
- 時(shí)間:2023-11-11 04:51:02
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演講稿是為了向聽(tīng)眾傳達(dá)特定信息、表達(dá)觀點(diǎn)或者提出建議的一種口頭陳述。它具有獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格和口才要求,可以在演講場(chǎng)合中引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴,對(duì)于提升溝通能力和影響力非常重要。對(duì)于即將進(jìn)行演講的我們來(lái)說(shuō),寫(xiě)一份精心準(zhǔn)備的演講稿是必不可少的,它能夠幫助我們更好地組織思路、準(zhǔn)確表達(dá)觀點(diǎn),從而取得更好的演講效果。演講稿的內(nèi)容要真實(shí)可信,避免夸大和虛假陳述。通過(guò)閱讀演講稿范文,可以學(xué)習(xí)到如何進(jìn)行語(yǔ)言組織、表達(dá)觀點(diǎn)和吸引聽(tīng)眾的方法。
大學(xué)生畢業(yè)演講稿篇一
大學(xué)四年,我們學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與鍛煉,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。下面是小編收集整理的大學(xué)畢業(yè)演講稿,希望對(duì)你有所幫助!
大家下午好!在這即將畢業(yè)之際,很榮幸在這里跟大家分享和交流大學(xué)三年以來(lái)我個(gè)人在學(xué)習(xí)和班級(jí)管理方面的一些。
心得體會(huì)。
首先感謝各位老師給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)感謝班主任及各位同學(xué)對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助和支持;下面我就把自己在大學(xué)三年以來(lái)學(xué)習(xí)和班級(jí)管理方面成長(zhǎng)的一點(diǎn)體會(huì)說(shuō)出來(lái)跟大家互相交流一下不足之處希望各位老師和同學(xué)批評(píng)指正。
做為一名班干部,無(wú)論在學(xué)習(xí)、班級(jí)管理方面,還是在其它各方面,首先我們時(shí)刻要保持一種積極、上進(jìn)、自信的心態(tài),把握好積極工作、學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn),明確大學(xué)是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,人的潛力是無(wú)窮無(wú)盡的,即使再難辦的事情只要我們有一種積極、上進(jìn)、自信的心態(tài),再困難的事情都會(huì)簡(jiǎn)單一大半;有時(shí)候擺在我們面前的事情很多,可能無(wú)從下手,只要我們保持一個(gè)良好的心態(tài),靜下心來(lái)計(jì)劃一下,有條不紊一件一件的去處理,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)越做越有信心;我認(rèn)為良好的心態(tài)是做好任何事情的前提。
其次,都要有一個(gè)認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度,不管一個(gè)人的能力有多強(qiáng),1如果不重視、不認(rèn)真的去對(duì)待,即使再簡(jiǎn)單的事情也做不好;當(dāng)然作為一名學(xué)生干部,在實(shí)際的工作中我們會(huì)遇到很多的困難,比如有時(shí)候系上或班上組織一些活動(dòng),在其他學(xué)生看來(lái)很簡(jiǎn)單,微不足道,但是在后面的準(zhǔn)備過(guò)程中我們要做許多工作,這個(gè)我想在座的各位擔(dān)任學(xué)生干部的同學(xué)都深有體會(huì);所以我們對(duì)系上及班主任安排下的各項(xiàng)工作,哪怕是很小的一件事情,我們都要足夠的重視,并認(rèn)認(rèn)真真的去按時(shí)完成,既然我們?cè)谀莻€(gè)位置上,那么這些都是我們必須要做好的基本工作。
第三,公平、公正:在班級(jí)管理方面我們要把握好對(duì)每位同學(xué)公平、公正的原則;哪怕是很小的一件事情,我們絕不能以自己個(gè)人的感情去做事,比如在考勤、綜合測(cè)評(píng)、評(píng)優(yōu)選先,評(píng)助學(xué)金以及其他關(guān)系到學(xué)生個(gè)人利益方面的事情,我們要公平、公正的對(duì)待每位學(xué)生,否則我們很難管理學(xué)生、在班內(nèi)開(kāi)展各項(xiàng)工作。
第四,正確的管理方法:一個(gè)班級(jí)內(nèi)一個(gè)人一種想法,如果僅按照我們自己的想法去做,要搞好班級(jí)工作可能是相當(dāng)困難的,所以我們必須要有一個(gè)正確管理的方法;首先對(duì)班內(nèi)的每一位同學(xué)在思想、性格、學(xué)習(xí)等方面要有一個(gè)基本的了解,比如對(duì)一些難管理的同學(xué),我們可以在宿舍聊天的時(shí)候或者在其他一些合適的時(shí)間委婉的把學(xué)?;蛳瞪系囊恍┮蠊嘧⒔o他們。
2項(xiàng)活動(dòng),我們都要以身作則,起好模范帶頭作用,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念;一個(gè)積極的人無(wú)形中可以影響許多人,如果對(duì)自己放任自流,管理別人就無(wú)從談起。
以上是我在班級(jí)管理方面的一點(diǎn)體會(huì),下面我簡(jiǎn)單的說(shuō)一我在學(xué)習(xí)方面的體會(huì):
在學(xué)習(xí)上,不是我們一定要逼著自己去學(xué)習(xí)或刻意的強(qiáng)求自己去為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),首先我們要有明確的生活目標(biāo),為了我們的生活目標(biāo),我們就會(huì)自發(fā)的、主動(dòng)的去學(xué)習(xí);沒(méi)有一種力量比一個(gè)人發(fā)自?xún)?nèi)心的力量更強(qiáng)大;我個(gè)人對(duì)生活目標(biāo)最簡(jiǎn)單的闡述就是:“說(shuō)出早上起床的明確理由”,我們可以為自己設(shè)立一些短期的生活目標(biāo),有了目標(biāo)就有了動(dòng)力、有了力量的源泉,也就有了學(xué)習(xí)的熱情,我們就會(huì)自主、自發(fā)的尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,沒(méi)有一種方法是完全適合自己的,跟著別人走永遠(yuǎn)都是第二名,只有自己在學(xué)習(xí)、工作過(guò)程中不斷的去摸索,去體會(huì),去總結(jié),才能找到適合自己生長(zhǎng)的土壤;在學(xué)習(xí)方面我就簡(jiǎn)單的說(shuō)這些。
一路走來(lái),無(wú)論是系上各位老師,還是班主任以及各位同學(xué),都對(duì)我的學(xué)習(xí)和工作給予了很大的幫助,借這次機(jī)會(huì),在我即將畢業(yè)之際讓我對(duì)系上各位老師、班主任以及各位同學(xué)真誠(chéng)的說(shuō)一聲:“謝謝,3謝謝你們的支持和幫助,讓我無(wú)悔于三年的大學(xué)生活,最后祝各位老師工作順利,祝08級(jí)各位同學(xué)順利就業(yè),祝xx、xx級(jí)的各位同學(xué)珍惜時(shí)間,學(xué)業(yè)有成,希望各位學(xué)生干部積極配合支持系上及班主任的各項(xiàng)工作,把握好我們?nèi)松缆飞系倪@筆寶貴財(cái)富。
謝謝大家!
大家上午好!很榮幸我能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向辛勤培育我們四年的母校表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!青春是人生最美好的時(shí)光,而在海大度過(guò)的這一段青春歲月無(wú)疑將成為我們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。四年時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,還記得四年前剛?cè)胄r(shí)你我所立下的雄心壯志嗎,還記得在教室、圖書(shū)館中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影嗎,還記得導(dǎo)師的諄諄教誨和小有收獲時(shí)你我那種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅嗎……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
大學(xué)四年,我們學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與鍛煉,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處,那會(huì)是我們生命中最難忘的歲月。四年前,我們滿(mǎn)懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,聚首海大。四年后的今天,我們又將懷著對(duì)母校的留戀,奔赴各地開(kāi)創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光,聽(tīng)起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí),又覺(jué)得它是那么短暫?;厥淄?,感慨萬(wàn)千。
有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,各學(xué)生組織里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚嚒⑦^(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)四年,我們?cè)跁?shū)本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水,大學(xué)四年,我們見(jiàn)證了海大的百年盛世。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
過(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫(huà)的校園,踏上人生新的征程。但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在海大學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘記海大,因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春,更因?yàn)檫@段華美的青春樂(lè)章中融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情。面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒(méi)有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī);你們的鼓勵(lì),將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。
請(qǐng)母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以?xún)?yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯大連海事大學(xué)的風(fēng)采。面對(duì)恩師,我們想說(shuō):一日為師,終生不忘。面對(duì)同窗,我們想說(shuō):一朝同窗,一世朋友。今天,5只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。大連海事大學(xué),已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶,將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。無(wú)論多美的語(yǔ)言,都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意;無(wú)論多么動(dòng)聽(tīng)的聲音,都訴說(shuō)不盡我們對(duì)海大的恩情!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓“大連海事大學(xué)”的名字更加響亮。
讓我們真誠(chéng)的道一聲:海大,我們愛(ài)你!謝謝大家!
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大學(xué)生畢業(yè)演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)生們:
大家好!
我叫x,大學(xué)四年就要過(guò)去了,我將離開(kāi)我親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師和我喜愛(ài)的校園。這個(gè)給與了我知識(shí)、力量和友誼的地方。請(qǐng)?jiān)徫掖藭r(shí)的感傷和失落。
我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,很小的時(shí)候我的媽媽就告訴我,做一個(gè)有夢(mèng)想和敢于為夢(mèng)想打拼的人,任何時(shí)候都不要讓別人瞧不起你。我感謝我的媽媽?zhuān)屛覐男【透矣谟袎?mèng)想,敢于去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我曾信奉保爾柯察金的一句話(huà):“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧?!彼哪?,我感到問(wèn)心無(wú)愧。
剛進(jìn)大學(xué)校園,我被選為班長(zhǎng),這一做就是四年。回首這四年,我的主要精力都放在了四個(gè)方面:專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)生干部工作、交際能力的提升和自己愛(ài)好的寫(xiě)作。盡管在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng),在學(xué)院擔(dān)任學(xué)生干部,但是我銘記自己只是一名學(xué)生,學(xué)習(xí),任何時(shí)候都是第一位的,所以我最看重的是專(zhuān)業(yè)上的學(xué)習(xí)。這四年,我的專(zhuān)業(yè)成績(jī)一直保持在前兩名,在專(zhuān)業(yè)上的不服輸,和對(duì)同學(xué)們的熱情幫助,使我在班級(jí)和學(xué)生干部組織的管理中得心應(yīng)手。同時(shí)做到了一個(gè)學(xué)生干部的榜樣作用,得到了大家的信任。
很多時(shí)候我追求做到更好,不僅僅是因?yàn)閴?mèng)想,也是我的不愿服輸。由于專(zhuān)業(yè)、戶(hù)籍和地域等各種原因,我經(jīng)常受到質(zhì)疑。有人瞧不起學(xué)美術(shù)的,因?yàn)樵诤芏嗳说挠∠笾兴囆g(shù)生就是很懶散很隨意的。有人瞧不起農(nóng)村人,說(shuō)農(nóng)村人不講文明素質(zhì)低下。甚至有人因?yàn)樯贁?shù)不文明現(xiàn)象,而瞧不起河南人。這些都嚴(yán)重刺傷了我的自尊心。我深刻的明白,改變這些,需要改變自己,讓自己變的更加強(qiáng)大。強(qiáng)大到有一天,我可以驕傲的告訴別人:“我是一個(gè)河南的農(nóng)村人,我是一個(gè)學(xué)美術(shù)的藝術(shù)生?!?/p>
我高三學(xué)的美術(shù),因?yàn)楦改覆恢С郑冶划?huà)室老板逼著盡快交學(xué)費(fèi),他說(shuō)你能半年時(shí)間趕上已經(jīng)學(xué)了一年的復(fù)讀生,我免你學(xué)費(fèi)。我說(shuō):“不用半年,一個(gè)月就夠了!”后來(lái),我用了十五天時(shí)間就趕上了所有的復(fù)讀生,在三個(gè)月后的河南省美術(shù)統(tǒng)考中,取得了畫(huà)室第一名的成績(jī)。考試完,回高中學(xué)習(xí)文化課,我們班是市重點(diǎn)高中的普通班,有87個(gè)人,我們語(yǔ)文老師經(jīng)常當(dāng)著我們的面說(shuō)藝術(shù)生學(xué)習(xí)如何如何差勁,一個(gè)月后的文化課考試,我考第十名,語(yǔ)文第一名。
x年,我以高出分?jǐn)?shù)線(xiàn)近100分的成績(jī)考上了廣西師范學(xué)院,上了大學(xué),我同樣經(jīng)歷了很多這樣的事情,大一,我進(jìn)校紅水河網(wǎng)站當(dāng)記者,她們說(shuō),藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生最不會(huì)寫(xiě)文章。我笑了,大一,十月份,我就在紅水河開(kāi)設(shè)個(gè)人專(zhuān)欄,以平均每個(gè)月四篇文章的.數(shù)量發(fā)表,直到現(xiàn)在,共發(fā)表新聞稿79篇,文學(xué)稿88篇。我想說(shuō),學(xué)美術(shù)的,也會(huì)寫(xiě)作。
大一當(dāng)學(xué)生干部,很多人認(rèn)為,學(xué)生干部專(zhuān)業(yè)差,為這一句話(huà),我從大一當(dāng)班長(zhǎng)到現(xiàn)在,從分團(tuán)委干事到分團(tuán)委副書(shū)記,在專(zhuān)業(yè)上我一直遙遙。我在用自己的行動(dòng)向大家證明,學(xué)生干部一樣可以學(xué)習(xí)很好,學(xué)生干部在用熱心和責(zé)任心為大家做事。學(xué)生干部一樣值得敬佩。我覺(jué)得我是在打擊中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的。我把每一次的打擊和別人的質(zhì)疑,都當(dāng)成一種必須勝利的挑戰(zhàn),一種完善自我的動(dòng)力。所以我感謝那些曾經(jīng)打擊過(guò)我的人和事,是它們讓我不肯低頭,更加堅(jiān)定的走下去。
我說(shuō)這些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在證明,證明一個(gè)不一樣的農(nóng)村人、一個(gè)不一樣的河南人、一個(gè)不一樣的藝術(shù)生和一個(gè)不一樣的學(xué)生干部。
這大學(xué)四年,我不敢說(shuō)我過(guò)的很充實(shí),但我覺(jué)得,我過(guò)的問(wèn)心無(wú)愧。高中時(shí),我寫(xiě)過(guò)一首詩(shī),其中一句“我徒步走在長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌上,尋找我坐在火車(chē)上,不小心,遺落的幸福?!倍F(xiàn)在,我寧愿走在長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌上,感受點(diǎn)滴的幸福,不愿坐在飛馳的火車(chē)上,錯(cuò)過(guò)更多的風(fēng)景。早上,當(dāng)別人還在睡覺(jué),我已經(jīng)開(kāi)始洗漱完畢趕到教室。中午,當(dāng)別人午休,我坐在電腦前整理材料和寫(xiě)文章。晚上,當(dāng)別人在玩游戲、談戀愛(ài),我在畫(huà)室畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。周末,當(dāng)別人出去游玩、逛街,我在組織和參與學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。這樣的四年,這樣的結(jié)果,這就是為什么今天,我,可以站在這里。
四年,我并非是一帆風(fēng)順,其實(shí),在各個(gè)方面都經(jīng)歷了不同的困難,想要做一個(gè)正直的學(xué)生干部,經(jīng)歷過(guò)同學(xué)的誤會(huì)、朋友的責(zé)怪、很多人的不理解。但我最終還是挺了過(guò)來(lái)。剛分專(zhuān)業(yè)時(shí),我對(duì)自己說(shuō),我要將我的班級(jí)打造成為美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院最團(tuán)結(jié)、最令人羨慕的班級(jí),我做到了!到美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院?jiǎn)枺?9國(guó)畫(huà)班,別人都會(huì)豎起大拇指!在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上我會(huì)常常懷疑自己,當(dāng)和別人對(duì)比,自愧不如,但心里在想,有一天,我一定可以超過(guò)他。多少次遇到挫折、打擊和失敗,我這樣安慰自己:我可以輸在起跑線(xiàn)上,但是,我一定要贏在終點(diǎn)!
四年前,我有一個(gè)夢(mèng)想,在校園里舉辦一個(gè)自己的畫(huà)展。為了這么夢(mèng)想,我堅(jiān)持著,走到了現(xiàn)在。文字和語(yǔ)言的表述是蒼白無(wú)力的,拿的出來(lái)的成果才是真正的成果!大學(xué)四年的青蔥歲月,我只想要做一個(gè)總結(jié),寫(xiě)一份答卷。在美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下,6月3號(hào),我將在長(zhǎng)崗校區(qū)圖書(shū)館舉辦“劉曉楓個(gè)人作品展”。這就是我的夢(mèng)想,這就是我堅(jiān)持了四年,一定要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想!同時(shí),熱烈的歡迎各位老師和同學(xué)來(lái)參觀指導(dǎo)!
最后,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們堅(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息,有更多的收獲,更多的感悟和更多的成果。
大學(xué)生畢業(yè)演講稿篇三
大學(xué)畢業(yè)演講稿范文的記住彼此燦爛的笑臉!在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記?。?/p>
沒(méi)有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒(méi)有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒(méi)有激昂的樂(lè)章,可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!篇3尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
離。時(shí)光荏苒,歲月如梭,四年的大學(xué)生活就這樣即將離我們遠(yuǎn)去。依然記得大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景,那時(shí)的我們青澀而又懵懂,剛剛經(jīng)歷完高考的洗禮,滿(mǎn)懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬與向往踏進(jìn)了啟秀校區(qū)的大門(mén)。一晃眼,那熟悉的一幕幕已然留在了四年前。這四年的來(lái)路,走得辛苦而又快樂(lè),四年的生活,過(guò)得充實(shí)而美麗,今天來(lái)看,竟然象昨天的事情。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為生命中最為珍貴的收藏:
還清晰記得奮斗與成長(zhǎng);讓我們對(duì)彼此互相說(shuō)聲“謝謝”,讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼,去感悟那美好的生活,讓我們一起記錄下這美好的時(shí)刻。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓時(shí)間作證,承載著護(hù)理學(xué)院老師們的殷切期望和深情囑托;一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓立下誓言:
今天,以作為的畢業(yè)生為榮;明天,將會(huì)以為榮!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!比缃?,就要離開(kāi)母校了,老師們?yōu)樗龅囊磺校瑫簳r(shí)無(wú)以回報(bào),讓我們牢記“博愛(ài)、篤學(xué)、進(jìn)取”的院訓(xùn),努力開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)!最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生送上我們的畢業(yè)贈(zèng)禮,祝愿親愛(ài)的老師工作順利,身體健康!祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá),再創(chuàng)輝煌!.附送:
總結(jié)。
大學(xué)畢業(yè)班班主任工作總結(jié)范文一:
班主任,指導(dǎo)學(xué)生順利畢業(yè),協(xié)助其他教師作好班主任工作,是畢業(yè)班班主任的重要職責(zé)。
一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生思想穩(wěn)定工作。
連續(xù)6年以95%的一次就業(yè)率居淮海工學(xué)院的班級(jí)學(xué)生就業(yè)率前列。
1.充分認(rèn)識(shí)就業(yè)形式。了解相關(guān)政策動(dòng)態(tài)。
堅(jiān)持就業(yè)工作在畢業(yè)班工作中重中之重的突出地位,增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。201x年以來(lái).全國(guó)大學(xué)畢業(yè)就業(yè)人數(shù)逐年遞增。201x年,我國(guó)普通高校畢業(yè)生數(shù)量212萬(wàn),201x年我國(guó)普通高校畢業(yè)生數(shù)量突破239.1萬(wàn)人。201x年308萬(wàn)人.201x年413萬(wàn),201x年495萬(wàn),就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。因此,及時(shí)了解就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)壓力,加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,是畢業(yè)班班主任工作的最急迫的任務(wù)。同時(shí),班主任還應(yīng)該及時(shí)了解動(dòng)態(tài)信息,一方面,減輕學(xué)生的思想壓力,另一方面,又要鼓動(dòng)學(xué)生及時(shí)出擊,尋找各種渠道,增強(qiáng)緊迫感。
充分收集就業(yè)信息,拓寬就業(yè)渠道。
聯(lián)系,讓學(xué)生根據(jù)自己的情況和特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性地選擇聯(lián)系結(jié)業(yè)單位。對(duì)于后一屆的畢業(yè)生.則把前面幾屆畢業(yè)班學(xué)生信息反饋給他們,以獲得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
3.調(diào)查學(xué)生的就業(yè)志愿。
二、順利畢業(yè).跟蹤聯(lián)系。
學(xué)生最后的畢業(yè)環(huán)節(jié)對(duì)班級(jí)的凝聚力和師生感情的加深是很關(guān)鍵的時(shí)期,所以,讓畢業(yè)生含著留戀離校.含著信心離校。在畢業(yè)前.班主任協(xié)助學(xué)生工作部門(mén)做好畢業(yè)鑒定工作,協(xié)助。
教學(xué)。
部門(mén)做好畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作,以完成對(duì)大學(xué)四年的總結(jié)工作.學(xué)生會(huì)感到畢業(yè)前的這些工作是最緊張、最忙碌、最有意義的工作,般會(huì)投入全部的精力完成的。
等問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題。本人通過(guò)班主任工作.認(rèn)為班主任應(yīng)該站在學(xué)生的角度,除了主題班會(huì)以外,還要深入學(xué)生,找個(gè)人聊天,來(lái)解決他們的實(shí)際問(wèn)題。關(guān)鍵的一條是讓他們放下這種心理:
反正我也要畢業(yè)了,學(xué)校對(duì)我們有特殊政策。其實(shí),畢業(yè)生不是特殊人群,如果說(shuō)特殊的話(huà),也在于自己的責(zé)任比別的年紀(jì)的學(xué)生更大。如何作好表率才是自己特殊的地方。放下畢業(yè)班學(xué)生的架子,是作好畢業(yè)班學(xué)生工作的前提。
另外,對(duì)于畢業(yè)班學(xué)生的思想政治工作,要常抓不懈,不能掉以輕心,否則。學(xué)生一旦形成某些惰性,就不容易改變。應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注政治、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注學(xué)習(xí),關(guān)注生活,如果整個(gè)班級(jí)處于一個(gè)積極向上的班風(fēng),就會(huì)減少一些不必要的麻煩。班主任還應(yīng)做好畢業(yè)班黨員干部的思想政治工作。讓他們?cè)趯W(xué)生中樹(shù)立形象。做好表率。充當(dāng)班主任老師的左右手,也會(huì)取得良好的效果。
部分高校教師認(rèn)為。畢業(yè)生找工作是學(xué)生自己的事情,是專(zhuān)職輔導(dǎo)員教師的職責(zé),與普通教師、班主任工作關(guān)系不大。其實(shí),班主任在這方面的工作是很重要的,在對(duì)學(xué)生思想狀況的了解、學(xué)生就業(yè)的意愿、每個(gè)學(xué)生的自身特點(diǎn)、就業(yè)信息的掌握和對(duì)就業(yè)的把握要比學(xué)生強(qiáng),應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極指導(dǎo)。在教研室和班主任共同努力下,地理信息數(shù)據(jù)采集與處理專(zhuān)業(yè)8403201x在大學(xué)從發(fā)展知識(shí)和能力的功能向提供服務(wù)和交往功能的延伸中,作為大學(xué)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)的最高層次的研究生,人格的培養(yǎng)也應(yīng)具有其道德特殊性。這一特殊性表現(xiàn)在:
一方面,以堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)構(gòu)筑知識(shí)結(jié)構(gòu),利用科學(xué)技術(shù)作為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)財(cái)富的引擎,成為創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的重要人力基礎(chǔ);另一方面,也是更為重要的,以歷史的社會(huì)責(zé)任涵養(yǎng)完善人格,為人類(lèi)解決精神世界的問(wèn)題服務(wù)。
大學(xué)畢業(yè)班班主任工作總結(jié)范文二:
在過(guò)去一年的班主任工作中,我認(rèn)為是我和學(xué)生共同成長(zhǎng)的過(guò)程,在這一年里,在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,學(xué)生們的思想品德、學(xué)業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步提升,我自身也得到了鍛煉,現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
1、理解、尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生,跟學(xué)生交朋友。
班主任是學(xué)生和學(xué)校兩者相互溝通的橋梁,在兩者中起到上傳下達(dá)的作用,與學(xué)校各級(jí)學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)相比,班主任更能具體了解本班學(xué)生的具體情況。當(dāng)代的大學(xué)生比以往的大學(xué)生思想和心智都比較成熟,看待問(wèn)題、處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的思路也有些不同。這一代大學(xué)生基本都是家中獨(dú)生子女,他們講究平等、尊重、理解。要真正了解這一代大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況,作為班主任不能倚老賣(mài)老、居高臨下對(duì)待學(xué)生。其實(shí)說(shuō)穿了,他們已經(jīng)不再是小學(xué)生,他們不用我們教他們什么該做什么不該做,他們?cè)谒枷肷弦呀?jīng)成熟,何況再過(guò)1年時(shí)間,他們就畢業(yè)了,其中也許會(huì)有人成為我們的同事,所以不要小瞧這些孩子們。只有他們感覺(jué)你和他平等且親近時(shí),才愿意與你有思想溝通和交流進(jìn)行,只有這樣你才能真正了解他們的真實(shí)情況,知道他們真正的思想。所以班主任應(yīng)該具有良好的親合力,讓學(xué)生覺(jué)得親近。
作為班主任,我很好地配合學(xué)校做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生黨建和基層組織建設(shè)、學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè);并在做學(xué)生工作時(shí)堅(jiān)持學(xué)生的主體性,樹(shù)立教育、管理、服務(wù)三者有機(jī)結(jié)合,做到對(duì)學(xué)生要以耐心、愛(ài)心、知心、細(xì)心、慮心。本學(xué)期,配合學(xué)校學(xué)生處與學(xué)院積極完成困難生的資助評(píng)定工作、201x~201x學(xué)年的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)評(píng)比工作。同時(shí)在學(xué)校進(jìn)行文明校園評(píng)比時(shí),給學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì),以學(xué)校榮譽(yù)為榮,動(dòng)員學(xué)生做好自已的本職工作,為爭(zhēng)文明校園做出自已的努力。
2、動(dòng)員學(xué)生做好畢業(yè)前的準(zhǔn)備工作我們班今年已經(jīng)進(jìn)入大。
四,已經(jīng)是畢業(yè)班了,面臨畢業(yè),能讓全班33人一人不剩拿到畢業(yè)證和學(xué)位證,并找到好的工作或者考上研究生是我黨班主任的最大心愿。我們班上有2名同學(xué)還有2門(mén)次課程沒(méi)有及格,在大四的求職意向,并及時(shí)向他們通報(bào)就業(yè)信息,解決他們?cè)谇舐氈械膯?wèn)題和困惑。另外,我們還聯(lián)系和邀請(qǐng)了瑞聯(lián)公司給我們專(zhuān)業(yè)的學(xué)生開(kāi)了專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)。
4、動(dòng)員畢業(yè)生做好兩手準(zhǔn)備-考研和就業(yè)。
我們班中有考研想法的學(xué)生共14人,比例太小,考慮到就業(yè)的壓力,我們班的女生有多,我曾經(jīng)動(dòng)員過(guò)好幾次讓他們積極考研,或做兩手準(zhǔn)備,這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力,再說(shuō)也可以提高自身的文化層次。但是,這屆學(xué)生因?yàn)榧彝ケ尘安皇呛芎?、或者是因?yàn)榭紤]到目前的就業(yè)形勢(shì)等因素,但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù)。對(duì)于考研的學(xué)生我們也給他們進(jìn)行了考研指導(dǎo),幫助學(xué)生解決考研的疑慮:
如何選擇導(dǎo)師;考研中需要指導(dǎo)注意那些事情等。我們?yōu)榇藢?zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了03級(jí)應(yīng)化的畢業(yè)生經(jīng)行了面對(duì)面的交流,給我們的學(xué)生建立和上一屆學(xué)生交流的平臺(tái),是他們可以隨時(shí)可以咨詢(xún)自己在考研中存在的問(wèn)題。
5、與代課老師溝通,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中,包括班委會(huì)議、每次班會(huì)內(nèi)容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等。幫助學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者,促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展。
6、定期走訪(fǎng)宿舍,了解學(xué)生具體情況。
學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門(mén)、跟學(xué)生聊聊天、談?wù)勑模挥邪阉麄儺?dāng)成知己,學(xué)生才能給我敞開(kāi)心胸。他們把我當(dāng)成朋友,很愿意與我們進(jìn)行思想交流,正是通過(guò)這個(gè)途徑我很快了解到他們的情況和表現(xiàn),及時(shí)掌握學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題,并幫助他們處理好這些問(wèn)題。
回顧過(guò)去的工作,雖然積累了一些經(jīng)驗(yàn),但也難免有與學(xué)生溝通交流不到位等不足之處,在今后的工作中,還應(yīng)采取更為靈活有效的方式與學(xué)生進(jìn)行溝通。
大學(xué)畢業(yè)班班主任工作總結(jié)范文三:
回顧過(guò)去大一一學(xué)年的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,心中充滿(mǎn)感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。
我們信息科學(xué)學(xué)院201x年招收本科生新生近20xxx,這些學(xué)生在十分的忐忑不安,不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù),十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。
于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報(bào)到之前,我就開(kāi)始從學(xué)習(xí)做起,從網(wǎng)上查資料、向周?chē)略?xún)問(wèn)、閱讀班主任工作手冊(cè)之類(lèi)的書(shū)籍等等,但實(shí)際上紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,因此,在后來(lái)的實(shí)際工作中,我就開(kāi)始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃。
班主任工作看似瑣碎,但實(shí)際上是一個(gè)整體,是一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些牽一發(fā)而動(dòng)全身的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專(zhuān)業(yè)、更出色。那么對(duì)我來(lái)說(shuō),我的大一班主任的工作指南可以概括為以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)形成大一班主任工作系統(tǒng),而其靈魂是狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,其執(zhí)行策略是防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣。
1.大一班主任工作的靈魂狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
社會(huì)的發(fā)展。而能否在大一就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)習(xí)慣事關(guān)重大。落實(shí)二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是我說(shuō)的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中,包括班委會(huì)的建立、每一次班會(huì)內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。
幫助學(xué)生形成獨(dú)立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力,快速成為終身學(xué)習(xí)者,促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展,這也是執(zhí)行和落實(shí)在人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。
大一班主任工作的策略防微杜漸,鑄造良好生活習(xí)慣,提升綜合素養(yǎng)。
防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣,是班主任工作中一個(gè)關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上。學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情,比較典型的有打游戲問(wèn)題、談戀愛(ài)問(wèn)題、借錢(qián)提前消費(fèi)問(wèn)題、寢室同學(xué)難以相處問(wèn)題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問(wèn)題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。
如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好生活習(xí)慣的引導(dǎo)?在新生入學(xué)時(shí),董琦校長(zhǎng)從師大人才培養(yǎng)計(jì)劃談到對(duì)新生提出十點(diǎn)期望、要求和建議:
志存高遠(yuǎn);科技精神和人文關(guān)懷;協(xié)作能力;。
思維能力;科學(xué)方法;信息能力;外語(yǔ)能力;表達(dá)能力;關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國(guó)際科技發(fā)展體育鍛煉,健康體魄;董校長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生提出這十點(diǎn)希望、建議和要求,讓我很感動(dòng),很受益,成為我后來(lái)班主任工作中落實(shí)對(duì)學(xué)生鑄造良好生活習(xí)慣、提升綜合素養(yǎng)的方向指南。防微杜漸策略的應(yīng)用主要就是針對(duì)日常生活中學(xué)生這些能力和習(xí)慣的養(yǎng)成而采用的,是在對(duì)學(xué)生情況審勢(shì)度勢(shì)總體了解和把握的基礎(chǔ)上,以班會(huì)、講故事讀書(shū)、聊天等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),甚至通過(guò)笑話(huà)都可以。
大衛(wèi).休謨有句名言習(xí)慣是人類(lèi)生活的偉大向?qū)?,因此,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,是教育工作者、是班主任的工作關(guān)鍵,也是工作、人才成功的保障。
最后我的一點(diǎn)工作心得和建議,要把對(duì)學(xué)生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學(xué)習(xí)具體知識(shí)還有重要的地位來(lái)管理,提升管理品質(zhì)。
大學(xué)生畢業(yè)演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
很高興作為一名新入職的大學(xué)生村官代表發(fā)言,我叫xx,今年畢業(yè)于xxxx專(zhuān)業(yè),非常榮幸能夠成為大學(xué)生村官中的一員。
這幾天,經(jīng)過(guò)市(縣)委組織部的精心培訓(xùn),使我對(duì)“村官”工作的認(rèn)識(shí)有了很大的提高。以前,我認(rèn)為大學(xué)生“村官”只是掛個(gè)虛職,跟在村委班子成員之后打雜,通過(guò)專(zhuān)題講座,我認(rèn)識(shí)到“村官”是幫助農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民收入增長(zhǎng)、農(nóng)村環(huán)境改善的,這份工作是一份光榮而又艱巨的工作,特別是了解了老村官師兄、師姐的工作經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐后,在羨慕他們?nèi)〉幂x煌成績(jī)的同時(shí),也在認(rèn)真思索我們未來(lái)工作的每一步。我深深地感受到了作為一名大學(xué)生村干部的重要性,更理解了這重要性背后所承擔(dān)的一份責(zé)任,我相信我們?cè)谶@里的各位村官都能謹(jǐn)記這份責(zé)任和壓力,在未來(lái)的工作崗位上堅(jiān)定信念,咬定青山不放松,開(kāi)拓進(jìn)取,在平凡的崗位上建功立業(yè),實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)。一定會(huì)好好珍惜這次到農(nóng)村鍛煉的機(jī)會(huì),積極學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,以務(wù)實(shí)的精神、扎實(shí)的作風(fēng)向各位領(lǐng)導(dǎo)和村民交一份滿(mǎn)意的答卷。
為做好今后的工作,在此,我發(fā)起以下幾點(diǎn)倡議:
我們這批大學(xué)生即將奔赴到各個(gè)鄉(xiāng)村,步入農(nóng)村工作。首先,我們要擺正位置,找好坐標(biāo)、放下架子,融入到人民群眾中去和他們交朋友,盡快獲得村民對(duì)我們的`接納。要做村官,先做村民,走出大學(xué)校園,走進(jìn)農(nóng)村。盡快的做好角色轉(zhuǎn)換,進(jìn)入工作角色,縮短學(xué)生生活與農(nóng)村實(shí)際工作的距離,把好“語(yǔ)言關(guān)、生活關(guān)、能力關(guān)”,實(shí)實(shí)在在地為農(nóng)民朋友們辦實(shí)事辦好事,以期順利開(kāi)展工作,把社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)得更加有聲有色。
從小事做起,在做小事中積累做大事的經(jīng)驗(yàn),更好地?fù)?dān)任村官的角色。迅速的學(xué)習(xí)村內(nèi)事務(wù)的處理方法。多了解情況,多看材料,勤于思考,勤于總結(jié)。盡快更新自己的知識(shí)層面、盡快適應(yīng)農(nóng)村,把自己鍛煉成適合新農(nóng)村建設(shè)的一代新人。
將能否給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民帶來(lái)實(shí)惠作為檢驗(yàn)我們工作是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn),作為我們奮斗的目標(biāo)。把所學(xué)的科學(xué)理論知識(shí)用于農(nóng)村工作實(shí)踐,不僅要在搞好精神文明建設(shè),更要倍加努力地根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,因地制宜地抓好物質(zhì)文明建設(shè),選擇發(fā)展優(yōu)質(zhì)產(chǎn)業(yè),提高農(nóng)民收入,帶領(lǐng)農(nóng)民發(fā)展致富,利用我們的優(yōu)勢(shì)為他們帶去一些新的信息,幫助農(nóng)民用一種全新的視角去看待經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做貢獻(xiàn)。
既然我們選擇了“村官”,也就選擇了奉獻(xiàn)。面對(duì)嶄新的未來(lái),我們將時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以飽滿(mǎn)的熱情,昂揚(yáng)的斗志,良好的作風(fēng)投入到農(nóng)村工作中去。我們將虛心學(xué)習(xí),深入調(diào)查,掌握農(nóng)村工作的特點(diǎn)和規(guī)律,不斷提高服務(wù)農(nóng)村的本領(lǐng)和能力;我們將勤奮工作,創(chuàng)新思維,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),結(jié)合農(nóng)村實(shí)際,勇于創(chuàng)新,努力為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦;我們將安心基層,甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),在平凡的崗位上踏實(shí)工作,用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)大學(xué)生村官的絢麗篇章!
最后,祝大家工作順利,祝愿我們所有的村官朋友能夠在自己的崗位上做出成績(jī)。
大學(xué)生畢業(yè)演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
親愛(ài)的同學(xué)們!
大家好!我是生醫(yī)學(xué)院20xx級(jí)醫(yī)學(xué)信息工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生,很榮幸能作為畢業(yè)生代表,向母校講述自己的心聲。
總有一個(gè)相遇在九月,總有一次離別在夏季。每年的這個(gè)時(shí)節(jié),在畢業(yè)典禮上都有一位即將下架的學(xué)姐或者學(xué)長(zhǎng),作為畢業(yè)生代表發(fā)言,他們慷慨激昂,依依不舍,卻只能揮手告別。而今天,告別的人終于變成了我,變成了我們??v有千言萬(wàn)語(yǔ),可真的當(dāng)站在這里時(shí),最想說(shuō)的還是感謝,感謝母校的培養(yǎng),感謝老師們的關(guān)懷,感謝身邊的你我,作為我們青春時(shí)光最好的見(jiàn)證!
不知不覺(jué)間,來(lái)民大已有四個(gè)年頭。四年時(shí)光,匆匆飄過(guò),卻承載著我們太多的回憶。在這一千四百多個(gè)日夜里,我們經(jīng)歷了大一的純真年代,走過(guò)了大二的輕舞飛揚(yáng),告別了大三的緊張忙碌,來(lái)到了大四的依依惜別。如今再回首,那第一次走進(jìn)民大時(shí)的激動(dòng),第一次與200多人一起上高數(shù)課時(shí)的驚奇,第一次參加院系迎新晚會(huì)時(shí)的干勁,第一次踏入實(shí)驗(yàn)室時(shí)的憧憬,第一次拿到獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的喜悅,竟是如此歷歷在目。每天的課堂上,密密麻麻的筆記記錄著我們追尋夢(mèng)想的步伐;科學(xué)研究中,孜孜不倦的姿態(tài)指引著我們不斷前行的方向。
四年來(lái),我們一點(diǎn)一滴的成熟起來(lái),知道了為學(xué)當(dāng)勉勵(lì),懂得了為人當(dāng)自強(qiáng),感悟到處事當(dāng)感恩。四年來(lái),我們?cè)诶щy中慢慢成長(zhǎng),既經(jīng)歷著挫折磨難,也不斷品嘗著勝利和成功的喜悅。而四年來(lái),老師們的誨人不倦、同學(xué)們的鼓勵(lì)幫助、民大的關(guān)心培養(yǎng),更是我們一生永遠(yuǎn)難以忘懷的記憶。
在這里,首先要感謝我們的巍巍母校。四年里,在藏書(shū)萬(wàn)冊(cè)的雙子塔,在院樓,在實(shí)驗(yàn)室,都曾留下過(guò)我們奮斗的身影。民大給我們的不僅僅是學(xué)習(xí)生活的良好條件,更重要的是一種灌注于我們血液中的民大人的氣質(zhì)。在這里,我們盡情釋放無(wú)悔的青春,拼盡全力貫注所有的夢(mèng)想。我們將稚嫩化為成熟,將懵懂變作睿智;我們學(xué)會(huì)了分析和思考,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,更重要的是學(xué)會(huì)了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在畢業(yè)之際,我們應(yīng)該感謝民大,感謝這片孕育了我們的深情土地。
我們還要感謝我們敬愛(ài)的老師,那些引領(lǐng)我們?nèi)プ穯?wèn)的人。真正的學(xué)科教育,是引領(lǐng)一群孩童,突破由事務(wù)主義引起的短視,來(lái)到星空之下,看著真理的星星在深藍(lán)的星空中閃耀,而我們親愛(ài)的老師正是在手把手地告訴孩童一樣的我們,那顆星叫什么星,他離我們有多遠(yuǎn),它又為什么在那里。當(dāng)畢業(yè)來(lái)臨,才發(fā)現(xiàn)我們是多么想回到曾經(jīng)的課堂,再聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,對(duì)最可愛(ài)的人說(shuō)聲謝謝。
我們還要感謝我們的爸爸媽媽。四年是我們?nèi)松囊徊糠?,而你們?cè)缫雅惆槲覀冏哌^(guò)每一個(gè)人生時(shí)刻,原諒我們有時(shí)候躍躍欲試,志在天下,卻疏忽了對(duì)于家庭的責(zé)任與陪伴。我們當(dāng)中很多人即將漂洋過(guò)海,離你們的懷抱更加遙遠(yuǎn)。但不管怎樣,請(qǐng)放心,生醫(yī)的.孩子每一個(gè)都能自信地面對(duì)人生。
當(dāng)然了,別忘了去擁抱此刻坐在你們身旁的同學(xué)們。友誼是朋友幫你占的一次座位,是幫你領(lǐng)的一次快遞,也是給你帶的一份午飯;是在你開(kāi)心時(shí)和你一起瘋狂,失落時(shí)和你分擔(dān)愁緒,也是沉默不想說(shuō)話(huà)時(shí)可以不需要顧忌她的感受。此時(shí)此刻,在座的各位不妨拉起身旁的手,注視著對(duì)方的眼睛,因?yàn)槟抢飳?xiě)著感激,寫(xiě)著不舍,寫(xiě)著四年里你我一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
從今以后,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),曾經(jīng)口中“我的大學(xué)”,就真的要變成“我的母?!绷?。我們將告別滋潤(rùn)培養(yǎng)我們的母校,告別循循善誘的老師,告別朝夕相處的同學(xué),帶著父母的叮嚀與期盼,開(kāi)啟人生新的征程。親愛(ài)的同學(xué)們,可能以后的日子里,再?zèng)]有晚上十一點(diǎn)的門(mén)禁查寢,再也不會(huì)有校門(mén)保安大叔的嘮叨聲。但是,你也要記得,早點(diǎn)回家;我們將會(huì)有越來(lái)越多的朋友,我們也再不會(huì)為誰(shuí)去拿外賣(mài)這種問(wèn)題而憂(yōu)愁;我們以前的教室還是會(huì)坐滿(mǎn);那時(shí)曾讓你心動(dòng)的她,多年后也會(huì)變成歌里面那個(gè)“同桌的你”。
同學(xué)們,今后的歲月“任重而道遠(yuǎn)”。猶記在今年5月的北京大學(xué)師生座談會(huì)上說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà),我想與在座的所有同學(xué)共勉。“廣大青年既是追夢(mèng)者,也是圓夢(mèng)人。追夢(mèng)需要激情和理想,圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻(xiàn)。廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦?!弊鳛楫?dāng)代青年,我們要志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意識(shí),讓我們的青春在時(shí)代的進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。
今天,我們齊聚在生醫(yī)學(xué)院共慶我們的成長(zhǎng);明天,我們奔走在世界的各個(gè)角落創(chuàng)造民大人的輝煌。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。希望在未來(lái)的日子里,不管我們身在何處,都能夠不忘叮嚀與期望,把青春的責(zé)任扛在肩上,秉承母校“篤信好學(xué),自然寬和”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)民大人的精神,如一代代的民大人一樣,俯下首,就有了“嚼得草根”的深沉襟懷,抬起頭,更擁有了“做得大事”的雄偉抱負(fù),懷揣著一份對(duì)生活的熱愛(ài)去面對(duì)未來(lái)的道路。聚是一團(tuán)火,散作滿(mǎn)天星,不管我們身在何處,都能夠在各自的人生舞臺(tái)上,書(shū)寫(xiě)自己的俊逸詩(shī)章;不管我們身在何處,都能夠忠于自己的內(nèi)心,被歲月溫柔相待。
書(shū)文盡而心未絕,冰弦斷而余有音。
最后,讓我們共同祝愿:祝愿我們的老師,身體健康、工作順利;祝愿我們每一位生醫(yī)學(xué)子,前程似錦、一帆風(fēng)順;祝愿我們的母校中南民族大學(xué),更加美好、更加輝煌。
謝謝大家!
大學(xué)生畢業(yè)演講稿篇六
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)碩士生涯已經(jīng)走到了盡頭。值此論文完成之際,向兩年多來(lái)給予我關(guān)心、支持和幫助的導(dǎo)師、朋友和親人表示衷心的感謝!
本論文是在葉興干教授的悉心指導(dǎo)下完成的。從選題、方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)實(shí)施以及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理分析到論文的撰寫(xiě),每一個(gè)環(huán)節(jié)都傾注了導(dǎo)師的心血。我現(xiàn)在能取得的一切成績(jī)和進(jìn)步,都離不開(kāi)葉老師的諄諄教誨。值此畢業(yè)之際,謹(jǐn)向葉興干教授致以崇高的敬意和衷心的感謝,感謝他在學(xué)習(xí)上的悉心指導(dǎo),在生活上的熱情幫助。
衷心感謝劉宏教授、陳建教授、胡亞副教授、蘇米副教授、陳士閣、孫宇南、丁賢、吳榮、鮑喜年、許志華在學(xué)術(shù)研究中的幫助和指導(dǎo)。他們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲凶黠L(fēng)和認(rèn)真的態(tài)度,踐行了浙大一直傳承的求真精神,極大地鼓舞了我,督促我更好更努力地完成科研項(xiàng)目。
本論文的研究離不開(kāi)課題組學(xué)生的支持和幫助。在此,我要向黃海志、程歡、曹玉敏、傅宇、喬麗萍、周、張紅輝、邵蘭元、應(yīng)、、、茹克亞,以及我的同學(xué)林、、吳、陶源、于艷艷、王亞軍、劉文雋。同時(shí),衷心感謝張、陳建樂(lè)、、、田金虎、阿古斯、陳靜秋、支子健、于、王瑞華等同學(xué)對(duì)平越的關(guān)心和幫助。
同時(shí)非常感謝生物與食品工業(yè)學(xué)院的陳素珊書(shū)記、馮水娟老師、陶老師、老師和老師的幫助和指導(dǎo),極大地促進(jìn)了我的進(jìn)步和成長(zhǎng)。感謝兼職輔導(dǎo)員、、胡金兵、楊。你們真摯的友誼和團(tuán)結(jié)溫暖了我整個(gè)研究生生活。感謝食品工程碩士20班的同學(xué)們。我們來(lái)自五湖四海,卻相聚在杭州和浙大,結(jié)下了深厚而堅(jiān)定的友誼。
感謝父母親人的默默支持和付出。謝謝你,王翹,謝謝你在我留學(xué)生涯中的支持和陪伴。
最后,對(duì)參與論文評(píng)審、答辯并提出寶貴意見(jiàn)的專(zhuān)家老師們表示衷心的感謝!
大學(xué)生畢業(yè)演講稿篇七
畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然熘走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話(huà)別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?
還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起,一起唱歌么?
自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂(yōu)傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前,我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開(kāi)始下一站的生活。
再見(jiàn)了,我的宿舍,再見(jiàn)了,我的兄弟,再見(jiàn)了,我的青春,再見(jiàn),我的大學(xué)。
畢業(yè),又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別,送一聲祝福,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論我們走到哪里,我們也不會(huì)忘記,曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這一片深情的土地。
大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡唿開(kāi)始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力,現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì),我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭(zhēng)輝添彩。
無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開(kāi)始,我們一切都將清零,又在一個(gè)起點(diǎn),走向社會(huì)的大舞臺(tái)。
最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會(huì)回來(lái)看你們的。也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和xx學(xué)院有個(gè)約會(huì)。
謝謝大家。
大學(xué)生畢業(yè)演講稿篇八
各位同學(xué)、各位老師、各位來(lái)賓:
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,為129位同學(xué)授予博士學(xué)位,為3763位同學(xué)授予碩士學(xué)位。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工,向順利完成學(xué)業(yè)的各位同學(xué),表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成才傾注心血和汗水的各位研究生導(dǎo)師,表示誠(chéng)摯的感謝!向全力支持同學(xué)們完成學(xué)業(yè)的各位家長(zhǎng)和親友們,致以崇高的敬意!
同學(xué)們,你們?cè)趯W(xué)習(xí)深造的這幾年,正是學(xué)校大發(fā)展、大建設(shè)、大提高的時(shí)期。在全校師生的共同努力下,學(xué)校的辦學(xué)水平和綜合實(shí)力顯著增強(qiáng),駛?cè)肓税l(fā)展的快車(chē)道。同學(xué)們作為學(xué)校高層次人才培養(yǎng)的主體,與學(xué)校一起成長(zhǎng),見(jiàn)證并參與了學(xué)校的快速發(fā)展,學(xué)校前進(jìn)的每一個(gè)足跡,都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記。三年來(lái),同學(xué)們秉持“”的校風(fēng),經(jīng)過(guò)辛勤的努力和刻苦的鉆研,圓滿(mǎn)完成了學(xué)業(yè),順利拿到了學(xué)位證書(shū),實(shí)現(xiàn)了人生中的一次重大跨越,即將成為國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的新生力量。作為校長(zhǎng),作為你們的老師和朋友,看到你們的進(jìn)步,由衷地感到欣慰和自豪!
同學(xué)們,從明天開(kāi)始,你們就要告別母校,翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。一部分碩士畢業(yè)的同學(xué)將繼續(xù)深造,在國(guó)內(nèi)外攻讀博士學(xué)位;大多數(shù)同學(xué)將要走上工作崗位,用自己的學(xué)識(shí)和才智回報(bào)社會(huì)。在你們即將踏上新的征程之際,作為你們的師長(zhǎng),我想提幾點(diǎn)希望,與大家共勉。
一是希望同學(xué)們做一個(gè)理想遠(yuǎn)大,境界高遠(yuǎn)的人。古往今來(lái),凡成大事者,必胸懷大志。同學(xué)們作為受過(guò)研究生教育的高層次人才,一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的境界,既要修身,齊家,更要治國(guó),平天下,要把自己的成長(zhǎng)成才,融入到國(guó)家的進(jìn)步和民族的振興之中,實(shí)現(xiàn)人生更大的價(jià)值。一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):如果一個(gè)人只顧眼前的目標(biāo),他就沒(méi)有時(shí)間去展望整個(gè)生命。希望同學(xué)們不要止步于眼前的目標(biāo),要有更加遠(yuǎn)大的人生追求,永遠(yuǎn)保持熱愛(ài)學(xué)習(xí)、崇尚科學(xué)的精神,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,積極主動(dòng)地適應(yīng)社會(huì)的需求,永不自滿(mǎn),永不懈怠,在新的征程中創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)人生新的跨越。
二是希望同學(xué)們做一個(gè)包容寬厚、善于合作的人。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,越來(lái)越注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。同學(xué)們要想成就一番事業(yè),就必須要有海納百川的胸襟、豁達(dá)寬容的氣度,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),嚴(yán)于律已,寬以待人,善于向不同的人學(xué)習(xí),與不同的人合作,和睦相處,互幫互助,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍,更好地促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。
三是希望大家做一個(gè)腳踏實(shí)地、知行合一的人。九層之臺(tái)起于壘土,千里。
[]之行始于足下。遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的境界,需要腳踏實(shí)地,付諸行動(dòng)。希望同學(xué)們要求真務(wù)實(shí),不浮躁,不虛夸,耐得住寂寞,抗得住誘惑,守得住清貧,管得住小節(jié),持之以恒、扎扎實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,做到言必信,行心果,努力成為有益于社會(huì)、有益于國(guó)家的優(yōu)秀人才。
們永遠(yuǎn)的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾!
希望同學(xué)們永遠(yuǎn)保持母校所賦予的優(yōu)秀品質(zhì),志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息,努力成為國(guó)家進(jìn)步和民族振興的棟梁,為母校贏得更大的榮譽(yù),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
衷心祝愿同學(xué)們:前程似錦,鵬程萬(wàn)里!
謝謝!
大學(xué)生畢業(yè)演講稿篇九
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家上午好:
懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了,真希望時(shí)間慢些走,讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活,友誼。大學(xué)的生活真好,回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣。
首先我想談?wù)勎以诖髮W(xué)的收獲。其實(shí)原先沒(méi)有想到這個(gè)問(wèn)題,上回應(yīng)聘主考官問(wèn)我這,記得當(dāng)時(shí)為了求職說(shuō)了些冠冕堂皇的話(huà),現(xiàn)在覺(jué)得大學(xué)我的收獲并不是學(xué)到了多少知識(shí),也并不是受到了那個(gè)教授,老師的熏陶,點(diǎn)撥,而是學(xué)會(huì)了怎么去為人處世,怎么去獨(dú)立,怎么去快樂(lè)的生活,怎么去正確的看待,分析社會(huì)的一些問(wèn)題。這也許就是所謂的成熟吧,我覺(jué)得這些應(yīng)該比知識(shí)還要重要些。
在中學(xué)同學(xué)印象中我也許是個(gè)勤奮,刻苦努力的人,但是在大學(xué)同學(xué)印象中,他們?cè)?huà)是你活的比較悠閑,其實(shí)意思是懶散,呵呵。確實(shí),大學(xué)我包過(guò)夜,掛過(guò)科,頂撞過(guò)老師,逃課,抄作業(yè)是很正常的事,但是我并不認(rèn)為這就是所謂的墮落,一方面因?yàn)槲矣X(jué)得初中是身體上累,高中是精神上累,大學(xué)有時(shí)只是想讓自己隨心所欲的生活一下,但還是有些人說(shuō)看見(jiàn)你天天開(kāi)開(kāi)心心的,一定能長(zhǎng)壽的,很高興我大學(xué)里學(xué)會(huì)了怎么去讓自己快樂(lè)的生活,也帶給身邊的人快樂(lè)。另一方面我還是知道什么時(shí)候應(yīng)該怎么做的,考試前半個(gè)月我會(huì)是最努力的一個(gè)人,上回應(yīng)聘我。
簡(jiǎn)歷。
第一個(gè)做好,天天睡懶覺(jué)的我應(yīng)聘前一天起了個(gè)大早床去華科打探招聘信息。
大學(xué)同學(xué)都是從農(nóng)村來(lái)的,家庭條件和我家一樣都不是怎么好,但從他們身上我看見(jiàn)一種可貴的樸實(shí),沒(méi)有誰(shuí)浪費(fèi)東西,沒(méi)有誰(shuí)攀比誰(shuí)穿的好或差,大家都明白父母賺錢(qián)的艱辛。都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì),但是我感覺(jué)到同學(xué)之間只有單純的同學(xué)情,朋友情,兄弟情,大家最高興的事就是一起出去吃飯了,沒(méi)有多余的錢(qián)就點(diǎn)幾個(gè)小菜,有多余的就搞點(diǎn)酒。也許我以后會(huì)走過(guò)很多地方吃過(guò)很多天下美味,但是我最懷戀的肯定還是大學(xué)學(xué)校門(mén)口的豆瓣鯽魚(yú)和麻辣豆腐了。
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