經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的探索和積累,我漸漸體會(huì)到了一些有關(guān)人生和工作的真諦。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意展示自己的思考和反思,不能只是簡(jiǎn)單地陳述事實(shí)。心得體會(huì)是我們對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)的重要方式。寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們整理思路,深化對(duì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的理解。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)需要充分準(zhǔn)備和思考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和思考。
雷鋒心得體會(huì)初中范本篇一
1740年12月18日,雷鋒出生在湖南省望城縣安慶鄉(xiāng)(今雷鋒鎮(zhèn))簡(jiǎn)家塘村一戶貧苦的農(nóng)民家里。因?yàn)檫@一年是“庚伢子”。從此,這個(gè)小生命開(kāi)始了他艱苦的童年。
因?yàn)樵S多有條件的人欺負(fù)他們一家,害得他的父母。哥哥和弟弟都死了,后來(lái)他被六叔祖收養(yǎng)。
直到了1949年,他們?cè)诮夥跑姷膸椭?,過(guò)上了比原來(lái)好的生活,雷鋒從那是也開(kāi)始了他的學(xué)習(xí)生涯。
雷鋒特別喜歡樂(lè)于助人,經(jīng)常去幫助有需要的人。有一次,他和同學(xué)看到一位老人拉著幾百斤重的板車上坡,走得非常吃力。雷鋒二話不說(shuō),就和同學(xué)一起幫助老人推走,一直把車推到坡頂上。他們因此遲到了十五分鐘,遭到了老師的批評(píng),但他們卻一句怨言也沒(méi)有。后來(lái),老師知道了事情的真相,就在全班表?yè)P(yáng)了他們,說(shuō)他們是樂(lè)于助人的好孩子。
1956年7月,雷鋒和他的同學(xué)們就要離開(kāi)母校各奔前程了。大部分同學(xué)都準(zhǔn)備繼續(xù)讀書(shū),將來(lái)考大學(xué),惟有雷鋒的回答不同。他要把他所學(xué)的知識(shí)獻(xiàn)給農(nóng)村。他說(shuō):“我相信,只要努力,不管在什么崗位都能做出貢獻(xiàn)!同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)美好的明天共同努力吧!”
1962年8月15日,年僅二十二歲的雷鋒永遠(yuǎn)離人們而去了。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒這種樂(lè)于助人的行為。
雷鋒心得體會(huì)初中范本篇二
第一段(引言):
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,社會(huì)的道德風(fēng)氣日益衰敗,公德意識(shí)不斷淡化。雷鋒同志作為中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,一直以來(lái)都是我們學(xué)習(xí)的楷模。雷鋒同志的品質(zhì)和精神在當(dāng)代依然有著重要的借鑒意義。而初中這個(gè)階段,是我們進(jìn)行價(jià)值觀培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,個(gè)人的行為習(xí)慣和價(jià)值觀念在這個(gè)時(shí)期得到形成和鞏固。因此,我們必須以雷鋒同志為榜樣,從中汲取到寶貴的心得體會(huì)。
第二段(自我反?。?/p>
雷鋒同志的一生充滿了無(wú)私奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)的精神。他常常在無(wú)償幫助別人的事情上不辭勞苦,始終保持著樂(lè)觀的心態(tài)。與之相比,我們?cè)诔踔袝r(shí)期卻經(jīng)常為了考試成績(jī)、名次排名而爭(zhēng)吵。我們忽略了互相幫助和團(tuán)結(jié)協(xié)作的真正價(jià)值。為了向雷鋒同志學(xué)習(xí),我們必須要以謙虛、包容的心態(tài)看待自己的不足,虛心地向同學(xué)、老師學(xué)習(xí),相互扶持、互相幫助。
第三段(樹(shù)立正確的價(jià)值觀):
初中時(shí)期是我們培養(yǎng)價(jià)值觀念的關(guān)鍵時(shí)期。雷鋒同志一直堅(jiān)持服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)他人。這是他高度的道德觀念對(duì)自己行為的指導(dǎo)。相比之下,我們常常追求個(gè)人利益,不顧他人的感受,缺乏社會(huì)責(zé)任感。我們應(yīng)該從雷鋒同志的經(jīng)驗(yàn)中認(rèn)識(shí)到,我們應(yīng)該把個(gè)人榮譽(yù)與社會(huì)責(zé)任結(jié)合起來(lái),用自己的努力去回報(bào)社會(huì),幫助他人。只有樹(shù)立了正確的價(jià)值觀,我們才能在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。
第四段(提高自我修養(yǎng)):
雷鋒同志對(duì)自己的修養(yǎng)非常看重。他常常通過(guò)讀書(shū)、學(xué)習(xí)來(lái)提升自己的思想境界和知識(shí)水平。他堅(jiān)信只有鍛煉自己,才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。反觀我們,有時(shí)會(huì)為了逃避學(xué)習(xí)而玩手機(jī)、看電視。我們?nèi)狈ψ月删?,無(wú)法提高自己的修養(yǎng)。為了能夠更好地為社會(huì)服務(wù),我們應(yīng)該摒棄消極的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)和提高自己的綜合素質(zhì)。
第五段(傳承雷鋒精神):
學(xué)習(xí)雷鋒同志的心得體會(huì),不僅僅是一種學(xué)習(xí)和接受的過(guò)程,更重要的是要將這些精神傳承并發(fā)揚(yáng)光大。作為初中生,我們應(yīng)該用雷鋒的善良和熱心去影響身邊的人,幫助他人,帶動(dòng)更多人向雷鋒同志學(xué)習(xí)。只有在每一個(gè)人努力學(xué)習(xí)雷鋒精神的過(guò)程中,我們才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
結(jié)尾:
初中是人生中一段重要的時(shí)期,我們的行為習(xí)慣和價(jià)值觀念在這個(gè)階段得到形成和鞏固。在這個(gè)階段,以雷鋒同志為榜樣,加強(qiáng)自我反省,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,提高自我修養(yǎng),并傳承雷鋒精神,將會(huì)對(duì)我們的人生產(chǎn)生重大影響。只有在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒的心得體會(huì)中,我們才能為社會(huì)的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。讓我們以雷鋒為榜樣,將他的精神傳承下去,共同為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
雷鋒心得體會(huì)初中范本篇三
第一段:引言(150字)。
“雷鋒心得體會(huì)初中”主題是一個(gè)重要的話題,我們每個(gè)人都應(yīng)該從雷鋒的事跡中汲取力量與智慧。雷鋒是中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝形象,他忘我奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神一直影響著無(wú)數(shù)人。在初中階段,我們處于人生的重要階段,不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要培養(yǎng)自己的品德。本文將從雷鋒的心得體會(huì)出發(fā),談?wù)劺卒h精神對(duì)我們初中生的啟示。
第二段:感恩的力量(250字)。
雷鋒經(jīng)常說(shuō)“人的價(jià)值在于有什么樣的心,決定有什么樣的人生”。感恩是他一生堅(jiān)守的品質(zhì),也是我們初中生應(yīng)該培養(yǎng)的重要素養(yǎng)。回顧過(guò)去,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,家長(zhǎng)、老師和朋友給予了我們很多無(wú)私的幫助,這是我們應(yīng)該感恩的對(duì)象。在日常生活中,我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的小事,感悟生活的美好。把感恩融入自己的心靈中,將會(huì)使我們更加快樂(lè)、幸福。
第三段:奉獻(xiàn)的精神(300字)。
雷鋒的奉獻(xiàn)精神是他最受人敬仰的品格,也是我們初中生應(yīng)該向他學(xué)習(xí)的地方。在初中階段,我們不僅要努力學(xué)習(xí),還要參與到社會(huì)實(shí)踐中去。通過(guò)參與志愿活動(dòng)、在班上關(guān)心同學(xué)、幫助老師,我們可以培養(yǎng)自己的奉獻(xiàn)精神,并從中獲得成長(zhǎng)。奉獻(xiàn)的過(guò)程中,我們不僅可以感受到快樂(lè)與滿足,同時(shí)也能培養(yǎng)出團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)和能力。
第四段:樂(lè)于助人的態(tài)度(300字)。
雷鋒心得體會(huì)初中的另一個(gè)核心是樂(lè)于助人的態(tài)度。在雷鋒的眼里,無(wú)論是大事小事,只要有需要幫助的人,他都會(huì)毫不猶豫地伸出援手。作為初中生,我們應(yīng)該秉持雷鋒的這種精神,主動(dòng)關(guān)心班級(jí)里的同學(xué),幫助那些遇到困難的人。只有無(wú)私奉獻(xiàn),才能讓我們的社會(huì)更加美好。
第五段:結(jié)尾與總結(jié)(200字)。
雷鋒心得體會(huì)初中的主題提醒著我們時(shí)刻不忘雷鋒的精神,在初中的學(xué)習(xí)生活中持之以恒地培養(yǎng)感恩、奉獻(xiàn)和樂(lè)于助人的品質(zhì)。這將使我們的青春歲月更加充實(shí)與無(wú)悔,也會(huì)讓我們的人生更加充滿金色的回憶。借鑒雷鋒精神,成為一名有道德、有知識(shí)、有愛(ài)心的初中生,我們才能有更廣闊的發(fā)展空間,也能為我們的友誼和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們鍥而不舍地追求雷鋒精神的境界,共同努力,創(chuàng)造美好的未來(lái)!
雷鋒心得體會(huì)初中范本篇四
雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
(1)全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂(lè)于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
(2)一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。
(3)團(tuán)結(jié)一致。
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂(lè),在集體中享受知識(shí)的沐浴。
(4)正義的雷鋒。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
(5)釘子精神。
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對(duì)于我們,中考的腳步越來(lái)越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái),同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見(jiàn)證。
雷鋒心得體會(huì)初中范本篇五
雷鋒的生命是短暫的,他從1940年走到了1962年,22個(gè)春秋,真是像煙花劃過(guò)夜空一般短暫啊!可是雷鋒又是不朽的,因?yàn)樗纳m然消失了,但是他的精神卻一直留在人們心田,將在神州大地綿延,給人留下無(wú)窮的回味。
雷鋒入伍以來(lái),多次立功受獎(jiǎng),他被選為市人大代表,出席過(guò)沈陽(yáng)軍區(qū)首屆共青團(tuán)代表會(huì)議,他的照片,日記和模范事跡。通過(guò)報(bào)紙。電臺(tái)作了廣泛的宣傳,雷鋒陸續(xù)收到來(lái)自全國(guó)各地?zé)崆橘潛P(yáng)他的來(lái)信,他在日記中寫(xiě)下了這樣一段話:“我的一切都是黨給的,光榮應(yīng)該歸于黨,歸于熱情幫助我的--,至于我個(gè)人做的工作,那是太少了,我這么一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),比起對(duì)我的要求和期望還是很不夠的……”
鮑旭超在班隊(duì)會(huì)上這樣介紹雷鋒。班里呼啦一下子鬧騰起來(lái),說(shuō)這個(gè)說(shuō)那個(gè)。有的說(shuō):“雷鋒我們誰(shuí)都知道?!?/p>
呵呵~~3月5日是---向雷鋒叔叔題詞的紀(jì)念日,為了學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,我們學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)?!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,……”這次活動(dòng)又讓我想到了這首流傳至今的歌曲。
也許你還不了解,雷鋒也是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。雷鋒有一個(gè)學(xué)習(xí)公式:?jiǎn)栴}學(xué)習(xí)實(shí)踐總結(jié)。你看,這不就恰恰描述了我們的學(xué)習(xí)過(guò)程嗎?雖然我們還不能在工作崗位上實(shí)踐,但平時(shí)的考試和實(shí)驗(yàn)不就是在小試牛刀嗎?而老師的評(píng)點(diǎn)及考卷上的紅叉,能讓你更好地總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成果。
我們班級(jí)里也有一個(gè)小雷鋒,她每一天都幫助應(yīng)昂錦,而且不怕苦不怕累的精神感動(dòng)了老師。
學(xué)習(xí)要靠積累。同學(xué)們,別小看了平時(shí)的作業(yè)、小測(cè),別抱怨計(jì)算的煩瑣和反復(fù)。因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)可以一出生就聰慧過(guò)人,沒(méi)有誰(shuí)可以不學(xué)走路就會(huì)跑步,更沒(méi)有誰(shuí)可以略過(guò)努力直登成功。想一步登天,那是不可能的,千萬(wàn)不要抱有這種愚昧的想法。如果沒(méi)有一磚一瓦,哪來(lái)的高樓大廈?如果沒(méi)有一點(diǎn)一滴,哪來(lái)的百川江海?雷鋒曾說(shuō),生活中一切大的和好的東西全是由小的、不顯眼的東西累積起來(lái)的。所以,請(qǐng)認(rèn)真地對(duì)待每天的一磚一瓦,仔細(xì)地留心每天的一點(diǎn)一滴。
雷鋒叔叔還特別助人為樂(lè)。他把幫助別人看成一種享受快樂(lè)的方式。我認(rèn)為作為一名四年級(jí)小學(xué)生,助人為樂(lè)的前提是自己的事情自己做,想想看,一個(gè)人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常從小事做起,疊被子、收拾書(shū)包、洗襪子、幫大人做一些力所能及的事。另外,幫老年人過(guò)馬路、公交車上讓坐啊!
學(xué)習(xí)雷鋒精神不在口頭上,而要落實(shí)在行動(dòng)中。
雷鋒心得體會(huì)初中范本篇六
初中三年,是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了知識(shí),還收獲了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。初中生活讓我明白了什么是責(zé)任、友愛(ài)和奉獻(xiàn),而這些正是雷鋒所倡導(dǎo)的品質(zhì)。在雷鋒的精神指引下,我開(kāi)始積極投身于各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐雷鋒精神,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行雷鋒精神。
第二段:學(xué)習(xí)的重要性。
知識(shí)是初中生活的核心,而學(xué)習(xí)是獲得知識(shí)的途徑。在初中,我明白了學(xué)習(xí)的重要性。為了更好地學(xué)習(xí),我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且堅(jiān)持不懈地執(zhí)行。我相信,只有經(jīng)過(guò)不斷努力,才能夠在學(xué)業(yè)上有所突破。與此同時(shí),在學(xué)習(xí)中,我也學(xué)到了堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)的原則,鍛煉了自己的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。在雷鋒精神的激勵(lì)下,我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己,更是為了將來(lái)能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
第三段:助人為樂(lè)的力量。
雷鋒心中有感天動(dòng)地的愛(ài),而初中生活也常常讓我感受到這種強(qiáng)大的溫暖力量。通過(guò)參與各類志愿活動(dòng),我親身體驗(yàn)到了幫助別人的快樂(lè)和成就感。我在學(xué)校和社區(qū)積極參與各種公益活動(dòng),為老人、兒童和貧困家庭提供幫助。我為他們送去溫暖和關(guān)愛(ài),同時(shí)也收獲了友誼和快樂(lè)。在雷鋒心中,每一個(gè)無(wú)私的奉獻(xiàn),都是對(duì)人類精神文明的一次偉大貢獻(xiàn)。
第四段:團(tuán)結(jié)合作的重要性。
初中生活是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的階段,而實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)需要依靠團(tuán)隊(duì)的力量。在班級(jí)和各種社團(tuán)組織中,我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)一心,共同努力,才能克服困難、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。與團(tuán)隊(duì)合作不僅能培養(yǎng)我的集體榮譽(yù)感,也提高了我的溝通交流能力,培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。在雷鋒精神的指引下,我學(xué)會(huì)了樂(lè)于分享和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),以及尊重集體利益并為之奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。
第五段:堅(jiān)守信念的重要性。
初中生活不僅給了我機(jī)會(huì)去發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,還讓我明白了堅(jiān)守信念的重要性。在面對(duì)困難和壓力時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在社會(huì)實(shí)踐中,我都努力追求卓越,并相信自己能夠取得成功。無(wú)論遇到多大的困難,我都會(huì)始終堅(jiān)持下去,不輕易放棄。雷鋒就是這樣一個(gè)充滿信念堅(jiān)持的人,他的精神激勵(lì)著我,讓我相信自己能夠創(chuàng)造更好的未來(lái)。
總結(jié)段:初中生活中,雷鋒的精神激勵(lì)著我,讓我明白了責(zé)任、友愛(ài)、奉獻(xiàn)的價(jià)值。通過(guò)努力學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)合作和堅(jiān)守信念,我不僅提高了自己的學(xué)業(yè)成績(jī),還培養(yǎng)了一系列的價(jià)值觀和人生技能。我深信,在未來(lái)的道路上,只要堅(jiān)守雷鋒的精神,努力奮斗,就一定能夠在人生的舞臺(tái)上光芒四射。
雷鋒心得體會(huì)初中范本篇七
今年的4月某日,由遼寧撫順不遠(yuǎn)千里運(yùn)來(lái)的雷鋒塑像終于在我校舉行了落成典禮儀式。
這尊塑像安放在實(shí)驗(yàn)樓右前側(cè),左面是教學(xué)樓,右面是老師辦公室,處于廣場(chǎng)東北角。莊重的高樓有了這座塑像的映襯,格外富有凝重感,大家都會(huì)不由自主的凝望。
由于我校是“雷鋒中學(xué)”,所以特立了這尊雕像。雕像是銅塑的,古銅色的身影給人一種古老的、深邃的感覺(jué)。塑像全體高3米,其中底座1.2米,雷鋒像高1.8米,重約1噸。塑像是全身塑像,別具匠心的雕塑者用刀刻展現(xiàn)了雷鋒的光輝形象。
銅像的頭部特寫(xiě)十分精細(xì):充滿笑意的眼睛流露出他善良的心,裂開(kāi)的嘴唇勾起鼻梁旁兩道自然的弧線,嘴角上揚(yáng),臉蛋也因?yàn)樾D成了一團(tuán)。兩個(gè)耳朵藏在發(fā)跡下,頭上是一頂神氣的軍帽,在正中間的那顆五角星好似在閃閃發(fā)光。
他的上半身穿著一件襯衣,上面的扣粒都依稀可見(jiàn)。襯衣的稀薄自然地勾勒出來(lái),如輕紗一般。他的左臂微屈,搭著一件軍衣,紋路都清清楚楚;右手臂自然地向后擺。整體看上去,好像能觀出他的汗珠在冒出。
他的下半身著一條輕盈的寬松長(zhǎng)褲,腳邁著輕快地步子。那雙軍用鞋有些破舊,似乎還能看出密密的針角和補(bǔ)丁呢!
從這尊塑像上,我們看到了他的坦誠(chéng)、他的熱情以及他不朽的精神。他的頸上飄動(dòng)著我校師生給他戴上去的鮮紅的紅領(lǐng)巾,仿佛在召喚我們共同譜寫(xiě)美好未來(lái)的新篇章。
雷鋒心得體會(huì)初中范本篇八
有一個(gè)人,終生做過(guò)無(wú)數(shù)的好事;有一個(gè)人,他無(wú)私奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。他是我們的好榜樣;他,更是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的人。
有一位--,與我們年年相約于三月,他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了。
有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō),他是誰(shuí)?對(duì),他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節(jié)儉之手,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。
老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?!?/p>
雷鋒心得體會(huì)初中范本篇九
滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和事業(yè)融合在一起才能最有力量。我愿意永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。”這是雷鋒叔叔的名言。雷鋒叔叔是一名偉大的共產(chǎn)黨戰(zhàn)士,他雖已離開(kāi)了半個(gè)多世紀(jì),但他的“螺絲釘精神”卻永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi),將永存于人們的心里。
雷鋒是一名普通的共產(chǎn)黨員,生前為中國(guó)人民解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸連班長(zhǎng),1962年8月15日不幸因公殉職,年僅22歲。他的一生只有短短的22年,他沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉,只是默默地做了無(wú)數(shù)利國(guó)利民的小事,他在平凡中書(shū)寫(xiě)了偉大,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了“忠于革命,忠于黨”“把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。
有一次,雷鋒的同班戰(zhàn)友小周父親得了重病。他知道后,以小周的名義寫(xiě)信,寄了十元錢(qián)。小韓晚上出車,棉褲被火燒了幾個(gè)洞,雷鋒發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來(lái)一針一針的把洞不好,令小韓非常感動(dòng)。還有一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“小兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就在部隊(duì)工作?!崩卒h叔叔這個(gè)做好事不留名的精神真是太令人感動(dòng)了!
再看看自己,天天過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子,卻總覺(jué)得父母給我們的不夠多,虧欠了我們似的;而雷鋒叔叔,是把自己的一生都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了黨和人民,時(shí)刻執(zhí)行著---提倡的“為人民服務(wù)”,時(shí)刻幫助人民,雪中送炭。我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),或許我們做不到他那么任勞任怨,但是我們可以從身邊的小事做起,比如:幫同學(xué)撿支筆;幫老師搬下作業(yè);看到有垃圾可以順手撿起來(lái);為父母做一些力所能及的家務(wù)……這些都是我們學(xué)生可以做到的,俗話說(shuō):“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!敝挥邪腰c(diǎn)點(diǎn)滴滴的好事匯聚,用心去造,你會(huì)發(fā)現(xiàn),不知不覺(jué)中,你——已經(jīng)改變。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?”
我們作為祖國(guó)的花朵,作為二十一世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的主力軍,作為建設(shè)社會(huì)主義,共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)和接班人,我們肩上的擔(dān)子即沉重又光榮,實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重任落在了我們身上。我們要以雷鋒叔叔為榜樣,弘揚(yáng)螺絲釘精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增長(zhǎng)才干,練就一身過(guò)硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng),做個(gè)有用的人!
雷鋒心得體會(huì)初中范本篇十
我曾經(jīng)也糾結(jié)過(guò)。
那年3月5日,傍晚,同學(xué)們都三三兩兩漫步在回家的路上,夕陽(yáng)還未西下,大地沐浴在一片晶瑩的彩霞中,而忙碌了一整日的人們,沐浴在一片愜意舒適的空氣之中,疲勞與興奮都兼并顯露在臉上。
我自己一個(gè)人,有些困乏,走得慢悠悠的,隨著前面陌生人的腳步,安靜地走著,走著……。
“啪!”就在我盯著的那個(gè)陌生人的腳邊,落下了一個(gè)錢(qián)包,那聲響動(dòng),打破了我心中的安寧,別人疲憊的雙耳卻都沒(méi)有察覺(jué)。
當(dāng)那陌生人走了一段兒后,我才回過(guò)神來(lái),彎下腰拾起那個(gè)錢(qián)包,剛要跑上前去,又停了下來(lái)。我心里思慮著:我何不從里面拿點(diǎn)錢(qián)出來(lái)?反正是我應(yīng)得的吧?就算我拿了錢(qián),他也不知道,我一樣是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,我走到了路邊,偷偷地從里頭取出了20元,第一次做這種事,還真是有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)。我把那20元揣進(jìn)了兜兒里,小跑著追上了那個(gè)陌生人。
時(shí)間仿佛凝固了,我開(kāi)始思考——雷鋒,中國(guó)家喻戶曉的,全心全意為人民服務(wù)的楷模,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)。這樣的人,他一樣是人,一樣也會(huì)面臨選擇。
腦海中浮現(xiàn)出雷鋒有一次到長(zhǎng)沙去辦事的情景,張夫人委托他幫忙買(mǎi)一頂帽子,不小心多給了5元,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),雷鋒把買(mǎi)來(lái)的帽子給了張夫人,還同時(shí)找回了她7元,張夫人了解了情況,夸獎(jiǎng)了雷鋒,是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
雷鋒的選擇,就是誠(chéng)實(shí)守信。
時(shí)間又開(kāi)始流動(dòng)了,陌生人即將走遠(yuǎn),我趕緊掏出那20元,緊緊攥在手里,再一次奔向那個(gè)叔叔。他無(wú)奈地笑了笑,沒(méi)有責(zé)怪我。在這個(gè)特殊的日子里,我明白了,真正的道德,應(yīng)該存在心里;真正的雷鋒精神,是不求回報(bào)。
學(xué)雷鋒,選擇做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
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