當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

有關(guān)雛鷹小隊心得體會和感想一

一、認真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。

小學(xué)生求知欲強、可塑性大、模仿性強，是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正學(xué)生不規(guī)范言行。這學(xué)期，我們利用好習(xí)慣評比卡，重點培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀、清潔衛(wèi)生兩方面的習(xí)慣，通過這一活動的開展，我們看到學(xué)生的習(xí)慣有了明顯的進步。同時，我們還從升旗儀式的排隊、行禮、做廣播操動作到位等小事做起，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，我們做到以下兩點：

一是要求班主任(中隊輔導(dǎo)員)嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈;

二是對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過及時表揚、批評，班級與班級進行評比。我們還通過家長會、個別家訪等，讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

二、開展豐富多彩的活動

沒有活動就沒有生命，根據(jù)學(xué)生的年齡特點，我們采取多種形式的教育方式，開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動，促進其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如：結(jié)合“3、8”婦女節(jié)開展“我給媽媽……”(唱首歌、畫幅畫、做件事等)系列活動，;結(jié)合3、12植樹節(jié)，開展“養(yǎng)花、護花小能手”活動;結(jié)合春游活動，對學(xué)生進行“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的教育;結(jié)合5、1勞動節(jié)，開展了“自己的事情自己”系列活動;結(jié)合6、1兒童節(jié)，開展了吹泡泡、游藝活動等，此外，我們還根據(jù)學(xué)校要求，開展了“學(xué)名人”活動、“紅五月歌詠比賽”、“誦讀經(jīng)典美文”等活動，這些活動有趣而有益，深受學(xué)生的歡迎。

三、加強少先隊陣地建設(shè)

根據(jù)大隊部的要求，我們一年級各中隊能積極做好少先隊陣地建設(shè)，每月出好一期黑板報，定期更換學(xué)習(xí)園地，并根據(jù)學(xué)生的年齡特點開展吟誦童謠活動，根據(jù)班級實際，開展雛鷹展翅——“陽光寶貝爭星行動”，充分發(fā)揮年級宣傳欄的作用，定期更換內(nèi)容，做到有特色、有創(chuàng)新。

我們一年級是一個求實奮進、開拓創(chuàng)新的集體，我們將進一步努力，給學(xué)生創(chuàng)造更多的實踐、體驗機會，協(xié)調(diào)好各方面工作，爭取更多的成績。

有關(guān)雛鷹小隊心得體會和感想二

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè).我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備，選拔，培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件.定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2、加強少先隊陣地建設(shè).繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領(lǐng)巾電視臺，努力做好反映校園生活，樹立學(xué)生榜樣，讓學(xué)生互動，喜歡的節(jié)目.每周五中午12：30-12：50播出.廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活.本學(xué)期還特別制作了主題為"我為家鄉(xiāng)而自豪"的專題節(jié)目，參加蘇州市少先隊隊日活動的評比.繼續(xù)完善社區(qū)少先隊織――雛鷹假日小隊.充分發(fā)揮隊干部，鼓號隊，小記者的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手.抓好大，中隊黑板報建設(shè)，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作.鼓號隊的訓(xùn)練常規(guī)工作由孫老師負責(zé)，繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會議，活動做好充分的準備。

3、加強少先隊理論研究和信息交流.我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，本學(xué)期開展了全校輔導(dǎo)員論文和主題隊會方案的評選活動.做好《輔導(dǎo)員》，《少先隊小干部》，《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作，拓寬隊員的視野，增長見識。

二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

1、少先隊協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行.每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點，有目的，有計劃，有步驟地對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，保證養(yǎng)成教育的實效性。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。

3、加強隊員的環(huán)保意識教育.繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動，本學(xué)期共集得回收款768元.在全校少先隊員中開展了"節(jié)水金點子"，"節(jié)水小報評比"，"節(jié)水征文比賽"等活動，讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

三、以"雛鷹行動"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)

1、學(xué)校少先隊繼續(xù)組織四，五年級隊員開展"雛鷹假日小隊"活動.利用雙休日進行社區(qū)清潔，慰問采訪，參觀實踐等活動，讓隊員們在社區(qū)，社會體驗教育活動中獲得服務(wù)他人，服務(wù)社會，實現(xiàn)自身價值的真實感受，培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。

2、在隊員中廣泛開展以"民族精神代代傳"為主題的實踐體驗活動.以參加蘇州少先隊隊日活動為契機，在四(1)中隊開展了"我為家鄉(xiāng)而自豪"為主題的小隊課題研究活動.隊員以小隊為單位對昆山的古橋，文化遺址，文化建筑，民間小吃，昆山三寶，昆山三賢進行了調(diào)查，以采訪，參觀，動手實踐為主要形式開展了活動，取得了較好的教育效果.全校一至五年級各中隊開展了"做了不起的中國人"主題活動，學(xué)生在收集資料，撰寫串詞，表演節(jié)目中對中國悠遠的歷史，偉大的英雄，巨大的成就獲得了感性認識，受到了深刻的教育.其中11個中隊參加了隊會評比。

有關(guān)雛鷹小隊心得體會和感想三

一、指導(dǎo)思想：

以“八榮八恥”教育思想為指導(dǎo)，結(jié)合貫徹執(zhí)行《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以“實踐五愛要求，爭做四有新人”為主題及“跨世紀中國少年雛鷹行動”為指引，堅持給隊員正確的導(dǎo)向，訓(xùn)練他們掌握基本的科學(xué)方法和正確的判斷能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，為他們未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。以務(wù)實、落實、講求實效的精神進一步強化少先隊的愛國主義、集體主義和社會主義教育，造就合格的社會主義接班人和社會主義建設(shè)人才。

二、目標任務(wù)：

1、繼續(xù)加強對紅領(lǐng)巾執(zhí)勤、學(xué)生文明崗、值周班、值日生及值日干部等一系列學(xué)生日常管理工作，大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育及集體排隊、集體問候等文明習(xí)慣的檢查，樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。落實抓好學(xué)生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競”活動的開展。

2、加強隊員的愛國主義、集體主義、社會主義和法制教育，提高隊員們的認識，繼續(xù)開展好學(xué)雷鋒等為內(nèi)容的主題活動教育活動。

3、繼續(xù)加強對少先隊紅領(lǐng)巾宣傳欄的宣傳及紅領(lǐng)巾廣播站的，定時播放校園新聞及好人好事，充分發(fā)揮廣播站的激勵作用。

4、抓好儀仗隊訓(xùn)練，力求動作整齊統(tǒng)一，達到一流水平。

5、開展豐富多采的第二課堂活動，增強隊員體質(zhì)，活躍隊員身心，并開展各種競賽活動。舉行學(xué)校體育、藝術(shù)等比賽活動。

6、落實抓好每周一的升旗儀式及每周一國旗下講話組織進行，并對其進行評比。

7、開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學(xué)習(xí)、比兩操、比內(nèi)務(wù)、比衛(wèi)生)、

8、組織“學(xué)雷鋒”小組，開展“學(xué)雷鋒”活動;并收集好人好事，對表現(xiàn)突出的隊員進行表揚。

9、開展好美化、綠化校園及環(huán)保教育活動。

三、工作安排：

9月份活動主題：“感恩教育”

——以尊師愛校教育為重點

1、 制訂工作計劃，整頓隊室，調(diào)整、充實隊干部和紅領(lǐng)巾值勤。

2、 落實抓好學(xué)生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競”活動的開展。

3、 慶祝第22個教師節(jié), 開展尊師活動(制作賀卡，寫慰問句等形式)，出版好各中隊墻報進行評比活動。

4、 組織、開展好第二課堂興趣小組活動，開展各種類型的第二課堂活動。

5、 抓好儀仗隊的訓(xùn)練，力求節(jié)奏、動作整齊、

6、 收集好人好事，表揚表現(xiàn)突出的隊員，充分發(fā)揮廣播站的激勵作用。

7、 文明班評比、“潔齊美”教室評比等活動。

10月份活動主題：“愛國 愛校 從守紀開始”

——以愛國主義教育為重點

1、 進行愛國主義，社會主義，集體主義教育;開展慶國慶活動，激發(fā)各隊員為中華民族的偉大復(fù)興而發(fā)奮學(xué)習(xí)的熱情，出版好各中隊墻報。

2、 10月13日少先隊建隊57周年活動， 對新隊員加入少年先鋒隊組織的意義進行宣傳，新隊員入隊宣誓儀式等。

3、各中隊繼續(xù)開展好文明班評比、“潔齊美”教室評比及文明禮貌星等評比活動，圍繞10月份活動主題出好第二期黑板報;

4、開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學(xué)習(xí)、比兩操、比內(nèi)務(wù)、比衛(wèi)生)

11月份活動主題：“行為規(guī)范在心中，紅領(lǐng)巾在行動”

——以教育認真?zhèn)鋺?zhàn)學(xué)校體育開始藝術(shù)節(jié)為重點

1、 以五自題詞為指導(dǎo)，培養(yǎng)同學(xué)自學(xué)，自理，自護，自強，自律教育。

2、 繼續(xù)訓(xùn)練好儀仗隊。

3、 城區(qū)田徑體育比賽工作。

4、 迎家長開放日活動

5、 各中隊繼續(xù)開展好文明班評比、“潔齊美”教室評比及文明禮貌星等評比活動，圍繞11月份活動主題出好第三期黑板報;

6、各中隊繼續(xù)開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學(xué)習(xí)、比兩操、比內(nèi)務(wù)、比衛(wèi)生)

12月份活動主題：“愛學(xué)習(xí)、愛勞動”

——以美化、綠化、凈化校園環(huán)境及日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點;

1、 進行五愛教育，繼續(xù)強化行為禮儀規(guī)范教育。

2、 儀仗隊進行綜合訓(xùn)練。

3、 積極開展冬季體育鍛煉活動，進行學(xué)校體育比賽。

4、 繼續(xù)訓(xùn)練好儀仗隊。各中隊繼續(xù)開展好文明班評比、“潔齊美”教室評比及文明禮貌星等評比活動，圍繞11月份活動主題出好第三期黑板報;

5、各中隊繼續(xù)開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學(xué)習(xí)、比兩操、比內(nèi)務(wù)、比衛(wèi)生)、

6、各中隊認真組織節(jié)目迎元旦活動、

1月份活動主題：“快樂的收獲”

——以認真復(fù)習(xí)期末考試，各項評優(yōu)總結(jié)為重點

1、 各中隊慶?！霸奔皯c祝“元旦”文藝匯演。

2、 做好優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員等評比和工作總結(jié)。

3、 指導(dǎo)隊員過一個有意義的寒假。

有關(guān)雛鷹小隊心得體會和感想四

一、指導(dǎo)思想：

貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員綱要》，規(guī)范我校少先隊工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點，培養(yǎng)特色”的工作思路，進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以愛國主義教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、主要工作：

（一）、切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

1、認真協(xié)調(diào)安排好每周一次的升旗儀式主題，協(xié)助班主任老師充分發(fā)揮升旗儀式的教育效果，特別要提高“周、節(jié)”主題升旗儀式的育人效果。

2、根據(jù)《關(guān)于推薦上海少先隊活動課程建設(shè)的通知》要求，將周一下午第一節(jié)課規(guī)范為“少先隊活動”，落實好每周1課時。對學(xué)生進行行規(guī)、安全、時政等的教育，單周由班主任老師負責(zé)，雙周由大隊部負責(zé)。

3、繼續(xù)完善雙周四午會課的紅領(lǐng)巾廣播，培養(yǎng)更多隊員擔任廣播員，輔導(dǎo)隊員主持、撰稿和搜集資料，面向全校學(xué)生進行“水豐新聞坊”、“小小故事園”、“輕松一刻”、“你點我播”等各欄目信息的搜集，豐富學(xué)生的校園生活。

4、每周二中午進行鼓號隊的訓(xùn)練，使三年級鼓號隊員能完成所有曲目的演奏。增配小叉，完善鼓號隊的樂器種類。

5、各中隊定期更新板報布置，創(chuàng)建“溫馨教室”，設(shè)置“紅領(lǐng)巾書角”、“植物角”、“集郵專欄”、“爭章榜”、“學(xué)習(xí)園地”等欄目，通過分年級板報環(huán)境的檢查提高板報質(zhì)量，突出班級特色，以榜樣激勵學(xué)生，優(yōu)化育人環(huán)境。

6、進一步理解校訓(xùn)“上善若水，大愛得豐”，突顯校園吉祥物“源源”的深刻內(nèi)涵，開展“源源少年樂成長”系列少先隊活動和“六一”民俗體驗活動，學(xué)期末大隊部組織各班評選“源源好少年”，弘揚源源精神。

7、組織隊員定期到“延吉社區(qū)睦鄰中心”、延吉二三村開展志愿者服務(wù)活動，積極參與“延吉街道學(xué)生社區(qū)實踐指導(dǎo)中心”組織的活動。

8、以少先隊活動課程建設(shè)為專題，加強班主任隊伍建設(shè)，通過“微研究”、“微分享”的形式開展專題學(xué)習(xí)，不斷提高班級工作管理能力及班隊活動設(shè)計能力。

（二）、開展豐富多彩的教育活動

1、行為規(guī)范教育：結(jié)合少先隊課題“紅領(lǐng)巾好習(xí)慣銀行”安排好每周行規(guī)教育重點，有計劃、有步驟地對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，要求班主任經(jīng)常、反復(fù)地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，大隊部、總護導(dǎo)、衛(wèi)生室、體育室每周反饋，每月評比金星、銀星、銅星班。結(jié)合“好習(xí)慣，好生活”校本課程開展豐富有趣的活動。

2、節(jié)慶教育：根據(jù)已制定的德育框架分年級開展相應(yīng)活動，以年級為單位在元宵節(jié)、學(xué)雷鋒活動日、婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)期間開展按年級、分類別、有層次的教育，讓學(xué)生了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，增強民族自豪感。

3、儀式教育：在開學(xué)第一天，舉行開學(xué)典禮，表彰寒假積極分子，對新學(xué)期提出新要求；在入隊儀式期間，對二年級開展隊知識的宣傳，激發(fā)他們對少先隊的熱愛，引領(lǐng)他們在隊活動中不斷成長；讓三年級學(xué)生在十歲生日儀式活動中，體會自己的成長和周圍人對自己的關(guān)愛；五年級學(xué)生畢業(yè)儀式教育側(cè)重對畢業(yè)班學(xué)生理想信念的教育。

4、好習(xí)慣銀行：本學(xué)期“雙十”好習(xí)慣銀行評價兩次，安排在第九周、第十六周；兌換“源源幣”安排在第十七周。

5、主題教育活動：

（1）社會主義核心價值觀教育活動：教育引導(dǎo)少年兒童認知、理解、深入開展“三愛三節(jié)”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“我是向上向善好隊員”等活動，幫助隊員自覺學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。

（2）加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育：通過積極參加區(qū)“語言漢字”“國學(xué)達人”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”實踐體驗活動，引領(lǐng)少年兒童感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的價值觀。

（3）開展“學(xué)習(xí)雷鋒，爭做美德少年”學(xué)雷鋒主題教育活動，開展“知雷鋒”教育活動。通過主題隊會、升旗儀式、參觀等形式，組織少先隊員讀雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、看雷鋒電影、參觀雷鋒紀念館、談心中感受。“學(xué)雷鋒”體驗活動，組織隊員參加教師“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動，通過教師的言傳身教進一步體會雷鋒精神的意義。“做雷鋒”修身行動，引領(lǐng)隊員在學(xué)習(xí)上善于發(fā)揚釘子精神，刻苦學(xué)習(xí)；在學(xué)校、家中做力所能及的事情，熱愛勞動；鼓勵廣大少先隊員以紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊和雛鷹假日小隊的形式走進社區(qū)、走進公共服務(wù)場所。使雷鋒精神有機融入到學(xué)生品德培養(yǎng)之中。

6、深化雛鷹爭章活動：各中隊根據(jù)《綱要》規(guī)定開展爭必修章活動，還可以根據(jù)學(xué)生實際開辟興趣章的爭章活動，并在中隊爭章欄和隊員的《雛鷹爭章手冊》中反映。

7、安排落實好社會實踐活動內(nèi)容，豐富學(xué)生的課外生活。

8、結(jié)合校藝術(shù)節(jié)和兒童節(jié)籌辦“六一大隊集會”，組織學(xué)生積極參與展示，為學(xué)生搭建展示風(fēng)采的舞臺，組織各年級準備節(jié)目，認真進行策劃和彩排，將本次集會舉辦得豐富多彩。

9、繼續(xù)探索激勵學(xué)生的手段，繼續(xù)完善“源源幣兌換”、“校園之星”評比等活動。進一步完善好習(xí)慣培養(yǎng)的評價體系，結(jié)合創(chuàng)新實驗室，開展“源源小超市”獎券兌換活動。并根據(jù)上學(xué)期兌換情況開展相關(guān)活動。

三、具體安排

二月份：喜迎新學(xué)期，樂迎新挑戰(zhàn)

1、舉行開學(xué)典禮

2、班級“迎接新學(xué)期”主題板報布置和檢查

3、啟動新學(xué)期行規(guī)檢查

三月份：學(xué)雷鋒，爭做美德少年

1、各類報刊的征訂工作

2、制定少先隊工作計劃，中隊輔導(dǎo)員制訂班級計劃，檢查班主任工作手冊

3、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，爭做美德好少年”主題活動

4、植樹節(jié)主題活動

5、各班進行“雛鷹爭章”第一階段：學(xué)章、定章、爭章

6、三-五年級推優(yōu)評選工作

7、金銀星評比

四月份：中華傳統(tǒng)文化在身邊

1、各班進行“雛鷹爭章”爭章、考章活動

2、板報布置和檢查

3、春游

4、金銀星評比

5、“好習(xí)慣銀行”第一次評價

五月份：紅色五月，傳承精神

1、二年級入隊儀式

2、各班進行“雛鷹爭章”爭章、考章、頒章活動

3、三年級慶十歲生日活動

3、金銀星評比

4、籌備“六一”大隊集會

六月份：快樂領(lǐng)巾，美好節(jié)日

1、“六一”大隊集會

2、五年級畢業(yè)典禮、結(jié)業(yè)典禮

3、金銀星評比

4、“好習(xí)慣銀行”第二次評價

5、“好習(xí)慣銀行”兌換“源源幣”

6、校園之星評比

7、班主任考核

8、暑期生活指導(dǎo)