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法律畢業(yè)論文范文大全匯總(匯總15篇)

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法律畢業(yè)論文范文大全匯總(匯總15篇)
2023-11-12 00:56:31    小編:ZTFB

每一個階段的結(jié)束都需要一個總結(jié),它是我們成長的見證。還可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)其表達和思維方式,不斷提升自己的寫作水平。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)論文,供大家對照學(xué)習(xí)、參考和借鑒。

法律畢業(yè)論文范文大全匯總篇一

一、必須合理保護原權(quán)利人的合法權(quán)益27。

二、避免買贓銷贓行為猖獗,引發(fā)道德危機27。

一、標(biāo)的物為贓物32。

三、受讓人受讓標(biāo)的物時為善意33。

五、完成了法定的公示方式34。

二、回復(fù)請求權(quán)的主體36。

一、金錢、無記名有價證券的善意取得問題38。

后記44。

法律畢業(yè)論文范文大全匯總篇二

二,法學(xué)畢業(yè)論文提綱(1):超期羈押的危害性。

(一)超期羈押嚴(yán)重侵犯犯罪嫌疑人,被告人的人身自由權(quán)。

(二)超期羈押嚴(yán)重妨害了刑事司法程序公正的實現(xiàn)。

(三)超期羈押妨礙了刑事訴訟的效率,增加訴訟成本。

(四)超期羈押嚴(yán)重?fù)p害了法律的嚴(yán)肅性。

法律畢業(yè)論文范文大全匯總篇三

隨著我國對國際業(yè)務(wù)開發(fā)力度的加大,我國跨國投資中的一些活動也涉及到法律適用的一些問題,加入wto以后,我國跨國投資和融資企業(yè)越來越多,與國家交流的范圍也越來越大,法律沖突和規(guī)則適用不同的情況經(jīng)常發(fā)生,那么我們應(yīng)當(dāng)如何認(rèn)識這些沖突和規(guī)則并作出最有利的選擇是我國跨國企業(yè)發(fā)展的重要保障,本文從法律沖突及規(guī)則適用的相關(guān)角度探討跨國證券投資中的法律適用的一些問題,希望能夠為我國企業(yè)的發(fā)展提供良好的借鑒。

一、跨國證券投資法律沖突的問題。

為了更好的保障跨國證券交易的正常進行,各國都針對跨國證券投資中的一些問題制定的專門的法律,但是這些法律規(guī)定并不具有世界性,而是各國從本國發(fā)展的角度制定的,其中的沖突也是非常多的??偟膩碚f,這些沖突主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

(一)調(diào)整法律關(guān)系存在沖突。

證券投資的認(rèn)識各國本來就存在不同的理解,那么在制定法律和運用法律解決問題的過程中自然也會存在很大不同,首先是證券發(fā)行主體、方法以及程序等方面存在差別,在規(guī)定上認(rèn)識是非常不同的;其次是對于證券交易的方式、支付等一些規(guī)則的制定存在出入;再次國有關(guān)證券監(jiān)管結(jié)構(gòu)、監(jiān)管方式與措施、證券權(quán)益保護機制方面的不同規(guī)制;最后是各國對證券市場主體的法律規(guī)定亦存在差異,涉及證券商、證券交易所、證券登記機構(gòu)、證券投資公司、上市公司、證券投資者的主體資格與身份確認(rèn)方面的法律沖突。

(二)各國對于證券投資行為的規(guī)制存在不同。

跨國證券投資中需要進行一系列的行為,在這些行為的規(guī)范和指定的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則方面是存在不同認(rèn)識的,比如各國在規(guī)制證券發(fā)行與交易行為時,對于如何認(rèn)識兩種行為,以及在兩種行為的實施過程中如何進行控制都存在不同的理解,在規(guī)制內(nèi)容上也存在差異;在跨國企業(yè)上市的條件和對于該行為的監(jiān)管也存在差異,這些都是跨國證券投資中世界各國對一些行為規(guī)制過程中存在的不同,這些不同的認(rèn)識,也就產(chǎn)生了法律適用沖突的問題,不利于共同問題的有效解決。

在以上內(nèi)容主要通過概括的方式對于跨國證券投資中各國法律存在的沖突問題進行了分析和描述,其實在理論研究之中,對于這一問題的理解也是存在差別的,比如有一些學(xué)者在概述法律適用沖突的過程中將這一問題分為三個部分進行分析:發(fā)行主體的沖突、發(fā)行客體的沖突以及發(fā)行行為和管理的沖突,不論哪一種劃分都沖根本上認(rèn)識到跨國證券投資中存在法律適用的一些問題,也是未來需要我們重點解決的部分。

二、跨國證券投資中法律適用的沖突規(guī)范。

世界各國對于跨國證券投資的行為都有規(guī)定,而且還存在著一些國際條約、多邊條約等,那么在真正出現(xiàn)跨國證券投資問題時應(yīng)當(dāng)如何適用、如何選擇?國際上對于這一問題的認(rèn)識主要存在以下五種不同的問題,不論在證券交易還是發(fā)行都是存在的沖突規(guī)范。

(一)適用發(fā)行人的屬人法。

在跨國證券投資中,一旦出現(xiàn)法律問題,如何適用法律時有一些國家的法律規(guī)定了適用發(fā)行人的屬人法,即由這個發(fā)行投資行為的跨國公司注冊地的法律決定法律沖突應(yīng)當(dāng)適用什么樣的法律,最主要的國家比如匈牙利,在其國際私法第28條第4款規(guī)定:"如果證券涉及社員權(quán)利,證券權(quán)利和義務(wù)的產(chǎn)生、轉(zhuǎn)移、消滅和生效適用發(fā)行人屬人法。

(二)根據(jù)發(fā)行地和營業(yè)機構(gòu)所在地法律解決糾紛。

這就是典型的屬地主義的思想,也是國家上比較多的做法,各國在規(guī)定一旦出現(xiàn)法律沖突如何解決時,許多情況下都是規(guī)定由營業(yè)機構(gòu)所在地的法律解決沖突,這一規(guī)定的目的是因為發(fā)行地和營業(yè)機構(gòu)所在地能夠切實、準(zhǔn)確的了解到一些跨國證券投資企業(yè)的情況,并可以通過登記情況的調(diào)查了解到及時的信息,也便于當(dāng)事人舉證和裁決機構(gòu)對糾紛的解決。

(三)適用物所在地法律。

跨國證券投資中,其發(fā)行和交易的對象是廣范圍的,那么在發(fā)生法律糾紛時,產(chǎn)生的問題也是多種多樣的,而且各國對法律糾紛解決的規(guī)定是不同的,為了更好的保障當(dāng)事人的利益,也同時為了實現(xiàn)權(quán)利的及時救濟,比如韓國法律就規(guī)定了對于無記名證券的權(quán)利取得、喪失適用無記名證券所在地的法律。

(四)適用證券交易所所在地的發(fā)展。

這是針對跨國證券投資過程中證券交易如何使用法律的問題規(guī)定,不同國家的規(guī)定存在區(qū)別,但是許多國家規(guī)定了在發(fā)生證券交易糾紛時適用交易進行地的法律對糾紛進行解決?!缎傺览麌H私法》第27條規(guī)定:"通過證券交易所訂立的合同,適用證券交易所所在地法".《波蘭國際私法》第28條規(guī)定:"在交易所所為的法律行為之債,依交易所所在地法。"《白俄羅斯共和國民法典》第1125條第3款第2項規(guī)定:"在拍賣、招標(biāo)或股票交易中締結(jié)的合同適用拍賣或招標(biāo)舉行地或股票交易所所在地國法律。"此外《波蘭國際私法》第28條、《奧地利國際私法》第39條、以及加拿大《魁北克民法典》第3115條都有類似的規(guī)定。這些規(guī)定亦與"場所支配行為"的傳統(tǒng)國際私法理念一致。

(五)由交易進行地法律進行調(diào)整。

跨國公司證券交易不同于國內(nèi)證券的交易,跨國證券投資在證券交易過程中具有更多的靈活性,能夠根據(jù)實際的需要進行證券交易,而且現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,也為證券交易的跨空間性提供了最大的可能,因此為了適應(yīng)國際發(fā)展的狀況,保障交易的正常進行,一些國家法律規(guī)定了對于糾紛的解決適用交易進行地的法律。比如阿根廷法律規(guī)定,債券和向持票人付款的票據(jù),其轉(zhuǎn)讓,適用轉(zhuǎn)讓地國法。

此外法國民法典國際私法法規(guī),規(guī)定"股票轉(zhuǎn)讓人與持有人之間的關(guān)系,及持有人與第三人之間的關(guān)系也可以適用指示證券支付地法。"。

三、跨國證券投資中的法律適用的特點和發(fā)展。

(一)證券交易的雙重法律適用問題。

在實際的工作和法律制定過程中可以看出,有關(guān)證券規(guī)定的法律其實是具有公法和私法雙重性質(zhì)的,而且各國根據(jù)本國的實際情況在制定法律的過程中也充分考慮的證券交易的雙重適用的問題:強制法規(guī)定和直接適用法,在這兩種不同立法思路的指引下,造成各國對于跨國證券投資中的交易問題規(guī)定不一。但是從主體和交易的強制性方面看,這是私法調(diào)整的領(lǐng)域,但是從國家規(guī)范證券交易和發(fā)行秩序以及管理行為上看,這又是公法的范疇。因此其是具有雙重性質(zhì)的法律適用。

(二)證券法的直接適用問題。

各國對證券市場實行管理的制度屬于公法領(lǐng)域的規(guī)制范圍,應(yīng)當(dāng)不同于傳統(tǒng)國際私法意義上的法律沖突問題。

證券監(jiān)管領(lǐng)域中的這些問題,是各國證券法的直接適用領(lǐng)域,不存在當(dāng)事人選擇適用或傳統(tǒng)的法律沖突。如違反證券監(jiān)管法規(guī),則應(yīng)承擔(dān)行政責(zé)任,如致他人損害還應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任。雖然證券監(jiān)管屬公法領(lǐng)域,但其所調(diào)整的證券發(fā)行與交易關(guān)系及其規(guī)則在性質(zhì)上仍屬私法內(nèi)容,所以證券法是兼具私法與公法內(nèi)容的特殊法律部門。證券法規(guī)范證券市場各方主體的行為,而以民事責(zé)任為主的私法規(guī)制則是構(gòu)建證券市場的法律基礎(chǔ)。如前所述,各國對證券民事責(zé)任的構(gòu)成的規(guī)定不同,導(dǎo)致了在證券跨國發(fā)行及交易的情形下產(chǎn)生一定的法律沖突,所以首先應(yīng)對證券法中的具體規(guī)范內(nèi)容進行識別,區(qū)分公法屬性與私法屬性,以采用不同的法律適用原則。

四、結(jié)語。

跨國證券投資的發(fā)展是世界經(jīng)濟一體化的表現(xiàn),也是實現(xiàn)國家、社會進步的標(biāo)志,作為一個發(fā)展中國家,通過這種方式與世界各國進行有效的經(jīng)濟鏈接,利用世界的資金以及其他資源為我國經(jīng)濟的發(fā)展提供支撐,是一個可取之道。但同時也要看到其中的一些問題,比如我國在競爭力、經(jīng)營方式上的差別,這些問題最終都是要依靠法律進行解決,只有做好法律適用的選擇,解決法律適用的問題才能我國跨國證券投資業(yè)務(wù)的發(fā)展提供依托。

法律畢業(yè)論文范文大全匯總篇四

與被告人權(quán)利保護相比,犯罪被害人的權(quán)利卻逐漸萎縮,在訴訟法上受到的保護較少。加強被害人的權(quán)利保障,并對被害人和被告人的權(quán)利加以合理適當(dāng)?shù)钠胶?,成為各國刑事訴訟法的普遍發(fā)展趨勢。本文首先對被害人進行了界定,并分析了其特征,接著分析了國外刑事被害人權(quán)利配置狀況,在此基礎(chǔ)上,分析了我國刑事被害人的訴訟權(quán)利的配置狀況及存在的不足,最后結(jié)合存在的問題,提出了進一步完善措施,以此希望能加強對我國的刑事訴訟中的被害人保護。

刑事被害人權(quán)利配置問題保障。

由于法制觀念的演進和人權(quán)思想的發(fā)展,原來在刑事訴訟中居于客體地位的被告人一躍成為刑事司法的中心,對被告人的權(quán)利保護日益完備,這是刑事訴訟科學(xué)文明的表現(xiàn)。但是與此相反,犯罪被害人的權(quán)利卻逐漸萎縮,在訴訟法上受到的保護較少。在有些時候,被害人只有告訴人的地位,甚至在訴訟程序中被以證人的身份傳喚,并要接受案件被告人及辯護人的質(zhì)問,這就存在使被害人再度受害的可能。如何保護被害人和重視被害人的權(quán)利問題,產(chǎn)生了重新探討的必要。加強被害人的權(quán)利保障,并對被害人和被告人的權(quán)利加以合理適當(dāng)?shù)钠胶?,成為各國刑事訴訟法的普遍發(fā)展趨勢。

根據(jù)全國人大的立法規(guī)劃,目前我國刑事訴訟法的再修改工作已經(jīng)進入關(guān)鍵階段。作為國家重要的基本法律之一,在依法治國與構(gòu)建和諧社會的背景下,刑事訴訟法的再修改必須以加強訴訟民主、強化人權(quán)保障、促進社會和諧為目標(biāo)。而在具體修改議題即改革熱點的關(guān)注上,則要秉持一定的“問題意識”,堅持一切從實際出發(fā),著重解決現(xiàn)行立法和司法實踐中突出存在的問題。為此,本文就有關(guān)刑事訴訟中犯罪被害人的訴訟權(quán)利的配置和保障作一番探討,以此希望能加強對我國的刑事訴訟中的被害人保護。

犯罪被害人是犯罪直接侵害的對象,在歷史上曾經(jīng)是刑罰的發(fā)起者和實施者,直至后來成為犯罪的起訴者。被害人的態(tài)度直接決定著犯罪人的命運。

刑事被害人,亦稱為刑事受害者或受害人,是與加害人相對應(yīng)的稱呼。被害人的概念,從不同的視角,學(xué)界有不同的定義。

我國著名學(xué)者康樹華認(rèn)為,被害人即是指因犯罪行為而使人身或財產(chǎn)遭受損害的人,是相對于犯罪人而言的。

而學(xué)者湯嘯天則認(rèn)為,被害人是指正當(dāng)權(quán)益遭受犯罪侵害的自然人、法人和國家。

綜上所述,被害人,是指合法權(quán)益遭受犯罪行為直接侵害的人。正確理解被害人這一概念的內(nèi)涵,應(yīng)從以下三方面著手:

(3)必須是受到犯罪行為侵害。因一般民事侵權(quán)行為、自然災(zāi)害等造成損失的人,并不是刑事意義上的被害人。

從范圍來看,刑事被害人不僅包括自然人被害人,還包括受到犯罪行為侵害的法人、其他組織,即單位被害人。

縱觀世界各國,對被害人保護的思想和制度發(fā)展史,大體上可以分為三個階段,即私力救助階段—公力救助階段—公力救助與私力救助相結(jié)合階段。

被害人在刑事訴訟中的當(dāng)事人地位分兩種情況,一種是自訴案件的當(dāng)事人,另一種是公訴案件的當(dāng)事人。首先從國家社會利益與個人利益平衡角度講,當(dāng)公訴無力或不能時,被害人能按照自己的意志實現(xiàn)其追究犯罪的愿望和維護自己合法權(quán)益的要求。其次,從程序正義的角度講,賦予被害人當(dāng)事人的訴訟地位,利于讓被害人通過親眼目睹審判的公正,緩解被害人過激的報復(fù)心理,消解犯罪這一矛盾源所帶來的沖突主體間的心理對抗及其對法制和司法過程的不信任感。最后,從被害人實質(zhì)權(quán)利保護的角度講,刑事司法的目的是要盡可能地恢復(fù)被害人受損的權(quán)益,只有賦予被害人當(dāng)事人的地位,被害人才能透過刑事程序的運作維護自己合法權(quán)利,有效避免當(dāng)事人在偵查、起訴、審判和最后執(zhí)行過程中再次受到傷害。這是刑事被害人權(quán)利保護的應(yīng)有之意。

法律畢業(yè)論文范文大全匯總篇五

二、服務(wù)律師:受托人決定指派本所姜曉亮律師及其合伙律師,為委托人提供約定法律服務(wù),委托人沒有異議。

三、服務(wù)程序。

四、相關(guān)費用。

法律服務(wù)費:

1.按時計算(每小時人民幣_____元),或。

2.按件計算(雙方協(xié)商)。

其它費用:

簽約之日起,承辦律師在為委托人提供服務(wù)過程中,所必須的費用如交通費、及異地辦案的差旅費等由委托人全額負(fù)擔(dān)。先由委托人先墊付一定費用,后按實際支出的發(fā)票結(jié)算。

五、雙方義務(wù)。

委托人不得隱瞞事實或利用律師提供的服務(wù)從事不合法的活動,對所提供的證據(jù)材料的真實性負(fù)責(zé)。

受托人根據(jù)律師法有關(guān)規(guī)定提供法律服務(wù),不得泄露委托人的商業(yè)秘密。

六、合同效力:本合同經(jīng)雙方簽章后生效。

七、合同文本:本合同一式二份,各方各執(zhí)一份。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________。

法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

法律畢業(yè)論文范文大全匯總篇六

目前我國的高等職業(yè)院校在教學(xué)改革方面做了大量的研究和改革,取得了較好的教學(xué)效果,但是從整體高等職業(yè)院校的教學(xué)改革方面來看,教學(xué)方法還普遍以傳統(tǒng)式的教學(xué)手段為主,即課堂講授結(jié)合實驗教學(xué),沒有形成國家教委對高職教學(xué)“以教師為指導(dǎo),以學(xué)生為主體”的局面。本文以探討《物流法律法規(guī)》課程教學(xué)模式開發(fā)為主要目的,探究高職院校《物流法律法規(guī)》課程的教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計并開展教學(xué)反思和總結(jié)。以期盡快實現(xiàn)高職高?!段锪鞣煞ㄒ?guī)》課程的深化改革,全面推進素質(zhì)教育。

一、《物流法律法規(guī)》課程探究式教學(xué)。

探究式教學(xué)方法是一種以引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性為出發(fā)點的一種教學(xué)方法,就是通過教師的啟發(fā)讓學(xué)生自主思考怎樣做和如何去做,學(xué)生不是被動地接受教師的現(xiàn)成觀點和課程理論傳授。探究式的教學(xué)模式是實踐教學(xué)活動的主要形式,目的是讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)、在協(xié)作中增長知識、在主動中發(fā)展、在探索中創(chuàng)新,把自己在理論課程中學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用在實際任務(wù)中。我們以《物流法律法規(guī)》課程教學(xué)為例,選擇探索式的教學(xué)模式已經(jīng)取得了初步的成果。

二、《物流法律法規(guī)》課程的探究式教學(xué)設(shè)計。

1、任務(wù)驅(qū)動式的教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動法是探究式教學(xué)模式的核心,使學(xué)生要有問題意識,現(xiàn)代教學(xué)研究,“問題”是產(chǎn)生學(xué)習(xí)的根本原因,是激發(fā)學(xué)習(xí)的原動力,沒有感覺就沒有學(xué)習(xí)的動力,不深入思考就不會有深入的學(xué)習(xí)。問題意識會激發(fā)學(xué)生強烈的求知欲,以及學(xué)生敢于探索,勇于創(chuàng)造和追求真理的科學(xué)精神。以教師本人角度來講任務(wù)驅(qū)動應(yīng)該構(gòu)建在教學(xué)理論基礎(chǔ)上,教師的教學(xué)魅力可以充分的體現(xiàn)其中,教師的一堂課就像一塊磁石一樣吸引著學(xué)生的注意力,這樣才能夠充分地調(diào)動起學(xué)生的積極性,課堂教學(xué)隨文入冠,教師掌控全局。我們在《物流法律法規(guī)》課程的教學(xué)中將課程體系模塊化,模塊下增設(shè)任務(wù),這樣就可以設(shè)計每一個任務(wù)能夠達到的目標(biāo),最終達到模塊規(guī)定的任務(wù)目標(biāo)。如針對《合同法》教學(xué)模塊,提出不同的任務(wù),讓學(xué)生制訂貨物運輸合同和倉儲合同等,由學(xué)生來扮演不同角色,這樣就能使課堂氣氛活躍起來,學(xué)生更加深刻地理解任務(wù)內(nèi)容。

2、分析問題并執(zhí)行課堂任務(wù)對學(xué)生在課堂上執(zhí)行任務(wù)做出準(zhǔn)確的引導(dǎo)和評價,使學(xué)生明確任務(wù)的意義與執(zhí)行任務(wù)的基本步驟以及任務(wù)的最終目標(biāo)。教師在引導(dǎo)識別這些問題上起著關(guān)鍵的作用,教師的教學(xué)水平達到一定層次就可以帶領(lǐng)學(xué)生更為深入地走進學(xué)習(xí)任務(wù)中,如《貨物運輸合同》模塊的學(xué)習(xí),合同的實質(zhì)要件與形式要件、合同效力、當(dāng)事人權(quán)利義務(wù)與責(zé)任等都可以在執(zhí)行任務(wù)時順帶解決,規(guī)定5min,學(xué)生表述本次任務(wù)難點,教師綜合學(xué)生們的提問,對共性的問題作出解答,提出1-2個問題組織學(xué)生探究式學(xué)習(xí)即可。

3、強化實踐探究,評價任務(wù)成果。對實踐教學(xué)任務(wù)成果的正確評價是對學(xué)生在實踐學(xué)習(xí)中最后的總結(jié),學(xué)生在實踐課任務(wù)基礎(chǔ)上遵循邏輯關(guān)系和科學(xué)方法最終形成自己對任務(wù)內(nèi)容的理解,如在《物流法律法規(guī)》課程的教學(xué)中,學(xué)生通過談判、討論等手段,掌握承運人的物流運輸企業(yè)的責(zé)任、權(quán)利與義務(wù),對貨物的損毀和滅失在法律規(guī)定中免責(zé)條款,最后小組討論得知承運人的提存權(quán)、留置權(quán)等。在這種探究式學(xué)習(xí)模式中教師首先要熟知教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)重點,并明確人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)任務(wù)等,然后再去引領(lǐng)學(xué)生利用在討論探究中獲得知識。

4、營造激勵式的課堂氛圍。學(xué)生最關(guān)心的還是自己的分?jǐn)?shù),激勵式的教學(xué)評價是十分必要的,這個環(huán)節(jié)不僅給予學(xué)生本段學(xué)習(xí)的肯定與鼓勵還是激發(fā)其更大學(xué)習(xí)積極性的誘因,比如在《物流法律法規(guī)》的學(xué)習(xí)過程中,判斷自己簽訂的合同是否存在漏洞,怎樣最大限度地作為承運人的物流公司或托運代理人,最后獲取最大的利益。學(xué)生就會積極參與討論,教師應(yīng)給予正確引導(dǎo)和鼓勵,并為其做出評價,使學(xué)生獲得肯定,盡管學(xué)生的發(fā)言不夠嚴(yán)謹(jǐn)、全面也應(yīng)該鼓勵學(xué)生思考。

三、教學(xué)反思與總結(jié)。

教學(xué)活動的實施效果最終還是要看學(xué)生的受益情況,如參與情況、動手操作能力、分析解決問題能力等能力的提高。只注重形式不注重實效是探究式教學(xué)模式最忌諱的,只有真正的使學(xué)生在本門課的教學(xué)過程中得到能力的提升才是教學(xué)的主旨。探究式課堂教學(xué)就是傳統(tǒng)“學(xué)徒制”教育方式,“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”老師放開手中的權(quán)利,讓學(xué)生自己去嘗試和體會學(xué)習(xí)的樂趣,最后真正的達到學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、探索問題。作為教師必須轉(zhuǎn)變觀念,樹立服務(wù)意識,在教學(xué)過程中要促使學(xué)生課堂保持融洽、輕松的氛圍,尊重學(xué)生、允許他們“犯錯”,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新,教師還應(yīng)時刻把握好自己的角色定位,什么時候主導(dǎo)課堂、什么時候規(guī)范課堂,要張弛有度??傊?,探究式教學(xué)強調(diào)的是學(xué)生主動學(xué)習(xí),但也離不開教師的指導(dǎo),在學(xué)習(xí)的整體過程中都對教師提出較高的要求,做為教師不僅要關(guān)注一些有突出表現(xiàn)的學(xué)生還應(yīng)該照顧到大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,要有計劃、有方法地引導(dǎo)學(xué)生來學(xué)習(xí),時刻警醒自己教學(xué)的公平性。以期達到最好的教學(xué)效果,使更多的學(xué)生受益。

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法律畢業(yè)論文范文大全匯總篇七

提出我國民事.刑事.行政訴訟中大量存在無證人出庭作證既怪異又正常的現(xiàn)象。為引入正文作鋪墊。詳細(xì)內(nèi)容請看下文。

首先提出法律要求證人作證的義務(wù)。引用.齊文遠(yuǎn).姚莉.鄒斌:新刑訴法實施過程中的幾個問題,載法商研究1997年第6期,崔敏:刑訴法實施中的問題與建議載現(xiàn)代法學(xué)1998年第1期中證人出庭作證現(xiàn)象之稀少作為本文論據(jù)之一,表明這種現(xiàn)象之嚴(yán)重。

證人缺席將使法律真實偏離客觀真實,對當(dāng)事人的合法權(quán)益造成損害,同時將損害司法公正。主要體現(xiàn)在1無法。

保證書。

面證言的真實性;2無法保證書面證言的同一性。同一性是指提出的證據(jù)未被替換,最初提出的證據(jù)與庭審中出現(xiàn)的證據(jù)系同一物。引用張衛(wèi)平主編外國民事證據(jù)制度研究清華大學(xué)出版社;3剝奪了合法的質(zhì)證權(quán)利。

訴訟是一種法律行為必須依法進行,法律的健全是訴訟活動的保障,這是訴訟的客觀要求。訴訟必須由人即訴訟主體來執(zhí)行,訴訟主體的意志必將在訴訟過程中打下自身的烙印,這是訴訟中的主觀體現(xiàn)。因此證人不出庭作證作為訴訟中的現(xiàn)象,也必須從這兩個方面尋找答案。即證人不出庭問題的解析必須置之于整個訴訟的背景下進行——這是本文的主要論點。

法律畢業(yè)論文范文大全匯總篇八

四、課題進程或階段說明。

1、1月―6月份,對法律專業(yè)的學(xué)生進行了一次調(diào)查問卷,開過兩次課題組研討會。根據(jù)調(diào)查問卷提出的問題,有針對性的進行研討,確定了課題的前半部分的內(nèi)容,是高職法律事務(wù)人才培養(yǎng)的目標(biāo)和課程設(shè)置。

2、207月―11月份,對法律專業(yè)的學(xué)生進行了一次調(diào)查問卷,開過兩次課題組研討會,并去外地進行了社會需求調(diào)研,根據(jù)調(diào)查問卷和外出調(diào)研提出的問題,有針對性的進行研討,確定了課題的后半部分的內(nèi)容,是高職法律事務(wù)人才培養(yǎng)的培養(yǎng)途徑和人才輸出(就業(yè))。

五、研究的結(jié)果、結(jié)論及其取得的社會效益。

本文主要針對法學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)提出了自己的觀點和看法。第一,高職法學(xué)教育,應(yīng)該以法律職業(yè)為目標(biāo)面向,以法律思維、法律方法、法律技能的教育和法律人文精神的養(yǎng)成為重點的法律素質(zhì)教育。第二,結(jié)合培養(yǎng)目標(biāo)從高職法學(xué)人才培養(yǎng)面臨的困惑和培養(yǎng)目標(biāo)的兩個方面,指出高職法律教育的內(nèi)涵應(yīng)該確定為以培養(yǎng)具有一定法學(xué)理論基礎(chǔ),能夠適應(yīng)基層司法實踐需要的應(yīng)用性法律人才的高等職業(yè)教育。提出了高職法學(xué)教育的具體定位應(yīng)該是建立成才立交橋,為不同層次的學(xué)生發(fā)展提供不同的空間;規(guī)范職業(yè)定向性,為不同崗位的學(xué)生發(fā)展提供不同的平臺。最后從“以學(xué)生多元選擇為目標(biāo),優(yōu)化人才培養(yǎng)方案”,“以職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo),構(gòu)建實踐型教學(xué)體系”,“以雙師型人才培養(yǎng)為目標(biāo),加強實務(wù)型師資隊伍建設(shè)”等三個方面論證了適應(yīng)社會需求的高職法律事務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)途徑。

目前,本文的研究成果,已經(jīng)取得了較好的社會效益。第一,齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院法學(xué)專業(yè)自開始的通過“一次授課,兩次考試”的專本聯(lián)讀和構(gòu)建人才立交橋的人才培養(yǎng)途徑,已經(jīng)被黑龍江省教育部門認(rèn)可并在全省各高職院校推行。第二,讓學(xué)生在真實的職業(yè)環(huán)境中,通過生活中的真實案例的解決,培養(yǎng)其職業(yè)能力,提高其專業(yè)職業(yè)技能的第三學(xué)期教學(xué)方式在許多高職院校得到了認(rèn)可。第三,通過專家指導(dǎo)委員會共同探索高職法學(xué)教育教學(xué)規(guī)律,為法學(xué)專業(yè)的發(fā)展方向、人才培養(yǎng)規(guī)格及實訓(xùn)基地的建設(shè)等提供意見和建議的做法得到了推行。

法律畢業(yè)論文范文大全匯總篇九

摘要:

德國法上的法律推定分為事實推定和權(quán)利推定。法律的事實推定是指通過適用法律的規(guī)定,推定未知的事實。在適用法律上的事實推定時,當(dāng)事人應(yīng)證明作為推定的基礎(chǔ)事實(前提事實),只要前提事實能夠成立,被推定的事實的真?zhèn)尉兔鞔_了。而法律上的權(quán)利推定是指法律直接從基礎(chǔ)事實推斷某種權(quán)利存在,針對的是權(quán)利或法律關(guān)系的存在或不存在,也可以稱之為法律狀況推定。本文以《證明責(zé)任論》一書為基礎(chǔ),試圖用更簡潔易懂的文字從權(quán)利推定的概念和本質(zhì)、權(quán)利推定的排除和權(quán)利推定的法律淵源,適用范圍和體系地位三個大的方面對權(quán)利推定做一個詳細(xì)的介紹。

關(guān)鍵詞:

權(quán)利推定法律關(guān)系證明責(zé)任。

一、權(quán)利推定的概念和本質(zhì)。

(一)概念。

法律上的權(quán)利推定是對權(quán)利或法律關(guān)系的直接推定。該推定是否成立與前提條件是否存在沒有關(guān)系,但本質(zhì)上法律上的權(quán)利推定與法律上的事實推定并沒有什么不同。例如,對占有物行使權(quán)利的人,推定為合法行使權(quán)力的人。再如,對土地邊界所設(shè)置的隔離物推定為共有物。當(dāng)然,對這種推定仍允許對方提出反證予以推翻,但由于只有事實才能成為推定的對象,因而,不能采取直接證明權(quán)利是否存在的方法。要想推翻推定,只能對前提條件的不確定提出反證,一旦前提被證明是確定的時,便不允許推定被反證推翻,與法律上的事實推定相同,對方不可能對權(quán)力推定的結(jié)果直接予以證明。有關(guān)權(quán)利推定的例子很多,如《德國民法典》第891、921、1006、1362條等都是所謂的權(quán)利推定,他們都是針對權(quán)力或法律關(guān)系的存在或不存在的。

(二)本質(zhì)。

1.其中一些推定是以法院的自由裁判行為為基礎(chǔ)的。例如,《民法典》891條的推定以在土地登記冊中的記載或注銷聯(lián)系為前提。

如果權(quán)利推定應(yīng)被適用的話,其前提條件必須得到證明。例如《民法典》第1362條第2款的推定以屬于婦女個人專用的特定物為前提條件,這一點必須得到證明。

2.權(quán)利推定的對象是某種權(quán)利或法律關(guān)系的現(xiàn)實存在,或某種權(quán)利的不存在,具體來說包括以下幾點:

(1)只指向某種權(quán)利的獲得或指向某種法律關(guān)系的產(chǎn)生的推定,僅涉及權(quán)利形成的事實的存在,必要時涉及權(quán)利妨礙的事實的不存在,但不涉及權(quán)利妨礙和權(quán)利消滅的事實的不存在,該推斷僅考慮某種特定的產(chǎn)生要件。

(2)相反對某種權(quán)利的現(xiàn)實存在的推定,則不考慮從中可推斷出當(dāng)時存在這一權(quán)利的所有事實。

(3)同樣權(quán)利不存在的推定,要多于權(quán)利消滅的推定,也就是說多于權(quán)利消滅事實的產(chǎn)生的推定,權(quán)利不存在的推定還包括下面的情況:由于不存在權(quán)利形成的事實或存在權(quán)利妨礙的事實,權(quán)利為成功地產(chǎn)生,但同樣也不考慮法律能夠也必須從中推斷出某種權(quán)利不現(xiàn)實存在的事實。如果取決于權(quán)利或法律關(guān)系產(chǎn)生或消滅的時刻,那么其結(jié)果是,權(quán)利推定對此提供不了依據(jù)。

3.權(quán)利推定不是法律后果推定。法律后果不是被推定的,而是被規(guī)定的。權(quán)利推定更確切的說是法律狀況推定,因此,將其稱為法律狀況推定會更好,更直觀些。

4.權(quán)利推定的效果如下:

(1)受益于推定的一方當(dāng)事人必須就其主張的權(quán)利的存在或不存在作為權(quán)利主張來主張,相反,除推定的原始事實(在土地登記冊中登記、占有、繼承證書)外,它既不需要就權(quán)利產(chǎn)生的要件、權(quán)利消滅的要件提出主張,也不需要對其主張加以證明。也即,對于援引權(quán)利推定的一方當(dāng)事人來說,它只需要主張權(quán)利或法律關(guān)系的存在或不存在并證明此權(quán)利推定的基礎(chǔ)事實,而不必主張產(chǎn)生權(quán)利或消滅權(quán)利的事實,更無需證明這些事實。然而權(quán)利推定規(guī)范的設(shè)置,并不能導(dǎo)致?lián)碛袡?quán)利外觀之人終局確定地享有真實權(quán)利,只是減輕了他的證明負(fù)擔(dān),他因此無需積極證明自己權(quán)利的真實性,而是將舉證責(zé)任移轉(zhuǎn)給提出相反主張的人,由其舉證反駁權(quán)利推定,也就是說對方當(dāng)事人想反駁推定,他就必須提出說明推定不正確的主張,且在發(fā)生爭議的情況下對其主張加以證明。

(2)對法官而言,法官不僅用不著對權(quán)利產(chǎn)生的要件或權(quán)利撤銷的要件進行認(rèn)定,而且如同在訴訟中的承認(rèn)一樣,也用不著進行法律適用,他只需要適用推定規(guī)范,并根據(jù)推定規(guī)范的前提條件,在反對的一方當(dāng)事人就推定的正確性提出異議前,將權(quán)利或法律關(guān)系的存在或不存在作為其判決的基礎(chǔ)。

(3)權(quán)利推定的效果原則上有利于有理由提出權(quán)利推定所涉及的權(quán)利或法律關(guān)系存在或不存在的當(dāng)事人,而不利于每一個被主張權(quán)利或法律關(guān)系存在或不存在的人。但權(quán)利推定的效果有時候會受到限制,如《民法典》1362條第一款的推定只有利于丈夫的債權(quán)人。

權(quán)利推定屬于典型的法律技術(shù),它的出發(fā)點是客觀事實,但又不絕對受此限制,而是在高度蓋然性的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,用外在的事實狀態(tài)推導(dǎo)權(quán)利存續(xù)的狀態(tài),即權(quán)利外觀推定權(quán)利的存續(xù)、主體和內(nèi)容。據(jù)此,擁有權(quán)利外觀之人只要舉起推定力的盾牌,就無需證明自己物權(quán)的客觀存在性,并可防御他人對自己權(quán)利真實性的攻擊;提出相反主張者則要負(fù)擔(dān)該外觀之人不享有真實權(quán)利的證明責(zé)任,以之來推翻相應(yīng)權(quán)利推定。在此,擁有權(quán)利外觀之人是防守者,其占據(jù)了有利的地位,提出相反主張之人是攻擊者,其地位較為不利。

不過,盡管這種推定有利于擁有權(quán)利外觀之人,讓其“不證自明”地享有相應(yīng)的權(quán)利,但它仍然顧及了權(quán)利外觀與真實權(quán)利不一致的情形,使得真實權(quán)利人在這種情形中能通過“證偽”來推翻通過權(quán)利外觀推定真實權(quán)利的法律效果,從而保護真實權(quán)利人的利益。因此,可以說,權(quán)利推定規(guī)范結(jié)合了“不證自明”和“證偽”兩種方式。

(4)權(quán)利推定與證明責(zé)任的關(guān)系。權(quán)利推定對證明責(zé)任的影響表現(xiàn)在兩個方面:第一、對于提出被推定的權(quán)利存在或不存在的當(dāng)事人來說,他只需主張推定規(guī)范的前提條件,且在該前提條件有爭議的情況下必須加以證明。對于無需依賴基礎(chǔ)事實的權(quán)利推定來說,連基礎(chǔ)事實也不必主張和證明。第二、對推定所針對的對方當(dāng)事人來說,想阻止推定或排除推定的效果,則需就以下事實負(fù)主張和證明責(zé)任:主張和基礎(chǔ)事實不相容的事實;主張與被推定的權(quán)利不相容的權(quán)利狀態(tài)。如主張自己通過買賣、繼承等方式取得了物的所有權(quán),因此該物不可能屬占有物的對方所有。對于上述主張,該當(dāng)事人應(yīng)負(fù)證明責(zé)任。

(5)權(quán)利推定不同于解釋規(guī)則和證明規(guī)則。對于大多數(shù)推定來說,從開始就不適合,因為它不涉及需要解釋的意思表示和裁決,對于在土地登記冊中登記和遺產(chǎn)法院的證明而言,解釋可能是適宜的,但是,它并不像一個真正的解釋規(guī)則那樣,規(guī)定一個特定的解釋結(jié)果。所以權(quán)利推定不同于解釋規(guī)則;而相比較證明規(guī)則而言,權(quán)利推定想要的更多,它想推定權(quán)利或法律關(guān)系的直接存在或不存在,之所以說它不是證明規(guī)則,是因為證明只以事實為對象,而不是以權(quán)利的直接存在或不存在為對象。所以權(quán)利推定也不同于證明規(guī)則。

二、權(quán)利推定的排除。

1.以自由裁判行為基礎(chǔ)的權(quán)利推定,可以以下列方式最終予以排除:例如,可根據(jù)《民法典》2362條的規(guī)定將繼承證書交給遺囑法院。根據(jù)894條的規(guī)定,更正土地登記冊中的內(nèi)容。

2.權(quán)利推定的效力可以通過對相對規(guī)范的前提條件的證明而在當(dāng)事人之間予以排除。例如1006條,即對方當(dāng)事人證明,他過去曾占有該物,后來被盜、遺失或因其他原因不再占有,或者占有人只是占有媒介人。

3.權(quán)利推定還可以通過對具備推定的前提條件的證據(jù)提出反證在當(dāng)事人之間予以排除。

4.通過反面證明。反面證明為本證,任何當(dāng)事人,只要推定指向他,他均可對權(quán)利推定進行反駁,只有當(dāng)法院根據(jù)其心證積極地肯定:推定不真實,其對立面真實,也就是說,被推定存在的權(quán)利不存在,被推定屬于對方的權(quán)利不屬于對方,被推定不存在的權(quán)利存在,那么該反面證明就成功了。

可見反面證明是一種本證,他必須提出證據(jù)推翻依據(jù)法律推定的權(quán)利,也就是必須達到使法官確信推定的權(quán)利不存在的程度。

5.權(quán)利推定因相沖突的推定而失去效力。如果具有不同效果的數(shù)個權(quán)利推定均與同一個具體要件相適應(yīng),即構(gòu)成權(quán)利推定的沖突。在此必須通過對相抵觸的推定的效力的權(quán)橫,來決定效力的優(yōu)劣。只要一個推定必須回避另一個推定,隨著它受到反駁,另一個推定會立即得到重新重視。

三、權(quán)利推定的淵源、適用范圍和體系地位。

1.權(quán)利推定的淵源只能是法律規(guī)范。法律行為不可能作為權(quán)利推定的基礎(chǔ)。

2.權(quán)利推定不僅僅適用于民事訴訟,而且適用于任何一個以推定所涉及的權(quán)利存在或不存在為裁決的對象或前提條件的程序。例如執(zhí)行程序、行政機關(guān)的程序、行政法院程序,尤其是享有自由審判權(quán)的機構(gòu)的程序。

3.權(quán)利推定不屬于程序法,而是屬于實體法。

參考文獻:

[3]陳康揚.法律邏輯原理.四川大學(xué)出版社.1998:127.

法律畢業(yè)論文范文大全匯總篇十

認(rèn)真撰寫法學(xué)本科畢業(yè)論文并順利通過論文答辯,是取得本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位的必要條件。畢業(yè)論文的主要目的是使學(xué)生受到科學(xué)研究工作各環(huán)節(jié)的初步、綜合訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生獨立分析和解決問題的能力,也是對教學(xué)質(zhì)量的全面檢驗。詳言之,在教師指導(dǎo)下,使學(xué)生運用所學(xué)的專業(yè)知識,對法學(xué)中的理論問題和司法實踐中的實際問題進行獨立的分析研究,并能明確、恰當(dāng)、充分地表述研究的成果,開始學(xué)習(xí)、初步掌握分析和解決某一專門學(xué)術(shù)問題的方法,鍛煉撰寫論文以解決某一學(xué)術(shù)問題的能力。要求學(xué)生寫論文,就是要學(xué)會科學(xué)研究的方法,掌握了方法,將來寫什么都可以。撰寫法學(xué)畢業(yè)論文的要求有三個方面:

(1)從理論探討和解決實際問題的角度確定法學(xué)畢業(yè)論文題目,論文觀點明確,論據(jù)充分,層次清楚,理論聯(lián)系實際,具有一定的學(xué)術(shù)價值和現(xiàn)實意義。

(2)論文要能反映出學(xué)生的理論水平與業(yè)務(wù)水平和獨立進行科研的能力,力求有自己的新見解,材料要充實,堅決反對大段摘抄、整篇抄襲、請人代寫等不良現(xiàn)象。

(3)論文要能系統(tǒng)地闡明法學(xué)畢業(yè)論文題目所包括的主要問題,并力求做到概念明確、文理通順、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)論合理,符合學(xué)術(shù)規(guī)范,體現(xiàn)學(xué)術(shù)思想。

首先,確定自己的法學(xué)畢業(yè)論文選題方向。如法律專業(yè)有。

合同。

法、公司法、勞動法、婚姻家庭法、國際私法等多門課程。這就要求法學(xué)專業(yè)的學(xué)生根據(jù)自己的興趣、體會和知識背景確定了大的方向后,還要確定具體的方向。雖然論文論述的只是某一基本問題的一點,卻可以反映出作者的學(xué)術(shù)水平,分析、解決問題的方法和能力。其次,選擇具體的論文題目。應(yīng)該是本學(xué)科中帶有基本性質(zhì)的某個重要問題的某一重要側(cè)面或某一當(dāng)前疑難的焦點,解決了這一點,有推動全局的重要意義。大題目容易寫得很膚淺,沒有價值,小題目能做出大文章,容易從各個方面把它說深說透,有自己獨到的見解。

(一)搜集材料所謂準(zhǔn)備,主要就是充分占有資料,研究、參考他人的看法。材料越多越好,材料不夠就寫不出好文章。讀的書看的論文很少,知識貧乏,是沒法寫論文和提出新的見解來的。如何搜集資料?可以圍繞論文的選題方向和具體題目,去圖書館、書店,查找有關(guān)的專著、論文集、主要法學(xué)期刊以及最近幾年的統(tǒng)編教材,也可以在網(wǎng)上搜索、查找法學(xué)論文。搜集材料的過程,就是調(diào)查研究、思考鉆研、形成論點的過程。

(二)提煉材料,確定論證的主題和方法在提煉材料的過程中,通常有三種情況:一是同意別人的論點,但自已有獨特的感受,可從新的角度補充新的理由,豐富別人的論點。二是不同意別人的見解,可以展開爭論,但必須注意忠實地引用原文,說明自己的理由。三是受了別人的啟發(fā),在別人見解的基礎(chǔ)上產(chǎn)生新見解,或者別人沒有講到,自已有見解,只要言之有理,也是創(chuàng)見。論文的主題,是一篇文章的核心和靈魂。法學(xué)論文的主題,就是作者對這個法律問題研究成果的基本觀點。主題應(yīng)力求做到以下五點:一要正確,符合法理和客觀規(guī)律。二要新穎,具有理論意義和實踐價值,不人云亦云。三要直白,不要隱諱。法學(xué)論文的主題越直白明確越好,要讓讀者一看就知道,一看就懂,不能讓讀者云山霧罩,看后不知道說的是什么。四是主題要貫徹始終,在文章中不能改變,應(yīng)圍繞中心和基本觀點去寫。五是主題要簡明,理論要深厚。論證方法是說明主題的基本方法。一般來說,法學(xué)畢業(yè)論文的基本論證方法是立論,即確立文章的基本論點,圍繞這個主題,全面闡述它的正確性、必要性和適用性。有時,也適當(dāng)運用駁論的方法,如針對某個問題學(xué)術(shù)界有幾種不同的觀點,對它們進行評析,然后提出自己的觀點。從具體的論述方法來看,一般使用歸納法和演繹法。

(三)擬寫法學(xué)畢業(yè)論文提綱擬寫提綱的主要好處是幫助自己從全局著眼,構(gòu)建論文的基本骨架,明確層次和重點,簡明具體,一目了然。論文定稿后,修正或保留的提綱就變成了目錄。提綱可以幫助我們把材料組織成一個理論系統(tǒng),而不是毫無層次、毫無邏輯聯(lián)系地羅列和堆砌在一起。

(一)運用邏輯思維寫學(xué)術(shù)論文,邏輯上有兩種科學(xué)方法,一個是演繹,一個是歸納。所謂演繹,就是從一般到特殊(個別);所謂歸納,就是從特殊(個別)到一般。依靠邏輯思維所產(chǎn)生的分析能力,對他人的觀點作出補充、發(fā)揮、糾正、批駁,就自然會形成自已的新觀點,寫出自己的畢業(yè)論文,就不會只是停留于抄錄他人現(xiàn)成的觀點和材料。

(二)主題突出,論點鮮明。

(三)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明。

(四)持之有故,言之成理。

(五)文字表述清楚準(zhǔn)確、簡練流暢。

五、法學(xué)畢業(yè)論文格式和規(guī)范要求。

(一)法學(xué)畢業(yè)論文格式打印使用b5紙,便于存檔,裝訂線在左面。論文打印一般用宋體。

文章題目用3號黑體,題名應(yīng)簡明、具體、恰當(dāng),能概括文章的特定內(nèi)容,一般不超過20個字。正文內(nèi)標(biāo)題末不用標(biāo)點符號。

一級題序及標(biāo)題用“一、二、三……”序號和小3黑體。

二級題序及標(biāo)題用“(一)(二)(三)……”序號和4號黑體。

三級題序及標(biāo)題用“1、2、3……”序號和小4黑體。

四級題序及標(biāo)題用“(1)、(2)、(3)……”序號,不用黑體。正文用小4號宋體。這樣,文章就眉清目透,井井有條。

當(dāng)然,這種分題也不是絕對的,要結(jié)合實際,該怎樣分,就怎樣分,但要遵循分題的規(guī)則。此外,分成幾級題目也是可以變通的,例如不用“1、2、3……”,改用“一是、二是、三是”或“第一,第二,第三”、“其一,其二,其三”也是可以的,但是,無論用什么,都要層次清楚。

法學(xué)畢業(yè)論文格式為:封面;題目;摘要;關(guān)鍵詞;目錄;引言;正文;結(jié)論;注釋和參考文獻。封面的作用在于使別人知道這是一篇法學(xué)本科畢業(yè)論文。摘要是指摘錄下來的要點,主要是表述本文的主要觀點,一般為100—200字。摘要的寫作方法,我認(rèn)為包括兩部分:一是用一兩句話簡要概括論題的意義,二是將畢業(yè)論文論文幾部分內(nèi)容表述為闡述論文觀點的一段話。關(guān)鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組,一般應(yīng)選3—8個。

(二)法學(xué)畢業(yè)論文注釋現(xiàn)代學(xué)術(shù)視注釋為學(xué)術(shù)規(guī)范與紀(jì)律的重要組成部分。在學(xué)術(shù)論著和文章中,注釋不是裝飾品,它具有重要意義:

一是引用他人成說,注示出處,既表示相關(guān)論說非作者獨造,并對他人成果給予應(yīng)有之尊重,又可為讀者提供該領(lǐng)域的文獻信息,以便利后來之研究。

二是反映了作者觀點與其他學(xué)者觀點的聯(lián)系與區(qū)別,或者是對作者自己觀點的進一步說明,因而,也是正文不可缺少的補充部分。

三是大量的引文意味著作者的研究的確是在前人和他人的研究成果及所積累的資料基礎(chǔ)上進行的,不是憑空捏造的。注釋要寫得規(guī)范。

最規(guī)范的,就是《法學(xué)研究》的注釋方法:分為著作類、論文類、文集類、譯作類、報紙類、古籍類、辭書類、港臺著作、外文類等九個類別,并有注釋例;非引用原文者,注釋前加“參見”;引用資料非來自原始出處者,注明“轉(zhuǎn)引自”;等等。詳細(xì)的內(nèi)容請看《法學(xué)研究》上的注釋體例和文章的注釋方法。

為提高刊物質(zhì)量和文獻信息計量、評價與研究的水平,促進學(xué)術(shù)成果在網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化條件下的交流與傳播,教育部2019年1月頒發(fā)了《中國高等學(xué)校社會科學(xué)學(xué)報編排規(guī)范》(修訂版),其中注釋主要用于以文章篇名、作者等及文內(nèi)某一特定內(nèi)容的解釋和補充說明,注釋序號用帶圓括號的阿拉伯?dāng)?shù)字表示;參考文獻置于文本,采用順序編碼制,在引文處按引用文獻在論文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼,序號置于方括號內(nèi),并列舉了其格式,詳情請看《河北大學(xué)學(xué)報》(社科版)或其它中文社科學(xué)術(shù)期刊。寫法學(xué)畢業(yè)論文,上述兩種注釋方法,可選擇一種使用,但不能交叉使用。

六、法學(xué)畢業(yè)論文的修改定稿、答辯初稿完成以后,應(yīng)再三修改,審查是否符合要求。大到問題是否提得鮮明中肯,論點和論據(jù)有無說服力,結(jié)構(gòu)層次是否嚴(yán)密合理,小至文字的修飾加工,有無廢話,語言表述是否簡潔準(zhǔn)確,通順流暢,符號使用是否恰當(dāng),等等。自己修改后,再交給指導(dǎo)教師進行修改,然后定稿。為了使畢業(yè)論文能真實地反映學(xué)生的理論水平和科研能力,建立論文答辯制度是一種積極有效的措施。答辯是畢業(yè)論文的一個重要環(huán)節(jié),是對畢業(yè)論文的全面檢查。答辯首先由學(xué)生本人簡要介紹論文的寫作目的和思路、主要觀點、創(chuàng)新之處,然后由答辯委員會向答辯人提問,讓作者略作準(zhǔn)備做出回答,從而進一步考查作者對所論述的問題是否有深廣的知識基礎(chǔ),創(chuàng)造性的見解和充分扎實的理由。答辯提出的問題,不管作者當(dāng)場是否能作出完善的回答,都是對于作者一次很好的幫助和指導(dǎo)。

法律畢業(yè)論文范文大全匯總篇十一

第一條目的:為加強和規(guī)范學(xué)校法律顧問管理,促進學(xué)校依法行政、依法治校,特制定本制度。

第二條適用范圍:學(xué)校聘請法律顧問適用本制度。

第三條適用對象:本制度所稱法律顧問是指學(xué)校根據(jù)處理學(xué)校法律事務(wù)的需要,從校內(nèi)外聘請的、為學(xué)校提供法律服務(wù)的法律專業(yè)人士。

第四條基本原則:法律顧問在開展具體工作時應(yīng)當(dāng)遵循勤敏、敬業(yè)、高效的原則。

法律服務(wù)。

第五條法律服務(wù)范圍:學(xué)校法律顧問服務(wù)面向?qū)W校,包括提供法律咨詢意見、修改合同文本、提供非訴訟法律服務(wù)等內(nèi)容。具體包括:

(一)基礎(chǔ)服務(wù)內(nèi)容。

1、為學(xué)校當(dāng)好法律參謀;

2、為學(xué)校的對外經(jīng)濟往來把關(guān);

3、幫助學(xué)校草擬、修改、審查合同、訴訟文書和其他相關(guān)法律事務(wù)的文書;

5、提供定期或者不定期上門服務(wù);

(二)為學(xué)校的制度構(gòu)建服務(wù)。

1、為學(xué)校制定章程化管理制度;

2、協(xié)助學(xué)校構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校制度的法律框架;

3、協(xié)助學(xué)校建立師生校內(nèi)申訴制度;

4、為學(xué)校處理學(xué)生人身傷害事故提供意見和幫助,協(xié)助學(xué)校依法建立快速反應(yīng)程序;

(三)其他特色服務(wù)。

1、為學(xué)校內(nèi)部管理及管理層決策提供法律咨詢意見;

2、幫助學(xué)校草擬、修改、審查內(nèi)部管理規(guī)章與制度;

4、根據(jù)學(xué)校要求,為學(xué)校和其他教育機構(gòu)教職員工及學(xué)生提供大型免費法律咨詢服務(wù)。

(四)日常法律顧問服務(wù)以外的專項服務(wù)。

1、幫助學(xué)校辦理轉(zhuǎn)制,辦理變更登記等法律文書和事務(wù);

2、經(jīng)學(xué)校同意,接受學(xué)校教職員工的委托,為其提供法律服務(wù);

3、經(jīng)學(xué)校同意,為青少年犯罪問題提供法律咨詢和為青少年犯罪嫌疑人辯護;

4、接受學(xué)校委托,為學(xué)校代理日常法律服務(wù)免費項目以外的各類訴訟案件和仲裁案件;

5、應(yīng)聘擔(dān)任學(xué)校的法制副校長或法制教育宣講人;

6、其他日常法律顧問服務(wù)工作以外的服務(wù)。

第五條學(xué)校法律顧問的工作職責(zé):

(一)為學(xué)校的行政行為、合同行為、重大決策等非訴訟性法律事務(wù)提供法律意見;

(二)就涉及到學(xué)校的訴訟、仲裁、執(zhí)行等法律事務(wù)提供法律意見;

(三)經(jīng)學(xué)校指派,以學(xué)校法律顧問身份對特定事項進行調(diào)查、協(xié)調(diào)、代理訴訟,反映民意和社會實情,并提供相關(guān)的法律意見。

淮安市楊莊小學(xué)。

法律畢業(yè)論文范文大全匯總篇十二

《中華人民共和國刑法》第七十八條規(guī)定:“被判管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑的犯罪分子,在執(zhí)行期間,如果認(rèn)真遵守監(jiān)規(guī),接受教育改造,確有悔改表現(xiàn)的,或者有立功表現(xiàn)的,可以減刑……”,第八十一條規(guī)定:“被判有期徒刑的犯罪分子,執(zhí)行原判刑期二分之一以上,被判無期徒刑的犯罪分子,實際執(zhí)行十年以上,如果認(rèn)真遵守監(jiān)規(guī),接受教育改造,確有悔改表現(xiàn),假釋后不致在危害社會的,可以假釋。

如果有特殊情況,經(jīng)最高人民法院核準(zhǔn),可以不接受上述執(zhí)行刑期的限制。

減刑、假釋是我國有關(guān)刑法具體運用的兩項重要內(nèi)容,充分體現(xiàn)了我們黨和國家一貫堅持的對犯罪分子實行懲罰與改造相結(jié)合的方針政策。

減刑、假釋如果運用得當(dāng)能夠有效實現(xiàn)改造罪犯的目的,對于構(gòu)建和諧社會有重要意義,如果減刑、假釋運用不得當(dāng)不僅不利于罪犯自我改造,還會直接威脅到社會秩序穩(wěn)定。

所以減刑、假釋是檢察機關(guān)法律監(jiān)督工作的重要部分之一,《刑事訴訟法》第二百二十二條規(guī)定:“人民檢察院認(rèn)為人民法院減刑、假釋的裁定不當(dāng),應(yīng)當(dāng)在收到裁定書副本后二十日以內(nèi),向人民法院提出書面糾正意見。

第二百二十四條規(guī)定:“人民檢察院對執(zhí)行機關(guān)執(zhí)行刑罰的活動是否合法實行監(jiān)督,如果發(fā)現(xiàn)有違法的情況,應(yīng)當(dāng)通知執(zhí)行機關(guān)糾正。

足見檢察機關(guān)對減刑、假釋實行監(jiān)督有法可依,但是現(xiàn)實中檢察機關(guān)對減刑、假釋的監(jiān)督往往是一種事后監(jiān)督,制約了檢察機關(guān)介入的時間、途徑和空間,極其不利于檢察監(jiān)督的開展。

檢察機關(guān)對減刑、假釋監(jiān)督工作中存在的問題較為復(fù)雜,綜合分析如下:

第一,司法部5月1日頒布的《監(jiān)獄提請減刑假釋工作程序規(guī)定》第十五條規(guī)定“監(jiān)獄在向人民法院提請減刑、假釋的同時,應(yīng)當(dāng)將提請減刑、假釋的建議,書面通報派出人民檢察院或者派駐檢察室。

監(jiān)獄機關(guān)通過逐級程序研究好向法院上報的提請減刑假釋對象后方才“通報”檢察機關(guān),對于重要的上報環(huán)節(jié)檢察監(jiān)督卻是一片空白。

第二,最高人民法院9月8日頒布的《關(guān)于執(zhí)行中華人民共和國刑事訴訟法若干問題的解釋》第三百六十五條規(guī)定“人民檢察院認(rèn)為人民法院減刑、假釋裁定不當(dāng),應(yīng)當(dāng)收到裁定書副本后二十日內(nèi),向人民法院提出書面糾正意見。

人民法院應(yīng)當(dāng)在收到書面糾正意見后重新組成合議庭進行審理,并在一個月內(nèi)作出最終裁定。

法院裁定后,將裁定書送達檢察機關(guān)審查監(jiān)督屬事后監(jiān)督,很難有效地發(fā)現(xiàn)和糾正法院裁定減刑中的違法現(xiàn)象。

因為司法實踐中,減刑、假釋裁定一經(jīng)送達立即生效,即使檢察機關(guān)發(fā)現(xiàn)裁定有誤,提起糾正意見時已是“人去樓空”難以再行收監(jiān)。

雖然最高人民檢察院1911月26日的`《關(guān)于如何使用刑事訴訟法第二百二十二條的批復(fù)》規(guī)定“人民檢察院認(rèn)為人民法院減刑、假釋裁定不當(dāng),向人民法院提出書面糾正意見,人民法院重新組成合議庭進行審理作出的最終裁定是發(fā)生法律效力的裁定,應(yīng)當(dāng)執(zhí)行。

如果人民法院減刑、假釋的最終裁定確實違反法律規(guī)定的訴訟程序或者在認(rèn)定事實、適用法律上確有錯誤,人民檢察院仍然可以向人民法院提出書面糾正意見,提請人民法院按照審判監(jiān)督程序依法另行組成合議庭重新作出裁定。

《人民檢察院刑事訴訟規(guī)則》第四百三十一條也作出了類似規(guī)定,但是均為事后救濟且程序繁瑣,整體上檢察機關(guān)對法院減刑、假釋的檢察監(jiān)督近乎于烏有。

第三,法律對減刑、假釋檢察監(jiān)督的規(guī)定可操作性不強。

法律僅規(guī)定檢察機關(guān)對減刑、假釋具有監(jiān)督權(quán),但如何進行對減刑、假釋監(jiān)督,如何保障對減刑、假釋監(jiān)督效力沒有具體規(guī)定,檢察機關(guān)向監(jiān)管場所及人民法院提出的正確的減刑、假釋監(jiān)督意見不被采納怎么辦?提請給誰減刑、假釋由監(jiān)管機關(guān)拍板,最終是否給予減刑、假釋由法院拍板,都是缺乏監(jiān)督的“一家之言”,究竟如何切實保證檢察監(jiān)督全程充分介入?如何有效制約對減刑、假釋的決策權(quán)?現(xiàn)行的減刑、假釋的提請權(quán)由刑罰執(zhí)行機關(guān)行使。

減刑、假釋這一刑罰變更程序在刑罰執(zhí)行機關(guān)與法院之間運行是建國初期的法律確認(rèn)并沿用至今的。

隨著行刑制度的法治化的進程,刑罰變更執(zhí)行中公開、透明越來越引起全社會的關(guān)注,減刑、假釋這一刑罰變更執(zhí)行的程序也在不斷創(chuàng)新,聽證制度的創(chuàng)立和試行就是明證。

但這些還沒有從權(quán)力運作的規(guī)律來思考問題,忽視了權(quán)力運行的制衡。

從效率角度來考慮問題,訴訟的環(huán)節(jié)少效率就高,我國的減刑、假釋程序可能與此有關(guān)。

但是因沒有相應(yīng)的制衡機制,難免會出現(xiàn)一些不良情況,影響刑罰執(zhí)行的法律效果。

首先,在減刑的比率上沒有必要的調(diào)控機制,除重大立功表現(xiàn)必須依法減刑的情形外,“可以減刑的情況”如何控制沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),減刑的比率不盡統(tǒng)一。

其次,減刑的考核標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,從而導(dǎo)致呈報減刑的余地增大,監(jiān)獄提請減刑權(quán)選擇余地過大,容易滋生貪腐。

再次,檢察機關(guān)的監(jiān)督處于局外監(jiān)督,只是事后提出糾正意見,沒有程序上的控制力,監(jiān)督也只是勸告式的監(jiān)督,沒有約束力。

在微觀上解決以上弊端的方法比較多,但是拘泥于一些細(xì)節(jié)上的修補,不能在根本上完善檢察機關(guān)對減刑、假釋的有效監(jiān)督,必須探索宏觀上完整的理論模式。

筆者認(rèn)為檢察機關(guān)審查起訴的訴訟監(jiān)督職能發(fā)揮較為充分,程序完備,介入及時,監(jiān)督有力,真正保障了檢察機關(guān)在監(jiān)督中的話語權(quán),應(yīng)該尋求減刑、假釋的司法行政審批化向刑事訴訟化轉(zhuǎn)變,刑罰執(zhí)行機關(guān)認(rèn)為罪犯應(yīng)當(dāng)減刑、假釋時,須制作減刑、假釋意見書,連同有關(guān)材料移送人民檢察院審查,人民檢察院如果認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)提請減刑、假釋,或者減刑的幅度需要改變,或者減刑改為假釋,假釋改為減刑等,應(yīng)當(dāng)提出意見并將考核材料退回刑罰執(zhí)行機關(guān)。

對于不予減刑、假釋的,刑罰執(zhí)行機關(guān)認(rèn)為有錯誤的,可以要求人民檢察院復(fù)議,如果意見不被接受,可以向上一級人民檢察院提請復(fù)核。

上一級人民檢察院應(yīng)當(dāng)進行復(fù)核并通知下級人民檢察院和刑罰執(zhí)行機關(guān)執(zhí)行。

檢察機關(guān)提請減刑、假釋后,人民法院應(yīng)當(dāng)受理并依法作出裁定。

人民法院審理減刑、假釋案件可以采用書面審,而對于減刑幅度大,以及人民檢察院建議開庭審理的案件等,人民法院可以采用開庭審理的方式進行。

開庭時擬被減刑、假釋的罪犯參加庭審,罪犯委托的律師也可以參加。

人民法院作出的裁定應(yīng)當(dāng)直接送達提請減刑、假釋建議的人民檢察院,人民檢察院認(rèn)為人民法院的裁定有錯誤的可依法提出糾正意見,要求人民法院重新審理,對于人民法院重新作出的維持裁定,人民檢察院仍然認(rèn)為有錯誤的,可以通過上級人民檢察院向上一級人民法院提出抗訴,要求上一級人民法院予以糾正。

減刑、假釋的提請權(quán)由人民檢察院來行使,主要原因如下:第一,完整的公訴權(quán)應(yīng)當(dāng)是有罪的追訴權(quán)與悔罪的減刑、假釋的提請權(quán)。

追訴犯罪時需要公訴權(quán)來啟動審判權(quán),裁判被告人的刑事責(zé)任,對罪犯加刑時,需要公訴權(quán)再次啟動審判權(quán),對又犯罪的罪犯加重刑罰。

當(dāng)罪犯表現(xiàn)好或者有立功表現(xiàn)需要減刑或者假釋時,同樣需要公訴權(quán)介入,如此,所有刑罰執(zhí)行變更活動都納入公訴權(quán)的調(diào)整范圍,使公訴權(quán)不僅在增加刑罰中發(fā)揮作用,而且在減輕刑罰中也發(fā)揮作用。

第二,實踐中,人民檢察院對減刑、假釋的監(jiān)督往往是事后監(jiān)督,法院裁定后,人民檢察院才對法院已經(jīng)作出的裁定進行審查,發(fā)現(xiàn)有錯誤的才能提出糾正意見,不能介入事先的提請程序和審判程序,使得監(jiān)督滯后。

而刑事訴訟法第八條規(guī)定了人民檢察院對刑事訴訟活動依法實行監(jiān)督。

減刑、假釋是重要的訴訟活動,理當(dāng)接受人民檢察院的監(jiān)督,而且是全過程的監(jiān)督,絕不能是事后“監(jiān)督”。

人民檢察院的監(jiān)督工作需要程序作保障,只有參與到訴訟程序中,才能了解、掌握訴訟進程,及時開展監(jiān)督,否則難以達到立法設(shè)計的監(jiān)督效果。

第三,“監(jiān)獄上報減刑、假釋案件時,法院與監(jiān)獄實質(zhì)上是變相‘行政審批關(guān)系’,帶有體制上的根本缺陷?!睘榭朔@種缺陷,刑罰執(zhí)行機關(guān)和審判機關(guān)早進行了一系列的改革和探索,如公示和聽證試點。

公示和聽證雖然可以解決減刑、假釋的陽光作業(yè)的問題,但并沒有一個無利害關(guān)系的機關(guān)或者個人介入并有權(quán)對訴訟的進行監(jiān)督,因此,減刑、假釋的實踐呼喚檢察機關(guān)的介入。

檢察機關(guān)對減刑、假釋,通過行使公訴權(quán)進行監(jiān)督,不僅是必要的也是可行的,因為檢察機關(guān)在全國的監(jiān)管單位都設(shè)有專職的檢察人員,這是一支司法專業(yè)化隊伍,他們長期工作在監(jiān)管一線,與監(jiān)管人員和在押的罪犯接觸,便于接受在押罪犯的控告,舉報和申訴,為檢察機關(guān)準(zhǔn)確行使減刑、假釋的提請權(quán)提供了人員保障。

當(dāng)然,此種監(jiān)督模式可以先行試點,待積累經(jīng)驗后逐步拓展,檢察監(jiān)督由“事后”到“事中”的前移是提高減刑、假釋案件質(zhì)量的必由之路,也是檢察機關(guān)加強法律監(jiān)督維護公平正義的職責(zé)所在,相信通過檢察監(jiān)督理論與實務(wù)的不斷創(chuàng)新完善,一定能夠確保減刑、假釋公正有效,取得最佳法律效果。

另外,人大常委會已授權(quán)“兩高”對實施憲法、法律中出現(xiàn)的亟待解決的問題行使司法解釋權(quán),對下屬機關(guān)有指導(dǎo)作用和約束力。

但是,在減刑、假釋問題上既沒有“兩高”的聯(lián)合司法解釋,更無公安部和司法部參與聯(lián)合制定的法規(guī),因此,由“兩高”與公安部以及司法部聯(lián)合發(fā)文實屬必要。

10月28日,最高人民法院通過了《關(guān)于辦理減刑、假釋案件具體應(yīng)用法律若干問題的規(guī)定》,2月,最高人民檢察院也發(fā)布了《人民檢察院監(jiān)督檢察辦法》、《人民檢察院看守所檢察辦法》、《人民檢察院勞教檢察辦法》、《人民檢察院監(jiān)外執(zhí)行檢察辦法》等,但是它們幾乎是自成一派,各執(zhí)一詞,而且也沒有公安部、司法部的參與。

另外,中央五部門《意見》中涉及到“假?!眴栴},但是,主要規(guī)定了對它們的交付執(zhí)行、執(zhí)行中的監(jiān)管及檢察監(jiān)督,而對減刑、假釋的適用與制約這一關(guān)鍵所在卻只字未提。

現(xiàn)實中,減刑、假釋的處理屬“敏感區(qū)”,常有權(quán)力尋租的違法現(xiàn)象產(chǎn)生,因此,“兩高”和公安部以及司法部針對實踐的需要,應(yīng)當(dāng)及時聯(lián)合制定司法解釋以使檢察機關(guān)對減刑、假釋的監(jiān)督常規(guī)化。

法律畢業(yè)論文范文大全匯總篇十三

1、畢業(yè)論文選題的一般原則:培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識、分析和解決問題的能力。

2、選題應(yīng)盡力結(jié)合有關(guān)單位會計、財務(wù)管理、審計等工作的具體業(yè)務(wù)活動,優(yōu)先選擇具有一定社會價值的應(yīng)用課題,力求提高學(xué)生的實踐動手能力。

二、畢業(yè)論文工作對學(xué)生的要求。

1、在教師的指導(dǎo)下獨立進行工作,認(rèn)真完成畢業(yè)論文任務(wù)書中規(guī)定的各項任務(wù)。論文力求做到觀點正確,方法科學(xué),技術(shù)先進。

2、圍繞畢業(yè)論文主題開展調(diào)查研究。掌握有關(guān)方針、政策、法規(guī),收集必要的數(shù)據(jù)資料,查閱和使用有關(guān)技術(shù)資料工具書,通過計算、繪制圖表等工作提高從事會計、財務(wù)管理、審計等工作的能力以及編寫文件的能力。

3、領(lǐng)會會計、財務(wù)管理、審計等理論和實踐的正確關(guān)系,培養(yǎng)嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和認(rèn)真踏實的工作作風(fēng)。

4、論文內(nèi)容杜絕抄襲。如果論文中需要引用其他論文的觀點、理論、方法、流程等內(nèi)容,必須在論文中注明參考文獻,文責(zé)自負(fù)。

5、論文遵守國家安全保密條例,注意技術(shù)、方法、模式等涉及專利的保密。特別是應(yīng)用類論文,論文內(nèi)容應(yīng)當(dāng)獲得合作單位的許可。

6、按時完成畢業(yè)論文各個環(huán)節(jié)的工作,并得到指導(dǎo)教師的確認(rèn)。

7、不能按時完成任務(wù),論文內(nèi)容有抄襲的一律取消答辯資格,做不合格記錄。不能按時參加論文答辯的作不合格處理。凡是不合格者在下一學(xué)年重作畢業(yè)論文,參加下一學(xué)年的論文答辯。

撰寫畢業(yè)論文一般分為以下幾個階段:

畢業(yè)論文的選題由學(xué)生在教師的指導(dǎo)下選定,由指導(dǎo)教師填寫畢業(yè)論文任務(wù)書,在任務(wù)書中應(yīng)包括以下主要項目:

1、畢業(yè)論文的具體要求。

(1)確定調(diào)研單位和調(diào)研內(nèi)容。

(2)確定應(yīng)查閱的參考書及文獻。

2、調(diào)研報告約3千字。

3、讀書報告約3千字。

4、資料綜述約3千字。

5、外文資料翻譯約1.2萬個英文字符。

1、畢業(yè)論文任務(wù)書一份;。

2、調(diào)研報告、資料綜述、讀書報告各一份;。

3、外文翻譯原稿和譯文各一份;。

5、重要的原始資料。

五、畢業(yè)答辯及成績評定。

(一)畢業(yè)答辯。

1.答辯委員會和答辯小組。

答辯委員會由3名以上具有高級職稱的教師組成,答辯小組成員數(shù)量應(yīng)當(dāng)為奇數(shù),其中答辯小組組長應(yīng)當(dāng)由具有副高以上職稱的教師擔(dān)當(dāng)。

2.答辯過程。

(1)論文陳述。

包括自我介紹;課題的研究意義;論文結(jié)構(gòu);論證思路、方法、結(jié)論;論文中具有的個人獨到見解。

(2)答辯教師提問。

提問的數(shù)量視提問的內(nèi)容而定,一般控制在4題左右;問題的難易程度由主答辯教師與答辯組組長共同控制。

(3)回答問題。

學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)簡明扼要地做出回答,切記不著邊際漫談。鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的看法。答辯教師要對學(xué)生的回答做出評價。

(4)答辯時間。

(二)成績評定。

答辯結(jié)束后,答辯小組根據(jù)學(xué)生答辯情況、指導(dǎo)教師和評閱教師所給定的成績,按照統(tǒng)一的評分辦法和評定標(biāo)準(zhǔn)確定每個學(xué)生的成績,交答辯委員會審核。畢業(yè)論文成績獨立評定,不受平時成績影響。

(3)確定應(yīng)深入研究的2~3個專題的內(nèi)容。

3、其他注意事項。

(二)準(zhǔn)備工作。

學(xué)生根據(jù)畢業(yè)論文任務(wù)書的要求與計劃安排,首先要了解、熟悉選定的課題的內(nèi)容和范圍,應(yīng)積累的原始資料及數(shù)據(jù),要求解決的問題,然后圍繞選題查閱收集有關(guān)資料、文獻或深入現(xiàn)場了解實際情況,測試采集有關(guān)的數(shù)據(jù)。

(三)檢查與指導(dǎo)。

為確保畢業(yè)論文工作的質(zhì)量,指導(dǎo)教師應(yīng)分期分批的組織2~3次報告會。

1、調(diào)查報告會和讀書心得報告會(第4~5周)。

2、專題研究報告會(第8~9周)。

其中,專題研究報告會的成果應(yīng)達到下列要求之一:

(1)對解決本專題有新的見解,新的論點或思路;。

(2)對本專題的問題進行了新分析、新論證或新預(yù)測;。

(3)對解決某項問題提出了新建議,新方案或新舉措。

報告會的目的在于交流學(xué)生心得及經(jīng)驗,考察學(xué)生的畢業(yè)論文進度與質(zhì)量,培養(yǎng)與選拔優(yōu)秀畢業(yè)論文,激發(fā)學(xué)生分析與思考問題的積極性與創(chuàng)造性。報告會由指導(dǎo)教師與相關(guān)教師組成評議組,評出報告階段的成績,有關(guān)負(fù)責(zé)人隨時檢查落實情況。

(四)撰寫階段。

在調(diào)研和深入研究分析課題的基礎(chǔ)上,根據(jù)總體撰寫方案的要求完成論文的結(jié)構(gòu)布局、段落層次等,運用有關(guān)素材寫成初稿。

論文應(yīng)包括下列內(nèi)容:

1、課題名稱、目錄及頁次;。

2、中英文內(nèi)容提要。扼要敘述內(nèi)容與要求、原理方法,要求文字精練;。

3、正稿。包括問題的提出、原理論述和論點說明、研究方法及成果、繪制圖表等;。

4、結(jié)論??偨Y(jié)本文的理論意義和實用價值,指出特色和新見解,得出結(jié)論;。

5、參考文獻。所有參考文獻應(yīng)注明資料的名稱、作者、日期、頁碼、出版社等。

要求學(xué)生獨立完成論文,論文觀點正確,論據(jù)充分,闡述清楚,文字簡潔,書寫工整。穿插必要的插圖、表格和圖紙,并裝訂成冊。

(五)定稿階段。

初稿撰寫后,送交指導(dǎo)教師審閱定稿。然后按規(guī)定格式,用a4紙打印。最后送論文指導(dǎo)小組。

六、時間及階段安排。

畢業(yè)論文全階段需要12周。

階段內(nèi)容時間(周)。

1熟悉課題1。

2調(diào)研、收集資料、翻譯資料4。

3確定寫作方案1。

4寫初稿、包括計算、繪圖、并修改3。

5送審、修改1。

6定稿、調(diào)整1。

7準(zhǔn)備論文答辯0.5。

8論文答辯與評定成績0.5。

合計12。

會計學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文工作最終應(yīng)完成下面幾部分內(nèi)容:

文檔為doc格式。

法律畢業(yè)論文范文大全匯總篇十四

摘要:隨著互聯(lián)網(wǎng)和電子金融業(yè)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)保險發(fā)展迅猛。

然而網(wǎng)絡(luò)保險交易大多依據(jù)保險雙方的協(xié)議進行,存在著較大風(fēng)險,故此應(yīng)當(dāng)構(gòu)建起網(wǎng)絡(luò)保險的法律制度,以解決網(wǎng)絡(luò)保險所存在的問題。

網(wǎng)絡(luò)保險和傳統(tǒng)保險聯(lián)系的緊密性為將傳統(tǒng)保險法律制度適用于網(wǎng)絡(luò)保險提供了可能。

本文從制度經(jīng)濟學(xué)的角度出發(fā),分析保險法律制度和保險協(xié)議的區(qū)別以及法律制度的不可替代性,通過成本-收益的方法來研究保險法律規(guī)范適用到網(wǎng)絡(luò)保險的必要性、可行性及其效果,從而探究如何將現(xiàn)有的保險法律制度適用于網(wǎng)絡(luò)保險以解決其當(dāng)前存在的問題。

關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)保險;保險法律制度;交易成本。

一、保險發(fā)展的保障:法律還是協(xié)議。

由于法律制度滯后,在我國的網(wǎng)絡(luò)保險中,保險雙方當(dāng)事人之間進行交易大多是依據(jù)自定的保險協(xié)議來進行。

協(xié)議雖然具有靈活性強、效率性高的特點,卻難以適應(yīng)保險行業(yè)較高的專業(yè)性、規(guī)范性、強制性、社會性的特點,因而構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)保險法律制度十分必要。

第一,在簽約成本方面,成本的內(nèi)容主要是交易關(guān)系的達成,保險法律制度是基于保險這一商業(yè)活動所制定的專門性法律法規(guī),自然對保險的簽約過程有著明確的規(guī)定,而協(xié)議則是基于保險雙方當(dāng)事人的協(xié)商所達成,這種因人而異的協(xié)議缺乏專業(yè)性和規(guī)范性,從而引發(fā)惡意競爭,不利于保險市場的規(guī)范運行。

第二,在履約成本方面,成本內(nèi)容主要是保險雙方當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)。

一項法律制度制定的目的之一即是對規(guī)范的對象所享有的權(quán)利和負(fù)有的義務(wù)進行明確。

保險法律制度對于保險參與人(投保人、保險人、被保險人)的權(quán)利和義務(wù)均可按照法律法規(guī)作出統(tǒng)一規(guī)定,而保險協(xié)議只能是依照當(dāng)事人的約定來確認(rèn)保險參與人相關(guān)的權(quán)利義務(wù),被保險人橫向比較,可能會提出新的要求,從而增加了履約成本。

第三,在違約成本方面,成本內(nèi)容主要是交易中的違約責(zé)任,責(zé)任制度屬于法律制度中的關(guān)鍵一環(huán)。

保險法律制度具有法律的強制性,故對于違約方的責(zé)任具有很好地約束作用,反之保險協(xié)議由于是雙方當(dāng)事人的約定,故而違約責(zé)任只能是合同上的責(zé)任,對于違約行為而言,只能通過民事手段進行訴求,缺乏規(guī)范性和強制性。

第四,在信息成本方面,成本內(nèi)容主要是指對保險交易關(guān)系的第三人產(chǎn)生的影響,即是對被保險人的影響。

保險法律制度對于被保險人的知情權(quán)、請求權(quán)等其他權(quán)利均可做出明確的規(guī)定,而保險協(xié)議由于只由保險的直接當(dāng)事人進行協(xié)商約定,故對被保險人身份的確定及其是否明確知情不能很好地進行約束,進而不能夠充分地保障第三人的權(quán)益。

第五,在監(jiān)督成本方面,成本內(nèi)容是指對于保險交易過程的監(jiān)督,在保險法律制度中,監(jiān)督制度可以作為其附屬法律制度來對保險活動的各個環(huán)節(jié)進行全面監(jiān)督,一旦遇到問題即可立即予以糾正,而保險協(xié)議由于本身自治性,缺乏社會性和規(guī)范性,只能由雙方當(dāng)事人參與,這使得保險過程整體上得不到監(jiān)管,以致出現(xiàn)問題時并不能及時得到解決,從而導(dǎo)致保險交易的失敗。

通過對保險交易成本各環(huán)節(jié)的分析可以看出,相比保險協(xié)議,保險法律制度具有其不可替代的作用。

在保險交易成本發(fā)生的五個環(huán)節(jié)里,保險法律制度的成本顯然要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于保險協(xié)議,這也使得保險法律制度的引入在利益考量上占據(jù)優(yōu)勢,既可以節(jié)約成本,提升網(wǎng)絡(luò)保險交易的效率,又可以保證安全,維護保險參與人的權(quán)益。

二、保險法適用網(wǎng)絡(luò)保險:優(yōu)勢和不足。

我國的《保險法》于1995年通過,至,根據(jù)中國加入世貿(mào)組織的承諾,《保險法》做了首次修改,至重新修改并且實施以來,至今也有近的歷史,是一部較為完整、系統(tǒng)的保險法律。

現(xiàn)有的《保險法》總共四章九十三條,其規(guī)定涵蓋了普通保險活動的整個過程,內(nèi)容明確。

網(wǎng)絡(luò)保險由普通保險衍生,性質(zhì)上和特征上依然與普通保險有著不可分割的聯(lián)系,例如在保險關(guān)系當(dāng)中,網(wǎng)絡(luò)保險的主體、客體以及當(dāng)事人之間的權(quán)利義務(wù)等相關(guān)內(nèi)容均與普通保險相一致,傳統(tǒng)保險法適用網(wǎng)絡(luò)保險可以解決大部分問題。

但是,網(wǎng)絡(luò)保險在交易時大多是依據(jù)保險人和投保人雙方的協(xié)議來進行,使得網(wǎng)絡(luò)保險的運作始終存在法律風(fēng)險和安全隱患,主要包括以下三個方面:第一,網(wǎng)絡(luò)保險性質(zhì)上屬于電子合同,電子合同數(shù)據(jù)的提交和保存往往沒有書面記錄,一旦因此產(chǎn)生爭議,舉證起來也是相當(dāng)困難。

由此也會使得網(wǎng)絡(luò)保險合同在效力上更容易產(chǎn)生瑕疵,發(fā)生爭議的可能性也會更大。

第二,根據(jù)《保險法》的規(guī)定,保險合同的簽訂建立在保險相對人信息情況的完整性上,而網(wǎng)絡(luò)始終具有虛擬性的特征,保險人在與投保人簽訂網(wǎng)絡(luò)保險合同時并不能依靠傳統(tǒng)的方式面對面的去核實投保人的身份信息和相關(guān)資料,投保人也不能通過保險公司的蓋章簽單來對合同相關(guān)事宜進行確定,這使得在網(wǎng)絡(luò)保險的運作中容易出現(xiàn)虛假信息,進而產(chǎn)生假保單等典型問題,從而使得投保人擔(dān)心會泄露其隱私,對隱私權(quán)進行損害,保險人則擔(dān)心出現(xiàn)虛假的要約,降低了保險運作的效率,損害了保險雙方當(dāng)事人的權(quán)益。

第三,從監(jiān)管層面看,傳統(tǒng)保險法律制度的監(jiān)管主要在于實體場所的監(jiān)管,而現(xiàn)階段保險監(jiān)管部門尚未出臺針對網(wǎng)絡(luò)保險規(guī)范發(fā)展的專門制度,對網(wǎng)絡(luò)保險經(jīng)營者監(jiān)管無法可依、無章可循,為少數(shù)不法分子利用網(wǎng)站非法銷售假保單提供了操作空間。

綜上,由于網(wǎng)絡(luò)保險本身法律制度的欠缺以及網(wǎng)絡(luò)的虛擬性,使得人們在辦理保險業(yè)務(wù)時始終不能夠完全信賴網(wǎng)絡(luò)保險,尤其在保險額較大的合同簽訂中,被保險人更傾向于傳統(tǒng)保險的面對面交易。

因此,建立網(wǎng)絡(luò)保險的法律制度對于網(wǎng)絡(luò)保險的發(fā)展至關(guān)重要。

三、保險法律制度的構(gòu)建:新建還是補充。

法律同市場經(jīng)濟一樣,存在著對收益最大化的追求,存在著不同主體的競爭以及資源分配、交換關(guān)系、交易成本,存在供給與需求、成本與收益的關(guān)系,也存在效率價值目標(biāo)取向。

本文從成本-收益的角度來進行簡單的分析,通過成本收益的方法來進行分析,即是在于分析引入該項制度所產(chǎn)生成本的各個環(huán)節(jié)和是否帶來收益的預(yù)期,如果收益大于成本,則證實了引入網(wǎng)絡(luò)保險法律制度的合理性和可行性。

在保險法律的成本方面,第一,在立法成本上,由于前文所分析的可行性,所以相比重新建立一套與網(wǎng)絡(luò)保險相關(guān)的法律,將現(xiàn)有的保險法律制度引入到網(wǎng)絡(luò)保險中避免了浪費大量的法律資源,包括立法機關(guān)的辦公費用、立法工作者的補貼費用等等,第二,在法律的運作上,主要在于法律的宣傳推廣以及實際操作方面,將現(xiàn)有保險法律制度引入到網(wǎng)絡(luò)保險中,因為其本來對傳統(tǒng)保險行業(yè)的影響力以及自頒布以來五年所形成的運行模式和套路,對于網(wǎng)絡(luò)保險這一衍生于傳統(tǒng)保險的新型交易活動而言,整體上現(xiàn)有的保險法律制度在適用時可以說是駕輕就熟。

相比之下,構(gòu)建新的網(wǎng)絡(luò)保險法律制度,實施運作和宣傳推廣等環(huán)節(jié)都是重新開始,既耗費了資源,也增加了投入,同樣提升了成本。

在保險法律的收益方面。

首先,從收益的主體上講,保險法律的收益主體主要是保險活動的參與人,包括投保人和保險人在內(nèi),其收益的效果正如本文第二部分所述:將保險法律規(guī)范適用到網(wǎng)絡(luò)保險中,可以減少交易成本(包括在簽約、履約、違約以及信息成本等各方面),為當(dāng)事人雙方帶來效益。

其次,從收益的內(nèi)容上來講,主要包括了經(jīng)濟收益、社會收益等。

在經(jīng)濟收益上,將保險法律制度適用于網(wǎng)絡(luò)保險中,一方面可以規(guī)范和維護網(wǎng)絡(luò)保險的交易市場,使得市場按照保險法律所期待的秩序進行運作,這可以有效的將法律資源的配置和市場資源的配置結(jié)合起來,從而規(guī)范了保險市場的整體環(huán)境,減少了資源的浪費,帶來了經(jīng)濟效益。

另一方面,保險法律的適用使得原本有意于網(wǎng)絡(luò)保險但對其風(fēng)險始終心有芥蒂的參與者能夠放心的投入到網(wǎng)絡(luò)保險中,這也必然會擴大網(wǎng)絡(luò)保險市場,進而帶來經(jīng)濟上的收益。

在社會收益上,以法律為基礎(chǔ),建立起網(wǎng)絡(luò)保險的新的秩序,可以極大程度上規(guī)避諸如不法分子通過互聯(lián)網(wǎng)投保后詐騙保險金、利用互聯(lián)網(wǎng)非法經(jīng)營保險業(yè)務(wù)以及在網(wǎng)絡(luò)支付環(huán)節(jié)盜劃、侵占保險客戶資金等違法犯罪行為的發(fā)生,使得交易主體可以在正規(guī)有序的環(huán)境中進行交易。

通過成本收益的綜合分析可以看出,將現(xiàn)有的保險法律制度引入網(wǎng)絡(luò)保險中,既可以減少法律成本的產(chǎn)生,也可以增加法律收益,符合保險乃至金融市場的需求,也為網(wǎng)絡(luò)保險交易活動提供了公平、公開、公正的環(huán)境,有助于激勵市場主體參與競爭,創(chuàng)造價值,因此其所帶來的社會收益和經(jīng)濟收益將是長期的、巨大的,這將對我國的保險業(yè)和經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

法律畢業(yè)論文范文大全匯總篇十五

第一章案件辦理基本情況7-11。

1.1案件基本情況7。

1.1.1基本案情7。

1.1.2法院審判情況7。

1.2檢察機關(guān)案件辦理情況7-8。

1.3檢法事實和法律方面的分歧8-11。

2.1.1不明確的抗訴再審時限11。

2.1.3否定和排除對非訴訟程序中裁定的抗訴12。

2.1.5調(diào)取案卷較難13。

2.2.1檢察建議效力的不確定性13。

2.2.3法律規(guī)定的監(jiān)督時間滯后,造成被動監(jiān)督14。

2.2.4對檢察機關(guān)參與民事公益訴訟的權(quán)能未作規(guī)定14。

2.3.3辦案一體化程度不高導(dǎo)致依賴思想嚴(yán)重和責(zé)任不明16。

3.1.1明確再審時限17。

3.1.2解決多次抗訴而不改判問題17。

3.1.4改變審查級別不對等和對待再審不嚴(yán)肅的狀況18。

3.1.5關(guān)于調(diào)取案卷權(quán)18。

3.2.2進一步明確可抗訴的范圍,適當(dāng)擴大監(jiān)督范圍19。

3.3.1減少辦案環(huán)節(jié)、縮短辦案周期21。

3.3.3實行一體化辦案機制,建立辦案責(zé)任追究機制22。

致謝25。

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