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2023年跳繩獲獎(jiǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 13:39:14 頁(yè)碼:10
2023年跳繩獲獎(jiǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短(通用11篇)
2023-11-19 13:39:14    小編:ZTFB

心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)或工作生活中的一種感悟和體驗(yàn)的總結(jié),從中我們能夠領(lǐng)悟到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。每到一段時(shí)間的尾聲,總會(huì)不由自主地想要寫(xiě)下一些自己的心得體會(huì),這樣既可以對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行梳理,又可以為將來(lái)的發(fā)展提供借鑒和指導(dǎo)??傊?,心得體會(huì)是一種重要的思考和成長(zhǎng)的記錄方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要勇于表達(dá)自己的獨(dú)特見(jiàn)解,不拘泥于傳統(tǒng)和常規(guī)的思維方式。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

跳繩獲獎(jiǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

漫長(zhǎng)的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓(xùn)斥,使個(gè)個(gè)脆弱的我們慢慢變的堅(jiān)毅,肅穆的訓(xùn)練場(chǎng)使我們每個(gè)同學(xué)英姿颯爽,但絕沒(méi)有矯揉造作,有的是英勇,堅(jiān)毅。

嚴(yán)明的'紀(jì)律,嚴(yán)格的要求,驚惶的節(jié)奏,以及辛苦的訓(xùn)練,這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點(diǎn),“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一個(gè)最具有震撼力的座右銘。

我們須要團(tuán)隊(duì)精神,每一個(gè)步伐,每一個(gè)口號(hào),團(tuán)隊(duì)精神讓它們發(fā)出一個(gè)單一的聲音——整齊。而團(tuán)隊(duì)精神須要個(gè)人,一每天的訓(xùn)練,使我們深深了解到團(tuán)隊(duì)精神之重要,可以說(shuō)剛起先我們的隊(duì)伍缺乏默契,以致疏遠(yuǎn)了整齊,隊(duì)伍便顯得毫無(wú)生氣。我們要達(dá)到整齊,就必需不斷訂正步伐的錯(cuò)誤,一遍不行,再一遍,再不行,再一遍……“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“功夫不負(fù)有心人”,嘗試和毅力讓我們漸成一個(gè)集體,只要有團(tuán)隊(duì)精神,一切就會(huì)成功。

跳繩獲獎(jiǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

第一段:引言(150字)。

跳繩作為一種簡(jiǎn)單同時(shí)又有效的運(yùn)動(dòng)方式,一直以來(lái)都備受大家的喜愛(ài)。無(wú)論是孩童們?cè)谛2賵?chǎng)上跳繩游戲,還是成年人在健身房里進(jìn)行跳繩訓(xùn)練,都能從中收獲健康與樂(lè)趣。身為一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持跳繩的人,我深知跳繩帶給我的好處遠(yuǎn)不止于此。在我多年的鍛煉經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)跳繩不僅僅是鍛煉身體的方式,同時(shí)也能培養(yǎng)人的意志力和凝聚團(tuán)隊(duì)的精神,對(duì)于自身發(fā)展大有裨益。

第二段:身體鍛煉(300字)。

首先,跳繩是一種出色的身體鍛煉方式。通過(guò)跳繩,我們可以鍛煉到全身的肌肉群,尤其是腿部和核心肌群。在跳繩的過(guò)程中,我們不僅需要用力腿部肌肉來(lái)支撐身體的起落,還需要用核心肌群來(lái)維持身體的平衡。長(zhǎng)期堅(jiān)持跳繩,不僅能夠塑造身體曲線,還能夠增加肌肉力量和耐力。此外,跳繩還可以提高心肺功能,增強(qiáng)心肺耐力。每天堅(jiān)持跳繩,我的體力明顯增加,精神狀態(tài)也更加飽滿(mǎn)。

第三段:意志力培養(yǎng)(300字)。

其次,跳繩對(duì)于意志力的培養(yǎng)有著很大的幫助。跳繩需要一種穩(wěn)定的節(jié)奏和堅(jiān)定的毅力。這種訓(xùn)練方式既需要身體的協(xié)調(diào),又需要精神的集中。每天堅(jiān)持跳繩,我逐漸習(xí)慣于克服困難和疲勞,讓自己堅(jiān)持下去。這種拼搏精神也會(huì)在生活中產(chǎn)生積極的影響。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是與他人交往,我都能更加專(zhuān)注和堅(jiān)持,面對(duì)困難時(shí)更能堅(jiān)守初心和目標(biāo)。

第四段:團(tuán)隊(duì)凝聚(300字)。

同時(shí),跳繩還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和凝聚力。在跳繩的過(guò)程中,我們可以與其他人一起進(jìn)行比賽或合作。這需要我們與隊(duì)友相互協(xié)作,以整體的利益為出發(fā)點(diǎn)。在游戲中,每個(gè)人的動(dòng)作和節(jié)奏都是互相影響的,只有團(tuán)隊(duì)合力才能取得好的成績(jī)。久而久之,我們會(huì)逐漸培養(yǎng)出團(tuán)結(jié)互助、共贏精神。

第五段:總結(jié)(250字)。

總而言之,跳繩不僅僅是一種身體鍛煉的方式,更是一種對(duì)意志力和團(tuán)隊(duì)凝聚力的培養(yǎng)。跳繩鍛煉讓我體會(huì)到了健康身體的重要性,同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到了堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在追逐健康的同時(shí),我們也需要注重團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),讓我們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)和生活的挑戰(zhàn)。所以,請(qǐng)大家也嘗試跳繩這個(gè)簡(jiǎn)單而又有趣的運(yùn)動(dòng),去感受它給你帶來(lái)的益處吧!

跳繩獲獎(jiǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

跳繩是一項(xiàng)簡(jiǎn)單而又實(shí)用的運(yùn)動(dòng),不僅能鍛煉身體,而且還能讓我們放松心情,緩解身心壓力。在我開(kāi)始跳繩之前,我對(duì)它的認(rèn)識(shí)只是停留在兒童時(shí)代的游戲中。但隨著時(shí)間的推移和對(duì)健康生活的追求,我開(kāi)始重新審視跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的價(jià)值和意義。

段落二:跳繩的好處。

跳繩對(duì)身體非常有益處。它不僅可以增強(qiáng)心肺功能,而且還能幫助人們塑造更強(qiáng)壯的肌肉和更靈活的身體。此外,跳繩還能提高我們的協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力,增強(qiáng)身體的平衡性。跳繩還是一項(xiàng)非常方便的運(yùn)動(dòng),無(wú)論是在家中,辦公室或健身房,都可以輕松進(jìn)行。

段落三:跳繩的技巧。

雖然跳繩看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但要真正跳好它,并不容易。首先,正確的跳躍姿勢(shì)是必須的。我們需要選擇一條合適的跳繩,確保跳繩的長(zhǎng)度適合我們的身高。在跳躍時(shí),我們應(yīng)該用兩只手持繩,保證繩子的速度和節(jié)奏。我們還需要集中注意力,保持體力,保持適當(dāng)?shù)奶S時(shí)間,這樣才能跳得更長(zhǎng)。

段落四:跳繩的挑戰(zhàn)。

跳繩是一項(xiàng)對(duì)身體和心理挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)。無(wú)論你是初學(xué)者還是高手,每次跳躍都是對(duì)你體力和耐力的考驗(yàn)。然而,只有通過(guò)不斷重復(fù)和挑戰(zhàn)才能讓我們更加自信和強(qiáng)壯。有時(shí)在跳繩時(shí),我們會(huì)遇到困難和挫折,但是要堅(jiān)持下去,并挑戰(zhàn)自己。一旦我們克服了這些難關(guān),我們會(huì)感到更加自信和強(qiáng)大。

段落五:結(jié)論。

跳繩在很多人眼里只是一個(gè)兒童時(shí)期的游戲,但是通過(guò)對(duì)跳繩的了解和體驗(yàn),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是一項(xiàng)涵蓋了許多好處的健康并有趣的運(yùn)動(dòng)。它不僅可以使我們身體更加健康,而且還有助于釋放我們身心壓力和放松身心。最終,我們需要堅(jiān)持跳繩,克服挑戰(zhàn),挖掘出它的所有潛力。

跳繩獲獎(jiǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間最后一學(xué)期的體育課馬上就要結(jié)束了,大學(xué)體育是高校重要的教學(xué)內(nèi)容之一,是學(xué)生在接受學(xué)校體育系統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上,繼續(xù)和完善大學(xué)生的身心素質(zhì),使我們具有健康的身體和良好的意志品質(zhì)以保證順利的學(xué)習(xí)。

在這最后的一個(gè)學(xué)期我有幸跟林老師學(xué)習(xí)踢毽子和跳繩科目。生命在于運(yùn)動(dòng),由于以前的學(xué)習(xí)壓力很少運(yùn)動(dòng),感覺(jué)自己體質(zhì)下降了很多。通過(guò)踢毽子和跳繩的學(xué)習(xí),感覺(jué)自己的體質(zhì)比以前好多了,學(xué)習(xí)跳繩踢毽子還會(huì)使我們能夠更加自信,會(huì)帶給我們一種樂(lè)感。它會(huì)使你的心情很愉快,身體的每個(gè)關(guān)節(jié)都得到舒展。

老師非常的親切,關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生同時(shí)又嚴(yán)格要求,大學(xué)體育課是分內(nèi)容科目上的,這在一定程度上鼓勵(lì)了同學(xué)們參加體育運(yùn)動(dòng)的積極性。另外由于沒(méi)有其他的'壓力,所以體育課都是實(shí)打?qū)嵉?,不用顧忌?duì)文化課的影響,相反,它占一定的學(xué)分也讓學(xué)生沒(méi)有理由和機(jī)會(huì)逃課。

學(xué)習(xí)踢毽子和跳繩,讓我感受最深的,就是能讓自己在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余是身心得到放松。每次上體育課,不管有多累,心情都會(huì)非常的舒暢,心情舒暢的同時(shí)又大大的提高了我的學(xué)習(xí)效率。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到很多困難,我剛學(xué)習(xí)跳繩的時(shí)候,由于手腕的協(xié)調(diào)能力和柔韌性不高,所以剛開(kāi)始總會(huì)跳不好,但是進(jìn)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,最后成績(jī)還是不錯(cuò)的。

這個(gè)學(xué)期,在老師的悉心指導(dǎo)下,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了跳繩分雙飛、單腿跳、花式跳等,還有踢毽子,我了解了標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作是怎樣的??偟膩?lái)說(shuō)這學(xué)期的體育課帶給我們的不只是愉悅,更是心靈的成長(zhǎng)。我深深的感觸到生命真的是在于運(yùn)動(dòng)。年輕,是我們的資本,讓我們趁著年輕的時(shí)光,釋放我們的運(yùn)動(dòng)激情。

跳繩獲獎(jiǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

“跳繩是一項(xiàng)激動(dòng)人心的比賽,它能使我們更好地鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活的趣味和信心,提高運(yùn)動(dòng)水平,增強(qiáng)身體抵抗力?!边@是一項(xiàng)激動(dòng)人心的比賽,也是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的一項(xiàng)體育活動(dòng)。

我們班有一位小男生,平時(shí)喜歡打籃球,在比賽中他總是比別人多一分的時(shí)間,經(jīng)過(guò)兩次對(duì)決,最終以24分的好成績(jī)獲得了男子團(tuán)體第二、女子團(tuán)體第三的好成績(jī)。他在班上也屢次獲得學(xué)習(xí)第一,并在學(xué)校組織的比賽中獲得“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)?wù)隆?,他是班?jí)里的'一名“小小籃球運(yùn)動(dòng)員”。

我們班是一個(gè)很優(yōu)秀的班,同學(xué)們的成績(jī)都不錯(cuò)。但也存在不少問(wèn)題,如有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上不認(rèn)真,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,上課經(jīng)常做小動(dòng)作,作業(yè)總是不能按時(shí)完成等。在學(xué)習(xí)方面,有的同學(xué)上課的積極性比較低,作業(yè)總是拖欠,不能認(rèn)真完成作業(yè);有的學(xué)生有的成績(jī)比較好,但有的同學(xué)不能很好地完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)也不認(rèn)真。有的同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣差,紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng),學(xué)習(xí)不主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性與責(zé)任心,學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能保證。我們要在以后的工作中,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),努力做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

跳繩獲獎(jiǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

第一段:引言(150字)。

跳繩作為一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng),一直以來(lái)就備受青少年的歡迎。而參加跳繩比賽并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)不僅僅代表著能力的證明,還可以使人更有信心和動(dòng)力去追求更高的目標(biāo)。本文將分享我在參加跳繩比賽中獲獎(jiǎng)的心得體會(huì)。

第二段:準(zhǔn)備過(guò)程(250字)。

在參加比賽前,我通過(guò)查閱相關(guān)資料、觀看比賽錄像以及與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的運(yùn)動(dòng)員交流,逐漸提升了自己的跳繩水平。此外,我還加強(qiáng)了日常的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和身體的調(diào)整,以避免運(yùn)動(dòng)傷害和疲勞。在比賽前,我做好了充分的心理準(zhǔn)備,并對(duì)自己充滿(mǎn)信心,相信自己一定能夠取得好成績(jī)。

第三段:參賽經(jīng)歷(350字)。

在比賽的過(guò)程中,我經(jīng)歷了很多考驗(yàn),比如心理的壓力和體力的耗竭。但我通過(guò)穩(wěn)定的心態(tài)和優(yōu)秀的體能,順利地完成了比賽。在比賽的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,今后在跳繩的練習(xí)中我會(huì)更加注重提高技術(shù),同時(shí)也更加重視身體的鍛煉和調(diào)整。

第四段:獲獎(jiǎng)感言(250字)。

取得好成績(jī)并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)是每一個(gè)參賽者的夢(mèng)想,而我也很幸運(yùn)地獲得了意料之外的好成績(jī)。這次比賽對(duì)我有很多的啟示,讓我了解到賽場(chǎng)上頂尖的選手的實(shí)力和技巧。但是更重要的是,這次比賽也讓我懂得了堅(jiān)持不懈和努力付出的重要性。未來(lái)的道路上,我會(huì)更加努力地去拼搏,不斷提升自己的實(shí)力。

第五段:結(jié)論(200字)。

參加跳繩比賽獲獎(jiǎng)是一件非常開(kāi)心的事情,但更重要的是參賽的過(guò)程中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和技巧。這次比賽讓我學(xué)會(huì)了如何做好準(zhǔn)備,如何戰(zhàn)勝不安和心理壓力。通過(guò)比賽,我也認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)于跳繩技巧的薄弱,所以未來(lái)在訓(xùn)練中我會(huì)著重提高自己的技術(shù)水平。我相信,在未來(lái)的路上,我會(huì)經(jīng)歷更多的比賽和挑戰(zhàn),每一次經(jīng)歷都會(huì)讓我變得更加強(qiáng)大和自信。

跳繩獲獎(jiǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

跳繩是一項(xiàng)極為普及的運(yùn)動(dòng),跳繩也已成為很多學(xué)生校內(nèi)體育鍛煉的主要方式之一。我在四年級(jí)時(shí),因?yàn)閷?duì)跳繩興趣的培養(yǎng)和精神的不懈追求,我獲得了學(xué)校跳繩比賽的個(gè)人冠軍,這一經(jīng)歷不僅帶給我了榮譽(yù)和信心,還教會(huì)了我更多重要的道理。

第二段:比賽前的準(zhǔn)備。

一場(chǎng)好的比賽需要在賽前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。事實(shí)上,例如跳繩這樣的運(yùn)動(dòng)更需要事先的思考與動(dòng)態(tài)規(guī)劃,而不是憑感覺(jué)濫竿。我們需要制定合適的計(jì)劃,這樣才能達(dá)到最好的效果。比如說(shuō),我為了使我的隊(duì)友在比賽中勝出,我必須想出一個(gè)合適的訓(xùn)練計(jì)劃,專(zhuān)注于弱點(diǎn)和訓(xùn)練缺陷,然后在比賽中逐個(gè)解決它們。

第三段:比賽中的心態(tài)。

比賽中的很多事情都會(huì)超出我們的預(yù)估。甚至有可能出現(xiàn)我們根本沒(méi)有準(zhǔn)備好的情況。當(dāng)我們遇到困難時(shí),各種負(fù)面情緒會(huì)萌發(fā):焦慮、不安、乃至恐慌。然而,我們必須告訴自己這些情緒只會(huì)讓我們疲憊不堪,也不利于我們的比賽表現(xiàn)。在比賽中,我始終堅(jiān)信自己的能力,并且我相信我的隊(duì)友會(huì)為我提供支持。所以我遇到困難時(shí),我能相對(duì)輕松地適應(yīng)并在不放棄的情況下繼續(xù)前行。

第四段:比賽后的反思。

比賽之后,我不僅集中精力為隊(duì)友加油,更要感性地回顧自己的表現(xiàn),梳理誰(shuí)發(fā)揮好、誰(shuí)需要改進(jìn),以此為基礎(chǔ)制定新的訓(xùn)練計(jì)劃,以最佳狀態(tài)參加下一場(chǎng)比賽。事實(shí)上,比賽是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們可以學(xué)到很多關(guān)于技術(shù)點(diǎn)、自我管理及社交技巧等準(zhǔn)則,這可以讓我們?cè)谏詈吐殬I(yè)生涯中受益無(wú)窮。

第五段:結(jié)論。

在我跳繩比賽的時(shí)候,我比賽之前的心態(tài)和準(zhǔn)備也對(duì)成功的影響是很大的。當(dāng)然,比賽的結(jié)果不應(yīng)是我們考量成功或失敗的唯一標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)我們竭盡全力參加比賽時(shí),無(wú)論得與失,我們都是贏家。比賽雖然結(jié)束了,我們?nèi)孕璞3譄崆楹蛯?duì)比賽的主動(dòng)性態(tài),珍視生命中的每一個(gè)時(shí)刻,因?yàn)樗鼈兌继N(yùn)含了難以用言語(yǔ)表達(dá)的珍貴價(jià)值。我相信,當(dāng)我們跳繩比賽時(shí),只要我們不折不扣地做到了比賽之前的一切準(zhǔn)備和鍛煉,心態(tài)也足夠平靜,這些就足以幫助我們?cè)诒荣愔谐錾憩F(xiàn),取得優(yōu)異成績(jī)。

跳繩獲獎(jiǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

長(zhǎng)達(dá)三個(gè)多月的暑假生活最終敲響了尾聲,這就意味著我們將要踏上高校的門(mén)檻,突然有了一種興奮的感覺(jué)。想到自己就要成為獨(dú)當(dāng)一面的大人,想到自己最終可以擺脫過(guò)去十二年的“群居”生活,走向自己的“獨(dú)居”生活,心理就有種說(shuō)不出的興奮。

始終以為,能夠?qū)崿F(xiàn)“獨(dú)居”生活的人才是一個(gè)長(zhǎng)大了的人,但,接下來(lái)十天特殊的課程卻完全否定了我曾經(jīng)無(wú)趣的想法。

來(lái)到學(xué)校的第三天便起先了我們大一新生為期十天的軍訓(xùn)生涯。不行否認(rèn),當(dāng)聽(tīng)到我們軍訓(xùn)的時(shí)間只每天四五個(gè)小時(shí),而且都避開(kāi)了太陽(yáng)的猛烈之時(shí)時(shí),我在心中竊喜了良久,輕嘆一口氣,“僥幸逃過(guò)一劫,真好??!”以為這十天可以輕松玩過(guò)去,良不知,這一劫,我照舊沒(méi)逃過(guò)。

軍訓(xùn)所教的動(dòng)作與中學(xué)時(shí)相仿,唯一不同的就是——?dú)夥铡?duì),就是氣氛。中學(xué)時(shí),大家都抱著一種玩耍的心態(tài)去參加軍訓(xùn),那時(shí)的教官也是對(duì)我們和順有加,想到這里,我只能用“魔鬼”來(lái)形容如今的教官。教官對(duì)我們真的很?chē)?yán)格。我記得教官常說(shuō)的一句話(huà)是:你們要記住,這就是一個(gè)整體,所以別在里面搞個(gè)人的小動(dòng)作,只要有一個(gè)人犯錯(cuò),你們就得全體受罰……自此,“集體”這個(gè)詞就在不知不覺(jué)中走入了我的內(nèi)心。

不是不知道集體榮譽(yù)感,而是很少把它當(dāng)作一回事。以前,搞得最多的就是個(gè)人主義??墒乾F(xiàn)在,當(dāng)總是因?yàn)閭€(gè)人犯錯(cuò)而集體被受罰時(shí),就不得不把它當(dāng)作一回事了。因?yàn)楸涣P可不是一件好玩的事。

說(shuō)道軍訓(xùn),我最害怕的就是站軍姿。說(shuō)來(lái)慚愧,這最簡(jiǎn)潔的動(dòng)作,簡(jiǎn)潔到每個(gè)人不用學(xué)都會(huì),可是,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是最不想做的。不得說(shuō),它是最能考驗(yàn)一個(gè)人的毅力。人都是“動(dòng)”物,就是一種動(dòng)態(tài)的事物,可見(jiàn),要我們保持同一姿態(tài)超過(guò)半小時(shí)以上是件多么苦痛的事,可是,就算不寵愛(ài)還是必須要做,這就是軍訓(xùn)。其實(shí),站的時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)了解,只要你不要太在意,轉(zhuǎn)移留意力,站軍姿也不是那么恐怖的,習(xí)慣了就好。

別以為站著累,蹲著就舒適了,蹲了以后,你就會(huì)后悔的。真的,蹲著的時(shí)候整個(gè)身體的重量都落到了右腿上,短時(shí)間還可以,要是時(shí)間長(zhǎng)了,腿都麻了。不過(guò),在蹲下時(shí),耳朵倒是接收到了很有益的信息——聽(tīng)到一個(gè)教官再說(shuō):“你們要遺忘你們的右腿,你們的右腳不是你們自己的!”這句話(huà)真的`很有用,我試著遺忘右腿,效果真的不錯(cuò),慢慢地,就遺忘了累。其實(shí),這也是一門(mén)不錯(cuò)的課,也就是說(shuō),很多東西,看起來(lái)似乎很難,恒久都不能達(dá)到目標(biāo),但真正實(shí)踐了,就會(huì)發(fā)覺(jué),其實(shí)再難的事做起來(lái)也會(huì)變簡(jiǎn)潔,即:凡是都要有志氣走出第一步。俗話(huà)都有說(shuō):“車(chē)到山前必有路,人到橋頭自然直”。因此,今后不管是在學(xué)習(xí)上,還是已踏入社會(huì),我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)都不能退縮,只要踏出了第一步,也就等于成功了一半。

這么看來(lái),軍訓(xùn)真的是很可怕,那是不是就沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè)呢?當(dāng)然不是啦!我們每天休息的時(shí)間還蠻多的,那歡樂(lè)自然就不少啦!在休息時(shí),教官們會(huì)讓我們坐在一起,教我們唱軍歌。教官們也會(huì)自己表演才藝,陪我們玩。這就是“惡魔的和順”。休息的時(shí)候,感覺(jué)到很親近,其實(shí),我們都一樣,終歸軍人也是人嘛。我寵愛(ài)教官教的《軍中綠花》這首歌。尤其對(duì)于正在軍訓(xùn)的我來(lái)說(shuō),對(duì)于這首歌更有感受。

軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但我們的高校生活才剛剛起先,今后,還有很多挫折在等著我們,我將牢記這十天的課,并將所學(xué)運(yùn)用到生活的每個(gè)微小環(huán)節(jié),勇往直前!

跳繩獲獎(jiǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

跳繩是一項(xiàng)簡(jiǎn)單卻又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。它能夠鍛煉身體,提高身體素質(zhì),也是一項(xiàng)很好的活動(dòng)方式。而我,曾經(jīng)因?yàn)樘K而獲得過(guò)一次獎(jiǎng)項(xiàng)。在這篇文章中,我將分享我的跳繩獲獎(jiǎng)心得體會(huì),希望對(duì)正在練習(xí)跳繩的朋友們有所幫助。

第二段:獲獎(jiǎng)背景。

我曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校舉行的跳繩比賽,獲得了一等獎(jiǎng)。在比賽中,我經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)和困難,但最終還是成功了。這次比賽對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn),也是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

第三段:獲獎(jiǎng)經(jīng)歷。

在比賽中,我發(fā)現(xiàn)我比其他選手更加注重技術(shù)細(xì)節(jié)。我重視每一個(gè)步驟的正確性以及身體的協(xié)調(diào)性。在平時(shí)的訓(xùn)練中,我也會(huì)有意識(shí)的進(jìn)行獨(dú)立練習(xí),以提高自己的技術(shù)水平。此外,我還注重體能訓(xùn)練,包括耐力和靈敏度的提升。

在比賽的時(shí)候,我也很注重心態(tài)的調(diào)整。我不會(huì)過(guò)于在意其他選手的表現(xiàn),只是專(zhuān)心做好自己的表現(xiàn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)了失誤的時(shí)候,我不會(huì)想著放棄或者舉報(bào)對(duì)手,而是會(huì)冷靜下來(lái),回憶自己的練習(xí)過(guò)程,找出問(wèn)題根源并加以修正。

第四段:獲獎(jiǎng)收獲。

通過(guò)這次比賽,我收獲了很多。首先,我更加了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,將這些優(yōu)點(diǎn)和不足轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。其次,我更加明白了在競(jìng)爭(zhēng)中,我們最大的對(duì)手是自己,如何調(diào)整自己的心態(tài)至關(guān)重要。最后,我發(fā)現(xiàn)只要思路正確,不斷嘗試,總有一條適合自己的路。

第五段:總結(jié)。

跳繩獲獎(jiǎng)雖然只是一個(gè)小小的比賽,但是讓我從中得到了很多的收獲,我相信對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)也是一樣。在以后的練習(xí)中,我將繼續(xù)不斷努力,深入挖掘技術(shù)的細(xì)節(jié),錘煉自己的體能,并且注重心理適應(yīng)能力的提升。我相信只要越來(lái)越好,總有一天會(huì)收獲成功。

跳繩獲獎(jiǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

這幾天,我一口氣把段立辛寫(xiě)的《會(huì)跳繩的跳繩》閱讀完了,我十分喜歡這本書(shū)。

這本書(shū)寫(xiě)的是充滿(mǎn)奇思妙想的`棒棒老師班上,每天的新鮮故事,通過(guò)一個(gè)個(gè)精彩的故事,讓我懂得許多道理。讓我記憶最深刻的是“會(huì)跳繩的跳繩”這篇,班里的搗蛋鬼教牛一跳繩,借來(lái)了老師的那根“會(huì)跳繩的跳繩”練習(xí),由于這不是普通的跳繩,它會(huì)自動(dòng)的跳,所以不會(huì)跳繩的牛一也可以跳120下,于是他有一點(diǎn)驕傲了,便向搗蛋鬼挑戰(zhàn),結(jié)果牛一輸了,這是她手中的那根“會(huì)跳繩的跳繩”生氣了,別把棒棒老師纏了起來(lái),為了要救老師,牛衣必須再次挑戰(zhàn)搗蛋鬼跳繩,用普通跳繩,怎么能夠戰(zhàn)勝搗蛋鬼的成績(jī)呢?通過(guò)老師和同學(xué)們的鼓勵(lì),牛一用盡全身的力氣,咬緊牙關(guān),終于戰(zhàn)勝了搗蛋鬼,老師解救了。

通過(guò)這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)人,只要有信心,又肯堅(jiān)持,怎么可能有做不成的事兒呢?就像平時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常會(huì)遇到一些困難,只要我們堅(jiān)持努力,不放棄,就一定能戰(zhàn)勝困難,取得成功。古人說(shuō)::只要功夫深,鐵棒也能磨成針"。

跳繩獲獎(jiǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一

近幾天,我又讀完了一本棒棒老師系列的書(shū)——《會(huì)跳繩的跳繩》后,就深深的喜歡上了這一系列的書(shū),總有一種受益匪淺的感覺(jué)。

原因一:這本書(shū)的封皮非常符合它的主題,很漂亮。

原因二:這本書(shū)的內(nèi)容很有趣——主要講述棒棒老師與她的學(xué)生們之間發(fā)生的一系列故事。作者段立新以幽默的文筆和豐富的想象為我們讀者打造了一片新的`想象天地,勾畫(huà)出了許多少年兒童的真實(shí)心理。

原因三:這本書(shū)不僅有精彩的故事,還有值得學(xué)習(xí)如何寫(xiě)作文的方法——棒棒老師魔法大講堂。這一章,作者總是可以靈活地把想象力運(yùn)用到作文中去,讓我掌握如何寫(xiě)作的技巧。

原因四:讀完這本書(shū),我還收獲了:幫助別人就等于幫助自己?;ハ鄮椭驼嬲\(chéng)是世上不能缺少的正能量。要做最真實(shí)的自己,不能撒謊。

原因五:這是最重要的一點(diǎn),讀完這本書(shū),相信你會(huì)變得更有愛(ài)心,更有孝心,更有感恩心!

“讀棒棒老師,做最棒學(xué)生”這是別人對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià),更是我的心聲!棒棒老師系列,每次都能給我?guī)?lái)許多歡樂(lè)。它給了學(xué)生們一個(gè)朋友般,神奇的老師;給了孩子們一個(gè)奇妙的,快樂(lè)的童年!

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