自我效能心得體會(huì)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)

寫心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握。心得體會(huì)的撰寫可以結(jié)合自己的實(shí)際情況，從不同的角度和維度進(jìn)行全面的總結(jié)和分析。下面是一些關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)的經(jīng)典范文，希望對(duì)大家有所幫助。

自我效能心得體會(huì)總結(jié)篇一

——健全執(zhí)法機(jī)制。首先是要加強(qiáng)對(duì)《行政許可法》的學(xué)習(xí)、宣傳和培訓(xùn)。行政許可法是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展所必需的，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要政府的組織和推動(dòng)，要求政府和行政部門轉(zhuǎn)變職能，立足發(fā)展、營(yíng)造環(huán)境、創(chuàng)新進(jìn)取、勤政為民、廉潔高效、公正透明、完善長(zhǎng)效機(jī)制，提高服務(wù)水平，實(shí)現(xiàn)對(duì)經(jīng)濟(jì)的直接管理到間接管理，由具體管理到宏觀管理，從行政隸屬管理到依法職能管理的轉(zhuǎn)變。因此，要進(jìn)一步健全行政許可法，以保障市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的有條不紊。行政許可法以構(gòu)建民主、廉潔、高效的法制化政府為目標(biāo)，克服濫用行政權(quán)力的弊端。為依法行政，我們一是健全稅收征管制度。將稅收從登記管理、納稅入庫(kù)到稅收稽查全過(guò)程均納入各項(xiàng)制度管理之中，按要求操作，按制度辦事，減少人為因素和執(zhí)法的隨意性，從細(xì)節(jié)上嚴(yán)加防范，降低稅收?qǐng)?zhí)法風(fēng)險(xiǎn)。二是嚴(yán)格執(zhí)法。地稅機(jī)關(guān)的一切稅收征管行為均嚴(yán)格依照法律、法規(guī)辦事，一切涉稅行政行為均要有法律依據(jù)。在執(zhí)法過(guò)程中要做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、主體合法、手續(xù)完備、程序到位、引用法律準(zhǔn)確，嚴(yán)把執(zhí)法關(guān)，提高執(zhí)法質(zhì)量。三是開(kāi)展執(zhí)法責(zé)任追究。一切執(zhí)法行為要合法有效，否則，對(duì)無(wú)效的行政行為要承擔(dān)法律責(zé)任。每個(gè)稅務(wù)人員均要有高度的責(zé)任感，依法行政，正確執(zhí)法，熱情服務(wù)，力求公正無(wú)誤。對(duì)執(zhí)法過(guò)錯(cuò)實(shí)行責(zé)任追究，有錯(cuò)必究。

——增強(qiáng)服務(wù)功能。稅收工作的一項(xiàng)重要職能是為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，這就要收好稅，壯大地方稅收規(guī)模，努力執(zhí)行好稅收政策，這是大的服務(wù)。另一方面要優(yōu)化納稅服務(wù)，把納稅人擺在稅收工作的中心位置，為納稅人提供文明、周到、高效的服務(wù)。針對(duì)有的人不太關(guān)心納稅人的合理要求，存在高人一等的思想，我們把納稅服務(wù)逐步融入到行政行為的各個(gè)環(huán)節(jié)。稅收工作者真正轉(zhuǎn)換角色定位，由“執(zhí)法+管理”的強(qiáng)勢(shì)角色向“平等+服務(wù)”的平等角色轉(zhuǎn)變。始終把納稅人的情緒作為第一信號(hào)，把納稅人的滿意度作為第一標(biāo)準(zhǔn)，把納稅人的利益放在第一位置，把納稅人的需求作為第一追求，把服務(wù)理念融入稅收工作的過(guò)程之中，加大軟、硬件建設(shè)力度，形成誠(chéng)信納稅氛圍。為突出稅收服務(wù)的效率，力求高效快捷，分局辦稅服務(wù)廳集中稅務(wù)登記、表票供應(yīng)、納稅申報(bào)、咨詢宣傳等涉稅事宜，在辦稅服務(wù)上有“八公開(kāi)”，限時(shí)服務(wù)及首問(wèn)責(zé)任制，大力提升稅收征管和內(nèi)部管理規(guī)范化、精細(xì)化、效能化服務(wù)水平，努力做到：一是完善征管。應(yīng)用征管軟件，強(qiáng)化管理，優(yōu)化服務(wù)、建立科學(xué)使用的指標(biāo)體系和評(píng)估模式，全面掌握納稅人的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、財(cái)務(wù)核算狀況，堵塞管理漏洞，改進(jìn)完善工作規(guī)程和管理手段。二是改進(jìn)管理手段。鞏固完善提高納稅申報(bào)，實(shí)行納稅一窗式管理，按時(shí)完成一窗一人一機(jī)的管理模式，提高管理質(zhì)量和水平。三是密切加強(qiáng)協(xié)作。做好地稅工作，光靠分局自身還不行，還需要方方面面的支持，需要工商、銀行、公檢法等部門的支持，需要新聞媒體的支持，特別需要區(qū)黨委、政府的支持。與各部門協(xié)作作為行政職能，重點(diǎn)抓好信息數(shù)據(jù)交換工作，及時(shí)交換納稅人戶籍信息、相關(guān)稅種收入數(shù)據(jù)等，實(shí)現(xiàn)信息共享，形成工作合力。

——提升工作效能。以提升行政能力為前提，嚴(yán)格管理為基礎(chǔ)，完善監(jiān)督為手段，在征管查、信息化建設(shè)方面建立運(yùn)行機(jī)制、管理機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制，并抓好落實(shí)。對(duì)于行政管理，針對(duì)實(shí)際制定和修訂了14項(xiàng)制度，包括經(jīng)費(fèi)管理、車輛管理、辦公用品管理、招待制度、集體采購(gòu)制度、固定資產(chǎn)管理辦法等，使行政事務(wù)的管理有了依據(jù)。并將工作任務(wù)分科、室、所將全年任務(wù)細(xì)化為具體的.工作目標(biāo)，具體的工作思路，具體工作措施；目標(biāo)分解到崗位，界定到個(gè)人，落實(shí)到實(shí)處。認(rèn)真執(zhí)行稅收?qǐng)?zhí)法責(zé)任制，行政管理責(zé)任制，督查考評(píng)考核獎(jiǎng)勵(lì)等。

——發(fā)掘干部潛能。按照精簡(jiǎn)、統(tǒng)一、效能的原則，依照決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的要求，理順部門組織，合理設(shè)置機(jī)構(gòu)，全面推行政務(wù)公開(kāi)，建立高效運(yùn)轉(zhuǎn)的政務(wù)服務(wù)體系；并激活內(nèi)部管理機(jī)制，提高工作效率，保證優(yōu)秀人才脫穎而出。首先著重抓好工作作風(fēng)、工作責(zé)任心等方面的制度建設(shè)，從完善用人機(jī)制、合理配置人力資源上下功夫，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)來(lái)提高干部隊(duì)伍的素質(zhì)，明確了抓隊(duì)伍管理方面的思路，對(duì)一些管理環(huán)節(jié)建立制度。比如“六好科所評(píng)比制度”，“六好”的內(nèi)容，就包括隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范管理、信息技術(shù)實(shí)力、執(zhí)法服務(wù)、完成任務(wù)、廉政勤政等；“隊(duì)伍建設(shè)”的內(nèi)容，又包括規(guī)范服務(wù)管理，信息技術(shù)運(yùn)用，執(zhí)法服務(wù)，完成任務(wù)，廉政勤政形象好。對(duì)于這8項(xiàng)制度的落實(shí)，通過(guò)召開(kāi)行政民主生活會(huì)，聽(tīng)取廣大干部職工的心聲，進(jìn)行歸納整理。通過(guò)抓緊隊(duì)伍管理，使全分局系統(tǒng)干部的管理意識(shí)、管理水平、管理效能得到明顯提高。涵蓋地稅工作各方面的符合實(shí)際的長(zhǎng)效機(jī)制及科學(xué)管理制度，服務(wù)優(yōu)良的地稅干部隊(duì)伍，形成一個(gè)行為規(guī)范，運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，廉潔高效的地稅工作體系。

自我效能心得體會(huì)總結(jié)篇二

自我效能，指的是一個(gè)人對(duì)于自己能夠完成某項(xiàng)任務(wù)的信念和能力。自我效能心理理論始于20世紀(jì)60年代，主要由社會(huì)心理學(xué)家阿爾伯特·班德拉（AlbertBandura）提出，是心理學(xué)中十分重要的概念。在職場(chǎng)、生活等各個(gè)方面，自我效能都會(huì)對(duì)人的表現(xiàn)產(chǎn)生很大的影響。本篇文章就是對(duì)自我效能心理理論的思考和總結(jié)。

第二段：自我感知的作用。

自我感知是指一個(gè)人自我了解和感受的過(guò)程。一個(gè)人在面對(duì)一個(gè)任務(wù)時(shí)，若他認(rèn)為自己有能力完成它，那么他就會(huì)用更加積極的態(tài)度去面對(duì)這個(gè)任務(wù)；反之，如果他認(rèn)為自己沒(méi)有能力完成這個(gè)任務(wù)，那么他就會(huì)消極面對(duì)。因此，自我感知的作用在自我效能心理理論中是十分重要的，它會(huì)直接影響一個(gè)人在任務(wù)中的表現(xiàn)。

第三段：成功經(jīng)驗(yàn)的積累。

成功經(jīng)驗(yàn)是指一個(gè)人在過(guò)去完成某個(gè)任務(wù)時(shí)，獲得的成功的經(jīng)驗(yàn)和感受。成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)于人的自我效能心理十分重要，成功的經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓人更加自信，直接提升人的自我效能心理。反之，若過(guò)去一直遭遇到失敗或者挫折，那么會(huì)直接降低人的自我效能心理。因此，在追求成功的過(guò)程中，不斷的積累成功經(jīng)驗(yàn)是十分重要的。

第四段：建立正向的自我評(píng)價(jià)。

一個(gè)人的自我評(píng)價(jià)會(huì)對(duì)他的自我效能心理產(chǎn)生重要的影響。因此，建立正向的自我評(píng)價(jià)是十分重要的。要避免負(fù)面的自我評(píng)價(jià)，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和不足之處，在評(píng)價(jià)自己時(shí)，應(yīng)該突出優(yōu)點(diǎn)，盡量避免消極的評(píng)價(jià)。這樣做可以讓一個(gè)人更有信心和勇氣，在面對(duì)新的挑戰(zhàn)時(shí)發(fā)揮自己的力量。

第五段：心態(tài)的調(diào)整。

在面對(duì)挑戰(zhàn)的過(guò)程中，一個(gè)人的心態(tài)也至關(guān)重要。心態(tài)的調(diào)整可以對(duì)自我效能心理產(chǎn)生直接的影響。一個(gè)人應(yīng)該保持一個(gè)良好的心態(tài)，即使在面對(duì)困難或者挫折時(shí)，也應(yīng)該保持積極的思考方式。這樣做不僅可以提升自我效能心理，還可以讓一個(gè)人更加堅(jiān)韌和不屈不撓。

第六段：結(jié)語(yǔ)。

自我效能心理理論是一個(gè)復(fù)雜且重要的心理學(xué)理論。在實(shí)踐中，我們可以通過(guò)積極的自我感知、不斷的積累成功經(jīng)驗(yàn)、建立正向的自我評(píng)價(jià)和跟良好的心態(tài)來(lái)提升自我效能心理，達(dá)到更好的表現(xiàn)和更高的成就。通過(guò)不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我們相信自我效能心理會(huì)讓每一個(gè)人都變得更加勇敢、自信和出色。

自我效能心得體會(huì)總結(jié)篇三

自我效能心理學(xué)是持續(xù)被研究的一個(gè)領(lǐng)域，旨在了解人們?nèi)绾翁岣咦约旱哪芰鸵庠?，以?zhí)行任務(wù)并優(yōu)化其表現(xiàn)。自我效能是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己能否完成某項(xiàng)任務(wù)的信念。在過(guò)去的幾年里，我開(kāi)始學(xué)習(xí)關(guān)于自我效能心理學(xué)的知識(shí)，并逐漸實(shí)踐其中的策略，以提高自己的能力和信心。下面，我將分享我的心得體會(huì)。

第二段：我的概況。

在以前，我常常因?yàn)槿狈ψ孕哦趫?zhí)行某些任務(wù)時(shí)感到沮喪和不安。我對(duì)自己的能力和表現(xiàn)存在懷疑，并且認(rèn)為自己可能無(wú)法完成任務(wù)。在學(xué)習(xí)自我效能心理學(xué)后，我意識(shí)到自己的信心和自我感覺(jué)是可以改變的，這使我更有動(dòng)力去探究如何改變我的負(fù)面信念和行為。

在了解自我效能心理學(xué)后，我開(kāi)始實(shí)踐一些策略來(lái)提高我的自我感覺(jué)和信心。其中一項(xiàng)策略是積極思考，并專注于強(qiáng)化自己的積極面。我開(kāi)始意識(shí)到自己的成功和成就，并為我的成功感到自豪。我同時(shí)也意識(shí)到，如果我在任務(wù)中遭遇失敗，這并不代表我沒(méi)有能力完成任務(wù)，而只是試驗(yàn)中的失敗。這樣的心態(tài)使我能夠更加關(guān)注如何克服困難，而不是被困難嚇退。

第四段：實(shí)踐結(jié)果。

在實(shí)踐自我效能策略的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我的自信心逐漸地增強(qiáng)了。我不再感到沮喪和不安，而是集中精力做好任務(wù)。經(jīng)常與同事合作時(shí)，我也更加愿意參與并提出自己的意見(jiàn)。我不再害怕被否定或被拒絕，而是把這種體驗(yàn)看做是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

第五段：結(jié)論。

總的來(lái)說(shuō)，我的自我效能心得體會(huì)是，在改變自己的態(tài)度和行為方面有重要的意義。通過(guò)思考積極的方面并專注于自己的成功和成就，我能夠提高我的自信心和信心。同時(shí)，意識(shí)到任務(wù)中的失敗并不代表我缺乏能力并不是一個(gè)問(wèn)題，這使我能夠更好地適應(yīng)變化和克服困難。現(xiàn)在，我更加能夠以積極的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)，并且在執(zhí)行任務(wù)時(shí)從中獲得更多收益。這些策略和思考方式可以幫助每個(gè)人提高自我效能，達(dá)到自己的最佳表現(xiàn)和成就。

自我效能心得體會(huì)總結(jié)篇四

第一段：引言（200字）。

機(jī)關(guān)作風(fēng)是指一種高效、務(wù)實(shí)、廉潔、負(fù)責(zé)的工作風(fēng)格。在工作中，我深切感受到了機(jī)關(guān)作風(fēng)對(duì)于工作效能的影響。通過(guò)改進(jìn)和調(diào)整自身的工作作風(fēng)，我進(jìn)一步提高了工作效率，并取得了一定的成績(jī)。下面，我將結(jié)合自身的經(jīng)歷和體驗(yàn)，總結(jié)機(jī)關(guān)作風(fēng)給我?guī)?lái)的啟示與收獲。

第二段：注重執(zhí)行力和結(jié)果導(dǎo)向（200字）。

在機(jī)關(guān)工作中，我追求的是高效執(zhí)行力和明確的結(jié)果導(dǎo)向。切實(shí)解決問(wèn)題和完成任務(wù)是我的首要任務(wù)，因此，我重視目標(biāo)的明確和任務(wù)的落地。我深化對(duì)工作內(nèi)容的理解，明確工作目標(biāo)和任務(wù)，并制定合理的工作計(jì)劃，嚴(yán)抓落實(shí)。我注重整體把握和協(xié)調(diào)，主動(dòng)尋求問(wèn)題的解決方案，確保工作順利進(jìn)行。這樣的執(zhí)行力和結(jié)果導(dǎo)向?yàn)槲以诠ぷ髦腥〉昧丝捎^的成效。

第三段：勇于擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心（200字）。

機(jī)關(guān)作風(fēng)的核心之一是勇于擔(dān)當(dāng)和擔(dān)負(fù)責(zé)任。工作中我積極主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任，不推諉不推卸，勇于接受挑戰(zhàn)和困難。我能夠始終保持自己的責(zé)任心，愿意付出更多的努力，為團(tuán)隊(duì)的工作貢獻(xiàn)自己的力量。在團(tuán)隊(duì)合作中，我注重與同事的溝通和協(xié)調(diào)，共同解決問(wèn)題，并關(guān)注結(jié)果和效果。這種勇于擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心使我在工作中能夠迎難而上，處理問(wèn)題，同時(shí)也給了我更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

第四段：追求創(chuàng)新和改進(jìn)（200字）。

機(jī)關(guān)作風(fēng)要求我們追求創(chuàng)新和改進(jìn)，即不僅保持敬業(yè)和專業(yè)，還要持續(xù)創(chuàng)新和改進(jìn)工作方法和方式。在工作中，我深感機(jī)關(guān)作風(fēng)對(duì)于工作效能的促進(jìn)作用。為了不斷提高工作效率，我學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的工作方法和經(jīng)驗(yàn)，積極嘗試新的工作方式。我注重總結(jié)和反思自己的工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方法，提高工作效果。這種追求創(chuàng)新和改進(jìn)的態(tài)度幫助我更好地適應(yīng)工作，并取得優(yōu)異的工作成果。

第五段：廉潔奉公和服務(wù)群眾（200字）。

機(jī)關(guān)作風(fēng)還要求我們廉潔奉公和服務(wù)群眾。我們作為公務(wù)人員，要時(shí)刻保持清正廉潔的道德品質(zhì)，嚴(yán)守公正原則，忠誠(chéng)履職。在工作中，我注重廉政建設(shè)，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和規(guī)矩，杜絕一切形式的不正之風(fēng)。同時(shí)，我也積極關(guān)注并服務(wù)于群眾的需求與利益，始終把群眾的利益放在首位，盡力解決他們的問(wèn)題和困難。這樣的廉潔奉公和服務(wù)群眾精神讓我時(shí)刻保持了對(duì)工作的熱情和動(dòng)力，也樹立了良好的形象。

結(jié)尾段：總結(jié)（200字）。

機(jī)關(guān)作風(fēng)是一種高效、務(wù)實(shí)、廉潔、負(fù)責(zé)的工作風(fēng)格，它要求我們?cè)诠ぷ髦凶非髨?zhí)行力和結(jié)果導(dǎo)向、勇于擔(dān)當(dāng)與責(zé)任心、追求創(chuàng)新和改進(jìn)、廉潔奉公和服務(wù)群眾。在機(jī)關(guān)工作中，我深切感受到了這些作風(fēng)要求對(duì)工作效能的影響，并通過(guò)不斷地調(diào)整和改善工作作風(fēng)，提高了自己的工作水平和成績(jī)。我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)堅(jiān)持機(jī)關(guān)作風(fēng)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為更好地完成工作使命努力奮斗。

自我效能心得體會(huì)總結(jié)篇五

近期，省委提出在全省開(kāi)展效能風(fēng)暴行動(dòng)，這是立足加強(qiáng)機(jī)關(guān)和干部作風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、密切黨群干群關(guān)系所作出的重大決策部署。

開(kāi)展效能風(fēng)暴行動(dòng)是貫徹落實(shí)省第十二次黨代會(huì)的具體行動(dòng)，是促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展的有效推手，是解決當(dāng)前存在的突出問(wèn)題，我作為一名普通的社區(qū)工作者，在從事社區(qū)工作的這半年來(lái)，我深深地體會(huì)到：社區(qū)工作就像大海里的一滴水，沙漠里的一粒沙，荒原中的一株草，微乎其微！但這一路的平凡，所有的瑣碎，所有的艱難與險(xiǎn)阻，都是我前進(jìn)道路上的一道道風(fēng)景。我們化平凡為團(tuán)結(jié)，化瑣碎為敬業(yè)，化艱難為創(chuàng)新！

一種責(zé)任告訴我，我能為稅亭社區(qū)添光彩。這種責(zé)任是一切動(dòng)力的源泉。有了責(zé)任，就有了圍繞中心、服務(wù)大局的動(dòng)力，就會(huì)將我們每個(gè)人與稅亭社區(qū)的興衰榮辱緊緊地聯(lián)系在一起；有了責(zé)任，就有了爭(zhēng)先晉位、跨越發(fā)展的動(dòng)力，就會(huì)將我們每個(gè)人與稅亭社區(qū)的前途命運(yùn)緊緊地連在一起；有了責(zé)任，就有了承擔(dān)使命、無(wú)私奉獻(xiàn)的動(dòng)力，就會(huì)將我們每個(gè)人與稅亭社區(qū)的持續(xù)發(fā)展緊緊地連在一起。

一個(gè)單位有一個(gè)單位的使命，一個(gè)崗位有一個(gè)崗位的責(zé)任。我為稅亭添光彩，就是我們不同崗位上每個(gè)不同的人要承擔(dān)的共同責(zé)任。觀星斗以察南北，()行江河則知沉浮。我為稅亭社區(qū)添光彩的責(zé)任，會(huì)像航燈一樣指引我在正確的.方向上前進(jìn)，會(huì)像天平一樣稱出我生命價(jià)值的輕重，會(huì)像沃土一樣孕育出我的勇氣、智慧和力量的大樹。

“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)”,“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。我所從事的社區(qū)工作面臨著波瀾壯闊的生機(jī)無(wú)限，成就著充滿艱辛的霞光萬(wàn)丈。沒(méi)有刀光劍影，沒(méi)有沖鋒陷陣，作為普通的社區(qū)工作者，可能終生也不會(huì)有驚天動(dòng)地的偉業(yè)和催人淚下的事跡，但是，我們每一次政策宣傳就能教育一大批群眾，我們每辦一件實(shí)事就能安撫一顆受傷的心靈，我們每調(diào)解一件矛盾就使一個(gè)群體和諧，我們每幫教轉(zhuǎn)化一顆曾經(jīng)扭曲的心靈，就能給社會(huì)增添一份平安。事業(yè)因奉獻(xiàn)而發(fā)展，生命因奉獻(xiàn)而精彩。稅亭社區(qū)的發(fā)展需要你，需要我，我們要攜起手來(lái)，以嶄新的精神面貌，以?shī)^發(fā)有為的工作姿態(tài)，譜寫一曲真心為民的動(dòng)人樂(lè)章，留下一筆無(wú)私奉獻(xiàn)的濃墨重彩。

自我效能心得體會(huì)總結(jié)篇六

在新的一年里，如何按照“效能建設(shè)提高年”活動(dòng)新的目標(biāo)、任務(wù)和要求，圍繞我局“進(jìn)軍現(xiàn)代化，教育率先行，人人當(dāng)先行”總目標(biāo)，對(duì)于教育局工作人員而言，這是一段誓言，要有立足本職工作，提高工作效能，埋頭苦干的刻苦精神。通過(guò)近一階段的學(xué)習(xí)，我就機(jī)關(guān)效能建設(shè)主要有以下幾方面體會(huì)：

一、提高機(jī)關(guān)效能建設(shè)是發(fā)展全區(qū)教育事業(yè)的需要：

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，出現(xiàn)的新問(wèn)題、新的矛盾也會(huì)越來(lái)越多、越來(lái)越復(fù)雜，這對(duì)干部的`能力是一種考驗(yàn)，要求我們機(jī)關(guān)工作人員不但要向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是順應(yīng)時(shí)展的客觀需要，也是每個(gè)干部成長(zhǎng)的重要基礎(chǔ)條件，應(yīng)該牢固樹立自覺(jué)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合，這真是所說(shuō)的：學(xué)到老，用不了。機(jī)關(guān)工作的效能，直接影響黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行和廣大人民群眾根本利益的實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展；直接影響我區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。為此，我把全心全意致力于我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，真正把基層和廣大群眾對(duì)我們工作的滿意作為衡量我工作的標(biāo)準(zhǔn)。以積極的姿態(tài)和實(shí)際行動(dòng)投身于“機(jī)關(guān)效能建設(shè)提高年”活動(dòng)。

二、提高效能建設(shè)，集中精力把工作做出成效。

學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作千頭萬(wàn)緒，每個(gè)基層學(xué)校情況各不相同，要在新的要求下提高自己履行職責(zé)的能力、依法行政的能力、公平辦事的能力、開(kāi)拓創(chuàng)新的能力。要做好科室交辦的工作同時(shí)，還要安排好自己手上的日常工作，做到有條不紊，從細(xì)微處抓好效能建設(shè)，從細(xì)微處體現(xiàn)服務(wù)水平，要善于學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐，要勤于思考，學(xué)以致用。要自我完善，不斷超越。要盡量為基層學(xué)校服務(wù)，為基層學(xué)校會(huì)計(jì)在業(yè)務(wù)上提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和交流平臺(tái)，在工作中探討、業(yè)務(wù)上交流，我都用坦誠(chéng)的胸懷給予幫助。

機(jī)關(guān)效能建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱苦的工作，我相信，在區(qū)委、區(qū)、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們將會(huì)切實(shí)承擔(dān)起“進(jìn)軍現(xiàn)代化，教育率先行，人人當(dāng)先行”的光榮使命感，為**教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌而不懈努力。

自我效能心得體會(huì)總結(jié)篇七

教師是社會(huì)的守望者，其效能的高低不僅關(guān)系到個(gè)人的發(fā)展，也關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。作為一名教師，我在過(guò)去的工作中深刻體會(huì)到，教師效能對(duì)學(xué)生的教育成果有著至關(guān)重要的作用。在教師效能的工作中，我學(xué)到了很多重要的經(jīng)驗(yàn)，也有了一些心得體會(huì)，今天我想分享一下我對(duì)于教師效能工作的體會(huì)。

第二段：從“規(guī)劃”方面談起。

對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，規(guī)劃是至關(guān)重要的一環(huán)，其決定了教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。在我的實(shí)際工作中，我發(fā)現(xiàn)，規(guī)劃相當(dāng)于是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的“路線圖”，教師應(yīng)該在制定規(guī)劃時(shí)，充分考慮不同學(xué)生的特點(diǎn)和差異，合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，注重方式方法的創(chuàng)新性，將課程內(nèi)容與教材的實(shí)現(xiàn)有機(jī)結(jié)合，不停地完善和調(diào)整規(guī)劃，為學(xué)生的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。

第三段：從“實(shí)踐”方面延伸。

在真正的實(shí)踐中，我了解到，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果是實(shí)踐的關(guān)鍵所在。在教學(xué)過(guò)程中，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參與討論、組織活動(dòng)、觀察現(xiàn)象等方式，加強(qiáng)教育實(shí)踐的落地。同時(shí)，我作為教育者，通過(guò)個(gè)性化授課和課堂講解，不斷地整合和創(chuàng)新教材，使學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程具有多樣化、一體化、全面協(xié)調(diào)性，實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果最大化。

第四段：從“反思”方面深入探討。

反思是教育工作必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。在教師效能工作中，我強(qiáng)烈推崇學(xué)生教育反思能力的培養(yǎng)，幫助學(xué)生了解教育行為和教育后果之間的聯(lián)系，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)自主思考能力。同時(shí)，教師自身要不斷反思和迭代自己的教育方式，持續(xù)地推進(jìn)教育者的教育思想、技能和知識(shí)水平的發(fā)展，在不斷的反思與實(shí)踐中，創(chuàng)新教學(xué)方法，進(jìn)步良多。

第五段：總結(jié)。

教師的效能工作對(duì)于學(xué)生的教育成果有著至關(guān)重要的影響。規(guī)劃、實(shí)踐、反思是教師效能工作不可或缺的一環(huán)。在規(guī)劃中，可以通過(guò)制定科學(xué)、合理、全面的教學(xué)計(jì)劃，使學(xué)習(xí)和教學(xué)變得高效；在實(shí)踐中，教師應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生教育實(shí)踐的落地，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果；在反思環(huán)節(jié)中，教師和學(xué)生都應(yīng)該有自我反思的意識(shí)，進(jìn)一步提高自身教育思想和教育技能水平，充分發(fā)揮了教育工作者的重要作用。

自我效能心得體會(huì)總結(jié)篇八

當(dāng)前我省地稅系統(tǒng)正在開(kāi)展“效能建設(shè)地稅先行”的活動(dòng)，我們透過(guò)學(xué)習(xí)有以下體會(huì)：

首先要加強(qiáng)思想教育。不斷提高干部職工求真務(wù)實(shí)的自覺(jué)性。把加強(qiáng)干部職工的思想教育擺到突出位置，貫穿于機(jī)關(guān)效能建設(shè)的始終。要按照“武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作”的要求，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以先進(jìn)理論武裝廣大干部職工。大力開(kāi)展宗旨觀、政績(jī)觀和發(fā)展觀教育，引導(dǎo)廣大干部職工個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部把正確的政績(jī)觀同正確的權(quán)力觀統(tǒng)一齊來(lái)，使誠(chéng)實(shí)守信成為廣大干部職工共同的價(jià)值取向和行為規(guī)范，努力做到誠(chéng)信理政。牢固樹立人民利益至上的理念，提高為人民服務(wù)的質(zhì)量和水平，為人民謹(jǐn)慎用權(quán)、公正用權(quán)、廉潔用權(quán);大力開(kāi)展改革觀、發(fā)展觀教育，組織干部職工深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，正確認(rèn)識(shí)和把握社會(huì)利益關(guān)系的調(diào)整，牢固樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的理念;努力做到依法行政、從嚴(yán)治政;大力開(kāi)展誠(chéng)信教育。

其次開(kāi)展效能建設(shè)活動(dòng)是建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行政規(guī)范的管理體制的必然要求。開(kāi)展加強(qiáng)效能建設(shè)活動(dòng)的目的就是要在工作上有所創(chuàng)新，在辦事效率上有所改善，在服務(wù)質(zhì)量上有所提高，促使我局工作效率和服務(wù)水平得到全面提高，真正到達(dá)嚴(yán)格管理、勤政廉政、優(yōu)質(zhì)高效、服務(wù)于納稅人的要求。效能建設(shè)抓住“聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)政為民”這一本質(zhì)，要求全體國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員立足本職崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想;樹立服務(wù)意識(shí)，努力為人民群眾帶給規(guī)范化、高效能的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全心全意地致力于蚌埠市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。真正把老百姓對(duì)我們工作的滿意程度作為衡量我們工作的標(biāo)準(zhǔn)，使我們真正懂得手中的權(quán)力來(lái)自于人民，也只能服務(wù)于人民，不能把權(quán)力、職位用作以權(quán)謀私的工具和資本，務(wù)必真正做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，這就是在建立持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制。

有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，構(gòu)成監(jiān)督合力，使不講效能、不廉政的行為得到有效的遏制和及時(shí)的揭露、查處。按照市局明確規(guī)定：禁止工作日午餐飲酒，禁止上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲，禁止以各種名義公款旅游度假和違反規(guī)定參與公款支付的高消費(fèi)娛樂(lè)、健身活動(dòng)。對(duì)違反禁令者，分別給予告誡、通報(bào)批評(píng)、離崗培訓(xùn)、調(diào)離崗位、辭退等處理，努力提升稅務(wù)干部形象。

我們要緊緊圍繞省局、市委、市政府推進(jìn)蚌埠市發(fā)展全民創(chuàng)業(yè)的總體思路和開(kāi)展效能建設(shè)的總體要求，著力解決對(duì)“效能建設(shè)”的思想認(rèn)識(shí)、思維方式、精神狀態(tài)、行為方式等方面存在的突出問(wèn)題，努力營(yíng)造“效能建設(shè)”的良好氛圍，全面推動(dòng)“效能建設(shè)”的深入開(kāi)展，為加快蚌埠市發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定開(kāi)展效能建設(shè)的自覺(jué)性，把“效能建設(shè)”與自己的的各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

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自我效能心得體會(huì)總結(jié)篇九

從1月開(kāi)始，依據(jù)省、市、縣關(guān)于開(kāi)展以“勤政廉政當(dāng)公仆，開(kāi)明高效促發(fā)展”為主題的機(jī)關(guān)效能年活動(dòng)布署，我校結(jié)合自身實(shí)際，分階段、有步驟深入扎實(shí)開(kāi)展機(jī)關(guān)效能年活動(dòng)工作，現(xiàn)將我校的機(jī)關(guān)效能年活動(dòng)開(kāi)展總結(jié)如下：

一、全面部署，深入動(dòng)員。

1.2月18號(hào)召開(kāi)全體教職工會(huì)議，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)永豐縣教育局[]1號(hào)文件精神。

2.成立了以吳綿景同志為組織的機(jī)關(guān)效能年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.制定了詳細(xì)可操作的機(jī)關(guān)效能年活動(dòng)實(shí)施方案。

4.制定了陶唐中學(xué)機(jī)關(guān)效能年活動(dòng)工作安排表，使得活動(dòng)工作能明確有序地按步驟開(kāi)展。

5.利用黑板報(bào)各懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)等方式對(duì)機(jī)關(guān)效能年活動(dòng)進(jìn)行全面部署、深入動(dòng)員。

二、精心組織，有效實(shí)施。

6.3月份根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，以提高課堂教學(xué)效率，提高學(xué)校教育教學(xué)管理能力為學(xué)習(xí)重點(diǎn)精心挑選了一批學(xué)習(xí)材料，印發(fā)給每一個(gè)教職工。

7.利用每周每月晚的教職工例會(huì)，進(jìn)行專題輔導(dǎo)、典型教育，在教職工中取得了良好學(xué)習(xí)效果。

8.4月份利用教研會(huì)分教研組進(jìn)行組織討論，對(duì)“高效課堂”認(rèn)識(shí)，教師有了很大的提高。

9.5月份依據(jù)學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)、討論，每個(gè)教師都寫出了8000字的學(xué)習(xí)筆記，并撰寫了一篇高質(zhì)量的心得體會(huì)。

10.6月份組織全體教師上了一堂廉政黨課，觀看了由縣教育局黨委提供的勤政廉政電教片。

11.根據(jù)工作表現(xiàn)和教職工意向評(píng)出徐兆勇為勤政廉政先進(jìn)個(gè)人，并推薦給鄉(xiāng)黨委政府。鄉(xiāng)黨委政府推薦徐兆勇同志為永豐縣第三屆“十大杰出青年”侯選人。

三、廣泛征求意見(jiàn)，認(rèn)真對(duì)照檢查。

12.在教師中展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng)，每個(gè)教師、各個(gè)處室對(duì)照自己的工作實(shí)際寫出深刻自我剖析材料。

13.發(fā)放意見(jiàn)征求表150份，廣泛征詢學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各屆人士對(duì)我校的辦學(xué)水平、管理情況提出真摯建議，收集到各類意見(jiàn)20多條。

14.召開(kāi)家長(zhǎng)、村干部、人大代表、鄉(xiāng)干部、派出所代表等各屆人士參加的座談會(huì)，座談代表為我校工作提出了十條真知酌見(jiàn)。

15.召開(kāi)學(xué)生代表對(duì)教師的教學(xué)管理、學(xué)校管理提出意見(jiàn)和建議。

16.發(fā)動(dòng)全體教師進(jìn)行談心活動(dòng)，教師互談、班子成員間互談、領(lǐng)導(dǎo)班子與教師談等多種談心活動(dòng)形式。

17.召開(kāi)教職工民主生活會(huì)征詢教職工對(duì)學(xué)校管理存在的問(wèn)題提出了建議。

四、逐項(xiàng)逐入，整政落實(shí)。

18.在廣泛征求意見(jiàn)，認(rèn)真對(duì)照檢查的基礎(chǔ)，學(xué)校及學(xué)校各處室，全體教師都制定了恰當(dāng)?shù)恼姆桨父髡拇胧?/p>

19.在有限的資金情況下，改善辦學(xué)條件，經(jīng)過(guò)多年努力11月份終于解決了一直困擾我校的用水短缺的問(wèn)題，徹底解決了師生用水。

20.完善學(xué)校相關(guān)管理制度，11月份我校先后完善了教職工考核細(xì)則、教師教學(xué)獎(jiǎng)懲制度、班主任考核細(xì)則等制度。

自我效能心得體會(huì)總結(jié)篇十

在學(xué)習(xí)道路上，自我效能感是非常重要的一種心理狀態(tài)，它影響著我們的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)成果。提高學(xué)業(yè)自我效能感是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該努力追求的目標(biāo)。在我長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和探索中，我積累了一些提升學(xué)業(yè)自我效能感的心得體會(huì)，希望能與大家分享。

第一段：了解自己的學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)。

每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，了解自己的學(xué)習(xí)方式對(duì)于提升學(xué)業(yè)自我效能感至關(guān)重要。通過(guò)深入了解自己，我發(fā)現(xiàn)我是一位視覺(jué)型學(xué)習(xí)者，我更適合通過(guò)圖表、表格和演示來(lái)掌握知識(shí)。因此，我開(kāi)始在學(xué)習(xí)中更加注重筆記的整理和繪制思維導(dǎo)圖，這讓我對(duì)知識(shí)有了更加深入的理解和記憶。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)我在細(xì)節(jié)方面相對(duì)較弱，于是我開(kāi)始刻意加強(qiáng)對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注，并注重練習(xí)和記憶重點(diǎn)知識(shí)。通過(guò)了解自己的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)，我更加有信心地面對(duì)學(xué)習(xí)，并逐漸提高了學(xué)業(yè)自我效能感。

第二段：設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃。

學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃是提高學(xué)業(yè)自我效能感的重要手段。在過(guò)去，我常常沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，學(xué)習(xí)過(guò)程比較漫無(wú)目的，導(dǎo)致效率低下。后來(lái)，我開(kāi)始養(yǎng)成設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣。每次課程開(kāi)始，我會(huì)先研究課程大綱和學(xué)習(xí)要求，然后制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排。有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，我覺(jué)得自己有了更大的動(dòng)力和準(zhǔn)備，我也能夠更好地控制自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和節(jié)奏。這種自我管理的能力讓我在學(xué)習(xí)中更加自信和高效，提升了學(xué)業(yè)自我效能感。

第三段：積極尋求幫助與合作。

學(xué)習(xí)并不是一個(gè)孤立的過(guò)程，積極尋求幫助和與他人合作對(duì)于提高學(xué)業(yè)自我效能感非常關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)中，我注重與同學(xué)們的互動(dòng)和交流，通過(guò)互相討論和分享，我能夠更好地理解和掌握課程內(nèi)容。當(dāng)遇到困難和問(wèn)題時(shí)，我也會(huì)勇于向老師和同學(xué)請(qǐng)教，他們的幫助讓我在學(xué)習(xí)中感到溫暖和支持。在合作中，我不僅能夠?qū)W到更多的知識(shí)，還能夠提高自己的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)積極尋求幫助和合作，我能夠更加順利地進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而提高了學(xué)業(yè)自我效能感。

第四段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法是提升學(xué)業(yè)自我效能感的重要保證。我逐漸培養(yǎng)了一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如定時(shí)復(fù)習(xí)，完成作業(yè)前預(yù)習(xí)，每天抽出固定的時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)等。這些習(xí)慣幫助我建立了穩(wěn)定的學(xué)習(xí)節(jié)奏和規(guī)律，同時(shí)也培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的自律和堅(jiān)持。此外，我也不斷探索和嘗試適合自己的學(xué)習(xí)方法，如多樣化的學(xué)習(xí)資源的利用和結(jié)合實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)的思考等。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法讓我感到更加輕松和自信，提升了學(xué)業(yè)自我效能感。

第五段：鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)自己的努力和進(jìn)步。

最后，鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)自己的努力和進(jìn)步也是提升學(xué)業(yè)自我效能感的重要鏈環(huán)。在學(xué)習(xí)道路上，我們經(jīng)常會(huì)遇到挫折和困難，因此，及時(shí)給自己一些激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是非常重要的。當(dāng)我完成一個(gè)困難的作業(yè)或者取得好成績(jī)時(shí)，我會(huì)給自己一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)，如買一本心儀已久的書籍或者和朋友一起去看電影。這樣，我就能夠感受到自己努力的價(jià)值和成果，從而更加有動(dòng)力和信心繼續(xù)前行。通過(guò)不斷鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)自己，我提高了學(xué)業(yè)自我效能感。

總結(jié)：提升學(xué)業(yè)自我效能感是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要不斷地自我覺(jué)察、調(diào)整和努力。通過(guò)了解自己、設(shè)定明確的目標(biāo)和計(jì)劃、積極尋求幫助與合作、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，以及鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)自己的努力和進(jìn)步，我們能夠逐漸提高學(xué)業(yè)自我效能感，取得更好的學(xué)習(xí)成果。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。

自我效能心得體會(huì)總結(jié)篇十一

機(jī)關(guān)作風(fēng)是一種組織行為和工作方式，涉及到機(jī)關(guān)工作的品質(zhì)、效率和效力等方面。在這方面，我們每個(gè)人都有努力的空間。近期，我對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能進(jìn)行了一些探索和思考，得出了一些心得和體會(huì)，通過(guò)總結(jié)與分享，希望可以對(duì)廣大機(jī)關(guān)工作者起到一定的啟迪和借鑒作用。

第二段：注重服務(wù)意識(shí)。

機(jī)關(guān)作風(fēng)效能的第一點(diǎn)體會(huì)是要注重服務(wù)意識(shí)。機(jī)關(guān)作為服務(wù)型組織，其目的在于為社會(huì)大眾提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。因此，服務(wù)精神是機(jī)關(guān)工作者的核心素質(zhì)。我們需要以一顆充滿責(zé)任感和使命感的心態(tài)對(duì)待自己的工作，時(shí)刻思考如何更好地滿足公眾的需求。我們要建立服務(wù)導(dǎo)向的意識(shí)，確保服務(wù)的全過(guò)程都能讓公眾感到滿意，將他們的困擾變?yōu)楸憷?/p>

第三段：強(qiáng)化協(xié)同合作。

機(jī)關(guān)作風(fēng)效能的第二點(diǎn)體會(huì)是強(qiáng)化協(xié)同合作。機(jī)關(guān)部門內(nèi)部由于工作職能和分工的不同，會(huì)出現(xiàn)信息壁壘和工作不協(xié)調(diào)的情況。這對(duì)機(jī)關(guān)的內(nèi)外部效能都會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。因此，我們需要建立和諧的工作氛圍，加強(qiáng)部門之間的溝通和協(xié)作，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、合作的整體。只有通過(guò)協(xié)同合作，才能將機(jī)關(guān)作風(fēng)的效能最大化，提高工作的效率和質(zhì)量。

第四段：推行公開(kāi)透明。

機(jī)關(guān)作風(fēng)效能的第三點(diǎn)體會(huì)是推行公開(kāi)透明。機(jī)關(guān)作為公共機(jī)構(gòu)，必須遵循公開(kāi)透明的原則，接受公眾的監(jiān)督。政務(wù)公開(kāi)是一種必要的機(jī)制，通過(guò)公開(kāi)政務(wù)信息，讓公眾了解機(jī)關(guān)的工作進(jìn)展和決策過(guò)程。同時(shí)，機(jī)關(guān)工作人員也要在工作中堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，避免權(quán)力尋租和不公平現(xiàn)象的發(fā)生。只有公開(kāi)透明，機(jī)關(guān)的公信力才能得到保障，工作的效能才能得到提升。

第五段：持續(xù)創(chuàng)新改革。

機(jī)關(guān)作風(fēng)效能的第四點(diǎn)體會(huì)是持續(xù)創(chuàng)新改革。機(jī)關(guān)作為國(guó)家機(jī)構(gòu)，需要緊跟時(shí)代的發(fā)展潮流，不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新。機(jī)關(guān)工作人員要具有開(kāi)放的心態(tài)，接受新事物，學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷優(yōu)化工作流程和服務(wù)方式。引入現(xiàn)代化的技術(shù)手段，提高工作效率和質(zhì)量。推動(dòng)機(jī)關(guān)作風(fēng)的創(chuàng)新改革，是提高機(jī)關(guān)效能的必由之路。

結(jié)尾段：回顧與展望。

通過(guò)對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能的探索和總結(jié)，我深刻認(rèn)識(shí)到機(jī)關(guān)作風(fēng)對(duì)于機(jī)關(guān)工作的重要性。注重服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化協(xié)同合作、推行公開(kāi)透明以及持續(xù)創(chuàng)新改革，是提高機(jī)關(guān)作風(fēng)效能的關(guān)鍵要素。我相信，只要我們始終保持積極向上的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，機(jī)關(guān)作風(fēng)效能一定會(huì)不斷提升，為社會(huì)大眾提供更好的服務(wù)和支持。

自我效能心得體會(huì)總結(jié)篇十二

今年是省局確定的“規(guī)范管理年”，分局上下統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，集中精力，采取過(guò)硬措施，抓好“規(guī)范管理年”活動(dòng)，推動(dòng)分局地稅工作向科學(xué)化、制度化和規(guī)范化軌道發(fā)展。行政管理是管理工作中不可或缺的部分，也是今年省局“規(guī)范管理年”活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，抓好行政管理，采取措施圍繞“服務(wù)”二字做文章，以落實(shí)加強(qiáng)征管，依法治稅，從嚴(yán)治隊(duì)的工作方針。

——健全執(zhí)法機(jī)制。首先是要加強(qiáng)對(duì)《行政許可法》的學(xué)習(xí)、宣傳和培訓(xùn)。行政許可法是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展所必需的，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要政府的組織和推動(dòng)，要求政府和行政部門轉(zhuǎn)變職能，立足發(fā)展、營(yíng)造環(huán)境、創(chuàng)新進(jìn)取、勤政為民、廉潔高效、公正透明、完善長(zhǎng)效機(jī)制，提高服務(wù)水平，實(shí)現(xiàn)對(duì)經(jīng)濟(jì)的直接管理到間接管理，由具體管理到宏觀管理，從行政隸屬管理到依法職能管理的轉(zhuǎn)變。因此，要進(jìn)一步健全行政許可法，以保障市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的有條不紊。行政許可法以構(gòu)建民主、廉潔、高效的法制化政府為目標(biāo)，克服濫用行政權(quán)力的弊端。為依法行政，我們一是健全稅收征管制度。將稅收從登記管理、納稅入庫(kù)到稅收稽查全過(guò)程均納入各項(xiàng)制度管理之中，按要求操作，按制度辦事，減少人為因素和執(zhí)法的隨意性，從細(xì)節(jié)上嚴(yán)加防范，降低稅收?qǐng)?zhí)法風(fēng)險(xiǎn)。二是嚴(yán)格執(zhí)法。地稅機(jī)關(guān)的一切稅收征管行為均嚴(yán)格依照法律、法規(guī)辦事，一切涉稅行政行為均要有法律依據(jù)。在執(zhí)法過(guò)程當(dāng)中要做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、主體合法、手續(xù)完備、程序到位、引用法律準(zhǔn)確，嚴(yán)把執(zhí)法關(guān)，提高執(zhí)法質(zhì)量。三是開(kāi)展執(zhí)法責(zé)任追究。一切執(zhí)法行為要合法有效，否則，對(duì)無(wú)效的行政行為要承擔(dān)法律責(zé)任。每個(gè)稅務(wù)人員均要有高度的責(zé)任感，依法行政，正確執(zhí)法，熱情服務(wù)，力求公正無(wú)誤。對(duì)執(zhí)法過(guò)錯(cuò)實(shí)行責(zé)任追究，有錯(cuò)必究。

——增強(qiáng)服務(wù)功能。稅收工作的一項(xiàng)重要職能是為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，這就要收好稅，壯大地方稅收規(guī)模，努力執(zhí)行好稅收政策，這是大的服務(wù)。另一方面要優(yōu)化納稅服務(wù)，把納稅人擺在稅收工作的中心位置，為納稅人提供文明、周到、高效的服務(wù)。針對(duì)有的人不太關(guān)心納稅人的合理要求，存在高人一等的思想，我們把納稅服務(wù)逐步融入到行政行為的各個(gè)環(huán)節(jié)。稅收工作者真正轉(zhuǎn)換角色定位，由“執(zhí)法+管理”的強(qiáng)勢(shì)角色向“平等+服務(wù)”的平等角色轉(zhuǎn)變。始終把納稅人的情緒作為第一信號(hào)，把納稅人的滿意度作為第一標(biāo)準(zhǔn)，把納稅人的利益放在第一位置，把納稅人的需求作為第一追求，把服務(wù)理念融入稅收工作的過(guò)程之中，加大軟、硬件建設(shè)力度，形成誠(chéng)信納稅氛圍。為突出稅收服務(wù)的效率，力求高效快捷，分局辦稅服務(wù)廳集中稅務(wù)登記、表票供應(yīng)、納稅申報(bào)、咨詢宣傳等涉稅事宜，在辦稅服務(wù)上有“八公開(kāi)”，限時(shí)服務(wù)及首問(wèn)責(zé)任制，大力提升稅收征管和內(nèi)部管理規(guī)范化、精細(xì)化、效能化服務(wù)水平，努力做到：一是完善征管。應(yīng)用征管軟件，強(qiáng)化管理，優(yōu)化服務(wù)、建立科學(xué)使用的指標(biāo)體系和評(píng)估模式，全面掌握納稅人的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、財(cái)務(wù)核算狀況，堵塞管理漏洞，改進(jìn)完善工作規(guī)程和管理手段。二是改進(jìn)管理手段。鞏固完善提高納稅申報(bào)，實(shí)行納稅一窗式管理，按時(shí)完成一窗一人一機(jī)的管理模式，提高管理質(zhì)量和水平。三是密切加強(qiáng)協(xié)作。做好地稅工作，光靠分局自身還不行，還需要方方面面的支持，需要工商、銀行、公檢法等部門的支持，需要新聞媒體的'支持，特別需要區(qū)黨委、政府的支持。與各部門協(xié)作作為行政職能，重點(diǎn)抓好信息數(shù)據(jù)交換工作，及時(shí)交換納稅人戶籍信息、相關(guān)稅種收入數(shù)據(jù)等，實(shí)現(xiàn)信息共享，形成工作合力。

——提升工作效能。以提升行政能力為前提，嚴(yán)格管理為基礎(chǔ)，完善監(jiān)督為手段，在征管查、信息化建設(shè)方面建立運(yùn)行機(jī)制、管理機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制，并抓好落實(shí)。對(duì)于行政管理，針對(duì)實(shí)際制定和修訂了14項(xiàng)制度，包括經(jīng)費(fèi)管理、車輛管理、辦公用品管理、招待制度、集體采購(gòu)制度、固定資產(chǎn)管理辦法等，使行政事務(wù)的管理有了依據(jù)。并將工作任務(wù)分科、室、所將全年任務(wù)細(xì)化為具體的工作目標(biāo)，具體的工作思路，具體工作措施；目標(biāo)分解到崗位，界定到個(gè)人，落實(shí)到實(shí)處。認(rèn)真執(zhí)行稅收?qǐng)?zhí)法責(zé)任制，行政管理責(zé)任制，督查考評(píng)考核獎(jiǎng)勵(lì)等。

——發(fā)掘干部潛能。按照精簡(jiǎn)、統(tǒng)一、效能的原則，依照決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的要求，理順部門組織，合理設(shè)置機(jī)構(gòu)，全面推行政務(wù)公開(kāi)，建立高效運(yùn)轉(zhuǎn)的政務(wù)服務(wù)體系；并激活內(nèi)部管理機(jī)制，提高工作效率，保證優(yōu)秀人才脫穎而出。首先著重抓好工作作風(fēng)、工作責(zé)任心等方面的制度建設(shè)，從完善用人機(jī)制、合理配置人力資源上下功夫，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)來(lái)提高干部隊(duì)伍的素質(zhì)，明確了抓隊(duì)伍管理方面的思路，對(duì)一些管理環(huán)節(jié)建立制度。比如“六好科所評(píng)比制度”，“六好”的內(nèi)容，就包括隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范管理、信息技術(shù)實(shí)力、執(zhí)法服務(wù)、完成任務(wù)、廉政勤政等；“隊(duì)伍建設(shè)”的內(nèi)容，又包括規(guī)范服務(wù)管理，信息技術(shù)運(yùn)用，執(zhí)法服務(wù)，完成任務(wù)，廉政勤政形象好。對(duì)于這8項(xiàng)制度的落實(shí)，通過(guò)召開(kāi)行政民主生活會(huì)，聽(tīng)取廣大干部職工的心聲，進(jìn)行歸納整理。通過(guò)抓緊隊(duì)伍管理，使全分局系統(tǒng)干部的管理意識(shí)、管理水平、管理效能得到明顯提高。涵蓋地稅工作各方面的符合實(shí)際的長(zhǎng)效機(jī)制及科學(xué)管理制度，服務(wù)優(yōu)良的地稅干部隊(duì)伍，形成一個(gè)行為規(guī)范，運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，廉潔高效的地稅工作體系。

自我效能心得體會(huì)總結(jié)篇十三

學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的重要任務(wù)，學(xué)業(yè)自我效能指?jìng)€(gè)體對(duì)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中能力的評(píng)估。提升學(xué)業(yè)自我效能是幫助學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力和能力。通過(guò)努力學(xué)習(xí)和不斷積累經(jīng)驗(yàn)，我有了一些心得和體會(huì)，希望能與大家分享。

第二段:確定目標(biāo)和規(guī)劃計(jì)劃。

學(xué)業(yè)自我效能的提升首先需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后制定合理的計(jì)劃。我發(fā)現(xiàn)確立明確的目標(biāo)和制定可行的計(jì)劃是提升學(xué)業(yè)自我效能的重要第一步。一方面，明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠給予我方向感和動(dòng)力，使我在學(xué)習(xí)過(guò)程中有明確的方向，并保持持續(xù)努力的動(dòng)力。另一方面，制定合理的計(jì)劃能夠幫助我合理安排時(shí)間，合理分配精力和資源，從而更高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

第三段:堅(jiān)持自律和努力學(xué)習(xí)。

為了提升學(xué)業(yè)自我效能，我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持自律和努力學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。自律是指對(duì)自己給予一定的規(guī)則和要求，并遵守它們的能力。在學(xué)習(xí)中，自律是幫助我保持學(xué)習(xí)動(dòng)力和有效管理時(shí)間的重要因素。通過(guò)建立良好的自律習(xí)慣，我能夠更好地遵循學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性和穩(wěn)定性。同時(shí)，努力學(xué)習(xí)也是提升學(xué)業(yè)自我效能的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)中，我會(huì)付出更多的時(shí)間、精力和努力，盡可能充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提高自己的學(xué)習(xí)能力，不斷克服困難和挑戰(zhàn)，從而達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。

第四段:探索學(xué)習(xí)方法和形成學(xué)習(xí)反饋。

為了提升學(xué)業(yè)自我效能，我也注重不斷調(diào)整和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中采取的一種方法和策略。通過(guò)不斷探索和嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，我能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率和效果。在學(xué)習(xí)反饋方面，及時(shí)的學(xué)習(xí)反饋可以讓我及時(shí)了解到自己的學(xué)習(xí)成果和不足之處，看到自己的進(jìn)步和存在的問(wèn)題，從而調(diào)整學(xué)習(xí)策略和方法，提高學(xué)習(xí)的有效性。

第五段:養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和尋求幫助。

提升學(xué)業(yè)自我效能還需要養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度能夠培養(yǎng)我對(duì)學(xué)習(xí)的積極情感，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，使學(xué)習(xí)變得更有意義和愉快。同時(shí)，我也意識(shí)到尋求幫助的重要性。學(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到一些困難和問(wèn)題，而適時(shí)地尋求他人的幫助和支持能夠解決問(wèn)題，節(jié)省時(shí)間和精力。

結(jié)尾:。

通過(guò)不斷努力和實(shí)踐，我逐漸提升了自己的學(xué)業(yè)自我效能。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定計(jì)劃、自律學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)方法、形成學(xué)習(xí)反饋以及養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和尋求幫助這些方法都為提升學(xué)業(yè)自我效能提供了有效的路徑。通過(guò)持之以恒的努力，我相信每個(gè)人都可以提升自己的學(xué)業(yè)自我效能，取得更好的學(xué)業(yè)成績(jī)。

自我效能心得體會(huì)總結(jié)篇十四

自我效能是指人們對(duì)自己完成某項(xiàng)任務(wù)的信心和自信心。當(dāng)人們相信自己能夠有效地完成任務(wù)時(shí)，他們往往會(huì)更加積極地投入工作，從而獲得更好的結(jié)果。自我效能對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要作用，教育工作者在實(shí)踐中也熱衷于引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的自我效能。我的自我效能提升之旅從大學(xué)時(shí)期開(kāi)始，一直延續(xù)到現(xiàn)在。在這篇文章中，我將談?wù)勛晕倚苋绾斡绊懳业纳?，以及我是如何發(fā)展自我效能的。

第二段：背景。

我的自我效能提升之旅起始于我進(jìn)入大學(xué)時(shí)。以前，在學(xué)校里，我總是害怕上課答題，因?yàn)槲铱偸怯X(jué)得自己的知識(shí)不夠。但是，當(dāng)我來(lái)到大學(xué)，我開(kāi)始接觸到一些教授和同學(xué)，他們的自信和自我效能啟發(fā)了我。從那時(shí)起，我決定要一步步增強(qiáng)自己的自我效能。

第三段：方法。

我通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)來(lái)增強(qiáng)自己的自我效能。在大學(xué)中，我參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽和其他比賽，并贏得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。這些成功經(jīng)驗(yàn)讓我逐漸相信自己的能力，我對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活充滿信心。另外，我也努力克服自己的弱點(diǎn)，比如公共演講，我參加了一些演講比賽和演講培訓(xùn)，通過(guò)不斷練習(xí)，逐漸克服這個(gè)難點(diǎn)。

第四段：效果。

通過(guò)不斷的實(shí)踐和訓(xùn)練，我的自我效能得到了顯著的提高。我越來(lái)越勇敢地面對(duì)各種挑戰(zhàn)，而不是避免它們。這些成功體驗(yàn)給我的信心帶來(lái)了極大的提升，我開(kāi)始相信自己可以完成沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的任務(wù)，嘗試新的事物。比如說(shuō)，我很少去不同的城市旅行，但是，最近我和朋友去了一次新的城市，通過(guò)獨(dú)立的規(guī)劃和決策，我們成功的度過(guò)了一個(gè)美好的假期。這次旅行不只是是一段美妙的經(jīng)歷，更是讓我認(rèn)識(shí)到，自我效能僅僅是在實(shí)踐中獲得的。

第五段：總結(jié)。

從我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和理論上看，自我效能是非常重要的。自我效能能夠影響個(gè)人的行為和結(jié)果。一個(gè)有高自我效能的人可能會(huì)更加積極地面對(duì)挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麄兿嘈抛约耗軌蚩朔щy。因此，人們有必要發(fā)展自我效能，特別是在教育工作中，促使學(xué)生產(chǎn)生自信和自我效能是教育工作者的重要任務(wù)。在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自我的自我效能，通過(guò)實(shí)踐和不斷的學(xué)習(xí)，更加自信和成功。

自我效能心得體會(huì)總結(jié)篇十五

設(shè)入手，以勤政、廉政、務(wù)實(shí)的作風(fēng)樹立起黨和政府的良好形象，以加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的實(shí)際成效取信于民，惠澤于民，在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)，全面推進(jìn)富裕禮貌和諧新廣西的偉大實(shí)踐中，不斷開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作的嶄新局面。

辦公室工作是各單位工作運(yùn)轉(zhuǎn)的基本依托，超多的、日常的、煩瑣的事務(wù)性工作都要在辦公室完成。一般地說(shuō)，辦公室的工作作風(fēng)、工作效率和工作質(zhì)量，直接影響著一個(gè)單位的形象。當(dāng)前，全區(qū)國(guó)有企業(yè)改革正處于攻堅(jiān)階段，同時(shí)國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管工作作為一項(xiàng)全新的事業(yè)，極具挑戰(zhàn)性、探索性，新?tīng)顩r、新問(wèn)題很多。作為國(guó)資委辦公室的全體同志，務(wù)必進(jìn)一步增強(qiáng)公仆意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、務(wù)實(shí)意識(shí)，切實(shí)解決好“在不在崗、在不在狀態(tài)、在不在行”的問(wèn)題，努力增強(qiáng)紀(jì)律觀念，改善工作態(tài)度，激發(fā)工作激情，提高工作水平和潛力，在轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)中發(fā)揮表率作用。重點(diǎn)要加強(qiáng)六個(gè)方面的潛力建設(shè)：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)潛力建設(shè)。辦公室工作系統(tǒng)性、政策性強(qiáng)，對(duì)人員素質(zhì)的要求不斷提高，務(wù)必在建立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)中走在前面，率先垂范，當(dāng)好表率，把辦公室干部隊(duì)伍建設(shè)成為學(xué)習(xí)型隊(duì)伍。辦公室的同志務(wù)必時(shí)刻把學(xué)習(xí)放在重要位置，增強(qiáng)依法行政的本領(lǐng)、履行職責(zé)的本領(lǐng)、做好群眾工作的本領(lǐng)，不斷豐富理論素養(yǎng)和工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)從全局上觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題、處理問(wèn)題，使辦公室工作不斷創(chuàng)出新特色、取得新突破、到達(dá)新水平。

二是加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)。要針對(duì)人手少、節(jié)奏快、超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的狀況，切實(shí)按照“五不讓、五轉(zhuǎn)變”的要求，增強(qiáng)工作職責(zé)心，提高工作效率和質(zhì)量，樹立快、準(zhǔn)、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)。快，就是反應(yīng)快、落實(shí)快、工作節(jié)奏快。準(zhǔn)，就是反映狀況、報(bào)送信息和帶給推薦準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖準(zhǔn)。嚴(yán)，就是要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，對(duì)任何工作都不馬虎，不含糊，認(rèn)真負(fù)責(zé)。細(xì)，就是工作要深入、細(xì)致、一絲不茍。實(shí)，就是說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事，務(wù)實(shí)效。個(gè)性要強(qiáng)化精品意識(shí)，做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，精益求精，忙而不亂。

三是加強(qiáng)公文處理潛力建設(shè)。作為辦公室的同志，在公文處理過(guò)程中務(wù)必始終牢固把握國(guó)資委作為出資人的主角定位，重點(diǎn)做好規(guī)范辦文、辦事程序工作。要根據(jù)我委工作特點(diǎn)，梳理辦文、辦事依據(jù);理清處室交叉職能和相關(guān)業(yè)務(wù)工作的上下游關(guān)系，明確主辦、協(xié)辦職責(zé)，減少環(huán)節(jié)，縮短流程。要圍繞公文批分、審核、運(yùn)轉(zhuǎn)以及發(fā)文、用印、立卷歸檔等環(huán)節(jié)，建章立制，規(guī)范程序，提高效率。要嚴(yán)格公文審核把關(guān)，力求發(fā)出的每一件公文都到達(dá)思想性、政策性、規(guī)范性和可操作性的統(tǒng)一。

四是加強(qiáng)服務(wù)保障潛力建設(shè)。服務(wù)是辦公室最基礎(chǔ)、最本質(zhì)的工作，其質(zhì)量和效率是衡量辦公室工作水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。辦公室的同志，要始終堅(jiān)持以搞好服務(wù)為核心，加強(qiáng)對(duì)全局性、方向性問(wèn)題的超前思考，做到服務(wù)中心、服務(wù)全局，主動(dòng)想大事，議大事，使各項(xiàng)工作始終能夠有重點(diǎn)、有目標(biāo)、有針對(duì)性地開(kāi)展，努力提高工作水平和實(shí)效。要以開(kāi)放的工作姿態(tài)處理好全局的工作，使對(duì)外的橋梁更暢通，對(duì)內(nèi)的紐帶更緊密，盡量爭(zhēng)取和整合各種資源為大局服務(wù)。要把工作的立足點(diǎn)放在為基層、為企業(yè)服務(wù)上，牢固樹立群眾觀點(diǎn)和群眾意識(shí)，切實(shí)把“讓企業(yè)少進(jìn)一扇門、少找一個(gè)人、少跑一趟路、少報(bào)一份材料”作為提升服務(wù)水平的努力方向，想企業(yè)之所想、急企業(yè)之所急、幫企業(yè)之所需;要做好聽(tīng)民意、集民智、暖民心的工作，努力爭(zhēng)取各方應(yīng)對(duì)辦公室工作的信任、理解和支持。

五是加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)潛力建設(shè)。綜合協(xié)調(diào)潛力的高低是辦公室工作人員綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)。做好協(xié)調(diào)工作，要求辦公室的同志務(wù)必通曉業(yè)務(wù)，通曉辦事規(guī)則和程序，熟知領(lǐng)導(dǎo)思路，嚴(yán)把審核關(guān)，依法依規(guī)、按程序辦事。要堅(jiān)持把制度建設(shè)作為辦公室工作的重要資料，建立健全科學(xué)、規(guī)范的內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，以制度來(lái)規(guī)定程序、規(guī)范行為、落實(shí)職責(zé)，促進(jìn)工作構(gòu)成合力，確保政令暢通。

六是加強(qiáng)督查督辦潛力建設(shè)。督查工作的好壞，是衡量辦公室整體工作水。

平的重要標(biāo)志。要緊緊圍繞中心，突出重點(diǎn)，著力抓好上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)、會(huì)議議定事項(xiàng)、文件辦理事項(xiàng)的督查。要完善督查工作機(jī)制，層層落實(shí)督查職責(zé)，對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重大問(wèn)題指定專人負(fù)責(zé)，全程跟蹤督辦;對(duì)會(huì)議議定事項(xiàng)要狠抓落實(shí)，注重辦理實(shí)效;對(duì)會(huì)簽、請(qǐng)示等辦件，要按時(shí)限完成。透過(guò)督辦，做到事事有著落，件件有結(jié)果，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

自我效能心得體會(huì)總結(jié)篇十六

隨著加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)穩(wěn)步地開(kāi)展，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)會(huì)到加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，是高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)的重大舉措;是堅(jiān)持“立黨為公、執(zhí)政為民”的必然要求;是鞏固和發(fā)展先進(jìn)性教育成果的重要舉措;是建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的機(jī)關(guān)管理體系的重要保證，反映了黨的宗旨和人民的愿望，關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。

無(wú)論從黨的性質(zhì)和任務(wù)，還是從當(dāng)前的形勢(shì)要求看，機(jī)關(guān)效能建設(shè)都具有十分重要的意義。開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)是實(shí)現(xiàn)黨的根本宗旨的有效途徑，是鞏固機(jī)構(gòu)改革成果的重要措施，有利于“三個(gè)代表”重要思想的落實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí);開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)是公共行政管理行為的一種變革，既講求效率，又追求質(zhì)量，是一項(xiàng)創(chuàng)新性的實(shí)踐活動(dòng)，是落實(shí)中央關(guān)于建立高效行政管理體系和建設(shè)一支高素質(zhì)干部隊(duì)伍的重要措施，是改變當(dāng)前機(jī)關(guān)管理中不良現(xiàn)狀的迫切需要;開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)是.廉政的重要舉措，有利于從源頭上治理和預(yù)防_行為，是標(biāo)本兼治、加強(qiáng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)綜合性措施。

加強(qiáng)效能建設(shè)，提高工作效能，最終是依靠人來(lái)實(shí)現(xiàn)的，作為一名地稅人，我應(yīng)該按照效能建設(shè)的具體要求，為地稅事業(yè)的輝煌、為滁州經(jīng)濟(jì)“東向戰(zhàn)略”的大發(fā)展，立足本職崗位，做好以下四個(gè)方面工作：

二是要愛(ài)崗敬業(yè)。我們肩負(fù)著聚財(cái)為國(guó)的重任，地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，需要有強(qiáng)大的財(cái)力支持，同時(shí)，企業(yè)的發(fā)展也需要我們扶持。所以，我們要熱愛(ài)地稅事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，利用黨和人民賦予我們的權(quán)利，好好地服務(wù)人民群眾，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。

三是要規(guī)范執(zhí)法，在提高服務(wù)效率上下功夫。堅(jiān)持依法治稅，依法執(zhí)行和貫徹落實(shí)各項(xiàng)稅收政策，依率計(jì)征，應(yīng)收盡收，嚴(yán)格減免稅管理，認(rèn)真執(zhí)行好各項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策，扶持下崗再就業(yè)工程。防止和糾正稅收不當(dāng)行為，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)和部門行風(fēng)。

我作為分局業(yè)務(wù)科的一名工作人員，要立足本單位、本崗位的工作特點(diǎn)，積極作好對(duì)內(nèi)、對(duì)外兩方面的服務(wù)。首先要把提高工作效率和質(zhì)量作為當(dāng)前工作的頭等大事來(lái)做，正確處理好效率和質(zhì)量的關(guān)系。加快辦事速度，現(xiàn)在就辦、馬上就辦，速辦速?zèng)Q，當(dāng)日事當(dāng)日畢，不讓工作在自己的崗位環(huán)節(jié)上被耽擱。

四是要以“強(qiáng)素質(zhì)、優(yōu)服務(wù)、促發(fā)展、創(chuàng)滿意”為目標(biāo)，規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，提高服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)效能。堅(jiān)持依法行政，嚴(yán)格按制度辦事，按程序操作，堅(jiān)決抵制以權(quán)謀私、以稅謀私、做事不公的情況。端正服務(wù)態(tài)度，做到熱情主動(dòng)，徹底杜絕“門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”的現(xiàn)象，真心誠(chéng)意為納稅人做好服務(wù)。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，模范遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和機(jī)關(guān)管理制度，深入落實(shí)“3456”服務(wù)要求，在廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的基礎(chǔ)上，把納稅人是否滿意作為考核自己工作的標(biāo)準(zhǔn)。

自我效能心得體會(huì)總結(jié)篇十七

教師效能工作是指通過(guò)教育教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生發(fā)展能力，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)，提高教師教學(xué)質(zhì)量的一種工作。教育教學(xué)活動(dòng)既是教師的重要工作內(nèi)容，也是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。教師效能工作的實(shí)施對(duì)提高教育教學(xué)的有效性、提高教師教學(xué)能力、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)成效都有著極大的意義。

教師效能工作需要教師在平時(shí)的工作中不斷地積累并學(xué)習(xí)教育教學(xué)的各種知識(shí)和技能，同時(shí)也需要注重認(rèn)識(shí)和探究教育教學(xué)的本質(zhì)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，以及評(píng)價(jià)和反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐。在實(shí)際工作中，教師可以根據(jù)學(xué)生的不同需求，針對(duì)性地制定教學(xué)計(jì)劃，利用不同教學(xué)方法和手段，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果。此外，教師還應(yīng)該借鑒教育教學(xué)領(lǐng)域的理論研究成果，從中獲取啟示，修正自己的教育教學(xué)思想和方法，不斷提升自己的教學(xué)水平。

第三段：總結(jié)教師效能工作的優(yōu)點(diǎn)及其對(duì)教育教學(xué)的影響。

教師效能工作的優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在提高教師教育教學(xué)能力、增強(qiáng)教師的職業(yè)發(fā)展和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果三個(gè)方面。通過(guò)教師效能工作，可以提高教師的專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)教師的自信心和教學(xué)能力，提高教師教學(xué)滿意度和工作效率；同時(shí)也可以促進(jìn)教師在教育教學(xué)領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展，為教師的晉升和轉(zhuǎn)崗提供更多的機(jī)會(huì)和保障。在學(xué)生方面，教師效能工作可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力。

第四段：反思自己在教師效能工作中的不足和弱點(diǎn)。

雖然教師效能工作對(duì)于教師和學(xué)生都有著重要的意義，但實(shí)施教師效能工作仍存在一些問(wèn)題。在實(shí)際工作中，很多教師可能存在方法單一，教學(xué)內(nèi)容缺乏科學(xué)性與親和力等不足。在反思自己的工作中，我發(fā)現(xiàn)自己在多樣化教學(xué)方面還有很大的提升空間。盡管有許多不足，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的強(qiáng)項(xiàng)，如與學(xué)生的良好溝通與互動(dòng)，真心關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題，那么就不斷努力去克服不足，拓展自己的優(yōu)勢(shì)，提高自己的整體教學(xué)水平。

第五段：建議如何進(jìn)一步提高教師效能工作效果。

要想提高教師效能工作效果，教師可以從以下方面入手：一是不斷地更新自己的教育教學(xué)知識(shí)和技能，不斷提高自己的教學(xué)水平。二是在教育教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂教學(xué)互動(dòng)，促進(jìn)教師與學(xué)生之間的良好互動(dòng)和溝通。三是積極參加教師培訓(xùn)和研討會(huì)議，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果、新理論，加強(qiáng)自身對(duì)于教育教學(xué)創(chuàng)新的掌握與研究。通過(guò)這些方面的努力，教師可以不斷提高自己的教學(xué)效果，保證學(xué)生的教育教學(xué)質(zhì)量。

自我效能心得體會(huì)總結(jié)篇十八

透過(guò)參加單位效能學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我對(duì)這次活動(dòng)的目的和好處有了比較深刻的認(rèn)識(shí)，尤其是透過(guò)自我批評(píng)，自我剖析、自我反思，我對(duì)自身存在的缺點(diǎn)和不足有了更清醒的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)歸納并提出整改措施，以求能在今后的工作學(xué)習(xí)生活中得到更大進(jìn)步和提高。

一、問(wèn)題及表現(xiàn)。

1、理論學(xué)習(xí)不夠，政策理論水平不能滿足工作需要，學(xué)習(xí)的意識(shí)有待于進(jìn)一步強(qiáng)化。雖然過(guò)去比較注重對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等理論的學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的深度和廣度上都存在著深鉆細(xì)研不夠。滿足于一知半解，淺嘗輒止，缺乏對(duì)其精髓和實(shí)質(zhì)的理解和思考。在學(xué)習(xí)的方式上，理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠，實(shí)際工作中不能自覺(jué)運(yùn)用理論的觀點(diǎn)分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。

2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，缺乏林業(yè)工作新理念，工作沒(méi)有新思路、新亮點(diǎn)。林業(yè)工作本身就是一項(xiàng)與時(shí)俱進(jìn)的工作，但是，一年多來(lái)工作基本停留在過(guò)去的思維方式上，還是習(xí)慣于按照過(guò)去的工作思路、過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)方法展開(kāi)工作。工作中不能樹立新的理念，不能用心思考探索適合現(xiàn)實(shí)工作的新思路，沒(méi)有新的亮點(diǎn)。

3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，對(duì)業(yè)務(wù)缺乏鉆研精神，滿足于“過(guò)得去”、“還能夠”。沒(méi)有真正地沉下心認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，很多東西一知半解，知其然不知其所以然。實(shí)際工作中遇到了難題的時(shí)候才去翻書本。

總之，本著查找根源、提高自己的原則，認(rèn)真反思，理性分析，針對(duì)以上不足，制定出下一步的整改措施。

二、整改措施。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。要堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀重要論述，要不失時(shí)機(jī)地提高自己的黨性觀念和宗旨觀念。在日常工作學(xué)習(xí)中，要關(guān)注時(shí)事，關(guān)注社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，并學(xué)會(huì)分析，努力培養(yǎng)自己對(duì)政治敏銳的洞察力和鑒別力。注重學(xué)習(xí)了解經(jīng)濟(jì)政策、法規(guī)，模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性開(kāi)展工作，在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央及各級(jí)黨委、政府持續(xù)高度一致。

2、堅(jiān)定信念，牢固樹立為人民服務(wù)的思想觀念，樹立正確科學(xué)的權(quán)利觀，提高服務(wù)質(zhì)量。理想信念是我們工作的指南，賦予我們信心和勇氣，在任何時(shí)候都要矢志不渝地堅(jiān)守。因此，在工作學(xué)習(xí)和生活中，要真正履行黨和人民賦予我們的職責(zé)與義務(wù)，為人民群眾多辦實(shí)事，多辦好事。

3、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，干一行，愛(ài)一行，專一行，這是對(duì)各種從業(yè)人員的基本要求。在工作中，如何做到“專”，這不僅僅是要做好本職工作，更重要的是要致力于在這一領(lǐng)域內(nèi)的探索改革和創(chuàng)新。這就要求今后在工作中要勤于思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，扎實(shí)工作，處處以身作則，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，掌握知識(shí)發(fā)展的動(dòng)向和趨勢(shì)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。

4、用心開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)揚(yáng)正氣，抵制各種歪風(fēng)邪氣。要時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，今后要多開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，多與群眾和黨員談心、溝通，用心參加黨組織的活動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)黨的形象。

以上是我的個(gè)人剖析及整改措施。從我做起，從此刻開(kāi)始，永葆工作熱情，努力實(shí)踐諾言，歡迎大家監(jiān)督我的行動(dòng)。

當(dāng)前我省地稅系統(tǒng)正在開(kāi)展“效能建設(shè)地稅先行”的活動(dòng)，我們透過(guò)學(xué)習(xí)有以下體會(huì)：

首先要加強(qiáng)思想教育。不斷提高干部職工求真務(wù)實(shí)的自覺(jué)性。把加強(qiáng)干部職工的思想教育擺到突出位置，貫穿于機(jī)關(guān)效能建設(shè)的始終。要按照“武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作”的要求，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以先進(jìn)理論武裝廣大干部職工。大力開(kāi)展宗旨觀、政績(jī)觀和發(fā)展觀教育，引導(dǎo)廣大干部職工個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部把正確的政績(jī)觀同正確的權(quán)力觀統(tǒng)一齊來(lái)，使誠(chéng)實(shí)守信成為廣大干部職工共同的價(jià)值取向和行為規(guī)范，努力做到誠(chéng)信理政。牢固樹立人民利益至上的理念，提高為人民服務(wù)的質(zhì)量和水平，為人民謹(jǐn)慎用權(quán)、公正用權(quán)、廉潔用權(quán);大力開(kāi)展改革觀、發(fā)展觀教育，組織干部職工深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，正確認(rèn)識(shí)和把握社會(huì)利益關(guān)系的調(diào)整，牢固樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的理念;努力做到依法行政、從嚴(yán)治政;大力開(kāi)展誠(chéng)信教育。

其次開(kāi)展效能建設(shè)活動(dòng)是建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行政規(guī)范的管理體制的必然要求。開(kāi)展加強(qiáng)效能建設(shè)活動(dòng)的目的就是要在工作上有所創(chuàng)新，在辦事效率上有所改善，在服務(wù)質(zhì)量上有所提高，促使我局工作效率和服務(wù)水平得到全面提高，真正到達(dá)嚴(yán)格管理、勤政廉政、優(yōu)質(zhì)高效、服務(wù)于納稅人的要求。效能建設(shè)抓住“聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)政為民”這一本質(zhì)，要求全體國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員立足本職崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想;樹立服務(wù)意識(shí)，努力為人民群眾帶給規(guī)范化、高效能的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全心全意地致力于蚌埠市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。真正把老百姓對(duì)我們工作的滿意程度作為衡量我們工作的標(biāo)準(zhǔn)，使我們真正懂得手中的權(quán)力來(lái)自于人民，也只能服務(wù)于人民，不能把權(quán)力、職位用作以權(quán)謀私的工具和資本，務(wù)必真正做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，這就是在建立持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制。

有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，構(gòu)成監(jiān)督合力，使不講效能、不廉政的行為得到有效的遏制和及時(shí)的揭露、查處。按照市局明確規(guī)定：禁止工作日午餐飲酒，禁止上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲，禁止以各種名義公款旅游度假和違反規(guī)定參與公款支付的高消費(fèi)娛樂(lè)、健身活動(dòng)。對(duì)違反禁令者，分別給予告誡、通報(bào)批評(píng)、離崗培訓(xùn)、調(diào)離崗位、辭退等處理，努力提升稅務(wù)干部形象。

我們要緊緊圍繞省局、市委、市政府推進(jìn)蚌埠市發(fā)展全民創(chuàng)業(yè)的總體思路和開(kāi)展效能建設(shè)的總體要求，著力解決對(duì)“效能建設(shè)”的思想認(rèn)識(shí)、思維方式、精神狀態(tài)、行為方式等方面存在的突出問(wèn)題，努力營(yíng)造“效能建設(shè)”的良好氛圍，全面推動(dòng)“效能建設(shè)”的深入開(kāi)展，為加快蚌埠市發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定開(kāi)展效能建設(shè)的自覺(jué)性，把“效能建設(shè)”與自己的的各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。