寫(xiě)心得體會(huì)過(guò)程中的反思能夠增強(qiáng)我們的記憶力和學(xué)習(xí)效果。怎樣使心得體會(huì)的內(nèi)容更深入、更有洞察力和啟發(fā)性?讓我們一起來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能幫助到你。
廚師實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇一
夏的炎熱逼的人喘不過(guò)氣來(lái),懶懶地待在空調(diào)間,恍惚中又想起你們,最單純的你們,和那個(gè)簡(jiǎn)陋卻很溫馨的校園。
好久沒(méi)有那種感覺(jué),心里不存一絲雜念,回憶起你們的笑臉,只覺(jué)得這世界上再也沒(méi)有比這更亮麗的風(fēng)景,隨著年齡的增長(zhǎng),經(jīng)歷多了,感觸多了,卻逐漸迷失了最本質(zhì)的自己。突然覺(jué)得在你們面前,我好渺小,或只是茫茫沙漠中的一粒亦或是浩瀚大海中的一滴,也許一陣秋風(fēng)就將我吹的悄無(wú)蹤跡,但感謝你們接住了風(fēng)中飄蕩的我,讓我不至于繼續(xù)在漂泊中迷失自己。
孩子們,請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你們,在我的眼里,你們是背著雙翼的天使,無(wú)可代替。與你們相處只有短短的一天時(shí)間,姐姐是作為支教人員去看你們,在沒(méi)來(lái)之前我充滿了好奇,充滿了期待。但是當(dāng)我看見(jiàn)你們的學(xué)校,那個(gè)可以算是稱為破舊的學(xué)校時(shí),心里的期盼與興奮頓時(shí)化為灰燼。
你們一定不希望姐姐這么評(píng)價(jià)你們的學(xué)校,因?yàn)槟抢镫m小雖舊卻充滿溫馨充滿愛(ài)的教室承載了你們的希望。小小的一排平房,緊挨著從一年級(jí)到九年級(jí)二十幾個(gè)班級(jí),沒(méi)有大大的操場(chǎng),沒(méi)有多媒體,沒(méi)有太多的綠化,不是不重視,而是學(xué)校承擔(dān)不起那么昂貴的設(shè)備。
但這里有城市中呼吸不到的新鮮空氣,這里有城市孩子感受不到的安寧,看了太多的繁華,花開(kāi)花落早已看淡,怎會(huì)去刻意撿拾最純真的曾經(jīng),雖已不記得曾經(jīng),但還是能想到當(dāng)初的自己也定如你們這般誠(chéng)心??粗銈兲煺娴男θ荩抑幌朐僖膊粫?huì)有比這更純粹的場(chǎng)景。
你們是被城市遺忘在角落里的星星,大多是留守兒童和打工子弟,但從你們身上我看不出悲傷,看不出頹廢,在你們眼中露出的是身上只有求知的希冀。支教老師教了你們很多,課堂上的你們一如的活躍,唱歌,跳舞,學(xué)英語(yǔ),這不像是課堂更像是游戲。想想如今我們所謂的大學(xué)課堂,心中不免為自己感到心寒,我悲嘆了幾聲,原來(lái)自己過(guò)的生活是這么悲哀。早已記不清自己是有多久沒(méi)有過(guò)如此幸福的感受了,孩子們,這些都是你們帶給我的。
下課后你們將我圍起,搶著和我拍照。是的,在我心中多么偉大的你們,本來(lái)就是個(gè)孩子而已,我曾無(wú)數(shù)次的夢(mèng)想過(guò)自己成為一名人民教師,然后為像你們一樣可愛(ài)的孩子帶去知識(shí),帶去陽(yáng)光,感謝你們,拼湊了我的夢(mèng)想我的記憶。
當(dāng)?shù)弥覀兊年?duì)伍要離開(kāi)時(shí),你們還是緊緊抱著我:姐姐你什么時(shí)候再來(lái)看我們?我頓時(shí)無(wú)言以對(duì),我沒(méi)有留下確切的答案,因?yàn)槲也桓蚁胂螽?dāng)你們抱著希望卻沒(méi)有等到我時(shí),會(huì)是多么的失望。
等我離開(kāi),將要即將踏上回去的路,再回首,看見(jiàn)隨著校門(mén)口嵌在木牌上的四個(gè)大字:江淮學(xué)校!字跡早已掉漆,盡現(xiàn)枯涼悲意,心中不免又多了份沉重與感傷。我一路看著你們的照片,突然想起,不知那篇報(bào)道曾批判過(guò)大學(xué)生短期支教:大學(xué)生將支教當(dāng)成游戲,短期的激情退去后離開(kāi),只留下傷心單純卻無(wú)法訴苦的孩子們。這一刻,突然覺(jué)得自己好自私,我在利用你們的純真換取了自己一個(gè)值得一提的經(jīng)歷。
都市的柏油路太硬,可我相信你們將來(lái)依然會(huì)踩出你們的足跡,城市的圍欄太高,可我相信你們今后肯定會(huì)留下你們的風(fēng)采。因?yàn)槟銈兦笾艨实难凵?,你們奮發(fā)向上的勤奮精神,你們終究會(huì)跳出貧困的生活,為自己搏出一個(gè)嶄新的未來(lái)!
我想我定會(huì)再來(lái)看你們,來(lái)彌補(bǔ)心中的愧疚與遺憾,并且?guī)衔倚闹械年?yáng)光與你們一路同行!
廚師實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇二
隨著社會(huì)發(fā)展和教育體制的改革,實(shí)踐已經(jīng)成為了學(xué)生修學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。無(wú)論是實(shí)踐課還是實(shí)踐報(bào)告,它們都是為了讓學(xué)生能夠更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在進(jìn)行實(shí)踐報(bào)告時(shí),我有幸學(xué)習(xí)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。下面,我將通過(guò)五個(gè)方面的總結(jié)和探討,來(lái)分享一下我在實(shí)踐報(bào)告中的心得和收獲。
首先,實(shí)踐報(bào)告的編寫(xiě)需要具備良好的信息搜集和整理能力。在實(shí)踐過(guò)程中,我們常常需要收集大量的實(shí)踐數(shù)據(jù)和有關(guān)背景信息。這不僅要求我們能夠靈活運(yùn)用各種信息渠道,還需要我們能夠從海量的信息中篩選出對(duì)我們實(shí)踐報(bào)告有用的內(nèi)容。因此,盡可能多地獲取信息和數(shù)據(jù),然后通過(guò)分析和整理,篩選出對(duì)實(shí)踐報(bào)告最重要的內(nèi)容,這將對(duì)我們的實(shí)踐報(bào)告起到很大的幫助。
其次,進(jìn)行實(shí)踐報(bào)告的編寫(xiě)時(shí),我們需要借鑒和掌握一些合適的寫(xiě)作技巧。實(shí)踐報(bào)告的編寫(xiě)需要我們結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)理論知識(shí),形成一篇有邏輯性和推理性的文章。因此,我們需要確保實(shí)踐報(bào)告的結(jié)構(gòu)清晰、層次分明,可以通過(guò)一些恰當(dāng)?shù)你暯釉~和詞句來(lái)使得實(shí)踐報(bào)告更通順、易懂。此外,我們還需要采取恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格,既要符合學(xué)術(shù)規(guī)范,又要注意使實(shí)踐報(bào)告的內(nèi)容更貼近實(shí)際情況,使讀者能夠更好地理解我們的觀點(diǎn)。
第三,實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)需要我們注重實(shí)際效果。實(shí)踐報(bào)告,不僅僅是寫(xiě)出來(lái)就可以了,更重要的是要取得實(shí)際效果。在實(shí)踐過(guò)程中,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注實(shí)踐報(bào)告所關(guān)注的問(wèn)題是否得到解決,是否達(dá)到預(yù)期的效果。如果發(fā)現(xiàn)實(shí)踐報(bào)告的效果不理想,我們應(yīng)該通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步探討和改進(jìn)實(shí)踐報(bào)告的方法和內(nèi)容。實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作不僅僅是為了向他人展示我們的工作成果,更是為了更好地推動(dòng)實(shí)踐的改進(jìn)和繼續(xù)發(fā)展。
第四,實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作需要我們注重團(tuán)隊(duì)合作。實(shí)踐報(bào)告的成功需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力和協(xié)作。在實(shí)踐報(bào)告的編寫(xiě)過(guò)程中,我們需要與團(tuán)隊(duì)成員保持密切的溝通和交流,及時(shí)分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,努力達(dá)成一致的意見(jiàn)和目標(biāo)。此外,我們還需要認(rèn)真對(duì)待團(tuán)隊(duì)成員的建議和意見(jiàn),不僅要關(guān)注個(gè)人的觀點(diǎn)和需求,更要立足于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益,通過(guò)共同努力,來(lái)推動(dòng)實(shí)踐報(bào)告的順利完成。
最后,實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)還需要我們進(jìn)行合適的反思和總結(jié)。在實(shí)踐報(bào)告整個(gè)過(guò)程中,我們應(yīng)該不斷地審視和反思自己的工作,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。無(wú)論是在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的不足,還是在實(shí)踐報(bào)告撰寫(xiě)的過(guò)程中遇到困難和挑戰(zhàn),我們都應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思,從中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的實(shí)踐能力和實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量。
總而言之,實(shí)踐報(bào)告的編寫(xiě)是一項(xiàng)既艱巨又有價(jià)值的任務(wù)。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě),我們可以培養(yǎng)實(shí)踐能力和掌握相關(guān)理論知識(shí),進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。同時(shí),實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)也是一項(xiàng)需要我們付出大量努力和時(shí)間的工作,我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)姿態(tài),不斷總結(jié)和反思自己的工作經(jīng)驗(yàn),以提高實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量和實(shí)際效果。相信只要我們付出足夠的努力和智慧,就一定能夠?qū)懗鲆环莞挥袃r(jià)值和創(chuàng)新的實(shí)踐報(bào)告。
廚師實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我可能會(huì)在xx月份某個(gè)你覺(jué)得方便的時(shí)候離開(kāi)公司。
自從xxxx年入職以來(lái),我一直都很享受這份工作。轉(zhuǎn)眼快xx年過(guò)去了,我要重新確定我未來(lái)的方向。誠(chéng)然,論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力,甚至個(gè)人喜好,我都很滿意。但,因?yàn)槟承﹤€(gè)人的理由,我最終選擇了開(kāi)始新的工作。希望你能早日找到合適的人手接替我的工作。
最后,我也不知道可以說(shuō)什么,只能忠心對(duì)你說(shuō)對(duì)不起與謝謝你,并祝愿您和大家能開(kāi)創(chuàng)出更美好的未來(lái)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xx。
20xx年xx月xx。
廚師實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇四
廚德就是廚師發(fā)展的條件。廚藝是一天天的學(xué),一年年的進(jìn)步,好廚德也就是一天天的積累,一年年的進(jìn)步。只有廚藝廚德都高明的廚師,在廚師界才有影響,才有威看,才受人尊敬。下面是本站帶來(lái)的,歡迎查看。
各位領(lǐng)導(dǎo)同事大家好;我在x酒店的學(xué)習(xí)中。在xxx老師的講課中,還有在和同事那里的學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下我在一下總結(jié)了我們廚師這一行的心得,很興奮也很榮幸和各位領(lǐng)導(dǎo)同事分享我的心得。
經(jīng)常和一些廚師朋友在一起閑聊,很多廚師報(bào)怨:哎!現(xiàn)在這廚師一行真難做,還有很多廚師干脆轉(zhuǎn)業(yè)那么是什么原因讓我們廚師這么難做呢?我經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí)和別人的討論總結(jié)出一下五點(diǎn)。
第一,首先我們廚師適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,認(rèn)清餐飲業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,即所謂“適者生存”,我們廚師也不例外,要想生存,就得發(fā)展、創(chuàng)新。現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展,要求廚師也適應(yīng)潮流,適應(yīng)餐飲業(yè)的發(fā)展,這就要求我們廚師要不斷學(xué)習(xí)、不斷更新自己專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能,補(bǔ)充新?tīng)I(yíng)養(yǎng),即所謂學(xué)無(wú)止境。正所謂成功著獎(jiǎng)勵(lì),失敗著買(mǎi)單。
第二,我提到廚師個(gè)人技藝題目。廚師要想在自己的崗位上立足,處于不敗,那就要求我們有上乘的廚藝、過(guò)硬的本領(lǐng)。在菜肴制作過(guò)程中,一定要求自己認(rèn)認(rèn)真真做好每個(gè)菜,哪怕是最簡(jiǎn)單的小菜,也要認(rèn)真往炒、認(rèn)真往調(diào)味。在態(tài)度上更應(yīng)謙虛好學(xué),不要礙面子,那樣吃虧的就是你,再有為了進(jìn)步自己,應(yīng)經(jīng)常參加各種專業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
第三,說(shuō)一說(shuō)廚德,在我們餐飲業(yè),尊師重教、為人師表、帶徒授藝、拜師學(xué)藝都以形成良好風(fēng)氣且特別講究。廚德就是廚師發(fā)展的條件。廚藝是一天天的學(xué),一年年的進(jìn)步,好廚德也就是一天天的積累,一年年的進(jìn)步。只有廚藝廚德都高明的廚師,在廚師界才有影響,才有威看,才受人尊敬。和大家閑談經(jīng)常提到一些廚師不講道德,敗壞廚師名聲。比如有些廚師相互撬別人工作,在酒店工作故意浪費(fèi),甚至損公肥私。但我以為這只是一些少數(shù)廚師所為,只因他們目光短淺,而斷了自己的路。廚藝是我們追求的目標(biāo),廚德是每位廚師都應(yīng)俱備的個(gè)人素質(zhì)。
第四,學(xué)廚藝做廚師應(yīng)持之以恒。俗話說(shuō),“三百六十行,行行出狀元”,但想當(dāng)“狀元”,可并非易事,要想在廚師行業(yè)做出成績(jī),成為廚師的楷模,好就要求廚師在本職工作中有恒勁。而且要努力上進(jìn),發(fā)奮圖強(qiáng),有認(rèn)真鉆研的精神,必須要樹(shù)立干一行,愛(ài)一行的態(tài)度,把自己的專業(yè)技術(shù)學(xué)好、學(xué)精,達(dá)到唯我所用的目的。現(xiàn)在具我所知,有很多廚師轉(zhuǎn)業(yè),究其原因呢?我以為他沒(méi)有恒勁,吃不了苦,受點(diǎn)打擊挫折后,對(duì)廚師行業(yè)失往信心。或是沒(méi)有鉆研到廚師行業(yè)里邊往,廚師這行業(yè)真可謂學(xué)無(wú)止境,活到老學(xué)到老。
第五,廚師應(yīng)該處理好四周人際關(guān)系。有些廚師問(wèn):“人際關(guān)系和我們有什么關(guān)系?我以為關(guān)系很大,首先作為廚師長(zhǎng)(廚師)應(yīng)處理好與老板或經(jīng)理的關(guān)系,這不是說(shuō)給老板或經(jīng)理送禮套近乎,而是應(yīng)和領(lǐng)導(dǎo)勤溝通,相互交流信息與想法,相互交換意見(jiàn)。使彼此相互更加了解。作為廚師長(zhǎng)(廚師)更應(yīng)和下屬打成一片,了解下面人的想法,向下屬傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指意,不要以命令式口氣對(duì)待下屬。帶要以身作則,為人師表,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),在下屬中樹(shù)立自己的威看,要言而有信,不要刻薄對(duì)待與同事。經(jīng)常以談心形式和下屬或們談廚藝,交流感情,切不可高傲自大。
總而言之,廚師要想在廚界有所為,必須有創(chuàng)新意識(shí),且努力勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己博學(xué)多才并不斷進(jìn)步自己的藝術(shù)修養(yǎng),講究廚藝廚德,使自己在廚師生涯里有所作為,才有發(fā)展,從廚道路才會(huì)越走越。
時(shí)間過(guò)的真快,茫茫碌碌中已近年末,轉(zhuǎn)眼間我在食堂工作已經(jīng)一年半了.
回顧過(guò)去的每一天,我作為食堂的一名廚師,深感責(zé)任重大,工作壓力之沉重。因?yàn)槲宜鶑氖碌墓ぷ髻|(zhì)量,很有可能會(huì)影響到全體職工的身心健康,,所以為了揚(yáng)長(zhǎng)避短,今后的工作能做到更好,我對(duì)一年的工作情況總結(jié)如下。
首先我要感謝個(gè)位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可和支持,其中包括在工作中給我指出問(wèn)題并提出了寶貴的意見(jiàn),如:菜咸了,太油.顏色偏重等等.同時(shí)我也很快深刻的認(rèn)識(shí)到了工作中的不足給予及時(shí)糾正.
其次在工作上我嚴(yán)格遵守食堂衛(wèi)生制度,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生“五四”制。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,防止“病從口入”,防止食品污染和有害物質(zhì)對(duì)就餐者的危害,保障就餐者的身體健康。同時(shí)成品存放實(shí)行“四隔離”;生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜品、藥品隔離;食物與天然冰隔離。環(huán)境衛(wèi)生采勸四定”辦法:定人、定物、定時(shí)間、定質(zhì)量,劃片分工,包干負(fù)責(zé);個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發(fā);勤洗衣服、勤換工作服。放置食品的櫥柜、貨架時(shí)刻保持清潔,無(wú)霉斑、鼠跡。每天定時(shí)沖洗操作間灶具和地面,認(rèn)真擦拭餐廳地面和《缽灰》,嚴(yán)格保證操作間地面、門(mén)窗、玻璃以及周邊環(huán)境衛(wèi)生。
在這一年中,我努力學(xué)習(xí)文化、業(yè)務(wù)、技術(shù)知識(shí)。按時(shí)上下班。遵守勞動(dòng)紀(jì)律及食堂的一切。
規(guī)章制度。
努力完成本職工作。工作上服從工作調(diào)配愛(ài)護(hù)集體財(cái)物做好集體和個(gè)人衛(wèi)生嚴(yán)防食物中毒。在飲食烹調(diào)上我嚴(yán)格按食品操作規(guī)程進(jìn)行工作保證安全、衛(wèi)生。做到制作的主食合乎質(zhì)量要求大小均勻掌握火候。副食要做到揀、洗干凈切菜認(rèn)真盯塊、絲分明。配菜美觀色型好看炒菜味美咸淡適中。在服務(wù)上做到優(yōu)質(zhì)、高效對(duì)就餐人員態(tài)度和藹說(shuō)話和氣。不說(shuō)粗話不罵人團(tuán)結(jié)一致做好廚房工作。
在工作上我勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,積極履行自己的工作職責(zé)。展望新的一年我會(huì)以更加倍的努力和更大的熱情嚴(yán)格在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完成自己的本職工作。
想要寫(xiě)好一篇廚師。
年度工作總結(jié)。
不是一件容易的事,下面為大家推薦一篇廚師年度。
工作總結(jié)范文。
供大家參考。
我們走過(guò)了勤奮耕耘的20xx年,經(jīng)過(guò)我們的不斷摸索,不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,一年來(lái),我們面對(duì)著市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)和壓力,同舟共濟(jì),始終秉承酒店尊客以心待客以誠(chéng)的核心價(jià)值理念,以爭(zhēng)創(chuàng)一流為目標(biāo),以良好的聲譽(yù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了廣泛的贊譽(yù),帶動(dòng)了整個(gè)酒店業(yè)的發(fā)展。
新的一年又來(lái)臨了,回顧過(guò)去一年,感慨良多。做為一名組長(zhǎng)我始終嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,堅(jiān)持以大局為重,在領(lǐng)導(dǎo)的支持下圓滿結(jié)束地一年的工作。為了再新的一年里能夠更好的完成本職工作,我對(duì)上一年的工作進(jìn)行了總結(jié)。
工作上我擔(dān)任六樓涼菜組組長(zhǎng),在烹調(diào)上嚴(yán)格遵守食堂衛(wèi)生制度,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生“五四”制。以身作則的情況下,帶領(lǐng)全組人員,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,防止“病從口入”,防止食品污染和有害物質(zhì)對(duì)就餐者的危害,保障就餐者的身體健康。
成品存放實(shí)行“四隔離”;生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜品、藥品隔離;食物與天然冰隔離。
環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”辦法:定人、定物、定時(shí)間、定質(zhì)量,劃片分工,包干負(fù)責(zé);個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發(fā);勤洗衣服、被褥;勤換工作服。放置食品的櫥柜、貨架時(shí)刻保持清潔,無(wú)霉斑、鼠跡。每天定時(shí)沖洗操作間灶具和地面,認(rèn)真擦拭餐廳地面和桌椅,嚴(yán)格保證操作間地面、門(mén)窗、玻璃以及周邊環(huán)境衛(wèi)生。
在過(guò)去的一年中,我努力學(xué)習(xí)文化、業(yè)務(wù)、技術(shù)知識(shí)。樹(shù)立與增強(qiáng)為人民服務(wù)的思想。按時(shí)上下班。遵守勞動(dòng)紀(jì)律及食堂的一切規(guī)章制度,努力完成本職工作。工作上,服從工作調(diào)配,愛(ài)護(hù)集體財(cái)物,做好集體和個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。在飲食烹調(diào)上,我嚴(yán)格按食品操作規(guī)程進(jìn)行工作,保證安全、衛(wèi)生。做到制作的主食,合乎質(zhì)量要求,大小均勻,掌握火候。副食要做到揀、洗干凈,切菜認(rèn)真,丁、塊、絲分明。配菜美觀,色型好看,炒菜味美,咸淡適中。在服務(wù)上,做到優(yōu)質(zhì)、高效,對(duì)就餐人員態(tài)度和藹,說(shuō)話和氣。不說(shuō)粗話,不罵人,團(tuán)結(jié)一致,做好廚房工作。
在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)我也很好的完成了一個(gè)小組長(zhǎng)的職責(zé),經(jīng)常組織班組人員學(xué)習(xí)烹飪技術(shù),把住各工序的質(zhì)量關(guān),實(shí)行全過(guò)程的質(zhì)量管理。檢查伙食衛(wèi)生,督促本組人員認(rèn)真落實(shí)。
崗位職責(zé)。
清掃包干的衛(wèi)生地段做現(xiàn)熟食品加蓋、防蠅、防鼠并組織好開(kāi)飯前和飯后整理結(jié)束工作。合理安排本班人員的工作對(duì)切配及烹調(diào)加工的主副食品的質(zhì)量、色香味形進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)對(duì)不符合要求的應(yīng)予以指出及時(shí)糾正在生活上經(jīng)常和組員溝通掌握全班人員的思想和工作情況以身作則帶領(lǐng)全班人員搞好本班工作遇到困難或其它情況及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)。
在工作上我勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,積極履行自己的工作職責(zé)。展望新的一年我會(huì)以更加倍的努力和更大的熱情嚴(yán)格在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完成自己的本職工作。酒店將繼往開(kāi)來(lái),再接再厲,在集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持發(fā)展戰(zhàn)略,不斷提高自我,努力完成集團(tuán)各項(xiàng)工作任務(wù),信心百倍的迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo),把晉韻樓酒店這一品牌做大、做強(qiáng)!相信沒(méi)有最好,只有更好。
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廚師實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇五
第一段:引言(200字)。
在現(xiàn)代社會(huì)中,烹飪技能的重要性不言而喻。作為職業(yè)廚師,我們不僅需要具備出色的烹飪技術(shù),還需擁有傳授這些技能給學(xué)生的能力。本文將就我的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行探討,并分享一些我在教學(xué)過(guò)程中所得的心得體會(huì)。
第二段:提出問(wèn)題(200字)。
在教學(xué)實(shí)踐中,我首先面臨的挑戰(zhàn)是如何激發(fā)學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)興趣。烹飪是一門(mén)需要綜合技能和創(chuàng)造力的藝術(shù),因此學(xué)生需要有持久的動(dòng)力才能取得進(jìn)步。在這方面,我嘗試使用多種教學(xué)方法和活動(dòng)來(lái)吸引學(xué)生的注意力,并激發(fā)他們對(duì)烹飪的熱情。
第三段:闡述解決方法(300字)。
為了解決學(xué)生積極性和學(xué)習(xí)興趣的問(wèn)題,我采取了一些措施。首先,我設(shè)置了一個(gè)愉快和輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生能夠自由地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。其次,我組織了一些有趣的烹飪比賽和團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng),以增加學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí)。此外,我還鼓勵(lì)學(xué)生參與一些實(shí)踐活動(dòng),如參觀餐廳和參與烹飪展覽。通過(guò)這些方法的結(jié)合,我成功地激發(fā)了學(xué)生的興趣,并提高了他們的學(xué)習(xí)積極性。
通過(guò)我的教學(xué)實(shí)踐,我獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。首先,作為教師,我們需要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的獨(dú)特需求和能力,以便能夠?qū)λ麄兲峁﹤€(gè)性化的指導(dǎo)和幫助。其次,傳授烹飪技能需要耐心和耐性,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)速度和學(xué)習(xí)能力都不同。在教學(xué)過(guò)程中,我們需要耐心地引導(dǎo)學(xué)生,并為他們提供充分的時(shí)間去理解和掌握所學(xué)的知識(shí)和技能。最后,我們也應(yīng)該給予學(xué)生足夠的贊揚(yáng)和肯定,在每個(gè)小進(jìn)步和突破時(shí)給予他們鼓勵(lì)和支持,激發(fā)他們對(duì)烹飪事業(yè)的信心和動(dòng)力。
第五段:總結(jié)(200字)。
在我的廚師教學(xué)實(shí)踐中,我學(xué)到了如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。通過(guò)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,組織有趣的活動(dòng)以及給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持,我成功地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)烹飪的愛(ài)好。同時(shí),這一經(jīng)驗(yàn)也讓我明白了教學(xué)的艱辛和耐心,以及對(duì)學(xué)生的理解和尊重的重要性。通過(guò)不斷改進(jìn)和學(xué)習(xí),我相信我將成為一個(gè)更出色的廚師教師,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的烹飪?nèi)瞬抛龀鲎约旱呢暙I(xiàn)。
廚師實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是飯店里的一位廚師,至今已在此工作三年了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作和生活,我有很多收獲、也有很大進(jìn)步。我很感謝貴飯店給我的工作和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),在此我對(duì)我的辭職深表歉意。
通過(guò)這三年的歷練,我懂得了很多,學(xué)會(huì)了很多,廚藝也提高了很多。有汗水,有辛酸,有眼淚,同時(shí)更有很多歡笑,很多收獲,很多幸福。
但是,隨著我當(dāng)廚師的年頭越來(lái)越多,我愈加發(fā)現(xiàn)自己的不適應(yīng),于是,經(jīng)過(guò)我深思熟慮了好久,慎重的得出這個(gè)了結(jié)論:我熱愛(ài)烹飪,烹飪是我此生最大的興趣愛(ài)好,但它卻不適合成為我的職業(yè),因?yàn)?,?dāng)興趣變成職業(yè),反倒讓我失去了原有的熱情,從而不知所措。
雖然,我很舍不得這個(gè)我工作學(xué)習(xí)了三年的地方,但是,我還是毅然決然的決定要離開(kāi),重新審視自己、定位自己,探尋一片屬于自己的新天空,希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我、支持我,并且尊重我的決定。
由于我的離職而對(duì)飯店造成的不便,我深感歉意。但也希望公司能體諒我的個(gè)人困難,對(duì)我的辭職申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。再次對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)表示感謝。
預(yù)祝飯店生意興隆,越辦越好。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:__。
20__年__月__日。
廚師實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇七
中國(guó)烹飪?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,在世界上享有很高的聲譽(yù),烹飪與京劇、中醫(yī)、武術(shù)一起被譽(yù)為我國(guó)的四大“國(guó)粹”。廚師職業(yè)是一門(mén)光榮而值得尊敬的職業(yè)。俗話說(shuō):“三百六十行,行行出狀元”,有道是:“眼界和胸懷決定一個(gè)人的未來(lái)”,既然選擇了為廚之路,就應(yīng)有“士志于道,一心向廚”的信心和決心,真心實(shí)意地?zé)釔?ài)廚師崗位,以“干一行,愛(ài)一行,一心調(diào)和苦辣酸甜”作為自己的人生信條,把“立志做一名優(yōu)秀的廚師”作為自己的事業(yè)信念。當(dāng)今中國(guó)烹壇群星燦爛,中國(guó)烹飪大師、烹飪名師在社會(huì)上尤其在餐飲行業(yè)中具有重要地位并做出了突出貢獻(xiàn),他們很受人們的尊重,而在他們身上基本都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是“一心向廚”的事業(yè)追求。譚家菜大師彭長(zhǎng)海曾說(shuō):“學(xué)精一門(mén)手藝,首先要自己有心,自己刻苦,同時(shí)也要有師傅引路,機(jī)遇恰當(dāng)?!敝袊?guó)烹飪大師戴書(shū)經(jīng)認(rèn)為:“既然以廚為業(yè),要么不干,干就要干好,沒(méi)有頂尖的手藝,怎能算一位好廚師?!眱晌恢腼兇髱熗ㄟ^(guò)自身的實(shí)際經(jīng)歷強(qiáng)調(diào)學(xué)藝貴在“自己有心”,學(xué)廚重在“干就干好”,以樸實(shí)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,從不同的角度闡述了為廚者若想成為名師,成就功業(yè),首先必須具有“一心向廚”的事業(yè)追求。
“烹飪是科學(xué),是文化,是藝術(shù)”的論斷已為國(guó)人所廣泛熟知和認(rèn)同,烹飪不僅是一門(mén)專業(yè)的技術(shù),也是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)年代,行業(yè)和社會(huì)對(duì)廚師素質(zhì)的要求不斷提高,烹飪名師應(yīng)該是懂技術(shù)、能經(jīng)營(yíng)、善管理的復(fù)合型廚師,入得廚房,出得廳堂,入廚巧問(wèn)調(diào)羹事,在位亦能運(yùn)籌謀。為廚者須修廚德,鉆廚藝,學(xué)廚理,集廚德、廚藝、廚理“三位一體”,共同構(gòu)建為廚者的綜合素質(zhì)平臺(tái)。俗話說(shuō):“德為藝之先”,廚師職業(yè)道德是廚師綜合素質(zhì)的靈魂,是提高廚師專業(yè)技能的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。廚師職業(yè)道德同烹飪活動(dòng)有著直接的聯(lián)系,它在形成廚師的職業(yè)理想和職業(yè)心理,形成廚師特有的道德習(xí)慣和道德傳統(tǒng)等諸多方面都起著重要作用?!胞}梅之德”、“鹽梅相成”之事,“德有多高,藝有多高”之說(shuō),無(wú)不強(qiáng)調(diào)廚德對(duì)于從廚者綜合素質(zhì)提升的重要性和必要性。技術(shù)性是烹飪最基本的職業(yè)特點(diǎn),技能是廚師綜合素質(zhì)的核心要素。廚藝是廚師的立足之本,作為一名廚師,如果沒(méi)有扎實(shí)的烹飪技術(shù)功底,就答去了在廚師崗位上立足的根本,若一味地通過(guò)改變菜式來(lái)取悅消費(fèi)者,以華而不實(shí)地所謂創(chuàng)新追趕潮流,充其量只能是淺薄的媚俗。沒(méi)有頂尖的廚藝,怎能算一位好廚師?!精湛的技術(shù)是通往名廚名師之路必要的“通行證”。缺乏系統(tǒng)理論研究、闡發(fā)和指導(dǎo)的烹飪只能是自發(fā)狀態(tài)的粗放型烹飪。在當(dāng)今學(xué)習(xí)型社會(huì)氛圍中,廚師不是做菜的機(jī)器,只懂技術(shù)的工匠型廚師在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的餐飲市場(chǎng)中很難弄虛作假有強(qiáng)實(shí)競(jìng)爭(zhēng)力。餐飲講特色經(jīng)營(yíng),特色菜點(diǎn)必然包容著與眾不同的技術(shù)含量、知識(shí)含量和信息含量;烹飪是創(chuàng)新之學(xué),為廚創(chuàng)新需要具備必要的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、自然科學(xué)知識(shí)、飲食文化知識(shí)以及美學(xué)知識(shí)等?!皩W(xué)習(xí)理論是走出困惑的階梯”,學(xué)廚理有助于提高廚師的知識(shí)素養(yǎng),提高烹飪的科技含量。
名廚的成長(zhǎng)產(chǎn)品舊烹飪園中臺(tái)階式的攀登之旅。名廚的第一級(jí)臺(tái)階是從酒店開(kāi)始的,在師傅的引導(dǎo)和教誨下,以端正的態(tài)度,刻苦的精神,踏實(shí)的作風(fēng)和好學(xué)的品質(zhì)為依托,勤學(xué)苦練,從最基礎(chǔ)的活干起,由技術(shù)骨干成長(zhǎng)為酒店的一名優(yōu)秀的廚務(wù)總監(jiān)或廚師長(zhǎng),成為店里的“名廚”。第二級(jí)臺(tái)階是從市級(jí)烹飪賽場(chǎng)上開(kāi)始的,通過(guò)參加市級(jí)烹飪技術(shù)比賽,以出色的成績(jī)而初露頭角,成為市里的“名廚”。第三級(jí)臺(tái)階是從全省烹飪賽場(chǎng)上開(kāi)始的,在省級(jí)烹飪大賽中接受挑戰(zhàn),以突出的成績(jī)摘金問(wèn)鼎,成為省里的“名廚”進(jìn)入名廚的初級(jí)階段。第四級(jí)臺(tái)階是從全國(guó)烹飪賽場(chǎng)上開(kāi)始的,在全國(guó)烹飪技術(shù)大賽中經(jīng)受磨練,以驕人的成績(jī)展現(xiàn)烹飪王者的風(fēng)采,成為國(guó)家級(jí)的“名廚”,進(jìn)入名廚的中級(jí)階段。有一種說(shuō)法是“沒(méi)有經(jīng)過(guò)國(guó)際烹飪大賽檢驗(yàn)的名廚不是真正的名廚”,第五級(jí)臺(tái)階是從國(guó)際烹飪賽馬場(chǎng)上開(kāi)始的,在國(guó)際性烹飪技術(shù)大賽中承受洗禮,充分展示中華廚藝的精妙絕倫,脫胎換骨,登上廚藝舞臺(tái)的高峰,成為國(guó)寶級(jí)的“名廚”,進(jìn)入名廚的高級(jí)階段。“店市省全國(guó)世界”五級(jí)臺(tái)階的廚藝攀登之路,是從廚者事業(yè)發(fā)展的自我超越之旅。
俗話說(shuō)“金杯銀杯,不如口碑”,有口碑者必有非常之精神。名廚之“名”是為廚者綜合素質(zhì)的集中反映。廚行自古稱“勤行”,夏季面對(duì)一團(tuán)火,冬天時(shí)常兩手冰,吃不得苦,當(dāng)然學(xué)不了廚,若為名廚,則先須具備吃苦耐勞的精神?!安幌氘?dāng)元帥的士兵不是好士兵”,勤而不奮發(fā)向上,勞而不積極進(jìn)取,則只能是一名工匠型廚師,廚藝無(wú)止境,須當(dāng)精益求精,若為名廚,必須具備勤奮進(jìn)取的精神。行話說(shuō)“無(wú)味調(diào)和百味香”,“調(diào)節(jié)器和”是中國(guó)烹飪的最高追求,“人和”是菜點(diǎn)創(chuàng)作的重要保證,“一個(gè)好漢三個(gè)幫”,廚事運(yùn)作講究配合協(xié)調(diào),若為名廚,必須具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。餐飲行業(yè)歷來(lái)是競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的行業(yè),菜點(diǎn)質(zhì)量是餐飲競(jìng)爭(zhēng)的生命線,參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)需要勇氣和智慧,只有競(jìng)爭(zhēng)才能克服惰性的枷鎖,只有競(jìng)爭(zhēng)才能推動(dòng)廚藝的發(fā)展,若為名廚,必須具有競(jìng)爭(zhēng)比拼的精神。創(chuàng)新是烹飪繁榮發(fā)展的源泉,是餐飲競(jìng)爭(zhēng)的重要內(nèi)容,是廚師素質(zhì)的重要指標(biāo),“不遠(yuǎn)于前人之軌轍,不局于專門(mén)之固守”,因時(shí)而異,“繼承擔(dān)不循古,創(chuàng)新而不棄舊”,推陳出新,烹飪的活力和魅力離不開(kāi)科學(xué)的變革創(chuàng)新,若為名廚,必須具有應(yīng)變創(chuàng)新的精神。廚師職業(yè)最能體現(xiàn)“為人民服務(wù)”的價(jià)值觀,是光榮而值得尊敬的職業(yè),過(guò)重的“銅臭味”會(huì)抑制廚藝的升華,降低菜點(diǎn)的品位,若為名廚師,亦須具備樂(lè)業(yè)奉獻(xiàn)的精神。古人云“誠(chéng)召天下客”,誠(chéng)信是道德的基礎(chǔ),守法是經(jīng)營(yíng)的準(zhǔn)則,誠(chéng)信是做人成事及經(jīng)洗滌劑生活中一個(gè)無(wú)形的規(guī)則,誠(chéng)信是一種公信力,誠(chéng)信具有道德意義、經(jīng)濟(jì)意義和法律意義,誠(chéng)信守法是為廚者豎立消費(fèi)者“口碑”的基石。名廚是廚界的精英,名廚在廚界具有模范的作用和榜樣的力量,若為名廚,當(dāng)須具備誠(chéng)信守法的精神。
別拿自己那一招半式在那里裝模作樣,真以為自己手里那點(diǎn)技術(shù)就是如此的獨(dú)一無(wú)二?一方面,你用你那缺氧的腦袋想一想,你如果不愿意將自己的資源進(jìn)行共享,那我恭喜你,你有可能永遠(yuǎn)也不會(huì)得到高升,畢竟在這個(gè)位置上時(shí)缺你不可,當(dāng)有更好的職位出現(xiàn)時(shí),對(duì)不起沒(méi)有你什么事,因?yàn)樵谀隳莻€(gè)位置沒(méi)有人能接替你,你就只能在那個(gè)位置一直死剩把口了;另一方面,我們的大師們?cè)诔擅罢l(shuí)不是從小工做起的,老前輩們:打三年雜、切三年菜、砸三年煤炭,都是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)過(guò)三年的累計(jì)才能學(xué)得我們祖祖輩輩流傳下來(lái)的那點(diǎn)真諦,請(qǐng)問(wèn)你學(xué)了幾年?你真以為自己掌握的是原子彈的配方?告訴你中華美食源遠(yuǎn)流長(zhǎng),如果你真的是把自己認(rèn)為所謂的絕活帶進(jìn)棺材,那么說(shuō)句不好聽(tīng)的,我們的后輩們只不過(guò)是又少學(xué)習(xí)了一樣,但一樣會(huì)生存下來(lái),但從大的方面來(lái)看,我們引以為傲的中華美食又少了一樣,這樣的行為如同你在扼殺地球上瀕臨滅絕的物種是同一個(gè)道理。所以請(qǐng)現(xiàn)在的大廚們不要再存有這樣的保守思想了,教會(huì)徒弟打死師傅的時(shí)代早已經(jīng)過(guò)去了,不要覺(jué)得我把這點(diǎn)東西交出來(lái),我自己的飯碗就沒(méi)有了,畢竟廚房里的小工們都是真正熱愛(ài)這門(mén)職業(yè)的,不然早就去當(dāng)蠱惑仔了,難道你不記得在《無(wú)間道》里梁朝偉說(shuō)的話了:“三年之后又三年,三年之后再三年,我馬上就要當(dāng)老大了,你知不知道?”說(shuō)明同樣的時(shí)間,混其他的也一樣混出頭。
在螞蟻群里,只有一個(gè)蟻后,其余的所有螞蟻,都必須圍繞著蟻后來(lái)進(jìn)行分工,來(lái)保證整個(gè)螞蟻群體的穩(wěn)定;有的負(fù)責(zé)看管蟻卵、有的負(fù)責(zé)照顧蟻后、有的負(fù)責(zé)蟻群的安全、有的負(fù)責(zé)外出覓食,除了蟻后沒(méi)有誰(shuí)怎么樣的,有的只是分工的不同,我們可以把蟻后比作我們追求的利潤(rùn),剩下的我不說(shuō)你也應(yīng)該知道了,如果在廚房里沒(méi)有我們的小工在做著很多繁雜并細(xì)小的各種工作,那么無(wú)論是誰(shuí),都不會(huì)追求到最終的利潤(rùn)。
這篇文章真實(shí)的寫(xiě)出了廚房的內(nèi)幕,教會(huì)徒弟餓死師傅的思想確實(shí)要徹底革新,但就我在唐宮廚房一年多的日子里還是發(fā)現(xiàn)有些師傅存在那種思想,我很是鄙視這種人,因?yàn)樗麄兯枷胩湮榱?。我們?cè)诖髮W(xué)接受的教育理論基本都是廚政知識(shí),是廚房管理層的進(jìn)修知識(shí),關(guān)于技能介紹較少,所以我雖是廚房一名小工但我在學(xué)手藝的同時(shí)常常也會(huì)站在廚師長(zhǎng)的角度去觀察整個(gè)廚房。呵呵,先聲明我在廚房雖然曾受過(guò)一些師傅的氣,但并沒(méi)文章里的那么嚴(yán)重。恩,我覺(jué)得唐宮的高層還是很尊重我們的,我不懷疑廚師長(zhǎng)以前有類似的想法,而且現(xiàn)在在人事運(yùn)用方面還有任人唯親的情況,但我發(fā)現(xiàn)在企業(yè)文化和社會(huì)浪潮的熏陶下他已經(jīng)做出了很大改進(jìn)了。
看了文章我很是觸動(dòng),道出了以前廚房小工的心聲,或許現(xiàn)在某些廚房還存在那種惡劣現(xiàn)象。嗯,以前在學(xué)校聽(tīng)嚴(yán)教授也講過(guò)像文章中的那些廚房現(xiàn)象。但我并沒(méi)有經(jīng)歷那么多,所以我只能根據(jù)自己的經(jīng)歷試著分別站在當(dāng)今小工和廚房管理層的角度去看待那些問(wèn)題:
作為廚房管理高層:我覺(jué)得他們?cè)诳粗貛煾祩兗夹g(shù)的同時(shí)更看重他們?nèi)绾螏?dòng)自己的整個(gè)團(tuán)隊(duì),正如文章中說(shuō)的一個(gè)廚房就像一部復(fù)雜的機(jī)器,可能那些小工只是其中的一顆螺絲釘,但卻不可輕視,美國(guó)哥倫比亞航天飛機(jī)就是因?yàn)橐活w螺絲出了問(wèn)題而爆炸。每位師傅都是由小弟做起的,不同的是他們做上師傅的時(shí)間和途徑。不排除一些師傅的實(shí)際技能還不能達(dá)到本崗位要求是憑著某些途徑升上去的,能做穩(wěn)是因?yàn)橛腥苏种@是屬于不公平競(jìng)爭(zhēng),時(shí)間一長(zhǎng)會(huì)使整個(gè)團(tuán)隊(duì)成一盤(pán)散沙,這種行為會(huì)造成很多人才的流失,給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失。有些師傅過(guò)于保守是害人害己的,首先好的技術(shù)得不到傳承,再者自己也不會(huì)得到進(jìn)步,你擔(dān)心人家趕上自己是因?yàn)槟阋呀?jīng)失去創(chuàng)新的信心,結(jié)果是固步自封,這種人作為高層不可把他拿來(lái)重用,因?yàn)樗麄兪冀K會(huì)被社會(huì)淘汰。應(yīng)該遵循:能者上,平者讓,庸者下的原則。再者作為高層應(yīng)該對(duì)廚房進(jìn)行改革開(kāi)放,進(jìn)入新世紀(jì)那些烹飪大學(xué)猶如雨后春筍在祖國(guó)大地誕生,應(yīng)該大膽引進(jìn)人才,逐漸改變廚房人員結(jié)構(gòu),提高員工素質(zhì),應(yīng)該大膽引進(jìn)西方烹飪屆的先進(jìn)管理和技術(shù),因?yàn)榻?jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)已經(jīng)是勢(shì)不可擋,好的技術(shù)與管理應(yīng)該得到共享。作為師傅應(yīng)該因材施教,改變以往陳舊的小工犯一點(diǎn)小錯(cuò)就叼人家的行為,這一方面反應(yīng)師傅素質(zhì)不夠,再者是師傅教導(dǎo)無(wú)方,因?yàn)橐粋€(gè)巴掌是拍不響的。管理層應(yīng)該定期對(duì)師傅們進(jìn)行績(jī)效考核,鼓勵(lì)廚工大膽創(chuàng)新。機(jī)械革命已經(jīng)逐漸進(jìn)入到廚房這一塊,管理層應(yīng)該讓那些老師傅們盡量去接受,并對(duì)新老員工進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。
下面是對(duì)一個(gè)好的廚政管理者的公式:優(yōu)秀管理者=技術(shù)權(quán)威(60%)+管理能力(30%)+人格魅力(10%)。
作為現(xiàn)代的廚房小弟:首先應(yīng)該有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)心態(tài),要有充分的自信。虛心向師傅學(xué)習(xí)的同時(shí)要利用業(yè)余時(shí)間大量去自我學(xué)習(xí),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或者書(shū)本去擴(kuò)充自己的知識(shí),因?yàn)槲沂冀K相信在一個(gè)廚房里學(xué)的東西相當(dāng)有限,而天下餐飲是你用一輩子也學(xué)不完的。應(yīng)該有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí):我們是現(xiàn)在是一名烹調(diào)技師而不是以前所謂的廚房仔,時(shí)代在進(jìn)步。應(yīng)該有廣闊的心胸,搞好與同事和師傅的關(guān)系,盡己之能去工作與學(xué)習(xí)。重視公司的企業(yè)文化,認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的優(yōu)秀管理,因?yàn)檫@是另一方面的在提升我們自己。應(yīng)該有自己明確的目標(biāo),應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考問(wèn)題,因?yàn)椴幌氘?dāng)將軍的兵就不是好兵。這個(gè)社會(huì)就是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)。
最后我預(yù)測(cè)十年后有些中廚仍然存在的中工以上級(jí)“家族制”現(xiàn)象將會(huì)徹底革新,對(duì)先進(jìn)管理和技術(shù)的引進(jìn)與創(chuàng)新必將讓中國(guó)餐飲事業(yè)煥然一新,中國(guó)餐飲必將立世界餐飲之典范!
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廚師實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇八
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。
七月,在結(jié)束了軍訓(xùn)之后我們實(shí)踐隊(duì)踏上了前往寧波支教的路,前期準(zhǔn)備中,我們選擇走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行募捐活動(dòng),在居委會(huì)的熱心幫助下,募捐活動(dòng)也如火如荼地展開(kāi),成果也是頗為豐盛的。在短短幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把關(guān)愛(ài)的精神帶去了社區(qū),并在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是我們的無(wú)悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM?,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
接下來(lái)的五天行程便進(jìn)入了我們的正題。在象山三偉民工子弟小學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng),我們?nèi)サ牡谝惶欤延泻芏嘈『⒆釉诓賵?chǎng)上玩耍嬉戲,見(jiàn)到我們,也如顯得害羞生澀??尚『吘故切『?,在我們的游戲環(huán)節(jié)中,輕易地熟絡(luò)了起來(lái),既然隔閡已經(jīng)消失,剩下了便是教書(shū)育人的重?fù)?dān)了。
我們實(shí)踐隊(duì)在早上的課程中安排了英語(yǔ)課和繪畫(huà)課,開(kāi)展動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手三方面,讓學(xué)生活躍起來(lái),上課內(nèi)容也推陳出新,穿插英語(yǔ)歌曲和繪畫(huà)涂鴉等趣味項(xiàng)目。下午是課業(yè)輔導(dǎo)和素質(zhì)拓展。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生,讓他們過(guò)的精彩每一天。
離別總是最難舍難分的,在一場(chǎng)包餃子活動(dòng)和班會(huì)過(guò)后,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐也正式落下了帷幕,心中對(duì)孩子卻已有不舍,總有實(shí)踐隊(duì)員在最后心酸哭泣,甚至與學(xué)生圍抱落淚,相互安慰,一聲聲你們什么時(shí)候再來(lái)圍繞在耳邊,也許意識(shí)永別,但我們希望能留下些什么,留下有限的知識(shí),留下團(tuán)隊(duì)意識(shí),留下積極向上的精神,留下永不言棄的態(tài)度,這就是我們所希望的。
此外我們實(shí)踐也有很多困難的地方,包括經(jīng)費(fèi)不足,聯(lián)系不完備,準(zhǔn)備倉(cāng)促,組織松散,分工混亂,但因?yàn)槭堑谝淮?,這些也給我們積累了經(jīng)驗(yàn),相信以后會(huì)越辦越好的。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
廚師實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇九
隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們對(duì)生活質(zhì)量的要求越來(lái)越高,廚師作為一個(gè)重要的職業(yè),承擔(dān)著為人們提供美食的重任。作為一名即將畢業(yè)的廚師專業(yè)學(xué)生,我深深感受到了在實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。下面我將分享我在實(shí)踐中的心得體會(huì)。
第一段:認(rèn)識(shí)到職業(yè)的責(zé)任和重要性。
在實(shí)踐中,我意識(shí)到作為一名廚師,不僅僅是提供美食,更是要承擔(dān)起食品安全和食材的選購(gòu)責(zé)任。在現(xiàn)代社會(huì)中,食品安全問(wèn)題備受關(guān)注,一旦出現(xiàn)食品安全事故會(huì)給社會(huì)帶來(lái)巨大的危害。因此,我們作為廚師,要時(shí)刻保持警惕,嚴(yán)格把關(guān)每一道菜品的原材料選擇和加工過(guò)程,確保食品的安全和衛(wèi)生。
第二段:實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和克服。
在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)面臨著各種挑戰(zhàn),如繁忙的工作環(huán)境、嚴(yán)格的時(shí)間要求和高強(qiáng)度的工作內(nèi)容等。有時(shí)候在高峰時(shí)段,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)延誤整個(gè)餐廳的運(yùn)營(yíng),給顧客帶來(lái)不便。因此,我不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能,保持高度的專注和耐心,克服困難,提高工作效率,為了自己的職業(yè)發(fā)展也為了給顧客提供更好的服務(wù)。
第三段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
在實(shí)踐中,我還意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于工作的重要性。在廚房中,每個(gè)人的工作都是相互依賴的,一個(gè)人的錯(cuò)誤可能會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。因此,團(tuán)隊(duì)合作和相互協(xié)助是至關(guān)重要的。我們要學(xué)會(huì)有效地溝通和合作,互相幫助,共同完成工作任務(wù),提高工作效率。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,才能更好地完成工作。
第四段:保持創(chuàng)新和學(xué)習(xí)的心態(tài)。
在實(shí)踐中,我逐漸認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新和學(xué)習(xí)的重要性。在烹飪領(lǐng)域,新的菜品和烹飪技巧不斷涌現(xiàn),顧客對(duì)美食的需求也在不斷變化。作為一名廚師,我們要時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)的需求和潮流,學(xué)習(xí)新的烹飪技巧和菜品設(shè)計(jì),不斷提高自己的創(chuàng)新能力,為顧客帶來(lái)新鮮和有創(chuàng)意的美食體驗(yàn)。
第五段:總結(jié)和展望未來(lái)。
通過(guò)實(shí)踐,我逐漸領(lǐng)悟到了這個(gè)職業(yè)的責(zé)任和挑戰(zhàn)。在未來(lái),我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為顧客提供更高品質(zhì)的美食。同時(shí),我也希望將自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)傳授給后輩,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀廚師,為烹飪事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
廚師實(shí)踐心得體會(huì)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐,我不僅鍛煉了自己的技能,也不斷提高了自己的工作能力。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,為顧客帶來(lái)更好的美食體驗(yàn),同時(shí)也為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
廚師實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇十
實(shí)踐報(bào)告是我在實(shí)踐活動(dòng)中的記錄和總結(jié),是對(duì)實(shí)踐過(guò)程和結(jié)果的客觀反映。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告,我不僅能夠加深對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的理解,同時(shí)也能夠?qū)ψ约旱谋磉_(dá)能力和邏輯思維能力進(jìn)行訓(xùn)練和提升。在實(shí)踐報(bào)告中,我逐漸認(rèn)識(shí)到實(shí)踐活動(dòng)并不僅僅是為了填充課程內(nèi)容,更是為了培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。
實(shí)踐報(bào)告作為實(shí)踐活動(dòng)的產(chǎn)物,是對(duì)實(shí)踐過(guò)程和結(jié)果的系統(tǒng)總結(jié)。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告,我能夠全面地了解整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的背景、目的和方法,并將自己的實(shí)踐經(jīng)歷與課堂理論相結(jié)合,為課堂知識(shí)增添了新的實(shí)踐內(nèi)涵。同時(shí),實(shí)踐報(bào)告也是對(duì)我個(gè)人實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)。在撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中,我需要用邏輯思維和分析能力去解決問(wèn)題,培養(yǎng)了自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。
在實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作中,我學(xué)會(huì)了如何清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考過(guò)程。首先,我需要明確實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義,并將它們與課堂理論相聯(lián)系,形成一個(gè)完整的理論體系。其次,我需要具體地描述實(shí)踐過(guò)程中的活動(dòng)內(nèi)容和方法,并分析整個(gè)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題和解決方法。最后,我需要總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)果,對(duì)實(shí)踐效果進(jìn)行評(píng)價(jià),并提出進(jìn)一步改進(jìn)和發(fā)展的建議。
四、實(shí)踐報(bào)告的收獲與不足。
通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告,我受益匪淺。首先,我對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義有了更深入的了解,對(duì)課程理論的理解也更加全面。其次,我對(duì)于實(shí)踐問(wèn)題的分析和處理能力得到了鍛煉,能夠更加獨(dú)立地思考和解決問(wèn)題。再次,我在寫(xiě)作過(guò)程中,提高了自己的表達(dá)能力和文字組織能力,能夠用精煉的語(yǔ)言將自己的觀點(diǎn)和思考清晰地傳達(dá)給讀者。然而,我也注意到自己在實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作中存在一些不足之處,如缺乏實(shí)踐案例的描述和分析,以及在撰寫(xiě)過(guò)程中的思維邏輯不夠嚴(yán)密等等。這些都是我需要繼續(xù)改進(jìn)和提高的地方。
實(shí)踐報(bào)告不僅僅是一次實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)發(fā)展的指導(dǎo)和引導(dǎo)。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě),我會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通協(xié)作能力。同時(shí),實(shí)踐報(bào)告也為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供了一個(gè)重要的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn),讓我能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和國(guó)家發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
結(jié)語(yǔ)。
實(shí)踐報(bào)告是我實(shí)踐活動(dòng)中的一次總結(jié)和回顧,通過(guò)對(duì)實(shí)踐過(guò)程和結(jié)果的梳理和總結(jié),我對(duì)實(shí)踐活動(dòng)有了更深入的理解,對(duì)自己的實(shí)踐能力也有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí),在實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程中,我鍛煉了自己的表達(dá)能力和文字組織能力,提高了自己的思維邏輯和分析能力。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě),我也意識(shí)到實(shí)踐不僅僅是為了填充課程內(nèi)容,更是為了培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。實(shí)踐報(bào)告對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展具有重要的意義,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的共同進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
廚師實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇十一
作為一名廚師,不僅需要有扎實(shí)的廚藝技能,更需要有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和心得。在長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐中,我體會(huì)到了很多關(guān)于廚師這個(gè)職業(yè)的真諦和精髓。在這篇文章中,我將分享我對(duì)廚師實(shí)踐的心得體會(huì),希望能對(duì)同行們有所幫助。
首先,廚師要具備專注和耐心。做出一道完美的菜品離不開(kāi)廚師對(duì)細(xì)節(jié)的專注和耐心。不論是切菜、炒菜還是烹飪,每一道工序都需要我們的精雕細(xì)刻。切菜時(shí)要注意大小一致,火候要適中,調(diào)味要得當(dāng)?shù)鹊?。只有保持專注和耐心,才能做出讓顧客滿意的菜品。
其次,良好的協(xié)作能力也是一名合格的廚師必備的素質(zhì)之一。在廚房中,經(jīng)常需要多個(gè)人同時(shí)操作,因此廚師要懂得與團(tuán)隊(duì)成員的合作以及協(xié)調(diào)。良好的協(xié)作能力能夠使工作更加高效。比如,在繁忙的時(shí)候,良好的協(xié)作能力可以避免各項(xiàng)任務(wù)出現(xiàn)擁堵,從而保證每一道菜品都能夠在最短的時(shí)間內(nèi)做好。團(tuán)隊(duì)的默契與合作也是成功的關(guān)鍵。
再次,靈活的應(yīng)變能力是在實(shí)踐中培養(yǎng)得來(lái)的。在烹飪過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到意外情況,比如菜品糊了、脫蓋了等等。而這時(shí)候廚師需要迅速調(diào)整自己的心態(tài),找到解決問(wèn)題的辦法。在實(shí)踐中,我意識(shí)到只有保持冷靜和應(yīng)變能力,才能處理好意外情況,并且始終保證菜品的質(zhì)量。
此外,良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康狀況也是必不可少的。作為一名廚師,我們工作環(huán)境相對(duì)封閉,所以對(duì)于個(gè)人的衛(wèi)生和健康狀況要格外重視。要經(jīng)常洗手,保持廚房的清潔和整潔。另外,良好的飲食習(xí)慣和合理的作息時(shí)間也是維持健康的關(guān)鍵。
最后,廚師這個(gè)職業(yè)需要不斷地學(xué)習(xí)和提升。在在這個(gè)行業(yè)中,只有不斷學(xué)習(xí)新的技能和烹飪方法,才能跟上潮流。可以參加各種培訓(xùn)班、研討會(huì),與同行們交流學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)踐中,我意識(shí)到只有保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),才能不斷提高自己的技能和水平。
總之,作為一名廚師,實(shí)踐是非常重要的。通過(guò)實(shí)踐,我們不僅能夠提高自己的技能,也能夠培養(yǎng)出一系列重要的素質(zhì)。廚師要注重細(xì)節(jié),保持專注和耐心;要有良好的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;要靈活應(yīng)變,處理好意外情況;要注重個(gè)人衛(wèi)生和健康狀態(tài);還要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。相信這些心得體會(huì)會(huì)對(duì)同行們有所啟發(fā)和幫助,也希望大家共同進(jìn)步,為更多的美食獻(xiàn)上我們的才華。
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