從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)田園采風(fēng)心得體會(huì)如何寫一

遲日江山麗，春風(fēng)花草香。

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。

深林人不知，明月來(lái)相照。

故人具雞黍，邀我至田家。

綠樹村邊合，青山郭外斜。

開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。

待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。

寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺潺。

倚杖柴門外，臨風(fēng)聽(tīng)暮蟬。

渡頭余落日，墟里上孤煙。

夏值接輿醉，狂歌五柳前。

羈鳥戀舊林，池魚思故淵。

開荒南野際，守拙歸田園。

方宅十余畝，草屋八九間。

榆柳蔭后椋，桃李羅堂前。

賈誼三年謫，班超萬(wàn)里侯。

何如牽白犢，飲水對(duì)清流。

空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。

返景入深林，復(fù)照青苔上。

空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。

明月松間照，清泉石上流。

竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。

隨意春芳歇，王孫自可留。

綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。

鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。

日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，唯有蜻蜓蛺蝶飛。

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

漠漠重云暗，蕭蕭密雨垂。

為霖淹古道，積日滿荒陂。

五稼何時(shí)獲，孤村幾戶炊。

亂流發(fā)通圃，腐葉著秋枝。

暮爨新樵濕，晨漁舊浦移。

空馀去年菊，花發(fā)在東籬。

木末芙蓉花，山中發(fā)紅萼。

澗戶寂無(wú)人，紛紛開自落。

有關(guān)田園采風(fēng)心得體會(huì)如何寫二

遲日江山麗，春風(fēng)花草香。

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。

深林人不知，明月來(lái)相照。

故人具雞黍，邀我至田家。

綠樹村邊合，青山郭外斜。

開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。

待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。

寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺潺。

倚杖柴門外，臨風(fēng)聽(tīng)暮蟬。

渡頭余落日，墟里上孤煙。

夏值接輿醉，狂歌五柳前。

羈鳥戀舊林，池魚思故淵。

開荒南野際，守拙歸田園。

方宅十余畝，草屋八九間。

榆柳蔭后椋，桃李羅堂前。

賈誼三年謫，班超萬(wàn)里侯。

何如牽白犢，飲水對(duì)清流。

空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。

返景入深林，復(fù)照青苔上。

空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。

明月松間照，清泉石上流。

竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。

隨意春芳歇，王孫自可留。

綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。

鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。

日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，唯有蜻蜓蛺蝶飛。

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

漠漠重云暗，蕭蕭密雨垂。

為霖淹古道，積日滿荒陂。

五稼何時(shí)獲，孤村幾戶炊。

亂流發(fā)通圃，腐葉著秋枝。

暮爨新樵濕，晨漁舊浦移。

空馀去年菊，花發(fā)在東籬。

木末芙蓉花，山中發(fā)紅萼。

澗戶寂無(wú)人，紛紛開自落。

屏居淇水上，東野曠無(wú)山。

日隱桑柘外，河明閭井間。

牧童望村去，獵犬隨人還。

靜者亦何事，荊扉乘晝關(guān)。

清川帶長(zhǎng)薄，車馬去閑閑。

流水如有意，暮禽相與還。

荒城臨古渡，落日滿秋山。

迢遞嵩高下，歸來(lái)且閉關(guān)。

秋色有佳興，況君池上閑。

悠悠西林下，自識(shí)門前山。

千里橫黛色，數(shù)峰出云間。

人閑桂花落，夜靜春山空。

月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。

太乙近天都，連山接海隅。

白云回望合，青靄入看無(wú)。

分野中峰變，陰晴眾壑殊。

欲投人處宿，隔水問(wèn)樵夫。

望斷金馬門，勞歌采樵路。

鄉(xiāng)曲無(wú)知己，朝端乏親故。

誰(shuí)能為揚(yáng)雄，一薦甘泉賦。

危徑幾萬(wàn)轉(zhuǎn)，數(shù)里將三休。

回環(huán)見(jiàn)徒侶，隱映隔林丘。

颯颯松上雨，潺潺石中流。

靜言深溪里，長(zhǎng)嘯高山頭。

烏鳥投林過(guò)客稀，前山煙暝到柴扉。

小童一棹舟如葉，獨(dú)自編闌鴨陣歸。

屋中春鳩鳴，樹邊杏花白。

持斧伐遠(yuǎn)楊，荷鋤覘泉脈。

歸燕識(shí)故巢，舊人看新歷。

臨觴忽不御，惆悵遠(yuǎn)行客。

斜光照墟落，窮巷牛羊歸。

野老念牧童，倚杖候荊扉。

雉雊麥苗秀，蠶眠桑葉稀。

田夫荷鋤立，相見(jiàn)語(yǔ)依依。

即此羨閑逸，悵然吟式微。

新晴原野曠。

極目無(wú)氛垢。

郭門臨渡頭。

村樹連溪口。

白水明田外。

碧峰出山后。

農(nóng)月無(wú)閑人。

傾家事南畝。

新筑場(chǎng)泥鏡面平，家家打稻趁霜晴。

笑歌聲里輕雷動(dòng)，一夜連枷響到明。

言入黃花川，每逐青溪水。

隨山將萬(wàn)轉(zhuǎn)，趣途無(wú)百里。

聲喧亂石中，色靜深松里。

漾漾泛菱荇，澄澄映葭葦。

我心素已閑，清川澹如此。

請(qǐng)留盤石上，垂釣將已矣。

野外罕人事，窮巷寡輪鞅。

白日掩荊扉，虛室絕塵想。

時(shí)復(fù)墟曲中，拔草共來(lái)往。

相見(jiàn)無(wú)雜言，但道桑麻長(zhǎng)。

桑麻日已長(zhǎng)，我土日已廣。

?？炙敝粒懵渫菝?。

中歲頗好道，晚家南山陲。

興來(lái)美獨(dú)往，勝事空自知。

行到水窮處，坐看云起時(shí)。

偶然值林叟，談笑無(wú)還期。

有關(guān)田園采風(fēng)心得體會(huì)如何寫三

《四時(shí)田園雜興》全詩(shī)語(yǔ)言平白、樸實(shí)、自然，具有濃濃的生活氣息。

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)晝?cè)趴?jī)這3個(gè)生字，正確讀寫晝夜耘田績(jī)麻等詞語(yǔ)。

2、有感情的朗讀、背誦古詩(shī)。默寫古詩(shī)。

3、體會(huì)詩(shī)詞的內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)人熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情，領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的意境。

4、培養(yǎng)閱讀古詩(shī)詞的興趣和對(duì)古詩(shī)詞的熱愛(ài)之情，養(yǎng)成課外主動(dòng)積累的好習(xí)慣。

重點(diǎn)、難點(diǎn)：

通過(guò)讀體會(huì)詩(shī)意，領(lǐng)會(huì)感情，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。

古詩(shī)詞是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)中的瑰寶，是民族文化的重要載體。古詩(shī)詞教學(xué)應(yīng)讓學(xué)生在語(yǔ)言的感悟和情感的熏陶中提高欣賞品味和審美情趣，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)這民族獨(dú)特的文化，從而熱愛(ài)古詩(shī)。為體現(xiàn)新課標(biāo)以讀為本的理念，本節(jié)課讓讀始終貫穿著整個(gè)教學(xué)過(guò)程。在讀中感受古詩(shī)詞的優(yōu)美精湛的語(yǔ)言文字和豐富的人文內(nèi)涵;在讀中引領(lǐng)學(xué)生入情入境;在讀中有所感悟和思考;在讀中受到情感的'熏陶獲的思想的啟迪。

詩(shī)歌要細(xì)細(xì)品讀的是什么?是詩(shī)眼，是佳句，是精妙之處。通過(guò)品，品出詩(shī)的意韻來(lái)。第一、二句詩(shī)晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。寫了農(nóng)民勞動(dòng)的繁忙景象。晝和夜說(shuō)明農(nóng)民日夜辛勞，各當(dāng)家是指農(nóng)家人各自忙自己的事情，各表現(xiàn)出自承擔(dān)家庭一定的工作，各有個(gè)的拿手本事。表現(xiàn)出作者對(duì)勞動(dòng)人民的敬重之情。而第三、四句詩(shī)童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。也和學(xué)二字使用的簡(jiǎn)潔傳神。特別是一個(gè)學(xué)字，天真、好學(xué)、可愛(ài)熱愛(ài)勞動(dòng)的兒童形象躍然紙上。這些地方我讓學(xué)生細(xì)細(xì)的品，有感情地反復(fù)誦讀，不但讓學(xué)生領(lǐng)悟它的表層意思，還要領(lǐng)悟它的深層意思，體會(huì)語(yǔ)言的感情色彩，體會(huì)豐富的思想和情感內(nèi)涵。從而受到情感的熏陶。

有關(guān)田園采風(fēng)心得體會(huì)如何寫四

1、無(wú)田似我猶欣舞，何況田間望歲心?！鴰住短K秀道中》

2、東園載酒西園醉，摘盡枇杷一樹金?！髅簟冻跸挠螐垐@》

3、田家少閑月，五月人倍忙?！拙右住队^刈麥》

4、歸去來(lái)兮，田園將蕪胡不歸？——陶淵明《歸去來(lái)兮辭·并序》

5、田夫荷鋤至，相見(jiàn)語(yǔ)依依。——王維《渭川田家》

6、笑歌聲里輕雷動(dòng)，一夜連枷響到明。——范成大《四時(shí)田園雜興·其四十四》

7、積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑?！蹙S《積雨輞川莊作/秋歸輞川莊作》

8、野田春水碧于鏡，人影渡傍鷗不驚?！粼濉洞喝铡ひ淮郝詿o(wú)十日晴》

9、高田如樓梯，平田如棋局。——楊慎《出郊》

10、十里西疇熟稻香，槿花籬落竹絲長(zhǎng)，垂垂山果掛青黃。——范成大《浣溪沙·江村道中》

11、黃鶯也愛(ài)新涼好，飛過(guò)青山影里啼?！飙^《新涼》

12、戶庭無(wú)塵雜，虛室有余閑?！諟Y明《歸園田居·其一》

13、一簾鳩外雨，幾處閑田，隔水動(dòng)春鋤?！獜堁住抖山啤ど疥幘每鸵辉俜甏夯貞浳骱济烊怀钏肌?/p>

14、村北村南布谷忙，村前村后稻花香?！较颉对佡俣住?/p>

15、雨足高田白，披蓑半夜耕?！薜廊凇短锷稀?/p>

16、水滿田疇稻葉齊，日光穿樹曉煙低?！飙^《新涼》

17、眾鳥欣有托，吾亦愛(ài)吾廬。——陶淵明《讀山海經(jīng)·其一》

18、青枝滿地花狼藉，知是兒孫斗草來(lái)。——范成大《春日田園雜興》

19、倚南窗以寄傲，審容膝之易安?！諟Y明《歸去來(lái)兮辭·并序》

20、野外罕人事，窮巷寡輪鞅?！諟Y明《歸園田居·其二》

21、井灶有遺處，桑竹殘朽株?！諟Y明《歸園田居·其四》

22、柳花驚雪浦，麥雨漲溪田?！钯R《南園十三首》

23、漉我新熟酒，只雞招近局?！諟Y明《歸園田居·其五》

24、野老念牧童，倚杖候荊扉。——王維《渭川田家》

25、乳鴨池塘水淺深，熟梅天氣半晴陰?！鲝?fù)古《初夏游張園》

有關(guān)田園采風(fēng)心得體會(huì)如何寫五

北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)13—14頁(yè)。

1、在美麗的田園的情境中進(jìn)一步鞏固20以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法，達(dá)到計(jì)算正確與熟練，并能解決與相關(guān)的應(yīng)用題。

2、能在具體的情境中提出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題并會(huì)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

：能根據(jù)情境提出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

：教材情境圖（課件）

一．創(chuàng)設(shè)情境，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題。

師：同學(xué)們，聽(tīng)過(guò)丑小鴨的故事嗎？（聽(tīng)過(guò)）丑小鴨聽(tīng)說(shuō)咱們班同學(xué)非常聰明，想出題考考你們，如果你們?nèi)饘?duì)了，他就能變成白天鵝，你們想讓它變成白天鵝嗎？（想）那你們有信心答對(duì)嗎？（有）好請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕，幻燈出示題，請(qǐng)同學(xué)回答。

師：同學(xué)們都答對(duì)了，下面我們一起看大屏幕。

師：出示“美麗的田園”課件，并板書課題。噢！他把我們帶到了一處美麗的田園，看看這美麗的田園里都有什么？那些是你認(rèn)識(shí)的？

生：花樹鳥鵝羊

師：看老師的板書：鳥樹鵝羊花。你發(fā)現(xiàn)了什么？

生：觀察事物要按一定的順序。

師：說(shuō)的非常好。那現(xiàn)在誰(shuí)能告訴老師，從這幅畫面你獲得了有關(guān)花、鳥、樹、鵝、羊的哪些信息？

生1：湖里有8只鵝，岸上有6只鵝。

生2：天空有11只小鳥，樹上有5只鳥。

生3：岸邊有7只白羊，5只黑羊。

師：根據(jù)你所獲得的信息，你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？說(shuō)給小組內(nèi)的同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)。

師：請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)合作討論、交流，看哪個(gè)小組提的數(shù)學(xué)問(wèn)題多？

師：現(xiàn)在我們來(lái)看一看有關(guān)鵝的信息，你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？

生：一共有幾只鵝？

師：誰(shuí)會(huì)解答這個(gè)問(wèn)題？說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。

生：求一共有多少只鵝？就是把湖里的8鵝和岸上的6只鵝放在一起，一共是14只鵝。所以用加法計(jì)算：8+6=14．

師：誰(shuí)還能提出不同的數(shù)學(xué)問(wèn)題？

生：水里的鵝和岸上的鵝哪個(gè)多，多幾只？

師：誰(shuí)會(huì)解答這個(gè)問(wèn)題？

生：一共14只鵝，岸上6只，水里8只，水里的鵝比岸上的鵝多，8—6=2，多2只。

師：誰(shuí)還能提出不同的數(shù)學(xué)問(wèn)題？

生：一共有14只鵝，岸上有6只，水里有幾只？

師：誰(shuí)會(huì)解答這個(gè)問(wèn)題？說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。

生：這道題是把總數(shù)14只鵝去掉岸上的6只，剩下的就是水里的8只鵝，所以用減法計(jì)算：14—6=8。

生：老師，我還能提出不同的問(wèn)題：一共有14只鵝，水里有8只，岸上有幾只？

生：老師，我能解決這個(gè)問(wèn)題，用減法計(jì)算：14—8=6

師：剛才在解決鵝的問(wèn)題中，我們寫出了四個(gè)算式，從這幾個(gè)算式中你發(fā)現(xiàn)了什么？

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流一下。

生：我們發(fā)現(xiàn)有三個(gè)算式是：6+8=14 14—6=8 14—8=6。

師：同學(xué)們真聰明，你們總結(jié)的非常正確，能根據(jù)一個(gè)加法算式寫出兩個(gè)減法算式。也就是，減法是加法的逆運(yùn)算。

師：同學(xué)們，你們能根據(jù)上面解決鵝的問(wèn)題來(lái)解決圖上的其他問(wèn)題嗎？請(qǐng)?jiān)谛〗M內(nèi)快速的討論與完成，組長(zhǎng)做記錄。

指多名學(xué)生匯報(bào)，盡可能多地提出問(wèn)并解答。

師：每個(gè)同學(xué)都在積極的動(dòng)腦筋，提出了這么的問(wèn)題，你們真棒！老師想同學(xué)們?cè)谏钪幸惨欢ㄊ莻€(gè)有心人。下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮?lái)做幾道題。

二．鞏固練習(xí)

1．學(xué)生獨(dú)立完成“練一練”的第1、2題。

2．幻燈出示題，學(xué)生獨(dú)立完成，集體匯報(bào)。

三．總結(jié)。

師：同學(xué)們，通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，你都有哪些收獲？

生：能從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息，提出數(shù)學(xué)問(wèn)題，并能解決問(wèn)題。

……

板書設(shè)計(jì)：

美麗的田園

鵝：一共有幾只鵝？ 水里的鵝和岸上的鵝那個(gè)多，多幾只？

6+8=14 8—6=2多2只

一共有14只鵝，岸上有6只，水里有幾只？

14—6=8

一共有14只鵝，水里有8只，岸上有幾只？

14—8=6

……

一年級(jí)的孩子注意持久性很差，如果沒(méi)有講究一些方法來(lái)吸引他們注意力，調(diào)動(dòng)他們的教學(xué)興趣的話，很難有好的效果。我課前進(jìn)行談話：“老師想帶領(lǐng)大家去參觀美麗的田園，可是守門員要求大家要闖過(guò)他設(shè)置的幾個(gè)關(guān)卡，才能進(jìn)入，你們想不想接受挑戰(zhàn)?！币幌伦泳桶押⒆觽兊慕虒W(xué)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)了，個(gè)個(gè)腰挺得直直的，手平放在桌面上，精神百倍，快速地闖關(guān)成功了。進(jìn)入美麗的田園后：我先讓孩子們找出圖中的數(shù)學(xué)信息，看誰(shuí)的眼睛最亮，然后再比比看誰(shuí)提的數(shù)學(xué)問(wèn)題又多又好，很多孩子都信心滿滿的。

本課教學(xué)中我盡量地充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，先讓學(xué)生觀察主題圖，用自己的語(yǔ)言和同桌說(shuō)一說(shuō)：看到了什么？能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？并嘗試解決問(wèn)題，之后再來(lái)討論交流。這樣，孩子們?cè)谥鲃?dòng)參與下發(fā)現(xiàn)了很多數(shù)學(xué)問(wèn)題，并嘗試著描述和解決，在老師的鼓勵(lì)和小蓋章的激勵(lì)下，提的問(wèn)題越來(lái)越全，如草地上的羊就有這么多個(gè)問(wèn)題：黑羊和白羊共有多少只？黑羊比白羊少幾只？白羊比黑羊多幾只？有11只羊，白羊6只，黑羊有幾只？有11只羊，黑羊有5只，白羊有幾只？這樣孩子們?cè)诮虒W(xué)的過(guò)程中，不僅在思考和成功體驗(yàn)中掌握了知識(shí)，而且在交流、討論、探索的過(guò)程中增長(zhǎng)了智慧，提高了綜合能力。

有關(guān)田園采風(fēng)心得體會(huì)如何寫六

1、西風(fēng)八九月，積地秋云黃?！S燮清《秋日田家雜詠》

2、桑野就耕父，荷鋤隨牧童?！虾迫弧短锛以铡?/p>

3、和氣吹綠野，梅雨灑芳田。——李世民《詠雨》

4、白水明田外，碧峰出山后?！蹙S《新晴野望》

5、田舍清明日，家家出火遲?！踅ā逗场?/p>

6、麥?zhǔn)丈蠄?chǎng)絹在軸，的知輸?shù)霉偌易恪！踅ā短锛倚小?/p>

7、書劍時(shí)將晚，丘園日已暮?！虾迫弧短飯@作》

8、持斧伐遠(yuǎn)揚(yáng)，荷鋤覘泉脈?！蹙S《春中田園作》

9、投策命晨裝，暫與園田疏?！諟Y明《始作鎮(zhèn)軍參軍經(jīng)曲阿作》

10、種園得果廑賞勞，不奈兒童鳥雀搔。——范成大《春日田園雜興》

11、及茲春未深，數(shù)畝猶足佃?！跏厝省吨喚蛹Z絕請(qǐng)學(xué)于農(nóng)將田南山詠言寄懷》

12、客行野田間，比屋皆閉戶?！稀肚f居野行》

13、力田已告成，計(jì)日宜收藏?！S燮清《秋日田家雜詠》

14、時(shí)倚檐前樹，遠(yuǎn)看原上村?！蹙S《輞川閑居》

15、倉(cāng)稟無(wú)宿儲(chǔ)，徭役猶未已?！f應(yīng)物《觀田家》

16、開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。——孟浩然《過(guò)故人莊》

17、暮從碧山下，山月隨人歸?！畎住断陆K南山過(guò)斛斯山人宿置酒》

18、問(wèn)余何意棲碧山，笑而不答心自閑?！畎住渡街袉?wèn)答/山中答俗人問(wèn)》

19、茅檐低小，溪上青青草?！翖壖病肚迤綐?lè)·村居》

20、故人具雞黍，邀我至田家?！虾迫弧哆^(guò)故人莊》

21、久在樊籠里，復(fù)得返自然?！諟Y明《歸園田居·其一》

22、日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶飛?！冻纱蟆端臅r(shí)田園雜興·其二》

23、花落家童未掃，鶯啼山客猶眠?！蹙S《田園樂(lè)七首·其六》

24、時(shí)人不識(shí)農(nóng)家苦，將謂田中谷自生?！伻视簟掇r(nóng)家》

25、中歲頗好道，晚家南山陲。——王維《終南別業(yè)/初至山中/入山寄城中故人》

有關(guān)田園采風(fēng)心得體會(huì)如何寫七

1、歷經(jīng)田園生活的洗禮，人的思想更為深邃，精神得以升華。對(duì)人生，會(huì)有著更為深刻的認(rèn)識(shí)；對(duì)未來(lái)，也會(huì)更加充滿信心。因此，我向往田園。

2、我很慶幸我是一個(gè)農(nóng)村人。讓我迫不得已學(xué)會(huì)了很多東西。

3、在這個(gè)鄉(xiāng)下里，無(wú)論什么時(shí)間，無(wú)論什么季節(jié)，你都會(huì)看到那廣闊的田野，碧綠的高山，蒼翠的花草樹木，從天空看下去一切是多么美好，是多么讓人感到像在一幅畫里！

4、清晨炊煙裊裊、霧氣騰騰，粉墻黛瓦的民居與參天楓香交相輝映，猶如一幅夢(mèng)境深遠(yuǎn)的山水圖畫，讓人流連忘返。

5、漫步于鄉(xiāng)間小路，觀賞成片的菜花、梨花、桃花，體驗(yàn)鄉(xiāng)村的淳樸自然，一杯清茶和著清涼的心境，這三月的鄉(xiāng)下是一幅別致的畫卷。

6、農(nóng)村空氣清新，花果磊磊，農(nóng)村是個(gè)好地方。

7、大雪導(dǎo)致高速封路，繞路國(guó)道，第一次近距離看見(jiàn)北方鄉(xiāng)村的民房，跟我想象中一樣。旁晚時(shí)分，炊煙裊裊升起，旁邊一片雪茫茫的田野，忽然感覺(jué)，四季分明的地方真好。

8、山坡下的房子雖然矮小，但錯(cuò)落有致，別有一番風(fēng)味！有一家屋頂上炊煙縷縷升起，好像一條白龍朝天飛去，哦，原來(lái)是有農(nóng)家在做飯呢！

9、金色的田野一望無(wú)際，遠(yuǎn)處的小村莊成了它最好的點(diǎn)綴，藍(lán)天上的白云擋不住太陽(yáng)那溫和的目光，三三兩兩的樹木在秋風(fēng)中點(diǎn)頭，又是一個(gè)豐收年。

10、我是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人，我們村的老人，要是我老了會(huì)怎么樣。

11、認(rèn)真的讀了你的故事，你過(guò)著令人向往的田園生活，被你的堅(jiān)持不懈所打動(dòng)，大概是對(duì)你路轉(zhuǎn)粉了吧。希望你以后一直堅(jiān)持做自己喜歡的事情，不要被世俗的人打敗。

12、一池碧水、清澈見(jiàn)底；水中魚兒，穿俊來(lái)往。村舍、青煙相映成趣；高樹、低柳俯仰生姿；綠草如茵，鮮花盛開，彩蝶飛舞；此間的一切都投進(jìn)了小河的懷抱。

13、這里遠(yuǎn)離城市的喧囂，回歸炊煙裊裊，這里向往休閑曼妙，渴望的歲月靜好。

14、寧?kù)o的小巷，彎彎的拱橋，嘩嘩的流水，炊煙裊裊，黃發(fā)垂髫，這正是令人向往的鄉(xiāng)村生活！

15、我是農(nóng)村人怎么了，難道就拿不出手嗎？給你丟臉了，是農(nóng)村人就給我加油。

16、田園里更有忘季的青菜，揚(yáng)著碧嫩的臉，在雨絲的滋潤(rùn)下開始綠油油地歌唱。即使是隔著柵欄，我亦能聽(tīng)到它們的歡呼，一叢叢一簇簇！

17、窗外已是深秋初冬景象，細(xì)雨如絲蒙蒙，霜葉層層起伏，鄉(xiāng)村炊煙裊裊，原野顯得有些蕭瑟卻又透出無(wú)限的美。這樣的景致正好。在最美的季節(jié)彰顯最美的風(fēng)骨。

18、初以為，鄉(xiāng)村便是童話的樂(lè)園。它褪去了城市的浮華，洗盡了塵世的繁雜。

19、鄉(xiāng)村，美在小溪里。鄉(xiāng)村的小溪，叮叮咚咚的流水聲，譜成了一首歡快的歌曲，寫在肥沃的土地上。

20、午后，微風(fēng)輕拂，去鄉(xiāng)村走走。一下車鋪開蓋地的黃撲面而來(lái)，伴著濃郁的花香直入心間。傍晚時(shí)分，炊煙裊裊，好一派鄉(xiāng)村田園景色。

21、最喜歡雨后鄉(xiāng)村泥土的味道，夕陽(yáng)下炊煙裊裊的祥和，夜晚蟲鳴的寧?kù)o，時(shí)而聽(tīng)得到犬吠，時(shí)而聽(tīng)得到家禽在嬉鬧。鄉(xiāng)村的夜空有那么大，一抬頭就是滿天的星星。

22、陽(yáng)光普照，尤其是早上，剛剛透過(guò)窗戶，透進(jìn)來(lái)灑在身上，感覺(jué)很好。雞鳴陣陣，再也看不到炊煙裊裊。安靜，祥和，可能就是鄉(xiāng)村里的生活。

23、村落是和城市相對(duì)應(yīng)的存在，對(duì)于農(nóng)民，它給予他們居住、生活的必需，而對(duì)于都市，它給予溫暖和詩(shī)意。

24、最近萬(wàn)分向往田園生活，向往的都快夜不能寐了，我想去做那些做不完的農(nóng)活，炎炎夏日，累了就開個(gè)午休，給我兩個(gè)月！

25、非常愜意的農(nóng)村生活，如果這一去順利的話再回來(lái)就秋天了吧。

26、鄉(xiāng)情是潤(rùn)心的香茶，輕輕啜飲，滴滴醉人，春風(fēng)，桃花，是心中的鄉(xiāng)韻，烙著鄉(xiāng)愁，裹著童心。

27、走進(jìn)村莊，一陣微風(fēng)輕吻著我的臉，風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著些青草的香味和各種花的幽香，還夾雜些果實(shí)的甜，都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。我輕輕地吸一口空氣，香噴噴的，甜絲絲的。

28、我是農(nóng)村人，我為農(nóng)村代言！這就是我家的菜園！

29、鄉(xiāng)村生活是自由自在的，鄉(xiāng)村生活是無(wú)拘無(wú)束的，鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的。我也想去鄉(xiāng)村過(guò)這自由自在、無(wú)拘無(wú)束、多姿多彩的鄉(xiāng)村生活。

30、喜歡田園的生活，舒適安逸，遠(yuǎn)離喧囂，空氣清新。以后和你一起規(guī)劃我們的向往的田園生活！

31、來(lái)到城市生活了這么多年，已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)初的新鮮與榮耀感，厭倦了水泥墻中的灰色生活，更多的是對(duì)綠野天地的渴望。想象著自己什么時(shí)候能擁有一分地，在閑暇之余侍弄幾下，耕耘一番。

32、鄉(xiāng)村晝夜恬靜，民眾友善，民風(fēng)純樸，我真的有n種理由熱愛(ài)鄉(xiāng)村生活，向往鄉(xiāng)村生活！

33、想想覺(jué)得可笑，明明自己向往田園生活卻要將子女推向繁華大都市！哎，這世界從來(lái)沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分只有立場(chǎng)不同！

34、我也越來(lái)越向往這樣的田園生活了，日出而作，日落而息，和最愛(ài)的一直待在一起。

35、我是農(nóng)村人，但我也有我的驕傲！

36、小路靜了，婉轉(zhuǎn)的鳥聲遠(yuǎn)逝了，桔紅色的晚霞也退了。滿天星星趕來(lái)聚會(huì)了，月亮邁著婀娜步子翩躚而來(lái)。星星眨著眼睛，天真無(wú)比。多情的牛郎織女恐怕也在窺看這夜景吧！

37、我外婆就住在鄉(xiāng)村，每年寒假，爸爸媽媽都帶我去外婆家領(lǐng)略鄉(xiāng)村生活的有趣泉水里倒映著我愉快的笑臉；泥地上留著我歡快的腳印；長(zhǎng)滿綠樹紅花的山間回蕩著我和伙伴們歡樂(lè)的笑聲。鄉(xiāng)村真美??！

38、鄉(xiāng)下就像一副美麗的畫面，那里的人們樸素，結(jié)省。而鄉(xiāng)下的田園生活也是有趣的，是快樂(lè)的，在鄉(xiāng)下生活讓我學(xué)到了在城市里學(xué)不到的東西，鄉(xiāng)下的景色已經(jīng)深深的埋藏在我的內(nèi)心里。

39、村子里，雞啼聲、狗犬聲、馬嘶聲、牛叫聲。再加上人們的歡聲笑語(yǔ)，匯成了一曲生氣勃勃的晨光曲。

40、不知道為什么，這段時(shí)間特別向往田園生活。覺(jué)得農(nóng)村老家種的西瓜都比城里的甜！

41、一個(gè)熟悉陌生的城市，向往田園生活。假若，一夜暴富，會(huì)回到小城，開一家小店，種一片蔬菜，養(yǎng)一盆鮮花，澆水施肥，雨天漫步，雪地尋野。但沒(méi)有一夜暴富，依然要努力掙錢！繼續(xù)奮斗！找到方向，不停前進(jìn)！

42、順著彎曲的小路，尋著遠(yuǎn)去的記憶，提著一只桶，粉刷著田園農(nóng)舍，山巒，讓大山開滿花苞，萌芽。

43、綠草如茵的草原上還有一條細(xì)細(xì)的河，袒露在陽(yáng)光下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一條發(fā)光的銀項(xiàng)鏈。

44、我是農(nóng)村人，現(xiàn)如今老婆孩子熱炕頭，雖然很辛苦，但幸福，想說(shuō)只要努力，堅(jiān)持就會(huì)得到你想要的。

45、聽(tīng)到這兒，我已經(jīng)不擔(dān)心母親沒(méi)有菜吃了。我倒有了一種羨慕之情，有了一種向往田園生活的情緒漫上心頭。

46、想去田園生活，有你的小菜園子，也有我的大花園，再有幾間大房子。每天勤勞耕作，歡聲笑語(yǔ)，再有三兩朋友來(lái)做客，就像“向往的生活”一樣，也是我向往的田園生活。

47、鄉(xiāng)村的春天，不要說(shuō)風(fēng)過(guò)無(wú)痕，那片油菜花像田野里的黃金，此刻，我仿佛聽(tīng)到了，風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音，村邊一河的風(fēng)流，一叢的樹蔭，天空被美好擦亮，云向遠(yuǎn)方行走，是一種注定的命運(yùn)。

48、什么叫淡泊，就是見(jiàn)過(guò)了繁花似錦的都市依然想回到鄉(xiāng)村山野過(guò)著悠然自得的生活。

49、豐富的田園生活，泥濘的小路，朦朦朧朧的細(xì)雨，遠(yuǎn)離世俗塵囂，一切都安靜了下來(lái)，這應(yīng)該就是我們向往的生活了吧！

50、一下午待在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)聽(tīng)聽(tīng)歌，很舒服。太陽(yáng)緩緩沉入西山，村子里的炊煙裊裊升起，天色漸暗。

51、南面的山，山高樹茂。名貴的白松、紅松，一樣樣，一片片，郁郁蔥蔥，清秀挺拔，萬(wàn)年長(zhǎng)青。

52、村里的人們騎著小電動(dòng)，帶著半大的桶，到山腳下接山泉水。隔壁院子里，大黃狗在太陽(yáng)下打盹，石榴花開出三兩朵綴在翠玉色的枝頭，新洗的衣衫掛在晾衣桿上五彩斑斕著。安然恬靜的鄉(xiāng)村生活。

53、愜意的農(nóng)村生活，生病的我，迷茫的我，煩躁工作的我，學(xué)習(xí)很累的我。愿有個(gè)驕傲的自己。

54、秋天來(lái)了，樹葉黃了，金黃色的田野被風(fēng)一吹，像在操場(chǎng)上做操的同學(xué)們，整齊有序。農(nóng)民們個(gè)個(gè)都到了田里豐收。水果新鮮極了！稻田被收割了起來(lái)，然后被農(nóng)民撲在門前的大坪上曬谷。鄉(xiāng)村的秋天使我快樂(lè)！

55、漫步在這無(wú)邊無(wú)際的鄉(xiāng)村田野，深吸一口空氣，悠然的芬芳撲鼻而來(lái)，仔細(xì)聞一聞，是泥土的芬芳、嫩草的清新、鮮花的甜味兒我仿佛又回到了過(guò)去，變成一只美麗的小鳥，在天空中自由地飛翔，享受著陽(yáng)光的恩賜。

56、田野上，勤勞的農(nóng)民頭戴斗笠，有的彎腰揮鐮割稻，有的來(lái)來(lái)往往運(yùn)送著稻谷。

57、城市與鄉(xiāng)村，一個(gè)繁華，一個(gè)樸實(shí)。有人向往城市生活，有人向往鄉(xiāng)村田園生活。

58、我已經(jīng)演完了我的角色，現(xiàn)在只求默默無(wú)聞地生活。我想回到故鄉(xiāng)的村寨，在童年時(shí)嬉戲玩耍的山坡上漫步。

59、在炎熱的夏天里，來(lái)到鄉(xiāng)村，依然會(huì)看到辛勤的農(nóng)民伯伯在耘田、澆水。植物們也挺直了腰板，去吸取那甘甜的露珠。各種顏色的蝴蝶也飛了過(guò)來(lái)，跳著那優(yōu)美的舞蹈。

60、春末夏初驟雨初歇鶯啼婉轉(zhuǎn)，晚飯畢，駐足于櫻珠處，清風(fēng)徐來(lái)暗香浮動(dòng)，翠色連連似微波彼伏，一地狼藉，花落知多少。生活農(nóng)村，愜意的很。