)違法,正在接受紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)調(diào)查的人員;
四是其他不宜出國(guó)(境)情況的人員。
國(guó)家允許公民同時(shí)持有2本有效護(hù)照。兩者有區(qū)別。
1、用途不同。因公護(hù)照就是黨、政、軍等機(jī)構(gòu)高級(jí)公務(wù)員因公務(wù)出國(guó)所辦理的護(hù)照,出國(guó)從事公務(wù)活動(dòng)。因私護(hù)照就是個(gè)人所持有的私人護(hù)照,因私事(如旅游、探親、參加展覽訪友、就業(yè)等)出國(guó)所持有的護(hù)照。
2、頒發(fā)對(duì)象不同。因公護(hù)照頒發(fā)給國(guó)家公務(wù)人員及其家屬。因私護(hù)照頒發(fā)給普通公民。
3、辦理機(jī)關(guān)不同。因公護(hù)照由外交部、大使館及其授權(quán)政府頒發(fā),因私護(hù)照由戶口所在地公安局頒發(fā)。
4、使用年限不同,因公護(hù)照有效期最長(zhǎng)不超過(guò)5年,期滿前可延期。每本護(hù)照可延期2次,每次所延期限不超過(guò)5年。因私護(hù)照因具體情況而定。
出國(guó)訪學(xué)申請(qǐng)書范文簡(jiǎn)短篇八
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
我在xxx科的工作期間,在院領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)懷幫助下,自己的臨床技能及專業(yè)知識(shí)都取得了進(jìn)步,為了進(jìn)一步提高自己,畢業(yè)后就一直從事xx科臨床工作,工作中體會(huì)的出知識(shí)的重要性!工作時(shí)每每會(huì)有吃力的感覺,在20xx年終于得以第一次進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并圓滿完成進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃,使自己在專業(yè)技術(shù)方面得到了學(xué)習(xí)和鍛煉,收益非淺!又是8年過(guò)去了,8年中,看到別人一次次的進(jìn)修學(xué)習(xí)提高自己,說(shuō)不出的心酸和羨慕!所有的臨床科學(xué)知識(shí)都在日新月異的發(fā)展,所以我懇切的希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在正畸、口外、修復(fù)方面提高自己的專業(yè)水平,已便更好的服務(wù)醫(yī)院、建設(shè)xx科,服務(wù)廣大的病患者。成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作著一直是我的理想!因此,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)生活中,我不敢懈怠,無(wú)論是醫(yī)學(xué)理論的學(xué)習(xí),還是臨床實(shí)踐的實(shí)習(xí)都爭(zhēng)取做的最好;在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)還積極拓展自己的知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),力爭(zhēng)全面發(fā)展!最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)!后來(lái)又進(jìn)一步考取大學(xué)在讀中。
進(jìn)入xxxx醫(yī)院這片沃土,將自己再次播種,希望給自己更豐碩的收獲。剛工作時(shí),臨床實(shí)踐的不足讓我忐忑不安,可是,在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的親切關(guān)懷以及不懈指導(dǎo)熱情幫助下,我刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)臨床知識(shí),努力將醫(yī)學(xué)理論與臨床實(shí)踐相融合,使自己的業(yè)務(wù)水平及專業(yè)素質(zhì)在較短的時(shí)間里取得了提升,臨床技能得到提高。同時(shí)也為醫(yī)院及科室的發(fā)展奉獻(xiàn)了自己的一份微薄之力。然而,隨著臨床實(shí)踐的不斷深入,我意識(shí)到了自己在很多方面還需要提高,迫切需要系統(tǒng)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),為了進(jìn)一步提高自己,發(fā)展自己,完善自己,現(xiàn)誠(chéng)懇提出進(jìn)修申請(qǐng),希望能夠批準(zhǔn)。
此致!
申請(qǐng)人:xxx。
xx醫(yī)院xx科。
20xx年x月x號(hào)。
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