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不學(xué)禮無以立申論范文匯總 不學(xué)禮無以立申論材料(七篇)

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不學(xué)禮無以立申論范文匯總 不學(xué)禮無以立申論材料(七篇)
2023-01-10 01:09:13    小編:ZTFB

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

不學(xué)禮無以立申論范文匯總一

文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧”。講文明、懂禮貌不僅是個(gè)人的美德,也是現(xiàn)代社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志。

第四十一屆世博會(huì)在上海開幕,第xx屆亞運(yùn)會(huì)也即將在我省舉行,世界盛會(huì),萬眾矚目。為了體現(xiàn)惠州“崇文厚德”的城市魅力,展現(xiàn)廣大市民文明尚禮精神風(fēng)采,我們倡議廣大市民在游覽世博園區(qū)、觀看亞運(yùn)比賽和日常的生活和工作中做到:

一、言談舉止文明有禮。與人交談時(shí)做到,言行舉止大方得體,態(tài)度誠(chéng)懇親切,措辭謙遜文雅;在用語(yǔ)方面,多用“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、再見”等禮貌用語(yǔ),不說粗言穢語(yǔ),掌握談話的分寸,注意控制自己說話的音量。

二、公共場(chǎng)合文明有禮。做到保持公共場(chǎng)所整潔衛(wèi)生,形成不隨地吐痰、扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙的好習(xí)慣;遵守公共場(chǎng)所秩序,在公共場(chǎng)合隨時(shí)保持儀態(tài)端正、儀表整潔,不在公共場(chǎng)所喧嘩吵鬧;在車站、超市等公共場(chǎng)所要自覺排隊(duì),在公交車上要主動(dòng)為老弱病殘?jiān)械刃枰獛椭娜俗屪⒈3周噹麅?nèi)干凈。

三、鄰里相處文明有禮。做到鄰里之間互相幫助、互相尊重,不亂丟垃圾、不向樓下拋擲雜物垃圾;搬放東西及走動(dòng)時(shí)避免發(fā)出聲響影響他人,家庭娛樂時(shí)注意控制音量,注意保持公共環(huán)境的清潔;與鄰居和睦相處、主動(dòng)問好。

四、行路駕車文明有禮。做到自覺遵守行路規(guī)則各行其道,遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不酒后開車,不開“英雄車”、“賭氣車”,不強(qiáng)行超車,不亂鳴喇叭;行人、行車間相互禮讓,行人不闖紅燈,不亂穿馬路,駕車時(shí)主動(dòng)禮讓行人,停車時(shí)不影響道路通暢和他人行走,不向車窗外丟垃圾。

五、旅游觀光文明有禮。在外出旅行時(shí)做到愛護(hù)旅游觀光地區(qū)的文物古跡、生態(tài)環(huán)境和公共財(cái)物;在賓館住宿時(shí)不在房間里大聲喧嘩,不亂寫亂畫;對(duì)于導(dǎo)游或服務(wù)員工作上的失誤善意提出建議,不冷言冷語(yǔ)、加以諷刺。

六、網(wǎng)上交流文明有禮。堅(jiān)持文明上網(wǎng),不傳播謠言捏造信息,做到網(wǎng)上網(wǎng)下行為一致;維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;誠(chéng)實(shí)友好交流,不欺詐他人,尊重別人的時(shí)間,平心靜氣地爭(zhēng)論,不進(jìn)行人身攻擊,尊重他人的隱私,寬容地對(duì)待他人的錯(cuò)誤。

“沙不積無以成高塔,水不積無以成江河”,“一屋之不掃,何以掃天下”正是一些看似平凡的小事,卻能折射出文明的點(diǎn)滴和光輝。營(yíng)造文明觀世博、熱情迎亞運(yùn)、和諧迎國(guó)慶的社會(huì)風(fēng)尚,需要我們每一個(gè)人來努力,禮儀惠州的文明形象,需要我們每一個(gè)人來塑造。讓我們行動(dòng)起來,將文明有禮的倡議播散惠州的每一個(gè)地方,共建文明和諧惠州;讓我們攜起手來,從身邊最細(xì)微的小事做起,時(shí)時(shí)敦促自己真正成為一個(gè)懂禮儀規(guī)矩、講文明語(yǔ)言、守公共秩序的公民,為形成文明禮儀的社會(huì)氛圍,營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!

不學(xué)禮無以立申論范文匯總二

同學(xué)們:早上好!

今天國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)八禮四儀,做文明少年》。

首先請(qǐng)同學(xué)們看幾張圖片,他們遵守交通規(guī)則了嗎?沒有,這就是所謂的中國(guó)式過馬路,是部分中國(guó)人集體闖紅燈的一種現(xiàn)象,就是“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關(guān)?!背霈F(xiàn)這種現(xiàn)象是大家受法“從眾”心理和僥幸心理的影響,從而不顧及交通安全。同學(xué)們知道這幅圖是什么嗎?它其實(shí)是埃及盧克索神廟的浮雕,它可是三千五百年前的文物,但是南京一名學(xué)生竟然在上面刻畫“到此一游”,事情曝光后一時(shí)間國(guó)人又震驚又羞愧。像這類實(shí)例網(wǎng)上還有很多,對(duì)于這樣的事情,我們不禁要問:泱泱中華、禮儀之邦的“禮儀”到哪兒去了?

孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立?!本褪钦f一個(gè)人要有所成就,就必須從學(xué)禮開始。那什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單的說,禮儀就是人際交往的行為規(guī)范,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切友好,是路上相遇時(shí)的微笑問候,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是不小心撞到人時(shí)的一聲對(duì)不起,是自覺將垃圾入箱的簡(jiǎn)單舉動(dòng),是公共場(chǎng)合講話時(shí)的輕聲低語(yǔ)等等等等??梢哉f,文明禮儀直接體現(xiàn)出個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng),不僅是人與人之間相處的根本準(zhǔn)則,更是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基石。

從今年春季學(xué)期開始,江蘇在全省學(xué)生中開展以“八禮四儀”為主題的文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們?cè)诎硕Y四儀的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中,從小做一個(gè)講文明尊禮儀的人?!鞍硕Y四儀”包括哪些內(nèi)容呢?請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕,想一想,你做到了嗎?

儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。 餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮:用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽、誠(chéng)懇友善。 待人之禮:尊敬師長(zhǎng)、友愛伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。

觀賞之禮:在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合,遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。

游覽之禮:善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。

儀式之禮:講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。

而“四儀”是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點(diǎn),分別組織舉行寓意深刻、莊重簡(jiǎn)樸的入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式,以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。

同學(xué)們,“播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)”。讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)“八禮四儀”,積極踐行“八禮四儀”,希望我們的同學(xué)能夠在一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,真正做一名有道德的文明人,讓禮儀之花綻放在校園的每個(gè)角落。

不學(xué)禮無以立申論范文匯總?cè)?/h3>

感人的力量有時(shí)來自瞬間的壯舉;有時(shí)也來自多年,生活只是為了一件事。在今年的感動(dòng)中國(guó)節(jié)目中,我被她感動(dòng)了。

今天,我在家里觀看了感動(dòng)中國(guó)十大人物的頒獎(jiǎng)典禮。其中,一位扎根山區(qū)的老師花了36年的青春在山區(qū)的孩子身上。她是志月英老師。

《感動(dòng)中國(guó)》委員會(huì)給她的頒獎(jiǎng)致辭是這樣的;你走了很多路,總是圍著山。我吃了很多苦,但我給孩子們的是甜蜜。堅(jiān)持是有希望的。這是你的信念。三十六年,兩代人的童年變得絢爛,你的辮子了。

老師把他所有的青春都奉獻(xiàn)給了山上的孩子們。讓一個(gè)孩子從牙齒學(xué)習(xí)語(yǔ)言到慢慢識(shí)字,知道禮貌,知識(shí)淵博,直到飛出山,支月英為他們付出了很多。本可以走出山的支月英選擇留在山上。有些人說支月英是個(gè)傻瓜,她很傻,她回答說:山需要像我這樣的傻瓜。2006年的一天,支月英的一只眼睛已經(jīng)看不見了。她的女兒長(zhǎng)大后對(duì)她說:媽媽,你是個(gè)好老師,但不是我的好媽媽。支月英和山上的孩子們?cè)趯W(xué)校呆了很長(zhǎng)時(shí)間,給了他們母愛,但她欠了兩個(gè)女兒。

不顧家人的反對(duì),志月英堅(jiān)持自己的信念。1980年,志月英來到偏遠(yuǎn)的白洋村小學(xué),每天跋山涉水。她的家人曾經(jīng)想讓志月英回家。她也很感動(dòng)。如果每個(gè)人都想走出山,誰來教育山里的孩子?志月英用36年的青春教育了兩代人。從志姐姐到志媽媽。志月英的精神讓孩子們知道什么

是堅(jiān)定,什么是操守。

看了這個(gè)真實(shí)的故事,讓我內(nèi)心感動(dòng)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。有一次,我看見家門口有好多小朋友都騎著自行車,輕松自如,隨心所欲,想去哪兒就去哪兒。于是,便央求媽媽給我買一輛自行車。買回來后,我發(fā)現(xiàn),原來騎自行車并不是想象中的那么簡(jiǎn)單。

開始,一只大大的“攔路虎”擋在我面前,上不了車。媽媽告訴我,首先,推著自行車,等自行車的速度越來越快時(shí),在座上去。我按照媽媽說的做,自行車越來越快,我還沒坐上去,就摔了個(gè)眼冒金星。慢慢的,我嘗試著坐上去,一次又一次的失敗,我成功了??晌矣职l(fā)現(xiàn)另一只“攔路虎”正在前方等著我。下不了車。自行車開始搖搖晃晃了,我想跳下來,可不知從何入手。只聽“砰”的一聲,我和自行車一起摔倒在地,摔得我頭昏眼花,眼冒金星。我再也受不了這種疼痛了,決定再也不學(xué)自行車了。

想到扎根大山36年的支月英的故事,一股力量使我上進(jìn),我在心里默默地告訴自己“世上無難事,只怕有心人?!蔽以僖淮蔚哪贸鲎孕熊?,這一次只許成功不許失敗。起初,我還是害怕之前摔得眼冒金星,頭昏眼花的事情再一次的發(fā)生。但在想想,如果不摔跤,怎能學(xué)會(huì)走路。有一就話不是這樣的嗎

“失敗乃是成功之母”不失敗哪兒來的成功?我鼓勵(lì)自己前進(jìn),在一次又一次的失敗中,我變得越來越強(qiáng)大,慢慢的,我學(xué)會(huì)了騎自行車。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!敝г掠⒂脤?shí)際行動(dòng),注釋了這句話的含義。也讓我明白,更加深刻的理解了這句話。

支月英的力量無比強(qiáng)大,為我照亮前方的路。今后,我要向支月英學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種有信念,堅(jiān)持的精神。

不學(xué)禮無以立申論范文匯總四

1、我不知道是否有別人比我從父親那里所得的更多。我用父親的豁達(dá)應(yīng)付環(huán)境的變故,用父親的樂觀創(chuàng)造自己的前程,用父親的鼓勵(lì)與寬容的方法教學(xué)生和孩子,用父親對(duì)大自然父親的愛好來陶冶我自己的性情。

2、人類先天就要有一種對(duì)善美的追求,對(duì)生命的歌頌和對(duì)造物者的佩服。越是善良的靈魂,越是對(duì)造物者有至高的敬意。

3、沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。

4、【出處】《禮記·曲禮上》:“二十曰弱冠?!?/p>

5、弱冠:古人二十歲行冠禮,以示成年,但體猶未壯,故稱“弱冠”。指剛成年。指二十歲。弱冠:古代男子20歲叫作“弱”,這時(shí)就要行“冠禮”,即戴上表示已成人地帽子?!叭豕凇奔茨隄M20歲地男子。后世泛指男子二十左右的年紀(jì)。

6、人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。

7、最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。

8、和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。

9、行善積德有良方,敬存愛心與人善。

10、少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。

11、每人心中都應(yīng)有兩盞燈光,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險(xiǎn)惡了。

12、懶起畫蛾眉,弄妝梳洗遲。照花前后鏡,花面交相映。

13、父親是個(gè)教育家,他給了我們充分的自由去決定自己的前途,他只從旁略加指引,用鼓勵(lì)代替打擊與責(zé)罰。

14、十年離亂后,長(zhǎng)大一相逢,

15、爛醉百花酒,狂題幾首詩(shī)。

16、燕雀豈知鴻鵠,貂蟬元出兜鍪。卻笑瀘溪如斗大,肯把牛刀試手不?壽君雙玉甌。

17、遠(yuǎn)書珍重何曾達(dá),舊事凄涼不可聽。

18、成人之美勸人善,興建大利救急難。舍財(cái)作福持正法。

19、白首書千卷,朱顏酒一杯。南軒自流涕,不是望燕臺(tái)。

20、琵琶絕藝。年紀(jì)都來十一二。撥弄么弦。未解將心指下傳。

21、出自唐代孟郊的《勸學(xué)》

22、《一夜成年詩(shī)句》如下:

23、雙眸炯炯秋波滴。也解人間青與白。

24、潔白的香腮似雪,懶得起來,畫一畫蛾眉,整一整衣裳,梳洗打扮,慢吞吞,意遲遲。照一照新插的花朵,對(duì)了前鏡,又對(duì)后鏡,紅花與容顏,交相輝映,剛穿上的綾羅裙襦,繡著一雙雙的金鷓鴣。

25、我一上了中學(xué),父親就開始告訴我,需有:“一技之長(zhǎng)”。他說,與其做個(gè)“樣樣皆通,樣樣稀松”的好學(xué)生,不如做個(gè)有一樣專精,其他稀松的專才。有了一技之長(zhǎng),你可以用它賺錢吃飯,你也可以在它上面獲得成就。

26、自省于其間,非憂即有疾。

27、多讀書,多學(xué)習(xí),多求經(jīng)驗(yàn),就是前途的保障。

28、創(chuàng)造,或者醞釀未來的創(chuàng)造。這是一種必要性:幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時(shí)候。一無所有的人是有福的,因?yàn)樗麄儗@得一切!

29、為范南伯壽。時(shí)南伯為張南軒辟宰瀘溪,南伯遲遲未行。因作此詞以勉之。

30、微風(fēng)吹夾衣,不寒復(fù)不熱。

31、家庭是學(xué)習(xí)舉止禮貌的好場(chǎng)所。如果你的孩子成人后有良好的舉止,這會(huì)使他們的生活更加愜意舒適。

32、莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。

33、人生是一場(chǎng)賭博。不管人生的財(cái)博是得是損,只要該賭的肉尚剩一磅,我就會(huì)賭它。

34、擊石乃有火,不擊元無煙。

35、南軒自流涕,不是望燕臺(tái)。

36、和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆息。

37、萬事須己運(yùn),他得非我賢。

38、城下水縈回,潮沖野艇來。鳥驚山果落,龜泛綠萍開。

39、新帖繡羅襦,雙雙金鷓鴣。

40、無情的戰(zhàn)斗,凡是要做個(gè)夠得上稱為人的人,都得時(shí)時(shí)刻刻向無形的敵人作戰(zhàn)。本能中那些致人死命的力量,亂人心意的欲望,曖昧的念頭,使你墮落使你自行毀滅的念頭,都是這一類的頑敵。

41、相逢孤館夜,共憶少年時(shí)。

42、豈能盡如人意,但求無愧我心。

43、小山重疊金明滅,鬢云欲度香腮雪。

44、嫦娥天上人誰識(shí)。家在蓬山煙水隔。

45、出自宋代朱熹的《偶成》

46、和太強(qiáng)的人在一起,我會(huì)感覺不到自己的存在。交朋友不是讓我們用眼睛去挑選那十全十美的,而是讓我們用心去吸引那些志同道合的。

47、料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。

48、未覺池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。

49、一個(gè)人要幫助弱者,應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者,而不是和他們一樣變成弱者。

50、來朝又分袂,后會(huì)鬢應(yīng)絲。

51、《菩薩蠻·小山重疊金明滅》

52、《喜見外弟又言別》年代:唐作者:李益

53、鳥驚山果落,龜泛綠萍開。

54、當(dāng)兩人之間有真愛情的時(shí)候,是不會(huì)考慮到年齡的問題,經(jīng)濟(jì)的條件,相貌的美丑,個(gè)子的高矮,等等外在的無關(guān)緊要的因素的。

55、父親的教育方法是鼓勵(lì),而不是逼迫和苛求。是隨我們的個(gè)性發(fā)展,而決不是強(qiáng)迫把我們鑄成固定的模式。

56、年代:唐作者:白居易

57、城下水縈回,潮沖野艇來。

58、教育是沒有代用品的,每一世代都對(duì)自已,及對(duì)后世負(fù)有保護(hù)、發(fā)揚(yáng)、傳遞其文化的責(zé)任。人類為了這個(gè)目的所研究出來的制度,便是所謂的教育制度。

59、成功的意義應(yīng)該是發(fā)揮了自己的所長(zhǎng),盡了自己的努力之后,所感到的一種無愧于心的收獲之樂,而不是為了虛榮心或金錢。

60、許渾,晚唐最具影響力的詩(shī)人之一,七五律尤佳,后人擬之與詩(shī)圣杜甫齊名,更有“許渾千首詩(shī),杜甫一生愁”之語(yǔ)。

61、宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。

62、去日兒童皆長(zhǎng)大,昔年親友半凋零。

63、【釋義】冠:古代儀禮,男子二十歲時(shí)舉行加冠禮,表示已成年。指年紀(jì)剛到成年的時(shí)候。

64、如果你想獨(dú)占真理,真理就要嘲笑你了。

65、忽喜身與心,泰然兩無苦。

66、對(duì)愛情不必勉強(qiáng),對(duì)婚姻則要負(fù)責(zé)。

67、病起蕭蕭兩鬢華,臥看殘?jiān)律洗凹啞?、豆蔻連梢煎熟水,莫分茶。3、枕上詩(shī)書閑處好,門前風(fēng)景雨來佳。4、終日向人多醞藉,木犀花。5、憔悴年來甚,蕭條益自傷。6、風(fēng)威侵病骨,雨氣咽愁腸。7、夜鼎唯煎藥,朝髭半染霜。

68、許渾,字用晦,一作仲晦,祖籍安陸(今湖北安陸縣),后遷居潤(rùn)州丹陽(yáng)(今江蘇丹陽(yáng)縣)。武則天時(shí)宰相許圉師后裔。大和六年(832)舉進(jìn)士。曾就任涂、太平二縣縣令。大中三年(849),遷監(jiān)察御史,因病去官,東歸京口。后起任潤(rùn)州司馬,歷虞部員外郎,官終睦、郢二州刺史。一生酷愛林泉,淡于名利。其詩(shī)長(zhǎng)于律體和絕句,格調(diào)豪爽清麗,句法圓穩(wěn)工整。其登高懷古、羈旅游宦之作尤為時(shí)人稱道。

69、當(dāng)我們?cè)谝恍╇y關(guān)面前停頓下來的時(shí)候,他總是說:“你會(huì)把它弄好的!憑你的聰明,這點(diǎn)小事是難不倒你的!”而我們往往就因?yàn)楦赣H這句話,奇跡似的把本來弄不好的東西弄好,對(duì)本來視為畏途的工作發(fā)生興趣。

70、《破陣子·擲地劉郎玉斗》宋代:辛棄疾

71、譯文:眉妝漫染,疊蓋了部分額黃,鬢邊發(fā)絲飄過。

72、檀郎未摘月邊枝,枉是不教花愛惜。

73、老去慮漸息,年來病初愈。

74、《木蘭花/玉樓春》年代:宋作者:柳永

75、【示例】左思《詠史》詩(shī)之一:“弱冠弄柔翰,卓犖觀群書。”

76、不應(yīng)著意眼前人,便是登瀛當(dāng)日客。

77、此日不自適,何時(shí)是適時(shí)?

78、長(zhǎng)大有南北,山川各所之。

79、學(xué)習(xí)是快樂的來源,即使你不在意自己將來有沒有成就,單以目前的生活來說,學(xué)習(xí)也一定使你覺得滿足。

80、為了使自己不辜負(fù)父親的愛和期望,我才能遠(yuǎn)離邪惡與錯(cuò)誤,才能只身在外而并未被人海風(fēng)濤所吞沒。

81、況茲孟夏月,清和好時(shí)節(jié)。

82、【讀音】ruòguànzhīnián

83、愛情是一種宗教。

84、問姓驚初見,稱名憶舊容。

85、移榻樹陰下,竟日何所為。

86、《途中逢友人》年代:唐作者:項(xiàng)斯

87、原詩(shī)是:南亭偶題

88、當(dāng)你真愛一個(gè)人的時(shí)候,你是會(huì)忘記自己的苦樂得失,而只是關(guān)心對(duì)方的苦樂得失的。

89、明日巴陵道,秋山又幾重。

90、主人瞋小。欲向東風(fēng)先醉倒。已屬君家。且更從容等待他。

91、我生來幾時(shí)?萬有四千日。

92、成人之美勸人善,興建大利救急難。

93、夜合花開香滿庭,夜深微雨醉初醒。

94、青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。

95、《減字木蘭花(贈(zèng)小鬟琵琶)》宋代:蘇軾

96、內(nèi)無憂患迫,外無職役羈。

97、《夏夜宿表兄話舊》年代:唐作者:竇叔向

98、唐·許渾

99、《首夏病間》

100、明朝又是孤舟別,愁見河橋酒幔青。

101、要把同道的人當(dāng)作朋友,而不必把同利的人當(dāng)作朋友。

102、別來滄海事,語(yǔ)罷暮天鐘。

103、詩(shī)句“白首書千卷,朱顏酒一杯。南軒自流涕,不是望燕臺(tái)?!背鲎怨旁?shī)《南亭偶題》,作者為唐代詩(shī)人許渾,其內(nèi)容如下:

104、不習(xí)慣讀書進(jìn)修的人,常會(huì)自滿于現(xiàn)狀,覺得再?zèng)]有什么事情需要學(xué)習(xí),于是他們不進(jìn)則退。

105、清·吳騫《拜經(jīng)樓詩(shī)話》卷四:“所謂才子者,須是王子安弱冠之年,學(xué)問文章,如江如海,乃可稱之?!?/p>

106、擲地劉郎玉斗,掛帆西子扁舟。千古風(fēng)流今在此,萬里功名莫放休。君王三百州。

107、詞目】弱冠之年

108、一個(gè)人是否有足夠的“志氣”,直接決定事情的成敗。我們只要不放棄自己的愿望,不改變自己的初衷,在自己認(rèn)為最適合的事情上面去求發(fā)展,就自然會(huì)有成功的一天。

109、關(guān)于女子成年的古詩(shī)詞很多如下:

110、唐代:溫庭筠

111、舍財(cái)作福持正法。

112、白首書千卷,朱顏酒一杯。

113、古時(shí)候,不論男女都要蓄留長(zhǎng)發(fā)的,等他們長(zhǎng)到一定的年齡,要為他們舉行一次“成人禮”的儀式。男行冠禮,就是把頭發(fā)盤成發(fā)髻,謂之“結(jié)發(fā)”,然后再戴上帽子,在《說文》里:冠,弁冕之總名也。謂之成人。在《禮記·曲禮上》記有:男子二十冠而字。意思是,舉行冠禮,并賜以字。冠歲,意思就是男子二十歲了,說明他剛剛到了成人年齡,二十歲也稱“弱冠之年”。

114、或飲一甌茗,或吟兩句詩(shī)。

115、一旦你勤于工作與學(xué)習(xí),你的日子自然就充滿了活力與對(duì)前途的展望。

116、竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。

不學(xué)禮無以立申論范文匯總五

同學(xué)們:

“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成。”一個(gè)人良好的儀表、儀容、儀態(tài)可以反映出他高尚的道德修養(yǎng),深厚的文化底蘊(yùn)。在我們的校園里,則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望。為進(jìn)一步創(chuàng)建文明學(xué)校、構(gòu)建和諧校園,我們特向全校中學(xué)生作出如下倡議:

一、告別粗言臟語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ)。

二、尊敬老師,孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué);愛校、愛家、愛江寧。

三、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi)。

四、遵守并維護(hù)公共秩序,課間不喧嘩,活動(dòng)時(shí)不追逐、不打鬧,保持宿舍寢室安靜、整潔。

五、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

六、事事能謙讓,處處講誠(chéng)信。

七、講究?jī)x表文明,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不佩首飾,不穿奇裝異服。

八、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不踐踏花草,節(jié)約用水用電。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,在實(shí)踐活動(dòng)中,摒棄不良言行,使文明言行成為校園新風(fēng)尚,讓文明之花開滿我市每個(gè)校園的每個(gè)角落。

倡議人:

20____年____月____日

不學(xué)禮無以立申論范文匯總六

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!三月陽(yáng)光明媚,三月萬物復(fù)蘇,三月,文明禮儀之花將在你的舉手投足、音容笑貌中綻放。古人云:不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用?

我們要樹立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。在此,我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、將微笑進(jìn)行到底:師生見面先微笑,敬個(gè)禮來問聲好。見到長(zhǎng)輩笑盈盈,真心誠(chéng)意來幫忙。

2、將右行進(jìn)行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時(shí)尚。習(xí)慣養(yǎng)成靠堅(jiān)持,相互提醒共受益。

3、將文明進(jìn)行到底:公共場(chǎng)合莫喧嘩,言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑,休閑之時(shí)莫吵民。

4、將寬容進(jìn)行到底:君子動(dòng)口不動(dòng)手,有話坐下好好說,換個(gè)角度看世界,理解萬歲歡樂多。

5、將關(guān)愛進(jìn)行到底:你有困難我來幫,我有喜訊共分享,同窗情深似手足,師生互愛樂融融。

6、將責(zé)任進(jìn)行到底:小小崗位責(zé)任大,誠(chéng)信第一是關(guān)鍵,事情交我請(qǐng)放心,盡心盡力來完成。

7、將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底:付出不為求回報(bào),眾人拾柴火焰高,人人獻(xiàn)出一份愛,世界變得更美好。

在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的'孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動(dòng)節(jié)”活動(dòng)中去,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓二校成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。

倡議人:

20____年____月____日

不學(xué)禮無以立申論范文匯總七

爸爸會(huì)一直站在你一轉(zhuǎn)身就能看到的地方

---給兒子的成人禮寄語(yǔ)

吾兒:

時(shí)間過得真快,中考前給你寫信的情境仿佛就在昨夜,而今晨又要開始給你寫成人禮寄語(yǔ)了。

什么?你成人了?法律上講就是你到了獨(dú)立承擔(dān)一切責(zé)任的年齡了?那我這個(gè)監(jiān)護(hù)人不就沒用了嗎?失去權(quán)力的滋味可是不太好受。不對(duì),仔細(xì)一想,你小子別高興太早了,其實(shí)你還沒滿17周歲,我和你媽媽還能“折磨”你一兩年,想像李娜那樣單飛暫時(shí)還沒門!

但是20xx年10月18日你即將參加成人禮典禮的日子卻越來越近了。那天看到你試穿自己選的成人禮西服、皮鞋,一米七八的大個(gè),真“高”真“亮”簡(jiǎn)稱真高亮、真精神,一表人才,真為吾兒驕傲、高興。高興之余又有那么一絲絲惆悵!雛鷹真的要去獨(dú)自搏擊長(zhǎng)空了?

如果時(shí)間能夠倒流!

從前的那個(gè)小蹦豆子,真的長(zhǎng)大了,哈哈哈,還記得男女混合雙打的事嗎?真想跟你媽媽在你參加完成人禮的那天晚上再給你來一頓!

前幾天讀《禪的黃金時(shí)代》一書中有個(gè)故事挺讓人感動(dòng)的,說的是有個(gè)男孩子很頑皮,小時(shí)候母親打他不是哭而是露出高興的表情,漸漸長(zhǎng)大了有一天媽媽又打他,他卻哭了。媽媽很奇怪“以前打你不哭怎么現(xiàn)在打你反而哭了?”他說:“以前媽媽打我非常疼,我知道媽媽很健康,為媽高興。但是現(xiàn)在媽媽打我不痛了,我知道媽媽漸漸老了,打不動(dòng)我了----”。

龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中曾說過 “所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)”。

她的話挺深刻,但我更希望把它理解為,從18歲開始,孩子和父母的關(guān)系更像是放飛的風(fēng)箏,無論你飛的多高多遠(yuǎn),“愛”始終會(huì)成為我們之間永遠(yuǎn)割不斷的那個(gè)牽掛。

現(xiàn)在周末你媽媽陪你學(xué)習(xí),而我會(huì)開車回去看看你爺爺奶奶,每次回去前打電話他們都會(huì)說我們挺好的、你挺忙的千萬別回來了。而回到家他們那高興勁無以言表,而你奶奶都要親自下廚做好多菜(平時(shí)你爺爺做飯)。每次走出家門好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)了,回頭都能看到他們倆還站在北陽(yáng)臺(tái)上注視著兒子漸行漸遠(yuǎn)的背影------。

假如時(shí)間能夠倒流!

我想再給你要一個(gè)小弟弟,讓你有個(gè)伴。從他會(huì)走路開始我就要每天陪著他去打籃球、踢足球、練武術(shù)、學(xué)柔道、練舉重,還要讓他學(xué)書法、學(xué)畫畫、學(xué)鋼琴、學(xué)小提琴、帶他去田野抓螞蚱、挖蚯蚓、燒麥穗、學(xué)爬樹,掏鳥蛋、用棍子捅馬蜂窩、抓大鵝、騎豬、摸魚、撈蝌蚪、跳蹦極、坐過山車---,我還要讓他學(xué)英語(yǔ)德語(yǔ)法語(yǔ)、參加奧數(shù)班、物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)班參加奧賽,練寫作、練演講、讀歷史、讀哲學(xué)---。我要把他培養(yǎng)成體育健將式的音樂家、畫家、科學(xué)家、書法家、政治家---。不學(xué)!哈!小樣!家法伺候---混合雙打,哈!

相比之下,你小時(shí)候我陪你的時(shí)間、傾注的精力就顯得太少了,因此,想借此機(jī)會(huì)對(duì)吾兒鄭重地說聲“抱歉了”。同時(shí)也要謝謝你媽媽,是她更多滴陪著你成長(zhǎng)。話又說回來了,你是不是也應(yīng)該偷著樂吧,不是嗎?你很萬幸吧,如果我們像對(duì)你那個(gè)未出生的弟弟那樣對(duì)你,你小子還能有快樂的今天嗎?

如果時(shí)間能夠停留

其實(shí)我更愿意讓她停在現(xiàn)在,現(xiàn)在的你真好。

有人說高中是孩子青春期逆反心理最強(qiáng)的時(shí)間,但是在你身上我們感覺不到,你是那么地陽(yáng)光、那么地善良,就像你的班主任姐形容的那樣,你的心像水晶般清澈閃光。你與父母的交流是那么地通暢。這一點(diǎn)上其實(shí)我也反思并得意了一下,但更多的是沾你媽媽的光。孩子逆反心理的出現(xiàn)還是父母與孩子沒有找到交流的切入點(diǎn)而引起的。我過去陪你的時(shí)間不夠,但是在你人生最關(guān)鍵的這3年時(shí)間,爸爸可是一直在用心的陪在你身邊呦,從高一開始的“每天大事”入手,一直還堅(jiān)持著吧。我想這也是我們父子倆的關(guān)系漸入佳境的原因之一吧。

其實(shí)我最愿意讓時(shí)光停留在現(xiàn)在,現(xiàn)在的你真好。

現(xiàn)在的我和你媽媽每天與你一起奮斗的日子真好。有人說,作為中國(guó)人,如果沒有經(jīng)歷中國(guó)式高考這一關(guān)的磨礪,人生將是不完整的。經(jīng)歷過的人都會(huì)知道,高考是對(duì)一個(gè)人意志力、體能、心態(tài)、智力、抗打擊挫折能力、斗志等全方位的磨練過程,它會(huì)讓你更成熟、更堅(jiān)強(qiáng)、更睿智,更能學(xué)會(huì)去面對(duì)未來的一切挑戰(zhàn)。人生肯定要經(jīng)歷幾個(gè)大的轉(zhuǎn)折階段,而每個(gè)大的轉(zhuǎn)折階段總需要苦一陣子,才能甜一輩子,高考就是你面臨的第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。以你目前的狀態(tài)非常好!加油!

其實(shí)我真想讓時(shí)光永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,現(xiàn)在的你真好。

只要你在家,每天都能聽到你從書房、從廁所等你能到的地方傳出的歌聲,是你給我們帶來了快樂與希望,給平淡的生活增添了色彩,今生能成為你的父親真好。這也是我迄今做出的最正確選擇,就像選擇你媽媽一樣正確偉大。

如果有來生,我也想嘗試一下做你的母親是什么感覺,俺現(xiàn)在的媳婦改做你的父親怎么樣?哈哈哈,你愿意嗎?愿不愿意這事就這么定了,哈!

如果時(shí)間能夠快進(jìn)!

我要馬上就能看到你明年9月獨(dú)自背起行囊,高富帥的大帥哥瀟灑滴踏入準(zhǔn)社會(huì)---大學(xué)、開始你真正的成人之旅的那一時(shí)刻,真的為你高興和激動(dòng);再想看到你系著領(lǐng)帶穿著職業(yè)裝參加面試立馬被錄取的、在職場(chǎng)上拼殺的場(chǎng)景;再想看到你結(jié)婚生子-----。??!真是美得情不自禁。

從今天起你就是一個(gè)男子漢了,成人意味著什么?成人意味著你是一個(gè)有著公民權(quán),有行為能力,要承擔(dān)責(zé)任的人。你將不再是可以躲在父母的羽翼下任性的孩子,意味著你將告別幼稚走向成熟,克服依賴,走向獨(dú)立與自由,尤其是男孩子要獨(dú)立闖世界;但是,獨(dú)立和自由從來都是以自我約束能力和擔(dān)當(dāng)為前提的,因此,在擁有相對(duì)獨(dú)立和自主權(quán)利的同時(shí),成人更多地卻是意味著義務(wù)和責(zé)任。“責(zé)任”是男子漢的標(biāo)簽。這責(zé)任即是為了自己,更是為了你將來的愛人和孩子,也為了你的朋友、親屬,別忘了還有你老爹老媽。中國(guó)有句話:一個(gè)家族的地位和受尊重程度,在男人30歲之前看的是你的父親,到了而立之年后看的是你。孩子要努力呦!

盡管今天是成人禮寄語(yǔ),但關(guān)于工作、讀書、家庭、親情、信仰與宗教、社會(huì)、政治等等一些話題我更希望在你大學(xué)期間、畢業(yè)時(shí)以及工作后、結(jié)婚時(shí)等關(guān)鍵時(shí)刻,到時(shí)老爸肯定會(huì)給你寫信作為提醒和紀(jì)念(寫信的真實(shí)原因是“我寫上癮了”),等著,到時(shí)候一定跟我要。而現(xiàn)階段你的學(xué)習(xí)能力、自律能力、為人品德等方面都很強(qiáng),這一點(diǎn)就不需要爸爸再羅嗦了。那今天就在關(guān)于朋友、關(guān)于戀愛、關(guān)于人生與挫折等方面給你點(diǎn)撥點(diǎn)撥吧。

關(guān)于朋友

好朋友對(duì)你一生都影響重大,多個(gè)朋友多條路,多個(gè)朋友少份煩惱。以后你會(huì)有切身體會(huì),關(guān)鍵時(shí)候好朋友會(huì)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。但你也要學(xué)會(huì)不斷滴成為朋友們的后盾。

前幾天看到很有味道的一句話:大意是你的收入和地位就是與你來往最密切的5個(gè)朋友的平均值。有點(diǎn)絕對(duì)但很有道理,你不一定真的懂,但我希望你一定記住,更需要你慢慢去經(jīng)歷、去體會(huì)回味。多參加并主動(dòng)組織社交活動(dòng),建立自己的人脈,這些能力對(duì)你今后事業(yè)和生活都非常重要。

朋友是陪伴你最久的一群人,可以廣交朋友,但要記住一個(gè)原則,不能一起干違法亂紀(jì)、吸毒、打架等烏七八糟的事,損友會(huì)毀了你一生,一定記住遇到這樣的所謂朋友一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)決地說“不”。

處朋友的關(guān)鍵是要經(jīng)常來往走動(dòng)、問候、關(guān)心、真誠(chéng)、幫助,并學(xué)會(huì)尊重。在人生每個(gè)階段應(yīng)該擁有三五個(gè)志同道合的朋友,不管他或者她現(xiàn)在是富貴或者貧窮。如果你的朋友有困難,請(qǐng)盡量幫助他,哪怕可能得動(dòng)用你老爸我都沒關(guān)系,爸爸會(huì)在人力物力財(cái)力上支持你。

要珍惜中學(xué)、大學(xué)的同學(xué)友誼,這里面一定有幾個(gè)會(huì)成為你一生的知己。

關(guān)于戀愛

一定要記住,到什么年齡干什么事。男人要學(xué)會(huì)控制,可以心動(dòng)但絕不能行動(dòng),去年同行的兩個(gè)剛考完大學(xué)的哥哥就是最好的反面教材。但上了大學(xué)一定要談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛。有過刻骨銘心的愛情才會(huì)產(chǎn)生感情免疫,為未來的日子留出更多的理性空間。

關(guān)于人生與挫折

還記得前幾天我跟你開玩笑,老爸40多歲了,想一想,還是在幼兒園時(shí)好混。玩笑歸玩笑,其實(shí)我想借此跟你說的是生活或許并不像你想象的那樣美好與公平,人的一生也不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,人生本身就是一種經(jīng)歷與體驗(yàn),經(jīng)歷挫折和坎坷都很正常,這就是生活,重要的是不能被困難嚇倒。余華在《活著》中有句話聽著挺繞的但挺有的:“人是為了活著本身而活著”。因此,人就要好好活著,活出精彩,永不言敗。

心中要多些陽(yáng)光,黑暗的角落就會(huì)自動(dòng)隱去。要正面的、樂觀地對(duì)待你的一切經(jīng)歷。無論遇到什么情況、到什么時(shí)候,都不能失去自信與希望?!缎ど昕说木融H》一書我記得你看了吧,“真正不滅的是希望與堅(jiān)持”,而真正不滅的希望在哪里?也許,僅僅只是在我們自己心里的那一念之善罷了。當(dāng)我們心存著仁慈,以平常之心去對(duì)待所有對(duì)我們公平或者不公平的事情,不管我們遇到的是一種什么樣的狀況,我們總能泰然處之并且找到通往救贖的天堂之路。

你的前程我不擔(dān)心,更不強(qiáng)求,只希望你能做自己想做的事情,畢竟年輕的血液都流淌著沖動(dòng)和激情。拿出你的沖勁去綻放你年輕的激情,不要怕失敗、不要害怕跌倒,不經(jīng)歷跌倒你永遠(yuǎn)不知道跌倒什么滋味,因?yàn)槟贻p你有失敗的資本。你只需記住,在你遇到困難或者迷茫的時(shí)候,爸爸肯定會(huì)是站在你一轉(zhuǎn)身就能看到的地方,只要你一伸手就能抓到爸爸溫暖的手,孩子,你什么也不用怕。

你的人生道路才真正的剛剛開始,一步一步需要你自己摸索前行,學(xué)著面對(duì)一切真實(shí),接受一些不完美,承擔(dān)一些責(zé)任,自己做一些決定,珍惜你所擁有的一切,感恩于曾經(jīng)幫助過你的人,發(fā)現(xiàn)生命的美妙。這樣,無論你成功或迷惘,快樂或痛苦,你都會(huì)有一個(gè)正確的觀念,使自己永葆一份自信、堅(jiān)強(qiáng)的心!孩子,成年的你,是時(shí)候了。

在你成人禮之際,如果說我和你媽媽對(duì)你還有什么更多的期望,那就是希望你永遠(yuǎn)不要丟掉自己身上那些美好的品德,并且能夠不斷地完善自己。有些東西,不論走到哪里,不論環(huán)境如何,不論經(jīng)歷什么,都是永遠(yuǎn)不能放棄和改變的,比如:善良、誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),對(duì)正義的堅(jiān)持,對(duì)友誼的珍視,對(duì)長(zhǎng)者的尊敬,對(duì)苦難者的同情,對(duì)大自然敬畏、對(duì)宗教的虔誠(chéng)……要始終懷抱美好的理想,那是你人生向上的動(dòng)力;學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)寬容和忍讓,那是你生活快樂的源泉;善于觀察、獨(dú)立思考,那是你獲取真理必經(jīng)的路徑……。

真正的成人,并不是順其自然的事。不是單從書本上就能完成的,也不是年齡的增長(zhǎng)自然累積的。正視真實(shí)的命運(yùn),才能使我們完成這樣的轉(zhuǎn)變。一個(gè)孩子長(zhǎng)到18歲,是數(shù)字上的成人;他有能力獨(dú)自生活甚至可以贍養(yǎng)父母,是生理上的成人;而他真正的成人,則取決于他的精神。精神上成人更多的是一種心智上的成熟,是一種思想的成熟。那幾乎是一生的事。

更要記住:人無完人,要學(xué)會(huì)接納自己善待自己。借用周國(guó)平的書名:把心安頓好。

最后再補(bǔ)充說一句話:人要想擁有高品質(zhì)的人生,享受生活,最基本的前提條件是要擁有強(qiáng)健的身體。因此要養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)鍛煉的習(xí)慣。注重培養(yǎng)一兩項(xiàng)喜愛的運(yùn)動(dòng)技能,并維持終生,你將終身受益。

嘮嘮叨叨說了這么多,其實(shí)只想讓你記住一句:“親,爸爸媽媽愛你!”

成人洗禮不僅僅是一種形式,更是一種喚醒,一番激勵(lì),一份期待。在這樣一個(gè)特殊的日子里,爸爸為你高興!也代你媽一并向你表示祝賀!

另外還想說一句,這些年我和你媽哪有做的撒湯漏水的、你不滿意的地方,歡迎來電來函盡情地批評(píng)指正!但是你可要記住今后給領(lǐng)導(dǎo)提意見那可要拿捏好尺度,需要考慮后果!要小心男女混合雙打呦!

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