手機(jī)閱讀

零花錢協(xié)議書(shū) 零花錢約定書(shū)怎么寫(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 21:48:06 頁(yè)碼:10
零花錢協(xié)議書(shū) 零花錢約定書(shū)怎么寫(3篇)
2023-01-09 21:48:06    小編:ZTFB

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

有關(guān)零花錢協(xié)議書(shū)(精)一

隨著年代的發(fā)展進(jìn)度,我發(fā)現(xiàn)有許多的小朋友每天都向自己的爸媽要零花錢,而且每次都向父母?jìng)円芏嗟腻X,我更進(jìn)一步的對(duì)小學(xué)生的零用錢做了一份調(diào)查報(bào)告。

我首先來(lái)到了小賣部,發(fā)現(xiàn)了許多小學(xué)生都在里面,而且有百分之八十五的小學(xué)生買的是辣條,還有玩具,雖然說(shuō)這些是小學(xué)生的日常習(xí)慣,但有一點(diǎn)還是不能疏忽的,那些小賣部的老板每天都把這些玩具、吃的上升價(jià)錢,為了使更多小學(xué)生來(lái)店里買東西,老板還故意往里面放一些誘惑小學(xué)生的東西,因此你只要吃一點(diǎn)兒,就會(huì)三番五次的去買。

1、有些小賣部的老板每天都提升價(jià)錢,而且每次都提升一角、兩角,讓那些小學(xué)生以為很便宜,所以為使自己能讓別人看到自己很有錢,就每次都去買。

2、有些小賣部的老板還為了使自己的錢包鼓一點(diǎn),所以他們就往那里放一點(diǎn)兒讓人吃了還想吃的東西,讓他們?nèi)滩蛔∪ベI東西。

那些老板的心好像遇到錢就發(fā)黑,一點(diǎn)良心都沒(méi)有,他們真的都是連禽獸都不如。

我覺(jué)得那些老板應(yīng)當(dāng)好一點(diǎn)兒,不要為使自己的錢包鼓一點(diǎn)兒就做這種下三濫的手法,那些老板應(yīng)當(dāng)把自己的心放的寬松一點(diǎn)兒,不要一有機(jī)會(huì)賺錢就忘了自己是誰(shuí),姓什么。

有關(guān)零花錢協(xié)議書(shū)(精)二

隨著歲月的發(fā)展,我發(fā)現(xiàn)很多孩子每天都向父母要零花錢,每次都向父母要很多錢。我進(jìn)一步做了一個(gè)小學(xué)生零花錢的調(diào)查報(bào)告。

第一次來(lái)小賣部,發(fā)現(xiàn)里面有很多小學(xué)生,85%都買了辣條和玩具。雖然這些都是小學(xué)生的日常習(xí)慣,但有一點(diǎn)不能忽視。那些小賣部的老板每天都在提高這些玩具和食物的價(jià)格。老板為了讓更多的小學(xué)生來(lái)店里買東西,故意放一些誘惑小學(xué)生的東西進(jìn)去,所以吃一點(diǎn)就一次又一次的買。

1.有的小賣部老板天天漲價(jià),每次都漲一兩毛錢,讓小學(xué)生覺(jué)得很便宜。所以為了給別人看自己有錢,每次都買。

2.一些小賣部老板為了讓錢包鼓一點(diǎn),放了一些人們想吃的東西,讓他們?nèi)滩蛔∪ベ?gòu)物。

那些老板遇到錢好像心里都黑了,一點(diǎn)良心都沒(méi)有。他們真的不如動(dòng)物。

我覺(jué)得那些老板應(yīng)該好一點(diǎn),不要為了讓自己的錢包鼓一點(diǎn)點(diǎn),讓自己的心放松一點(diǎn)點(diǎn),不要一有賺錢的機(jī)會(huì)就忘了自己是誰(shuí),姓什么。

有關(guān)零花錢協(xié)議書(shū)(精)三

一、調(diào)查的背景

零花錢對(duì)于現(xiàn)在的小學(xué)生來(lái)說(shuō),在生活中已經(jīng)必不可少了。縱觀我們同學(xué)的零花錢,多則幾十、幾百元,少則幾元、幾角錢。有的心理學(xué)家曾經(jīng)這樣指出:零花錢在一定程度上決定著學(xué)生在班級(jí)中的地位。我們疑惑,為什么零花錢會(huì)決定學(xué)生的地位?同學(xué)們這些零花錢到底花在了什么地方?我們應(yīng)該怎樣正確使用自己的零花錢?帶著這些疑問(wèn),我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下決定就關(guān)于零花錢的使用情況進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,用事實(shí)引導(dǎo)、教育小伙伴們平時(shí)改掉不良消費(fèi)習(xí)慣,合理使用自己的零花錢。

二、調(diào)查的具體目標(biāo)

1.調(diào)查家長(zhǎng)的月收入及其主要來(lái)源,并做初步統(tǒng)計(jì)。

2.學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)調(diào)查表,在實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中,提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

3.通過(guò)收集資料及調(diào)查、采訪,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力,形成從生活中主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的態(tài)度和能力,養(yǎng)成自主、合作、進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。

4、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生學(xué)會(huì)交往與合作,促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展。

三、調(diào)查的實(shí)施

本項(xiàng)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:活動(dòng)準(zhǔn)備階段;活動(dòng)實(shí)施階段;活動(dòng)總結(jié)階段。

(一)第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備階段

1、分組:

按照原來(lái)的學(xué)習(xí)小組把全班30名學(xué)生分成4個(gè)小組(學(xué)習(xí)小組的分法既

考慮到了優(yōu)生與中差生的搭配,同時(shí)也考慮到了家庭住址盡可能鄰近的問(wèn)題,以便在課余時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。)

2、組內(nèi)確定活動(dòng)主題。

經(jīng)過(guò)同學(xué)們的商議,圍繞大主題“零用錢的調(diào)查。”各個(gè)小組分別確定了本組所要研究的小課題:

組1:放學(xué)后同學(xué)們?cè)诟餍傸c(diǎn)購(gòu)買食品和玩具情況的調(diào)查; 組2:本班同學(xué)一個(gè)月來(lái)所花零用錢的數(shù)量的調(diào)查;

組3:本組學(xué)生一個(gè)月中所花零用錢的數(shù)量及去向的調(diào)查;

組4:調(diào)查父母一個(gè)月的工資收入情況及家庭一個(gè)月的開(kāi)支情況;

3、組內(nèi)分工,制定研究方案

4個(gè)活動(dòng)小組不僅進(jìn)行了分工,同時(shí)商議出了活動(dòng)方案,例如1組中的活動(dòng)時(shí)間(定于放學(xué)后),活動(dòng)地點(diǎn)(校門口旁邊的零食店),活動(dòng)方法(調(diào)查、采訪)等,并對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,如攤主不愿接受采訪等情況作了假設(shè),并針對(duì)可能出現(xiàn)的情況選擇較為合理的解決方法,努力使活動(dòng)得以順利地開(kāi)展。

(二)第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段

1、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷或相關(guān)表格

根據(jù)本組的活動(dòng)目的,分別設(shè)計(jì)較為合理的調(diào)查問(wèn)卷或有關(guān)表格,以便活動(dòng)時(shí)有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)查,了解同學(xué)們使用零花錢的情況,同時(shí)便于活動(dòng)后系統(tǒng)地、科學(xué)地進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

同學(xué)們:

一個(gè)人在外有時(shí)需應(yīng)急之用,如買學(xué)習(xí)用品、打電話等,為此家長(zhǎng)們都會(huì)給你們一些零用錢,這些零用錢你是怎樣使用的,請(qǐng)你仔細(xì)閱讀該問(wèn)卷,在所選的答案后打√。

1、 一個(gè)月你大約有多少零用錢?

5元( ) 10元( ) ( )元

2、 這些零用錢你是怎么來(lái)的?

父母給( ) 從早餐中節(jié)省來(lái)( )

其他方式( )

3、 你是怎樣使用零用錢?

買零食( ) 買玩具( ) 買書(shū)( ) 儲(chǔ)蓄( ) 其他( )

4、 你每天會(huì)用多少零用錢?

不是每天都用( ) 每天大約用( )元

5、 你統(tǒng)計(jì)過(guò)一個(gè)月大約用多少零用錢?

統(tǒng)計(jì)過(guò)( )大約用( )

不清楚,沒(méi)統(tǒng)計(jì)( )

6、 你想過(guò)如何合理的使用自己的零用錢?

沒(méi)想過(guò)( )想過(guò)( )

我是這樣做的( )

關(guān)于小學(xué)生零用錢使用情況家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷(二)

叔叔阿姨:

你們好,您給您的孩子零用錢嗎?您關(guān)注和指導(dǎo)他們?nèi)绾问褂昧阌缅X嗎?請(qǐng)你們仔細(xì)閱讀該調(diào)查問(wèn)卷,在所選的答案后打√。謝謝合作。

1、 您給孩子零用錢嗎?

給( ) 不給( )

2、 您一個(gè)月給孩子多少零用錢?

不清楚( ) 5元( ) 10元( ) 其他( )

3、 您了解孩子怎樣使用零用錢?

不關(guān)心無(wú)所謂( ) 沒(méi)想過(guò)不了解( ) 了解( )

4、 您想過(guò)如何指導(dǎo)孩子合理使用零用錢?

沒(méi)想過(guò)( ) 想過(guò)( )我這樣指導(dǎo)

( )

5、您給孩子零用錢,希望她(他)怎么用這些錢?

( )

您可能關(guān)注的文檔