通過總結自己的心得體會，可以將一段時間內的學習和工作經驗變得更加具體和實踐性。寫心得體會時，要多做反思和總結，不斷提高自己的寫作水平和思考能力。以下是一篇總結性的文章，可以給你帶來一些思考和啟發(fā)。

政治品德心得體會和感想篇一

作為一個時代的青年，在日常生活中，政治品德是我們應該重視和培養(yǎng)的一項重要素質。政治品德不僅涉及個人的行為舉止，更關乎社會的穩(wěn)定和發(fā)展。通過對政治品德的思考和實踐，我逐漸認識到政治品德的意義和作用，并深化了對自己的責任和使命的認識。

首先，政治品德是一種高尚的道德追求。作為一名合格的公民，我們應該具備正確的價值觀和道德觀。從小我就接受到家庭和學校的教育，明白要做一個誠實、正直、公正、有責任感的人。然而，隨著年齡的增長，社會的競爭和誘惑也隨之增加。在面對一些利益和誘惑時，很容易喪失對政治品德的敬畏之心。但是，思考政治品德的意義和價值，我明白只有堅守基本的道德底線，才能體現自己的品德水平，為社會樹立良好的榜樣。

其次，政治品德是一種社會責任的體現。作為公民，我們應該積極參與社會事務，關心國家大事，為國家的發(fā)展做出貢獻。只有自覺履行社會責任，才能實現個人價值和社會價值的統(tǒng)一。我清楚自己的社會責任不僅體現在每個人的日常行為中，更要通過參與社團活動、社會公益、政治參與等形式來發(fā)揮。例如，我曾積極參加學校的社團活動，為社團的發(fā)展和活動組織做出努力，通過這些行為，我能夠更好地培養(yǎng)自己的責任感和使命感。

此外，政治品德對于塑造人的心智和思維方式也有著重要的影響。在不同的環(huán)境中，我們會面臨各種各樣的選擇和決策。政治品德的培養(yǎng)可以使我們有正確的價值觀、正確的世界觀和正確的人生觀，保持積極向上的心態(tài)和堅定的信念。在面對困難和挫折時，我們能夠保持冷靜和理智，做出明智的決策。同時，政治品德也教會了我要具備一種寬容和善良的心態(tài)，與他人和睦相處。

最后，政治品德的培養(yǎng)需要不斷的學習和實踐。政治品德不是一蹴而就的，而是需要我們持之以恒地進行學習和實踐。我明白只有通過不斷地學習理解時事政治，不斷地反思自己的言行，才能不斷提高自己的政治素養(yǎng)和道德水平。此外，實踐也是提高政治品德的重要途徑。通過參與社團活動、社會公益、政治參與等形式，我們能夠更好地將學習到的理論知識運用到實踐中，提高自己的政治品德。

總之，政治品德對于每個人來說都是至關重要的。它不僅關乎個人的道德修養(yǎng)，更關乎社會的穩(wěn)定和發(fā)展。通過對政治品德的思考和實踐，我更加明確了自己的責任和使命。只有堅守道德底線、積極參與社會事務、塑造正確的思維方式，并通過不斷的學習和實踐提高政治品德，才能成為一個具備高尚品德的人，為社會做出貢獻。因此，我將始終以正確的政治品德為指導，努力踐行社會責任，為實現中國夢、為社會進步發(fā)展盡自己的微薄之力。

政治品德心得體會和感想篇二

政治生活是我們日常生活中不可避免的一部分，而對于每個人來說，理解和參與政治都具有十分重要的意義。然而，在這個復雜和紛繁的政治世界中，不同的人會有不同的看法和觀點。因此，我們應該不斷思考和反思自己的政治感想，以便更好地理解和參與政治。在這篇文章中，我將談談我對政治感想心得體會的一些看法和體會。

第二段：政治感想的意義和來源。

對于政治感想的來源，它可以來自我們生活和工作的各個方面，例如家庭、學校、社會和媒體等。通過對這些方面進行細心的觀察和思考，我們可以更好地了解自己的政治想法和觀點，并不斷調整和完善它們。政治感想的意義在于，它可以幫助我們更好地理解和關注社會問題，以及對這些問題有更深入的思考和獨立的判斷力。

第三段：政治感想的發(fā)揮和實踐。

政治感想的發(fā)揮和實踐需要我們不斷地關注和參與政治活動，例如選舉和公民投票等。在這些活動中，我們可以表達自己的政治意愿和觀點，并積極參與到社會建設中去。此外，我們還可以通過參與政治討論和辯論等活動，來發(fā)揮和實踐我們的政治感想和思考能力。這些活動不僅可以幫助我們鍛煉自己的思考和表達能力，還可以幫助我們更好地了解社會和政治環(huán)境，進而更好地理解和參與政治。

良好的政治感想可以對社會產生積極的影響，例如可以促進社會的進步和發(fā)展，推動社會問題的解決，以及促進社會的和諧等。對于每個人來說，我們都有責任和義務去發(fā)揮自己的政治感想，積極參與到政治和社會生活中去。只有這樣，我們才能更好地為社會做出貢獻，為自己創(chuàng)造更好的生活和發(fā)展環(huán)境。

第五段：結語。

總之，政治感想是我們生活和工作中不可缺少的一部分，只有通過不斷思考、實踐和發(fā)揮它，我們才能更好地理解和參與政治和社會生活，為社會進步和發(fā)展做出自己的貢獻。因此，我們應該保持警醒，不斷完善和發(fā)揮自己的政治感想和思考能力，在這個復雜和多變的世界中安身立命，為自己和社會創(chuàng)造更好的未來。

政治品德心得體會和感想篇三

黨的十八大以來，xx局黨組始終認為，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，黨風廉政建設和反腐敗斗爭取得新的重大成效。xx局黨組認真學習貫徹黨的十八大、十九大、十八屆、十九屆歷次全會精神，中紀委、省紀委歷次全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，牢固樹立“四個意識”，認真落實黨風廉政建設“兩個責任”，扎實開展黨風廉政建設和反腐敗工作。我局通過深入開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育，“不忘初心、牢記使命”主題教育，“四風”問題得到有效遏制，“三公”經費大幅下降，干部廉潔自律意識進一步增強，機關作風明顯轉變，全面從嚴治黨不斷深入，為我省xx改革發(fā)展提供了堅強的政治和紀律保證。

負責測繪和地質勘查行業(yè)管理；

組織生態(tài)保護和修復，開展全市造林綠化工作，管理國家公園等各類自然保護地等二十余項職責。市自然資源局機關設有12個職能股室，設置派駐機構26個國土資源所和林業(yè)站，下屬事業(yè)單位13個，其中正科級事業(yè)單位1個，副科級事業(yè)單位2個，其余均按照股級設置。市自然資源局共有在編在崗人員248人，其中核定行政編制26人，事業(yè)編制222人。市xxx局黨政班子成員共有8人。市自然資源局黨組于2019年4月成立，班子由7名成員組成，其中黨組書記1名，黨組副書記2名，其他黨組成員4名。下設黨支部7個，現有黨員154人，均為正式黨員。市自然資源局工作人員先后被立案調查27人次，其中重處分2人均為降低崗位等級，黨內警告處分12人，記過處分2人，通報和誡勉問責12人，函詢4人次。

2019年12月，市委第一巡察組對市自然資源局開展了為期兩個月的常規(guī)巡察，向市自然資源局反饋巡察問題31項，經過努力，市自然資源局全面完成了問題整改，巡察整改以后，市自然資源局堅持以黨的十九大精神和習近平新時代社會主義理論為指引，不忘初心，牢記使命，扎實工作，積極適應新形勢任務要求，牢固樹立“清廉、高效、務實、為民”的服務理念，全面貫徹落實以生態(tài)建設為主的自然資源發(fā)展戰(zhàn)略，取得了豐碩成果。目前，市自然資源黨組運行順暢，班子團結和諧，干部隊伍肯吃苦、敢擔當，黨內政治生活嚴肅認真，黨內政治生態(tài)健康潔凈。

近年來，市xxx局在市委和市政府的堅強領導下，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以政治建設為統(tǒng)領，全面加強黨的領導，全面學習貫徹落實習近平總書記關于全面從嚴治黨工作的系列重要講話精神，堅決落實省委“xxx”總體思路和要求，深入推進“兩學一做”學習教育和“不忘初心、牢記使命”主題教育，推動全面從嚴管黨治黨向縱深發(fā)展，營造了風清氣正的機構編制政治生態(tài)。

嚴格落實定期研判制度，堅持每季度分析研判、每半年安排部署，將意識形態(tài)工作責任細化到支部、分解到崗位、明確到人員，確保意識形態(tài)工作責任落到實處，以政治引領進一步凝聚了全辦思想共識。

堅決貫徹民主集中制，班子成員分工明確、各負其責，敢于擔當、善于集中，凡事按程序守規(guī)矩，始終堅持“三重一大”集體研究、會議決定，黨對機構編制工作的集中統(tǒng)一領導更加堅強有力。注重團結，班子共事氛圍濃厚。班子成員不論職務高低、年齡大小、任職長短，都始終注重團結共事，內部關系融洽，配合默契、作風民主，大事講原則、小事講風格，工作互相配合、互相補臺，經常溝通思想、交流感情，始終堅持以事業(yè)為先、以大局為重，心往一處想、勁往一處使，充分發(fā)揮了核心領導作用。

加強節(jié)日提醒教育，及時下發(fā)“廉節(jié)”通知，切實筑牢了拒腐防變思想防線。始終堅持挺紀在前。樹牢底線思維，強化紀律意識，堅持抓早抓小，小事小節(jié)零容忍，堅持冒頭就糾，苗頭傾向零放過，把全面從嚴治黨要求體現到監(jiān)督執(zhí)紀問責全過程。圍繞推進機構改革、加強機構編制管理，認真執(zhí)行中國共產黨機構編制工作條例，根據崗位職責及在改革中承擔的主要任務，嚴明機構改革各項紀律規(guī)定，把落實“六個嚴禁”體現到了機構改革的方方面面，確保了每一項機構編制審批事宜都符合條例規(guī)定、符合上級要求，有效防止了利用職務之便謀取私利、向相關人員泄露改革秘密、違規(guī)審定機構編制等問題發(fā)生。

廣泛開展厲行節(jié)約、反對浪費活動，節(jié)儉辦事、接待從簡等形成自覺。

近年來，局領導班子在從嚴管黨治黨、加強政治生態(tài)建設方面做了大量工作，采取了有力措施，取得了明顯成效，但仍有一些問題需要引起重視并加以解決一是理論學習的系統(tǒng)性、長效性、實踐性還不夠。以知促行的政治站位不夠高，學懂弄通做實上下苦功還不夠，深學深用去研究和解決推進改革過程中遇到的新情況新問題還有差距。二是政治生活的戰(zhàn)斗性、工作的嚴要求還有提升空間。具體工作過程中還沒有完全摒棄以工作建議代替批評意見的現象，敞開心扉談思想、指問題還不夠突出，提高黨員干部素養(yǎng)能力的創(chuàng)新舉措還有不足。三是黨風廉政建設責任壓力的傳導還不夠到位。落實從嚴治黨各項制度規(guī)定還存在“上熱中溫下冷”現象，廉政教育的形式還不夠多樣，日常執(zhí)紀監(jiān)督的經驗還不夠豐富，一定程度上還存在對黨員干部管理不全面、不細致的問題。四是干事創(chuàng)業(yè)的工作作風和精氣神還不夠。工作中錘煉黨性、提升標準、強化服務做得還不夠，離樹牢“組工作風”還有一定差距，面對改革中的新情況新問題和歷史遺留問題，打破慣性思維，擔當作為的沖勁、動真碰硬的勇氣仍顯不足。

創(chuàng)新方式方法深化廉政學習教育，引導黨員干部主動適應新形勢新任務，切實增強拒腐防變能力，當好黨規(guī)黨紀的模范遵守者、機構編制紀律的堅定執(zhí)行者，推動監(jiān)督執(zhí)紀責任落實。

政治品德心得體會和感想篇四

政治思想品德教育是培養(yǎng)人們對于政治理論、制度、價值觀念的理解和認同以及道德品質的養(yǎng)成的過程，它的重要性不言而喻。在我的教育經歷中，政治思想品德課程一直都是學習的重點，而且在平時的生活中也能夠感受到其深遠的影響。因此，我特意寫下這篇文章來分享我在政治思想品德教育中所得到的心得體會。

政治思想品德教育是每個國家都必須關注的問題，因為它直接關系到國家的未來發(fā)展和人民的生存利益。政治思想品德教育可以幫助我們認識國家的法律制度和政治體系，使我們感受到國家和人民的繁榮和穩(wěn)定的重要性，并且可以提高我們的責任意識和愛國心。同時，政治思想品德教育還可以使我們更加注重道德修養(yǎng)，向道德榜樣學習，培養(yǎng)正義感和責任感，使我們能夠在實際生活中更加尊重他人、合理解決矛盾，維護社會的和諧發(fā)展。

政治思想品德教育不僅僅停留在理論上，更重要的是在具體實踐中落實。通過實踐，我們能夠將政治思想品德教育理論內化于心，外化于行。例如，我們能夠積極參加社會實踐活動、關注社會公共事務、熱心公益事業(yè)等，這都是政治思想品德教育的一個實際反映。只有將理論與實踐相結合，才能真正地達到政治思想品德教育的最終目的。

政治思想品德教育在我國仍存在一些問題。比如說，課程設置和教材體系還存在過于單一的情況，教學方法也較為機械化和固化。這些問題導致學生的興趣和熱情不夠高漲，缺少對政治思想品德的認同和理解。針對這些問題，政府和學校需要重視和關注，加強教師培訓、教學方法的改進和教材的完善等。

第五段：結語。

總之，政治思想品德教育是非常重要的，尤其對于在校大學生來說，它在校園生活中有著切實的作用。政治思想品德教育需要全社會的共同參與和關注，需要我們在學習和實踐中不斷提高自己的思想品德，為國家和人民的發(fā)展貢獻自己的力量。

政治品德心得體會和感想篇五

您好！

首先感謝您們無私的奉獻，把您們的兒子送到部隊服役，不能時刻陪伴在您們的左右。您兒子今年11月服役期已滿，但為了繼續(xù)為國家、為轄區(qū)人民無私的奉獻自己的青春與熱血，他本人選擇繼續(xù)留在部隊服役，建功立業(yè)。

××同志從××年××月入伍××省消防總隊新訓團，進行了為期三個月的新兵培訓，同年三月份分配到××消防中隊服役至今，入伍以來，他工作責任心強踏實肯干，時刻嚴格自己。服役期間，累計參加過滅火戰(zhàn)斗上百起，搶險救援××余次，社會救助××余次，曾參加抗洪搶險，抗凝凍，抗旱等事件。

在八年的軍旅生涯中，您的兒子先后在××年××月獲得紅旗車駕駛員，××年××月獲得優(yōu)秀共產黨員，××年××月獲得年終工作榮獲三等功，××年××月獲得榮獲優(yōu)秀士兵，××年××月獲得紅旗車駕駛員……。您兒子這些驕人的成績和您們從小對他的悉心培養(yǎng)是分不開的，來到部隊后您們對他的關心和鼓勵使他更加茁壯成長，如今您們的兒子已經長大成人了，成為一名優(yōu)秀的中國軍人，不管他是否還繼續(xù)留在部隊服役，他都是一名能獨擋一面的真正男兒。最后，我們××縣消防中隊全體官兵再次感謝您們這些年來對部隊的關心與支持。

祝愿您們身體健康，全家幸福美滿。

20xx年x月x日。

政治品德心得體會和感想篇六

政治國培是一項旨在提升全體公民政治素養(yǎng)的重要活動，今天，我來談談我的政治國培心得體會和感想。

第二段：學習體驗。

在政治國培的課堂上，我感受到了前所未有的學習體驗。首先是講師的水平極高，他們不僅深入淺出地講解了相關的法律法規(guī)和政策，還有豐富多彩的案例分析和互動環(huán)節(jié)，讓我們不僅對政治知識有了更深入的理解，也充分激發(fā)了我們的學習興趣和參與感。另外，政治國培課堂的學習方式也別開生面，每一次課堂都有主題鮮明的活動和互動，例如以小組為單位進行游戲、辯論和實踐等，這些趣味性強的活動既有利于鞏固所學的知識，也能讓我們在學習中獲得愉悅感。

第三段：收獲與體驗。

在政治國培的學習中，我不僅學到了很多有關于國家政治、法律法規(guī)、文化歷史等方面的知識，同時也增強了自己的自信心和認知能力，由于政治國培開設的知識點十分的系統(tǒng)化和全面，讓我重新認識到政治的重要性，以及國家治理的復雜性，也讓我對國家的發(fā)展、社會進步、經濟發(fā)展等方面充滿了信心和期待。同時，在政治國培的學習中，我也發(fā)現，全球化、多元化的發(fā)展勢頭下，對于個人而言，僅有掌握一兩門技術技能顯得過于單薄而極具局限性，而具備一定的政治素養(yǎng)，則顯得更為重要而占有內在的穩(wěn)固和底蘊性。

第四段：推廣。

政治國培雖然是面向全體公民的，但是在我看來，特別適合青少年。現代社會中，青少年處于發(fā)育成長的重要階段，其世界觀、價值觀、思維方式等都受到極大影響。而政治國培可以幫助青少年在知識上了解社會、認識國家，更能夠培養(yǎng)其獨立思考、實踐合作、社會責任等方面的能力。我認為政治國培應該加強推廣，讓更多的青少年能夠接觸到政治教育與培訓，從而受益。

第五段：總結。

政治國培給我?guī)砹巳碌膶W習體驗，讓我的知識面得到了豐富拓展，而且讓我正確認識到這一活動的重要性和必要性。同時，我還發(fā)現原來身邊的許多人和事，都與社會、國家和政治息息相關，我需要不斷學習和提高自己，驅動這個世界和社會進步。我希望政治國培可以越辦越好，讓更多的人能夠受益。

政治品德心得體會和感想篇七

政治思想和品德教育是現代教育中的重要組成部分。在這個全球化、多元化、復雜化的時代，政治思想和品德教育的作用更加重要。政治思想品德教育是培養(yǎng)青年學生政治素質、推進國家現代化建設的重要手段。在我的教育過程中，也深刻領略到了政治思想品德教育的作用和重要性。

政治思想教育是一種培養(yǎng)學生思想政治素質的教育方法。在教育過程中，政治思想教育可以幫助學生了解國家的政治制度和重大政治事件，讓學生在了解國家政治生態(tài)的基礎上形成自己的政治理念和政治信仰。同時，政治思想教育還可以激發(fā)學生的民族自信和愛國精神，幫助他們建立準確的世界觀和價值觀。這對于培養(yǎng)學生成為德、智、體、美全面發(fā)展的有品德和才華的青年人扮演著重要作用。

品德教育作為一種教育手段，培養(yǎng)學生的道德品質和人格特征。學生學會愛和關心他人，學會正義和公正，用正確的行為引領他人。它不僅能培養(yǎng)學生的道德情操和品德風范，也有助于培養(yǎng)學生的領導和自我約束力。這些品德素質將對學生在未來成長中起著重要的幫助作用。

政治思想品德教育非常重要，但實施起來存在一些問題。解決措施包括：教師要對政治思想品德教育有足夠的認識，探討班級、學科、校園多層次全方位開展思想政治教育的策略和方法，并促進各種學科的全面發(fā)展。另外，學生的參與和主動性是主要乃至決定性的，在這個過程中，投入政治思想品德教育的學生應以主體感和互助共贏精神為主導。

第五段：結論。

在青年人的成長過程中，政治思想和品德教育對于青年人的品格塑造和學科發(fā)展都起著非常重要的作用。學校和政府應該加強政治思想品德教育，提高學生的政治理論素養(yǎng)和品德素養(yǎng)，因為他們將成為未來的領袖和決策制定者。同樣，教育工作者也需要加強自身政治思想素養(yǎng)建設，配合政府教育教學改革導向，積極推動未來的教育發(fā)展進程。

政治品德心得體會和感想篇八

政治思想品德教育是教育中不可或缺的一環(huán)，它的目的在于引導學生正確樹立世界觀、人生觀、價值觀，增強學生的愛國心、責任感、奉獻精神，提高學生的政治素養(yǎng)、思想品德。在經歷了近兩年的政治思想品德教育后，我深刻體會到了它的重要性，同時也領悟到了一些新的思想和方法。

二、加強愛國主義教育。

在政治思想品德教育中，愛國主義教育是一項不可或缺的內容。通過教育，讓學生從小樹立熱愛祖國、珍愛和平的觀念，同時也讓他們了解到祖國的歷史、文化和現狀，增強學生的文化自信。在日常教育中，我們可以通過講解國內外重大事件與話題、帶領學生參觀愛國主義教育基地等方式，不斷加強學生的愛國情感。

政治思想品德教育不僅要讓學生有行動上的引導和約束，更要引導學生有正確的思想觀念。要樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)學生做人的道德操守。在具體實踐中，我們可以通過開展班級主題班會、組織學科知識競賽和社會實踐等多種形式來增強學生素質。

四、注重傳遞科學哲學。

科學哲學是理解自然、認識世界和發(fā)展科技的途徑和方法，更是科學工作者不可或缺的素質。在政治思想品德教育中，需要學校和老師注重向學生傳遞傳統(tǒng)文化、科學知識，同時也要讓學生樹立積極進取的科學思維，以促進學生的全面發(fā)展。

五、加強實踐教育的有效性。

政治思想品德教育要注重實踐，讓學生在實踐中磨練品德、培養(yǎng)能力。實踐教育可以讓學生更好地體驗到人生中的各種情感、面對挑戰(zhàn)時更有自信和勇氣去面對。因此，在具體實踐中，學校和教師應該重視這一教育方式，提高其有效性，通過趣味性和重復地實踐讓學生加深對理論的深刻理解。

六、結語。

政治思想品德教育是培養(yǎng)新時代的公民素質的重要途徑和手段，它不僅是學生的工具性知識，更是學生深刻了解人生的唯一通道。只有依靠從小樹立的理念和觀念，我們才能不斷提高我們的綜合素質，達到人生更高的層次和目標。因此，我們應該深入探討優(yōu)化和完善科學現代的政治思想品德教育模式，讓思想品德教育發(fā)揮出更大的作用和價值。

政治品德心得體會和感想篇九

政治是社會生活中重要的主題之一。政治的變化是影響著全球各行各業(yè)的人們，而且政治問題也直接關系到我們的生活。在這個大環(huán)境下，我深深意識到自己對政治的認知、了解和思考還不夠深刻，需要不斷地學習和思考。在此，我想分享我的政治感想心得體會。

第二段：政治認識的提升。

政治的重要性不亞于經濟和文化。我認為，對于每個人來說，政權的出現和變化都會直接影響到自己的利益，因此必須了解政治的本質，并且在學習中增強政治的認識。通過自己的學習和思考，我了解到民主是政治的核心價值觀和目標，是實現國家和社會發(fā)展的最佳途徑。另外，我也深刻認識到，政治的穩(wěn)定對于地方和全國的發(fā)展至關重要。

第三段：思維方式的改變。

在政治的學習和思考中，我開始注意到對思考方式的改善。政治學習需要具備較高的精神素質，需要有較強的思辨能力和思考深度。我認為，政治思想的發(fā)展必須脫離主觀能動性的束縛，不斷地尋找思考實踐之外的思維模式。當我們理解信息和思想時，不僅要了解政治領域的基本語言和傳統(tǒng)，還需要不斷地深化自己的思考方法。

第四段：個人價值取向的提升。

在研究政治理論時，我開始認識到個人價值觀的重要性。人的生命，是有一定的價值構成的。作為自然人，我們都擁有一定的自由、平等、互助和正義等道德價值觀。但是，在政治領域中，為了更好地推動社會的發(fā)展和進步，我們需要去認識各個領域、各個層面的政治意義，來順應實際的需要和進展。正是這種認識，讓我對自己的個人價值取向有了更深入的體悟。

第五段：總結。

在政治學習和思考的過程中，我真切地感受到了自己對政治的思考水平的提高，彌補了自己的缺陷、完善了個人思維方式和人生觀。我也認識到：作為一個普通人，不應該是旁觀者，而是參與者。只有積極參與政治的學習和思考，才能更好地服務于人民，促進國家和社會的發(fā)展。對于未來，我深信，政治思考的路，必將沿著更廣闊的道路走向更高的境界。

政治品德心得體會和感想篇十

政治思想是指人們對于社會政治現象，在經驗基礎上，反思和探究的活動，包括政治哲學、政治經濟學、政治學、國際關系等學科。政治思想的研究不僅要了解政治現象和政治制度的演變，還要對人類政治命運和國際關系發(fā)展方面的深刻思考。在國家和人民當中，政治思想的重要性不言而喻。我在參加政治國培中學到了很多，下面將分享我的心得體會和感想。

一、對中國特色社會主義制度的認識有了更深刻的理解。

我深入學習了中國特色社會主義的制度、經濟發(fā)展和人民民主等方面的知識，提高了對中國特色社會主義制度全面、科學、系統(tǒng)的認知。中國特色社會主義先進制度的朝氣蓬勃和生機勃勃，加入國培的我再次受到了啟發(fā)和鼓舞，更加堅定了我在中國特色社會主義道路上奮斗的信心。

二、領導力得到了鍛煉和提高。

在這次國培中我結交了來自不同地區(qū)的同學，我從他們身上學到了很多的經驗和智慧，也慢慢地了解了他們各個地區(qū)的文化和思維模式。這無疑在鍛煉我的領導力和擴大我的視野方面有了巨大的幫助。在小組活動和課程學習中，我積極參與表達自己的觀點和聽取別人的看法，不斷地反思和改進，使自己的思維更加敏銳，語言表達能力得到了更加強化和提高。

三、民主意識加強，思維方式更加開放。

我們在課程學習中通過分析和討論，得出了不同的觀點和結論。在這個過程中，我感受到了政治思想和民主意識的深刻體驗。我認為，在政治思想和民主意識方面，多元化和開放、融合是不可或缺的。不同的思想和觀點相互交流、相互補充、相互磨合，這是我們在國培學到的寶貴財富，也是我未來走向成功的里程碑。我堅信，在今后的學習、工作和生活中，多元化和民主意識無疑將會成為我永久的伙伴。

四、改變消極情緒，樹立積極心態(tài)。

在國培學習中，我遇到了許多難題和挑戰(zhàn)，也遭受了許多不如意的事情，但我認為面對挫折和困難時，內在的心態(tài)調整和自我鼓舞很重要。我從國培中的導師和同學們中吸取了正面的能量和勇氣，有信念地戰(zhàn)勝困難，改變了以往的消極情緒，堅定了積極心態(tài)。

五、大家更加意志堅定，互幫互助。

在國培中，我們組成了一個緊密的群體，大家在學習和生活中有了更多的交流和互動。在共同進步的過程中，我們經歷了困難和瓶頸，也互相幫助和成長。每個人都有自己的優(yōu)勢和不足，但我們在互相尊重和鼓勵中不斷前進和獲取進步。這讓我覺得，一個互幫互助和充滿向上動力的群體，不僅能夠提升自己，也能為國家和人民的發(fā)展奉獻力量。

總之，通過政治國培，我對中國特色社會主義制度、民主意識、思維方式、心理狀態(tài)等方面得到了深入的學習和認識，同時也在團隊協(xié)作和領導力方面得到了更加全面和深刻的提升。通過這次學習，我領悟到一個更加高層次的理解，這也讓我對國家的未來充滿了信心和期待。

政治品德心得體會和感想篇十一

作為新時代的一名高校在校大學生，我有幸參加了政治國培課程，這是一次非常有意義的學習經歷，讓我對國家治理和時政形勢有了更深入的了解和認識。在這篇文章中，我將分享我在政治國培課程中學到的心得體會和感想，希望能夠通過自己的分享，讓更多的人認識到政治的重要性和國家治理的復雜性。

第一段：政治意識的重要性。

政治是國家的中樞，也是每個公民的基本素質。政治在我們生活中無處不在，無論是選舉、公民權利還是國際關系，都與政治分不開。在政治國培的課程中，我們了解到政治意識的重要性。政治意識不僅是公民素質的必備條件，更是維護國家和民族利益、推進經濟社會發(fā)展的重要力量。而我們作為公民，更應該在日常生活中常懷政治意識，積極關注國家政治形勢，參與和支持國家發(fā)展建設。

第二段：中國特色社會主義道路的歷史演進。

為了更好地了解和認識中國特色社會主義道路，我們學習了中國共產黨九十年的奮斗歷史和中國特色社會主義建設的基本原則。從新民主主義革命到現代化建設，每一步都是我們經歷過的歷史，也是我們目前面臨的現實。中國特色社會主義道路的成功，除了發(fā)展經濟和科技以外，更重要的是有一種精神力量支持著，這種力量就是中國特色社會主義的基本原則——馬克思主義的立場、觀點、方法。

第三段：中國特色社會主義的現實意義。

中國特色社會主義道路成功的實踐證明了中國自己的制度和模式具有穩(wěn)定和可持續(xù)性，具有世界意義。經過幾十年的發(fā)展，中國已經從貧窮落后的農業(yè)大國變成了工業(yè)化、城市化和現代化的大國，走出了一條與西方模式不同的中國特色發(fā)展道路。中國特色社會主義的成功，為世界發(fā)展提供了巨大的啟示，同時也為發(fā)展中國家提供了一種新的選擇。

第四段：政治國培對未來的影響。

通過政治國培的學習，我對國家治理和時政形勢有了更深入的了解。我認為政治國培的意義不僅在于學習政治知識，也在于提升我們思維的廣度和深度，拓寬我們的視野和思路。未來的社會需要有更多具備政治素質的人才，他們能夠理性、客觀、有序地推動事情向著正確方向發(fā)展，并在保障國家利益的前提下促進國際社會和人類社會的共同進步。

第五段：結語。

政治是國家的命脈，我們每個人都應該關注國家發(fā)展和時政形勢。政治國培是一次提升自我以及增加政治素養(yǎng)的過程，它不僅僅是學校教育的一部分，更是大學生成長的重要組成部分。學習政治知識需要持續(xù)深入，更需要與現實相聯系，把學習落實到實踐中。只有每個人都能有政治素養(yǎng)，才能讓我們的國家更加美好、和諧、富強。

政治品德心得體會和感想篇十二

思想品德和政治素質一直是我們日常生活，尤其是工作生活中的必要素質。這兩個素質體現了一個人的內在修養(yǎng)和外在表現，也是評價一個人綜合素質的重要標準。在工作崗位上，對于黨員干部、管理者而言，更是一項不可忽視的素質。我深刻認識到，積極提高自己的思想品德和政治素質以及不斷加強黨性修養(yǎng)和道德觀念的培養(yǎng)，是我們日常生活發(fā)揮重要作用的必要條件。

思想品德是人類文明的重要內容。良好的思想品德能夠塑造品格，增強影響力，提高生活品質。在工作中，思想品德表現為工作態(tài)度、工作責任心、處理工作問題的能力，而這些品質會直接影響到一個人的工作效率和工作質量。此外，思想品德還包括個人的自我修養(yǎng)和認知能力。只有不斷提高自己的思想品德修養(yǎng)，才能更好地適應快速變化的社會環(huán)境。在我的工作中，我一直秉持著積極向上、爭取進取的態(tài)度。通過閱讀黨和國家的官方文件、雜志報紙和學習課程，我能夠及時了解當下社會各個領域最前沿的知識、技能和理念。這種方式不僅提高了我的專業(yè)技能，也強化了我的思想品德。通過積極學習進修，我的思想品德得到了不斷提高和完善。

第三段：政治素質對于我們的重要性。

政治素質是個人的政治觀點、政治能力和政治道德修養(yǎng)在工作中的具體體現。提高政治素質，首先體現在加強黨性修養(yǎng)，積極踐行共產主義思想。同時，必須時刻關注社會政治熱點，正確把握國家政策，遵守國家法律法規(guī)和相關制度，為職業(yè)能力的提升打下堅實基礎。在我的工作中，我積極參加各類政治思想培訓，不斷深化自己的思想觀念、拓寬知識視野。經過多年的工作實踐，我深知自己的實際經驗與學習知識體系緊密相連，形成了比較完備的能力體系。

第四段：在工作中的體驗與感受。

政治素質和思想品德的提高，不僅提高了自己的綜合素質，也更好地服務于我工作的過程中。在日常工作中，我們不僅需要具備一定的專業(yè)技能，還需要以正直、誠實、勤奮的態(tài)度投入到工作中。在處理工作問題時，我會先客觀、公正、全面地考慮各種方案，權衡各方利弊和影響。同時，我也在日常的工作中，時刻保持著反思、進步的態(tài)度，總是認真地貫徹執(zhí)行公司的原則和政策，以最大程度地實現工作效益和企業(yè)價值。

第五段：總結。

思想品德和政治素質是每個人應該具備的必要素質，不可缺少，也是踐行共產黨員才能過得來的重要標準。要想在今天復雜多變的社會環(huán)境中立足，成為人才的選手，必須不斷強化自身的思想品德和政治素質，拓展自己的知識視野，學習、總結、發(fā)展。我相信，在不斷地實踐和探索中，我能夠更好地提高自己的思想品德和政治素質，發(fā)揮更大的工作效益，不斷實現自己的職業(yè)價值和人生價值。

政治品德心得體會和感想篇十三

第一段：

作為一位公民，我們對于思想品德和政治有著非常深刻的認識和體會。在我看來，思想品德是一個人最基本的精神面貌，涵蓋了人們的道德、信仰、心態(tài)、精神等方面的素質。而政治則是國家的根本性質和體現，對于一個國家的穩(wěn)定、發(fā)展、民生都有著決定性的影響。因此，我們需要時刻關注自己的思想品德和政治素養(yǎng)，并不斷提高自己的認知水平和實踐能力。

第二段：

良好的思想品德對于社會的發(fā)展和個人的成功都是至關重要的。對于個人而言，良好的道德素質能夠讓我們具備正確的價值觀和人生信仰，從而在追求個人目標的過程中不忘初心、堅持原則，避免偏離正確道路。在社會層面，良好的道德素質是社會和諧穩(wěn)定的基礎，能夠提高社會公德心和法制觀念，減少不良行為的發(fā)生，促進社會的和諧發(fā)展。

第三段：

在政治方面，我們需要具備高度的責任感和使命感。作為公民，我們應該關注國家政治和經濟發(fā)展的大局，積極參與到經濟建設和國家管理中。同時，我們還需要具備批判性思維，對于政策的制定和執(zhí)行都要有自己的看法和觀點，不斷提出建設性的意見和建議，為國家的良性發(fā)展做出自己的貢獻。

第四段：

除了積極參與到社會建設和治理中，我們還需要不斷提高自己的素質和意識水平。在思想道德方面，我們需要注重個人精神文明建設，增強自己的愛國主義、集體主義和社會主義觀念，同時培養(yǎng)自己良好的道德品質和心態(tài)。在政治方面，我們還需要了解國家的政治制度和法律法規(guī)，加強對現行政策和法律的學習和掌握，做到言行一致，從自身做起。

第五段：

總的來說，思想品德和政治意識是一個人生活和工作中不可或缺的重要內容。無論是個人成功還是社會和諧穩(wěn)定，都需要我們用良好的道德素質和政治素養(yǎng)去支撐。我們要充分認識到其重要性，在實踐中不斷加強和提高自身的思想品德和政治意識，為國家、社會和個人的進步作出自己的貢獻。

政治品德心得體會和感想篇十四

作為一名公民，政治品德是我們所應當具備的基本素質。只有具備良好的政治品德，才能更好地參與公民道德建設，為國家和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。在日常生活中，我也在不斷地探索和完善自己的政治品德。以下是我對政治品德的一些體會和心得。

首先，政治品德的核心是忠誠。忠誠是心靈的純潔，是對黨和國家的無限熱愛和忠誠，是堅守自己的理想信念并為之努力奮斗的態(tài)度。作為一名公民，我明白忠誠意味著對黨和國家的維護、支持和擁護，同時也要對國家發(fā)展中的問題持有自己的獨立見解。在日常生活中，我關注國家的政策和社會熱點問題，積極表達自己的觀點和建議。

其次，政治品德要求我們具備良好的道德品質。道德是社會生活的基本準則，也是政治生活的重要組成部分。在社會化的過程中，我也時刻在思考如何做一個有道德的公民。無論是在與他人相處中還是在自己負責的工作中，我都遵守著誠實守信、尊重他人、公平正義的道德準則。政治生活需要公正和誠實，只有當我們具備道德品質時，才能更好地履行自己的社會責任。

第三，政治品德的養(yǎng)成需要長期的自我鍛煉。政治品德不是一蹴而就的，它需要我們長時間的積累和磨礪。在實踐中，我不斷反思自己的言行是否符合政治品德的標準，及時糾正自己的不足。例如，我會盡量避免抱怨和消極情緒的表達，提升自己的積極性和樂觀心態(tài)；我也會提高自己的反思能力，從自身出發(fā)分析問題，找到解決問題的方法，而不是一味地批評他人。

再次，政治品德要求我們具備正確的言論思想觀念。作為一名公民，我們需要對待各種不同的思想觀念持開放和包容的態(tài)度。政治生活是多元化的，每個人都有自己的想法和觀點，只有當我們將不同的意見融入自己的思想中，才能更好地在政治生活中發(fā)揮作用。因此，我時常從不同的角度思考問題，去理解和接納他人的各種觀點，同時也不斷學習和充實自己，提高自己的文化素養(yǎng)和政治理論修養(yǎng)。

最后，政治品德需要與時俱進。政治生活是不斷發(fā)展和變化的，我們也要隨著時代的變遷不斷調整自己的政治觀念和行動方式。新的形勢要求我們更新政治認識，拓寬政治視野，及時跟上國家政策的調整和時代的發(fā)展。因此，我定期關注國內外新聞動態(tài)，了解國家發(fā)展的方向和政策變化，以便更好地調整自己的政治行為。

政治品德是公民應當具備的基本素質，也是我們參與公民道德建設的前提。通過對政治品德的體會和實踐，我明白了政治品德的重要性，并在日常生活中不斷完善和提升自己的政治品德。忠誠、道德、自我鍛煉、正確的言論思想觀念以及與時俱進，這些都是我在實踐中所感悟到的關于政治品德的重要性。在未來的日子里，我將繼續(xù)堅守這些原則，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和品德修養(yǎng)，為國家和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

政治品德心得體會和感想篇十五

政治品德是指一個人在政治方面的道德行為和修養(yǎng)。在當今社會，政治品德已經成為一個人是否值得信任和擔任領導職位的重要標準。通過參與政治活動和觀察政治現象，我深深地體會到政治品德對一個人和社會的重要性。在這篇文章中，我將分享我在學習和實踐中所得到的一些心得和體會。

政治品德是一種在政治環(huán)境中表現道德和價值觀的品質。一個具備政治品德的領導者應該以人民利益為先，具備正義、誠實和公正的態(tài)度。這種品德能夠有效地推動公共政策的制定和執(zhí)行，在社會中樹立良好的榜樣。相反，缺乏政治品德的領導者可能會以私利為先，濫用權力，導致惡性循環(huán)和社會混亂。因此，政治品德的重要性在于維護社會的穩(wěn)定和和諧。

政治品德并非一蹴而就，它需要長期的修養(yǎng)和嚴格的要求。首先，作為一個政治參與者，我們應該始終保持誠實和透明。誠實是政治品德的基石，只有以真實的態(tài)度對待民眾才能建立起互信和合作。其次，政治參與者應該以人民利益為中心，建立起正確的價值觀。一個具備政治品德的領導者應該致力于解決社會問題，減少貧困和不平等。最后，政治參與者應該不斷學習和提升自己的能力，以更好地為人民服務。只有通過不斷進步，我們才能更好地影響和改善社會。

政治品德不僅僅停留在理論層面上，更需要通過實踐來體現。在我參與學生會選舉的過程中，我深刻地體會到政治品德的重要性。作為一個候選人，我努力表現出正直和誠實的態(tài)度，承諾為同學們解決問題。同時，我積極參與課程設計，推動學校改革，以提供更好的學習環(huán)境。這種實踐不僅僅增強了我的政治品德，也使我更加明白政治品德對一個領導者的價值和影響力。

段落5：結論。

通過對政治品德的思考和實踐，我深深地體會到政治品德的重要性和對社會的影響。政治品德不僅僅是一種道德修養(yǎng)，更是一種為人民服務和促進社會發(fā)展的責任。作為一個公民和未來領導者，我們應該不斷提升自己的政治品德，牢牢守住道德底線，以推動社會進步和民生改善。只有相信和追求政治品德，我們才能建設一個和諧、穩(wěn)定和公正的社會。

政治品德心得體會和感想篇十六

20xx年x月xx—xx日，我和本校其他x名同志有幸到xx參加了“高校輔導員網絡思想政治教育專題會”。通過聽教授和名師的講課、培訓，收獲頗豐。此次培訓班日程緊湊，內容豐富，對學生管理隊伍、團干部、輔導員視野的開闊，思想的沖擊、方法的借鑒、靈感的啟發(fā)都大有幫助。我認為培訓班邀請的專家水平高、授課效果好，會務組織有序，后勤保障有力，學習收獲很大。下面將自己的一線學習心得體會總結如下：

本次專題培訓以“網絡思想政治教育”為主題，由xx大學xx教授、xx大學xx教授、xx交通大學講師、全國第x屆高校輔導員年度人物xx等單位的知名教授、專家分別做了《網絡環(huán)境與思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展》、《新時代增強網絡思想政治教育科學性和實效性的理論與實踐》、《網絡思想政治教育應對突發(fā)事件》、《輔導員運用微信公眾平臺開展網絡思想政治教育的實踐與思考》等四場報告，報告深入淺出，幫助參訓人員準確把握網絡傳播規(guī)律，提升媒介素養(yǎng)，進一步提高網絡思想政治教育能力和水平。培訓師資雄厚、主題鮮明、內容豐富、效果明顯，為輔導員今后不斷加強和改進思想政治教育工作的方式、方法提供了有效途徑，也為高校網絡思想政治教育提供了新思路、新方法。

在當今社會思想意識多元多樣、信息傳播媒介和傳播方式發(fā)生深刻變化的背景下，網絡媒體給高校思想政治教育既帶來了良好契機，也帶來了新的挑戰(zhàn)。如何進一步加強高校網絡思想政治教育，增強工作的主動性針對性實效性，是值得我們思考的一個重要課題。

現在我們已經進入自媒體時代，信息的傳播媒介和傳播方式發(fā)生了深刻變化，高校網絡平臺建設與管理要與時俱進，我們在學生管理工作中不斷探索工作的新思路、新方法，始終堅持正確的政治導向，牢牢把握輿論的主導權。學校門戶新聞網站、各系的微信公眾號等自媒體要堅持“主動積極、正面引導、加強管理、趨利避害、為我所用”的方針，采取師生喜聞樂見的方式打造專題欄目，讓廣大師生通過網絡主動積極地接受主流文化的熏陶。要發(fā)揮好學校官方微博、微信的作用，建好學工系統(tǒng)微博、微信群和政治輔導員個人qq，加強與學生的溝通交流，及時了解大學生思想動態(tài)，發(fā)布正面信息，有效應對突發(fā)事件，及時回應師生及社會質疑。做好高校網絡輿論引導工作，不僅是大學生健康成長的需要，也是維護高校乃至社會穩(wěn)定的需要。對熱點難點問題準確把脈，理性引導，及時回應輿論關切，引導師生理性發(fā)言，培育網上師生的正面聲音，發(fā)揮他們網上輿論“定向導航”的作用。同時還要積極研究網絡意識形態(tài)建設和互聯網傳播的新規(guī)律、新特點、新趨勢，加強對互聯網各類傳播新載體的有效監(jiān)控。根據大學生接受信息途徑發(fā)生的新變化，開展生動活潑、形式多樣的網絡思想政治教育活動，弘揚正氣，提高品位，提振師生的精氣神。要加強網絡形勢政策教育活動，建立健全網絡形勢與政策教育網頁或專欄，組織開展各種形式的網上形勢政策教學、討論等活動，有針對性地指導學生對網絡信息進行鑒別，并就具體網絡案例開展互動討論，切實提高大學生辨別是非的能力，讓他們不僅要“會用網”，更要懂得“為什么要用網”和“怎樣正確用網”。

團干部和輔導員們能做的、需要做的，就是立足學院實際，盡自己所能的通過網絡平臺延伸自己的教育范圍，我們所涉及的網絡范圍可能遠遠不及學生所涉及的廣泛，但是我們要教導學生學會用網，把網絡作為擴展自己知識能力的工具，而不要淪為網絡的工具。

通過參加此次“高校輔導員網絡思想政治教育專題培訓”，使我進一步深刻領會了習近平總書記系列重要講話精神以及全國、全省高校思想政治工作會議精神，進一步加強輔導員網絡思想政治教育認識和能力，提高自我網絡思想政治教育能力，推動學院學工隊伍的職業(yè)化、專業(yè)化建設，進一步為學院學生管理工作更上一個新臺階提升了新思路和新方法。

政治品德心得體會和感想篇十七

政治作為一個社會的核心，與每個人息息相關。它不單純只在國家治理中發(fā)揮作用，更關系到人們的福祉。在這個多元化的社會中，我們需要深刻理解政治與人民生活之間的關系。在這一點上，我有一些深刻的感悟，現在想分享一下我的政治感想心得體會。

第二段：政治的重要性。

政治是一個約束和指引我們行為的紅線。每個人都必須遵守政治規(guī)則，否則社會秩序會受到影響。政治的規(guī)范和行為準則是保護和實現人權的基礎。政治的壓力也往往來自于政治經濟與人權的矛盾，因此，實現有效的政治管理是最重要的事情。如果沒有良好的政治運作，沒有有效的規(guī)則以及具有約束力的行為準則，那么社會穩(wěn)定將無以為繼。

第三段：政治教育對人的影響。

政治教育是社會構建和人權實現的基礎。它包括課堂教育、政治活動等各種社會教育形式。對于我個人而言，政治教育教會了我如何正確的理解政治事務，如何形成宏觀思維與多元化思想的重要性，如何正常地參與政治活動。我深刻認識到了政治教育的重要性和影響性，它不僅增加了我對民主實體的信任，而且也反映了政治經濟建設中的許多重要問題。

第四段：政治對社會的影響。

我們身處一個復雜的現代社會，抵制政治的真正后果不只是對個人的影響而已，更重要的影響社會穩(wěn)定的繁榮和民主策略的實現。政治經濟體制是保證社會發(fā)展穩(wěn)定的重要建設，如果那不穩(wěn)定，則目標無法實現。我們可以借鑒其他國家政治經濟的成功經驗來完善我們自己的制度。擁有一個有效的政治制度是一個強國的基石，帶領國民共同發(fā)展建設。

第五段：結束語。

政治與我們每個人都有著密不可分的關系。我們不能把自己只看作是社會中的一個角色，更要以實現良好的民主制度為目標。政治在生活中扮演著重要的角色。我們每個人都應該積極的表達我們的政治觀點，為民主與公平奔走呼吁，只有這樣，我們才能成為更好的社會公民，為建設更加和諧的社會而努力！

政治品德心得體會和感想篇十八

通過政治骨干教師的學習要求我們教師奉獻自己的同時，更要不斷的汲取，不斷的超越自我，有勇于創(chuàng)新與創(chuàng)造，鍥而不舍的精神，積極探索教育教學規(guī)律，科學施教，開拓自己的教育視野。下面是本站小編為大家收集整理的政治骨干教師。

感想，歡迎大家閱讀。

十月，丹桂飄香;金秋，收獲的季節(jié)。為期九天的集中學習和三個月的自主研修的江西省初中政治骨干教師省級培訓圓滿結束了?；仡櫿麄€過程，我們付出的是艱辛，收獲的是碩果和喜悅。培訓過程將成為我人生中一段難忘經歷，并為我以后的工作與生活產生深刻的影響，成為我終生受用的精神財富。

一、緊張的培訓過程，豐富的學習內容。

本期培訓分為兩個階段：集中學習階段和自主研修階段。

20xx年6月25日至7月3日，在贛南師院參加了為期九天的江西省初中政治骨干教師培訓集中學習。在這次學習中，白天我共聆聽了十二場專家名師的專題講座、案例分析和一線名師的經驗介紹，開展學員之間的互動交流，外出學習考察兩次。晚上上機學習、交流討論和撰寫學習反思日志。九天里共撰寫反思日志八篇，向本組學員展示教學案例一次，撰寫學習小結一篇。整個學習過程時間緊湊，內容豐富，受益匪淺。

7月3日至10月3日，轉入自主研修階段。這個階段又分為兩個過程：七、八兩個月研讀反思和九月份的實踐運用。

在七、八兩個月，我利用假期的有利時期，首先結合集中學習時的聽課筆記和專家名師的。

課件。

對講座內容進行了詳細的研讀并對過去的教育教學進行反思撰寫反思日志和學習體會;細讀了兩本書：集中培訓時下發(fā)的《做研究型教師》、《課堂教學問題診斷與解決》(初中思想政治)并做了。

讀書筆記。

;瀏覽了兩本書：《怎樣做一名好教師》、《感悟師德》;還參考了其他一些理論工具書如《教育學》、《普通心理學》、《校本研究與科研基本功》、《走進新課程》等;觀看了20xx年全國思想品德優(yōu)質課精選并進行了書面點評和隨想反思。

九月開學后，我自覺運用前段所學所思去指導教學、改進教育教學方法，并進行即時教學反思。積極參與并主持教研活動，進行示范教學，向全體教師匯報培訓學習成果。

整個自主研修階段共撰寫教育博文三十一篇，向全校教師匯報學習成果一次;主辦個人公開教學一次;主持教研活動二次;獨立認真設計了一個教學案例《承擔對社會的責任》;設計了一個名為《初中思想品德課學生學習評價研究》研究方案;撰寫了本期培訓學習的總結報告和一篇骨干教師成長分析。

整個培訓過程緊湊緊張，幾乎利用了所有的休息時間，用盡了全部精力，感覺忙碌卻充實，勞累并快樂，找回了讀書時代的感覺。

二、豐碩的學習成果。

1、境界升華，品德提升。

一場場精彩的講座，是一次心靈的洗刷。怎樣做人，怎樣當老師，對這個曾經思考過無數次的問題，在本次集中學習后有了更清晰、更深層次的認識，暴露了自己在這方面的消極認識和心理陰影，感覺到了自己的渺小。孔刃非教授的《以良好的素養(yǎng)高度的責任培養(yǎng)高素質人才》講座，增強了我作為教師的強烈社會責任感，進一步明確了作為一個稱職教師應具備的良好素養(yǎng)，找到了自己的人生坐標和角色定位，樹立起要做一個優(yōu)秀人民教師的決心。

通過學習，我同時還感悟到，作為教師，不僅要有責任心和奉獻精神，還要不斷充實提高自我，完善自我，并在工作中追求快樂與幸福。李東斌教授的《壓力管理》講座，使我認識到了教師壓力產生的原因和影響，懂得壓力管理和如何使自己過得幸?？鞓?。

還有，專家學者的嚴謹治學態(tài)度，別具一格的教學風格;師院領導教師的工作效率，為學員提供細心周到的服務;師院領導教師謙虛、熱情、平易近人的人格魅力;班主任和助理班主任天天始終與我們在一起不辭辛苦的工作作風。所有這些，都對我產生了深刻的影響。

我們還參觀了贛州歷史博物館，游覽了贛州古城墻，在這片紅色的土地上，接受了一次革命傳統(tǒng)教育，了解到贛州的人文歷史，領略到了客家文化的魅力。我們還到贛縣二中考察，學習到他們的辦學理念，看到了該校的辦學特色。

在自主研修階段，我又學習了《怎樣做一名好教師》和《感悟師德》兩本書。前者使我懂得了教書者必須強己，育人者必先律己的道理，認清了做一名好教師的標準和努力方向;后者使我從他人的一篇篇師德師風體會中看到了他人熾熱的教育情懷、捧著一顆心來，不帶半根草去的崇高精神，學習到了他人的高尚師德。

2、豐富理論，更新理念。

新課程改革已有十來年，曾一次次聽到看到新理念這個名詞，一遍遍學習新理念的知識，而在幾十年應試教育模式下所形成的傳統(tǒng)觀念根深蒂固，不自覺地對新理念產生抵觸心理。對新理念在理解上模模糊糊，似懂非懂，似乎還蒙著那么一層薄薄的窗戶紙，對其內涵沒有達到透徹理解的程度，無法很好地指導實踐。在教學實踐中穿新鞋走老路，教學行為并無實質性的改變。例如：在教學目標上重知識傳授，看重考分，輕能力與品德培養(yǎng);在教學方法上老師講授過多，生怕學生不理解，學生的主體地位發(fā)揮得不夠;在師生關系上仍存師道尊嚴的觀念，不能俯下身與學生平等交流，在課堂教學中未能轉變自己的角色等等。

通過理論學習，專家結合理論對實際課例的點評與分析，名師關于教學設計、課堂教學經驗介紹，學員之間的展示交流等，使我提高了理論水平，對一些久在心中懸而未解的疑惑有了頓悟，猶如撥云見日，茅塞頓開，思維頓時清晰起來，領悟到了新課程改革的精神實質，從而進一步更新了理念。

這次學習在這方面的主要內容有：

聆聽了教育心理學家陳勃教授的《教育心理與教師發(fā)展》的講座，教育心理學方面的理論水平被專家?guī)У搅艘粋€新的高度;我省初中政治學科帶頭人江西于都實驗二中劉成海老師的《初中思想品德課程標準解讀及課堂教學評價》的講座，引導我再次研讀了初中思想品德課程標準，并有了更深刻的理解;焦中明教授的《學點教育研究方法》講座使我明確了教育研究的意義，掌握了教育研究的方法與過程，檢查到了自己過去做教育研究存在的問題;李東斌教授的《課堂觀察》讓我們深刻理解了課堂觀察的重要意義，初步學習了課堂觀察的理論與方法;聆聽了江西永豐恩江中學張小紅老師的《新課程理念指導下初中思想品德教學設計》講座和學員們的優(yōu)秀教學設計展示，提高了我的教學設計能力;江西萍鄉(xiāng)安源一中何冬玲老師的《初中思想品德課的高效課堂和有效訓練》指導我如何創(chuàng)建初中思想品德高效課堂和高效訓練，從面避免搞題海戰(zhàn)術，提高課堂教學效率，減輕學生的負擔;省教研室周自興老師的《對初中思想品德考試命題的認識》端正了我對初中思想品德評價意義的認識，并學到了評價的科學操作技術。

另外，還有江西瑞昌四中徐臻老師的《用好思想品德課程資源收獲好的教學效果》、江西鷹潭市余江縣畫橋中學周華選老師的《解放思想，迎接挑戰(zhàn)，培養(yǎng)有個性、有創(chuàng)意的學生》、南昌市南通學校肖加語老師的《初中思想品德課教材處理藝術及中考復習指導》等講座，給予我們切實的幫助，拓寬了我們的知識面，提升了我們的理論水平。

在自主研修階段，我再次對專家名師的講課內容進了系統(tǒng)的復習研讀，還參考了與講座內容有關的一些理論工具書如《教育學》、《普通心理學》、《校本研究與科研基本功》、《走進新課程》等等。加深了對專家名師講座內容的理解，使理論知識得到鞏固與內化。在此基礎上，反思了本人以往教育教學行為和目前普遍存在的教育現象，找出了自己教育教學存在的問題，大膽地質疑目前存在的一些不合理的教育現象，并撰寫了反思體會。在本階段，我還認真的觀看了從馬正軍老師那里刻錄到的20xx年全國思想品德優(yōu)質課精選錄相。運用剛剛所學到的理論去審視一堂堂精彩的課，又從實踐的角度深深的啟發(fā)了我，在和名師的教學行為對比中進一步找出了自己的不足。反過來通過這些優(yōu)秀的課例加深了對新課程理念的理解。同時撰寫了點評與隨想反思。

通過以上學習，使我個人的知識庫得到了補充，理論素養(yǎng)得到了提高，進一步更新了理念。

3、學習他人，展示自我。

在這次集中學習中，上課時開展學員與學員、學員與專家學者之間的互動交流。還利用兩個半天的時間開展學員優(yōu)秀課例、課件展示和說課活動。在交流中，我們一起探討課程改革方向方法，分享課改經驗，提出在課改中產生的困惑，交流學習經驗和學習心得。通過交流互動，我聽到他們獨到的見解，學習到他人先進的教學方法，受益匪淺。同時，我的教學設計與課件展示也得到老師和學員們的好評，他們也為我提出了寶貴的意見。

4、找到差距，戒除驕氣。

山外有山，天外有天。在聽完專家學者的講座后，感到了自己的理論薄弱，理念滯后，思想境界不高。特別是近幾年由于放松學習，對教育前沿理論缺乏了解。在聽完一線名師的經驗介紹后和在學員之間的互動交流中，我看到了他人的長處，感到了他人身上的靈氣，發(fā)現自身的不足，教育教學方法有待進一步改進提高。通過培訓，還發(fā)現了以前教育研究、教研活動流于形式、實效性差的癥結所在，對教育工作的認識與教師角色定位出現偏差。在學習過程中，每天要寫作，感覺到寫作水平下降，文筆生疏等等。這些都將促使我努力學習，不斷進取。

5、結識朋友，收獲友誼。

在這次集中學習中，有一個真切的感受，那就是贛州師院領導教師對學員們真誠友好和關懷愛護。他們對整個集中培訓過程的學員學習和生活精心組織安排，對學員的生活安排非常人性化。在開學典禮和舉行活動中，許多領導親臨現場。贛南師范學院教育科學學院副院長李東斌教授親自帶隊外出考察，與學員合影。贛南師范學院政治與法律學院院長張文標教授在宴會上動情地說：你們來到贛南師院學習，從此，贛南師院就是你們母校。今后你們無論走到哪里，都是母校的牽掛!

通過這次學習，我有幸仰慕到幾位知名專家學者的風采，見到了本省幾位初中政治名師。他們有的在本次學習中為學員作講座，有的就是這次學習培訓班的學員。特別是來自全省一百多位初中政治骨干教師相聚在一起，在短短的九天里結下了深厚的友誼。在學習即將結束之時，大家依依不舍，留戀之情溢于言表，情不自禁地叫出同學這個親切的稱呼。我們建立了網上交流平臺，留下聯系方式，并相約以后要加強交流，資源共享，共同成長。這是一個寶貴的資源，它將為我以后的教育教學提供極大的幫助。

萍鄉(xiāng)四中馬正軍老師主動為同學們提供優(yōu)秀教學資源，也為我無償刻錄了一套20xx年全國思想品德優(yōu)質課精選光盤。

6、指導實踐，提高教學水平。

從本學期開學后，我以飽滿的熱情投入到工作中。在九月份一個月的時間里，我自覺運用集中學習時專家名師所講的理論知識、學員交流中及觀看20xx年全國初中思想品德優(yōu)質課錄像學到先進教學理念與教學方法和自己在學習反思中的感悟去指導教學。每備一節(jié)課，都要想想是否體現新課程理念，是否較好地運用了培訓時所學到的知識，是否會犯以前的錯誤;每上完一節(jié)課，都要進行深刻的反思。在教學過程中，更加注重發(fā)揮學生的主體地位，合作、自主學習、探究等，教學方法更加多樣化;在教學目的上，更加注重對學生情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng);在師生關系方面，自覺調整自己的角色，以與學生平等身份參與整個教學過程;我還開始嘗試學案式教學等等。學生們反映，我的教學風格有了明顯的改變，說更喜歡我上課了。

在九月份，我主辦了個人公開課一次，主持本教研組教研活動二次。

三、未來任重道遠。

培訓只是一個手段，培訓只是一個開端。我明白，骨干這一稱謂帶給人的不會有太多的榮譽與利益，卻有無盡的責任。它讓我真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識到自己肩負的責任。

今后我會學以致用，會將在本次培訓所學到的新知識盡快地內化為自己的東西，運用于教育教學過程中去。結合我縣的實際情況，及時地為學校的建設和發(fā)展出謀劃策。在全縣范圍內積極示范，大膽引領，全身心投入到學校教育教學改革中，為提高教育教學的質量做出積極的努力，為教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出更大的貢獻。同時，要謙虛學習同行們的學習態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學習、充電，自強不息，不斷進取，與時俱進，做一名合格的骨干教師。

20xx年8月30日至31日，我有幸參加了市教研室組織的臨沂市初中思想品德骨干教師培訓活動。這次培訓地點設在美麗的沂南竹泉村。活動內容主要包括三個方面：聽專家報告;對中考試卷進行評析、典型發(fā)言;臨沂市初中思想品德教研員陳秀虹老師做總結。培訓的時間雖然短暫，但感覺是幸福而又充實的。具體收獲如下：

(1)20xx年臨沂市思想品德中考試題，緊扣課標，按照“貼近學生、貼近生活、貼近現實”的原則，注重考查學生的綜合分析能力和創(chuàng)新思維的能力。重點考查學生案例分析和判斷能力，增強學生的是非觀念，力求用積極健康的輿論價值觀去引領學生的思想，以積極樂觀的心態(tài)去對待社會問題?？梢哉f學生答題的過程也是反思成長的過程，真正實現了“考試即生活”“課堂即生活”的新課改和素質教育的理念。知識點固然重要，但我們不能止于傳授知識，更要注重學生獲取知識的思維探究過程。死記硬背不能得高分，時代呼喚靈動的思想品德課堂。

(2)教育的基本任務最重要的是要實現成人比成才更重要。

首先，我們要培養(yǎng)學生獨立思考、自主意識、高尚人格，進行創(chuàng)造性思維，樹立正確的權利觀和義務觀。如果有才華而不具有人格和良知，這樣的人就可能危及他人和社會的安全。所以教育的首要任務就是育人。

其次，要培養(yǎng)人認識自然和社會及其發(fā)展規(guī)律的能力。

我們都知道閉關鎖國不好。但“封閉”哪里只限于封閉國門呢?當學生被牢牢地捆在那些要考試的課本里，沒時間來光顧那些不要考試的“閑書”。把一個人從幼齡到18歲相當完整地封閉在那幾冊課本里，這不可怕嗎?新課程旨在盡早結束封閉時代。新教育新課程不只是一塊黑板、四面墻壁、一個老師、幾十個學生。新課程不是打開書本，而是打開社會。這是在塑造一個最終能融入社會、對社會有用、能解決自己問題的有獨立人格的人。如果一個學生“我與世界”的思維被打開、被塑造，其自我發(fā)展的創(chuàng)造力將不可估量。

最后，學習人類在勞動實踐中形成的文化科學知識和技能。

這是我們非常重視的，也是我們每天都在拼搏的事情。然而信息時代，任何大腦都無法把諸多知識容下。所以最關鍵的并不是知識，而是獲取知識的能力，學會學習。

(3)面對新課程、新教材的實施，教師怎樣做才能發(fā)揮引領輻射和帶頭作用呢?

讓讀書充實自己的人生。書，是知識的源泉，是人類進步的階梯。要跟上時代發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實自己。物理學上的“萬有引力定理”告訴我們，要想增加吸引力，就得增加自身的質量。學生素質的高低，直接取決于教師素質的高低。在現代知識爆炸的社會里，要想給學生一杯水，教師就應該有源源不斷的一江活水。只有這樣，才能在教學中左右逢源，得心應手。

要變教育，先變教師。我們現在處在一個變教師為導師的時代。面對新教育、新課程，導學比教學重要。一個真正的問題，比一千個答案都重要。當我們設置了一個問題時，正確只能通過嘗試和體驗錯誤才能達到，這是獲得探究能力的重要特征。明白了這一點，就不必為學生的出錯大喊大叫，就懂得激勵在哪里。

今日之教育就是中國之未來，我國有三億學生，比美國人口還多。21世紀的中國就在我們的孩子身上滋滋地生長。創(chuàng)建21世紀的新教育，將由我們這一代師生踏出新路。這條新路是從課程改革發(fā)端，并伴隨著一代新學生的成長而逐漸創(chuàng)建的。應該讓所有的教師都明白：只有我們能阻止這個世界的倒塌!

我有幸在今年暑假期間，參加了洪洞縣初中思想品德骨干教師培訓會議。此次會議上，各校的骨干教師齊聚一堂，圍繞初中思想品德課教學展開交流研究。這次會議課程有：教師職業(yè)道德修養(yǎng)、骨干教師成長之路、談班級管理觀念的轉變、多媒體課件制作、初中政治教學中法律問題分析、中學政治教師科研能力提升、開掘智慧做學生最受歡迎的教師、思想品德新課程評價與中考改革、初中思想品德教材研究、科學思維方法在中學政治學科中應用分析、以及觀摩交流課、教師的心得體會交流等內容。緊湊的日程，讓我們在匆匆中體味收獲，體味成長，受益匪淺。俗語說的好：學一事，長一智。限于自身的認知水平，也多少取得了一點“真經”，體會頗深，感想也頗多。下面是我的幾點個人的心得體會：

一、在教育教學過程中，教師要有敬業(yè)精神。

通過對《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的學習，我了解了教師職業(yè)道德修養(yǎng)的特點及作用，以及教師職業(yè)道德修養(yǎng)與實踐等內容。充分領悟到教師在教育教學過程中要有敬業(yè)精神。敬業(yè)精神它不僅表現在對教學工作的職守，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的態(tài)度對待教學工作，以尊重、信任的態(tài)度關懷學生，而且更重要的是表現在對教育事業(yè)孜孜追求和不斷完善上。要求我們教師奉獻自己的同時，更要不斷的汲取，不斷的超越自我，有勇于創(chuàng)新與創(chuàng)造，鍥而不舍的精神，積極探索教育教學規(guī)律，科學施教，開拓自己的教育視野。

二、教師在新課程下要有新理念。

通過對《贏在觀念——談學生管理觀念的轉變》，以及思想政治前沿理論探討等課程，知道了一個人的成功不在于他的經歷和經驗，而在于他的觀念和思路。教師在教育教學過程中，不僅在學生管理方面要更新觀念，在教學過程中教學方式也要有所更新。

從這些課程中，首先感受到了教師們深入淺出的講解，風趣幽默的事例，內容十分豐富對教師職業(yè)發(fā)展和教師職業(yè)生涯都產生了深刻的影響，從不同方面闡述了自己的觀點，對我有很大的觸動。耐人尋味的提問讓我們輕松獲取知識，充分肯定了當前世界各國先進的教育思想和我國現階段課程改革的先進教育理念，強調了我國當前教學的主要任務，要努力提高新課程下的課堂藝術，真正堅持以人為本的思想，讓學生主動地發(fā)展，同時告誡我們要成為名師，必須關注自我，關注文獻，關注收獲，更應該更新觀念，注重教育教學行為。

在學校的教育教學中，要作為一名課改的實施者，我們應該積極投身于新課改的發(fā)展中，成為新課程的引領者，與全體教師共同致力于新課程研究與探索中，共同尋求適應現代改革的新路，切實以新觀念、新思路、新方法投入教學。我們教師要適應現代教學改革，需要切實發(fā)揮新課程新時期教育改革中的科學性、引領性，通過教師更新觀念使學生在新課程中獲得各種能力的提高。

三、摒棄傳統(tǒng)觀念建立良好的師生關系。

聽了《開掘智慧——做受歡迎的老師》，十大最受歡迎的老師，教師的課程智慧，教師的管理智慧，教師人格魅力，促進教師成長的行動研究。教師要嚴而有度、向母親一樣慈愛、有寬容的精神、要有激情給學生帶來歡樂、要有風趣幽默、要有愛心、以身作則說到做到、有真才實學的老師、在介紹每一位老師時還播放一部電影，對我們很有吸引力。

教育過程中師生關系是基礎，良好師生關系建立是教育教學活動獲取成功的前提，思想品德情操以及敬業(yè)愛生精神，能促進學生的健康成長;傳道之人必須聞道在先，塑造他人靈魂的人必先有高尚的靈魂。只有這樣教師在教育過程中才有神奇的魔力，深深地吸引學生并感染學生。所以我們必須轉變傳統(tǒng)教育中的師唯是從的專制型師生觀，構建教學雙方主體之間的相互尊重，相互信任，相互理解的新型平等民主的師生關系。

在課堂教學中，要打破我主課堂的慣例，徹底拋棄心靈深處沉積的傳統(tǒng)專制思想和觀念，師道尊嚴的思想在課堂上會讓學生不敢多說、不敢質疑極大地被壓制了學生創(chuàng)造思維的發(fā)展，我們的觀念更新了，學生才能提出獨到的見解，為學生創(chuàng)造一種和諧、寬松的心理安全環(huán)境和無拘無束學習環(huán)境，從而創(chuàng)造出師生平等，其樂融融，共享教學民主的氛圍。

四、素質教育要求教師要有創(chuàng)新意識。

當今中國，時代變化與科技迅速發(fā)展，正孕育著教育的深刻變革，沖破應試教育的攀籬，排除來自各個方面的重重阻礙，扎扎實實推進素質教育，成為時代的最強音。在這樣情況下，現代教師成為素質教育的具體組織者和實施者正面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，如何面對挑戰(zhàn)以適應素質教育的要求，滿足學生的渴望，社會的期待，以及時代的期望。

通過《思想政治課教師專業(yè)素質的養(yǎng)成》、《思想政治前沿理論探討》、《科學思維方法在中學政治課教學中應用分析》等課程的學習，要求教師在教育教學中要有創(chuàng)新精神。授課過程中從政治文化和素質教育的角度闡述了教學的價值，教學是一門創(chuàng)造性的藝術，知識建構過程是再創(chuàng)造的過程，學習是創(chuàng)造性的自主活動，教師通過自己的創(chuàng)造為學生展現活生生的思維過程，講座扣人心弦，回味無窮，隊在新素質教育改革中如何培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識進行了全面的展示。講師們在教學中通過回顧自己的教學經歷中如何進行創(chuàng)新精神的培養(yǎng)進行了舉例說明，使我們也反思了自己的教學過程。

五、關注中考試題的特點、提高課堂教學實效。

在這次培訓中，給我留下深刻印象的還有教研員的《對20xx中考試題的幾點思考》，對如何把握中考試題的特點，提高課堂教學實效進行了講解，首先對中考試卷各個題型進行了分析，這次試卷命題思想上有所創(chuàng)新，材料選擇鮮明典型，體現了學科的教育功能與價值，體現了課程資源的豐富性，發(fā)揮了對命題材料不同的考察效能。

另外對思想品德中考復習進行了思考和建議：首先明確目標關注過程，再次精心設計注重實效，以及創(chuàng)新活動追求品質等方面進行了說明。是我明白了思想品德復習課是學生的復習課同時也是思想品德課復習課的復習課;要走出中考復習的誤區(qū)，精心打造高效的復習課堂。思想品德復習課要落實三維目標，提升了對課堂復習課整個過程的認識，使我在今后的思想品德復習課教學中能輕松應對。

總之，這次培訓為炎炎夏日增添了一絲絲清涼，通過這次培訓和活動我收獲了很多，使我得到了良好的轉變。我明確了自己下一步如何進行教學，在以后的工作中，我要好好學習先進的教育理念，把理論聯系到實際工作中去，不斷總結經驗，經常反思不斷改進，提高自己的科研管理水平。爭做一名反思性、智慧型、研究型教師。總而言之，短短的培訓不僅提升了我的教學理念，開闊了視野，更使我在合作交流中得到了實實在在的收獲，衷心希望教研室將這種務實的培訓多開展幾次，她能象及時的春雨，促使每位教師更快地成長，進一步提高了業(yè)務水平，同時也為我們今后的教育教學工作注入了新的活力。在今后的工作中，我一定充分發(fā)揮骨干教師表率作用，帶好一批隊伍，教好每一名學生，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

政治品德心得體會和感想篇十九

作為一個現代人，不論我們目前的職業(yè)身份如何，當我們談到“思想品德”和“政治”這兩個詞時，我們都應該有一些自己的體會和認識。

我們都知道，一個人的思想品德對其一生的成敗都有著至關重要的影響。與外貌相比，一個人的思想品德才是真正能夠決定其價值與能力的重要因素。而思想品德的含義并不是人們通常認為的那種道德與行為一致的簡單概念，它指的是一個人的道德規(guī)范、精神面貌、信仰追求以及與人相處的基本準則。一個有好的思想品德的人，無論處于何種環(huán)境，都能夠始終保持自己的獨立性，得到他人的尊重與關注，并在生活和事業(yè)中取得更為驕人的成績。

二、政治對個人的重要性。

政治與我們的日常生活確實很少有直接的關聯，但是它卻在我們的生活中起到著重要的作用。作為一個獨立思考的現代人，每個人都應該知道，政治對于國家與個人的命運息息相關。政治是指國家和政府的組織運作，包括國家治理、法律制定和執(zhí)行等方面。作為國民的一份子，我們有責任履行自己的公民義務，關心政治，表達自己的政治觀點，參與和監(jiān)督政治進程，以保證國家和民眾的利益。

一個有好的思想品德的人，其生活中表現出來的自律、有追求的行動，對個人的成長和發(fā)展大有裨益。無論是學習還是工作，有著良好的思想品德的個人能夠時刻保持著對未來的目標和計劃，并為此不斷地從容應對。同時，他們還能夠遵守社會準則，與他人合作、交流。究竟如何在繁忙的日常生活中保持良好的思想品德，也許可以從建立自己的價值觀以及樹立正確的生活理念入手。

四、政治對個人的反哺。

國家的社會制度與政治環(huán)境對于每個人的生活有重要的影響。一個穩(wěn)定的社會環(huán)境與良好的政治制度，對個人的成長與發(fā)展產生顯著的促進作用。同時，作為國家公民的一份子，我們也應該履行自己的社會責任和義務，關注國家發(fā)展，參與建設社會，為國家創(chuàng)造更加美好的發(fā)展環(huán)境。與此同時，我們也應該保持適度的政治關注，參與政治討論并直面自己身處的制度、政策和社會問題，有所思考和行動。

無論是個人還是國家，都需要有良好的思想品德和對政治的敏銳認知。思想品德對個人未來的成長和發(fā)展具有極其重要的意義，而政治則對國家未來的命運產生深刻的影響。因此，我們需要在日常生活中不斷加強自己的思想品德鍛煉，同時關注國家政治狀況，并為自己和國家的未來發(fā)展做出貢獻。

總之，在一個日益復雜的世界中，我們需要通過提高自己的思想品德水平，參與到全球和國家政治舞臺的合適位置，以幫助自己更好地去把握生活機遇。過去，我們可能會把這類問題視為遙遠的理想和愿景，但是隨著現代社會的快速發(fā)展，這些問題已經走進了我們的日常生活，并產生了深遠的影響。只有不斷的學習、思考、反思，我們才能夠更好地了解思想品德和政治，為個人與國家的未來作出貢獻。

政治品德心得體會和感想篇二十

黨組織為推進“。

兩學一做。

”學習教育常態(tài)化制度化，積極開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育，努力提高黨員的工作性。下面是本站為大家準備的講政治重規(guī)矩作表率。

心得體會。

20xx，希望能對大家有所幫助!

3月27日上午，省委書記、省委黨的建設工作領導小組組長李錦斌主持召開領導小組會議，學習貫徹中央《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》，研究討論我省實施意見和在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育實施方案。他強調，要深入學習貫徹系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神，不折不扣貫徹中央決策部署，在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中扎實開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育，為建設五大發(fā)展美好安徽提供堅強組織保證。

李錦斌在講話中指出，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是中央在總結“兩學一做”學習教育取得顯著成效和積累重要經驗基礎上作出的重大決策部署。全省各級黨組織要從政治和全局的高度出發(fā)，充分認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化是鞏固“兩學一做”學習教育成果的內在需要，是推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的迫切需要，是加快建設五大發(fā)展美好安徽的現實需要，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央要求上來，推動“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經常，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，確保全省各項事業(yè)始終沿著中央確定的正確方向闊步前進。

李錦斌強調，要從全面做好規(guī)范動作出發(fā)，深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。要堅持目標導向，緊密聯系安徽實際，把思想教育作為首要任務，確保中央提出的目標任務落實到位。要堅持原則導向，強化問題解決，強化以上率下，強化分類指導，強化內生動力，強化典型選樹，強化持久用力，確保中央提出的基本要求執(zhí)行到位。要堅持問題導向，把聯系思想工作實際、經常查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求，敢于直面問題，勇于自我革命，做到有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，確保找出的問題解決到位。要堅持效果導向，從嚴從實落實責任，從嚴從實督促指導，從嚴從實考核問責，確保工作責任壓實到位。

李錦斌指出，要從求實創(chuàng)新具體化動作出發(fā)，認真開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育。這是我省聯系實際的務實創(chuàng)新舉措，是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的具體化動作。要強化黨員干部旗幟鮮明講政治，堅持基礎在“學”、深入學習系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神，要旨在“樹”、牢固樹立“四個意識”，關鍵在“擔”、堅定不移勇擔當、敢負責、有作為，切實做到“五個純粹”，努力建成向絕對看齊、讓黨中央絕對放心的五大發(fā)展美好安徽。要強化黨員干部堅定不移重規(guī)矩，堅持從遵守黨章黨規(guī)黨紀做起，從規(guī)范黨內政治生活嚴起，從加強黨內監(jiān)督抓起，真正讓黨的紀律和規(guī)矩立起來、嚴起來、執(zhí)行起來。要強化黨員干部以上率下作表率，堅持嚴字當頭、實字托底，注重在政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格上作表率，以令人信服的表率行動，深入實施五大發(fā)展行動計劃，從嚴從實推進管黨治黨，不斷開創(chuàng)安徽各項事業(yè)新局面，以更加優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。

3月27日上午，省委書記、省委黨的建設工作領導小組組長李錦斌主持召開領導小組會議，學習貫徹中央《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》，研究討論我省實施意見和在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育實施方案。他強調，要深入學習貫徹系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神，不折不扣貫徹中央決策部署，在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中扎實開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育，為建設五大發(fā)展美好安徽提供堅強組織保證。

李錦斌在講話中指出，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是中央在總結“兩學一做”學習教育取得顯著成效和積累重要經驗基礎上作出的重大決策部署。全省各級黨組織要從政治和全局的高度出發(fā)，充分認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化是鞏固“兩學一做”學習教育成果的內在需要，是推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的迫切需要，是加快建設五大發(fā)展美好安徽的現實需要，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央要求上來，推動“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經常，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，確保全省各項事業(yè)始終沿著中央確定的正確方向闊步前進。

李錦斌強調，要從全面做好規(guī)范動作出發(fā)，深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。要堅持目標導向，緊密聯系安徽實際，把思想教育作為首要任務，確保中央提出的目標任務落實到位。要堅持原則導向，強化問題解決，強化以上率下，強化分類指導，強化內生動力，強化典型選樹，強化持久用力，確保中央提出的基本要求執(zhí)行到位。要堅持問題導向，把聯系思想工作實際、經常查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求，敢于直面問題，勇于自我革命，做到有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，確保找出的問題解決到位。要堅持效果導向，從嚴從實落實責任，從嚴從實督促指導，從嚴從實考核問責，確保工作責任壓實到位。

李錦斌指出，要從求實創(chuàng)新具體化動作出發(fā)，認真開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育。這是我省聯系實際的務實創(chuàng)新舉措，是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的具體化動作。要強化黨員干部旗幟鮮明講政治，堅持基礎在“學”、深入學習系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神，要旨在“樹”、牢固樹立“四個意識”，關鍵在“擔”、堅定不移勇擔當、敢負責、有作為，切實做到“五個純粹”，努力建成向絕對看齊、讓黨中央絕對放心的五大發(fā)展美好安徽。要強化黨員干部堅定不移重規(guī)矩，堅持從遵守黨章黨規(guī)黨紀做起，從規(guī)范黨內政治生活嚴起，從加強黨內監(jiān)督抓起，真正讓黨的紀律和規(guī)矩立起來、嚴起來、執(zhí)行起來。要強化黨員干部以上率下作表率，堅持嚴字當頭、實字托底，注重在政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格上作表率，以令人信服的表率行動，深入實施五大發(fā)展行動計劃，從嚴從實推進管黨治黨，不斷開創(chuàng)安徽各項事業(yè)新局面，以更加優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。

為推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，扎實開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育,縣農委認真謀劃籌備，提出具體方案，層層動員部署，努力營造學習教育和專題教育濃厚氛圍。

一是抓好前期籌備工作。在縣委動員會議以后，縣農委召開專題黨組會議，學習了《中共旌德縣委辦公室關于印發(fā)關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施意見和關于在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的實施方案的通知》?？h農委黨總支、各黨支部分別召開總支部委員會、支部委員會，深入學習了縣委辦公室《實施意見》和《實施方案》，并對縣農委系統(tǒng)開展學習教育和專題教育工作進行了研究布置，提出了具體操作方案和方法步驟，為縣農委全面推進“兩學一做”學習教育和“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育工作奠定了堅實基礎。

二是研究制定本委實施意見和。

工作方案。

縣農委經過慎重研究，反復討論，層層把關，制定下發(fā)了《關于印發(fā)關于在縣農委系統(tǒng)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施意見和關于在縣農委系統(tǒng)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的實施方案的通知》(農黨字【20xx】3號);并調整充實了縣農委“兩學一做”學習教育協(xié)調小組和督導組，為繼續(xù)推動學習教育，扎實開展專題教育提出縣農委的“頂層設計”和工作安排。

三是進行深入廣泛動員。5月15日，在充分準備的基礎上，縣農委黨總支召開縣農委推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化暨“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育動員部署大會。縣農委黨總支全體黨員參加會議，縣農委黨組書記、主任畢劍勇同志出席會議并講話。會議指出，今天的會議，是縣農委“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作承上啟下的會議，標志著“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育全面啟動。會議強調，各黨支部要高度重視，及時動員，全面推進，切實抓好學習教育和專題教育工作。會議要求，各黨支部要健全組織、壓實責任，加強宣傳，典型引路，確保學習教育和專題教育工作取得實實在在的效果。

在專題學習會上，地稅局黨組書記、局長蔡默雷傳達了省委《深入學習貫徹書記重要講話精神若干規(guī)定》的通知精神，并作了題為《黨員干部如何做政治上的明白人》專題黨課報告，結合地方稅收工作分析了講政治的具體表現，同時，從五個方面闡述了“如何講政治”：一是堅定政治信仰，擰緊“總開關”;二是站穩(wěn)政治立場，堅定“四個自信”;三是把握政治方向，向黨中央看齊;四是嚴肅黨內政治生活，提升紀律規(guī)矩意識;五是增強政治警覺性和政治鑒別力，做到防微杜漸、防患未然。

隨后，其他班子成員帶領大家一起學習了xx屆六中全會精神、總書記在省部級主要領導干部專題研討班上的重要講話精神、李錦斌在安徽省委十屆二次全體會議上的講話、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則》等重要內容，將地稅系統(tǒng)政治理論學習進一步推向深入。

為推進理論與實際相結合，專題學習會上，地稅局黨組成員及5個單位負責人緊扣“講政治、重規(guī)矩、作表率”主題，開展中心發(fā)言與重點發(fā)言，圍繞地稅中心工作談體會、亮心得、列打算，讓專題學習會成為了一次思想動員會與工作部署會，起到了在深化思想認識上加油、在落實主體責任上加壓、在推進重點工作上加力的作用，為即將開展的新一輪政治學習打下了堅實的思想理論基礎。