團隊測驗心得體會范文(通用18篇)

總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和進步之處。在寫心得體會時，要注意結(jié)構(gòu)合理、思路清晰、語言準確，讓讀者一目了然。以下是小編為大家整理的心得體會分享，希望對大家有所啟發(fā)。

團隊測驗心得體會篇一

團隊測驗是一種常見的評估團隊合作能力和個人表現(xiàn)的工具。通過這種測驗，團隊成員能夠了解自己在團隊中的角色和表現(xiàn)，并且可以通過與他人的交流和反思來提高自己的團隊合作能力。在我參與的一個團隊測驗中，我學到了很多關于團隊合作的重要經(jīng)驗和教訓。

在團隊測驗中，我們需要通過分工合作來完成一個特定的任務。我們小組的任務是創(chuàng)建一個市場調(diào)研報告，以便我們能更好地了解未來的市場趨勢和客戶需求。在分工方面，我們很快意識到每個人都有自己的專長和興趣領域。因此，我們決定根據(jù)每個人的能力和興趣來分配任務，并在團隊內(nèi)共享和交流信息和資源。

在團隊中，溝通起著至關重要的作用。團隊成員之間的有效溝通可以幫助我們更好地理解彼此的意圖和期望，并確保任務的順利進行。在我們的團隊中，我們設立了每周例會的制度，以便所有人都能分享自己的進展和問題，并共同解決困難。此外，我們還建立了一個在線平臺，以便隨時交流和討論。通過這些溝通渠道，我們能夠更好地協(xié)調(diào)和合作，提高我們的工作效率和質(zhì)量。

然而，在團隊測驗中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和難題。其中一個挑戰(zhàn)是如何處理團隊內(nèi)的沖突。在一個團隊中，人們有不同的觀點和偏好，這可能導致意見的分歧和沖突的產(chǎn)生。在我們的團隊中，當出現(xiàn)沖突時，我們盡力保持冷靜和理性，并通過雙方的溝通和妥協(xié)來解決問題。我們也學會了傾聽和尊重他人的觀點，以便找到一個能夠滿足所有人需求的解決方案。

另一個挑戰(zhàn)是如何管理時間和任務。在一個團隊中，時間管理非常重要。我們必須能夠合理安排任務和時間，以確保項目能按時完成。在我們的團隊中，我們制定了一個詳細的時間表，并設定了明確的里程碑和任務分解。此外，我們還進行了定期的進展檢查，以確保我們按計劃工作，并及時處理任何延遲或問題。

通過參與這個團隊測驗，我學到了很多關于團隊合作的重要教訓。首先，我意識到團隊合作需要建立在相互信任和尊重的基礎之上。團隊成員需要相互支持和理解，以便更好地合作和共同實現(xiàn)目標。其次，溝通是團隊合作的關鍵。通過有效溝通，團隊成員可以更好地了解彼此的意圖和期望，并共同解決問題。最后，時間和任務管理是團隊合作不可或缺的一部分。團隊成員需要合理安排任務和時間，并及時跟進進展，以確保項目的順利進行。

總之，團隊測驗是一種重要的評估團隊合作和個人表現(xiàn)的工具。通過這種測驗，我們能夠了解自己在團隊中的角色和表現(xiàn)，并通過與他人的交流和反思來提高自己的團隊合作能力。在我參與的一個團隊測驗中，我學到了很多關于團隊合作的重要經(jīng)驗和教訓。從分工合作、溝通交流、處理沖突、時間任務管理等方面，我都得到了很大的啟示和提升。我相信，在未來的團隊合作中，我能夠更好地運用這些經(jīng)驗和教訓，為團隊的成功做出更大的貢獻。

團隊測驗心得體會篇二

今天，觀看了吳瓊老師《在課堂中歷練,在團隊中成長》的講座，我深有感觸。特別是于漪老師的“一課三備”，（即：一備：不使用任何參考資料，憑自己對教材的理解，寫好一案；二備：通讀大量的教輔資料后，在一案的基礎上形成上課教案；三備：課后根據(jù)課堂實際調(diào)整教學策略、知識的重難點、教學的方法形成三案。）和顧泠沅教授的“行動教育”模式和團隊合作的講述。

時代賦予教師的神圣使命是培養(yǎng)熱愛祖國、樂于奉獻的創(chuàng)新人才。新時期決定著新的教育，教師要站在新的.起點，不辱時代和人民的重托。怎樣的教師才能稱之為合格的教師呢？那就是只有不斷地學習，不斷地提高自己，才能使自己不斷地發(fā)展，以適應社會的需要。教師的成長離不開繼續(xù)學習。學習不僅是教師豐厚文化底蘊，還能使教育教學永遠充滿活力和內(nèi)在的感染力。

1、在學習中不斷成長。知識是無限的，每一個人掌握的知識都是有限的，現(xiàn)在社會發(fā)展速度較快，我們原有的知識水平和認知水平，很多都會隨著社會的進步慢慢的被改進和淘汰，我們教師更應該不斷的學習。面對時代的“變化”，只有不斷地擴充、更新知識儲備才能從容應對復雜的教育教學中的每個環(huán)節(jié)。現(xiàn)代社會是日新月異的社會，而農(nóng)村教育教學信息滯后，“逆水行舟，不進則退。”只有不斷學習，才能跟上時代的步伐。

2、在反思中不斷成長。教學需要反思，反思才能提高。只有具有反思習慣的教師，才會迅速成長。因此，教師上課以后必須要進行反思。課堂中教師是否教得輕松，學生是否學得愉快這節(jié)課的重點與難點是否都討論透了探究的過程中，學生的參與率如何學生的個性是否得到了充分的張揚學生的哪些能力得到了提高學生的哪些表現(xiàn)在教師的預料之外為什么會這樣學生的練習中，有哪些是屬于基礎題，有哪些是屬于提高題學生解答得怎樣？”總結(jié)之后再進行新的實踐。反思后則奮進，存在問題就整改，發(fā)現(xiàn)問題就深思，找到經(jīng)驗就升華，使得教學效果更好，如何解決，這些都要進行反思，以做到“打一仗，進一步”。

3、在團隊交流中成長。波斯納提出了一個教師成長公式：經(jīng)驗+反思=成長。通過反思教學，教師能在教育理論指導下對過去的教學經(jīng)驗進行回憶、思考、評價，做出新的計劃和行動，從而改進教學實踐，提高自身素質(zhì)。但教師個體的經(jīng)驗反思無論在深度上還是在廣度上都是有限的，教師只有在團隊中真誠地交流、互動和合作，在爭論中暢談自己的思想觀點，在理念碰撞中發(fā)現(xiàn)別人的真知灼見，會使得我們對問題認識更加全面和深入，會使一些主題和思想在我們的心中深深地扎根。，通過在團隊的分享和交流，深化了自己的認識，豐富了自己的內(nèi)心，獲取教育力量的源泉，在團隊中共同成長。

總之，我要利用課余時間學習，充足自己，把握每次的學習機會，讓自己在課堂中成長，在團隊中成長。

團隊測驗心得體會篇三

首先感謝公司吳總及領導安排我參加聚成《團隊復制》特訓營五天四夜的學習，在去之前，聽了吳總對團隊復制課程學習的經(jīng)驗分享還有些不理解和疑惑，經(jīng)過學習后才深刻體會到特訓課程的好處。本次學習我是指著借鑒成功企業(yè)的管理模式、團隊建設、現(xiàn)代營銷等方面的問題，相互交流，結(jié)合自身的實際，取人之長、補己之短，以此我提升公司和自我的管理能力和管理水平。培訓的內(nèi)容包括會議文化系統(tǒng)、會議管理系統(tǒng)、人才系統(tǒng)、績效管控與團隊溝通、培訓系統(tǒng)等方面。這些內(nèi)容讓我受益匪淺?，F(xiàn)在針對本人將學習情況和大家分享：

明規(guī)則：是制度本身；潛規(guī)則：是文化。把明規(guī)則變成潛規(guī)則。

戰(zhàn)爭的終極目標是“不戰(zhàn)而屈”（對手）。

中國國情是人情社會，我們每天都跟人打交道，“要給面子”。

西方是神權社會——橫向民主，（始終是神）〈有恒〉。

中國是人權社會——縱向民主?！礋o恒〉。

中國人：贏的人保持謙虛、低調(diào)；輸?shù)娜藚s不認輸。

1）要用積極正面的'語言傳達；

（2）要用員工可以理解的方式傳達；

（3）要用對員工有利的方式去傳達。

（1）由下而上參與（層層選舉到中央）；

（2）由上而下決策（主席重要講話全國學習）。中國人對權力的追求：（1）被尊重；（2）參與感。中國人不計較公平，只計較對我是否公平。

會而有議（議題、主題、推動的核心論點）。

議而有論（議論和討論，解決尊重、參與感）。

論而有行（行為共識，思想統(tǒng)一）。

行而有果（會議結(jié)束，明確做什么，怎么做，誰去做）。

果而有報（會后執(zhí)行獎懲，）。

獎是獎勵得獎人的過去，激勵的是沒得獎的未來，獎。

懲是管理導向，是嚴重的價值導向。

發(fā)獎是發(fā)給沒得獎的人看得心花怒放，讓人體會到被尊重，參與感；罰是罰給沒被罰的人心驚肉跳。因此我們未來獎勵時要場面隆重，讓人感動。先設計出感動點。

（1）通報：1）昨日工作成果；

2）目標進度；

3）查找和發(fā)現(xiàn)問題。

（2）跟進：1）確認今日工作計劃；

2）確認今日工作量；

3）確認今日工作導向。

（3）輔導訓練：1）共性問題輔導；

2）新技術輔導；

3）特殊案例輔導；

4）個別輔導。

（1）是各職能部門的班前工作會；

（2）是落實具體指標、解決執(zhí)行力和生產(chǎn)效率的會；

（3）會議的時間具體情況定；

（4）該會議無法復制和模仿；（每天都不同）。

（5）早上大聲說出崗位職稱、名字，能增加他的崗位責任感。

（1）開場：1、士氣展示，出勤匯報；2、唱歌/跳舞；3、開心一刻。

因為幸福是可以傳遞的、情緒也可以傳遞。（熱人社會，面子重要）。

（2）導向：a、新聞報道：報在公司有好處，別的行業(yè)更慘，希。

望員工變成什么就報道什么。

b、喜訊報道：報xx員工晉升。

c、成功分享：現(xiàn)身說法（提升員工的參與感，被尊。

重）。

（3）學習：a、專業(yè)學習b、專題學習c、集體學習。

（4）訓導：a、政令宣導（規(guī)章制度）；

b、領導訓勉（愛心激勵）；

c、誦讀公司愿景、使命。

小結(jié)：“文化建設靠風氣、業(yè)績建設靠士氣”！

導入：激勵。

教育訓練：根據(jù)實際問題點進行教育和訓練。

追蹤：（1）學習心得；（2）改進計劃。

注意點：夕會要遠離批評，開成激勵、幫助的會，增強自信。

角度，他永遠都是對的，真正智慧的人，永遠沒有對錯，但他有底線和原則。

先了解員工的“需求”，并給予相應的回報，因為人總是活在希望中。（需求：分表面需求、潛在需求〈本性〉——表面滿足不了潛在。）。

“激勵”是滿足對方的潛在〈本性〉需求（被尊重、被重視、被。

在乎）等，就是激勵==〉讓他快樂！忠誠度與人的付出度成正比。

（1）“士氣展示”：隊團列、敬禮、口號、隊名、文藝表演

（2）業(yè)務或干部績效目標的宣誓pk：可以一人pk一人，也可以。

一人pk多人。語宣誓：“一定完成，誓死完成，務必完成”。

（3）分公司之間pk考核某指標，本月試著pk生產(chǎn)質(zhì)量。

軍隊：奉獻、忠誠，營造“贏”的心態(tài)環(huán)境（想成功，先發(fā)瘋，頭腦簡單向前沖。是！保證完成任務?。?。

學校：贊美、欣賞、誠信、獎勵，一切為學習讓路！

家庭：快樂、親情、感恩。你的事就是我的事！

學會獎勵：（內(nèi)容）；獎勵的八大要領：獎要舍得，罰要狠心；提。

前規(guī)劃；頒獎典禮隆重；物質(zhì)精神并重；獎勵要快并宣傳；獎勵要多變；特殊獎項設定；結(jié)合企業(yè)文化。

獎勵是過去，激勵是未來。

（1）周四最佳，當天招，下午就面試。

（2）六人組合，男女搭配。

（3）找人多的市場，招未辭職的人。

（4）廣告：a、給崗位取個好名字（因為人要面子，餐廳服務員==〉。

美食顧問，掃地叫==〉機動專員）；

b、門檻不要高；

c、數(shù)據(jù)拿捏準。

服裝統(tǒng)一只是三流的管理；（形象）。

統(tǒng)一行為是二流的管理；

統(tǒng)一思想是一流的管理。

團隊測驗心得體會篇四

近年來，團隊工作在各個行業(yè)中變得越來越重要。團隊中的每個成員都扮演著不可或缺的角色，團隊的成功與否往往取決于團隊成員之間的協(xié)作和合作。為了評估團隊的協(xié)作能力以及每個成員在團隊中的優(yōu)劣勢，團隊測驗應運而生。團隊測驗通過一系列的測試和測量，旨在幫助團隊成員認識自己的優(yōu)勢和劣勢，從而更好地發(fā)揮個人優(yōu)勢，彌補劣勢，提高整個團隊的績效。

二、團隊測驗的測試項目及結(jié)果分析。

在團隊測驗中，我們經(jīng)歷了一系列的測試項目，包括領導能力、溝通能力、決策能力、協(xié)作能力等等。根據(jù)我個人的測試結(jié)果分析，我發(fā)現(xiàn)自己在領導能力方面得分較高，而在溝通能力方面得分相對較低。這給了我一些啟示，讓我認識到自己在團隊中作為一個領導者的潛力，并且意識到需要進一步提高我的溝通能力，以更好地與團隊成員合作。

通過團隊測驗，我對團隊合作有了更深刻的理解。我意識到團隊中的每個成員都有自己的優(yōu)勢和劣勢，而團隊的成功需要整個團隊的協(xié)作和互補。在團隊中，每個人都要學會尊重和欣賞他人的優(yōu)點，同時也要意識到自己的不足之處，并積極采取措施進行提升。只有通過團隊成員之間的合作和互助，團隊能夠達到更高的績效。

團隊測驗不僅能夠讓個人認識到自己在團隊中的優(yōu)劣勢，還能夠幫助個人發(fā)現(xiàn)自己潛在的領導潛力。對于我來說，團隊測驗讓我明白了自己適合擔任領導職位的特點，這對于我的個人發(fā)展無疑是一大助力。我會進一步加強自己的領導能力培養(yǎng)，并學會更好地與不同類型的人合作，以便在未來的團隊工作中更好地發(fā)揮自己的作用。

雖然團隊測驗對于個人和團隊的發(fā)展都有積極的意義，但我認為還有一些地方可以改進。首先，團隊測驗可以加入更多的實際案例和情境，以更好地模擬實際工作中的情況。其次，團隊測驗結(jié)果的分析可以更具體和針對性，給出更多的建議和提供更多的培訓資源，幫助團隊成員在自身優(yōu)勢和劣勢上進行進一步的提升。

綜上所述，團隊測驗通過一系列的測試和測量，幫助團隊成員認識自己的優(yōu)勢和劣勢，并在團隊工作中發(fā)揮自己的作用。通過團隊測驗，我了解到自己的領導潛力，并將致力于提高我的溝通能力，以更好地與團隊成員合作。團隊測驗對于個人和團隊的發(fā)展具有積極的意義，但也需要不斷改進和完善，以更好地滿足現(xiàn)實工作的需求。

團隊測驗心得體會篇五

測驗是每個學生都必須經(jīng)歷的一部分，它是衡量他們所學知識的標準。但是，測驗并不只是簡單地測試記憶力或熟練度的工具，它還可以幫助學生發(fā)展技能，如獨立思考和解決問題的能力。因此，我的文章將提供我在經(jīng)歷測驗過程中學到的心得體會。

第二段：怎樣準備測驗。

在準備測驗時，關鍵是計劃好自己的時間。時間管理非常重要，因為要為每個主題和領域分配足夠的學習時間。學生還應該注意自己的精神狀態(tài)，堅持鍛煉、良好的飲食、足夠的睡眠以及避免過度使用社交媒體等依賴行為。準備期間，建議學生與他人合作學習，彼此討論知識點以及互相幫助，這將幫助他們更好地理解和記憶所學東西。

第三段：考試策略。

到了考試時，應該將策略考慮在內(nèi)。第一件事是保證自己的身體需要得到滿足，這包括吃飽喝足并確保身體不受過度的疲勞。從答題卡上開始，學生應該仔細閱讀每個問題，并確定正確答案的最好選擇。如果有不確定的問題，體會明白快速處理方式，例如跳過補丁進行后面的問題。在沒有明確正確答案的情況下，應該讓自己信任自己的intuition,最后，考試中，需要保持冷靜沉著，避免著急，這種情況可能導致失誤。

第四段：分析結(jié)果。

在分析自己的測驗結(jié)果時，至關重要的是不要陷入負面情緒。相反，通過認真分析和理解自己在哪些地方出錯并學習正確答案，可以讓自己更加具備知識和技能。另外，選擇需要認真思考的錯誤，如多選或少選問題。正面的審查結(jié)果，也需要發(fā)現(xiàn)學習狀況中的優(yōu)點，以此來驚才發(fā)現(xiàn)并保持動力。

第五段：提升學習經(jīng)驗。

經(jīng)驗是最好的老師，因此，相對于先前的經(jīng)歷，下一次測驗時需要對自己有更高的要求。直接面對錯誤以及提高不足之處的努力，將有助于學生更好地備戰(zhàn)下一次測驗。而且，堅持計劃和時間管理以及更好的和他人合作學習，可以幫助培養(yǎng)長期的認知技能，在整個學術過程中受益。

結(jié)論：總結(jié)上述內(nèi)容。

總的來說，測驗不僅提供了一個形式，以便學生們在其中展示所掌握的知識和技能，而且還可以教育人們貫穿整個學習過程中的技能和經(jīng)驗。通過認真計劃和考慮自己的時間，采用智能考試技巧和積極分析結(jié)果，學生們可以獲得更高的成就，并且是可持續(xù)和持久的。我的心得體會是，鼓勵學生們在測驗中充分發(fā)揮自己的技能和知識，進一步提高學習策略和提高成就。

團隊測驗心得體會篇六

測驗是每個人不可回避的課程環(huán)節(jié)，是一種對學生學科知識掌握程度、學習方法和策略、學科素養(yǎng)等方面的評估方式。在學生的學習過程中，測驗是必不可少的，不僅有助于鞏固知識和檢驗學習效果，還能夠促進學生思維能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生的自我學習能力和探究精神，提高自信和自我控制能力，進而順利達成學業(yè)目標。在此，我想分享一下我的測驗心得體會。

一、測驗之前，要合理安排時間。

我常常會在測驗前一天晚上熬夜復習，這樣必然影響到我的精力和注意力。因此，我逐漸意識到，要提前規(guī)劃好復習時間，盡量避免在測驗前心情慌亂和過度焦慮的情況。我會在測驗前一周開始漸進式地復習，例如每天安排不同時間復習內(nèi)容，并逐漸加大難度，提高熟練度。當測驗日到來時，我便更加自信和鎮(zhèn)定，能夠充分發(fā)揮自己的水平。

二、認真閱讀試題，不輕易放棄。

一些同學在遇到難度較大的題目時往往會有便成負面情緒、輕易放棄或因過度緊張而出現(xiàn)大大小小的失誤。相反，我一般會花更多時間來認真思考和閱讀試卷，找出其中一些答案線索，合理分配時間和精力解決難點問題。即使不能完全解決，也不必過度焦慮，因為只要全力以赴，即使不能得到高分，也能給自己積累經(jīng)驗，更好地為下一次測驗做準備。

三、注重復習復盤，吸取教訓。

每次測驗完畢之后，我一般都會重新看一遍試卷，并且把沒有做好的部分記錄下來，找到自己做錯的原因，思考如何合理規(guī)劃自己的學習時間和方法，爭取下次獲得更高分數(shù)。同時，與老師或同學交流測驗心得，發(fā)現(xiàn)不足和問題，進一步完善自己的學習體系和方法論。

四、培養(yǎng)積極的學習態(tài)度。

在備考測驗的過程中，我會逐漸培養(yǎng)自己的好習慣，例如多閱讀相關材料、進行預習和復習、及時完成布置的學習任務等，積極投入學習氛圍中。同時，我也會時常對測驗結(jié)果進行評估自己需要改進和加強的方面，打牢自己的知識基礎和實踐經(jīng)驗，并且不斷嘗試和探索新的解題方法和學習方法，進而認識到學習的樂趣和價值，提高自己的學科素養(yǎng)和內(nèi)在動力。

五、堅持學習，持續(xù)進取。

最后，我認為測驗只是學習中不可避免的一部分，不能過度強調(diào)它的作用和表示否定，學習應該是一種持續(xù)進取和始終如一的追求，始終堅持不懈地學習、鞏固、應用、提高、創(chuàng)新，不斷充實自己的知識面和能力，發(fā)掘自己的潛力，并通過層層深化和提升，達到自身學業(yè)目標。因此，學生要時刻保持積極的心態(tài)，夯實自己的學習基礎，錘煉自己的基本功，懂得并善于發(fā)現(xiàn)并解決問題，快樂地體驗學習的過程，以成就自己，以實現(xiàn)價值。

團隊測驗心得體會篇七

20xx年6月25日我有幸參加了雞西啟航晨會落地pk賽，訓練的時間很短但收獲很大，比賽雖然結(jié)束了，但留在心中的震撼卻是永恒的，回顧整個比賽和訓練中所受到的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪。

一、要學會溝通交流。

顧名思義，團隊，是團結(jié)的隊伍。沒有團結(jié)，加強團隊建設只能是紙上談兵。能在誠意購物商城中共事確實是緣分。由于性別差異、性格差異、情緒差異、工作思路差異等因素，在工作中難免發(fā)生爭論和摩擦，甚至出現(xiàn)暫時的不快。出現(xiàn)這種情況，首先要進行換位思考，學會站在對方的位置上思考問題，體諒對方當時的心境和難處，反省自身存在的不足和問題，把雙方的矛盾和問題想得簡單化，避免復雜化，力爭大事化小、小事化了。堅決避免無事生非，芝麻小事演變成矛盾糾紛。溝通交流是消除矛盾隔閡的有效辦法，要敢于放下架子，主動找別人談心、解釋情況，直至主動道歉也無妨。

二、加強互動，協(xié)作支持。

在出發(fā)前一天的晚上萬經(jīng)理的分工，讓我明白了，優(yōu)秀的團隊首先應該有一個優(yōu)秀的領導者，有一個共同的目標愿景，以及為了實現(xiàn)共同目標必須要制定計劃。有了共同的目標，有了計劃，就需要每一個人用心的全力以赴，密切配合。所有成員在工作中做到有分工有協(xié)作，能夠相互支持，是加強團隊建設的關鍵所在。首先，要發(fā)揚團隊的協(xié)作精神。協(xié)作精神是團隊精神的重要內(nèi)涵，團隊每位成員在日常工作中，在做好本職工作的同時，加強與其他成員的配合和協(xié)作，切實將分工與協(xié)作有機結(jié)合起來，積極營造良好的團隊協(xié)作氛圍。其次，強化成員間的支持和配合，在日常工作中，要積極主動配合同事們的工作，借用先前的`一句話叫“相互補臺、共同上臺；相互拆臺、共同下臺?！?/p>

三、感恩。

一個一個團隊的上場給我的震撼也越來越大，一個個的感恩三拜，讓我記憶猶新，也許在別人的眼里感覺他們瘋了，為了第一不擇手段，但是我們不防換個角度思考一下，拋去表面，我們看內(nèi)在，我覺得每個人都應該學會感恩。感恩蒼天賜予雨露，感恩大地厚德載物，感恩父母給予生命，感恩子女給予我們?yōu)槿烁笧槿四傅目鞓泛托腋?，感恩老板給予工作平臺，感恩同事，朋友給予的幫助，感恩對手讓我們成長，感恩所有的一切。感恩是一種人的品質(zhì)，是一種人生態(tài)度，是一種道德修養(yǎng)。俗話說：“滴水之恩，涌泉相報：銜環(huán)結(jié)草，以報恩德?！边@是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。懂得感恩，人就會有強烈的責任感，就會有勇于負責的精神，如果你是國家的領導，你要承擔起祖國繁榮富強的責任；如果你是公司的老總，你要承擔起這個公司興衰成敗的責任；如果你是單位的員工，你要承擔在自己工作中失誤造成單位損失的責任；如果你是孩子的父母親，你要承擔養(yǎng)育兒女的責任；如果你是兒女，你要承擔贍養(yǎng)父母的責任；一個優(yōu)秀的團隊，更需要每個成員擔負起自己的責任，才能高效完成目標任務。企業(yè)的發(fā)展，需要每位員工盡職盡責地完成自己的本職工作，整個團隊才會成為一個優(yōu)秀的群體。

四、合作，信任。

一個優(yōu)秀的團隊需要彼此之間用心合作，形成團隊的合力，才能完成共同的目標任務。如我們團隊展示“相信的力量”難度很大，它需要我們每個成員擺正心態(tài)，心無旁騖，相互信任，同心協(xié)力一起向上用力抬起才會成功，如果有一位隊員分心或沒有按要求去做，所有的努力都會前功盡棄。學會合作，不彼此抱怨埋怨，才會達到成功的彼岸。作為一名企業(yè)的員工，每個人的工作都不是孤立的，需要彼此之間的合作交流和共享，排除一切雜念，守住我們心靈的那塊凈土，靜下心來鉆研業(yè)務，耐下心來解決問題，這才是我們永恒的追求。

這次pk賽除了認知方面得到提升外，自己最大的收獲還是來自心理層面。第一是心態(tài)發(fā)生變化。通過pk賽我對自己的工作崗位有了更深層次的認識，有了全新的定位。原來總感覺工作很瑣碎、很繁雜，有時候會覺得很累、很苦。但現(xiàn)在我明白，雖然工作涉及項目多，內(nèi)容復雜，但非常有助于個人能力的提升。以后我會把每一項工作都當成是對自己的一次鍛煉、一次提高，我不僅會從中收獲成功的快感，還能在不知不覺中提升個人能力。應該說通過pk賽，自己變得比以前更加熱愛自己的崗位。

第二是明確努力方向。在下一步工作中，自己將著重將自己的感受傳遞給我們團隊中的每個人。提高個人的，換位意識，合作意識，團隊意識，協(xié)調(diào)意識。正所謂意識決定形態(tài)，通過各種意識的養(yǎng)成，對自己塑形，讓自己成形。

通過pk賽，我們每個人都有不同的感悟和收獲，我想最重要的不是我們通過pk賽學到了多少，而是我們以后能夠應用多少，只有將感悟和認知應用到工作和生活中去才是我們真正的收獲。

劉旭杰。

20xx年6月27日。

團隊測驗心得體會篇八

隨著教育體制的改革和優(yōu)化，考試測驗已經(jīng)成為了一種主要的評價學生成績的手段。由此，我們不得不去面對各種各樣的測驗，如期末考試、模擬考試、期中考試、入學考試等等。在經(jīng)歷了這么多的測驗之后，我們也必須意識到，測驗的心得體會是我們解析考試成績的重要依據(jù)。本文將就此話題作一些深入的探討。

在正式探討測驗心得體會之前，我們首先要了解其定義。測驗心得體會指的是測驗前的準備，以及測驗后的總結(jié)反思。通過這一過程，我們能夠?qū)ψ约旱膶W習方法和習慣等方面進行全面的檢查，找到優(yōu)缺點，加以改進。在學習中，我們?nèi)狈ψ晕野l(fā)掘和自我分析意識，有時候只做題而不分析，很少從測驗成敗中吸取經(jīng)驗和教訓。而測驗心得體會正好彌補了這一點，幫助我們更好地了解自己，從而達到提高學習效率的目標。

在學習中，我們經(jīng)常會遇到各種不同的問題。比如說，一些知識點掌握不牢固、缺乏備考時間、考試心理不夠穩(wěn)定等等。如果我們能夠做好測驗的心得體會的話，就可以更好地解決這些問題。比如說，當我們發(fā)現(xiàn)我們對某一知識點不熟悉時，我們就可以把重心放在這一塊知識點上，及時進行補充訓練。當然，這一點需要我們在測驗前進行預估，提前規(guī)劃學習計劃。同時，我們還可以通過策略性的調(diào)整，讓自己更好地面對考試，從而提升成功的概率。

那么，測驗心得體會應該如何進行呢？這一過程具體包括以下幾點：

1.在測驗前，我們需要對各種考試科目進行徹底的了解和準備。

2.同時，我們也要根據(jù)自己的時間和計劃，合理分配學習任務和時間。

3.在考試過程中，我們應該通過不斷地回顧來提升自己的答題速度和準確率。

4.考后，我們要對考試過程和自己的答題情況進行詳細的總結(jié)反思。

5.根據(jù)這些反思結(jié)果，我們還要及時制定改進計劃，以達到更好的學習效果。

第五段：總結(jié)。

綜上所述，測驗心得體會對于學習效果的提高有著重要的作用。因此，在我們的日常學習中，我們應該更加重視這一過程，積極謀求提升。并且，我們也應該逐漸培養(yǎng)起自己的自我思考分析能力，從宏觀上思考問題，從微觀上挖掘經(jīng)驗，不斷提升自己的學習水平。

團隊測驗心得體會篇九

4周前，在科教科孫老師帶領下，來到了北院樓胃腸外科辦公室。接待我和小馬（馬騰飛）的是楊護士長，人如其名，楊柳，似春風拂面，給人很溫暖的感覺。由于科主任王冰外出參加學術會議，胃腸外科特聘專家楊曉帶領我們熟悉科室環(huán)境，了解人員構(gòu)成。第二天早交班，正式和大家見面并做了自我介紹，隨后我被分給了葛英飛葛老師，小馬被分給了王曉輝王老師，就這樣開始了我們在胃腸外科的工作。

經(jīng)過了將近一個月的工作與學習，每天都很充實，特別是每周一三五的大查房，楊主任和王主任教學式查房做的很好，從體格檢查到生化指標再到鑒別診斷和治療方案，能讓自己充分認識到自己的不足，同時開拓自己的視野，了解一些專業(yè)前沿的知識。

我們是外科團隊，主要還是手術為主，放眼全球，現(xiàn)在都是提倡微創(chuàng)，我們科室也不例外，介入以及腹腔鏡是我們的主打品牌。雖然我們科室成立才兩年余，但在王冰主任帶領和全科人共同努力下，科室在迅速發(fā)展，再加上客座教授王公平以及他們團隊的幫助和指導，讓我們整個團隊的能力有了更進一步提高，我們的發(fā)展空間還很大，還有許多東西等著我們?nèi)W習去探索。

當然要成為一個優(yōu)秀的團隊，離不開每個人的努力，任何人都不是完美的，對方肯定有你身上沒有的閃光點，只有互相尊重，互相學習，互相幫助才能有所提高，團隊才能走的更遠。

有句話說的好：“要想走的快，就一個人走；要想走的遠，就一群人走?！?/p>

“一群人綁在一起，只能稱為團伙，心在一起才能稱為團隊”

是啊，一個團隊要想發(fā)展壯大，成員之間必須相互扶持，彼此照顧。一個優(yōu)秀的團隊，也應該是一個共享的平臺，不管是誰，通過何種途徑，學習到新的理論知識或操作技術，也應該第一時間分享給大家，這樣整個團隊人員才能共同進步，才能讓我們團隊這個大木桶，裝更多的水，承載更多的事物。

對于我個人而言，雖然現(xiàn)在對于腔鏡技術方面還是一張白紙，但我會努力學習，不做這個團隊的短板。最后想說很開心也很榮幸來到胃腸外科這個大家庭，成為這個團隊的一員。

團隊測驗心得體會篇十

第一段：引子（介紹MBTI測驗的背景和目的）。

人們對于自己的性格特征一直都很感興趣，而MBTI（Myers-BriggsTypeIndicator，邁爾斯-布里格斯類型指標）測驗提供了一種更深入了解自己的方式。MBTI測驗是根據(jù)心理學家卡爾·榮格（CarlJung）建立的認知功能理論，通過提供四個二選一的維度，并據(jù)此組合出16種不同的人格類型，來幫助人們了解自己的行為偏好和心理特征。在這篇文章中，我將分享我對MBTI測驗的體會和心得。

第二段：認識自己的性格特征。

進行MBTI測驗時，我發(fā)現(xiàn)它提供了一種極為系統(tǒng)化的方法來認識自己的性格特征。通過回答一系列涵蓋思維方式、社交取向、認知偏好和決策方式的問題，我逐漸了解到自己更多的優(yōu)勢和弱點。例如，根據(jù)測驗結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)自己更傾向于外向、思維偏向、感知方式和判斷方式，這對于我在團隊合作和處理復雜問題時非常有用。通過了解這些性格特征，我可以更好地理解自己的行為模式，并針對自己的發(fā)展目標做出調(diào)整。

第三段：與他人溝通的重要性。

通過MBTI測驗，我也意識到與他人溝通時考慮到對方的個性特點是十分重要的。不同的人具有不同的性格類型，這也意味著他們在處理信息、作出決策和表達意見時會有所不同。通過了解他人的MBTI測驗結(jié)果，我可以更好地適應他們的交流方式，并更好地與他們合作。例如，如果某個人是傾向于思考的人，我就會根據(jù)對方的需求，提供更多的信息和分析。通過這種理解和溝通的方式，我與他人的關系變得更加融洽，并取得了更好的合作效果。

第四段：性格發(fā)展的潛力和策略。

MBTI測驗不僅僅是了解自己的性格類型，還幫助我意識到我個人發(fā)展的潛力和策略。通過閱讀關于我所屬MBTI類型的相關資料，我可以了解該類型的人在某些領域中的典型天賦和偏好。同時，我也可以通過了解其他MBTI類型的人在相同領域中的天賦和偏好，啟發(fā)自己的發(fā)展目標和探索方向。通過將這些知識與自己的興趣和價值觀相結(jié)合，我可以更好地規(guī)劃自己的個人和職業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)自己的潛力。

第五段：MBTI測驗的局限性和結(jié)語。

盡管MBTI測驗提供了一種有力的工具來了解和認識自己，但它也有其局限性。MBTI測驗只能提供建議性的性格描述，并未涵蓋個人的全部特征和行為模式。同時，人的行為和性格也受到環(huán)境、經(jīng)驗和其他因素的影響。因此，MBTI測驗只能作為一個輔助工具，而不是決定性的標準。然而，MBTI測驗仍然為我們提供了一種更深入認識自己和他人的方法，通過它我可以更好地與他人溝通，找到自己的潛力并實現(xiàn)自己的發(fā)展目標。

總結(jié)：

通過MBTI測驗，我對自己的性格特征有了更深入的了解，并意識到與他人溝通時應考慮對方的個性特點。我學到了通過了解他人的MBTI類型來適應他們的交流方式，并根據(jù)自己和他人的性格類型找到個人發(fā)展的策略。雖然MBTI測驗具有一定的局限性，但它仍然是一種有用的工具，幫助我們更好地認識自己和他人，實現(xiàn)個人和職業(yè)發(fā)展的潛力。

團隊測驗心得體會篇十一

為期一天的“打造卓越團隊體驗式訓練”已經(jīng)圓滿結(jié)束了。通過這次活動，使我受益匪淺。使我懂得了團隊的真正含義。團隊合作是一種工作態(tài)度的實踐和應用，一種共同的目標，一種同事工作的體驗，更可以說是一種學習的藝術。通過團隊訓練，讓團隊成員驗證人與人之間的互動行為對團隊效率所造成的沖擊、掌握建立高效團隊的技能、提升團隊的創(chuàng)造力、增強團隊凝聚力、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力，形成共同的目標，統(tǒng)一共識。

在這次活動中，給我印象最深的是超越極限項目，在這個項目中，開始我們沒有仔細研究方案，出現(xiàn)了差錯，想了各種主意，試了多種辦法，還是沒成功的運送出一個成員。時間在飛快的流逝，信心不免有些動搖。但是沒有一個人說放棄。再試試，又失敗了。但是大家仍舊堅持想辦法。大家用語言，動作，眼神彼此傳遞著某種韌性，某種信念。永不放棄。終于，我們成功的運送過第一個成員。有了良好的開端，事情就成功了一半。最后在大家共同努力下，終于每個成員都成功的逃離出來。那一刻，時間似乎靜止了。驚嘆于集體力量偉大的同時，使大家認識到個人的成功永遠基于團隊的成功，也體會到了遠遠超越了個人成功的團隊成功所帶來的喜悅，感受到了團隊給予每個人的巨大鼓舞和關愛，感受到了濃厚團隊氛圍所激發(fā)出的高昂斗志。

這次訓練項目給我的感覺是：

其一；集體的協(xié)作精神非常重要，一個人的力量是有限的，大家齊心協(xié)力才能共渡難關。其二；任何一個團隊，都不能忽視領導的作用，大家都該圍繞著這個領導核心，一起出謀劃策共同開展工作。

其三；在做任何事情之前，有個詳細的策劃，再加上領導最后的系統(tǒng)決策，才會避免做些無用功。

訓練是結(jié)束了，正如訓練前教練們所講的一樣，這只是一種訓練，是體驗下的感悟，是震撼下的理念。我相信每一個人體驗完了、震撼完了，都從訓練中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把訓練中的精神運用到實際工作中去，能真正把在訓練中得到的啟示運用到生活的困難當中，還需要一個更長的磨練時間。

怎么建立一個好的團隊并管理好呢，總結(jié)起來，有如下幾個方面：

1、只有設定明確的`目標才能使一個團隊產(chǎn)生共同的行動方向和行動力，這一點無論是個人或團隊在工作中必須要確立的。

2、在面對各種困難和挑戰(zhàn)時，團隊的凝聚力、相互關心、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結(jié)。

3、決策者代表了團隊的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力。

4、每個人的崗位職責確定之后，各司其職，有利于明確責任，發(fā)揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應該做什么，又思考怎樣做好。

5、這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理，做過電網(wǎng)項目時，大家先不急于過網(wǎng)，而是每個人找好自己的位置。

6、在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)，通過組織、協(xié)調(diào)達到目標，通過溝通交流。

7、在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務。

自我檢查：這些方面我的工作方法和心態(tài)還是基本到位的，需要調(diào)整的是在原方案需要調(diào)整時能夠盡快的適應改變，同時自己發(fā)現(xiàn)了新的問題或方向時需要及時和團隊進行溝通，而不是特立獨行！更不能讓消極抱怨的情緒影響自己！應以積極向上的心理帶領我段做好各項工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。強化團結(jié)協(xié)作精神，對于一些小肚雞腸、斤斤計較的朋友，及時溝通排解。

綜上，通過這次學習，讓我原來正確的方面得到了進一步的肯定，有了更加充足的信心；讓我查漏補缺，找到了自己的不足。一個學校，要有競爭力，必須提高執(zhí)行力。我們提高執(zhí)行力，就是要樹立一種嚴謹些、再嚴謹些，細致些、再細致些的作風，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地執(zhí)行好各項重大戰(zhàn)略決策和工作部署，把小事做細，把細節(jié)做精。我們永遠要牢記：“校園無小事，教師無小節(jié)”，我們的一言一行都在給學生做榜樣，我們在每一個階段、每一個環(huán)節(jié)都要力求完美，切實執(zhí)行，為學校下一階段的戰(zhàn)略發(fā)展奠定堅實基礎。

團隊測驗心得體會篇十二

隨著人們對心理學的深入研究，越來越多的人開始關注并參與到心理測驗中。其中，MBTI（Myers-BriggsTypeIndicator）測驗作為一項常用的心理測驗吸引著廣泛的關注，而我個人參與這項測驗后，也有了一些深刻的體會。在這篇文章中，我將分享我對MBTI測驗的理解和體會，以及如何運用這些知識提升自己的生活和工作。

首先，我想給出MBTI測驗的基本介紹和背景。MBTI測驗是一種用于測量人們在認知、情感和行為方面傾向的心理測驗。它基于卡爾·榮格的心理類型理論，將人們的性格分為16種類型，每種類型都有獨特的認知方式和行為偏好。MBTI測驗將人們分為四個維度：內(nèi)向（I）和外向（E），感覺（S）和直覺（N），思考（T）和情感（F），判斷（J）和知覺（P）。通過了解這四個維度，人們可以更好地認識自己，并發(fā)現(xiàn)其他人與自己的差異。

經(jīng)過參與MBTI測驗后，我對自己的性格有了更深入的了解。通過測驗結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)自己是一個INTP類型的人，即內(nèi)向、直覺、思考和知覺的人。這一結(jié)果給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。以前，我常常認為自己過于內(nèi)向和喜歡獨處是不正常的，但是通過MBTI測驗，我意識到這只是我的個性特點，并不需要被改變。實際上，作為一個INTP類型的人，我更善于獨立思考和解決問題，并且喜歡思考抽象的概念。由于這種認識，我開始更加接納和欣賞自己的獨立性，同時也更加尊重其他人不同的性格特點。

此外，MBTI測驗也為我提供了更深入了解其他人的機會。通過了解MBTI的16種類型，我可以更好地理解其他人是如何思考和看待世界的。比如，我注意到我的朋友是一個ESFJ類型的人，即外向、感覺、情感和判斷的人。他以人為本，關注他人的情感和需要。當我意識到這一點后，我開始更加理解他的行為和決策，而不輕易批評他的性格特點。這使我們的關系變得更加和諧，我也開始更加珍視和尊重他的個性。通過MBTI測驗，我不僅更好地為自己的性格找到了定位，也能更好地與他人相處。

除了增加對自己和他人的理解，MBTI測驗也啟迪了我在工作和生活中的應用。了解自己的性格類型，可以幫助我更好地選擇適合我的工作環(huán)境和職業(yè)。作為一個INTP類型的人，我更適合從事需要獨立思考和創(chuàng)意思維的工作，比如研究員或者藝術家。通過將我的性格特點與職業(yè)要求匹配，我可以更加發(fā)揮我的優(yōu)勢，并找到更適合我的職業(yè)道路。

此外，MBTI測驗還幫助我改進了自己的溝通和人際關系技巧。通過了解其他人的性格類型，我可以更準確地判斷他們的需求和傾向，從而更好地進行溝通和合作。比如，當我要與一個ESFJ類型的人合作時，我會更加注重關注他的感受和情感，以確保我們的合作順利開展。這種針對性的溝通方式可以減少誤解和沖突，并建立更好的人際關系。

總結(jié)起來，MBTI測驗為我提供了更深入地了解自己和他人的機會，讓我認識到每個人都有獨特的性格特點，并應該被尊重和欣賞。通過將MBTI測驗的知識應用于工作和生活中，我能夠更好地選擇適合自己的職業(yè)道路，改進溝通和人際關系技巧。我相信，通過更加認識自己和他人的性格特點，我們可以建立更加和諧和愉快的人際關系，并在個人和職業(yè)發(fā)展中獲得更大的成功。

團隊測驗心得體會篇十三

公司在周六組織了一次戶外拓展培訓活動，一來到笑翻天樂園，我們就被那里的空氣氛圍吸引住了，接待我們的是本次活動的笑翻天教練。

競賽與挑戰(zhàn)開始了，各種激情與心跳還讓我歷歷在目······。

首當其沖的項目稱之為高空斷橋，光聽這么個名字就曉得壓力山更大了，高空斷橋是一個以個人挑戰(zhàn)為主的項目，“斷橋一小步，人生一大步”濃縮了這個項目的精華。兩塊寬30公分的鐵板，頂端間隔1。3米，此鐵板距地面高9米，做項目的學員須自一塊鐵板越起跨到另一鐵板上并返回。此項目除了重點在于接受心理素質(zhì)的個人挑戰(zhàn)，更重要的就是團隊的鼓勵與支持。

八分鐘全套、三分鐘全套、三十秒全套、十九秒勝出，奪得了個人金牌，這是步偉大的跨越，即使心理素質(zhì)再差的人，站在30公分寬的斷橋上，面對1。3米的距離，沖還是退，成還是敗，在于的不是你個人膽量大小，而是橋下四十多只大手給予的鼓勵和吶喊聲?？朔睦韷毫⒆孕?，增強自我控制自我決斷能力；“斷橋”是一次人生的升華，斷橋一小步、人生一大步；不是不能做，是不敢做，不是能力問題，是心理問題；感受勇于進取、不安于現(xiàn)狀的心理狀態(tài)。

接下來的是信任背摔，小組成員依次自1。6米的平臺上，直身向后倒去，小組其他成員在其身后用雙手做保護，聽似難免心里一跳，畢竟我們的團隊中身輕如燕的身材少之勝少，當然，“震撼”選手不在少數(shù)啊，80公斤、100公斤、哇，我們的冠軍產(chǎn)生了130多公斤的選手，看著這位胖哥那憂郁的眼神，他在告訴我們：“你們不值得我信賴，我會壓扁你們的?！贝藭r我們那英姿颯爽的黑小子教官說道：“這位胖帥哥，你也得摔，”“我不”“不相信你的隊友們嗎？”“相信”“大點聲”“相信——”伴隨著如此響亮的信任，我們其余二十多名隊友爭鋒出力，撐起了雙臂，支起了腰桿?！靶值軅儨蕚浜昧藛?？”“準備好了”“三、二、一”壓力山大啊，130多公斤垂直而落，啪的一聲落在我們的雙臂上，很穩(wěn)，真的很穩(wěn)，沒有一個人知難而退，胖哥笑了，我們也笑了······體會信任：信任同伴，信任公司，信任社會，在你信任他人的時候，就會贏得他人的信任；體會責任：當你對他人、團隊付出后，也會得到他人、團隊的幫助與支持；建立換位思考的意識，站在對方的角度思考問題，架起相互之間理解的橋梁；通過身體接觸，拉進彼此之間的距離，實現(xiàn)情感溝通。

經(jīng)過信任挑戰(zhàn)的頭陣，接下來的就可稱之為驚心動魄了······。

急速60秒，以搜集散落各地的30個有效資源為目標，這30張圖片分別代表不同的數(shù)字，要求隊員從1到30按順序找出來，但是時間有限，魔力之門開放的時間只有60秒，并且機會有限。這個環(huán)節(jié)是一個關于情緒管理的模擬，在這個環(huán)節(jié)中讓每一個學員鍛煉和提高了自己的情商，學會掌控整個團隊氛圍，當團隊遇到困難時和壓力時，如何調(diào)控自己的壓力，如何鼓舞團隊的氣勢，把團隊帶出困境獲取勝利。培養(yǎng)團隊的綜合競爭力；考驗團隊在危機時刻的決策能力；競爭還是合作，是否有雙贏的可能；培養(yǎng)團隊在沖突中，及時調(diào)整戰(zhàn)略的能力和素質(zhì)；幫助學員樹立全局觀，從整體中明確自身的角色定位。

空方陣來了，我們分為觀察團隊、計劃團隊、執(zhí)行團隊。計劃團隊了解空方陣的構(gòu)成，告知執(zhí)行團隊所看的空方陣圖案，進行溝通后，執(zhí)行團隊迅速行動，而觀察團隊觀察計劃團隊的工作成效。這里極度體現(xiàn)到任務、目標、流程、執(zhí)行標準十個大字，溝通尤為重要，增強個人與個人的配合，小組與小組之間的溝通及配合。

很快迎來了最后一個項目，畢業(yè)墻，意味著我們的拓展訓練即將結(jié)束。面對一堵表面很光滑，與地面垂直的四米二高木墻，小組成員必須徒手翻越過去，而且必須是小組成員全部翻越過去。這個團隊合作項目，激發(fā)士氣，提升團隊凝聚力，全局觀的考慮問題，講求奉獻精神；個人的奉獻對團隊的貢獻，團隊合作，用人之長，容人之短，尊重差異；學會正確的衡量問題的難易程度，尋求更好的解決問題途徑。

“信任”與“被信任”都是來自于生活中點點滴滴的積累。“信任”首先要相信自己，做什么事情都要充滿自信。如果自己對自己都沒信心，那就談不上“信任”與“被信任”。做任何事情都要有責任心，這樣才會被信任。工作中我們相信自己，信任這個團隊的每一個成員，做事情成功的機會就會增大，成功率就越高?？傊痪湓挘鹤约旱哪芰κ怯邢薜?，而大家的能力是無限的，相信他人就是相信自己。

在我們?nèi)粘５墓ぷ鳟斨校?jīng)常會遇到很多困難，正如我們所做裝修一樣，也要面對很多的困難，一個人的力量是有限的，面對困難可能就要退縮，但是有我們公司在，有我們這個團隊在，在公司和同事的幫助與支持下，勇敢地去面對困難，走下去一定能成功。我們同樣需要上下級的激勵，同事間的激勵，在工作中有成功，有失誤，不管怎樣，每個人都有付出和努力，適時的激勵，會讓每個人多一些自信和反思，享受成功的喜悅和付出的成就感，在以后的工作中才會有更大的激情和動力去投入。

現(xiàn)在這個社會是一個人際互動的社會，是一個團隊合作互助的時代。在這個生活節(jié)奏越來越快、工作分工越來越明細、壓力越來越大、人與人之間的交流越來越困難的環(huán)境中，企業(yè)怎樣更好的打造優(yōu)質(zhì)的團隊，實現(xiàn)企業(yè)、團隊、個人的共贏尤為重要。

通過這次笑翻天拓展訓練，大家在鍛煉身體的基礎上，更能培養(yǎng)高度凝聚的團隊精神和頑強拼搏的意志品質(zhì)，是一次集趣味性、知識性、挑戰(zhàn)性于一體的十分有益的嘗試和體驗。認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心；改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作；學習欣賞、關注和愛護大自然。

團隊測驗心得體會篇十四

小測驗是我們學習過程中不可或缺的一部分，它不僅能檢驗我們對知識掌握的程度，還可以提高我們學習的效率。參加了一段時間的小測驗后，我深感小測驗給我?guī)砹撕芏嗍斋@與反思，下面將結(jié)合個人經(jīng)歷和體會，談一談關于小測驗的心得體會。

二、認真準備是成功的關鍵。

在參加小測驗之前，我會根據(jù)老師所教授的知識點進行復習。小測驗雖然時間很短，但它可以促使我更加有選擇性地去復習重點部分，以確保自己能夠在時間緊張的情況下提高效率。認真準備小測驗可以增加自己的信心，對答案時毫不猶豫，節(jié)省了時間，使我在小測驗中取得了不錯的成績。

三、及時總結(jié)有助于進一步提高。

小測驗不僅是一次評估，更是一次學習的機會。我會在小測驗之后及時總結(jié)，分析自己的錯誤，弄明白自己的不足之處，并通過查找相關資料進行補充學習。通過總結(jié)分析，我逐漸彌補了自己在知識點上的不足，鞏固了學習成果。同時，我會關注老師的點評，做到一知半解的地方及時請教，這樣在今后的學習中，我就能夠避免同樣的錯誤，并且更好地掌握相關知識。

四、培養(yǎng)良好的心態(tài)。

小測驗雖然每次的分數(shù)并不會對我的學習成績有很大的影響，但我對待小測驗一直非常認真。我不把小測驗看成是一種對自己的壓力和負擔，而是一種成長過程。通過小測驗，我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進一步完善自己的學習方法和技巧。同時，我也會積極面對小測驗中出現(xiàn)的錯誤，不將其視為失敗，而是一種寶貴的經(jīng)驗，從中吸取教訓，以后不再重復。良好的心態(tài)能夠幫助我更好地度過每一次小測驗，從而取得更好的成績。

五、與同學共同進步。

小測驗是一個較為公平的競爭平臺，同學們都在相同的條件下進行考試。每次參加小測驗，我也會關注同學們的表現(xiàn)，了解他們在學習上的進步和創(chuàng)新。在交流中，我可以學到更多知識和學習方法，不斷完善自己的學習方式，并從中激發(fā)學習的興趣。小測驗還可以建立團隊合作意識，一起討論問題，取長補短，共同進步。

六、總結(jié)。

通過一段時間的小測驗，我深感小測驗對于我的學習起到了重要的推動作用。通過認真準備，及時總結(jié)，培養(yǎng)良好的心態(tài)和與同學共同進步，我不僅取得了不錯的成績，也逐漸提高了自己的學習能力。未來，我將繼續(xù)注重小測驗的重要性，提高學習效率，不斷超越自己，取得更好的成績。

團隊測驗心得體會篇十五

不斷的提高自己，不斷的完善自己。這樣才能在工作中游刃有余，才能描繪屬于自己的事業(yè)藍圖。

1、工作中要更加注意細節(jié)，要把自己的各項工作更加認真仔細的做好。因為一件工作往往是一個細微的細節(jié)就能決定整體的成敗。正如我看過的一篇文章，在一次商務談判中，僅僅是因為談判資料沒有編寫頁碼，在談判雙方不小心的爭執(zhí)過程中，談判資料掉到了地下。因為沒有編寫頁碼，導致資料無法一時排出順序。而客戶方因為這個細節(jié)，認為對方工作態(tài)度有問題，最后導致談判破裂。幾千萬的定單就這樣失去了。工作中其實有好多這樣因為細節(jié)而整體計劃失敗的案例。而這也充分了我們在工作中應該注意的問題。在這一點上，我基本上做的可以。但是再好的雞蛋它都會有瑕疵，更何況工作呢？所以在以后的工作中，我要更加注意這點，在工作中細心負責，再接再厲。

2、對于領導交代的工作，不要有任何怨言。多做多學習。在這個層面，我覺的我一直以來還是做的比較好的。對于領導交代的工作，我一直是盡力保質(zhì)保量的做好。能一個小時做好的，決不拖兩個小時。這也許和我性格是急性子的原因有關吧。有事情喜歡盡快做好，做事通常給人感覺是風風火火，精神十足的。但在這里，有一點我自己是要多加注意的。就是做事急可以，但是要穩(wěn)定好情緒，不要過于急躁。

何冰山雪嶺，何必非別人先開顏。要主動出擊，熱情襲人，一見如故。似多年深交。情感是有遷移性的，對方不是石頭，相信他必受感染，即使有冷漠，也一掃而光，覺得與你“似曾相識”，這樣“人生”的距離便頃刻而破。我要更加的熱情，使自己向火爐一樣，在寒冷的冬季帶給人春天一般的溫暖。

4、學會更好的利用下邊的反饋，學會更好的向上級反饋。記住事情永遠是由上往下溝通比較快。開會的時候，由下而上，由外向內(nèi)發(fā)言更能更快、更好的解決問題。這個余老師的建議很好，包括他說的會場的布臵和人員的工作安排的等等。這個方面，我要多加學習、注意。提高自己的專業(yè)技能、各方面的專業(yè)處理能力。

什么叫“聽君一些話，勝讀十年書”，今天我才真正地領悟了這句話的真諦。我們知道，現(xiàn)實的世界，是一個人與人構(gòu)成的世界。與這個世界溝通，實質(zhì)上就是與這個世界上的人進行溝通，而且必須是有目的的溝通?？梢哉f，無論我們在做什么，或者想做什么，要想獲得成功，必須學會善于與溝通。在商場有句名言，叫做“人脈就是錢脈”，就的就是這個意思。一個推銷員，想把自己的產(chǎn)品銷售出去，就得通過廣告、促銷、登門拜訪、推薦產(chǎn)品等一系列手段與客戶溝通，才能實現(xiàn)賺錢的目的。一個有抱負的人，想在工作中游刃有余、大展宏圖，就得善于與上司、下屬、同事進行有效的溝通，才能打通自己的成功之路。以至于年輕人談戀愛，也得會學握對方特殊心理，才能機敏地跨入對方的情感世界中去。因此，溝通永遠是人們在生活生事業(yè)中就該掌握的首要才能。從某種意義來講，它是我們獲取財富、快樂、幸福和健康的最重要的手段和策略。俗話說：兩軍相遇智者勝。千智萬智又以攻心為上。這一切的一切都說明了溝通的重要性。因此在以后的工作中、生活中，我要在溝通這個技巧上，更加的注意，更加的學習。我相信人心雖然堅硬，但同樣也十分脆弱。只要我們能夠找準它關鍵的要點、弱點，那么無論是對于戀人、顧客、總統(tǒng)、還是千千萬萬的陌生人，也無淪是在工作或生活場合中，只要我們用心去做，那么結(jié)果肯定是出乎意料、事半功倍。

整體來說，公司的這次培訓課程安排的非常好，對我們以后的工作、生活都有很好的教育意義。希望以后公司能經(jīng)常安排這樣一些類似的課程對我們進行培訓，我相信通過理論與實踐的結(jié)合，通過培訓與工作的結(jié)合。在公司領導的正確帶領和英明的指導下，在全體員工的不懈努力和積極配合下，我們的公司定能做大做強，定會以嶄新的面貌，全新的姿態(tài)，矗立于二十一世紀的東方。

團隊測驗心得體會篇十六

近日，我參加了一場小測驗，這次考試給了我很大的觸動和啟發(fā)。通過這次測驗，我深刻體會到了不斷學習和積累知識的重要性。同時，我也認識到了自身存在的不足，并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗和教訓。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，總結(jié)出小測驗心得體會，以期與大家共同探討學習方法與學習態(tài)度的重要性。

首先，小測驗讓我深刻認識到了知識的積累對學習成效的重要性。在小測驗中，許多知識點都涉及到了以前的內(nèi)容，這要求我們要不斷地積累和復習。這次測驗中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些知識點上掌握得不夠牢固，導致出現(xiàn)了一些錯誤。這使我意識到，只有通過不斷地積累和鞏固舊知識，才能更好地掌握新知識，做到真正的全面發(fā)展。因此，我決定以后要加強平時的學習積累，不斷提升自己的知識儲備。

其次，小測驗向我展示了持之以恒的學習態(tài)度的重要性。在這次測驗中，我發(fā)現(xiàn)自己在考試前沒有付出足夠的努力，沒有保持良好的學習習慣。這直接導致了我的考試成績不夠理想。我深感自己的懶散態(tài)度給我?guī)砹瞬槐匾膿p失，以后一定要嚴格要求自己，堅持每天的學習計劃，培養(yǎng)良好的學習習慣。同時，我也認識到學習是一個長期的過程，不能只追求一時的成績，要耐心地做好每一次常規(guī)的學習，積極跟進老師講解的內(nèi)容，并勇于提問，在實踐中不斷完善自己的理論知識。

第三，小測驗喚醒了我在學習中的自主性和創(chuàng)新性。這次測驗中的一些題目比較難，需要我們進行綜合思考和解決問題。在這個過程中，我意識到通過自主學習，可以更好地鍛煉自己的思維能力和創(chuàng)新能力。盡管一開始自主學習可能比較困難，但是通過積極主動的思考和實踐，我相信一定能夠找到屬于自己的學習方法。在今后的學習中，我將更加注重培養(yǎng)自己的自主性和創(chuàng)新性，從而更好地應對學習中的各種困難和挑戰(zhàn)。

最后，小測驗給了我一個反思和改進的機會。通過分析這次測驗中自己的不足和錯誤，我已經(jīng)明確了今后的改進方向。首先，我要加強自己的記憶力和理解力，通過積極參與課堂討論和總結(jié)，不斷彌補自己的知識盲區(qū)。其次，我要提高自己的解決問題的能力，多動腦思考，尋找問題的解題思路和方法。此外，我還要保持平常心態(tài)，積極面對挫折和失敗，從中吸取教訓，不斷成長和進步。

總之，這次小測驗讓我受益匪淺，使我對學習有了更深入的理解。通過這次經(jīng)歷，我認識到知識的積累、持之以恒的學習態(tài)度、自主性和創(chuàng)新性、及時的反思和改進都是學習中必不可少的要素。我將堅持這些原則，不斷努力，爭取在學習中進一步取得更好的成績，為實現(xiàn)自己的人生目標奠定堅實的基礎。

團隊測驗心得體會篇十七

MBTI（Myers-BriggsTypeIndicator）是一種很受歡迎的心理測驗，通過評估人們的個性類型，幫助人們更好地了解自己和他人。我最近參加了這一測驗，并且從中獲得了一些深刻的體會。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，包括測驗對我個人的影響、對他人的理解和互動的改善，以及提高個人發(fā)展的方式。

首先，MBTI測驗對我的個人發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。通過測驗，我發(fā)現(xiàn)自己屬于INTJ類型，即內(nèi)向（I），直觀（N），思考（T），判斷（J）。我以前并沒有意識到我自己的個性特點，而這一測驗幫助我更全面地了解自己。例如，我意識到自己更喜歡獨處，更注重思考和分析問題，這幫助我更好地規(guī)劃和處理我的工作和生活。此外，MBTI測驗還鼓勵我發(fā)展自己的弱點，例如我需要更加靈活和適應變化。

其次，MBTI測驗幫助我更好地理解他人。一旦我了解了不同的個性類型，我就更容易理解并接受別人的行為和決策方式。例如，我認識到那些更傾向于感知（S）和判斷（J）的人可能會更有組織性和決斷力，這使我在團隊中更加理解并合作。此外，我還學會了更好地與不同個性類型的人溝通，不再試圖去改變別人，而是尊重他們的個性差異。這種更深入的理解和尊重有助于我與他人建立更良好的關系。

進而，MBTI測驗改善了我的人際互動。通過了解不同的個性類型，我能更好地適應不同的溝通方式和做出更恰當?shù)姆磻?。例如，當我與以感知為主的人溝通時，我會注意到更多細節(jié)和事實，并更加耐心地解釋概念和想法，這有助于有效地傳達信息。此外，我還學會了更好地傾聽和理解別人的觀點，而不僅僅是關注自己的立場。這樣，我成為一個更好的團隊成員，并能更好地與他人協(xié)作和解決問題。

最后，MBTI測驗給我提供了提高個人發(fā)展的方法。通過了解個人的個性特點，我可以有針對性地發(fā)展自己的優(yōu)點和弱點。例如，作為一個INTJ類型的人，我注意到我更喜歡獨立工作，但這可能阻礙了我在團隊中的貢獻。因此，我計劃參加更多的團隊項目，并主動尋求合作的機會，以改善我的團隊合作能力。此外，我還了解到我需要更注重與他人的情感聯(lián)系，因此我會積極參加社交活動，并更多地與朋友和家人交流。這些努力將有助于我更全面地發(fā)展自己的個性和能力。

綜上所述，通過參加MBTI測驗，我不僅更加了解了自己的個性特點，也學會了更好地理解和與他人互動。這對于個人發(fā)展和人際關系的改善至關重要。通過繼續(xù)發(fā)展個人優(yōu)點和克服弱點，我相信我可以在個人和職業(yè)生涯中取得更大的成功。MBTI測驗不僅僅是一個測驗，更是一個啟發(fā)個人成長和改善人際關系的工具。

團隊測驗心得體會篇十八

什么是團隊精神，可謂是眾說紛紜。但我覺得，團隊精神就是公司上下目標一致、協(xié)同共進。下面是小編為大家準備的2017團隊心得體會，希望大家喜歡!

這使我更深刻地意識到，其實每個人都是很堅強的，每個人在平時學習和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來，只要在特定的時間，特定的地點，只要有信心、有勇氣去面對，就沒有解決不了的難題。

在我們沈老師的介紹下，我們都逐漸了解到“團隊合作”的含義，我了解到團隊合作具有“鍛煉練意志、完善自我、”的內(nèi)涵，是一項挑戰(zhàn)自我的訓練活動，意在鍛煉我們大學生的團隊合作意識，創(chuàng)造性的發(fā)揮個人潛力。這次活動雖然總共只有短短兩天時間，但給予我的啟發(fā)和體驗卻是永久性的，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。 團隊合作的當天早上，我?guī)е鵁o比高興地心情來到了學院操場，開始準備以一天的課外團隊訓練生活，這次團隊訓練是我們沈老師專門為我們開設的團隊訓練課程，我將在這一天的團隊活動過程中，完成老師分配的教學任務，幫助同學們更好的完成團隊訓練，在活動的過程中，大家都特別的積極主動，團隊訓練的氣氛相當活躍，老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。

通過這一天的訓練，我對自己有了更深的了解，我們一個組是一個團體，做事大家一起做，遇到困難大家一起解決，每個人都有不同的思考方式，我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。團隊訓練的我們總是充滿著激情，大家都顯出一股的積極應對困難。記得剛開始大家都還很迷茫，隨后大家慢慢熟悉活動流程。首先是組隊，讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié)，相互配合，上午我們的任務就是把這個活動的標題，也就的給本組取一個隊名，隊名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài)，接著是隊訓，隊訓幾乎是一個團隊最具號召力的語言，然后圍繞隊名設計出隊徽，隊徽要有象征性，再圍繞隊徽設計隊旗，隊旗是體現(xiàn)一個隊伍特征的最明顯的標志，一定要經(jīng)過大家的共同討論才能定下。最后的隊歌，隊歌還真是有些棘手對大家來說，對我們學習汽車專業(yè)的學生，剛開始就是盲目的選曲，再把一些好的具有啟發(fā)性的.句子填寫進去試著唱一下，看是不是流暢，然后就是不停的改進，該進。

第二天的上午老師再次上我們整理活動中各個環(huán)節(jié)的準備結(jié)果，還沒有準備好的組就的抓緊時間。上午準備搞一個匯報表演，看看大家這么長時間的勞動成果，得到的效果如何。就這樣，大家每個組都開始了本組匯報表演錢的內(nèi)部演練，大家都是充滿活力在投身這次活動中。操場上那種寧靜的上午氣氛頓時變得熱鬧非凡，操場上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟，還有響亮的口號聲響徹學院各個角落。最后正式表演開始，每個組都拿出自己的成果，但是可能因為大家還是有些緊張，導致了一些組的整體的協(xié)調(diào)性不足，口號喊的也不是很整齊。與之前在操場上的情形有很大的出入，老師也看出來大家都很緊張的神情。于是在簡單的點評之后，決定讓我們各隊再表演一次，而大家也都很郁悶，怎么搞成這個樣子。都很不服輸，于是大家再次進行的認真的排練，發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調(diào)的動作，就一個環(huán)節(jié)一連重復幾次直到大家都很熟悉為止。而經(jīng)過再次的排練之后，大家都重整旗鼓，再次進行表演的時候，大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢，而現(xiàn)場也是掌聲四起。這次大家配合得都更加有默契，大家都融入到溫馨的氛圍中了。

結(jié)束了團隊競技的表演，大家回到教室交流自己的心得，覺得收獲頗豐，大家一致認為團隊合作是一個團體成功的基礎，老師讓大家每人現(xiàn)場說說自己對這次活動的感受，大家還是一致提到了團隊合作是非常重要的這次活動中多少還是有些不足之處，但是我們每個人都參與進來了，大家都得到了鍛煉這是最重要的。最后每個人分別站到圍成的圈子里，大家都互相對對方進行了優(yōu)點轟炸，活動達到了高潮。兩個多小時很快就在同學們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學們許多生活學習上的困擾，也拉近了每個人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。 之后的交流中，老師感受到：我們的活動不在結(jié)果的成敗，而在于過程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜榮譽，在團結(jié)中感受幸福，在活動中體驗快樂，在活動中靈活運用。

在過程中尋找到快樂，在感悟中得到升華。在整個拓展訓練的過程中，我們每一個人都自始至終都在為自己的集體能夠順利過關而滿足，為同伴成功而歡呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。即使在整個訓練過程結(jié)束之后，大家都很累，可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情，都感到回味無窮。于是，我們快樂著，我們幸福著。

總之，通過這次拓展訓練，使我增強了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力，通過這次拓展訓練，增進了對集體的參與意識與責任心，我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>

所謂團隊精神，在百度的解釋是：簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。

換位思考，是設身處地為他人著想，即想人所想，理解至上的一沖處理人際關系的思考方式。人與人之間要互相理解，信任，并且要學會換位思考，這是人與人之間交往的基礎：互相寬容、理解，多去站在別人的角度上思考。

經(jīng)過幾天的冷靜思考，首先要自我批評，經(jīng)常在講團隊精神，但只講到了團隊奉獻，沒有提出團隊福利，沒有想到團隊中他人的想法，只把團隊精神掛在嘴上，沒有真正的放在心上;其次不能以平常心來考慮問題，心態(tài)浮躁，也就是說沒有換位思考。古人云：已所不欲，勿施于人。也就是白話所說的，自已不想做或做不到的，不要要求別人來完成。我們處于員工的時候，都非常反感領導把一些不好做、不能做、我們不想做的事情強推我們來處理，經(jīng)常在談領導不能很好的跟我們溝通，更好的發(fā)揮我們每個人的主觀能動性，也就是“要我做，變成我要做”，但這次才通過非正式任命為一名小組長，個人在短時間內(nèi)就開始產(chǎn)生一些不好的想法，沒有好好的進行換位思考，是不是個人在某方面存在不足?最后，就是經(jīng)驗不足，不敢與隊友大膽的交換看法，找出癥結(jié)所在;沒有去好好的請教前輩，類似的管理問題該如何解決;還有就是名不正言不順，當然這不是個人的心得，只能是管理層方面的原因了。

前幾天跟ha的z行長坐了一下，他提到了目前該支行的業(yè)務蒸蒸日上，員工之間配合默契，很多事情員工都能主動、協(xié)作完成，比如：每個人都能主動的通過各人自已的關系去拉存款、維護客戶;行里面布置的報表及其他任務，行領導尚未分配，各人就能按自己的工作職責主動的去作準備或承攬，這在以前的ha支行是不可想象的，也可以說是管理層一直在追求的企業(yè)文化的較高境界。雖然他只是謙虛的說：我沒做什么，我只是給他們放權。我認為我最成功的是：我讓員工有面子，在管理上采取了寬松的導向，結(jié)果業(yè)務和人員的素質(zhì)就直接竄上去了。哈哈，像這類事情，一般都要一些數(shù)據(jù)來映襯，該支行目前的存款上升幅度比年初的日均增加了30%-50%。

有鑒于此，這幾天組員的提出的一些企業(yè)走訪，我也試著讓他們自己先去了解，自己去好好鍛煉一下，但不知他們能不能體會我的想法，亦或他們會不會認為我又向官僚前進了一步，現(xiàn)在連企業(yè)都不想去實地查看;前幾天領導退下來的一份調(diào)查報告，我認真對相關材料進行的查看，對相關的細節(jié)進行了補充和修改，連中午都沒回有休息(個人認為敬業(yè)精神還行)，周五又親自跑了一趟官橋，取回了一些補充資料，希望這次領導和審批官能一次過關。

知易行難。嘴皮上的功夫耍耍，是驢子是馬還是要拉出來溜溜。細想上次領導說的自己要下來做業(yè)務，其實是一個好的建議，只有勤于動心，才能休會當一名客戶經(jīng)理的艱辛，才能真正的換位思考。

經(jīng)人力資源部、財務部、行政部兩個月的組織與策劃，公司全體30多人一早就趕赴舒城-萬佛湖兩天的拓展旅游。這次拓展旅游引起公司所有伙伴的重要性與期待性，特別是公司財務部黃主管、行政部程姐、及東尼造型創(chuàng)意總監(jiān)李杰先生對本次活動的積極參與與一路配合。

這不是一次普通的旅游和娛樂活動，而是活潑生動且具有教育和紀念意義的體驗式培訓。具研究表明：人類所能聽到的事能記住10%，所看到的事可以記住25%，所親生體驗的事能記住80%。兩天的培訓使平時耳熟能詳?shù)摹皥F隊精神”更加寓意深刻，兩天的培訓對大家的內(nèi)心是種重大的沖擊，能夠在活動中發(fā)自內(nèi)心的去沉思。以下是這兩天的拓展旅游的感想。

一，空中斷橋 ：

經(jīng)過快速的整隊，我們很快將各隊的人員分好。分在我們隊的有其它兩門店的人員，為了增強兄弟門店的協(xié)作力。上午看到了我們期待很久的空中斷橋，首先上橋的是我們隊的15號，15號在我們對是一個組織力很強、膽識過人的一個人，看上去很輕松的斷橋連我們的15號都嚇傻。我們親眼目睹他在沒有護欄的斷橋上，滿頭大汗的臉頰和顫抖著的雙腿……微微也能聽到他在斷橋上說：“慌。。。。?！边@么一個字。大家在底下為他加油打氣，經(jīng)過十幾分鐘的調(diào)整，他終于跳過了看上去有3米長其實只有一米長的斷橋，接下來的十幾個人陸續(xù)在教練的威脅下經(jīng)過長達2個多小時完成了 這次空中斷橋?？墒侵挥形覀冴牭摹懊扰甭堵稕]能完成，可能是因為體重的原因，她一個人的沒完成覺得對不起大家，在后期的隊上她也同樣完成了這次任務。值得表揚.....這次的比賽我覺得我們東尼的女孩子真的不一般，她們都有顆堅強的心。難怪我們總監(jiān)成天到晚說東尼“沒女人”...

對這次游戲我覺得對我感觸比較深的是看似簡單的事情你自己不輕身去體會你是不知道其中的酸甜苦辣。在成功的事情，成功的人身上，你可曾知道他們?yōu)榱顺晒?，中間經(jīng)歷的過程有誰清楚了解，值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

二，踩地雷：

三，無名：

四，爬云梯 ：

這是一個比較考驗人的耐力跟體力的游戲，需要雙方借力爬上云梯……與之前空中斷橋相比它的安全系數(shù)要好很多。大家都爭先恐后的上?？词呛唵蔚挠螒?，很多伙伴爬到第二層的時候已經(jīng)全身無力，過程當中有很多小的技巧，有時候都不敢相信自己的腰力能拉起一個一百多斤重的人，真是出乎意料。

這個環(huán)節(jié)認我明白了團隊的默契與協(xié)作力有多重要， 更證明了我們長期在室內(nèi)工作缺少運動。這一剎那突然明白生命在于運動的真諦。

當然游戲之外我們也有很多的派對，我的在這里就不一一介紹了。

公司這次花費巨資為的只有一個目的，讓東尼的團隊更加具有凝聚力。真誠的謝謝東尼這么值得大家珍惜的一個平臺，在這個平臺上面有很多屬于東尼人留下的腳印。謝謝東尼造型創(chuàng)意總監(jiān)李杰先生! 感謝有你，因為有了你東尼才會如此精彩!!!