通過總結(jié)近期的工作體會(huì)，我深刻理解到了不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的重要性。寫心得體會(huì)的方法和技巧一份優(yōu)秀的心得體會(huì)范文既能給我們啟示，又能幫助我們拓寬思維和見識(shí)。

老人陪護(hù)心得體會(huì)和感想篇一

第一段：介紹陪護(hù)老人的背景和必要性（200字）。

隨著人口老齡化的不斷加劇，越來越多的人開始面臨陪護(hù)老人的責(zé)任和困擾。陪護(hù)老人不僅僅是一項(xiàng)重要的家庭責(zé)任，同時(shí)也是一項(xiàng)社會(huì)責(zé)任。老人陪護(hù)并非簡單地提供物質(zhì)和生活上的照料，更重要的是提供心靈上的陪伴和安慰。無論是面臨身體病痛的老人，還是需要日常生活照料的老人，陪護(hù)工作都需要認(rèn)真對(duì)待。

第二段：陪護(hù)老人所需具備的能力和品質(zhì)（200字）。

陪護(hù)老人既要具備扎實(shí)的醫(yī)療知識(shí)和急救技能，還需要有耐心、關(guān)愛、細(xì)心等品質(zhì)。正因?yàn)槔先说纳眢w狀況不同，陪護(hù)人員需要有一定的醫(yī)療知識(shí)儲(chǔ)備，以便能夠在緊急時(shí)刻提供適當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)措施。同時(shí)，陪護(hù)人員還要有耐心和細(xì)心的品質(zhì)，因?yàn)槔先溯^為脆弱，生活上可能存在各種不便，需要耐心和細(xì)致地照料。

第三段：陪護(hù)老人的困難和挑戰(zhàn)（200字）。

陪護(hù)老人是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，面臨的困難和挑戰(zhàn)也不容小覷。首先，陪護(hù)人員可能面臨長時(shí)間的照料，會(huì)感到身心疲憊，缺乏休息和自我放松的時(shí)間。其次，陪護(hù)人員在處理老人情緒問題時(shí)可能會(huì)遇到困難。老人常常因?yàn)樯眢w不適或精神狀態(tài)不佳而產(chǎn)生負(fù)面情緒，如抑郁、焦慮等，陪護(hù)人員需要有足夠的耐心和心理健康知識(shí)來應(yīng)對(duì)這些情緒問題。

陪護(hù)老人是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和回報(bào)的工作。作為陪護(hù)人員，最重要的是要理解和關(guān)心老人的內(nèi)心需求。要盡量為老人提供舒適和愉悅的生活環(huán)境，陪伴他們度過寂寞和病痛帶來的困擾。同時(shí)，陪護(hù)人員還可以嘗試讓老人參與社交活動(dòng)，介紹一些適合老人的娛樂方式，如舞蹈、文藝晚會(huì)等，幫助他們建立新的社交圈子和快樂的生活。在陪護(hù)老人的過程中，陪護(hù)人員要有隨時(shí)學(xué)習(xí)和提升自己的心態(tài)，學(xué)習(xí)尊重老人的意見，并保持積極的態(tài)度，不斷給老人和自己帶來更多的快樂和滿足感。

第五段：結(jié)語和總結(jié)（200字）。

陪護(hù)老人是一項(xiàng)重要的責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)也是一種賦予時(shí)代性和人性的工作。通過陪護(hù)老人，我們可以深刻地認(rèn)識(shí)到生活的寶貴和對(duì)親情的珍視。陪護(hù)老人需要有足夠的醫(yī)療知識(shí)和情感支持，也需要展現(xiàn)出關(guān)心、耐心、細(xì)致和責(zé)任心。同時(shí)，也要意識(shí)到陪護(hù)老人是一項(xiàng)長期而持久的工作，需要具備持之以恒的耐心和堅(jiān)持不懈的毅力。通過陪護(hù)老人，我們不僅能夠讓他們度過晚年，更能夠深入領(lǐng)悟到親情的美好和自己的成長與進(jìn)步。

老人陪護(hù)心得體會(huì)和感想篇二

第一段：介紹老人的特殊地位和重要性（200字）。

老人是一個(gè)社會(huì)的寶藏，他們承載著歷史的記憶和智慧的回憶。他們?cè)?jīng)奮斗過、風(fēng)雨過，見證了社會(huì)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。然而隨著時(shí)光的流逝，很多老人時(shí)常感到無助和孤獨(dú)，讓人們對(duì)老人的關(guān)注變得尤為重要?？赐先瞬粌H是對(duì)他們的關(guān)心和尊重，更是對(duì)社會(huì)價(jià)值觀的傳承和弘揚(yáng),是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

看望老人不僅對(duì)老年人自身有益，也對(duì)我們這個(gè)社會(huì)有著重要的意義。老年人有著極為寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧，他們的傳統(tǒng)道德觀念和睿智觀念是當(dāng)代年輕人所缺失的。和他們交流能夠開闊我們的視野，使我們更加懂得尊重和關(guān)愛，更好地理解生命的真諦。在社會(huì)上，看望老人的行為不僅能夠傳遞尊重和百姓美德的價(jià)值觀，更有助于增強(qiáng)社會(huì)的凝聚力和向心力。

第三段：走進(jìn)老年人的生活世界（300字）。

看望老人意味著要走進(jìn)他們的生活世界，理解他們的所思所憂，分享他們的快樂和痛苦。在與老人交流中，他們會(huì)分享著很多往事，講述他們的故事和心情。我們可以親切地傾聽，給予他們關(guān)心和理解。而長時(shí)間陪伴老人，我們也能夠真正感受到歲月的流轉(zhuǎn)和生活的變遷。他們?cè)?jīng)輾轉(zhuǎn)過的風(fēng)雨，為我們親身所見，他們留下的痕跡也是我們永遠(yuǎn)無法抹去的記憶。

第四段：看望老人給予我的收獲（300字）。

看望老人并不只是為他們提供物質(zhì)和精神支持，更多的是給我們帶來思考和收獲。在許多老人的身上，我們可以看到年輕時(shí)的影子，看到他們對(duì)生活的熱忱和珍視。與老人的親密接觸，我不禁反思：其實(shí)快樂真的不需要很多，很多我們認(rèn)為重要的東西，他們可能都不會(huì)在乎。他們將生活看得非常簡單，真實(shí)而深刻，這種心態(tài)對(duì)我們這些年輕人而言是一種極為寶貴的財(cái)富。

第五段：傳遞關(guān)愛，讓老人幸福一生（200字）。

看望老人，不僅是我們對(duì)他們的關(guān)心，也是對(duì)社會(huì)價(jià)值觀的傳遞。在看望老人的同時(shí)，我們也要引導(dǎo)更多的人關(guān)注老人，傳遞溫暖和關(guān)愛。這樣的社會(huì)氛圍才能夠創(chuàng)建起來，從而讓更多的老人感受到社會(huì)的溫暖，享受到幸福的晚年。在我們看望老人的同時(shí)，我們也要推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，為老年人提供更多的便利和福利，讓老年人的晚年生活更加美滿和幸福。

總結(jié)：

看望老人雖然是一種簡單的行為，但卻承載著深刻的意義和價(jià)值。通過看望老人，我們可以體會(huì)到時(shí)間的無常和生活的脆弱，更重要的是，我們獲得了一份珍貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。通過與老人交流和親密接觸，我們學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)愛，理解了生命的真諦。讓我們共同行動(dòng)起來，讓老年人感受到社會(huì)的溫暖，讓我們的社會(huì)變得更加和諧和幸福。

老人陪護(hù)心得體會(huì)和感想篇三

今天我們?cè)谶@里隆重舉行“關(guān)愛留守兒童，共筑溫暖家園”主題愛心活動(dòng)，是為了進(jìn)一步動(dòng)員和組織社會(huì)各界力量來共同關(guān)心留守兒童的健康成長問題。在此，我代表縣委、縣政府向辛勤工作在關(guān)愛留守兒童工作第一線的各位老師和同志們表示崇高的敬意！向?yàn)榱羰貎和k實(shí)事、辦好事、送溫暖的單位和個(gè)人表示誠摯的感謝！對(duì)策劃并精心準(zhǔn)備這次活動(dòng)的縣婦聯(lián)和毛市鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府表示衷心的感謝！對(duì)在座的各位來賓和金星小學(xué)的全體師生表示節(jié)日的問候！

近幾年來，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，城市化進(jìn)程的加快，大量有農(nóng)村閑置勞動(dòng)力迅速向城市轉(zhuǎn)移，一大批農(nóng)村夫妻紛紛外出務(wù)工經(jīng)商，他們的孩子留守在農(nóng)村老家，由祖輩、同輩或?qū)W校代為照顧，成為了留守兒童，出現(xiàn)了“父母在外打工創(chuàng)業(yè)揪心，臨時(shí)監(jiān)護(hù)人教養(yǎng)鬧心，社會(huì)關(guān)注教育問題擔(dān)心”的社會(huì)現(xiàn)象。監(jiān)利縣是個(gè)農(nóng)業(yè)大縣，每年有近三十萬人外出打工，我縣中小學(xué)生中現(xiàn)有留守兒童近8萬人，這么大一個(gè)群體，如果他們不能健康成長，將直接影響監(jiān)利的發(fā)展。因此，縣委、縣政府高度重視留守兒童問題，在不斷加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持黨政引導(dǎo)，部門聯(lián)動(dòng)，社會(huì)參與，科學(xué)管理的原則，以人為本，結(jié)對(duì)幫扶，各單位、部門履職盡責(zé)做了大量扎實(shí)的工作?？h婦聯(lián)和各級(jí)學(xué)校更是把關(guān)愛留守兒童工作當(dāng)作義不容辭的責(zé)任，積極開展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)了留守兒童的健康成長。在此，我代表縣委、縣政府表示衷心的感謝！但同時(shí)我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在一些不足，比如重視程度不夠，各級(jí)各部門之間工作合力不強(qiáng)，關(guān)愛方式不多以及工作方法創(chuàng)新力度不大等問題。我們關(guān)愛留守兒童的目標(biāo)是什么？就是要讓數(shù)萬名離開爹媽的孩子有人管，有人疼，讓這些孩子感到社會(huì)充滿愛，讓孩子們心中充滿陽光，讓監(jiān)利外出務(wù)工人員感到對(duì)孩子放心。這不僅是留守兒童健康成長和監(jiān)利可持續(xù)發(fā)展的需要，也是現(xiàn)階段關(guān)愛民生、關(guān)注民生的迫切需要。關(guān)愛留守兒童是全社會(huì)共同的責(zé)任，是各級(jí)黨委、政府的重要職責(zé)，各級(jí)各部門要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的長期性和艱巨性，積極探索搭建關(guān)愛留守兒童的工作平臺(tái)，讓留守兒童工作成為我縣統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的一張名片，使留守兒童在全社會(huì)的關(guān)愛中健康茁壯成長。

一、創(chuàng)新理念，構(gòu)建留守兒童服務(wù)工作的立體網(wǎng)絡(luò)。全縣各地各部門要充分發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會(huì)的作用，努力構(gòu)建“三位一體”的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。一是充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用，把關(guān)愛留守兒童工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，建立以校長為組長的留守兒童教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組，在學(xué)校營造“像家庭一樣的學(xué)校，象父母一樣的老師，像兄弟一樣的同學(xué)”的良好氛圍。另外要加快農(nóng)村寄宿制學(xué)校的建設(shè)步伐，增強(qiáng)對(duì)留守兒童寄宿的接納能力。二是充分發(fā)揮家庭教育的直接作用，為留守兒童營造良好的家庭教育環(huán)境，各地要借助家長、學(xué)校，邀請(qǐng)教育專家對(duì)留守兒童家長和代理監(jiān)護(hù)人進(jìn)行科學(xué)教育方法的培訓(xùn)，提高留守兒童家長和代理監(jiān)護(hù)人的教育管理水平。三是充分發(fā)揮社會(huì)教育的影響作用，積極開展結(jié)對(duì)幫扶留守兒童活動(dòng)，動(dòng)員“愛心媽媽”、“村官大學(xué)生”、共青團(tuán)員志愿者及社會(huì)愛心人士采取“一幫一”、“一幫幾”、“幾幫幾”的模式與留守兒童結(jié)對(duì)。

二、精心組織，進(jìn)一步開展形式多樣的關(guān)愛活動(dòng)。開展豐富多彩的活動(dòng)是關(guān)愛留守兒童扎實(shí)開展的有效途徑。前段時(shí)間，我們采取落實(shí)代理家長，舉辦主題教育活動(dòng)等豐富多彩的形式扎實(shí)開展了關(guān)愛留守兒童工作，這些好經(jīng)驗(yàn)、好做法要繼續(xù)堅(jiān)持，并不斷創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。一是要實(shí)現(xiàn)關(guān)愛活動(dòng)的長效性。二是要提高關(guān)愛活動(dòng)的針對(duì)性，各地各部門要針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村留守兒童群體普遍存在的心理失衡、安全失職、文化生活貧乏等問題，結(jié)合各自工作職責(zé)，采取針對(duì)措施，確保留守兒童服務(wù)工作取得實(shí)效。三是要突出關(guān)愛活動(dòng)的經(jīng)常性，形成關(guān)愛工作經(jīng)?；忍岣哧P(guān)愛活動(dòng)的社會(huì)影響，又保證農(nóng)村留守兒童切實(shí)受益，讓關(guān)愛“無處不在、無時(shí)不在”。

三、規(guī)范管理，加強(qiáng)“留守兒童服務(wù)站”建設(shè)。“留守兒童服務(wù)站”是開展關(guān)愛留守兒童工作的主要陣地和有效依托。在今后的工作中，一是要多渠道籌措資金建立“留守兒童服務(wù)站”，原則上各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要至少建立一個(gè)留守兒童服務(wù)站，有條件的，留守兒童較多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要爭取多建，加大“建家”力度，擴(kuò)大“建家”覆蓋面。二是要規(guī)范“留守兒童服務(wù)站”的建設(shè)機(jī)制，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要做好“建站”的選址、人員配備、設(shè)施配套、健全制度等工作，確?！敖ㄕ尽辟|(zhì)量。三是要規(guī)范“留守兒童服務(wù)站”的目標(biāo)管理機(jī)制，建立健全長效工作機(jī)制，有效發(fā)揮“留守兒童服務(wù)站”的陣地依托和輻射作用。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保關(guān)愛留守兒童工作取得實(shí)效。各地各部門要高度重視，明確責(zé)任，結(jié)合實(shí)際，探索創(chuàng)新，確保千項(xiàng)工作取得實(shí)效。一是要提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要健全關(guān)愛留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，做到工作有部署、有檢查、有落實(shí)，做到領(lǐng)導(dǎo)到位，管理到位，服務(wù)到位。相關(guān)部門要整體聯(lián)動(dòng)，結(jié)合各自工作職能，大力開展富有特色，具有實(shí)效的關(guān)愛管理服務(wù)工作。二是要加強(qiáng)宣傳，營造氛圍，要突出重點(diǎn)，通過各類新聞媒體，加大對(duì)關(guān)愛工作先進(jìn)典型的宣傳，注重專策化和深度報(bào)道，營造全社會(huì)共同關(guān)注留守兒童、關(guān)心留守兒童、支持留守兒童工作的良好氛圍。三是整合資源，完善機(jī)制。要加強(qiáng)調(diào)查研究，定期召開會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問題，尋求對(duì)策，積極探索新形勢下農(nóng)村留守兒童管理工作的新方法、新途徑，要以實(shí)現(xiàn)“廣覆蓋、經(jīng)常化、可持續(xù)”為目標(biāo)，不斷完善制度建設(shè)，形成一套體系完善、內(nèi)容全面、易于操作的農(nóng)村留守兒童管理工作長效機(jī)制，讓廣大農(nóng)村留守兒童受到教育，得到實(shí)惠。

同志們，關(guān)注留守兒童，就是關(guān)注我們的未來，關(guān)愛留守兒童是全社會(huì)的共同責(zé)任，讓我們攜起手來，以高度負(fù)責(zé)的精神、求真實(shí)務(wù)的作用，切實(shí)做好留守兒童關(guān)愛工作。不斷提高留守兒童教育管理水平，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧監(jiān)利縣做出新的更大的貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

老人陪護(hù)心得體會(huì)和感想篇四

我讀過感慨萬分，受益匪淺，那老人圣地亞哥，盡管一開頭就出與不利的地位，八十四天沒捕魚，認(rèn)為”倒了血霉”，而別的漁夫都把他當(dāng)作失敗者，“消瘦而憔悴”，手上有刻的很深的刀疤，沒錢賣吃食，得靠孩子送來，然而他絲毫不感到氣餒，在第八十五天上決心“使向遠(yuǎn)方”去釣大魚。等到真的釣上一條大馬林`魚，明知對(duì)方力量比他強(qiáng)，還決心戰(zhàn)斗到底。等到鯊魚來襲使，他用盡一切手段反擊，魚叉被鯊魚帶走了，他把刀子綁在槳上亂扎。刀子斷了，他用短棒。短棒也丟了，他用舵把打。盡管結(jié)果魚肉都被咬去了，但任何困難都無法摧殘他的英勇意志。

雖然最后老人只帶回了一個(gè)骨架，但他仍舊是勝利的，死魚的殘骸，從鼻子到尾巴足足有十八英尺長，這一點(diǎn)烘托出這次捕魚的偉大。

讀完《老人與?！泛?，我明白了一個(gè)深刻的道理：人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。世上沒有成功不了的事，只要付出努力，就一定能得到回報(bào)。

老人陪護(hù)心得體會(huì)和感想篇五

一個(gè)夕陽斜照的黃昏，我漫步在臨近村邊的海灘，遠(yuǎn)處出現(xiàn)一個(gè)削瘦的身影，她應(yīng)已過古稀之年了吧！海風(fēng)吹亂了她的銀發(fā)，她的眼睛凝視著海的遠(yuǎn)方。那是一雙凝神專注的眼睛，那深凹的眸子里似乎深藏著什么，折射出深邃不解的光。我小心翼翼地走近，又是她，總是一個(gè)人來到海邊，一呆就是一下午。起初我并不在意，也許有太多人像我一樣對(duì)大海是如此的迷戀吧。后來每次來看海，她的目光總是越過海平面，如此專注地注視海的盡頭，似乎在尋找什么?！八臀也灰粯印蔽倚睦锵胫堑降资菫槭裁茨?？我越來越想了解這充滿“問號(hào)”的老人了。一次偶然的機(jī)會(huì)，我慢慢靠近她，和她攀談起來，試圖尋找答案。老人的話很少，手里緊緊握著一張破舊的'船票，嘴里念念有詞“回來了，回來了……”

“您在等誰?。俊?/p>

“總該回來了！”

嘟……嘟……一艘艘遠(yuǎn)航的貨輪駛進(jìn)不遠(yuǎn)處的港灣，老人發(fā)皺的手慌亂地?fù)]動(dòng)起來，微微顫抖，眼睛緊緊盯住這些駛回的貨輪，平靜的神情開始變得緊張又激動(dòng)。證實(shí)是貨輪后，老人搖搖頭，滄桑的身影透出幾許沮喪，但很快又恢復(fù)了寧靜的神態(tài)，可眼里的淚花總掩飾不住歲月的磨痕，盛滿了濃濃的期待，濃的再也化不開。

遠(yuǎn)處傳來母親的呼叫聲。

“孩子，回家了，天晚了。”

“好的，我就回去?！?/p>

老人對(duì)母親的叫聲反應(yīng)很大。我有點(diǎn)琢磨不透了，一句如此簡單的話語，為何會(huì)讓她如此心潮起伏呢？老人的故事到底是怎么樣的？我不知道。我想知道！慶幸的是，從這以后，一向少言寡語的老人竟然主動(dòng)和我攀談起來?；蛟S是因?yàn)閶寢屌c我的簡單對(duì)話，觸動(dòng)了老人禁錮在心中多年的枷鎖。很長一段時(shí)間里，我們總在海邊相遇，總會(huì)不約而同地走到同一個(gè)地方，我慶幸生命里有了這種忘年的默契。漸漸地，喜歡聆聽老人的訴說?？墒抢先伺c我交心的話題永遠(yuǎn)不會(huì)超過兩個(gè)。一是我和母親的故事，一是她那使我百聽不厭的故事——她的滄桑人生。

原來五十多年前，因?yàn)閼?zhàn)亂，她的丈夫和她未滿周歲的兒子被迫逃到海的對(duì)面，她放不下年邁已高的母親，于是留了下來。幾十年過去了，母親已故。老人退休以后便每天來到海邊等待丈夫和兒子的歸來，手里的船票早已泛黃，字跡模糊，這是一張沒有用過的船票。此時(shí)此刻不知她是否在后悔當(dāng)初離開輪船，離開丈夫和兒子的那一霎那。老人說：“中國后來發(fā)展很快，生活也越來越好，我的鄰里大部分都住進(jìn)了城市。”

“那您為什么不遷進(jìn)去呢？”

“我在等待，等待他們的歸來。我怕他們到時(shí)候找不到家。”

“每次看海，您的手里為何總是握著這張?jiān)缫寻l(fā)黃的舊船票呀？”

“那是我丈夫和孩子去海的那邊時(shí)一起幫我買的，我舍不得丟掉。這里有我最珍貴的記憶?！?/p>

“您舍不得，可以過去找他們呀，海峽兩岸現(xiàn)在不是`三通`了嗎？”

老人沉默了。只剩海聲、風(fēng)聲、心跳聲。她的目光也漸漸由海面轉(zhuǎn)向身后博大的陸地，嘴角露出幾許會(huì)心的微笑。我不懂，我也不知道自己為何會(huì)有如此多的“為什么”，但是我知道，老人知道，兒子曾經(jīng)打算把她接過去生活，可老人拒絕了，她已經(jīng)離不開這片生她養(yǎng)她的土地了。我也相信，總有一天孩子會(huì)回到母親的懷抱的！

又是一個(gè)夕陽斜照的下午，一位白發(fā)蒼蒼的老人站在海灘邊，拄著拐杖，望著遙遠(yuǎn)海的盡頭，微風(fēng)拂過她的臉龐，余暉照射在港口上兩個(gè)蹣跚相扶緩緩走過的身影，老人笑了。這是我第一次讀懂老人的笑。她平靜的眼神詮釋這一份摯愛深情，是對(duì)孩子的思戀？是對(duì)寶島的呼喚，還是對(duì)祖國的期望？只有靜默暗涌的大海了解這份厚重的深情吧！

老人陪護(hù)心得體會(huì)和感想篇六

自古以來，尊敬老人一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是普遍存在于人類社會(huì)的一種價(jià)值觀念。近年來，隨著社會(huì)的迅速發(fā)展和全球人口老齡化的趨勢，老年人成為了我們整個(gè)社會(huì)中不可或缺的一部分。每個(gè)人都會(huì)面臨老去的命運(yùn)，所以我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心和尊重老人。與老人交流、陪伴和關(guān)愛老人，不僅是我們的責(zé)任，更是一種深刻的心靈體驗(yàn)。

第二段：感受溫馨的陪伴。

曾有一次，我去看望一個(gè)身體虛弱的老人。他躺在病床上，面容憔悴。見到我來，老人的臉上露出了欣慰的微笑。我拿出我特地買來的水果，幫他剝開一顆橙子，然后細(xì)心地遞入他的嘴里。老人微微地咀嚼，橙汁溢出了角落，浸濕了他的唇。我張開我溫暖的手，輕輕地為他擦去余漬，和他慢慢地閑聊。溫馨的陪伴和細(xì)微的關(guān)懷，在老人臉上顯露出了欣慰之情。這種感覺讓我體會(huì)到，老人們生活在無盡的孤獨(dú)當(dāng)中，他們期待著我們的關(guān)心和陪伴。

第三段：傾聽老人的故事。

在和老人一起度過的時(shí)間中，我發(fā)現(xiàn)老人們有著豐富的人生閱歷和故事。他們通過回憶自己的過往，講述當(dāng)年的風(fēng)雨和憂傷。這些故事包含了很多傳統(tǒng)文化的元素，是我們理解和學(xué)習(xí)中華文化的重要資料。每一次傾聽他們的故事，我都能收獲一次文化的學(xué)習(xí)，更能增進(jìn)我與老人之間的情感交流。在和老人的對(duì)話中，我體會(huì)到了時(shí)間的寶貴，更加懂得珍惜和感恩。

第四段：家庭的重要性。

通過看望老人，我深刻地認(rèn)識(shí)到家庭的重要性。老人們經(jīng)常感嘆：“一個(gè)國家養(yǎng)不活老人，家庭才是最重要的?！奔彝?duì)于人們來說，是最溫暖和安全的港灣。在一個(gè)和諧的家庭中，父母可以坦誠地跟子女交流，子女可以盡孝道于父母。盡管現(xiàn)代化的生活給我們帶來了很多便利，但同時(shí)也剝奪了人與人之間的交流。面對(duì)繁忙的工作和生活，我們常常忽視了和家人的溝通和關(guān)愛。因此，看望老人的感受使我更加珍惜和重視家庭，更加珍惜與親人的相處時(shí)光。

第五段：以身作則，傳承美德。

看望老人不僅是關(guān)愛的體現(xiàn)，更是一種責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該倡導(dǎo)尊敬老人的道德觀念，以身作則，傳承美德。我們可以從小事做起，如幫助老人過馬路、搭乘公交車時(shí)給老人讓座等。同時(shí)，我們還可以鼓勵(lì)身邊的人多參與志愿者活動(dòng)，到養(yǎng)老院或社區(qū)去看望老人，給予他們關(guān)懷和陪伴。通過這些具體的行為，我們不僅可以為老人提供實(shí)質(zhì)性的幫助，更能傳遞善意和溫暖。

總結(jié)：

看望老人使我深刻地認(rèn)識(shí)到老人對(duì)社會(huì)的重要性，也讓我更加明白了人生的真諦。我們應(yīng)該尊重老人，關(guān)心關(guān)愛老人，通過與老人的交流和互動(dòng)，不僅使我們感受到關(guān)愛的喜悅，更能增進(jìn)我們對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和對(duì)家庭的珍惜。讓我們以身作則，積極參與關(guān)愛老人的活動(dòng)，為構(gòu)建一個(gè)和諧、溫暖的社會(huì)做出我們的貢獻(xiàn)。

老人陪護(hù)心得體會(huì)和感想篇七

《老人與?！烦晒Φ乃茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象。它的作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！

海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度，告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨(dú)的，因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?，他帶給我們的是人類最為高貴的自信。

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認(rèn)為自己考不到好成績。

《老人與海》中，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判?，而是越考不好，就越要考好?/p>

今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗。

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老人陪護(hù)心得體會(huì)和感想篇八

隨著社會(huì)的快速發(fā)展和人口老齡化的趨勢，越來越多的老年人需要長期陪伴和照顧。作為年輕一代，我們要承擔(dān)起陪護(hù)老人的責(zé)任，關(guān)注他們的身心健康，并為他們提供溫暖和關(guān)懷。在陪護(hù)老人的過程中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累體會(huì)，下面我將分享我對(duì)老人陪護(hù)的心得體會(huì)。

首先，了解老人的需求和習(xí)慣至關(guān)重要。不同的老人有不同的需求，而且年齡大了之后，身體機(jī)能逐漸減退，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些常見的健康問題。在陪護(hù)老人時(shí)，我們要多聽多問，了解他們的飲食愛好、作息規(guī)律、疾病史等信息，以便更好地進(jìn)行照顧。例如，有些老人可能需要特殊的飲食，例如低鹽、低脂、高纖維的飲食，我們要根據(jù)老人的需求合理安排飲食，確保他們的營養(yǎng)均衡。此外，老人常常需要維持固定的生活規(guī)律，比如定時(shí)起床、進(jìn)食、活動(dòng)和休息，我們要根據(jù)老人的習(xí)慣和需要制定出合理的作息時(shí)間表，幫助他們保持良好的生活習(xí)慣。

其次，給予老人足夠的關(guān)愛和陪伴。很多老人由于身體或心理上的變化，可能會(huì)感到孤獨(dú)和無助。在陪護(hù)老人的過程中，我們要耐心傾聽老人的訴說，和他們進(jìn)行交流，給他們提供情感上的支持。例如，我們可以給老人訴說自己的近況、家庭生活、新聞等，幫助他們與外界保持聯(lián)系，并且提供情感上的滿足。此外，陪護(hù)老人的同時(shí)，我們還應(yīng)該尊重老人的個(gè)人空間和隱私，避免過多的打擾和干預(yù)，給老人留出自己獨(dú)立和思考的時(shí)間和空間。

第三，關(guān)注老人的身心健康。老年人身體機(jī)能逐漸衰退，往往會(huì)出現(xiàn)一些健康問題。在陪護(hù)老人的過程中，我們要時(shí)刻關(guān)注老人的身體健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理身體疾病。例如，老人可能會(huì)出現(xiàn)頭暈、乏力、食欲不振等癥狀，我們要及時(shí)向醫(yī)生咨詢，了解癥狀背后的原因，并給予合理的護(hù)理和治療。同時(shí)，我們還要關(guān)注老人的心理健康，避免他們出現(xiàn)孤獨(dú)、抑郁等問題。為了幫助老人保持心理健康，我們可以定期帶他們參加一些社交活動(dòng)，如與其他老年人結(jié)交朋友、參加興趣小組等，增加老人的社交圈子和活動(dòng)范圍，降低他們的孤獨(dú)感。

最后，我們要時(shí)刻保持耐心和真心關(guān)懷。隨著年齡的增長，老人對(duì)事物的感知和行動(dòng)會(huì)變得緩慢，記憶力也會(huì)下降。在陪護(hù)老人的過程中，我們要保持耐心，盡量理解和包容老人的行為和情緒。有時(shí)老人可能會(huì)情緒低落或易怒，我們要耐心傾聽他們的抱怨和煩惱，并提供鼓勵(lì)和安慰。同時(shí)，我們也要給老人真心的關(guān)懷，從內(nèi)心深處對(duì)他們表示愛和尊重，讓老人感到他們依然是我們生命中重要的一部分。

總而言之，在陪護(hù)老人的過程中，我們需要時(shí)刻關(guān)注老人的身心健康，了解他們的需求和習(xí)慣，給予他們足夠的關(guān)愛和陪伴。同時(shí)，我們要保持耐心和真心的關(guān)懷，讓老人感受到我們對(duì)他們的尊重和愛意。只有這樣，我們才能更好地完成我們的陪護(hù)工作，幫助老人過上健康、快樂的生活。

老人陪護(hù)心得體會(huì)和感想篇九

看望老人是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。老人們經(jīng)歷了坎坷的一生，他們?yōu)榧彝ズ蜕鐣?huì)付出了辛勤努力。所以，作為年輕人，我們應(yīng)該盡可能多地去探望他們，關(guān)心他們，讓他們感受到我們的溫暖與關(guān)愛。

看望老人不僅是表達(dá)孝心的一種方式，也是展現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都會(huì)老去，而看望老人，不僅讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，更能從老人身上汲取智慧和經(jīng)驗(yàn)。老人們見證了歷史的變遷，他們身上的經(jīng)驗(yàn)和智慧是我們無法用金錢來衡量的寶藏。通過和老人交流，我們不僅能夠了解他們過去的故事，還能獲得人生道路上的指引。

看望老人給我?guī)砹松钌畹母袆?dòng)和體會(huì)。我記得有一次去看望鄰居大爺，他已經(jīng)過了90歲，卻依然看上去健康而精神。和他一起喝茶聊天的時(shí)候，他告訴我關(guān)于他年輕時(shí)的故事。聽著他慢慢道來的人生經(jīng)歷，我仿佛看到了一個(gè)充滿鮮活活力的青年。他告誡我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為自己和家人創(chuàng)造更好的生活。這次看望老人的經(jīng)歷讓我更加明白，只有活在當(dāng)下，才能真正感受到人生的精彩。

看望老人，不僅能夠幫助他們減輕孤獨(dú)感，還能給我們帶來很多收獲。首先，和老人交流可以增加我們的為人處世的智慧和經(jīng)驗(yàn)。老人們的生活經(jīng)歷豐富多樣，他們能夠教會(huì)我們很多處世的道理和人際交往的技巧。其次，和老人交流可以加深我們對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任感。老人們是我們的家人甚至是社會(huì)的棟梁之才，他們身上的品質(zhì)和精神都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和感悟。最后，看望老人也能夠帶給我們內(nèi)心的寧靜和愉悅。和老人的交談，讓我們能夠忘卻喧囂和追逐，靜下心來和他們一起享受生活的美好。

第五段：總結(jié)觀點(diǎn)。

看望老人是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。通過看望老人，我們能夠給他們帶來溫暖和關(guān)愛，同時(shí)也能從他們身上獲得智慧和經(jīng)驗(yàn)?？赐先瞬粌H是為他們提供一份孝心，更是通過人際交流提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。我們應(yīng)當(dāng)珍惜和老人們的交流機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)欣賞他們的經(jīng)歷和思考，從中汲取力量和智慧，將他們的故事傳承下去。

老人陪護(hù)心得體會(huì)和感想篇十

隨著社會(huì)的發(fā)展，養(yǎng)老服務(wù)問題已經(jīng)成為一個(gè)亟待解決的社會(huì)難題。在傳統(tǒng)的家庭模式中，老人大多由子女或配偶照料。然而，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代人的生活方式變化，越來越多的年輕人無法親自照顧自己的父母。因此，老人陪護(hù)成為當(dāng)代社會(huì)中一個(gè)受矚目的職業(yè)。自己身為一名老人陪護(hù)，我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先，尊重是老人護(hù)理的核心價(jià)值。老人在生活上雖然需要關(guān)懷和幫助，但他們也渴望被尊重和被平等對(duì)待。在陪護(hù)老人的過程中，我始終盡量尊重老人的生活習(xí)慣和意愿。在做飯和洗衣方面，我總是先詢問他們的意愿，然后根據(jù)他們的要求進(jìn)行處理。同時(shí)，在與老人交流時(shí)，我也會(huì)用尊重的語氣和表情，讓老人感受到他們的存在和重要性。尊重是老人陪護(hù)工作的基礎(chǔ)，也是建立互信關(guān)系的必要條件。

其次，耐心是陪護(hù)老人必備的品質(zhì)。老年人的身體機(jī)能和認(rèn)知能力都不如年輕人，他們做事緩慢、記憶力下降，需要更多的時(shí)間來完成一些日常生活的活動(dòng)。因此，作為陪護(hù)者，我需要有足夠的耐心來幫助他們完成任務(wù)，并且不急于逼迫他們。當(dāng)老人存在一些問題時(shí)，我也不會(huì)抱怨或發(fā)火，而是耐心傾聽他們的抱怨，幫助他們解決問題。耐心和善意的態(tài)度，能夠讓老人感受到我的用心和關(guān)懷，也能夠建立起我們之間良好的信任和友誼。

另外，陪護(hù)老人需要具備靈活性。老人的需求并不是固定的，可能會(huì)隨著時(shí)間的推移、健康狀況的變化或心情的波動(dòng)而改變。因此，作為陪護(hù)者，我需要有足夠的靈活性來適應(yīng)老人的變化需求。有時(shí)候他們需要獨(dú)處，有時(shí)候他們需要陪伴。有時(shí)候他們想要吃某種特定的食物，有時(shí)候他們對(duì)某種事物感到厭惡。在這個(gè)過程中，我會(huì)時(shí)刻調(diào)整自己的工作和生活，以滿足他們的需求。靈活性不僅能夠保證老人的舒適和快樂，也能夠在工作中避免一些不必要的沖突和矛盾。

此外，老人陪護(hù)還需要有足夠的責(zé)任心。老人的健康和安全是最重要的責(zé)任。因此，我會(huì)做好老人生活的各種安全措施，確保他們能夠居住在一個(gè)安全舒適的環(huán)境中。在老年人的飲食方面，我也會(huì)設(shè)計(jì)一定合理的食譜，保障他們攝入均衡的營養(yǎng)。在老人的身體保健方面，我也會(huì)鼓勵(lì)他們適度鍛煉，保持健康的體魄。責(zé)任心是一種職業(yè)道德和使命感的體現(xiàn)，也是老人陪護(hù)工作的核心要素之一。

最后，陪護(hù)老人需要持久的愛心。老人多年來為我們奉獻(xiàn)了很多，現(xiàn)在是我們回報(bào)他們的時(shí)候了。陪護(hù)老人并不是一項(xiàng)簡單的工作，需要付出很多努力和時(shí)間。但是，每一次為老人做一件事情，都是一種對(duì)他們的關(guān)懷和愛。無論是簡單的問候和微笑，還是陪伴他們度過漫長的夜晚，都能夠給老人以無限的溫暖和撫慰。愛心和親切的態(tài)度能夠讓老人感受到我們的善意和關(guān)懷，也能夠給他們的晚年生活增添一份溫馨和幸福。

老人陪護(hù)工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，需要不斷地提高自己的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量。但是，如果你具備尊重、耐心、靈活性、責(zé)任心和愛心等品質(zhì)，相信你能夠成為一名優(yōu)秀的老人陪護(hù)者，也能夠讓老人感受到我們的真誠和關(guān)愛。

老人陪護(hù)心得體會(huì)和感想篇十一

這是一個(gè)特殊的寒假，不是因?yàn)檫@是大學(xué)生活的第一個(gè)寒假，而是因?yàn)檫@是一個(gè)充滿正能量的寒假。因?yàn)槲以卺t(yī)院里面呆了十五天，不是作為患者，而是作為服務(wù)患者的志愿者，一名獻(xiàn)愛心的義工。

------題記

雖然我以前也做過一些類似的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但這還是第一次在醫(yī)院里面做義工。我忐忑而又激動(dòng)的心情來到中醫(yī)院，一開始我對(duì)自己的義務(wù)還有些迷茫，但是通過醫(yī)院工作人員的一定的講解后我便開始了我的醫(yī)院義工之旅。我的工作很簡單，幫助不了解醫(yī)院地形的病人們給出方向和引導(dǎo)，讓他們能夠更加及時(shí)的就醫(yī)，解決自己的病癥，能夠幫助別人，我收獲了快樂，也學(xué)到了人與人之間的信任和愛護(hù)的感情，我做的事情非常的小，非常的簡單，但是當(dāng)我看到不認(rèn)識(shí)路的病人在我們的幫助下順利就醫(yī)時(shí)，依然是十分開心的。

我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)。弘揚(yáng)志愿者精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

這段是志愿者誓詞，從我成為一名蒼溪縣中醫(yī)院志愿者那一刻起，它已深深的烙印在我心里。能成為一名志愿者讓我感到無比的光榮和自豪，我希望能通過自己的努力，給病人們帶來更多的幫助，方便他人，收獲快樂。

雖然我做不到像雷鋒那么高尚，但是我在很努力的學(xué)著做一個(gè)微

笑天使，用我的微笑安撫病人焦急的情緒，幫助他人，讓他們快樂，希望我能通過自己的努力工作，對(duì)病人的生理心理都盡一份力。雖然這會(huì)讓我辛苦，但同時(shí)我?guī)椭藙e人，我也感到很快樂，或許這就是奉獻(xiàn)的樂趣所在吧。志愿者就是有這樣一股偉大的力量。

我最大的體會(huì)便是，累并快樂。作為一個(gè)志愿者，在醫(yī)院里必須一直微笑一直站著，如果有任何病人遇到任何問題首先就要上前去為他們提供力所能及的幫助，這是一個(gè)很累的過程，尤其是對(duì)我這類沒吃過什么苦的人來說，更是難上加難。但是，堅(jiān)持下來的我已經(jīng)超越了自己的極限。

我清楚的記得有幾天到醫(yī)院就醫(yī)的病人特別多，幾乎一整天一直都在忙碌，因?yàn)槿耸植蛔銐?，?jīng)常會(huì)忽略了一些病人，每到這個(gè)時(shí)候心里就會(huì)特別內(nèi)疚，特別著急，還有當(dāng)遇到一些老人，耳朵背的，需要大聲說話時(shí)，會(huì)吵到其他病人，這讓我更是內(nèi)疚。但是我依然還是微笑著面對(duì)了所有的困難。記得有一個(gè)奶奶在樓上轉(zhuǎn)了很多圈都沒有找到診室，我微笑著問她有什么可以幫助她的，她說話有些含糊不清，我很抱歉的問了很多遍，依然還是不清楚她要找的地方。最后，終于是在醫(yī)生的幫助下，奶奶找到了自己要去的地方。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了與老人交流的方式和方法，要揣測一下老人經(jīng)常會(huì)去的診室會(huì)在什么地方，然后這樣提供幫助會(huì)更加的順利和快速，不能僅僅依靠病人的要求來提供幫助，要自己考慮很多種方案，對(duì)癥下藥，才能成為一個(gè)合格的志愿者。

通過這次在中醫(yī)院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，不僅鍛煉了自己的

能力，在實(shí)踐中成長;另一方面，而且還為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中，也表現(xiàn)出了我的經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。因此，回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的'知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雖然做志愿者的時(shí)間很短，但是卻讓我收到了精神上的洗禮。首先，生命的脆弱讓眼前的一切都顯得那么珍貴，要珍惜身邊的幸福。其次，旁人的一個(gè)小小善意，對(duì)于困難中的人們來說都會(huì)是那么的暖心。不記得這幾天工作里為多少為迷茫中的人指過路，但我卻清楚的記得每個(gè)匯報(bào)給我的微笑。再次感謝老師們對(duì)我們耐心的教導(dǎo)和辛勤的付出。短暫的工作，我覺得志愿者的確辛苦，但是每個(gè)人熱情都愈發(fā)高漲，這次活動(dòng)已經(jīng)圓滿落幕了，我希望以后能夠有更多這樣的有意義的活動(dòng)可以加入進(jìn)去。不斷磨練自己，提高自己適應(yīng)社會(huì)的能力。

“老吾老，以及人之老。”敬老是我國的傳統(tǒng)美德。x年x月x日，借這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我們一行帶著關(guān)愛老人，奉獻(xiàn)社會(huì)的的心情來到了“xx敬老院”進(jìn)行義工志愿服務(wù)活動(dòng)，在那里我們將溫暖帶給老人，將關(guān)愛留給老人。

相仿的女孩，也是這次義工服務(wù)給我印象最深刻的人。她，27歲，身體腰部以下高度癱瘓，靠輪椅行走。當(dāng)看到我們到來的那一刻時(shí)，她投來燦爛的微笑。聊天過程中，并沒有提及她的身體方面的內(nèi)容，而聊的大部分是她的理想抱負(fù)和我們的大學(xué)生活。在聊天的過程中，沒感覺到坐在我面前的是一個(gè)殘疾人，而更像是一個(gè)跟我們一樣有理想有抱負(fù)的大學(xué)生。不經(jīng)意間看到，她的床邊放著幾本厚厚的書。她說，她每天堅(jiān)持看書，雖然由于身體條件不能去學(xué)校讀書，但她會(huì)堅(jiān)持自己的理想。粗略的翻了翻那幾本書，好多書甚至連我都沒有看過，備感慚愧。以前聽說過各種勵(lì)志故事，但沒有想到，類似的事情竟發(fā)生在我的身邊，而且很近很近，而當(dāng)自己真正遇見時(shí)卻是更深刻的感受。突然感覺到，像她這樣條件的人還在奮斗，而我們暖巢中的幸運(yùn)兒又有什么理由不好好學(xué)習(xí)。在她面前，突然體會(huì)到了自己的渺小，至少從毅力方面，我敗給了她，輸?shù)暮軕K。

通過這次活動(dòng)，使我更深入的了解了老人的內(nèi)心感受，更深刻的體會(huì)到了父母的艱辛與不易。從老人那里學(xué)到不少處事為人的經(jīng)驗(yàn)，了解了許多往昔歲月的艱苦與老一輩的堅(jiān)強(qiáng)，受益頗深，同時(shí)也讓老人們感覺到了下一輩對(duì)他們無時(shí)無刻的關(guān)心;從癱瘓姐姐那里，找準(zhǔn)了自己奮斗的方向。體會(huì)到人與人彼此之間的關(guān)心和幫助能極大地改善人們之間的關(guān)系，使人與人之間充滿溫馨、和睦，在整個(gè)社會(huì)中營造一種彼此關(guān)愛、相互體貼、友善美好的氛圍和良好的社會(huì)關(guān)系。

進(jìn)行義工服務(wù)活動(dòng)，在奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)，也會(huì)收獲到更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不只是為了這次學(xué)期要求而活動(dòng)，在以后的日子里，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，同時(shí)，會(huì)堅(jiān)持作為一名義工志愿者的誓言，積極參加各種義工志愿服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

經(jīng)過廣州市白云區(qū)阿福社會(huì)工作服務(wù)社的分配安排, 我于2015年4月14日上午和4月20日上午慰問一位孤寡老人并且?guī)屠先舜驋咝l(wèi)生,于4月14日下午和4月20日下午輔導(dǎo)一戶殘疾人的子女學(xué)習(xí).

老子曾說過:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼.”尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，故以前一直期待自己能去敬老院或養(yǎng)老院慰問一些孤寡老人及到孤兒院看望孩子。不過孤兒院已去過好幾次，敬老院卻從未去過，這不得不說是一個(gè)未了的心愿。此次終于有個(gè)機(jī)會(huì)與孤寡老人接觸，內(nèi)心里不免有些不平靜。

薛奶奶是附近社區(qū)的孤寡老人,兒女都在外工作，逢年過節(jié)才有空回來探望。老人看上去有七十多歲了,望著年邁的她，第一個(gè)感覺是難受，雖然去之前已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備，但當(dāng)你親眼看到時(shí)，還是難以掩飾內(nèi)心的心酸。為兒女操勞了大半生，如今卻在本應(yīng)安享晚年時(shí)孤獨(dú)地呆在小屋子里，默默接受著社工的服務(wù)。薛奶奶她腿腳也不是很靈活，眼睛又得了白內(nèi)障,生活過得不是很方便.此次去薛奶奶家，我是負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，而其他人則與老人談心，畢竟我是第一次去，沒什么經(jīng)驗(yàn)，讓我與老人談心他們難免會(huì)不放心。打掃衛(wèi)生，特別是打掃薛奶奶寢室的衛(wèi)生，說老實(shí)話，當(dāng)我踏入她的寢室時(shí)，內(nèi)心的波動(dòng)很大，首先寢室的窗戶緊閉，屋里面的空氣質(zhì)量很不好，有一種老人味，不好聞，不過我可以接受，而且我家里也有奶奶，我要尊重他們；其次房間暗暗的，給人一種特別沉悶的感覺；再者屋內(nèi)亂糟糟的，生活用品也是堆放得不整齊。老人行動(dòng)不便，不能及時(shí)打掃衛(wèi)生和及時(shí)曬被子，房內(nèi)還有一種霉味。好在今天的天氣不錯(cuò)，我就先把被子抱出去曬曬，然后打掃地面，幫她整理一下床鋪和生活用品。看了一眼積滿灰塵的窗戶，我找來了盆和抹布去擦窗戶。時(shí)間很快就過去了，我們也離開了薛奶奶的家。

社會(huì)是另一種學(xué)堂。作為當(dāng)代大學(xué)生，每天所面對(duì)的不僅僅只是課堂知識(shí)，而應(yīng)當(dāng)有更多的社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐能培養(yǎng)我們的生存技能和能力,讓我們以后能更好地融入到社會(huì)中去.學(xué)到此次幫助孤寡老人，讓我對(duì)孤寡老人的生活情況有了更深的了解。既心酸，又悲憤。像薛奶奶這樣的孤寡老人，中國不止上千萬。他們喪失了勞動(dòng)能力，有些甚至喪失了生活的自理能力，他們?cè)谀贻p時(shí)給子女、給他人、給我們社會(huì)做出了許多貢獻(xiàn)，現(xiàn)在他們老了，需要幫助，子女卻冷漠和不負(fù)責(zé)任，這讓素以“孝敬老人”為中華民族傳統(tǒng)美德的國民情何以堪啊。孤獨(dú)的老人們，他們?nèi)钡牟皇俏镔|(zhì)上的資助，而是內(nèi)心精神上的陪伴??！他們要求的不多，只要多看望一下他們，陪他們聊聊天、談?wù)勑模麄兙秃軡M足了。

關(guān)系到殘疾人以后的生活狀況，子女能否健康成長也是他們最發(fā)愁的事。知識(shí)決定命運(yùn)，故殘疾人孩子的教育問題是殘疾人最重視的事。而殘疾人自身的文化水平、家庭的經(jīng)濟(jì)狀況、社會(huì)各界對(duì)殘疾人的態(tài)度等，影響著他們子女的教育。所以，他們需要社會(huì)的救濟(jì)與幫助，需要有人免費(fèi)輔導(dǎo)他們子女的學(xué)習(xí)。剛好社工正在舉行“延緩‘護(hù)苗’義教育”活動(dòng)，我趕上了這班車。

小黎今年已是初二的學(xué)生了，她的爸爸因?yàn)橐淮我馔馐軅c瘓?jiān)诖惨颜?0年。5個(gè)月前，厄運(yùn)再次降臨，媽媽出了車禍。這是一個(gè)清貧的家，幾乎沒有什么像樣的家具，而幾塊木板合成的桌子就是小黎的“寫字臺(tái)”。

窮人的孩子早當(dāng)家。小黎媽媽說，“小黎從來沒抱怨過什么，每天早上5點(diǎn)就起床，幫著自己將早點(diǎn)攤擺出來，一起賣早點(diǎn)，傍晚放學(xué)后，還去買菜、燒菜，所有準(zhǔn)備做完后，就邊做作業(yè)邊等她收攤回家。孩子很懂事，雖然家里條件差，可學(xué)習(xí)還是很刻苦，惟一遺憾的是，她一碰到學(xué)習(xí)上的問題，我們就沒有辦法了。我們沒讀過書，全指望她了，現(xiàn)在她正是初二，你們來了，她的學(xué)習(xí)我們就不用瞎擔(dān)心了?！?/p>

殘疾人雖然自己沒什么文化水平，但對(duì)于孩子還是寄予了殷切的期望。有大學(xué)生來幫他們的子女一對(duì)一免費(fèi)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，他們內(nèi)心是非常高興的，并且輔導(dǎo)對(duì)他們子女的學(xué)習(xí)也起了很大幫助。聽到小黎說“姐姐，如果我聽不懂老師講課內(nèi)容，可以打電話給你嗎？”，我內(nèi)心里是相當(dāng)喜悅的，感覺整顆心都是滿滿的，被人需要，能幫助到別人，真得很幸福、很快樂。奉獻(xiàn)了愛，得到了幸福，這就是真正的人生價(jià)值吧！這就是公益活動(dòng)的魅力所在。

“艱辛知人生，實(shí)踐長才干?！鄙鐣?huì)真的是最大最能讓人學(xué)到東西的“學(xué)?！薄Ｔ谶@兩天的義工服務(wù)中，我深刻的體會(huì)到孤寡老人與殘疾人家庭的“難處”，對(duì)他們的了解也更深入了。從社會(huì)學(xué)定義上看和從社會(huì)保障意義出發(fā)，孤寡老人與殘疾人都是弱勢群體。作為弱勢群體，他們?nèi)狈ι婧桶l(fā)展的能力，很是需要社會(huì)的救濟(jì)和關(guān)愛，故有許多福利院、社工服務(wù)社等公益性機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)，以及從立法上保護(hù)弱勢群體。這就是所謂的“有需要才有創(chuàng)造”吧。

完善人格，是修身的重要步驟。這次的義工服務(wù)活動(dòng)，既提高了我的公益熱情和道德修養(yǎng)，又美化了我的心靈。所以，我希望今后有更多的人投身于公益活動(dòng)中，修身養(yǎng)性，完善自己的人格，更重要的是，把愛傳遞下去，大家都“兼愛”，讓《禮記》中的“大同社會(huì)”不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

群體處于邊緣化的狀況，故我國需要構(gòu)建多層次立體化的法律保護(hù)體系，并針對(duì)不同的弱勢群體制定不同的傾斜保護(hù)制度，并將弱勢群體的權(quán)利保護(hù)憲法進(jìn)入到司法保護(hù)軌道。。因此，我一定要努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，不斷充實(shí)自己，讓自己有足夠的知識(shí)與能力去探索新的法律體制并為新的法律體制服務(wù)。