心得體會是我們在學(xué)習(xí)或者生活中得出的一些經(jīng)驗總結(jié)。在寫心得體會時，要注意語言流暢，用詞準(zhǔn)確，避免使用生硬和教條的表達(dá)方式。不同人的心得體會也有不同的側(cè)重點，歡迎大家多角度地閱讀和思考。

訪談園長心得體會篇一

還記得第一次知道抗日戰(zhàn)爭是在爺爺?shù)恼f書里，《雞毛信》里聰明機智不怕犧牲的海娃，《放牛少年王二小》里被頌揚的王二小，還有那調(diào)皮機靈幫助敵后武工隊狠狠教訓(xùn)敵人的小兵張嘎。

遙想七十年前，中華民族那積貧積弱的時代，日本人的鐵蹄肆意踐踏我國大好河山，置我同胞于苦難，喪心病狂的殺戮掠奪，對中國人民犯下了令人發(fā)指的滔天大罪，是堅忍勇敢又帶有滿腔熱血的戰(zhàn)士們保衛(wèi)了我們的國家，守衛(wèi)我國國土。

為響應(yīng)我國“抗戰(zhàn)勝利70周年”的號召，浙江師范大學(xué)夏風(fēng)甬月實踐隊在寧波當(dāng)?shù)貙ふ以鴧⑴c戰(zhàn)爭的老兵。在詢問眾多熱心村民和人脈廣泛的老村長后，在村委會的聯(lián)系安排下，老兵俞南成驅(qū)車前來，親切熱情地與隊員們打招呼。

從隊員的采訪中，了解到老兵俞南成曾經(jīng)參加過越南戰(zhàn)爭。在21歲時，由于家庭條件不好，又恰好處于戰(zhàn)爭時期，俞南成毅然決然地投身戰(zhàn)爭，保家衛(wèi)國。一開始，他在野戰(zhàn)部隊呆了一年多，繼而轉(zhuǎn)到鐵道部隊當(dāng)游擊隊，一干就是四年。而令余南成最難忘的，是他在當(dāng)兵第三年時，成功打下了敵方的戰(zhàn)斗機。似乎又看到冒著黑煙的飛機在眼前垂直墜落，俞南成老爺爺?shù)募贡澄⑽⑼χ?。那段?jīng)歷在他心中留下了難以磨滅的光輝印記，從他的眼神中，隊員看到了驕傲與自豪。

談起軍中生活，無疑是艱苦甚至是難熬的。戰(zhàn)爭時，住宿在山上，菜只能夠每周一次送上山，而當(dāng)時的保存技術(shù)差，天氣稍微潮濕，菜就爛掉了。為此，山上的人自己養(yǎng)豬，放牛。每年的5月份到11月份，是越南的暴雨季節(jié)，條件便愈發(fā)的艱苦。說到這，老人欣慰地感嘆，能在和平年代，在家中享受政府的優(yōu)待，享受兒女繞膝，真的很幸福。

最后，老兵俞南成詢問了夏風(fēng)甬月實踐隊在這里的經(jīng)歷，當(dāng)?shù)弥獙嵺`隊在艱難的條件下依舊開設(shè)了暑期假日培訓(xùn)班后，老人心中萬分感慨，他感謝隊員們來到這里體驗困苦的生活并為徐洋村的發(fā)展做出努力。他熱情地與夏風(fēng)甬月的隊員以及隊旗合影。隊員們也從老人的經(jīng)歷中學(xué)到了不少可貴的精神，大家相信，老兵俞南成在戰(zhàn)爭中所做的貢獻(xiàn)一定會為他帶來無數(shù)的好運。

聽著旁邊學(xué)堂里的讀書聲，老兵俞南成和隊員們對徐洋村的未來充滿了信心。

訪談園長心得體會篇二

5月2日至5月4日期間，阿拉山口市人大常委會辦公室組織全體在家黨員干部職工觀看三期“學(xué)轉(zhuǎn)促”專題訪談。

5月4日下午觀看結(jié)束后，結(jié)合我辦實際展開學(xué)習(xí)討論。市人大常委會黨組成員、副主任王遠(yuǎn)征同志強調(diào)“學(xué)轉(zhuǎn)促”是自治區(qū)貫穿全年的一項重要活動，我機關(guān)干部職工一方面要在思想上高度認(rèn)識“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動的重要性;另一方面要確確實實的'把自己擺進(jìn)去，結(jié)合自身實際情況查擺問題。同時，人大機關(guān)作為監(jiān)督檢查機關(guān)，要切實監(jiān)督好政府各項惠民措施如何落實到實處，充分發(fā)揮好人大機關(guān)的職能作用和人大代表的作用，始終堅持維護各族群眾的利益，了解群眾意愿，安撫群眾情緒。

市人大黨組成員、副主任肖拉提·巴拉吉同志指出“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實”專項活動，是貫徹黨中央部署、推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化的重要載體，是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、保持黨的先進(jìn)性純潔性的具體實踐，是貫徹黨的治疆方略、實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安的有力保障，是落實管黨治黨責(zé)任、加強干部隊伍作風(fēng)建設(shè)的有效平臺，是順應(yīng)各族群眾期盼、密切黨群干群關(guān)系的迫切需要，影響深遠(yuǎn)，意義重大。機關(guān)黨員干部要及時通過集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)的方式觀看學(xué)習(xí)“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動系列訪談，切實把思想和行動統(tǒng)一到新疆工作總目標(biāo)上來。

人大辦觀看專題訪談的其他黨員干部職工也相繼圍繞“學(xué)轉(zhuǎn)促”專題訪談活動做了表態(tài)發(fā)言。

訪談園長心得體會篇三

訪談方式：電話采訪。

訪談人：

被訪談人簡介：李君，女，浙江省第三小學(xué)會計。初工作時，僅為一名普通出納。工作至今不斷積累經(jīng)驗，現(xiàn)已為一名會計師。從小出納到會計師，她實現(xiàn)了職業(yè)發(fā)展的不斷上升。

訪談目的：為了進(jìn)一步了解會計行業(yè)，明確自己的職業(yè)生涯方向，規(guī)劃大學(xué)生活。同時，通過訪談了解工作者的成功的路程、經(jīng)驗，為自己邁步社會、走向工作崗位打下良好的基礎(chǔ)，使未來的人生之路更精彩。

問題1：您當(dāng)初是怎么獲得這份工作的?

答：我原來就是一個出納員，后來一邊工作一邊學(xué)習(xí)考了會計師資格證。當(dāng)時看到教育口有招會計，我就去參加考試了，通過筆試、面試我獲得了這份工作。一開始是在鄉(xiāng)下的中學(xué)當(dāng)會計，后來他們把我調(diào)到了現(xiàn)在的學(xué)校。

問題2：目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育、培訓(xùn)背景及能力?答：財務(wù)工作需要具備一定的會計專業(yè)基本知識和基本技能,一定要有會計任職資格證書和會計電算化證書。你要是想往上走，還要考初級、中級、高級會計師職稱。對稅法、財務(wù)管理、成本管理的知識要融會貫通。會計這個工作需要積累經(jīng)驗，越老越吃香。還要有一定的溝通能力,會跟人打交道。

問題3:您覺得會計這份工作適合有什么樣的性格、品質(zhì)的人?

答：做財會就要認(rèn)真細(xì)致，要有耐心，靜得下心，我們是和數(shù)字打交道的，一個零都不能看錯。另外，財務(wù)人員要有良好的道德品質(zhì)，誠實守信,公正守法。要嚴(yán)格按照規(guī)范操作，不為個人利益做假賬，嚴(yán)守道德底線。還有一點，要有學(xué)習(xí)進(jìn)取心，要跟上新信息的腳步,及時更新知識,適應(yīng)新的法規(guī)制度，因為會計制度總是在不斷完善中的。

問題4：做會計的日常工作任務(wù)是哪些?

答：會計主要任務(wù)是監(jiān)督和管理。平時要填制會計憑證，編制會計報表，整理會計檔案，分析單位、企業(yè)運營的財務(wù)狀況，使得資金利用率達(dá)到最優(yōu)。也要通過財務(wù)數(shù)據(jù)對會計核算、預(yù)算進(jìn)行監(jiān)督。

問題5：據(jù)您所知，會計這門職業(yè)的發(fā)展的前景怎樣?

答：會計發(fā)展情景還是可以的，找工作還是容易的，只是初級財務(wù)人員較多，所以他們工資普遍較低?，F(xiàn)在市場上會計人口結(jié)構(gòu)不平衡，初級財務(wù)人員供大于求，但是高級財務(wù)人員緊缺，特別是注冊會計師人才缺口很大。所以高級財務(wù)人員就業(yè)前景是不愁的。

二、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談總結(jié)。

這次職業(yè)生涯人物訪談是我認(rèn)識會計工作的第一步，它打開了我對會計職業(yè)認(rèn)識的大門，是我未來對職業(yè)生涯擬定的一種探索。所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，對專業(yè)會計從業(yè)人員的采訪使我更深地接近會計這項工作。對于如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯和未來的努力方向我有了以下認(rèn)識：

(一)夯實基礎(chǔ)財務(wù)知識。

從事財務(wù)工作需要過硬的專業(yè)知識為基礎(chǔ)，基礎(chǔ)知識是基石，沒有基石哪來的上層建筑?，F(xiàn)在我們正處在大學(xué)階段，這是我們學(xué)習(xí)這些專業(yè)知識的最佳時機，所以，我們要加強重視，不斷學(xué)習(xí)，精益求精，為之后的上崗打下堅實的基礎(chǔ)。

(二)在實踐中增強自己的技能。

日后工作之中所需的知識是基于學(xué)校知識又超于知識之上的，只有通過進(jìn)入社會的再深造，才能充實、完善自身的知識體系。所謂實踐出真知，一切理論都是要歸于實踐、為實踐服務(wù)的。財務(wù)工作是一個實踐性很強的工作，只有通腳踏實地地積累實踐，才能熟練掌握財務(wù)工作的專業(yè)技巧。我覺得在寒暑假期間到一些單位、企業(yè)、事務(wù)所里實習(xí)是很好的積累經(jīng)驗的方式，既溫顧平時的基礎(chǔ)知識，又培養(yǎng)自己獨立執(zhí)行力。

(三)培養(yǎng)自己的良好品質(zhì)。

細(xì)節(jié)決定成敗，而良好的品質(zhì)就是細(xì)節(jié)所勝。首先，要求自己要有進(jìn)取、負(fù)責(zé)的態(tài)度，這對初入職場的大學(xué)生來說很重要。進(jìn)取可以增強自己的實力，負(fù)責(zé)可以讓領(lǐng)導(dǎo)放心把工作交給你。其次，要友善對人，這樣才可以交到更多的朋友，拓寬自己的交際圈，經(jīng)營維護好自己的人脈資源。

財會工作是當(dāng)今中國社會的熱門工作，競爭人員眾多。隨著中國經(jīng)濟的繁榮，對財務(wù)工作人員的要求也越來越高。我們只有對會計這門職業(yè)有一定的真實的了解，對自己的職業(yè)生涯有一定的規(guī)劃，才可以在未來的就業(yè)大潮中從容不迫。這次訪談使我收獲頗多，不論是在專業(yè)領(lǐng)域還是為人處事上。我的未來藍(lán)圖逐漸清晰明確起來，相信終有一天夢想可以照進(jìn)現(xiàn)實。

訪談園長心得體會篇四

有人說我們這一代是最艱難的一代，學(xué)姐并不認(rèn)同。

在學(xué)姐他們那個時候還沒有訂單班，工作是要自己找的。當(dāng)然比起現(xiàn)在找工作當(dāng)時還是相對容易的。不過，在找工作的時候，這才是人生的一中寶貴的經(jīng)歷與磨煉。因此凡事都會有兩重性。在競爭社會中被淘汰，并不意味著被消滅，而是一種激勵。失敗并不是結(jié)束，而是另一個開始。

學(xué)姐對我們這一代充滿著期待，她認(rèn)為年輕人還有很長的資本。也許一開始沒有機會，但經(jīng)過磨煉，就一定會有機會。有人輕易地放棄自己，那是他們的個人問題，不是社會的全部。社會有陰暗面很正常，但不要太極端?？赡芾弦惠叺娜苏J(rèn)為我們嬌生慣養(yǎng)，這是一種代溝，我們并不是垮掉的一代，不能用絕對的思想去看待自己。

那么怎么才能讓社會去接納我們呢？

學(xué)姐的看法十分獨特，要主動地融入社會而不是讓社會去適應(yīng)自己。一方面，人要合理地定位。正確地分析自己與社會的關(guān)系。自己有什么特長，本領(lǐng)，自己的身體素質(zhì)，動手能力等等，并不是每個人都可以成為劉翔，但每個人都是獨特的自己。所以把自己放在合適的位置上十分關(guān)鍵。另一方面，我們要合適地走位。人不一定要從一而終，要學(xué)會改變。學(xué)姐看來，首先要做到的就是與社會和諧。強調(diào)個性與社會對抗并不是好的出路，與社會合拍地尋找機遇才可以走的更遠(yuǎn)。

我們又接著聊到了大學(xué)生就業(yè)問題，學(xué)長說：現(xiàn)在的就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻，大學(xué)生一定要在校園里學(xué)出真本事，到了社會才能有所作為。

綜述：此次校友尋訪活動增強了隊員們對學(xué)校的歸屬感、自豪感和責(zé)任感，激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，立志成才。同時對優(yōu)秀校友的尋訪，讓隊員們獲益良多：不僅鍛煉了大家的寫作、采訪、交際能力等綜合素質(zhì)，尤其是校友們的奮斗歷程與人生體驗，對我們這群正處在象牙塔里的大學(xué)生具有很強的借鑒和指導(dǎo)意義---要在大學(xué)里好好地規(guī)劃學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯，增強知識面，加強專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃，從而更好地提高就業(yè)的競爭力。

訪談園長心得體會篇五

觀看了上海電視臺主持人駱新對于漪老師的訪談節(jié)目，短短的半小時令人意猶未盡，于老師字字句句都說出了老師們的心聲，使我精神上得到了震撼，教師的使命感油然而生。

讓我感受最深的是于漪老師說她在第二師范學(xué)校任教時，第一次走上講臺非常緊張，組長徐老師來聽她上課。課后，徐老師對于漪說：“你雖然在教學(xué)上有許多優(yōu)點，但語文教學(xué)的'這扇大門在哪里，你還不知道呢！”聽了這話，于漪老師覺得像五雷轟頂：作為一名語文教師，門還沒找到，不是不合格了？從此，她天天挑燈夜戰(zhàn)，盡管困難重重，但于漪老師有一個信念：我不僅要找到語文教學(xué)的大門，而且要登堂入室。于老師也確實做到了?，F(xiàn)在正是實行新教材進(jìn)行課堂改革，因此對于我們而言現(xiàn)在也在不斷尋找語文教學(xué)的大門，不光自己進(jìn)入還要將學(xué)生領(lǐng)進(jìn)去。

課堂究竟是誰的用武之地，于老師以自己的切身感受告誡同行，過去認(rèn)為教師只要講深講透，學(xué)生自然就會了。實踐證明，這是極大的誤解。教不等于學(xué)，教過不等于學(xué)會，教師的滔滔不絕，占用了課堂寶貴的時間和空間，機械重復(fù)的訓(xùn)練充斥課堂，學(xué)生被動接受，主動性、創(chuàng)造性難以發(fā)揮。教師在上面講得大汗淋漓，學(xué)生無動于衷。提高課堂效率是我們上好每一節(jié)課的關(guān)鍵。將課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為課堂的真正的主人，教師做的只是啟發(fā)、引導(dǎo)、點撥學(xué)生。

教師人格魅力的構(gòu)成是多元化的。教師人格是思想、德育、行為、舉止、氣質(zhì)、風(fēng)度、知識、能力、心理的、生理的眾多因素的綜合，舉其要而言，在德、才、識、能方面尤應(yīng)自覺鍛造。于老師以古人韓嬰《韓詩外傳》中“智如泉涌，行可以為儀表者，人師也?！奔钭约汉鸵笞约?。她常說，教師一定要勤學(xué)好問，拓寬自己的知識面，要緊跟時代步伐，不斷地吸收新知識，新信息，只有這樣，才能充分發(fā)揮教師的人格魅力，正確引導(dǎo)學(xué)生健康成長。教師是學(xué)生的領(lǐng)路人，教師的言行對他們今后一生的發(fā)展影響很大，這就更加要求我們關(guān)心每個學(xué)生，熱愛每個學(xué)生。

訪談園長心得體會篇六

一次偶然的機會，我們小組成員認(rèn)識了在武大電子商務(wù)專業(yè)讀研究生的倪學(xué)長。倪學(xué)長是通過自己的努力考上的研究生，正好我也有考研的打算，于是，借著這次就業(yè)指導(dǎo)課的機會，對學(xué)長進(jìn)行的訪談，給了我很深的感觸。

一、要重視和精通自己的專業(yè)知識。

我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關(guān)注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。

二、要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園，更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。

三、要積極投身實踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會。

獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲取;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實踐，在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。你若想做，你會去找方法，你若不想做，你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗?zāi)愕膶I(yè)知識，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!

四、要積極培養(yǎng)自己的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的能力。

常求于人有利于人，少求于人有利于己。八十年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒吃過什么苦，沒經(jīng)歷過什么挫折，凡事都依賴父母，獨立意識弱，獨立辦事能力差等是常有的事。一個人如果一直依附著別人，那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無法完成。

結(jié)束了和學(xué)長的訪談，自己真的明白了很多，不只是在考研上，更是在以后的工作上。相信我們的未來都會很美好。

訪談園長心得體會篇七

近日，本人有幸訪談了一位園長，與其交流了關(guān)于教育理念、管理模式以及對幼兒教育發(fā)展的看法。通過與這位園長的交流，我對幼兒園教育有了更深入的了解，同時也得到了一些有價值的啟示和體會。

第二段：教育理念與實踐。

這位園長強調(diào)了對幼兒的關(guān)懷、培養(yǎng)健康成長的教育理念。他認(rèn)為幼兒園的任務(wù)不僅僅是傳授知識，更重要的是為幼兒創(chuàng)造一個積極、安全、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們?nèi)姘l(fā)展。他們的實踐是從以孩子為中心的課程設(shè)計入手，注重啟發(fā)幼兒的主體性和創(chuàng)造力。在這個幼兒園，我看到了很多通過游戲、互動、實踐來啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的例子。例如，在花園里讓孩子們種植和照顧植物，從中學(xué)習(xí)觀察、理解生命的過程。通過這些實踐，我深刻體會到了以幼兒為中心的教育對他們的成長和發(fā)展的重要性。

第三段：園長的管理模式與經(jīng)驗。

在訪談中，我了解到這位園長非常重視團隊合作和溝通。他認(rèn)為只有當(dāng)園長與教師之間的關(guān)系良好，整個幼兒園才能發(fā)揮最大的效果。同時，他也鼓勵教師們之間的合作與分享經(jīng)驗，共同提高教學(xué)質(zhì)量。他強調(diào)個體的成長和團隊的成長是相互促進(jìn)的。通過這種管理模式，幼兒園建立了一個積極向上、溫馨和睦的學(xué)習(xí)氛圍，教師們的工作動力也得到了極大的提高。這讓我意識到一個園長的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理經(jīng)驗對幼兒園的發(fā)展和教育質(zhì)量起著重要的作用。

第四段：對幼兒教育發(fā)展的看法。

這位園長對幼兒教育的未來發(fā)展有著自己獨到的見解。他認(rèn)為，隨著社會的發(fā)展和變化，幼兒教育也在不斷進(jìn)步和創(chuàng)新。他強調(diào)幼兒教育要緊跟時代潮流，適應(yīng)社會需求。他提倡在教育過程中注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力，使他們具備適應(yīng)未來社會的能力。在這個快速變革的世界里，幼兒園的教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)幼兒的綜合能力和素養(yǎng)，讓他們具備適應(yīng)和創(chuàng)造的能力。

第五段：個人體會與收獲。

通過訪談這位園長，我受益匪淺。他對幼兒教育的理念和實踐對我產(chǎn)生了很大的啟示。他強調(diào)以幼兒為中心的教育、團隊合作與溝通以及注重幼兒的創(chuàng)新能力，這些都給我留下了深刻的印象。我深切感受到，幼兒教育是一項很有挑戰(zhàn)性的工作，也是一份充滿責(zé)任和使命感的事業(yè)。作為一名即將投身于幼兒教育的人，我對自己的未來充滿了信心和期待。我相信，只要我們以孩子為中心，注重教育實踐，努力提升自己的素養(yǎng)和專業(yè)能力，我們將能夠為孩子們創(chuàng)造更美好的未來。

總結(jié)：

通過這次訪談，我對于園長與教育的關(guān)系、教師團隊的重要性、幼兒教育的發(fā)展方向都有了更深入的了解。這位園長的經(jīng)驗和見解使我受益匪淺。我相信，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步，我們才能為幼兒教育做出更大的貢獻(xiàn)。在未來的幼兒教育之路上，我將不斷努力，提升自己的能力，為幼兒的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

訪談園長心得體會篇八

2011年4月19日晚六點，黑龍江大學(xué)第十屆女生文化節(jié)成功女性系列講座——對話女主播，于三號樓地下報告廳成功舉行。本次講座邀請到的嘉賓有：黑龍江電視臺《本山快樂營》主持人王培培，哈爾濱電視臺《都市零距離》主播孫科，《早安哈爾濱》主播賈琳。

她們，是龍江大地上精明干練的女主播；她們，是生活中青春靚麗的新女性；她們，是黑大校園的精英學(xué)子。一場視聽盛宴，為黑龍江大學(xué)的在校學(xué)生帶來了心靈的洗禮。

熒幕上，她們是成熟穩(wěn)重的女主播;熒幕下她們是親切隨和的學(xué)姐，時光荏苒，大浪淘沙，經(jīng)歷了殘酷考驗的她們變得成熟而優(yōu)雅，今天她們攜手走進(jìn)黑大，講述她們臺前幕后的精彩生活。校廣播臺組織全體臺員參加了這次講座。

講座中，三位精明干練的女主播，向同學(xué)們敘述了自己從校園到社會的歷程和經(jīng)驗。說到她們的校園生活時，三個人都用“精彩”“充實”來形容。作為參與講座的廣播臺成員，我們在聆聽她們故事的同時，也深深感受到作為校園傳媒人的責(zé)任感。王培培說到，“在工作過程中，始終保持一個緊張的狀態(tài)，保持新鮮感，利用每一次機會歷練自己，這樣才有利于提醒自己更好的完成工作，并保持對工作的熱情?！弊鳛榇┧笤谛@的新聞人，每次采訪，寫稿，放音，都是對自己的一次考驗。在這個過程中我們也是在不斷學(xué)習(xí)，不斷完善，不斷嘗試、突破、創(chuàng)新。她們談起在工作崗位時的喜與憂，沒有抱怨，沒有牢騷，更多的是對這份工作的執(zhí)著。賈琳說“只要有夢想，追夢的過程就不痛苦”這讓我們堅定了對于“傳媒”的赤子之心。每一個在廣播臺工作的臺員，都深切的熱愛著這里。雖然有過艱辛，有過抱怨，但仍然秉持著心中的信念，堅定的站在這方熱土之上。在主持人問道，以前的主持經(jīng)歷對現(xiàn)在工作的幫助時，孫科毫無保留的說，比起現(xiàn)在的工作，她更喜歡校園的主持。她說“在學(xué)校主持晚會時，面對臺下熱情的觀眾更有成就感”，同時她也鼓勵大家積極參與此類活動，不要害怕碰壁，成長不分大小，只要有進(jìn)步就是成長。有過主持經(jīng)歷的臺員說，學(xué)姐們的故事讓自己面對挫折時能更好的調(diào)整心態(tài)，所有的收獲都是辛勤付出得來的。在聽過王培培五年的記者生涯故事后，一位臺員表示，自己從不知道記者的責(zé)任是如此重大，一個報道有時就會引起全社會的關(guān)注。雖然現(xiàn)在只是在校園內(nèi)采訪、播報校園新聞，但我們也該把自己份內(nèi)的工作做好，成為合格的校園新聞人。

聽過兩個小時的訪談后，臺員們對自己的工作都有了更深刻的認(rèn)識，三位美女主播風(fēng)趣幽默的語言，為整場訪談增色不少。臺員們紛紛表示，會以她們?yōu)槟繕?biāo)，珍惜在廣播臺的每一天，不斷提升自己的能力，為自己的未來奮斗。

校團委校學(xué)生會校有線廣播臺。

校有線廣播臺新聞中心記者：劉陽子項茜雯。

編輯：王忠強。

訪談園長心得體會篇九

通過采訪，我知道了1964年，我姥爺加入了中國共產(chǎn)黨、入了伍，是工程兵，去過越南修公路，駐扎過湖北、內(nèi)蒙古。

其中，最令我難忘的是我姥爺去越南修路。1965年，我姥爺去支修廣西靖西縣到越南河內(nèi)的公路。我當(dāng)時問姥爺修路累不累，姥爺說：“修路是累，但是一想到是為人民的利益做貢獻(xiàn)，是完成黨交給我的任務(wù)，我的精神面貌就非常好，在我們這些人中，都是帶著五個偉大去的：偉大的領(lǐng)袖、偉大的黨、偉大的人民、偉大的軍隊、偉大的祖國。之所以我們不怕吃苦、不怕勞累，是因為我們帶表著五個偉大去的?！?/p>

要說到為人民服務(wù)，就要不怕吃苦、不怕勞累。我想，我是很怕吃苦的，那是什么力量來驅(qū)使他們不怕吃苦呢?還是一顆為人民服務(wù)的心呀!共產(chǎn)黨員無私奉獻(xiàn)的大無畏精神是多么令人敬佩呀!

有多少駐扎在邊防的戰(zhàn)士保衛(wèi)著祖國，有多少解放軍在為了保護祖國此時在烈日下艱苦地訓(xùn)練，有多少干部為人民的利益工作而舍去了自己休息的時間啊!有很多很多。

在采訪時，姥爺還說過，當(dāng)共產(chǎn)黨員就要起帶頭做用，這句話一點也不假。做什么都要搶著干，做在前頭，給年紀(jì)小的同志作榜樣、助人為樂不正是共產(chǎn)黨員那良好的做風(fēng)嗎?雷鋒不就是一個很好的例子嗎?他助人為樂，不怕辛苦，又工作認(rèn)真，他的事跡我們都知道，而且現(xiàn)在我們都號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，他這就是給我們帶頭、告訴我們一個中國的共產(chǎn)黨員應(yīng)該做的。

共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)、給群眾帶好頭、助人為樂的精神會永遠(yuǎn)刻在我的心里，而每位共產(chǎn)黨員愛黨、忠于黨的信念也同樣令我敬佩，通過這次采訪，我明白了這些。

訪談園長心得體會篇十

第一段：引言（大約200字）。

最近，我有幸進(jìn)行了一次與幼兒園園長的訪談。這次訪談是為了了解園長在執(zhí)掌幼兒園的過程中的心得與體會。通過這次訪談，我深刻地認(rèn)識到，園長的作用遠(yuǎn)不止于管理和行政工作，他們承擔(dān)著重要的教育任務(wù)，對幼兒的成長起著至關(guān)重要的作用。

第二段：園長的責(zé)任與使命（大約300字）。

在訪談中，園長告訴我，他們的責(zé)任和使命是為每個幼兒提供一個良好的成長環(huán)境，并促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。園長不僅要懂得管理園所的各項事務(wù)，還要關(guān)注每個孩子的特點和需要。他們要制定教育目標(biāo)，組織教學(xué)活動，并和教師一起為孩子們提供個性化的教育服務(wù)。園長還承擔(dān)著與家長溝通的任務(wù)，與家長密切合作，共同關(guān)注幼兒的成長和發(fā)展。

第三段：園長的執(zhí)掌與經(jīng)驗（大約300字）。

在訪談中，園長向我分享了他們在執(zhí)掌幼兒園的過程中的一些經(jīng)驗。首先，他們強調(diào)要注重團隊合作。團隊的力量是無窮的，只有大家團結(jié)協(xié)作，才能更好地為孩子們服務(wù)。其次，園長告訴我要善于傾聽和理解。幼兒園是一個知識的源泉，園長要不斷學(xué)習(xí)和更新知識，隨時調(diào)整教育策略，以更好地滿足幼兒的需求。最后，園長還提到了重要的素質(zhì)，如責(zé)任感、耐心和愛心。園長承擔(dān)著重要的教育使命，他們要以高度的責(zé)任感對待每個孩子，并給予他們足夠的關(guān)愛和耐心。

第四段：園長的快樂與挑戰(zhàn)（大約200字）。

園長告訴我，他們執(zhí)掌幼兒園的過程中既有快樂，也有挑戰(zhàn)。他們的快樂源于看到孩子們茁壯成長，他們在孩子們身上看到了夢想的花朵綻放。然而，園長也會面臨種種挑戰(zhàn)。有時候，他們需要處理一些復(fù)雜的事務(wù)，如預(yù)算管理、人員安排等。另外，園長還需要和一些棘手的問題解決，如教師家長間的矛盾、幼兒的特殊需求等。但是，園長表示，他們愿意面對這些挑戰(zhàn)，并努力克服它們，因為他們相信，只有通過付出和努力，才能為孩子們創(chuàng)造最好的成長環(huán)境。

第五段：結(jié)論（大約200字）。

通過這次訪談，我深刻地認(rèn)識到園長的角色和園長職責(zé)的重要性。園長不僅是一位管理者，更是一位育人者。他們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋€安全、和諧的成長環(huán)境，并通過精心的管理和教育活動，激發(fā)孩子們的潛能，培養(yǎng)他們的興趣和愛好。同時，園長也面臨著一些挑戰(zhàn)，但他們始終保持積極的心態(tài)，為孩子們的成長貢獻(xiàn)自己的力量。作為社會的一員，我們應(yīng)該予以園長們更多的理解和支持，共同為幼兒的發(fā)展努力。