2023年黨建講壇心得體會(huì)(模板17篇)

總結(jié)自己的心得體會(huì)可以幫助我們找到問(wèn)題并改進(jìn)自己。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重條理清楚和重點(diǎn)突出，使讀者更容易理解和接受。這些心得體會(huì)范文各有特色，但都體現(xiàn)了深度思考和全面總結(jié)的能力。

黨建講壇心得體會(huì)篇一

上午，參加一個(gè)“道德講堂”活動(dòng)，深受啟發(fā)。道德講堂是中央文明委推廣的某某省常州市“文明城市創(chuàng)建過(guò)程中的惠民利民創(chuàng)新之舉”。作為文明城市建設(shè)中的一項(xiàng)重要工作，某某市率先在某某的省級(jí)以上文明單位試行。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，有利于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，提升全社會(huì)的公民文明素質(zhì)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

這次活動(dòng)按照市上的統(tǒng)一安排部署，借用某某常州的經(jīng)驗(yàn)，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的方式，安排了本單位一位先進(jìn)模范人物，通過(guò)“道德講堂”這種形式，講述自己經(jīng)歷的工作中很有創(chuàng)意的三個(gè)故事，以及工作中的教訓(xùn)，表明公務(wù)人員做人做事應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。他們還從市環(huán)衛(wèi)處請(qǐng)來(lái)一位“某某十大女杰”，講述她在環(huán)衛(wèi)工作一線的酸甜苦辣，以期對(duì)本單位干部職工一些啟示和教育。下午盡管只用了一個(gè)多小時(shí)，但效果很好！

環(huán)衛(wèi)工人雖然被譽(yù)為“城市美容師”，但真正愿意主動(dòng)從事這項(xiàng)工作的人并不多。環(huán)衛(wèi)工人三班倒，早班每天早上四五點(diǎn)鐘就上班，晚班要十一二點(diǎn)才能回家。成天跟垃圾打交道，保持城市的清潔衛(wèi)生，人們是瞧不起又離不得。下午一位管著320多位環(huán)衛(wèi)工人的大班長(zhǎng)，講述她搞好環(huán)衛(wèi)工作的三點(diǎn)體會(huì)：一是心態(tài)放平和，在人們肯定中感悟成就；二是敬業(yè)放首位，在默默無(wú)聞中成就事業(yè)；三是人本為核心，在相互關(guān)愛(ài)中展現(xiàn)凝聚力。

黨建講壇心得體會(huì)篇二

作為一個(gè)普通人，我們?cè)谏钪袝?huì)經(jīng)歷各種情感和挑戰(zhàn)，如何面對(duì)這些情感和挑戰(zhàn)，懂得去處理，是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。近日，我參加了一場(chǎng)“情感講壇”，深受啟發(fā)。在這場(chǎng)講座中，我領(lǐng)悟到了許多關(guān)于人際關(guān)系、情感親密度、自我提升、生命價(jià)值和人生哲學(xué)方面的思考方式，下面我將分享我的心得體會(huì)。

第一部分：人際關(guān)系。

從講座中我認(rèn)識(shí)到，人際關(guān)系是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢杀苊獾囊徊糠帧Ｎ覀兣c家人、朋友和同事都會(huì)有交往，而如何保持良好的人際關(guān)系，尤為重要。首先，我們需要明確自己的身份認(rèn)同和價(jià)值觀，認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是有價(jià)值的。其次，在交往中不應(yīng)隱藏自己，應(yīng)真誠(chéng)地表達(dá)自己的想法和感受。最后，在遇到矛盾時(shí)，不要逃避，而是要面對(duì)和解決。這些方法都能夠幫助我們建立和諧的人際關(guān)系。

第二部分：情感親密度。

講座也講到了情感親密度，這是建立在良好的人際關(guān)系之上的。情感親密度不僅僅是與情侶之間的愛(ài)情關(guān)系，也是親情、友情和職場(chǎng)關(guān)系等。為了讓情感親密度更加地牢靠，我們需要付出更多的努力。比如說(shuō)，用愛(ài)和耐心去傾聽(tīng)別人，分享自己的感受，更多地做出體貼與關(guān)懷的行動(dòng)，這些行動(dòng)都有助于增進(jìn)彼此間的情感親密度。

第三部分：自我提升。

再關(guān)注自我提升。我們生活中常常會(huì)遇到一些挫折和失敗，面對(duì)這些困難，我們必須擺脫消極情緒，找到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，認(rèn)真思考并尋找解決方法。同時(shí)，我們還要定期反省自己，尋找自我提升的方式。這樣，我們才能夠不斷地提高自己的個(gè)人能力和品質(zhì)，并創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

第四部分：生命價(jià)值。

講座中提到，我們每個(gè)人都可以為生命注入價(jià)值。無(wú)論在家庭、社區(qū)或工作環(huán)境中，我們都有機(jī)會(huì)為他人帶來(lái)幫助與關(guān)愛(ài)，提升自己的生命價(jià)值。特別是在與人交往時(shí)，我們需要充分展示自己的積極性和樂(lè)觀的生活態(tài)度，這都是建立良好人際關(guān)系和提升生命價(jià)值必須的元素。

第五部分：人生哲學(xué)。

最后要講到的是人生哲學(xué)。講座提到人生是一段旅程，我們需要不斷前行，去感悟和體驗(yàn)生命的價(jià)值。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要關(guān)注自己的心態(tài)與情感，保持內(nèi)心的平衡與思考。我們需要發(fā)現(xiàn)生命的美好與重要，去努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)和善意的世界。

總結(jié)：

參加這場(chǎng)“情感講壇”使我深受啟發(fā)，我認(rèn)識(shí)到了許多人生的道理，更深刻地思考到了人生的哲學(xué)，也進(jìn)一步回歸了自己的心靈。這次經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常重要的體驗(yàn)，讓我對(duì)人際關(guān)系、情感親密度、自我提升、生命價(jià)值和人生哲學(xué)等問(wèn)題有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解，也讓我更加愿意去積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，努力在人生的旅途中創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。

黨建講壇心得體會(huì)篇三

“院士講壇”是高校經(jīng)常舉辦的一場(chǎng)學(xué)術(shù)盛會(huì)，旨在將院士們的學(xué)術(shù)思想與成果分享給廣大師生。近期，我有幸參加了一場(chǎng)由著名院士主講的講座，深受啟發(fā)，收獲頗豐，特此撰寫本篇文章，與讀者分享自己的學(xué)習(xí)心得。

第二段：深入學(xué)術(shù)思考。

在講座中，院士深入淺出地向我們介紹了其領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和思考方式。他開(kāi)宗明義地告訴我們：“做學(xué)問(wèn)不能太功利，必須有一顆真正熱愛(ài)知識(shí)的心?！逼溲赞o響亮、氣勢(shì)磅礴，讓我們深刻感受到了真正的學(xué)術(shù)思考。通過(guò)他的講述，我充分認(rèn)識(shí)到，作為學(xué)者，不僅要認(rèn)真思考，更要站在更加宏大的視角上看待問(wèn)題，才能更好地理解一些復(fù)雜的學(xué)術(shù)概念。

第三段：思考轉(zhuǎn)變。

在院士的講解過(guò)程中，他多次強(qiáng)調(diào)了獨(dú)立思考、創(chuàng)新能力。這些話語(yǔ)讓我深深反思，大學(xué)生活中有很多時(shí)候，我們是在別人的思路和框架下思考和工作的，缺乏獨(dú)立思考的能力。而由于時(shí)間精力等的限制，我們的創(chuàng)新意識(shí)也相當(dāng)薄弱。因此，院士的講座讓我思考到了自身的不足，同時(shí)也激發(fā)了我迎難而上的決心。作為一名大學(xué)生，應(yīng)該時(shí)刻發(fā)掘自己的潛力，獨(dú)立思考，創(chuàng)新發(fā)展，做到真正的內(nèi)省和覺(jué)醒。

第四段：實(shí)踐運(yùn)用。

在聽(tīng)完講座后，我深刻體驗(yàn)到，理論與實(shí)踐是相輔相成的。院士在講座中指出：“在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，理論與實(shí)踐的結(jié)合非常重要，只有將理論應(yīng)用于實(shí)踐，并且在實(shí)踐過(guò)程中不斷反饋，才能真正發(fā)揮出理論的價(jià)值?！痹谖覀?nèi)粘Ｉ钪校覀円矐?yīng)該遵循這一理念，將學(xué)到的知識(shí)和理論應(yīng)用于我們實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)中，不斷進(jìn)行反饋和總結(jié)，才能真正發(fā)揮出學(xué)到的知識(shí)的價(jià)值。

第五段：回歸初心。

通過(guò)這次“院士講壇”的學(xué)習(xí)，心靈深處萌生了對(duì)自己信念的肯定，增進(jìn)了我對(duì)奮斗的堅(jiān)定。未來(lái)的道路上，我會(huì)繼續(xù)保持專注、沉著的心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷完善自己和提升自己的專業(yè)素質(zhì)。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)刻回歸初心，不忘初心，牢記使命，堅(jiān)定自我方向，拓展學(xué)術(shù)和人生的相關(guān)領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的雙重提升。

結(jié)尾。

以上是本人學(xué)習(xí)“院士講壇”心得體會(huì)的簡(jiǎn)要概括，希望讀者也能夠從中得到一些啟示和收獲。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)保持專注、沉著的心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷完善自己和提升自己的專業(yè)素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的雙重提升不懈努力，同時(shí)我也期待著由“院士講壇”帶來(lái)的無(wú)盡機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

黨建講壇心得體會(huì)篇四

講壇是人們獲取知識(shí)的重要途徑，參加講壇的目的是學(xué)到更多的東西，拓展自己的思維。在平時(shí)的生活中，我們會(huì)遇到不同領(lǐng)域的講座，如經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等。今天，我將分享我的講壇心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

第二段：前置條件。

參加講壇前，要充分了解主題，了解講座的嘉賓和主講人?？梢酝ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等渠道來(lái)了解相關(guān)信息。同時(shí)要注意時(shí)間和地點(diǎn)，提前安排好自己的行程，保證自己能夠準(zhǔn)時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

第三段：聽(tīng)講和筆記。

在聽(tīng)講壇時(shí)，要認(rèn)真聆聽(tīng)演講人的講解，注意思考和理解。同時(shí)，要及時(shí)記錄講解內(nèi)容，例如重點(diǎn)詞匯、關(guān)鍵觀點(diǎn)、具體案例等。筆記讓你不僅可以記錄下信息，也讓你對(duì)信息更深入的思考和理解。

第四段：交流與鉆研。

當(dāng)你參加講壇結(jié)束后，可以與其他聽(tīng)眾們交流對(duì)講座內(nèi)容的理解與感受，促進(jìn)思維觀點(diǎn)的碰撞交流，并激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，你也可以鉆研探究講座內(nèi)容的深層次意義，不斷拓寬自己的視野，提升自己的思維方式和能力。

第五段：總結(jié)與反思。

回顧講壇中需要關(guān)注的內(nèi)容，參加講壇的前置條件、聽(tīng)講實(shí)用技巧、與他人交流和鉆研講座內(nèi)容，成為提高自身學(xué)習(xí)能力的重要手段。在講壇中，與大家一同學(xué)習(xí)，分享思維碰撞的快樂(lè)，掌握一個(gè)更廣闊的知識(shí)地圖。通過(guò)反思過(guò)程我們能夠認(rèn)識(shí)到我們哪里做的好，哪里需要改進(jìn)以便下次得到更好的體驗(yàn)。講壇的心得，不僅表明了我們參與講壇的態(tài)度，更是對(duì)我們自己學(xué)習(xí)態(tài)度的肯定與再一次提高。

總之，參加講壇是人們獲取知識(shí)和沉淀思維的重要途徑，仔細(xì)聆聽(tīng)，記錄筆記，與他人交流和鉆研講座內(nèi)容，是參加講壇的重要和基礎(chǔ)，希望我的體會(huì)可以提高大家的學(xué)習(xí)效率。

黨建講壇心得體會(huì)篇五

最近我參加了一場(chǎng)精彩的月講壇活動(dòng)，感受到了許多收獲與啟發(fā)。這場(chǎng)講壇的主題是“積極心態(tài)與成功”，來(lái)自各行各業(yè)的講者們分享了他們?cè)诠ぷ?、生活中保持積極心態(tài)的方法與經(jīng)驗(yàn)。在聽(tīng)講的過(guò)程中，我深刻感受到了積極心態(tài)的重要性以及它對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的積極影響。

第二段：積極心態(tài)的力量。

活動(dòng)開(kāi)始前，主持人通過(guò)引用名人名言，向我們闡述了積極心態(tài)的力量。他說(shuō)：“積極心態(tài)能夠改變你的思維方式，讓你看到問(wèn)題的解決方案而不是困難?！边@句話深深地觸動(dòng)了我。我們?cè)诠ぷ骱蜕钪卸紩?huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但是如果我們能夠以積極的心態(tài)面對(duì)，就能夠更好地解決問(wèn)題，取得成功。積極心態(tài)有助于提高我們的自信心和執(zhí)行力，讓我們更加樂(lè)觀地面對(duì)困難，這對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展是至關(guān)重要的。

第三段：聆聽(tīng)他人的經(jīng)驗(yàn)。

在講壇中，我聆聽(tīng)了許多來(lái)自各行各業(yè)的成功人士分享了他們保持積極心態(tài)的方法與經(jīng)驗(yàn)。其中一個(gè)講者是一位成功的企業(yè)家，他把自己的成功歸功于始終保持積極心態(tài)。他鼓勵(lì)我們從每天起床的那一刻就要用積極的心態(tài)去迎接新的一天，不要讓消極情緒影響到自己的決策與行動(dòng)。另一位講者是一位知名作家，他通過(guò)分享自己的寫作經(jīng)歷告訴我們，無(wú)論是在寫作還是在生活中，積極心態(tài)都能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和熱情。從這些成功人士的經(jīng)驗(yàn)中，我認(rèn)識(shí)到了積極心態(tài)是成功的關(guān)鍵要素，我們應(yīng)該時(shí)刻保持積極的心態(tài)去面對(duì)生活中的一切。

第四段：實(shí)踐積極心態(tài)。

通過(guò)學(xué)習(xí)和聆聽(tīng)他人的經(jīng)驗(yàn)，我深深地認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐積極心態(tài)的重要性。在講壇結(jié)束后，我回想起自己在工作和生活中常常被一些小事情困擾，產(chǎn)生消極情緒。而現(xiàn)在，我打算把講壇中學(xué)到的積極心態(tài)的方法付諸實(shí)踐。我將每天早晨花幾分鐘時(shí)間思考自己的目標(biāo)和計(jì)劃，告訴自己“今天會(huì)是美好的一天”，讓積極心態(tài)伴隨我一整天。同時(shí)，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我也會(huì)更加樂(lè)觀地看待它們，尋找解決問(wèn)題的方法，不再被消極情緒所困擾。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)參加月講壇活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了積極心態(tài)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。保持積極心態(tài)可以讓我們更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，改變思維方式，激發(fā)創(chuàng)造力和熱情。在講壇中聆聽(tīng)了各行各業(yè)的成功人士分享的經(jīng)驗(yàn)后，我決心將積極心態(tài)付諸實(shí)踐，并相信它將幫助我在工作和生活中取得更大的成就。我希望更多的人能夠加入到積極心態(tài)的行列中來(lái)，通過(guò)積極心態(tài)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成功與幸福。

黨建講壇心得體會(huì)篇六

第一段：引言（200字）。

近年來(lái)，黨建講壇在各級(jí)黨組織中得到了廣泛的關(guān)注和推進(jìn)。黨建講壇是一種學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，旨在通過(guò)開(kāi)展主題研討、座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流等形式，提高黨員干部的理論素養(yǎng)和工作水平，推動(dòng)黨的事業(yè)不斷發(fā)展。我有幸參加了一次黨建講壇，深感受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在黨建講壇中的心得體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)（200字）。

黨建講壇提供了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓黨員干部能夠在課堂內(nèi)外進(jìn)行廣泛的學(xué)習(xí)。在講壇上，不僅能夠聆聽(tīng)專家學(xué)者對(duì)黨史、黨建知識(shí)的深入解讀，還能夠了解當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。此外，黨建講壇還鼓勵(lì)黨員干部積極參與討論，向他人學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)溝通交流。通過(guò)這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我不僅能夠不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，還能夠提高自己的表達(dá)能力和思辨能力。

第三段：擴(kuò)大黨員干部的視野（200字）。

參加黨建講壇，讓我深刻地感受到了一種開(kāi)放與包容的氛圍。在講壇上，大家不僅能夠聽(tīng)到黨內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)的講話，還能夠結(jié)識(shí)來(lái)自不同部門、不同行業(yè)的優(yōu)秀人才。這種廣泛交流的機(jī)會(huì)，讓我拓寬了自己的思維視角，讓我不再局限于自己的分工范圍，而是能夠去了解其他領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和方法。這種開(kāi)放的講壇氛圍，促使我對(duì)自己的工作有了更為全面的認(rèn)識(shí)和理解。

第四段：激發(fā)黨員干部的熱情（200字）。

黨建講壇不僅是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更是一次熱情的激發(fā)。在講壇上，講壇組織者通常會(huì)邀請(qǐng)一些有成就、成功經(jīng)驗(yàn)的黨員干部進(jìn)行分享。通過(guò)聽(tīng)取這些成功者的經(jīng)驗(yàn)分享和故事，我深深地被他們的擔(dān)當(dāng)精神所感動(dòng)和鼓舞。他們的成功經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)黨的事業(yè)充滿了信心，讓我對(duì)自己的工作充滿了激情。在這樣的講壇中學(xué)習(xí)和交流，我時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的動(dòng)力和滿腔的熱情。

第五段：影響與收獲（200字）。

參加黨建講壇，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)，還結(jié)交到了一些朋友，拓寬了自己的社交圈子。與他們一起分享工作經(jīng)驗(yàn)、交流思想，讓我在人與人之間建立了更為深厚的情感聯(lián)系。此外，通過(guò)參加講壇，我還在實(shí)際工作中更加注重實(shí)操，將學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，提升了自己的工作能力和水平。這些影響與收獲，無(wú)疑對(duì)我個(gè)人的發(fā)展和工作質(zhì)量起到了積極的推動(dòng)作用。

總結(jié)：（100字）。

黨建講壇是一次難得的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)，通過(guò)參與講壇的活動(dòng)，我深感受益匪淺。這種學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，擴(kuò)大了我的知識(shí)視野，激發(fā)了我的工作熱情，并且與其他黨員干部的交流，讓我從不同的角度看待問(wèn)題，提升了自己的工作能力。黨建講壇的推進(jìn)，促進(jìn)了黨的事業(yè)的發(fā)展以及黨員干部個(gè)人素質(zhì)的提高。

黨建講壇心得體會(huì)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

今天和大家分享的是《第56號(hào)教室的奇跡》這本書(shū)。

當(dāng)一名教師傾其所有的精力、心力，他能為學(xué)生做些什么？如果你讀了《第56號(hào)教室的奇跡》這本書(shū)，或許你就會(huì)有了答案。

假期中讀了《第56號(hào)教室的奇跡》這本書(shū)，我感受到雷夫老師對(duì)孩子們的愛(ài)以及他對(duì)事業(yè)高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。他是如此投入的去教學(xué)，如果我們也能如此投入的去教學(xué)，或許我們的收獲會(huì)和雷夫老師同樣多。

說(shuō)一說(shuō)這本書(shū)給我印象深刻的章節(jié)，第一，雷夫老師提倡“沒(méi)有害怕的教育”第一章中“給我一些真相”里面講述的艾力克斯的故事，在我們的教育生活中大家都曾遇到，我們面對(duì)這樣的學(xué)生是否也會(huì)大吼大叫，是否也會(huì)錯(cuò)失了一個(gè)絕佳的教育機(jī)會(huì)。

我想說(shuō)是的，曾經(jīng)的我面對(duì)這樣的學(xué)生我會(huì)忍不住的生氣，我會(huì)對(duì)他們大吼大叫，我覺(jué)得我沒(méi)法原諒他們，可是隨著教學(xué)年齡的增長(zhǎng)，我已不在那么沖動(dòng)，我學(xué)會(huì)了寬容，現(xiàn)在的我會(huì)用耐心來(lái)解決問(wèn)題，我盡量站在學(xué)生的立場(chǎng)上去思考問(wèn)題，盡量在不傷害學(xué)生的心理情況下去解決問(wèn)題。

現(xiàn)在的我在嘗試與學(xué)生建立一種平等，信任，友善的師生關(guān)系。我在為成為一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的老師而努力。雷夫老師告訴我們不管是對(duì)自己的子女還是學(xué)生，一定不要把害怕當(dāng)作教育的捷徑。第56號(hào)教室之所以特別，就是因?yàn)樗鄙倭撕ε?。這一章還告訴我們?nèi)绻阆胱尯⒆幼龅降模约菏紫纫龅?，因?yàn)楹⒆觽兪且浴拔覀儭睘榘駱拥?，這就是所謂的身教重于言教。

第二，在看完第五章《加加看》后，我感覺(jué)太驚喜了，因?yàn)閺膮⒓庸ぷ饕詠?lái)我就一直教數(shù)學(xué)，我一直認(rèn)為數(shù)學(xué)就應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，單調(diào)的，它不像語(yǔ)文，可以那么的充滿色彩。

但看完這一章之后我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，原來(lái)數(shù)學(xué)也可以這樣的生動(dòng)有趣，數(shù)學(xué)也可以玩的這樣開(kāi)心。在這一章里雷夫老師和學(xué)生都喜歡玩buzz，這是一個(gè)長(zhǎng)達(dá)10分鐘的數(shù)學(xué)練習(xí)，可以有各種變化。它是這樣玩的，全班起立，老師隨便選一個(gè)數(shù)字——假設(shè)是3好了，他們不可以把老師選的數(shù)字說(shuō)出來(lái)，在游戲過(guò)程中只要出現(xiàn)了3，就要用buzz這個(gè)詞來(lái)代替。

接著全班開(kāi)始數(shù)到100，學(xué)生要依序念出下一個(gè)數(shù)字，第一個(gè)學(xué)生說(shuō)1，第二個(gè)學(xué)生說(shuō)2，第三個(gè)學(xué)生說(shuō)buzz，下一個(gè)學(xué)生說(shuō)4，下一個(gè)說(shuō)數(shù)字的人是由老師來(lái)指定的，不是按照順序，這么一來(lái)，玩游戲的時(shí)候每個(gè)人都要專心注意下一個(gè)數(shù)字，尤其到30幾這個(gè)游戲就變得特別刺激，因?yàn)榻酉聛?lái)的10個(gè)數(shù)字學(xué)生要很專心，這樣在正確的時(shí)機(jī)說(shuō)出40才可以過(guò)關(guān)。

如果答錯(cuò)的學(xué)生就要坐下，看最后誰(shuí)是站著的。當(dāng)看完這個(gè)游戲的玩法之后，我感覺(jué)原來(lái)數(shù)學(xué)也可以這樣玩。我想應(yīng)該多學(xué)學(xué)采用什么樣的方法才能讓學(xué)生產(chǎn)生興趣，愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)，我應(yīng)該如何讓學(xué)生在課上學(xué)會(huì)，不在課后花時(shí)間去重復(fù)的去學(xué)習(xí)這是我今后努力方向。

書(shū)，還在品讀，收獲，卻很多很多，作為一名教師，我們要用心去教書(shū)，雷夫老師的教學(xué)方式和管理形式，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)，我會(huì)結(jié)合實(shí)際，運(yùn)用到自己的教學(xué)中。我的演講完畢，謝謝大家！

文檔為doc格式。

黨建講壇心得體會(huì)篇八

近年來(lái)，我國(guó)法治建設(shè)取得了令人矚目的成就，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注法治，呼吁維護(hù)法治，講究法治，而“法治講壇”正是解決人們對(duì)法制的疑問(wèn)，增強(qiáng)法制觀念的有效途徑之一。我有幸參加了一次“法治講壇”的活動(dòng)，感受頗深，特此寫下心得體會(huì)。

第二段：法制教育的重要性。

法制教育可以說(shuō)是近年來(lái)最熱門的教育內(nèi)容了，它將法律知識(shí)、規(guī)則傳授給人們，引導(dǎo)民眾遵守法律，在日常生活中意識(shí)到法律的存在和作用，并將自己的行為規(guī)范在法律之內(nèi)?！胺ㄖ沃v壇”正是此類活動(dòng)中的一種，它通過(guò)講解法律法規(guī)，知識(shí)普及，可以幫助民眾認(rèn)識(shí)法律的重要性，充分體現(xiàn)了法治國(guó)家的意識(shí)和實(shí)踐。

第三段：講壇內(nèi)容的重要性。

此次“法治講壇”的講解內(nèi)容豐富、深入淺出，針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題和關(guān)注度高的問(wèn)題進(jìn)行了深入剖析和闡述。對(duì)于人民群眾加強(qiáng)法制觀念，增強(qiáng)法制素養(yǎng)具有及其積極意義。比如有的講解是關(guān)于如何防范金融詐騙，引導(dǎo)人們了解金融知識(shí)，認(rèn)清金融市場(chǎng)常見(jiàn)的騙局；有的是針對(duì)未成年人犯罪，在講解過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)了未成年人的罪行也需要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，提醒家長(zhǎng)、老師教育孩子，加強(qiáng)未成年人的法制觀念，防止犯罪行為，從而達(dá)到了警示、教育、懲戒的目的。

第四段：提升法律意識(shí)。

參加“法治講壇”不僅僅是聽(tīng)取知識(shí)和信息，更有利于讓聽(tīng)眾自己主動(dòng)融入到法制的大環(huán)境當(dāng)中，切身感受到法律的指引、教育和制約力量。在講座上，我們深刻意識(shí)到了法治的緊迫性和需要強(qiáng)化的方面，提出了一些勤奮思考的問(wèn)題，如:如何堅(jiān)持正義和秉持良心，如何提高法制觀念，如何依法舉報(bào)和評(píng)價(jià)等等。這些問(wèn)題需要我們自己認(rèn)真思考，從而不斷地提升我們的法律意識(shí)、法律素養(yǎng)和法律知識(shí)，為社會(huì)、為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)。

參加“法治講壇”，使我更加清晰認(rèn)識(shí)到了法律與人民群眾互為依托的關(guān)系，更清晰地認(rèn)識(shí)到了法治建設(shè)的重要性。同時(shí)，通過(guò)這樣的法制教育形式，我們不僅可以獲取法律知識(shí)，還應(yīng)形成正確的法律觀念、價(jià)值觀和行為觀念等。在今后的工作和生活中，以更加正視法律、尊重法律、依法辦事的態(tài)度來(lái)面對(duì)所面臨的問(wèn)題，發(fā)揮自己的作用、做出自己的貢獻(xiàn)，成為為社會(huì)主義法治建設(shè)作出貢獻(xiàn)的一份子，實(shí)現(xiàn)中國(guó)法治進(jìn)程的不斷推進(jìn)。

黨建講壇心得體會(huì)篇九

主持人說(shuō)：今天的主題為：規(guī)劃自己的職業(yè)道路！怎么能夠不在經(jīng)歷了曲折和痛苦后只是發(fā)出無(wú)耐的呻呤和懊悔哪。畢竟誰(shuí)也不能讓人生重來(lái)一次。所以，希望通過(guò)中華英才網(wǎng)的“職業(yè)講壇”這個(gè)公共平臺(tái)與更多的朋友進(jìn)行交流。盡管自己并沒(méi)有劉伯溫能掐會(huì)算的本事，也沒(méi)有非常深厚的職業(yè)功底，但希望在真誠(chéng)的交流的片言碎語(yǔ)中能對(duì)你有一點(diǎn)幫助和啟發(fā)。

我們今天邀請(qǐng)到的嘉賓是中華英才網(wǎng)總裁張建國(guó)先生。

嘉賓已經(jīng)到場(chǎng)，歡迎大家踴躍提問(wèn)。

張建國(guó)說(shuō)：第一個(gè)問(wèn)題，有關(guān)個(gè)人的一些狀態(tài)！他的意思就是，雖然一直在工作，但是感到并不愉快而且也找不到成就感，總是想放棄工作。但是又想不到以后做點(diǎn)什么，感到很模糊。這種現(xiàn)象，對(duì)一個(gè)已經(jīng)走向社會(huì)工作的人來(lái)說(shuō)，還是挺可怕的。如果長(zhǎng)期這樣下去的話，自己會(huì)感覺(jué)到工作、生活沒(méi)有什么意義。但是又不知道怎么改變自己。

我認(rèn)為，一個(gè)人的工作是生活中非常重要的一部分。如果對(duì)自己工作不滿意的話，你一定要搞清楚，要知道自己對(duì)什么感興趣，你到底想做什么。如果清楚現(xiàn)在工作不適合你，你應(yīng)該改變它而不是抱怨。因?yàn)楸г故遣荒芨淖円磺械?，也不能改變現(xiàn)實(shí)。如果你想不清楚將來(lái)到底應(yīng)該干什么的話，還是應(yīng)該在現(xiàn)在的工作中去深刻體驗(yàn)。如果用新的心情去工作，你會(huì)有不同的感受，所以要搞清楚自己想要什么。

如果你自己規(guī)劃的話，并不是別人過(guò)五年干什么，十年干什么，二十年干什么，不能夠想清楚。最起碼要有一個(gè)方向。而且每個(gè)人的職業(yè)生涯轉(zhuǎn)換過(guò)程中，他的偶然性，也有他的必然性。因?yàn)槊總€(gè)人在工作中都不一樣。兩個(gè)不同人選擇結(jié)果不一樣，結(jié)果選擇的道路也不一樣。兩個(gè)人不同的選擇，就基于他個(gè)人的職業(yè)方向，個(gè)人的價(jià)值觀產(chǎn)生的，所以我想每個(gè)人的職業(yè)生涯，你如果仔細(xì)感受的話，一定能感受到它具有的個(gè)性和必然性。

張建國(guó)說(shuō)：有關(guān)如何與上司相處的問(wèn)題。在工作中，每個(gè)人首先還是應(yīng)該承擔(dān)一個(gè)工作職責(zé)。既然承擔(dān)這份工作，肯定要為工作創(chuàng)造價(jià)值。否則的話，為什么給你發(fā)工資呢？如果工作中錯(cuò)誤的話，首先要分析一下，這個(gè)錯(cuò)誤的原因到底是什么為什么會(huì)做錯(cuò)。你可能在工作中發(fā)現(xiàn)，很重要一點(diǎn)在工作之前，你是不是真正理解上司想要你做什么。如果你開(kāi)始不清楚的話，你要努力去做。但是結(jié)果不是上司所需要的。首先，要把問(wèn)題搞清楚，這樣做工作更加有效。第二個(gè)要善于溝通。如何對(duì)工作中遇到的困難，你如何及時(shí)的求助于上司會(huì)得到比較好的解決。而不是到時(shí)候沒(méi)有完成任務(wù)，結(jié)果被上司批評(píng)。所以要搞清楚被批評(píng)的原因是什么？這樣在工作中有所改進(jìn)。把你的工作改進(jìn)，工作業(yè)績(jī)比較好的時(shí)候，這種批評(píng)肯定少一些。所以在工作環(huán)境中，盡可能把工作做好，減少跟上司沖突的機(jī)會(huì)。因?yàn)樽宰鹦暮軓?qiáng)，接受不了批評(píng)。而且擔(dān)心三、五年以后你的性格會(huì)被摩平。我覺(jué)得一個(gè)人更重要的就是，走向社會(huì)以后，要有委屈的承受力。在社會(huì)中不可能有絕對(duì)的公平，也不可能事事都是很如意的。首先你要有比較好的心態(tài)去面對(duì)。如果有委屈的話，要有能力承受。更好的話，就是看這個(gè)問(wèn)題的解決方法是什么，而不是被動(dòng)的接受這個(gè)委屈。要想辦法把這個(gè)事情解決更好。要比較寬容，這樣面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候，就會(huì)心情開(kāi)放一些。

大紅大紫說(shuō)：感謝張總的答復(fù)，經(jīng)過(guò)您的點(diǎn)撥明白很多。

張建國(guó)說(shuō)：從事行政管理工作的。我認(rèn)為，盡管是學(xué)管理工作，但是你對(duì)平面設(shè)計(jì)很感興趣的話，是可以直接轉(zhuǎn)換的。但是在轉(zhuǎn)換之間的時(shí)候，心理要有充分的準(zhǔn)備。因?yàn)槟闼鶑氖滦碌穆殬I(yè)，你跟別人比的話，你從零開(kāi)始。你首先要有從零開(kāi)始的心態(tài)。在轉(zhuǎn)換之前，最后先學(xué)習(xí)有關(guān)這個(gè)工作所學(xué)東西的進(jìn)展。這樣你接受的可能性會(huì)更大一些。

scm說(shuō)：看到專家的答復(fù)了，呵呵！

張建國(guó)說(shuō)：有了這個(gè)機(jī)會(huì)以后如何抓住它？從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)。比較重要一點(diǎn)，就是不管你以前做什么工作，你職業(yè)職位多高，從新的工作職業(yè)來(lái)說(shuō)，你應(yīng)該有從零開(kāi)始的心理準(zhǔn)備。這點(diǎn)非常重要。但是選擇你自己喜歡做的工作，對(duì)一個(gè)人一生來(lái)說(shuō)是非常有意義的事情。

黨建講壇心得體會(huì)篇十

近日，我有幸參加了一場(chǎng)精彩非凡的月講壇活動(dòng)，本文將就該活動(dòng)進(jìn)行全面回顧與總結(jié)。首先，我將描述該活動(dòng)的內(nèi)容及主題，其次，我將探討主講嘉賓的觀點(diǎn)和演講技巧，然后，我會(huì)分享我在活動(dòng)中的收獲與心得，接下來(lái)，我將分析活動(dòng)的意義和影響力，最后，我將以對(duì)該活動(dòng)的展望作為文章的結(jié)尾。

首先，月講壇活動(dòng)的主題是“當(dāng)代青年的責(zé)任與使命”。本次活動(dòng)邀請(qǐng)到了兩位資深學(xué)者作為主講嘉賓，分享他們對(duì)于這一主題的理解和見(jiàn)解。這個(gè)主題選取了具有很高關(guān)聯(lián)性的話題，引發(fā)了廣大青年們的極大興趣和參與熱情。

其次，主講嘉賓們的觀點(diǎn)和演講技巧極為獨(dú)特，令人印象深刻。第一位主講嘉賓是知名社會(huì)學(xué)家張教授，他深入淺出地解讀了青年人在當(dāng)今社會(huì)中承擔(dān)的責(zé)任與使命。他指出，青年是國(guó)家的未來(lái)，也是社會(huì)的主力軍，他們應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)的責(zé)任和使命，積極參與社會(huì)建設(shè)和改革。第二位主講嘉賓是年輕企業(yè)家李總，他以自身創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷為例，講述了青年人在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中所要承擔(dān)的責(zé)任和使命。他認(rèn)為，當(dāng)代青年應(yīng)該永不滿足于眼前的成就，要勇于創(chuàng)造，積極追求與時(shí)代發(fā)展相匹配的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。

接著，我想分享一下在這次活動(dòng)中我所獲得的收獲和心得。首先，通過(guò)主講嘉賓的精彩演講，我深深意識(shí)到了年輕人在社會(huì)上承擔(dān)的責(zé)任和使命。作為當(dāng)代青年，我們要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想，要有責(zé)任感和使命感，對(duì)自己的選擇和行為負(fù)責(zé)。其次，我從嘉賓的經(jīng)驗(yàn)分享中學(xué)到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性。不論是在社會(huì)上還是在企業(yè)中，創(chuàng)新都是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。作為一名青年人，我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，為社會(huì)帶來(lái)更多有價(jià)值的東西。

活動(dòng)的意義和影響力是不可忽視的。首先，通過(guò)這次活動(dòng)，我們更加深入地了解到了青年人的責(zé)任與使命，促使我們更加積極地參與社會(huì)事務(wù)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。其次，主講嘉賓們的演講給我們帶來(lái)了很多啟發(fā)和思考，激發(fā)了我們進(jìn)一步完善自己、快速成長(zhǎng)的渴望。這種精神和動(dòng)力將會(huì)對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響，使我們更加自信和堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前進(jìn)。

最后，對(duì)于這次活動(dòng)的展望，我認(rèn)為我們應(yīng)該將這次活動(dòng)的精神與理念在日常生活中貫徹實(shí)施。我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，摒棄浮躁和急功近利的態(tài)度。同時(shí)，我們也希望未來(lái)能夠再次舉辦這樣的月講壇活動(dòng)，為更多的青年提供學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，激發(fā)他們參與社會(huì)的熱情和責(zé)任感。

總的來(lái)說(shuō)，這次月講壇活動(dòng)是一次非常成功和有意義的活動(dòng)。通過(guò)該活動(dòng)，我們更加深入地理解了青年人在當(dāng)代社會(huì)中的責(zé)任和使命，并從主講嘉賓的演講中汲取了豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧。隨著我們的不斷成長(zhǎng)和發(fā)展，我們相信我們一定能夠在自身的職業(yè)和事業(yè)中承擔(dān)更多的責(zé)任和使命，為社會(huì)的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。

黨建講壇心得體會(huì)篇十一

首先，參加法子講壇的時(shí)候，我感到非常激動(dòng)和興奮。我期待與一些非常優(yōu)秀的人面對(duì)面交流，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧。通過(guò)他們的分享，我能夠深度了解不同行業(yè)的發(fā)展的趨勢(shì)，理解并消化一些原本自己可能不容易領(lǐng)悟和掌握的知識(shí)點(diǎn)。這亦使我很自豪能夠成為這樣一個(gè)平臺(tái)的一員。

第二，我領(lǐng)悟到，而“法子講壇”的最大優(yōu)勢(shì)在于提供建議。通過(guò)與專業(yè)人士交流，我了解到許多成功的方法和經(jīng)驗(yàn)，但我認(rèn)為最有價(jià)值的事情是他們給我的建議和啟示。這些建議來(lái)自于他們優(yōu)秀的人生經(jīng)驗(yàn)和深度的思考，能夠幫助我找到人生中的迷方和困惑，并指導(dǎo)我走出迷茫。這樣的建議不是通過(guò)簡(jiǎn)單的搜索引擎或者書(shū)籍能得到的。

第三，我學(xué)到了與他人交流的重要性，這是“法子講壇”的另一個(gè)非常重要的優(yōu)勢(shì)。我認(rèn)為與他人建立聯(lián)系是完全必要的，需要耐心傾聽(tīng)他們的觀點(diǎn)，需要投入時(shí)間，去感受別人對(duì)待生活的態(tài)度。在這里，我交到了有志之士，這些人與我對(duì)未來(lái)都有著豐富的想象力和熱情，同時(shí)我們也向?qū)Ψ教峁┝藥椭椭С帧?/p>

第四，“法子講壇”的演講嘉賓都是業(yè)內(nèi)知名人士，他們對(duì)于專業(yè)領(lǐng)域的研究和理解讓我感到深深的敬佩，同時(shí)也讓我看到了人們不同行業(yè)的無(wú)限可能性。與此同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，他們也不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力和個(gè)人素質(zhì)，同樣也極為努力地將自己的知識(shí)傳授下去，激勵(lì)臺(tái)下的年輕人去發(fā)現(xiàn)自身的潛在財(cái)富。

最后，通過(guò)參加法子講壇，我領(lǐng)悟到在人生的路程中，不斷地學(xué)習(xí)、探索和交流是必不可少的，只有不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，才能讓我們更加專業(yè)、更加成功地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我會(huì)繼續(xù)參加這樣的講壇，去學(xué)習(xí)一些有趣的東西并結(jié)識(shí)更加優(yōu)秀的人。我相信，在這樣一個(gè)開(kāi)放、可靠和充滿善意的平臺(tái)上，我必將不斷向前邁進(jìn)，努力追逐自己的夢(mèng)想。

黨建講壇心得體會(huì)篇十二

第一段：引言（200字）。

近年來(lái)，隨著我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的快速發(fā)展和黨的建設(shè)的不斷深入，黨建講壇作為加強(qiáng)黨組織建設(shè)和培養(yǎng)黨員干部的重要形式之一，已經(jīng)成為黨內(nèi)學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。在參加黨建講壇的過(guò)程中，我深受教育和啟迪，充分認(rèn)識(shí)到黨建講壇對(duì)于增強(qiáng)黨員的理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)至關(guān)重要。

第二段：了解黨的歷史責(zé)任感（200字）。

通過(guò)參加黨建講壇，我更深刻地了解到了黨的歷史責(zé)任感。在講壇上，老一輩的黨員講述了黨的奮斗歷程和黨的初心使命，使我格外感受到了黨的歷史責(zé)任的分量。我深刻認(rèn)識(shí)到，作為共產(chǎn)黨員，我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，必須銘記黨的歷史，牢記黨的初心，堅(jiān)定信仰和理想信念。

第三段：強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)（200字）。

黨建講壇提供了一個(gè)學(xué)習(xí)理論知識(shí)的平臺(tái)，通過(guò)專題報(bào)告、專題講座和小組討論等形式，我不斷增強(qiáng)了對(duì)馬克思主義理論的理解和應(yīng)用能力。我學(xué)習(xí)了黨的基本理論、方針政策和重大決策，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路有了更深入的認(rèn)識(shí)。這不僅提高了我的政治學(xué)思維能力，也加強(qiáng)了對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的事業(yè)的自信。

第四段：深化黨性修養(yǎng)（200字）。

黨建講壇還是一個(gè)加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)的好地方。在講壇上，我學(xué)習(xí)到了黨的紀(jì)律和制度，認(rèn)識(shí)到自己作為黨員的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)與其他黨員的討論交流，我發(fā)現(xiàn)了自身存在的問(wèn)題，并逐漸樹(shù)立起自律、自強(qiáng)和自覺(jué)的黨性修養(yǎng)。在改進(jìn)自己的同時(shí)，我也主動(dòng)幫助其他黨員，共同提升了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

第五段：切實(shí)踐行黨建工作（200字）。

參加黨建講壇讓我在理論學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng)上有了新的認(rèn)識(shí)，也進(jìn)一步激發(fā)了自己踐行黨建工作的熱情。我深刻認(rèn)識(shí)到黨建工作是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要我們黨員用實(shí)際行動(dòng)踐行。因此，我積極參與到黨的組織生活中，主動(dòng)承擔(dān)黨建工作中的任務(wù)，并不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)能力，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總結(jié)：

通過(guò)黨建講壇，我認(rèn)識(shí)到了黨的歷史責(zé)任感，加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)，深化了黨性修養(yǎng)，也激發(fā)了我踐行黨建工作的熱情。我將繼續(xù)在黨建講壇中學(xué)習(xí)，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和理論水平，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！

黨建講壇心得體會(huì)篇十三

黨建講壇作為一項(xiàng)針對(duì)黨員干部的培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)于提高黨員干部的政治意識(shí)、黨性修養(yǎng)和工作能力具有重要意義。我曾有幸參加一次黨建講壇，并從中收獲良多。以下是我的心得體會(huì)。

第一段：

我在黨建講壇上，受到了深刻的教育和啟發(fā)。講座的內(nèi)容涉及到黨的十九大報(bào)告中的重點(diǎn)內(nèi)容，如習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、全面建成小康社會(huì)等。講解員通俗易懂地講解了這些復(fù)雜的概念和理念，讓我更加深入地了解了黨的路線、方針和政策。同時(shí)，通過(guò)講述一些典型的先進(jìn)經(jīng)典案例，告訴我們?cè)鯓訕?shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀。這些講座不僅增強(qiáng)了我對(duì)黨的認(rèn)同感，更加堅(jiān)定了我的參與黨建工作的決心。

第二段：

黨建講壇以示范帶動(dòng)作用，激發(fā)了我對(duì)黨建工作的興趣。通過(guò)講座，我了解到許許多多的先進(jìn)黨員、共產(chǎn)黨員，他們?yōu)榱它h和人民的事業(yè)，付出了巨大的努力和犧牲。他們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和傳承。我也看到了他們的付出得到了肯定和表彰，讓我明白只有在黨的建設(shè)中，每個(gè)黨員都能找到自己的位置和作用，才能使黨的事業(yè)更上一層樓。

第三段：

黨建講壇加強(qiáng)了黨員之間的交流和學(xué)習(xí)。在講壇上，我能夠和來(lái)自不同單位的黨員干部進(jìn)行深入的交流和討論。我們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和思考，互相啟發(fā)和鼓勵(lì)。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并通過(guò)交流學(xué)習(xí)來(lái)互相補(bǔ)充和提高。這種交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使我更加激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)積極性，也提高了自己的工作能力。

第四段：

黨建講壇強(qiáng)化了黨的組織建設(shè)。作為一個(gè)新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，我們不能僅僅滿足于參加講座聽(tīng)講，還應(yīng)該積極參與到黨的組織建設(shè)中，擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。黨建講壇通過(guò)組織黨員干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和交流，增強(qiáng)了黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，幫助黨員干部形成了一個(gè)相互支持、互相學(xué)習(xí)、共同前進(jìn)的團(tuán)結(jié)合力。

第五段：

黨建講壇讓我深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)和教育是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程。無(wú)論我們是處在什么崗位上，都應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和提高自己。講座只是一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)起點(diǎn)。我們還需要通過(guò)更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，逐步將理論付諸于實(shí)際行動(dòng)中。只有以實(shí)際行動(dòng)為基礎(chǔ)，才能真正貫徹黨的路線、方針和政策，為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總之，黨建講壇是一種重要的黨建工作形式，通過(guò)講座了解黨的理論和實(shí)踐，激發(fā)黨員干部的熱情和責(zé)任感，加強(qiáng)黨員之間的交流和學(xué)習(xí)，強(qiáng)化黨的組織建設(shè)。我們作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，應(yīng)當(dāng)珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將學(xué)習(xí)付諸實(shí)踐，努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，為黨和人民事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

黨建講壇心得體會(huì)篇十四

講壇是一種重要的交流與學(xué)習(xí)平臺(tái)，它不僅可以讓參與者獲得新的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，還能夠展示個(gè)人才能以及與他人交流互動(dòng)的能力。作為一名參與多次講壇的人士，我深深地認(rèn)識(shí)到講壇的重要性，并且從中獲得了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)與啟示。在本文中，我將分享我在幾次講壇中的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)。

在現(xiàn)代社會(huì)中，講壇具有非常重要的意義。一方面，它可以為參與者提供新的知識(shí)與技能，從而幫助他們更好地適應(yīng)社會(huì)、發(fā)展自身；另一方面，講壇也是一個(gè)社交與展示自己才華與實(shí)力的平臺(tái)，參與者可以通過(guò)講壇來(lái)展示自己、結(jié)識(shí)朋友、拓寬人脈。這對(duì)于現(xiàn)代人士來(lái)說(shuō)尤其重要，不僅可以將自己所知所學(xué)發(fā)揮最大效益，同時(shí)也能夠在與他人交流互動(dòng)中不斷提升自己的能力和成就。

第三段：如何充分利用講壇。

在我的參與過(guò)的幾次講壇中，我積累了許多有用的經(jīng)驗(yàn)，比如如何準(zhǔn)備好自己的演講稿、如何在演講過(guò)程中保持自信、如何跟隨主題正確闡述自己的觀點(diǎn)等等。另外，我還學(xué)到了如何在講壇中結(jié)交更多朋友，如何交換經(jīng)驗(yàn)互利共贏，以及如何在講壇上展示自己的才華和能力。總的來(lái)說(shuō)，充分利用講壇需要勇氣、耐心和細(xì)心，只要我們認(rèn)真對(duì)待，就能夠收獲豐碩的成果。

第四段：講壇所帶來(lái)的實(shí)際收益。

通過(guò)參與多次講壇，我不僅在學(xué)習(xí)方面獲得了實(shí)際的成果，同時(shí)還收獲了更多的人際交往、溝通協(xié)作等能力提升。在職場(chǎng)上，這些能力可以幫助我更好地與同事合作，完成更多的任務(wù)，提高自己的工作效率。此外，在具體到發(fā)掘自身潛力方面，講壇也為我激發(fā)了更多的靈感和動(dòng)力，讓我在生活中變得自信、開(kāi)朗，并且能夠快速地適應(yīng)社會(huì)的變化。

第五段：總結(jié)。

綜上所述，參與講壇是一種非常有意義的活動(dòng)。通過(guò)講壇，我們不僅可以學(xué)習(xí)新的知識(shí)與技能，還可以展示自己的才華與實(shí)力，同時(shí)還能夠認(rèn)識(shí)更多的朋友并且完善自己的溝通與交流能力。因此，我們應(yīng)該充分利用講壇所提供的機(jī)會(huì)，充實(shí)自己、提升能力、提高競(jìng)爭(zhēng)力、為未來(lái)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

黨建講壇心得體會(huì)篇十五

濱海講壇下半學(xué)期活動(dòng)策劃。

一活動(dòng)背景：

在大學(xué)中我們每個(gè)同學(xué)都面臨就業(yè)的壓力，有沒(méi)有計(jì)算機(jī)二級(jí)證已成為了一個(gè)企業(yè)選擇員工的一個(gè)硬件設(shè)施，所以為了解決有個(gè)同學(xué)對(duì)二級(jí)的誤解，濱海講壇特意邀請(qǐng)*老師為我們講解計(jì)算機(jī)二級(jí)學(xué)習(xí)中我們臨的問(wèn)題。

二活動(dòng)目的意義和目標(biāo)：

1學(xué)習(xí)二級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí)。

2二級(jí)考試有助于我們的成才與成功。

3為學(xué)生建起認(rèn)識(shí)了解計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的平臺(tái)。

三資源需要：

宣傳海報(bào)、條幅，活動(dòng)必要的教室，以及其他必備的東西。

四活動(dòng)的展開(kāi)：

1活動(dòng)前期將宣傳海報(bào)貼好，拉起條幅，整理教室，做好前期準(zhǔn)備。

2組織學(xué)生入場(chǎng)。

3請(qǐng)*老師為我們做計(jì)算機(jī)二級(jí)知識(shí)講座。

4活動(dòng)結(jié)束，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

五經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1活動(dòng)海報(bào)所用的紙張工具等所用金額：100元。

2活動(dòng)中所需的礦泉水及其他必備的東西：10元。

六活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)：

1組織策劃部做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備。

2活動(dòng)負(fù)責(zé)人注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。

3活動(dòng)前聯(lián)系好記者團(tuán)的攝影及文字記者。

七主講人：

主持人：

八活動(dòng)時(shí)間：3月中旬。

九活動(dòng)地點(diǎn)：

十責(zé)任分工：

秘書(shū)部：1、準(zhǔn)備活動(dòng)物品，條幅、記錄講座內(nèi)容。

2、負(fù)責(zé)做好各部門的簽到考勤工作、會(huì)議記錄。

組策部：1、活動(dòng)的前期策劃、工作安排。

2、活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生、維持秩序。

宣傳部：1、海報(bào)宣傳。

2、活動(dòng)會(huì)場(chǎng)黑板字、會(huì)場(chǎng)秩序。

外聯(lián)部：1、活動(dòng)前期聯(lián)系記者團(tuán)記者。

2、策劃案、活動(dòng)情況上傳網(wǎng)站。

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)前一個(gè)小時(shí)布置好會(huì)場(chǎng)，所有人員提前30分鐘進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備。

工作。

2、主持人有良好的應(yīng)變能力，善于帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

3、維持會(huì)場(chǎng)秩序，會(huì)后做好場(chǎng)地衛(wèi)生工作。

世界水日活動(dòng)計(jì)劃。

一、活動(dòng)背景。

203月22日是第十九屆“世界水日”，3月22-28日是第二十三屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定的20“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”。年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。

二：活動(dòng)目的。

本次活動(dòng)旨在提高學(xué)生的節(jié)水意識(shí)，讓同學(xué)們了解到我國(guó)水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強(qiáng)人們的節(jié)水、保水意識(shí)，豐富學(xué)生的節(jié)水、保水知識(shí)，并促使同學(xué)們建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

三：活動(dòng)需要。

橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍(lán)絲帶300條、小卡片若干、志愿者20人左右、展板2塊、簽字筆10個(gè)。

四：活動(dòng)時(shí)間2010年3月22日12：00--13：30.

五：活動(dòng)地點(diǎn)校園文化廣場(chǎng)。

六：活動(dòng)過(guò)程。

1)橫幅簽名活動(dòng)，給每個(gè)簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍(lán)絲帶，使得活動(dòng)更有影響力。

2)向?qū)W生發(fā)放節(jié)水傳單，和他們交流節(jié)水經(jīng)驗(yàn)，并向他們介紹一下我國(guó)目前嚴(yán)重的水危機(jī)以及刻不容緩的形勢(shì)，讓他們?cè)诹私飧喙?jié)水知識(shí)的同時(shí)，積極的加入到節(jié)水的活動(dòng)中來(lái)。

3)利用我們制作的節(jié)水宣傳板，以漫畫(huà)的形式讓學(xué)生能輕松易懂的了解我國(guó)水資源匱乏以及污染的嚴(yán)峻，讓每一個(gè)人積極的加入到節(jié)水保水的行列。

4)通過(guò)黑鏡頭圖片展示，將我國(guó)嚴(yán)重的水污染和水資源匱乏狀況通過(guò)視覺(jué)上的沖擊直面于他們的眼前，讓市民更真實(shí)的了解我國(guó)乃至全球的水資源困境。

5)有始有終?；顒?dòng)結(jié)束之后，對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行清理活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)我們留下一個(gè)完美的印象。

6)3月22日之前，在校內(nèi)的一些地方，張貼小卡片，先讓同學(xué)們了解到今天是世界水日，有這樣的意識(shí)。

7)活動(dòng)完畢之后，在校內(nèi)舉行節(jié)水宣傳活動(dòng)。把“世界水日”活動(dòng)中的照片，選取有代表性的打印出來(lái)，貼在展板上。供同學(xué)們觀看、了解。并有所感觸，然后相應(yīng)我們的號(hào)召，積極地參加到這次活動(dòng)中。

七：經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

橫幅條(60元)、藍(lán)絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20元)前期資料準(zhǔn)備(20元)、宣傳材料費(fèi)(40元)總計(jì)200元。

八：活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1)有組織榮譽(yù)感，不做與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事情，遵守活動(dòng)中的.紀(jì)律，并且有良好的安全意識(shí)。

2)本次活動(dòng)著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動(dòng)，以優(yōu)良的形象和素質(zhì)展示我們西郵志愿者的風(fēng)采。

3)在活動(dòng)中布置適當(dāng)?shù)娜耸?，以?yīng)對(duì)突發(fā)事件的產(chǎn)生。

九：活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

大學(xué)生辯論賽。

一、活動(dòng)宗旨：

為了讓廣大學(xué)生更好地適應(yīng)大學(xué)生活，熱愛(ài)學(xué)院，豐富我院的校園文化生活，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，提高我院學(xué)生辯論水平，培養(yǎng)學(xué)生的演講能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，營(yíng)造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍，同時(shí)也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)的關(guān)注和對(duì)生活的熱愛(ài)，特舉辦第一屆院大學(xué)生辯論賽。

二、主辦單位：

三、承辦單位：

四.活動(dòng)時(shí)間：2011年4月上旬及中旬。

五.參賽對(duì)象：榮成學(xué)院全體學(xué)生。

以系為單位共七只代表隊(duì)。

六.辯論流程：1、主持人致開(kāi)幕詞，介紹嘉賓、評(píng)委、雙方辯手。

2、立論階段：正、反兩方一辯分別闡述己方觀點(diǎn)(各5分鐘)。

3、攻辯階段：正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。

反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。

正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。

反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。

4、自由辯論階段：正方先提問(wèn)(各5分鐘)。

5、總結(jié)呈詞階段：反方四辯先總結(jié)，正方四辯后總結(jié)(各3分鐘)。

6、評(píng)委退席，評(píng)議出獲勝方和最佳辯手。

7；主持人宣布結(jié)果，宣布辯論賽結(jié)束。

七、各部門職責(zé)。

1、宣傳部：辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳，布置教室黑。

板，營(yíng)造出辯論賽的氣氛；

3、秘書(shū)部：對(duì)講壇成員進(jìn)行嚴(yán)格的考勤，對(duì)未到者做好記錄，有事請(qǐng)假者。

另記。

八、參賽要求：參賽隊(duì)于比賽前二十分鐘到場(chǎng)準(zhǔn)備，遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，在每場(chǎng)比賽前做好準(zhǔn)備工作，熟悉有關(guān)賽程安排。

九.比賽主題：(賽前抽簽決定)。

十.大賽組委會(huì)：

十一.大賽評(píng)委團(tuán)：

十二.比賽方式：

輪空淘汰制。

十三.參賽對(duì)象：

大學(xué)全日制在校本、?？粕?/p>

注：每個(gè)參賽單位由一名領(lǐng)隊(duì)和四名辯手組成。

八、整體賽事安排：

*月*日大學(xué)生辯論賽開(kāi)幕式。

*月*日大學(xué)生辯論賽輪空淘汰賽。

*月*日大學(xué)生辯論賽半決賽。

*月*日大學(xué)生辯論賽總決賽。

九、比賽地點(diǎn)：

淘汰賽：(。)。

半決賽：(。)。

總決賽：(。)。

十、總決賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

冠軍：一名頒發(fā)獎(jiǎng)杯。

亞軍：一名頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

總決賽最佳辯手：一名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

十一、其他獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

每場(chǎng)淘汰賽、半決賽各設(shè)置一名最佳辯手，半決賽淘汰的兩個(gè)代表隊(duì)同為季軍(頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū))。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

項(xiàng)目單價(jià)(元)數(shù)目金額(元)備注。

彩噴504張200。

會(huì)場(chǎng)布置5場(chǎng)200。

證書(shū)325張50。

獎(jiǎng)牌104個(gè)50。

獎(jiǎng)杯501個(gè)50。

觀眾獎(jiǎng)品150。

合計(jì)690元。

附：

1、比賽規(guī)程細(xì)則。

2、評(píng)委評(píng)分表。

3、本屆辯論賽各項(xiàng)原則。

4、大學(xué)生辯論賽賽程安排。

（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。

黨建講壇心得體會(huì)篇十六

第一段：引言（100字）。

家是一個(gè)人一生中最重要的組成部分，家風(fēng)講壇是讓我們共同學(xué)習(xí)、分享、傳承家風(fēng)的平臺(tái)。近日，我參加了一次家風(fēng)講壇，深受觸動(dòng)。在這個(gè)講壇上，我們學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于家庭教育的智慧和經(jīng)驗(yàn)，收獲了許多對(duì)家庭的思考和啟示。下面，我將分享我對(duì)家風(fēng)講壇的體驗(yàn)和感悟。

第二段：學(xué)習(xí)到的家庭教育智慧（200字）。

在家風(fēng)講壇上，我們學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于家庭教育的智慧。其中一個(gè)重要的啟示是，家庭教育的核心是培養(yǎng)孩子的核心素養(yǎng)和價(jià)值觀。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的品德修養(yǎng)，如誠(chéng)實(shí)、寬容、尊重他人等。同時(shí)，也要注重培養(yǎng)孩子的自信心和創(chuàng)造力。此外，我們還學(xué)到了如何平衡家庭教育的過(guò)程中的期望和實(shí)際，如何與孩子建立健康的溝通方式等。

第三段：對(duì)家庭的思考和啟示（300字）。

通過(guò)家風(fēng)講壇的學(xué)習(xí)，我對(duì)家庭也有了更深刻的思考。我意識(shí)到，家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃，是一個(gè)人一生中最重要的支撐和依靠。在現(xiàn)代社會(huì)，家庭的功能和地位正面臨著巨大的挑戰(zhàn)。因此，我們要努力營(yíng)造一個(gè)溫馨和睦的家庭氛圍，注重親子關(guān)系的培養(yǎng)和家庭成員的溝通。同時(shí)，我們也要在家庭中傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的家風(fēng)，培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀和品質(zhì)。只有這樣，我們的家庭才能成為一個(gè)健康、和諧的小社會(huì)。

參加家風(fēng)講壇，使我深刻體驗(yàn)到了家庭的重要性和關(guān)愛(ài)的力量。講壇上的家長(zhǎng)和教師們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和故事，讓我看到了許多溫暖的瞬間。我記得，有一位家長(zhǎng)分享了自己帶孩子種花的經(jīng)歷，那是一個(gè)美麗的家庭活動(dòng)，不僅增進(jìn)了親子間的感情，還培養(yǎng)了孩子的耐心和責(zé)任感。還有一位教師分享了她與學(xué)生之間建立起的信任和奉獻(xiàn)的感人故事。這些故事讓我明白，只有用心去經(jīng)營(yíng)家庭，才能得到真正的幸福和滿足。

第五段：總結(jié)（200字）。

在家風(fēng)講壇上，我不僅學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于家庭教育的智慧和經(jīng)驗(yàn)，也收獲了對(duì)家庭的思考和啟示。家風(fēng)講壇是一個(gè)啟迪心靈、傳承家風(fēng)的平臺(tái)，讓我們認(rèn)識(shí)到家庭的重要性和關(guān)愛(ài)的力量。在現(xiàn)代社會(huì)中，家庭呈現(xiàn)出多樣化和復(fù)雜化的特點(diǎn)，因此我們要注重家庭教育和家風(fēng)的培養(yǎng)。只有創(chuàng)造一個(gè)健康、和諧的家庭環(huán)境，我們才能為下一代傳遞美好的價(jià)值觀和品質(zhì)。讓我們?cè)谌粘Ｉ钪袀鞒泻秃霌P(yáng)優(yōu)秀的家風(fēng)，共同努力，共建一個(gè)美滿幸福的家庭。

黨建講壇心得體會(huì)篇十七

作為一名大學(xué)生，聽(tīng)講壇已經(jīng)成為了我的日常學(xué)習(xí)方式之一。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多心得體會(huì)。今天，我就來(lái)分享一下我在聽(tīng)講壇中的思考與感受。

第一段：重視思考。

講壇上的內(nèi)容一般很豐富，涉及到各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，學(xué)生們需要保持一種積極的思考意識(shí)，來(lái)更好地理解老師講授的內(nèi)容。同時(shí)，自己的思考也能夠幫助我們更好地吸收知識(shí)，如果能夠結(jié)合教材和自己的思考進(jìn)行學(xué)習(xí)，就能夠有更好的效果。

第二段：注意聽(tīng)取關(guān)鍵信息。

在聽(tīng)講壇的過(guò)程中，需要注意到關(guān)鍵信息，例如老師強(qiáng)調(diào)的概念和重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)等。關(guān)鍵信息的把握需要我們努力集中注意力，同時(shí)需要靈活運(yùn)用筆記，及時(shí)在筆記本中記錄下來(lái)，便于自己復(fù)習(xí)和總結(jié)。

第三段：鍛煉自己的思維能力。

在講壇的過(guò)程中，老師提出前沿性的思考問(wèn)題，學(xué)生們需要積極參與進(jìn)去，并展開(kāi)自己的思考。這一過(guò)程不僅可以加深對(duì)知識(shí)的理解，還能夠幫助學(xué)生們鍛煉自己的綜合分析能力和創(chuàng)新思維能力。

第四段：積極參與互動(dòng)。

在聽(tīng)講壇的過(guò)程中，我們還需要積極參與問(wèn)答環(huán)節(jié)，主動(dòng)提問(wèn)，回答老師和同學(xué)們的問(wèn)題。這既可以幫助我們更好地理解知識(shí)點(diǎn)，還能夠科學(xué)地表達(dá)自己的想法。而且這種互動(dòng)不僅能夠活躍課堂氣氛，還可以為自己積累深度學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

第五段：總結(jié)歸納知識(shí)點(diǎn)。

講壇結(jié)束后，我們需要通過(guò)筆記等方式，對(duì)老師講授的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納，強(qiáng)化自己的記憶，以便于自己的鞏固學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們也需要在講壇結(jié)束后對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行反思，及時(shí)掌握自己的不足之處，以便于在以后的學(xué)習(xí)中更好地進(jìn)步。

總結(jié)：

聽(tīng)講壇是一種高效的學(xué)習(xí)方式，能夠讓我們更好地掌握知識(shí)，提高自己的思維能力以及綜合分析能力。通過(guò)認(rèn)真傾聽(tīng)和積極參與互動(dòng)，我們可以彌補(bǔ)自己不足的知識(shí)點(diǎn)，鍛煉自己的綜合思考能力和創(chuàng)新思維能力。在日后的學(xué)習(xí)道路中，我們也應(yīng)該經(jīng)常參加各種講座和演講，加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷提高自己的知識(shí)水平。